希望日記。

我們?yōu)槟貏e挑選的“我的希望日記”一定能夠給您帶來驚喜，現(xiàn)在需要您自己寫創(chuàng)作了？在工作和學(xué)習(xí)中，我們面臨的任務(wù)不僅限于處理文檔，而且在網(wǎng)絡(luò)上能夠準(zhǔn)確搜索到所需的范文。因此，我們應(yīng)該將注意力放在范文的整體結(jié)構(gòu)上。感謝您的光臨，為了方便下次查看，請將此頁添加到瀏覽器收藏夾中！

我的希望日記 篇1

我希望媽媽好起來

星期五的時(shí)候，我媽媽因?yàn)槌曾嗩^骨頭卡住了嗓子，需要做手術(shù)。

這一天我在學(xué)校里沒有心學(xué)習(xí)，一直在想著媽媽。直到中午放學(xué)爸爸給我打來電話：上午十一點(diǎn)的時(shí)候，把骨頭拿出來了。我高興得亂蹦亂跳，直到?jīng)]有力氣為止。

這一消息讓我睡不著覺，心里的那塊石頭終于下去了，忐忑不安的情緒也消失得一干二凈，更好的消息是，媽媽后天就能出院了！后天也就是星期日，正好可以在家陪媽媽一天了，可以和媽媽說說話。

下午兩節(jié)課分別是音樂和體育，我過得非常愉快，我一想到媽媽就要出院了，就渾身充滿了力量。

我希望媽媽能快點(diǎn)好起來！

我的希望日記 篇2

我希望我的房間是潛水艇，我可以坐在窗前，看魚兒游來游去，看貝殼一張一合。我可以和鯨魚一起游弋，可以和貝殼一起誰大覺，也可以品嘗美味的海苔。一張一合的貝殼好像在給我扇扇子，鯨魚好像在給我做向?qū)В瑤胰バ蕾p美麗的海底世界。

我希望我的房間是一架飛機(jī)，長了一對長長的翅膀。我早上一醒來，就看見明亮的太陽，把溫暖的陽光照進(jìn)我的房間。房間內(nèi)溫暖如春，窗外白云朵朵，好像一團(tuán)團(tuán)的棉花糖，饞得我口水直流。晚上睡不著的時(shí)候，我請星星來給我講故事，還和星星說悄悄話。月亮彎彎像一條小船掛在天空中，我還和星星一起到月亮上玩。

我希望我的房間是一間魔術(shù)屋。當(dāng)我饞的時(shí)候，它就會(huì)變出許多美食，有冰淇淋、餅干、巧克力等等，我和小伙伴們一起分享。當(dāng)我想看書的時(shí)候，它就會(huì)變出許多的書，有科學(xué)類、動(dòng)物類等，讓我在書海中遨游。當(dāng)我和小伙伴們一起玩耍的時(shí)候，它就會(huì)變出許多的玩具，我和小伙伴們愉快的玩耍。

我喜歡我的房間。

我的希望日記 篇3

畢業(yè)了，就在那段日子里面不同的人在尋找著屬于自己的不同的瘋狂方式，是的，一部分人很平靜象往常一樣去面對傷感，面對畢業(yè)，而另外的一部分則尋找的自己的激情，希望能在大學(xué)結(jié)束的最后時(shí)光把大學(xué)的遺憾給彌補(bǔ)過來，比如黃昏戀~~我靜靜地看著這一切，無動(dòng)于衷，我只是想知道我以后的生活是什么樣子的，雖然我總是想不明白。

室友——一個(gè)瘋狂的女孩在最后的時(shí)間瘋狂地喜歡上了一個(gè)男孩，我們都不知道那個(gè)男孩的情況，據(jù)說是一花心大白菜，我們勸她，說他們?nèi)绻涣私獾脑掃@樣會(huì)不會(huì)太盲目。我們都知道那個(gè)女孩，上天對她也許是不公平的，當(dāng)“天蒼蒼，夜茫茫，聯(lián)建樓下一群狼的時(shí)候”，她卻孤獨(dú)的存在著，而她所一直深深喜歡的男孩也不可能和她在一起了，她只能遙遙地觀望著他的幸福，而那樣的時(shí)間忙碌的我們也許都沒有在意她的心情。當(dāng)最后的時(shí)間她瘋狂起來的時(shí)候我們才明白，原來她的生活是如此的富有激情。

