學(xué)習(xí)部計(jì)劃。

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學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇1)

校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部十一月工作計(jì)劃新的月份，新的希望。總結(jié)過去一個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn)，我們要做好充分準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)，針對(duì)校學(xué)習(xí)部自身工作職責(zé)及校學(xué)生會(huì)今年大的改革方針，制訂十一月工作計(jì)劃如下：

1：為做好院系互動(dòng)工作，繼續(xù)加強(qiáng)與院系的交流。十一月將派出干事對(duì)各學(xué)院學(xué)習(xí)部進(jìn)行走訪，了解其工作狀況。同時(shí)也作為一次院系交流的機(jī)會(huì)，使院系間干事相互熟識(shí)，為以后合作奠定基礎(chǔ)。走訪院系一個(gè)很重要的目的是了解院系的日常工作，看是否有開展查課及“文明站崗”等有利于學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的基本工作。干事的走訪報(bào)告也將成為我們對(duì)系部進(jìn)行考核的一個(gè)重要依據(jù)。其最終結(jié)果將反饋到學(xué)校教務(wù)處。

2.督促各院系學(xué)習(xí)部舉辦“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”活動(dòng)，目前僅有二個(gè)院系開展，十一月我們校部將敦促各系部盡快上交活動(dòng)策劃書，并協(xié)助各院系完成這項(xiàng)活動(dòng)。

3.繼續(xù)做好教務(wù)處“教學(xué)工作信息”分發(fā)到各院系領(lǐng)導(dǎo)的工作，這項(xiàng)工作會(huì)吸取以往工作教訓(xùn)，分發(fā)時(shí)將嚴(yán)格做到是領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)收到，避免出現(xiàn)以前由老師代收而最終沒有轉(zhuǎn)達(dá)到位的情況。

4.每周定時(shí)例會(huì)，做好部門內(nèi)部建設(shè)工作，繼續(xù)給干事傳達(dá)校學(xué)習(xí)部“家”的文化。在十一月中旬組織一次部門成員秋游，加強(qiáng)部門成員間交流。

部長簽字：

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部二O一一年十月二十五日

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇2)

一年之計(jì)在于春，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始，俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期，我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的常規(guī)組織，過去的一年在全體成員的共同努力之下，學(xué)習(xí)部取得了一定的成績，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好，充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

本學(xué)年工作計(jì)劃如下:

一：演講賽 為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解，豐富大學(xué)生活，提高同學(xué)們思維的縝密性，鍛煉大家口才，我部將舉辦一次演講賽。 思維、機(jī)智等能力有所提高。

二：系列講座 針對(duì)各級(jí)同學(xué)們面臨的英語AB級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、考證等情況，我部盡量組織多種形式的講座，為同學(xué)們解惑答疑，讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對(duì)，學(xué)有動(dòng)力，學(xué)有方法，學(xué)有成績。具體形式未定。

三： 三月份下旬搞一次各班學(xué)習(xí)情況的調(diào)查分析，由各班的學(xué)習(xí)委員填寫每周的教學(xué)信息放空表，交由學(xué)習(xí)部匯總后，直接交教務(wù)處

四： 在五月份利用“五.四”為契機(jī)，搞一次有關(guān)愛國主義的征文比賽，將好的文章向廣播室和學(xué)院的文學(xué)社推薦。

五： 平時(shí)廣泛注意和收集各種文化信息和各種新興文化活動(dòng)，及時(shí)將信息準(zhǔn)確、有效的反映給同學(xué)們。

六：常規(guī)活動(dòng)

系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里，充分體現(xiàn)我們學(xué)生會(huì)的服務(wù)功能。

2.學(xué)習(xí)部例會(huì) 堅(jiān)持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會(huì)制度，每周二下午6：00在辦公室召開。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況，有什么問題或困難，以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)，包括成績和不足，對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。

各專業(yè)成績匯總情況。

4.做好學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作。

以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體計(jì)劃，如有變動(dòng)則另行變更。 我們學(xué)習(xí)部的每位成員，都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù)，并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會(huì)為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期，我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇3)

【導(dǎo)言】

近年來，我國推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，不斷推進(jìn)教育體制改革，不斷深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步完善教育管理體系和公共服務(wù)體系，努力推動(dòng)教育事業(yè)邁向更高層次。學(xué)習(xí)部計(jì)劃將不斷優(yōu)化我國教育評(píng)價(jià)體系，加快建設(shè)質(zhì)量保障體系和卓越人才培養(yǎng)體系，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和水平，更好地滿足廣大人民群眾的教育需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。

【正文】

一、學(xué)習(xí)部計(jì)劃的背景和意義

學(xué)習(xí)部計(jì)劃是政府為推動(dòng)教育改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量和拓寬人才培養(yǎng)渠道而掌握的新舉措。該計(jì)劃旨在通過深化教育體制改革，加強(qiáng)并創(chuàng)新教育評(píng)價(jià)體系，優(yōu)化教學(xué)資源分配和使用，形成更加高效和充滿活力的教育和人才培養(yǎng)生態(tài)。它的背景是我國正處于面臨經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)升級(jí)、人力資源短缺等一系列問題的轉(zhuǎn)型期，階段性大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力也越來越大。因此，學(xué)習(xí)部計(jì)劃應(yīng)運(yùn)而生，為創(chuàng)造更好更多樣化的人才培養(yǎng)機(jī)會(huì)，支持學(xué)生發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供更多的教育資源，推進(jìn)高等教育的內(nèi)部改革和轉(zhuǎn)型，為國家發(fā)展貢獻(xiàn)更多有力的智力資源。

