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關(guān)于升旗的演講稿14篇

發(fā)布時(shí)間:2023-12-21

升旗演講稿。

如何寫一篇主題演講稿

寫一篇條理清晰的主題演講稿是怎么樣的呢?經(jīng)驗(yàn)告訴我們,在進(jìn)行任何事情時(shí)都要有自己的想法,以確保演講過程中不出現(xiàn)差錯(cuò)。撰寫一篇演講稿能夠讓演講者更客觀地分析演講主題和觀點(diǎn)。本文將從幾個(gè)角度深入闡述“關(guān)于升旗的演講稿”的重要性。如果您覺得這篇文章有趣,請(qǐng)不要忘記與您的朋友們分享哦!

關(guān)于升旗的演講稿(篇1)

在春回大地,萬(wàn)象更新的羊年新春,我們遙墻中學(xué)近2000于名師生,迎來了新學(xué)期第一次升旗儀式。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校給辛勤付出,默默耕耘的`全體教職員工拜年,祝你們?cè)谘蚰晟眢w健康,工作順利,闔家幸福平安;其次,我也代表學(xué)校給全體同學(xué)們拜年,祝你們?cè)趯W(xué)業(yè)上洋洋得意。

冉冉升起朝陽(yáng)見證了我們xx中學(xué)的昨天?;仡檮倓傔^去的14年,我們每一個(gè)xx中學(xué)人可以倍感自豪。在這一年,我們師生的精神狀態(tài),拼搏精神得以充分的體現(xiàn);在這一年,我們的就餐秩序,大課間,以及整個(gè)學(xué)生管理逐步走向規(guī)范;在這一年,我們的教學(xué)管理各個(gè)方面有了質(zhì)的飛躍;在這一年,我們的地暖工程,沼氣池工程相繼完工,后勤保障和服務(wù)的功能得到進(jìn)一步完善。在正月十二舉行的歷城區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)上,王xx副局長(zhǎng)對(duì)于我校14年的工作給予了充分的肯定,并在報(bào)告中三次進(jìn)行表?yè)P(yáng)。這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心,也是對(duì)我們的鞭策,更是對(duì)我們?nèi)w師生辛勤付出的鼓勵(lì)與肯定。我堅(jiān)信,只要我們xx中學(xué)全體師生團(tuán)結(jié)一致,共同努力與拼搏,我們會(huì)在15年收獲更多。

徐徐升起的國(guó)旗將見證我們xx中學(xué)每一個(gè)嶄新的明天。15年對(duì)于我們xx中學(xué)和xx中學(xué)人來說仍然是任重而道遠(yuǎn)。首先我們將進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》,完善《教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案》,《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》,在改造教學(xué)過程的路上繼續(xù)前行。其次,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理,努力為同學(xué)們服務(wù),讓不同層次的學(xué)生在15年都有所進(jìn)步與發(fā)展,并在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)自己求學(xué)的理想。第三,新學(xué)年里,我們將為每一名教職員工服好務(wù),努力為老師們創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)寬松愉悅的工作環(huán)境,逐步解決老師們關(guān)注的問題,增強(qiáng)老師們對(duì)學(xué)校的歸屬感。我堅(jiān)信,只要有同學(xué)們堅(jiān)持不懈的努力,只要有老師們辛勤的付出與奉獻(xiàn),我們遙墻中學(xué)會(huì)像“xxxx”預(yù)示的那樣,好事成雙,一帆風(fēng)順。

陽(yáng)春三月的春風(fēng)時(shí)刻提醒我們,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。這里的提醒,我想有兩層意思,一是告誡我們要抓住春天短暫的黃金時(shí)間,耕耘教學(xué)與求學(xué)的沃土,灑下希望的種子,期待學(xué)期末的收獲;二是告誡我們,今天就是三月的第一天了,從現(xiàn)在算起到6.12中考正好是一百天的時(shí)間,這100天去除大約32天的雙休日,大約7天的清明,端午,五一公共假期,我們用于學(xué)習(xí)的時(shí)間僅僅只有60天。老師們,同學(xué)們,特別是初三的老師們,同學(xué)們,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到,本學(xué)期留給我們的時(shí)間太短太短了,我們必須具有只爭(zhēng)朝夕的精神,從今天做起,從現(xiàn)在做起,塌下身子,努力學(xué)習(xí),才能收獲我們的希望,才能摘取中考中成熟的果實(shí)。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄O嘈胖灰覀儀x中學(xué)的每一名老師,每一名同學(xué)心往一處想,勁往一處使,xxxx年對(duì)于我們來說會(huì)是一個(gè)豐收年。

關(guān)于升旗的演講稿(篇2)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:全國(guó)交通安全反思日——注意安全、一路平安!

說起死亡,人們常常與戰(zhàn)爭(zhēng)聯(lián)系在一起,第一次世界大戰(zhàn)兩千萬(wàn)人喪失生命。第二次世界大戰(zhàn),又有三千六百萬(wàn)人化為青煙。然而,一個(gè)更為殘酷的現(xiàn)實(shí)被人們忽略。那就是自第一輛汽車問世至今,已有四千萬(wàn)人慘死在飛馳的車輪下。

根據(jù)公安部交通管理局統(tǒng)計(jì),我國(guó)近年來,每年交通事故死亡的人數(shù)已經(jīng)相當(dāng)于一個(gè)縣城的人口總數(shù)。每年受傷的人數(shù)相當(dāng)于一個(gè)中等縣的人數(shù)。更為可怕的是,全國(guó)每六分鐘就有一個(gè)人死于車禍。當(dāng)尖銳的剎車聲響起,馬路上又多了一抹殷紅的血跡。于是,又有一個(gè)家庭將被悲哀與淚水籠罩,他們的生命,從此敷上一層陰霾。這樣的傷痛我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多,那么多慘痛的代價(jià)已經(jīng)讓我們深深的體會(huì)到維護(hù)安全的不可或缺。

這不由的讓我們深思,為什么交通安全意識(shí)的增長(zhǎng)一定要用鮮血和淚水澆灌?是不是只有生離死別的對(duì)比,才能讓我們對(duì)生命更加珍惜?是不是只有生離死別,只有親人們悲痛的淚水,才能喚起我們對(duì)生命的尊重和對(duì)交通安全的重視呢?為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍惜我們的生命,在此,向全體師生發(fā)出倡議:

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全地法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德。

2、當(dāng)我們過馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。

3、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。

4、不滿16周歲,不能在道路上騎電動(dòng)車,摩托車,不打傘騎車,不脫手騎車,不騎車帶人。

5、乘公交車時(shí)應(yīng)站在指定位置等車,等車停穩(wěn)后上下車,在車上要抓好扶手,頭,手等身體部位不能伸出窗外

人生道路漫漫長(zhǎng),悠悠歲月需平安。今天又是“全國(guó)交通安全反思日”,就讓我們大家行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,重視交通安全,珍愛生命。

在今天這個(gè)特殊的日子里,對(duì)大家真心道一句:“注意安全、一路平安”。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于升旗的演講稿(篇3)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《交通安全銘記在心》

同學(xué)們,我們每天要來往于學(xué)校、家庭和其他場(chǎng)所之間,當(dāng)我們走在行人、車輛來回穿梭道路上,你認(rèn)為最重要的是什么呢?對(duì),是交通安全。只有保證生命和身體的安全,我們的生活才有意義。交通安全,永遠(yuǎn)伴隨我們生命中的每一天!

