偶像作文。

作文能力是考察學(xué)生整體素質(zhì)和語(yǔ)文水平的關(guān)鍵之一，寫(xiě)作對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)起著重要的作用。想要寫(xiě)好作文，必定離不開(kāi)多看、多寫(xiě)。幼兒教師教育網(wǎng)小編花費(fèi)很多時(shí)間為您編輯了“我的偶像作文”，繼續(xù)瀏覽我們的網(wǎng)站以獲取更多項(xiàng)目更新！

我的偶像作文 篇1

魏晨，我們說(shuō)好的。

我們說(shuō)好的。

現(xiàn)在，無(wú)謂再去考慮我們有多愛(ài)你。

就像，無(wú)謂再去質(zhì)疑你有多愛(ài)我們。

因?yàn)楸舜碎g會(huì)心的一個(gè)微笑，

我們—樂(lè)橙和魏晨就注定天荒地老。

因?yàn)楸舜碎g同樣堅(jiān)信的信念，

手牽著手，一直朝前走。

不要回頭，不想回頭，不屑回頭。

這是我們說(shuō)好的。

魏晨對(duì)樂(lè)橙許諾的。

不論你見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)魏晨，無(wú)論魏晨生活在你的夢(mèng)里還是心里。

現(xiàn)在。此時(shí)此刻。

我們要做的，就像魏晨從前對(duì)我們做的。

微笑。一直微笑著。

就像全世界的光芒都照耀著我們。

因?yàn)闃?lè)橙擁有魏晨，就像小孩子抱著玩具熊那樣不舍卻燦爛的微笑。

請(qǐng)記著。

他……。

他，是一個(gè)男人。yJS21.Com

無(wú)需你太多去擔(dān)心他的情緒，

因?yàn)樗麜?huì)告訴自己要保持開(kāi)心。

他，是一個(gè)偶像。

無(wú)需你去提醒他的.未來(lái)在那倔起，

因?yàn)樗穆峭静艅倓傞_(kāi)序。

他，是一個(gè)孩子。

無(wú)需你執(zhí)意去保護(hù)和寵愛(ài)。

因?yàn)樗灿凶约旱呐涯妗?/p>

他不是神仙。

不會(huì)像你幻想的哪個(gè)樣子，猛的出現(xiàn)在你面前。

為你唱歌，為你欣喜。

他絕不會(huì)是你的未來(lái)。

不會(huì)像你幻想的哪個(gè)樣子，會(huì)跟你有華麗的邂逅。

為你微笑，為你嬌柔。

請(qǐng)記著，

給他一個(gè)空間，給他一點(diǎn)秘密。

讓他維持屬于他個(gè)人僅有的過(guò)去。

魏晨。

我們說(shuō)好的。

不論你向左或向右，

我們都終身在你左右。

魏晨。

我們說(shuō)好的。

樂(lè)橙做你永遠(yuǎn)的守護(hù)神。

就像晨晨永遠(yuǎn)是我們的守護(hù)神一樣。

魏晨

我們說(shuō)好的

彼此永遠(yuǎn)都不要哭泣

那怕笑著流淚，都絕不哭泣

魏晨

我們說(shuō)好的

牽著彼此的手

一路一起走

魏晨

請(qǐng)記得你不是一個(gè)人

永遠(yuǎn)都不是一個(gè)人

樂(lè)橙

請(qǐng)記得你不是一個(gè)人

因?yàn)闃?lè)橙這個(gè)鮮艷而甜蜜的名字

所以我們成為一個(gè)家庭

一旦走到一起，就永不分離。

這個(gè)夏天的偶遇

那純凈溫軟的天使走進(jìn)我們心里

一路見(jiàn)證你成長(zhǎng)，所有的感動(dòng)我們記在心上

忘記曾經(jīng)受過(guò)的傷，你的笑是我們追求的方向

這個(gè)秋天的起航

那堅(jiān)定不移的夢(mèng)想深植我們心上

一路陪伴你成長(zhǎng)，所有的努力終會(huì)化作希望

記住現(xiàn)在擁有的愛(ài)，你的幸福是我們最大的心愿

這個(gè)冬天的努力

那積聚已久的能量將會(huì)慢慢釋放

我們共同經(jīng)歷，彼此汲取信心和力量

驚為天人不會(huì)是夢(mèng)想，更大的舞臺(tái)期待我們一起去歌唱

這個(gè)春天的收獲

那期盼多日的愿望終于得到實(shí)現(xiàn)