二、學(xué)習(xí)部計(jì)劃的重點(diǎn)和措施

學(xué)習(xí)部計(jì)劃的第一項(xiàng)工作是繼續(xù)推進(jìn)教育體制改革。該部門將采取更加完備的管理措施，糾正目前教學(xué)質(zhì)量參差不齊、學(xué)科建設(shè)相對(duì)滯后的現(xiàn)狀，促進(jìn)高等教育的內(nèi)在發(fā)展。特別是在培養(yǎng)高素質(zhì)人才、關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展以及提高教學(xué)質(zhì)量方面作出大量努力。

第二項(xiàng)工作是定期進(jìn)行教育評(píng)估和質(zhì)量檢測。學(xué)習(xí)部計(jì)劃將建立起更加完備的教育評(píng)價(jià)體系，定期評(píng)估各類高校的教育教學(xué)水平、開展各類科學(xué)研究活動(dòng)和服務(wù)社會(huì)的能力，確保高等教育教育機(jī)構(gòu)和師資隊(duì)伍的質(zhì)量水平與國際先進(jìn)水平接軌，并提高學(xué)生整體素質(zhì)和卓越人才培養(yǎng)能力。

第三項(xiàng)工作是加強(qiáng)教學(xué)資源管理和使用。學(xué)習(xí)部計(jì)劃將指引高等教育機(jī)構(gòu)建立完備的教學(xué)資產(chǎn)管理體系，根據(jù)各自定位和發(fā)展方向，精心配備教學(xué)用品和輔助用品，并全面推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)化、智能化等新型教學(xué)模式的普及和推廣，從而更好地滿足學(xué)生和教師的實(shí)際需求。

第四項(xiàng)工作是加強(qiáng)人才培養(yǎng)工作。學(xué)習(xí)部計(jì)劃將引導(dǎo)并促進(jìn)高等教育機(jī)構(gòu)建立以卓越人才培養(yǎng)為目標(biāo)的教育教學(xué)體系。在吸引和培訓(xùn)優(yōu)秀教師、學(xué)者和人才的同時(shí)，大力支持研究生教育和創(chuàng)新實(shí)踐教育，著力培養(yǎng)更多年輕的高技能與實(shí)用能力人才，更加貼近市場需求，更加符合社會(huì)發(fā)展需要。

三、學(xué)習(xí)部計(jì)劃的實(shí)施途經(jīng)

學(xué)習(xí)部計(jì)劃的實(shí)施途徑在于建立網(wǎng)絡(luò)化的工作方法。該網(wǎng)絡(luò)將充分使用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，便捷地將教育教學(xué)資源定向投放，進(jìn)行全方位的資訊和觀念交流。這可以通過建設(shè)專業(yè)協(xié)作社區(qū)、開發(fā)網(wǎng)路虛擬學(xué)習(xí)平臺(tái)、利用社交媒體平臺(tái)和電子出版物等方式，實(shí)現(xiàn)與教育教學(xué)相關(guān)的信息流通和知識(shí)輸出，在培養(yǎng)卓越人才、建設(shè)精品教育、優(yōu)化教育管理等方面發(fā)揮更大的作用。

此外，學(xué)習(xí)部計(jì)劃還會(huì)開展廣泛的社會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)與教育局、企業(yè)和社會(huì)組織的合作，提升教育教學(xué)體系和教育品質(zhì)的綜合水平，推動(dòng)教育模式、教育內(nèi)容、教育師資等方面的持續(xù)創(chuàng)新，為社會(huì)發(fā)展作出更加重要的貢獻(xiàn)。

【結(jié)論】

總之，學(xué)習(xí)部計(jì)劃是政府為推動(dòng)教育體制改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量和拓寬人才培養(yǎng)渠道而掌握的新途徑，將加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，推動(dòng)教育教學(xué)改革和內(nèi)部管理機(jī)制的不斷迭代，為高等教育事業(yè)打造更加完善的組織框架，創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)更人性化的教育教學(xué)環(huán)境，讓教育事業(yè)真正成為為人才培養(yǎng)和社會(huì)進(jìn)步服務(wù)的重要力量。

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇4)

【活動(dòng)概括】

活動(dòng)全稱：環(huán)境學(xué)院師生講座

活動(dòng)時(shí)間：2017.5.25晚上18：30——20：40

地點(diǎn)：大連理工大學(xué)科研教學(xué)樓210號(hào)

