學委工作總結(jié)。
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時間猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼大二上半學期又從我們的大學生涯中悄然而逝了。本學期,我很榮幸地連任了咱11金融1班的學習委員這一職務(wù)。學委這個職務(wù)對我而言是一種鍛煉,一種激勵,又是一次機會,一次挑戰(zhàn)。
作為學委,我主要負責班級學習方面的工作。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務(wù),提高我們班的整體學習成績,也更希望能夠通過自己的努力,得到同學們和老師的認可。關(guān)于本學期的工作總結(jié),我想從我的工作情況,工作中存在的問題與不足,以及對這學期的總結(jié),這三方面向班主任匯報一下。
1、記得陳副院長在一次學委例會上和我們講到,每個班的學習委員就是學院與學生之間交流學習的橋梁。每周一中午的學委例會是務(wù)必準時參加的,幾乎每周例會都有不同的工作(如各種全國性考試的報考繳費工作),不同階段就會有不同的報考繳費工作。每次開完例會,我會盡快和大家傳達本周例會內(nèi)容,爭取早日完成學院布置的工作。有些比較重要的內(nèi)容我會發(fā)飛信再次通知大家,以免耽誤學院工作,努力做好橋梁的工作。到了大二,我們沒有了早晚自習,學習需要的更多的是自覺。為了讓一些學習不自覺同學的成績不要落下太多,也為了應(yīng)一些學習自覺同學的要求,我主動向一些不布置作業(yè)的老師提出要求,要求老師每周布置一定量的作業(yè),讓大家課后復習鞏固。任課老師欣然接受了,于是我又多了一些收交作業(yè)本的工作。每周五下午我會將本周的作業(yè)內(nèi)容以飛信的形式通知大家(有些同學沒有飛信,我會在群里再發(fā)一遍)。在下周上課前,我能及時將作業(yè)本收齊交給老師。除此之外,學委工作比較忙的時候應(yīng)該就是每學期末了。大學不像初高中,期末復習試卷都有任課老師下發(fā),大學的期末復習試卷大部分都由學委問學姐學長或老師要,再全班統(tǒng)一打印,然后一個一個寢室下發(fā)。學委一學期的工作主要就以上這些。
2、然而,在平時的學習工作中也存在著一些這樣或那樣的問題與不足。作為學習委員,應(yīng)該有一個相對比較好的成績,正如龔老師說的,我的大一的加權(quán)有點遜色,這學期的還不知道,要爭取做到學習工作兩不誤。同樣地,學委應(yīng)該給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,這一點,我還做的很不足,我比較享受老師講課的過程,也更喜歡聽班上同學回答問題,然后再將其想法與我自己的想法在腦海里作比較,但是不怎么擅長在課堂上舉手發(fā)表自己的看法。在新的一學期,我會努力改進這一不足。除了我自己,我發(fā)現(xiàn)我們班同學上課回答問題也不是很踴躍,一般主動站起來回答老師問題的同學就那寥寥幾個,這也是我們班整體同學的不足之處吧。此外,每次收作業(yè)也是一件令我頭疼的事,雖說讓老師布置作業(yè)是有利于大家課后鞏固老師上課內(nèi)容,可是總有一些同學完全是為了交作業(yè)而“寫”作業(yè),更無奈的是還要給他們找模板。
3、作為班委中的一員,我首先要自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好地做到位,有時候沒有能夠很好地安排好自己的學習和工作,不能徹底地克服自己的個人情緒,沒能始終以身作則,做到好的表率。通過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這些方面的不足,在今后的工作中,我會及時地改善不足。然而,在擔任學委這一期間,我確確實實的收獲了很多。首先,我贏得了同學們的信任與支持,在平時的工作中能夠?qū)ξ曳e極配合,同時我也贏得了任課老師和班主任龔老師的信任與支持,讓我更有信心,更加堅定地走下去。同時我也積累了很多工作方法,工作態(tài)度,為人處事的經(jīng)驗。每當遇到比較棘手的問題時,我能很冷靜地定下心來,然后仔細地去思考最優(yōu)的解決辦法。
新學期新氣象,在新的一學期,我會更加注重團隊配合,更多地聽取班上同學的意見,主動和任課老師和班主任溝通班級情況,希望我們金融1班在未來的日子里,更加團結(jié),更加奮進,更加優(yōu)秀!
