合唱活動(dòng)總結(jié)。

時(shí)光飛逝，這個(gè)階段的工作很快就要結(jié)束了，轉(zhuǎn)眼間，這階段工作就結(jié)束了，不過此時(shí)工作總結(jié)已經(jīng)提上日程。對過去的一段工作體驗(yàn)做總結(jié)，能讓我們學(xué)到很多，一份優(yōu)秀的工作總結(jié)都涉及哪些方面呢？為滿足你的需求，小編特地編輯了“合唱活動(dòng)總結(jié)收藏”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

合唱活動(dòng)總結(jié)【篇1】

為加深廣大同學(xué)對改革開放的認(rèn)識(shí)，了解我國取得的輝煌成就，堅(jiān)定我們繼續(xù)推進(jìn)改革開放事業(yè)偉大進(jìn)程的信念實(shí)現(xiàn)“偉大中國夢”，豐富學(xué)生校園文化生活，增強(qiáng)我院學(xué)生的愛國熱情、振興中華的責(zé)任感和班級的團(tuán)隊(duì)精神,我校舉行了“我的中國夢”合唱比賽。

黨支部書記徐磊首先對本次活動(dòng)致開幕辭，并鼓勵(lì)各班同學(xué)勿忘國恥,繼續(xù)先輩愛國精神,積極地投入到學(xué)習(xí)中去,將來報(bào)效祖國預(yù)祝同學(xué)在比賽中，發(fā)揮良好的水平。

在此次比賽中，教師、學(xué)生、表現(xiàn)積極，以飽滿的熱情、新奇的創(chuàng)意演唱了《保衛(wèi)黃河》、《我們是共產(chǎn)主義**人》、《歌唱祖國》等經(jīng)典革命歌曲。通過演出，大家再次強(qiáng)烈感受到改革開放給我們生活帶來的美好憧憬，那強(qiáng)勁有力的旋律，在鼓動(dòng)著大家要以新世紀(jì)青年學(xué)生的蓬勃朝氣，以當(dāng)代中學(xué)生敢闖的精神爭做主力軍。

本次活動(dòng)把個(gè)人的人生理想與祖國的強(qiáng)盛聯(lián)系在一起，充分展示了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌、時(shí)代風(fēng)采及新時(shí)期的愛國熱情，深刻大家牢記歷史，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的決心和努力提高自身素質(zhì)，立志報(bào)效祖國，實(shí)現(xiàn)人生理想的迫切愿望。

同學(xué)們對這次比賽投入了極大的熱情，可以看出，每個(gè)班都是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備的，各班合唱編排形式獨(dú)具特色，表演到位。同學(xué)們穿著校服，印象深刻，手牽手走上舞臺(tái)，揮舞著青春的光芒。通過緊張的比分，比賽獲得一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳指揮1名。

通過這些表演形式，培養(yǎng)師生樂觀主義、團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，歌唱偉大的祖國繁榮富強(qiáng)和走向復(fù)興的輝煌發(fā)展，歌唱快樂成長幸福生活，豐富校園文化，提升學(xué)生審美情趣和文化品位。促進(jìn)學(xué)生以昂揚(yáng)的斗志和拼搏的精神，奮發(fā)向上，為建設(shè)“和諧、幸福、魅力”的新華中做出自己的貢獻(xiàn) 。

蚌埠市華圩中學(xué)

2015年12月21日

合唱活動(dòng)總結(jié)【篇2】

慶十一紅歌演唱活動(dòng)總結(jié)

老師們，同學(xué)們：

今天是中華人民共和國成立66周年，為慶祝祖國母親的生日，為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，活躍校園文化生活，增強(qiáng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感，充分展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，我校舉行了以 “圓我中國夢，紅歌頌祖國”為主題的大合唱比賽。比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下、在**教師的精心指導(dǎo)下、在各班班主任的積極配合下，小學(xué)共8個(gè)班的同學(xué)以高昂的斗志，飽滿的熱情參賽，經(jīng)過緊張角逐，活動(dòng)圓滿成功。經(jīng)過評委打分，評選出：

四年級，一等獎(jiǎng)。五年一班和六年級并列二等獎(jiǎng)。五年二班三等獎(jiǎng)。

為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確前進(jìn)方向，更好地組織今后的活動(dòng)，現(xiàn)將其總結(jié)如下：

