讀書(shū)節(jié)主持稿。

近年來(lái)，人們對(duì)范文的重要性日益關(guān)注。學(xué)習(xí)范文有助于我們更好地理解周圍的事物和現(xiàn)象。那么，如何提高寫(xiě)作范文的水平呢？在這里，幼兒教師教育網(wǎng)編輯向大家推薦了《讀書(shū)節(jié)主持稿》這本書(shū)，希望其中的數(shù)據(jù)和建議能為您提供實(shí)用幫助！

讀書(shū)節(jié)主持稿 篇1

【開(kāi)場(chǎng)白】：“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)、閱讀之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮”。是的，讀書(shū)是思想交流的最好方式，書(shū)籍能夠帶領(lǐng)我們回望巍巍中華五千年，引導(dǎo)我們尋找美麗的古今中外文化和名人，幫助我們樹(shù)立健康向上的人生觀、價(jià)值觀，一本好書(shū)所帶給我們的實(shí)在太多太多。讀書(shū)——真的很好！

“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我智慧”，正如讀書(shū)節(jié)所提倡的主題，我們袍小學(xué)子時(shí)刻徜徉在書(shū)的海洋，進(jìn)行著心靈的“奇幻之旅”，分享著閱讀的滋滋美味，袍小校園里處處洋溢著淡淡書(shū)香！

在這個(gè)丹桂飄香的季節(jié)，今天，我們?cè)俅斡瓉?lái)一年一度的紹興市未成年人讀書(shū)節(jié)和袍江小學(xué)圖書(shū)漂流活動(dòng)，此外，紹興市圖書(shū)館也將在我們學(xué)校設(shè)立圖書(shū)流通站，我想，這是一個(gè)讓每個(gè)袍小人都深感自豪、欣喜無(wú)比的日子，這無(wú)疑給我們的閱讀帶來(lái)一筆巨大的財(cái)富！

【一、介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)】在儀式正式開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：市精神文明辦公室副主任王玉標(biāo)、市精神文明辦公室未成年人工作處處長(zhǎng)車東海、紹興圖書(shū)館館長(zhǎng)趙任飛、中共紹興市委宣傳部宣傳處副處長(zhǎng)王悠君、越城區(qū)委組織員越城區(qū)教育工會(huì)主席方曉華、袍江小學(xué)副校長(zhǎng)陳為康，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。此外，參加今天啟動(dòng)儀式的還有紹興市圖書(shū)館少兒館的全體工作人員、袍江小學(xué)1600多名師生和馬山鎮(zhèn)五所完小的教師、學(xué)生代表。

【二、市圖書(shū)館趙館長(zhǎng)講話】為了讓今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代能夠更好地在閱讀中收獲、在快樂(lè)中成長(zhǎng)，我校一直本著引導(dǎo)學(xué)生“多讀書(shū)、讀好書(shū)、我讀書(shū)、我快樂(lè)”的宗旨，盡可能多的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)讀書(shū)的條件，也為此開(kāi)展了一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，其中尤為突出的就是我們的“圖書(shū)漂流”了。這次的活動(dòng)，更是得到了圖書(shū)館的大力支持，他們特地在我校設(shè)立了圖書(shū)流通站，為我們帶來(lái)了大量的精神食糧，讓我們更加健康成長(zhǎng)。在此，我們要表達(dá)我們最誠(chéng)摯的感謝！下面，就有請(qǐng)圖書(shū)館的趙館長(zhǎng)講話，掌聲歡迎！

【三、袍江小學(xué)校長(zhǎng)講話】再次感謝趙館長(zhǎng)，接下來(lái)請(qǐng)我們尊敬的（陳）校長(zhǎng)講話！

【四、學(xué)生代表發(fā)言】?jī)晌活I(lǐng)導(dǎo)的講話，讓我們備受鼓舞。書(shū)籍是那樣一種精靈，它總會(huì)讓我們?yōu)橹袆?dòng)，對(duì)于讀書(shū)這個(gè)話題，我們的同學(xué)也有許多話想說(shuō)。下面請(qǐng)我們的.學(xué)生代表馮陸穎同學(xué)發(fā)言！