xxx
20xx年1月
時間如白駒過隙,匆匆流逝,大二即將宣告結(jié)束。透視過去的一年,身為學習委員的我,這一年工作的點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前,站在學年的末端回望自己所走過的大學路。真的,每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚時的激情,也有空虛落寞時的枯澀,我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯。
猶記得當初競選學習委員這一職務(wù)時的情形,那時只是想走上那三尺講臺試一試,彌補自己當初的夢,沒有想到同學們給了我這次機會,同時我也謝謝同學們以及孫老師對我信任。通過這一年的工作,我領(lǐng)悟了許多,也收獲了許多。我把我所感悟到的總結(jié)為以下幾個方面:
一、自我做班委的認識
責任是每一個學生干部必須承擔的一項神圣的義務(wù)。在我有幸擔任咱們班的學習委員那一刻起,我就在自己的心里默默的告訴自己,不,應(yīng)該是告誡自己,把同學們的事情當做我自己的事情去做。我要學著承擔責任,時刻準備著做好自己職務(wù)內(nèi)的每一項工作,不求完美,只求一次比一次好。
作為一個學習委員更應(yīng)該時時刻刻聯(lián)系同學,與同學溝通,活躍班級的學習氣氛。接受同學們的建議,無時無刻不在準備著改正自己的工作。
學習委員的主要工作是:收集教學動態(tài);了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置以及學分的要求;及時向同學傳達一些等級考試的信息;定期向任課老師反映同學的意見和要求;溝通任課老師與同學之間的信息聯(lián)系,把任課老師對同學的意見和要求及時傳達給班級同學,把同學對課程及任課老師的意見和建議及時地反映給任課老師或有關(guān)部門;根據(jù)同學求知成才的需要,計劃并組織有關(guān)學習的活動,安排各學科學習活動(如學科講座、學習討論會、讀書活動、經(jīng)驗交流等)……
二、班級活動的開展
(1)在日常的學習中,全班同學分以宿舍為單位分為7個小組,每個小組都有相應(yīng)的負責人,主要是負責平時有關(guān)學習方面的事宜(收作業(yè)……),了解本宿舍同學的學習情況,及時提醒本宿舍的同學實時學習,在宿舍這個小的范圍內(nèi)起到一定的引領(lǐng)作用。
(2)在學期初以及選課前,開展專業(yè)班主任見面會,講解本學期的同學們應(yīng)該重點學習的科目,以及下學期應(yīng)該選擇相關(guān)課程。
(3)在全國大學英語四級考試前,進行了一次班級的四級模擬,完全按照四級的標準時間來進行,考試的題目是一套模擬題,命中了本學期期末考試的作文題。
(4)邀請xx級學長學姐講述考研的經(jīng)歷以及一些經(jīng)驗,為同學們解答考研過程中可能遇到的問題與疑問。
三、活動之后的反思
(1)在進行實驗分組時,沒有征求同學的意見就擅自安排同學在周六做實驗,給同學心中留下了不好的印象。(凡事應(yīng)多和同學們商量)
(2)四級模擬考試時,聽力播放的不好,以及有部分同學沒有參加。(應(yīng)該盡自己最大努力讓同學們悉數(shù)參加,但是,我依舊認為:自己對自己不負責任,不要怪我對你不負責任。我只能把一些話說到,做不做都是你的事,我為心無愧)
(3)考研交流會時,教室申請出現(xiàn)問題,以及之前沒有和學長學姐商量好講的內(nèi)容,導致現(xiàn)場出現(xiàn)了冷場的局面。
(4)做形勢與政策實踐課時,本班有兩組同學準備有內(nèi)容,但由于時間問題只有一組同學上臺講解,真心的覺得對不起同學們。
四、對班級建設(shè)的建議
(1)班費的透明化,一個月或者是固定的隔一段時間應(yīng)該說明班費的使用情況。
(2)注意公平、公正、公開。大學評優(yōu)評先多,尤其是一些牽涉到利益問題的評選,絕對要公開。一般性的各種活動也要讓每個同學知道,讓同學們都有個了解。
(3)注意調(diào)動同學的積極性和自主性。注意觀察班級同學們的特點,了解同學們的興趣,在一些活動開展前,鼓勵這方面有優(yōu)勢的同學積極參加。
(4)開展有助于交流感情的班級活動,最好是那種全班都要參加的,盡量不要漏下同學。
(5)班級福利,送的東西也不用太貴,考試時印資料,中秋送一塊月餅不是太貴,端午節(jié)送粽子,平安夜送個蘋果等等。
(6)班會不要太頻繁,時間也不能持續(xù)太長。相信大家誰都不會喜歡開會,不管說的是什么事情,是長會還是短會。或者是班會換成另外一種形式,在班會中插入一些游戲活動也可以的。
(7)班委的個人魅力很重要。作為班委,應(yīng)該讓同學么信服你,在班級中應(yīng)該有一定的群眾基礎(chǔ),或者是一定的威信,這樣在組織活動時才更容易,班級才更容易去建設(shè),班級的氛圍才會更融洽。
在這一年的工作中,有高興,有委屈。高興了,我就笑。委屈了,我就調(diào)節(jié),去適應(yīng),我不能放棄,我不能讓那些相信我的人們失望。只要我堅持了,就會有收獲。
我有信心,在今后的工作中,做得更好。