我們共同歡呼，彼此給予祝福和寄望

新的旅程即將接檔，更廣闊的未來(lái)已向我們伸出臂膀

路好漫長(zhǎng)，我們都應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)

王子，放心去追逐你的夢(mèng)想，我們是你身后牢固的圍墻

樂(lè)橙們，堅(jiān)定支持王子的夢(mèng)想，他會(huì)給我們更多的能量

天使，請(qǐng)你自由翱翔，我們是你肩上豐裕的翅膀

家人們，微笑享受天使的翱翔，他會(huì)帶我們飛去有光的方向

是愛(ài)陪我們走過(guò)一季又一季，是幸福讓我們義無(wú)返顧地勇往直前

不畏阻擋，不怕風(fēng)浪，讓我們攜手打造一個(gè)溫暖的橙色天堂

我的偶像作文 篇2

“網(wǎng)紅”也是近些年來(lái)提出的新名詞，是指在現(xiàn)實(shí)或者網(wǎng)絡(luò)生活中因?yàn)槟硞€(gè)事件或者某個(gè)行為而被網(wǎng)民關(guān)注從而走紅的人?；艚饛摹芭枷瘛鞭D(zhuǎn)變?yōu)椤熬W(wǎng)紅”，問(wèn)題出在，吃瓜群眾對(duì)霍金的盲目崇拜。人們因此還賦予他“網(wǎng)紅”的頭銜。作為科學(xué)巨人，他無(wú)疑是成功的，但作為“偶像”，他卻是“失敗”的。

現(xiàn)在很多人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)也是教育的一種途徑，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，可以輕松學(xué)習(xí)一些需要讀大量書(shū)籍才能整合出來(lái)的知識(shí)，可網(wǎng)絡(luò)上可不少“網(wǎng)紅”卻作為反面教材，傳播負(fù)能量，拋棄自身的素養(yǎng)和道德尊嚴(yán)，以達(dá)到可以成名的虛榮和輕松的撈錢(qián)。這會(huì)給青少年帶來(lái)的惡性教育。已報(bào)道過(guò)不少青少年為了給主播打錢(qián)而造成惡劣影響。也有人發(fā)布校園霸凌的事件，居然有網(wǎng)友因?yàn)楸话粤枵唛L(zhǎng)得丑，而在評(píng)論區(qū)大聲叫好。吃瓜群眾覺(jué)得有意思就盲目跟風(fēng)，于是霸凌事件越來(lái)越嚴(yán)重。網(wǎng)絡(luò)有個(gè)很大的惡性是以訛傳訛，總將一些話一些事斷章取義，于是惡傳惡，終成了惡性行為。這是人趨惡心理的折射，盲目的跟風(fēng)會(huì)讓本就混亂的網(wǎng)絡(luò)更是亂的找不到真實(shí)。

并非“網(wǎng)紅”都是如此，也有高質(zhì)量的通過(guò)自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)給網(wǎng)絡(luò)傳遞正能量的`網(wǎng)紅，他們就能被稱(chēng)之為“偶像”?！熬W(wǎng)紅”不止是滿(mǎn)足了吃瓜群眾和粉絲的審美，更也有些“網(wǎng)紅”以丑惡的姿態(tài)爆紅網(wǎng)絡(luò)。前段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布一女子虐狗的視頻，讓該女子瞬間爆紅網(wǎng)絡(luò)，無(wú)數(shù)抨擊聲斥責(zé)聲都把這類(lèi)現(xiàn)象捧到更高的頁(yè)面，這讓有關(guān)部門(mén)重視起此事，讓他們受到一定的制裁。但此類(lèi)“網(wǎng)紅”畢竟還是少數(shù)，虐待動(dòng)物并沒(méi)有違反國(guó)家法律，且知道的人少不代表做的人少。

