教育培訓工作總結。

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教育培訓工作總結【篇1】

30天的集中培訓，可以說是漫長的而又充實。能夠靜下心來，能在教室里呆上30天，也確實是件不太容易的事?，F(xiàn)在坐下來，回首一下三十天的集中培訓，有二十多位老師為我們上過課，可我真正記得的，也就那么三四位老師。至于哪位老師講了哪些內(nèi)容，如果不讓我翻翻我的研修日志，我還真的說不出來……可能是我的記憶力太差，或許其他同學也會和我有一樣的感覺。很多老師講授的內(nèi)容，都如徐志摩的詩一樣：輕輕的我走了，正如我輕輕的來……揮一揮衣袖，不留半點印象……

在這一節(jié)課中，并沒有出現(xiàn)教師的教這一教學環(huán)節(jié)，也沒有老師的演示操作，所學內(nèi)容，都是通過學生自學教材、小組合作、探究等形式完成的。老師只是在總結的時候，幫助學生提示在操作過程中要注意的地方，以及在學生自主探究的過程中，對個別的學生進行了個別輔導。課堂上，菅老師對三個任務以及挑戰(zhàn)任務的設計，體現(xiàn)了分層次教學的原則，關注了每一個孩子的成長。讓每個孩子都有成就感，都能收獲成功的喜悅。

當然，不能說這節(jié)課一點缺點也沒有，比如說對學生作品的展示、學生的評價，在這節(jié)課上菅老師做的還不夠。但我們要想想，一共就40分鐘的課，要做這個，又要做那個，是不可能面面俱到的。有問題是正常的，如果一點問題都沒有，那就太不正常了。這更能說明菅老師上的這節(jié)課就是一節(jié)常態(tài)課。這是一節(jié)非常能體現(xiàn)新課程理念的課，是一節(jié)非常值得我學習和借鑒的課。

菅老師的課，讓我徹底改變了對信息技術教學在我心中固有的模式，讓我對信息技術課堂教學有了更新的認識和了解。我要反思我的教學思想，反思我的課堂教學行為，真正把新課標的理念用到我的教學中來，讓說了多年的“自主、合作、探究”不在只是一句空話。

教育培訓工作總結【篇2】

中國教育培訓產(chǎn)業(yè)市值空間非常巨大。從宏觀上講，中國教育培訓產(chǎn)業(yè)的總需求達到1.8萬億元，除去正規(guī)的學校教育(大約占 60%,折合 1.08 萬億)之后，市場化培訓需求達到7200億元。7200億元的需求可以滋養(yǎng)一個龐大的社會培訓市場，未來市場上將會出現(xiàn) 1-2家年銷售收入過1000億元的超級培訓企業(yè)，另外，還會產(chǎn)生5-8家年銷售收入過100億元的中型培訓企業(yè)，以及30家左右年銷售收入過20億元的上市公司。以來的金融危機導致各大企業(yè)紛紛裁員，越來越多的員工選擇各項職業(yè)培訓進行充電，企業(yè)也開始漸漸重視與加強員工培訓。中國培訓市場將迎來龐大的消費需求。

除此之外，未來每年都有上千萬的大學畢業(yè)生需要就業(yè)，而金融危機卻使得用工崗位縮減，為了使自己在競爭中擁有絕對的優(yōu)勢，這些畢業(yè)生會選擇更多的機會參加培訓，這也為教育培訓市場提供了巨大的商機。具體的講，未來的培訓市場將從目前的培訓師導向走向更加以參訓學員為中心，培訓的側重點將從企業(yè)的實際需求出發(fā)，并且最終企業(yè)與專業(yè)培訓機構將形 成合作伙伴關系，聯(lián)合尋求培訓相關的解決方案。

教育培訓行業(yè)的發(fā)展前景教育培訓行業(yè)，為何會快速崛起?

一方面，我國人口眾多，而且9年義務教育后，還有大量的教育空白需要填補，因此教育培訓行業(yè)潛藏巨大的前景是毋庸置疑的。在這樣巨大的前景下，專業(yè)人才培訓機構成了填補教育空白的主要力量。另一方面，我國歷來就有重視教育的傳統(tǒng)，新生代的父母都不想讓孩子輸在起跑線上，各式各樣的培訓班才得以發(fā)展。

在大環(huán)境方面，隨著國民經(jīng)濟的變化，對國民整體教育情況也產(chǎn)生了深遠影響。我國在城市化的過程中，專業(yè)人才和知識勞動者成了主要趨勢。另外，國民經(jīng)濟提高，中國家長們也有更多的資金投入到對子女的教育中。

其實，更重要的原因是，社會上的人才需求與統(tǒng)一教育培養(yǎng)出來的人才有一定的偏差。社會上需要專業(yè)性比較強的人才，而專業(yè)性只能在實踐中培養(yǎng)。而大學里培養(yǎng)的人才，往往理論多于實踐。企業(yè)招聘這樣的人才，還需要花大量的時間和精力去培養(yǎng)專業(yè)技能。

相對來說，培訓機構正好解決了這些企業(yè)的痛點。專業(yè)的培訓機構通過規(guī)模化的培養(yǎng)，人才培養(yǎng)成本遠遠低于企業(yè)的內(nèi)部培養(yǎng)。而且在信息時代，企業(yè)的人才流動性很大，使得企業(yè)都希望能夠招到專業(yè)性強的人才，在短期內(nèi)就能帶來效益轉化。

教育培訓行業(yè)，有多少利潤可賺?