那段日子她很少回到宿舍，兩周的相處讓她深深喜歡上了他，或可說她一眼就喜歡上了他，而他說他注定是不能和她在一起的。還有兩周就畢業(yè)了，她也在乎不了那么多，她擁有很多的激情她要釋放，她最后說的話讓我們所有的人不再言語。

“你們到底想讓我了解他什么呀？他的過去？與我有什么關(guān)系？！我就是喜歡他，和他在一起我很開心就是這么簡單。原來我喜歡丁丁，可是我不能去喜歡也不敢去喜歡，我感到好壓抑，現(xiàn)在我終于可以大膽地去喜歡他了，我想怎么喜歡就怎么喜歡！我也不想知道他的過去！”

是的，她說的對，這是一個(gè)個(gè)性解放和自由的時(shí)代。如果她覺得她幸福的話我們又能說什么呢？而且又明明知道在一起的時(shí)間那么少！人活著不就是為了追求幸福嗎？是的，雖然是短暫的愛情，即使不能天長地久，只要曾經(jīng)擁有也好呀！

我不知道什么是愛情，雖然我是這個(gè)宿舍最早接受愛情的一個(gè)。這樣的問題我問過我的他很多次，可我仍然不知道，我只是按自己的感覺去理解。

愛情是牽掛，無論什么時(shí)候我都會(huì)記起你。男友這樣告訴我，是的，有人說過：愛情也好，友情也好，最后難免都會(huì)轉(zhuǎn)化為親情。愛情在他的理解里面就是親情。

那習(xí)慣是愛嗎？我不知道。我總這樣問我的朋友。她告訴我說，習(xí)慣是一種幸福，幸福就是愛了。

我無語。我愛他嗎？不知道。那為什么會(huì)時(shí)時(shí)牽掛他，沒有他會(huì)心里空空的。只是習(xí)慣了，我這樣對自己說。可是我能擺脫這種習(xí)慣嗎？不能！那我還是愛他的。但愛到底是什么？愛一個(gè)人的感覺是什么？這樣的問題這樣的回答總是在我腦中回旋。也許有一句話最能概括：只能意會(huì)不能言傳！

所以我的愛是平平淡淡的，我不象我的室友那樣瘋狂。他說我不能釋放我自己，也許是吧?？粗坪跚靶l(wèi)的我，在內(nèi)心是很保守的一個(gè)人，我有意無意用很多條條框框來束縛我自己。那一天他說我的愛情“柏拉圖”，我心里很難過，我什么也沒有說，后來我也想明白了，是的，我有很多柏拉圖的成分。我不懂愛情是什么，而我又天生喜歡浪漫，我把我對愛情的所有幻想所以理想全都加在了他的身上，同樣沒有經(jīng)過愛情的他也不能接受我的所有無理要求，外加我又那么固執(zhí)……

說了希望你能明白，明白我的心，明白我的情。其-實(shí)-我-很-在-乎-你！

作者：crgy1314

我的希望日記 篇4

我希望自己能有很多錢-心情說說

因?yàn)槊刻於夹菹⒉缓?，只要是躺下就?huì)做夢，有時(shí)候早上醒來，真希望自己能不睡，因?yàn)檫@一覺睡得累，夢一個(gè)連一個(gè)。有些情景是那么清晰，就像是昨天發(fā)生的事，自己還說還好是在做夢。