活動(dòng)一開始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。校長親自主持會(huì)議，確定主題，提出要求，安排工作；在教學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下，**教師全員參與，班主任精心組織和策劃。保證了活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，使活動(dòng)順利進(jìn)行。

根據(jù)合唱比賽的要求，在班主任的帶領(lǐng)下，同學(xué)們精選歌曲，認(rèn)真排練。一些班主任看**，選歌，學(xué)習(xí)編排。

同學(xué)們涌躍參與，熱情高漲，校園里樂聲陣陣，歌聲飛揚(yáng)，營造了班班有歌聲，生生唱十月，人人抒情懷的濃烈氛圍；學(xué)生聽指揮，反復(fù)練習(xí)，歌唱技巧和技巧逐漸提高，語調(diào)節(jié)奏也越來越好。

在隊(duì)列中，師生們不怕陽光，在操場內(nèi)外反復(fù)練習(xí)，直到指導(dǎo)員滿意為止。

最重要的是通過合唱比賽，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、團(tuán)隊(duì)精神、合作精神和競爭意識(shí)；培養(yǎng)了學(xué)生的意志力，專注力；主導(dǎo)了學(xué)生的思想，讓學(xué)生把精力用在學(xué)習(xí)上，用在有意義的活動(dòng)上。

更重要的是學(xué)生熱愛祖國，熱愛工作。

在整個(gè)比賽中，每各班都認(rèn)真排練，選擇自己的服裝，并提供自己的**伴奏。大家服裝整齊，情緒飽滿。比賽中組織得力，井然有序。比賽當(dāng)天，盡管氣溫很高，但師生們不怕苦、不怕累，使比賽取得圓滿成功。

參賽的8個(gè)班級，個(gè)個(gè)不甘示弱，比紀(jì)律、比精神、比歌唱，比賽雖已結(jié)束，但歌聲仍在校園飄蕩，愛國主義、集體主義情懷在同學(xué)們心中激蕩，活動(dòng)中同學(xué)們懂得了合唱的組織、合唱隊(duì)形的排列，合唱歌唱的技巧等，提高了藝術(shù)素養(yǎng)。

當(dāng)然也存在一些問題，如學(xué)生的音準(zhǔn)、節(jié)奏還須訓(xùn)練、提高，跟伴奏的適應(yīng)性還須鍛煉，活動(dòng)應(yīng)形成制度化，長效化。對集會(huì)禮儀、**節(jié)目禮儀、表演禮儀重視不夠。節(jié)目主持人培訓(xùn)不到位，個(gè)別班主任不重視。

讓歌聲飄蕩在校園，讓幸福永遠(yuǎn)留在心中！

謝謝大家

合唱活動(dòng)總結(jié)【篇3】

一學(xué)期以來，經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力，通過循序漸進(jìn)的、有針對性的訓(xùn)練，同學(xué)們掌握了一些基本的音樂知識(shí)、歌唱技能，隊(duì)員們能用和諧、優(yōu)美有感染力的聲音的來進(jìn)行演唱、合唱。通過本學(xué)期的活動(dòng)開展，使提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，現(xiàn)將本期音樂興趣小組活動(dòng)總結(jié)如下，以便今后更好的開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。在訓(xùn)練的過程中主要做了以下幾點(diǎn)工作：

一、合唱隊(duì)的組織

我們考慮到合唱對學(xué)生的要求較高，就是說應(yīng)在學(xué)生具備一定的識(shí)譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行，所以，我們組建的合唱隊(duì)所吸收的成員都是學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準(zhǔn)確、聽辨能力較強(qiáng)，并對音樂感興趣的學(xué)生。

選好隊(duì)員后根據(jù)隊(duì)員的音色特點(diǎn)，將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實(shí)的兒童劃分為童聲高聲部，將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力，而低音區(qū)發(fā)聲堅(jiān)實(shí)、寬厚自然的兒童劃分為低音部。另外還及時(shí)根據(jù)隊(duì)員的身高體形整理了隊(duì)行的排列和聲部的安排，工作可以說是緊鑼密鼓的進(jìn)行。這樣的操作為下一步的訓(xùn)練打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、童聲合唱隊(duì)的訓(xùn)練

在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前，我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練，使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識(shí)，為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。

1、呼吸訓(xùn)練

氣息是發(fā)聲的動(dòng)力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。我們在訓(xùn)練合唱前，首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓(xùn)練。①舒起練習(xí)。②突起練習(xí)。