如果網(wǎng)絡(luò)非得成為教育的一種途徑，不如讓網(wǎng)絡(luò)教育真善而不是偽善。偶像的存在是為了給群眾以榜樣弘揚(yáng)正能量，傳播真善美，鼓動(dòng)更多人試著去美化世界，也成為給青少年教育的一種途徑。所以我們可以盡自己所能去做公益，去宣傳這世界的美來(lái)對(duì)抗不美，我們并非什么都做不了，我們可以盡量給予這個(gè)世界以愛(ài)以善。

我的偶像作文 篇3

“呵呵，905班的表演真是精彩，好，現(xiàn)在有請(qǐng)906班的同學(xué)來(lái)為大家?guī)?lái)精彩的表演！”主持人一聲落下，代理班主任開(kāi)始忙乎：

“好了沒(méi)有，快點(diǎn)啦，要出場(chǎng)了，快快快快！”他沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)。“好了好了一切準(zhǔn)備就緒！”同學(xué)說(shuō)。舅舅又說(shuō)：“好好，把穩(wěn)心態(tài)，不要緊張，放松，拿出最佳狀態(tài)，恩，知道了嗎？”同學(xué)們說(shuō)：“恩，知道了，加油加油加油?。　?/p>

炫舞的燈光，奪人眼球的精彩舞步，完美的場(chǎng)景設(shè)計(jì)，精彩絕倫的表演，在最后的停止，大家不禁的為此鼓掌，但由于同學(xué)大過(guò)于激動(dòng)，在下場(chǎng)的時(shí)候的秩序不佳，挨到了舅舅的一頓臭罵：“一陣掌聲激動(dòng)成這樣，我們要追求完美主張，你們知不知道??？懂不懂??？原來(lái)的退場(chǎng)是什么順序??？??！我告訴你們，要是沒(méi)有拿到‘最佳表演獎(jiǎng)’你們一個(gè)個(gè)都別想活，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?。俊备卑嚅L(zhǎng)立馬解釋道：“哎呦，其實(shí)也沒(méi)事的啦，不就是一個(gè)退場(chǎng)嘛，不會(huì)扣太多分的。”舅舅一氣之下離開(kāi)了準(zhǔn)備室，來(lái)到了觀眾席，耐心的看著接下來(lái)其他班的表演。

當(dāng)全部班級(jí)表演完時(shí)，主持人宣布‘本年度最佳表演獎(jiǎng)’的班級(jí)是906班時(shí)，舅舅的心像熱水一樣沸騰，雖然沒(méi)有什么過(guò)多的獎(jiǎng)勵(lì)，但對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的展示機(jī)會(huì)。

就這樣，906班的就在舅舅的帶領(lǐng)下呈現(xiàn)給大家一場(chǎng)精彩絕倫的表演，也獲得了同學(xué)們的掌聲。但舅舅僅僅只過(guò)了一關(guān)。

我的偶像作文 篇4

歷史的車(chē)輪。碾輾過(guò)了五千年的中華文明，譜寫(xiě)了萬(wàn)千的英雄樂(lè)章，留在了人類(lèi)的書(shū)葉中。是啊，‘古來(lái)青史誰(shuí)不見(jiàn)’，從儒家的先賢孔子到唐代詩(shī)仙李白，從宋代女詞人李清照到現(xiàn)代女作家三毛……所有所有著名于史的文人墨客無(wú)不令我為之傾倒。他們都曾在我成長(zhǎng)的不同時(shí)期，深深扎根于我心中那片圣潔的文學(xué)殿堂。

‘花自飄零水自流’，歷史的時(shí)針指向了今天；‘秋去春回燕歸來(lái)’，歷史把我們定位于今天。時(shí)代的潮流把一些前衛(wèi)的文化一股腦兒推給了我們，使我們還稚嫩的心靈迷失了方向。