【五、與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)授牌、授旗、發(fā)書(shū)】馮陸穎同學(xué)與書(shū)為友的體會(huì)和感受，相信一定會(huì)給在座的同學(xué)帶來(lái)不小的啟發(fā)和幫助，那么就讓我們?cè)囍玫赜H近書(shū)本、喜愛(ài)書(shū)本、學(xué)會(huì)讀書(shū)，在閱讀中讀出智慧、讀出快樂(lè)來(lái)！

接下來(lái)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲倚D書(shū)流通站授牌、授漂流旗、授漂流圖書(shū)。

首先，我們請(qǐng)紹興圖書(shū)館館長(zhǎng)趙任飛為袍江小學(xué)流通站授牌。

下面，請(qǐng)主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)授漂流旗：先請(qǐng)五所完小的（教師）代表上臺(tái)領(lǐng)取。

下面有請(qǐng)袍江小學(xué)學(xué)生代表領(lǐng)取漂流旗。

接下來(lái)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放漂流圖書(shū)。

先請(qǐng)五所完小的學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取。

再請(qǐng)袍江小學(xué)的學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取漂流圖書(shū)。

【六、宣布讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)】剛才，從同學(xué)們臉上洋溢著的笑容中，我看出了大家的欣喜，你們的笑容也似乎透露出今后要讀好書(shū)的決心，相信你們能夠做到！也衷心希望我們的圖書(shū)流通站能夠越辦越好、咱們的圖書(shū)漂流活動(dòng)越來(lái)越成功！

下面，讓我們以最最熱烈的掌聲，有請(qǐng)市精神文明辦公室王玉標(biāo)主任為我們正式拉第五屆次紹興市未成年人讀書(shū)節(jié)的序幕！

【七、情景劇表演】感謝王主任！ 同學(xué)們，相信“圖書(shū)漂流”對(duì)我們來(lái)說(shuō)都已經(jīng)不陌生了吧？沒(méi)錯(cuò)，是“圖書(shū)漂流”，讓一本又一本的書(shū)漂進(jìn)了越來(lái)越多人的心田，讓更多的人獲得了分享書(shū)籍的喜悅，但大家知道關(guān)于漂流起源的故事嗎？別急，就讓下面的情景劇告訴你答案！

【八、儀式結(jié)束】

原來(lái)，圖書(shū)漂流是這樣開(kāi)始的呀！感謝同學(xué)們帶來(lái)的精彩表演！

都說(shuō)“布衣暖，菜根香，讀書(shū)滋味長(zhǎng)！”同學(xué)們，就讓我們一起以書(shū)為墊腳石，在閱讀中攀得更高峰，與書(shū)為友，共同成長(zhǎng)吧！今天的儀式到此結(jié)束！再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)！

接下來(lái)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓參觀我們袍江小學(xué)圖書(shū)漂流站及兒童閱讀城。讓我們用最熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們離開(kāi)！

讀書(shū)節(jié)主持稿 篇2

全體立正

一、宣布開(kāi)幕

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：早晨好！書(shū)是一道厚重的`門，垂青著每一位敲門者。那敞開(kāi)的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。在這個(gè)秋意濃濃、金風(fēng)送爽的日子里，伴隨收獲的旋律，我?！暗谒膶眯@讀書(shū)節(jié)”即將拉開(kāi)帷幕了。下面我們有請(qǐng)朱校長(zhǎng)宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕。

二、朱校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

感謝朱校長(zhǎng)的精彩發(fā)言，相信同學(xué)們一定會(huì)響應(yīng)朱校長(zhǎng)的號(hào)召，熱愛(ài)讀書(shū)，從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)、豐富知識(shí)、完善人格。

三、學(xué)生代表發(fā)言

讀一本好書(shū)，就象看一幅好畫(huà)、聽(tīng)一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康,下面有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

四、肖校長(zhǎng)宣讀讀書(shū)節(jié)方案

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！蔽蚁耄阂龑?dǎo)同學(xué)們徜徉在書(shū)的海洋里、讓知識(shí)伴隨同學(xué)們走好人生的每一步，這是我們每一個(gè)老師的衷心愿望。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎肖校長(zhǎng)宣讀一下讀書(shū)節(jié)具體活動(dòng)安排！

五、宣誓

我們?cè)高x擇書(shū)籍，我們?cè)高x擇閱讀，我們?cè)干钤诔錆M書(shū)香的家園中，把夢(mèng)留駐書(shū)中，把書(shū)香留駐夢(mèng)中，開(kāi)啟我們的心靈之窗。下面請(qǐng)同學(xué)們跟著我一起宣誓。（全體立正）

與大師為友,與知識(shí)為友,與真理為友!

