學(xué)習(xí)心得大學(xué)。
閱讀時(shí),個(gè)人思想與所讀文字產(chǎn)生共鳴并聯(lián)系在一起,該共鳴可以被記錄在讀后感中。讀后感不僅可以促使我們不斷反思并進(jìn)步,還需要具備以下能力才能寫出優(yōu)質(zhì)的讀書心得體會(huì):
清華大學(xué)學(xué)習(xí)心得
非常榮幸,被組織選派赴北京參加清華大學(xué)社會(huì)管理創(chuàng)新高級(jí)研修班學(xué)習(xí)。清華大學(xué)舉辦的這種高級(jí)研修班,主要是面向全國(guó)地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部,就行政管理、社會(huì)服務(wù)等專題進(jìn)行短期培訓(xùn)。沒有想到,兒時(shí)清華夢(mèng),如今能通過這樣一種特殊的方式得以實(shí)現(xiàn),著實(shí)感到欣慰并倍感珍惜。帶著組織和領(lǐng)導(dǎo)的囑托,我們首批清華學(xué)習(xí)團(tuán)一行5人于3月19日到達(dá)清華大學(xué),3月20—24日全天候封閉式上課。有道是,“走進(jìn)清華園,就是清華人”。短短一周的脫產(chǎn)集中學(xué)習(xí),時(shí)間雖短,感觸卻深,受益匪淺。
一、初識(shí)清華,看到了什么?
走進(jìn)清華園,不僅欣賞到了清華秀美雅氣的校園環(huán)境,更感覺到了清華特有的精氣神。其中兩點(diǎn)讓我印象極為深刻:
一是看到了平實(shí)質(zhì)樸的清華細(xì)節(jié)。當(dāng)日我們?nèi)胱∏迦A園賓館后,隨手打開清華公文包,翻開培訓(xùn)教材,簡(jiǎn)單的服務(wù)指南與別具匠心的簡(jiǎn)要教案讓我們倍覺貼心。沒有華而不實(shí)的客套和喧賓奪主的內(nèi)容,服務(wù)指南簡(jiǎn)潔溫馨,授課資料篇篇實(shí)在,每篇教材旁均附有筆記稿紙,課前預(yù)習(xí)、課堂筆記、課后溫習(xí)時(shí)均可受用。點(diǎn)滴細(xì)節(jié),看到了清華人處事的平實(shí)和質(zhì)樸,給人以感動(dòng)和啟示。
二是看到了豐厚獨(dú)特的清華魅力。無論是坐在安靜的課堂還是徜徉在美麗的校園,所到之處無不滲透和折射著濃濃的清華文化和清華精神。不管是聆聽教授上課還是路遇行色匆匆的學(xué)子,無不體現(xiàn)著清華人的嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍的治學(xué)精神?!白詮?qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)、“行勝于言”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和“愛國(guó)、實(shí)干、追求、完美”的清華精神,便是清華魅力所在,給人以心靈的震撼,激勵(lì)著每一位清華人健步前行。
二、得遇大師,學(xué)到了什么?
這次培訓(xùn)的主題是社會(huì)管理創(chuàng)新及領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)力的提升,因是應(yīng)各方要求另外增設(shè)開班,有別于其他培訓(xùn)班,故從課程的設(shè)置、教師的選擇等,都是嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。給我們授課的9位教師中,有來自清華、北大的教授,有中央黨校、中國(guó)社科院的學(xué)者,還有國(guó)務(wù)院參事室的領(lǐng)導(dǎo)、中央電視臺(tái)的名記等,皆為國(guó)內(nèi)一流專家學(xué)者。他們博古通今、學(xué)貫中西,思維開放、理念精深,對(duì)自己從事的研究都有獨(dú)到的分析和精辟的見解,不管是從理論到實(shí)際,還是從耳聞到目睹,使我們的思想理念不時(shí)受到新的沖擊。老師們的授課,有的緊扣時(shí)政、入木三分,有的溫文爾雅、條理清晰,有的節(jié)奏疾速、洶涌澎湃,有的慢條斯理、娓娓道來……對(duì)于我們這些在地方工作的中青年干部來說,的確是一次高層次、大系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。教授們有許多精辟入理的觀點(diǎn),給我以啟發(fā)。其中有些觀點(diǎn)鮮明新穎,讓我銘記在心,倍受啟迪。
清華大學(xué)學(xué)習(xí)心得
在黨的隆重召開之際,我們來到了美麗的清華校園,在這里渡過了五天緊張忙碌充實(shí)而愉快的學(xué)習(xí)生活,老師們的博文廣識(shí),生動(dòng)講解,精彩案例給我們留下了深刻印象,讓我們受益匪淺。
程文浩老師聲情并茂地講述了宜昌大撤退的英雄傳奇,用感人的故事給我們闡述了什么叫公共管理;張牧寒老師僅用短短的兩個(gè)多小時(shí),深入淺出地講述了引導(dǎo)式溝通,改變了我們傳統(tǒng)的思維模式,提高了我們與人溝通的能力;蘇婧老師幫我們分析了食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)面臨的輿論環(huán)境,教授我們?nèi)绾闻c媒體打交道的技巧和藝術(shù);董曉宇老師幽默風(fēng)趣的演講讓我們?cè)跁?huì)心的笑聲背后,深感我們國(guó)家政治體制改革的`迫切性和艱巨性;韓菁老師用互動(dòng)的方式讓我們了解性格與領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系,對(duì)我們提升管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力啟發(fā)很大;還有賀林老師、孫立平老師的精心授課都讓我們啟迪很大、收獲頗多。
這次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但內(nèi)容豐富,特色鮮明,一是理論性強(qiáng)、二是信息量大,既培訓(xùn)了業(yè)務(wù),又開闊了眼界,還是一次特殊的文化熏陶。同學(xué)們一致認(rèn)為,通過培訓(xùn),一是提升了政治理論素養(yǎng);二是提升了崗位履職能力;三是提升了人文素養(yǎng)。在這里我們不僅學(xué)習(xí)到了知識(shí),還認(rèn)識(shí)了來自全省21個(gè)地市州的同行,結(jié)識(shí)了朋友,開闊了眼界。在這里,我們不僅領(lǐng)略了名師風(fēng)采,感受到繼續(xù)教育學(xué)院的周到和溫馨,體會(huì)到清華的人文文化,真切的感受到清華“自強(qiáng)不息,厚德載物”精神的豐富內(nèi)涵;雖然時(shí)間短暫,但所涵蓋的內(nèi)容很值得我們?cè)谌粘9ぷ髦胁粩嗟娜ンw會(huì)去思考。
黨的提出了確保2020年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),食品藥品的安全問題就是人民群眾最關(guān)心的現(xiàn)實(shí)的問題,今后我們的擔(dān)子更重了,責(zé)任更大了,回到工作崗位后,我們要深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八精神,創(chuàng)新思維,用心工作,進(jìn)一步提升自己的管理能力和執(zhí)行能力,用這次學(xué)習(xí)所掌握的理論知識(shí)來指導(dǎo)自己的實(shí)踐,為食品藥品監(jiān)督管理事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)!
讓我們用熱烈的掌聲感謝清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院在培訓(xùn)期間對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),向他們表示崇高的敬意!