面向?qū)ο螅捍筮B理工大學(xué)環(huán)境學(xué)院所有研究生、博士生

主辦部門：環(huán)境學(xué)院研究生會(huì)學(xué)習(xí)部

第一負(fù)責(zé)人：。。。。

整體思路：希望邀請(qǐng)環(huán)境學(xué)院的優(yōu)秀碩士博士生為研究生博士生傳授經(jīng)驗(yàn)，答疑解惑，最重要的是希望學(xué)生能夠在講座的過程中受到啟迪，對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)、工作有所助益，希望講座能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所觸動(dòng)，爭取做到“見賢思齊，追求卓越”。

【活動(dòng)詳情】

一、 活動(dòng)背景和意義：

研究生群體對(duì)于自己課題組的老師、師兄師姐接觸是頻繁的，但是和其他組的老師、師兄師姐接觸是很局限的。對(duì)于剛剛接觸科研和實(shí)驗(yàn)的研一學(xué)生，對(duì)于科研肯定存在著這樣或者那樣的迷茫和困惑。為了幫助同學(xué)盡快的進(jìn)入科研生活，更好地進(jìn)行未來的科研活動(dòng)，使研究生夠在環(huán)境學(xué)院這片沃土上茁壯成長，我們準(zhǔn)備邀請(qǐng)環(huán)境學(xué)院的吳帥師兄毛捷和李益華師姐為我們解答疑惑、開拓思路。

主要包括如何查閱文獻(xiàn)、如何快速閱讀文獻(xiàn)等。希望師兄師姐們的科研精神能感染我們，激勵(lì)我們。這樣必將使廣大學(xué)生受益終生。

二、 活動(dòng)流程：

5月6日——初定講座主題，時(shí)間大家集體商議

5月11日——完成策劃書負(fù)責(zé)

5月14日-聯(lián)系主講人確定主題并確定負(fù)責(zé)時(shí)間

5月19日-負(fù)責(zé)教室或活動(dòng)室海報(bào)的申請(qǐng)

5月19日-負(fù)責(zé)制作橫幅海報(bào)

5月22日——海報(bào)張貼負(fù)責(zé)

5月22日-聯(lián)系各班班長，宣傳班級(jí)**小組成員

5月22日——活動(dòng)所需禮品物品購買負(fù)責(zé)

5月25日——活動(dòng)現(xiàn)場布置

活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)在環(huán)保學(xué)院微信平臺(tái)發(fā)布新聞

三、 活動(dòng)策劃：

（一）、亮點(diǎn)介紹

（1） 增加不同研究小組之間的互動(dòng)

（2） 幫助學(xué)生認(rèn)清方向，走科學(xué)研究之路

（3） 傳承環(huán)境學(xué)院的優(yōu)秀品質(zhì)

（4） 解答學(xué)生的疑惑，更好地融入環(huán)境學(xué)院的大家庭

（二）、常規(guī)工作說明

1.講座主題

總主題：“科研經(jīng)驗(yàn)分享小課堂”。分主題：文獻(xiàn)檢索與閱讀。

2.海報(bào)要求

研究生的生活背景應(yīng)與本次主題相關(guān)

活動(dòng)名稱：環(huán)境學(xué)院——“科研經(jīng)驗(yàn)分享小課堂”

主講人：環(huán)境學(xué)院碩士研究生。。。。。。。，博士在讀生：。。。。。。

時(shí)間：2017年5月25日18:30

地點(diǎn)：大連理工大學(xué)科研教學(xué)樓210號(hào)

主辦單位：環(huán)境學(xué)院研究生會(huì)學(xué)習(xí)部

3.條幅要求

環(huán)境學(xué)院科研經(jīng)驗(yàn)分享小課堂

主辦單位：環(huán)境學(xué)院研究生會(huì)

4.活動(dòng)現(xiàn)場流程

（1）主持人開場白

對(duì)主講嘉賓的簡單介紹，對(duì)活動(dòng)嘉賓表示感謝，對(duì)本次活動(dòng)的簡單介紹（包括活動(dòng)主題，活動(dòng)目的）

（2）主講人開講

（3）互動(dòng)提問環(huán)節(jié)

（4）活動(dòng)結(jié)束詞

感謝主講人，簡單總結(jié)主講人的內(nèi)容，相信大家都有所啟發(fā)有所收獲。再次感謝主講人的精彩演講，感謝嘉賓的到來，感謝同學(xué)們的熱情參與，最后感謝研會(huì)和部門工作人員的辛勤付出。

5、活動(dòng)現(xiàn)場布置

5月25日17:00開始，人員安排：

1. 條幅的懸掛負(fù)責(zé)人：

2. 座位安排：嘉賓席擺好嘉賓牌、礦泉水等負(fù)責(zé)人：

三。引導(dǎo)學(xué)生有序入座

4. 主持人

5. 現(xiàn)場**的采集負(fù)責(zé)人：

6. 6、細(xì)節(jié)工作備注

（1） 提前找到被邀請(qǐng)人的姓名，包括**、電子郵件（）

（2） 準(zhǔn)備開幕式，包括活動(dòng)名稱、主辦部門和主講人簡介（）

（3） 海報(bào)制作的負(fù)責(zé)人需要提前聯(lián)系宣傳中心，說明海報(bào)制作要求，并提供策劃書以及主講人信息，反復(fù)溝通，并實(shí)時(shí)跟蹤進(jìn)展情況（）

