友善待人演講稿。

怎樣才能寫好一篇主題演講稿呢？如今，演講稿的使用越來越普及，人們使用它的頻率也越來越高。良好的準(zhǔn)備工作可以幫助您避免在演講過程中出現(xiàn)尷尬的情況。一篇好的演講稿需要在內(nèi)容上展現(xiàn)個人的貢獻(xiàn)，同時在形式上達(dá)到清晰、簡潔、優(yōu)美的效果。幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別為您準(zhǔn)備了關(guān)于“友善待人演講稿”的相關(guān)內(nèi)容，希望您能享受閱讀這篇文章并體驗其中帶來的驚喜！

友善待人演講稿【篇1】

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！庇焉剖侵腥A民族歷史中最可珍貴的傳統(tǒng)，是我們內(nèi)心最可寶貴的財富，是我們彼此心靈相通的鏈橋，是我們構(gòu)建和諧社會的內(nèi)在要求。

友善是中華民族的傳統(tǒng)美德?！扒Ю锛視粸閴Γ屗哂趾畏?。長城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇?！边@是清朝時期一位名叫張英的宰相給家人回信中說的四句話。一紙家書，化解了鄰里糾紛，成就了一條六尺巷。張英正因為與人為善，才化解了糾紛，贏得了尊重。這種寬容大度、禮讓為先的友善精神，澤被后世，懿德流芳。

友善是當(dāng)代公民的基本道德規(guī)范?！罢堊屛襾韼椭悖拖駧椭易约??！痹絹碓蕉嗟闹袊僳`行著助人為樂、關(guān)愛他人的高尚情懷，在關(guān)心他人、幫助他人中實現(xiàn)內(nèi)心的充實，獲得人生的美滿。他是羅新雄，她是曾翠茹。他和她來自不同的家庭，他和她沒有血緣關(guān)系。她，患有先天性脊椎疾病，肢體一級殘疾。他，像哥哥一樣用他單薄的雙肩擔(dān)起了生命的重量，他用自己的行動告訴她——我是你在學(xué)校的“雙腿”。在深圳市坪山中學(xué)，羅新雄背曾翠茹上課，已成為一道動人的風(fēng)景。當(dāng)他背著她走在校園里，來來往往的同學(xué)們都會自動讓道；如果羅新雄偶爾有事，別的男同學(xué)也會主動背她上課。

對于同學(xué)們的無私幫助，堅強的曾翠茹把感激埋藏在心里，她刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的她總是在學(xué)習(xí)上主動幫助同學(xué)們，大家有什么弄不明白的問題也總會想到她。

面對未來，羅新雄吐露了自己的心愿“如果今年我與曾翠茹考上同一所高中，我還愿意繼續(xù)背她念高中、考大學(xué)！”

志同道合、攜手奮進(jìn)。羅新雄的這種友善精神讓我們感動，也讓我們覺得踐行友善其實就在我們的身邊，只要我們有心，我們就從身邊的小事做起。積小善為大善，善莫大焉?！吧菩　笔欠e累個人修養(yǎng)的基礎(chǔ)，是鑄就偉大品格的基石。友善精神，人人可學(xué)；奉獻(xiàn)愛心，處處可為。

同學(xué)們，讓我們?yōu)槟切┬枰獛椭娜伺醭鰫坌?，發(fā)出自己的一份光和熱。讓我們努力踐行社會主義核心價值觀，積極向上向善，以實際行動書寫新時代善與美的故事，讓友善之花在祖國大地處處開放。

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

友善待人演講稿【篇2】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

待人友善，和他人友好的相處，不但是可以更好的結(jié)識新的朋友，同時也是我們?yōu)槿颂幨缿?yīng)該做到的良好品德，作為學(xué)生，我們更是要去養(yǎng)成這樣好的習(xí)慣，多交朋友，多和他人友好的相處。

在學(xué)校里面，其實我們同學(xué)之間能夠在一間教室讀書，能一起在這相聚，并不是那么容易，可以說也是非常的有緣分，同學(xué)們的相處也是應(yīng)該友好的，但是依舊還是會有一些不好的事情發(fā)生，有些同學(xué)會鬧矛盾，有些同學(xué)還會打架，這些行為其實都是非常的不友好，而且也是破壞了同學(xué)之間的友誼，其實我們不應(yīng)該做這些事情的，這些也是不利于我們在校學(xué)習(xí)的，其實和他人友好的相處并不是一件很困難的事情，只要我們多去為對方想一想，能多考慮一下彼此的意見，其實很多的矛盾都是不會發(fā)生，也是不會有打架的事情產(chǎn)生的，很多的矛盾其實都是可以很好的去解決，相互的去理解，能更好的讓我們團(tuán)結(jié)起來，而不是讓我們的矛盾或者隔閡更多的。同學(xué)們的相處，更應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來。

待人友善，其實不單是對他人更好，也是對于我們是有幫助的，可以拉近和他人的一個距離，讓我們成為朋友，讓我們多去為彼此而做一些事情，對于自己其實會有很多的幫助和更好的處理事情，在校我們是學(xué)生，和同學(xué)的相處其實也是如此，如果彼此之間都是友善的去處理，那么也是可以讓我們更加的團(tuán)結(jié)，遇到問題，也是有同學(xué)來幫助我們解決，可以讓我們更好的去把學(xué)習(xí)搞好，以后進(jìn)入社會，和他人友善的相處，工作上也是可以更好的做好事情，其實這也是我們可以更好的交到朋友，讓我們能有更多的收獲，和人的相處，有時候會有一些矛盾，但是如果我們愿意為彼此而著想，去更友好，那么也是不會真的有太大的問題，同學(xué)們，與人為善，是我們應(yīng)該養(yǎng)成的良好品德，是我們和人相處應(yīng)該具備的一個素質(zhì)和教養(yǎng)。

無論是在學(xué)校，或者在社會，或者在我們?nèi)粘５纳钪?，我們都是要去待人友善，而不能老是和他人產(chǎn)生矛盾，多一些為他人而考慮，少一些自私，那我們的路也是會走的更為順暢，我們也是可以交到更多的朋友。讓我們一起都把友善做好，去讓我們生活和學(xué)習(xí)都是更好的。謝謝！

友善待人演講稿【篇3】

各位老師、同學(xué)們：

早上好！今天我講話的主題是前“友善待人，和睦相處”。

同學(xué)們，友善待人，和睦相處是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。人的一生會碰到許許多多來自別人的“對不起”。在公共汽車上，有人不小心踩了你的腳；在班集體中，有同學(xué)無意的弄壞你的書本；在雨中行走，別人不小心濺了你一身泥水；在食堂吃飯時，有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上；課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對待來自別人的“對不起”，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不可以怨相報。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個校園大家庭中，應(yīng)該怎樣爭當(dāng)“友善”的使者呢？