很多家長認為，培育培訓行業(yè)是暴利行業(yè)。補課費越來越貴，培訓費越來越貴，讓很多家長叫苦不迭。但是有需求就有市場，不少家長還是依然為孩子報著補習班、培訓班。如今教育培訓行業(yè)已經(jīng)發(fā)展出了一定的規(guī)模，只要是小區(qū)，不管大小，幾乎都能夠看到各種教育培訓班的蹤影。

從最初俞敏洪創(chuàng)辦的新東方學校，到現(xiàn)在各種各樣的培訓機構，教育培訓機構如雨后春筍般的崛起。進入互聯(lián)網(wǎng)時代，在互聯(lián)網(wǎng)+教育的風口下，各大機構也開始轉戰(zhàn)線上教育。既能夠節(jié)省成本，又能夠不受時間場地的限制，對于很多職場上的家長們來說，也比較方便省時。通常一節(jié)課，收費幾百到上千不等。

但看似為暴利行業(yè)的教育培訓行業(yè)，到底有多少利潤可賺呢?前段時間，課滿滿為一家教育機構搭建了微信端小程序。在工作之余，與他們的負責人也聊到了教育培訓業(yè)的一些話題。他們說，在線上教育，成人教育可能會好一些，利潤在10%左右。而他們所在的K12教育領域，線上教育基本處于摸索階段，利潤非常微薄。

而線下大班課，市場基本上是趨于萎縮的。招生前景已經(jīng)遠遠不如以前那么樂觀。他們現(xiàn)在的大班業(yè)務量銳減，招生難度加大，運營成本加大，利潤率大概也就15%左右。他們看中課滿滿的一個重要原因，正是看中了我們的產(chǎn)品裂變傳播的優(yōu)勢，對招生、增值、維護老客戶有很大的幫助。

他們也有線下精品小班，利潤比大班稍微好些，一般利潤率在15%-30%左右。他們說像我們這種小規(guī)模的機構，利潤率可能大一些，像那些大機構反而小一些。他們現(xiàn)在面臨的一大問題，就是成本越來越高。首先是租金成本的提高，后期運營，老客戶維護都面臨挑戰(zhàn)。

由于培訓機構是既看過程、又看結果的。如果沒有效果，家長們換培訓機構的概率也很大。其實，每個教育機構，都有一定的流失率，因此對于培訓機構來說，招生就是擺在當下最現(xiàn)實的問題，需要不停的招生。他希望通過課滿滿小程序在維護老學員，開拓新學員上，取得實質(zhì)性的效果。

教育培訓行業(yè)是暴利行業(yè)嗎?其實可以看出，教育培訓行業(yè)并不是一個暴利行業(yè)，但無疑他們是一個具有巨大潛力的行業(yè)。

教育培訓工作總結【篇3】

今年干部教育培訓工作，在縣委的正確領導下，根據(jù)市委組織部提出的任務和要求，結合我縣實際，以興起學習貫徹“三個代表”重要思想新*為重點，全面啟動“大教育、大培訓”工作，取得了一定的成效?，F(xiàn)總結報告如下：

一、基本情況

全縣共有干部**人，其中中共黨員**人，大學本科以上學歷**人，大專學歷**人，中專學歷**人，高中及以下學歷**人。**年，以縣委黨校、縣行政學校為主陣地，舉辦各類培訓**期，培訓在職干部**人，占在職干部總數(shù)的**.*%，培訓農(nóng)村黨員、干部**人，其中：舉辦科級領導干部輪訓班*期，培訓**人；舉辦科級領導干部“三個代表”重要思想專題**期，培訓**人；舉辦科級以下公務員培訓班*期，培訓**人；舉辦企業(yè)經(jīng)營管理者培訓班*期，培訓**人；舉辦專業(yè)技術人員培訓班*期，培訓**人；舉辦非中共黨員干部培訓班*期，培訓**人；舉辦理論骨干培訓班*期，培訓**人；舉辦婦女干部培訓班*期，培訓**人；舉辦基層團干培訓班*期，培訓**人；舉辦農(nóng)村黨支部書記、村主任培訓班各*期，培訓**人，達到了每年培訓在職干部五分之一的要求，超額完成了培訓任務。

另外，上派了*名縣級領導干部、**名科級領導干部、*名中級以上職稱的專業(yè)技術人員參加省、市委黨校的培訓，有**名縣級領導參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個代表”重要思想輪訓班，全面完成了上級的調(diào)學任務。

二、主要做法

（一）著力抓好集中正規(guī)化培訓

1、加強領導，提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發(fā)揮牽頭抓總作用，成立了縣委干部培訓教育工作領導小組，制定下發(fā)了《關于開展大規(guī)模培訓干部工作的意見》和《**年度黨員干部培訓計劃》，轉發(fā)了市委辦公室《關于印發(fā)〈吉安市干部“大教育、大培訓”學分制實施辦法〉的通知》。并按照干部管理權限把各項培訓任務逐一分解，落實責任，縣、鄉(xiāng)財政安排預算，確保了培訓經(jīng)費，切實提高了培訓工作的計劃性。

2、創(chuàng)新培訓模式，調(diào)整辦學思路。按照“兩擴一縮”的思路，創(chuàng)新培訓模式?！皟蓴U”，一是擴大培訓面，把以往培訓科級領導干部為主擴大為培訓科級及科級以下公務員和中級職稱以上專業(yè)技術人員為主；二是適當擴充辦班時間，將以往每期培訓班*天左右培訓時間改為**—**天?！耙豢s”，即縮小單個脫產(chǎn)班次的辦班規(guī)模，由原來的每個班次**人左右，縮減為**—**人。

3、創(chuàng)新培訓內(nèi)容和方式。按照“加強理論、嚴格管理、注重實效”的要求，既注重馬克思主義傳統(tǒng)經(jīng)典理論學習，*理論、“三個代表”重要思想的培訓工作，又注重貼近學員的需求，把經(jīng)濟法、金融證券、創(chuàng)業(yè)教育、行政執(zhí)法等作為重點課程，著重提高學員駕馭市場經(jīng)濟的能力。同時，積極探索和創(chuàng)新培訓方式方法，學習借鑒一些先進的教學方法和手段，不斷提高培訓的效果。

