答謝中書改寫作文十七篇。
作文是我們成長(zhǎng)歷程的見證，同時(shí)也是我們?nèi)松返囊豁?。通過寫作，我們意識(shí)到了身邊文化的珍貴性。為了讓您滿意，我們的編輯精心制作了這個(gè)“答謝中書改寫作文”。點(diǎn)擊進(jìn)入了解更多關(guān)于我們的資訊！
何澳曦
山川的美景自然是自古以來人們共同的贊嘆。
在我徜徉的這片山林中，山總是那么高，高得你從山腳下望，輕輕地把頭一抬，望見高山的風(fēng)采，山的尖端被忽明忽現(xiàn)的云彩籠罩著，向世人展現(xiàn)它的高大與雄厚。在我浮游的這條河流中，水總是那么清，清得你把目光投向水面，其中的游魚、細(xì)石、小蝦、水草依然清晰可辨。五更未眠，步至溪邊，我專愛聆聽水聲，在我的心頭流淌。在不可捉摸的黑暗之中，水面上卻泛著晶瑩的流光，投射出漫天星斗。
遠(yuǎn)方，夕陽剛在天邊的云靄與高聳的山峰中掙脫出來，就向世間散播它的光和熱。河流兩邊的山壁也因陽光的哺育而煥發(fā)生機(jī)。這準(zhǔn)是一塊被上帝過度渲染的調(diào)色板，或是女媧補(bǔ)天時(shí)所遺漏的七色石。美妙的紅、綠、紫、靛交相輝映，幾塊顯眼的光斑在忽明忽現(xiàn)，灼熱的，親吻著，肆意地?fù)転⑸珘K，流光溢彩，五彩斑斕，似乎就有仙女在石壁上游蕩，衣裙飄飄，美麗飄忽。
一陣淅瀝的春雨過后，竹林中帶著露珠的葉子遮住了行人向往的目光。放眼望去，遠(yuǎn)處的群山上，一片片青翠欲滴的森林，隨意地貼在光禿禿的群山上，帶來了萬分生機(jī)，使人感到快活。朦朧的夜晚，百花還沒在幽靜之中睜開眼睛，竹和樹卻在長(zhǎng)漫夜中向下汲取大地之精華，只為在寒冬中撐起一片墨綠蔭庇，讓白茫茫之中多點(diǎn)兒綠的生機(jī)。
最美的是太陽，歲月無法改變它的模樣。在清晨之時(shí)，它用活力驅(qū)散了如紗似的薄霧，臉上還掛著粉黛。一開始世界出奇的靜，但隨后聲音便從四面八方?jīng)坝慷鴣怼！霸硠t百叫無絕”，不錯(cuò)的，它們悲哀的聲音充斥著你的雙耳。同時(shí)，鳥也在此起彼伏地歌唱，在寧靜的時(shí)光中傳出一些不和諧的聲音，也算是山水生活當(dāng)中的情趣。在傍晚的時(shí)候，太陽耗費(fèi)了自身全部的精力，開始與地平線告別，漸漸沉入偌大的河流。這時(shí)的太陽是最艷麗的，血紅的它與湖面上的倒影融在一起，它是缺失的，更是完整的。在水中潛游的魚兒趕上了傍晚的尾巴，激動(dòng)地、相繼地從水中跳躍出來。身披霞光的它們，很快就把河面上的光影剪得支離破碎，斑斑駁駁，給落日余暉下的河面更多的美感。
就是這山林中的一朝一夕，一朝又一夕，讓我感受到自己在歲月輪回，往復(fù)不斷的哲理中喃喃低唱，感到大自然的銜高山，吞大河，朝暉夕陰，氣象萬千。偌大的山林為何不能容下一個(gè)逍遙身影？也許能與我共同徜徉在這山林中的人，除了昔日的謝靈運(yùn)，就再也沒有了吧！
王安琪
山川的美麗總是讓人嘆為觀止，讓人在這靜謐的景色中無法自拔，所以自古以來，山川之美都是文人雅士所共同欣賞贊嘆的。那巍峨的高山拔地而起，直聳入云端，明凈的溪流流淌在群山之間，清澈見底。那兩岸的石壁，色彩斑斕絢麗，交輝相應(yīng)，林木竹叢一眼望去，一片青蔥翠綠，清新美麗，不同于春開敗的花朵，這以綠主打的美景，四季長(zhǎng)存，生生不息。每當(dāng)清晨的淡淡薄霧將要散去之時(shí)，山間傳來猿與鳥此起彼伏的叫聲，連綿不斷；每當(dāng)夕陽將要落山的時(shí)候，潛游于水底的魚兒便會(huì)競(jìng)相從水中跳出，水面濺起星星點(diǎn)點(diǎn)的水花。這番美景，直是那傳聞中的人間仙境??！只可惜，從那南朝的謝靈運(yùn)之后，就再也沒能有人真正能夠欣賞這種奇麗、幽美的場(chǎng)景了！
—————崔驕陽
這天我來到了人間仙境。這里的景色美不勝收，讓我詩性大發(fā)。
高大雄偉的山峰直插云霄，與白云為伴；明凈澄澈的溪流清澈見底，與魚蝦為伴。兩岸上的石壁，在陽光的照耀下，顯得五彩斑斕，異常夢(mèng)幻，就像是被彩虹包圍。放眼望去，到處是深淺不一的綠。什么黃綠啊，草綠呀，墨綠等應(yīng)有盡有，一年四季都在點(diǎn)綴著這里的山水。
第二天清早，我再次來欣賞這里的美景。日光漸亮，霧氣慢慢消散，林子中的鳥獸們都此起彼伏的鳴叫起來，為寂靜的山林增添了許多活力。時(shí)至傍晚，夕陽西下，鳥獸們都?xì)w林休憩。游魚們卻不愿一整天都待在水中。于是它們一個(gè)個(gè)競(jìng)相躍出水面，在空中劃出了一道道美麗的弧線，似與夕陽爭(zhēng)輝。
可惜的是，自從南朝的謝靈運(yùn)之后，就再?zèng)]有人懂得欣賞這番美景了。
親愛的謝中書：
你好，最近過得怎么樣呢？最近我游覽了許多山水，有了很多新的感慨，迫不及待地想與你分享。
放眼壯麗的山川景色，古今多少文人雅士為之傾倒。秀麗的山峰直指云端，像一座梵音縈繞的高塔，峰下明靜的溪流倒映出一片寧靜安詳?shù)拿谰?。溪岸斑駁的石壁極易讓人想起古月的磐石，光滑透明，交相輝映。岸上蔥郁的樹木四季常青，儼然一幅生機(jī)勃勃的山水畫卷。清晨漸漸消散的薄霧里透出猿和鳥此起彼伏的聲響，譜出一片自然的樂章，唱響這天然的旋律，當(dāng)夕陽快要落山的時(shí)候，水中的魚兒在漣漪泛起的水面歡快的躍起，腦海中畫面定格起來，金色的水面魚鱗發(fā)著霞光，周圍的所有景物都忽然靜止，水墨點(diǎn)染，這里實(shí)在是人間仙境的真實(shí)寫照。如此美麗的景色，自南朝的謝靈運(yùn)以來，就再也沒有人能夠真正欣賞，從而得以品味這人在畫中以及在山水中的感覺。
以上就是我的感受，希望有一天，我們能再次見面，一起談山論水，把酒言歡。
敬祝
身體健康
你的朋友：陶弘景
約公元533年
山川的美麗景色，自古以來，就是那些文人雅士共同贊嘆的??！
中國(guó)幅員遼闊，高山是缺少不了得了，五岳之首，泰山。泰山不僅僅高聳入云，而且十分的險(xiǎn)峻，雄偉。只有高山那當(dāng)然是不行的了，山川，少了川那是不可能的，川--水，要說水那人間天堂--杭州西湖，是必不可少的，因?yàn)楹贾菸骱拿利惥吧?，絢麗多彩的風(fēng)景，得來了人間天堂的美譽(yù)。還有一句俗話：桂林山水甲天下，杭州山水甲桂林。
說完中國(guó)的山水，還要說說中國(guó)必不可少的花草樹木。中國(guó)雖沒有十分著名的景點(diǎn)是說樹林，但是中國(guó)花草樹木的種類很多很多，珍惜動(dòng)植物也有不少。
清晨的薄霧是一種奇特的美景。在樹林旁，清晨的薄霧將要消散的快完時(shí)，在樹林中，我們不僅僅可以聽到各種各樣鳥類的啼叫聲，還可以聞到一陣又一陣的猿鳴叫聲，那是剛剛醒來的猿猴嬉戲的'鳴叫聲。
夕陽西下也是一種唯美的絢麗景色。夕陽西下，晚霞升起，紅色的霞光照射到世界各地，世間瞬間變?yōu)榱思t色的一片。池塘中潛游的魚兒已經(jīng)按耐不住自己的愉悅心情，一個(gè)個(gè)都躍出了那被晚霞照射后變?yōu)榧t色的池塘，好像是要吃掉霞光，還它們池塘原來的模樣，希望能使它們的家變得更加明亮些，更加的干凈一些，希望可以使自己居住已久的家園變得清澈見底。
這真是人間仙境呀！但自從謝靈運(yùn)來后，就再也沒有人可以欣賞這美麗、奇特、奇麗的景色了嗎？我希望大家可以熱愛大自然的一草一樹、一花一木。
—————李夢(mèng)晨
自古以來，文人雅士們總是對(duì)山川的美景進(jìn)行談?wù)摚脙?yōu)美的文辭來表達(dá)對(duì)山川美景的情感。
今日，我也來欣賞山川奇麗的景色了。抬頭望去，那高聳的山峰直沖云端。向下望去，那明鏡般清澈見底的溪流里，清晰可見小魚們四處游動(dòng)的身影。而兩岸的石壁，在陽光的照耀下，五彩斑斕，交相輝映。
環(huán)顧四周，能看見青蔥的樹林和翠綠的竹叢。春夏秋冬，四季都有，它們將遠(yuǎn)山裝扮的更加迷人。
早上的薄霧將要消散的時(shí)候，樹林里傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲，就像是一位位歌唱家在展示自己美妙動(dòng)人的歌喉。
夕陽快要落山的時(shí)候，流動(dòng)的水面上竟然勾起了一條條優(yōu)美的弧線，就像是一位位舞蹈家在水面上展示自己優(yōu)美的舞姿。原來是水中潛游的魚兒競(jìng)相躍出了水面。看著美麗活潑的魚兒，我的心也跟著歡悅起來。
眼前這些奇麗秀美的景色，實(shí)在是人間仙境啊！很可惜的是，從南朝謝靈運(yùn)以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇美的景色了。
—————王雨涵
今日我獨(dú)自前來觀賞這佳美山水，感受文人雅士自古以來共同談?wù)摰莫?dú)一無二之美景。
極高的山峰直沖云霄，仿佛要穿過云層，與太陽比高。明凈的溪流透明如鏡，清澈見底，倒映著各種景物的影子。兩岸石壁在陽光的照耀下色彩斑斕，為山川的美景又增添了一份絢麗。
暮然回首，一片生機(jī)勃勃的綠色映入眼簾。翠綠的竹叢與樹林四季常青，為山水增添了無限活力。
清晨的霧將要消散。猿猴和鳥兒們此起彼伏地鳴叫著，奏出了生命的樂章。夕陽快要落山了，落日的余暉仿佛激起了魚兒們的興致，它們紛紛躍出水面，想一睹夕陽的美好。魚兒們躍出水面時(shí)所形成的一道道弧線，在夕陽的映照下，顯得如此靚麗，如此美好，讓人感到格外溫馨。
不知不覺中，我已在這如詩如畫的美景中待了一整天。這里實(shí)在是人間仙境啊，讓人流連忘返。
可惜啊，這獨(dú)一無二、絕妙至極的美景，自從南朝的謝靈運(yùn)以后，就再也沒有人能夠欣賞到了。
詹文燊
放眼壯麗的山川風(fēng)景，美麗絢爛，宛如一幅幅潑墨揮灑的山水畫映入眼簾。古今有多少文士雅士領(lǐng)略過，皆為之傾倒，沉醉其中。
那一座座巍峨的山峰似有鴻鵠之志，聳入云端，像一座梵音纏繞的高塔；一條條明凈的溪流恰如剛?cè)敕箭g的少女，清澈見底，正在羞澀地展現(xiàn)出她所有的美好，倒映出周遭一切的寧靜與安詳。在這明華如鏡的潭面上，走出一扁輕舟，漁人靜立其間，靜靜地、靜靜地等待愿者上鉤。少許游人站在小船上無比陶醉地凝望，“醉生夢(mèng)死”在林澗樹叢。
溪岸邊，斑駁的石壁皺痕四起，仿佛在講述著一段悠遠(yuǎn)深長(zhǎng)的歷史與故事。幾多磐石，光滑透明，交相輝映。河岸上，青蔥的竹林四季常青，儼然是王維所隱的竹里館。一棵一棵，一個(gè)接著一個(gè)，冒芽、生節(jié)、長(zhǎng)葉，他們似乎在互相較勁，比試著高度。生機(jī)勃勃，好像述說著一段生命的傳奇經(jīng)歷。
清晨時(shí)，于漸漸消散的薄霧里，傳出一只只猿與鳥此起彼伏的叫聲。似孩童，只言片語中哇哇學(xué)話，為新的一天而興奮；又像樂師，譜寫出一篇自然的篇章，一同唱響這曼妙的旋律。傍晚時(shí)，又在夕陽快將落山時(shí)，激起一朵接一朵的水花，那潛游在水中的魚兒已爭(zhēng)相跳出水面。當(dāng)一束束耀眼的陽光輕灑步入水面，當(dāng)一柄柄枯黃或翠綠的竹葉飄泊在水面沉浮，當(dāng)一通通光煙透徹過清水，那幾多許小魚早已按奈不住心中的欣喜與興奮。振振身子，抖抖雙鱗，躍躍欲試。一只魚兒躍水起，群魚追隨首魚去。他們好似一個(gè)個(gè)的精靈，一次次歡快地躍起又落下。不斷泛起漣漪。金色的水面映照著夕陽的霞光。時(shí)候，正好，一切，便忽然間于此刻靜止……
啊！這里實(shí)在是人間仙境的寫照，大自然的所有手筆，都悄然安置于此，徐徐展開在眼前。造物主似乎毫不吝嗇在此的筆墨，只去大手一揮，陣陣竹林，岸岸青草，潭潭流淌，似乎就在眼前。而那奇山異水，絕壁峭石，大概也只是待人發(fā)現(xiàn)吧。如此之景，自從南朝宋的謝靈運(yùn)以來，就再也沒有人能夠真正欣賞與領(lǐng)悟它了。山川之景，自古以來便是為人所盛贊的啊……
榮思程
大千世界，放眼望去，大好河山之美，盡收眼底。江山如此多嬌，引無數(shù)文人競(jìng)折腰。
——題記
邁入山川中，一幅筆墨奔放的水墨畫從腳下向外攤開。那濃濃的自然氣息便一路蔓延至心田。
漫步在水光瀲滟、清澈見底的小溪邊，看水似飄逸的秀發(fā)，無忌地奔流，纏繞著山偉岸的身軀，柔順婉轉(zhuǎn)，一股滑潤(rùn)清涼之感撲面而來。迎著晨曦向東望去，山似俊美的男子，巍峨挺立，余光灑滿它的胸膛，周圍的云霧也逐漸消散，如破繭而出被褪去一層的薄皮，融入了金光閃閃的陽光中，不見了蹤影。
一切變得清晰起來，兩岸石壁顯出了美的模樣：身著彩色霓裳，全身被微微潤(rùn)濕的空氣所籠罩，交相輝映。再往前走走，綠色的氣息更加濃密了。青蔥的林木，翠綠的竹叢中，時(shí)不時(shí)竄出幾道矯健的影子，緊接著便傳來猿猴歡快的叫聲，不知叫了多久，許多可愛的小生靈也沉不住氣了，相繼鳴叫起來。
合唱一直持續(xù)到了下午時(shí)分，即將接近尾聲。這時(shí)，河水突然掀起了幾朵白色的浪花，幾條渾身清亮的魚兒躍出了水面，白色的水滴在夕陽的照射下，透出了彩色的光芒，為夕陽添上了最后一筆光輝。
這真是人間仙境啊！也許自南朝宋的康樂公以來，就再也沒有人能夠欣賞此奇麗景色了。
雖說康樂后，無人能賞此景。但事實(shí)真是如此嗎？只要每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那么這“山川之美”便永駐人間！
——后記
趙宇軒
每天有無數(shù)生命充盈著我們的眼睛，纖細(xì)若青草，蒼勁若松柏，不朽如巖石，活躍如海浪。不管怎樣，不論多么毫無關(guān)聯(lián)，它們都總是美的。穿過千百年，仍被人們有意無意談?wù)撝?、感嘆著。
論山，那些綿延不絕的、此起彼伏的、盤山公路如同樹藤纏繞在上面的山，似乎都不夠有特點(diǎn)，你可曾見過張家界的山？它們以“根”論數(shù)量——沒錯(cuò)，它們既不相連，也不綿延，只是孤傲地站在那里，汲取精華，頂天立地山。
山的高大，總要有霧去襯托。大霧來臨，分不清何處是山、何處是云霧，一切都顯得未知。與其說高峰入云，不如說是云霧伏下身去才算恰當(dāng)。若是霧消散后，跟太陽一同出來的不僅是溫暖，還有猴子。雖然生性活潑，卻不是我們逗樂的玩具——它們才是這兒的主人，我們，只是莽撞破壞這里寧靜的冒失鬼。
陽光多了幾分氣味，斜射進(jìn)山谷，點(diǎn)亮幾股細(xì)細(xì)的流水，讓這沉悶的狹小空間像是多了一陣新鮮空氣，多了幾抹顏色。事后細(xì)細(xì)回味，才能領(lǐng)悟到自己正暢游于一首山水詩之中，與文人墨客為伴。
從謝靈運(yùn)到現(xiàn)在，難道真的沒有能欣賞美景的人？不是的，我們都能，在他人筆下的絢爛中，做著屬于自己的“徐霞客”夢(mèng)。
何厚天
隱居在深山之中，可以享受到高山江流的美麗。這些美好景物只有文人雅士，只有隱山居士才能夠去品味、欣賞的啊！每當(dāng)我走出我的房屋，映入眼簾的便是那高聳如云，矗立在面前的山峰，山上也有許多依靠山峰而生的綠樹。閑游屋旁，便是一條溪流，彎彎曲曲，似乎是它根據(jù)自己所想，又似乎隨意流淌，一直往前流，也不知它會(huì)去到何處。但它似乎也不著急，僅僅只是慢慢地趕著自己的路。有時(shí)去取水，往水里一看，才發(fā)現(xiàn)原來它清澈無比，可以看得見水底的沙石，還有那些游魚。
有時(shí)在水邊濺起水花，滴到了兩岸的石壁。而在不經(jīng)意間，可以發(fā)現(xiàn)那些平時(shí)冷冰冰、硬邦邦的石頭，卻散發(fā)出來各式的光芒。色彩斑斕、交相輝映，幾束光直入胸懷，使人感到了一絲溫暖，掃清了平時(shí)煩躁，讓人感到煥然一新，足以讓人在這呆上一天，而到了傍晚時(shí)分，才會(huì)依依不舍，不時(shí)回頭看幾眼地離開。
而每每走出自己的房屋，便是大片的樹林，走進(jìn)樹林，便有清新的空氣來到心肺，令人猛然一震，精神煥發(fā)。即使樹林中道路崎嶇，也不會(huì)讓人留下遺憾。當(dāng)我來到屋后，竹林便觸手可及。有幾株不大高的竹子聚在一起，興許它們是在抱團(tuán)取暖，百來棵佇立在屋后，在竹林當(dāng)中十分獨(dú)特。它們似乎想要肩比白云，也不失生機(jī)，株株精神高昂，奮力地向上生長(zhǎng)著。而作為自身生長(zhǎng)的痕跡，就是那格外青翠的竹葉，片片向外舒展開來，似乎是要爭(zhēng)奪到更多陽光雨露。而它們即使到了秋冬，也不會(huì)凋零謝落，反而生長(zhǎng)得更為迅速。
每當(dāng)清晨，太陽才剛剛露出云頭，將它那一絲金光撒向廣袤的大地。薄霧也才開始消散，退回樹林，去到不為人知的地方，在那一片片樹葉上、一小株一小株的小草上留下了一點(diǎn)點(diǎn)禮物，給予那微薄的露珠。可惜它并不是很公平，分得有多有少，使得有些綠葉開始嚷嚷起來，發(fā)出沙沙的聲音。興許我還在夢(mèng)鄉(xiāng)之中，而早鶯卻開始了自己的演唱，舒展開自己的歌喉，放出那美妙的聲音。唱著唱著，其它的鳥兒也被帶動(dòng)了起來，即使自己并不能唱得那么好，但也唱出自己的聲音。這時(shí)候常會(huì)驚擾一些動(dòng)物，而這當(dāng)中往往會(huì)有猿猴，它們剛剛醒來，還想再多睡一會(huì)，卻聽到了鳥兒們的大合唱，便開始自己的長(zhǎng)嘯，或許此時(shí)，也就只有美食才能夠堵住它們的嘴了。
而一天往往過得十分迅速。太陽就快要落入西山了，將自己的最后一份光芒潑灑到大地，在黃昏結(jié)束之前，奉獻(xiàn)出它那最后一份光芒?；蛟S是日落的景象太美了，又或許是想要享受最后一份溫暖，魚兒競(jìng)相躍出水面，濺起一朵又一朵水花，揚(yáng)起了一陣水波，興許是還未享受夠，也或許是想要看到更高處的風(fēng)光，又或者是不甘心跳得比其他同伴低，剛落入水中，發(fā)出一聲清脆的“撲通”的聲音，在水中游蕩一會(huì)兒，又再次躍出水面。那金絲般的陽光照射在魚鱗，散發(fā)出更為耀眼的光芒。
這番美景實(shí)在就是人間仙境??！只是大多數(shù)人不能享受這種美景，只能看到紅磚琉璃瓦，在無趣的宮殿當(dāng)中。唉，可惜謝靈運(yùn)之后，能夠有像我一樣能去欣賞山川深林的人，就太少了。
自然界的景色都是獨(dú)一無二的。古往今來，一些文人雅士總會(huì)以山水為題，寫下流傳千古的詩篇。話說又有哪個(gè)高尚人士會(huì)不沉醉在這奇異的景色中呢？
你看，那巍峨的山峰高聳入云端，像許許多多頂天立地的大巨人。澄澈的流水一眼可以看見水底，游動(dòng)的魚兒和細(xì)小的石頭都可以看得清清楚楚。兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映，像一位大畫家隨意的涂鴉。蒼翠欲滴的林木，青蔥挺拔的竹叢，四季挺立著，像一位位毫無畏懼的戰(zhàn)士守衛(wèi)著邊境。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去，清晨彌漫的霧氣開始漸漸消散，山水越發(fā)清晰地顯現(xiàn)了出來。猿和鳥兒的叫聲此起彼伏，合奏了一曲交響樂給世人欣賞。夕陽慢慢下沉，漸漸消失在邊際，余暉照在波光粼粼的湖面上，湖水染上了一層金黃色，在水中潛游的魚兒調(diào)皮地跳出水面，似乎在比誰跳得更高呢。
山上的巖石，在陽光、雨露、狂風(fēng)、暴雨的洗禮下，被印上了歲月的痕跡。巖石上爬滿了青綠色的苔蘚，隱藏在這幽深的山林中。也許根本沒有人在乎它的存在，甚至對(duì)它視而不見。但石頭生來就并不被人欣賞，它足下的土地，經(jīng)過它多年的重壓，也留下了印記，這就足夠證明石頭的堅(jiān)持。
這里，真的是人間仙境??！
—————鄭楚晞
山有生氣，水有活力。佳美山水自古以來就牽動(dòng)著文人雅士去感悟那秀美絕倫的自然風(fēng)光。
站立山腳下，仰望山頂，那高聳陡峭的山峰聳入云霄。俯瞰，山間潺潺溪流，似乎展示著自己的魅力———清明澄澈且滋潤(rùn)萬物。平視而望，兩岸石壁在暖陽的照耀下五彩斑斕，與日光交相輝映。驀然回頭，一抹搖曳多姿的翠綠映入我的眼簾，青蔥的樹林，茂盛的竹叢，生機(jī)勃勃，四季都在。
清晨，我迎著風(fēng)，伴隨著薄霧的消散，乘船來到這里。聽！猿猴和鳥兒打破了清晨的寧靜，鳴叫聲此起彼伏。我躺在小船上認(rèn)真傾聽大自然的樂章，漸漸的沉醉其中。可我還是留戀夕陽西下的美景??！半輪斜陽映紅了整個(gè)大地，山間水面霞光萬丈。我上船準(zhǔn)備返回時(shí)，水中潛游的魚兒競(jìng)相躍出水面，似乎在歡送我。
“這簡(jiǎn)直是人間的仙境?。 蓖绱藟衙乐?，我不禁感慨?？闪钊送锵У氖牵瑥哪铣x靈運(yùn)以來再也沒有人能像我一樣欣賞這樣奇美的景觀了。
—————牛志鈺
今日我只身前往山中，去感受大自然的饋贈(zèng)。仰望山峰直插云霄，讓人一眼望不到頭。俯瞰那清澈的溪流，魚兒們潛游水底，在水草間相互嬉戲。兩岸的石壁色彩斑斕，仿佛是大自然遺落在人間的五色石。這些五色石與日光交相輝映，眾彩紛呈。
跟隨溪流聲，逆流而上。一片片的綠色映入眼簾，青蔥的樹木，翠綠的竹叢，四季常綠，永不褪色。清晨的薄霧即將消散，遠(yuǎn)處傳來了猿猴和鳥兒此起彼伏的啼叫聲。我走在山林間，各種各樣的花草參雜著泥土的清香撲鼻而來，讓人沉醉其中。
不知不覺，傍晚早已到來。我順著溪流走出了山林，一道金黃的光芒照在了溪流和大地上。魚兒們也似乎感受到了困意，正結(jié)伴回家，它們?cè)谀菭N爛的溪流中，競(jìng)相躍出水面，在夕陽的映襯下顯得格外活潑動(dòng)人。
這里真是人間仙境??！早晨的山林薄霧繚繞，傍晚的溪流光芒萬丈。這里每一點(diǎn)、每一處都讓人贊不絕口。
可惜，這些美麗的景色，自從南朝偉大的詩人謝靈運(yùn)以來，就再也沒有人能欣賞到了。
自古以來，山川景色之美，被文人雅士贊頌談?wù)?，多少人傾倒于山河壯麗?。?/p>