首先，同學(xué)之間要相互信任，和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，能聽取別人的合理建議，發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時，不要固執(zhí)己見，強詞奪理，要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)，不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話，更不能在背后說別人的壞話。

其次，同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先從自己身上找原因，不能一味強調(diào)自己的理由，指責(zé)別人，更不能拔拳相向，動手打人。

另外，同學(xué)們要學(xué)會樂于助人，關(guān)心他人，要設(shè)身處地地為他人著想，學(xué)會“換位思考”；關(guān)心他人，也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞剑痪錅厝岬脑捳Z，一個細(xì)小的動作，或是一封充滿真情的書信，也許就能給人帶來寬慰，在他人困難的時候要給予真誠的幫助。

有這樣的一句格言“你一天的愛心，可能帶來別人一生的感謝”，就讓我們用這句話來指導(dǎo)自己的言行吧！同學(xué)們，我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢，處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起，從小事做起，以友善的態(tài)度與同學(xué)相處，與家人相處。

我相信我們每位同學(xué)都會成為“友善使者”，愿我們的校園遍開“友善之花”！同時，我們也要把友善帶到校外，帶到社會的每一個角落，讓我們在表達(dá)友善的同時更多地享受友善。就如一句格言“為別人鼓掌的人，也是給自己的生命加油”，同學(xué)們伸出你的雙手永遠(yuǎn)為別人鼓掌，永遠(yuǎn)都為自己的生命加油。

友善待人演講稿【篇4】

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好。我今天國旗下講話的題目是《友善待人》。

24字核心價值觀中有一個詞語叫做“友善”。它是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，那我們的生活就會充滿陽光。在公共汽車上，有人無意間踩了你的腳；在班集體中，有同學(xué)無意中弄壞了你的書本；在雨中行走時，別人不小心濺了你一身泥水；在食堂吃飯時，有同學(xué)不小心將菜湯灑到你的衣服上等等，這些都需要用你的“友善”來對待別人的“無意”或“不小心”。在《弟子規(guī)》中說：“凡是人，皆需愛”。而雨果也說：“善良的心就是太陽?！标柟庹找?，能帶走天空的陰霾。而友善之心就像這陽光一樣。能驅(qū)走人與人之間的陰霾。它是一種力量，春風(fēng)化雨，滲入人心。或許只是見面時的一個問候，但可能就能給雙方帶來一整天的好心情?；蛟S只是失意時的一句安慰，但可能帶來走出困境的勇氣！

所以，在此，向我們可愛的同學(xué)們提出兩點建議：

1、要學(xué)會顧及他人的感受。我們每一個人都是生活在群體之中的，彼此之間存在千絲萬縷的聯(lián)系，作為文明人的我們說一句話，做一件事，都應(yīng)該考慮到對方的感受。有些同學(xué)喜歡給別人取綽號，但你有沒有想過，如果他也送你一個綽號，你會接受嗎？有些同學(xué)喜歡讓別人替他做本該自己完成的事，反過來說，如果別人無緣無故讓你替他做事，你會愿意嗎？請學(xué)會換位思考，多想想孔夫子的那句“己所不欲，勿施于人”吧。

2、要學(xué)會寬容待人。日?，嵤鲁３Ｊ刮覀儜?yīng)接不暇，我們也變得越來越急躁，越來越?jīng)]有耐心?；蛟S只是不值一提的小事，最后卻常常大動干戈。在爭吵的時候，我們寬容地對待了自己，卻刻薄地對待了別人，到頭來是“兩虎相斗，各有一傷”。逞了一時之快，卻有可能留下一世之痛。其實，只要我們對別人多一點寬容，能主動承認(rèn)錯誤，那么很多問題都可以避免。請學(xué)會多點寬容，多想想孔夫子的那句“躬自厚而薄責(zé)于人”吧。

同學(xué)們，我們都希望被這個世界溫柔對待。但不要忘了，恰恰就是我們自己組成了這個世界！所以，我們更應(yīng)該主動地以友善之心去對待這個世界，從一抹微笑，一句問候，一個手勢，一個彎腰開始吧

小編推薦

在路上演講稿(必備4篇)

本文將帶領(lǐng)大家深入了解“在路上演講稿”，相信這些課程可以提升你的技能水平。古人云“笨鳥先飛，早入林”，只有努力付出才能有所回報。當(dāng)我們站在眾人面前開始演講時，是時候要認(rèn)真準(zhǔn)備一份演講稿并熟記其中的內(nèi)容了。要提高演講稿的質(zhì)量，就需要在語言運用上下功夫。

在路上演講稿 篇1

青春是一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌，更是一條用激情用行動用理想武裝的成長之路。在路上，我們感受春天的和煦陽光，鳥語花香，溫暖而甜蜜；我們體會夏天的艷陽高照，枝繁葉茂，熱烈而昂揚；我們品嘗秋天的草枯葉落，蕭瑟凋敝，頹唐而凄惶；我們更要面對冬天的天寒地凍，雪虐風(fēng)饕，悲痛而絕望。但是，無論哪種經(jīng)歷，都是我們無悔青春的寫照，因為我們曾經(jīng)灑了一路汗水，飲了一路風(fēng)塵，嚼了一路艱辛，我們可以自豪地說： “我們嘗試過，拼搏過，熱血過，我們不后悔！”

一路的起點固然是雄心壯志，可終點未必是金碧輝煌。內(nèi)心深處的呼喚啊，把我們帶向渴望已久的遠(yuǎn)方。

在路上，我們用真心，凝視綻放的自然。

天晴朗，看花兒朵朵開放；風(fēng)清揚，聽鳥兒陣陣歡唱。山青青，留下一串串跋涉的足跡；水藍(lán)藍(lán)，蕩漾一片片閃亮的波光。看日出，熾熱的紅光浸潤祖國的朝陽，激發(fā)熱血；看云海，遼闊的蒼茫呼應(yīng)民族的棟梁，騰起雄壯。 在路上，我們用意志，守望開花的夢想。

第一道曙光，照進(jìn)天窗，映出我們穿戴整齊的戎裝，這就是旅途的開場。于是，縱使山高路遠(yuǎn)，寒風(fēng)冷雨，崎嶇泥濘，我們無畏阻擋。每一次都在絕望徘徊中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光。最初的夢想，緊握在手上，通向最想要去的地方，怎么能在半路返航！燃燒著心中不滅的光，讓所有遠(yuǎn)方為我們發(fā)燙，青春的路上我們要倔強，不退讓！

