2023司法局演講稿(必備4篇)。

想要做成大事，必須要有堅韌不拔的意志力。當我們報名參加了演講比賽后，優(yōu)秀的演講稿，是一場精彩演講的基礎，我們在演講之前一定要準備好自己的演講稿。如何才能寫好一篇令人眼前一亮的演講稿呢？小編為大家呈上收集和整理的2023司法局演講稿(必備4篇)，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

司法局演講稿 篇1

各位評委、各位老師：

很榮幸能參加今日的競選演講！我叫×××，今年×歲，黨員，××××大學畢業(yè)，專業(yè)碩士研究生。曾任政教科、教務科副科長。我競爭的崗位是：××××師范學院教務科長。現(xiàn)就我的任職優(yōu)勢、工作思路以及履行崗位職責等方面作以下闡述。

一是專業(yè)優(yōu)勢。在大學我學的就是教育管理，對學校的教育教學及教研管理工作都有著較系統(tǒng)的理論研究。學術研究方面，主編和參編的兩本書、在國家級刊物上發(fā)表的學術論文，曾四次獲得省教育科學研究優(yōu)秀成果特等獎、一等獎，主編的論著《××××》得到教育部原總督學×××先生肯定，并親自題寫書名，被國家圖書館收藏，現(xiàn)正獨立承擔省十五規(guī)劃重點課題的研究工作，是國家十五規(guī)劃重點課題課題組核心成員；教學方面，曾獲得省優(yōu)質(zhì)課評比一等獎；培訓學習工作方面，直接參與和籌劃了我市今年幼兒教師的全員培訓學習工作；在學科建設方面，主持了師院心理咨詢室的籌建、工作的開展和已被批準明年招生的舞蹈大專的申報工作。教育、教學、教研及其培訓學習的理論素質(zhì)與實踐經(jīng)驗，為我全方位把握學校的教育教學管理工作奠定了堅實的基礎。

第一線，干過多年的`班主任、部主任，擔任過政教科、教務科副科長，在政策把握、信息引導、經(jīng)驗推廣、協(xié)調(diào)服務和決策咨詢等方面有一定的優(yōu)勢。工作以來由于成績突出，多次獲得校級先進工作者、優(yōu)秀黨員、模范班主任、部主任、師德標兵、骨干教師等稱號，曾獲得市教委直屬系統(tǒng)先進工作者、市級三八紅旗手等榮譽。

三是基層鍛煉的優(yōu)勢去年帶著踐行三個代表的任務到××××駐村，為縣里村里引進了一百四十多萬資金，建立了伊川縣“校園網(wǎng)”工程，配套了村內(nèi)的飲用水井，建成了兩層教學樓。所在的駐村工作隊被洛陽市政府命名為優(yōu)秀駐村工作隊，自己也獲得市級三八紅旗手的榮譽稱號。通過基層艱苦的鍛煉，加深了對農(nóng)民困苦生活和農(nóng)村孩子學習艱辛的了解，使我進一步認識了“三個代表”的時代意義，基本上具備了新時期黨用干部的一個標準。

四是個性優(yōu)勢。我是一個工作有熱情、有活力，干事很執(zhí)著、很認真，有良好的人際協(xié)調(diào)能力和親和力，能吃苦，有韌性，有極強的責任心和事業(yè)心，心態(tài)又平和的一個女人。正是基于這些，使從沒在農(nóng)村呆過一天的我，在農(nóng)村整整生活一年，并被純樸的鄉(xiāng)親當成貼心人；使我們把120萬的“校園網(wǎng)”工程從眾多實力強縣中拉到伊川縣；使我能夠承受因為跑項目晚上十點四十回家，女兒又餓又冷又怕，睡等在家門口的內(nèi)疚和壓力。所以，我認為我的個性特點也是我的一大優(yōu)勢。

二、工作思路我的基本工作思路是：一個戰(zhàn)略，三個方面，六個要點。一個戰(zhàn)略是：“教研帶動”戰(zhàn)略。以教學為依托，引導教師圍繞教學、圍繞專業(yè)、圍繞中小學的教學實踐搞教研，以教研促教學、促工作、促發(fā)展，帶動和促進學校整體教學水平的提高。工作從三個方面展開。

第

一是抓好教師的教學工作，為學生的成才提供最佳支持；

第

二是抓好學校的教研工作，為教師的成長提供最優(yōu)平臺；

第

司法局演講稿 篇2

尊敬的各位領導，各位評委老師：

上午好!

我是來自**鎮(zhèn)司法戰(zhàn)線上的一名普通工作者，今天我演講的題目是《與法同行放飛夢想》。

人常說，每個人從出生到離世，時時刻刻都離不開法律?！瓘膫€人的衣食住行、生老病死，到企業(yè)的生產(chǎn)運營、國家的政治經(jīng)濟、社會生活，哪樣能離開法律呢?

新中國成立以來，一直朝著建設民主制國家的方向在努力。多年來，國家也一直在開展普法宣傳教育活動，并取得了很大的成效。同時，隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)的深入，使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng)。

而我，作為一名普通的法律工作者，在工作中，我盡我的力量向身邊的人宣傳法律，……包括發(fā)放傳單、宣傳手冊、書籍、光碟等，使法律知識深深扎根在群眾心中。

還記得兩個月前，村里的趙大媽來村委會尋求幫助，原來他的兩個兒子互相推拖不愿意贍養(yǎng)老人，大媽一邊向村干部訴說自己的委屈，一邊用衣角不停地擦拭腮邊的淚水。書記對大媽說;“大媽您不要擔心，贍養(yǎng)老人是每個公民的義務，這是法律的規(guī)定，您的兒子必須要贍養(yǎng)您的?！蔽乙舱襾砻穹〞?，將相關的法律條文念給大媽聽，握著她顫抖的雙手，看著這位頭發(fā)花白的老人，我的心里酸酸的。

經(jīng)過村委會干部的多次上門調(diào)解，并將法律的規(guī)定清清楚楚的告知了趙大媽的兩個兒子，畢竟血濃于水，大媽的兩個兒子最終達成友好協(xié)商，大媽上半年在老大家，下半年在老二家，就這樣老人的晚年生活終于有了保障。三個星期后，大媽最后一次來村委會，感謝村干部們對她的幫助。村主任語重心長的對大媽說……大媽一個勁兒地說：“還是*好，法律好啊!”望著大媽，那打了無數(shù)折皺的臉上，綻開了舒心的笑容。

英國大法官丹寧勛爵曾經(jīng)說過：……我們所做的，就是以實際行動使公平正義的法制理念深入人心，使人們的日常生活沿著法制的軌道進行，使人們懂得如何運用法律維護自己的正當利益，……也還要繼續(xù)這樣走下去。

唯有了解，才會關心;唯有關心，才有行動;唯有行動，生命才會有希望。

我期待著有那么一天，法律的精神信仰會以一種“潤物細無聲”……直至成為中華大地全體公民的精神支柱，讓他們時刻與法律同行。

……讓我們迎著“江淮普法行”的和風，在建國60周年旗鼓的震撼下，揚起風帆，與夢想一起飛翔!

司法局演講稿 篇3

競選科長演講稿

首先，非常感謝委黨組給了我這次競選科長的機會。同時，借此機會，向各位領導和同事們，多年來對我工作的支持、關心和幫助表示衷心地感謝！

我叫***，中共黨員，**學歷，工程師，現(xiàn)任***科負責人。我竟聘的職務是****科科長。

我的主要工作經(jīng)歷是***********。

在這次科長職位競爭準備工作中，我對如何當好科長進行了思考，根據(jù)我多年觀察一些優(yōu)秀科長的工作方法、以及在與科長共事中的體會，還有自已擔任辦事員、科員、副科長對一個好科長的希望和要求，我感到，當好一名稱職的科長，應該做好以下幾點：

第一，要定好位?？崎L屬于行政職務的“第一線”，背靠領導，面向群眾，介于領導和群眾之間，所起的作用是承上啟下，緊密聯(lián)系上級和下級的作用。作為科長，對上，要做好領導的左膀右臂，把握上級的指示和精神，深刻領會領導意圖，將領導布置的工作落實到位；對下，要最大限度地調(diào)動科室人員的主觀能動性，完成好工作任務。

第二，要用好人。作為科長，不是簡單地支使別人干工作，也不是一味地事必躬親，而是要發(fā)揮每個人的特長，只有這樣，才能更出色地完成工作任務。

第三，要做好事。作為一名科長，做好工作，最重要的一點就是要創(chuàng)新，要善于動腦，善于從工作中總結(jié)規(guī)律、把握規(guī)律，運用規(guī)律。

第四，要做好人。作為科長，要讓別人愿意和你一起工作，為你分擔責任，必須做好人，必須善于共事、善于溝通；必須做老實人、誠實人、守信人，這樣共事才能和諧。

第五、要做好學。作為科長，必須善于學習，做業(yè)務上的權威，只有這樣別人才能信服你。

對照科長的條件，我進行了認真地反思，覺得自己具有五個方面的優(yōu)勢：

第一、具有強烈的敬業(yè)精神。參加工作二十多年，針對中小企業(yè)的面廣、量大，業(yè)務繁雜，工作起來一絲不茍，養(yǎng)成了認真負責、任勞任怨、吃苦耐勞、做事踏實、干一行、愛一行、專一行的工作習慣，曾經(jīng)被評為先進工作者。

第二，具有良好的.理論素養(yǎng)。我一直熱愛學習、善于思考，把學習作為工作和生活的重要部分，具有良好的理論素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、法律知識和信息管理知識，思想活躍，工作主觀能動性強。

第三，具有堅定的黨性原則。多年來，我養(yǎng)成了良好的工作風格，講黨性、講原則、講紀律、守規(guī)矩。

第四，具有較好的道德品質(zhì)。一直以來，我的處事原則都是善待其人，工作和生活中為人正派，嚴于律已、和諧共事、清政廉政。

第五，具有較強的業(yè)務基礎。多年從事****管理工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗，較為出色完成各項工作任務，受到委領導和科室同志們的認可、贊揚。