有一個(gè)神奇的地方，這里四季如春，鳥語花香。秀麗的山峰直指云端，如同一只鴻鵠，有著聳入云霄的遠(yuǎn)大抱負(fù)。在山腳下，有一涓涓細(xì)流，清澈見底，水中有各種各樣的石頭，有恣意歡快的魚兒。兩岸的石壁，五彩紛爭(zhēng)，瑰麗迷人，交相輝映。轉(zhuǎn)眼，有四季常青的林木和竹叢。
清晨，薄霧籠罩著這個(gè)地方，像一層薄紗，而這整個(gè)地方如同天邊的仙境。待薄霧消散，可以聽到猿鳥在林間鳴叫。
傍晚，夕陽將要落山，天邊呈現(xiàn)一片美麗的景象。夕陽的'余暉灑在云兒上，霧藍(lán)色的天空神秘莫測(cè)。天地之間，如此廣闊，似真似幻。夕陽為云鑲上了金邊，欣賞著自己的佳作，久久不忍離去。于是，天空也被它渲染成了金色的。各種顏色交匯，大自然仿佛抹上了胭脂粉黛。沉在水中潛游的魚兒們，看到這美麗的景象，仿佛被吸引了，便紛紛爭(zhēng)相著跳躍出水面。天地銜接，渾然一體，令人沉醉……
人間之仙都，亦如此。自從南朝之康樂，未復(fù)有能與其奇者。
中國(guó)的山川景色秀美俊麗，自古以來有多少人贊美山川?！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天，”這是李白對(duì)廬山的贊美；“白日依山盡，黃河入海流，”就是王之渙對(duì)黃河的贊美；“水何澹澹，山島竦峙，”這是曹操對(duì)山水的贊美；“實(shí)是欲界之仙都，”這是陶弘景對(duì)秀美山川的贊美與評(píng)價(jià)。
抬起頭，仰望天空，映入眼簾的是一座座山峰。高峻的山峰巍峨地聳立在兩旁，如同巨人站在那兒，高高的山巒直插云天，山影在云中若影若現(xiàn)，宛若黑夜般神秘。寧靜的水面清澈見底，游魚與蝦不斷地在水中嬉戲，好不歡快，蕩漾起層層波浪。竹筏隨著江水流動(dòng)，山影不停地在水中徘徊，太陽的光輝照在水面上，波光粼粼，兩岸的石岸也在陽光的折射下變得色彩斑斕，五彩繽紛，交相輝映。山巒上的樹木如同守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士般矗立在山峰上，高青蔥的樹木，翠綠的竹叢，四季長(zhǎng)存，為山巒增添了生機(jī)與姿彩。即使在白雪皚皚的冬天，也讓山峰顯得生機(jī)勃勃。
清晨，薄霧籠罩著山峰，山峰宛如披上了一件紗衣，若隱若現(xiàn)，格外的神秘。太陽隨著時(shí)間的流逝越升越高，一點(diǎn)一點(diǎn)地照射在山峰上。作文薄霧漸漸消散了，取而代之的是一幅幅清晰景象，此時(shí)猿聲鳥聲不斷的在叫，此起彼伏，形成一首和諧動(dòng)聽的曲子。傍晚時(shí)分，夕陽滑落在天邊，余暉照耀在樹林之間，山峰剎時(shí)灑上了光輝，潛游在水中的魚兒跳出水面，也來一個(gè)熱鬧聚會(huì)。跳躍的游魚構(gòu)成了一幅晚景圖，格外寂靜。
這真是人間仙境??！沒有世俗的喧鬧，沒有官場(chǎng)上的明爭(zhēng)暗斗，沒有世間的繁華，只有美景相伴，只有寂靜相陪，顯得分外和諧，自從南朝的謝靈運(yùn)以來，世人都被名利蒙蔽了雙眼，忽視了自然美，沒有人欣賞這種奇麗美景了，我多么希望居住于這，與美景相伴一生，遠(yuǎn)離世俗與官場(chǎng)。
—————李怡穎
“嘩啦嘩啦——嘩啦——啦”，聽著這陣清脆的小溪流水聲，我來到了這片人間仙境。
舉頭，只見高峻的山峰聳入云霄，與太陽肩并肩；低頭，從山谷流出的溪水清澈見底，水中有游魚在嬉戲，水草在搖擺；環(huán)顧，兩岸的石壁在陽光下顯得分外耀眼，五彩斑斕，交相輝映。
我一路走走停停，時(shí)不時(shí)對(duì)這些美景發(fā)出贊嘆。咦，那里的“綠光”是何物？走近一瞧，發(fā)現(xiàn)是一片竹林。竹林青蔥翠綠，一派生機(jī)，富有活力。這四季都有的綠啊，傷佛是天上下凡的仙子所遺在人間的寶物，用它特有的魅力，帶給人希望，喚醒沉睡的生命，喚醒惆悵的心靈。
早晨，薄霧將要散盡了，山的那邊傳來了此起彼伏的鳴叫聲，大概是猿猴和鳥兒睡醒了吧，準(zhǔn)備開啟新的一天；傍晚，夕陽快要落山了，河里的魚兒們爭(zhēng)著跳出水面，以最后的快樂歡送美好的一天。
“實(shí)是欲界之仙都”。世間并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。正是因?yàn)槿鄙龠@雙慧眼，我們遺漏了、錯(cuò)失了多少絕世美景。希望有一天，我們都覺世間美好，人間值得！
精選閱讀
寫作文應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生必經(jīng)的過程，在寫作時(shí)立意要突出中心，充分抓住重點(diǎn)進(jìn)行描寫，要怎樣達(dá)到好作文的標(biāo)準(zhǔn)？幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精心準(zhǔn)備了“寫書友的作文”的相關(guān)內(nèi)容希望對(duì)您有所幫助，希望您能從本文中獲得一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)！
書是世上不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，書是打開寶藏的金鑰匙;書是遨游知識(shí)之海方舟----你猜，我不離不棄的朋友是誰?是——
那是一個(gè)冬天的夜晚，也是我的生日，爸爸媽媽還有朋友都送給我許多禮物，不過，禮物中最耀眼的是一本精致的《水滸傳》，看到封面時(shí)我就已經(jīng)愛不釋手。許愿、吃蛋糕的時(shí)候，心里總是情不自禁地去想:什么時(shí)候才能看書??？我都等了一兩個(gè)小時(shí)了!終于把朋友們一一送回了家，我迫不及待跑回家，躲在角落里靜靜地看著，品味《水滸傳》蘊(yùn)含的意義。十點(diǎn)鐘了，媽媽一遍又一遍不厭其煩叫我去洗澡，哎，母命難違啊，我才依依不舍放下我的書友，去洗澡了。
躺在床上，心里止不住地回想《水滸傳》中的俠義之士為百姓除掉奸人。突然，我心生一計(jì)：為什么不偷偷摸摸地看呢?于是，我拿起書本，坐在床上偷偷地.小心翼翼地看著，但提心吊膽的，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。一頁、二頁，我像一只書蟲，貪婪地啃食著書中的精華。每當(dāng)，讀到俠義之士被奸人所害時(shí)，心總會(huì)有一股為好漢打抱不平之氣油然而生，真想把這些奸人就地正法！十二點(diǎn)鐘，我才心滿意足地回到了溫暖的被窩里。
這是我最愛的書——《水滸傳》，它一直陪伴著我。害怕是時(shí)讀一讀，我就能有一顆勇敢之心；傷心時(shí)讀一讀，我就能有一顆歡樂之心；失落時(shí)讀一讀，我就能有一顆不敗之心----
書如同是你一身所有的知識(shí)，也是我們不離不棄的書友。你讀得越多，你就可以得到它的信任；你讀得越少，那也許永遠(yuǎn)得不到它的信任。這是我悟出讀書的道理，你們又有哪些書友呢?那你又悟出了怎樣的道理？讓我們一起來分享吧！一起成為書的朋友。
“書，是人類進(jìn)步的階梯”這句耳熟能詳?shù)拿?，不正是高爾基所發(fā)自肺腑的感嘆嗎？是的~讀書能為你開啟知識(shí)的大門，讀書能教給你做人的道理，讀書能幫助你提高寫作水平，讀書能使你獲得許多的知識(shí)……
在燦爛的陽光中，在膝上攤開一本書，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香，旁邊放上一杯可樂或者雪碧，聽風(fēng)吹開書頁的美妙聲音和風(fēng)鈴的叮咚。媽媽為了熏陶我愛讀書的品性，給我買了一個(gè)大大的書柜，我總是站在前面，仰著頭看那些花花綠綠的小冊(cè)子，我知道，對(duì)書的喜愛，從那時(shí)起，就深深地印在了我的心里。
那是一個(gè)深秋的黃昏，我在一次期中考試中成績(jī)很糟。放學(xué)了，我?guī)е鴿M腹的痛苦和絕望回到家中，透過模糊的淚水和昏暗的燈光，我看到了書架上的那本書《魯濱孫漂流記》，讀后，體會(huì)到主人公魯濱孫那種不向命運(yùn)屈服的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神，激起了我的勇氣，一股巨大的力量注入我的體內(nèi)。是呀，難道自己遇到這樣一點(diǎn)小小的挫折便要一蹶不振嗎？我重新打開了試卷，認(rèn)真分析了其中的錯(cuò)誤，為自己制定了今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我對(duì)自己說：“我一定要像魯濱孫一樣，做一個(gè)人生的強(qiáng)者！”終于，我在期末考試中一舉奪魁。這，都是讀書給我的智慧和力量呀！
我真的應(yīng)該感謝書，書不僅給了我許多有形的知識(shí)，更給我注入了許多無形的力量，教給了我許多深刻的道理，為我人生的航程指明了方向。
讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí)，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的勇氣和自信心；當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書告訴我說，悲傷只是暫時(shí)的，只要勇于去開拓，便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前；當(dāng)我被別人誤解時(shí)，書告訴我說，勇敢地去走你的路，他們會(huì)看到真實(shí)的你。
讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以創(chuàng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會(huì)“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力；讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》，讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠(chéng)的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度，他的內(nèi)心在時(shí)間的見證下折射出耀人的光彩，使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。讀高爾基的《童年》你可認(rèn)為他是一個(gè)頑皮的孩子，可是你是否感受到他在黑暗家庭的痛苦和頑強(qiáng)？讀凡爾納的《海底兩萬里》暢游在神秘的深海之中，開闊你的思想，基墊你的未來，創(chuàng)造被稱為“不可能”的事物。
美麗的花朵會(huì)凋謝，無暇的夕陽會(huì)墮落，可是有了書的珍藏，美麗將不會(huì)短暫；讀書伴我成長(zhǎng)，一路上的歡笑與悲傷，是它陪伴我，我愛讀書，永遠(yuǎn)……
文/179班燕佳林
人的一生不知要經(jīng)歷多少個(gè)第一次——第一次說話、第一次走路；唱的第一首歌、讀的第一本書……書見證了我的成長(zhǎng)。但遺憾的是，任憑我的苦思冥想，兒時(shí)讀第一本書時(shí)的情景卻已無法從記憶中完整找回。
依稀記得，在我不識(shí)字的時(shí)候，媽媽天天晚上給我講故事，把我?guī)У揭粋€(gè)如夢(mèng)如幻的世界：我為賣火柴的小女孩傷心流淚；為勤勞善良的灰姑娘得到美好生活感到高興；為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔激動(dòng)不已……原來，媽媽的故事是從書上看來的，于是，我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
正如詩人歌德所言，讀一本書就是和一個(gè)高尚的人交談?！独卒h的日記》使我懂得人生的價(jià)值在于無私的奉獻(xiàn)；《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴的老人讓我肅然起敬；《三字經(jīng)》讓我明白了“玉不琢、不成器；人不學(xué)、不知義”的道理……
無數(shù)次的閱讀，無數(shù)次的“交談”，我有了愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的熱情；有了幫助他人、寬松他人的胸懷；有了上講臺(tái)競(jìng)選中隊(duì)委員的勇氣；有了那些像作者一樣，用手中的筆去描繪這個(gè)色彩斑斕的世界的沖動(dòng)。
是啊，與書為友，我感慨一滴水就是一片海；與書為友，我驚嘆整個(gè)世界就是一本書。
讀書真好！
文/秦雪
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”但在我看來，書不僅僅是一層階梯，一件工具，它還是一位朋友，一位終生的伴侶。
如果有人問我：你即將去環(huán)球旅行，由于空間問題，只能帶上一件娛樂物品，你會(huì)如何選擇？那我的回答是：書，一本書，就是一位知心朋友，帶上它，你就永遠(yuǎn)感覺不到孤獨(dú)。在反復(fù)閱讀之后，我還可以摘錄書中精彩的部分，把它背下來，再把從書中學(xué)到的列個(gè)清單。又有哪一個(gè)朋友，能做到如此呢？
與書為伴的每一分鐘都是對(duì)人生最好的獎(jiǎng)賞。閱讀讓我掉進(jìn)了知識(shí)的海洋，墜入了書中的大千世界，體味著每個(gè)人物的不同經(jīng)歷，體會(huì)著他們的喜怒哀樂。
書就像一塊磁鐵吸引著我，指引著我人生的方向。它就是我的好朋友，使我會(huì)為它流淚，歡笑，感動(dòng)。
上面就是網(wǎng)小編特意收集整理的與書為友的作文500字精選20篇，希望對(duì)大家有所幫助。
假如知識(shí)是一片海洋，那么書就是海上的一葉扁舟，帶著我們?cè)跁暮Ｑ罄镱I(lǐng)略波瀾；假如知識(shí)是一片天空，那么書就是一只鴻鵠，帶我們?cè)谔炜罩邪肯瑁患偃缰R(shí)是一座寶庫，那么書就是打開這座寶庫的金鑰匙；假如知識(shí)……
古人云：“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書?！笔前?，讀一本好書可以使我們明白什么叫真善美，什么叫假丑惡。一首詩寫道：“沒有一艘不凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌?cè)書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬能像一首詩，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。”即令你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國(guó)里遨游的行動(dòng)！多么質(zhì)樸無華的車騎，可他裝載了人類靈魂的全部錦繡。
我的成長(zhǎng)因讀書而出色，書是聰明的結(jié)晶。海倫凱勒的《如果給我三天光明》，讓我看到了一個(gè)盲女孩的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)以及她創(chuàng)造的輝煌；《魯賓遜漂流記》讓我懂得了無論碰到多大的難題，只要心中裝著但愿，就一定能戰(zhàn)勝難題，取得最后的成功。成功永遠(yuǎn)比失敗多一次，讓我懂得了成功住在失敗的隔壁，只要你堅(jiān)持不懈，成功永遠(yuǎn)屬于你。
我的糊口因讀書而錦繡，書是知識(shí)的寶庫。讀好書在糊口中對(duì)我們的幫助很大，如可以豐碩知識(shí)，從書中看黃山的宏偉、壯觀，體會(huì)徐霞客的“五岳歸來不看山、黃山歸來不看岳”的感情。讀好書還對(duì)我們的學(xué)習(xí)有幫助，如寫作文做閱讀題。
讀書已經(jīng)成了我最大的樂趣，每次我拿到一本好書，書本所披發(fā)發(fā)出來的淡淡暗香沁人肺腑，我會(huì)捧著它，深深地吸一口乞，久久地?fù)崮χ瑦鄄会屖?。終極我仍是忍不住輕輕地推開門，進(jìn)入它的世界。
親愛的同學(xué)們，讓我們打開一扇又一扇知識(shí)之門。讀好書，好讀書，與好書同行，風(fēng)雨兼程，經(jīng)營(yíng)我們的夢(mèng)想，鍛造成功的你我吧。
文/葛鈞檸
相信大家都有自己喜歡的書，我從六歲起讀第一本書《成語故事》開始，到今天與書為友，可以說書滋潤(rùn)了我的童年。
我讀過的書有很多，小時(shí)候總是喜歡看漫畫書，還有一些寓言故事，可是小時(shí)候并不明白其中的道理，長(zhǎng)大后想起小時(shí)候看的那些預(yù)言都會(huì)明白一些道理。
現(xiàn)在比較喜歡看名著，比如《西游記》、《草房子》、《城南舊事》等，都是現(xiàn)在比較喜歡看的書。
可能是因?yàn)樾W(xué)時(shí)，學(xué)業(yè)不太繁忙，下課后總是喜歡去看一些書，就算沒有也會(huì)與同學(xué)去借，到了初中還想保持這個(gè)習(xí)慣，可是那時(shí)的學(xué)業(yè)已經(jīng)很繁忙了，下課總是要去總結(jié)一下當(dāng)堂的筆記或去補(bǔ)一下作業(yè)。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)不能經(jīng)常看一些書了，但是也會(huì)利用一些假期的時(shí)間去看書
書會(huì)伴我們一生，我們的生命都是需要用書去填充的這樣的生命才會(huì)是飽滿的，我從小到大結(jié)交了很多的“書朋友”雖然已經(jīng)有一些被我放到書柜里有很長(zhǎng)一段時(shí)間了，上面有些甚至已經(jīng)落滿了灰塵，但是時(shí)間長(zhǎng)了總要拿下來再翻看一下，溫故而知新嘛！
所以說，書會(huì)陪伴我們的一生，我們要好好讀書，讓了八來填充我們的生命，用書來普及自己的知識(shí)。
書是知識(shí)的海洋，而我是一片葉舟，自由自在地在海洋里遨游;書是一扇門，讓我走進(jìn)知識(shí)的殿堂;書是一片藍(lán)天，使我在書中無際飛翔。
再睡之前，我總喜歡拿起那本《中華上下五千年》。翻開夾著葉脈書簽?zāi)且豁?，講述的是中華民族五千年以來的榮辱興衰。呵，想起來這本書背后還有個(gè)小故事呢！
暑假的時(shí)候，我去書店買書?？粗宅槤M目的書架，我簡(jiǎn)直眼花繚亂，應(yīng)接不暇。嗯，買《意林*小小姐》好了！還是買《水滸傳》好了！不，應(yīng)該買《兒童文學(xué)》！當(dāng)我正為該買那本書而感到糾結(jié)時(shí)，眼睛突然瞥到了旁邊的——《中華上下五千年》。我想這本書對(duì)我一定有很大的幫助，能讓我全面了解祖國(guó)的歷史，還能積累好多知識(shí)。好，就買這本！
我像是如獲至寶，捧著這本書興沖沖地跑到收銀阿姨面前。“阿姨，請(qǐng)問這本書多少錢?。俊薄芭?，打完折37元?！甭犕?，我急忙往兜里掏錢。啊！怎么是空的？天哪，我竟然忘帶錢了！阿姨疑惑地看看我，冷冷地問：“小姑娘，你還買不買了？”“不好意思，我忘帶錢了。阿姨您等一會(huì)兒，我馬上回去取錢?！?/p>
我想實(shí)著了魔似的，使勁蹬著自行車，車子迅速地行駛在馬路上。來回40分鐘，我才揣著錢趕到書店，買了書。我捧著書，又蹦又跳，還親了他好幾下。
現(xiàn)在回想起來，孰不知陪我走過了多少歲月，他似一行行跳躍著的音符，也似一幅幅流光溢彩的畫頁。他讓我的心靈得到凈化；他讓我有了想像的羽翼；讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和他的故事永遠(yuǎn)不會(huì)停止，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)變得越來越豐富……
寫橋的作文的重要性是不言而喻的，因?yàn)閷懽魇且环N創(chuàng)造和探索世界的過程。通過寫作，我們能夠體悟和表達(dá)自己對(duì)生活的感受和體驗(yàn)，這也是寫作文的必不可少的要素。如果您對(duì)“寫橋的作文”感興趣，欄目小編已經(jīng)為您整理了詳細(xì)的資訊，希望能夠?qū)γ课蛔x者有所幫助！
我的家鄉(xiāng)橋的品種繁多，有立交橋、獨(dú)木橋、有浮橋，有石拱橋，而我偏偏喜歡文昌橋。
文昌橋是怎么的名而來的呢？據(jù)說古時(shí)候，良多人赴京趕考，都考上了狀元，所以命名為文昌橋。而我每次上學(xué)都會(huì)經(jīng)由那里。
這座橋是水泥做的，20xx年曾經(jīng)重建一次，架在袞袞得河水上。
橋面比較寬廣，可以并排行走兩輛大客車，兩邊有石階，那就是人行道，上面來來往往的人穿梭而行。有的是上學(xué)的`，有的去逛街的，有的去買菜的。。。。。。兩邊還有石欄，每隔兩米就在石欄上雕一個(gè)小石獅子，他們有的在嬉戲，有的在玩耍。。。。。。像橋下看，有十二生肖，似乎在保護(hù)這座橋，怕被洪水沖走。
家鄉(xiāng)的文昌橋??！“我愛你。你固然沒有回旋別致的九曲橋那樣精美；也沒有立交橋那樣縱橫交叉；但你在我心中最宏偉。
一橋飛架南北，“浙東唐詩之路”續(xù)寫新詩篇!