每天上學(xué)時(shí),總能看到校門口的馬路上汽車排成了長(zhǎng)隊(duì),我們的同學(xué)、家長(zhǎng)在其中穿梭,而且很多人和車都是急匆匆在趕時(shí)間,雖說有交警指揮,但看著還是很危險(xiǎn)。我們有好多同學(xué)的家長(zhǎng)都沒有遵守學(xué)校的規(guī)定把車停在距離校門三十米以外的路邊,直接開到了學(xué)校門口,這其中是否有你的家長(zhǎng),你們想想這會(huì)給我們同學(xué)帶來多大的'安全隱患。在放學(xué)時(shí),我們是否能自覺按東、西、中三路隊(duì)排好,東西路隊(duì)同學(xué)是否能靠路邊排好隊(duì)行走,中路隊(duì)同學(xué)過馬路時(shí),走斑馬線了嗎?掉隊(duì)了沒有?聽從老師、交警的指揮了嗎?我們是否都自覺的遵守交通規(guī)則了呢?

曾發(fā)生過這樣一起交通事故,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生放學(xué)后家長(zhǎng)沒能按時(shí)來接,她在路邊邊踢毽子邊等家長(zhǎng),玩得很開心,一使勁毽子踢在了馬路中間,她跑過去撿,就在這時(shí),一輛卡車迎面駛來,便毫不留情地從她身上壓過去,就是這短暫的一剎那,她喪失了寶貴的生命??上?,她現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了,父母把她養(yǎng)這么大花費(fèi)了多少的心血,最后卻是這樣的結(jié)果,她的親人該是怎樣的痛苦。

據(jù)公安部交通管理局通報(bào),今年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失9.1億元。交通安全專家分析說,如果建一所希望小學(xué)需用20萬(wàn)元,那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失可建近5000所希望小學(xué);如果救助一名失學(xué)兒童每年需500元,那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失就可以讓近500萬(wàn)名失學(xué)兒童重返校園。交通安全對(duì)我們來說太重要了。因此,凡是在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動(dòng)的人都不能隨心所欲,都必須嚴(yán)格尊守交通法規(guī),過馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不隨意橫穿馬路,不得翻越交通護(hù)欄;不在馬路上騎自行車;走路時(shí),思想要集中,靠右行,不一邊走一邊玩或一邊看書,不三五成群并排行走,更不在馬路上玩耍和嬉戲……如果我們每個(gè)人心中都有交通法規(guī),每個(gè)人都能自覺遵守交通法規(guī),我相信一定可以避免很多交通事故的發(fā)生。我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了交通法規(guī),應(yīng)及時(shí)地勸阻、指正。

讓交通規(guī)則在我們心中生根吧,讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛生命!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每個(gè)人每天都能平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!

我的講話完畢,謝謝大家!

關(guān)于升旗的演講稿(篇4)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

非常榮幸我能夠作為此次升旗儀式上的學(xué)生代表在此發(fā)言,很感謝每一位老師、每一位同學(xué)對(duì)我的支持和鼓勵(lì),感謝大家給予我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)表達(dá)自我!今天,我想借著這清晨的陽(yáng)光為大家打打氣,此次我的發(fā)言主題是“不忘初心”!

不忘初心,對(duì)于我們學(xué)生來說,初心是什么?對(duì)于我而言,我認(rèn)為我的初心就是想要學(xué)成名就,為我的家庭、為我的母校、為我的祖國(guó)增添一份榮光。這說起來非常的自信和豪邁,其實(shí)做起來絕對(duì)不是一件簡(jiǎn)單的事情。這次期中考試中,我再一次得到了全班第三的成績(jī),但是這并不能滿足我,雖然第三看上去和第一第二差的分不多,但是大家是否知道,就是這幾分,才有了這樣的一個(gè)排名,而我也只能站在第三的成績(jī)上,而不是第一。所以千萬(wàn)不要盲目滿足現(xiàn)狀,這也是我們維持初心的一道重要力量。

不忘初心,初心這件事情到底是一件怎樣的事情呢?還記得前幾年的時(shí)候,老師對(duì)我說過這樣的一句話,“在你的學(xué)習(xí)當(dāng)中,你要記住自己最深刻的那一個(gè)欲望,那邊是讓你勇敢走下去的源頭”。現(xiàn)在我才理解老師說的這句話的意思,其實(shí)最深刻的那一個(gè)欲望就是我們對(duì)于學(xué)習(xí)的那一份初心。

我們知道,不管我們做什么事情,我們首先都會(huì)有一個(gè)目標(biāo),我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是想要得到一個(gè)好的成績(jī),所以這也是我們學(xué)習(xí)之前的一份初心啊。但是大家也能夠感受得到,在我們漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們有時(shí)候總?cè)菀淄涀约鹤畛醯哪且环菰竿芏嗤瑢W(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中放棄,也有很多同學(xué)被擊敗了之后再也沒有勇氣爬起來。

我想,這時(shí)候你是否應(yīng)該去想一想當(dāng)初那個(gè)自己立下的豪言壯志呢?為什么不勇敢的站起來,重拾那一份壯志初心,繼續(xù)帶著一份勇敢往前行走呢?同學(xué)們,在我們的生活中,當(dāng)然會(huì)有很多的磨難和坎坷在等待著我們,但是如果我們遺忘了初心,或許這條路就會(huì)少了一些光亮,就會(huì)少了一些執(zhí)著的理由了。因此,親愛的各位同學(xué),不遺失自己的初心,才是保持我們繼續(xù)前進(jìn)的源頭力量。讓我們一起保持那一份倔強(qiáng)的愿望吧,懷著最初的希望,繼續(xù)往前,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆吧!

關(guān)于升旗的演講稿(篇5)

各位老師,各位同學(xué),早上好!