如果我當上科長，我將做到如下幾點：

第一，做政治上的明白者。積極維護委黨組的威信，執(zhí)行委黨組的決定，做到服從領導、服從組織、服從多數(shù)。

第二，做事業(yè)上的創(chuàng)新者。將全部的身心投入到***事業(yè)的發(fā)展上，多學習、多研究、多動腦，不斷從理論上創(chuàng)新，在實踐上創(chuàng)新，在所從事的科室業(yè)務上出成績、出經(jīng)驗。

第三，做工作上的帶頭者。在工作中，處處起模范帶頭作用，()吃別人不能吃的苦，做別人不愿做的事，要求別人做到的，自己首先做到，以現(xiàn)身說法來帶動人、打動人。

第四，做團結(jié)上的協(xié)調(diào)者。遇事多通氣、多商量、多溝通，以真心換真心，做到有心懷能容納人，有誠心不猜疑人，有愛心不損害人，做人誠實，辦事誠懇，待人誠心。

第五，做利益上的維護者。積極教育本科人員，努力維護***系統(tǒng)的利益，維護委黨組的威信和干部職工的利益，不做有損***形象的事，不說有損團結(jié)的話。

各位評委，領導和同志們：今天我能有機會參加這次競選，是委黨組、委領導和同志們對我的關心、信任，我感到一種自豪，更感到一份溫暖。如果我競選失敗，證明自己在各方面還有差距，今后我將更加努力；如果我競選成功，是領導的信任和大家的厚愛，這份情我會銘記在心中，化作工作的動力，不斷鞭策自己，以踏實的工作作風，進取的工作精神，誠信的做人原則，認真履行工作職責，爭做一名合格的、優(yōu)秀的科長，做出一流的成績，為**中小企業(yè)、***經(jīng)濟又好又快發(fā)展作出貢獻。

我的演講完了，謝謝大家！

司法局演講稿 篇4

首先，我要感謝組織和領導給我這次展示自我的舞臺和施展才華的機會，競選司法局宣傳科長的激情演講稿。我叫**，**年**月出生， **年**月通過國家公務員考試進入本單位?，F(xiàn)在擔任司法局公律科科員。我沒有什么輝煌的過去，只求把握好現(xiàn)在和將來。我要競爭的崗位是宣教科科長。我認為自己有以下優(yōu)勢：

一、從專業(yè)角度上講是學以致用。我是法律專業(yè)科班出身，**年通過了國家司法考試，又通過了廈門大學法律系自學考試本科段的全部課程，因而能夠充分發(fā)揮專業(yè)特點，便于開展法律宣傳教育工作。

二、在業(yè)務工作中，我始終本著嚴謹認真的工作態(tài)度和勤勞務實的工作作風，愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研，勤奮工作，堅忍不拔。在實踐工作中也積累了一定的經(jīng)驗，能夠經(jīng)得起各項工作的考驗。

三、從性格上講，我一直是光明磊落，以誠待人，品行正派，愿意和每一位同志建立健康的、友善的人際關系。我始終信守：關心和幫助同志是做人的'基本準則。我有著吃苦耐勞、默默無聞的奉獻精神，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理；我有著虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識；有著嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)，競選演講稿《競選司法局宣傳科長的激情演講稿》。我的人生格言是“堂堂正正做人，認認真真做事”。

如果競聘成功，我將認清角色，擺正位置，認真履行工作職責。我的工作思路是：服從領導安排，積極開展工作，當好參謀、助手，求真務實，創(chuàng)造性地開展工作。具體來說就是：

一、理清工作思路，增強責任感和緊迫感。新的歷史時期對法制宣傳教育工作提出了更高的要求，如何在十七大精神的指引下努力做好“五五”普法工作，使“五五”普法規(guī)定的各項目標落到實處，關鍵在于明確“三個圍繞”，做到“三個下功夫”。要緊緊圍繞“五五”普法的總結(jié)驗收工作，確?！拔逦濉逼辗üぷ魅〉脤嶋H的效果；要緊緊圍繞法制宣傳教育工作的各種形式，擴大法制宣傳教育工作的社會影響；要緊緊圍繞“五五”普法規(guī)劃的實施工作，在繼承的基礎上，努力創(chuàng)新。要在突出重點上下功夫，切實把領導干部、公職人員和青少年的學法用法落到實處；要在調(diào)查研究上下功夫，加大研究力度，把握工作規(guī)律性，提高預見性；要在實際效果上下功夫，轉(zhuǎn)變觀念，完善工作運作方式，研究普法內(nèi)容和對象的特點，增強針對性和實際的效果性。

二、加強調(diào)查研究，落實科學民主要求，保證法制宣傳各項工作更富有針對性和實際的效果性。

三、辦好大型活動，擴大社會影響。特別是要總結(jié)好“12.4”法制宣傳日集中教育的活動的基礎上，精心設計、周密安排、認真實施，開展多種形式的普法20周年紀念活動。

四、發(fā)揮主導作用，加強基地建設。充分利用好廣播、電視和網(wǎng)絡等媒介的宣傳作用，定期開展重點法律的宣傳教育。

同志們，競爭上崗有上有下，不管結(jié)果如何，我將保持一顆平常心，一如既往地做好本職工作，請領導和同志們放心。

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司法局演講稿(篇1)

司法局律管科科長競聘演講稿

尊敬的各位評委、領導、同志們，大家好!

首先，非常感謝組織給了我一個公平競爭的機會，本人要競聘的崗位是律管科科長。

我叫***， 大專文化，18年畢業(yè)于xx外國語學校，原來是一名人民教師，于18年調(diào)入xx縣司法局工作公證處，18年任司法局基層科副科長，18年任基層科科長，競爭這個崗位，我認為自己具備以下幾方面的優(yōu)勢：

首先，本人有較豐富的司法行政工作經(jīng)驗，具有一定的法律知識，我先后在公證處、行政法制科、基層科等科室工作，對局里各項業(yè)務比較熟悉。尤其是擔任基層科副科長以下來，在局領導的指導和同志們的幫助下，業(yè)務進步較快，也在實際工作中取得了一定成績，曾多次在年度考核中確定為優(yōu)秀，也使全局的基層工作在市局有了一定地位。

其次，我認為，本人有勤奮務實、踏實肯干的工作作風。多年來，本人始終著眼于工作業(yè)務的提高，能吃苦耐勞，加強學習，積極開動腦筋，富有成效地開展工作，能做到高標準、嚴要求，此外，能夠正確看待工作中的一些名利得失，凡事做到以工作為重，有大局觀念和服務意識。我想，正因為有了這種良好的工作作風，本人相信，在今后的工作中能解決困難，提高自己，把工作抓好。

假如組織信任，同志們支持，讓我當選律管科科長，我將擺正位置，協(xié)調(diào)好關系；我將在以下三方面作出努力：

一是要全力發(fā)揮骨干作用，完成好領導和工作崗位賦予的任務。為適應形勢的需要，我要加強理論和業(yè)務學習，虛心請教，不斷提高管理水平和業(yè)務水平。同時深入調(diào)查研究，掌握真實、大量的第一手材料，為開展工作打下良好基礎。

作為一名中層干部，首先是一名合格的戰(zhàn)斗員，要通過自己艱苦細致的工作作風，為全科同志作出示范，讓局領導放心。今后，我一方面要加強自己的調(diào)協(xié)能力，提高自己的工作魄力；另一方面要進一步樹立責任意識，全面提高工作水平和處理復雜問題的能力，提升工作檔次。

二是要協(xié)助分管局領導抓好律管科工作。進一步做好律師事務所的年檢和律師人員的注冊上報工作，組織好全縣律師的業(yè)務培訓和其它有關工作，律管科工作面廣事雜，工作要求高，因此，要樹立大局觀念、榮辱與共思想，要誠心誠意幫助分管局領導抓好業(yè)務管理和隊伍管理，相互配合好，形成抓好工作的合力，對自己分管工作要積極動腦筋，想辦法，使全局的土管工作在全市中能有一席之地。

三是加強自身修養(yǎng)，提高兩個素質(zhì)。要以這次聘任為新的工作起點，全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，始終保持積極向上的工作姿態(tài)和高昂的斗志，并善于發(fā)揚自己的優(yōu)點，看到自己的短處，克服自身工作和個性中的不足，使自己能盡快轉(zhuǎn)換角色，適應崗位的要求，為我局的司法行政工作盡自己一份微薄之力。

最后，這次競爭無論結(jié)果如何，我都會正確對待，接受組織的考驗，

我的演講完了。謝謝大家

司法局演講稿(篇2)

尊敬的各位領導、各位評委、同事們：

大家好！

我叫季若豐，xx年12月由xx縣工商銀行調(diào)入司法局,次年11月任辦公室(政治處)副主任。五年來,我深深感受了這個大家庭的溫暖！今天，我要競選的職位是辦公室副主任。

在我看來，這一職位代表的不是權力，也不是榮耀，更多是一份責任與義務。能夠在這個職位上一如既往地為全局干警服務，為自己熱愛的事業(yè)奮斗拼搏，我倍感榮幸!因為這崗位正契合了我的認識價值追求。

在此，我響亮的提出我的競選口號：“勇挑重擔，迎接挑戰(zhàn)！”

我認為競選這個職位我有三點優(yōu)勢。

第一點，我的任職經(jīng)歷使我適合這個職位。在銀行的十多年的工作經(jīng)驗，練就了我嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，組織協(xié)調(diào)能力得到了良好的培養(yǎng)。調(diào)入司法局以來，又在辦公室得到鍛煉，從打字文印、檔案管理、維修采購、到現(xiàn)在從事的財務主辦、后勤保障等等事務。

這幾年的辦公室工作經(jīng)歷了使我對辦公室工作有輕車熟路的優(yōu)勢，而三年多辦公室副主任經(jīng)歷更是開闊了視野，提高了處理問題的溝通協(xié)調(diào)能力。因此我認為，既有辦公室工作經(jīng)歷又有審判實務經(jīng)驗的我，比較適合這個職位。

第二點，剛?cè)嵯酀男愿袷刮夷軌騽偃芜@個職位。辦公室工作紛繁雜亂，既要當好領導的參謀助手，又要當好全局干警的服務員，在這樣一個繁忙緊張的工作環(huán)境里，既要講究原則，又要維護團結(jié)。寬廣的胸襟給了我包容和理解，直率的作風拉近了彼此的距離，隨和的性格會將矛盾化之于無形。