首先,全面深入學(xué)習(xí)?!吧睢睂W(xué),就是要從多個(gè)方面全面深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神及中央巡視整改工作要求。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是我們黨的基層組織工作、學(xué)習(xí)的行動(dòng)指南。在加強(qiáng)集中學(xué)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)全體黨員同志主動(dòng)學(xué),做到“思想上認(rèn)同、政治上看齊、行動(dòng)上緊跟”,達(dá)到“學(xué)以致用”,以學(xué)促提高、抓落實(shí)、促共同進(jìn)步,將郵政寄遞網(wǎng)改革、整合過程中實(shí)際和存在的問題進(jìn)行深入地分析和探討,真正將集團(tuán)公司董事長(zhǎng)、黨組書記劉愛力到浙江調(diào)研講話“八要”的指示精神和省、市寄遞改革新政辦法和措施,從思想認(rèn)識(shí)上統(tǒng)一到學(xué)精、學(xué)透、弄懂。
其次,堅(jiān)持實(shí)學(xué)實(shí)干?!皩?shí)”干,就是要把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想融入我們工作全過程,統(tǒng)攬全局、指導(dǎo)實(shí)踐,以此作為行動(dòng)綱領(lǐng),在實(shí)干中自覺踐行。作為企業(yè)支撐領(lǐng)域的基層黨支部,既是郵政企業(yè)“人民郵政為人民”服務(wù)的直接“代言人”,也是涉及用戶用郵渠道全流程、全方位的服務(wù)窗口。如何將實(shí)學(xué)實(shí)干落地實(shí)處,就必須加強(qiáng)思想政治統(tǒng)領(lǐng),對(duì)標(biāo)行業(yè)先進(jìn),破解工作上難題,帶領(lǐng)全體黨員要從真從實(shí),引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)。按照全網(wǎng)全程郵件時(shí)限、質(zhì)量和企業(yè)對(duì)外承諾服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)管控、抓環(huán)節(jié)、促落實(shí),真正將“人民郵政為人民”的服務(wù)宗旨體現(xiàn)在我們工作中的全領(lǐng)域、各流程實(shí)際行動(dòng)上,就是“實(shí)干”。
再次,經(jīng)常思考緊密結(jié)合?!俺K肌?,就是要經(jīng)常以“黨建引領(lǐng)”促統(tǒng)籌安排,堅(jiān)持以普服為根、客戶為本的理念,在實(shí)踐中多思多想,總結(jié)提升,更好地指導(dǎo)自覺行動(dòng)。論語道“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。基層黨組織平時(shí)要做到日常學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考,按照“三會(huì)一課”把學(xué)習(xí)的成果思考應(yīng)用到日常工作中,真正做到講政治、有作為、促工作。
當(dāng)前正值郵政寄遞事業(yè)工作整合改革時(shí)期,如何貫徹好新思想、新理念,履行好“人民郵政為人民”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和使命,一要用思想引領(lǐng)指導(dǎo)實(shí)際工作,破解工作中難題,樹立郵政普遍服務(wù)意識(shí),滿足廣大人民群眾用郵需求和客戶體驗(yàn);二要著眼于時(shí)代發(fā)展,不斷壯大和拓展郵政寄遞翼市場(chǎng),推進(jìn)寄遞網(wǎng)向營(yíng)利型轉(zhuǎn)變;三要不忘初心,牢記“人民郵政為人民”的文化傳承,向王順友、其美多吉、趙明翠等一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的踐行者學(xué)習(xí),讓“人民郵政為人民”的永恒主題星火相傳,發(fā)揚(yáng)光大。
__大團(tuán)章的這一修改,有利于增強(qiáng)團(tuán)的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大團(tuán)的群眾把其他社會(huì)階層中具備團(tuán)員條件的先進(jìn)分子吸收入團(tuán),符合團(tuán)的實(shí)事求是的思想路線,有利于調(diào)動(dòng)這些先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng)造性,有利于把全社會(huì)各個(gè)方面忠誠(chéng)于祖國(guó)和社會(huì)主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在團(tuán)的周圍,提高我團(tuán)在全社會(huì)的影響力和凝聚力。充分說明了中國(guó)共青團(tuán)在增強(qiáng)自身先進(jìn)性和不斷擴(kuò)大群眾方面不僅予以重視,而且還大膽突破,體現(xiàn)了實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)的思想路線/
__大團(tuán)章規(guī)定全團(tuán)要用鄧小平理論、“三個(gè)代表”和團(tuán)的基本路線統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動(dòng)。對(duì)于新世紀(jì)階段加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的思想理論建設(shè)具有重大意義??缛胄率兰o(jì),我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會(huì)主義民主政治,建設(shè)社會(huì)主義政治文明,在建設(shè)物質(zhì)文明、政治文明的同時(shí),努力建設(shè)社會(huì)主義精神文明,實(shí)行依法治國(guó)與以德治國(guó)的結(jié)合,是中國(guó)共青團(tuán)在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅(jiān)持“三個(gè)代表”作為中國(guó)共青團(tuán)的指導(dǎo)思想,為推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和提供了可靠的政治保證。有了“三個(gè)代表”,中國(guó)共青團(tuán)就會(huì)始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)人民滿懷信心的完成歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命。
我還學(xué)習(xí)了大學(xué)生的心理健康課程,知道了許多知識(shí),在以后的人生中應(yīng)該怎樣幫助別人,怎樣把一個(gè)班的積極性及團(tuán)結(jié)合作的精神帶動(dòng)起來。還有怎樣在班上開展活動(dòng)以及作為團(tuán)支部書記在班上應(yīng)該怎樣開展“雙學(xué)活動(dòng)”。特別的一點(diǎn)是這次團(tuán)課讓我學(xué)到了許多做人的道理,讓我在以前做人的基礎(chǔ)上提高了許多。
總之,在這次團(tuán)課中我知道了作為一名合格的團(tuán)員,一定要有理想,有抱負(fù),遵紀(jì)守法,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),做到能幫助別人,團(tuán)結(jié)別人,從而能影響別人,為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量。
很榮幸參加了我們學(xué)校的第31期黨校學(xué)習(xí),說實(shí)話我的感覺和觸動(dòng)真的很多,通過這次得學(xué)習(xí),我似乎明白了一些東西,似乎又開始了一些新的疑問。
對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的輝煌且波瀾壯闊的歷史,我的感受是最深的。那段路真的很長(zhǎng),我真的不知道一代又一代的領(lǐng)導(dǎo)人是怎么堅(jiān)持下來的。也許每一件事情的成功都要付出很大的代價(jià),每一個(gè)人的努力都是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,可是我們的成功和努力在這里顯得是那么的弱小,那么的微不足道,那么的不值一提,好好地想一下,我們個(gè)人的未來算得了什么?
