滴水穿石啟示讀后感。
當(dāng)下的社會(huì)必須要擁有一定的寫作能力,會(huì)寫作文的人讀書成績(jī)應(yīng)該不會(huì)太差,要寫好一篇優(yōu)秀的作文需要注意很多的方面,你還知道有哪些精彩的作文嘛?下面,我們?yōu)槟阃扑]了滴水穿石啟示讀后感推薦10篇,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享。
目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。這是“滴水穿石”給予我們的啟示。
這篇課文主要介紹了李時(shí)珍、愛迪生、齊白石這些人物。李時(shí)珍明代的醫(yī)藥學(xué)家,他用了十多年的心血寫成了《本草綱目》這本醫(yī)學(xué)巨著。愛迪生是美國(guó)發(fā)名家,他發(fā)明了1000多項(xiàng)發(fā)明。齊白石是現(xiàn)代著名畫家,他曾在他的畫室里掛著他用以自勉的條幅:“不教一日閑過?!本褪堑搅送砟暌踩匀粓?jiān)持每天作畫三幅。正是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持不懈,才達(dá)到爐火純青的境界。在前進(jìn)的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得勝利的。
同學(xué)們你們知道嗎?雨水是以很快的速度從高空落下來的,他的力量肯定是比太極洞里的水滴大得多,但卻不能把石頭滴穿。這是什么原因呢?因?yàn)樗麤]有專一的目標(biāo),也不能持之以恒。
今天,我讀了一遍《滴水穿石的啟示》,知道了做什么事都要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。
當(dāng)我讀到這篇課文的主題時(shí),我很驚訝:當(dāng)水滴如此微不足道的時(shí)候,它怎么能穿透石頭呢?后來,人們知道在石頭上面的同一個(gè)地方有水滴不斷地落下。
幾百年過去了,幾千年過去了,幾萬年過去了……水滴鍥而不舍,日雕月琢,它們卻憑著自己頑強(qiáng)的毅力,滴穿了一塊無比堅(jiān)硬的巨石。李時(shí)珍、愛迪生和齊白石都在前進(jìn)的路上。他們不石都依靠“滴水穿石”的精神來克服許多困難嗎?李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī)。
他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國(guó),防名醫(yī),嘗草藥,經(jīng)過了二十多年的努力,寫成了著名的《本草綱目》;愛迪生幼年就自謀生計(jì),發(fā)明了一千多項(xiàng)有用的東西,其中發(fā)明電燈用的時(shí)間最長(zhǎng),他失敗了幾千次,幾萬次,都不氣餒,最終取得了勝利;還有齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。就是到了晚年,也仍然堅(jiān)持每天作畫三幅。正是因?yàn)榘资先瞬恍傅膭?chuàng)作,他的藝術(shù)才達(dá)到了完美的境界。
李白,中國(guó)唐代詩人,很聰明,但不喜歡學(xué)習(xí)。一天,他在小河邊玩耍,看到一位老奶奶在河邊磨針,便好奇地問:“老奶奶,你在干什么?
”老奶奶回答:“我在磨針呀!”李白說:
“這么粗的鐵棒,什么時(shí)候才能把它磨成針哪?”老奶奶笑了笑,慈祥地說:“只要我天天磨,總有一天會(huì)把它磨成針的。
”李白深受啟發(fā),馬上回家讀書去了。從此,他每天刻苦學(xué)習(xí),終于成為一位著名的詩人?!S多名人都是靠著這種“滴水穿石”的啟示,才獲得了巨大的成功的。
當(dāng)然,我們都知道雨的力量一定大雨水滴的力量,但它不能把石頭砸穿。為什么?這是因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo),也不能持之以恒,自然滴不穿了。說到這,我不由得想起了一件事。
在有一次做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,有一道簡(jiǎn)便計(jì)算,我苦思冥想,終于想著一個(gè)方法,于是我就算下去??墒撬愕阶詈螅l(fā)現(xiàn)我的答案有點(diǎn)兒奇怪。我想:
我的這個(gè)方法肯定的行不通的。但我沒有重新算一遍,就接著寫下一題了。后來,當(dāng)我父親幫我檢查時(shí),他發(fā)現(xiàn)我的方法是正確的,但我在計(jì)算中沒有正確對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)。
雖然我沒有李時(shí)珍、愛迪生和齊白石在文章中那樣執(zhí)著,但我決心無論發(fā)生什么,我都不會(huì)半途而廢。
同學(xué)們,讓我們銘記“滴水穿石”的啟示,克服一切學(xué)習(xí)道路上的艱難險(xiǎn)阻,只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈,持之以恒,哪怕是經(jīng)歷了一次又一次的失敗,也不要放棄,向著我們理想的目標(biāo)前進(jìn)!