第三點，我認為我具備了擔當此職所必須的知識和能力。辦公室工作涉及方方面面要求辦公室副主任必須具備一定的政策理論水平和組織協(xié)調(diào)能力。多年來緊跟時政的學習習慣使我能夠及時掌握黨的方針政策，誠懇、正派的作人原則也使我具備了良好的協(xié)調(diào)能力。

如果上述三點能夠打動在座的各位，使我當選這個職位，我將用我十倍、百倍的努力回報大家對我的支持，并決心在局黨組的領導下，努力作好三個方面的工作。

一是擺正位置，當好助手。我會尊重辦公室主任的領導，不越權，不越位，積極思考，建言獻策。

二是加強學習，提高素質(zhì)。緊跟時政學理論，特別注重機關財務管理政策法規(guī)及業(yè)務知識的學習，努力提高自身的綜合素質(zhì)。

三是統(tǒng)籌兼顧，服務大局。辦公室工作是一個承上啟下的樞紐科室，我要以科學的財務分析為前提當好領導參謀，同時充分發(fā)揮“潤滑劑”的作用，以外樹形象為理念，協(xié)調(diào)好各方關系，使辦公室工作管理制度化，服務優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。

各位領導、各位評委、同事們，最后我想說一句話，那就是“讓我們團結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)司法局美好明天！”

謝謝大家！

司法局演講稿(篇3)

三一文庫（演講稿

各位領導、各位評委：

上午好!

我是來自**鎮(zhèn)司法戰(zhàn)線上的一名普通工作者，今天我演講的題目是《與法同行放飛夢想》。

人們常說，每個人從出生到死亡，都離不開法律?！瓘膫€人衣、食、住、生、死，到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營，國家的政治經(jīng)濟、社會生活，哪一個能離開法律？

新中國成立以來，為建設民主國家作出了努力。多年來，國家還開展了普法宣傳教育活動，取得了很大成效。同時，隨著全國普法教育的深入，人民群眾逐漸接受了法律意使得培養(yǎng)。

而我，作為一名普通的法律工作者，在工作中，我盡我的力量向身邊的人宣傳法律，……包括發(fā)放傳單、宣傳手冊、書籍、光碟等，使法律知識深深扎根在群眾心中。

還記得兩個月前，村里的趙大媽來村委會尋求幫助，原來他的兩個兒子互相推拖不愿意贍養(yǎng)老人，大媽一邊向村干部訴說自己的委屈，一邊用衣角不停地擦拭腮邊的淚水。書記對大媽說;“大媽您不要擔心，贍養(yǎng)老人是每個公民的義務，這是法律的規(guī)定，您的兒子必須要贍養(yǎng)您的?！蔽乙舱襾砻穹〞瑢⑾嚓P的法律條文念給大媽聽，握著她顫抖的雙手，看著這位頭發(fā)花白的老人，我的心里酸酸的。

經(jīng)過村委會干部的多次上門調(diào)解，并將法律的規(guī)定清清楚楚的告知了趙大媽的兩個兒子，畢竟血濃于水，大媽的兩個兒子最終達成友好協(xié)商，大媽上半年在老大家，下半年在老二家，就這樣老人的晚年生活終于有了保障。三周后，阿姨最后一次來到村委會，感謝村干部的幫助。村主任語重心長的對大媽說……大媽一個勁兒地說：

“還是共產(chǎn)黨好，法律好啊!”望著大媽，那打了無數(shù)折皺的臉上，綻開了舒心的笑容。

英國**官丹寧勛爵曾經(jīng)說過：……我們所做的，就是以實際行動使公平正義的法制理念深入人心，使人們的日常生活沿著法制的軌道進行，使人們懂得如何運用法律維護自己的正當利益，……也還要繼續(xù)這樣走下去。

只有理解才能關心；只有關心才能有行動；只有行動才能有生活的希望。

我期待著有那么一天，法律的精神信仰會以一種“潤物細無聲”……直至成為中華大地全體公民的精神支柱，讓他們時刻與法律同行。

……讓我們迎著“江淮普法行”的和風，在建國60周年旗鼓的震撼下，揚起風帆，與夢想一起飛翔!

司法局演講稿(篇4)

各位領導、各位評委、和與會的同志們：

大家好！首先感謝各位領導班子給了我一個以公平競爭職務的形式向大家剖析自己的機會。下面我來介紹一下自己的基本情況：

本人30歲，會計專業(yè)，本科學歷，獲會計學學士學位，是財計科會計工齡僅次于楚總的的一位老會計，有會計師職稱達7年之久。

一、首先，我來介紹一下自己的求學狀況：中學時代曾，年年被評為“三好學生”；畢業(yè)后參加了“全國高等教育自學考試”，于1993年會計專業(yè)畢業(yè)；95年通過了〈商業(yè)經(jīng)濟管理〉專業(yè)自學考試，并取得畢業(yè)證；通過刻苦自學，取得了會計專業(yè)本科畢業(yè)證，并獲學士學位。

二、職稱方面：92年會計人員開始執(zhí)行“以考代評”制度，本人經(jīng)過刻苦學習，于當年取得了“會計員資格證書”；按有關文件規(guī)定：會計員滿兩年方可報考助理職稱，于是94年我報考并通過了助理會計師職稱；助理滿三年后，報考并通過了會計師職稱、英語職稱考試，加試計算機職稱考試后，于當年取得〈計算機應用能力合格證書〉；

四、業(yè)績方面：

a、在供銷學校上學期間，代表學校參加全區(qū)珠算比賽獲得個人第一名；

b、1990年因工作突出，被評為“全省供銷系統(tǒng)技術練兵先進工作者”

c、曾參加全區(qū)會計人員專業(yè)技術比賽，獲“市直團體第二名”；

d、97年獲“全省棉麻系統(tǒng)財務會計工作第二名”；

e、97年獲市財政局會計決算“先進個人”

f、至，年年被評為“全省棉麻系統(tǒng)先進工作者”，各項評比第一名，并獲省公司通報表揚。

其次，工作情況：

91年參加工作----11月，負責記帳、跑dai款、辦匯票鐵路共辦費結(jié)算等會計業(yè)務；96年12月楚總調(diào)到總公司財務科后，領導安排讓我擔任主管會計一職，負責銀行dai款、回款、匯款及帳務處理、總帳記錄等全面工作；直至4月1日各庫的總會計統(tǒng)一安排到總公司財務科；當時我被指派分管各種對內(nèi)、對外會計報表和帳簿以及儲備棉利息、保管費報表，直到現(xiàn)在。本著“干一行，愛一行”的精神，我經(jīng)手的報表在全省棉麻系統(tǒng)綜合評比中數(shù)一數(shù)二；報表、帳目清楚，素質(zhì)高、思路清晰有口皆碑！

9月10日，楚總出于責任心、業(yè)務水平、道德品質(zhì)等多方面考慮，安排我為業(yè)務主辦，去參加四公司在故城縣設置收棉網(wǎng)點的結(jié)算、付款工作。大家都知道，在所有攤點盯攤的會計人員中惟獨我自己是一位女同志，孩子當時剛剛兩周歲，這一去就是40多天，不可謂：敬業(yè)精神不強！結(jié)算付款114萬元，無一筆差錯現(xiàn)象發(fā)生。白天結(jié)算、付款、核算業(yè)務人員報銷費用單據(jù)，晚上要匯總當天的收購重量、金額，與業(yè)務人員核對相符后，再制憑證、入帳，還要盤點庫存現(xiàn)金，忙完后已是深夜，早晨4、5點鐘就有農(nóng)民開著拖拉機在大門外等著排隊出售棉花，我就住在收購攤點的大門口，這說話聲與拖拉機的嘈雜聲就好比叫起的鬧鐘，中午根本就沒有時間休息，等結(jié)算完棉農(nóng)的'棉款后才去吃飯，中午甚至連吃飯的時間都沒有，能夠保證有吃飯時間就已是不錯了，掐指算來每天也不過休息三、四個小時，辛苦自是不必說。

綜上所述，我覺得個人能力并不差：學歷是有的，職稱是有的，學術是有的，業(yè)績是有的，敬業(yè)精神可謂是相當強的。

今天我來競爭正科一職，只是為了向大家證明自己是有實力的，這首先是對中國歷來奉行的“中庸之道”的一種挑戰(zhàn)！富蘭克林有句名言：“推動你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)推動你！”今天我正是為推動我的事業(yè)而來。我現(xiàn)在競爭的是正科長，我要做一個當代的“毛遂”，自薦一把，今天干部聘任制度改革的春雷正在我們這塊天空上震響，在這場競爭中也許我只是一個匆匆地過客，但我要張開雙臂為春雷的到來而歡呼！

相信大家對《小草歌》不算陌生：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”，朋友們，當你高喊：“我是一棵小草”的時候，你的內(nèi)心是何種感受，是覺得自己高大了？還是渺小了？是覺得自豪？還是失落？是覺得有了進取之心？還是覺得只是找到了混日子的借口？你問過自己嗎？為什么我應當是一棵微不足道的小草？為什么我不去爭做一棵參天大樹呢？。。。。。。難道我們不應該堅絕拋棄這種可悲可憐的小草精神、小草理想，立志做一棵敢擋東西南北風、能為社會做出較大貢獻的參天大樹呢？

由于我個人的工作性質(zhì)的緣故，與各位領導、同志們接觸并不多，大家可能對我并不十分了解，因此就這點來講：我在這次競爭中處于劣勢地位，競選成功的可能性可能微乎其微，但我認為：伯樂們終究是講求公正的，終究是講求以能力用人而不是以關系用人，同時我更認為：重要的在于“參與”，“參與”意識是成功的先決條件，那種安于現(xiàn)狀、古板拘謹、因循守舊的人在當今社會是沒有市場的，我們應該拋棄陳腐的觀念，投入到火熱的生活中去，實實在在地干點事情，應該知難而進，愈挫愈奮，用自己的實力來證明自身的價值，“這樣即使你得不到繆絲女神的恩賜，起碼也能夠度過正常而和諧的一生！”