聽說老家新建了一座跨江景觀橋——天姥大橋，卻一直沒有機(jī)會(huì)去見識(shí)。趁著寒假回老家，我終于有幸一睹它的風(fēng)采。
下了高速往國(guó)道開兩三分鐘，雄偉的天姥大橋就漸漸展現(xiàn)在眼前。隨著車流駛上雙向四車道的橋面，最引人注目的莫過于那一根根粗壯的斜拉索和巨大的主塔，它們不僅承載了360米橋面的全部重量，更勾勒出一個(gè)引吭高歌的天鵝造型，與不遠(yuǎn)處山頂上的天姥閣遙相呼應(yīng)。奮發(fā)向上，一飛沖天，極賦象征意義。
夜幕降臨，華燈初上，陪著爺爺散步到天姥大橋。五彩燈光把新昌江裝扮得像銀河一樣璀璨，而天姥大橋宛如一道絢麗的彩虹橫跨在江面上。赤橙黃綠青藍(lán)紫，七色燈光更迭變幻，“天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城”，李白的不朽詩句在空中緩緩呈現(xiàn)，高貴安詳?shù)摹鞍滋禊Z”此時(shí)顯得是如此靈動(dòng)而富有韻味。微風(fēng)徐來，江水蕩漾，流光溢彩的天姥大橋跳動(dòng)著時(shí)代的脈搏，讓唯美與豪邁在這里融匯，讓浪漫與情懷在這里碰撞出新的火花。
望著悠悠江水，爺爺向我娓娓道來他心中的關(guān)于橋的回憶。半個(gè)世紀(jì)前，新昌江上幾乎沒有像樣的橋，鑿來幾塊較大的巖石，或挑來幾根粗壯的木頭，將它們穩(wěn)定地立在江水中，上面鋪上幾塊木板，就成了一座簡(jiǎn)單而又實(shí)用的橋，橋面窄得兩個(gè)人幾乎沒法交會(huì)。荷鋤的農(nóng)民從這里走向田園山坡，夕陽下牛羊由此返回。爺爺當(dāng)年就是走過這樣的橋，然后到對(duì)岸搭車去杭州上的大學(xué)，到杭州差不多要花一天時(shí)間。1969年10月1日，新昌大橋終于建成通車，橋面兩側(cè)的石欄板上刻著當(dāng)年的“網(wǎng)紅”——天安門、井岡山、延安、遵義，這是新昌江上第一座公路橋，小山城就此向世人揭開它美麗的面紗。改革開放后，新昌江上的橋如雨后春筍般出現(xiàn)，到我爸爸上大學(xué)時(shí)已有五六座了，去杭州的車程也縮短到四個(gè)半小時(shí)。而今天，我們從杭州開車回來所花的時(shí)間還不到兩小時(shí)，江面上的橋少說也有十來座，鼓山大橋、七星大橋、城西大橋……而最早的新昌大橋?qū)⒈恍迯?fù)與改造成步行廊橋，成為城市的一處歷史烙印。
光陰似箭，如今這里商貿(mào)云集，游人如織，“浙東唐詩之路”煥發(fā)出新的光彩。橋，不僅見證了歷史的變遷，更參與了城市血脈的構(gòu)建，推動(dòng)著它踏步邁向現(xiàn)代化。
遙想當(dāng)年，夕陽下爺爺站在橋上，看到的是兩岸炊煙裊裊、雞犬相聞的景象。而今，我也站在橋上，看到的是岸上高樓林立，遠(yuǎn)處萬家燈火，這何嘗不是一種幸福呢?祖輩們付出堅(jiān)持與努力，修橋搭路，渴望走向遠(yuǎn)方，如今留給我的何止是他們所搭建的那份便利，更給了我踩著橋大步走向未來的希冀與勇氣。哪里有河，哪里就有橋。哪里有奮斗，哪里就有幸福。
苦與樂就如同冷色到暖色的過度，沒有絕對(duì)的界線。
有的人很有錢但未必快樂。我國(guó)古典名著《紅樓夢(mèng)》里的賈寶玉，生長(zhǎng)在一個(gè)門第顯赫、極為富有的封建官僚家庭中，生活在一個(gè)錢堆里，吃的是山珍海味，穿的是綾羅綢緞，照有些人看來他是幸福的，是快樂的，但他為封建禮教所禁錮，沒有絲毫的自由，最后只得棄家出走。他令我想起“生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋。”這首詩。失去了自由，再奢侈的生活也不過如同吃硫連一般苦。
有的人生活很窘迫卻樂在其中。馬克思的妻子燕妮，走出富裕的家庭，和馬克思過著極端貧困的生活。馬克思寫文章沒稿紙，不得不把外衣和鞋子典當(dāng)了；孩子上學(xué)，交不起學(xué)費(fèi)，只有輟學(xué)；病了沒錢請(qǐng)醫(yī)買藥，孩子病死了，沒錢買棺材埋葬。可燕妮對(duì)生活并未失去信心，她自豪地說：“我生活在卡爾的房間里轉(zhuǎn)抄他那潦草不清的文章的日子，是我一生中最幸福的時(shí)刻?！?/p>
生活掌握在自己手中。即使再繁榮富貴，也能嘗到莫大的苦頭；即使再貧困潦倒，也能品到一絲的快樂。很多時(shí)候，這“苦”與“樂”是相對(duì)而言的。就如我們自己，小時(shí)侯就視為“掌上明珠”，一生下來就在父母龐大的羽翼下安安穩(wěn)穩(wěn)的成長(zhǎng)，在那里只有溫暖的陽光和柔和的春風(fēng)；長(zhǎng)大后離開父母，經(jīng)歷風(fēng)霜的洗禮，嘗到了苦頭，才知道以前的那個(gè)安樂窩給予我們的快樂不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)。有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，在以后學(xué)習(xí)生活中，無論多難遨都不敢輕談“苦”了。因?yàn)槿绻麑W(xué)習(xí)是苦，工作比學(xué)習(xí)更苦，工作苦，生活比工作更苦，生活苦，那么做人比生活更苦，再這樣苦苦苦，這人生就玩完了。既然人生是如此，何不以笑迎之？
理想是苦與樂的橋梁。許多人都會(huì)為自己定下一個(gè)目標(biāo)，就拿考大學(xué)來報(bào)志愿來說，它無意中變成了我們的一種動(dòng)力，當(dāng)你測(cè)驗(yàn)不理想，要放棄時(shí)，想想你心中的理想大學(xué)想想前面下的功夫，想想薩迪的一句話“作為歡樂先導(dǎo)的悲傷，要比悲傷尾隨的歡樂更可取?！庇谑?，學(xué)習(xí)就不會(huì)感到苦了。
習(xí)慣是苦與樂的橋梁。有一天，范仲淹的一位富有的同學(xué)來做客，看到他非常清貧，送了許多好吃的給他。幾天后，這同學(xué)又來范仲淹，見送來的食物原封不動(dòng)，覺得很奇怪，問范怎么回事，范答道；“我并不是不感激，只是因?yàn)槲移綍r(shí)常吃稀飯已經(jīng)習(xí)慣了，并不覺得苦；現(xiàn)在如果貪圖好吃的，將來怎么能再吃苦了？”那個(gè)同學(xué)對(duì)范仲淹的志氣由衷欽佩。于是，如果我們把工作變成習(xí)慣，就不會(huì)感到苦了。
樂觀是苦與樂的橋梁。童年里根的家庭雖然貧寒，但他從不感到沮喪。他總精力充沛地投入到各種活動(dòng)中，如冒險(xiǎn)、打球、游泳、戲劇等等，就是這種豁達(dá)樂觀的天性使他相信自己是生活早最最快樂的世界。于是，如果我們樂觀一點(diǎn)，生活就不是一種苦。
有了這三條橋梁，做人何苦而言？
苦與樂沒有絕對(duì)的界限，到對(duì)岸看看，那是快樂的天堂！
人類是怎樣做到在天塹般的峽谷上車來車往的呢？是什么讓人們?cè)跐L滾長(zhǎng)江上暢通無阻的呢？又是什么讓車水馬龍的擁堵得到有序的緩解呢？想必您一定猜到了，是“橋”讓這些功能得以實(shí)現(xiàn)，“橋”已然成為現(xiàn)代化交通過程中的重要樞紐！但您知道橋是如何一步步”成長(zhǎng)“的嗎？請(qǐng)隨我一起來了解！
獨(dú)木橋是“橋”的嬰兒時(shí)期。一段粗木，去除樹枝，搭在小河的兩端，獨(dú)木橋就形成了！可那小橋只是一棵樹的寬度，橋身窄如羊腸，只能供一、二人相向而行。它如一個(gè)呱呱墜地的嬰兒，需要人類照料。盡管當(dāng)時(shí)有少數(shù)獨(dú)木橋被刷了防水油脂，但隨著長(zhǎng)期的風(fēng)吹雨打，防水油脂脫落并患上“腐爛癥”是常有的事。這時(shí)行人在上面通行時(shí)，就會(huì)“蹦”的聲“腰折”了，如果發(fā)現(xiàn)的早，做個(gè)“手術(shù)”切除“病變區(qū)”，將新的木頭“植入”進(jìn)去，來個(gè)“器官移植”也夠折騰！即便如此，在當(dāng)時(shí)人類的通行仍然離不開它，不過，由于安全性能不高，后來人們發(fā)明了石拱橋。
顧名思義，石拱橋是用石頭做成的。它比獨(dú)木橋安全美觀多了，比如隋朝建的趙州橋，至今已有1300多年的歷史，到現(xiàn)在仍完好無損。石拱橋依種類可分為單拱和連拱式，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似一彎新月掛在天邊，這讓我不禁想起江南“小橋流水人家”的美景。相比獨(dú)木橋，它已從嬰兒成長(zhǎng)為兒童了！
看了以上，想必您已經(jīng)迫不急待的想知道由兒童成長(zhǎng)為茁壯少年般的橋是什么模樣了吧？請(qǐng)看看我們家鄉(xiāng)的長(zhǎng)江大橋——他像一條鋼鐵巨龍橫跨在長(zhǎng)江之上，他不但堅(jiān)固無比，而且功能強(qiáng)大。它的上層可通行汽車和行人，下層可讓火車呼嘯而過，最下面還可以行駛大輪船呢！難怪毛主席用“一橋飛架南北，天塹變通途”來形容他的壯觀！
隨著時(shí)間的推移和高科技的發(fā)展，當(dāng)初的嬰兒已正值“壯年”，——他已變身為固若金湯的立交橋。它建在陸地，多座身立體相交，四通八達(dá)看似有點(diǎn)像迷宮卻可以緩解交通，疏散車流量。每到晚上，霓虹燈開了，整座橋變成一道道“彩虹”，借用毛主席的“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持采彩練當(dāng)空舞”這句詩來形容它是最恰當(dāng)不過了！
橋的發(fā)展演變，不僅為人們的生活提供了方便，更見證了科技的發(fā)展，人類的進(jìn)步！
一股潺潺的溪水向西流去，水雖然不深，但很急，已是深秋，汛期已過，水位處于最低處，旁邊有一座高山，山上是大片大片的楓樹林，現(xiàn)在已經(jīng)一片火紅，兩旁的高山上架著一座吊橋，竹板挨得很緊，看不見一絲的縫隙，橋離水面不高，有兩三米高，水位漲的時(shí)候，坐在橋上，可以觸到水。
他和她從童年到現(xiàn)在就在這座吊橋上生活，從橋頭玩到橋尾，他給她叉河里的魚。撈河里的小石頭，白的。黃的，黑的`，灰的，他們倆從來沒有離開過橋，離開過這個(gè)地方，離開過相依相靠的彼此，他今年19歲，她只比他小3歲，兩人沒有父親，沒有母親，沒有親人，只有一片楓林，一個(gè)牧場(chǎng)，還有就是那座吊橋，他真的很疼她，甚于他自己的生命。
曾經(jīng)一個(gè)雪天，她的病突然發(fā)作，是那種神志不清的病，她只穿了單衣單褲，跌跌撞撞的從屋里跑到了吊橋上，坐在吊橋中間，眼里浸滿了淚，“媽，媽，你回來，寶寶乖，寶寶不哭了。"她像個(gè)嬰孩似的嘶喊，跪在吊橋中間，下著大雪，她身上，頭上全是雪花，凍得全身發(fā)紫，只能嗚啦嗚啦地大叫，吐不出一個(gè)字。他在屋里聽到喊聲，拔腿就向外面跑，看見她：滿身雪花、吊橋已不再搖動(dòng)，整個(gè)大山全是雪白，楓葉已經(jīng)沒有了，她跪在那兒，兩只手抱著胳膊，哭的聲音嘶啞，孤慘，凄涼。他走到她旁邊，看著她，思緒像倒電影一樣，回到了十二年前。
那時(shí)，他剛剛懂事，媽媽帶著他和妹妹來到這個(gè)吊橋頭上，停在那里，讓他帶妹妹走到橋尾，從來沒見過這個(gè)媽媽稱為“橋”的東西的他和她，牽著手蹦蹦跳跳地走上橋去，他們不時(shí)地向水里看，不時(shí)地向山上的楓林看，猛地一望天空，一群從未見過的大鳥在天上飛，他大叫：“媽媽，你快看天上！”他沒有聽到應(yīng)答，扭頭一望，媽媽不見了，已經(jīng)不見了，媽媽站的地方放著一張紙，上面有一塊小石頭壓著，他丟下她跑了過去，踢掉石頭，看見上面有幾個(gè)大字：“去橋另一邊，有個(gè)小木房?！蓖@張紙，他似乎已明白了幾分。她在吊橋中間，稚嫩地問：“哥哥，媽是不是在跟我們玩捉迷藏，快讓她出來，我好害怕?！彼f著就要掉金豆兒?！皨寢尣粫?huì)再回來了。”聲音有磁性，很平靜?！案绺鐗?，你騙人，媽媽一定在那邊。我要找媽媽?！闭f著，就要上附近的小山頭上，他默默地追上去，牽著她的手，來到了小木屋。從此，他們就在這里生活。。。。。。。。。他的思緒被妹妹的哭聲又拉回到現(xiàn)實(shí)，他拍拍她的頭，把她抱進(jìn)屋里。
那天晚上，雪還沒有聽，她發(fā)著高燒，他并沒有察覺，帶著她在外面看雪，她在他身邊很安靜很安靜，'哥，媽媽回來了嗎？'他望著她，他拉起她的手，冰得自己一驚，渾身發(fā)冷，“哥，沒有嗎，媽沒有回來嗎，好吧，沒關(guān)系，哥，我只想要一個(gè)灰石頭，媽媽很喜歡那種石頭。”他望著橋下，白雪皚皚，他放開她，緩緩走向吊橋，他想從橋上跳下去，不料碰到了山谷旁的一塊結(jié)冰的石頭，他一下子滑下了山谷，摔了下去，她嚇得跑到橋上，趴在上面往下望，大聲地喊：“哥！哥！ 你回來，我不要石頭了，我不要了，哥！”她幾乎使盡了全力，昏倒在橋上。
山坡上，最后一片楓葉伴隨著雪花飄落在了那再也不會(huì)搖動(dòng)的吊橋上。
我曾渴望在燦爛的日子邂逅一段浪漫姻緣，卻不料冥冥中上天賜給了我一段美好的天橋邂逅。
我是惜時(shí)的孩子，步履匆匆，追逐前方的風(fēng)景。因而無數(shù)次在天橋來往，卻從不曾留意橋下的風(fēng)景。
今日，我如往常一樣路經(jīng)天橋。原本以為只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一天，卻忽然聽到周身有人說話
“看！有魚！”一聲入耳，我倏地駐足。聞聲而望，見橋欄旁幾個(gè)女生伸長(zhǎng)脖子盯著水面，一臉驚喜。我不由自主地走上前，扶著橋欄，看向水面。
昏黃的水波光粼粼，燦爛陽光投撒在水面，反射出村璀璨耀眼的光芒。那光芒星星點(diǎn)點(diǎn)，閃亮地蝕了我的眼。
我把手伸出，細(xì)心觀察，水里的魚兒竟如我的手般大小，而且，最主要的是，出乎意料的多。
從不敢想象在這汪不顯眼的昏黃池水里竟藏著魚這種生物，一股發(fā)現(xiàn)寶貝的喜悅淹沒了我。
我也曾偶爾瞥過這汪池水，為它飄浮的污濁目露嫌棄，為它的泛黃骯臟暗自嘆息。如今見這些魚兒在雖昏黃卻漸漸清澈的水里游來游去、自由嬉戲，似有什么在心中漸漸明了。
因?yàn)槭琴囈陨娴乃?，魚兒們擺脫不了，唯有接受。它們用樂觀驅(qū)逐埋怨，以自己的存在凈化它們的樂園，動(dòng)物如此，人類又當(dāng)如何自處？
我們埋怨這世界上的諸多陰暗，貪*腐*的官場(chǎng)黑暗，兇殺侵虐的恐怖氣息，拜金逐利的惡劣風(fēng)氣，社會(huì)道德的急轉(zhuǎn)直下······但是，面對(duì)這些讓人唾棄的事物，太多人選擇了冷眼旁觀、視若無睹，甚至是無所謂，跟隨那般陰暗行事。
各人只掃門前雪，休管他人瓦上霜？只聽他人說何，自己卻沒有作出哪怕一絲一毫的反應(yīng)，我們的冷漠，何嘗不是對(duì)這些惡劣社會(huì)風(fēng)氣的一種污染、一種縱容？
走過天橋，邂逅了那汪水，那些魚，然后邂逅了一段感悟。
如果我們生活在黑暗中，就該學(xué)螢火蟲帶來光明；如果我們生活在“污染”中，就該學(xué)著魚兒凈化污濁。因?yàn)槊篮檬澜绲木喸欤覀兠總€(gè)人都至關(guān)重要、必不可少。不能因?yàn)樗坪跖c自己無關(guān)，而無所謂那些陰暗的東西，我們應(yīng)該一起奮斗奮發(fā)起來，即便一個(gè)人的力量弱小，但千千萬萬加起來，就不再弱小。
我相信，人人獻(xiàn)出一份善，終有一天，我們會(huì)邂逅一個(gè)美好的世界！
有人說，人生是一條大道，困難是路上一條河，成長(zhǎng)，便是一座橋，靜靜地橫跨在河上。這座橋雖然長(zhǎng)，雖然窄，雖然陡，雖然險(xiǎn)，可我們卻不得不上橋，不能不上橋。不然，就將永遠(yuǎn)停滯，再不前進(jìn)。
在我的眼中，困難又麻煩的奧數(shù)題便是一條大，若想通過它，就必須耐心地去解決它，跨過這座橋，讓自己成長(zhǎng)。和往常一樣，我愁眉苦臉地抓著一張奧數(shù)卷子，在埋怨一聲，右嘆息一聲，怎么也不情愿繼續(xù)去解它。老天似乎也感受到我的郁悶，陰沉沉的，仿佛可以滴出水來。市奧校的考場(chǎng)里靜悄悄的，只有其它同學(xué)的筆“刷刷刷“的聲音。我一咬牙：“拼了，反正不做會(huì)沒分，做還有一點(diǎn)點(diǎn)可能蒙對(duì)，做就做吧！”于是，我耐心地一步步去解這道題，終于，在鈴聲響起，提醒大家考試結(jié)束時(shí)，我解出了答案。雖然在這次奧數(shù)考試中，我考得并不理想，可我也明白了，不能在困難面前低頭，要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
我跨過了這條名為困難的河，也走過了這座名為成長(zhǎng)的橋。
小區(qū)大門前有條河，河上有個(gè)拱橋。
是小區(qū)建好不久開始修它的，先前是個(gè)水泥拱的泥坯子，下起雨來，泥濘難行，去看房子的人總是一腳沙一腳泥。
門面是一個(gè)小區(qū)的“咽喉”。這咽喉下了雨總是“發(fā)炎”，定是要治治的。于是工人們開始動(dòng)工了，不知不覺中，他們鏟路，填坡，修拱門，鋪水泥。十來天，這橋就從土坯到齊整的水泥拱橋，真是“改頭換面”。橋邊用磚砌了，接了兩行大理石護(hù)欄，雕梁畫棟，還刻了遒勁有力的“紫荊橋”，那被裹著的土坯于是顯得神氣十足。
橋算是正式竣工了，他安穩(wěn)地橫臥于水上，悠然自得地欣賞水的波痕。他安靜地望著太陽從東邊升起，又在西山的擁抱下歸復(fù)黑暗。橋一定是喜愛黑暗的夜的。在夜的寂靜里，橋歡悅而又沉穩(wěn)地感受萬物與它平靜的共振。
橋也是能奏出美妙音樂的呵!每天早晨匆匆地起床，橋如一面厚實(shí)龐大的鼓，人們紛紛踏著鼓點(diǎn)的節(jié)奏在橋的腰身踏過。上班的腳步是急促而又厚重的，如搖滾;上學(xué)的腳步是輕快而富希望的，如兒歌;散步的腳步是悠閑并且舒適的，如慢板……這座橋演奏出了生活的節(jié)奏。
每天，橋奏著樂，是為了和著水的節(jié)拍吧。那河水淙淙地流著，旋轉(zhuǎn)著，蹦跳著，舞蹈著，載歌載舞流向遠(yuǎn)方，流向朝陽升起的方向。橋是否也羨慕它們的靈動(dòng)瀟灑?我不得而知。
周而復(fù)始的日子里，橋一往如常，像一束詩篇橫臥河上。這詩篇承載著過往的行人，買菜的，上班的，追逐玩樂的。他憨厚著，平靜著，奉獻(xiàn)著，快樂著。他如一位偉人，輕輕默默地橫臥河上。
往往偉大的，恰是輕輕默默的。
第一次讀〈〈邊城〉〉就被主人公翠翠吸引，一個(gè)純摯、善良、孝敬爺爺?shù)呐ⅰＮ恼虑捌桶才帕舜浯渑c儺送的相識(shí)，一個(gè)奼女蒙朧的情絲開始有了展現(xiàn)。接著發(fā)展成為儺送與哥哥岳云同時(shí)愛上了翠翠，岳云為了玉成弟弟而賭氣下灘由于意外身亡，而儺送由于對(duì)哥哥的愧疚而沒有回來。文章的結(jié)局便成了翠翠的那一句：“也許他明天就回來了，也許永遠(yuǎn)都不回來了吧?！?/p>
當(dāng)我們?yōu)榇浯涫チ伺c儺送的夸姣愛情而惋惜時(shí)，是否留意到了翠翠在發(fā)覺自己喜歡上儺送卻并沒有告訴爺爺，而爺爺也沒有關(guān)心過翠翠奼女的情思。
現(xiàn)處在青春期的我們或許有過對(duì)異性的喜歡，甚至有的已在不知不覺中發(fā)生了戀情。在現(xiàn)實(shí)糊口中由于過早戀愛而引發(fā)的悲劇有良多，面對(duì)情感上的問題，我們是否告訴了家人，是否向自己最信任的人敞開心扉了嗎?我想大多數(shù)人應(yīng)該沒有吧。
良多人以為將這些事說給長(zhǎng)輩們聽，他們一定會(huì)不理解，甚至還會(huì)使用暴力手段向孩子們施壓，不外不管長(zhǎng)輩們面對(duì)這類問題是什么樣的反應(yīng)，向孩子們說出問題的嚴(yán)峻性也好，告訴孩子們?cè)鯓犹幚磉@類問題也好，動(dòng)手打孩子也好，這都是出于對(duì)孩子們的愛。