讀詩(shī)、讀詞、讀曲、讀天下文章；書(shū)山、書(shū)水、書(shū)情、書(shū)心中感想！

閱讀經(jīng)典，閱讀精神，閱讀文明，閱讀中華！

立德、立志、立人，傳承中華文明，傳承中華血脈！

六、結(jié)束語(yǔ)

手捧書(shū)籍，就是手捧希望；開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。讓我們把握今天，用知識(shí)來(lái)武裝自己，為精神打底，為人生奠基；讓我們親近書(shū)本，與經(jīng)典為友，與博覽同行，汲取知識(shí)的靈氣；讓我們遨游書(shū)海，享受讀書(shū)的快樂(lè)，享受生活的快樂(lè)；讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香。最后，祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)！

讀書(shū)節(jié)主持稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：

大家上午好!

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的緊張籌備，在谷雨節(jié)即將來(lái)臨之際，今天,我們終于迎來(lái)了，20xx我們的節(jié)日——xxxx市谷雨詩(shī)會(huì)暨xxxx區(qū)首屆社區(qū)讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式、第三屆紅五月xxxx文化活動(dòng)月啟動(dòng)儀式!在此，我謹(jǐn)代表xxxx街道黨工委、辦事處對(duì)百忙之中前來(lái)參加開(kāi)幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位作家、各位來(lái)賓表示熱烈地歡迎，對(duì)各單位、各部門的大力支持和親切關(guān)懷表示衷心地感謝!

歷經(jīng)xx周年的谷雨詩(shī)會(huì)，滋養(yǎng)了一代又一代xxxx詩(shī)人。今天，谷雨詩(shī)會(huì)走出了詩(shī)人的圈子，與xxxx區(qū)首屆社區(qū)讀書(shū)節(jié)、第三屆紅五月文化活動(dòng)月相融合，xxxx街道作為主要的承辦單位之一，之前已經(jīng)舉辦了學(xué)習(xí)全-國(guó)-兩-會(huì)精神報(bào)告會(huì)和作家社區(qū)采風(fēng)活動(dòng)，今天我們?cè)谶@里即將舉行谷雨賽詩(shī)會(huì)、知名作家簽名贈(zèng)書(shū)活動(dòng)，今后還將陸續(xù)開(kāi)展慶祝建黨xx周年征文、名家講座、讀書(shū)日等系列活動(dòng)。這些活動(dòng)將走進(jìn)街道，走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)居民，齊心協(xié)力打造魅力新城東，幸福xxxx!這也是響應(yīng)和區(qū)委要求，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型干部、學(xué)習(xí)型社區(qū)和學(xué)習(xí)型家庭提供了一個(gè)良好的載體。

“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。”我們希望通過(guò)此次系列活動(dòng)的開(kāi)展，扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)書(shū)屋的創(chuàng)建和完善，為大家開(kāi)辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口;創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂;搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺(tái)，打造詩(shī)意化街道和文化名街品牌，努力成為xxxx市建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的排頭兵。讓我們共同感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)，按照書(shū)記蘇同志的要求，要善于從傳統(tǒng)文化中汲取智慧，不斷提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，使我們發(fā)展的腳步更加堅(jiān)實(shí)有力!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，今天陽(yáng)光燦爛、詩(shī)情滿溢、書(shū)海飄香、激情似火，我再次代表xxxx街道黨工委、辦事處向全區(qū)人民發(fā)出倡議：

如果你想氣度非凡，讀書(shū)吧!

如果你想精明強(qiáng)干，讀書(shū)吧!

如果你想與時(shí)俱進(jìn)，讀書(shū)吧!

如果你想改變?nèi)松x書(shū)吧!

謝謝大家!