（4） 充分利用班級(jí)**群和各課題組**群的功能，在活動(dòng)前三天請(qǐng)求班長和研究生會(huì)同事幫忙通知活動(dòng)信息（全體成員）

（5） 提前借場地，主人的話要提前寫好（）

（6） 觀眾禮品的準(zhǔn)備（）

（7） 與新聞部溝通，包括提前聯(lián)系現(xiàn)場拍照，提供策劃書，后期溝通跟進(jìn)新聞

四、 宣傳工作

（1）、前期宣傳

[一]（1） 宣傳品：海報(bào)

（2） 投放時(shí)間：5月22日，

（3）地點(diǎn)：環(huán)境大樓一樓和苯環(huán)大樓一樓的展示板

[二]班級(jí)**群、課題組**群宣傳

（二）、后期宣傳：

聯(lián)系宣傳中心新聞部，于5月25日在環(huán)境學(xué)院微信平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)

五、 簡要預(yù)算

六、 其他事宜

（一）活動(dòng)前調(diào)研

1.活動(dòng)規(guī)模調(diào)查

請(qǐng)研一的三位班長幫忙，在班級(jí)群中詢問統(tǒng)計(jì)活動(dòng)參與人數(shù)，請(qǐng)研會(huì)的同事幫忙在教研室中詢問師兄師姐對(duì)活動(dòng)的參與情況，之后粗略估計(jì)活動(dòng)參與人數(shù)，以確定申請(qǐng)教室還是在201會(huì)議室。

（二）活動(dòng)預(yù)案

1. 嘉賓臨時(shí)有事，不能出席。提前確定，將主持詞更改，座位銘牌撤掉。

2. *****問題，麥克不響。事先多放幾遍試試，在活動(dòng)前一小時(shí)確定設(shè)備電腦運(yùn)行正常；如果現(xiàn)場出現(xiàn)問題，主持人會(huì)根據(jù)情況采取行動(dòng)，與觀眾互動(dòng)，進(jìn)行采訪，工作人員會(huì)立即檢查。

三?；?dòng)提問環(huán)節(jié)冷門，提前準(zhǔn)備典型常見問題，并安排人員。

大連理工大學(xué)環(huán)境學(xué)院研究生會(huì)

2017年5月15日

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇5)

電工學(xué)院學(xué)習(xí)部cet-4和cet-6模擬測驗(yàn)的活動(dòng)計(jì)劃

活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

目的：1、為大學(xué)英語四、六級(jí)考試做準(zhǔn)備，為學(xué)生提供一個(gè)測試英語水平的平臺(tái)。

2： 使學(xué)生熟悉大學(xué)英語四、六級(jí)考試的過程，了解考試的類型和難度，提前做好心理準(zhǔn)備

3： 讓新生了解自己的英語水平，督促他們學(xué)好英語，改善英語薄弱環(huán)節(jié)。

4： 在學(xué)校營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，積極的學(xué)習(xí)氛圍。

活動(dòng)時(shí)間：11月21日上午進(jìn)行大學(xué)英語四級(jí)模擬考試

11月21日下午，進(jìn)行了大學(xué)英語六級(jí)模擬考試

主辦單位：電大學(xué)習(xí)部和**英語輔導(dǎo)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)

活動(dòng)協(xié)辦方：電氣學(xué)院學(xué)生會(huì)

活動(dòng)的前期準(zhǔn)備與步驟：

1： 尋找合作伙伴，如新東方或恩波等有影響力的英語學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)。

我們的目標(biāo)是：對(duì)考生負(fù)責(zé)，模擬最專業(yè)的考試；

對(duì)合作伙伴負(fù)責(zé)，以低成本達(dá)到最大的宣傳效果。

學(xué)習(xí)部為此次活動(dòng)提供：分發(fā)宣傳單，粘貼橫幅，宣傳板和板報(bào)，考場的安排，監(jiān)考人員的安排，考生報(bào)名工作的統(tǒng)計(jì)與安排，考試時(shí)間的通知等等。

合作伙伴為此次活動(dòng)提供：所有考生的四六級(jí)考試卷（含有高質(zhì)量的聽力），試卷的詳細(xì)解答，考試專用答題卡，批改考生試卷（客觀題學(xué)習(xí)部可以幫助批改），印制考生的準(zhǔn)考證

作為參考，合作伙伴如有異議，可與學(xué)習(xí)部討論。

學(xué)習(xí)部希望與合作伙伴建立長期的戰(zhàn)略合作關(guān)系，長期開展活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)互利共贏。

（趙寧、邵佳玉、馮欣、韓厚德負(fù)責(zé)這項(xiàng)任務(wù)。）

2：尋找英語聽力**的載體

1、 向校電臺(tái)咨詢，是否能借到或者租到一定頻率的無線電波用于英語聽力的**（這樣可以無限接近于四六級(jí)考試），若租用電臺(tái)費(fèi)用從考生的報(bào)名費(fèi)中扣去。（如果租房成功，趙寧將負(fù)責(zé)與電臺(tái)的信息溝通和準(zhǔn)時(shí)收聽