最近我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇發(fā)人深省的文章,讓我深有感觸。我從堅(jiān)持不懈的李時(shí)珍;孜孜不倦的愛迪生;持之以恒的齊白石身上明白了“目標(biāo)之一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想?!?/p>
細(xì)細(xì)品味遐想,古今中外取得過輝煌成就的人不都是靠著這種“滴水穿石”的精神而成功的嗎?
明末大詩人唐汝詢,幼年失明,卻沒有向命運(yùn)屈服!不管是白天還是黑夜,不知經(jīng)歷過多少個(gè)酷暑、嚴(yán)寒,他都堅(jiān)持了下去,終于,他成功了!他用那超乎常人的毅力創(chuàng)作了無數(shù)膾炙人口的詩篇,成了遠(yuǎn)近聞名的大詩人。
我國(guó)著名生物學(xué)家童第周小時(shí)候好奇心十分強(qiáng)遇到不懂得的問題便請(qǐng)教母親,一生以“滴水穿石”作為座右銘,永志不忘,最后通過不懈努力,成為享譽(yù)海內(nèi)外的卓越生物學(xué)家和教育家。
德國(guó)著名**家貝多芬十一歲時(shí)綴學(xué)回家,1787年還擔(dān)起了家庭經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)但他對(duì)**有著濃厚的興趣,并未因艱難困苦的生活而放棄、屈服。但他開始自學(xué)。經(jīng)過不懈的努力,貝多芬13歲時(shí)是一名宮廷樂隊(duì)演奏家,14歲時(shí)是第二位管風(fēng)琴手,通過自己的努力成位天才**家。
放眼前三位名人成功的事例,再看看我,一種無言的慚愧在心頭漫開,小時(shí)候媽媽為了讓我鍛煉身體,特地給我報(bào)了舞蹈班。一開始,我太激動(dòng)了,我每個(gè)星期都哭著要去。不過,隨著難度的增加,我也從從不遲到變?yōu)槿灬烎~,兩天曬網(wǎng)。
漸漸地,我對(duì)我對(duì)舞蹈產(chǎn)生了厭惡,對(duì)舞蹈老師產(chǎn)生了厭煩,對(duì)舞蹈教室更是產(chǎn)生了不屑一顧。每次都要媽媽連哄帶騙才愿意去。時(shí)隔五六年,每當(dāng)路過舞蹈教室,我對(duì)心里就像打翻了五味瓶,很不是滋味。
目標(biāo)之一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想?!?/p>
涓滴大水終可磨損大石,不是由于它的力量大,而是由于它晝夜不舍的滴墜。
目標(biāo)之一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石一個(gè)最簡(jiǎn)單的道理,但只要明白這個(gè)道理就可以完成所有的事情,通過滴水穿石,我想起了那滾滾浪花。浪花滾滾前進(jìn),是大海留給我們最深的印象。那滾滾的浪花留給我們的不只是美麗的外表,還有持之以恒、目標(biāo)專一的精神,海邊那一塊塊露出了黑黑石面的石頭就是浪花不斷打擊礁石形成的,那永不停息的浪花通過不斷的努力,終于把礁石磨平了。這種持之以恒的精神使我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
浪花的力量的微不足道的,它不停地向大海奔去,最后只會(huì)粉身碎骨,但它永不停息的向礁石打去,浪花那不向困難低頭的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。如果我們也能夠持之以恒的去做一件事情,不向困難低頭,那我們還有什么事做不成呢?