今天我演講的題目是:舉手之勞為環(huán)保,綠色樂園人更俏。人類是宇宙的寵兒,地球是人類共同的家園。這是大家的共識(shí)。我想給大家講個(gè)故事:有一個(gè)傍山依水的村莊,村莊附近有一片廣袤的森林,森林里什么動(dòng)物都有。居民們以務(wù)農(nóng)為生,他們和動(dòng)物和平共處。有一天,一個(gè)城里人誤入農(nóng)莊,他在附近遛跶幾回,連呼可惜:“擁有如此得天獨(dú)厚的金礦,你們?cè)趺床恢篱_發(fā)致富呀?”“我們有金礦?在哪?”“你們不知道,這里有的是發(fā)財(cái)?shù)臇|西。就說這里的樹吧,就價(jià)值連城。城里人對(duì)木頭的需求量很大,很多生活用品都要用到木頭?,F(xiàn)在城里木頭緊缺,你們這里什么都缺,就是木頭不缺。你們把樹砍下來,加工成木頭,不就可以換來大把的鈔票嗎?再比如,你們把森林里的動(dòng)物都抓住,皮毛剝下來做成名貴的衣服,肉制成野味,高價(jià)出售。總之沒個(gè)部位都可以變成錢!”對(duì)呀,他們?cè)趺礇]想到呀?這樣的錢不要太好賺哦!于是,全村的居民們開始了“致富”的道路……沒過多久,方圓千里的樹全被砍光,動(dòng)物也無一幸免。當(dāng)然農(nóng)民都過上了幸福的日子??蓻]過多久,不幸就降臨了,一會(huì)兒旱,一會(huì)兒澇,再也沒有風(fēng)調(diào)雨順的時(shí)候,莊稼根本沒收成,可吃的東西漸漸也找不到了,全村的人都死了。方圓萬(wàn)里,既無人煙,也看不到任何生命的痕跡,宇宙一片死寂。

你的,我的,大家的,后代的,世界的,永恒的共筑綠色長(zhǎng)城,同建美好家園。

我總在想:這個(gè)世界如果沒有鳥語(yǔ)花香,沒有飛禽走獸,沒有茂密的森林、清澈的江水,只有自私野蠻的人類,那將是多么可怕!愛護(hù)地球母親,應(yīng)該先凈化校園環(huán)境。我們每位同學(xué)可以從身邊做起,創(chuàng)設(shè)一個(gè)潔凈、美麗的二中附校,讓鮮花常開不敗,讓飛鳥常鳴不衰,讓附校人更添嬌美。怎么做?很簡(jiǎn)單,看到哪里有紙屑,我們要彎腰撿起;看到流浪的垃圾,我們要把它送回它的家;看到不文明的行為,我們要隨時(shí)阻止。舉手之勞,你我都能做到。為了美麗的附校,請(qǐng)我們經(jīng)常彎腰。希望每位附校人把這里當(dāng)成自己的第二個(gè)家,好好愛護(hù)它!謝謝!

關(guān)于升旗的演講稿(篇6)

老師,同學(xué)們:

大家上午好,我發(fā)言的題目是《享受集體生活》。

在剛剛過去的兩個(gè)周中,內(nèi)容豐富、形式新穎的.英語(yǔ)節(jié)和全體同學(xué)自主組織、策劃的元旦聯(lián)歡會(huì)掀起了校園生活的兩個(gè)高潮,節(jié)日已經(jīng)結(jié)束,激烈的角逐和勝利者的風(fēng)采似乎也逐漸被遺忘,腦海中揮之不去的唯有那以集體為后方,為集體而戰(zhàn)的熱情和快樂。

名次只是一個(gè)目標(biāo)和動(dòng)力,但在英語(yǔ)節(jié)的比賽中,沒有勝負(fù)。哪一次的展現(xiàn)不是所有成員智慧的凝聚;哪一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不曾經(jīng)歷過瓶頸,共同承受那相視無言的頹喪;哪一位只身登臺(tái)的同學(xué)沒有收獲真誠(chéng)的鼓勵(lì)和如雷的掌聲。既然我們的青春在同一地點(diǎn)、同一時(shí)刻綻放,便只顧同擔(dān)風(fēng)雨,共享陽(yáng)光。

那么,作為高中生的我們,應(yīng)該怎樣做到用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體傳遞正能量呢?

首先,自習(xí)課隨意說話,頻繁外出一定不會(huì)對(duì)班級(jí)產(chǎn)生正面的影響;在宿舍以自我為中心,不尊重其他同學(xué)的勞動(dòng)成果或是發(fā)出噪音,影響舍友休息也一定不會(huì)為創(chuàng)建文明宿舍增添力量;校門口停車,食堂插隊(duì),走廊上大聲喧嘩同樣是不尊重集體的表現(xiàn)。然而,這些行為現(xiàn)在在我們的校園中卻時(shí)常出現(xiàn)。同時(shí)存在的還有諸多的抱怨:周圍的某個(gè)同學(xué)的行為使人反感,舍友對(duì)我不夠理解,身處集體絲毫沒有家的溫暖。

其實(shí),校園就是一個(gè)大集體,小社會(huì),每一名同學(xué)在其中生活、學(xué)習(xí)都不可能脫離這個(gè)集體,享受集體生活對(duì)我們就顯得尤為重要。我認(rèn)為,想要過好集體生活,主要要求我們做好兩個(gè)方面:一是自我完善,而是關(guān)心他人,奉獻(xiàn)集體。

自我完善就是要求我們做好份內(nèi)的事,嚴(yán)格自律。對(duì)于老師們多次提出的常規(guī)要求,比如“上學(xué)按時(shí),上課專心,下課安靜,服裝得體,言行文明。我們要毫無條件地做好。與此同時(shí),如果你是班委,就以身作則,用更高的要求勉勵(lì)自己,發(fā)揮好模范帶頭作用;如果你是課代表,就及時(shí)收發(fā)作業(yè),搭建好任課老師和同學(xué)間的橋梁;如果你是值日生,就按時(shí)做好值日,創(chuàng)造教室的清潔;如果你想成為一名合格的高中生,就安排好自己的學(xué)習(xí)和生活,不給他人添麻煩。只有我們都做好這些份內(nèi)的事情,才為一個(gè)優(yōu)秀和諧的集體打下了堅(jiān)實(shí)的根基。

關(guān)心他人,奉獻(xiàn)集體則要求我們?cè)诩w中與他人保持良好的關(guān)系,共同營(yíng)造融洽的氛圍。同時(shí)在交往中相互提醒,相互鼓勵(lì),相互理解,相互促進(jìn)。除此之外,參與集體的事務(wù),時(shí)刻準(zhǔn)備好為集體奉獻(xiàn)自己的時(shí)間,才思,精力,推動(dòng)集體的進(jìn)步。

宿舍是集體,舍友們的關(guān)心、問候?qū)?huì)使我們的宿舍升騰起家一般的溫馨;班級(jí)是集體,自我的嚴(yán)格要求,同學(xué)們的鼓勵(lì)、幫助將會(huì)在班級(jí)中凝聚起勢(shì)不可擋的向心力;學(xué)校是集體,文明的修養(yǎng)、積極的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)使校園生活成為我們適應(yīng)社會(huì)的跳板;社會(huì)是集體,關(guān)注社會(huì)、回報(bào)社會(huì)將會(huì)在社會(huì)中造就一種正氣、和諧的風(fēng)尚。

與其說“正能量”是央視對(duì)20xx年的盤點(diǎn),不如說是我們對(duì)20xx年的寄語(yǔ)、期望。

每個(gè)人都是集體的一份子,我們的一言一行對(duì)集體產(chǎn)生的應(yīng)該是正能量。作為一中大集體的一員,作為中華民族的一員,一句話,我們要讓一中,讓中華民族因?yàn)橛形叶?。作為班?jí)小集體的一員或作為宿舍的一員,也同樣應(yīng)該讓所在班級(jí)、宿舍因?yàn)橛形叶省?/p>