這次競爭如果成功，我要帶領本科室職工更加注重抓緊學習，深入實際，踏踏實實地做好本職工作，尊重領導、團結(jié)同志，出色完成領導給的各項任務，準備承受千錘百煉！

如果競爭不成功，我還當我的普通職工，積極配合各級領導和同志們工作，當好自己的“綠葉”，以一顆平常之心來對待這件事，正確認識自己，加強鍛煉，一如既往，任勞任怨、無怨無悔，把個人進退得失看得很淡薄，不管順境、逆境、在朝、在野，始終保持一股奮發(fā)進取、百折不回的堅強信念和意志，在平凡的工作崗位上，有一分熱發(fā)一分熱，有一分光發(fā)一分光！

我認為：“千里馬”一方面要等著“伯樂”來識取，另一方面要不畏俗言，勇敢地“表現(xiàn)自己”，消極等待不是辦法。正如張總開會時所說的：“等死不如去找死，因為找死或許還有一絲機會！”有位偉人曾經(jīng)說過：“給我一個支點，我將撬動整個地球！”這里我要說：“給我一次機會，我將發(fā)揮毛遂的效力！”

謝謝大家！

2023演講稿(必備14篇)

相信“演講稿”一定能夠給讀者帶來不一樣的思考。時則動，不時則靜，當我們需要演講的時候。好的演講稿能夠幫助演講者打動聽眾留下深刻的印象，演講稿的質(zhì)量高低直接決定著整場演講是否吸引。以下材料僅供參考歡迎大家仔細閱讀！

演講稿(篇1)

美國“脫口秀女皇”奧普拉說：“ 一個人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢想?！币驗閳猿謮粝?，她成了當今世界上最有影響力的女人之一。一個人尚能如此，一個民族、一個國家，理應不能例外。我們知道意識決定行為，而夢想是最堅定的意識，它是引領一個人、一個民族、一個國家走向輝煌的最大驅(qū)動力。

水族祖先數(shù)千年創(chuàng)造并傳承下來的水族文字、語言、民俗等，它是一種獨特的民族文化，是一個民族的標志。作為水族兒女，我非常熱愛我們的民族文化，更有責任傳承和發(fā)展我們的民族文化。

我放下教鞭從講臺上走下來，投身到民族文化研究行業(yè)，為的是更深層次、更全方位的認識我們的民族文化，然后用自己思想和文字，以詩歌、散文、小說等文學形式或?qū)W術論文形式，來書寫、傳承、傳播我們的文化。讓水族最真，最美的文化面貌展現(xiàn)給別人。

我想目前最應該做的，是與熱愛水族文化的仁人志士共同努力，促成周邊民族互相溝通，了解各民族文化的優(yōu)點，互相欣賞文化差異。中國有56個民族，每個民族都有自己獨特的文化，從而形成了中華民族文化的多樣性，所以，各民族文化之間，只有差異，沒有高低貴賤之分。德國哲學家黑格爾說“越是民族的，越是世界的”，只有各民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化都傳承下來，發(fā)展開來，中華民族的文化才更加繁榮昌盛，世界文化才能更加進步，更加豐富多彩!

這是我的文化夢，是水族的文化夢，也是中華的文化夢，更是世界的文化夢，讓我們?yōu)榱藟粝氤烧鎿P帆遠航吧!

演講稿(篇2)

各位領導、各位老師、各位家長、同學們：

大家晚上好！

在這百花齊放，萬紫千紅的季節(jié)，我們在這里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)晚會，首先，請允許我代表初三教師，向取得優(yōu)異成績的全體初三同學表示熱烈的祝賀，你們用自己的答卷證明了你們是最強的，在全縣人民面前為新世紀中學贏得了榮譽，你們是新世紀中學的驕傲。

向一直支持新世紀、為同學們的成長傾注了心血和智慧的所有家長表示衷心的感謝！

向以李校長為首的學校領導三年來對我們的關心和支持表示感謝，特別難忘李校長每一次給我們學生做的動員工作，告訴我們“堅持”的真正含義，三年來陪我們走過了多少個難眠的夜晚。

感謝三年來和我們一起走過的全體教師，是你們默默無聞的工作，從不計較個人得失，舍小家為大家的精神，為了學生自己的孩子不顧了，自己的身體不顧了，中考老師們個個在烈日下焦急的陪考的情景，歷歷在目，這一切都詮釋著做一名教師無悔的選擇，正是有這些教師無私的奉獻，才有今天的收獲和喜悅，老師們，我們是一批擺渡人，風雨兼程里撐起了奮斗的船篙，艱難歷練中挺起了新世紀的脊梁，我可以大聲的說：“我們的老師才是天底下最可愛的人！”

同學們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了新世紀中學這所學校！當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為新世紀中學發(fā)展史上一道亮麗的風景線！

三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共，忘不了你們爭搶上黑板講題的情景；忘不了運動場上拼搏的情景；作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情！多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物！

同學們，當現(xiàn)實的校園在你們的眼中漸行漸遠，今天你們以新世紀為榮，明天新世紀以你們?yōu)榘?，新世紀中學的精神能在你們心中永存。老師祝愿你們個個正直、善良，用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光！老師祝愿你們個個堅強勇敢，坦然無愧地看待自己，珍愛自己充實的人生！老師祝愿你們個個執(zhí)著向上，學業(yè)有成，成為國家的棟梁。老師的祝愿還有很多很多，化為一句就是祝愿每一位同學都有一個美好的未來！

初中畢業(yè)，是一首生動的離別歌，更是你們成長的里程碑。今天，我們師生難舍難分；但明朝，老師們相信，你們將用自己的行動證明，你們不愧為新世紀中學的學生，你們將搏擊風浪，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠是你們前進的堅強后盾；母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！歡迎大家?；丶铱纯矗貋砜纯疵利惖男@，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步，更祝福你們擁有燦爛的明天！

領導、老師和親愛的同學們：

時光匆匆又一夏，繁花似錦再一榮！今天我們相聚在這里，見證和慶祝東城區(qū)職業(yè)大學20xx屆畢業(yè)生的光榮時刻！在此，我謹代表全校教師，向各位同學以及你們的家人致以最熱烈的祝賀！

2年前，各位同學奔波在自己的崗位上，但是心中一直還燃燒著上大學的夢想，正值工會的助推計劃，促使好夢成真。讓我們相聚在東城職大。

你們的到來，增添了學校的活力，到處能看到你們孜孜求學的身影。平日工作、周末讀書，白天工作，晚上上課，各位同學把自己的休息和娛樂的時間用到了學習上，有的同學為了上課，需要早晨5點鐘擠公交車從外地的分公司趕過來。同學們的學習熱情，深深地感染了每位老師，我們繼續(xù)發(fā)揚“學以致用、教以致遠”的校訓精神。設計好每門課程的教學內(nèi)容，以幫助同學們提升理論素養(yǎng)、擴大實踐經(jīng)驗。兩年多的時間里，不僅能在教室看到大家參與課堂討論、小組PK的身影，而且在計算機機房、沙盤模擬實訓室、操控實訓基地，看到大家的創(chuàng)意。為了擴大學生與行業(yè)的交流面，組織同學們到合作企業(yè)參觀交流，開闊視野。當然更讓我們感動的是，你們的工作單位，比如宏源餐飲管理有限公司、金鼎軒餐飲管理有限公司等的工會組織，對大家的學習給予了大力支持，與專業(yè)老師的交流互動，加深了對你們工作的了解，促進了我校職業(yè)化轉(zhuǎn)型的實踐工作。

非常感謝同學們給我們帶來的新鮮活力！在這依依惜別之際，有兩個詞與大家分享：自信、包容。

首先，希望同學們以自信立身。

蕭伯納說“有自信的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。自信，是一種發(fā)自內(nèi)心的自我認定，能夠使我們在各種嘈雜的聲音中聽從內(nèi)心的召喚，勇敢面對質(zhì)疑，正確把握前進方向。曾經(jīng)，大家聽從內(nèi)心的召喚，考入大學走進東城職大，今年拿到這個盼望已久的畢業(yè)證書，會為你的人生夢想插上更加有力的翅膀。同時一個自信的人一定是一個有自知之明的人。既不會妄自菲薄，也不會驕傲自大。認清自我，才能確保走少彎路，才能夠更好地接納自我；當然，一個自信的人一定是注重學習的人。自信的基礎在于能力，提高能力的根本在于學習。

今后仍然時刻保持一顆虛懷若谷、實事求是的求知之心，在工作中學，在生活中學，向書本學，向他人學，向?qū)嵺`學，讓學習成為一種習慣和修養(yǎng)。

其次，希望同學們以包容處世。

“海納百川有容乃大”。包容是人性中最美麗的花朵，是一種崇高的境界，也是一種生存的智慧。它不僅蘊含著理解和原諒，更顯示著氣度和胸襟。一個包容的人一定善于欣賞，對我們身邊的人、身邊的物，要善于發(fā)現(xiàn)其美，欣賞其美，同時不要吝嗇贊美；一個包容的人一定胸襟寬廣，三人行必有我?guī)?，尺有所短、寸有所長，要容得下比自己強的人，更要善于向其學習，要能聽得進意見、批評甚至苛責；一個包容的人一定與人為善。不僅善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，更能原諒別人的過錯。

同學們，相聚的時光總是那么短暫，別離的時刻不免幾分惆悵！但在東城職大的這段時光，注定在你的生命中是如此的不同，想必多年后，在某個陽光明媚的午后或者細雨敲窗的夜晚，在東城職大的求學經(jīng)歷成為那時最美好的回憶！

可謂曲有終人會散，但心可不離情能有續(xù)！

母校東城職大永遠牽掛你！祝福你！

基礎系教師

20xx年7月6日

領導、各位家長、親愛的老師、小朋友們：

大家好！

今天，是學前班小朋友難忘的日子，因為他們結(jié)束了幼兒園三年的學習和生活，即將成為一名小學生，我和我的老師都為他們感到高興和自豪，在為他們舉XX典禮的這個特殊日子，看著熟悉的他們，作為園長，心里有說不出的高興，也有說不出的難過。