2、發(fā)聲訓(xùn)練

剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練，聲音“白”而“扁”，氣吸淺，位置低，口腔打不開，下巴緊。針對這種情況，我們先采用哼鳴進(jìn)行練習(xí)，以便盡快統(tǒng)一聲音位置，取得聲音的共性。

在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí)，我們要求學(xué)生將不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好，每首歌詞都用普遍話正確朗讀，隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練用，對準(zhǔn)同聲母、韻母的正確口形，逐步學(xué)會(huì)自然圓潤的發(fā)聲。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后，我們才進(jìn)行合唱訓(xùn)練。

三、合唱訓(xùn)練

1、熟悉歌曲，掌握旋律

本學(xué)期我們選了4首歌曲，分別是《童年的小漁燈》、《同一首歌》《我們把祖國愛在心窩里》、《小白船》。在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法，指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后作識(shí)譜練習(xí)，要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。識(shí)譜練唱方式講究多種多樣，避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時(shí)不急于填詞，先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì)，然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來合唱，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題，又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段。

2、曲的藝術(shù)處理

兩首合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時(shí)的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個(gè)隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。我們在合唱訓(xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一個(gè)聲部或唱會(huì)一首歌，而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達(dá)到聲音和諧的效果。

訓(xùn)練效果

1、用“輕聲”唱法，形成正確的發(fā)聲狀態(tài)

為避免學(xué)生的喊唱，應(yīng)該提醒他們用輕聲去歌唱?！拜p聲”實(shí)際上是人體各發(fā)聲器官協(xié)調(diào)地發(fā)聲的基礎(chǔ)，這種發(fā)聲有它的形成條件和發(fā)展步驟?！拜p聲”的合唱訓(xùn)練，有效地克服了發(fā)聲狀態(tài)中不必要的緊張和僵硬?？偨Y(jié)其中的規(guī)律，遵循它生成的過程去發(fā)展童聲合唱，對防止學(xué)生的喊唱，形成正確的發(fā)聲方法是相當(dāng)重要的。學(xué)生喊唱的主要原因是喉部的發(fā)聲狀態(tài)拘謹(jǐn)，缺少彈性和靈活性。有時(shí)氣息浮也會(huì)造成胸僵、喉緊的狀態(tài)。因此，在合唱訓(xùn)練之前必須要做好放松練習(xí)。如打呵欠，讓喉嚨打開，頸部放松，氣息流暢自如。不管是用旋律音程練習(xí)，還是用帶聲部的和弦練習(xí)，都不能在音量上過早要求。直到學(xué)生們在歌唱時(shí)做到完全打開喉嚨，徹底放松下巴，呼吸自如，氣息勻暢，這時(shí)，再去考慮聲音的力度問題。

2、練正確的氣息支持，形成氣聲結(jié)合的歌唱狀態(tài)

呼吸在發(fā)聲、歌唱中占有重要的位置，孩子們的嗓音、身體都在發(fā)育時(shí)期，所以唱起歌來有時(shí)感到氣力不足，容易用胸部呼吸去歌唱，這樣的結(jié)果是，出現(xiàn)了氣僵、喉緊的弊病，一定要避免這種胸部呼吸的方法。所以，在歌唱之前做一些呼吸訓(xùn)練是十分必要的。胸腹式聯(lián)合呼吸的狀態(tài)是比較科學(xué)的呼吸狀態(tài)。即用胸腹舒展、擴(kuò)張的動(dòng)作有規(guī)律地進(jìn)行吸氣；用小腹腹肌的力量推動(dòng)氣息支持而發(fā)聲，這種發(fā)聲訓(xùn)練就是氣聲結(jié)合的方法。這種合唱發(fā)聲訓(xùn)練所產(chǎn)生的力量是使聲音穩(wěn)定、靈活、有彈性、流動(dòng)。另外要注意的是，做呼吸練習(xí)時(shí)，要在教師的正確指導(dǎo)下進(jìn)行，以免把歌唱的呼吸動(dòng)作練僵，出現(xiàn)憋氣的現(xiàn)象。