不知不覺xx第一學期已經(jīng)過了一半,在這一階段里我們班的情況還是很樂觀的,學習氛圍也很濃厚。下面從三個方面來總結(jié)我們班的學習情況。
首先是學風方面,在前幾個月的評獎學金后,我們班有些人沒有拿到滿意的成績,幾乎所有人都意識到了要好好學習,跟我一起上課的同學,大部分在課堂上都很認真,但有時也能看到有些同學在課堂上睡覺或者玩手機。通過了解其它同學也都能按時上課?,F(xiàn)在新校圖書館已經(jīng)開始運行。沒課的時候大部分同學都會去那里自習。
然后是考勤方面,由于大家的課不是統(tǒng)一的,所以之前沒有上課考勤,但從大家反應(yīng)的情況來看,出勤率還是比較高的。但是從第十一周開始我們班就會開始考勤,到時有了約束,相信大家上課會更積極的。另外我們班的早讀出勤率
學習活動方面。我們班有早讀和周末集體自習。為了應(yīng)對即將到來的六級考試。我們班組織了早讀活動。雖然早上起得很早,但去了之后大家都很積極,朗朗的讀書聲又燃起了我們奮斗的激情。周末集體自習是為了讓大家把大二的課程學的更好。這是秉著志愿原則的。雖然去的人不多但還是能夠體現(xiàn)出同學們的學習積極性。
此外,在比賽方面,我們班同學也是很積極的。例如上次“xx創(chuàng)新設(shè)計大賽”,我們班就有m組隊伍參賽。大家有事為了比賽忙到凌晨一兩點甚至更久。當然我們也取得了n個校二等獎和n個校三等獎的好成績。
雖我們班還存在一些逃課現(xiàn)象;雖然有些同學在課堂上睡覺,玩手機;雖然有些同學有事還在宿舍打游戲。但是我相信我們大家一直在努力改變,雖然我當學習委員的時間并不長,但在以后的工作中我會更實際地幫助大家,
xx年度學委工作總結(jié)
——IT英語
轉(zhuǎn)眼之間,半載已過,在海大自由地度過了充滿新鮮感的大一上學期。我很樂意成為班級的學委,想默默做好自己的工作,讓大家都可以開心地生活在這個大家庭里。做一些能夠做到的事情,提供力所能及的關(guān)于學習上的幫助。于自己來說,也是一種體驗和經(jīng)歷,在其中也可以發(fā)現(xiàn)自己的價值。工作上的優(yōu)點:1.能夠耐心幫助講解題目。
2.能夠認真負責完成老師傳達的任務(wù)與傳閱學習資料。工作上的缺點:1.帶動同學積極性的能力不強,早自習上存在很大問題
2.有時候管的事情有點多,讓同學們感覺失去了大學的自由
本班學習情況總結(jié):
優(yōu)點:1.大家都想學好,無極端厭學情況,有一顆積極向上的心。
2.上課、自習缺席情況比較少,與老師課堂配合挺不錯的缺點:1.很多同學雖然說學了,但只是浮于表面,沒有扎扎實實地
掌握好基礎(chǔ)知識。
2.有些同學在遇到難的問題沒有及時解決之后,慢慢就會變
成后面的聽不懂課,上課玩手機,睡覺等情況。
3.沒有利用好早讀和晚自習。
“語言這個東西,不是隨便可以學好的,非下苦功不可?!彼赃@學期的學習工作主要側(cè)重于每一天知識的積累,以量變?nèi)ゴ俪珊竺娴馁|(zhì)變,把早讀和晚自習真正地利用起來,做到讓每一位同學參與其中。
早讀通過與各班委的討論得出以下計劃:星期一:分享時間星期二:英語四級模擬考場星期三:播放精讀聽力或日語聽力星期四:自由安排星期五:聽寫重點單詞備注:1.分享時間是讓同學上去給大家講解他所了解的一個詞匯的來源,或有趣的英文故事等各種他想分享的有關(guān)英語的東西,一周安排3個同學,先班委帶頭,再按學號輪流來。2.四級模擬考場主要針對四級聽力考試,在前一天的晚自習會把資料先發(fā)給大家預(yù)習,第二天早自習用35分鐘考完,收上來批改。
晚自習,汲取以前高數(shù)因了解不及時,期末才開始惡補的情況,爭取這學期不再C語言上出現(xiàn)這樣的情況,在有C語言課的那一天晚自習,挑出一個經(jīng)典的題目抄在黑板上,讓同學自己做,不知道的可以問知道的同學,也可以找學委講解。
同學在開始出現(xiàn)不懂時及時輔導。
在新的開始里,希望大家在這個班級里都很有幸福感,自己則做好班級關(guān)于學習方面的工作。
羅瓊玉xx/3/7
來到徐海學院開始大學生活已經(jīng)近一個學期了。本學期,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。
我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務(wù),提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可。
在學習工作中,總結(jié)有效,高效的學習方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學們的學習積極性。
本學期,通過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)老師不可能給每位同學一一解答問題,大學已不同于高中因此在這方面,我會盡我所能幫助到大家,并且我已經(jīng)基本找到了解決問題的方法,
在今后的工作中,我會組織同學們之間互幫互助,共同學習,我也會向班級里成績好的同學學習,爭取把每件事情都做到最好。
作為學習委員,應(yīng)該有一個相對比較好的成績,學習委員應(yīng)該給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調(diào)整班風,以身作則。
