考核通知。

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考核通知(篇1)

幾年來，**區(qū)人事局針對公務員年度考核工作過程中突出存在的考核內(nèi)容缺乏全面性、考核指標欠缺針對性、考核過程有失客觀公正性、考核結果缺乏實效性等“四性”問題，認真開展調(diào)查研究，不斷創(chuàng)新工作思路，把切實做好公務員年度考核工作作為強化公務員管理的重要一環(huán)，有效地促進了公務員年度考核的良性開展，推動了全區(qū)公務員隊伍勤政廉政建設。[本文來源于文秘寫作-www,,找范文請到范文先生網(wǎng)] ? ?一、擴展考核層面，增強考核的參與性 ? ?我們要求各單位在開展年度考核工作時，要擴展公務員年度考核的觸角，擴大考核層面。一是對單位一把手的考核，主要從以下三個方面考核測評：首先通過走訪、暗訪服務對象，召集服務對象座談會等多種方式，了解其工作開展情況，了解服務對象的滿意程度；其次通過與單位的干部職工談話、測評，了解其在平時工作的領導、決策能力，了解干部職工的擁護程度；第三，通過個人述職和領導評價，了解其一年來的重點工作和成效，了解領導認可程度。通過將上述考核內(nèi)容量化，并將結果以適當?shù)臋嘀乇壤嬋胱詈蟮臏y評結果。二是對中層骨干（股室站所負責人）的考核，則主要是采取服務對象滿意度、領導認可度、部門工作成效三結合的方法來綜合考評記分。三是對一般公務員（科員、辦事員）的考核，主要從個人年度崗位責任制工作完成情況、單位同事民主測評兩個方面來綜合考慮。 ? ?二、改進考核措施，增強考核的經(jīng)常性 ? ?主要實行了“三個緊密結合”：一是年終考核同平時考核緊密結合。我們要求各單位在制定年度工作目標考核制度的基礎上，采取“月計劃、月小結、季評估、半年督查測評、全年總評”制度，二是將年度考核同行政執(zhí)法責任制考核緊密結合。我們要求公務員在執(zhí)法過程中嚴格執(zhí)法，公正執(zhí)法，文明執(zhí)法，不濫用權力。三是將年度考核同作風建設緊密結合。我們把公務員思想作風建設融入考核之中，使大家在思想上認識到考核的經(jīng)常性，事事處處注意自己的服務態(tài)度與言行、工作表現(xiàn)和工作成績，使考核成為了檢查、督促公務員履行職能、勤政廉政的有效手段。 ? ?三、細化考核內(nèi)容，增強考核的操作性 ? ?為全面準確地掌握每位公務員工作表現(xiàn)，特別是對其工作實績的客觀評定，我們力求制定出科學合理、操作性比較強的考核內(nèi)容和指標，將考核內(nèi)容從原來的四項德、能、勤、績，逐步擴展為德、能、勤、績、廉、學六個方面，在實踐中注重做到“三明”。一是考核內(nèi)容明確。我們始終堅持議標、定標和落標“三位一體”的考核程序。二是考核標準明晰。三是考核結果明白。公務員考核評優(yōu)指標是有限的，也是最為關注的，所以應明確各個等次的評定依據(jù)。 ? ?四、規(guī)范考核程序，增強考核的透明性 ? ?為進一步增強公務員年度考核工作的透明度，我們要求各單位把其當作政務公開的一項重要內(nèi)容來認真對待。具體來說，就是把好“四關”：一是把好程序公示關。二是把好優(yōu)秀等次比例審批和測評推薦關。一方面我們依據(jù)單位綜合目標考核情況，確定優(yōu)秀等次比例，另一方面，監(jiān)督各單位進行群眾測評推薦，按照德、能、勤、績、廉、學六項指標進行量化打分，按分數(shù)高低結合一年的工作表現(xiàn)確定優(yōu)秀等次人員。三是把好結果公示和優(yōu)秀等次人員審核關。四是把好表彰獎勵關。經(jīng)審核的各優(yōu)秀等次人員經(jīng)過單位考核領導小組初審“計劃生育、綜合治理、安全生產(chǎn)”等幾個“一票否決”簽字—區(qū)考核委員會—區(qū)委常委會研究審定，再下文表彰，進一步增加了考核的嚴肅性。 ? ?五、注重考核獎懲，增強考核的實效性 ? ?在抓好考核工作的基礎上，我們增強了考核結果的運用，突出了考核的實效。一是嚴格執(zhí)行考核結果審核備案制度。強化審核制度，實行了單位和區(qū)考核辦“雙審制”。嚴格備案制度，實行三級備案制。二是加強考核結果的運用力度。為充分發(fā)揮考核在教育、激勵和監(jiān)督公務員等方面的作用，做到獎優(yōu)罰劣，激強促弱，我們實行了“四個結合”：即考核結果與評獎相結合，與工資晉升相結合，與職級晉升相結合，與干部提拔任用相結合。進一步創(chuàng)新了管理模式，完善公務員能上能下的機制。凡被評為基本職稱、不稱職等次的人員，其年終一次性獎金一律不予發(fā)放。凡被評為優(yōu)秀等次的人員，給予嘉獎以上等次的獎勵，并以區(qū)委、區(qū)政府的文件通報表彰。凡連續(xù)３年評為優(yōu)秀等次人員，提前晉升級別工資。