讀書(shū)節(jié)主持稿 篇4

板塊一：朗朗誦讀迎讀書(shū)節(jié)

男：親愛(ài)的同學(xué)們

女：敬愛(ài)的老師們

男：迎著美麗的春光

女：我們共同迎來(lái)20xx年的校園讀書(shū)節(jié)

男：讓我們一起在春天里誦讀經(jīng)典詩(shī)詞，與好書(shū)為友。

女：請(qǐng)領(lǐng)誦者領(lǐng)誦國(guó)學(xué)經(jīng)典

（低段、中段、高段領(lǐng)誦者領(lǐng)誦：請(qǐng)一二年級(jí)跟我一起誦《弟子規(guī)》……預(yù)備起……）

女：感謝三位領(lǐng)誦者的帶領(lǐng)

男：是的，不知道剛才誦讀的內(nèi)容意思大家是否都明白。

女：我知道，剛才的我們誦讀的國(guó)學(xué)經(jīng)典告訴我們讀書(shū)得講方法，讀書(shū)得有態(tài)度。

男：是的，經(jīng)典的書(shū)籍可以誦讀，還可以從中收獲豐富的知識(shí)，不信，我們來(lái)看看。

板塊二：書(shū)籍中的知識(shí)

（1-6年級(jí)學(xué)生代表介紹經(jīng)典書(shū)籍）

男：書(shū)籍就像蔚藍(lán)的大海，翻滾著文化的輝煌和厚重。

女：書(shū)籍就像肥沃的土地，蘊(yùn)藏著思想的博大與精深。

男：通過(guò)讀書(shū)，可以填補(bǔ)同學(xué)們?cè)谀承┓矫娴目瞻?，改正一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

女：通過(guò)讀書(shū)，可以增強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀思想的認(rèn)識(shí)及理解。

男：通過(guò)讀書(shū)，可以取書(shū)中精華為我所用，用知識(shí)豐滿自身。

女：通過(guò)讀書(shū)，可以達(dá)到素質(zhì)的真正提高，思想的真正升華。

男：下面有請(qǐng)王偉老師和兩位同學(xué)給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《》

女：掌聲有請(qǐng)。

板塊三：宣布“讀書(shū)節(jié)”開(kāi)幕

男：莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！?/p>

女：托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“一本書(shū)好像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋?！?/p>

男：閱讀滋養(yǎng)底氣，思考帶來(lái)靈氣，實(shí)踐造就朝氣。

女：所以，同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，

合：好讀書(shū)，讀好書(shū)，

男：讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，

女：讓博學(xué)和睿智豐富我們。

合：做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。

男：現(xiàn)在，我宣布“城沙一小20xx年讀書(shū)節(jié)”的列車，此刻開(kāi)啟。

讀書(shū)節(jié)主持稿 篇5

A：金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這醉人的秋意中，我們又迎來(lái)了蘇外一年一度的讀書(shū)節(jié)。

B：常言道：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。在這個(gè)大眾對(duì)文化的重視程度不斷加大的時(shí)代，蘇外也在這股潮流中發(fā)展自我，浸濡中外文化，讓悠悠書(shū)香飄滿校園。

A：今天，來(lái)自不同學(xué)部的蘇外師生，甚至家長(zhǎng)朋友都齊聚這里，一同用飽含深情的朗誦表達(dá)自己對(duì)閱讀的熱愛(ài)，對(duì)文化的崇敬。

B：華夏五千年文化博大精深，是我們炎黃子孫堅(jiān)實(shí)的精神根基。下面，高中部的師生將用一首《秋韻》來(lái)致敬偉大的中華古文化，讓古韻風(fēng)雅穿越千年歷史，在蘇外的廣場(chǎng)上一展不朽的魅力。

A：感謝高中部的老師同學(xué)。

B：外歷來(lái)堅(jiān)持“老師是財(cái)富，學(xué)生是寶貝，家長(zhǎng)是朋友”的理念，蘇外學(xué)子除了在校彬彬有禮外，與家人相處時(shí)也常懷感恩之心。

A：下面有請(qǐng)來(lái)自小學(xué)部的同學(xué)與他們的家長(zhǎng)一起，為我們展現(xiàn)動(dòng)人的親子之愛(ài)。

A：感謝小學(xué)部的同學(xué)與家長(zhǎng)。除了華夏根基，蘇外還立志于培養(yǎng)擁有國(guó)際視野的國(guó)際公民。

B：對(duì)，我們?nèi)Ｓ?6名外教，中西結(jié)合的課程理念，也構(gòu)成了蘇外校園內(nèi)文化交流與融合的靚麗風(fēng)景線。接下來(lái)，有請(qǐng)來(lái)自國(guó)際部的同學(xué)與外教一同帶來(lái)中英朗誦。