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

關(guān)于升旗的演講稿(篇7)

女排精神不是贏得冠軍,而是知道不會(huì)贏也竭盡全力;是你一路雖走得搖搖晃晃,但站起來抖抖身上的塵土,依舊眼中堅(jiān)定。人生不是一定會(huì)贏,也不是一定要贏,而是要努力去贏!——這是郎平對(duì)女排精神的理解(中國(guó)乒乓球?qū)?duì)方打哭,女排把觀眾打哭,男籃被打哭,男足在家哭)

一、兩幅名聯(lián)

1、河出潼關(guān),因有太華抵抗,而水力益增其奔猛;風(fēng)回三峽,因有巫山為隔,而風(fēng)力益增其怒號(hào)。

2、若不撇開終是苦,各自捺住即成名。橫批——撇捺人生(影響你到遙遠(yuǎn)目標(biāo)的不是腳力不夠,只是你鞋里的一粒沙子;情緒上的“沙子”、學(xué)習(xí)習(xí)慣上的“沙子”、人生的“沙子”;“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”“行善如春園之草,不見其長(zhǎng)日有所增;作惡如磨刀之石,不見其減日有所損”)(儒家“拿得起”、道家“放得下”)

二、王國(guó)維“治學(xué)三境界”;

(高中學(xué)習(xí)四個(gè)階段:不知道自己不知道,知道自己不知道,不知道自己知道,知道自己知道)

《游褒禪山記》中的“志、力、物”

三、陶行知先生的“每天四問”:身體、學(xué)問、工作、道德;古人的“一日三省吾身”(出自《論語(yǔ)》:曾子曰:“為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

四、五句最重要的話

1、每天只做最重要的事。

2、吃苦的人永不吃虧。

3、沒有比人更高的山峰,沒有比腳更長(zhǎng)的道路。

4、行到萬(wàn)難須放膽,事至兩可要當(dāng)心。

5、不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)劫難磨煉的超脫是輕佻的,逃避現(xiàn)實(shí)的明哲是卑怯的?!@是傅雷對(duì)貝多芬的理解

五、三則流行語(yǔ)

1、傅園慧的“洪荒之力”

2、王健林的“人生小目標(biāo)”

3、《微微一笑很傾城》

關(guān)于升旗的演講稿(篇8)

同學(xué)們:

我校建校八十多年來,為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的專業(yè)人才。廣大校友不負(fù)母校期望,通過自身努力在各自崗位上取得了出色的成績(jī),為國(guó)家和社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn),也為我校贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。校友們的成長(zhǎng)經(jīng)歷和工作業(yè)績(jī)?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?,激?lì)著我們不懈奮斗。今天我們一起來認(rèn)識(shí)一位校友,被譽(yù)為在地球上造太陽(yáng)的人——范滇元院士。

范滇元是復(fù)旦大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,中國(guó)科技大學(xué)、國(guó)防科技大學(xué)等6個(gè)院校的兼職教授,1995年當(dāng)選為中國(guó)工程院院士。激光核聚變是指用高功率激光產(chǎn)生高溫高壓,照射核燃料使之發(fā)生核聚變反應(yīng)從而釋放出巨大的核能,聚變能源項(xiàng)目一旦成功,將使人類擺脫能源危機(jī)的困擾。范滇元院士所負(fù)責(zé)的就是我國(guó)最大的激光裝置的研制和運(yùn)行,這道激光被張愛萍上將譽(yù)為“神光”。

1951年到1956年范滇元在我校也就是當(dāng)時(shí)的熟??h中學(xué)度過了他的中學(xué)時(shí)代。雖然那時(shí)生活條件很清苦,學(xué)校也沒有十分優(yōu)越的條件,但這段生活對(duì)范滇元以后的人生影響重大。他一生中最難以忘懷的就是中學(xué)時(shí)期,老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行的愛國(guó)主義的教育、科學(xué)精神的教育,激發(fā)了他和同學(xué)們學(xué)習(xí)的自覺性,對(duì)以后決心報(bào)效祖國(guó)起了決定性的作用。同時(shí)物理課上老師引人入勝的講課也引起了他對(duì)于物理的濃厚興趣。

1956年,范滇元高中畢業(yè)的那一年,范滇元報(bào)考了自己心目中最理想的高校,北京大學(xué)物理系。當(dāng)時(shí)全國(guó)的物理系包括北京大學(xué)整個(gè)學(xué)校物理系的取分是最高的。

當(dāng)范滇元如愿踏入跨進(jìn)北大校園后,他孜孜以求,不斷努力,向著自己的理想不斷攀登。

皇天不負(fù)有心人!1971年范滇元參加了激光引發(fā)核聚變的科研項(xiàng)目。作為大型激光裝置的研制和運(yùn)行工作的主要技術(shù)負(fù)責(zé)人,他以只爭(zhēng)朝夕的精神,和時(shí)間賽跑,日以繼夜、夜以繼日的忘我工作。為建立和發(fā)展我國(guó)高功率激光領(lǐng)域做出了貢獻(xiàn)。

最近幾年,范滇元院士多次回到母校探訪。在回顧當(dāng)年在中學(xué)時(shí)期所走過的路時(shí),他覺得首先要培養(yǎng)和學(xué)習(xí)的是為國(guó)家繁榮富強(qiáng)要奮斗的精神。第二要學(xué)會(huì)很好的學(xué)習(xí)知識(shí),他說,在學(xué)習(xí)中如果只是依靠老師教你學(xué),把已經(jīng)嚼得很細(xì)的東西給你是不夠的。要再往下走,一定要自己培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的能力,不能一直靠老師把知識(shí)原原本本教給你,要有這種能力去消化學(xué)習(xí)知識(shí),這樣你才能真正成長(zhǎng)起來。對(duì)年輕人來說,非常重要的就是學(xué)習(xí),但是你要會(huì)學(xué)習(xí),而且要主動(dòng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)知識(shí)的能力,獨(dú)立學(xué)習(xí)知識(shí)的本領(lǐng)。第三還是要培養(yǎng)創(chuàng)新的思想和能力。

同學(xué)們,我們要學(xué)習(xí)老校友奮發(fā)向上的求學(xué)精神,把握好手中的大好時(shí)光,向著理想的彼岸,勇敢起航。

關(guān)于升旗的演講稿(篇9)

親愛的老師,同學(xué)們:

你們好!