考核通知(篇2)

各單位、部門：

根據(jù)《黨政領導干部考核工作條例》、《中國藥科大學績效津貼實施辦法（修訂）》（藥大人〔20XX〕263號）、《中國藥科大學二級單位績效評價辦法》（藥大人〔20XX〕337號）等文件精神，現(xiàn)將20XX年度考核有關工作通知如下：

一、考核原則

本著實事求是、嚴格認真的態(tài)度，堅持客觀公正、民主公開、注重實績、全面考核的原則。學?？己硕墕挝唬墕挝豢己藗€人。

二、考核對象

（一）二級單位：院部、機關、教育教學輔助部門。

（二）個人：全校在職在崗教職工（含人事代理人員）。

三、考核內(nèi)容

（一）二級單位考核

根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃及年度工作要點，在人才培養(yǎng)、學科建設、科學研究、隊伍建設、國際交流與合作等方面，對院部分別設立績效指標，主要考核增量。

學校對院部的發(fā)展戰(zhàn)略、制度建設、綜合管理等方面進行定性評價，對機關（教育教學輔助部門）的工作理念、管理水平、服務效果等方面進行定性評價。

學校黨委對二級黨組織書記抓基層黨建工作開展述職評議考核。

（二）校級領導干部考核

根據(jù)教育部通知要求，校黨政正職代表黨政領導班子述職，并作個人述職述廉報告，班子其他領導成員作個人述職述廉報告。

（三）處級干部考核

每位處級干部對個人一年來思想、工作、學習、作風等方面情況進行全面總結。個人總結的內(nèi)容：一是述學：學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九屆五中全會精神、習近平總書記關于教育、科技、衛(wèi)生健康等領域的重要指示批示精神及視察江蘇重要講話精神等情況。二是述職：重點回顧總結一年來履行崗位管理職責情況，不能簡單地以本單位部門的工作業(yè)績來反映個人履行崗位職責情況，要著重總結個人在有關工作中所起的作用和所做的工作（成績與不足），包括：管理精力投入、完成日常工作、承擔急難險重任務、處理復雜問題、應對重大考驗等情況及實際成效；黨員領導干部抓黨建思政教育、履行意識形態(tài)職責、推進師德師風建設、踐行“一線規(guī)則”、開展統(tǒng)一戰(zhàn)線工作等情況。三是述廉：檢查一年來個人廉潔自律和落實黨風廉政建設責任制情況。

（四）其他人員考核

1、院部：按照本單位的績效考核方案考核。

2、機關：考核政策水平、工作能力、工作態(tài)度、工作作風、協(xié)作精神、工作實績、服務質量、廉潔自律和履行崗位職責的情況。

3、教育教學輔助部門：考核服務教學科研的態(tài)度、業(yè)務技術水平、履行崗位職責等情況。

四、考核辦法與程序

采取分類考核，分級負責，領導考核與群眾考核、定量與定性相結合。

（一）工作總結

1、二級單位登錄學校信息門戶，進入服務中心部門測評模塊填報總結材料。院部填報績效指標完成情況，機關（教育教學輔助部門）填報部門工作總結。以上填報須于20XX年1月8日前完成。

2、校級領導干部根據(jù)教育部要求填寫相關表格。

3、處級干部填寫《中國藥科大學處級干部考核登記表》（組織部網(wǎng)頁下載，A4紙正反打印，個人總結篇幅在1500字左右）。

4、其他人員須登錄學校信息門戶，進入服務中心年度考核模塊，在線提交《中國藥科大學教職工年度考核表》。

（二）民主測評

1、機關（教育教學輔助部門）

由院部教職員工采取無記名方式進行測評，可與院部職工大會結合進行。各院部黨委（黨總支）負責對評價結果進行統(tǒng)計。統(tǒng)計結果經(jīng)院部黨委（黨總支）負責人簽名蓋章后，報送人事處。

2、校級領導干部

召開述職測評大會。參加述職測評大會的人員范圍：校領導、兩委委員、副處級以上干部、專任教師代表、黨外人士代表、教代會代表、離退休老同志代表、學生代表等。參會人員聽取述職并當場進行測評，填寫民主測評機讀卡投入票箱。

3、處級干部

正處級干部代表單位和個人述職，將述職報告電子版于20XX年1月8日前發(fā)送到組織部郵箱。述職報告要以本部門、單位20XX年工作計劃為依據(jù)，注重體現(xiàn)領導科學發(fā)展、完成重點工作及作用發(fā)揮、抓班子帶隊伍、疫情防控、落實教育部巡視整改任務、推動“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化建設、領導班子民主生活會、履行“一崗雙責”職責等情況。組織部將統(tǒng)一格式，在校領導述職測評大會前3天掛到校園網(wǎng)主頁，參加測評大會的全體人員憑用戶名和密碼登陸查閱。