2、 若租借電臺(tái)不成功則選擇借用多**教室，教室的借用必須提前一個(gè)星期前完成（13號(hào)之前），借用的多**教室必須提前檢測其的音響設(shè)備，必須提前前去**試聽。比較好借的多**教室由17#，12#?？紙鲆?#的多**教室最適。

3： 宣傳贊助（學(xué)習(xí)部邵佳玉、冀皓杰負(fù)責(zé)通知安排）

1把活動(dòng)計(jì)劃書交給外聯(lián)部。通過贊助，我們不僅可以提高活動(dòng)的影響力，而且可以為企業(yè)宣傳。通知秘書處貼商該業(yè)務(wù)的橫幅和黑板報(bào)（約在活動(dòng)開始前一周）。

2、 將活動(dòng)策劃書交給宣傳部，出一張宣傳報(bào)名的海報(bào)放在工學(xué)院大廳，兩張宣傳報(bào)名板報(bào)（一張放在三食堂門口，另一張放在南門），此項(xiàng)任務(wù)需提前兩個(gè)星期左右完成。粘貼橫幅。

4考生報(bào)名（學(xué)習(xí)部劉丹、秘書處學(xué)生）

派專人通知各學(xué)院團(tuán)委（與宣傳黑板報(bào)同時(shí)），提交電機(jī)學(xué)院活動(dòng)策劃及申請(qǐng)表。希望各學(xué)院把此次活動(dòng)下放到學(xué)院各班級(jí)，各班班長統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)及基本個(gè)人信息（學(xué)院，班級(jí)，姓名，所報(bào)級(jí)別，個(gè)人****），報(bào)名費(fèi)每人2元(暫定)，報(bào)名截止時(shí)間為活動(dòng)舉行的前一個(gè)星期（13號(hào)），學(xué)習(xí)部將派人去各學(xué)院收取報(bào)名表。

5： 統(tǒng)計(jì)考生人數(shù)，制作準(zhǔn)考證，確定考場（韓厚德和生活部學(xué)生負(fù)責(zé)）

參加這項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù)可能很大，所以必須提前準(zhǔn)備準(zhǔn)考證和確定考場?；顒?dòng)舉行前三天，應(yīng)將考生準(zhǔn)考證送到考生所在班級(jí)?？忌鷾?zhǔn)考證上的信息（學(xué)院、班級(jí)、姓名、填報(bào)等級(jí)、考試時(shí)間、考場、教室）。

監(jiān)考人員必須提前進(jìn)入現(xiàn)場，安排好座位號(hào)，防止考場出現(xiàn)混亂。

6：考試當(dāng)天每個(gè)考場安排四人，一人負(fù)責(zé)聽力的**（若無法租借電臺(tái)），其他三人負(fù)責(zé)試卷的及時(shí)發(fā)放，考場的秩序，考試的流程嚴(yán)格遵循四六級(jí)的流程。另外安排3名流動(dòng)人員巡邏，以防發(fā)生事故。

具體工作任務(wù)是將學(xué)生會(huì)會(huì)議具體分配給個(gè)人。

7： 活動(dòng)后期：必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度批改試卷。一定做到一個(gè)星期之內(nèi)把試卷和詳細(xì)的解答發(fā)放到各班。

8： 活動(dòng)總結(jié)：總結(jié)活動(dòng)中暴露出的問題，相互學(xué)習(xí)。

可能存在的意外或問題：

1： 為防止因各種原因報(bào)考人數(shù)少，要求電機(jī)學(xué)院所有大一、大二學(xué)生都要參加模擬考試。

2： 可能有假準(zhǔn)考證，所以每張準(zhǔn)考證都要蓋上電氣工程學(xué)院的印章。

3:若出現(xiàn)借到的個(gè)別考場臨時(shí)無法使用，則用短信通知此考場的所有考生（統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單時(shí)，記錄每個(gè)考場的所有考生的****），并安排到新的考場（借教室時(shí)多借一個(gè)，作為備用教室）。

4： 如活動(dòng)當(dāng)天因重大事件不能進(jìn)行考試，學(xué)習(xí)部將通知每位考生考試延期。

5：若考場的音響設(shè)備臨時(shí)出現(xiàn)問題無法使用，則聽力往后推遲進(jìn)行，若離考試快要結(jié)束時(shí)音響還不能使用則考試提前半小時(shí)結(jié)束，并讓有興趣的同學(xué)將聽力拷貝回去以便檢測自己。

6：若活動(dòng)之前已有別的學(xué)院舉行此活動(dòng)，而我們還未張貼宣傳板報(bào)則活動(dòng)取消，若已張貼板報(bào)則活動(dòng)照常舉行。

7：若無法購得答題卡則用答題紙代替。

8： 如果沒有企業(yè)愿意與學(xué)習(xí)部合作，學(xué)習(xí)部將獨(dú)立承擔(dān)活動(dòng)。

…………..