本學期,在嚴格要求自己,平時學習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合老師的教學,有一個積極的學習態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。
首先我認為應(yīng)該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學業(yè),不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。
通過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。
只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性,調(diào)整班風。
經(jīng)驗:
本學期,在擔任學習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗。首先,應(yīng)該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。
同時我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。
不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態(tài)度,注重細節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應(yīng)該學會適應(yīng)。
作為學習委員,工作重心是學習方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側(cè)重點不同,職責不同,但是目標都是相同的,--就是把班級建設(shè)的更好!
注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。
我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也希望我們土木12-4班在未來的日子里,更加團結(jié),更加奮進!
世界上最悲哀的事是:夢里走了千萬里,醒來仍然在床上。我將以我的實際行動來讓我的話語變得更有說服力,大家敬請期待!
轉(zhuǎn)眼間大學生活竟已過了一年多了,有幸在大一的時候擔任班級學習委員的職務(wù),并且是班級團支部和班委會的一員?;赝^去的一個學期的學習,各班委帶領(lǐng)同學認真完成每科老師布置的課程任務(wù),并且積極配合老師完成教學任務(wù),多督促學習態(tài)度上出現(xiàn)問題的同學要正視學習,與學習上有困難的同學一起交流,帶動全班同學一起學習,營造了一個良好的學習氛圍,樹立了良好的班級學風。有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說,進取是真。現(xiàn)將本學期工作情況總結(jié)如下:
第一、在學風建設(shè)方面
我班狠抓學風建設(shè)的相關(guān)工作,在大一學年已經(jīng)召開過學風建設(shè)主題班會。在大二上學期,為了調(diào)動同學們的學習積極性,特地圍繞專業(yè)四級考試召開了專四動員主題班會,希望能夠讓同學們體會到要想順利通過專四考試,就必須得加緊準備,同時也希望能夠是同學們?nèi)硇牡耐度氲綄I(yè)四級考試的準別當中,因為我們能夠準備專四考試的時間已經(jīng)沒剩下多少了。
另外,在寢室文明建設(shè)方面我班也積極強調(diào),希望同學們務(wù)必要將寢室內(nèi)務(wù)整理好。寢室應(yīng)當是我們的一個家一樣的,是我們待的時間最多的地方之一,所以也要求同學們必須要整理好內(nèi)務(wù)。只有有了一個干凈的生活環(huán)境,才能有好的心情,才能更加投入的學習。
第二、課堂考勤方面
本學期我班嚴格進行課堂考勤,對所有同學一視同仁。對于請假的同學,要求必須說清楚原因,并出示假條;對于曠課、遲到等情況也作了清楚的記錄。因此,我班這學期的考勤方面很少出現(xiàn)曠課遲到等情況。
第三、獲獎情況
我班同學積極參加學校組織的各種競賽,有不少同學都在其中獲得了獎項。有征文比賽榮獲優(yōu)秀獎的同學;參加學校聽力競賽的同學中,特等獎被我班盧紅同學摘下,還有榮獲三等獎的兩名同學;更有書法比賽中獲獎的多名同學,等等。
第四、資源利用方面
由于很多有教務(wù)處和學習部通知的事情需要學委上傳下達,因此鑒于現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)發(fā)達通信方便,有需要傳達的事情時就在QQ群里面通知大家,同時還會電話通知到每個寢室的室長,保證每一位同學都獲得了消息。
通過一年多的學習委員的工作學,我會了很多東西,雖然很多時候工作很累,但還是要感謝大家,因為我得到了一個平臺,也學會了一個精神,同時我得到了同學們的認可,所以我大膽的能做到了這個工作。
謝謝老師,謝謝大家的支持!