處級干部在本部門、單位進行述職，由本部門、單位全體教職工對其進行民主測評，學校考核工作小組將派人參加述職測評會。校領導對部門、單位和處級干部的測評在校領導述職測評大會上進行。部門、單位之間的互評由參加校領導述職測評大會的全體人員進行測評。

正處級干部測評得分計算方法：全體校領導評價得分×45%+民主測評得分×35%+所在部門（單位）考核得分×20%。

副處級干部測評得分計算方法：全體校領導評價得分×40%+所在部門（單位）正職評價得分×20%+民主測評得分×30%+所在部門（單位）考核得分×10%。

4、其他人員

在一定范圍內(nèi)進行述職匯報，組織群眾測評。

（三）考核結果評定

學?？己斯ぷ餍〗M對二級單位考核結果進行評定。單位考核工作小組在個人總結、民主評議的基礎上，結合平時表現(xiàn)，對被考核人提出評鑒意見。

（四）考核結果報學校審定。

（五）考核結果通知二級單位及個人。

五、考核等級的評定

（一）二級單位績效評價考核結果分為A、B、C三個等級。院部、機關（教育教學輔助部門）分別排名前20%且考核得分高于80分（含80分）的部門為A級，考核得分低于60分的單位為C級，其他單位為B級。

（二）處級干部年度考核結果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職4個等級。按照測評體系及權重計算出處級干部綜合測評得分。根據(jù)測評情況，分四類分別評定優(yōu)秀：院部正副處級干部各5名優(yōu)秀；機關（除組織、人事、紀檢部門外）正副處級干部各5名優(yōu)秀；組織、人事、紀檢部門處級干部2名優(yōu)秀；教育教學輔助部門處級干部2名優(yōu)秀。

二級黨組織書記抓基層黨建工作情況綜合評價等級未達到“好”的，其年度考核結果不得確定為優(yōu)秀等級。

新提任不滿半年的處級干部，只做工作總結，進行述職，不參加測評，年度考核一般按稱職等級計。

學?？己斯ぷ餍〗M提出評定考核結果等級意見，經(jīng)學校研究確定。完成重要工作表現(xiàn)突出者，經(jīng)學校研究確定可評為優(yōu)秀。

（三）個人績效評價考核結果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等級。優(yōu)秀比例為15%。

1、本年度具有下列情況之一，其考核結果一般確定為基本稱職等級：

（1）連續(xù)曠工5至7天或者一年內(nèi)累計10至15天者；

（2）無正當理由一年內(nèi)累計遲到、早退在15次以上者；

（3）工作責任心不強，責任差錯2次及以上并造成較嚴重后果者；

（4）因直接責任事故造成公共財產(chǎn)或他人財產(chǎn)損失達1萬元以上、3萬元以下，并造成不良影響者；

（5）經(jīng)認定屬較大教學事故責任人者；

（6）無正當理由拒絕參加由組織安排的培訓；

（7）其他應認定為基本稱職的情況。

2、本年度具有下列情況之一，其考核結果一般確定為不稱職等級：

（1）連續(xù)曠工超過7至15天或一年內(nèi)累計超過15天者；

（2）缺乏履行崗位職責的能力，不能勝任本職工作，或不服從組織分配，不認真履行崗位職責，經(jīng)批評教育仍不改正者；

（3）經(jīng)認定屬重大教學事故責任人者；

（4）私下轉讓學?？萍汲晒?；

（5）私下在外兼職，對完成本單位工作任務造成嚴重影響者；

（6）工作責任心不強，因直接責任事故造成公共財產(chǎn)或他人財產(chǎn)損失達3萬元以上或人身傷亡事故，造成不良影響者；

（7）嚴重違反社會道德、妨礙社會管理秩序，被有關部門處罰，或受司法機關刑事處罰者；

（8）無正當理由、拒不參加考核者；

（9）師德考核不合格者；

（10）其他應認定為不稱職的情況。

3、有下列情況之一者，參加考核，但不定等級，其考核評語可作為其今后晉職定級的依據(jù)：

（1）新進校未滿半年人員，只寫評語，不定等級；

（2）因病假、事假等原因離崗時間累計達半年以上，目前在崗的教職工。

4、有下列情況之一者，本年度不參加考核：

（1）因病、事假超過半年以上目前仍不在崗的人員；

（2）待聘人員。

5、其他：

（1）受到警告處分的，在作出處分決定的當年，年度考核不得確定為優(yōu)秀等次。

（2）受到記過處分的，在受處分期間，年度考核不得確定為稱職及以上等次。

（3）受到降低崗位等級處分的，在受處分期間，年度考核不得確定為基本稱職及以上等次。

六、考核結果使用

按照《中國藥科大學績效津貼實施辦法（修訂）》（藥大人〔20XX〕263號）和《中國藥科大學院部取得標志性成果獎勵方案（試行）》（藥大人〔20XX〕108號）文件精神，依據(jù)二級單位和個人的考核結果核撥和發(fā)放績效津貼。