4、創(chuàng)新管理理念，加強培訓制度建設。建立了督學、評學和考學制度，每期培訓班均成立班委會，學員編成若干學習小組，全體學員編定座位，對號入座，每天安排一名教員值班，上課前點名，強化考勤制度。*結束前統(tǒng)一進行理論考試，并評出優(yōu)秀學員進行表彰。

（二）切實抓好干部在崗自學

組織了全縣**名公務員參加更新知識第三、第四階段的考試，并按照市委組織部的要求，組織了干部在崗自學教材《社會主義市場經(jīng)濟理論》和《英語**句》的征訂工作。為檢驗自學效果，對科級領導干部讀書筆記進行了一次抽查，共抽查**名科級領導干部的讀書筆記和聯(lián)系實際撰寫的學習“三個代表”重要思想心得體會文章，對抽查的讀書筆記和心得體會文章，組織縣委黨校的教師進行了認真評閱，并在全縣進行了通報。

（三）努力抓好干部的實踐鍛煉

1、以外出招商引資為契機，外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商，開闊眼界，增長見識。全縣**個招商組，共外派干部**余人。同時，選派平都鎮(zhèn)村*名農(nóng)民到福建廈門種蔬菜、打工學習，選派嚴田鎮(zhèn)土橋、楠橋、巖頭等村的農(nóng)民**名到湖南長沙市郊區(qū)打工學習花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學習食用菌技術。這些農(nóng)民打工學習回來后，利用所學技術，發(fā)展相關產(chǎn)業(yè)，到目前為止，平都鎮(zhèn)向陽村**戶村民，戶戶都種植了蔬菜，一項，戶均增加純收入**余元；嚴田鎮(zhèn)種植食用菌的有**戶，種植花卉苗木的有**多戶，楠橋村*戶農(nóng)民就種植花卉苗木**多畝，規(guī)模比較大，農(nóng)民的收入得到明顯提高。

2、結合縣直單位包村掛村工作，挑選了**名縣直單位的年輕干部，下派到邊遠山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、條件艱苦的行政村幫助工作一年，使他們經(jīng)受鍛煉和考驗。

三、存在的問題和不足

我縣干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：一是少數(shù)單位和部分干部對干部教育培訓工作缺乏正確的認識，參訓和組織安排干部培訓的積極性不高，存在應付的思想；二是一些領導干部，特別是主要領導干部調(diào)學有一定的難度。這些問題和不足，有待地我們在今后的工作中努力研究對策，切實加以解決。

四、**年干部教育培訓的思路

**年，我縣干部教育培訓工作將進一步圍繞中心，突出主題，創(chuàng)新觀念，建立健全監(jiān)督、約束和激勵機制，努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢，形成新特色，全面推進干部教育培訓工作的新發(fā)展。

1、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓。以縣委黨校、縣行政學校為主陣地，扎實開展干部教育培訓工作?？h委黨校（行政學校）計劃全年舉辦主體培訓班**期，培訓干部**人，其中：舉辦科級干部輪訓班*期，培訓**人；紀檢監(jiān)察干部培訓班*期，培訓**人；專業(yè)技術人員理論**期，培訓**人；基層團干培訓班*期，培訓**人；科級以下公務員培訓班*期，培訓**人；科級后備干部培訓班*期，培訓**人；*理論培訓班*期，培訓**人；農(nóng)村黨支部書記培訓班*期，培訓**人。縣人事勞動和社會保障局會同各單位對專業(yè)技術人員進行業(yè)務培訓，培訓人數(shù)要達到**人。

2、進一步強化干部的實踐鍛煉和在崗自學。年內(nèi)，擬選派**名左右年輕干部到經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)跟班學習、掛職鍛煉和謀職招商，選派**名左右科級后備干部到邊遠山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉，使他們在實踐中增長才干，提高綜合素質(zhì)。干部在崗自學主要是學習《社會主義市場經(jīng)濟理論》、《英語**句》和計算機知識，并要組織考試，檢驗學習的效果。同時，繼續(xù)對科級領導干部的讀書筆記進行一次以上抽查，并認真組織評閱，對調(diào)閱讀書筆記的情況進行通報，獎勵先進，鞭策后進。并逐步擴大抽查面，機關一般干部的讀書筆記也要抽查。

3、強化措施，著力解決調(diào)學難的問題。今年將在調(diào)研的基礎上，制定出臺一個加強干部教育培訓的管理辦法，切實解決部分干部特別是主要領導和專業(yè)技術人員調(diào)學難的問題。

教育培訓工作總結【篇4】

大規(guī)模培訓干部是新形勢下中央加強干部隊伍建設的重要舉措。20xx年，我區(qū)堅持以“三個代表”重要思想為指導，按照中央、省、市委關于“大規(guī)模培訓干部”的要求，牢固樹立大教育、大培訓觀念，把干部教育培訓工作作為人力資源開發(fā)的必要手段，著眼于建設一支適應新形勢要求的高素質(zhì)干部隊伍，開拓創(chuàng)新，多措并舉，不斷開創(chuàng)干部教育培訓工作的新局面。具體做法是：

一、領導重視，措施得力

一年來，區(qū)委十分重視干部的教育培訓工作，始終把它當作加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施有力，工作到位。