第四屆中博會(huì)將于4月26日—28日在我市舉行,中博會(huì)為我們合肥少年兒童展示良好精神風(fēng)貌,參與城市文明建設(shè)提供了時(shí)代機(jī)遇和廣闊的舞臺(tái)。

我們要樹立“當(dāng)好東道主,滿意在廬州”的責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí),從身邊的小事做起,在生活中遵守社會(huì)公德,講文明,習(xí)禮儀,率先垂范;大家都應(yīng)該從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,在社會(huì)上做個(gè)好公民,在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生,在家庭里做個(gè)好成員,以昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接中博會(huì)的到來。

我們要以文明禮貌的形象去迎接第四屆中博會(huì)到來,要督促身邊的人共同開展講文明語(yǔ)言,行文明禮儀,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明形象活動(dòng),推進(jìn)全校形成濃厚的“迎中博 講文明 樹新風(fēng)”氛圍。勇于批評(píng)指正身邊的不良行為,對(duì)影響城市形象的不文明行為進(jìn)行勸阻、制止。做一名品德高尚、行為規(guī)范、熱心公益、愛護(hù)環(huán)境、樂于奉獻(xiàn)的好公民。主動(dòng)參與,爭(zhēng)做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的宣傳員。身體力行,爭(zhēng)做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的志愿者。以身作則,爭(zhēng)做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的監(jiān)督員。積極鍛練身體,增強(qiáng)體質(zhì) ,積極參與“迎中博 講文明 樹新風(fēng)”各類活動(dòng),盡一切能力服務(wù)于中博會(huì)。

同學(xué)們,舉辦一屆精彩成功難忘的中博會(huì)是我們共同的心愿!從現(xiàn)在開始,努力加強(qiáng)自身,提高自身,把“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”作為促進(jìn)自身發(fā)展的良好契機(jī),讓我們攜起手來為了解中博、參與中博、奉獻(xiàn)中博、盡我們的綿薄之力,為中博會(huì)增添光彩。我們的言行舉止都將折射出合肥城市文明的形象和深厚的文化底蘊(yùn),讓我們齊心協(xié)力孕育出文明和諧的絢爛之花,譜寫一曲“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的和諧樂章!

狼是兇猛殘暴的肉食動(dòng)物,不僅吃人還有很強(qiáng)的破壞性。千百年來,狼成了我們的反面教材,說它兇殘成性、忘恩負(fù)義……,但狼能在惡劣的自然環(huán)境中生存下來,有很多技能、品性值得我們?nèi)祟惤梃b。我今天演講的題目就是引“狼”入校。

首先請(qǐng)大家閉上眼睛,帶著你的遐想,聽一段來自狼圖騰的文字:

突然,狼群開始總攻。最西邊的兩條大狼在一條白脖白胸狼王的率領(lǐng)下,閃電般地沖向靠近黃羊群的一個(gè)突出山包,顯然這是三面包圍線的最后一個(gè)缺口。搶占了這個(gè)山包,包圍圈就成形了。這一組狼的突然行動(dòng),就像發(fā)出三枚全線出擊的信號(hào)彈。憋足勁的狼群從草叢中一躍而起,從東、西、北三面向黃羊群猛沖。陳陣從來沒有親眼見過如此恐怖的戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)攻。人的軍隊(duì)在沖鋒的時(shí)候,會(huì)齊聲狂呼沖啊殺啊;狗群在沖鋒的時(shí)候,也會(huì)狂吠亂吼,以壯聲威,以嚇敵膽,但這是膽虛或不自信的表現(xiàn)。而狼群沖鋒卻悄然無聲,沒有一聲吶喊,沒有一聲狼嗥??墒窃谔斓刂g,人與動(dòng)物眼里、心里和膽里卻都充滿了世上最原始、最殘忍、最負(fù)盛名的恐怖:狼來了!陳陣真真領(lǐng)教了草原狼卓越的智慧、耐性、組織性和紀(jì)律性。狼群如此艱苦卓絕地按捺住暫時(shí)的饑餓和貪欲,耐心地等到了多年不遇的最佳戰(zhàn)機(jī),居然就這么輕而易舉地解除了黃羊的武裝。

狼都來了,大家趕緊睜開眼睛吧!咱們是迎狼而舞呢?還是忘狼而逃?我想當(dāng)讀過這本《狼圖騰》之后,你會(huì)覺得狼來了不再可怕,而會(huì)感覺到,狼來了是一個(gè)充滿智慧、信心、耐心、組織性和紀(jì)律性的團(tuán)隊(duì)來了。我建議大家讀讀這本《狼圖騰》,它是一部情理交織、力透紙背的大書。書中幾十個(gè)狼的故事有機(jī)連貫,一氣呵成,情節(jié)曲折緊張,場(chǎng)面宏大而神奇:有大青馬勇敢鎮(zhèn)定獨(dú)闖狼陣,狼口脫險(xiǎn);有蒙古女人和九歲孩子與狼徒手搏斗,生擒惡狼;有蒙古獵人坐山觀狼群設(shè)伏黃羊,漁翁得利;有石圈里飛狼之迷,驚人推斷;有狼群與軍馬慘烈的生死決斗,同歸于盡;有白毛風(fēng)和蚊蟲的天災(zāi)人禍,生死存亡;有狗和草原狼的你死我活,不共戴天;有人與狼的殊死較量,相存相依;有作者千辛萬(wàn)苦喂大的小狼,狼性不改;以及小狼非凡的命運(yùn)和悲壯的一生……尤其是那段“狼不可牽”寧可被活活拖死的故事更令我震撼……

狼頑強(qiáng)不屈的性格、狼的團(tuán)隊(duì)精神和家族責(zé)任感,使它有著頑強(qiáng)的生命力和強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。狼不打無準(zhǔn)備之仗,作戰(zhàn)中互相協(xié)作,會(huì)運(yùn)用天時(shí)地利及各種戰(zhàn)術(shù)技巧,即使陷入險(xiǎn)境也永不放棄。狼雖天性怕火、怕光、怕人,但不怕苦、不怕累、不怕死,這就是狼的品性,這就是狼的精神!讀完此書,掩卷沉思我覺得我們應(yīng)該具備狼的這種精神,應(yīng)該把狼性引進(jìn)校園。

眾所周知,武則天是中國(guó)唯一的女皇帝,她可謂是將門狼女,是中國(guó)狼性最強(qiáng)的女政治家,她勇敢兇悍、智慧超人、大刀闊斧、鐵腕血腥、毫不手軟,把唐太宗開創(chuàng)的貞觀之治的盛世維持了半個(gè)世紀(jì)。成吉思汗也正是以這種狼性精神帶領(lǐng)十幾萬(wàn)具有狼性的團(tuán)隊(duì)掃蕩千軍萬(wàn)馬,橫跨歐亞大陸。有狼的品性,武則天成為一代女皇!有狼的精神,蒙古騎兵世界橫跨!中華民族就因?yàn)槿鄙僖稽c(diǎn)點(diǎn)的狼性,遭遇了近百年來的屈辱歷史。歷史和事實(shí)證明我們有必要用狼性完善自身,用狼性來發(fā)展我們的校園。

對(duì)狼來說,狼牙等于狼命,如果沒有狼牙,狼所有的強(qiáng)悍、智慧、耐力、雄心一切品性統(tǒng)統(tǒng)等于零。引“狼”入校就要把狼的性格灌輸?shù)矫總€(gè)人,讓每位老師都像狼有狼牙一樣有保命的絕招,一個(gè)個(gè)絕招加在一起,就會(huì)形成整體核心競(jìng)爭(zhēng)力,學(xué)校就有了20xx-08-05 安身立命、繁衍壯大的資本。