七、考核組織

學校成立20XX年績效評價工作委員會，委員會主任由學校黨委書記、校長擔任，委員為全體校領導。委員會下設工作小組，工作小組由黨委辦公室、校長辦公室、組織部、監(jiān)察處、審計處、人事處、教務處、科學技術處、研究生院、國際交流合作處、學生工作處等職能部門負責人和院部負責人及教師代表組成。

在績效評價期末，各二級單位根據(jù)定量評價指標先進行自評。績效評價工作小組根據(jù)二級單位的自評情況進行核實，并結合定性評價結果確定各二級單位的績效評價結果。績效評價結果經(jīng)績效評價工作委員會確認。

八、時間安排

12月31日前布置考核工作。

1月6日前個人考核表數(shù)據(jù)審核完畢。

1月8日前院部績效指標完成情況填報完成。

1月13日前職能部門完成個人考核表數(shù)據(jù)修改。

1月15日前職能部門完成院部績效指標審核打分。

1月15日前述職、民主測評。

1月25日前評定考核結果、核撥獎勵性績效津貼。

九、考核要求

（一）全校各部門、單位對績效評價考核工作要高度重視，加強領導，認真安排，精心組織，保證考核工作順利進行。

（二）凡參加考核的教職工都要堅持實事求是的原則，正確評價自己和他人的成績，找出存在問題，明確努力方向，切忌空話和弄虛作假。

特殊原因暫無法參加考核的，經(jīng)所在二級單位考核小組批準，上報學?？己斯ぷ黝I導小組同意可暫緩考核，適當時候及時補考。

中國藥科大學

20XX年1月8日

考核通知(篇3)

近日，中共中央組織部印發(fā)《關于改進推動高質量發(fā)展的政績考核的通知》(以下簡稱《通知》)，要求各地區(qū)各單位組織人事部門圍繞推動高質量發(fā)展目標任務，結合實際認真抓好貫徹落實。《通知》強調(diào)，要“引導各級領導干部牢固樹立正確的政績觀，不斷提高貫徹新發(fā)展理念能力和水平，提高制度執(zhí)行力和治理能力”。

“煨”是用微火慢煮，令五味調(diào)和生香，燉出湯汁濃郁、湯色澄亮的“好湯”。作為領導干部，要在自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高中正其身、率以正，煨以“思想”、“品性”與“本領”，圍繞貫徹新發(fā)展理念、推動高質量發(fā)展強化自身建設，當好表率、以身作則，不斷提高治理能力，立好干事創(chuàng)業(yè)“風向標”。

煨以思想，豐富自身的學識涵養(yǎng)。領導干部提高治理能力的前提和基礎在思想，這就要求領導干部要加強思想淬煉。要將理論讀物作為枕邊良卷，而非案頭擺設，在“讀書破萬卷”中汲取其中豐富的思想營養(yǎng)，在“開卷有益”中提升自己的學識涵養(yǎng)，為實際工作的開展提供指導遵循。具體而言，領導干部的理論學習要注重萃取知識的“原味”，不能讀在表面、讀得零碎、讀解粗略，要在多讀、讀深、讀透中研肌析理，用上真學真知的“門內(nèi)功夫”，避免將“功夫”花費在抄抄寫寫，卻未真正觸及真理本身的“靈魂”。同時，還要注意萃取知識的“甜味”，我們常言，“真理的味道有點甜”，有點甜，非活學活用不能品出。因此，領導干部要在實踐中提升“學”的層次，學以致用方能升華所學所知，將真理的科學內(nèi)涵與精神實質融會貫通，提升分析形勢、研判現(xiàn)象、剖析問題的實際能力，在實踐中強化對治理理念、治理規(guī)律和治理方法的認知。

煨以品性，塑造自身的黨性修養(yǎng)。講政治、強黨性，堅定執(zhí)行中央決策部署是領導干部必須具備的重要素質，領導干部要在全面貫徹黨的理論和路線方針政策中提升治理能力，做好內(nèi)在建設。要把政治紀律和政治規(guī)矩挺在前面，明確“比學趕超”的實質內(nèi)涵，樹立正確的價值取向，加成實實在在的幸福感。領導干部的“比”應當是比學識、比差距，而非比權力、比金錢;領導干部的“學”應當是學方法、學本領，而非學歪風、學偷懶;領導干部的“趕”應當是趕先進、趕速度，而不是趕熱鬧、趕名利;領導干部的“超”應當是超前謀劃、超越自我，而非超出邊界、超越底線。領導干部要時刻葆有一顆“為民心”，要有“一絲一粒，我之名節(jié);一厘一毫，民之脂膏”的自律意識，對金錢和權力才能保持戒懼之心，不被“糖衣炮彈”打翻人生信仰，不被“蝸角虛名”帶偏人生航道，不讒于美食金錢，不溺于物欲世俗，慎微于細謹小節(jié)，慎獨于一言一行，加強修心與修身，強化政治擔當。