我國(guó)西漢偉大的史學(xué)家的司馬遷,司馬遷為了辯護(hù)李陵,受了腐刑,進(jìn)了監(jiān)獄,他開始放棄編寫《史記》,但他想:那些著名的人,為了編寫一些書籍,不管是腿瘸了,眼睛瞎了還是被放逐都沒有放棄自己的理想,而是更加努力,與他們相比,我又算什么,我只是進(jìn)了監(jiān)獄,但我還可以寫字,我只要努力就可以與他們一樣,可以編寫出《史記》。于是司馬遷重新拿起筆桿,奮筆疾書,終于編寫完了我國(guó)第一部史書《史記》。孫臏的膝蓋骨被截去,但他毫不氣餒,逃脫龐涓的魔爪,堅(jiān)持不懈,終于編寫出《兵法》??鬃颖焕г陉悋?guó)與蔡國(guó)之間的交界處,那里沒有米飯,每天從外面掏一點(diǎn)米吃,就這這種惡劣的環(huán)境下,孔子別寫出了《春秋》。楚懷王聽到了同僚上官大夫靳尚的讒言,楚懷王因而疏遠(yuǎn)了年輕得志的屈原。屈原不向困難低頭,終于寫出了《離騷》。這么多的例子都在證明不想向困難低頭,永不放棄,永不拋棄,就一定會(huì)成功。
每個(gè)人在學(xué)習(xí)的道路上都會(huì)遇到崎嶇、坎坷,我的學(xué)習(xí)道路上,英語就是其中的一個(gè)。一開始,我一看到英語書就像是看天書一樣,遇到不會(huì)的題就會(huì)不耐煩的不做了,媽媽告訴我,學(xué)習(xí)是需要有不向困難低頭的精神,而不是遇到困難就退縮,那樣永遠(yuǎn)也學(xué)不好。我聽了媽媽的話,從此以后遇到不會(huì)的題我就會(huì)從書上找到相關(guān)的句子,這樣我的英語有了大大的提高。
我們要銘記“浪花”就與我們的啟示:一心一意而不三心二意,不向困難低頭而不遇到困難就退縮,這樣就能夠?qū)崿F(xiàn)我們的美好理想。
今天,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》一文,明白了水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)之一,持之以恒。所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣目標(biāo)之一,持之以恒,就沒有什么事情做不成的?!兜嗡┦膯⑹尽芬晃模饕v了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊壯如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞,這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷的滴在同一個(gè)地方,終于滴穿了石塊,成為奇觀。明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,經(jīng)過了20年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國(guó)發(fā)明家愛迪生孜孜不倦,研究電學(xué),有1000多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)?,F(xiàn)代著名書畫家齊白石‘‘不教一日閑過’’,堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,技藝達(dá)到了爐火純青的境界。為此說明了古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上都是靠著這種‘‘滴水穿石’’的精神取得成功的。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)幾乎都沒有‘‘滴水穿石的精神’’。在家里不是‘‘小公主’’就是‘‘小帝王’’甚至‘‘小霸王’’;班級(jí)里,一部分人有時(shí)不完成作業(yè),有時(shí)馬馬虎虎,字跡潦草的寫玩了事,有時(shí)甚至還在作業(yè)本上‘‘開了一個(gè)個(gè)小天窗’’,照這樣下去,怎么能夠‘‘滴穿一塊塊‘‘頑石’’最中取得成功呢?或許,夢(mèng)想未來對(duì)我們而言是遙遠(yuǎn)的,但只要我們目標(biāo)之一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的理想。
范文一滴水穿石的精神讓李時(shí)珍編撰出醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》;滴水穿石的精神讓愛迪生創(chuàng)造了數(shù)不清的生活用品;滴水穿石的精神讓白石老人的繪畫技藝達(dá)到了爐火純青的境界;滴水穿石的精神讓我們憧得了持之以恒,目標(biāo)專一才能取得成功的道理。
最近,我們學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這篇課文。從前,我也讀過類似的課文。不過,我覺得這種課文既無趣又難理解。
可是,這一次,我被觸動(dòng)了。我深刻地認(rèn)識(shí)到了“滴水穿石”精神的重要性。通過這三位名人,我意識(shí)到,在我成功之前,我必須集中精力,努力工作。
三位名人的例子讓我思緒萬千……
在兩年級(jí)暑假,我上了一個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班。在修書的時(shí)候,我們需要讀很多書,背誦很多東西。這需要很大的功夫。
有一些同學(xué)半途而廢,退學(xué)了。我也免不了有這樣的想法。那時(shí),我真的很糾結(jié)。
但是,為了學(xué)好數(shù)學(xué),我堅(jiān)持!我從一次又一次的失敗中吸取了教訓(xùn),從成功中吸取了真理。我就是要有滴水穿石的精神。
我不是在吹牛。我在學(xué)校數(shù)學(xué)還在進(jìn)步!