君不見(jiàn)，大街冷巷，校園內(nèi)外，課上課下，一本本封面印有俊男倩女的書(shū)籍在同學(xué)們手上傳遞，一個(gè)個(gè)粗制濫造、索然無(wú)味的故事竟然讓大家如癡如醉，以至于廢寢忘食！怪矣！豈非這些所謂的作品真的就賽過(guò)那文質(zhì)兼美、膾炙人口的經(jīng)典名篇？惑也！他們背課文時(shí)，只簡(jiǎn)樸的幾句話就把他們急得上下跳，抓耳撓腮，憋出了上句就沒(méi)了下文。悲乎！盲目崇拜偶像竟至于此，怎不令人倍感痛惜與遺憾？

當(dāng)他們?nèi)宄扇壕墼谝黄?，大吹特吹自己的偶像，往往?huì)爭(zhēng)得面紅耳赤，什么‘正人動(dòng)口不動(dòng)手’全成了空話！每每此時(shí)，我都會(huì)捧著書(shū)默默走開(kāi)，獨(dú)自坐在一個(gè)角落里，潛心體會(huì)主人公的辛酸苦楚，抑或蕩氣回腸的英雄氣概。那些成為焦點(diǎn)的偶像對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只不外是凈水中的一攤污泥，污染了我的人文視野。為了清靜，我甘愿戴上‘書(shū)呆子’、‘守舊派’這一類(lèi)的高帽。

我深知自己的理想，我明確前進(jìn)的方向。我懂得在我的人生航道里，只有把那些有過(guò)勞苦功高的歷史驕子作為引航的向?qū)В也艜?huì)行駛得更快、更穩(wěn)。而那些只會(huì)蹦來(lái)跳去，裝瘋賣(mài)傻，情歌不離口，手機(jī)不離手的明星偶像，只會(huì)讓我的劃子風(fēng)雨飄搖。

我的額前很亮，我的心中清朗――鑒古人之青史，立自己之壯志，正自己之衣冠，不隨世俗飄搖，不為世事迷亂，挺起胸膛，拚將出一條燦爛的人生之路。

古來(lái)青史中我的偶像們，又何知不可‘本日功名勝古人’？

我的偶像作文 篇5

我的偶像是一位科學(xué)家，他為了祖國(guó)的強(qiáng)盛而獻(xiàn)身，我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)像他一樣的科學(xué)家，他就是我的偶像——鄧稼先。

鄧稼先，他是一個(gè)偉大的科學(xué)家，為祖國(guó)研究原槍彈的事業(yè)鞠躬盡瘁，我現(xiàn)在的知識(shí)對(duì)他來(lái)說(shuō)只是滄海一粟，少之又少，盡管是這樣子，我也會(huì)努力，努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的精神，精神可以激勵(lì)，激勵(lì)可以使我努力。研究原槍彈極其危險(xiǎn)比居里夫人研究鐳還危險(xiǎn)，由于稍有不慎就會(huì)產(chǎn)生大爆炸，所以要小心再小心?，F(xiàn)在，我們國(guó)家也是強(qiáng)國(guó)了，有原槍彈、氫彈等具有殺傷力的武器，但是實(shí)在是可以擁有更強(qiáng)盛的武器的，由于地球的中央有豐碩的礦物，好比說(shuō)鐵鎳、銅、錫、鉛、鈾等礦物，但是我們現(xiàn)在還不能開(kāi)采特別深，我想以后可以的。