煨以本領，加強自身的能力培養(yǎng)。致天下之治者在人才。實踐鍛煉是領導干部提高制度執(zhí)行力和治理能力的重要途徑。領導干部承載著偉大使命與重要責任，要將自身放入實踐火爐中去冶煉，成為堅而不催的千錘之鐵、百煉之鋼;把自己放到風浪交加的實戰(zhàn)場上去鍛煉，成為定心忍性的頂風石竹、沙漠胡楊，經(jīng)得住烈火焚燒，也耐得住風霜相侵，熔鑄出干事創(chuàng)業(yè)的鋼筋鐵骨。對于領導干部而言，善于研判時代大勢是一種本領，善于謀篇布局是一種本領，掌握把事做好干成的方法也是一種本領，每一項本領都需要在實踐的磨礪和經(jīng)驗的夯基壘土中成就。因此，領導干部要苦練本領，主動到基層一線、吃勁崗位上去鍛煉，為自己“培土”“施肥”“修枝”，把“實干精神”和“事業(yè)實績”寫在大地上，當好事業(yè)發(fā)展的“螺絲釘”。

考核通知(篇4)

各院系（部）、部門：

20XX年的工作即將結束，學校決定對各教學部門、職能部門及全體干部、教職工20XX年度的工作進行總結考核。各部門考核工作時結合本年度學校的常規(guī)工作進行，強調(diào)教職員工在重點工作和改革發(fā)展中的綜合表現(xiàn)與作用。

一、考核范圍

學校各教學部門、職能部門，學校在編在崗的全體教職員工，本年度因病、因事（產(chǎn)假除外）請假累計超過兩個月的教職工不參加年度考核。

二、個人考核工作

中層正職干部的考核由學校結合部門考核組織，其他干部和職工的考核由各部門按學校要求自行組織?？己藘?nèi)容包括政治思想及師德師風、工作業(yè)績等。考核工作中個人如實記錄工作業(yè)績，部門認定員工的工作業(yè)績。

1、政治思想及師德師風：

主要包括對工作的責任心；堅守政治紀律，嚴守師德規(guī)范，為人師表，教書育人，管理育人，服務育人，關心愛護學生的情況。

2、工作業(yè)績：

主要考核教職員工在履行崗位職責中所取得的成效與不足，包括完成工作的數(shù)量、質量、效率，是考核中的重點內(nèi)容。

專任教師：

①完成教學任務標準工作量情況。

②批改作業(yè)、指導實訓和學生課外實踐活動及獲獎等情況。

③參與專業(yè)建設、課程建設等和其他科研、教研情況。

④教學檢查、專家督導與學生評教和獲獎情況（包括有否教學事故或違紀）情況。

輔導員：

①學生思想政治教育情況。

②班級黨團建設、集體建設情況。

③文明建設和學風建設情況。

④參與專業(yè)建設、課程建設和其他科研、教研情況。

⑤教學檢查、專家督導與學生評教和獲獎情況（包括有否教學故事或違紀）情況。

中層干部：

①履行管理職責工作態(tài)度和責任心，為人師表，管理育人，有全局意識，有奉獻精神的情況。

②所在部門保質保量的完成崗位職責，本部門的各項中心工作任務的完成情況。

③管理服務工作中的創(chuàng)新點及成效。

④充分調(diào)動所在部門員工的積極性，與相關部門協(xié)作的情況。

⑤所在部門受表彰和出現(xiàn)責任事故的情況。

教研室（專業(yè)）主任：學校結合考核工作對教研室（專業(yè)）主任工作進行考核，教研室（專業(yè)）主任除了填寫員工考核表之外，還應當填寫教研室（專業(yè)）主任考核表，對教研室（專業(yè)）主任進行小結，其中專業(yè)主任應當側重專業(yè)建設方面的工作進行小結。

行政職員的考核工作結合行政職員的崗位職責，重點總結本人承擔的具體工作及對本崗位工作改進意見的建議。

三、部門考核工作

學校對本年承擔已經(jīng)明確目標任務的各院系（部）的考核主要按照年度目標進行，基礎教學部和職能部門的考核根據(jù)負責人的述職報告打分。學校領導、中層干部和工會推選的教工代表參與考核工作。

1、關于院系考核：

院系（部）按照年初確定的目標任務進行定量考核，各院系（部）按照目標任務逐項總結匯報相關工作，同時總結本院系一年來專業(yè)建設、隊伍建設、學生培養(yǎng)方面的成就及教育教學標志性成果，考核人員對各項工作進行評價考核，人事處負責各項考核指標的匯總統(tǒng)計。

2、關于職能部門考核：

學校人事處組織對院系（部）和職能部門的述職，考核人員按照要求根據(jù)其述職和平時了解的工作進行打分；

3、關于考核計分：

學校領導、中層正職干部和其他參與考核人員的分值比重分別按4：4：2計入總分。

4、院系（部）和職能部門負責人的述職報告結合個人和部門工作進行。

四、關于考核總分及其應用

考核總分分別位于前3名的院系（部）和前4名的職能部門負責人為學校年度考核“優(yōu)秀”等第。

五、時間安排

1、20XX年12月24日－20XX年1月4日（第十六-十七周），各部門對本部門教職員工的工作進行考核。

20XX年1月3日（周四）進行部門述職。

3、院系（部）及職能部門在教職工考核的基礎上對本部門的工作進行小結，并對下學期的工作進行初步安排，也可對學校未來發(fā)展建言獻策。

4、各院系（部）、各部門在20XX年1月3日前匯總本部門個人考核材料交學校人事處，材料電子版發(fā)至郵箱XXX，考核結果和教研室主任小結由所在院系（部）簽署意見后交人事處。