B：感謝國(guó)際部的同學(xué)和外教。蘇外在發(fā)展的道路上不斷嘗試創(chuàng)新，在有了藝術(shù)班、菁英女班的成功先例后，今年，又獨(dú)具匠心地開(kāi)創(chuàng)了“紳士班”，立志培養(yǎng)溫文爾雅，博古通今的未來(lái)精英。相信蘇外的未來(lái)也將因不斷的創(chuàng)新和完善而更加輝煌。下面，有請(qǐng)初中部菁英女班的淑女與紳士班的紳士們一起，為我們“展望未來(lái)”。

A：感謝菁英女班與紳士班的同學(xué)們，你們是我們的驕傲。

B：閱讀是使人提升內(nèi)涵，獲益一生的好習(xí)慣，但在我們中間，也有一些同胞生來(lái)無(wú)法感受到光明，不幸地被剝奪了閱讀的權(quán)利。但他們?nèi)耘f能感受到動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲，通過(guò)他人的朗讀，來(lái)看到書(shū)籍中五彩的世界。在此，我們也號(hào)召大家獻(xiàn)出自己的聲音，為盲胞讀書(shū)，成長(zhǎng)自己，快樂(lè)他人，讓更多失明的同胞能夠擁有讀書(shū)的快樂(lè)。

B：同學(xué)們，今年暑假，學(xué)校重新裝修了圖書(shū)館。裝修一新的圖書(shū)館，為同學(xué)們準(zhǔn)備了更加豐富的各種書(shū)籍，整個(gè)環(huán)境也更加寬敞、優(yōu)雅、舒適

A：在那歐式宮殿似的長(zhǎng)廊里，你可以席地而坐，盡情地遨游于書(shū)海，暢享讀書(shū)之樂(lè)。

B：今天，在蘇外圖書(shū)館盛裝開(kāi)館之際，我們有請(qǐng)曹校長(zhǎng)將打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙交給分管圖書(shū)館的傅斐主任。（掌聲）讓我們暢游于書(shū)的海洋，讓書(shū)香充滿蘇外校園？

A：最后，有請(qǐng)曹校長(zhǎng)宣布：“蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第十一屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕”

B：蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第十一屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束。請(qǐng)各班有秩序退回。

讀書(shū)節(jié)主持稿 篇6

甲：各位老師

乙：各位同學(xué)

甲乙：大家下午好！

乙：在這充滿生機(jī)、滿載希望的春天里，我們迎來(lái)了柯木塱小學(xué)第八屆讀書(shū)節(jié)。

甲：下面我宣布：柯木塱小學(xué)中華文化經(jīng)典教育啟動(dòng)儀式暨第八屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始！

全體起立、向后轉(zhuǎn)！升國(guó)旗，唱國(guó)歌！

升校旗，唱校歌！

全體向后轉(zhuǎn)！請(qǐng)坐！

乙：下面請(qǐng)高芬芳老師介紹本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，大家掌聲歡迎！

甲：讀書(shū)是靈魂的壯游，隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。下面請(qǐng)少先隊(duì)代表發(fā)出讀書(shū)倡議，大家掌聲歡迎！

乙：與大師為友,與知識(shí)為友,與真理為友!

甲：閱讀經(jīng)典，閱讀精神，閱讀文明，閱讀中華！

甲乙：立德、立志、立人，傳承中華文明，傳承中華血脈！同學(xué)們，老師們，柯木塱小學(xué)中華文化經(jīng)典教育啟動(dòng)儀式暨第八屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束！下面請(qǐng)欣賞各班中華文化經(jīng)典誦讀表演！

甲：走進(jìn)春天，我們播種希望，走進(jìn)夏天，我們健康成長(zhǎng)，走進(jìn)秋天，我們收獲碩果，走進(jìn)冬天，我們整裝待發(fā)！走進(jìn)繽紛四季，閱讀多彩人生！下面請(qǐng)欣賞一年1班古詩(shī)吟誦《走進(jìn)四季》！