中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位真的不是一朝一夕才有的,是經(jīng)過長(zhǎng)期斗爭(zhēng)考驗(yàn)形成的,是中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展的必然要求,是中國(guó)人民的必然選擇。除了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有著無比的敬佩之外,我只能說我對(duì)他還有著特別的詫異,我詫異那段永不褪色的歷史,詫異那些永不后退的堅(jiān)定,還有那永恒的瞬間。
中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中,形成的了具有中國(guó)特色的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,批評(píng)與自我批評(píng)的三大作風(fēng)都是與時(shí)俱進(jìn)的,都是具有先進(jìn)性的。也許因?yàn)檫@樣吧,我們的中國(guó)共產(chǎn)黨才能克服前進(jìn)路上的各種障礙,才能夠在世界上創(chuàng)造如此偉大的奇跡。黨的執(zhí)政為民,真抓實(shí)干加強(qiáng)了黨員的責(zé)任心和事業(yè)感。
中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù),這樸實(shí)無華的語言,這責(zé)任如山的保證,要求我們要自始至終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。要為群眾辦好事,辦實(shí)事,一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾。黨員要把人民擁護(hù)不擁護(hù),人民贊成不贊成,人民高興不高興,人民答應(yīng)不答應(yīng)作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,作為判斷各項(xiàng)工作成敗的標(biāo)準(zhǔn)。
任何一個(gè)組織都是有紀(jì)律的。政治紀(jì)律,組織紀(jì)律,群眾紀(jì)律,經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律,宣傳紀(jì)律都是中國(guó)共產(chǎn)黨的紀(jì)律。它反映了共產(chǎn)主義的覺悟與精神。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是億萬群眾的事業(yè),黨只有執(zhí)行嚴(yán)格的紀(jì)律,才能的得到群眾的支持和擁護(hù),保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,團(tuán)結(jié)合格帶領(lǐng)億萬群眾為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗。黨的紀(jì)律從思想上政治上保持了全黨行動(dòng)上的高度一致。誰都不可以逾越。
入黨動(dòng)機(jī)是一個(gè)人要求入黨的原因和真實(shí)目的。我不能說的的動(dòng)機(jī)很單純,只能慢慢的來端正它。希望在這樣一個(gè)學(xué)習(xí)之后,我的細(xì)想會(huì)有所改變,我會(huì)慢慢朝著黨組織靠攏,以一名真正的黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和要求自己,讓自己在以后的人生道路上會(huì)有不一樣的筆畫。正確的入黨動(dòng)機(jī)是正確行動(dòng)的精神力量,我相信樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才會(huì)有持久不衰的動(dòng)力。入黨是一個(gè)艱難漫長(zhǎng)的過程,也許也是考核我們的一個(gè)時(shí)期,在這個(gè)過程中只有端正的入黨動(dòng)機(jī)做指導(dǎo)我們才不會(huì)覺得辛苦,也不會(huì)輕易的動(dòng)搖自己當(dāng)初的理想和信念,它指引這這我們每個(gè)人朝著既定的目標(biāo)出發(fā)。
參加黨校學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,我思考了很多。在以后的人生道路上,我們注定要遇到很多的坎坷和挫折,我們也不可能每一次都那么幸運(yùn),總有會(huì)有那么樣的一次讓你失落,讓你沮喪??墒俏覀儫o能為力,我們唯一能做的就是堅(jiān)持下去并努力走到自己想去的地方。或許結(jié)果不盡如人意,但是我們努力了,我們付出了,我們就收獲了成長(zhǎng)了。
一個(gè)人的事業(yè)可以不那么成功,但是一個(gè)人的思想必須高尚,一個(gè)人的行為必須公正。一個(gè)黨員要做的事情或許太多,我們不可能讓身邊的人都不對(duì)我們有意見和想法,也不可能讓所有的人都對(duì)我們的工作滿意,但是我們只要盡力去做,讓自己覺得自己還可以,讓自己覺得對(duì)得起自己,這樣就足夠了。
也許我還不夠資格說這樣的話,但是我在心里卻是這樣認(rèn)為?,F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代太復(fù)雜了,現(xiàn)實(shí)太殘酷了,我們需要學(xué)習(xí)的東西太多了,我們知道的東西太少了。而我們所面臨的誘惑太多了,我們到最后會(huì)有多少人還記得自己當(dāng)初的承諾,自己年輕是所選擇的路?我們還能保持自己那純潔的動(dòng)機(jī)嗎?我們還記得自己肩上的責(zé)任嗎?我們還能達(dá)到群眾的滿意度嗎?或許這都值得思考。
可能,我面對(duì)的還有好多,但是我相信我還可以努力去追尋。每個(gè)人的心中都有一只風(fēng)箏,不管它的目的地是哪里,不管它的路線怎么樣,都努力的讓它去飛吧!
雖然說,學(xué)習(xí)的方法有很多,但是我認(rèn)為上課認(rèn)真聽講仍為最重要和基礎(chǔ)的途徑。因此,我們?cè)谶@里主要討論一下上課聽講應(yīng)做到的幾點(diǎn)。
一、集中注意力
閱讀、思維和觀察等一些學(xué)習(xí)活都是可以服從個(gè)人的意志、能力和愿望進(jìn)行控制。但聽老師講解這種學(xué)習(xí)活動(dòng)就不同它不可能自己進(jìn)行有效的控制。這是因?yàn)椋@種學(xué)習(xí)活動(dòng)涉及到另外一個(gè)人--教師。因此,在準(zhǔn)備工作做好的基礎(chǔ)上,要聽好課,首先集中注意力。
二、在課堂上聽講時(shí),聽覺通道的暢通當(dāng)然是十分重要的
但是僅僅把學(xué)習(xí)心理活動(dòng)的主要著眼點(diǎn)放在”聽”的方面還是不夠的。如果僅僅是”聽”,那么,充其量是聽懂。聽懂不一定是掌握。從聽懂到掌握之間不定期存在一個(gè)思維過程的問題。因此,學(xué)生在課堂上進(jìn)行聽課的時(shí)候,不僅要帶耳朵,而且要“心”想。這也就是說,聽課過程中,思維活動(dòng)一定跟上。
三、聽課要有針對(duì)性
聽課的針對(duì)性是指要根據(jù)自己的實(shí)際情況來安排具體的聽課方法。這是聽課策略的一個(gè)重要的方面。
毫無疑問,要求老師在講課的過程中真正要符合班級(jí)內(nèi)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,這僅僅是一種理,在實(shí)際的課堂教學(xué)過程中,老師是很難做到這一點(diǎn)的。因此,我們?cè)诰唧w的聽課時(shí),應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,運(yùn)用一定的策略,調(diào)整自己的聽課活動(dòng)。
四、積極的回答問題和提問題
教師在講解教學(xué)內(nèi)容的過程中,為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和了解學(xué)生裝的學(xué)習(xí)班情況,一方面會(huì)向?qū)W生提出各種各樣的問題,另一方面,也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生自己提出相關(guān)的問題,對(duì)此,學(xué)生應(yīng)該積極要回答問題和提出問題。