狼的一次打圍能獵殺龐大的馬群或牛群,是因?yàn)槔巧朴诩w作戰(zhàn),戰(zhàn)斗的成功取決于狼王對(duì)時(shí)機(jī)的把握,對(duì)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用,更取決于每條狼的組織性、紀(jì)律性、和各自分管任務(wù)的落實(shí)程度。引“狼”入校還要培養(yǎng)我們像狼一樣的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏讀過此書后說,最值得稱道的是戰(zhàn)斗中狼的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)同作戰(zhàn),甚至不惜為了勝利粉身碎骨、以身殉職,商戰(zhàn)中這種對(duì)手嘴恐懼,也最具殺傷力。如果我們每個(gè)人都有主人翁意識(shí)、集體榮譽(yù)感、明確分工又相互補(bǔ)位,那么我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)在任何挑戰(zhàn)中都會(huì)攻無不克、戰(zhàn)無不勝。

把狼引入校園不僅會(huì)壯我聲威,充我實(shí)力更會(huì)促進(jìn)我們培養(yǎng)出具有狼性的人才,來強(qiáng)壯我們的民族性格。

當(dāng)然,引“狼”入校不是全盤狼化。我堅(jiān)信,人的智慧加上狼的品性,會(huì)把我們學(xué)院的20xx-08-05 造就成卓越的北方之狼,狼視眈眈,傲視群羊!

關(guān)于升旗的演講稿(篇10)

一、開場(chǎng)

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!

新學(xué)期的第一周在寒風(fēng)細(xì)雨中悄然而去,我們又迎來了綠意盎然的第二周,繼續(xù)新學(xué)期的征途。

本周的升旗儀式由六(2)中隊(duì)承擔(dān)。擔(dān)任本次升旗手的是郜磊同學(xué),護(hù)旗手是何欣欣和張平平同學(xué),他們都是品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。

二、升旗

嶄新的一周又開始了,我們又迎來了莊嚴(yán)而又神圣的升旗一刻。我宣布:圩塘中心小學(xué)第2周升旗儀式現(xiàn)在開始!

全體立正,出旗,敬禮。 禮畢!

升旗,奏國(guó)歌,敬禮! 禮畢!

唱國(guó)歌。有請(qǐng)指揮。

三、國(guó)旗下講話

地球是唯一的,沙塵暴、霧霾、泥石流,山體滑坡時(shí)時(shí)刻刻敲響著我們的警鐘,綠色環(huán)??滩蝗菥?。3月12日,我們傾吐心聲。下面有請(qǐng)牟仕琳同學(xué)做國(guó)旗下講話,大家掌聲歡迎!。

綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。同學(xué)們,保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,綠化校園,我們應(yīng)該從我做起,從身邊做起。

擔(dān)任本周圩小文明小志愿者是來自六(2)中隊(duì)的薛佳、王昕怡、陶景雯、許昕毅、程世豪、周正峰。新學(xué)期希望他們能積極履行自己的職責(zé),認(rèn)真檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn),使我們的校園更文明更整潔!

四、值周反饋 下面請(qǐng)何良老師做上周值周反饋。

上周六(1)班的6位圩小文明小志愿者們認(rèn)真負(fù)責(zé),善于發(fā)現(xiàn),

下面請(qǐng)他們匯報(bào)上周在學(xué)校巡查的情況。

五、升旗儀式結(jié)束

本周升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們按秩序退場(chǎng)。

關(guān)于升旗的演講稿(篇11)

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

再過六天,你們就將迎來進(jìn)入初中后的第一次統(tǒng)一考試——期末考試。這次考試,即是對(duì)你們進(jìn)入初中半年來學(xué)習(xí)成績(jī)的總結(jié),也將為你們?cè)诩议L(zhǎng)、老師和同學(xué)心中贏得一個(gè)新的定位。在前面的升旗儀式上,xx老師、xx老師和xx老師已經(jīng)將進(jìn)入初中后的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧給同學(xué)們進(jìn)行了深入細(xì)致的介紹,我不再多說。這里,我想和同學(xué)們談一談中學(xué)生應(yīng)該擁有怎樣的精神狀態(tài)的問題。

一、要有勇爭(zhēng)第一的精神。

做為一名xx中的學(xué)子,凡事追求卓越、勇爭(zhēng)第一應(yīng)該是我們內(nèi)在的需求、一種潛意識(shí)的追求。在學(xué)習(xí)的競(jìng)賽中,我們不可能所有人都是第一,但我們不能沒有爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝坏木窈陀職?。曾?jīng)擁有過追求卓越的夢(mèng)想,曾經(jīng)為之努力過、奮斗過,流過汗、流過淚,對(duì)于每個(gè)中學(xué)生來說,將是一筆終生難忘的財(cái)富。做為一個(gè)學(xué)生,“第一”就是對(duì)知識(shí)掌握的牢固準(zhǔn)確、學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀優(yōu)異。

二、要有精益求精的意識(shí)。

面對(duì)即將到來的考試,許多同學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了一些必要的復(fù)習(xí),有些同學(xué)可能還會(huì)自我感覺非常良好。但我想說的是,在學(xué)習(xí)的過程中,我們不能滿足于做個(gè)差不多先生,我們要追求卓越,就要有精益求精的精神,在最后的這一周里,要做到認(rèn)真、認(rèn)真再認(rèn)真,細(xì)致、細(xì)致再細(xì)致,不放過任何一個(gè)疑難點(diǎn),把每一學(xué)科、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都爛熟于心。什么叫優(yōu)秀?能夠把每一件平常的事情做到完美、做到極致,就是優(yōu)秀。

三、要有遇事不慌、沉著細(xì)致的習(xí)慣。

同學(xué)們,即將到來的考試和你們以前的考試會(huì)有一些不一樣的地方,這就要求你們?cè)诳紙?chǎng)上能夠用更加冷靜的心態(tài)去審查每一道考題,用更加細(xì)心的.習(xí)慣填涂好、回答好每一個(gè)答案。特別是在填涂答題卡時(shí),一定要按照教師的要求,仔細(xì)填寫,認(rèn)真檢查,不出紕漏。

我希望同學(xué)們?cè)谂实侵R(shí)高峰的征途上,每個(gè)同學(xué)都能擁有象《西游記》中唐僧一樣堅(jiān)定而明確的人生理想、堅(jiān)忍不拔的意志,練就象孫悟空那樣的七十二般變化、能克服千難萬(wàn)險(xiǎn)的本領(lǐng),象沙僧那樣在求知的道路上不斷前進(jìn)。但同時(shí),還要盡量克服掉象八戒一樣的懶惰和怯懦。

最后,我預(yù)祝每位同學(xué)在期末考試中都能取得優(yōu)異的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母對(duì)你們的關(guān)心、關(guān)愛。

謝謝大家!