乙：春之花，秋之月，自古是墨客騷人吟誦的對(duì)象！不信？請(qǐng)聽(tīng)二（1）古詩(shī)朗誦《春花秋月》！

甲：春花秋月過(guò)后，孔子也有話要說(shuō)，他要說(shuō)什么呢？請(qǐng)欣賞四（1）選誦《論語(yǔ)》！

（兩人同時(shí)上臺(tái)）

乙：xxx,聽(tīng)完孔子的教誨后，有同學(xué)說(shuō)要唱一唱呢！

甲：唱什么呢？

乙：《長(zhǎng)歌行》

甲：下面請(qǐng)欣賞六年（1）班吟唱《長(zhǎng)歌行》！

（兩人同時(shí)下臺(tái)）

甲：六年級(jí)的大哥哥大姐姐們真厲害！不過(guò)，我們低年級(jí)的小弟弟小姐姐也不示弱哦！下面就一起來(lái)欣賞二（2）班誦讀《弟子規(guī)》片段。

乙：欣賞完二年2班的表演，三年2班的同學(xué)說(shuō)也要來(lái)挑戰(zhàn)一下《弟子規(guī)》呢！下面請(qǐng)欣賞三年2班的吟誦《弟子規(guī)》！

甲：經(jīng)典可讀，可誦，可唱！四年2班的同學(xué)認(rèn)為還可說(shuō)！說(shuō)相聲！下面請(qǐng)欣賞相聲《論語(yǔ)》。

乙：剛才六年1班吟唱了《長(zhǎng)歌行》，六年2班的同學(xué)說(shuō)他們不要長(zhǎng)歌要短歌！下面請(qǐng)欣賞六年2班吟誦《短歌行》！

甲：記得有一首名曲叫《春江花月夜》，五年2班今天也帶來(lái)了《春江花月夜》！下面請(qǐng)欣賞五年2班的演出《春江花月夜》?。▋扇送瑫r(shí)上臺(tái)）

甲：xxx，我想考一下你的對(duì)課，如何？

乙：對(duì)就對(duì)唄！

甲：云對(duì)

乙：雨

甲：雪對(duì)

乙：風(fēng)！這是《聲律啟蒙》里的內(nèi)容！

甲：呵呵，是的！有一幫小朋友更厲害，他們說(shuō)要把《聲律啟蒙》都吟誦出來(lái)呢！下面請(qǐng)欣賞三年1班吟誦《聲律啟蒙》。

乙：有請(qǐng)三年1班

（兩人同時(shí)下臺(tái)）

乙：我國(guó)流傳至今的經(jīng)典數(shù)不勝數(shù)！有三字經(jīng)、千字文、漢樂(lè)府、論語(yǔ)、大學(xué)、中庸等等！我們一年2班的小朋友也說(shuō)要為我們送上快樂(lè)吟誦《三字經(jīng)》《江南·漢樂(lè)府》！下面有請(qǐng)一年2班的小朋友！

甲：有一首詞，王菲、張學(xué)友等明星用現(xiàn)代流行歌曲的唱法把它唱到街知巷聞！那就是蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》！你會(huì)唱嗎？如果會(huì)，那就跟著五年1班的同學(xué)一起唱一唱吧！下面請(qǐng)欣賞五年1班節(jié)目：《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》

（兩人同時(shí)上臺(tái)）

甲：xxx，你還記得楊校長(zhǎng)在全校會(huì)議上吟誦過(guò)一首《木瓜》嗎？

乙：當(dāng)然記得！我還知道，今天楊校長(zhǎng)會(huì)和鄭安琪老師一起再吟誦一遍呢！下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊校長(zhǎng)和鄭安琪老師吧！

甲：下面請(qǐng)欣賞楊校長(zhǎng)和鄭安琪老師的吟誦《木瓜》！

（兩人同時(shí)下臺(tái)）

（兩人同時(shí)上臺(tái)）

甲：手捧書(shū)籍，就是手捧希望；開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。

乙：讓我們親近書(shū)本，與中華經(jīng)典為友，與博覽同行，汲取知識(shí)的靈氣；

甲：讓我們遨游書(shū)海，享受讀書(shū)的快樂(lè)，享受生活的快樂(lè)；讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香。

甲、乙：最后，祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)！

（兩人同時(shí)下臺(tái)）