五、正確處理處理聽講和筆記的關(guān)系
聽課的過程中,作一些筆記是必要的,但是,”聽”和”記”畢竟是兩回事。注意力分配在聽課上面,筆記就難以記全,而將注意力分配在記筆記上,聽課的質(zhì)量就要下降。因此,需要正確處理聽講和記筆記的關(guān)系我們認(rèn)為,對(duì)于學(xué)生的聽課來講,正確性的方法和策略是應(yīng)該”以聽為主,以記為輔”。這也就是說,聽課的主要注意力應(yīng)該集中在”聽”的方面。至于”記”的問題,只需要記一些重要的東西。
六、聽課應(yīng)該注意教師所用的方法
在課堂學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生不僅要記住教師給出的結(jié)論,更應(yīng)該注意教師得出這個(gè)結(jié)論所用的思路和方法,甚至要通過積極的思維,想出比教師更好的方法。這樣的聽課就能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)策略水平。那種只知道記”結(jié)論”,如詞義、寫作特點(diǎn)、答案、得數(shù)等,而忽視學(xué)習(xí)思維方法的聽課過程是難以提高分析問題和解決問題的能力的。
除了認(rèn)真聽講以外,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)合理安排自己時(shí)間。人若不會(huì)理安排自己的時(shí)間,便不會(huì)很好的休息和學(xué)習(xí)。這樣在該學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)想休息,在休息的時(shí)候會(huì)想著學(xué)習(xí),周而復(fù)始便會(huì)使人處于一種注意力渙散的矛盾狀態(tài)。無論學(xué)習(xí)還是休息都不能專心致志,總會(huì)有各種各樣的雜念在困擾他們,因此有組織有計(jì)劃合理安排自己的時(shí)間是克服的有效方法之一。
其次我們還應(yīng)該尋找適合自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格。不同性格類型的人,有著不同的學(xué)習(xí)和生活方式,如有的人喜歡夜間伏案苦讀,有的人喜歡清晨沐著晨光學(xué)習(xí),有的人喜歡在床上思考問題,有的人則喜歡邊走邊想,有的人人喜歡獨(dú)處一室在清靜中學(xué)習(xí),有的則喜歡邊聽音樂邊學(xué)習(xí),因此選擇適合自己性格特點(diǎn)的學(xué)習(xí)風(fēng)格也是克服雜念的有效方法。
2月10日在北京調(diào)研指導(dǎo)新冠疫情疫情防控工作時(shí)強(qiáng)調(diào),“疫情防控是一場(chǎng)保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)”,“要廣泛發(fā)動(dòng)和依靠群眾,同心同德、眾志成城,堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)?!?/p>
新冠疫情疫情發(fā)生以來,黨中央高度重視,始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,統(tǒng)一指揮、科學(xué)調(diào)度,全黨動(dòng)員、全面部署。全國(guó)上下凝聚起共同抗擊疫情的磅礴力量。調(diào)研指導(dǎo)疫情防控工作,為全國(guó)上下、黨群同心、眾志成城堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)一步增強(qiáng)了信心和力量。
作為新時(shí)代的青年,我們要深入宣傳黨中央決策部署,營(yíng)造萬眾一心阻擊疫情的輿論氛圍;要宣傳“一方有難、八方支援”的大愛精神、民族精神,凝聚眾志成城、共克時(shí)艱的強(qiáng)大正能量;要宣傳奮戰(zhàn)一線的醫(yī)務(wù)人員、黨員干部、公安民警,宣傳社會(huì)各界的志愿者、支援者等的感人事跡,展現(xiàn)全國(guó)各族人民堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)的堅(jiān)強(qiáng)意志;要加大對(duì)傳染病防治法和防控知識(shí)的宣傳,引導(dǎo)全社會(huì)依法防控、科學(xué)防范,提高人民群眾自我防護(hù)能力,消除恐慌心理,消極情緒,增強(qiáng)國(guó)家戰(zhàn)勝疫情的信心。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興和人民幸福。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想,必須凝聚中國(guó)力量。這是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的正確方向,也是實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的必由之路。
我們的革命先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)下了豐功偉績(jī),作為現(xiàn)在衣食無憂的我們,如果不好好學(xué)習(xí),不能為祖國(guó)爭(zhēng)光,怎對(duì)得起先輩們對(duì)我們?nèi)绱舜蟮亩髑?實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的方法有三點(diǎn)——先輩的經(jīng)驗(yàn),父輩的辛勤勞動(dòng)和兒輩的努力。我們現(xiàn)在處于少年階段,如果不利用好這些美好時(shí)光,我們實(shí)在有愧于心啊!所以,從現(xiàn)在起,我們要好好學(xué)習(xí),珍惜每一分每一秒,向著自己的偉大夢(mèng)想努力奮斗。
中國(guó)夢(mèng)影響了很多人,也使很多人受益。古人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,創(chuàng)編出了流傳千古的文章;我們有了中國(guó)夢(mèng),也一定會(huì)奮力翱翔。正因?yàn)橛辛酥袊?guó)夢(mèng),中國(guó)才擁有如此的豐功偉績(jī),擁有了超越平凡的力量。
中國(guó)夢(mèng)是我們每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng),每一個(gè)人的夢(mèng)只有融入中國(guó)夢(mèng)才能真正出彩,所以要努力了解民族的需要、祖國(guó)的需要、社會(huì)的需要、人民的需要。只有努力適應(yīng)這些,才能取得的成功。
中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)只有通過奮斗。不奮斗,再好的愿望也只是空想。青少年時(shí)期,最重要的是不斷增強(qiáng)自己奮斗的能力,包括強(qiáng)健的體魄、豐富的知識(shí)和健全的人格。中國(guó)孕育了千千萬萬個(gè)中華兒女,而千千萬萬中華兒女孕育了無數(shù)個(gè)夢(mèng)想,這千萬個(gè)夢(mèng)想成就了中國(guó)母親的偉大夢(mèng)想。我堅(jiān)信偉大的母親養(yǎng)育了我們這些兒女,而我們也絕不會(huì)讓母親的夢(mèng)想落空。
中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)。夢(mèng)在前方,路在腳下。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),需要我們每一個(gè)人繼續(xù)付出辛勤勞動(dòng)和艱苦努力,腳踏實(shí)地地做好自己的事情。有夢(mèng)想,民族才有希望;有對(duì)美好夢(mèng)想堅(jiān)定不移、矢志不渝的追求,民族才有前途,才能看到希望。我期待你——中國(guó)母親夢(mèng)想飛騰!