關(guān)于升旗的演講稿(篇12)

主持人:山水文化開啟智慧,經(jīng)典誦讀浸潤(rùn)心田,用閱讀伴隨成長(zhǎng),用書香浸潤(rùn)生命我宣布第三周《愛讀書、讀好書》主題升旗儀式現(xiàn)在開始,本周升旗儀式由我六、二中隊(duì)主持。我六、二中隊(duì)是一個(gè)充滿凝聚力的班集體,每名同學(xué)都積極參加學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),我們?cè)诜瞰I(xiàn)中感受幸福。

擔(dān)任本周升旗手的是朱冰玉同學(xué)。朱冰玉學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,愛好廣泛,多才多藝是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。護(hù)旗手是王健嘉,馬雨佳同學(xué)。

請(qǐng)校長(zhǎng)為升旗手、護(hù)旗手授帶。

出旗。

升國(guó)旗、唱國(guó)歌,全體少先隊(duì)員向國(guó)旗敬禮。

禮畢。

請(qǐng)聽國(guó)旗頌《愛讀書、讀好書》。

書是我們永遠(yuǎn)的朋友它陪伴我們走過人生的春夏秋冬書是我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂書中有人類無窮的財(cái)富我們可以從中自由地汲取營(yíng)養(yǎng)書是人類發(fā)展的錄像機(jī)我們可以在其中看到前輩的足跡書是知識(shí)和智慧的海洋我們?cè)跁5腻塾沃新L(zhǎng)大書是你的、我的書是人類永恒的朋友主持人:著名的俄國(guó)教育家蘇霍姆林斯基說:“對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,他第一應(yīng)當(dāng)熱愛的就是讀書,因?yàn)檫@是他的責(zé)任?!彼€說:“30年的經(jīng)驗(yàn)使我深信,學(xué)生的智力取決于良好的閱讀能力。”當(dāng)有人向那些名人問起他們成功的秘訣時(shí),他們也都會(huì)深有感觸地概括出一句話——托爾斯泰說:理想的書籍是智慧的鑰匙。

高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯。

托馬斯"卡萊爾說:書籍——當(dāng)代真正的大學(xué)。

列寧說:書籍是巨大的力量。

莎士比亞說:書籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品。

培根說:書籍是時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。

雅科夫列夫說:書籍教會(huì)我理想、幻想,教會(huì)我努力于一種目標(biāo),教會(huì)我愛好和尊重勞動(dòng)。

羅曼"羅蘭說:和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆息。

盧梭說:一個(gè)家庭中沒有書籍,等于一間房子里沒有窗戶。

哥白尼說:一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋?!?/p>

主持人:朱永新教授在他的《新教育之夢(mèng)》一書中曾這樣說:理想的學(xué)校,應(yīng)該有所特色,有所品位。理想的教師,應(yīng)該自信自強(qiáng),挑戰(zhàn)自我。主持人:讓我們師生共讀經(jīng)典,在書海中徜徉。主持人:讓校園充滿人文氣息,在書香中感受讀書的樂趣。主持人:可是我們周圍還有些同學(xué)讀書沒有計(jì)劃,舍得不得花錢買書,家中沒有自己的書架,更沒有書柜。主持人:有些同學(xué)不愛讀書,特別是周末放假回到家里,只知道在電視機(jī)前打發(fā)時(shí)間,經(jīng)過商議,我們已擬訂了一份倡議書。倡議書同學(xué)們:讀書是一種享受,一種快樂?!白尳?jīng)典滋養(yǎng)心田,讓閱讀伴我發(fā)展”這已是我們的行動(dòng),“書聲不絕于耳,書香溢滿校園”這已是我們千金小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景。為了更加認(rèn)真落實(shí)學(xué)校開展讀書活動(dòng)的有關(guān)決定,迅速掀起讀書活動(dòng)的熱潮,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:我們要愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識(shí),陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。從愛書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣。每天都要利用并安排好時(shí)間讀書,時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。時(shí)間是擠出來的,古人讀書提倡三余,今天我們更要珍惜時(shí)間讀書,要知道學(xué)習(xí)不見有所增,但日有所長(zhǎng)我們要讀好書、多讀書!好書是能遮擋風(fēng)雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識(shí)同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長(zhǎng)成才。古人云:行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書。我們倡議互助共學(xué),廣泛開展讀書交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步,做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一個(gè)所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”;同時(shí)讓讀書成為習(xí)慣,使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德,生命因讀書而更加充實(shí),因讀書而成功。我們要善讀書、廣買書!“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,從書本中汲取先知,從知識(shí)中提升能力,于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結(jié)合,與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合,每個(gè)同學(xué)都要在讀書時(shí)要做到“六個(gè)一”:每班成立一個(gè)圖書角,每人建立一個(gè)小書柜,每周寫一篇讀書筆記,每周背誦一篇經(jīng)典詩(shī)詞,每月讀一本文學(xué)名著,每讀一本書后寫一篇讀后感。要知道“消化一頁(yè)書,等于讀了十本書”“讀書不思考,等于吃飯而不消化”。我們每年在特殊的日子如生日、重大節(jié)假日或父母親人出差或打工回家時(shí)都要買書。提倡家里書柜要比衣柜大,要有自己固定的書房。同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng);讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來,與好書為伴,營(yíng)造書香校園,共享讀書樂趣。

主持人(杜瑤):請(qǐng)喬老師進(jìn)行國(guó)旗下講話《愛讀書、讀好書》。

喬老師:

人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識(shí)是沒有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累,人便會(huì)落后于時(shí)代。歌德說過,誰(shuí)落后于時(shí)代,就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里,不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。

讀書使我們開闊了眼界,讀書使我們打開了心靈的窗戶,讀書使我們知道了天下的事情,讀書使我們廣交了世界的朋友

同學(xué)們,愛書吧!它是人類知識(shí)的源泉。雖然今天我們的活動(dòng)很短很短,雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限,雖然我們還很年少,能夠讀懂的書還不是很多,但是,屬于我們一生的書,永遠(yuǎn)也讀不完,最后我送一句話與大家共勉,這也是刻在德國(guó)柏林圖書館大門上的一句話:“這里是人類知識(shí)的寶庫(kù),如果你掌握了它的鑰匙,那么全部的知識(shí)都屬于你!”主持人(杜瑤):

呼校訓(xùn)

主持人(杜瑤):

我宣布六、二中隊(duì)《愛讀書、讀好書》主題升旗儀式到此結(jié)束。

關(guān)于升旗的演講稿(篇13)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們:

大家早上好!