人喜歡什么樣的夢呢，那些無目的的，散慢的肯定沒人喜歡。人們喜歡日有所思，夜有所夢，那是夢里的約會(huì)。

我也有夢，希望能在夢里有約。

第一，我希望自己能有很多錢。

真的做這樣的夢了，也不知是什么人，弄得路上全是人民幣，撿了一張又一張，最后竟然成扎的了，心里那個(gè)暗喜，也不知從哪來的口袋，反正是順手一撈想什么就有什么了。那錢也是撿越多。直到后來自己都不好意思再撿了。因?yàn)閾?dān)心沒辦法存到銀行去。那一扎扎的新錢，人家丟了，不會(huì)找么？一存準(zhǔn)會(huì)讓人抓個(gè)現(xiàn)形，沒辦法又琢磨這錢放到哪兒才安全。于是開始擔(dān)心吊膽地?fù)戾X。雖然是提心吊膽，那手卻不怕，見到錢就裝。直到最后走到一個(gè)大泥坑前，錢全浸到泥里，沒辦法拿出來才罷休。然后，一個(gè)人背著錢袋子，走在街上，看看哪個(gè)都像是欲搶錢的樣子。一路小跑到家翻箱子倒柜，東揶西藏，哪里都不安全，最后急得滿頭大汗，一著急，一上火，醒了。按說醒了是正常的，可是心里還暗罵，怎么就醒了呢，做個(gè)夢也沒福氣，沒把錢藏好。

我的希望日記 篇5

清晨，伴隨著孩子銀鈴般的笑聲，我們“蒲公英”隊(duì)員們開啟了新的旅程。太陽未上枝頭，涼風(fēng)陣陣，拂過樹梢，引得碧綠的葉子嘩嘩作響。用過早飯，就是支教組和孩子們的主場了。

在小班長的帶領(lǐng)下，學(xué)生有序地進(jìn)入教室，我們的隊(duì)員已經(jīng)在講臺(tái)上等待，面對臺(tái)下一雙雙好奇期待的眼神，我們的小老師顯得有些緊張，更加多了份鄭重。他們使盡渾身解數(shù)，開展多種豐富的課程，啟發(fā)他們的天賦。

授課的課程有許多，這也意味著隊(duì)員們在三下鄉(xiāng)之前要做大量的準(zhǔn)備，甚至不得不通宵熬夜趕課，只希望能做出意義，做出成績，不虛此行?，F(xiàn)在看來，他們的成果頗豐，學(xué)生聽得聚精會(huì)神，今天的課上，孩子們都積極配合，整個(gè)課堂氣氛活躍，仿佛是一籠嘰嘰喳喳的小鳥們就要飛往外面的世界，那種歡喜與愉悅，能夠感染所有人。

在后面的環(huán)節(jié)中，我們的隊(duì)員讓他們寫下對老師們的悄悄話，老師會(huì)將這些好好珍藏起來。我們會(huì)好好珍惜，用真心對待的感情，必將是無與倫比的可貴與美麗。

愿今次的相遇，能在他們心中留下希望的種子，向著明天，向著未來生長。也許在將來的某一天，就能綻放最耀眼的色彩。

我的希望日記 篇6

讀了《震撼心靈的西藏馱羊》這篇文章，我的心被這些馱羊震撼了。

馱羊是生長在雪域高原西藏的一種動(dòng)物。等他們長大了，就注定一聲于馱袋相伴。它們背著沉重的鹽巴。餓了，就嚼食枯草；渴了，就舔食積雪。在路上，他們最大的對手就是疾病，還有暴風(fēng)雪、泥石流…隨著這些事情的發(fā)生，他們的隊(duì)伍越走越少，身體也越來越虛弱。然而，它們?nèi)詴?huì)毫不氣餒地朝下一個(gè)目標(biāo)走去。

這些可愛的馱羊，是什么使他們坦然的面對一切？是責(zé)任。它們一出生就意味著要背負(fù)這個(gè)責(zé)任。然而我們這些人，條件比他們好上幾百倍，可是我們誰像馱羊一樣，坦然地面對一切。所以，今天我要以馱羊?yàn)榘駱?，學(xué)習(xí)他們的坦然、堅(jiān)強(qiáng)……

這篇文章讓我想到了一個(gè)生活中的作家。雖然說他只有初中文化，但是他酷愛文學(xué)，經(jīng)過不懈的努力，終于有了許多部文學(xué)作品。但是好景不長，他的妻子在一次車禍中不幸去世。不久，兒子也因?yàn)橐淮问鹿适チ艘环莶诲e(cuò)的工作。但是他沒有放棄。在兩年之內(nèi)，他又寫了三部作品。我記得他說過這樣一句話：“我是一只馱羊，只要還有一口氣，就要往前走下去。當(dāng)我倒下的時(shí)候，也就意味著生命的終結(jié)?！蹦囊豢?，我深切地感受到，他不就是在艱難的人生路上前行馱羊的嗎？他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？他就是一只馱羊，心中永遠(yuǎn)都有希望……