家長朋友，您還記得嗎？三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時候，今天，我們和您有了同樣的心情，舍不得讓這53名孩子離開我們，三年的時間里，我們既是老師又是媽媽，在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情，我們習慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候，習慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。

三年過去了，孩子們就要離開老師，離開曾朝夕相伴的幼兒園，我和我的老師不再像往日那樣看見你們睡夢中甜蜜的笑臉，不再像往日那樣看到你們無憂無慮的咯咯大笑，不再像往日那樣看到你們生氣時撅起的小嘴兒，不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛的形象和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶里，成為我們老師回憶時講不完的話題。

我舍不得你們，你們的老師更舍不得你們，但你們終究要長大，要離開幼兒園，走向下一個階段的小學生活，踏上新的起跑線，孩子們請一定相信自己是最棒的，是最優(yōu)秀的，用你們的自信自強、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地，未來無論是陽光還是陰霾，無論是春風還是秋雨，請記住，幼兒園的老師會一直惦念著你們，會一直關注著你們，對你們的關愛，對你們的祝福，對你們的期盼會一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績，你們點點滴滴的進步都將是我們老師的榮耀。

孩子們我和老師愛你們。同時也請孩子們記住你們的啟蒙老師。在這里，我還要代表幼兒園全體老師，向家長朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們，讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。祝小朋友們茁長成長，幸福到永遠！謝謝大家！

首先，我感謝幼兒園及各位老師給了我們這次坐下來交流的機會。

坐在這里，我們首先看到的是這個班容量是在太大了，給我們的第一感覺就是老師實在太辛苦了，那孩子們之間發(fā)生摩擦也是不可避免的。記得上次我的孩子在幼兒園臉上被別的孩子抓破了，他沒根老師說，回家來告訴我，針對這一情況，我認為家長可以主動聯(lián)系老師，當然也要諒解老師，畢竟人太多了，當然了，還要辛苦各位老師，盡量避免事故的發(fā)生。

孩子是媽媽的心頭肉，把孩子交給老師，就好像把心也一塊兒交給老師，作為幼兒家長代表，我認為大家最關注的問題就是：孩子在幼兒園里是如何度過這一天的？ 孩子自理能力是如何培養(yǎng)的以及在這個大環(huán)境當中他們的交往能力是如何鍛煉的？

小班的孩子自理能力很差，老師教一些力所能及的事情，比如說洗手，吃飯，上廁所，安安靜靜的入睡，自己穿脫鞋等等。這些方面，家長也要密切配合，在家里也要做到孩子自己的事情自己做。

另外還可以讓幼兒互相幫助，像我們的孩子屬于比較小的，他的鞋剛開始都是老師穿的，后來說是小朋友幫著穿的，到現(xiàn)在有時反穿著鞋回來，說是自己學著穿的，我覺得這樣挺好的，這也是在鍛煉幼兒的能力。

至于人際關系方面，家長要配合老師，多給他講些禮貌謙讓的故事，鼓勵他和其他的孩子交朋友，逐漸克服以自我為中心，提高交往合作能力。另外還要給孩子自信，記得我的孩子有次從幼兒園回來，額頭上貼著一個小星星，他說是背唐詩《詠鵝》老師獎勵的，高興地他晚上睡覺都不舍得揭下來，看他那高興勁，我覺得讓孩子在自信中發(fā)展是很重要的。這段日子里，我的孩子基本上適應了幼兒園生活，各方面有了不小的進步，這也是一家人最開心的事。

最后我來提點建議，每周上什么課都貼在門口，每個主題都有家長配合的內(nèi)容，另外家長的標準也應該從“今天吃了什么”“學了什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳阍趫@里高興嗎？你為什么事情高興？”

總之，為了孩子能健康快樂成長這一目標，我們要配合老師，力爭把孩子的生活習慣，學習習慣培養(yǎng)好，為今后上小學打下良好基礎。

尊敬的各位領導、各位家長、親愛的老師、同學們：

大家好！

同學們，其實在我們生活中間，并不是每一個人都一定是喜歡書的。我昨天看電視，看到這個現(xiàn)在高中生，他們在畢業(yè)的時候，把那個原來用的試卷從樓上都扔下來，白花花一大片，就像這個天上的漫天的飛雪，然后他們在高呼加油。

我就覺得奇怪，既然你們東西都扔了，還加油干嗎呢?原來我想他們?nèi)拥舻?，是平時最討厭的，但是內(nèi)心里，他們還是希望加油。所以，我想我今天來講這個題目。

讀書，不畢業(yè)，還要繼續(xù)看下去。會不會引起大家的憤怒?我們好不容易擺脫了，你還讓我們畢業(yè)以后繼續(xù)看。

但是我想，盡管你們今天可能在抱怨大學，甚至抱怨圖書館，但是每個人，其實還是離不開閱讀。為什么這樣想呢?我想，我們講讀書，其實每一個人基本的目的都是通過讀書來獲取知識，當然到了今天，我們不一定用紙本的圖書來讀。我們可以通過網(wǎng)絡、通過手機，今后或者未來，通過人人都可以擁有的一個接收器，那么它就能夠擁有世界上全部的資訊，這個日子已經(jīng)不遠了。但是我認為這也是一種閱讀，哪怕是你一個實證的項目。比如我今天是要通過實驗，發(fā)現(xiàn)一個最佳的比例，或者找到一種最佳的物質(zhì)，找到一個什么流程。那么你如果跟讀書結(jié)合起來的話，你可以少走很多彎路，你可以在前人的基礎上前進，而不是你自己從頭開始。也許有同學說：“我就是畢業(yè)以后這樣完了，不再做任何的研究，也不需要再求什么知了?！焙?即使這樣的話，我想你也離不開讀書!

其實讀書是很好玩的，如果你有這個興趣的話，你以前在學校階段，你讀書必定是要有一定的目的，也許都帶有功利的成分。那么你現(xiàn)在畢業(yè)了，你的讀書可以你成為人生的樂趣。你可以排除一切功利，從這個目的出發(fā)。我們畢業(yè)，并不是我們讀書的宗旨。而是一個新的階段的開始!

作為一個過來人，我愿意跟大家分享一點我自己的讀書的體會。真正要讀懂一本書，那就要怎么樣讀懂它字面以外的真正的含義。因為任何一個作者，他不可能把他所要說的話，完完全全的寫進書里面，他必定是有所選擇的，他也不愿意把所有的話都寫在里面。

而人類的歷史，人類社會就是那么復雜。所以我們?nèi)绻f，在過去，在學校里面，我們讀書的目的是往往是為了完成一篇論文，或者做好一道習題，那么我們從畢業(yè)以后開始，我想這些我們都不需要。我們是怎么樣真正讀懂書本，讀懂文本，不僅知道它的字面，知道它的，表面表達的內(nèi)容，而且深入的了解它的內(nèi)涵。

我教書好多年了，我在教書的過程中間，以前都發(fā)現(xiàn)這樣一個情況：有些學生在學校里是非常優(yōu)秀的，有的一直是共青團的干部，或者學生會的干部，成績都非常的好。我們經(jīng)常開玩笑，這個同學要找他缺點，還真不容易：全面發(fā)展，球也打得不錯。但是他往往到了社會，他并沒有走在前面。相反的，我們在學校里面有的人比較調(diào)皮的，或者我們老師看不大上眼的，過幾年，就做出一個什么突出成績來了。這什么原因呢?我想，一個很大的問題，就是前面那位同學，或者那一批同學，他們并沒有真正的了解社會。以前孟子說過一句話：盡信書，不如無書。你如果完全依靠書本的知識，我甚至勸你們，暫時留段時間，你們先不要看書，你們先到社會上去，跟更多的人去溝通，你會了解人生、理解人生。那么這樣的話，你再來看有的書，你就真正理解。

古人說的“讀書破萬卷”、“多多益善”，到了今天是否仍然正確呢?那么到了現(xiàn)在大家這個時候，我想應該學會選擇。因為在今天，知識爆炸，每年產(chǎn)生的新書，不要說這個看，就是我們圖書館的編目經(jīng)常都來不及。我們復旦大學圖書館，藏書號稱是450萬到500萬。美國哈佛大學它的藏書是：1600萬種。所以在這種情況下面，如果我們還是一味的說要：讀書破萬卷，多多益善，那么很可能到最后勞而無功。一個人的時間精力以及現(xiàn)實需要，總是有限的。所以，我們必定要學會有所選擇。那么怎么決定呢?那就決定于你的目的，對吧。比如你是求知的，那么你求哪一方面的知?今天，不可能再像古人一樣做到上知天文，下知地理，什么都懂——是個百科全書學者。

因為古代的時候，知識結(jié)構(gòu)比較簡單。它更多的講究融會貫通，講究自己的理解。那么今天在學科的分類，知識的分類很仔細，你必須要控制自己的欲望，把你的精力集中在某一個方面。

第二個，我是相信每個人都有自己的天賦，要找到自己的天賦在哪里，看書也是這樣。以前我們小時候，老師經(jīng)常跟我們講：天才出于勤奮?，F(xiàn)在我明白，這是騙小孩子的，對吧。這個勤奮，不能夠產(chǎn)生真正的天才，對吧。但是天才不勤奮，也不能使得天才的潛力發(fā)揮出來。那么讀書也是這樣，你根據(jù)你自己。自己的興趣，以及自己的能力。你應該找到你最適合讀哪些書，把這個如果結(jié)合起來的話，那么你理解也加快了，而且你能夠得到更多的幸福。

你們跟我們相比，你們在讀書上面的條件，其實比我們要好得多。且不說我們今天，有這么多容易獲得的書，就是講到我們今天讀書的條件。盡管，我們經(jīng)常抱怨圖書館宿舍條件還不夠好，但是有時間，我給你們講講我們年輕的時候，讀書的條件，那么你們一定感到愉快，而不僅僅是抱怨。但是話說回來，在艱苦的條件下面讀書，有的時候也是留下美好的回憶，也會產(chǎn)生意想不到的效果。

比如這里我就帶了一本書《六朝文絜》，這本書哪里來的?是我在念高中的時候，我在地攤上看到的。當時這個代價也不小，我記得大概要兩塊錢。大家不要說兩塊錢，當時我記得我們的高中，付的伙食費是八塊錢一個月，也就是四分之一一個星期的伙食費，我就把它買來了。那么這本書，大概聽說現(xiàn)在拍賣價是多少呢?可能幾萬吧，對吧。但是更主要的是，這樣一本書我一直帶著，它給我?guī)順啡?，絕不是兩塊錢，或者今天有多少萬的代價所能替代的。

我想，這樣的情況，也許各位也會碰到。所以正因為這樣，我在結(jié)束我的講話的時候，我要祝在座的各位：讀書沒有畢業(yè)。我祝賀各位在今后讀書人生中間，取得更大的愉快，取得更大的成績!