希望各方齊心協(xié)力，讓每一各方面都滿意！

這本規(guī)劃書也需要慎重考慮，如果有不足之處，希望積極改正！

大學(xué)英語四級(jí)考試流程

8： 50-9:00試鏡時(shí)間

9：00---9：10**考場指令，發(fā)放作文考卷

9： 取下耳機(jī)，開始作文測試

9：35發(fā)放含有快速閱讀的試題冊(cè)(但9：40才允許開始做)

9：55---10：00收答題卡一(即作文和快速閱讀)

9：55---10：00重新戴上耳機(jī)，試音尋臺(tái)，準(zhǔn)備聽力考試

10：00開始聽力考試，電臺(tái)開始放音

聽力結(jié)束后完成剩余考項(xiàng)。

11：20全部考試結(jié)束。

大學(xué)英語六級(jí)考試流程

14： 50-15:00試鏡時(shí)間

15：00---15：10**考場指令，發(fā)放作文考卷

15： 取下耳機(jī)，開始作文測試

15：35發(fā)放含有快速閱讀的試題冊(cè)(但15：40才允許開始做)

15： 40-15:55做快速閱讀部分

15：55---16：00收答題卡一(即作文和快速閱讀)

15：55---16：00重新戴上耳機(jī)，試音尋臺(tái)，準(zhǔn)備聽力考試

16：00開始聽力考試，電臺(tái)開始放音

聽力結(jié)束后完成剩余考項(xiàng)。

17：20全部考試結(jié)束

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇6)

活動(dòng)策劃

（一）：在大二的學(xué)長，學(xué)姐們即將去外面實(shí)習(xí)之際，為更好地將自己在學(xué)校里的經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)給學(xué)弟，學(xué)妹們，我們學(xué)習(xí)部舉辦“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”， 為正確的為自己定位，避免走彎路，使得大學(xué)生活過得更有意義。

。1準(zhǔn)備：借教室、椅子、請(qǐng)客、師生。

2、交流會(huì)的具體流程：①、以班級(jí)為單位，每班分別邀請(qǐng)大二幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，暢談學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，然后進(jìn)行自由交流活動(dòng)，時(shí)間預(yù)計(jì)為兩節(jié)課左右，初步預(yù)計(jì)從以下幾方面談：

a、如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；

b、基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)方法；

c、專業(yè)課的學(xué)習(xí)方法；

d、協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系；m.cnsjbj.cn

e、 協(xié)調(diào)參與與學(xué)習(xí)的關(guān)系；

f、 大學(xué)不是象牙塔。要多渠道獲取信息，充分利用有價(jià)值的圖書資源。

② 介紹學(xué)分制管理下的懲戒措施和頒發(fā)畢業(yè)證書、學(xué)位證書的要求，并舉例說明給學(xué)生敲響警鐘的消極方面；

③、考慮到大學(xué)英語學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法與高中迥然不同，邀請(qǐng)一位英語學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)談一談大學(xué)英語該如何學(xué)習(xí)，以及如何順利通過

三、四級(jí)考試；

④、經(jīng)驗(yàn)傳授基本結(jié)束，留幾分鐘時(shí)間，同學(xué)們可就學(xué)習(xí)方面所存在的疑惑提問；

（二）：歡送畢業(yè)生祝福語互贈(zèng)活動(dòng)

炎炎夏日的六月，大二學(xué)生即將走出校門走向社會(huì)。我們以此活動(dòng)留下大二生對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的祝福和善意的勸誡。收集高二學(xué)生到下學(xué)期的留言，以展板的形式展示，并在食堂門口舉行橫幅簽名活動(dòng)。

邀請(qǐng)路過的同學(xué)在橫幅上簽名，同時(shí)寫下對(duì)學(xué)長學(xué)姐們得感謝和祝福。

以上活動(dòng)為初步計(jì)劃，屆時(shí)可作調(diào)整。

總院學(xué)習(xí)部

陳雷，施霞芳

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇7)

江蘇科技大學(xué)（張家港）、蘇州理工學(xué)院

“一首歌一本書一部電影讓時(shí)間慢下來”

these all your destiny策劃

主辦單位：江蘇科技大學(xué)（張家港）蘇州理工學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

協(xié)辦單位：江蘇科技大學(xué)（張家港）、蘇州理工學(xué)院學(xué)生會(huì)其他部門

2014年11月

目錄一、活動(dòng)主題 3

二、活動(dòng)組織 3

三、活動(dòng)目的 3

四、活動(dòng)介紹 3

（一） 活動(dòng)簡介 3

（二）活動(dòng)形式 4

（三） 時(shí)間地點(diǎn) 4

（四） 活動(dòng)對(duì)象 4

五、 活動(dòng)任務(wù)分配 4

六、 活動(dòng)安排 6

（一）準(zhǔn)備階段 6

（2） 活動(dòng)前期專項(xiàng)宣傳7

（四）后續(xù)階段 7

七、 注意事項(xiàng) 8

八、活動(dòng)預(yù)算 8

一首歌，一本書，一部電影，放慢時(shí)間

主辦單位：江蘇科技大學(xué)（張家港）蘇州理工學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

協(xié)辦單位：江蘇科技大學(xué)（張家港）、蘇州理工學(xué)院學(xué)生會(huì)其他部門

每天，時(shí)間過得很快，從寧靜的清晨到夕陽的黃昏，仿佛在眨眼之間；站在喧鬧的人群中，看著太陽的升起和落下，重復(fù)著簡單而快速的一天。但是，我們總是有一些時(shí)間要獨(dú)自一人并放慢腳步。一本好書，或者一部喜歡的電影，都伴隨著優(yōu)美的旋律，時(shí)光靜靜地流淌。