5、各院系（部）、各部門在20XX年12月25日（周二）前將本部門的年度工作總結報學校辦公室。

上海工商外國語職業(yè)學院辦公室

20XX年12月17日

考核通知(篇5)

試用期考核通知

尊敬的各位員工：

大家好！首先，感謝各位在公司試用期內(nèi)的辛勤付出和努力。為了確保公司的穩(wěn)定發(fā)展和員工的個人職業(yè)生涯規(guī)劃，特向各位發(fā)出試用期考核通知。本次考核將評估各位在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn)，以確定是否符合公司要求，是否能正式員工身份留任。

一、考核內(nèi)容

試用期考核主要包括個人表現(xiàn)評估和工作能力測評兩個方面。個人表現(xiàn)評估將從態(tài)度和紀律、工作效率和質量、溝通與協(xié)作能力以及對公司文化的擁護程度等方面進行考察。工作能力測評將評估各位在工作中所展現(xiàn)出的專業(yè)知識、技術能力、問題解決能力以及團隊合作能力等方面的表現(xiàn)。

二、考核時間和流程

試用期考核將于下個月開始進行，具體安排如下：

1. 個人表現(xiàn)評估

在下個月初，各位將收到一份個人表現(xiàn)評估問卷，請在規(guī)定時間內(nèi)認真填寫。問卷將涵蓋各位在試用期內(nèi)的表現(xiàn)和態(tài)度等，結果將對個人最終的考核結論產(chǎn)生影響。

2. 工作能力測評

為了全面了解各位的工作能力，我們將組織一次工作能力測評活動。詳細的測評內(nèi)容和形式將在之后由人力資源部通知各位，請做好準備。

3. 面試與綜合評定

試用期考核的最后環(huán)節(jié)是面試與綜合評定。各位將與部門經(jīng)理進行一對一面談，談話內(nèi)容將主要涉及個人發(fā)展規(guī)劃、職業(yè)目標以及對公司的認同等方面，請各位提前做好準備。

三、考核標準和結果

試用期考核的評定將根據(jù)各位在個人表現(xiàn)評估、工作能力測評以及面試與綜合評定的表現(xiàn)綜合考慮。公司將根據(jù)考核結果，確定各位是否符合公司要求，是否能夠獲得正式員工資格。

對于考核結果為“通過”的員工，公司將頒發(fā)正式員工合同，享受相應的福利待遇，并繼續(xù)發(fā)展個人職業(yè)生涯。

對于考核結果為“不通過”的員工，公司將根據(jù)情況提供適當?shù)呐嘤枡C會，并予以職業(yè)發(fā)展建議。如果經(jīng)過一段時間的再培訓仍無明顯改善的，公司將終止與該員工的合作。

四、考核的重要性和意義

試用期考核是公司對員工工作表現(xiàn)和能力的重要評估機制，它旨在提高員工素質、促進員工個人發(fā)展和公司的長遠發(fā)展。通過考核，公司將更好地了解員工能力和潛力，為員工提供更好的發(fā)展機會，同時也為公司選拔優(yōu)秀的人才提供了重要參考。

對于每一位參與試用期考核的員工來說，這將是一個展示自己的機會，也是一個提升自己的階段。希望各位能夠充分意識到考核的重要性，認真對待，發(fā)揮個人的優(yōu)勢，爭取取得好的考核結果。

最后，在此衷心感謝各位對公司的辛勤貢獻和付出。試用期考核的結果將對各位未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要影響，希望大家以積極的態(tài)度和優(yōu)異的表現(xiàn)迎接考核，共同創(chuàng)造美好的未來！

祝各位考核順利，事業(yè)騰飛！

此致，

公司管理層

考核通知(篇6)

關于印發(fā)××中醫(yī)院臨床實踐技能考核活動的通知

為進一步加強我院醫(yī)務人員“三基三嚴”訓練，提高醫(yī)療服務能力和水平,上栗縣中醫(yī)醫(yī)院決定開展2016年臨床實踐技能考核活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、考核對象：

臨床一線醫(yī)生45歲以下（含科室主任）

二、考核項目范圍：

心肺復蘇術、六步洗手法＋一般情況檢查、頭頸部體格檢查、心臟體格檢查、前側胸及肺部體格檢查、腹部體格檢查、背部體格檢查、上肢體格檢查、下肢體格檢查、氣管插管術、胸膜腔穿刺術、腹膜腔穿刺術、腰椎穿刺術、急救止血術、換藥術。

三、培訓時間：5月4日起（具體安排另行通知）四、考核時間：6月份下旬（具體時間另行通知）五、考核方式：共考三項，其中心肺復蘇術（必考）＋體格檢查（抽考一項）＋其他一項