在路上，我們追夢，感恩，修身，養(yǎng)性，完成一次次自我超越與成長。

追夢，在路上。那是一個五彩斑斕的夢，夢里，我們手持大學(xué)畢業(yè)文聘，激動地歡呼雀躍，夢里的我們優(yōu)雅，高貴，偉大，輝煌。于是，憧憬著美好的夢想，我們蓄勢已發(fā)，揚帆起航。在課上，當(dāng)老師繪聲繪色的演講， 交相輝映的是我們興味盎然的點頭，恍然大悟的微笑，真誠熱烈的鼓掌；當(dāng)老師細(xì)心指導(dǎo)小組討論，相映成趣的是我們聚精會神的傾聽，爭先恐后的發(fā)言，熱火朝天的思想碰撞。在自習(xí)室，你就會發(fā)現(xiàn)，一張張青春的臉上，認(rèn)真而嚴(yán)肅的神情；一雙雙靈動的眼睛，專注而執(zhí)著的目光；一支支激蕩的疾筆，優(yōu)雅而妙曼的舞動；更有學(xué)累的同學(xué)們酣然入睡的可愛，恬靜，在夢里實現(xiàn)自己的小小愿望。 期末考試來了，每個同學(xué)的心底都有一絲緊張擔(dān)憂，躍躍欲試地沖動和念想，年輕而顫動的心啊又一次迎來了實踐地洗禮和生命的挑戰(zhàn)。WE ARE READY！讓最后的戰(zhàn)役檢測我們厲兵秣馬的成果吧，我們要向全世界發(fā)出最耀眼的榮光。

感恩，在路上。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！币磺陡卸鞯男摹?，道出了我們每個人的心聲：感恩是一生都要虔誠守護(hù)的信仰。首先，要感恩父母。當(dāng)我坐上火車與父母揮手告別時，鼻子酸酸的；第一次認(rèn)真凝望，才發(fā)現(xiàn)那熟悉臉龐的鬢發(fā)以悄然爬上幾絲斑白，那時，心底就毅然決然的立下誓言：即使再苦再累，再難再痛，也一定要拼出一番成就！第二，感恩他人。感恩老師同學(xué)，為老師獻(xiàn)上一束鮮花，“老師，您辛苦了”。為同學(xué)解答一道難題，“來吧，我?guī)湍恪?。感恩競爭對手，溫室只能培育出嬌艷的花朵，參天大樹往往都生長在險峰要嶺，競爭的氛圍，讓我們戒驕戒躁，保持警惕，不斷挖掘自身的潛能。感恩社會，感謝所有為社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量的'人，我們會積極投身志愿服務(wù)活動，讓我們的價值在服務(wù)奉獻(xiàn)中閃亮。其實，我們更應(yīng)該懷著虔誠的心，感恩天

空，大地，雨露，陽光，感恩這個生機(jī)勃勃的世界，敬畏自然，感激生命！

修身，在路上。古語云“修身齊家治國平天下”，修身是一切偉大成就的根基與起點。五月的花海，陽光下的少年，要實現(xiàn)修身，需要豐富精神養(yǎng)料的灌溉和滋養(yǎng)。讀書，靈魂的發(fā)現(xiàn)與成長。走近先賢哲人，聆聽韻味悠長的思想回蕩；翻開經(jīng)典著作，細(xì)嗅沉淀飽滿的知識清香；關(guān)注現(xiàn)實社會，吸收與時俱進(jìn)的智慧精華。我們在一個個獨特又完整的精神世界里，接受熏陶和浸染，獲得啟迪和享受，慢慢地，就會突然發(fā)現(xiàn)，書籍已然為我們插上一雙翅膀，可以在和煦的陽關(guān)下乘著時代的春風(fēng)凌空展翅，掠羽高翔！。藝術(shù)，智性的飛舞與暢想。我喜歡每周末去學(xué)拉丁舞，我喜歡安神靜氣地練書法，我喜歡在涂鴉社團(tuán)里交流，我喜歡想唱就唱，唱得響亮。在藝術(shù)這個多姿多彩的世界，高雅的生活情趣，脫俗的審美觀念，我們用靈動的眼去觀察，用敏銳的耳去傾聽，用好奇的心去培養(yǎng)。體育，身體的強健與能量。在黎明晨曦時，器材場人頭攢動，熙熙攘攘；在夕陽黃昏下，籃球館“咚咚”聲與隊員的叫喊正在交響；在清風(fēng)明月里，體育場熱鬧歡騰，跑步的人流飛速增長?！皧蕵飞硇?，鍛煉體質(zhì)，活力四射”這既是我們的口號，也是我們的向往！

養(yǎng)性，在路上。培根說“性格決定命運”，性格意味著我們對人生追求和挑戰(zhàn)的態(tài)度，意味著我們對人情世故和個人能力的把我和創(chuàng)造，養(yǎng)性，就是實現(xiàn)自我塑造之路的終極關(guān)懷。我們學(xué)著承受苦難?？嚯y是人生的必經(jīng)之路，苦難才是真正的大學(xué)。面對苦難，我們迷茫過，彷徨過，痛苦過，但我們更堅強過，執(zhí)著過，勇敢過，我們把苦難視作一種砥礪，我們更把苦難視作一種機(jī)遇。夢想的高度和苦難的程度成正比，苦難啊，它的前面是丑陋痛苦的魔鬼，令大部分人望而卻步，可他轉(zhuǎn)身的背面就是每個人追求已久的圣潔天使啊。我們學(xué)著對待流言。流言蜚

語就像風(fēng)，并且是空穴來風(fēng)，來也匆匆，去也無蹤。走自己的路，讓別人說去吧?！扳慌R死而不驚，無故加之而不怒”我們要學(xué)會從容冷靜地面對世事滄桑，不論生活經(jīng)歷多少誤解和委屈，我們總以一個朝氣蓬勃的面孔醒來，在每一個早上。 我們學(xué)著只爭朝夕?！笆⒛瓴恢貋?，一日難再晨”。人生苦短，道路漫漫，我們需抓緊時間走向并珍愛每一處風(fēng)光。在時間的長軸上，每一處風(fēng)光都記錄我們的身影，每一處風(fēng)光都刻下我們的思緒，人生的豐富，精彩，充實，飽滿隨之而來，成功的喜悅，激動，滿足，榮光更會不期而至。我們要讓生命每一秒鐘發(fā)出更多的熱和光！

其實，在青春之路上，從黎明的第一道曙光，到傍晚的最后一抹霞光，再到深夜璀璨閃爍的星光，青春的使命之光在一直為我們引導(dǎo)航向。青年是祖國的未來，是民族的希望，是社會上最富朝氣最富創(chuàng)造性最富生命力的群體， 國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展,文化的傳承與弘揚，種種重大使命落在我們肩上。我們要肩負(fù)起作為新一代青年的愛國使命，為祖國的榮譽而戰(zhàn)，為祖國的美好未來奮發(fā)向上！在時代的大道上，靜聽時代的脈搏，踏準(zhǔn)時代的鼓點，我們斗志昂揚！