一是制定詳細的教育培訓計劃。由區(qū)委組織部、區(qū)人事勞動保障局牽頭，針對我區(qū)的實際情況，確定了“以能力建設為中心，加強在職干部和農(nóng)村基層干部的培訓培養(yǎng)”的新思路。詳征博納，幾易其稿，起草了我區(qū)《關于進一步加強干部隊伍建設的意見》，對干部培訓的任務、目標、內(nèi)容等作了詳細的規(guī)定，還注意區(qū)分層次，對各類干部的教育培訓提出不同的要求。為了保證各項工作的落實，區(qū)委專門開會研究決定撥出?？钣糜诮鉀Q師資、教材等方面的費用。先后撥出專款6萬元，保證教育培訓計劃的全面實施。

二是領導帶頭學，干部自覺學。區(qū)委始終堅持每月一至二天的中心組理論學習制度，認真學習“三個代表”重要思想，以及領導科學和現(xiàn)代科學知識等。區(qū)委領導不僅自己帶頭學，還結合自己的學習體會，為全區(qū)科級干部理論培訓班進行了3個專題的理論輔導講座，取得較好的.效果。在區(qū)委領導的帶動下，全區(qū)干部提高了學習的自覺性，變要我學為我要學，不僅努力學習政治理論，而且還結合工作實際，認真學習各種業(yè)務知識，一年來全區(qū)共有35名干部參加了各種函授學習，具有大專以上學歷的干部占干部總數(shù)的80%以上。三是建立健全管理機制，使干部的教育培訓工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。首先建立了干部教育培訓的管理機構，由區(qū)委組織部負責統(tǒng)籌安排、全面管理，宣傳、紀檢等部門密切配合，借助省、市委黨校作為主要的培訓基地，齊抓共管，為干部教育培訓工作提供了組織保證。第二，嚴格執(zhí)行學習登記和考勤制度。要求鎮(zhèn)、街道和區(qū)直各單位堅持每周半天的學習制度，并建立學習登記簿，對學習的內(nèi)容和人員進行登記，區(qū)委組織部同宣傳部不定期地進行研究、檢查、匯報、指導、實行一級抓一級，層層抓落實。第三，明確工作任務，把干部培訓工作納入部門每年工作目標責任制，納入領導干部年終考核內(nèi)容，并作為干部獎勵、晉升級別、職務的重要依據(jù)。

二、區(qū)分層次，突出重點

在干部的教育培訓中，我們注意針對不同類型干部的特點，安排不同的學習內(nèi)容，提出不同的要求，做到層次分明，重點突出。

一是區(qū)分層次，抓好各類干部的教育培訓。處級領導干部主要是抓好中心組理論學習制度的落實，同時做好上級機關舉辦培訓班的選送工作。一年來，共組織中心組理論學習24次，選送處級干部參加上級機關舉辦的各種培訓班30人次；科級干部主要是通過舉辦培訓班，強化政治理論教育，提高理論素養(yǎng)，一年來，共舉辦科級干部理論業(yè)務培訓班6期，受訓人數(shù)達1100人次。對于其他干部，則采取集中培訓與自學相結合，或舉辦專題講座、播放電教片等方法進行，以此強化教育培訓的效果，一年來，共舉辦中青年干部培訓班3期，選送干部到省外或本省市培訓學習80多人次。

二是突出重點，保證培訓質(zhì)量。首先，重點抓好科級黨政領導干部，特別是中青年干部的培訓教育，努力造就一支高素質(zhì)的干部隊伍。在強化理論學習和業(yè)務培訓的同時，我們還注意引導中青年干部到艱苦地方去接受實踐鍛煉。一年來共選調(diào)78名有培養(yǎng)前途的中青年干部參加農(nóng)村奔小康工作隊，抽調(diào)一批中青年干部深入基層第一線參加各種專項工作，讓他們在艱苦環(huán)境經(jīng)受考驗和磨練，在實踐中增長才干。一年來，共培養(yǎng)選拔24名35歲左右的優(yōu)秀年輕干部，走上科級領導崗位，提高了干部隊伍的整體素質(zhì)，改善了科級領導班子的結構，并對新提拔科級干部進行任前崗位培訓和法律知識的培訓，達到了預期的目的。其次，重點抓好政治理論的培訓。堅持不懈地組織廣大干部學習“三個代表”重要思想，聯(lián)系實際深化對“三個代表”重要思想的理解，把握理論的科學體系，深入淺出理解精神實質(zhì)，教育廣大干部講政治、講大局、講正氣，把握堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點，自覺遵守政治紀律，提高政治鑒別力和政治敏銳性。同時，積極組織和引導干部學習法律、電子政務等各方面知識，通過舉辦講座對干部進行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育，教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。

教育培訓工作總結【篇5】

本次xx社區(qū)開展的道德實踐活動是以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德四個建設為主要內(nèi)容的道德實踐活動。在轄區(qū)開展的一系列公民道德活動為我社區(qū)居民的道德水平、精神文明建設提供了良好的氛圍，使市民的文明素質(zhì)指數(shù)得到了提升。

為了能讓社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德這一“四德在我心”道德實踐活動普及人心，為青少年的健康成長鋪平道路，xx社區(qū)舉辦了“做一個有道德的人”主題實踐活動，讓孩子們聽老戰(zhàn)士的浴血奮戰(zhàn)、為國爭光。讓孩子們自己動手，開發(fā)想象力、動手能力，并激發(fā)他們的團結意識和互助精神，把道德意識融入到實際生活中。并且，為了能夠更好的宣傳“人與家庭，品德與美德”道德實踐活動，令孩子與父母共同攜手。不但令老人填補了兒女不在身邊的空虛，讓子女了解到老人的寂寞，也讓孫子孫女看到了家庭融合的溫暖，從而在未來的成長過程中更加的具有人情味和家庭觀。同時，我們配合上級，聯(lián)系了周邊學校，進行拾垃圾、收圖書、共同清洗公共道路等多項活動，產(chǎn)生維護公共環(huán)境靠大家這一意識理念。