重新將問題回到翠翠的身上吧，假如她曾告訴過爺爺她喜歡儺送的話，也許〈〈邊城〉〉的結(jié)局就要改寫了，或許呈現(xiàn)給我們的就是翠翠與儺送幸福糊口的畫面，而文章就恰是由于翠翠與爺爺缺少的交流才有了這樣令人惋惜的結(jié)局。
所以我以為交流是最重要的，不管面對(duì)怎樣的問題，將它說出來，或許前方就會(huì)柳暗花明了。
糊口中有這樣一個(gè)例子：一個(gè)男孩欺騙家人學(xué)校有流動(dòng)而出去與女朋友約會(huì)，卻發(fā)生了一件令他尷尬的事，他在街上偶遇了父親，他的心中開始有了不安，一慣嚴(yán)肅的父親將會(huì)怎樣對(duì)待他的兒子。晚上，父親來到了兒子的房間，與他說起了上午的事，父親沒有指責(zé)他，反而告訴兒子他的戀愛故事。但是在文章結(jié)束父親卻說了這樣一句話：“親愛的兒子，你的女朋友愛你，但你的父親比她多愛你xx年?！蹦泻⒔K于在那一刻開始改變，直到他擁有了自己真正幸福的家庭。
是啊，溝通真的很重要，讓我們學(xué)會(huì)溝通吧。
我想發(fā)明一種未來的“海底觀光橋”。
“海底觀光橋”建在藍(lán)藍(lán)的海里，它的周圍都是透明的，能看見各種不同的海洋生物，好比：海龜、海馬、海豹、海獅、虎鯨、海藻、珊瑚、烏賊、鯊魚，還有各種各樣的蟹、蝦、魚、藍(lán)鯨、鯉、海豚、鯨魚、小丑魚……
“海底觀光橋”可以把魚引過來。魚游過來時(shí)，透明的窗戶自動(dòng)選出它喜歡吃的食品。它游過來時(shí)，你不要害怕，只要輕輕摸摸它，它就會(huì)走了?！昂５子^光橋”不但壯觀，而且結(jié)實(shí)。它是用一種特殊的玻璃做成的，很堅(jiān)固。
“海底觀光橋”進(jìn)口和出口都有一扇透明的自動(dòng)門。當(dāng)你靠近它時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)打開。假如我要去看小丑魚，它的門就可以移動(dòng)去那個(gè)地方，還可以伸縮，像火車一樣變長(zhǎng)變短。假如是夏天，里面就會(huì)開寒氣；假如是冬天里面就會(huì)開暖氣，非常愜意。
我但愿這座“海底觀光橋”能夠?qū)崿F(xiàn)。
9月18日，老師帶我們參觀了紹興名橋——太平橋。
太平橋如長(zhǎng)龍般橫臥在大運(yùn)河上，不但氣勢(shì)恢弘，而且整個(gè)橋身都雕刻著美麗的圖案，令人留連忘返。但是，真正在我的心中刻下終身難忘的印痕的卻是太平橋上那一個(gè)又一個(gè)的洞。
近距離觀察太平橋，我們發(fā)現(xiàn)橋上和橋欄板外側(cè)有許多圓圓的洞。聽老師說，1940年紹興淪陷時(shí)，水陸交通要道太平橋成了日本鬼子設(shè)卡盤問、查搜船只和行人的“要塞”，鬼子在橋頭和距橋100多米的東邊設(shè)立了崗哨，一旦發(fā)現(xiàn)抗日志士或他們看不慣的百姓，鬼子就把他們拉到太平橋槍殺，因此，橋上就有了一個(gè)個(gè)子彈鉆出來的洞。而在距離橋100多米以外站崗值班的日本鬼子，則喜歡對(duì)著太平橋練槍法，特別是欄板上的“太平橋”三個(gè)字中的“平”字，更是成了他們的靶。無數(shù)次的射擊，“平”字上就被打出了約有10厘米深的洞，至今這個(gè)彈痕仍然存在。
太平橋的洞，紹興人民心中的洞，中國(guó)人民心中永遠(yuǎn)的痛，為了不讓悲劇重演，我們年輕的一代，不是應(yīng)該做點(diǎn)什么嗎？
親愛的自己：
你好！
我要告訴你的是，在任何時(shí)候，都不能拋卻，一定要堅(jiān)持下去。
在做你以為對(duì)的事的時(shí)候，別人正在冷笑你時(shí)，你一定不能拋卻。堅(jiān)持下去總會(huì)有人鼓勵(lì)和支持你繼承加油！
在你碰到挫折時(shí)不要撤退退卻，堅(jiān)持一步一步往前走，由于只有走過荊棘崎嶇的道路，才有鮮花和掌聲，支持不下去時(shí)總會(huì)有人伸手幫你一把的。
在你考試不及格時(shí)，不要灰心喪志，要更加努力的學(xué)習(xí)爭(zhēng)取下次考得更好，在你及格的時(shí)候不要興奮過早，由于還有人比你更優(yōu)秀，在你考試取得良好成績(jī)的時(shí)候，不要驕傲自滿，別人正在努力爭(zhēng)取超過你，不要以為你學(xué)習(xí)好要知道人外有人天外有天。
在造作業(yè)時(shí)，有同學(xué)不會(huì)做，找你給她分析時(shí)，不要不經(jīng)由大腦就直接給她抄，就算你不會(huì)講解，你就把你的解題思路告訴她，也許別人的腦子不怎么差，等你聽不懂老師講的時(shí)她也會(huì)幫你講解，要學(xué)會(huì)互相幫助，共同提高。
在你生病時(shí)，父母會(huì)打電話來問候，說明他們關(guān)心你，不要把他們說的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，在父母過生辰時(shí)要跟父母打電話說一聲：“生日快樂”。在爺爺奶奶身邊要乖，不要搞得他們氣憤，多幫他們做點(diǎn)家務(wù)活。
說起爺爺奶奶就想起他們照顧你的糊口起居，不辭勞苦，幫你做的夠多了，那么我想問你，你幫他們做過什么，沒有吧。
每當(dāng)奶奶坐下休息時(shí)，你應(yīng)該幫她捏捏肩捶捶背，天色冷時(shí)應(yīng)該多幫她泡泡腳，爺爺時(shí)常喝醉酒，你有空多勸勸他，飲酒傷身叫他別喝那么多。
每逢過年芝節(jié)家里來客人時(shí)，他們總會(huì)和父母討論著孩子的學(xué)習(xí)，有時(shí)還會(huì)眉飛色舞地說起自己家里的孩子成績(jī)是如何如何的好，然后又問父母自己的成績(jī)時(shí)，父母總會(huì)不好意思地說我爛得不能再爛的成績(jī)，當(dāng)我聽到后，我就會(huì)想，為什么自己的成績(jī)這么爛，考出這種水平你好意思嘛，他們?cè)谕馊蝿谌卧沟慕o別人打工，為是是什么，而你回報(bào)他們的又是什么呢？是一張張不及格的試卷嗎？
假如覺得慚愧，你就因該努力學(xué)爭(zhēng)取回報(bào)他們，不要讓他們失望。
真正堅(jiān)強(qiáng)的走義是什么，用自己的肩膀扛起一切，然后擔(dān)起自己不能承擔(dān)的，面臨再多的痛苦和挫折，也要咬緊牙關(guān)，還要挺起胸膛告訴自己，我可以。
寫信人：xxx
20xx年11月14日
青春如同涓涓細(xì)水，長(zhǎng)流于我的心田，兩岸是明媚的陽光和錦繡的風(fēng)景。水，雖然是急，但其中卻有一座座堅(jiān)穩(wěn)牢固的橋，在心間架起那通往成長(zhǎng)的大道……
猶記那難忘的禮拜五的晚上。
一回到家，饑餓的我便向媽媽吐著一肚子的苦水，訴說著在學(xué)校里的饑腸。媽媽微笑著端著香噴噴的飯菜從廚房里走出來，“行啦行啦，餓就快吃吧！媽媽已經(jīng)吃過飯了，給爸爸留點(diǎn)菜?。 闭f著，她就笑著走進(jìn)了房間繼承白天的工作。我隨意地“嗯”了一聲，拿起筷子，舔了舔嘴邊的口水，風(fēng)卷殘?jiān)频爻粤似饋怼?/p>
“嗽、嗽”的聲音忽然從鑰匙孔里傳來。
“嗯？”我抬起頭來，恢復(fù)了理智一般，掃視了一下桌面的情況，驚恐了起來。糟了，怎么辦？我把留菜的事情忘光了！我看著桌上僅剩不多的食品，心里有一把聲音呼嘯了起來。我趕忙用筷子把菜挑開、鋪平，可能這樣子看起來菜會(huì)顯得多一點(diǎn)，此刻，我仿佛等宰的小羔羊一般，內(nèi)心起伏的狂瀾正吞噬著我的心。
“女兒，回來啦！這禮拜在學(xué)校過得怎么樣？”爸爸打開了門，笑臉溢滿在臉上，他向飯桌這邊走了過來，迷惑瞥了一下桌面不多的飯菜。“哦哦，額，這個(gè)禮拜，過、過得不錯(cuò)，”我口齒不清地說道，“我先回房造作業(yè)去了。”說著，我便向房間逃去。
“還沒吃完吧，回來坐下，陪爸爸吃點(diǎn)吧?！卑职趾吞@的臉上透出別樣的笑意。爸爸怎么不罵我？我心中不禁迷惑重重，但仍是硬著頭皮坐下了。“來，吃吧，平時(shí)都是你媽跟我一起吃，難得回來，陪爸爸吃點(diǎn)吧?！卑职帜闷鹂曜訆A了些肉到我的碗上。氣氛又回到了平時(shí)的溫馨，仿佛什么異樣也沒有。我笑著看向了他。他臉上仍是吃得不亦樂乎的樣子，感觸感染到我那熾熱的目光時(shí)，爸爸也回了個(gè)眼神給我，他的眼里披發(fā)發(fā)出親切的笑意，甚至，我還在那深色的眼瞳中看到了一絲絲寬收留。我那顫動(dòng)的心在一瞬間中融化了。
爸爸那寬收留的眼神給予了我最大的開釋，架起了我心中一座通往成長(zhǎng)的大橋，使我明白糊口中那必不可少的品質(zhì)——寬收留。
寬收留的和風(fēng)拂過心中那顆正在成長(zhǎng)的幼苗，我看見，橋的另一端，恰是滿園春色的明天！
我是一座橋，一座歷經(jīng)近八十載風(fēng)雨的青磚石橋。
我身下的河是長(zhǎng)江的支流，每個(gè)波浪都會(huì)向我打招呼，再奔向遠(yuǎn)方，只留下我孤獨(dú)的守望。
幸好還有我身上的旅人，那些靠著我，說著只有我能聽到的話的人。不過他們很奇怪，我明明是亙古不變的，他們卻說著不同的我。
有人說我美麗。我記得那兩個(gè)旅人是對(duì)情侶，他們走到我腰間時(shí)，正巧太陽從河的那端出水，整個(gè)天空都燃起了火，唯獨(dú)湖面是金色的。那對(duì)旅人牽著彼此的手，然后撫摸著我，他們說我是世上最美的橋，他們說他們要在這個(gè)南方的城買座房子，再生個(gè)孩子，一家三口天天來看我。
有人說我平庸。那是陰雨的一天，路上的行人零零散散，都打著傘往家跑。只有他沒打傘，任雨滴從他臉上滑落。他是個(gè)瘦弱的旅人，風(fēng)一吹便會(huì)倒下。他扶著我，低著頭。突然，他猛地抬頭，頭上劃出的雨水劃過一條美麗的弧線。他朝河的那端吼道：“我爺爺是農(nóng)民，我爸是農(nóng)民，我也該做農(nóng)民嗎，活得像這橋一樣平庸。不！我要再考一次！”
這話挺傷自尊的，但還有更傷自尊的。
有人說我丑，就像斷頭臺(tái)一樣。那是黃昏，太陽滑落的時(shí)候他來到我的面前。他聽到了遠(yuǎn)方的槍聲，便猛地站住。他從公文袋中拿出了一張紙，他把那紙撕的很碎很碎，灑進(jìn)了河里。他默默自語，遠(yuǎn)處的追兵打斷了他的思緒。他仰天長(zhǎng)笑道：“看來這丑陋的橋便是我的斷頭臺(tái)了。”他翻過了我，沖著到來的追兵吼道：“革命之火永不熄滅”。起身，落水，水中的紙屑便是他葬禮的花瓣。那時(shí)，夕陽剛剛落下天際。
八十載歲月，多少旅人走過？有的在歌誦，有的在怒吼，有的在嘆息，有的在大笑，更多的是一言不發(fā)的走過。我常常思考是什么造就了這一切，我想不通，但后來我明白了我為什么想不通。一位詩人讀到了這樣一句話：“眼中所見，即心中所想。”
而我，只是一座青磚石橋。
有些愛總會(huì)失去
有些人總要遠(yuǎn)離
有些痛總要品嘗
有些夢(mèng)總要醒來
因?yàn)榭傆幸惶?/p>
我們會(huì)長(zhǎng)大
——題記
吉斯是一個(gè)內(nèi)向敏感孤僻的11歲男孩，他喜歡畫畫，在學(xué)校朋友不多，常受調(diào)皮男孩子的欺負(fù)。
班里轉(zhuǎn)來一個(gè)新同學(xué)叫萊絲莉，她家和吉斯家是鄰居。萊絲莉是個(gè)開朗并充滿個(gè)性的女孩子，她跑步很快，有一雙充滿熱情與幻想的眼睛。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上她戰(zhàn)勝了跑得最快的吉斯。
一天，老師讓萊絲莉念她寫的作文，萊絲莉?qū)懙氖撬ズ＠餄撍那榫啊?/p>
她動(dòng)情地念著，一幅綺麗的海底世界仿佛就在眼前。吉斯看著她，竟看到一串晶瑩的水泡升向空中，他陶醉其中了。
課后，老師布置看電視查資料，萊絲莉說她家沒有電視機(jī)，因?yàn)樗职终f看電視會(huì)讓人變傻。萊絲莉的話引來全班同學(xué)的哄笑，大家都覺得她很另類。
放學(xué)了，吉斯和萊絲莉坐同一輛校車。萊絲莉坐在最后排的一個(gè)座位上，那是八年級(jí)“暴力女生”安吉利的專用位子，萊絲莉因?yàn)槭切聛淼牟恢馈Ｐ＼嚿系暮⒆觽冏h論紛紛，但沒人告訴萊絲莉。遠(yuǎn)處走來的安吉利馬上就要上車了。一場(chǎng)戰(zhàn)斗就要拉開序幕......
吉斯鼓足勇氣，跳出座位，奔向后排，把萊絲莉拉到自己座位旁邊。與此同時(shí)，安吉利兇神惡煞一般走向了“自己”的座位。
吉斯“救”了萊絲莉，他們成了朋友。下了校車，兩個(gè)少男少女扔掉書包，奔跑在綠色的狂野上。他們?cè)诒荣?，跑得都像風(fēng)一樣快。
這一天，下了校車，萊絲莉帶吉斯來到一個(gè)幽靜異常的小溪邊，她指給吉斯看，一棵大樹上垂著一條粗大的麻繩。萊絲莉拉著麻繩蕩起來，越過小溪又蕩回來，她陶醉的表情令吉斯羨慕。
“我在飛！”她幸福地閉上眼睛，嘴角掛著甜蜜的笑。
在萊絲莉的鼓勵(lì)下，吉斯也蕩起繩子，開始他有些緊張，在萊絲莉的提示下，他仰頭看著天空，感覺自己真的在飛，這種美妙的感覺從來沒有體驗(yàn)過。
又一天，他們來到小溪邊。萊絲莉忽然提議拉著繩子蕩到小溪對(duì)面去。
吉斯不同意。萊絲莉不顧他的阻攔，拉著繩子猛的一下蕩進(jìn)對(duì)面的灌木，立刻消失了。
吉斯顧不上多想，他擔(dān)心萊絲莉的安全，就緊跟著蕩了過去。
他跌落在草叢中，爬起來呼喚萊絲莉的名字。萊絲莉跑了過來，拉著他的手向前跑去。
他們?cè)诩澎o的叢林中飛奔，在樹林深處，他們慢慢停住腳步。一輛破舊的車停在那里，一棵樹上有一座破爛的樹屋。
萊絲莉望著遠(yuǎn)方，喃喃說道：“我們回來了！”
吉斯奇怪地看著她，不明白她在說什么。
萊絲莉激動(dòng)道：“這里是特雷比西亞，我們是這里的統(tǒng)治者，看到那些樹沒有，他們是被巫術(shù)施了魔法變的，我們是來拯救他們的！”
吉斯懷疑地看著萊絲莉，萊絲莉雙手伸向天空，高聲叫道“特雷比西亞的臣民們，我們來解救你們了，你們要是聽到就表示一下！”
奇跡出現(xiàn)了，森林里的樹好像忽然被風(fēng)刮到了，枝條亂擺起來。
萊絲莉驕傲的看著吉斯，吉斯卻說：“那只不過是巧合罷了。”
萊絲莉于是又高聲喊了一遍“特雷比西亞的臣民們，請(qǐng)你們?cè)俦硎疽幌拢 ?/p>
一剎那，所有的樹木都劇烈地晃動(dòng)起來。吉斯臉上露出驚訝興奮的表情。
他們爬上樹的頂端向遠(yuǎn)方眺望，萊絲莉的眼前是郁郁蔥蔥的群山環(huán)繞著波光粼粼的小河，一群白鳥裊裊飛過，彌漫著仙境之美。
吉斯卻看不到，萊絲莉建議他先閉一會(huì)眼睛，再猛一睜開，果然，吉斯的眼前也出現(xiàn)了這幅神奇美麗的圖畫！
從那天起，萊絲莉和吉斯有了自己的“夢(mèng)幻王國(guó)”，他們就是國(guó)王和王后，居民就是巨人、侏儒、樹人、象鳥、精靈等等。
他們倆修繕了樹屋，萊絲莉從家里“偷”來好多用品和食物放在那里。兩個(gè)孩子在樹屋里自由自在的聊天。
在學(xué)校里，他們都是被同學(xué)瞧不起，甚至被孤立的孩子，但是自從有了自己的“國(guó)度”之后，一切似乎都變了，吉斯也變得開朗自信了。
一天，吉斯問萊絲莉她父母是干什么的？
萊絲莉說她父母都是作家。吉斯說，怪不得你那么會(huì)杜撰呢？你根本就沒去潛過水！
萊絲莉說：“那不是杜撰，那是我的虛構(gòu)！”
吉斯和萊絲莉的家庭截然不同，多斯的'父母開著一家小五金雜貨店，他有兩個(gè)姐姐兩個(gè)妹妹，家庭氣氛沉悶乏味而現(xiàn)實(shí)。吉斯覺得父母一點(diǎn)也不關(guān)心自己。而萊絲莉家呢？
有一次吉斯跟隨萊絲莉到了她家，萊絲莉的父母正在刷墻，刷成土黃色，他們倆也歡快地加入其中，大家邊唱邊刷，萊絲莉父女還跳起快樂的舞蹈?！拔覀兯⒊蛇@種顏色是為了讓火燒云反射過來！”萊絲莉的媽媽笑著說。
吉斯很喜歡這種氛圍，他臨走時(shí)對(duì)萊絲莉全家說道“謝謝，今天真高興！”
吉斯帶著興奮地心情回到家，家里的空氣依然沉悶。他父親讓他去花房拿鉗子，把一串鑰匙給了他。
第二天吉斯的父親向多斯要鑰匙，吉斯忙去花房拿，卻怎么也找不到。
校車上，吉斯告訴了萊絲莉鑰匙失蹤的事，他們都認(rèn)為是森林里的黑暗勢(shì)力暗中操縱偷走了鑰匙。
在學(xué)校，萊絲莉和吉斯發(fā)現(xiàn)那個(gè)愛欺負(fù)人的八年級(jí)女生安吉利在更衣室獨(dú)自哭泣。沒有一個(gè)人去勸慰。
吉斯鼓勵(lì)萊絲莉去安慰一下，告訴她聽說安吉利昨天挨父親打了，他覺得她也挺可憐。
萊絲莉本不想去，最后還是去了。她回來后激動(dòng)地對(duì)吉斯說：“她還向我征求意見呢？問我該怎么辦！”
他們一起大笑起來，原來許多事情不象想象的那么絕對(duì)，他們?cè)瓉聿⒉皇侨跣〉目蓱z蟲。
放學(xué)后，吉斯和萊絲莉一起來到他們的森林，他們打敗了森林里的邪惡勢(shì)力，戰(zhàn)勝了各種鬼怪，找回了掛在樹上的鑰匙。
在激戰(zhàn)中，一個(gè)身披樹葉的巨人救了處于危機(jī)中的他們，他們驚異的發(fā)現(xiàn)，巨人竟和安吉利驚人的相似，她還對(duì)他們神秘地一笑。
下雨了，孩子們?cè)谟曛蟹质指髯曰丶伊?。吉斯注視著漸漸遠(yuǎn)去的歌絲莉，看著她回眸一笑，他竟有些呆了。
第二天是禮拜天，吉斯的年輕美麗的女老師打電話來，想帶吉斯去參觀美術(shù)館，她很欣賞吉斯的畫。她本來買了票要帶親戚的孩子去參觀，親戚臨時(shí)有變就約了吉斯。
老師駕著車來接吉斯，路過萊絲莉家的房子。吉斯一路一直微笑著，他真是很開心，能和心中偷偷喜歡的老師約會(huì)是多么幸運(yùn)和幸福??！
參觀完美術(shù)館回到家，吉斯一進(jìn)家門，就發(fā)現(xiàn)氣氛異常，他母親緊緊擁抱住他，她的姐姐們說“我們都以為你死了！”
緊接著吉斯得到一個(gè)壞消息：萊絲莉死了。她獨(dú)自去小溪邊，拉著的繩子斷了，她跌進(jìn)小溪中，頭碰到了水中的石頭......
吉斯把自己關(guān)進(jìn)屋子，他不相信也不愿意相信這是真的。
父母帶他去萊絲莉家吊唁，她的父母告訴多斯，萊絲莉把吉斯當(dāng)做最好的朋友。
吉斯開始變得消沉，他更加沉默孤僻了。當(dāng)一個(gè)男孩開吉斯的玩笑說現(xiàn)在他是全班跑得最快的，吉斯終于爆發(fā)了，奮起一拳打在男孩臉上，全班一片嘩然。
放學(xué)后，吉斯來到他和歌絲莉的“王國(guó)”，看到那斷了的繩子還在那里懸掛著，孤獨(dú)地隨風(fēng)搖擺。一棵大樹倒在小溪上，好像一座橋。
吉斯來到森林，叫著“萊絲莉”，忽然他聽到了“吉斯”的喊聲，他驚喜地奔過去，卻發(fā)現(xiàn)是自己的妹妹，原來她偷偷跟蹤了哥哥。吉斯很生氣，命令妹妹回家。他獨(dú)自走著，看到一個(gè)可怕的幽靈向他撲過來。他驚恐地跌倒在地上，忽然，一雙大手把他拉起來擁入懷中，是吉斯的父親趕來了。
吉斯在父親懷里痛快地哭著，他說出了埋在心里許久的自責(zé)，他認(rèn)為萊絲莉的死說都怪自己，是自己沒叫萊絲莉一起去參觀美術(shù)館，如果讓她一起去了，她一定不會(huì)死。他是自私的，沒有想叫她去。
吉斯父親安慰著兒子：“孩子，這不怪你，這是個(gè)意外?！?/p>
在父親溫暖的懷抱里，吉斯?jié)u漸平靜下來。
吉斯把自己以前偷偷畫的萊絲莉的肖像畫放在一艘自己做的小木船上，讓風(fēng)把船送向了遠(yuǎn)方。
他若有所思地注視著小船漸漸遠(yuǎn)離視線，直至消失不見。
萊絲莉的父母搬家了，臨走時(shí)，吉斯請(qǐng)求使用他們家不用的木料，萊絲莉的父親答應(yīng)了。
吉斯利用業(yè)余時(shí)間忙碌著，他把木頭搬運(yùn)到小溪邊，自己動(dòng)手搭起了一座橋。
一天，他帶著妹妹來到小溪邊，路上他命令妹妹閉上眼睛，直到踏上木橋，他才讓她睜開眼睛。他給妹妹戴上一個(gè)草花編的花環(huán)。告訴她：“睜開眼睛，去看你希望看到的一切吧！”
妹妹頭上的花環(huán)變成了王冠，吉斯的頭頂也出現(xiàn)了一頂閃亮的王冠。妹妹好奇地看著四周的一切，道路在前方伸展，特雷比西亞的居民們?cè)跉g迎他們的到來......