在路上，我們歡聲笑語，載歌載舞，且行且暢享；在路上，我們披荊斬棘，拼搏奮斗，且行且頑強；在路上，我們意氣風(fēng)發(fā)，風(fēng)華正茂，且行且張狂；在路上，我們用青春擁抱時代，用激情點燃夢想。

在路上演講稿 篇2

青春在路上演講稿

青春在路上演講稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

老人家，走在鄉(xiāng)間小路上，綠意盎然，生機(jī)勃勃;現(xiàn)代人，走在城市街道上，高樓大廈，熱鬧非凡;而我們，走在青春路上，坎坷波折，荊棘叢生，但執(zhí)著的我們，仍毫不猶豫地向前進(jìn)，因我們相信，路的那一頭，會是春暖花開的景色，等我們?nèi)レo靜觀賞。

青春路上，友情的陪伴

什么時候，已坐進(jìn)了高中的教室，認(rèn)識了美好的你們?在花兒一般的日子，遇見了花兒一般的你們，是我何其幸運。

我們一同喜，一同怒，一同哀，一同樂。在失敗中，給對方力量，在成功中，一起笑著展望未來。

聽歲月的風(fēng)奏響青春的樂章，若干年后，我還會想起這個玉蘭花盛開的季節(jié)，還有教室里無憂無慮，笑靨甜美的我們。那些溫暖的笑顏，永不會隨時光而漸漸泛黃，這些暖人的記憶，隨著**飄揚，我想無論時間過去多久，你們都不會被替代。

我們是如此幸運，能在億萬人中相遇，在我們最美的年紀(jì)里。

在青春的路上，因為有誼的陪伴，我們再也不會感到孤獨。

青春路上，盡頭是夢想

還記得老師說過，不是所有的付出都會有同等的收獲，但是辛勤耕耘總是會有回報的，于是，各自的我們，為了各自的夢想，做出同樣的努力。

因為手緊緊抓住夢想，可以有手指牽著，有方向。引領(lǐng)著我們撥開沉重的陰云。堅決地走下。

同學(xué)之間，既是朋友，也是對手，相互競爭，也相互進(jìn)取。讓我們的根在泥土里相遇，因為我知道我們都是驕傲的向日葵，那就不要害怕，要仰望夢想的實現(xiàn)！

在青春的路上，因為有夢想在路的盡頭綻放，我們才能堅定地向前邁進(jìn)！

在坎坷的青春路上，我們都變了。很多人在年輕的時候已經(jīng)慢慢改變了自己，熟悉和陌生，陌生和熟悉，我終究會長大的。

在成長的過程中，我們情不自禁地經(jīng)歷著悲歡離合，但至少我們一起嘗過。

還記得初進(jìn)校園，在心底對自己、對父母的承諾——“我會在你看不到的地方，勇敢地成長!”

成長的過程，不一定熱淚盈眶，卻一定歡聲笑語;不一定美景看盡，卻一定溫暖盈身。

在青春的路上，因為我們在成長，我們可以讓這段旅程更加精彩！

攜飛沙風(fēng)塵上路，披微雨落花同行。

我們，正走在青春路上。

青春在路上演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

很多人說，青春是一路上最難忘、最深刻的過去。每個人都有過青春，當(dāng)我們回憶起那段美好的時光讓**流淚時，是帶著微笑還是很沉默？

青春就像一把刀，鋒利而敏感；人生就像另一把刀，厚實而堅實。當(dāng)這兩把刀互相割傷的時候，青春的刀會慢慢卷邊。而人也就在削中慢慢成長。

一次跟媽媽閑談?wù)f起了這個話題，她一臉開心地跟我說：“我在你這個年紀(jì)已經(jīng)在外面的廠里打工了，那個時候什么都不知道，餓了冷了也不怕，照樣蹦蹦跳跳，一臉朝氣。后來，我遇到了更多的人，經(jīng)歷了更多的事情。我慢慢長大，知道生活的壓力和困難。

小時候沒讀過多少書知道的也不多，不懂為人處事，不懂社會交際，年輕那會兒真挺傻的。”說到這兒，她似乎陷入了回憶，我細(xì)細(xì)地看著她臉上的眼角紋微微上揚，也會心的笑。最后，我媽輕聲囈了句：

"那么快就都已成為過去，青春啊……你們都還年輕。"就起身去廚房擇菜。

青春既是富有活力的字眼，也像一場巨大的宴會。但最后，聚光燈總是暗的，人群總是消失。只是微微閉眼，畫面仿佛還在昨日，重現(xiàn)那時的無憂無慮，開心就笑不開心就拉臉，一顰一笑一舉一動都只是在那些年了吧。

生活這把刀子是那樣厚重敦實。它把滿身戾氣渾身是刺的人們削得體無完膚?？曜有值艿摹独夏泻ⅰ分幸痪洹吧钕褚话褵o情刻刀改變了我們模樣”應(yīng)該是對成長路的最好詮釋吧。

青春的路上，是我們一直以來的倔強與叛逆，在不羈之光的眼中，無論跌倒還是飛翔。望著媽媽在廚房忙碌的身影，腦海卻想起了一個從小學(xué)到高中的朋友，現(xiàn)在應(yīng)該之間有了許多說也說不清楚的隔閡，不再是小屁孩一樣樂呵地一臉鼻涕垢在臉上一身泥巴回到家挨罵，第二天還是手拉手地去玩。小學(xué)的時候一點也不乖，每天放學(xué)都到處瘋玩，把我媽急得快哭了抓著衣領(lǐng)吼我的片段。

那些嘈雜的**只能放進(jìn)相冊的記憶里。隨著時間的推移，我們被刺痛的毛囊覆蓋，然后受傷，這告訴我們，我們需要好好成長。好多好多“地久天長”的友誼漸漸都被以前無視的親情所取待。

老實說，直到現(xiàn)在我才明白我媽媽的意思。

吃著媽媽剛從廚房端出的熱乎乎的飯菜耳邊卻響起“看明天的我們走遠(yuǎn)了，在命運廣場**等待，抖著肩膀哭泣，問自己，在**。”聽到這首熟悉的歌，望著坐在身旁的媽媽，我沒有對未來的茫然。扶南說“每個人都有一段異常艱難的時光，時光的窘迫，工作的失意，學(xué)業(yè)的壓力，愛的惶惶不可終日。

”可是，有媽媽在身旁，我的人生就會豁然開朗，我相信，即使媽媽不在身邊，那些挺不過來的也有時間教會我怎么與它們握手言和。即使我以后哭了，我相信每一滴眼淚都能澆灌我，讓我成長得更好。

青春在路上演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這個繁華的時代，一些街道上總是黑壓壓的一片，川流不息的人們構(gòu)成了一副人生的動態(tài)圖，有盛也有衰，但他們都沒有停，一直在路上。