謝謝!

陽光灑在大地之上，花兒朵朵綻放；汗水在稚嫩的的臉龐流淌，滋養(yǎng)著永不退色的夢想；生命的奇跡用行動創(chuàng)造，年輕的我們用奮斗擁抱希望。這是盛夏本質(zhì)，是一切生物生命力最旺盛的時候，你們就是這盛夏里小樹苗，含苞的花朵，你們的茁壯成長就會給祖國帶來吉祥，你們的綻放就會給別人帶來芳香。

今天我們六一班的同學們歡聚一堂，還請來了這么多的老師我感到無比的高興，對為今天的畢業(yè)座談會做準備的同學們表示衷心的感謝，對來參加我班座談會的領導和老師表示誠摯的謝意。

同學們，我們已相處兩年了，在這兩年里我有過辛酸，但更多的是同學們給我?guī)淼目鞓?，給我?guī)砹税嘀魅喂ぷ鞯倪M步，給我?guī)砹松畹某鋵崱?/p>

從我擔任小學的班主任工作讓我深深認識到作為一名小學班主任的艱辛，更體會到它的幸福。在這個“累并快樂著”的過程中，我意識到，老師特別是班主任老師必須帶著愛，帶著激情工作，但更應該帶著理智，帶著創(chuàng)新去工作。

蘇霍姆林斯基說：“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護童?！睅煇凼墙逃α康脑慈墙逃晒Φ幕A。只有愛，才能贏得愛。你愛學生，學生也會愛你，你才能從工作上獲得更多的樂趣。在這兩年里我確實在不停的學習，不停的改進我的班級管理方法，對于你們我傾注了太多的愛，付出了很多超過我對我女兒的愛和教育，付出的越多分別是就越難舍，越痛苦。

人無完人，金無足赤，在這些年里，我在教育和管理同學們時，不免有過激的時候，有冤枉同學們的時候，但那都是出于對你們成長負責人，盡管如此，在這臨別之際我想我們不應該帶著負擔，帶著遺憾走，在這里誠摯對大家說“對不起，請原諒”。

同學們，在這分別之際讓我們帶著自信，帶著激情，帶著希望，帶著友情去擁抱美好的明天。最后我送同學們幾句祝語。

激情已滿我們胸膛，人人斗志昂揚；擦干淚水小隊雪雨風霜，追尋著永不放棄的理想；人的豐碑自己創(chuàng)造，勇敢的我們用堅定驅(qū)趕迷惘。

親愛的朋友，讓我們一起歌唱，歌唱明天的美好、青春的華章。

親愛的朋友，讓我們一起奔跑，奔向燦爛的的遠方、成功的殿堂。

經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算達到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗，做一個有益于社會的人。

自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

下午好！

今天很榮幸能作為初三學生的代表發(fā)言。

我建議——大家做一件事：請你——看一看四周，看一看站在你左邊的同學，看一看站你你右邊的同學，看一看你身前的老師，請記住他們。

因為今天我們即將告別這熟悉的校園，告別熟悉的朋友，背負行囊奔赴人生的新旅途?；厥自谟糁羞@一千多個日日夜夜，我們歡笑如昨天，拼搏如昨天，我們揮灑下辛勤的汗水，揮灑過青春的激情。

這個校園，許多記憶將成為我們生命中的珍藏；挺拔的梧桐，干凈的校園，茂盛的花壇，喧嘩的操場……

三年彈指一揮間；回首來時的路，我們留下了一串串深深的足印。

入校伊始，市運會的大型團體操表演任務就壓向了我們。烈日下的狂曬，并沒有把我們嚇倒。相反，把我們鍛煉成了真正的“陽光少年”。表演的成功，給所有的辛勞做出了最美的注解和詮釋。

市運會，校運會，我們奮勇拼搏，充分發(fā)揚了奧林匹克“更快，更高，更強”的精神。

杭州市中小學生藝術節(jié)，我校管樂隊、民樂隊及個人賽捷報頻傳。

——這些溫暖的記憶將銘刻在我們靈魂的最深處。那是我們生命中最明亮的歲月，是我們成長中最溫柔的蹣跚。

中考，不可避免地來到我們面前，初三忙碌的一年是我們?yōu)槔硐電^斗的寫照！我們遠離了游戲廳，我們不再上網(wǎng)神游，我們放下了手中心愛的漫畫……一切都是為了中考。我們逐漸成熟了！

我們閃爍著耀眼的光華，隱藏在我們耀眼光環(huán)背后的是老師那親切、平易、疲憊的臉。

多少個不眠之夜，老師為我們暢想籌謀；我們一個小小的失誤，是老師的無數(shù)次追悔；我們的每一次成功，是老師的滿懷喜悅。

多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝長談，你記得嗎？當你摔倒在操場時，是誰攙扶你，關懷你？當你偶爾糊涂而對老師不敬時，是誰那么大度，原諒了你的幼稚？每一次長談之后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸那盈盈淚光？老師，你甚至比父母更了解我們。更明白我們的喜怒哀樂，更知道我們的優(yōu)點和瑕疵！老師們，一個個用心良苦，你們掩飾了自己的憂愁郁悶，你們忘卻了自己的多病之軀！

在此，我謹代表全體畢業(yè)生向母校，向三年來辛勤給予我們啟迪，授予我們智慧，教育我們正直，賦予我們關愛的親愛的老師致以最誠摯的感謝。

只有在校園里面，我們才能勇敢地把理想和信念置于至高無上的地位，才能任自己的書生氣隨意揮灑，才能讓青春不設防的驕傲綻放……真情付出必然釋懷，全心投入瞬間也可以變?yōu)橛谰茫?/p>

世界從來沒有末日，總會有新的篇章。也許，每段經(jīng)歷都無所謂結(jié)束。它只會意味著新生活的開始。那么，就讓我們把郁中的操場裝進相柜，滿載著種種——歡笑，淚水，榮譽，責任——一起上路。雖然旅途并不輕松，但這些行囊可以讓我們從容地面對成長的艱辛，用更多的經(jīng)歷去醞釀和積淀明天。

衷心祝愿所有的畢業(yè)生在人生路上一帆風順！

禍母校蒸蒸日上！

祝老師們身體健康！愿所有的朋友們前程似錦！

演講稿(篇3)

敬愛的老師，親愛的同學:

你們好!

初春是植樹的最好季節(jié)，上周三就是我國政府規(guī)定的，根據(jù)報道今年深圳市要栽種700萬棵樹。石巖鎮(zhèn)政府沒有給我校安排大型的植樹活動，原因：一是學校里能植樹的地方都種上了，二是：校外的綠化有關部門和集體都有了規(guī)劃，我們幫不上忙，那么植樹節(jié)里，我們該做些什么呢?

那就是愛樹!愛護學校的一草一木。我校共栽有喬木700多棵，灌木30000棵，草地花地近30000平方米，多數(shù)在建校時栽種的，八個春秋了，它們與公學，與同學們一起成長，如今枝葉婆娑，染綠了整個校園，給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作學習環(huán)境。我們的校園就那么大，能種的樹木花草數(shù)量已到了最大值，傷一枝就損一棵甚至死一棵，這樣下去校園的花草樹木就會減少，綠色環(huán)境會受到破壞。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。

愛樹就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現(xiàn)代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現(xiàn)代社會里，我們常聽說：許多小孩得了古怪的什么"游戲機綜合癥"、"孤獨癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，這些無不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關，所以愛護綠色環(huán)境，營造綠色環(huán)境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。

愛樹還是一種傳統(tǒng)，愛樹的核心就是"種"，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹?在我國，哪一個地區(qū)，哪一個城市，哪一個鄉(xiāng)村，沒有每年的綠色計劃?從國家領導人到平民百姓，誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國一個有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹"，大學栽一棵"成才樹"，結(jié)婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。

愛樹還是一種美德，一種情操，一種。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見得人人都自覺愛護并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此，自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護綠色環(huán)境，來源于他對生命意義認識的升華，源于他公心，源于他對社會，對人的關心。試想一個極端自私自利，對社會，對人莫不關心的人，他會珍愛樹木花草嗎?"愛"是動詞，是要付出勞動的。同學們，當你們沿著公學圍墻走一周，你會看到齊墻高的垂葉榕沿著圍墻把公學包圍，成了一道綠色屏障，當你走進公學大門，兩棵百年古榕飽經(jīng)風霜的樹桿，會讓我們肅然起敬和遐想。還有高中部的榕園，求知路的高山榕道，都形成了公學文化的一個重要內(nèi)涵。

演講稿(篇4)

尊敬的王經(jīng)理、各位同仁：

大家好！很高興又與大家見面了，首先感謝王經(jīng)理給予我這次重新上崗的機會，我自己也是下了很大決心接受這次自我挑戰(zhàn)。因為我熱愛這份職業(yè)，不想一直呆在家里當個家庭主婦。同時我也想念與大家朝夕相處的美好光陰，想與姐妹們一起為追求幸福生活繼續(xù)打拼。

這次回來經(jīng)理繼續(xù)聘我當?shù)觊L，非常感染感謝她的信任。但我也深知美容這個行業(yè)競爭性之殘酷，要想在上海這個地方立足，關鍵是要有一個好的團隊。店長僅是一個管理、協(xié)調(diào)的角色，關鍵還是靠各位美容師精湛的手藝、溫馨的服務、積極的工作，才可能贏得客戶青睞，賺取更多利潤。大家都知道有一句俗話叫：鍋里有碗里才會有。