在我們的人生道路上,一定會(huì)碰到許多事,會(huì)遇到許多困難。當(dāng)然,如果你中途放棄,會(huì)變得更加困難。不過只要你堅(jiān)持不懈、持之以恒,持有滴水穿石的精神,這事就會(huì)變得簡(jiǎn)單,你就會(huì)無往不勝!
范文二我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后,我真的被感染。這篇文章中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我。他們都有特殊的目標(biāo)
一、持之以恒的精神。
當(dāng)我讀完課文的題目時(shí),我不禁驚奇地說“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了!”原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專
一、持之以恒,所以能把石塊滴穿。文中的李時(shí)珍、愛迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才克服遇到的困難和挫折,最終取得成功。我不由得想起了一件事。
在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,有一道簡(jiǎn)便計(jì)算。我苦思冥想,終于想著一個(gè)方法,于是我就算下去。但最后,我發(fā)現(xiàn)我的答案和正確的答案不一樣。
我想:我的這個(gè)方法肯定的行不通的。但我沒有重新算一遍,就寫下一題了。
事實(shí)上,我計(jì)算錯(cuò)了,我的方法是正確的。我在文章中沒有像李時(shí)珍那樣堅(jiān)持不懈。我一遇到困難就被擊倒了。我決心無論發(fā)生什么事,我都不會(huì)半途而廢。
從這篇課文中,我銘記了“滴水穿石”給予我們的啟示:在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只有目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢的精神,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀了《滴水穿石的啟示》,我深受感觸,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:做什么事,只要目標(biāo)專一,持之以恒就一定會(huì)成功。
本文以李時(shí)珍、愛迪生、齊白石三位名人為例。如果李時(shí)珍沒有堅(jiān)持下去,訪遍名醫(yī),他會(huì)寫出藥學(xué)巨著《本草綱目》嗎;如果愛迪生沒有堅(jiān)持下去,孜孜不倦的學(xué)習(xí)著,他會(huì)有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)嗎:如果齊白石沒有堅(jiān)持下去,刻苦練習(xí),他的畫技會(huì)達(dá)到爐火純青的境界嗎?
雖然王冕是個(gè)自學(xué)成才的人,但他喜歡讀書。十三、四年級(jí)時(shí),他開始自學(xué)畫畫。雖然一開始畫的不好,但他堅(jiān)持不懈,努力畫畫,所以荷花畫非常逼真。
萊特兄弟小時(shí)候看著鳥兒飛翔,并通過自己的發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造了一架動(dòng)力飛機(jī)。如果他們釣兩天,曬三天網(wǎng),現(xiàn)在可能就沒有飛機(jī)了。
記得有一次,媽媽給我買了一本字帖,一開始我還有點(diǎn)興趣,但過了幾天之后我便對(duì)它不理不睬的。到了放了暑假的時(shí)候其中的一項(xiàng)作業(yè)就是完成一本字帖,于是我就用了一個(gè)寒假的時(shí)間才寫完這本字帖。但我寫完后,我兒子確實(shí)進(jìn)步了。他看起來比以前好多了。
原來,你付出了就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)啊?,F(xiàn)在,讓我們不懈努力,為美好的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!加油!