醫(yī)務科2016年4月26日

考核通知(篇7)

為政之要，唯在得人。新形勢下，落實好《關于改進推動高質量發(fā)展的政績考核的通知》是貫徹新發(fā)展理念、推動高質量發(fā)展的抓手，也是激勵干部履職盡責、擔當作為的要求。在干部選拔任用方面，組織部門要把好“標尺”，畫好干部高質量發(fā)展政績考核準、實、嚴的“硬杠杠”。

以考察畫好干部考核的“準”字“基線”。精準考察是干部考核的根本方向。要把精準思維貫穿于推動高質量發(fā)展考核的全過程，全方位、立體化、多維度考察干部貫徹落實發(fā)展理念，推動高質量發(fā)展的政績，注重從德、能、勤、績、廉五個方面進行精準考核、分析研判，做到立體識人、精準選人;當以“庖丁解?！本窬毱饰龈刹控瀼匦掳l(fā)展理念的實際表現(xiàn)，對準考核的“焦距”，把準考核的“命脈”，切實把干部政績考核考在點上、考在細處，為干部精準定位。

以實績畫好干部考核的“實”字“主線”。注重實績是干部考核的必然要求。要把取得的實績作為推動干部高質量發(fā)展政績的基本依據(jù)，堅持一切從實際出發(fā)，用心、用情、用力解決群眾關心的實際問題，踐行以人民為中心的發(fā)展思想。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野?！敝挥幸栽旄Ｈ嗣駷樽畲笳儯嗟交鶎尤罕娭腥?、多聽鄉(xiāng)語口碑，把群眾擁護不擁護、贊成不贊成、答應不答應，作為衡量工作的標準，方能增強群眾的“參與度”，讓政績考核工作真實反映群眾意愿，從群眾的呼聲中考實干部。

以監(jiān)督畫好干部考核“嚴”字“底線”。從嚴監(jiān)督是干部考核的關鍵手段。將監(jiān)督管理落實到推動高質量發(fā)展考核的各方面，強化考核結果運用，通過綜合考核推動高質量發(fā)展政績，及時發(fā)現(xiàn)、有效甄別“帶病”干部，發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題，及時提醒談話或者函詢，使推動高質量發(fā)展的政績考核成為干部管理的“硬抓手”，使政績考核讓組織放心、群眾滿意、干部服氣，推動形成能者上、優(yōu)者獎、庸者下、劣者汰的正確導向，用“嚴”字解鎖監(jiān)督，推動高質量發(fā)展政績考核與干部日常管理有機結合。

“大器不可小用，小士不可大任?！必瀼芈鋵嵧苿痈哔|量發(fā)展的政績考核就是要將能干事、會干事、干成事的干部選出來，引導干部樹立正確的政績觀，激勵干部為推動新時代黨和人民的事業(yè)高質量發(fā)展擔當作為。

考核通知(篇8)

近日，中組部印發(fā)《關于改進推動高質量發(fā)展的政績考核的通知》，強調(diào)要把人民群眾的獲得感、幸福感、安全感作為評判領導干部推動高質量發(fā)展政績的重要標準，引導領導干部踐行以人民為中心的發(fā)展思想，用心用情用力解決群眾關切的實際問題。政績考核是指揮棒、風向標，指引著干部的工作重心和努力方向，也是引領干部樹立正確政績觀的重要指南。黨員干部要認真對照通知要求，自覺樹好民生政績觀，把為民解難、為民辦事、為民造福作為最重要的政績。

用心，常懷“赤子之心”，把民生小事裝在心里。“民生無小事，枝葉總關情?！泵裆ぷ麟x群眾最近，同群眾生活最密切，人民群眾的獲得感、幸福感、安全感正是來自身邊的一件件民生小事、實事。習近平總書記曾形象地指出，“做好經(jīng)濟社會發(fā)展工作，民生是‘指南針’”。群眾的柴米油鹽、衣食住行等民生問題，看似零零碎碎、微不足道的“小事”，卻一頭連著人民群眾美好生活的具體需求，一頭連著社會經(jīng)濟發(fā)展的宏觀大局，是構成國家“大事”的“骨架”。“利民之事，絲發(fā)必興?！弊鳛樾聲r代的黨員干部，事關經(jīng)濟社會發(fā)展的“大事”要想、要干，但事關人民群眾美好生活的“小事”也不能忽視。要始終懷著一顆為人民服務的赤子之心，堅持把群眾的“小事”當成大事，切實解決好群眾的操心事、煩心事、揪心事，在解決好一件件民生“小事”的過程中不斷砥礪初心、踐行使命，干出扎實的政績。