由于他使被奴役的中國(guó)站了起來(lái)，在危機(jī)時(shí)刻使中國(guó)站起來(lái)了，讓奴役我們國(guó)土的國(guó)家全部滾蛋。他是偉大的，全中國(guó)都會(huì)記得他，由于他是好樣的。所以他擁有兩彈功臣也是應(yīng)該的，并且體現(xiàn)出他對(duì)我們共同的祖國(guó)的貢獻(xiàn)長(zhǎng)短常非常大的。恰是他，恰是由于有他所制造的原槍彈，其它國(guó)家才選擇和平共處、同盟不選擇發(fā)動(dòng)戰(zhàn)役，固然中國(guó)不是最強(qiáng)盛的國(guó)家，但也長(zhǎng)短常強(qiáng)的。由于世界也不想發(fā)動(dòng)戰(zhàn)役了。即使已經(jīng)不使用原槍彈了，但他也會(huì)被眾人銘記在心中，尤其是我，我覺(jué)得他是世界上最偉大的，不是假的，是真是的。

恰是由于此，他才會(huì)是我的偶像，我的偶像——鄧稼先，他是最棒的。

我的偶像作文 篇6

偶像――多么認(rèn)識(shí)的字眼，多么常見(jiàn)的人物，多么引人入勝的明星。“追星族”一批接一批，但我并不在其中，我的偶像可不是明星。

“那個(gè)明星帥呆了！”“那個(gè)明星酷斃了！”這些話大都出自中學(xué)生之口，可我并不特別喜歡他們。的確，他們有華麗的外表，他們有高超的技藝，他們有引人入勝的氣質(zhì)，但在我心里另一個(gè)人的分量比他們更重。我的偶像不是遙不可及的明星、偉人，而是每天與我在一起的媽媽。

我的媽媽對(duì)與旁人來(lái)說(shuō)只是一個(gè)平凡得不能再平凡的母親，然而恰是這樣一個(gè)平凡的母親是我心中永遠(yuǎn)尊敬、不會(huì)隨歲月而改變的唯一偶像。

她，沒(méi)有華麗的外表，但她有一雙勤勞的手、一個(gè)布滿(mǎn)笑臉的臉、一顆真摯的心，誰(shuí)會(huì)比她更美？她，沒(méi)有高超的技藝，但她會(huì)做飯、會(huì)為我們縫補(bǔ)衣服、會(huì)打掃家務(wù)，更會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我、幫助我，誰(shuí)會(huì)比她更有能耐？她，沒(méi)有迷人的氣質(zhì)，但她有在烈日下勞動(dòng)的背影，她有在嚴(yán)冬不眠為兒女織毛衣的身影，誰(shuí)會(huì)比她更感動(dòng)人？

我忘不了去年冬天媽媽在燈光下給我織毛衣的情景。我深深地感觸感染到，媽媽織的衣服是最暖的，不僅暖在身上，更暖在我的心頭。她那烏黑的手，穿針引線，那一根根的線是她的情思，那一針針地織將滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)織入其中?！按饶甘种芯€，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！被貞浤菚r(shí)的情景，我滿(mǎn)眼的都是打動(dòng)，或許她是但愿這件毛衣替她陪我來(lái)到離家更遠(yuǎn)的高中吧。那個(gè)冬天我一點(diǎn)都不冷，我戴的是媽媽織的手套、圍的是媽媽織的領(lǐng)巾、穿的是媽媽織的毛衣毛褲，她的愛(ài)將我牢牢地包抄。

我的媽媽?zhuān)晃粊?lái)自農(nóng)村的母親，用中華民族最質(zhì)樸的方式愛(ài)著她的孩子，她是我的偶像，值得我尊敬、敬佩，值得我學(xué)習(xí)的人。可她卻告訴我，不要學(xué)她，更不要像她，她但愿我好好學(xué)習(xí)，走出農(nóng)村、走出大山，走向更夸姣的明天。是的，她最大的愿望就是但愿她的孩子糊口得更好，于是她付出的更多，日益消瘦滿(mǎn)臉皺紋是歲月留給她的回憶。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！眿寢尩膼?ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形收留的，更不是我們所能回報(bào)的。我們能做的便是讓她們開(kāi)心，捉住每一個(gè)陪伴媽媽的機(jī)會(huì)吧，由于她把她的'所有都給了我們。我的媽媽就是我的自豪，就是我的偶像！