有時(shí)候，我會(huì)這樣想，在人生的道路上，我們其實(shí)都是一只馱羊，背負(fù)著不同的責(zé)任和希望，在人生的道路上不懈地跋涉……

我的希望日記 篇7

零下一~零下十七度、溫室效應(yīng)、黃殘?jiān)聨Ч鈺?、小雪、陰霾撐空、寒潮藍(lán)色預(yù)警

牙之恨、二連蛋、餛飩、五九頭天

六點(diǎn)四十四分的太陽、我還沒見一面就換臉，還在夢中，夢里的東西不切實(shí)際，是黑白色的，沒有歡喜只有沉默，睡到八點(diǎn)才被夢中音樂叫醒！媽媽早在七點(diǎn)之前就到倉房放、喂雞，細(xì)心的收拾雞架里的衛(wèi)生，地面衛(wèi)生由白天的我、每次放雞時(shí)把表面弄干凈。每天早晨起來第一件事先把一夜未見新水的魚兒們換半下水，為什么不是先上廁所呢？因?yàn)槲彝砩峡偲鹨梗〗o大魚仔喂下沉性魚食、小魚崽們吃蝦卵，每天投喂量沒有浪費(fèi)，可能還夠吃？給水桶備水時(shí)、得吃幾口難咽的早餐。

十六點(diǎn)十三分的太陽告別大家，我拿一瓶熱水與溫水來到有頭燈照亮下的倉房，上午放雞期間差點(diǎn)把頭燈丟啦？放小雞仔們出來透風(fēng)，沒有好吃的，也是忘記家里還有吃的？用專用工具剝瓜子給紅黃小雞仔們吃，有責(zé)任心但表面看不出來的祝姨領(lǐng)安安圈三只母雞回窩里睡覺，天慢慢暗下來，人們分別回家，我也把小雞仔們分大小分別圈回大小雞架里。糧食剩少半、菜已見底，只拿換過的頭燈回家！到家換干凈衣服，又戴口罩去宏利超市路上，外面已沒什么人，只有收攤的商販與大喇叭聲，自己走有點(diǎn)害怕？到宏利超市一進(jìn)門聽到清掃碼聲間？我沒在意？買二個(gè)雞蛋松蓉面包花八元錢，夜班收銀員還是眼鏡教會(huì)呂姨，簽收昨天白天在美團(tuán)訂的貨，又聽掃碼語言，乖乖掏出手機(jī)掃外門上的二維碼，掃完后給呂姨看一下?；丶页詪寢屢阎蠛玫酿Q飩，十八點(diǎn)半給全部魚兒換半下水，沒有音樂的陪伴，幾天來水不是很頻繁？

以后沒有澡堂生活記錄，但小雞仔們還得照常放！十點(diǎn)半拿剁好的菜與溫水來到倉房放小雞仔們出來曬太陽，吃食遇到董叔也放三只大雞出來，心理不高興的我哄雞！把紅黃小雞仔們趕到前樓竄街饅頭店處，地面被早上下的小雪花附蓋著，沒地下腳！小不點(diǎn)與老大仔分別回倉房下蛋，昨天就收它倆的厚禮，作為大紅母雞真勤勞，昨晚聽爸爸說：“黃樓花姨家二三年的大母雞已被宰殺？”爸爸還想大雞仔不下蛋時(shí)宰了？我二次回絕，當(dāng)時(shí)差點(diǎn)打起來？放小雞仔期間發(fā)現(xiàn)小雞仔們拉的為黑色，可能吃黑米？爸爸叫我回去吃午飯，昨天放小雞仔到下午十三點(diǎn)半，而錯(cuò)過午飯，今天能吃上媽媽現(xiàn)做的雞蛋炒尖椒啦！午飯后，又拿媽媽剁少量的自家的大白菜來到倉房喂小雞仔們。與上二班的董叔見一面后，又開始放會(huì)小雞仔們，外面沒有昨天冷。一會(huì)從市里辦完事的祝姨來倉房圈董叔逗留外面的三只雞？不過在這之前我已把它們?nèi)厝ダ?！快到下午十四點(diǎn)半，圈小雞仔們回倉房呆著，看手機(jī)短信又來到申通超市求郵來的蝦卵，昨天相同時(shí)間、相同申通超市也求同一商家郵來的蝦卵！回家休息到太陽消失，爸爸過來看電視為止！

我的希望日記 篇8

每一天都是一個(gè)新的開始，有開始才有希望，不是嗎?