3、一歌唱方法，提高聲部歌唱能力

我們知道，童聲合唱的音響是通過各個(gè)聲部共同完成的。要想獲得理想的藝術(shù)效果，就必須要求每個(gè)聲部都達(dá)到整齊。每個(gè)聲部就如同弦樂重奏中的一件樂器，有著自己演奏的旋律和技巧，幾個(gè)聲部交織在一起會(huì)達(dá)到一個(gè)理想的整體音響效果。在童聲合唱的訓(xùn)練過程中，要實(shí)現(xiàn)理想音響效果的前提，首先是提高聲部內(nèi)個(gè)人的演唱水平。聲部內(nèi)各成員在呼吸的運(yùn)用、發(fā)聲的位置及共鳴、音色、吐字的方法等諸方面都應(yīng)基本達(dá)到統(tǒng)一，才能使整個(gè)聲部的聲音達(dá)到一致。其次是在演唱上整個(gè)聲部要根據(jù)指揮的要求，像一個(gè)人那樣開始和結(jié)束；在同一時(shí)間發(fā)出同一個(gè)詞的音；在指定的地方呼吸；共同完成漸快或漸慢的過渡；各聲部以相同的力度來演唱；要以同樣純正的音高去演唱歌曲；清晰、準(zhǔn)確地唱出作品的歌詞等等。因此，在聲部內(nèi)的成員統(tǒng)一了歌唱的方法后，要隨指揮有目的地進(jìn)行單獨(dú)聲部的訓(xùn)練。

一學(xué)期的訓(xùn)練，在老師和隊(duì)員的努力、合作下，合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績，

小組成員也大有收獲。在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里，我將會(huì)投入更大的熱情，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力。

合唱活動(dòng)總結(jié)【篇4】

蒲口中學(xué)大合唱比賽活動(dòng)總結(jié)

我們學(xué)校的合唱比賽在星期五下午圓滿結(jié)束?；顒?dòng)由學(xué)校發(fā)起，團(tuán)支部組織。各班級認(rèn)真組織實(shí)施，在各個(gè)年級師生積極配合下，本次活動(dòng)取得了良好的效果，現(xiàn)對本次活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)認(rèn)真總結(jié)。

一、比賽活動(dòng)開展得非常成功。同學(xué)們精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正，比賽秩序井然、高潮迭起，雖然名次有微小差異，但同學(xué)們所表現(xiàn)出的熱情卻是一樣的，充分體現(xiàn)了我校學(xué)生健康、積極向上的精神風(fēng)貌。

二、通過大合唱這個(gè)平臺(tái)，極大的豐富了同學(xué)們的課余生活，陶冶了情操，展示了同學(xué)們的文藝特長，促進(jìn)了我校的校園文化建設(shè)，又是加強(qiáng)我校素質(zhì)教育的一次檢閱。

三、放聲高歌，抒發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷，讓同學(xué)們在一首又一首的振奮人心的旋律中得到心靈的洗禮，達(dá)到了弘揚(yáng)民族精神的目的。

4、 比賽還體現(xiàn)了全班同學(xué)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神，激發(fā)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。

5、 比賽成績：一等獎(jiǎng)：8年級4班

二等獎(jiǎng)：七年級三班、八年級二班、九年級二班

三等獎(jiǎng)：八年級一班七年級一班

比賽雖已結(jié)束，但歌聲仍在校園飄蕩，愛國主義、集體主義情懷在同學(xué)們心中激蕩，活動(dòng)中同學(xué)們懂得了合唱的組織、合唱隊(duì)形的排列，合唱歌唱的技巧等，提高了藝術(shù)素養(yǎng)。

當(dāng)然，也存在一些問題，如學(xué)生的語調(diào)和節(jié)奏有待培養(yǎng)和提高。節(jié)目主持人培訓(xùn)不到位，個(gè)別班主任不重視。

讓歌聲飄蕩在校園，讓幸福永遠(yuǎn)留在心中！

蒲口中學(xué)團(tuán)支部

2014年11月

合唱活動(dòng)總結(jié)【篇5】

為了豐富學(xué)生校園文化生活，增強(qiáng)我校學(xué)生的愛國熱情、振興中華的責(zé)任感和班級的團(tuán)隊(duì)精神,我校舉行了以班級為單位的大合唱比賽。

在此次比賽中，同學(xué)們表現(xiàn)積極，以飽滿的熱情、新奇的創(chuàng)意演唱了《歌聲與微笑》、《今天是你的生日，中國》、《校園的早晨》等經(jīng)典歌曲。