生活以千姿百態(tài)的模樣呈現(xiàn)在每一個人的視野，每個人都有一條屬于自己的路，或平凡或高貴，或榮耀或破落。

每個人都有選擇，但在選擇之初，我們必須面對黑暗。像是在眸子被遮了黑布條的夜，心中是徘徊和不安，一直在尋找方向，最初的心是明亮，沸騰著的，可要去哪兒?不知道。

通過探索和引導(dǎo)，似乎黑布滑落，光線出現(xiàn)，夢想遠(yuǎn)去。

勇敢者在崎嶇中望著夢想，一步步地摸索著向那走去，腳底已磨出了泡，再不久，泡也穿了，繼續(xù)著，它變成了繭。那是不會消失的痕跡，深深地，深深地，提醒著，勇敢者終站在平坦之上，清點自己受磨難后留下的經(jīng)驗，包括不時吹入衣襟的冷風(fēng)，還有寒冷赤骨的冰雪，諷刺的聲音他不予理會，一次次的失敗，他再接再厲，還有雖微但有的陽光與他同行，他也不停歇，磨難的鞭策與陽光的鼓勵同進(jìn)，他在人生的道路上越挫越勇，越走越遠(yuǎn)。

弱者在苦痛中掙扎，沉淪。勇者鳳凰涅槃般重生，欲火的重生，光明鋪散在他們前進(jìn)的道路上。

熱血青春。在這蓬勃的年紀(jì)，改不了的年少輕狂，也阻止不了前進(jìn)路上的風(fēng)雨交加，阻止不了一次又一次的失敗與沮喪，也追尋不到那些我們一味想要追求的，飄忽不切實際的夢想。是時候努力了，在還沒有體會到社會困苦的時候，在青春這樣放肆的年代，停下盲目追求的腳步，看一眼身邊的風(fēng)景，突然發(fā)現(xiàn)錯過的不算多，還可以用這個年紀(jì)最純凈的勇氣去追尋一個正確的信仰。

一步一步，道路可能泥濘，成長之路曲折艱難，但信念是支點，苦難是動力，行動是杠桿，激勵是陽光。沒有什么能阻止我，我一直在路上，向前，永不停歇。

青春在路上演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

路上的你總是有所不同?，F(xiàn)在的你與曾經(jīng)相比，更是截然兩樣。

現(xiàn)在你是否還那么膽小，害怕，是否總是吵著要糖吃。我認(rèn)為你應(yīng)該長大了，現(xiàn)在變得更成熟了。

我十年前見過你。你只是個孩子。天真無邪的你們，每天總在吵吵鬧鬧。你的眼睛里的那份純凈是這世上最圣潔的東西的東西。

那時，你的心很單純，簡單得像一個透明的泡泡。在你心底發(fā)芽的種子是微小而脆弱的。讓人舍不得去觸碰它，生怕破壞它那一點嫩芽。

直到它長大，一顆小樹就形成了。我見到你時，你已經(jīng)背著書包走進(jìn)了校園。從那時起，你將開始為你的生活而努力。

路走多了，一切就那么順理成章了。在路上經(jīng)過很多熏陶，你終于開始了自己獨立的生活。

再一次見你時，已是今天。

正當(dāng)青春的你，年少輕狂。總有一種燃燒的激情，像火一樣燃燒。當(dāng)結(jié)果出來時，總是知道你的錯誤。但只有這樣，你才能成長為一個負(fù)責(zé)任的人。

在這里，我想告訴你。你在路上走過的這段時間里，你應(yīng)該足夠成熟，以承擔(dān)一些你的父母已經(jīng)承擔(dān)多年的責(zé)任。

他們養(yǎng)育你，保護(hù)你，幫助你，迎合你，懇求你，原諒你，容戀你，并且否認(rèn)自己需要安慰，為的是可以讓你得到一切益處。他們很樂意這樣做，因為你時他們最親愛的孩子。

但現(xiàn)在你沒有權(quán)利指望他們屈服于你的每一個突發(fā)奇想，因為這是出于自私，不是常識。

路上的你，請快點成長起來。

路上的你，也是時候該成熟了。

從昨天到今天，從十年前到現(xiàn)在都在眨眼。這些歲月的人、情、事、物，過了許久依然印刻在腦海里。

路上的你正在努力奮斗嗎?

我想，是的。

為了美好的明天，路上的你在路上吃點虧，吃點苦算什么?！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！甭飞?、再苦再累也要走，即使摔倒，也要重新爬起。手握理想走向遠(yuǎn)方。

這、一字、一句送給路上的你。

送給在路上的自己。

在路上演講稿 篇3

無論在**，只要需要號召，就離不開演講稿，演講稿能激勵人們，鼓舞人心，如何寫好一篇演講稿，想必是很多人頭疼的問題，看看這些演講稿你就會了!以下文章“中學(xué)生演講稿：在路上奔跑”由為您提供，希望對您有所幫助!

河流在不斷的奔跑，從不在岸邊停留，蜜蜂在不斷的奔跑，從不在花間停留，而我們也在不斷的奔跑，爬過大山，涉過大河，穿過狂風(fēng)暴雨，享受過風(fēng)和日麗，但從不停留自己的腳步，因為我們都是參賽者，必須在路上奔跑。

在路上奔跑，即走好自己的每一步，把握好人生的每一分鐘，做好自己的每一件事，或苦或甜，都不要停止自己的腳步，青春，只有我們努力與拼搏的義務(wù)，而沒有我們揮霍的權(quán)力，百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春?

李陽，瘋狂英語創(chuàng)始人，并非生下來就是英語天才，在他大學(xué)的第一年，成績在年級倒數(shù)，他發(fā)誓要通過四個月后的英語四級考試，于是他每天中午去喊英語，在此期間他復(fù)述了10多本英語書，背誦了大量的英語單詞，他的口袋里裝滿了小紙條，從教室到宿舍，從宿舍到食堂，他的嘴一直在運動著，結(jié)果在考試中50分鐘就答完卷子，獲得全校第二的優(yōu)異成績。李陽一直在跑，終于有了收獲。我們呢？

假如我們停下了自己的腳步，成為路旁為他人鼓掌的旁觀者，那么我們將一生碌碌無為，抱憾終老，人生就會像一場沒有終點的旅行一樣，停止下去，我們將錯過美麗的風(fēng)景，或者半途下去，在原地兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也終將迷失方向，所以我們只有不斷地奔跑下去，才能獲得享受。

我奶奶、阿姨和我是附屬中學(xué)的校友。他們經(jīng)常聽到我奶奶談?wù)撍脣尩墓适?。那個年代，生活條件比較簡單，沒有充電寶，也沒有臺燈，姑姑為了多學(xué)習(xí)，便跑到校門外的路燈下看書，一看就是好幾個小時。早晨，姑姑起得很早，臉上還帶著昨晚的一絲疲憊，這時，為了讓自己清醒，他便抓起地上的一把雪涂在自己的臉上。

這樣過了三年，阿姨終于考上了北京理工大學(xué)?，F(xiàn)在，姑姑正是憑著自己的堅韌，使她的事業(yè)蒸蒸日上。這時，我不禁想起了我們。生活條件越來越好了。但是為什么我們變得越來越懶？

常聽身邊的同學(xué)抱怨道：“學(xué)習(xí)無用，學(xué)習(xí)無用?！苯裉?，我站在這里，就是要告訴大家，學(xué)習(xí)是有用的，知識就是力量，知識可以改變命運!