回憶小時(shí)候的快樂時(shí)光，再回想現(xiàn)在的生活，頓時(shí)覺得壓力山大。誰說不是呢，就連大人們都知道，我們這一代課業(yè)負(fù)擔(dān)有多重，加之承載了父母的殷切期盼，讓我肩頭的擔(dān)子越發(fā)沉重。

看著父母每天忙碌的身影，我突然明白了，原來我才是最沉重的擔(dān)子。如果連我都要抱怨頻頻，那我的爸爸媽媽呢?是否應(yīng)該不停地吐苦水了。

對，我不該抱怨，生活總是有壓力的，有壓力才能證明我真實(shí)地存在著。不要抱怨生活重壓，至少我還有生活的希望，若沒有希望何必承受壓力祈求過得更好呢?

有壓力的生活才是生活!

我的希望日記 篇9

題記：你可以失敗一百次，但你必須一百零一次燃起希望的火焰。人生真的是希望無敵。

鮑勃·摩爾在參加哈佛大學(xué)的招生考試時(shí)，列入考試的五門功課中，竟然有三門功課不及格，因此沒有能夠順利地進(jìn)入到這所世界著名的大學(xué)深造。

用中國考生的話說就是他考砸了。在那段高考落榜、賦閑在家的日子里，鮑勃·摩爾感到非常的自卑，常常將自己獨(dú)自關(guān)在黑屋子里，怨天尤人，唉聲嘆氣。

這年夏天，鮑勃·摩爾的家鄉(xiāng)接連下了一個(gè)多月的暴雨，終于，山洪暴發(fā)了。鮑勃·摩爾不幸被滾滾的山洪卷進(jìn)了咆哮的河流。在濁浪翻滾的河水中，他像一片輕飄飄的樹葉一樣被拋來甩去，生命危在旦夕。這個(gè)時(shí)候，他多么想抓住一樣能夠拯救生命的東西，哪怕是一塊木板、一根蘆葦也好。然而，湍急的洪水中除了翻卷的泥沙，他什么也抓不到。他心下暗想，這回算是完了，沒有救了。也罷，人生在世，總有一死，死就死吧！

他的這個(gè)念頭剛一冒出來，便立刻猶如散了架一般渾身乏力，四肢酸軟，再?zèng)]有一點(diǎn)掙扎的力氣。整個(gè)人都在隨著洶涌的波濤在沉淪，在漂浮。

就在鮑勃·摩爾萬念俱灰，最后一絲生的希望也即將被死神抽走的時(shí)候，腦袋突然被洪水中滾動(dòng)的石塊給碰了一下，驟然的疼痛使他突然清醒過來。剎那間，他突然想起去年夏天與女友在這條河中漂流探險(xiǎn)時(shí)，曾在這條河的下游遇到過一棵粗壯的老樹，老樹有一個(gè)粗大的枝丫，正好斜長著橫貼在水面上。只要能夠抓住這根樹杈，他就能保住自己的生命。一想到這里，他的心中頓時(shí)充滿了希望，一有了希望，渾身上下頓時(shí)力氣倍增，心也不慌了，僵硬的四肢也變得靈活了。

鮑勃·摩爾心中默念著那棵救命的老樹，在洪水中頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，拼命地掙扎著……歷盡艱險(xiǎn)，他終于游到了那棵老樹跟前。但是，當(dāng)他拼命地抱住伸向河面的樹杈時(shí)，誰知那根樹權(quán)早已經(jīng)枯朽。使勁一拽，便“咔嚓”一聲斷為兩截。鮑勃·摩爾只好緊抱著斷落的樹杈，繼續(xù)隨水漂流。剛漂出沒有多遠(yuǎn)，就被河邊經(jīng)過的搶險(xiǎn)隊(duì)員搭救上岸。

事后，鮑勃·摩爾說，要是他早知道那根樹杈是枯朽的，他興許就不可能堅(jiān)持游到那兒。

得知這次事故后，遠(yuǎn)在英國的父親打電話給鮑勃·摩爾：你瞧，連死神都害怕希望呢！只要你的心中還有希望，那么，再大的困難，再大的挫折你都能夠戰(zhàn)勝。你想，既然你已經(jīng)通過了兩門考試，那就一定能夠通過更多的考試。記住，哈佛大學(xué)就是你生命的下游那棵緊貼河面生長的“大樹”。