我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后,我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我,他們都有目標(biāo)專
一、持之以恒的精神。
當(dāng)我讀完這篇課文的標(biāo)題時(shí),我忍不住說,水滴的微小力量竟然穿透了石頭!原來,在這塊巖石上面,有水滴不斷地從裂縫中滴下,而且它們總是在同一個(gè)地方。幾百年過去了,幾千年過去了,幾萬年過去了
一、持之以恒,所以能把石塊滴穿。文中的李時(shí)珍、愛迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種滴水穿石的精神,才克服遇到的困難和挫折,最終取得成功。我不由得想起了一件事。
在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,有一道簡(jiǎn)便計(jì)算。我苦思冥想,終于想著一個(gè)方法,于是我就算下去??墒撬愕阶詈?,發(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣。
我想:我的這個(gè)方法肯定的行不通的。但我沒有重新算一遍,就寫下一題了。
其實(shí),是我在計(jì)算中出了錯(cuò),我的方法是正確的。我在文章中沒有像李時(shí)珍那樣堅(jiān)持不懈。我一遇到困難就被擊倒了。我下決心以后不論遇到什么事,都不半途而廢。
從這篇課文中,我銘記著滴水穿石給我們的啟示:在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免會(huì)有坎坷,但只有一心一意的精神目標(biāo)不折騰,堅(jiān)持不懈不半途而廢,才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
昨天,我們學(xué)***22課《滴水穿石的啟示》,這篇課文通過微不足道的水滴鍥而不舍、日雕月琢將石塊滴穿的現(xiàn)象,給予我們只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能過實(shí)現(xiàn)我們美好的理想的啟示。作者還以明朝著名醫(yī)學(xué)專家李時(shí)珍、美國(guó)發(fā)明家愛迪生、現(xiàn)代著名書畫家齊白石為例,來驗(yàn)證這一事實(shí)。
讀完這篇文章,我有一種深深的感覺,只要你有明確的目標(biāo),不隨意改變,堅(jiān)持不懈地努力而不氣餒,你就能取得成功。你看,《蘭亭序》的作者王羲之、厄運(yùn)打不垮的談遷、“炸藥大王”諾貝爾、發(fā)明避雷針的富蘭克林不都是憑著這種“滴水穿石”的精神,取得成功的嗎?如果我們也能像水滴那樣,所有事情都能做成。
我也親身經(jīng)歷過呢!記得有一次,我學(xué)小提琴,快要考級(jí)了,老師在幫我改正毛病。老師說我二重唱的語調(diào)不對(duì)?;丶液?,我開始在鋼琴架上練習(xí)。我心想:
如果我拉不好,我就的練習(xí)。只要我堅(jiān)持練習(xí),我一定能通過六級(jí)。于是,我開始了長(zhǎng)達(dá)1小時(shí)的聯(lián)系,1遍,2遍,3遍……漸漸地我的左手食指開始發(fā)酸發(fā)疼,我想打退堂鼓了,可是轉(zhuǎn)念又想:為了考過6級(jí),在堅(jiān)持一下吧……考級(jí)成績(jī)下來之后,我驚喜的發(fā)現(xiàn)我以優(yōu)秀的成績(jī)考過了6級(jí)。
這不就是“滴水穿石的啟示”嗎?以后,我一定要更加目標(biāo)專一,持之以恒的做事!
有一篇課文讓我受益非淺,課文的名字叫《滴水穿石的啟示》。本文主要論述安徽廣德太極洞中的一塊石頭。石頭中間有一個(gè)洞。這個(gè)洞不是自然形成的,而是被水滴穿透的。
原來,石頭頂上有水滴,跟地面連不上,從巖石的裂縫里掉下來,而且總是在同一個(gè)地方。幾萬年后,水滴堅(jiān)忍,日月雕琢,最后滴落在石頭上,成為這一奇觀。
一滴水的力量雖然微不足道,但只有目標(biāo)專
一、持之以恒,就能滴穿“頑石”。我們是一樣的。只要我們像一滴水穿過一塊石頭,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的理想,取得成功。例如著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,他立志學(xué)醫(yī),經(jīng)過不懈努力,終于寫出了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。
還有愛迪生,他一生擁有一千多項(xiàng)專利。但在他們成功的背后,都隱藏著毅力和努力。要是他們不滴穿“頑石”,能獲得成功嗎?