同學(xué)們，每晚入睡前，你是像曾子那樣“吾日三省吾身”還是坐在床前低頭刷著微信刷著微博，清晨來臨時，你是在迎著朝陽讀書，還是在床上翻覆不肯起床，你是否會在同學(xué)叫你去玩時學(xué)會拒絕呢?其實成功路上并不擁擠。

正值青春的我們不應(yīng)該有陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，也不應(yīng)該有李白的“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的悲嘆，我們應(yīng)該推崇那孔子“知其不可而為之”的精神。贊的是孔子那不斷努力堅持自己的精神，世人飽受挫折，消極避也，唯有孔子一次次的失敗，一次次的嘗試，在多名隱士狂徒的嘲笑中、勸說中仍能堅持自我，絲毫不為所動，這種堅持早已超越了成敗的結(jié)果，即使是失敗了，也比我們多看了一路的風(fēng)光。所以在路上奔跑我們享受!

在路上奔跑堅持自我，在路上奔跑要不懈的努力，在路上奔跑要勇于拼搏，在路上奔跑是勇氣的體現(xiàn)，在路上奔跑是努力的執(zhí)著，在路上奔跑是不懈的感動。

讓我們一起奔跑，一路收獲芬芳。

在路上演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們：

讓祖國更強大、生活更美好是我們的夢想，也是許許多多人的夢想，更是全中國人民的夢想。

在很久遠(yuǎn)的時代，我們中國曾經(jīng)輝煌一時，走在了世界文明發(fā)展的前端。漸漸的，因為清政府的腐敗無能，讓我們中國走到了由盛到衰的路上。英法聯(lián)軍、八國聯(lián)軍······等等就像一座又一座的“五指山”一樣欺壓在了我們中國人的頭上。

新中國成立后，在一代又一代人的辛勤勞動下，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。一座座高樓大廈云中林立，一條條高速公路交錯縱橫，電腦、電視、手機(jī)、汽車等等高科技產(chǎn)品走進(jìn)了千家萬戶，現(xiàn)在我只要打開電腦就可以游到世界各地，打開視屏通話鍵就能和遠(yuǎn)在萬里之外的阿姨“見面”。

來，再看看我們的“百年名?！?。原來，只有一間小茅屋，十幾個學(xué)生的私塾變成了如今有幾棟教學(xué)樓和幾千名學(xué)生上規(guī)模的大學(xué)校；寬敞的操場、嶄新的塑膠跑道、明亮的教室……各式的圖書、運動器材更是應(yīng)有盡有。

坐在煥然一新的校園內(nèi)，我想起了我們的中國夢，對于我們小學(xué)生來說，那似乎有點大，有點遠(yuǎn)，其實不大也不遠(yuǎn)，只要我們每個人從身邊做起、從小事做起，從實現(xiàn)“小夢想”開始，我們中國夢的實現(xiàn)也就不遠(yuǎn)了。

珍愛生命善待他人演講稿匯總七篇

生命，只要你充分利用，它便是長久的。生命是短暫的，因此，愈早珍惜生命，你享受生命的日子也愈多，與其期盼長壽，倒不如學(xué)會珍惜。親愛的朋友，生命誠可貴，讓我們的歡笑在藍(lán)天下飛揚!有關(guān)珍惜生命的演講稿你會寫嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“珍愛生命善待他人演講稿”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

珍愛生命善待他人演講稿【篇一】

老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！

今天我演講的題目是《熱愛生活，珍愛生命》。

我想大家看到這個題目的時候，肯定會想到生命如燈、說滅就滅。我早上打開手機(jī)看到短信，說是小叔過世了，看到這幾個字后，由震驚到哀傷，然后是久久不能平靜。

接了杯熱水，不小心灑到了手上，我想或許喝杯熱的，心會暖一點吧，即使是在炙熱如火的初伏天。想想小叔，我首先想到的是他的年紀(jì)，今年多大？也就是40出頭吧，三天前聽家里說他身體不適，在重癥監(jiān)護(hù)室，一個星期前，能說能笑能蹦跶，我問家里是什么病癥如此突然，讓一向充滿活力的小叔悄然離逝，說是之前無癥狀，可能只是感冒引起的肺部感染，身體不適去檢查的時候已需切掉兩個肺，聽到這里我黯然了。

生命、從自己的哭聲中得到新生，在親人的哭聲中結(jié)束，對于未完成的夢，沒有下一世。

很多時候，我們看到一些標(biāo)語上醒目的寫著：珍愛生命、熱愛生活。面對這些，或許我們更多的是一笑而過，只有在經(jīng)歷些什么的時候，麻木的心靈才有一絲顫栗，才知道生命可貴。

年輕的我們把有限的青春和無限的激情留在了工地，留在了江南水鄉(xiāng)、留在了塞外邊疆，留給了初日夕陽，卻唯獨沒有留給我們的親人、朋友們，我們一直覺得來日方長，現(xiàn)實卻告訴我們，來日并不長，對于很多人，你見一面就少一面，甚至是最后一面。

在遙遠(yuǎn)的塞外，我有一顆急騁回家的`心，卻又有一份肩負(fù)馬路局的情，愿逝者安息、生者堅強，天堂里沒有疾病、沒有憂傷！

珍愛生命善待他人演講稿【篇二】

什么是生命?

可以短暫如流星，可以長存如丹青，這，就是生命;

可以晦暗如黑夜，可以明亮如日月，這，就是生命;

可以絢爛如百花，可以靜美如秋葉，這，就是生命。

每個人的生命握在自己手中，可以選擇怎樣去描繪，甚至可以選擇生還是死;但生命又不僅僅屬于自我，更屬于所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人。所以，我們不僅該為自己堅強地活，更需要為愛著我們的人努力地活。這，就是生命。

大學(xué)生自殺如今已經(jīng)成為了一個沉重的社會熱點問題，近幾年來大學(xué)生自殺率更是居高不下且呈上升趨勢。20xx年2月24，北京理工大學(xué)23歲的女研究生在宿舍內(nèi)吞催眠藥身亡。 20xx年2月26日北京大學(xué)化工學(xué)院研究生在學(xué)校宿舍樓地下浴室自縊身亡。20xxX年2月27日，人民大學(xué)大四女生被證實墜樓身亡……一條條鮮活的生命，一位位寒窗苦讀十幾年的天之驕子就這樣化成一個個死亡數(shù)據(jù)，誰之錯!誰之過!!

