六年級(jí)話題作文。

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，作文考察學(xué)生對(duì)語文知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，經(jīng)常寫作文可以提高我們的語文成績。作文要怎么寫才好呢？重點(diǎn)要寫哪些東西呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈上愛六年級(jí)話題作文，歡迎你的品鑒！

愛六年級(jí)話題作文 篇1

寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德做人要學(xué)會(huì)寬容寬容，即原諒他人的過錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容，不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進(jìn)對(duì)方心中

寬容如詩至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度

寬容是門學(xué)問但對(duì)于大過失，大錯(cuò)誤，就要考慮清楚

當(dāng)然，寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”“寬以待人”，也要看對(duì)象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱

因?yàn)閷捜?，紛繁的生活才變得純凈；因?yàn)閷捜?，單調(diào)的生活才顯得鮮麗讓我們學(xué)會(huì)寬容吧！

愛六年級(jí)話題作文 篇2

是人都有七情六欲，有善良，有憎恨，有厭惡，有喜愛。它們有些是好的，有些是壞的。但是人們最容易有的便是貪婪了。

古代人最忌諱的性格就是貪婪，現(xiàn)代人也不例外，他們都想防止，卻又防不勝防。貪婪是人之必有的，從古至今貪婪的事多不計(jì)數(shù)，讓我們不禁的想貪婪已經(jīng)普遍成災(zāi)了嗎？

我的弟弟就是這樣的一個(gè)人。不過他現(xiàn)在已經(jīng)改正了，但是他小的時(shí)候，可以說他是十足的貪婪啊，他平時(shí)喜歡買玩具，他總是相方設(shè)法的要錢，媽媽給他五角，他要一塊，給他一塊，他卻要一塊五，真是貪得無厭啊，而且他買回的玩具從不讓我玩，有時(shí)候媽媽買了好吃的，分成兩半，他光要多的，我只能看他小，不跟他爭，再說我也爭不過他。終于他改了，要不然我都要一直這么倒霉了。

時(shí)間的流逝，貪婪對(duì)我們而言卻變了味，人們形容一個(gè)人視書如命，就說成他對(duì)書的內(nèi)容很貪婪。此時(shí)的貪婪卻成了褒義詞，許多人也為貪婪平反。

貪婪，這個(gè)熟悉不能再熟悉的詞語，向右傾就成了壞詞，向左傾就成了好詞，所以我們應(yīng)該做學(xué)習(xí)的貪婪人，不做對(duì)有利實(shí)物的貪婪鬼。

愛六年級(jí)話題作文 篇3

初夏，微風(fēng)吹過草地。我靠在樹邊，享受這大自然的恩賜。這里遠(yuǎn)離了城市的喧囂。人人都有一個(gè)夢，夢是不真實(shí)的，但我仍喜歡夢，夢是美好的。好到讓人無法自拔！

轉(zhuǎn)眼間，十三年過去了。我的夢已經(jīng)經(jīng)過了歲月的洗禮?；叵脒@一路走來。夢在城市中，在社會(huì)的壓力中，變的越來越遙不可及。我的夢已經(jīng)是個(gè)殘夢了！我的要求不高，我只想拋開一切煩惱。仔細(xì)想想，我已經(jīng)很久沒有笑過了。在學(xué)校，大人要求我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，可我們愿意嗎？我們這些孩子在單調(diào)無聊的課本中苦苦掙扎。那一道道習(xí)題正在無情的壓榨我們年幼的身體。我們終于長大了，畢業(yè)了。也終于擺脫了那無聊的課本和那壓榨我們年幼的身體的一道道習(xí)題。我們胸懷大志，充滿憧憬的走上社會(huì)?？赡蔷褂质且粋€(gè)骯臟的地方。整個(gè)社會(huì)爾虞我詐，我們甚至都找不到可以完全相信的朋友。我的的心累了，夢也碎了！有很多和我遭遇相同的人正抱怨社會(huì)太復(fù)雜?？墒牵麄冇衷趺粗?，社會(huì)其實(shí)是單純的，真正復(fù)雜的是人！我不想有多大的產(chǎn)業(yè)，有多少錢。我只想拋開一切煩惱，享受著大自然再喝一杯香醇的咖啡，就夠了。