（活潑美麗的萊絲莉）
冬婆婆飛舞著，飛過全世界。也許剩下的只是漫天飛舞的雪花和讓人們滑倒的冰。建筑工人咔咔兩下，也許剩下的也只是吵鬧的一片，和被截肢的道路。如果有一座多功能橋可以挽救一切呢？于是我發(fā)明了這座特殊的橋。
如果因?yàn)樵S多地方要改造，這條路就不能走了。這個(gè)時(shí)候可以用到它了，它的先進(jìn)功能有很多種。比如人、車輛只要一進(jìn)入多功能橋的指定范圍。這座橋就能自動(dòng)送人和車輛走到橋的盡頭。這座橋上還有一個(gè)神奇冰箱，當(dāng)炎熱的夏天人們?cè)跇蛏峡柿说臅r(shí)候，這時(shí)就可以看到冰箱里的飲料，而且看似這里的飲料永遠(yuǎn)不用擔(dān)心喝完，因?yàn)檫@里的飲料是利用太陽能的'一點(diǎn)能量做成的，我做這個(gè)是因?yàn)橛幸淮挝疫^橋走到一半就渴了，但又沒有帶水喝，那種滋味可不好受了。它上面還有《游戲進(jìn)入》如果小孩子不愿意過橋，進(jìn)入游戲以后就會(huì)有一座橋讓小孩子不由自主的過橋。另外它還可以自己打掃自身的臟東西。
這座橋大約長(zhǎng)90米。重100噸，用翡翠、珊瑚、瑪瑙和玉石做成，非常結(jié)實(shí)。這就是特殊的多功能橋。
青山橫北郭，白水繞東城。這是李白《南都行》中的詩句。南陽，簡(jiǎn)稱“宛”，在這人杰地靈、風(fēng)景秀美的地方有一條玉帶一般的河流——白河。白河之上有五座大橋，淯陽橋便是其中之一。
淯陽橋位于濱河路中段，是人與非機(jī)動(dòng)車通向?qū)Π兜难屎硪篮陀^景佳地。淯陽橋修建于一九九三年，工期六個(gè)月整，橋長(zhǎng)四百三十米，寬八米。橋上共有8個(gè)精美別致的云形觀望臺(tái)，有云朵一般的觀景臺(tái)，站在上面，就似站在云端上，和走在仙境中的感覺差不多。一年四季無論白天黑夜都會(huì)有人在上面駐足流連。他們或是觀日出日落，或是看水鳥在空中或水面上覓食嬉戲，或是看五彩繽紛的游船畫舫在水上輕輕蕩漾。橋是由6個(gè)V字形橋墩支撐，它的寬度為標(biāo)寬約8M 。這樣的拱式結(jié)構(gòu)，既節(jié)省了建材下面又可以輕松過船，還可以減少水的阻力，實(shí)為一舉三雕。淯陽橋是南陽市地標(biāo)性建筑物、著名的景觀橋和觀光橋。主橋呈五虹連跨狀溝通白河游覽區(qū)南北兩岸，跨越的河流是白河南陽市區(qū)段。橋梁的位置是河南省南陽市中心城區(qū)白河濕地公園核心區(qū)。連接著的道路有北岸七一路、濱河路和南岸白河大道、華山路。主跨總長(zhǎng)是430M，不包括非鋼混結(jié)構(gòu)的引橋，跨度是每孔約86米，共五拱。橋墩數(shù)量是6對(duì)V形墩。云形觀景臺(tái)之間大于10M 。橋梁的類型是鋼筋混凝土、上拱式觀景臺(tái)是云形，半圓狀，共4對(duì)8個(gè)。“鑲嵌”于大橋兩側(cè)每?jī)晒爸g。設(shè)計(jì)的單位是南陽市，建設(shè)的單位也是南陽市。
早晨，白河兩岸的男女老少迎著清晨的第一縷陽光來到橋頭的廣場(chǎng)上晨練，他們有的打太極拳、有的練劍、有的唱歌、還有的跳舞…站在橋上往下看，河水非常清澈，靜靜的河面上飄著幾只小船，人們坐在上面聊天，還不時(shí)地傳來一陣陣笑聲，微風(fēng)吹來，河水蕩起一層層漣漪。白河兩岸，楊柳依依，綠草盈盈，花木蔥蔥，它們相映成趣，構(gòu)成一道亮麗的風(fēng)景線。漸漸地，人越來越多了，橋上車水馬龍，上班的、上學(xué)的，都從橋上經(jīng)過，開始了一天忙碌的生活…
晚上，夜幕降臨，橋上的行人川流不息，車輛來來往往。映著清澈的河水更顯得美麗動(dòng)人。橋上有各式各樣的彩燈，五顏六色，美麗極了。還有用霓虹燈組成的造型，有孔雀開屏，有二龍戲珠，還有一只活河面上蕩著幾條小船，微風(fēng)一吹，河水蕩起笑臉，像仙女舞動(dòng)的飄帶。這座橋不但堅(jiān)固，而且波可愛的猴子。夜幕降臨時(shí)，彩燈把橋裝扮成如夢(mèng)如幻的童話世界。河兩岸，路邊，橋上，水中，彩燈閃爍，一派華光。忙碌了一天的人們或驅(qū)車，或舉步，或攜家?guī)∠虬缀映庇慷鴣恚尸F(xiàn)出悅?cè)硕?，清新愜意?景象。直到夜闌更深，人們?nèi)杂尾凰細(xì)w。再加上那轉(zhuǎn)動(dòng)的射燈、漂亮的小彩燈，育陽橋北頭的廣場(chǎng)上，數(shù)以百計(jì)的男女老少伴隨著悠揚(yáng)的音樂節(jié)奏，跳著健美操或交誼舞，一派歌舞升平的景象。河兩岸、路邊、橋上、水中，到處彩燈閃爍，五個(gè)橋拱發(fā)出五顏六色的七彩光芒把白河打扮得流光溢彩…三五成群的人們?cè)跇蛏仙⒉健⒐湟故?，小孩們?cè)跇蝾^的游樂場(chǎng)嬉戲玩耍…直到夜闌更深時(shí)，廣場(chǎng)才漸漸恢復(fù)平靜。
淯陽橋，美麗的橋、幸福的橋、便捷的橋，像鑲嵌在歷史文化名城的一顆璀璨的明珠，給人們帶來了歡樂，是南陽人民的驕傲。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷寫作文的學(xué)習(xí)過程，通過寫作，我們可以在文字中構(gòu)建自己的想象城堡。一篇優(yōu)秀的作文能夠引起大家的共鳴。在本文中，我們將從多個(gè)角度深入探討和分析“描寫雪作文”，相信自己能夠找到對(duì)自己有益的內(nèi)容！
一個(gè)漆黑的夜晚，馬路上沒有一個(gè)行人，只見那些雪花在天空飄揚(yáng)，仿佛一只美麗的蝴蝶在鶯歌歡唱。一朵朵迷人的小雪花，像潔白的小天使一樣清純可愛，那些雪花：千姿百態(tài)，美妙極了……
“難得一次下雪呀！”妹妹驚嘆著。頓時(shí)，兩人仿佛融入到了雪的天地，冰冷的心情感到特別溫暖，在雪的世界里我們盡情的釋放著心中壓抑已久的期待：堆雪人，打雪仗……我們堆了一個(gè)非常大的雪人：濃濃的眉毛，大大的眼睛，寬寬的嘴巴，年輕漂亮。這回我們可真的用了大功啊！小手都凍得通紅，小腳丫也冷得沒知覺。就這樣，在雪里靜默著，全身都是冷氣。這時(shí)，才知道躲到屋里取取火來熱熱身子。比堆雪人更有趣的是：我們把雪揉成一個(gè)球狀來打雪仗，這時(shí)引起了周圍孩子們的注意，他們都一起來和我們比賽。打雪仗真正開始了，只看見我們那些笑容似一朵綻放的花朵。時(shí)間在一分一秒的流逝，但笑聲卻一直都沒有停止。這大概就是我們愛雪的一種表現(xiàn)吧！
第二天早上，我從夢(mèng)中驚醒時(shí)，看見房舍上披上了銀裝。
我常伏在窗口回憶：那是一場(chǎng)不可思議的雪，那次打雪仗是那樣開心。耳畔，是下雪時(shí)的歡笑聲。眼簾，是那雪白的球似的雪塊。這場(chǎng)雪給我們帶來的是快樂，是樂趣，使我回味無窮！
我喜歡春天里綠油油的樹葉，我喜歡夏天里含花怒放的合花，我也喜歡秋天麗娜黃澄澄的楓葉，但是我更喜歡冬天那一絲絲綿綿的雪。
在學(xué)校是很難見到雪的，今天打開窗戶就看見了外面的白雪在自由自在的飄舞，我興奮的走出教室，鵝毛般的雪，飄在我的臉上，冰冰的，我走在路上，腳下都是雪，又潔白，又柔軟，像地毯，好像躺下來，一邊睡覺，一邊品嘗雪，成千上萬的雪花好像是要到世界來旅游，有些頑皮的小雪花，蹦到了我的頭上，玩累了，又跑了，真可愛……
過了一會(huì)兒，雪已經(jīng)慢慢的融化了，但是屋頂上還留著一塊塊的雪，看來他們還不肯走，整個(gè)學(xué)校都是銀裝素裹。啊！好一個(gè)白雪世界！同學(xué)們都很開心，一個(gè)個(gè)都不肯走，有的在玩雪，有的甚至坐在雪上欣賞，還有的在踩雪，三三兩兩的玩游戲。
雪還在下，一片片雪花手拉手從天而降，有的一家三口往下沖；有的姐妹兩人挨挨擠擠的；還有的獨(dú)自落下來，品味著。
最后我冷冷的跑回寢室，鉆進(jìn)了被窩，但是我的心還在雪地里，冬雪?。÷w吧！
我喜歡下雪，喜歡一片片可愛的雪花。
下雪了，世界一片白色。
因?yàn)榍锏膵寢尭忻傲?，所以下雪了。她讓董爺爺管理世界。冬爺爺怕秋媽媽感冒傳染給大家，就把雪花送進(jìn)被子、帽子、圍巾、口罩里，預(yù)防感冒。
董爺爺抖了抖胡子，一場(chǎng)大雪來了。
突然，樹、屋頂和地板都是白色的，甚至汽車也戴著白色的帽子四處奔跑。哇！看樹上的雪像一朵掛在樹枝上的云。是雪做的面具。小溪裹著雪白的圍巾，慢慢地走著。大地被雪覆蓋，田野已經(jīng)睡得很熟了。董爺爺怕他太冷，就把雪變成被子讓他好好休息。
聽雪的聲音很好玩，比如“吐槽，沙沙，花兒，絲絲……”。
屋頂上的雪越來越厚。房子說：“雪，別下來，我要被踩死了！”薛說，“我沒辦法。董爺爺送我們下來的?！狈孔訂枺骸岸瑺敔敒槭裁此湍阆聛恚俊毖┗卮穑骸扒飲寢尭忻傲?。冬爺爺怕大家被秋媽媽的感冒傳染。讓我變成被子、帽子、圍巾、口罩，預(yù)防感冒?！狈孔诱f：“哦，我們明白了。謝謝董爺爺！”
冬天爺爺送來大雪，世界變成了白色的世界。
早上，我一起床，就被窗外的漫天飛舞的雪花吸引住了。我非常興奮，穿上衣服，迫不及待地往外跑。
我來到樓下，仰望天空，雪花正像一片片羽毛似的飄落下來?？粗黄儩嵧噶?、冰清玉潔的雪花，我贊嘆不已。我把手伸向雪花，雪花緩緩地飄落到我的手上，我用手盡量接住每一朵雪花，我每看見的一朵雪花，它們都和人一樣獨(dú)一無二。
第二天，我看見樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，這都是雪姑娘的杰作。這時(shí)，我聽見遠(yuǎn)處傳來一陣歡笑聲，我走過去，原來是小朋友們?cè)谕娲蜓┱?，他們用雪捏了許許多多小小的雪球，還用雪球向?qū)Ψ饺尤?。“??！好涼呀！”這是一位小朋友的“慘”叫聲，因?yàn)橐晃恍∨笥寻蜒┣蛟业搅怂哪樕?。小朋友們見了，都捧腹大笑?/p>
“哈哈哈哈......”看，那邊是怎么了？哦，原來幾個(gè)小女生堆了一個(gè)雪人，她們把雪人的鼻子用細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡蘿卜做成，看上去就像《神偷奶爸》里的爸爸一樣，既可愛又滑稽。
雪花帶給大地的是一首美妙的歌，帶給小朋友的是一曲歡樂的歌。
冬季的雪慢慢地從空中飄落下來，它猶如一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，給大地穿上了潔白的裙子，把大地變得圣潔而美麗。
雪把美麗灑向人間，也把寒冷帶給大地，楊樹只剩下光禿禿的枝干，凍得真發(fā)抖。這時(shí)的松柏仍在雪中亭亭玉立，沒有絲毫的冷意。
雪，很潔白，伸手接過一片輕盈的雪花，涼涼的，很快融化在手心里。我喜歡美麗的冬季，更喜歡冬季里的雪。
煩惱的時(shí)候，我喜歡在雪地里打滾，然后抓一把雪揉成團(tuán)當(dāng)出氣球，生氣地向遠(yuǎn)處扔去，看它粉身碎骨的樣子，我的煩惱就會(huì)煙消云散。
一有時(shí)間，我喜歡堆一個(gè)大雪人，讓它陪我玩耍，看到它那笨笨的樣子，我高興極了！一會(huì)兒跟它握握手，一會(huì)兒拍拍它的大肚子，甚至把它的眼睛拿下來再放上去，像逗一個(gè)小孩子一樣，我覺得開心極了！
我愛這美麗潔白的雪！
“下雪了！下雪了！”不知是哪個(gè)孩子的叫聲從電視里吸引了我，我趕緊跑了出去，“??！真的下雪了，”我嘆了口氣。
雪花在天空中飄來飄去，像傘兵一樣緩緩落下。我很激動(dòng)，因?yàn)槲乙呀?jīng)忘了雪是什么樣子了，每年回老家都是暑假。只能看到一些昆蟲。就像知道我的心思，雪越來越大。很快，大地、房子、小溪都一塵不染，就像鋪著閃閃發(fā)光的花的地毯一樣。讓人看到一種平靜的感覺。我看著看著慢慢忘記了時(shí)間。直到父母來看我，我才回去。
第二天，我一起床，就走到門口。哇！雪快落在膝蓋上了！我抓了一把雪，很冷。我走到路邊。小溪結(jié)冰了。這時(shí)候我媽叫我潑臟水。我正要扔進(jìn)雪里的時(shí)候，突然想到：不能讓污水玷污了雪，就把污水倒進(jìn)下水道。
孩子們最喜歡堆雪人，我也不例外。我們一邊堆一邊開心地笑。
第三天，地上的純雪變成了水滴，慢慢的留在了小路上。是哭了嗎？不，它在笑，在驕傲，因?yàn)樗瓿闪松系圪x予他的使命。
在機(jī)場(chǎng)的時(shí)候，我依依不舍的離開了這純凈的雪，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得這場(chǎng)雪。
在新年的一個(gè)早上，剛剛張開惺忪的眼睛，就發(fā)現(xiàn)外面有無數(shù)的雪花仙子紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，我一下把被子就掀到了地上，立刻就趴窗戶上，真是“呼如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，外面白茫茫的一片，我一動(dòng)不動(dòng)的，癡癡地看著，直到一陣寒風(fēng)從窗戶縫里鉆進(jìn)來我才回過神兒來；這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我還沒穿毛衣呢，要不是我家里有暖氣，我肯定凍成冰雕了。于是，三下五除二把衣服穿上，狼吞虎咽地就把早飯吃了，飛似的向樓下跑。到了樓下，一股清新的涼氣撲面而來，一下就精神抖擻。
外面一片死寂，似乎我算我走在雪地里，耳旁響起“咯吱、咯吱”的美妙聲音，加上雪花擦過衣服的“沙沙”聲，再伴上北風(fēng)的呼嘯的聲音，簡(jiǎn)直就是一首動(dòng)聽的冬天歌曲。我抬起頭，望著天空，雪花就像扯破了的棉絮一樣，一朵朵、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，飄到地上、樹上、房頂上，也飄到我的臉上、手上。我深深地吸一口氣，雪的清涼和甜蜜便沁入了我的心底。
不一會(huì)，風(fēng)便小了下來；一陣風(fēng)吹來，雪花便打亂了“陣行”，隨心所欲、漫天飛舞。樹也穿上了“花衣”，每一條樹枝上都穿著一條白袖子，可真是讓人目不暇接??！微風(fēng)拂過，樹上的雪便在寒風(fēng)中輕盈地飄落下來來，像雨絲般落下來，在天空中翩翩起舞。雪密密地飄著，像是織出了一面白網(wǎng)，遠(yuǎn)處的景物籠罩在一片白色之中，若隱若現(xiàn)，好似雪霧仙境。
雪已經(jīng)給大地鍍上了一層厚厚的銀邊，像穿上了厚厚的冬衣，但好像還是滿足不了大家的心愿似的，還是不停地下。看著地上厚厚地積雪、真想立刻堆一個(gè)大雪人，再打一場(chǎng)雪仗，該是多么有趣??！一會(huì)兒，雪花徐徐飄下，像輕悠悠的鵝毛；一會(huì)兒，雪花猛烈地撞擊著，像小舞人在跳舞，多么輕快的身影，多么飄逸的舞蹈，多么活潑的姿態(tài)。雪花下地漸漸慢了下來，變的越來越溫和，像一個(gè)小孩哭累了似的，要打盹了。這時(shí)的雪花的姿態(tài)格外引人注目，像是跳起了，慢慢悠悠，而不像剛才那樣龍飛鳳舞了。
“冬天雪蓋三層被，來年枕著饅頭睡”這句話不正是贊美了雪的功勞??！今年農(nóng)民們會(huì)高興的等待著今年的豐收的。雪，是那樣的無私、是那樣的美妙，是那樣的清新，是那樣的潔白，是那樣的晶瑩。難道你不喜歡雪嗎？
今天，終于等來了祈盼已久的冬天的第一場(chǎng)落雪。
此時(shí)的我，正身處龍游。我想人生最驚喜的就是當(dāng)你在冬天的一剎那推開門，卻能窺見外面已是潔白一片。蝴蝶一般的雪花輕輕地飛舞著，帶來了這個(gè)季節(jié)特有的風(fēng)景：她邁著輕盈的舞步走來；她踏著舒緩的節(jié)奏走來；她披著素潔的紗衣走來；她帶著樸素和嚴(yán)寒走來。這位悄然而至的精靈，在夜深人靜的時(shí)候，來為我們的世界梳妝打扮來了！
她的裙袂所到之處，無不是安適如常，空氣顯得分外溫柔。在她降世之后，所有的躁動(dòng)都開始安靜下來了，大地靜謐而安祥；森林里的蟲鳴隨著雪的降落，漸漸地消失了；在河邊，往日的溪流也停止了喘息。在這個(gè)銀妝素裹的世界里，這片耀眼的潔白使天空也黯然失色。在這片寧靜的潔白里，我們還能有什么浮躁的心事放不下呢?
從古至今，世間有哪一種花能像雪花一樣如此的大氣呢?又有那一種花能像雪花一樣的瀟灑呢?就連詩人見到這番景色也按耐不住了，瞧！“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔”——這是雪的壯觀；“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”--這是雪的綺麗；“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”--這是雪的浪漫；……所以，雪的魅力也是沒有任何一種花能夠匹敵的，因此，沒有一位詩人看到雪景不詩興大發(fā)的。
獨(dú)自來到河邊，河水還沒有被封凍，只是水面結(jié)了一層鏡子般的薄冰，看上去那薄冰至多能承受一片鵝毛的重量。河中的冰塊像刀刃般鋒利，像野獸的牙齒一樣猙獰，閃著森森寒光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一條銀龍臥在家鄉(xiāng)的大地上。雪，落地即溶，路旁一叢叢的灌木叢，精心地把雪花積攢在濃綠的枝葉上，為自己披上一件潔白輕薄的絨毯。
終于，久違的太陽出來了，房屋上的雪一點(diǎn)點(diǎn)的消失了。雪已經(jīng)開始離去，但它永遠(yuǎn)留在了我們的心里。
盼啊盼，我終于盼來了人冬以來的第一場(chǎng)雪星期二的早上，天空中布滿了烏云，陰沉沉的，一股股寒風(fēng)呼嘯而過，好像要把人們身上的熱氣兒全部帶走，就連人們的嘴里和鼻子里呼出的，也是一股股白色的氣柱。
上午第三節(jié)課后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，從天上飄來了一片片、一朵朵的雪花，開始時(shí)還是芝麻大小的顆粒，到后來越來越大。這潔白純凈而又快樂的小精靈，和著歡快的節(jié)拍，跳著冬的圓舞曲慢慢悠悠地落到了人間。你如果用心去聽，這圓舞曲的樂聲中充滿了神奇和歡樂，似甘泉流淌一般悅耳，又如絲竹般悠揚(yáng)動(dòng)聽。
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。它那飄忽不定的仙韻使人感到安詳，那優(yōu)美的舞姿像高貴的天鵝扇動(dòng)翅膀時(shí)抖落的片片羽毛，又似月宮里的桂花樹上繽紛的落花，還如同仙女撒下的朵朵梨花我伸出雙手接住一片雪花，這形狀奇特的六角形，瑰麗無比，結(jié)合了冰之無瑕，水晶之晶瑩，絲綢之柔軟，白云之潔白，簡(jiǎn)直就是一切美好事物的象征。
啊，雪絨花，你是多么可愛!
春，有它的依依楊柳；夏，有它的徐徐清風(fēng)；秋，有它的累累碩果；但我卻更愛冬的皚皚白雪！
隨著西北風(fēng)的吶喊，冬天降臨了！它是高冷而又美麗的公主，它來替秋婆婆接班了！
冬姑娘的降臨給我們帶來了一個(gè)巨大的變化。孩子們整天穿著棉襖打雪仗，堆雪人……你是多美啊，你把像白砂糖粒般的雪粒從天空中灑下，它們伴著風(fēng)在空中翩翩起舞，好像有點(diǎn)舍不得天，不愿意飄落下來，和我們一伴玩耍，就在天空中飄啊飄，一直飄到土壤上！
冬姑娘，你的孩子既乖巧又聰明，它們玩一會(huì)便飄落下來，給土地公公澆水！看??！它們是那樣的淘氣，竟自個(gè)兒蹦到樹媽媽頭上，給它打扮一番！時(shí)不時(shí)還會(huì)落在孩子們頭上，把他們嚇一大跳！
慢慢地、慢慢地，冬姑娘的孩子們?cè)僖膊幌氪诩依锪耍妥约旱轿覀冞@兒玩耍，它成為孩子們最喜歡的玩具。孩子們卻成了它的小知己，又有誰會(huì)明白他們之間的樂趣呢？
雪的歌聲無一不牽動(dòng)著每個(gè)孩子的心，是那樣悅耳動(dòng)聽！馬上，孩子們顧不上外面有多冷，就奔出去了！
雪啊雪，你的到來讓所有的孩子們興奮。漸漸地，雪下著下著就停了，孩子們會(huì)“氣急敗壞”，真叫大人不知如何是好。我們就會(huì)想：雪，一定是去增加自己的力量去啦！好下次當(dāng)我們的雪球打個(gè)勝仗！
孩子們把一粒一粒的雪籽捏成雪球，又硬又大，然后對(duì)著對(duì)方頭上，再用力一扔，雪球“啪”的一聲砸在別人頭上，雪球碎了，又變成了原來的顆粒狀。
隨著時(shí)間的推移，雪已成為我們心上的一部分。每一場(chǎng)雪，每一顆雪粒都是那樣的神奇！
一場(chǎng)雪過后，早晨一起來，便是一片白茫茫的世界！樹上凝著厚厚的白霜，大地?fù)Q上了白色的新衣，世界的各處，都是銀裝素裹的一片！
雪，這個(gè)平凡得不能再平凡的字，以自己素樸、有趣和美麗，得到了人們的喜愛。人們常常用詩句、佳語來描述它。我說雪是冰針，刺痛那心靈深處的弱小，告訴我們做任何事要有勇于挑戰(zhàn)的心。你說雪是“熊熊燃燒的火”，激勵(lì)你前進(jìn)……
看哪，一場(chǎng)又一場(chǎng)的雪，譜寫了一個(gè)又一個(gè)頑強(qiáng)的生命，告訴我們?nèi)松飞系膯⒌?，書寫出自己?dú)特的個(gè)性！
我想說：“誰不喜歡冬天的那個(gè)白皚皚的雪呢！”
雪??！那尋尋覓覓的夢(mèng)！
南方的冬天很少下雪，即使下雪也只是薄薄一層。既不能堆雪人，也無法打雪戰(zhàn)。而且冬天很冷，衣服也穿的多，活動(dòng)不便，就只好坐在火爐邊呼呼大睡了。因此在我的印象中，冬天便比較乏味。
可是清晨我走到院子里，只見雪花漫天飛舞，樹上掛滿了銀花，房子上披上了銀裝，院里白茫茫的，像是鋪上了一層潔白的地毯，成了白雪的世界。
風(fēng)刮著，雪下著。我吃完早餐，就迎著風(fēng)雪，上學(xué)了，在路上，一片片小雪花慢悠悠地飄落下來，好象美麗的銀蝶在空中翩翩起舞。他落在我的頭上、肩上、書包上，好象久別的小朋友在和我玩耍，和我交談。此時(shí)，我仿佛也變成了一朵小雪花在空中飛舞。
雪越下越大，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像棉花，似鵝毛，一片一片的，一團(tuán)一團(tuán)的，遮住你的雙眼，可趁你不注意的時(shí)候，他又鉆進(jìn)你的脖子里，冷冰冰的，當(dāng)你伸手去捉它的時(shí)候，它又神秘地不見了……
走路的人都非常小心。人們腳下發(fā)出“吱吱”的響聲，身后留下一個(gè)個(gè)深深的腳窩。不知不覺我來到了沸騰的學(xué)校，有許多同學(xué)在打雪仗，一會(huì)兒我砸在你的衣服上，一會(huì)兒你又砸在我的腦袋上?？此麄兺娴枚嚅_心??！
??！雪，盡情地下吧！你給我們帶來無窮的歡樂，我們喜歡你！
顧嘉怡
又是一個(gè)臘月，天氣特別的寒冷，我坐在電視機(jī)前看電視，突然外面下起了雪，我激動(dòng)不已，我透過窗戶看著那雪紛紛地從天而降，像一片片白色的羽毛無聲無息地飄落在地上，大樹上，屋頂上，到處都是雪花，一片片不斷地堆積，悄悄地為他們披上了一件銀白色的衣服。
我戴上圍巾沖出了家門，抬頭仰望著天空，雪花像綻放的禮花，在天空中肆意的飄落下來，任它親吻著我的臉頰。到了下午，雪漸漸的下小了，小得又像一顆顆種子，在各個(gè)地方播撒著希望的種子，鄰居家的小孩在小區(qū)里踩著雪玩，發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音，一邊踩還一邊說：“下雪了，下雪了！”不一會(huì)兒，就有更多的小朋友來玩雪了，他們的手都凍得通紅，但也絲毫不在乎，都各個(gè)興奮不已的堆起了雪人、打起了雪仗。第二天早晨，雪終于停了！在窗戶上，我看到了一層冰霜，那透明的冰霜似乎在描繪著一幅幅動(dòng)人的畫面。打開窗戶一眼望去，也望不到盡頭，一片白茫茫的雪景，真是美極了。銀白色的雪地與天空連在了一起，地上堆滿了奇形怪狀的“藝術(shù)品”，仿佛在雪地上還留著他們嘻嘻哈哈的笑聲，為新年的到來做好了充分的準(zhǔn)備！
應(yīng)約著冬至的到來，大雪也來到了。
不與往日一樣，這次的雪并沒有在我們身邊駐足長(zhǎng)久，只是飄飄灑灑了一陣，帶著兒時(shí)的高興，帶著孩提時(shí)候的夢(mèng)想，悄無聲息的落在大地上，轉(zhuǎn)瞬即化。
曾聽一些長(zhǎng)輩說過，冬至后，一九就跟著開始，民間諺語“一九二九不出手，三九四九冰上走……”在大雪紛飛中，我們并沒有感覺到出不了手的冷意，惟有在大雪中奔跑歡笑。
下雪的時(shí)間是短暫的，但是我們的內(nèi)心是火熱的。與幾個(gè)朋友在樓梯口看著雪，哈著嘴里出來的熱氣，盡管冬風(fēng)很大，但我們的興致很高。
與春天的爛漫山花比擬，雪更是貞潔，身姿更是灑脫；
與夏日的火熱艷陽比擬，雪更是清涼，身姿更是柔和；
與秋日的蕭蓑大地比擬，雪更是迷人，身姿更是大氣。
于是，我愛雪，愛這短暫的下雪時(shí)光。
試想“封神”中紂王與妲己在鹿臺(tái)賞雪，這也是雪的記憶；
試想“水滸”中林沖風(fēng)雪山神廟，這也是雪的記憶；
試想“紅樓”中賈寶玉在雪地匍匐，尋找往日的黛玉，這也是雪的記憶……
與兩三朋友駐足雪中，唯愿這時(shí)光永恒。
下雪了！20xx年的第一場(chǎng)雪在我的睡夢(mèng)中悄悄地降臨了，早上當(dāng)我推開窗子，外面已經(jīng)變成了雪的王國(guó)，童話般的世界。她就是一個(gè)冬天的使者，好像一個(gè)漂亮的姑娘，穿著白色的連衣裙，戴著白色的帽子，把她籃子中的雪花，用小仙棒輕輕點(diǎn)下凡間。
我迫不及待地走出家門，只見雪已經(jīng)來到凡間，給大地蓋上了潔白的棉被；給樹木換上了銀白色的外衣；垂柳的枝條上綴著的白雪就像朵朵含苞待放的白色梅花。有的雪花還落在我的臉上，手上，衣服上。我想抓住她們，可她們卻像不眷戀我的手----化了。踏著腳下的白雪，猶如走在家里的地毯上。有時(shí)還感到幾分涼爽，舒服極了！我用心感受這種美。用手承接一個(gè)個(gè)落到人間的小精靈。
來到學(xué)校，只見學(xué)校成了雪的海洋，到處是白雪皚皚。小伙伴們都包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，在校園里有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在雪地里快樂的奔跑。
鵝毛般大小的雪終于停了，再看看大地依舊白雪皚皚，從窗外望去，樹上掛滿了銀條，千姿百態(tài)，晶瑩奪目，像開滿了雪白的梨花，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！倍斓氖拐甙咽澜绱虬绲每烧婷腊?！
冬天的使者，她送給了我們一份特殊的禮物，那就是雪，因?yàn)檠Ыo了我們一個(gè)粉妝玉砌的世界，也帶給了我們無窮的歡樂。
我愛你，20xx年的第一場(chǎng)雪！
下雪了！這是20xx年的第一場(chǎng)雪。雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，輕柔而輕柔。整座城市就像一座晶瑩剔透的童話宮殿。我走在這座童話宮殿里，靜靜地享受著雪景帶來的快樂。
雪是如此的純潔和羞澀。我伸手去抓這些可愛的小精靈，但是他們害羞地摸我的手就融化了。不一會(huì)兒，整個(gè)城市被銀裝素裹，飛舞的雪花在空中自由飛舞，如鵝毛、柳絮。小雪花像蝴蝶一樣頑皮。它們落在屋頂上，飛到樹枝上，跳到行人的臉上。雪越來越大了。它把一件厚厚的白色毛衣披在大地上，把一件溫暖的白色棉襖披在樹木和小樹上，在天地之間編織一層銀紗。環(huán)顧四周，遠(yuǎn)處是白色的，像一個(gè)美麗的仙境。
我被大雪迷住了，突然一個(gè)雪球砸在我身上，打斷了我的思緒。等我恢復(fù)過來，發(fā)現(xiàn)哥哥姐姐們正在堆雪人，朋友們正在瘋狂打雪仗?！拔?，你在想什么？來一起打雪仗！”我還沒來得及說話，雪球就像手榴彈一樣直沖我而來，我來不及躲避。雪球打我雪花！我毫不猶豫地加入了他們的行列，開始攻擊他們。一場(chǎng)特殊的打雪仗開始了。你扔，我扔，大家一起扔。懷著極大的興趣，我們打了一場(chǎng)雪仗，叉開雙腿互相追逐。非常熱鬧！也許它經(jīng)不起誘惑，也許它經(jīng)不起孤獨(dú)?？矗笕藗兿窈⒆右粯印翱褚啊?，他們和我們打雪仗.