朱自清曾說:“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”的確，生命對每個人只有一次，朊友，生命，牽系著太多的愛，包涵著太濃的情。你可曾想過，當(dāng)我們不負(fù)責(zé)任地要別人去承擔(dān)我們無理取鬧的后果時，別人有多痛苦?當(dāng)我們不愛惜自己，自以為獲得解脫時，可曾明白這束縛著多少人的快樂，牽動著多少人的心?

這就是生命:有酸有辣，有甜有苦，不同的心態(tài)可以塑造不同的人生。有的同學(xué)抱怨自己出身貧寒，抱怨想要的東西得不到，有的抱怨生活索然無味，抱怨這個世界太多虛假太少真實……可他們不知道，多少寶貴的時間在他的抱怨中流逝，多少快樂的日子在他的抱怨中溜走，多少美好的東西在他的抱怨中失色。 而有的同學(xué)贊美這個世界，贊美自己的生活，以一顆積極樂觀的心去生活，去幫助需要幫助的人。不知不覺中，他已擁有了整個世界!

珍愛自己的生命，健康地成長是一種責(zé)任，是對自己和對愛自己的人負(fù)責(zé)。 我們只有在風(fēng)雨中堅定信念，才能做到“珍愛生命，健康成長”。

朋友，我們也許無法擁有百花開放的春天，但我們可以在花叢中進(jìn)行著新春的感悟與構(gòu)想;我們也許無法擁有熾烈的夏日，但我們可以用激情去點燃青春的夢想;我們也許不得不面對肅殺的秋季，但我們可以在金黃的世界里檢點著自己的收獲;我們也許不得不迎來冰封大地的寒冬，但我們可以敞開大地一般寬廣的胸懷去為自己營造一個溫暖的世界!

這，就是生命?？倳o你人以苦惱，但決不會讓人真正絕望。

這，就是生命，讓我們珍愛她吧!創(chuàng)造美好的明天!

珍愛生命善待他人演講稿【篇三】

各位領(lǐng)導(dǎo)，今天我演講的題目是：安全，與生命同行

首先，讓我們問幾個“安全是什么?”

“安全”是什么，安全就是生命！

近年來，在林林總總的安全事故中，我們可以看到，幾乎沒有哪一次的安全事故不涉及到生命的受損與消亡。幾乎沒有哪一次的安全事故不給生者帶來無限的恐懼和長痛。安全同生命結(jié)伴，與生命同行！不重視安全，不講求安全，就意味著對個人生命的踐踏，對他人生命的鄙??！

“安全”是什么，安全就是效益，

對企業(yè)而言，“效益”又意味著什么，那就是企業(yè)的生命！效益，事關(guān)企業(yè)興亡。沒有效益的企業(yè)，是行將消亡的企業(yè)；缺乏安全保障的企業(yè)，必是短壽的企業(yè)。一個企業(yè)，其財富越多，安全就越趨于重要。因為我們不愿看到：一次重大的安全事故而使多年的財富毀于一旦。因為我們不愿看到：曾是幾代人的艱辛努力瞬間烏有，因為我們更不愿看到：凄殘殘，悲泣泣，痛徹心骨的哀鳴。安全，是看不見的效益，它是最大、更是最根本的效益

“安全”是什么，安全更是責(zé)任！

我們是社會人，既是社會人，我們就不只是為自己而活，也是在為他人而活。關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，是我們每一個人的責(zé)任！不要以為只有領(lǐng)導(dǎo)者才有責(zé)任，更不要以為只有當(dāng)事人才有責(zé)任，事實上，我們每一名員工，每一名企業(yè)的工作者都有屬于自己的責(zé)任。人是企業(yè)的靈魂，那么，“安全”就是靈魂的“免死牌”。這份責(zé)任，事關(guān)你我。安全防范，重于泰山！

保安全、促安全，不只要喊，更要去做，知行統(tǒng)一！

要做到安全，就必須思之于先，預(yù)之于前。孫子曾在兵法中說過，“預(yù)則立，不預(yù)則廢，”道理簡明而深刻，而安全也正如兵家勝敗之常理。試去想想，有多少安全事故不是因為我們司空見慣、見怪不怪而導(dǎo)致，又有多少事故不是因為我們不想也不問、慵懶疏忽所造成！要安全，就要動腦；要安全，就要思考。要安全，就要防患于未然。安全，是我們共同的責(zé)任，安全是我們最大的保障，安全更需要你、我、他共同的維護(hù)。

要做到安全，就必行之于嚴(yán)，操之于細(xì)，束之于法。

細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)向來是維系安全，避免事故的優(yōu)良品格。細(xì)心，將使安全隱患無法滲透。嚴(yán)謹(jǐn)，將使事故可能最終消亡。粗心大意，寬松隨性，也只能為毀滅自己和他人的事故釀造搖籃！而今天，你作為一名工人，你就要追求每一項操作的一絲不茍，你就要追求每一個部件的性能優(yōu)良，你更要追求每一道工況的完美調(diào)試。讓我們重新審視那些“刻板”的制度吧，不要把它們只釘在我們的墻面上，更要緊的是把它們釘在我們每一位人的心上，以使我們的血液永遠(yuǎn)駐守著安全的保護(hù)之神。

如果把“安全”比喻成一棵樹，對企業(yè)來講，我們推行的操作規(guī)程、hse的管理程序及iso9001的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，不正是我們土壤中種植的“安全樹”嗎?把每一個枝節(jié)都修理的順理成章，參差有序，枝繁葉茂。讓它最大限度的為我們撐起安全的防護(hù)綠蔭。

朋友們，安全，一個不老而永恒的主題。安全，它不老，是因為它常常被我們忽視；它永恒，是因為永遠(yuǎn)維系著新生。安全，它不老，是因為我們常常棄之而行。它永恒，是因為總是在黑暗中啟明。安全，它不老，是因為我們常常被它拋棄。它永恒，是因為永遠(yuǎn)染就了血的烙印。讓我們永遠(yuǎn)、共同記住：有生命，就有安全，讓安全，與生命攜手同行。

珍愛生命善待他人演講稿【篇四】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好?。ň瞎┙裉煳已葜v的題目是《珍愛生命》