推薦你最喜歡的書，一部電影，一首歌，一起分享你的快樂時(shí)光。

在活動(dòng)的早期，請(qǐng)確保以下所有工作均已準(zhǔn)備就緒：

1學(xué)習(xí)部主任到每個(gè)部門詢問一首歌、一本書和一部電影，并記錄推薦理由。

2在學(xué)習(xí)區(qū)，2-3個(gè)人將收集到的歌曲、書籍和電影的封面打印出來，并在活動(dòng)當(dāng)天用紅繩系在校園周圍。

（雨天由學(xué)習(xí)部主任收集展品，晴天由學(xué)習(xí)部秘書懸掛展品

學(xué)校指定地點(diǎn)）

3. 做活動(dòng)橫幅。

4宣傳部為這次活動(dòng)畫海報(bào)。

5. 維持活動(dòng)現(xiàn)場人員到位；

6. 現(xiàn)場照相2名成員到位；

2014年12月中旬

江蘇科技大學(xué)張家港校區(qū)、蘇州工業(yè)學(xué)院全體學(xué)生

為了工作順利成功，我們統(tǒng)籌安排人員分工與總體事務(wù)，列出整個(gè)活動(dòng)進(jìn)程的時(shí)間表，具體事務(wù)分工及人員安排，流程籌劃，保證資金的良好運(yùn)轉(zhuǎn)。分工如下：

學(xué)習(xí)部：

1. 發(fā)動(dòng)各系做好宣傳工作；

2負(fù)責(zé)向各部門介紹活動(dòng)，確定并錄制歌曲、書籍和電影；

3. 做好橫幅和封面打印；

4. 做好簽到情況（pu系統(tǒng)）。

宣傳部：

1.畫好宣傳海報(bào)

1公示時(shí)間：2014年12月2日至2014年12月3日；

2. 要求：

（1） 負(fù)責(zé)人應(yīng)積極組織和發(fā)送所有收集到的歌曲、書籍和電影；

（2） 所有內(nèi)容應(yīng)以健康、陽光、積極、向上、美麗、幸福為基礎(chǔ)；

通知各系的全體學(xué)生積極參與一首歌，一本書，一部電影，放慢時(shí)間的活動(dòng)，學(xué)生會(huì)其他部門做好協(xié)助。

1. 展板宣傳

宣傳部負(fù)責(zé)制作展板形式的海報(bào)。將一塊展板放置于一號(hào)食堂處。

網(wǎng)絡(luò)宣傳

通知部門每一位成員，所有人通過pu系統(tǒng)、**、微博、人人、江科大貼吧等種種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，**并宣傳本次活動(dòng)，安排負(fù)責(zé)人監(jiān)督各部門網(wǎng)絡(luò)宣傳的工作。由于各類的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)已經(jīng)漸漸和同學(xué)們密不可分，網(wǎng)絡(luò)宣傳工作務(wù)必做到參與人數(shù)多，范圍廣，以達(dá)到最佳效果，網(wǎng)絡(luò)宣傳不僅僅可以在我們本校起到很好的宣傳效果，同時(shí)也可以通過網(wǎng)絡(luò)讓更多的人體驗(yàn)到我們江科大的校園文化的多姿多彩，此處宣傳工作為重中之重（pu系統(tǒng)等）。

2. 條幅宣傳

由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)做出一條幅宣傳本次活動(dòng)，條幅可放置于1號(hào)食堂門口或者籃球場，排球場，網(wǎng)球場（靠近教學(xué)區(qū)一側(cè)），由于這些地方是平時(shí)**量比較大的幾個(gè)地方，條幅放置于醒目位置可起到較好的效果。

活動(dòng)結(jié)束，所有干事合影留念；學(xué)習(xí)部組織全體學(xué)生打掃場地（打掃場地、整理運(yùn)輸?shù)谰撸换顒?dòng)結(jié)束后一周內(nèi)提交活動(dòng)總結(jié)；

1各部門要相互協(xié)調(diào)配合，加強(qiáng)聯(lián)系，努力做好本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作；

2活動(dòng)前半小時(shí)對(duì)會(huì)員進(jìn)行檢查，確保各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人聯(lián)系順暢。檢查設(shè)備物品(包括話筒電量，音響是否就位有無問題等)；

三。及時(shí)拍攝活動(dòng)現(xiàn)場**，為以后的總結(jié)做準(zhǔn)備。

江蘇科技大學(xué)（張家港）蘇州理工學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

2014年11月29日

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇8)