用情，密切“魚水之情”，把民生疾苦看在眼里?！案扇呼~水情”，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。然而，現(xiàn)實中也有個別干部忘了自己“魚”的身份，忘了魚水之間的依存關系，一心只想往上游而不愿深入水中，成了“浮頭魚”，做事“蜻蜓點水”，只重“門面功夫”，不干實事、欺上瞞下，損害干群關系。“治理之道，莫要于安民;安民之道，在于察其疾苦?！苯陙?，我國經(jīng)濟社會各項事業(yè)都取得了長足發(fā)展，人民生活不斷改善，但也要看到，發(fā)展不平衡不充分問題仍然突出，民生保障還存在短板弱項。特別是今年以來，受新冠疫情全球蔓延等因素影響和沖擊，企業(yè)生存發(fā)展、群眾求職就業(yè)等民生之事面臨著較多困難、較大壓力。在復雜嚴峻的形勢面前，黨員干部更要牢記“魚”的身份，做善于“游水之魚”，常常進村入戶、深入田間地頭、了解群眾疾苦，對群眾存在和反映的問題，不回避、不推脫、不留死角，用解決問題的實績實效取信于民，讓魚水之情越來越深、越來越濃。

用力，傾盡“為民之力”，把民生福祉抓在手里?！懊裆B著民心，民心關乎國運?！痹鲞M民生福祉是發(fā)展的根本目的，也是我們黨堅持立黨為公、執(zhí)政為民的本質要求。保障和改善民生沒有終點站只有新起點，做好民生工作，既要有為民服務的情懷，也要有履職盡責的本領、擔當作為的勇氣和久久為功的韌勁。黨的十九屆五中全會規(guī)劃了“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標，提出了民生福祉達到新水平，實現(xiàn)更加充分更高質量就業(yè)、基本公共服務均等化水平明顯提高等目標?！八{圖已繪就，奮進正當時?！睆V大黨員干部要以“時不我待、只爭朝夕”的精神投入工作，抓好全會任務落實，緊扣人民群眾對美好生活的需要，緊抓民生福祉謀發(fā)展，一張藍圖繪到底，一件事情接著一件事情辦，一天接著一天干，努力在推動高質量發(fā)展過程中辦好各項民生事業(yè)、補齊民生領域短板，讓改革發(fā)展成果惠及廣大人民。

考核通知(篇9)

試用期考核通知

尊敬的全體員工：

您好！根據(jù)公司規(guī)定及勞動法的要求，為了對試用期員工的工作表現(xiàn)進行全面評估和考核，我們將于近期開始進行試用期考核。本次考核的目的是為了促進員工個人成長與發(fā)展，并為公司選拔和留住優(yōu)秀人才提供參考依據(jù)?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

一、考核時間和標準確定

試用期考核將分為兩個階段進行，分別為中期考核和期末考核。中期考核將在員工試用期的中途進行，而期末考核將在試用期結束前的最后一個工作日進行。具體的考核時間將由各部門負責人在考核期間內(nèi)自行安排，但需在公司規(guī)定的考核期限內(nèi)完成。

考核標準將包括但不限于以下幾個方面：

1. 工作績效：包括工作態(tài)度、工作質量、工作效率等方面的表現(xiàn)。

2. 專業(yè)能力：包括崗位知識、技能和專業(yè)能力的掌握程度。

3. 團隊合作：包括與同事合作、溝通協(xié)調(diào)和分享資源等方面的表現(xiàn)。

4. 適應能力：包括對組織文化和工作環(huán)境的適應程度。

5. 自我發(fā)展：包括參與培訓學習和個人成長的積極性和進展等方面的表現(xiàn)。

二、考核形式和要求

試用期考核將采取多種形式進行評估，如面試、個人自評、上級評價、同事互評等。具體的考核形式將由各部門負責人根據(jù)實際情況制定，以確保評估的客觀性和全面性。

各位員工需按照考核要求，如實、全面地填寫個人自評，并履行相關評價的義務。同時，員工還需積極配合上級和同事的評價工作，提供真實、準確的工作表現(xiàn)和相關資料。如有違反或不配合的行為，將影響最終的考核結果。

三、考核結果和處理

考核結果將根據(jù)所設定的考核標準，綜合各項評價指標進行綜合評定。根據(jù)考核結果，將對各位員工作出相應處理。具體處理方式根據(jù)員工的工作表現(xiàn)而定，可能包括：予以轉正、延長試用期、解除勞動合同等。公司將按照勞動法和相關規(guī)定，保障員工的權益和合法權益。

四、考核結果的意義和影響

試用期考核的結果將對員工的個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生重要影響。優(yōu)秀的考核結果將有助于員工獲得更好的發(fā)展機會和晉升空間，提升個人職業(yè)形象和競爭力。而考核不合格的結果則可能對員工的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生不利影響。因此，每位員工都應積極參與考核，努力提升個人能力和工作表現(xiàn)。

試用期考核是一個公平、公正、公開的評價過程，我們相信各位員工能夠以積極的態(tài)度參與其中，并展現(xiàn)出自己的最佳狀態(tài)。無論最終結果如何，公司都將給予積極的支持和幫助，共同推動員工成長和公司發(fā)展。

特此通知，請各位員工提前做好準備并履行相關的考核義務。如有任何疑問或需要幫助，請隨時與您的直屬主管或人力資源部聯(lián)系。

最后，祝愿大家在試用期考核中取得優(yōu)異的成績，得到理想的績效評價！感謝各位員工一直以來的努力和貢獻！

謝謝！

公司領導層及人力資源部

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