驀然回首,不知不覺已是學期末了。一學期的工作,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學到了很多,回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦*。不過,也讓我對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務(wù),工作上與教師多交流,學風上做同學表率?,F(xiàn)我將這學期的工作匯報如下:
(一)學習上為同學服務(wù)作為學習委員
組織同學們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本,讓同學們有作業(yè)本順利完成作業(yè);發(fā)布一些最新的學習動態(tài)以及各類與學習有關(guān)的講座和活動,動員同學們積極參與;在班上將成績比較優(yōu)秀的同學組成一個學習團體,動員他們積極幫助身邊的其它同學,以此提高我們班的整體學習水平;學校經(jīng)常會對學習展開一些會議,做好一些必要的會議記錄,及時傳達給同學們。
(二)工作上與教師多交流作為學習委員
一個重要的職責就是帶動全班同學積極地學習,因此,我時常向同學推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學們的讀書熱情;收集同學們在學習中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務(wù);主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師,使教與學能夠順利高效地進行。
(三)學風上做同學表率作為學習委員
在學習上應(yīng)該起帶頭作用,認真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課;積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學;及時完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學任務(wù);平時努力學習,熱心幫助學習上有困難的同學,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好的學風,班風。
總之,在一學期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極*,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。最后,感謝10級數(shù)控(5)班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風、學風,同時,我也希望每個同學都可以從工程分院10級數(shù)控(5)班這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
似水的大學生活過得匆匆而又無情,暮然回首,你我即將揮手告別大一上學期,透視過去的一學年,身為班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時常在腦海中浮現(xiàn)。
自從進入福建機電技術(shù)學院,進入數(shù)控系(1)班,我學到了很多,也感受到了很多?,F(xiàn)在,只有幾天就要結(jié)束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦*。一學年的工作,讓我學到了很多很多,我現(xiàn)就這學年的工作情況向老師作如下匯報:
大一第一學期,在全體同學及輔導員的支持下,我積極培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導能力和執(zhí)行能力,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學風班風(雖有不好之處)。
作為班委要認真負責、態(tài)度踏實,要有一定的組織、領(lǐng)導、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校及班級的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認識到的。
作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:
首先,我收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)。因為在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學生,特別是大家剛進入大學,很多人一時還不適應(yīng)老師的教學模式。所以,作為學習委員我有及時地向任科老師提出同學們的建議、疑問。
其次,為了帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學風班風,我?guī)ьI(lǐng)班級中的成績優(yōu)良者成立了學習興趣小組。而且,有不定時的開展活動等。在這一學年中,我見到了學習興趣小組的成長歷程——從剛開始的“不知所謂”到現(xiàn)在的“有聲有*”。
最后,我也在班上積極開展一些教育講座等。當然,同學們的反映還是不錯的。
總之,在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極*,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持我的工作;學習委員的任務(wù)比較重,時傳達到個人;在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學提醒,自己沒有發(fā)覺等等。
不過,我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流,和所有數(shù)控系(1)班成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
同時,感謝數(shù)控系(1)班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風學風;同時,我也希望每個同學都可以從數(shù)控系(1)班,從福建機電技術(shù)學校這個新起點,展翅高飛!最終找到屬于自己的天空。
最后我要感謝輔導員在這一學年中對我的工作的關(guān)心與支持!