依托社會公德建設為主要內(nèi)容，在中元節(jié)期間，開展以“追思祭悼，文明祥和”為主題的公祭活動。此次活動倡導文明殯葬，保護生態(tài)環(huán)境這一目標，符合現(xiàn)代社會對低碳生活的要求，減少燒紙的煙塵排放量，健康生活，保護環(huán)境。我社區(qū)配合牡丹朝鮮族街道辦事處在西安區(qū)設立的公祭堂，進行了集體公祭。為我們xxx市的環(huán)境綠化做出了一定的貢獻，使市民不但能夠祭拜先祖，以奉孝心，也能夠為我們自身生活的環(huán)境保護做表率。

在社區(qū)工作人員針對轄區(qū)內(nèi)各個藥店、保健品銷售網(wǎng)點是否出售計劃生育免費藥具的走訪檢查中，發(fā)現(xiàn)商家基本上都能夠遵守《藥具發(fā)放準則》，按規(guī)定出售藥品。尤其是朝鮮民族大藥房，按照規(guī)定，嚴格執(zhí)行準則。認真履行商家的責任和義務，不賣政府免費發(fā)放的避孕藥具，而且遇到希望得到免費發(fā)放藥具的居民能夠主動告知發(fā)放地點，不賺昧心錢，是各大藥品、藥具售賣網(wǎng)點的楷模。充分體現(xiàn)了朝鮮民族大藥房作為良心商家的職業(yè)道德，也顯現(xiàn)出了賣家的良好社會公德。

在家庭美德、個人品德建設活動道德宣傳中，本轄區(qū)居民黃xx、王x被廣大居民推薦為道德模范先進人物，她們的先進事跡感動眾人。黃xx的丈夫因腦血栓十幾年臥病在床，生活完全不能自理，又多次病危，全靠妻子堅持搶救，才數(shù)次挽救回丈夫的性命。妻子十幾年如一日的悉心照料，直到丈夫因病情嚴重惡化死亡。她感動了小區(qū)的所有居民，大家都認為黃冬梅是家庭美德、個人品德的優(yōu)秀典范。王x也是我社區(qū)一名普通平凡的老百姓，她在工作崗位上積極負責，在家庭生活中也能夠做到盡善盡美。王x的老公公因為身體不是很好，需要人照顧、攙扶，王x就像公公的親生女兒一樣，總是陪著老人說話、聊天，老人生病的時候她就一直守在旁邊，為老人擦拭身體，接屎接尿也不在乎、不嫌棄。自從王x夫妻倆結婚之后，他們的.家庭和睦溫馨令所有人羨慕不已。這一切，都與王x為家庭的付出離不了關系。正是王x的賢惠溫柔讓這個家永遠充滿了溫暖，正是王x的孝順更讓這個家庭如磐石堅不可破，充滿歡聲笑語。所有的居民一致認為她是集家庭美德與個人品德于一體的優(yōu)秀典范。

在這次道德實踐活動中，經(jīng)過我們的組織配合、大力宣傳以及活動實踐，以一人行善帶動一家行善，人人行善促進社會和諧為宗旨。令我轄區(qū)居民都感受到道德品質(zhì)的重要性，道德素質(zhì)的提高為社會、為自己帶來的便利和快樂。同時，使未成年人從娛樂活動中學習道德知識，感受此次活動為自己、為家人帶來的快樂，并為此而以身作則，改變著自己的言行舉止。我們知道公民道德建設是一項長期而艱巨的任務，社區(qū)居委會作為群眾性的基層組織，將會義不容辭的完成這項光榮任務，堅持不懈地把公民道德建設工作做到廣泛、細致、完善。

教育培訓工作總結【篇6】

xx教育培訓學校是xx教育局批準的具有獨立法人資格的專業(yè)培訓學校。學校實行模式化管理，配備標準教育設施，師資力量雄厚，保證教學質(zhì)量。

XX年來，我校在教育局的領導下，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹上級領導制定的工作方案精神，不斷創(chuàng)新管理機制，加強開展教育教學研究，深化教學改革。加強衛(wèi)生防疫工作，不斷推進素質(zhì)教育新方式，樹立三年工作理念：第一學年穩(wěn)定，第二學年發(fā)展，第三學年成就。 XX年是提升教育品牌的關鍵時期，也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年。我們始終想以德為先，重在學習，朝著全面修養(yǎng)、和諧發(fā)展的方向穩(wěn)步前進。

一、教育教學質(zhì)量的保障

（一）教學工作

教學是重要指標。如何保證教學質(zhì)量？培訓學校全體教職工花費了大量的時間和心血的思考和實踐。我們主要從以下幾個方面保證教學質(zhì)量：

1.有針對性的課程設計。

2.聘請具有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和敬業(yè)精神的大學教師擔任教學教師。

3、有完善的教學評價體系；讓學生和學校管理者填寫評價表，及時反饋教師的教學質(zhì)量。

4.采取課堂教學與課堂實踐相結合的方式，鞏固學生的掌握；此外，采用互動式教學方式，讓學生更好地理解和掌握教師所講授的內(nèi)容。

5.