在學(xué)習(xí)上,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程,這門課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容,但由于我對(duì)這方面的興趣比較濃,因此就報(bào)了來讀。通過這個(gè)選修課,我大概了解到我國(guó)目前房地產(chǎn)的形勢(shì)和基本的房地產(chǎn)知識(shí),有一個(gè)比較概括的認(rèn)識(shí)。
心里素質(zhì)低,往往使我們?cè)谀承┚o要關(guān)頭會(huì)非常的緊張,然而發(fā)揮失常。提升自己的心里素質(zhì)就顯得尤為重要。多多給自己鼓勵(lì),自己給自己打氣,自信相信自己會(huì)做好,不過太在意別人的眼光有機(jī)會(huì)就多多鍛煉自己的膽量。比如上臺(tái)表演演講之類的,學(xué)會(huì)放得開,不要放不開。多多體驗(yàn)參加某些活動(dòng),這樣可以豐富自己的人生閱歷。你的心里素質(zhì)會(huì)得到提升。不要把要做的事,看得太重要,太困難,感覺無法完成。這樣會(huì)給心里帶來壓力,會(huì)緊張看書,多多看一些書籍,有關(guān)心理學(xué)方面的,或者名人事跡或者勵(lì)志的視頻都可以。
學(xué)習(xí)掌握一定的心里衛(wèi)生知識(shí),不僅能夠?qū)ξ覀冏陨淼牧私膺€能成為我們進(jìn)行自我調(diào)節(jié)的理論武器,所以我們主動(dòng)去通過書籍、雜志、廣播等途徑接受心里衛(wèi)生知識(shí)的教育,從而了解心里問題產(chǎn)生的根源,從而掌握消除心里障礙的合理技巧,從而達(dá)到心里平衡,心里素質(zhì)提高。
正確的去認(rèn)識(shí)審視自己,認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)秀的品質(zhì),認(rèn)識(shí)自己不好的方面,然后欣然的接受自己,這個(gè)接受不僅包括接受自己的良好品質(zhì)還包括接受自己的不足之處,畢竟人無完人,沒有誰可以是完美,所以盡力去做好,盡力去盡善盡美,讓自己變得更好就可以了哦。
生活難免有喜怒哀樂等各種各樣的情緒,不管怎么樣的情緒我們都要保有積極的心態(tài),尤其是在關(guān)鍵的時(shí)刻。人生是一個(gè)不斷變化發(fā)展的過程,也是一個(gè)人與環(huán)境不斷適應(yīng)磨合的過程,這個(gè)過程要求我們用積極的心態(tài)從容自信的面對(duì)一切挑戰(zhàn),從而在最終煉就強(qiáng)大的心里素質(zhì)。
知識(shí)是沒有窮盡的,只能是活到老學(xué)到老,所以我們必須通過不斷的充電學(xué)習(xí),緊貼潮流跟上時(shí)代,從而提高自己的綜合素質(zhì)和能力,內(nèi)心也可以得到豐富和滿足,心里素質(zhì)自然而然也會(huì)得到提高。
當(dāng)我們的心里承受能力差的時(shí)候,我們要適當(dāng)合理的去宣泄,不能一味的去壓抑去掩蓋,這樣只會(huì)在無形中擴(kuò)大我們心里的陰影面積,所以我們一定要選擇恰當(dāng)?shù)皿w的方法去釋放負(fù)面的情緒,使得心里得以平衡,使得心里素質(zhì)得以提高。
一個(gè)人的心里是在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中形成和發(fā)展的,所以我們要不斷的去實(shí)踐,不斷的面對(duì)挑戰(zhàn),不斷的發(fā)展,從而在這些過程中鍛煉自己的意志力和承受挫折的能力,從而提高自己,從而讓自己的心理承受能力變得更強(qiáng)大。
盡量不要讓自己的情緒跟隨外界去變化,要冷靜要從容的做自己該做的事情,要知道心無旁騖很多的事都可以自然而然的被做好,這樣可以讓我們的心里素質(zhì)得到提升,還會(huì)得到一個(gè)良性的循環(huán),所以要學(xué)會(huì)克制自己,不要總受外界的干擾,更不要寄希望于外界。
以黨建為核心,統(tǒng)籌全局,以群眾需求為導(dǎo)向,以完善體制機(jī)制、整合社區(qū)資源、開展專項(xiàng)整治、培訓(xùn)社區(qū)文化為載體來推進(jìn)。
一是堅(jiān)持以黨建引領(lǐng)為核心,有破更有立。老百姓的新居換了新顏,但是長(zhǎng)期的農(nóng)村生活習(xí)慣還沒來得及轉(zhuǎn)變。因此,要破的既是這些不適宜的行為,也是固化的小農(nóng)思維,而要立的則是新形勢(shì)下的思想的轉(zhuǎn)變、素質(zhì)的提升。如何來推動(dòng),就需要有:行動(dòng)示范+活動(dòng)影響+文化感染。
二是堅(jiān)持以院落自治為軸心,重建更重管。XX新村二期工程明年也將完工,加上一期,到時(shí)候新居的管理、資金的缺口、經(jīng)費(fèi)、工作的監(jiān)督都是必須考慮的問題。因此,既要重視建設(shè),將前期的基礎(chǔ)設(shè)施配套、綠化等做到位,同時(shí)更要重視管理,要探索街道+社區(qū)+住戶+企業(yè)的資源整合模式,以完善的自治管理體系來提升治理水平。
三是堅(jiān)持以居民共建為中心,出力更出心。社區(qū)發(fā)展治理的核心是人,必須堅(jiān)持以增強(qiáng)居民的歸屬感、獲得感為目標(biāo)。在共建過程中,既需要居民出力來親身參與,因?yàn)檫@樣體會(huì)和感受會(huì)更深,更需要居民出謀劃策,建言獻(xiàn)策、表情達(dá)意,社區(qū)治理才更有方向感,老百姓對(duì)成果的維護(hù)與工作的認(rèn)可度也會(huì)更高。
距離軍訓(xùn)開始已經(jīng)有一周的時(shí)間了,這幾天,軍訓(xùn)場(chǎng)上幾乎是一成不變的風(fēng)景:教官嚴(yán)肅的面孔,沙啞的口令聲,同學(xué)們貫徹長(zhǎng)虹的喊叫聲,額上晶瑩的汗水,以及每個(gè)人濕透的訓(xùn)練服。一切都看似那么單調(diào),但這看似單調(diào)的背后,卻讓我懂得了很多。
三年前的軍訓(xùn)讓我記憶猶新,那時(shí)的我們比此時(shí)稚嫩,全身都是名為青春的利刺。那是的軍訓(xùn)雖然時(shí)間短,但比現(xiàn)在要苦的多,每天天不亮就要起床上課,白天面向太陽站立軍姿,驛站就是一上午,汗水流進(jìn)眼睛也不能擦拭,也不能帶帽子,晚上回宿舍,上衣可以擰出一杯水。但是,所有人都堅(jiān)持到了最后一天,教官的幽默,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)都令我難以忘記。
現(xiàn)在我正在經(jīng)歷著大學(xué)的軍訓(xùn),雖然此時(shí)的陽光比之前強(qiáng)烈,雖然現(xiàn)在軍訓(xùn)的時(shí)間比之前更長(zhǎng),或許是因?yàn)槿碎L(zhǎng)大了點(diǎn),吃苦的能力比以前更強(qiáng),每天除了有些疲憊外并沒有其他問題,軍訓(xùn)雖然苦,但卻能如咖啡般品出別樣的滋味:我原先認(rèn)為不行的,現(xiàn)在卻考驗(yàn)了我并告訴我堅(jiān)持到底,勝利終將屬于自己。每天站立軍姿,我也不再覺得難熬,縱然兩腿發(fā)酸,卻可換得一身挺拔。如果沒有這樣的軍訓(xùn),我都不知道擁有片刻的休息和日常的休閑時(shí)光是多么的奢侈。
我們的隊(duì)伍是由四個(gè)班組成,雖然不是一個(gè)班級(jí),原本互不相識(shí),但因同在一個(gè)方陣,隨著軍訓(xùn)日子的增加,大家的默契度越高,感情也越深厚,特別是對(duì)于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)的同學(xué)們來說,軍訓(xùn)真的給了大家一個(gè)很好地適應(yīng)過程。在軍訓(xùn)過程中,勞累與緊張減輕了我們想家的情緒,消除了彼此間的陌生感,更鍛煉了我們吃苦獨(dú)立生活的'能力,讓自己成熟了許多。
軍訓(xùn)是酸甜苦辣的組合,軍訓(xùn)像一把磨刀石,而我們,就像待磨的刀,軍訓(xùn)之后,我相信每一把刀都會(huì)更加鋒利,更加閃閃發(fā)亮!