很榮幸地被大家認可,在最初的班委選舉中成為我們班首任學習委員。
在這近乎一學期的時間里,我還是能夠有所作為地讓自己為同學們做了些事情。比如校“三創(chuàng)”能力大賽的作品參與,史學概論的課堂討論,文學史的添補課時等等。就像我在競選時說的,做這個工作就是要本著為同學們服務(wù)的初衷,協(xié)助同學們在大學里盡快地把握、適應(yīng)學習生活,為大家在學習方面提供最大的便利。
既然是學習上的事情,那就不僅僅只顧及我們學生單方面的。我較好的發(fā)揮了聯(lián)系老師及院里與同學們之間的中轉(zhuǎn)溝通作用。一方面及時發(fā)布院里最新有關(guān)學習方面的信息,傳達老師對同學們的學習期望;同時也積極協(xié)助老師的課堂教學,并主動向上反饋同學們在學習上的意見和建議,為我們班在達成教與學的良*互動以及在院里所形成的較好的形象上作出應(yīng)有的努力。
但不可避免的存在著不如意的地方,那就是學期初的讀書會計劃沒有孕育成型,最終還是擱淺。這個計劃沒有考慮到同學們的個體差異,沒有針對本*的實際情況,以一種強制*的手段來取代大家的興趣以促進本已普遍具有的讀書熱情,這一個教訓值得我好好反思,并在以后的工作中好好借鑒。
總而言之,很感激能擁有這份經(jīng)歷,我在其中增長了不小的能力,在服務(wù)同學們的同時也讓自己學到了許多。謝謝。
在20xx至20xx學年的第二個學期,我們班的學習工作可以說一直都是在如火如荼地進行。在個人學習、教學反饋、出勤、集體活動等等方面我們兩位學習委員都在盡自己所能為班級服務(wù),努力將自己的工作能夠做到令班上同學滿意,引導同學們在自己學習方面做到井井有條,充實滿足。
一、工作內(nèi)容
1、英語聽力、英語泛讀實訓總結(jié)
2、教學反饋
3、專四模擬題測驗
4、聽力訓練
二、工作目的
1、英語聽力和泛讀實訓總結(jié)主要是每一位同學對自己一學期來在學校特定的英語多媒體教室上課所所帶來的收獲也可以說是便利。在教學設(shè)備齊全的條件下,同學們要在學期末回想出自己對該課程的學習總結(jié)、建議,然后由任課教師點評,這樣的內(nèi)部評價和外部評價會有助于同學們更好地反思并認識到自己的不足,以便在下一學期能夠揚長避短,取得更加令自己滿意的成績。
2、教學反饋是由學院統(tǒng)一組織的每月一次對本班任課教師、學校教學安排、班級學習狀況、對學校的建議和意見的一次收集反饋活動。通過此活動同學們可以將自己的想法敘述出來,不論是滿意的還是不滿意的,我們基本會將班上同學全部的真實的心聲填寫到教學反饋表中去,并且我們會將班上的出勤、紀律、作業(yè)等情況如實反映給學校,以便學校能了解我們的基本情況,對不合理現(xiàn)象進行改進,同學們也通過此類活動更好地與學校上級交流,完善自己的外部學習條件。
3、專四模擬題測驗是為了讓同學們先演練一下專四題目的難度,給同學們壓力以及做個準備。
4、考慮到專四考試中聽力的比分占得很重,所以聽力訓練是為了培養(yǎng)同學們的聽力做題技巧。
三、工作開展
1、聽力實訓總結(jié)是每位同學自己按要填寫表格然后由我們學委統(tǒng)一整理打印。
2、教學反饋表填寫是一次全班性活動,我們組織過兩種收集反饋的形式。一是每人發(fā)一張小紙條,各自寫下自己最想提出的建議,再由我們學委收齊,一張一張進行查看,再總結(jié)到正式的反饋表上;二是我們自制了一份本班的獨特的反饋表,以寢室為單位填寫,我們再進行總結(jié)建議。此兩種方式都各自有優(yōu)點,主要取決于我們整個班級是否能夠無一人缺席集合在一起,如果不能,就以寢室為單位。
3、專四模擬題測驗在五到六月份抽出四周,利用晚自習的時間做真題,每一周做一次,每個寢室一份試題答案,同學們自己算分,學委登成績。星期一和星期四分別聽聽力和做試卷,然后聽聽力的那一天還要聽上一次做過的試卷的閱讀理解A和完形填空的生詞。
4、聽力訓練是在不做試卷的晚自習時間抽30分鐘聽綜英、聽力訓練以及學委搜集的聽力題。
四、反思與總結(jié)
1、工作效率有待提高。收集全班的資料好像是一件簡單的事情,但真正要把整個資料整理的整整齊齊,過程總會有一些磕磕絆絆。比如寫聽力實訓有同學的格式不正確或該填寫的未填寫或時時推遲等等狀況都有發(fā)生,我們又要花大量的時間去修改或催促同學,加大了工作的繁瑣度。從這一點我們認識到治標不能不治本。如果消息的傳遞能更全面,以更簡單明了的方式通知班上同學,會大大提高效率。
2、提前計劃工作很重要。提前將自己的工作計劃好,有一條大概的思路在腦海,會是工作開展更順利。我們把工作計劃提前與班上同學交流,讓我們雙方都做到心中有數(shù),這樣有利于工作。比如說做專四的真題測驗,我們會提前一兩周通知大家,告訴大家什么時候考試,讓同學們提前計劃好,把時間空出來。
3、耐心、集體榮譽感不能少。班干部為是“班級的公仆”,雖然有時會很辛苦,但我們只要有一顆堅忍的心和為集體做貢獻的心,那所有的麻煩都必定會迎刃而解。我們知道,我們一定會保持這二心一直為班級服務(wù)。