同學(xué)們對這次比賽投入了極大的熱情，可以看出，每個(gè)班都是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備的，各班合唱編排形式獨(dú)具特色，表演到位。同學(xué)們穿著校服，印象深刻，在舞臺(tái)上手拉手，朝氣蓬勃。同學(xué)們很活躍，很團(tuán)結(jié)向上，即使練習(xí)的時(shí)間不多，但我們很配合。

對于拿到冠軍的班級，同學(xué)們更感覺到很高興，很開心。

本次活動(dòng)充分展示了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌、時(shí)代風(fēng)采及新時(shí)期的愛國熱情，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的決心和努力提高自身素質(zhì)，立志報(bào)效祖國，實(shí)現(xiàn)人生理想的迫切愿望。

雖然本次活動(dòng)取得圓滿成功，但是仍然存在著一些不足，如：學(xué)生的表情還不夠到位，個(gè)別同學(xué)上臺(tái)有小動(dòng)作等，但是，通過這次活動(dòng)，大家又進(jìn)一步增強(qiáng)了集體凝聚力和集體榮譽(yù)感，極大地激發(fā)了向上的斗志和決心。全面提高自身素質(zhì)，努力成為一名對社會(huì)有益、能為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的合格學(xué)生。

***小學(xué)

x年x月x日

合唱活動(dòng)總結(jié)【篇6】

2012年11月19日晚七點(diǎn)整,由西北大學(xué)校團(tuán)委舉辦的西北大學(xué)2012"濃厚愛校情,激情報(bào)國志"學(xué)生合唱比賽在西北大學(xué)太白校區(qū)大禮堂拉開帷幕。此次太白校區(qū)共十支代表隊(duì)參賽，我院合唱隊(duì)以96.25的成績勇奪此次比賽第一名！

19日晚的比賽異常激烈。我院作為第九個(gè)出場的代表隊(duì)，頂著之前上場的院系已獲得高分的壓力，從容應(yīng)對。當(dāng)帷幕緩緩拉開，當(dāng)生命科學(xué)學(xué)院的學(xué)子們飽含熱情地站在屬于他們的舞臺(tái)上，展現(xiàn)在觀眾眼前的是他們自信的笑容、抖擻的精神。

當(dāng)舞臺(tái)上的燈光一盞盞地亮起，便象征著他們夢想之光已經(jīng)點(diǎn)燃，整齊有力的動(dòng)作，隨著節(jié)奏不斷變幻的隊(duì)形,創(chuàng)新的表演方式，再加上同學(xué)們鏗鏘有力的歌聲與飽滿的熱情，生命科學(xué)學(xué)院的學(xué)子們把心中積攢的熱情充分展示出來，把自己心中對西大及祖國母親的愛以歌唱的方式完美的表達(dá)出來。

當(dāng)主持人宣布生命科學(xué)學(xué)院以96.25分的成績獲得合唱比賽第一名時(shí)，全場響起熱烈的歡呼聲。是的，我們贏了！

用永不放棄的態(tài)度，永不懈的努力，用飽滿的熱情，謳歌生命的精神，我們勝利了！贏得執(zhí)著！贏得漂亮！

同學(xué)們在這次比賽中的出色表現(xiàn)引起了大家對這項(xiàng)活動(dòng)的極大關(guān)注。本次活動(dòng)的具體情況總結(jié)如下：

1） 排練時(shí)間和地點(diǎn)，每次排練都有明確的任務(wù)，使整個(gè)排練過程循序漸進(jìn)、腳踏實(shí)地地進(jìn)行。

2） 指導(dǎo)員認(rèn)真排練，培訓(xùn)工作協(xié)調(diào)高效。它形成了一個(gè)和諧有機(jī)的整體，共同提升了我校合唱水平。

3） 周密籌劃，精心組織。每晚都安排學(xué)生會(huì)值班人員監(jiān)督歌曲排練進(jìn)度，使培訓(xùn)效果得到很好的落實(shí)。

4） 整個(gè)學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作。提前為參賽同學(xué)進(jìn)行化妝，為精心安排的環(huán)節(jié)準(zhǔn)備物品，每一件事情都凝聚著整個(gè)學(xué)生會(huì)的心血。

經(jīng)過這次比賽的鼓勵(lì)，我們一定會(huì)樹立百倍的信心，為今后的學(xué)生工作做好準(zhǔn)備，以飽滿的熱情歡迎學(xué)生活動(dòng)的開展。

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