山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院4.23 “世界讀書日”活動(dòng)策劃

一、指導(dǎo)思想

以“****”重要思想為指導(dǎo)，按照科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)和諧社會(huì)的要求，堅(jiān)持全員參與，以“引導(dǎo)學(xué)生多讀經(jīng)典名著，提高人文素質(zhì)，建設(shè)和諧人生”為根本，以“培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”為目的。通過讀書活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃，與經(jīng)典為友，與博覽同行，與大師對(duì)話，為人生奠基，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，營造和諧的校園文化環(huán)境。

二、活動(dòng)主題

讀書改變?nèi)松?，學(xué)習(xí)成就將來

三、活動(dòng)時(shí)間

2013年4月23日“世界讀書日”

四、活動(dòng)地點(diǎn)

舊食堂門口

五、活動(dòng)對(duì)象：

全院師生

六、舉辦單位

承辦單位：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生辦公室團(tuán)委辦公室

承辦單位：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

七、活動(dòng)內(nèi)容

(一)“讀好書，寫美文”---征文、贈(zèng)書活動(dòng)策劃

1教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和閱讀100本題材和內(nèi)容無限的書籍，寫出閱讀后的感受或創(chuàng)作新的文學(xué)作品。

2題材不限，字?jǐn)?shù)不限，a4紙印刷版，書名為宋代2號(hào)，正文為仿宋4號(hào)，封面不限；封面上應(yīng)注明學(xué)院名稱、班級(jí)、名稱和***，并于4月20日前交秘書處。

三。屆時(shí)，請(qǐng)?zhí)暨x優(yōu)秀作品，并設(shè)立專門展板展示。

4、這一天，請(qǐng)捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂，請(qǐng)互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞美好感受，請(qǐng)一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。

5注：參賽作品必須是原件，不得復(fù)制。

所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)參觀、收集、出版和出版參賽作品。

(二)“世界讀書日”---簽名活動(dòng)策劃

1時(shí)間：4月23日中午11:00-13:00（以簽名為準(zhǔn)）

2、活動(dòng)地點(diǎn)：舊食堂門口

3、活動(dòng)對(duì)象：全院在校師生

4主題：用筆尖訴說當(dāng)代大學(xué)生的自信、自尊、自強(qiáng)、自立、獨(dú)立！

5、活動(dòng)準(zhǔn)備：

條幅（一條）內(nèi)容：“迎4.23世界讀書日讀古典名著，品文學(xué)精髓，聽世界心聲?！保?0米）

兩塊展板：好書推薦海報(bào)（宣傳部制作）和優(yōu)秀**

簽名筆6支

公關(guān)部需要為贊助準(zhǔn)備小禮物（前10名簽名者和被評(píng)為優(yōu)秀**作者可獲得小禮物，如書簽、文具等）

共青團(tuán)山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院委員會(huì)

二〇一三年三月

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇9)

合肥財(cái)經(jīng)學(xué)院院學(xué)生會(huì)

學(xué)習(xí)部部長、副部長職責(zé)

部門發(fā)展及規(guī)劃書

學(xué)習(xí)部部長職責(zé)

作為院學(xué)生會(huì)的組成部分，院學(xué)習(xí)部有著十分重要的作用，它負(fù)責(zé)全校的學(xué)習(xí)氛圍的營造，引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念，為其樹立正確的學(xué)習(xí)觀。

學(xué)習(xí)部部長的職責(zé)主要分為兩個(gè)部分，分別是對(duì)內(nèi)的部門管理，對(duì)外的聯(lián)系院學(xué)生會(huì)的其他部門以及對(duì)各二級(jí)學(xué)院學(xué)習(xí)部的工作指導(dǎo)。

內(nèi)部職責(zé)：

1、主持學(xué)習(xí)部部門會(huì)議，及學(xué)習(xí)部的主要工作。

2、對(duì)院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)下達(dá)的工作進(jìn)行傳達(dá)，并積極組織部門成員完成。

3、聯(lián)系每個(gè)學(xué)習(xí)部成員，增加部門凝聚力，提高部門成員合作意識(shí)，和工作效率。

4、部署安排好本部門的成員工作，使之得到應(yīng)有的鍛煉。外部職責(zé)：

1、根據(jù)學(xué)生會(huì)的規(guī)章制度，與學(xué)習(xí)部副部長領(lǐng)導(dǎo)下，制定學(xué)習(xí)部干部建設(shè)長遠(yuǎn)規(guī)劃和計(jì)劃。

2、組織能夠促進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍的一系列有關(guān)本部門的特色活動(dòng)

3、組織部門成員完成院學(xué)生會(huì)的主要日常工作。

4、組織部門成員配合好其他部門完成學(xué)?；驁F(tuán)委下達(dá)的任務(wù)。

5、積極與院主席團(tuán)以及院團(tuán)委溝通，對(duì)部門工作進(jìn)行匯報(bào)。

院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長：

2012.02.29

學(xué)習(xí)部副部長職責(zé)

作為學(xué)習(xí)部部長的助手，學(xué)習(xí)部副部長有一下職責(zé):

1、協(xié)助學(xué)習(xí)部長工作，受學(xué)習(xí)部部長委托主持本部門工作和召開學(xué)生會(huì)部門會(huì)議及辦理其他事宜。

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