我會以我是一名店長的要求來對要求自己，熱愛本職工作，有較強的學習和適應能力，理解能力強，組織能力精，溝通能力好。當然我也有不足的方面，例如：經(jīng)驗不足，所以我還要多多的向各位同仁學習，但我也具備了店長的基本素質(zhì)：我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實、一絲不茍、不弄虛作假，每次遇到困境和難處我總是自我效驗，從不怨天尤人，同時也具備了店長應具備的才能，我有嚴于律已、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)，我信奉誠實待人、嚴于律已的處世之道。

店長乃一店之主，每天面臨著很多難題，很容易出現(xiàn)沮喪的心情，所以保持良好心態(tài)至關重要。須知，成功不僅靠過硬的本領、良好的態(tài)度或者人脈和機遇，更重要的是有堅持和不服輸?shù)男膽B(tài)，即要堅持不懈，不輕言放棄。

我們作為一個團隊，在這個我們工作的場所相處的時間，比我們的家人還要多，比我們的親戚還要長。

這就是同事情誼，這跟同窗情誼也是一樣的。所以，我們沒有理由不和睦相處。團隊的價值就在于互幫互助，共同提高，共同進步，共同朝一個目標方向前行，同心協(xié)力，破風乘浪，揚帆遠行！

我們要像學生一樣虛心學習，我是你們的老師，我們要像大兵一樣的訓練，我就是你們的教官，我們是同一個戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，必須并肩作戰(zhàn)。同甘共苦是一句老話了，但我今天表白我的心思。

大家有沒有信心？有信心就給我們自己一個掌聲，把我們的決心和我們的信心爆發(fā)釋放出來！

演講稿(篇5)

我們自古就是一個自強不息的民族。正所謂，“君子以自強不息”?；o根不立，人也若此。

中國自古就有“威武不能屈，貧賤不能移，富貴不能淫”的豪言壯語。這也許是對自強最好的詮釋吧！

自強是個很難以把握的詞，過于自強就成了自負，而不夠自強就成了自卑。然而有許多人正確的剖析了自強。

被稱為19世紀與拿破侖同為世紀最偉大的海倫.凱勒，18個月大時就失去了聽覺，可她以自強的信念堅定的走著人生的每一步，以微笑面對生活，積極樂對人生，同樣取得了令人矚目的成就。

無獨有偶，中國20xx十大感動人物之一的劉偉，他用靈魂演奏生命音符，生活讓他失去了享受與正常人相同的權力，可他心中有夢，腳步更加堅定，用感恩對待生活，他用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。

無數(shù)個相同卻不完全相同的例子，向我們揭示了自強的真諦。

荀子曾說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”這從另一方面說明了自強與毅力的內(nèi)在聯(lián)系。而所說的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"。更加強調(diào)了磨難使人自強。

在我們?nèi)说靡簧?，挫折難以避免，而只有一顆自強的心才能在風雨飄動的江湖中乘風破浪而不易輕易翻船。

因此我們要在日常生活中，有意無意的培養(yǎng)自己的自強，才能在面對突如其來的事件時，從容不迫。正如樹木花草一般，既是晴空柔月，仍不懈向土地扎根，如此，在面對暴風雨來時僅是葉動而軀干絲未搖擺。

演講稿(篇6)

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

站在這里，我心潮澎湃，從教十四年來工作的辛勞和收獲的喜悅一起涌上心頭。在這三尺講臺上，我奉獻著我的青春和激情，實現(xiàn)著自己的人生價值，也體會著真情付出后的幸福。今天，我演講的題目是《用愛心鑄就成功教育》。

蘇霍姆林斯基說：“一個好的教師意味著什么？首先意味著他是這樣的人，他熱愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣，相信每個孩子都能成為好人，樂于跟他們交朋友，關心孩子的快樂與悲傷，了解孩子的心靈，時刻都不忘記自己也曾經(jīng)是個孩子。”這段話讓我懂得了教育孩子要從愛開始。從此，我便以老師、朋友、長輩的多重身份走進孩子們。

班里有孩子愛流鼻血，我就在教室里準備了清水和紙巾，經(jīng)常用清水給愛流鼻血的孩子拍拍額頭；天氣變化，提醒孩子們增減衣物；他們有了高興事，我當忠實的聽眾，分享他們的快樂；他們有了煩惱，我也會認真傾聽，耐心疏導、給予幫助；低年級的孩子寫不好字，我手把手地教，聽不懂的數(shù)學題，我不厭其煩一遍一遍地講、、、、、、無論在生活上還是學習上，我努力把對孩子們的關心、愛護做到無微不至。真的是“親其師，信其道”這些聰明、可愛的小家伙們，他們懂得愛，每當我對他們提出要求時，他們準會表現(xiàn)出：老師您放心，我們一定好好做的神情，雖然他們更多的時候做不到?？墒?，看一看那一張張稚氣的笑臉、望一望那一雙雙求知的眼睛，聽一聽那一聲聲甜甜的問候，我的心不由得在飛揚，霎那間覺得自己是世界上最幸福的人。孩子們純潔的心、圣潔的情、濃厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我體會到了一個教師擁有的幸福和快樂。也堅定了我的人生目標：做一名讓家長放心、學生喜愛的好老師。

熱愛學生是教師的天職。愛學生不僅體現(xiàn)在日常學習、生活中對學生的關懷、愛護，也體現(xiàn)在對犯錯誤的孩子的寬容、教育。一次，班里發(fā)生了丟錢事件，一個小男孩放在書包里的午飯錢連續(xù)幾天不翼而飛，這讓我很氣惱。我當著全班同學的面，讓男孩把午飯錢裝進書包。下課時，我一邊裝著和學生閑聊，一邊用眼睛的余光注意著那個書包。不多時，一只小手伸進去，竟是她；那個聰明漂亮、品學兼優(yōu)的小女孩。如果不是我親眼所見，簡直無法相信，一時間，我驚訝、氣憤、痛惜，真想沖過去，抓住她并大聲質(zhì)問她；為什么這樣做？可是我轉(zhuǎn)念一想；如果當眾揭穿她，這個自尊心極強的女孩以后會怎樣？失去往日的伙伴；受到父母的責罵；在同學面前抬不起頭來；對學習失去興趣。不能這樣做，思量之后，我若無其事地走過去牽起她的小手，把她帶進辦公室。沒等我開口，她先哭了起來：“老師，我以后再也不了?！彼淮耸虑榈娜?，并向我保證再也不會犯這樣的錯了，我也向她保證不會對任何人說。我給了女孩改過自新的機會，保護了她的自尊心，在我的信任和期待中，女孩很快走出這件事的陰影，而更加努力學習起來。在孩子犯錯本該受罰時，教師以童心去理解他們的“荒唐”，寬容他們的過失，讓孩子體驗一種高于母愛、超越友情的師生情，這就可能成為學生改正錯誤的內(nèi)驅(qū)力。

愛是成功教育的原動力，師愛是師德的靈魂。為師者應該熱愛、關心、善待每一個孩子，以平等的尊重和真誠的愛心去打開每一個孩子的心門，不能讓任何一個孩子成為遺憾。放棄一個孩子，對學校來說，只是千分之一的損失，而對一個家庭來說，卻是百分之百的損失。我時刻提醒自己要愛每一個孩子。

在二年級時我班轉(zhuǎn)入一個男孩，入學第一天，我看到他時就讓我頭疼，他穿著短衣短褲，露在外面的胳膊和腿，看不出本色。再看他的作業(yè)本，錯字連篇，字跡潦草。一看便知這是一個父母無暇照管，學習基礎很差的孩子。于是他列入我的重點教育對象，我要讓他知道，老師不討厭他，不嫌棄他。我先幫他清理個人衛(wèi)生，他用了三盆水，才洗凈露在外面的身體。洗完之后，我連忙夸獎他：洗干凈了是一個很精神的小伙子嗎！然后要求他要經(jīng)常洗澡，愛干凈。之后每天放學都把他留下補課，他有了每一點成績，我都要鄭重其事地表揚他。在這一聲聲肯定中，男孩有了自信，也有了目標，他一點一點的改掉缺點，逐漸養(yǎng)成好習慣?，F(xiàn)在學習成績從倒數(shù)，前進了十多名。

教育是一項愛的事業(yè)，不是淺薄的兒女情長；給學生愛的關懷，不是無原則的施舍；教師要情理并重的愛學生，不能盲目的堆砌感情。教師的愛是無私的，不是溺愛、寵愛，而是出于對教育工作的責任感和事業(yè)心，出于對學生高度負責的態(tài)度，因此教師的愛就是對學生的嚴格要求，嚴格于愛，愛寓于嚴，愛而不縱，嚴而不兇。我對學生的愛不是轟轟烈烈的，更不是驚天動地的，那是一種如春雨般，潤物無聲的愛，它鑄就了成功的教育。十幾年來的教育教學生涯，我勤勤懇懇，把我的愛奉獻給了我的學生、我的事業(yè)?；仡欉^去，我無怨無悔。展望未來，任重而道遠。我在心里默默發(fā)誓：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我會永遠保持這棵愛心，和在座的同行們，共樹萬世之師表，鑄不朽之師魂！

演講稿(篇7)

大家好！

同學們，在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功！

人活世上，誰不期望能有作為于社會，回報于家庭，慰藉于自己，但是，歲月的風霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木失望，心無愛恨，漠然無情，不思進取，怯于奮爭?，F(xiàn)實中，大多數(shù)的我們是怎樣做的呢？

訂的計劃和目標總是堅持不了幾天；連一個人獨處一個人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的xxxx后面轉(zhuǎn)，白白消磨了大好時光；困一點，累一點，就把這天該做的事推到了明天——所有這些，你能說全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報！不努力就絕不會成功！同學們，不要擔心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報，請你記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！

那么，在這個新學期的開始之時，讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢，在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢！讓我們充滿期望度過我們的20xx！

謝謝。

演講稿(篇8)