生命是寶貴的，它屬于我們每一個人僅僅只有一次，所以我們熱愛生命；生命是偉大的，它創(chuàng)造了人類文明，使得大自然異彩紛呈奧秘?zé)o窮，所以我們歌頌生命；生命是美好而又短暫的，也許就在我們一眨眼間，多少鮮活的生命將永遠(yuǎn)地離開了我們，所以我們珍愛生命。每一周我們離開父母來學(xué)校讀書時，父母親總是沒完沒了地對我們叮囑：注意安全，好好學(xué)習(xí)！每一天我們的班主任老師總是不厭其煩地對我們進(jìn)行安全教育和及時提醒：珍惜生命，專心學(xué)習(xí)！他們時時刻刻都對我們有一個共同而又永恒的祝福——那就是祝愿我們——平安！健康！因為他們深深地知道：平安是福！健康是金！

我們敬愛的老師和親人為什么總是牽掛著我們的安全呢？是因為我們還不懂得珍愛生命，還沒有安全防范意識，沒有自我保護(hù)能力；更是因為我們生活學(xué)習(xí)中存在著許多不安全隱患和潛在的意外。據(jù)統(tǒng)計：我國每年大約有1。6萬名學(xué)生死于各類安全事故，平均每一天有40多名學(xué)生死亡。這觸目驚心的數(shù)字怎不叫人心痛和震驚呢？前年在我國中小學(xué)校園內(nèi)連續(xù)發(fā)生學(xué)生事件，造成數(shù)百名學(xué)生死亡；湖南某中學(xué)做課間操時，學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩事件造成數(shù)十名學(xué)生傷亡。這些慘痛的事例足以證明安全事故已成為我們青少年的最大殺手，這些血的教訓(xùn)促使我們要加強安全防范意識，提高自我保護(hù)能力。

也許有人問：我們中學(xué)生怎么去做才是珍愛生命呢？我認(rèn)為必須做到以下兩點：一是要樹立遠(yuǎn)大的理想，專心學(xué)習(xí)。只有永不放棄地追求自己的理想，才能堅強地面對生活賦予我們的任何困難和挫折；二是嚴(yán)格要求自己，時刻按照《中學(xué)守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》來約束自己，無論何時何地都要做到班主任老師要求的‘十不三要’。只有堅持做到以上兩點，我們的校園就會平安和諧，我們就會擁有一個平安健康的人生。

同學(xué)們，朋友們！請積極行動起來，從我做起，從身邊的小事開始，為我們平安健康的成長添磚加瓦，為我們楊森中學(xué)創(chuàng)建平安和諧的校園出一份力，盡一份責(zé)；為了我們美好的明天請珍愛你的生命！

我的演講結(jié)束，謝謝大家?。ň瞎?/p>

珍愛生命善待他人演講稿【篇五】

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是：珍愛生命，遵守交通。

交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

前兩天，我在報紙上看到了一起非常嚴(yán)重的交通事故：一個小女孩的爸爸像平常一樣在小女孩放學(xué)的時候去接她，在路上，一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)場就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長大。小女孩并不知道自己的父親己經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接她，過了好長一段時間，小女孩得知自己的爸爸己經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸！”她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來，像以前一樣用自行車帶著她上學(xué)和放學(xué)啊！

現(xiàn)在，每當(dāng)小女孩想起這件事時，就會一邊傷心的流著眼淚，一邊想著那再也回不去的快樂時光：早晨起來，媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是耐心地在等待著爸爸?；丶业穆飞?，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。

交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命?，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人失去了親人。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則，每個人都能自覺遵守交通規(guī)則，那么世界就會變的更加美好。

我的演講完畢了，謝謝大家！

珍愛生命善待他人演講稿【篇六】

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好！

生命，每個人只有一次，失去了，將會永不復(fù)還，可以見得生命的重要性，所以我們一定要珍惜生命，愛護(hù)自己。

就從我們的放學(xué)路上說起，首先放學(xué)后快速回家，不得在馬路上玩耍逗留；在路上與同學(xué)交流時，注意眼看前方，不能穿馬路，不能在馬路上車多的地方玩耍、打鬧；不能與不認(rèn)識的陌生人對話；如果被劫持一定想辦法報警。

家庭生活安全也要我們重視。比如，時間過了八年的電視要及時更換，因為它隨時可能發(fā)生爆炸，這就相當(dāng)于在我們家里埋了一個大地雷，不知什么時候它就爆炸了。還有我們生活做飯用的煤氣、天然氣，做完飯后要關(guān)掉閥門，并要每天檢查是否漏氣，以免導(dǎo)致煤氣中毒和煤氣爆炸。還有注意家中使用的電燈，要及時更換，有時壞了可能發(fā)生破裂，造成人體外傷。

還有大家還要注意交通安全，12歲以下的小朋友絕不能騎自行車在馬路上飛馳，有紅綠燈的路段一定要按照指示燈行進(jìn)，不可以闖紅燈，有句話說得好“能讓三分，不搶一秒”就是告訴我們就算等三分鐘，也不能去搶一分一秒。大學(xué)生騎自行車上路時，千萬不能并排成一列，如果有一位倒下，那就有可能倒下一排。在騎車時不能說話，注意力要集中，不能與任何車輛搶路，如果不這樣有可能發(fā)生交通事故，造成人身傷亡。

朋友，請珍愛自己的生命吧，讓其發(fā)光發(fā)熱，光彩奪目。

珍愛生命善待他人演講稿【篇七】

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

每個人的生命只有一次。如果丟了，就再也找不回來了。我們可以看到生命的重要性，所以我們必須珍惜生命，關(guān)心自己。

讓我們從上學(xué)的路上開始。第一，放學(xué)趕緊回家，別玩了，留在路上；路上和同學(xué)交流時，注意前方，不能過馬路，不能在路上車多的地方玩耍打架；不能和不認(rèn)識的陌生人說話；如果被劫持，一定要想辦法報警。

我們應(yīng)該注意家庭生活的安全。比如八年后的電視要及時更換，因為它隨時都有可能爆炸，相當(dāng)于我們家埋了一個大礦，總有一天會爆炸。還有我們做飯用的煤氣和天然氣。晚飯后，我們應(yīng)該每天關(guān)閉閥門，檢查是否有氣體泄漏，以避免氣體中毒和氣體爆炸。還要注意家里用的電燈，及時更換。有時，如果它們破裂，可能會破裂并造成人類創(chuàng)傷。

還有，大家要注意交通安全。12歲以下的兒童不得在路上騎自行車。有紅綠燈的路段必須跟隨指示燈，不得闖紅燈。有句話叫“讓三分，不偷一秒”，意思是說就算等三分鐘，也偷不到一分鐘。大學(xué)生在路上騎自行車，一定不能排成一排。如果其中一個倒下了，就有可能連續(xù)倒下。騎自行車不能說話，注意，不要用任何車輛搶路。如果不這樣做，可能會發(fā)生交通事故，造成人身傷害。

親愛的朋友們，請珍惜你的生命，讓它發(fā)光發(fā)亮。