看著他們成功的事例,我也受到了啟發(fā)。我的理想是當(dāng)一名歌唱家。我覺得歌唱家是一個(gè)了不起的職業(yè)。
當(dāng)然,想當(dāng)歌唱家也不是一件容易的事。所以一定要認(rèn)真努力,上課專心、按照老師教授的技巧練習(xí),而且要長(zhǎng)期堅(jiān)持等等。我希望通過我的努力,將來能考上****大學(xué),繼續(xù)深造。
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。只要這樣,我們就一定能實(shí)現(xiàn)美好的理想。
五(9)班虞金濤
學(xué)了《滴水穿石的啟示》一文,我感慨萬千。
文中講了水滴具有目標(biāo)專
一、持之以恒的精神,最終將石塊滴穿。 課文又舉了三個(gè)中外名人:李時(shí)珍經(jīng)過二十多年的不懈努力,寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;愛迪生擁有一千多項(xiàng)發(fā)明;齊白石到了晚年,也要堅(jiān)持每天作畫三幅,他的畫技達(dá)到了爐火純青的地步。
他們都是靠著“滴水穿石”的精神,最終取得成功的。
這不由得想起在我三年級(jí)的時(shí)候,我參加了機(jī)器人俱樂部,而且再過一些時(shí)間還要參加比賽。經(jīng)過十多天的學(xué)習(xí),機(jī)器人控制技術(shù)一點(diǎn)也沒有進(jìn)步。我不耐煩了,就好幾次沒去訓(xùn)練。
老師說:“你一會(huì)兒來訓(xùn)練,一會(huì)兒不來訓(xùn)練,操控機(jī)器人的技術(shù)怎么會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)呢?”聽了老師的話我感到很慚愧。
我每天都去機(jī)器人教室訓(xùn)練,有時(shí)甚至在中午或周日。雖然訓(xùn)練很艱苦,但是我仍然堅(jiān)持不懈。臨比賽前我也不忘把之前練***容全部復(fù)***。
功夫不亞于那些想學(xué)的人。經(jīng)過幾個(gè)月的不懈努力,我終于有了回報(bào)。我在地區(qū)機(jī)器人比賽中得了一等獎(jiǎng),我非常興奮。
今天,我終于認(rèn)識(shí)到一個(gè)道理:只要我們一心一意,堅(jiān)持不懈,不半途而廢,一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
相關(guān)推薦
閱讀完作者的作品后,我被深深地感動(dòng)了。我希望這篇"滴水穿石啟示讀后感"能給您帶來有意義的信息,幫助您記錄下當(dāng)時(shí)的心情。同時(shí),也希望大家能夠善加利用以下資料作為參考,進(jìn)行更深入的閱讀。...
或許你正在查找類似"滴水穿石啟示讀后感"這樣的內(nèi)容。我們應(yīng)慢慢地去讀書,去品書,在閱讀作者寫的作品后,相信每個(gè)人都會(huì)有自己的心得體會(huì)?,F(xiàn)在就讓我們寫走心的讀后感吧。相信能對(duì)大家有所幫助!...
讀書就像一根強(qiáng)心劑,注入我的體內(nèi),帶給我巨大的力量,一部好的作品,它的作品一定不會(huì)差??梢圆捎媚男┓绞綄懽髯髌返淖x后感?編輯特地為你收集并編輯了讀滴水石穿的啟示的讀后感。...
對(duì)于讀后感的書寫,你是否掌握了好的寫作技巧?人們常說讀作者的作品會(huì)有不一樣的感想和體驗(yàn)。此等情懷,此等人物,無不讓人想要寫篇文章所記錄,由此,我們?yōu)槟闶占⒄砹说嗡┦膯⑹镜淖x后感為防遺忘,建議你收藏本頁!...
本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“滴水穿石的啟示的讀后感”相關(guān)內(nèi)容。閱讀了作者寫的作品之后,感受到文字轉(zhuǎn)換成精神糧食。最好的讀后感就是人內(nèi)心的想法。應(yīng)該從哪里開始寫起呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供滴水穿石的啟示的讀后感,歡迎你的品鑒!...
最新更新