雪，像美麗的音樂和深情的詩歌，給我們帶來快樂；它靜靜地躺在地上，享受著這一刻的快樂。我愛雪！我不僅愛它的純潔，也愛它的寧靜和奉獻(xiàn)。
大天然給天空添上幾抹濃重的白，一聲清脆的鳥叫打破寂靜的黎明，我揉著惺忪的睡眼，打開窗簾，一朵朵小小的雪花從我窗前飛過，向我訴說冬天的音訊。
我迫不急待地穿上衣服，跑下樓，奔向那已是雪的世界。雪花輕巧地飄動(dòng)著，像個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)親吻我的衣襟，一會(huì)親吻我的臉頰。它像雪白不可侵犯的高貴裝飾品，把小樹梳妝的就像冬天的'女王。雪花繼承飄著，落到那還未完全凋零的小雛菊頭上，這些淘氣的雪花精靈啊，一下子從花瓣尖上跳下去，落進(jìn)雪地里不見了。
大地上一片白，遠(yuǎn)眺望去，像小山巒綿延起伏，我好想跑上去，但又猶豫了，生怕破壞這錦繡的景色。鵠立在雪中，我不由的感嘆雪的錦繡，是呀，畫家也無法畫出它的靈動(dòng)之美，詩人也無法描繪出它的多姿多樣。
看著那雪白、神圣的雪，終沒能忍住仍是在雪地里疾走起來，我歡呼著、跳躍著，想把我這份喜悅分享給每一個(gè)人。跑累了，停下歡快的腳步，輕輕地把雪花捧在手心里，一股涼氣從手心直達(dá)心底，它淘氣地?fù)现业氖中?，讓我高興，讓我激動(dòng)，更讓感恩于天然賦予人類這神圣的禮物。
雪，還在下著，還在訴說冬天的故事。
早上，走出家門，一股冷風(fēng)挾著雪花呼嘯而來，今年的第一場(chǎng)雪——終于來了
我抬頭仰望著灰色的天幕，一點(diǎn)一點(diǎn)，一片一片晶瑩的小雪花搖搖晃晃的從天上落下，一陣風(fēng)吹來，剎那間吹得無影無蹤。寒風(fēng)卷著雪花，在凜冽的天宇下，旋轉(zhuǎn)，升騰，在時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的日光下熠熠生輝。
院前那棵高大的榆樹，在狂風(fēng)中搖擺著枝條，在翻飛升騰的雪花中顯出幾分綽約之美，仿佛要把這些飛舞的精靈招呼到她的身邊，圍攏到她的懷抱中。
噢，雪多么圣潔的靈魂，從烏云中來，卻不帶一絲污穢。人們都說雪是雨的化身，但我卻覺得雪是冰的羽毛。她是上天派下的精靈。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”在紛紛白雪中，我不禁想起了這句詩，只是，不知此時(shí)的雪是否也能催開“一樹梨花”呢？
噢，雪，我想世界上再也沒有什么詞可以形容你的圣潔。愛云，慕她的淡泊；愛雨，慕她的輕盈：愛雪，卻慕她的純潔。
雪，紛飛著，升騰著，揚(yáng)揚(yáng)灑灑的從天際墜落下來，墜落，墜落……
寫一篇好作文對(duì)我們來說不容易，作文是一個(gè)學(xué)生語文素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。你寫作文時(shí)有沒有什么想法呢？小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了感謝父母作文七篇，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
從我記事時(shí)起，我就能感受到父母對(duì)我的愛。我從小在奶奶家長(zhǎng)大，父母每周都騎車走很遠(yuǎn)的路來看我，給我?guī)Ш枚嗪贸缘臇|西，帶我出去玩，分別的時(shí)候，我哭了，父母也眼含著淚。這時(shí)我想說：感激父母給了我生命！
走入學(xué)校的大門，開始了新的知識(shí)的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了一些難題。比如，我們學(xué)校英語考試，我本以為能夠考好的，可是卻因?yàn)槲业拇中拇笠?，只得?1分，當(dāng)我垂頭喪氣地回家的時(shí)候，父母沒有批評(píng)我，也沒有安慰我，只是對(duì)我說：沒關(guān)系，下次好好考就行了?？墒钦f這句話時(shí)的語氣是沉重的。于是我便下定決心必須要取得好成績(jī)，為父母爭(zhēng)口氣，果然，第二次考試我就得了高分。我好想說：感激父母給了我學(xué)習(xí)的幫忙！
我放學(xué)回來，打開電視，吃著零食，享受著青春的完美。仔細(xì)一想，這一切不都是父母賜給我的嗎這是，媽媽在做飯，爸爸在洗菜。父母此刻所做的一切不都是為了我嗎我真想說：感激父母給了我一個(gè)溫暖的家！
記得有一首歌中唱到感激天，感激地，感激命運(yùn)是啊，父母對(duì)我來說是最大的恩人，要是沒有他們，怎樣能有我這樣性格開朗的女孩呢所以我要說：感激父母！
在人生崎嶇的道路上，多少無私的關(guān)愛，點(diǎn)亮靈魂的燈塔，多少善意的幫助，叩響心靈的大門，常懷揣著一顆感恩的之心上路吧。痛苦將不再有，歡樂將與你為伴。我的記憶的門敝開，思緒飄向遠(yuǎn)處。
時(shí)光就如輕煙吹散一般，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)6年已去，以上初中的我，感謝你們的栽培、撫育。在我生病時(shí)，細(xì)心照料我的是你們；在我考試失誤時(shí)，心平氣和安慰我的也是你們；在我遇到困難時(shí)，在一旁鼓勵(lì)我的也是你們。爸爸媽媽，您們就是我的啟蒙老師，我最愛的人。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉“，父親的嚴(yán)辭責(zé)備中承戴著無限的希冀，母親的溫柔呵護(hù)里蘊(yùn)含著無限的關(guān)愛，是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風(fēng)撐雨的家，是他們用成熱的心護(hù)愛著嫩幼的兒子，濃情化不開的愛??！讓我一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，但也不志在母親節(jié)送一個(gè)束乃馨，我會(huì)深情地說一聲：爸爸媽媽辛苦！
霍金在問及自己的心靈時(shí)，他心靈寫下：我有朋友和親人，我有我堅(jiān)信的真理，重要的是我有一顆感恩的心，感動(dòng)中國(guó)獲得者之一田世國(guó)用自己的腎獻(xiàn)給自己的母親，用感恩的真誠(chéng)換來母親的健康，今天數(shù)人潛然淚下，史鐵生著作《地壇》，感謝挫折讓他擁有一顆果敢的心……
攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧，讓我們充滿感激，不論是案情和援助，還是困苦和磨難，你將獲取美完的人生！
一個(gè)感恩的人，必然是一個(gè)懂得孝敬的人，一個(gè)懂得孝敬的人才是一個(gè)完整的、真實(shí)的人。感恩我父母，由于我父母給了我們生命：一雙明亮的眼睛讓我們觀望世界的錦繡；一對(duì)耳朵讓我們聆聽世界上最悅耳的旋律；一顆心讓我們學(xué)會(huì)感恩與回報(bào)。更重要的是教我們做人的道理。我們的成長(zhǎng)，來緣于我父母對(duì)我們的愛，怎么能不回報(bào)呢？
株洲的譚香玲和她的姐姐用步履詮釋了它的含義。在株洲的朝陽廣場(chǎng)，你也許會(huì)看到兩位女兒扶著一位白叟在披發(fā)步，而白叟的身上，用針線繡上了名字和電話，白叟名叫許淑蘭，今年86歲。扶著她的是她的兩個(gè)女兒。小女兒譚香玲說，父親40多歲就去世了，是母親將四姐妹一手拉扯大的，現(xiàn)在母親年事已高，患有老年癡呆癥，一不小心就收留易走失，所以才在衣服上繡上電話號(hào)碼，甚至有的鞋子上也繡上了電話號(hào)碼。盡管繡上去很費(fèi)事，由于每繡一件大概要花半個(gè)小時(shí)，但譚香玲很高興愿意做，她覺得一針一線都是女兒們對(duì)母親的絲絲牽掛。
而現(xiàn)在，良多同學(xué)在出生時(shí)便受到我父母的百般疼愛，過著衣來伸手、飯來張口的糊口。長(zhǎng)大后，便養(yǎng)成了好逸惡勞的習(xí)慣。而“啃老族”就是現(xiàn)實(shí)糊口中的常見人群。他們不愿自食其力，一味著花著我父母的錢，并且還將“啃老”視為理所當(dāng)然，他們沒有孝敬我父母的意識(shí)，反而還讓我父母“孝敬”自已。
今年29歲的徐青便是“啃老族”中的一員。他大學(xué)畢業(yè)后，父親便把他安排到了自己老同學(xué)的公司上班，但工作三個(gè)月后，徐青說工作沒有意思，干脆辭職不干了。他天天在家里好吃懶做，還絕不知羞地對(duì)我父母說：“你們有義務(wù)養(yǎng)我！”剛開始時(shí)，我父母還耐心地教導(dǎo)兒子，但他不聽，后來就發(fā)展到呵兒子，最后我父母和兒子竟進(jìn)級(jí)到大打出手，隨后徐先生將兒子告到法庭，要求兒子搬出家里，但徐青不僅百般阻擾還對(duì)我父母吼叫道：“你們就是想逼死我，我讓你們中斷子絕孫！”。
社會(huì)上像徐青這樣的人還有良多，他們的行為定會(huì)遭到人們的嚴(yán)肅批評(píng)和指責(zé)，而他們自己也走向了人生的悲劇。
親愛的朋友們，在你還很小的時(shí)候，我父母花了良多時(shí)間教你用勺子、用筷子吃東西，教你穿衣服，系帶子，系扣子，教你做人的道理……所以當(dāng)他們慢慢變老的時(shí)候，當(dāng)他們糊口自理都很難題的時(shí)候，請(qǐng)你不要責(zé)怪嫌棄他們。我父母年紀(jì)大了，需要你的關(guān)心與陪伴，由于只要你在他們面前他們的心就會(huì)暖和。但是假如有一天，他們站也站不穩(wěn)、走也走不動(dòng)時(shí)，朋友啊，請(qǐng)你牢牢握住他們的手，陪他們慢慢地走，就像當(dāng)年他們牽著你一樣……
在世界上有兩種愛，一種愛，平凡無奇。從我們出生的那一天起就伴跟著我們。從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步，從玩耍學(xué)習(xí)到為人處事，我們健康成長(zhǎng)的每一步都凝結(jié)著這種愛。另一種愛，驚天動(dòng)地。在危險(xiǎn)來臨時(shí)，他們會(huì)筑起一道安全的屏障，將我們牢牢的擁在懷里。即使付出生命的代價(jià)，也在所不惜。這兩種愛就是父母之愛。
在天冷時(shí)，母親會(huì)叫我們多穿點(diǎn)衣，別著涼了。當(dāng)我們還在嗷嗷地學(xué)說話時(shí)，父親早就為了我們以后上哪所小學(xué)，上那所初中……直至大學(xué)。
假如說這些是平凡無奇的愛，那就讓我們看看四川大地震中，一位母親為了自己的孩子能活著出去，絕不猶豫地用自己的身體，擋住了萬斤重的水泥板護(hù)住了自己的孩子，自己卻走了，當(dāng)消防官兵把她們從廢墟中刨出來時(shí)，母親僵硬的身體依舊保持著雙臂張開的姿勢(shì)，在死亡的最后一刻，母親依舊保護(hù)著她的孩子……這些例子還有良多，良多，只要我們細(xì)心去觀察，就能發(fā)現(xiàn)到。
父愛如山，母愛如海，山和海相互依偎潤(rùn)澤津潤(rùn)著大地，而大地就是山和海的女兒—我們。山、海、大地永遠(yuǎn)在一起，構(gòu)成了一個(gè)夸姣的世界。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)答謝，正如《感恩的心》中唱的那樣：“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”同學(xué)們，讓我們讀起《游子吟》，唱響《感恩的心》，喚起我們感恩的心靈，為父母做一些力所能及的事，減少他們的負(fù)擔(dān)
為了答謝辛勞養(yǎng)育我的父母，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，找一個(gè)好的工作，讓父母安享晚年。父母為我付出的，我將十倍、百倍的感謝、回報(bào)他們，讓他們的付出有價(jià)值。
讓我們永遠(yuǎn)銘記父母的生育之恩，學(xué)會(huì)感謝感動(dòng)、學(xué)會(huì)感恩，讓父母多一絲微笑，少一份憂愁;讓父母越活越幸福，越活越開心。
感謝父親和母親的愛，是你們給了我生命，讓我來到這個(gè)美麗的世界，讓我有個(gè)追求夢(mèng)想，感受幸福的機(jī)會(huì)。是你們撫養(yǎng)我成長(zhǎng)，教我知識(shí)，教我做人，教我如何感恩。
感謝你！父親！為了支撐這個(gè)家，你經(jīng)常在外奔波，工作壓力那么大，但您還是日夜?fàn)繏熘?，每次外出，晚上都?huì)給我打電話，叫我專心學(xué)習(xí)，別看手機(jī)，要多吃飯多吃蔬菜，每天睡覺別太晚，按時(shí)蓋好被子，別著涼了。當(dāng)您疲憊地從外地回來時(shí)，第一件事就是把我抱在懷里，緊緊地抱住我，問我過得好不好，看看我長(zhǎng)高了沒有。
感謝我的母親！您不辭辛苦，無微不至地照顧我。十年來，我的健康成長(zhǎng)，您都一直在照顧我，從一個(gè)哭哭啼啼的嬰孩成長(zhǎng)為了一名少先隊(duì)員。再看您的臉上卻多了幾條皺紋，您卻不大在意，戲說成笑容走過的地方。
感謝父母，讓我增長(zhǎng)見識(shí)，游歷了祖國(guó)的大好山河。在長(zhǎng)城腳下，泰山之巔，草原之上都留下了我們幸福的足跡和美好的回憶。你們讓我知道了長(zhǎng)城的雄偉，故宮的金碧輝煌，泰山的雄壯，大海的寬闊，一望無際，草原上牧民的熱情豪爽，知道了祖國(guó)的偉大！
Today, when I go home after school, I go across a shop, I see a beautiful toy, I want it so much, but my parents will not buy it for me, because they say I have so many toys. So I lie to my parents, telling them I want to buy a book, I use the money to buy the toy, but I am not happy, so I tell the truth, my parents are happy I am honest.
今天，當(dāng)我放學(xué)回家，路過一家商店，我看到一個(gè)很漂亮的玩具，我很想要，但是我的.父母是不會(huì)給我買的，因?yàn)槲矣泻芏嗤婢吡?。所以我?duì)父母撒謊，說我想要買一本書，我用那些錢買了那個(gè)玩具，但是我感到不開心，因此我說了實(shí)話，我的父母很高興我變得誠(chéng)實(shí)。
夜深了，星光閃爍，揉了揉眼睛，伸了伸腰，明天要考試了，要好好學(xué)習(xí)，還有很多知識(shí)點(diǎn)要背……
p>突然，“吱”的一聲，門開了，媽媽小心翼翼地端來一杯熱氣騰騰的綠茶放在我的辦公桌上。泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，綠茶在水中優(yōu)雅地?fù)u曳，在水中翩翩起舞，美妙的意境和香氣瞬間滲透全身，心在茶水間跳躍飛翔。 “女兒，你累了，媽媽給你端了杯茶，你試試，解疲勞?！?“嗯，謝謝媽媽?！蔽姨ь^看了看媽媽，拿起桌上的那杯綠茶，抬頭一看，飲料已經(jīng)沒了，甜甜的味道在嘴里久久縈繞。我把茶杯遞給媽媽，一摸到媽媽冰涼的指尖，我的心就疼，我緊緊握住媽媽粗糙有力的手，媽媽一臉慌亂，“怎么了，孩子，是怎么了？" “沒有，媽，看看你的手，我心疼。” “沒事，媽媽工作累了，一會(huì)兒就好了?！闭f完，媽媽沖我笑了笑，轉(zhuǎn)身離開了房間。
望著雪白的天花板，思緒萬千，往事仿佛歷歷在目……望著父母那布滿歲月的額頭，望著被雨露和霜凍侵蝕的背影，看著經(jīng)歷過的硬硬的白發(fā)，一種莫名的淚水順著臉頰流下，我哭了，那是家人的呼喚……
十月懷孕，經(jīng)歷了怎樣的痛，媽媽帶我來到了大千世界，用愛和溫暖的牛奶滋養(yǎng)我的成長(zhǎng)，教我學(xué)習(xí)，教我做人，為我撐起一片天空，并為我建立一個(gè)避風(fēng)港。風(fēng)雨中，父母固執(zhí)地為我撐傘，為我撐起一片藍(lán)天；困難的時(shí)候，父母勇敢地為我解決了后顧之憂，為我掃清了一切障礙；我恢復(fù)了從前的信心。父母為我遮風(fēng)擋雨，父母為我撫平荊棘，父母是我的依靠，父母是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
千言萬語無法表達(dá)我的感激之情。也許，我可以在無事的時(shí)候?yàn)楦改阜謸?dān)一些家務(wù)。父母下班后會(huì)給他們倒一杯水，他們不舒服的時(shí)候父母會(huì)給他們倒一杯牛奶。
父母累了就捶背，父母苦惱時(shí)分擔(dān)煩惱和煩惱，父母開心時(shí)分擔(dān)快樂。這些看似平凡的小事，在父母的眼中卻是無比的驕傲。父母給了我們這么多的愛，我們也應(yīng)該用一生去感恩父母。只有努力學(xué)習(xí)，才能報(bào)答父母的辛勞，才能對(duì)得起父母的養(yǎng)育之恩！
飛葉的運(yùn)動(dòng)是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩，鷹展翅的激情是鷹對(duì)藍(lán)天滋養(yǎng)的感恩?；▋焊兄x雨露，因?yàn)橛曷蹲甜B(yǎng)它生長(zhǎng)；老鷹感謝天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；山對(duì)大地心存感激，因?yàn)榇蟮厥顾《?；我們很感激，因?yàn)槲业母改附涛页砷L(zhǎng)。一個(gè)沒有感恩之心的人，注定是一個(gè)冷漠自私的人。就算給了他陽光，他以后也不會(huì)散發(fā)出自己的溫暖去照亮和溫暖別人。一滴水會(huì)被一片綠葉搖曳，一朵花會(huì)被一滴雨露搖曳。我要感謝我的父母，感謝他們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨，感謝他們對(duì)我深深的愛。爸爸媽媽，你們要努力，我愛你們！
接下來和大家分享一篇關(guān)于“寫謝年的作文”的精彩文章。創(chuàng)作文章需要通過情感和思維的交融創(chuàng)造新的藝術(shù)價(jià)值，作文是將自己的想法以準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔的語言表達(dá)出來。作文要寫得真實(shí)，避免出現(xiàn)憑空捏造。我們?cè)谶@里為您提供可供參考的信息和思路！
親愛的媽媽：
您好！謝謝您對(duì)我囑咐的一言一語，希望這封信可以給您留下深刻的記憶。媽媽，您還及得以前那個(gè)小淘氣嗎？可是現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了！我是個(gè)高年級(jí)的學(xué)生了！您還記得嗎：有一次，我考試不認(rèn)真，考試成績(jī)很低，您批評(píng)了我一頓。得到了這次的教育后，我努力學(xué)習(xí)，期末考試考到了第二名！您知道后，笑成了一朵花，又語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“曦丹，不要驕傲，還有比你更高分的！加油！媽媽相信你可以考到第一名！”聽了這句話后，我的心像是融化了一塊大冰糖，開心的笑了。后來，我更努力學(xué)習(xí)，不讓您失望了！媽媽，我知道您的愛比天還高，比海還深，比地還厚！您是我心中最無私，對(duì)我最好的人！您平時(shí)沒有時(shí)間陪我，非常忙。但我知道！您心中還是有我們的！媽媽我想對(duì)您說：“媽媽，我愛您！是您賜給了我生命，是您給了我者善良的靈魂！”
祝您身體健康 您的女兒
四年級(jí):胡曦丹
親愛的媽媽：
謝謝您養(yǎng)育了我。當(dāng)我生病時(shí)，是您在為我端水、喂飯，陪著我度過這艱難的時(shí)刻；當(dāng)我吃飯的時(shí)候，您總在為我夾肉、夾菜，提醒我多吃點(diǎn)；當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候，您總是說要多喝水，上課要專心聽講，做題一定要仔細(xì)認(rèn)真；當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，您總是說要直起背來，要認(rèn)真寫字、計(jì)算，做完后一定要仔細(xì)檢查，不能三心二意。
還記得生病時(shí)您背我去醫(yī)院，還記得下雨時(shí)您為我撐著傘，還記得放學(xué)后您做飯忙碌的身影，還記得……您對(duì)我是那樣的關(guān)心，在您身上，我感受到了偉大的母愛。謝謝您，親愛的媽媽，謝謝您賦予了我生命，謝謝您辛苦把我養(yǎng)大。
三八婦女節(jié)到了，我衷心的祝您：節(jié)日快樂，工作順利，身體健康，萬事如意！
您的女兒：XX
勾線筆輕輕落于紙上，嘩嘩幾筆勾勒出謝老師的大致形象。她有著迷人的微笑，就像媽媽一樣和藹可親。一頭烏黑的長(zhǎng)直發(fā)，像瀑布一樣，一張圓圓的臉蛋，鼻梁上架著一副有書香氣的眼鏡，透明的鏡片下閃爍著的，是一雙如鷹隼般犀利的眼睛。老師的目光經(jīng)常橫掃整個(gè)班級(jí)，一切小動(dòng)作都在她的掌握之中。但即使有著如鷹隼一般犀利的眼睛，她的眼里也經(jīng)常帶著柔光：她笑起來嘴巴兩邊就像小括號(hào)，即迷人又讓人覺得非常親切。
都說嚴(yán)師出高徒，而我更喜歡謝老師溫暖如春的笑容，也喜歡她的嚴(yán)慈相濟(jì)。當(dāng)當(dāng)當(dāng)~~當(dāng)當(dāng)當(dāng)~~上課鈴響了，我們班還是熱熱鬧鬧的：有的在大聲聊天，有的在說笑話，讓人笑得合不攏嘴，可也有的在那里靜靜地看書。嗒嗒，嗒嗒~~腳步聲從遠(yuǎn)處傳來，可是教室里太吵了，大家根本沒聽到。嗒嗒，嗒嗒腳步聲越來越近，謝老師站在窗戶邊，笑瞇瞇地看著我們。教室里突然鴉雀無聲，這回，連針掉到地上都能聽見。嗒嗒嗒，嗒嗒嗒~~謝老師漸漸走遠(yuǎn)了。呼~~~松了一口氣，我們又熱鬧起來，就像菜市場(chǎng)，好比一場(chǎng)別有韻味的交響曲?？墒?，謝老師又出現(xiàn)在窗邊，她抬著頭，挺著脖子，臉上一副慈祥的笑容，根本看不出來有生氣。咳~~~謝老師清了清嗓子，喲，菜市場(chǎng)啊?大伙兒今天賣的是什么菜呀?都拿出來唄，剛好我等下要去買菜呢。大伙兒一聽笑得更歡了，可笑過之后，教室里又變得像剛才一樣安靜了，因?yàn)榇蠹抑雷粤?xí)課上吵鬧是不對(duì)的。
雖然謝老師她整天笑瞇瞇的，但是她在我們班可是很有威信的，不然怎么當(dāng)班主任鎮(zhèn)住我們這些神獸呢?有一天早晨，我們這些早到學(xué)校的同學(xué)在教室里追逐玩鬧、吵的吵、鬧的鬧，教室里亂哄哄的一片。謝老師走過去拍拍打鬧同學(xué)的肩膀，和顏悅色又很具殺傷力地說：在教室里打鬧很危險(xiǎn)的，不小心撞到硬物就會(huì)受傷流血。早晨到校應(yīng)該做到入校則靜，入室則學(xué)。當(dāng)然，下課來一下辦公室，我來給你做個(gè)思想教育!打鬧的同學(xué)馬上停了下來，回到自己的座位上拿起書開始早讀。這時(shí)，謝老師的臉上又露出了滿意的笑容。
這就是我們班笑容迷人的謝老師，讓我勇往直前，不退縮，平穩(wěn)地跨越了學(xué)習(xí)和生活上的一道障礙。謝老師的微笑像冬日溫暖的陽光，溫暖了我們的心。老師的微笑，像溫暖的風(fēng)，習(xí)習(xí)吹向我們，為我們洗去灰塵。謝老師的微笑就像黑暗中的一盞明燈，指引我們前進(jìn)的道路，鼓勵(lì)我們前進(jìn)!