充分聽取廣大學生的反饋意見，以提高教學效果。每次培訓課結束前，我們都會分發(fā)學員反饋表，并組織學員在部分班級進行討論，召開家長會，及時了解培訓效果，獲取第一手資料指導，攜帶發(fā)揚我們的優(yōu)點，改進缺點。

（二）教研工作

在教研工作方面，要保持現(xiàn)有教師教研會的教學管理，做好教學工作。提前計劃安排，使教研工作更加規(guī)范。 ，系統(tǒng)化。語文、數(shù)學等學科分類開展教學和科研交流。校內(nèi)部分教師無法及時參加教研會，在課間休息、午休時間抽空交流，甚至召開電話會議。

（三）教務管理

培訓學校除了完成繁忙的培訓教學工作外，還建立了一套科學的教學管理規(guī)章制度。如教學管理制度、課堂管理制度、教材管理制度等。這些制度的建立和實施，對規(guī)范培訓學校的教學運作起到了很好的指導作用。

2.管理工作

（一）規(guī)范學校管理工作，提高管理能力和辦學水平。

1.建立健全學校工作機制，推進學校規(guī)范化管理。使學校的管理體系朝著定性與定量相結合的方向健康發(fā)展，為今后學校其他政策的制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累。

2.逐步完善學校人事管理制度。新教師的任命嚴格基于良好的師德和教學效果。提高了學校教職工的從業(yè)資格，管理教師具有大專以上學歷，具有3年以上一線教育教學工作經(jīng)驗，確保教學管理的優(yōu)化。

3、管理人員深入一線，聽課、代課，維護學校正常秩序。個別調(diào)整解決個別學生的問題，及時了解和調(diào)整學生的學習狀況、教師的教學、家長的思維變化，幫助他們解決問題和困難，讓學生和老師無后顧之憂。

4.在校內(nèi)開展學習交流活動，提高招生咨詢質(zhì)量，為學校發(fā)展出謀劃策。

5.加強財政工作管理，合理安排經(jīng)費，積極籌集辦學經(jīng)費。財務會計周對賬，月報表，確保學校工作順利進行。

（2）學校每周實行例會制度。

學校的管理模式是董事會領導下的校長負責制，從決策層到管理層，從管理層到教師層和教職工層，有利于決策思想的溝通和落實。學校每周五下午2：00召開全校例會，及時交流下周工作安排，每周工作總結，及時交流思想。這是學校管理的剩余游戲，為促進高效、快速、高質(zhì)量的學校工作奠定了基礎。 .

（三）開展學校對外交流工作，提高學校聲譽。

1.與其他培訓學校合作，相互交流，取長補短。

2. 教室向家長開放展示，適時召開家長會，擴大學?？臻g。

3、每年舉辦戶外展覽活動，宣傳學校。

（四）管理工作中的不足

1、在對外宣傳和溝通工作中，雖然可以規(guī)劃具體的方案，但有些事情不能靈活處理——現(xiàn)場變動，這說明具體工作沒有合理預算，缺乏實踐和應變措施。今后，要綜合考慮問題，制定多方計劃，促進變革。在今后的工作中，要把招生宣傳作為重中之重，加強廣告宣傳，進一步提高學校知名度。

2、在人事管理上，嚴格落實用人制度。聘請教師不僅需要高標準的教學能力和教學效果，更要注重師德師德的高低。用人管理人員要嚴格執(zhí)行學校管理制度，建設一支有凝聚力的高素質(zhì)隊伍。

教育培訓工作總結【篇7】

教師是辦學之本，是學校之本，是學?？沙掷m(xù)發(fā)展之本。全面推進素質(zhì)教育，深入開展課程改革，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生，必須有高素質(zhì)的師資隊伍。校本培訓是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強教師隊伍建設，提高教師師德和業(yè)務水平，是提高教師教育教學能力的重要途徑，也是影響教育質(zhì)量的關鍵因素。校本培訓和校本教研是教師成長的方舟。因此，做好校本培訓工作非常重要?，F(xiàn)將我校今年開展的校本培訓工作總結如下：

1、領導重視、理解、保障制度

學校領導高度重視校本培訓工作，成立了以校長為首的校本培訓領導小組，加強對校本培訓工作的指導。提高教師專業(yè)水平。

學校加強校本培訓過程管理，實現(xiàn)培訓時間、內(nèi)容、人員、考核“四個落實”，做到導師上課有講稿，教師有課筆記，學校有記錄和信息。反饋記錄。通過各種形式的工作進度反饋，對教師起到激勵作用。

2.堅持以人為本，營造良好的文化氛圍m.cnsjbj.cn

用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師，發(fā)展教師，塑造教師，幫助教師成就事業(yè)。輕松的學校文化氛圍，讓老師們感到“舒心”、“放心”，可以無后顧之憂地工作。團結向上的文??化氛圍引導教師積極進取，充分發(fā)揮教師自身的積極性，做到人盡其才，人盡其才。學校堅持利用傳統(tǒng)節(jié)日開展一些有益的活動。通過活動，老師們可以感受到學校對他們的關注，讓老師們感受到主人翁的責任感。

在獎懲任用教師方面，學校也堅持以人為本的理念，注重教師的師德、知識、能力水平，根據(jù)教師的特點和專長，安排合適的崗位讓他們發(fā)揮作用。強項，從而感受工作的樂趣。這有利于教師的心理健康發(fā)展。

學校注重營造良好的學習氛圍，讓教師認識到學習的重要性。明白在學習型社會中，學習是人們生活的重要組成部分，意識到學習對自己工作的重要性。堅持自學，提倡互學互鑒。要形成以學習為榮、以不學習為恥的良好校風。學校開展閱讀活動，引導教師把學習放在第一位，把學習放在第一位。增強教師終身學習意識，教師要有閱讀筆記，寫下自己的閱讀心得，不斷增加專業(yè)知識和現(xiàn)代科技人文社會科學知識。