鮑勃·摩爾心中豁然開朗。于是，他重新回到學(xué)校，走進(jìn)了教室，拿起了課本。并最終以優(yōu)異的成績進(jìn)入了哈佛大學(xué)，成為哈佛大學(xué)自開辦動(dòng)機(jī)激勵(lì)教育學(xué)科以來最出色的學(xué)員之一。

后來，他的代表作《你也能當(dāng)總統(tǒng)》一書，鼓舞和激勵(lì)了成千上萬的奮斗者，使他們由一個(gè)個(gè)平凡甚至平庸的無名之輩，最終變成了萬人矚目的社會(huì)名流。

鮑勃·摩爾說：“你可以失敗一百次，但你必須一百零一次燃起希望的火焰。人生真的是希望無敵。”

我的希望日記 篇10

很不幸，這幾天我感冒了，這突如其來的感冒，恐怕要跟它打一場持久戰(zhàn)了，而就在這短短的幾天里，卻使我感受到親情的溫暖。今天早上吃完早飯，我便把感冒藥吃了，可不知怎么，霎那間，吃的早飯一吐而盡，哎，這時(shí)，奶奶走了進(jìn)來，看見了地上一片狼藉，就知道大事不妙。看，吃的早飯都吐沒了，誰讓你晚上睡覺那么不老實(shí)，一上床，一股涼風(fēng)都在被子里打轉(zhuǎn)，天天那么晚才睡覺。我站在一旁一聲不吭。吃個(gè)蘿卜，止咳化痰的。再去漱一下口，我放瓶牛奶，肚子餓的時(shí)候喝，我還給你在保溫杯了到了些熱水，下課沒事就喝喝。再不上學(xué)就要遲到了，我全副武裝，用二到三分鐘的時(shí)間解決掉了一個(gè)蘿卜，趕忙坐上車，往學(xué)校駛?cè)?。到了校門口，奶奶還對我說：宋慧，記得多喝水，下課少出去走走，中午吃多點(diǎn)。我點(diǎn)了幾下頭，就背上書包，走向校園。感冒的日子可不好過，我的嗓子，又疼又癢，很不是滋味。可我班的一下調(diào)皮蛋不得不逼我對他怒吼，這也是萬般無奈呀，這樣既讓他不好過，我的嗓子也一起受罪。放學(xué)了，奶奶一見到我就問這問那，使我很是欣慰?；氐郊遥豢?，哇，好多菜，基本都是我愛吃的，我知道，這肯定是奶奶特地為我準(zhǔn)備的。不過，我還是希望我的感冒快快好起來，我不想再讓家人為我擔(dān)心，因?yàn)?，我長大了！！

我的希望日記 篇11

今天，我到公園去玩。公園里鮮花盛開，鳥聲啾啾，好一派熱鬧的景色。

咦?前面不遠(yuǎn)的地上，怎么有個(gè)小東西在動(dòng)?我走進(jìn)一看，原來是一只翅膀受傷的小鳥在輕輕的哀鳴著，好象在向我訴說著它痛苦的遭遇。我看著眼前奄奄一息的小鳥，把它帶回了家，打開藥箱，拿出棉簽，蘸了碘酒，給它的傷口消毒;然后在它的傷口上涂上消炎藥，用紗布幫它包扎好;最后我又拿來米飯和水喂它。

我每天精心地照料它、喂養(yǎng)它，漸漸地、漸漸地、小鳥的傷口愈合了。它那強(qiáng)壯有力的翅膀足以讓它飛到高高的天空時(shí)，我把手做成碗狀，讓小鳥站在上面，用力地把它向湛藍(lán)的天空拋去，小鳥就立刻飛向了遠(yuǎn)方