學風是一個班級乃至一所大學的靈魂,是學校最重要也應(yīng)最為受到關(guān)注的方面,是學校生存與發(fā)展的支柱。學院學風,作為學校學風的一個宏觀組成,是一個學院能否取得成就,能否超越自身、獲得發(fā)展的關(guān)鍵所在。20xx——20xx年在學生處的帶領(lǐng)下,我院開展了多種方式的學風建設(shè)活動,為提高教學效果添磚加瓦,對同學們樹立良好學風起到了一定的作用,與此同時學風建設(shè)成效也隨之初步顯現(xiàn)。大到學校小到個人,在學督委工作期間真是讓我深刻感受到學督委的正規(guī),一絲不茍。
1. 學督委的工作最重要的是嚴肅認真,工作中必須保持認真嚴謹?shù)膽B(tài)度,讓我做事更加細心認真。
2. 每次開會不遲到,不早退,認真記錄開會內(nèi)容,,遵守開會,請假的一切程序。
3. 及時翻看開會記錄本,使自己能夠少犯錯,甚至不犯錯。
4. 學督委工作要積極參與,及時翻看自己的手機,查看信息,以免耽誤工作。
5. 查課過程中懂得靈活變通,不笑場,嚴格遵守查課程序。
6. 和自己工作的委員要和睦相處,做到合作共贏。積極和他人聯(lián)系溝通,交流意見,建議,為工作提出更好的方法。
7. 對上級要禮貌待人,尊重上級的要求,嚴格完成任務(wù)。
8.當負責人的時候,準備充分,提高效率。按規(guī)定填寫關(guān)于學督委的一切本子,確保順利完成任務(wù)。
學督委是一個大家庭,需要我們每個人盡自己最大的努力去建設(shè),去愛護,積極配合學督委的各項工作,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷創(chuàng)新。相信只要我們每個人堅持努力,學督委的明天將更加輝煌。
20xx年,在大學生活的第一個學期里,我很意外也很榮幸的擔當了學習委員,這個機會對我來說來之不易,是同學對我的信任,也是我大學生活的機遇與鍛煉。
在這個學期里,我了解了許多有關(guān)xx專業(yè)的知識,對我xx有了進一步的了解,認識了很多老師和學長學姐,給本班級的工作也帶來了一些便利。通過各種各樣的學習活動,拓寬了大學生的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮大學生組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了大學生學習生活的新局面。
第一個學期開始,由學習部組織了一次xx學習交流會,由08級的學長學姐給我們對于本專業(yè)學習和生活問題做出了解答,交流會使得我對于大學學習、考試、生活等有了進一步認識。還有老師們召開的一些有關(guān)廣告的座談會,會上06、07、08的學姐學長們提出了他們在學習中遇到的一些問題,通過這次座談會,我也提出了我們班同學普遍存在的一些疑問,了解到我們學院對于xx專業(yè)的教學方案也在一步步的改進。
學期末,參加了由學習部組織的一些會議,了解了有關(guān)選課和期末考試如何合理安排自己的復習時間,并進行了第一次選課和第一次期末考試,考試前期組織同學們認真充分的復習,在考試中嚴格遵守考場秩序,沒有出現(xiàn)作弊行為,同學們也取得了較好的成績。
20xx年,為期兩個月的長假結(jié)束了,新的學期開始,我希望我們班的學習生活能夠越來越精彩,學習氛圍越來越濃厚。
一、完善各項組織活動,切實抓好本班學習的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強學習小組的隊伍建設(shè)。我班班委將始終不渝地抓好學習小組的組織、分配、落實工作,為同學的學習創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期開展組織學習研究活動,提高本班同學的學習思考能力、水平。為同學們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造良好的條件,豐富了同學的文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每位同學在學習小組中充分發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力,敢于提出自己的想法和看法,并進行學習小組成績的評比工作。
2.加強同學們的信息交流。把我班同學的信息交流工作作為一項重要工作來抓,重視提高同學們的的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,拓寬同學們的視野,增長見識。
3.積極開展實踐體驗活動,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高我班同學的整體素質(zhì)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動同學們走出學校,踏進社會開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,使隊員們了解各個行業(yè),培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力,高度的同學們的紀律性和團結(jié)互助的精神。
二、強化大學生的思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、培養(yǎng)良好的文明禮儀習慣。