3.加強師德評價，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。教師不是圣人，但他的職業(yè)特點決定了他必須以高標準嚴格要求自己，使自己完美。加強教師專業(yè)素養(yǎng)是事業(yè)的需要，是教書育人的需要。學校要求教師正確對待自己、家長和學生。他認為，教師在學生面前應該是完美的，教師應該具備一切優(yōu)勢。因此，學校要求教師注重自我提升。并提出“三淘汰、三正”的要求：“杜絕體罰、變相體罰；杜絕亂罪亂課；杜絕學生開除課堂。善待自己，善待老師，善待自己學生正確。”學校強調(diào)加強教師職業(yè)道德建設。核心是學生，關鍵是建立良好的師生關系。強調(diào)學生是教師工作的對象，學生是發(fā)展過程中不成熟的個體，個別學生出現(xiàn)行為偏差是正常的。要求教師對學生要有愛心和耐心，教學要孜孜不倦。此外，要求教師正確對待父母，尊重他們。樹立一切為學生、一切為學生的理念，提高每位教師的品德和外在水平，努力提高每位領導和教師的理論水平和業(yè)務水平。

四、做好定期學習培訓，提高教師政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)

學校充分利用集中學習時間，組織教師學習，提高教師素質(zhì)。學校每周組織政治學習或商業(yè)學習。校本培訓以專題講座、錄像、集中研討等形式開展。

在政治學習期間，學校主要培養(yǎng)教師的素養(yǎng)。組織開展法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓。培訓期間，教師集中學習了自身修養(yǎng)的理論知識。學期中，學校還組織了全體教師參加的小組討論會，討論內(nèi)容包括：課堂討論、班主任經(jīng)驗交流、德育討論等。教師自身素質(zhì)。

學校經(jīng)常利用商務學習時間，組織教師以專題講座的形式學習教育理論和先進的教育教學方法，提倡教師自學。并鼓勵教師自學。利用商務學習時間，重點解決教師的共性問題，通過自學和討論解決教師個人個性問題。

V.學校始終把優(yōu)化教師知識結構作為校本培訓的重點，任何活動都有激勵檢查

目前，學校教師基本具有大專學歷，相當多的教師還擁有學士學位?？梢哉f，學校的教師整體水平還是比較強的。但是，學校并沒有放松對教師專業(yè)學習的要求。為優(yōu)化教師知識結構，使教師成為教學通才，學校開展了豐富教師知識結構的活動。例如，學校組織語文、數(shù)學教師的優(yōu)質(zhì)班競賽，學校還為教師開展“結對”活動。 “結對”教師要求導師每個月聽一節(jié)課，寫一次自己的教學反思，寫一篇教育教學論文和兩篇教學設計。通過這些活動，教師可以增進對其他學科的了解，增進教師之間的相互了解，既拓展了自身的知識結構，又在幫助他人的同時提升了自己。

學校高度重視信息技術教師的培訓，提高教師應用信息技術的能力。充分利用教育網(wǎng)絡，精選優(yōu)秀師資培訓資源，為師資培養(yǎng)。繼續(xù)教育鼓勵教師參與在線學習，讓教師與專家交流，開闊視野。提高教師教育教學水平。

六、做好校本培訓，組織紀律活動，利用校本培訓促進教師專業(yè)發(fā)展

在日常工作中課堂教學的同時，學校經(jīng)常組織各種教學示范課、公開課等教學專題研究。每學期組織一次全校范圍的課堂教學示范。學校還組織課堂教學能力競賽。通過這些活動促進了教師教學水平的提高。

學校做好骨干教師的培養(yǎng)工作。注重教師專業(yè)能力的提升，盡量安排骨干教師參加各級培訓學習。如果平時外出學習，學校會調(diào)整班級，解除老師的后顧之憂，安心學習；假期外出學習，學校負責為教師的學習提供補貼、服務和財政補貼。

學校高度重視教育科研活動，結合課程改革開展專題研究。針對課程改革過程中出現(xiàn)的問題，每位教師根據(jù)學生和自己的實際情況選擇研究問題，制定切實可行的研究計劃，扎實開展研究活動。

學校堅持校長和團隊成員聽課、評課的制度。通過主要領導聽課、評課，真正了解教師的實際情況，督促教師把每一節(jié)課都做好，讓校本課程研究行之有效。

總之，通過校本培訓，提升了教師的整體水平，教師水平的提高也促進了學生的發(fā)展和學生綜合素質(zhì)的提高。在學生全面發(fā)展的前提下，學業(yè)成績基本保持穩(wěn)步發(fā)展，逐年提高。從教師的心理狀態(tài)和發(fā)展趨勢來看，通過不斷的培訓，他們的潛能將得到充分發(fā)揮。

未來，我們將與時俱進，探索校本培訓新思路、新形式、新內(nèi)容，為打造一支高素質(zhì)、穩(wěn)定、專業(yè)的師資隊伍而不懈努力。

教育培訓工作總結【篇8】

局干部培訓 20xx年，全面落實“大規(guī)模培訓干部”的工作部署，按照區(qū)委部《關于報送干部教育培訓工作總結和的通知》要求，深入開展干部教育培訓活動?，F(xiàn)將我局XX年干部教育培訓工作總結如下。

一、20xx年干部教育情況我局高度重視干部教育培訓工作。局黨組始終認為，做好各項財政工作，人是第一重要的因素，干部隊伍整體素質(zhì)的高低，直接關系到財政工作完成質(zhì)量的好壞。因此局黨組一班人把干部教育培訓工作作為全年的一項基礎性工作來抓，緊緊圍繞“建設服務型武清”和新農(nóng)村建設的任務目標，結合“學習型機關”和“文明機關”建設等活動開展干部教育培訓活動。以理論學習為抓手，以財政專業(yè)知識、業(yè)務知識學習為基礎，加大培訓工作力度，干部隊伍的整體素質(zhì)得到了顯著提高，促進了財政工作的健康。