法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰。人民權(quán)益要靠法律堅(jiān)強(qiáng)保障,法律權(quán)威要靠人民自覺維護(hù)。黨的十八屆四中全會(huì)提出了實(shí)現(xiàn)全民守法的目標(biāo),把"增強(qiáng)全民法治觀念,推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)"作為全面推進(jìn)依法治國(guó)的重大任務(wù)之一,闡明了守法對(duì)于法治建設(shè)的重要作用,必將對(duì)建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家產(chǎn)生深刻影響。
"一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里。"從制定出新中國(guó)第一部法律婚姻法到中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系形成,我國(guó)總體上解決了有法可依的問題。但法律要充分發(fā)揮作用,離不開信法、守法的深厚土壤。如果一個(gè)國(guó)家沒有法治信仰,一個(gè)社會(huì)缺乏法治精神,法治就會(huì)成為無本之木、無根之花、無源之水,法雖立而難行。只有把培育法治信仰、弘揚(yáng)法治精神、建設(shè)法治文化、樹立法治意識(shí)置于法治建設(shè)全局的重要位置,持續(xù)發(fā)力,久久為功,才能讓法治在人民心中生根,在社會(huì)運(yùn)行中生效。
信仰不會(huì)自發(fā)產(chǎn)生。培育法治信仰,離不開富有成效的宣傳教育。只有通過深入基層、走進(jìn)社區(qū)等方式,深化和創(chuàng)新法治宣傳,擴(kuò)大和增進(jìn)人民群眾對(duì)法治的了解,才能進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí),形成守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛圍。培養(yǎng)知法懂法守法的現(xiàn)代公民,建設(shè)社會(huì)主義法治文化,需要把法治教育納入國(guó)民教育體系和精神文明創(chuàng)建內(nèi)容,讓法治進(jìn)校園、進(jìn)教材,將法治精神和道德建設(shè)結(jié)合起來,提高普法教育的有效性,
從知第一、從小培養(yǎng)良好的英語的聽說讀寫的基礎(chǔ),在相關(guān)企業(yè)迎接更為復(fù)雜困難的英語學(xué)習(xí)大有裨益;
第二、一旦畢業(yè),選擇英語類專業(yè)工作將使得我們的成功幾率大為增加,比如:除了英語類專業(yè)之外,相關(guān)專業(yè)還有:國(guó)際經(jīng)濟(jì)法專業(yè)、國(guó)際貿(mào)易類、商務(wù)專業(yè)、醫(yī)學(xué)專業(yè)、國(guó)際政治專業(yè)、歷史專業(yè)、考古專業(yè)、傳媒專業(yè)、舞蹈專業(yè)、財(cái)務(wù)專業(yè)、文學(xué)專業(yè)、師范專業(yè)、數(shù)學(xué)專業(yè)、工程專業(yè)、電子專業(yè)、生物技術(shù)專業(yè)、軟件和信息技術(shù)專業(yè)等,都離不開英語的學(xué)習(xí)或國(guó)外文獻(xiàn)資料的查閱,沒有良好的英語基礎(chǔ),這些專業(yè)領(lǐng)域是不會(huì)取得重大建樹的。
第三、對(duì)于某些重點(diǎn)學(xué)校,或者與國(guó)外建立了友好交流關(guān)系的學(xué)校,只有那些具有優(yōu)勢(shì)英語的學(xué)生才有可能被錄取參加國(guó)外友好學(xué)校的交流活動(dòng);
第四、即使是有偏科傾向的學(xué)生,如果她的英語口語或者寫作或者翻譯有一技之長(zhǎng),將來即使是沒有考上大學(xué),他也會(huì)被社會(huì)廣泛需要的,比如從事翻譯、口譯、英語教師、幼兒園老師、外貿(mào)行業(yè)等。
第五、語言好的學(xué)生,其右腦的智商相對(duì)更高,反應(yīng)更靈敏、溝通更快捷易懂、給人印象更深刻,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,更有優(yōu)勢(shì),更容易奪得一些機(jī)會(huì)。
第六、如果你想將來出國(guó),就不會(huì)在語言關(guān)方面花費(fèi)很多金錢、時(shí)間和精力去補(bǔ)課,而是一站式通達(dá)國(guó)外,獲得更多良好教育的機(jī)會(huì),也更容易引起外國(guó)機(jī)構(gòu)的青睞,收到意想不到的效果。
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期又過去了,還沒來的及回想,大學(xué)生活已經(jīng)度過了四分之一個(gè)春秋。經(jīng)過一年的適應(yīng)、學(xué)習(xí)和生活,讓我學(xué)到了很多,明白了好多,感悟了許多,一年來不斷的解讀和探索,一顆尚未成熟的心變的愈加成熟,茫然中找到了自己前進(jìn)的方向,確切地規(guī)化大學(xué)四年生活,摸清了四年該做什么,不該做什么,理想與目標(biāo)又一次將我從迷茫中蛻變。曾經(jīng)高中時(shí)美好的生活幻想與現(xiàn)實(shí)大學(xué)生活的碰撞,對(duì)我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響,事實(shí)告訴我大學(xué)還是需要奮斗,沉睡的人只會(huì)在墮落中慢慢死去。明確的目標(biāo)和永不言敗的信念給了我前進(jìn)的動(dòng)力和勇于堅(jiān)持的意志,以下便是我大學(xué)生活指南針和奮斗大致方向:
上學(xué)期是我大學(xué)生活的第一個(gè)階段,在理想和意志的驅(qū)使下基本上完成了上學(xué)期所要達(dá)到的預(yù)期目標(biāo)。思想方面,積極準(zhǔn)備加入中國(guó)共產(chǎn)黨,按照學(xué)院的要求準(zhǔn)時(shí)參加同志連的出操訓(xùn)練,學(xué)期末并獲得了優(yōu)秀連員稱號(hào),同時(shí)還參加了我們財(cái)管黨支部的“永遠(yuǎn)和黨走”大合唱比賽,并定期向黨組織上交思想?yún)R報(bào),確切地反映自己近期內(nèi)真實(shí)的想法和思想動(dòng)態(tài),能成為一名共產(chǎn)黨員是我大學(xué)奮斗的目標(biāo)之一,也是我一直的追求,真心希望早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為一名光榮的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。學(xué)習(xí)方面,在保證自己專業(yè)課成績(jī)優(yōu)秀的情況下,廣泛地涉獵了很多課外群書,包括經(jīng)濟(jì)類、世界格局類、國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)家及成功人士等著作十多本,從中學(xué)到了很多地道的從商經(jīng)驗(yàn)與技巧,先進(jìn)的管理方法與理念,感覺還是收獲多多。活動(dòng)方面,幾乎參加了校院班級(jí)舉行的全部大型群體活動(dòng),參加了文化節(jié)系列節(jié)目之一導(dǎo)游之星大賽,參加了院籃球賽和校運(yùn)會(huì)并獲得了不錯(cuò)的名次,協(xié)助新班干組織班級(jí)春游活動(dòng)。
生活方面,盡量做到一個(gè)沒有收入的消費(fèi)者應(yīng)有的消費(fèi)水平,減少家庭的生活費(fèi)支出,這學(xué)期只花了6000元的生活玩樂費(fèi),比起上學(xué)期少了20xx多,進(jìn)步了很多,另外盡自己所能盡量幫助身邊的同學(xué),注重生活起居身體鍛煉,保證身心健康發(fā)展。社會(huì)實(shí)踐方面,為了從社會(huì)學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn)和從商頭腦,積極投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),賺取小額生活費(fèi)用今年暑假在延安創(chuàng)辦了“陽光寶貝”暑期輔導(dǎo)班,親自經(jīng)歷了策劃、組織、招生、聘教師、開班等各個(gè)程序,并掙到了不少money;同時(shí)為了完成學(xué)院要求的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)又走進(jìn)了家鄉(xiāng)的建材企業(yè),親臨廠房現(xiàn)場(chǎng)觀摩,并和企業(yè)的負(fù)責(zé)人南志強(qiáng)同志交談了該企業(yè)的營(yíng)運(yùn)情況,從中學(xué)到了不少經(jīng)驗(yàn),總之這個(gè)假暑是豐富多彩的,雖苦了點(diǎn)但是樂在其中。
中央電大學(xué)習(xí)心得篇一