時(shí)光終是那么短暫，會(huì)想起這六年的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，怎叫人不會(huì)難忘呢？往事再敘，回憶難忘。
在我內(nèi)心深處，有快樂，有悲傷，有失落，有感情?；貞浧鹉羌涞氖?，我始終會(huì)落下眼淚。那次，在語文期中考試我忐忑不安的考完試，在取通知書的時(shí)候， 我愁眉苦臉的，小明九十九分，小風(fēng)九十九點(diǎn)五，因?yàn)樵谀菚r(shí)我是一個(gè)學(xué)習(xí)還行的人，老師也對(duì)我很看重，小輝八十九點(diǎn)五分，我去取試卷，老師怒氣沖沖地說：“你是怎么考的呀，考試的時(shí)候睡覺著嗎！”同學(xué)們?nèi)既⌒ξ?，我十分的上火，回家后，我?duì)媽媽說今兒這件事，媽媽語氣平穩(wěn)的對(duì)我說：孩子，一次失敗算不上什么，只要努力了，就是最好的?！蔽业男那楹昧诵?，我在下學(xué)期中努力學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講，最后我考出了好成績(jī)，最后失落變成了興奮。
痛苦失落的事已成云煙，快樂美好的事成為永恒。讓我們忘記過去，重寫人生！
各位小荷朋友，小輝可能寫得不好，請(qǐng)各位多多包涵，喂，下面那個(gè)叫文龍的，一定要看呀！
如果有人問你：“誰是你最好的小伙伴？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“是蔡佳錚?！?/p>
我的小伙伴長(zhǎng)著一張圓圓的臉，她的眉毛彎彎的，像兩個(gè)月牙。她的眼睛圓溜溜的，像兩顆黑寶石。她的鼻子小小的。她的嘴像一個(gè)櫻桃小嘴，可愛極了。
我的小伙伴是個(gè)樂于助人的人。
一天下午，我和我的小伙伴約一起去世紀(jì)廣場(chǎng)上玩陀螺，我們正在過馬路，看見了一位盲人老爺爺，小伙伴說：“我們?nèi)椭@位盲人老爺爺吧！”我說：“為什么要幫助盲人老爺爺？”小伙伴說：“學(xué)雷鋒做好事！”說著小伙伴就連忙跑過去扶著盲人老爺爺。老爺爺說：“謝謝你，小朋友?！蔽倚睦锖芘宸?/p>
你們說我的小伙伴愛幫助別人吧，我要向小伙伴學(xué)習(xí)。
敬愛的黃老師：
您一生也許有桃李幾千，我很榮幸是您幾千棵中的一棵，是您親手栽種了我，是您，用知識(shí)哺育了我，您的恩情，我怎能忘記？
您的幽默我記在心里。您上課的時(shí)候總會(huì)說一些話，或故事，引得全班同學(xué)哄堂大笑，就如：當(dāng)兩個(gè)同學(xué)在說話的時(shí)候，您會(huì)這么說：“咦？你們?cè)谡f啥悄悄話呢？要不要和同學(xué)分享一下呀？”這時(shí)我覺得您是多么親切幽默，這也使課堂多了幾分樂趣。
您的教誨我記在心里。上課的時(shí)候，您站在三尺講臺(tái)上，孜孜不倦地為我們講課，直到我們懂了為止。您常常講課會(huì)講到許多課外的東西，也常會(huì)分享給我們您自己的故事。您講得娓娓動(dòng)聽，我聽得津津有味。當(dāng)我們碰到挫折的時(shí)候，您會(huì)給予鼓勵(lì)，讓我們重拾信心，跌倒再爬起；當(dāng)我們迷惘的時(shí)候，您為我們指點(diǎn)方向，做我們一盞明燈……()
您的辛苦我記在心里。每天早上，您本可以不用在早讀的時(shí)候與我們一樣到學(xué)校，可您堅(jiān)持與我們一起“上學(xué)”，您總是要在百忙之中抽出時(shí)間批改作業(yè)，您總是為我們操心，操心我們的學(xué)習(xí)，衛(wèi)生，個(gè)人情況，您默默的付出，卻不求回報(bào)。
老師??！您是我們的一份子，您是我們的第46位同學(xué)。您付出的心血與汗水，我都記在心里，您的白發(fā)為我們而白；您的皺紋為我們而生；您的喉嚨為我們而啞，而這些我都無以回報(bào)，我只有好好學(xué)習(xí)，用好成績(jī)回報(bào)您，我只有對(duì)您感謝，感謝，再感謝！
祝您
永遠(yuǎn)年輕，身體健康
您的學(xué)生：xxx
20xx年5月5日
全體員工：
我公司從一九九x年注冊(cè)成立以來，公司各項(xiàng)設(shè)施從無到有，公司員工隊(duì)伍從小到大，我公司負(fù)責(zé)建設(shè)的xx高速公路xx工程建設(shè)進(jìn)度不斷加快，目前已初具雛型，其中xxxx至xxx段即將實(shí)現(xiàn)通車營(yíng)運(yùn)，物盡其用，減少浪費(fèi)——致XX公司全體員工的公開信。這些成績(jī)的取得，與全體員工的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)是分不開的，在此，我向大家表示衷心的感謝!
本人擔(dān)任公司總經(jīng)理伊始，就提出“勤儉辦企業(yè)”的口號(hào)，并要求全體員工在實(shí)際工作中嚴(yán)格遵守。勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，在我國(guó)漫漫的歷史長(zhǎng)河里，曾涌現(xiàn)出無數(shù)以勤儉節(jié)約聞名于世的典型人物;在國(guó)外，眾多億萬富豪雖有不同的發(fā)家史，但他們都有共同的閃亮點(diǎn)，那就是勤儉節(jié)約，勤儉節(jié)約已成為眾多著名跨國(guó)公司共同的經(jīng)營(yíng)之道。
在我們公司，隨著員工人數(shù)和工作任務(wù)的不斷增加，各類辦公用品的消耗量也在突飛猛進(jìn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在xx月xx日至xx月xx日期間，公司本部員工共領(lǐng)用復(fù)印紙xx包(15500張)、紙巾xxx卷、簽字筆xx支、磁盤xx盒及其他零星辦公用品，數(shù)量驚人。我相信，員工領(lǐng)用這些辦公用品都是因?yàn)楣ぷ餍枰?，并大部分能合理使用。但?dāng)你們仔細(xì)看一看你們腳下的垃圾桶，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：大部分紙張只使用了一面，有的甚至只寫了幾個(gè)字;復(fù)印機(jī)上因操作不當(dāng)而報(bào)廢的紙張的數(shù)量與日俱增，已塞滿了廢紙夾;嶄新的簽字筆剛“斷墨”就被隨手扔到垃圾箱里……，看到這些，我感到很痛心。為什么這些紙張不能雙面使用，而被白白扔掉?為什么廢紙不能用來做草稿?為什么復(fù)印文件時(shí)不先熟悉操作再使用或請(qǐng)熟悉操作的同事代勞?為什么簽字筆不更換筆蕊后重新使用?是你們嫌麻煩還是覺得這是公家物品無所謂呢?正是某員工的這種心態(tài)，導(dǎo)致公司紙張、簽字筆等零星物品大量浪費(fèi)。
同志們，每一張紙、每一支筆都是公司寶貴的財(cái)產(chǎn)，是公司發(fā)展壯大所必不可少的有限資源，浪費(fèi)了就不可能再生。現(xiàn)在我們公司還處于建設(shè)期，管理經(jīng)費(fèi)有限，而隨著公司員工數(shù)量的不斷增加，辦公經(jīng)費(fèi)已越來越顯得捉襟見肘了。一張紙、一支筆看起來不值多少錢，但積少成多，聚沙成塔，日積月累其數(shù)額就非?？捎^了。就拿紙張來說吧，我們可以粗略估算一下，假如全體員工都做到每一張紙能雙面使用，單公司本部的用紙一個(gè)月就能節(jié)省xx多元，這可是一個(gè)普遍工人一個(gè)月的工資，是一個(gè)農(nóng)村家庭三個(gè)月的收入，是一個(gè)小學(xué)生一個(gè)學(xué)年的學(xué)雜費(fèi)呀。
如果我們都以主人翁的態(tài)度對(duì)待公司的每一件物品，每一張紙，精打細(xì)算、節(jié)省儉用，公司就可以有更多的資金投入到公司基礎(chǔ)建設(shè)和員工福利中，公司就可以以更快的速度發(fā)展壯大，我們的前途就可以更加光明。節(jié)約用紙，合理使用辦公用品不僅是我對(duì)大家的要求，也是每一個(gè)員工應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
同志們，我們要樹立“節(jié)儉光榮，浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，從小事做起，從自我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一分錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣，做一個(gè)文明、節(jié)儉的xx人。
謝謝大家!
今天，在快樂作文課上，老師給我們帶了一份禮物，挺神秘的。
老師先給我們猜謎語，謎語的題目是：凸眼睛，闊嘴巴，尾巴還比身體大，碧綠水草襯著它，好像一朵大紅花。我們大家都猜出來是小金魚，老師給我們帶來三條小金魚，有一條黑色的金魚，有一條紅白相間的小金魚，還有一條黃色的金魚，好看極了！其中，我最喜歡的紅白相間的小金魚，它的身子是紅白相間的，它的眼睛鼓鼓的，像玻璃球一樣，還透明。它的嘴巴一張一合的，好像在和我說話，它的肚子圓圓的，鼓鼓的，它的尾巴像一把小剪刀。
喬老師給小金魚喂食，三條小金魚都游了上來，爭(zhēng)奪食物，那一條黑色的小金魚把紅白相間的一條小金魚擠到一邊去了，它們都搶食物，真好玩！
今天我們觀察小金魚，真可愛。希望下次還可以觀察小金魚。
站長(zhǎng)陳老師推薦的作文書籍我看到你那朦朧的美，我看到你的細(xì)膩無暇，我看到你從熊熊烈火中的永開不敗，我看到你—青花瓷。
不由得喜歡她，總覺得有一種力量推動(dòng)著我，讓我去了解她，品味她。“情不知所起，一往情深”拿來形容她最合適不過了，也許是那一句歌詞罷。“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡，瓶身描繪的牡丹一如你初裝……”一首《青花瓷》在充滿中國(guó)風(fēng)的同時(shí)，將這青花瓷栩栩如生的描繪出來，只聽其音，便知道其中蘊(yùn)含的文化歷史底蘊(yùn)。
勤勞智慧的祖先，最善于用勤勞的雙手將她美輪美煥的呈現(xiàn)出來。古時(shí)候得人，沒有為各種利益所驅(qū)使，只將自己心底的美抒發(fā)于指尖上。一絲不茍的選好瓷泥，經(jīng)過反復(fù)的研磨，淘洗，沉淀，晾干，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。做好泥胚，自然晾干，然后上秞，然后勾花。一道道工序，沒有一個(gè)人感到厭倦，因?yàn)檫@是美的宣泄。等到陰干的差不多，然后裝窯，火燒。這是最關(guān)鍵的一步，一不小心便會(huì)出現(xiàn)裂紋，影響美觀。但文化不就是從這一次次失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將他們流傳下來的嗎？
其實(shí)，青花瓷不也像一個(gè)個(gè)勇敢得中國(guó)人嗎？在唐朝文化繁盛到后來逐步發(fā)展，盡管后來遇到各種各樣的危險(xiǎn)炙烤著中國(guó)大地，但我們最終由一個(gè)軟弱的“泥胚子”礪練為一個(gè)個(gè)絕美的青花瓷，流傳千古。
總覺得，青花瓷的美，恰到好處。她沒有唐三彩那樣雍容華貴的色彩，也沒有商周青銅器那樣的鋒芒畢露。她就像江南水鄉(xiāng)的女子一般，溫婉動(dòng)人。其膚色潔如脂，只有一種顏色點(diǎn)綴。卻描繪出人間的萬紫千紅，柔美光滑的曲線，沒有一絲棱角，給人一種曲線美。其上的圖案，雖然只有線條勾勒，但淋漓盡致的將中國(guó)各個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)表現(xiàn)出來。
隨著生活閱歷的增加，我越發(fā)覺得，她已經(jīng)成了我生活的一部分。但面對(duì)華五千年的文化傳承：唐詩宋詞，敦煌絲路，戲曲漢服，文房四寶，太極，長(zhǎng)城。中國(guó)在發(fā)展的五千年，沉淀了顆顆璀璨的明珠。歷史的源頭，早已無從挖掘，但正是這一顆顆明珠，能夠讓我們品嘗文化的甘露。能讓我們不忘記自己的根。
我從這千年開不敗的花中品嘗到的最甘甜。
我終于明白，一直推動(dòng)著我伴隨著我的這種力量，就是我對(duì)中華五千年文化的敬仰，就是這種特別的情感，將會(huì)永遠(yuǎn)照耀著我前行的路。
透過寫作，我們可以更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，寫作有助于更好地理解并應(yīng)用各種學(xué)科知識(shí)?？紤]到您的興趣愛好，我們推薦一本名為“人生答卷作文”的書籍。希望本文可以為您的工作或?qū)W習(xí)提供幫助！
這周又是考試周，通通在考試的過程中度過。不知自己是從內(nèi)心深處抵觸考試，還是害怕所謂的考試，說真的有時(shí)候我自己都不知道。幾乎是每一次的考試過后我都有許許多多的遺憾，可是考試進(jìn)行的時(shí)候就沒有發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)，想不起來的題目，都是到了交完試卷的時(shí)候才恍然大悟。你說這種推遲一步才明白的狀態(tài)是不是很致命？我寫這篇文章之前就想著，自己真的要重視了，不能再無所謂的度過一次一次這樣的錯(cuò)誤了，因?yàn)楦呖紝?duì)我來說只有一次，我要在這一次交一份最完美的答卷。這次考試因答題卡的填圖出錯(cuò)了，選擇題的分?jǐn)?shù)就大打折扣了，地理這一科目就很難及格了?？荚囘^后的我真的是懊惱，可是又不能拿自己怎么辦，試卷已經(jīng)交了，事實(shí)已經(jīng)這樣了，這一次已經(jīng)無法改變了，所以當(dāng)前唯一能夠做的就是反思過去，把握未來。
其實(shí)人生也就如一份答卷，而那份圖錯(cuò)答題卡選擇題的試卷，就好比人生當(dāng)中的一個(gè)階段性的失敗，它的到來，是為了高考考場(chǎng)中那份完美填圖的試卷的出現(xiàn)，是為了有一個(gè)減少失誤的人生的到來。人生就如一份答卷，成長(zhǎng)的過程就是把這份答卷上的錯(cuò)誤一點(diǎn)一點(diǎn)的減少，最終交上一份自己滿意的人生答卷，而你自己就是這份答卷的審判官，你要用你一生的時(shí)光，去判斷這份答卷的正誤。
慢慢的將你現(xiàn)在的錯(cuò)誤減少吧！我相信總有一天，你會(huì)在最后一刻拿著紅筆，滿意的看著答卷，而上面紅色醒目的√號(hào)。從現(xiàn)在開始吧！不要再忽略細(xì)節(jié)了，不要再對(duì)小錯(cuò)誤不在意了。
當(dāng)人呱呱墜地以后，無一例外，社會(huì)都會(huì)贈(zèng)予你一份試卷，并莊重嚴(yán)肅的告訴你：去吧！做好它，這就是你人生的答卷！
人生的考試和任何一次考試的規(guī)則都相同，如果你游戲考場(chǎng)，游戲人生，那么，最終被游戲的，還是你自己。
考試正式開始了，和往常一樣，第一大題是選擇題，這里充滿了善惡對(duì)錯(cuò)的較量和決斗，你千萬不可大意，孔繁森選擇了為人民服務(wù)，不怕困難，直到安息的最后一刻；成克杰選擇了金錢，他背離了黨的事業(yè)，損害了國(guó)家和人民的利益，落得了遺臭萬年的罵名；馬克思選擇了追求人類解放的事業(yè)，號(hào)召全世界無產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合起來，他成了歷史的推動(dòng)者，為人類的和平事業(yè)做出了貢獻(xiàn)；希特勒則為一己之利發(fā)動(dòng)了世界大戰(zhàn)，他成了千古罪人在這里，閱卷者就是公正。
接下來是填空題。人類文明史的空白，正等著我們?nèi)ヌ顚?。牛頓填補(bǔ)了力學(xué)的空白；愛迪生寫下了電學(xué)上的新篇章，陳景潤(rùn)打開了歌德巴赫猜想的大門，袁隆平給饑餓的人們帶來了豐收的喜悅哦！這一道題并不是每個(gè)人都能夠完成的，不過也沒關(guān)系，只要你盡了力，你也會(huì)得到自己應(yīng)得的分?jǐn)?shù)。
現(xiàn)在還有最后一道問答題。這里的內(nèi)容可多了：關(guān)于交友，關(guān)于奮斗，關(guān)于愛心這些題需要認(rèn)真的思考，刻苦的鉆研和大膽的實(shí)踐才能答好，如果答錯(cuò)了一題，也不必著急，只要耐心的總結(jié)，吸取教訓(xùn)，用實(shí)際行動(dòng)改過來就行了。在這里，考官是寬容的。
朋友們，讓我們用智慧和知識(shí)填寫好這份人生的答卷吧！如果交卷時(shí)能不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥，能自豪的說我無愧于今世，那么，你就是這次人生考試的佼佼者！
人生就是一張答卷。它上面有選擇題，填空題，判斷題和問答題，但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用手來書寫，人生的答卷卻是用行動(dòng)來書寫。
人生中的第一道題是選擇題。當(dāng)父母給予我們生命來到這世界時(shí)，我們就面臨著無數(shù)的選擇。當(dāng)我們面對(duì)行兇的歹徒時(shí)，我們是選擇大義凜然，挺身而出，還是抱著“事不關(guān)己高高掛起”的消極態(tài)度悄悄地溜走；當(dāng)同學(xué)，朋友遇到困難時(shí)，我們是慷慨相助，伸出援助之手，還是置之不理呢；當(dāng)自己與別人發(fā)生矛盾時(shí)，我們是不依不饒呢，還是化干戈為玉帛呢？在人生中，類似的選擇一個(gè)接著一個(gè)，選錯(cuò)一道都將對(duì)人生產(chǎn)生巨大的影響。親愛的朋友，在我們的一生中，人生的十字路口隨處可見，每當(dāng)這時(shí)你是否能找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)，做出正確的選擇呢？人生的選擇題，你能得幾分呢？
人生的第二道題是填空題。有人說，人生下來就好比是一個(gè)臭皮袋，它里面空空如也。人能否有所成就，關(guān)鍵看人是否為自己填充了足夠的知識(shí)。這話很有道理。任何人生來都是無知的，所以任何人想要有所作為，都必須從社會(huì)汲取知識(shí)，充實(shí)自己。但是我們要根據(jù)自身?xiàng)l件，選擇合適的東西充實(shí)自己。著名的心理學(xué)家奧萊得，小的時(shí)候?qū)W習(xí)不好，對(duì)物理，化學(xué)不開竅，但他沒有逼著自己去學(xué)而是選擇了自己喜歡的心理學(xué)，最終成為出色的心理學(xué)家。在人生的填空題上，我們不一定要追求高難深精，但一定要填充適合自己的知識(shí)。這道填空題，你又填了什么答案呢？
人生的第三道題是判斷題。在人生中我們無疑要對(duì)他人和各種社會(huì)現(xiàn)象給出自己的判斷，這時(shí)你是從“世人渾濁而我獨(dú)醒”的態(tài)度提出自己的見解，還是人云亦云，隨波逐流呢？隨波逐流，也許你會(huì)過得順利，或許得到些許好處，堅(jiān)持自己的判斷你可能會(huì)有所損失。這時(shí)你是否敢于堅(jiān)持自我？
人生的第四道題是問答題。在我們小的時(shí)候，遇到生活上的問題，我們可以向父母請(qǐng)教，遇到學(xué)習(xí)上的問題可以向老師請(qǐng)教，但我們終究是要長(zhǎng)大的，遲早是要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問題的，此時(shí)面對(duì)如螞聚而來的問題你能應(yīng)答如流，解決自如嗎？
在人生這張大考卷上，問題看似簡(jiǎn)單，答案看似豐富多彩，但真要交出一份滿意的答案，遠(yuǎn)非想象中的簡(jiǎn)單。你會(huì)如何做答呢？
議論文貴在有超人的見識(shí)、絕佳的立意，本文開篇提出“人生就是一張答卷”立論驚人?！斑x擇題，填空題，判斷題和問答題”四個(gè)方面的論證給了文章極強(qiáng)的說服力，佳作一篇。
在人生的道路上，不同的人有不同的答卷?；蚱接够騻ゴ?，但是每個(gè)人都渴望追求生命的精彩！
愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”奧巴馬就是這樣見證自己的奇跡，以此改變?nèi)松?，改變世界的?/p>
奧巴馬出生在一個(gè)普通的美國(guó)家庭，身為黑人的他不怕人生一路的坎坷、社會(huì)的負(fù)擔(dān)、自身的壓力，最后以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)的哥倫比亞大學(xué)。面對(duì)高薪，他毅然選擇了在一個(gè)社區(qū)做調(diào)解員的工作。漸漸地他發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)太少了，于是他租了一間破舊的小屋，再次刻苦攻讀，終于考上了哈佛大學(xué)法學(xué)院。畢業(yè)時(shí)，面對(duì)647個(gè)高薪的工作崗位和美國(guó)司法部的聘請(qǐng)，他又回到了原來工作的社區(qū)當(dāng)了一名調(diào)解員，并樂此不疲地工作著，最終走上了一生事業(yè)的巔峰！從議員、州參議員，直至成為了美國(guó)第一位黑人總統(tǒng)！
奧巴馬的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們：理想并不像天邊的星星一樣遙不可及，只要我們向著它不斷地努力，理想就一定可以實(shí)現(xiàn)！
人生的答卷付出就會(huì)有收獲！其實(shí)這樣的'例子古今中外有很多：海倫.凱勒、司馬遷、霍金，他們雖然有殘疾的身體，卻也有別人不能想象的頑強(qiáng)意志。這些可敬的人們付出了比別人更多的汗水，克服了常人難以想象的困難，最終收獲了令人矚目的碩果。他們?yōu)槭裁茨苋绱顺晒δ?？因?yàn)樗麄冇袨榱顺晒Χ慌吕щy的毅力和堅(jiān)韌不拔的信心。他們堅(jiān)信：一分耕耘一分收獲，只要付出，總會(huì)有成功的一天！
有時(shí)，我會(huì)為媽媽給我定下的學(xué)習(xí)目標(biāo)苦惱不已，覺得成為一名科學(xué)家，或是一個(gè)著名的學(xué)者、偉人是一個(gè)天方夜譚的故事。
人生就是一張答卷，它既有選擇題，也有填空題，更不是一般的答卷，它是需要人們用行動(dòng)來書寫，更要用心血來書寫。
人生中的第一道題就是選擇題。我們來到這個(gè)世界時(shí)，就面臨著無數(shù)的選擇。面對(duì)行兇歹徒，是選擇大義凜然，挺身而出，還是抱著“事不關(guān)己，高高掛起”的消極態(tài)度悄悄溜走；當(dāng)同學(xué)、朋友遇到困難時(shí)，我們是伸出援手，慷慨相助，還是置之不理；當(dāng)與別人發(fā)生矛盾時(shí)，我們是不依不饒，還是化干戈為玉帛……在人生中，類似的選擇題一個(gè)接著一個(gè)，選錯(cuò)任何都將對(duì)我們的人生產(chǎn)生巨大的影響。然而，在我們的人生中，十字路口隨處可見，你是否能找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，做出正確的選擇呢？
人生中的第二道題是填空題。有人說：人生下來就好比一個(gè)臭皮蛋，它里面空空如也；一個(gè)人是否能有所成就，關(guān)鍵看他是否為自己填充了足夠的知識(shí)。這話很有道理，任何人生下來都是無知的，想要有所作為，都必須汲取知識(shí)，充實(shí)自己，而且要根據(jù)自身?xiàng)l件，選擇合適的東西充實(shí)自己。在人生的填空題中，不一定要追求高難度的目標(biāo)，但一定要填適合自己的知識(shí)。這道填空題，你又填了什么？
人生中的第三道題是問答題。小時(shí)候，當(dāng)我們遇到生活上的難題可以向父母請(qǐng)教，遇到學(xué)習(xí)上的問題可以向老師請(qǐng)教。但我們終究要長(zhǎng)大的，遲早是要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問題的，當(dāng)面對(duì)紛繁的問題是，你能順利的解決嗎？
在人生這張考卷上，問題看似簡(jiǎn)單，但要交出一份滿意的答卷時(shí)，還遠(yuǎn)非想象中的那么簡(jiǎn)單。
人生好似一張答卷，有選擇題，填空題，應(yīng)用題，那么，就讓我們一起來瞧一瞧，這張答卷吧。
母親賦予我們生命，讓我們來到這個(gè)世界的時(shí)候，是填空題，在那括號(hào)里你將填上你的姓名，你的愛好，和你在人生道路上認(rèn)識(shí)的好朋友，親戚，家人。
當(dāng)你大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候是選擇題，在那時(shí)，你要選擇你今后人生道路中，需要走的那條路作文，而且這條路要是你喜歡的，要是正確的。當(dāng)你選擇完之后，你在上班時(shí)要做的是應(yīng)用題。
當(dāng)你在做應(yīng)用題的時(shí)候，你要聯(lián)系生活中的事物，要想盡一切辦法讓應(yīng)用題完美無缺。當(dāng)你將應(yīng)用題做完了，你該檢查這張答卷，之后交給老天爺。
人生如同一張答卷，我想告訴每一個(gè)人，把你自己的答卷做好，讓你的人生答卷上更加豐富多彩。
人生是一張答卷，上面有選擇題、填空題、判斷題和問答題。但它又不同于一般的答卷，一般的答卷用手來書寫，人生的答卷卻是用行動(dòng)來書寫的。
人生中的第一道題是選擇題。當(dāng)父母帶我們來到這世界上后，我們就面臨著無數(shù)的選擇。面對(duì)行兇的歹徒，我們是選擇挺身而出，還是抱著“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度置之不理？與別人發(fā)生矛盾時(shí)，我們是不依不饒，還是化干戈為玉帛？人生中，類似的選擇一個(gè)接一個(gè)，選錯(cuò)一道題都將對(duì)自己和他人產(chǎn)生巨大的影響。親愛的朋友，人生的十字路口隨處可見，你餓找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)，做出正確的選擇呢？人生的選擇題，你又能得幾分呢？