夢已經(jīng)碎了，我只想告訴那些大人們。不要只想望子成龍，望女成鳳。不要讓孩子只知道學(xué)！孩子不是學(xué)習(xí)機(jī)器！讓孩子多親近親近大自然，還孩子一個(gè)完整的夢。

愛六年級(jí)話題作文 篇4

常言說，一把鑰匙開一把鎖，人家的鑰匙開不了自家的門。在感受快樂，與人溝通，探索奧秘，克服困難，實(shí)現(xiàn)理想等過程中，人們終究能找到適合自己的途徑和方法。相信吧，總有一把鑰匙屬于自己！當(dāng)烏云遮住了天空的門，陽光便將它沖破，當(dāng)霧靄隱沒了大地的門，和風(fēng)就把它吹散。也許有一天，當(dāng)生活的大門向你關(guān)閉，前途看似遙遙無期，心中氤氳著苦悶與失意，不要慌恐，無須心急，耐心地找尋，總有一把鑰匙會(huì)幫你解決難題。

有一個(gè)和我們一樣擁有無數(shù)青春夢想的小男孩，在他十歲時(shí)因一次車禍?zhǔn)プ蟊?。一時(shí)間，一扇扇人生的門在小男孩面前關(guān)上，小男孩那五彩繽紛的人生理想也如肥皂泡一個(gè)一個(gè)地破滅。但過了不久，小男孩便提出要學(xué)柔道，并拜一位日本柔道大師為師。幾個(gè)月過去了，小男孩已適應(yīng)了一只手搏擊，但奇怪的是，師傅只教他一招。小男孩雖然不明白為什么，可他相信師傅，便日復(fù)一日地練習(xí)這一招。不久之后，師傅帶著小男孩去參加比賽，小男孩僅憑這一招制服了許多比他高大強(qiáng)壯的對(duì)手，并獲得了冠軍。小男孩更加疑惑了，師傅卻笑著說：你幾乎掌握了柔道中最難的一招，而對(duì)付這一招的唯一辦法就是抓住你的左臂。

誰說自古華山一條路？看看這些名垂千古的人物：吳敬梓、蒲松齡、洪秀全、袁世凱，他們都曾是科場失意者，落魄在別人金榜題名的喜樂里，但科舉考試的獨(dú)木橋外，他們另辟蹊徑，使自己重新煥發(fā)光彩，讓世人驚詫，令后人景仰。

愛六年級(jí)話題作文 篇5

六年級(jí)，是個(gè)令人想舍去，卻又割舍不掉的流金年華。確實(shí)，勝利與成功并不是我們所要追求的，我們做為一名小學(xué)生，我想，有一個(gè)好點(diǎn)的中學(xué)并不是過分的要求。

要有成果，必定要付出努力?？粗鴦e的班的同學(xué)都已開始進(jìn)入沖刺階段，而我們班的同學(xué)，卻還是上課冷漠+下課瘋癲。極其輕松。這是好呢？還是壞呢？真讓人費(fèi)解！

有的同學(xué)說，放松點(diǎn)好，盡情享受一下六年級(jí)最后的陽光。有的則是在拼命地惡補(bǔ)希望在進(jìn)行學(xué)校選拔考試的時(shí)候能一舉奪冠。

在我看來，考多少不重要，重要的是，不能因?yàn)榘装椎南硎芏鴮?dǎo)致失敗呀。再說，我們可是六（1）班的學(xué)生。所以，我要告訴大家，適當(dāng)?shù)膲毫κ莿?dòng)力，而沒有壓力，那么說明你又向失敗靠近了一步。