20xx年的秋季,我走進(jìn)石家莊廣播電視大學(xué)的大門,面對(duì)這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí)各學(xué)科的知識(shí),做到學(xué)以致用、學(xué)有所成,不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)和教育,下面我就電大學(xué)習(xí)情況談一談的心得體會(huì)。
一、制定個(gè)人自主學(xué)習(xí)計(jì)劃,并認(rèn)真堅(jiān)持履行計(jì)劃。學(xué)期初,我制定了個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)劃了自己的自習(xí)時(shí)間和參加小組活動(dòng)的日程安排。計(jì)劃好定,關(guān)鍵在于履行計(jì)劃,我們這些學(xué)員,在平時(shí)有自己繁重的工作,要是忙起來恨不得自己有三頭六臂,那還顧得上其他的事情。但是,自從我成為了電大的學(xué)員,我就一直堅(jiān)持履行自主學(xué)習(xí)計(jì)劃,不管多忙、多累、從不間斷。我按照學(xué)期的課程安排表、安排課程學(xué)習(xí)順序、先上的課程,利用休息時(shí)間把教材閱讀一遍,把教材上的重點(diǎn)和難點(diǎn)用筆記本記錄下來,等到有面授輔導(dǎo)時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。有學(xué)習(xí)上的問題的時(shí)候,我就登陸電大網(wǎng)站,參加教學(xué)課程的BBS討論,得到老師和同學(xué)們的幫助。這樣不僅與老師保持了暢通的聯(lián)系,班級(jí)同學(xué)之間加強(qiáng)了互助學(xué)習(xí)的氛圍。
二、會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,掌握好的學(xué)習(xí)方法比取得好的成績(jī)更重要。首先要調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)和掌握好的學(xué)習(xí)方法。電大的開放教育對(duì)于其他大學(xué)的教育方法而言,是一種截然不同的教育方法。剛?cè)雽W(xué)時(shí),感到有諸多不適應(yīng)得地方,通過輔導(dǎo)老師的指導(dǎo),以及和同學(xué)們的談心,參加小組學(xué)習(xí)活動(dòng)等方式,我及時(shí)的調(diào)整了心態(tài),積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),取得了明顯的學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)成績(jī)也比較滿意。平時(shí)利用晚上休息時(shí)間多上網(wǎng)學(xué)習(xí),由于開放教育的特點(diǎn),通過上網(wǎng)進(jìn)入電大在線學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),即可獲取電大提供的有關(guān)課程的網(wǎng)上輔導(dǎo)和教學(xué)信息。也可以到學(xué)習(xí)平臺(tái)和班級(jí)郵箱中下載和查詢各門課程的相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn),好多課本上找不到的答案都能在網(wǎng)上找到,這樣學(xué)習(xí)就能有事半功倍的效果。
三、認(rèn)真做好平時(shí)作業(yè)。因?yàn)槠綍r(shí)作業(yè)是根據(jù)課程教學(xué)要求精心設(shè)計(jì)的,其目的是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度,為教學(xué)的溝通提供一個(gè)互相反饋的渠道。平時(shí)作業(yè)可以幫助檢查對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握,確定自己是否有足夠的準(zhǔn)備和能力學(xué)習(xí)課程的稍后部分;可以幫助發(fā)現(xiàn)哪些部分需要重溫或重新學(xué)習(xí),哪些地方需要向老師和同學(xué)尋求幫助;可以幫助在目前的學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)過的其它內(nèi)容之間建立聯(lián)系,幫助將學(xué)習(xí)內(nèi)容與個(gè)人經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來,鼓勵(lì)利用所學(xué)知識(shí)解決問題;還可以幫助督促其與課程進(jìn)度學(xué)習(xí),使其學(xué)習(xí)進(jìn)度與輔導(dǎo)課的安排保持同步,并能夠在考試前完成所學(xué)習(xí)單元。本學(xué)期我們主修了七門課,其中計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和網(wǎng)絡(luò)實(shí)用基礎(chǔ)這兩門課程實(shí)踐性比較強(qiáng),必須多練習(xí),尤其是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),完全是由上機(jī)操作,所以要多做練習(xí)光盤,把不懂的題記下來,上面授課時(shí)及時(shí)請(qǐng)教老師,課后把所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),完成好老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。信息管理課程理論性非常大,學(xué)習(xí)起來也沒有什么捷徑,所以上課時(shí)要認(rèn)真聽老師的講解,爭(zhēng)取當(dāng)堂課就掌握,如果內(nèi)容較多就要利用課下多下功夫。
四、積極參與學(xué)習(xí)小組活動(dòng)。小組活動(dòng)是開放教育中經(jīng)常采用的一種學(xué)習(xí)形式。學(xué)習(xí)小組的成員可以經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)上的問題,交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),交流學(xué)習(xí)方法和技巧,交流學(xué)習(xí)信息和資料,互相鼓舞學(xué)習(xí)信心,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),消除個(gè)別學(xué)習(xí)的孤獨(dú)感,在互幫互學(xué)中共同提高。我們班級(jí)的同學(xué)大部分都是有不同的喜好,所以在小組活動(dòng)中我們會(huì)充分利用資源,用專業(yè)的學(xué)員講述相應(yīng)的課程,大家再一起討論,這樣大大提高了全班級(jí)的學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造了一個(gè)良好的互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)。
五、搞好考前復(fù)習(xí)??记皬?fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,需要制定一個(gè)清晰的復(fù)習(xí)計(jì)劃。把每門課程分成幾個(gè)復(fù)習(xí)單元,列出每個(gè)單元的復(fù)習(xí)目標(biāo),努力獲得對(duì)整個(gè)課程的整體概念,并尋找各知識(shí)之間的關(guān)系,畫出整個(gè)課程的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖表。這樣才能有的放矢的進(jìn)入考試階段。
以上五點(diǎn)是我在延慶電大的一些自主學(xué)習(xí)體會(huì)。在學(xué)習(xí)的過程中我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。通過在電大的學(xué)習(xí),雖然挺苦挺累,也遇到過很多困難,但想一想也有值得高興的地方,它讓我們掌握了一門學(xué)科的知識(shí),對(duì)我現(xiàn)在的工作很有幫助,在工作中,我經(jīng)常把學(xué)到的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,很多問題都能迎刃而解,大大的提高了我的工作能力與工作效率。我相信自己會(huì)堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)下去,在本專業(yè)獲取更大的進(jìn)步。
我也非常感謝電大給我們這些在職人員提供了這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和這么方便的學(xué)習(xí)條件,同時(shí)也要感謝我的班主任老師對(duì)我們付出的辛勤勞動(dòng),我們一定要更加倍地努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
中央電大學(xué)習(xí)心得篇二