4月16日17日我校隆重舉行了20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì),本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共有近千名運(yùn)動(dòng)員參加了27個(gè)項(xiàng)目的比賽。本次運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,工作人員通力配合,辛勤工作,全體學(xué)生激情昂揚(yáng),運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功。運(yùn)動(dòng)健兒們發(fā)揚(yáng)“友誼第一,比賽第二”的精神,在“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神的感召下,奮勇爭(zhēng)先,不甘落后,賽出了水平,賽出了風(fēng)格。在運(yùn)動(dòng)中享受快樂,在快樂中健康成長(zhǎng),創(chuàng)造了佳績(jī),磨煉了意志,充分展示了信高學(xué)子蓬勃向上、積極進(jìn)取的風(fēng)采。

下面我宣布各年級(jí)獲獎(jiǎng)班級(jí)名單:

高一團(tuán)體總分:第三名是一(5)班135分、第二名是一(6)140分、第一名是一(3)班159分。高二團(tuán)體總分:第三名是文(1)班138分、第二名是文(3)班141分、第一名是文(4)班176分。

獲得精神文明獎(jiǎng)的班級(jí)有:一(1)班、一(2)班、一(11)班、二年級(jí)理科(1)班、二年級(jí)理科(4)班、二年級(jí)理科(5)班。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)圓滿落下帷幕,希望同學(xué)們把運(yùn)動(dòng)會(huì)中團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神,頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神帶到平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中去,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)自己的優(yōu)良素質(zhì),為美好的明天而不懈努力!

同學(xué)們,希望在下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上,再看到你們的颯爽英姿和青春風(fēng)采。

謝謝大家!

關(guān)于升旗的演講稿(篇14)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過!

踏著春天的氣息,邁著輕盈的步伐,我們又開始了一個(gè)新的學(xué)期,步入了工作和學(xué)習(xí)的又一個(gè)旅程。

在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,熱烈歡迎全體同學(xué)和老師安全返回學(xué)校!并祝大家新春快樂!

新學(xué)期伊始,我們又站在了新的起跑線上,開始了新的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)競(jìng)賽。

我們期待著,憧憬著,新的開始,新的生活,新的目標(biāo),新的希望,新的收獲,新的歡樂!

新的開始,我們可以忘記過去的成功或者挫折,我們可以卸掉包袱,一切從頭開始。

新的生活,我們可以盡情體驗(yàn)學(xué)習(xí)的幸福,成長(zhǎng)的幸福,創(chuàng)造幸福生活,享受生活幸福。

新的目標(biāo),新的希望,細(xì)化到每一天的具體行動(dòng)之中,使我們能多讀一本好書,多學(xué)一些知識(shí),多煉幾項(xiàng)本領(lǐng),多取得一點(diǎn)進(jìn)步!

我們用“做,讓我們一起來做”,鞭策自己,依靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴的腳踏實(shí)地的努力,爭(zhēng)取本學(xué)期新的收獲,新的歡樂!

讓我們牢記:品德修養(yǎng)是第一要?jiǎng)?wù),德才兼?zhèn)洌缘聻橄?。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!

學(xué)習(xí)是同學(xué)們自己的事情,應(yīng)該主動(dòng)完成!主動(dòng)預(yù)習(xí),主動(dòng)發(fā)言,主動(dòng)思考,主動(dòng)操作,主動(dòng)作業(yè),主動(dòng)復(fù)習(xí)……學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)的主人!

學(xué)習(xí)是一件艱苦的事情,需要刻苦認(rèn)真!認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真發(fā)言,認(rèn)真思考,認(rèn)真操作,認(rèn)真作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)……學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)的主人!

學(xué)習(xí)更是一件快樂的事情!在學(xué)習(xí)中解除了迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí),在學(xué)習(xí)中開闊了視野,在學(xué)習(xí)中美化了心靈,這都是我們學(xué)習(xí)的快樂和幸福!

學(xué)習(xí)需要老師的指導(dǎo)。讓我們學(xué)會(huì)珍惜老師的勞動(dòng),用最好的成績(jī)回報(bào)老師!

學(xué)習(xí)需要同學(xué)和對(duì)手。讓我們同學(xué)之間,結(jié)成學(xué)習(xí)的對(duì)手,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),互相競(jìng)爭(zhēng),互相進(jìn)步!

同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我希望全體同學(xué)實(shí)踐 “做,讓我們一起來做”,實(shí)踐 “博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng),牢記《學(xué)生行為習(xí)慣八榮八恥》,貫徹《行為規(guī)范一日常規(guī)》,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健康,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)勞動(dòng),奠定我們終身幸福的基礎(chǔ)。

老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、堅(jiān)定的信心和積極的行動(dòng),創(chuàng)一流教學(xué)質(zhì)量,辦一流學(xué)校特色,建幸福教育品牌!

老師們,同學(xué)們,春天的校園,處處充滿生機(jī)!飛揚(yáng)的國(guó)旗下,讓我們昂首抬頭。我們看到了一行鮮艷奪目、熠熠生輝的文字:每位西一中人都是學(xué)校的一張名片。

我們不禁要問:誰(shuí)是西一中人?不錯(cuò),你是,他是,我也是,我們每一位同學(xué)、每一位老師都是驕傲的西一中人。西一中是一個(gè)我們所有人的大家庭,西一中在我們每一個(gè)人身上打下了深深的烙印。

我們不禁要想:我們?cè)撛鯓映蔀槲饕恢械囊粡堨n麗名片?

同學(xué)們,其實(shí),你們就是西一中最靚麗的名片。今天,你們以一中為榮;明天,一中將以操場(chǎng)上的每一個(gè)同學(xué)為榮!因?yàn)?,你們是西流河一中最美麗的代言人?/p>

老師們,其實(shí),你們就是西流河一中最靚麗的名片,你們用汗水在西流河一中的發(fā)展史上寫下的最光輝、最亮麗的詩(shī)篇。家長(zhǎng)們因你們辛勤的勞動(dòng)和對(duì)學(xué)生無私的關(guān)愛而發(fā)自內(nèi)心的感激。你們就是西流河一中最動(dòng)人的形象大使。

老師們,同學(xué)們。當(dāng)我們想到我們是西流河一中的一張名片時(shí),我們就將一中的命運(yùn)深深刻在了心上;當(dāng)我們想到我們是西流河一中的一張名片時(shí),我們對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)就不會(huì)產(chǎn)生絲毫地倦?。簩W(xué)習(xí)不如意的同學(xué),不要緊,你的名片上將刻有你永不氣餒,一點(diǎn)一滴努力進(jìn)步的樂觀精神;違反了紀(jì)律的,別怕,你的名片上刻有你勇于承擔(dān)、知錯(cuò)就改的大無畏精神……當(dāng)我們擁有了西流河一中的名片,我們每位西流河一中就是擁有了前行的行動(dòng)。

每位一中人都是西流河一中的一張名片。它意味著,我們所有的同學(xué) 和老師都將把一中的興衰榮辱沉甸甸地扛在肩頭;它更召喚著,我們所有的同學(xué)和老師都將為一中美好的明天而不懈奮斗!

老師們、同學(xué)們,熱烈奔放的春天花露出了笑臉,豐富多彩的快樂學(xué)校生活拉開了帷幕,每一次活動(dòng)都是一個(gè)閃爍的舞臺(tái),每一個(gè)舞臺(tái)都需要你我熱情的身影,讓我們?cè)诨盍λ纳涞拇禾炫醭鲎约鹤铎n麗的名片吧!

最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步快樂,祝老師們工作順利幸福!

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