人生的第二道題是填空題。有人說，人生下來時(shí)好比一個(gè)口袋，里西空如也。能否有所成就，關(guān)鍵看你是否為自己填充了足夠的知識(shí)。任何人來都是無知的，所以想要有所作為，就必須從社會(huì)中汲取知識(shí)，充實(shí)自己。但是，我們要根據(jù)自身的條件，選擇合適的知識(shí)充實(shí)自己。著名的心理學(xué)家奧萊德，小時(shí)候?qū)ξ锢怼⒒瘜W(xué)不開竅，但他沒有強(qiáng)迫自己，而是選擇了喜歡的心理學(xué)，最終成為了出色的心理學(xué)家。在人生的道路上，我們不一定要求高難精深的知識(shí)，但一定要選擇適合自己的東西。這道填空題，你又蝰什么答案呢？
人生的第三道題是判斷題。生活中，我們無疑要對(duì)他人和各種社會(huì)劫給出自己的判斷。你是以“眾人皆醉我獨(dú)醒”的態(tài)度提出自己的見解，習(xí)人云亦云、隨波逐流呢？隨波逐流，也許你會(huì)得到些許好處；堅(jiān)持自己創(chuàng)斷，你可能會(huì)有所損失。這時(shí)，你是否敢于堅(jiān)持自我呢？
人生的第四道題是問答題。小時(shí)候，遇到生活上的問題，我們可以商母請(qǐng)教，遇到學(xué)習(xí)上的問題，可以向老師請(qǐng)教。但我們終究是要長(zhǎng)大的，早要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問題。面對(duì)如潮涌來的問題，你能應(yīng)答如流，解決自如嗎？
人生這張答卷上，問題看似簡(jiǎn)單，答案看似豐富，但真要交出一份冬滿意的答卷，遠(yuǎn)非想像中的那樣簡(jiǎn)單。你會(huì)如何作答呢？
小時(shí)候，由于爸爸不喜歡女孩，不屑于給我們?nèi)∶?，所以到了上學(xué)的年齡，我還沒有人人都有的大名（農(nóng)村不用上戶口，小孩子到了上學(xué)的時(shí)候才有大名，也叫學(xué)名）。
開學(xué)的前幾天，我名字的事情提到了家里的議事日程。媽媽、大姐小姐出工回來（爸爸因公務(wù)長(zhǎng)期不在家），一家人在油燈下吃完晚飯后，就開始討論我的名字，大姐說望兒（小名。爸爸想要男孩，希望下一個(gè)生男孩）是夏天生的就叫L吧，大家沒意見，于是大家找來了紙筆，在昏暗的油燈下面，捉著我的手一筆一畫地教我寫“L”字。一個(gè)字寫完了，在一旁觀看的眾人說，你照著剛剛教你的自己再寫，誰知下一步我竟然會(huì)寫了。待到明天再寫，還會(huì)。家人大喜，連夸我聰明，這時(shí)大姐小姐又動(dòng)腦筋了，“L”字不好聽，太俗氣了，換一個(gè)吧，就改成“J”吧（現(xiàn)在看來“J”也高雅不到哪里去，呵呵），J花比我們家門口的L花好看多了。這下好了，我就帶著大姐小姐給我起的這個(gè)“J”字，帶著大家的表揚(yáng)和期待，高高興興地背著哥哥不要的洗得發(fā)黃的書包去報(bào)名上學(xué)了。
上學(xué)的第一天，學(xué)校里人很多，有認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的（本隊(duì)的就認(rèn)識(shí)，其他隊(duì)里的就不認(rèn)識(shí)），來的全是當(dāng)天要報(bào)名的新生和新生家長(zhǎng)，除了少數(shù)幾個(gè)像我這樣沒有人帶的外，多數(shù)都是由爺爺奶奶，或爸爸媽媽抱來或者扛來的。記得那天我扎著兩根老鼠尾巴（頭發(fā)細(xì)，老師戲稱），本身個(gè)子矮小，皮膚又黑，真是不起眼啊。老師問：你來報(bào)名？我說：是的，問你爸爸呢？我大聲回答說開會(huì)去了。然后問多大啦？名字？我大聲回答：“7歲，J”。會(huì)不會(huì)寫啊？我說：“會(huì)”，老師說：好聰明啊，這么難寫的字都會(huì)寫啊。
就這樣，開始了小學(xué)的學(xué)生生活。就是這個(gè)“聰明”、這個(gè)“J”從那時(shí)、那地開始伴隨著我的人生走到今天。
親愛的讀者，你有沒有留意過人生？你的生活，每一天都是一張答卷。我覺得人生是一道判斷題，一道選擇題，一道填空題，一道問答題構(gòu)成的。
人生是一道判斷題，意味著你在遇到一件需判斷對(duì)錯(cuò)的事時(shí)，你會(huì)如何面對(duì)？在遇到別人慫恿你去動(dòng)用公款時(shí)，你是將他拒之門外還是與他志同道合，這一切都需要你去判斷是與否？當(dāng)你產(chǎn)生觸犯法律的念頭時(shí)，你是去實(shí)踐還是打消呢？生活中有許許多多的陷阱都需要你理智地判斷，做錯(cuò)一道你扣的'分將永遠(yuǎn)沒辦法來彌補(bǔ)。
人生是一道選擇題，你在遇到見義勇為的事情是挺身而出還是拒而不理，親愛的讀者，你們生活中一定遇到過老公公摔倒的事情，而那時(shí)你是將其從地上扶起還是從一旁走過，像沒看到似的呢？相信我們一定會(huì)做出自己認(rèn)可的選擇，但這看似簡(jiǎn)單，做起來談何容易，要做出滿意的選擇有多難。
人生是一道填空題，填出你的夢(mèng)想，你的期望，按照出題人你父母給的框架去補(bǔ)寫完成，不過不是用筆寫而是用自己的行動(dòng)去完成這一道題，去完成你的夢(mèng)想，為夢(mèng)想而去付出汗水努力。
人生是一道問答題，在別人的某一件給予正確的觀點(diǎn)，回答以及評(píng)論，在生活中他人做錯(cuò)事時(shí)有自己對(duì)此事的觀點(diǎn)，正確的評(píng)論，而在我們一開始時(shí)是由父母領(lǐng)著我們做，而總有一天我們會(huì)形成自己的價(jià)值觀去對(duì)世界上的大小事情有看法，答出你的觀點(diǎn)。
這張答卷看似簡(jiǎn)單卻在用行動(dòng)答題時(shí)要拋棄一切不應(yīng)得的利益，這張答卷每一題都至關(guān)重要，但卻一定沒有會(huì)對(duì)的人生答卷，人總是不自律的，親愛的讀者你能答出一張自己滿意的答卷嗎？
人生是一個(gè)很大的概念，每個(gè)人對(duì)人生的理解與比喻都不同。于我看來，漫漫的人生路就如一份答卷，只有做好了每一道題，人生路才能走好。那么如何才能做好了？請(qǐng)容我細(xì)細(xì)道來。
選擇題Or是非題
首先，我們要解決的是選擇或是非題。在我們的人生路中少不了出現(xiàn)各種各樣的分叉路口，不同的選擇往往會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果，并且結(jié)果往往是截然不同的。無疑，此時(shí)，如何選擇正確的路便顯得至關(guān)重要。面對(duì)如此選擇，我們要樹立正確“方向感”，既是要有正確的目標(biāo)與理想，基于目標(biāo)與理想來選擇一條有助于他們實(shí)現(xiàn)的路。
填空題Or補(bǔ)充題
跨過選擇題或補(bǔ)充題后，與我們正面交鋒的便是填空題。要做好填空題，就要求我們對(duì)未知的路途有一種大概的認(rèn)識(shí)，才能做到有章有法，對(duì)號(hào)入座。面對(duì)人生的填空題，我們要提前制訂一系列的實(shí)施方案，那么做好填空題就容易了
證明題Or主觀題
在人生的答卷上，證明題或主觀題的答述尤為重要，其要求我們對(duì)自己的行為或見解進(jìn)行有理的論證。那么，此時(shí)，我們便要做到有理有據(jù)，而付諸于行動(dòng)所得到的結(jié)果無疑是最充分的理據(jù)。因此，做好證明題或主觀題，就要求我們要有所體驗(yàn)，有所行動(dòng)。
附加題
做完證明題與主觀題后，人生的答卷也就接近尾聲了，但要想自己的人生更加出彩，那么完成人生的附加題顯得尤為重要。所謂的附加題，就要求我們擁有更多的技能，有更多的知識(shí)來武裝自己。簡(jiǎn)而說之，就是要不斷學(xué)習(xí)。
人生的答卷就大概如此，我深深地相信，只要你努力地完成每一道題。
人生，他有開始，也有結(jié)束，有頭也有著尾，有著起點(diǎn)，也有著終點(diǎn)。
人生其實(shí)好似一張答卷。它上面有選擇題，填空題，判斷題……但它又與平常的答卷不一樣。一般的答卷是用手來書寫，人生的答卷卻是用行動(dòng)來書寫。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“自己的理想之花，需要自己澆開它。人生道路上的困難需要自己克服它，而自己一生的幸福需要自己把握，你能否澆開自己的理想之花，把握好自己一生的幸福，那就要看你有沒有勇氣克服自己人生道路上的困難，會(huì)克服困難的人，他的一生便會(huì)多姿多彩。而那些遇到困難就退縮的人，他的一生便枯燥無味
我們?cè)谌松吠韭吠局械乃崽鹂嗬?，是不可避免的?？嗟?，我們要學(xué)會(huì)悄悄地咽下，痛得，我們要學(xué)會(huì)默默的忍著，酸的，我們就要學(xué)會(huì)默默體味。甜的，就要學(xué)會(huì)懂得有了苦、酸、痛才會(huì)有甜。當(dāng)淚水溢滿眼眶時(shí)，忍住，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)忍耐。當(dāng)夢(mèng)想充斥著你的心靈時(shí)，張開翅膀，用行動(dòng)努力向它靠近。不要空想，不要以為可以不勞而獲。那時(shí)不可能的。
人生漫漫，它一路坎坷、暴風(fēng)驟雨，荊棘叢生，可是我們的腳步卻永不停歇。這不就像答卷?難題不斷，可是我們卻從未停止過思考。那時(shí)以為每一個(gè)苦難背后，總會(huì)邂逅一份稚嫩，多一份沉穩(wěn)。
人生又好似一場(chǎng)比賽，一場(chǎng)跑步比賽，站在這條起跑線上的就是那奮發(fā)向上的我們，聽到哨聲，我們竭盡全力的向前跑。在跑道是揮灑汗水。路上荊棘叢生，我們就披荊斬棘。路上有高山，我們就翻山越嶺。就如我們的剛剛誕生，到會(huì)說話，會(huì)走路，到會(huì)孝敬，會(huì)學(xué)習(xí)，到老去，這之中，我們不也是在努力向上，不停奮斗。從心底問一句，為什么要拼?因?yàn)槠?，才不?huì)被社會(huì)淘汰，被世界淘汰。因?yàn)槠戳耍拍艿玫絼e人的肯定與贊賞。因?yàn)槠戳?，即使最后沒能成功，也不會(huì)后悔。有人會(huì)說，即使你不努力，再怎么不成功，父母都會(huì)支持你。不錯(cuò)，他們會(huì)無條件的支持你?？墒悄阌邢脒^，有一天當(dāng)他們老去，當(dāng)他們離開這個(gè)世界，那么你該怎么辦，不努力的你，會(huì)有誰還會(huì)支持你?然后你就開始頹廢?頹廢到你自己也不認(rèn)識(shí)自己?還是迷失于茫茫人海，不知?dú)w路的那個(gè)人?你唯一能做的，就只有努力，努力去追趕比你領(lǐng)先的人。
有時(shí)候累了，想停下，想放棄。千萬不要，你的努力不會(huì)白費(fèi)，總有一天你會(huì)成為一個(gè)成功者，而不會(huì)落敗到一個(gè)失敗者。
答卷，不只是我們這些學(xué)生才能頻繁接觸的，答卷其實(shí)是無處不在的。它已深入我們的生活之中，（無微不致）無處不在。
你在現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)舉動(dòng)，面對(duì)問題的態(tài)度與做法都是在人生的答卷上答題。所有的答卷都要經(jīng)過批改，人生的答卷也是一樣。例如，考前的聽課，作業(yè)等就是考題，很自然分就是結(jié)果了。人生的答卷是從你出生一直做到你死去的那一天的。那時(shí)才是你的總分公布之時(shí)。如果說，現(xiàn)實(shí)生活中的答卷是真實(shí)存在的，具體的。那么，人生的答卷就是虛幻的，抽象化的。人們?cè)谟行r(shí)候無人監(jiān)督之時(shí)，便可以胡作非為。其實(shí)，那就等于在你那人生的答卷上胡亂涂寫著。人們往往看不見這一張人生的答卷，而在自己的有限的“答題時(shí)間”里忙于享樂，放縱自己。等于自己的人生答卷已經(jīng)交上去了之后才追悔莫及，但是此時(shí)已成定果結(jié)果已無法挽回了。如果人生知道自己是在填寫一張人生的答卷，想必一定都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的去填寫吧！很遺憾，人人都如此。我也是一樣，正如大話西游中的一段經(jīng)典臺(tái)詞“曾經(jīng)有一份真摯的感情放在我的面前，我沒有珍惜等到失去了才后悔莫及……”。
我們面前的“人生答卷”和一切事物都是一樣。為什么每樣?xùn)|西當(dāng)“它”以平常事物出現(xiàn)在我們面前之時(shí)，我們都不會(huì)去珍惜它。可是等到失去了。再也沒有了才去珍惜它的存在。
那么，擺在我們現(xiàn)在面前的人生答卷也是如此。不管你是曾經(jīng)、過去、現(xiàn)在沒有在人生答卷上仔細(xì)填寫的人，但是現(xiàn)在，人現(xiàn)在開始改正自己的行為，認(rèn)真對(duì)待一切事物。善待身邊的所有人，這樣一來才得以改寫你的人生的答卷。在身體與生命即將消逝之際對(duì)自己無怨無悔。請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待你的“人生答卷”吧！否則你就只是空悲切了。
生活就像一張?zhí)厥獾拇痤}卡，里面有一個(gè)空的問題，一個(gè)判斷問題和一個(gè)選擇題。完成這張答題紙需要很長(zhǎng)時(shí)間，你需要用你的整個(gè)身心和一生來完成它。
填寫空個(gè)問題
有些人說生活就像一張白紙，在上面，我們需要用各種各樣的知識(shí)來填充它。生命的開始，自然是美好的，每個(gè)人天生無知。每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)不同的目標(biāo)。影響成就的因素當(dāng)然很重要。然而，從后天開始，這仍然需要更多的努力。要做好生活，你需要培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，吸收豐富的知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)，掌握一種或多種技能，以便在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中站穩(wěn)腳跟。如何充實(shí)自己，提高自己的素質(zhì)，評(píng)估這個(gè)看似簡(jiǎn)單的0+問題取決于你的努力。
多項(xiàng)選擇
人生的道路曲折。沿路有許多岔路口。有些通向成功、希望和光明，而有些通向失敗、絕望和黑暗。然而，選擇總是不可逆轉(zhuǎn)的。有些人懶惰，貪圖快樂，最終墮落墮落。有些人努力追求，努力工作，取得了一些成績(jī)。如何保持理性，抵制誘惑，并根據(jù)你的意愿做出不同答案的選擇題。
真或假
在人生的旅途中，我們會(huì)遇到各種對(duì)與錯(cuò)，這將考驗(yàn)我們的辨別力和意志力。沒有兩全其美的事情。有時(shí)候我們需要在大是大非面前放棄一些好處?，旣惥永锇l(fā)現(xiàn)鐳后，她放棄了申請(qǐng)分享科學(xué)成果的專利。盡管她放棄了一大筆財(cái)富，但她并沒有違背自己的科學(xué)研究哲學(xué)。如何辨別是非，學(xué)會(huì)放棄，做出正確或錯(cuò)誤的判斷取決于你的智慧。
人生的答卷豐富多彩，答案千差萬別。不同的答案對(duì)應(yīng)不同的生活。只有豐富一個(gè)人的思想，增強(qiáng)一個(gè)人的意志，辨別是非，一個(gè)人才能交出令自己、親友和社會(huì)滿意的人生答卷！
有的人死了，他還活著；有的人活著，他卻已經(jīng)死了。同樣是生命，有的人是赤裸裸的來，赤裸裸的去，不留下任何痕跡；而有的人則是為了別人獻(xiàn)出自己的生命。
生命對(duì)于任何人來說都是同等珍貴的。但方招、何東旭、陳及時(shí)三位大學(xué)生卻用自己的生命去交換兩名小學(xué)生的生命。有的人認(rèn)為國(guó)家花費(fèi)多少人力、物力才培養(yǎng)出大學(xué)生，以三個(gè)大學(xué)生的生命來換兩條生命不值得。但我認(rèn)為生命的價(jià)值不能單以獲取知識(shí)的多少來衡量，三位大學(xué)生救人并不是簡(jiǎn)單的生命交換，他們的犧牲為活著的人昭示了一種強(qiáng)大的精神力量。
今天，在物質(zhì)生活不斷富裕的同時(shí)，不得不承認(rèn)一個(gè)可怕的事實(shí)：少數(shù)人的道德在淪喪。他們的犧牲，引起我們對(duì)生命的重新思考；他們的犧牲，喚醒了一些人的良知；他們的犧牲，呼喚著一個(gè)充滿愛心的社會(huì)；他們的犧牲，給少數(shù)道德淪喪得人敲了警鐘。
今夜，黑空中生起的孔明燈是不是為三位英雄而放，是不是對(duì)他們的祝福：去天堂的路很黑，孩子們，一路走好。
曇花放棄了在絢爛的白天與群芳爭(zhēng)妍斗麗的機(jī)會(huì)，只是在漫長(zhǎng)的黑夜里送走人沉重的嘆息，依然跳躍出生命的音符。自然界萬物尚且懂得犧牲自己去創(chuàng)造多姿多彩的世界，人又何嘗不需要把這種精神升華呢？三朵花未曾枯萎就放棄了開放的美，甘愿選擇了悲壯的死，用自己的生命去交換別人的生命，把生命的價(jià)值化作春泥埋在土里，再次長(zhǎng)出希望與輝煌。這于自己是光榮的，于父母既驕傲又悲痛，于別人有的卻是學(xué)習(xí)與尊敬。
生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短，而在于深淺。人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。三位英雄的價(jià)值是無以用長(zhǎng)短來衡量的。
在黑夜里，我對(duì)著天空祈禱，愿所有的快樂都圍繞為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。同時(shí)，我也將思考著自己的人生。生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，自己的存在好象微乎其微，我在想：若事情發(fā)生在我的身上，我又會(huì)如何呢？是奮不顧身去救人，還是是裝作若無其事。這對(duì)于我真的很難說。相比之下，生命在我這里頃刻間變的一無是處，而英雄卻顯得更加偉大。
于此，我深有感觸。社會(huì)是養(yǎng)育我們每一個(gè)人的大家庭，回報(bào)社會(huì)最基本的是我們必須具備責(zé)任感和同情心，對(duì)社會(huì)上需要幫助的人伸出援助之手。在此，再次向方招、陳及時(shí)、何東旭等英雄致敬。愿天堂的你們同樣活得光榮。
生活是一張答題紙，上面有選擇題、0+題、對(duì)錯(cuò)題和問答題。然而，它不同于一般的答題紙。一般的答題紙是用手寫的，而生活答題紙是用行動(dòng)寫的。
生活中的第一個(gè)問題是多重選擇。當(dāng)我們的父母給我們生命并來到這個(gè)世界時(shí)，我們面臨著無數(shù)的選擇。但是當(dāng)我們面對(duì)襲擊者時(shí)，我們是選擇站起來，還是選擇以一種無關(guān)緊要的消極態(tài)度悄悄溜走？當(dāng)同學(xué)和朋友遇到困難時(shí)，我們是慷慨相助，伸出援助之手，還是視而不見？當(dāng)我們與他人發(fā)生沖突時(shí)，我們是拒絕原諒還是將戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)化為和平？在生活中，一個(gè)接一個(gè)相似的選擇和錯(cuò)誤的選擇會(huì)對(duì)生活產(chǎn)生巨大的影響。親愛的朋友，在我們的生活中，生活的十字路口隨處可見。無論何時(shí)你是佛，你能找到你的坐標(biāo)并做出正確的選擇嗎？生活中多選題你能得到多少分？
生活中的第二個(gè)問題是填寫空。有人說生活就像一個(gè)皮包，里面裝著0+空的東西。一個(gè)人能否有所成就取決于他是否擁有足夠的知識(shí)。這是非常合理的。每個(gè)人生來都是無知的，所以任何想有所作為的人都必須向社會(huì)學(xué)習(xí)并充實(shí)自己。但是我們必須根據(jù)自己的情況選擇合適的東西來充實(shí)自己。心理學(xué)家Oled年輕時(shí)學(xué)得不好，也沒有開始理解物理和化學(xué)，他沒有自學(xué)，而是選擇了他最喜歡的心理學(xué)，并最終成為一名優(yōu)秀的心理學(xué)家。關(guān)于生活中的充實(shí)空的問題，我們不必追求高和難，但我們必須充實(shí)適合自己的知識(shí)。這個(gè)問題空，你填了什么答案？
生活中的第三個(gè)問題是判斷。毫無疑問，我們應(yīng)該對(duì)生活中的其他人和各種社會(huì)現(xiàn)象做出自己的判斷。此時(shí)此刻，你是以世界陰云密布、我獨(dú)自醒來的態(tài)度提出自己的觀點(diǎn)，還是同意他人的觀點(diǎn)，隨波逐流？順其自然，也許你會(huì)有一個(gè)平穩(wěn)的生活，也許會(huì)得到一些好處，堅(jiān)持自己的判斷，你可能會(huì)失敗。這是你是否敢堅(jiān)持自己。
人生的第四個(gè)問題。當(dāng)我們年輕的時(shí)候，當(dāng)我們遇到生活中的問題時(shí)，我們可以咨詢我們的父母和老師。但是我們遲早要長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問題。也就是說，你能對(duì)這一大堆問題做出反應(yīng)并自由地解決它們嗎？
在人生的大試卷上，問題看起來很簡(jiǎn)單，答案也很豐富多彩，但要真正交一份滿意的答卷卻遠(yuǎn)非想象中的簡(jiǎn)單。你會(huì)怎么回答？
親愛的讀者，你有沒有留意過人生？你的生活，每一天都是一張答卷。我覺得人生是一道判斷題，一道選擇題，一道填空題，一道問答題構(gòu)成的。
人生是一道判斷題，意味著你在遇到一件需判斷對(duì)錯(cuò)的事時(shí)，你會(huì)如何面對(duì)？在遇到別人慫恿你去動(dòng)用公款時(shí)，你是將他拒之門外還是與他志同道合，這一切都需要你去判斷是與否？當(dāng)你產(chǎn)生觸犯法律的念頭時(shí)，你是去實(shí)踐還是打消呢？生活中有許許多多的陷阱都需要你理智地判斷，做錯(cuò)一道你扣的分將永遠(yuǎn)沒辦法來彌補(bǔ)。
人生是一道選擇題，你在遇到見義勇為的事情是挺身而出還是拒而不理，親愛的讀者，你們生活中一定遇到過老公公摔倒的事情，而那時(shí)你是將其從地上扶起還是從一旁走過，像沒看到似的呢？相信我們一定會(huì)做出自己認(rèn)可的選擇，但這看似簡(jiǎn)單，做起來談何容易，要做出滿意的選擇有多難。
人生是一道填空題，填出你的夢(mèng)想，你的期望，按照出題人你父母給的框架去補(bǔ)寫完成，不過不是用筆寫而是用自己的行動(dòng)去完成這一道題，去完成你的夢(mèng)想，為夢(mèng)想而去付出汗水努力。
人生是一道問答題，在別人的某一件給予正確的觀點(diǎn)，回答以及評(píng)論，在生活中他人做錯(cuò)事時(shí)有自己對(duì)此事的觀點(diǎn)，正確的評(píng)論，而在我們一開始時(shí)是由父母領(lǐng)著我們做，而總有一天我們會(huì)形成自己的價(jià)值觀去對(duì)世界上的大小事情有看法，答出你的觀點(diǎn)。
這張答卷看似簡(jiǎn)單卻在用行動(dòng)答題時(shí)要拋棄一切不應(yīng)得的利益，這張答卷每一題都至關(guān)重要，但卻一定沒有會(huì)對(duì)的人生答卷，人總是不自律的，親愛的讀者你能答出一張自己滿意的答卷嗎？
朋友們，你們想過嗎？人生到底是什么，也許我考慮得太早了點(diǎn)。但在我看來，人生是一張答卷。
接下來，就讓我告訴你我是怎么填寫這份人生答卷的吧！答卷的第一題是選擇題，我選擇了快樂，人生的道路比萬里長(zhǎng)城還難走，它有數(shù)不盡的崎嶇和坎坷；面對(duì)巨大的困難，有的人也許會(huì)陷入絕望，有的人也許認(rèn)為自己一生都會(huì)很倒霉；你們聽過這樣一句歌詞嗎？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?！?/p>
人的一生很短暫，如果是我，我會(huì)把這些困難當(dāng)做是人生道路上小小的考驗(yàn)。天天沉浸在煩惱和痛苦中的人生是沒有意義的，與其這樣，何必讓自己那么掃興。風(fēng)雨過后，把苦澀的過去全都拋在腦后，快樂的面對(duì)每一天，這樣的人生才最有意義。
答卷的第二題是填空題，我填上了邊學(xué)邊樂。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊?，所以父母把所有的希望都寄托在我這棵“小苗”身上，不停地澆灌我，盼著有一天我能成為一棵“參天大樹”，也就是社會(huì)棟梁；可有的人把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種壓力，父母如果讓他們學(xué)這學(xué)那，他們會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生恨意，會(huì)向那些不用學(xué)習(xí)的人投去羨慕的眼光。
不瞞你說，我以前也是這樣的人，但當(dāng)你仔細(xì)去體會(huì)學(xué)的每一樣?xùn)|西，你就會(huì)慢慢感受到學(xué)習(xí)的快樂，學(xué)習(xí)需要方法，當(dāng)你掌握以后，那你就覺得是小菜一碟，每當(dāng)我展示著自己的才華，聽著老師的贊美，看著同學(xué)們羨慕的眼神，頃刻間，我覺得自己多么幸福，心理也充滿了對(duì)父母的感激之情。所以，我們更應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光，應(yīng)該以失敗為教訓(xùn)，以成功為動(dòng)力。努力拼搏每一天。
答卷上還有好多題目等著我們?nèi)セ卮稹?/p>
只要記住，我們要珍惜每一天，要讓每一天都充滿意義，要快樂生活，快樂成長(zhǎng)。這將是人生的一份最美好的答卷。
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