20xx年的秋季,我走進(jìn)了成都廣播電視大學(xué)必通教育的大門,學(xué)習(xí)工程造價(jià)管理專科,面對(duì)這么好的的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我下定決心,一定要努力學(xué)習(xí)各學(xué)科的知識(shí),做到學(xué)以致用、學(xué)有所成,不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)和教育,下面我就電大學(xué)習(xí)情況談一談心得體會(huì)。
一、制定個(gè)人自主學(xué)習(xí)計(jì)劃,并認(rèn)真堅(jiān)持履行計(jì)劃。每一學(xué)期剛開始,我就制定了個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)劃了自己的自習(xí)時(shí)間和參加小組活動(dòng)的安排。我按照學(xué)期的課程安排表,利用休息時(shí)間把教材閱讀一遍,把教材上的重點(diǎn)和難點(diǎn)用筆記本記錄下來,在網(wǎng)上向老師和同學(xué)請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候,我就登陸電大網(wǎng)站,參加教學(xué)課程的討論,得到老師和同學(xué)們的幫助。或者有時(shí)候直接打電話找殷老師很快就達(dá)到了解決,這樣不僅與老師保持了暢通的聯(lián)系,班級(jí)同學(xué)之間也加強(qiáng)了互助學(xué)習(xí)的氛圍。
二、養(yǎng)成會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,掌握好的學(xué)習(xí)方法比取得好的成績(jī)更重要。首先要調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)和掌握好的學(xué)習(xí)方法。電大的開放教育對(duì)于其他大學(xué)的教育方法而言,是一種截然不同的教育方法。平時(shí)利用晚上休息時(shí)間多上網(wǎng)學(xué)習(xí),由于開放教育的特點(diǎn),通過上網(wǎng)進(jìn)入電大在線學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),即可獲取電大提供的有關(guān)課程的網(wǎng)上輔導(dǎo)和教學(xué)信息。也可以到學(xué)習(xí)平臺(tái)和班級(jí)郵箱中下載和查詢各門課程的相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn),好多課本上找不到的答案都能在網(wǎng)上找到,這樣學(xué)習(xí)就能有事半功倍的效果。
三、認(rèn)真做好平時(shí)作業(yè)。我想因?yàn)槠綍r(shí)作業(yè)是根據(jù)課程教學(xué)要求精心設(shè)計(jì)的,其目的是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度,為教學(xué)的溝通提供一個(gè)互相反饋的渠道。造價(jià)管理課程理論性非常大,學(xué)習(xí)起來也沒有什么捷徑,就是要充分利用零散時(shí)間多下功夫。
四、積極參與學(xué)習(xí)小組QQ群活動(dòng)。學(xué)習(xí)上QQ群小組的成員可以經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)上的問題,交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),交流學(xué)習(xí)方法和技巧,交流學(xué)習(xí)信息和資料,互相鼓舞學(xué)習(xí)信心,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),消除個(gè)別學(xué)習(xí)的孤獨(dú)感,在互幫互學(xué)中共同提高。營(yíng)造一個(gè)良好的互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)共同進(jìn)步。
五、搞好考前復(fù)習(xí)??记皬?fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,需要制定一個(gè)清晰的復(fù)習(xí)計(jì)劃。把每門課程分成幾個(gè)復(fù)習(xí)單元,列出每個(gè)單元的復(fù)習(xí)目標(biāo),努力獲得對(duì)整個(gè)課程的整體概念,這樣才能有的放矢的進(jìn)入考試階段。
以上五點(diǎn)是我在成都電大必通教育的一些自主學(xué)習(xí)體會(huì)。在學(xué)習(xí)的過程中我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。通過在電大的學(xué)習(xí),雖然挺幸苦,也遇到過很多困難,但想一想也有值得高興的地方,它讓我們掌握了一門學(xué)科的知識(shí),對(duì)我現(xiàn)在在工程中的工作很有幫助,在工作中,我經(jīng)常把學(xué)到的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,很多問題都能迎刃而解,大大的提高了我的工作能力與工作效率。我相信自己會(huì)堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)下去,在本專業(yè)獲取更大的進(jìn)步,在工作中獲得更大的效益!
我也非常感謝必通教育給我們這些在職人員提供了這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和這么方便的學(xué)習(xí)條件,同時(shí)也要感謝我的班主任殷老師對(duì)我們付出的辛勤勞動(dòng),我們一定要更加倍地努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
謝謝大家,我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)希望對(duì)大家有所幫助!
中央電大學(xué)習(xí)心得篇三
由于種種原因,沒能上純粹意義上的大學(xué)。在如今辛苦的工作中也一直片面地認(rèn)為:要干好工作還是操作技術(shù)最重要。總覺得理論性的東西抽象、晦澀,給人一種不著邊際的感覺。
然而日復(fù)一日重復(fù)的操作中我才發(fā)現(xiàn),那些在我看來所謂不著邊際的理論知識(shí)是多么的重要,而那種僅靠膚淺理論指導(dǎo)下的操作無論再熟練準(zhǔn)確都讓我覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于這日新月異的社會(huì)。因此,認(rèn)真地進(jìn)行理論學(xué)習(xí)是十分必要,而我有幸參加了中央電大的學(xué)習(xí)。
在中央電大短暫的學(xué)習(xí)中,我不僅獲得了許多專業(yè)知識(shí),而且增加了我的人生閱歷。
我剛剛進(jìn)入中央電大學(xué)習(xí)就對(duì)中央電大的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了很大的興趣。中央電大老師的講課十分到位而且善于把理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,為枯燥的理論學(xué)習(xí)注入了新的活力。在這樣輕松自由的學(xué)習(xí)氛圍中我很容易就掌握了許多專業(yè)的理論。
在當(dāng)今快節(jié)奏、高效率的社會(huì)中邊工作邊學(xué)習(xí),除了獲得很豐厚的知識(shí)外更重要的是在接受壓力迎接挑戰(zhàn)后所獲得的寶貴人生經(jīng)驗(yàn)。
首先,中央電大為我提供了一個(gè)與更多人交流的平臺(tái),在工作的同時(shí)學(xué)習(xí)討論,確立了一種對(duì)自己行之有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因?yàn)樵谶@個(gè)終身學(xué)習(xí)型的社會(huì)氛圍中,利用各種途徑多學(xué)些知識(shí)豐富自己提自己是時(shí)代的要求。
其次,通過這種新的學(xué)習(xí)方式,不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)能力,更重要的是可以在信息社會(huì)中獲取新知識(shí),掌握新技術(shù),滿足個(gè)人終身的社會(huì)需要。
最后,通過參加學(xué)習(xí)不僅提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、知識(shí)素養(yǎng)同時(shí)也提高了工作質(zhì)量。還讓我深刻地感受到了時(shí)代發(fā)展的大趨勢(shì),深切地感受到學(xué)習(xí)的必要性,深刻地感受到了時(shí)代發(fā)展對(duì)自身的全新要求。從而也產(chǎn)生了強(qiáng)烈的緊迫感。
人生最安穩(wěn)的幸福莫過于學(xué)習(xí)和工作。因此,我要好好工作,好好學(xué)習(xí)!
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