(一)健全組織，加強領導。局黨組歷來對干部隊伍教育培訓工作非常重視。今年年初，局領導班子經(jīng)過研究，將培訓工作列為今年的一項重點工作。精心制定學習計劃，認真選擇學習課題，并明確要求副局長馮彪專門負責此項工作，辦公室、人事科抽調(diào)專人負責具體工作。局主要領導干部帶頭參加教育培訓，重點內(nèi)容親自授課，全局干部職工踴躍參加，確保了各項教育培訓計劃的落實。

(二)健全各項規(guī)章制度。我們把嚴格學習制度、嚴肅學習紀律作為整個教育培訓活動的一個關鍵環(huán)節(jié) XX年客服小姐工作總結-單位總結-。堅持和完善干部職習日制度。我們把每周三下午定為科室學習時間，要求每名干部職工結合工作崗位和自身實際開展學習，按照學習計劃通過書籍、互聯(lián)網(wǎng)等學習與財政工作相關的理論知識 ;嚴格學習考勤制度，對應當了解和掌握的法律、法規(guī)和業(yè)務知識的學習，要求全體干部必須參加。凡是無故不參加學習的成員，以曠工處理。別外我們還建立了學習筆記制度、定期檢查、不定期抽查制度，很好的保證了各項學習任務落到了實處。

(三)實際開展學習。教育培訓的目的是為了提高干部隊伍的整體素質(zhì)，促進財政工作的深入開展。因此我們緊緊從財政工作的大局出發(fā)，認真組織了政治理論學習和業(yè)務知識的培訓 。根據(jù)工作需要，我們組織開展了各類業(yè)務知識培訓。六、七月份我們組織農(nóng)財、企業(yè)等業(yè)務科室骨干赴山東考察，學習當?shù)叵冗M的財政體制。八月份組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所長赴大連學習國庫集中收付等方面的專業(yè)知識 9月份聯(lián)合國稅、地稅等部門開展財稅專業(yè)知識培訓，進一步提升了財稅干部隊伍的整體素質(zhì)。組織好法律法規(guī)的學習。先進后組織了《法》、《行政許可法》、《物權法》等法律法規(guī)的學習培訓，進一步提高了全局人員的依法行政、依法理財觀念。另外，我們還舉辦了公文、財務系統(tǒng)培訓、政府收支分類進行改革知識培訓等，使全局干部職工的理論知識和業(yè)務能力不斷提高，保證了財政工作任務的圓滿完成

教育培訓工作總結【篇9】

為全面貫徹落實《教育科技局關于印發(fā)的通知》（[20xx]52號)文件精神，中心小學培訓點圓滿完成了20xx年師德師風活動周全員培訓工作?；仡櫞舜闻嘤枺遗嘤桙c做了以下工作：

一、認真學習培訓方案、擬定安全預案

我培訓點根據(jù)根據(jù)《教育科技局關于印發(fā)的通知》（[20xx]52號)文件精神，召集了各校領導班子認真學習培訓方案，組織相關人員擬定安全預案。

二、設置培訓班級，細化相關分工

我培訓班成員涵蓋化作片區(qū)教師、安保人員及食堂工勤人員，共100名教師。學科培訓時分為學科教學和相關法律法規(guī)、以及分組討論。

由中心小學校長陳志擔任班級第一責任人，負責統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)培訓工作，審定培訓文件資料。還設置了教務組、考勤小組、后勤保障組、信息報送組等。

三、各科目培訓現(xiàn)場精彩紛呈

我培訓點開展了“心理輔導、法律法規(guī)、教育信息技術能力、課堂技能、學科教學”等科目的培訓。培訓教師認真?zhèn)湔n、積極與現(xiàn)場學員互動，共同尋求適合教師成長的交流方式。最精彩的要數(shù)交流活動，分組（每組不超過15人），每組由一名學校領導或中層干部任組長組織討論，其余各校以學校為單位由校長組織討論。討論確保人人發(fā)言、組織人做好記錄。從教認識、心理根源、世界觀、價值觀、人生觀等方面反思和深挖根源和因素?？芍^“思想與實踐”的盛宴。

四、嚴格按上級部門要求，注重評價與培訓實效相結合

為了提高培訓效果實效，在培訓實施過程中，我培訓點過程評價。對各個教師自評互評、查擺問題，自行反省反思、廣泛征求意見，認真查找自己過去一年來存在的問題和傾向性問題，從從教認識、心理根源、世界觀、價值觀、人生觀等方面反思和深挖根源和因素。因此，老師們無論是互動還是集中學習時，每個小組都能認真學習做好記。并結合自身工作，每人都寫了自糾自查報告，查找不足，不斷改進工作措施，使這次培訓取得了當初設想的效果。

五、取得的成績

通過培訓，老師們紛紛表示收獲不少：

思想認識得到了提高，靈魂得到了凈化。

通過培訓，老師們以更寬闊的視野去看待教育工作，學到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學水平的方法和捷徑。知道了怎樣去定位、去思考、去摸索、去創(chuàng)新，讓自己的師德更加提高。

通過學習，使我校教職工的理想想念得到了進一步堅定，師德師風的觀念得到進一步增強，做好本職工作的能力得到了進一步提高，為人師表的模范作用得到進一步發(fā)揮。為我校認真貫徹落實科學發(fā)展觀和跨越式發(fā)展再上新臺階提供了堅強的思想、政治和組織保證。教職工們一致表示，通過學習一定要盡職盡則地做好本職工作，關愛每因為儀位學生，為辦好人民滿意的教育而努力做出貢獻?？傊?，此次培訓是成功額。培訓為老師們提供了一個學習的平臺，點燃了教師思想的火花，指明了以后努力的方向。也進一步提升了教師教育素養(yǎng)，促進教師的專業(yè)發(fā)展。

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