作為二十一世紀的接班人,我們形成良好的文明禮儀習慣,對于將來的學習、生活、工作都顯得必不可少。我們要注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正同學們的不規(guī)范言行。有計劃、有步驟地對同學們進行常規(guī)的訓練:要求班委經(jīng)常、反復地組織學生學習《學生手冊》《公共關(guān)系學》,要求同學們記清記牢,堅持不懈;二是班委對規(guī)范同學行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,班干部每周進行不定期的檢查。
2.班級根據(jù)大學生干的年齡特點,通過多層面、多方面對同學們進行思想教育。
通過清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)等有利契機,通過舉行可種活動,在同學中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
希望能夠在我的努力下,我們班的學習氛圍越來越濃厚,學習成績不斷提高,同學們思維活躍,創(chuàng)新能力、實踐能力不斷完善,學習成績在學院和學校中位列前茅。
文學院20xx級漢語言文學專業(yè)3班學習委員張家榕成長總是在不經(jīng)意之間悄然而至。兩年的歷練,我變得愈發(fā)干練與穩(wěn)重;兩年踏踏實實的工作,我變得愈發(fā)嚴謹與細致。學習委員帶給我的不僅僅是那些所謂的虛無縹緲的榮譽和認可,更重要的是我從中學會了付出和奉獻。
大二學年,經(jīng)過大一的積淀,我對學習委員的工作更加熟悉,現(xiàn)將自己這一學年的工作作如下匯總。
一、常規(guī)工作方面:
(一)各類考試:
1、20xx.9.17下發(fā)全國計算機等級考試準考證,督促本班報名參加考試的同學認真準備,爭取一次通過;
2、20xx.9.18下發(fā)補考通知單并將出現(xiàn)的問題進行匯總,收取補考簽字確認單和補考費,對需要補考的同學進行恰如其分的鼓勵;
3、20xx.9.27收取本班同學的全國英語四六級等級考試報名費并讓各位同學就自己的相關(guān)信息進行簽字確認;
4、20xx.10.26下發(fā)本班同學的全國英語四六級等級考試成績單;
5、20xx.11.21收取本班同學英語俱樂部舉辦的英語四六級模擬考試的報名費;
6、20xx.12.12給全班同學下達新一次全國計算機等級考試報名的通知并收取報名表和報名費;
7、大二上半學期期末及時與本班同學共享期末考試資料,關(guān)注本班同學在期末期間的學習動態(tài),鼓勵大家認真復習;
8、20xx.4.7為本班同學下達全國大學生英語能力競賽的通知,收好報名費;
9、20xx.4收取全國英語四六級等級考試的報名費和確認單;
10、20xx.6下發(fā)英語四六級等級考試的準考證;
11、20xx.6收取全國計算機等級考試的報名費和報名表;
12、20xx.7為全班同學做好大二下半學期期末考試各科復習資料的整理工作;
(二)常規(guī)活動通知:
1、20xx.10.13收取本班同學的首屆山東博物館文化產(chǎn)品設(shè)計大賽的相關(guān)參賽作品,并及時上交學院;
2、20xx.10.25下達山師大共青團21世紀素質(zhì)拓展訓練班的納新通知并收取報名表和報名費;
3、20xx.11.8下達第七屆全國大學生文學作品大賽的通知,收取報名費和參賽作品;
4、20xx.11.14參加文學院召開的文學院教學信息反饋座談會,本著為本班同學負責的原則,及時向?qū)W院領(lǐng)導反映本班同學提出的相關(guān)教學問題和教學要求;
5、20xx.12.8下達補辦學生證的通知,收好學生證補辦申請表和相關(guān)費用;
6、20xx.5.10下達劉靜敏老師關(guān)于普通話講座的通知;
7、20xx.5.11下達文苑之聲系列報告會西方文學與人文素養(yǎng)的通知;
8、20xx.5.14下達陀螺文學社舉辦的現(xiàn)場作文大賽的通知,鼓勵大家積極參加,提高寫作技能;
二、班級特色活動方面:
1、20xx.11.8和其他班委一起籌劃本班的班刊《青衿》,鼓勵本班同學積極投稿;
2、20xx.11.17策劃組織班級模擬授課大賽初賽選拔,全班同學熱情高漲,參與度很高,請大三、大四的專業(yè)評委進行點評,選出優(yōu)秀選手代表班級參加學院舉行的復賽;
以上就是20xx——20xx學年我參與的學習委員工作,不可否認,學習委員的工作繁瑣而細致,每一項工作都需要百倍的認真與細心,或許其中也有過疲勞與抱怨,但是親力親為之后,我為自己的成長和成熟而感到欣慰。大三學年的工作任務(wù)依舊艱巨,但是我還是會用剛剛當選學習委員的那份熱情與斗志把工作做到最好,盡自己最大的努力為同學們服務(wù)。
文學院20xx級漢語言文學專業(yè)3班
學習委員xxx
20xx年8月25日
工作總結(jié)《學委的工作總結(jié)集合11篇》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒工作總結(jié)而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準備了學委工作總結(jié)專題,希望您能喜歡!
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