為了自己明日的勝利，請(qǐng)?jiān)谖ㄒ皇Ｏ碌?個(gè)月里，給自己施施壓，希望到時(shí)候不要辜負(fù)自己對(duì)自己的期望。

愛六年級(jí)話題作文 篇6

老師作業(yè)怎么布置得這么多??？！我在房間里一邊狂寫著寒假作業(yè)，一邊不滿地抱怨著。人在校園漂，哪里不煩惱？我唱著改版的人在江湖漂，覺得自己好似飽經(jīng)風(fēng)霜。

不想，《查理九世》里出了個(gè)林巫女，我們班也來了個(gè)巫女老師。此時(shí)，老師正通過水晶球查看我們的學(xué)習(xí)情況。咦，連這個(gè)平日成績不錯(cuò)的小雅和小靈都抱怨煩惱太多，作業(yè)成堆，我是不是應(yīng)該呵呵！老師一臉奸笑，已經(jīng)想到了一個(gè)對(duì)付我們的辦法。

第二天是返校日。一走進(jìn)教室，我們就看見老師皮笑肉不笑地站在講臺(tái)上。她那個(gè)微笑飽含著奸邪，和那只查理小賤狗笑得一模一樣！天哪，我立刻不寒而栗。

同學(xué)們，今天我們要去冬游！這個(gè)地方會(huì)根據(jù)你們最愛看的書里的情景來設(shè)置。老師微笑地宣布。這老師又在葫蘆里買什么邪？沒等同學(xué)發(fā)言，老師就手一揮，黑板上出現(xiàn)了一個(gè)流光溢彩的大洞！猛烈的旋風(fēng)將我們?nèi)烤砹诉M(jìn)去。去吧魔幻異時(shí)空沒有煩惱的地方等著你們！老師一邊狂笑著一邊走了。

哎呀，這是哪里??？我醒來了。歡迎你們，這里是沒有煩惱的仙境！有個(gè)金色頭發(fā)的帥氣哥哥站在面前。他那湛藍(lán)的如海水般深邃的雙眸，溫和的表情，這不就是《查理九世》里的亞瑟嗎？小靈，快看！小雅無比驚訝地說，查理在那里！Oh，天哪！遠(yuǎn)處，一只有著嚴(yán)重黑眼圈的小賤狗朝這里跑來，還不忘和拿著不及格考卷的墨多多斗嘴。

哇塞，真是爽死了！我把剛才老師令我不寒而栗的奸笑全部忘記，開始了在魔幻異時(shí)空的生活。

我和小雅無憂無慮地學(xué)習(xí)，無憂無慮地和DODO冒險(xiǎn)隊(duì)一起去探險(xiǎn)，無憂無慮地和唐曉翼斗嘴就這樣過了一整年，我和小雅幾乎把學(xué)校、故鄉(xiāng)和家人全部忘得一干二凈。我們原本優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績像坐電梯那樣直線下降，飛快地一落千丈。天哪，以前在現(xiàn)實(shí)世界里的時(shí)候，我們的學(xué)習(xí)成績都是非常好的！怎么現(xiàn)在我納悶著。

某一天，小雅對(duì)我說：小靈，我們之前的成績因?yàn)橛辛藷赖拇叽?，我們就?huì)變得更加努力上進(jìn)，所以可以超過堯婷婷！現(xiàn)在我們沒有煩惱，沒有壓力，活得和唐曉翼一樣吊兒郎當(dāng)，整天樂不思學(xué)，所以，成績都掉到墨多多后面了！，看來煩惱也是一劑促人清醒的良藥！