我看著投入大自然懷抱中自由翱翔的小鳥，甜甜地笑了。

我的希望日記 篇12

一年級的暑假即將結(jié)束，今天已經(jīng)領(lǐng)回了二年級的書了，既無奈又欣喜。

一年級的時(shí)光沒有好好利用，虛度了。二年級可不能再這樣。可是最終會(huì)怎么樣，我也不知道。

為了媽媽不再眉頭緊鎖，好好努力吧！

媽媽說我是個(gè)孝順的孩子。我得名副其實(shí)呀！

加油，武思雨！

我的希望日記 篇13

今天我懷著無比興奮的心情去參加小記者放風(fēng)箏比賽。雖然我早早地帶著自己制作的風(fēng)箏來到了鎮(zhèn)小，但操場上早已是擠滿了人，到處是同學(xué)的歡聲笑語。有的同學(xué)開心地談?wù)撝约旱娘L(fēng)箏，有的同學(xué)卻還在風(fēng)箏上增添花紋，還有的同學(xué)正舉著飛箏試飛呢！

老師帶我們來到大廳，首先要評一評誰的風(fēng)箏最美。我看看他們的風(fēng)箏，有的是用紙糊，有的用塑料紙沾的，還有的是用布做的呢！各式各樣的風(fēng)箏大小不一，形態(tài)各異，五彩斑斕，真是美不勝收，看得我眼花瞭亂。再瞧瞧自己的風(fēng)箏，也挺不錯(cuò)噢！風(fēng)箏上汶川加油，中國加油！幾個(gè)大字特別醒目。我希望美麗的風(fēng)箏能一飛沖天，帶去我祝福，帶去我的希望。

比賽了始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，信心滿滿，好像第一已經(jīng)是他的囊中之物了。我和舅舅也開始放飛風(fēng)箏。舅舅靜觀其變，把握好節(jié)奏，隨著風(fēng)的大小，風(fēng)箏線時(shí)而拉緊時(shí)而放松。沒過多久，風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了蔚藍(lán)的天空。我歡呼雀躍，不停地和舅舅一起奔跑、加油。風(fēng)箏不一會(huì)兒就超過了他們的風(fēng)箏，高高領(lǐng)先。祖國的大好河山盡收眼底，我好像看到遠(yuǎn)處四川的小朋友也為我加油，為我吶喊助威呢。

就在比賽結(jié)束時(shí)，嘣的一聲，呀！風(fēng)箏線斷了，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，最后消失在天邊。開始頒獎(jiǎng)了，我心里像懷著一只小兔子似的怦怦直跳，真擔(dān)心因?yàn)閯偛棚L(fēng)箏斷了線而不能獲獎(jiǎng)。第一名是鄭一丹，我真為她獲獎(jiǎng)而感到開心。讀到第二名時(shí)，老師還故作弦虛拐了個(gè)大彎，才說出了名字。我高興得蹦啊跳啊

我的希望日記 篇14

如果，如果可以的話，我愿快速成長，用自已的方式教育自己的孩子，讓他（她）可以自由自在，無拘無束地感受童年，不會(huì)有耳旁的拌牽。九霄之上任我逍遙。

多希望，耳旁徘徊如此話語：“孩子，去吧，自己去感受吧！沒事的，勇敢地去嘗試吧！放心，孩子，別怕，媽保護(hù)你?！蔽乙膊恢?，耳邊是否還聽得深處的共鳴。

我多希望，在傷心的時(shí)候，一個(gè)高大而溫暖的身影走來，說道：“孩子，怎么啦？來，別哭?！倍嗌倩貞涳h過，搜盡所有也從未發(fā)現(xiàn)。母親從少女成了主婦，那溫柔也只有些許了。我多渴望再躺一躺那溫暖的臂彎。

我以后，定許孩子快樂成長，再不像他（她）母親，心酸不已。我要讓他（她）知道，“人”這個(gè)字的深刻含義，讓他（她）溫柔地對待每一個(gè)人。畢竟，他（她）的外祖母，將自已所有的憤怒全都留給了自已的親人。我要讓他（她）學(xué)會(huì)自已處理情緒，并學(xué)會(huì)克服困難，讓他（她）懂得朋友是多么重要。懂得在最困難的時(shí)候也要保持微笑，不是每個(gè)人都會(huì)同情你。要在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候偽裝自已。這些都是他（她）外祖母沒有的品質(zhì)。

我多希望聽上一句：“孩子，去吧，倦了的鳥兒，要讓得歸巢。里面的人會(huì)護(hù)你一世周全，至死方休?！蹦懵犚娏藛?？