我嘆了一口氣：唉，誰叫我們那個(gè)巫女老師不安好心呢？！讓我們流落在《查理九世》里！

嗚！巫女老師，求求你把我們放出來吧！我們真的非常渴望煩惱，每天都在等待它，等待它

愛六年級(jí)話題作文 篇7

我們1班的同學(xué)相處了六年了，也不用逐個(gè)地打招呼，想當(dāng)初我們是一年級(jí)的小孩，現(xiàn)在我則是一年級(jí)同學(xué)的大哥哥，大姐姐們了。然而我們心中的那個(gè)“盼”想必也實(shí)現(xiàn)了，我也有新“盼”了。

相當(dāng)初，還處于天真無邪的我們的盼則是快快樂樂地在學(xué)校成為六年級(jí)的同學(xué)，這樣就可以俯視那些年幼的同學(xué)們了！這個(gè)盼，想必大家都有，我們都想有這樣的想法，誰叫我們是小孩呢。之后，大概在三年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)任務(wù)的負(fù)擔(dān)如山一樣壓在我們身上，我們也隨著年齡的增長而有了另一種盼——玩。我們覺得學(xué)習(xí)太煩了，暑假、寒假則是我們最愛的時(shí)光，啊，多么有趣！

回首看看今天，六年級(jí)了，對(duì)于這即將結(jié)束的六年時(shí)光里，一個(gè)詞出現(xiàn)了，那就是畢業(yè)，還記得六年級(jí)的第一堂班會(huì)，老師就給我們講了畢業(yè)這件事，當(dāng)時(shí)大家不少同學(xué)都落淚了，沒辦法，誰叫我們六(1)班相處了六年的時(shí)光呢？打打鬧鬧、歡歡笑笑，現(xiàn)在則又要分離，這讓我們產(chǎn)生了新的盼——留戀。我頓時(shí)就覺得以前的盼都盼到了，新的盼則如潮水般涌來，而且年齡的增長，心理的成熟，無不讓我們覺得以前的盼有一些好笑，但是里面又夾雜著哀傷。盼真的令人不舒服。

而再看看未來，步入中學(xué)、大學(xué)，要工作的我們肯定又要有新的盼，雖然同學(xué)們和我要各奔東西，但我們的盼則會(huì)是統(tǒng)一的——美好的希望。大家都希望以后會(huì)有好的發(fā)展，好的生活，這時(shí)的盼則又是好的。

再想想大家的盼都是為好的而盼，為夢想而盼。所以，我祝大家要完成自己所盼的，同學(xué)們將來的日子過得越來越好，學(xué)習(xí)事業(yè)蒸蒸日上！

愛六年級(jí)話題作文 篇8

一個(gè)星期日的中午，驕陽似火，萬里無云，柳樹耷拉下了小腦袋，連樹上的知了也在不停地叫著：“知了，知了!”好像在說：“我快熱死了，我快熱死了，誰來幫我扇扇風(fēng)啊!”

小明在床上聽著知了的叫聲，翻來覆去怎么也睡不著。他想：“這大熱天的，吵死了，還不如去小河邊釣魚呢!我要讓家人和小貓咪吃到世界上最好吃的魚。

小明扛著魚竿，提著水桶，來到了小河邊。只見他小心翼翼地裝上魚餌，用力甩了出去，只聽“叭”的一聲，魚餌被甩到了河中央。小明耐心地坐在草地上，靜靜地等美味的魚上鉤。過了一會(huì)兒，小明看到魚浮動(dòng)了一下，以為魚兒上鉤了，趕忙把魚竿向上一提，可一瞧，魚鉤上根本沒有魚。小明再次把魚餌甩了出去，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚浮。又過了一會(huì)兒，魚浮又動(dòng)了一下，這次小明可聰明了，他沉住氣不動(dòng)，突然，魚餌沉下去、又浮上來了，小明連忙向上一提，哇!一條好大的魚啊!這樣小明一次又一次的釣到了大魚。

夕陽西下，小明扛著魚竿，拎著沉重的水桶，雖然汗水浸透了他的衣服，可他一點(diǎn)兒也不在意，此時(shí)此刻興奮的他正在準(zhǔn)備怎么讓大家嚇一跳呢!