親愛的同學們：

大家好！眼睛是我們認識世界，學習知識，相互交流的重要窗口。如果我們失去了明亮的眼睛，我們的世界將是黑暗的世界。視力的減弱，給我們的學習帶來許多的不便。

現(xiàn)在，科學進步了，我們的生活條件好了，我們有條件，有能力，更有信心保護好我們的眼睛。只要我們大家努力去做，我相信我們每個人都會有一雙明亮澄澈的大眼睛。

首先要養(yǎng)成良好的用眼習慣：保持正確的坐姿，在足夠的光線下看書、寫字，每隔四十五分鐘休息一會，望一望遠處，使眼睛得到充分的'休息，堅持每天做好眼保健操。其次注意加強營養(yǎng)，多吃一些有益于我們眼睛的食品。含有維生素C的食物對眼睛有益處，因此每天都要注意多吃一些含有維生素C的食物哦！

同學們讓我們互相交流，共同保護好我們的眼睛，好好學習，共同迎接新世紀的挑戰(zhàn)，爭取為祖國建設多做貢獻。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

演講稿(篇9)

有一幅畫大家可能都知道，叫做《八駿圖》，八匹駿馬膘肥體壯，姿態(tài)各異，動感神韻躍然于紙上，不失為一幅好作品。小時候就從評書和故事里知道了漢武帝有他鐘愛的汗血寶馬，關云長的坐騎是赤兔，秦叔寶的則是黃驃馬，傳說中它們都有日行一千、夜走八百的神奇本領，真是讓人驚嘆不已。所以，每每看到這幅畫總要駐足觀望，但我更期盼能夠親眼見到萬馬奔騰的恢宏場景。今天我就以“馬”為序引開始我的>演講。

我也引用一位>演講者曾說過的一句話：“戰(zhàn)馬的任務是一生不停的奔跑鏖戰(zhàn)，唯一的一次躺下就是結(jié)束生命的那一刻”我認為戰(zhàn)馬的這種奔跑、跨躍的精神反映了人的精神素求，那就是生命不息戰(zhàn)斗不止，勇于為我們所忠誠的事業(yè)而奮勇獻身的精神。忠誠、奉獻、進取、跨躍的精神是貫穿于它生命始終的，時時能夠迸發(fā)出一種青春的氣息。青春不是人生的某一階段而是人的一種心靈狀態(tài)，無論是小馬乍行的青春年少，還是一馬當先的歲月崢嶸，或是老馬識途的后激勃發(fā)都是在努力著進取著，青春著。其實在我們身邊一直有這樣的人也在這樣的做著（雖然你自已并未發(fā)覺）！當你迎著風雪不由自主走進自己熟悉的辦公室，一遍遍審視著自己或做完或正在進行的工作，細細斟酌伏案筆耕時，竟也忘記了今天已是雙休日了嗎？當你無聲接過新同志擠手的工作，揮汗攻克，而后細細講解還不忘送上溫暖話語時，你不覺中正在弘揚著一種團隊協(xié)作精神，正在打造著一個戰(zhàn)無不勝的集體！還有你我所朝夕相處的可愛的同事們。當你剛剛整理完幾打厚厚的檔案，稍稍舒展一下酸痛的腰臂時，你肯定沒有意識到你還是剛出校門的學生，你已經(jīng)在不覺中跨躍著自己，每天都在進步著。當你悄悄打滿一壺熱水，小心翼翼注入同事們的水杯里的時候你已經(jīng)把美麗樸實的心靈一同注入了他們的心中，當你不厭其煩的向群眾講解著相關政策時，你肯定沒有意識到你已經(jīng)為這份工作整整工作的十幾、二十幾年！我想，這些人身上體現(xiàn)的都是戰(zhàn)馬的精神，他們身上涌動著青春的氣息，他們展現(xiàn)的都是xx人的風彩，這是新社會新時期我們身邊最可愛的人！難道不是么？我們是不是應該向他們致敬呢？好我建議讓我們?yōu)樗麄兯蜕献顭崃业恼坡?！一時的感動沒被容易做到，把激情留住幾天也不難，但是我們要把感動和激情植入我們的心田，烙進我們的骨頭，化成我們一生向上的信念，變成我們永遠源源不斷，追求成功的動力！如果你的心靈也很年輕，你就會常常保持著許多的夢想，即使順濃云密布的日子里依然能夠看抓住瞬間閃過的金色陽光。

也許我們做不了什么大的事業(yè)，但是，群眾的需要就是我們要做的，如果你也真正的珍惜自己的生命中，就請立足于平凡，把息崗位上的工作做好，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、超越自我，干勁兒十足的人。也許我們只是普普通通的工作者，僅有那么一點點光亮，但當幾個人的光聚在一起就是一把燃燒的火炬。當xx幾十萬人的光聚在一起的時候，那必將會以一種勢不可擋的氣勢，燃起科學發(fā)展觀的熊熊烈火，成為照亮老百姓心中的盞盞明燈。就能再創(chuàng)新輝煌，實現(xiàn)“xx的戰(zhàn)略目標！就能看到萬馬奔騰的壯觀景象！就讓我們共同點燃火把，燃燒青春，共創(chuàng)輝煌！

謝謝大家!

演講稿(篇10)

今天我給大家講話的主題是“文明餐桌上的禮儀”。

民以食為天υ諼頤塹娜粘Ｉ活中每天都會在就餐上打交道。眾所周知Σ妥牢拿魘巧緇崳拿韉鬧匾體現(xiàn)，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。正在爭創(chuàng)全國文明城的我們更應大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神，自覺引領“文明消費、節(jié)約用餐”的良好風尚，倡導積極向上、科學健康的生活方式，為此，特向全體同學發(fā)出倡議：

一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號召大家踴躍參加到文明餐桌行動中來積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境，享受“文明用餐、節(jié)儉惜福”的快樂。

二、做到合理消費。綠色消費理性消費Π蔥璧悴霜厲行節(jié)約，反對浪費，做到不剩飯不剩菜Τ圓煌昃痛虬。在校外也如此克服為了崩面子點菜浪費的情況。

三、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，注意他人的用餐感受，講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進餐廳不隨意造成用餐環(huán)境污染，低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”盡量杜絕使用一次性筷子μ嶁鴨胰絲車不喝酒酒后不駕車。

四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養(yǎng)生新理念，改變不良的飲食習慣，從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

五、牢記就餐禮儀。排隊等候、不插隊、一人一位、不占位、不代人打飯、基本上代人打飯就是變相的插隊。言語文明不粗魯，安靜就餐、不喧鬧、殘渣入盤、不亂吐、珍惜食物、不浪費。

同學們讓我們身體力行與文明握手、與陋習告別，樹立文明、理性、健康、安全的生活方式，歡迎大家積極參與學校的餐桌文明行動。

謝謝大家！

演講稿(篇11)

尊敬的各位領導、各位評委、同志們：

大家好！

今天我演講的題目是“奉獻環(huán)衛(wèi)事業(yè)服務百姓生活”。在這金風送爽秋色宜人的日子里，作為交口縣城市管理執(zhí)法大隊環(huán)衛(wèi)中心的一名管理員，有幸參加這次由縣委統(tǒng)戰(zhàn)部舉辦的“獻計出力，爭做交口建設的主力軍”為主題的演講比賽，此時此刻，站在講臺上的我，心情無比激動與光榮！

在我加入這個行業(yè)之前，可能我會和很多人一樣認為環(huán)衛(wèi)工作不就是掃大街么，沒有什么技術含量，何以稱之為事業(yè)？然而，現(xiàn)如今的我在細細品嘗了這一行業(yè)的酸甜苦辣之后，才知曉環(huán)衛(wèi)事業(yè)的偉大與不可或缺。它不僅需要愛崗敬業(yè)的態(tài)度，更需要有無私奉獻的精神。在工作期間，我明白了堅守崗位，恪守職業(yè)道德才能長效穩(wěn)定發(fā)展的道理。我們的事業(yè)在我的腦海里定格成了一幅圖畫，火紅的朝陽剛剛升起，馬路的盡頭是我們環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動的身影，這整個城市的清潔與美麗，就是這樣一條街一條街收拾出來的，想到這里我就有一種感覺，那是驕傲，是自豪，是無比的光榮。作為一名普通的環(huán)衛(wèi)工作人員，最重要的就是要干好本職工作。“干好”并不是簡單重復工作的內(nèi)容，而是要在平凡的工作崗位中不斷創(chuàng)新，充分運用自己的所知所學給工作賦予更多的活力，更好地為市民的舒適生活貢獻一份力量。環(huán)衛(wèi)工作給市民帶來了干凈整潔的居住環(huán)境，這是環(huán)衛(wèi)工人用辛勤的汗水一掃帚一掃帚澆灌出來的。也許我的工作在別人眼里是無足輕重的，可我知道這份“無足輕重”的工作對社會的意義，我只會更加珍惜我手中的工作。當然，僅僅保持我們生活環(huán)境的清潔，這對于城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的要求還遠遠不夠，只有我們的生活環(huán)境美化了，讓每個市民從心底感到生活環(huán)境的優(yōu)越才是我們共同的目標。所以，我不僅是一名環(huán)衛(wèi)工作的管理者，更應該是一名環(huán)衛(wèi)工作的宣傳員。美麗的交口我們的家，舒適的環(huán)境營造需要你我他！目前，縣城區(qū)生活垃圾日產(chǎn)量近150噸，它們正以驚人的速度增長。如果能進行科學分類和回收，就可以節(jié)省新資源的開采，從根本上減少垃圾的產(chǎn)生。因此我們倡議交口的廣大市民一起做到：

我是垃圾分類的先行者。要積極發(fā)揚主人翁意識，認真踐行“可持續(xù)發(fā)展”生活理念，把節(jié)能環(huán)保當成是我們義不容辭的責任，積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來。

我是垃圾分類的宣傳者。要從我做起、從現(xiàn)在做起、從生活中的點滴小事做起，從機關、家庭、社區(qū)做起，從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣做起，共同打造低碳生活。

我是垃圾分類的利用者。積極參與到垃圾分類處理的利用中，不亂丟棄，正確分類、正確投放、正確處理、正確利用。

“垃圾分類，從我做起，低碳生活，全民行動”。為更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境，為了我們的子孫后代，為了我們美麗的家園，請大家積極響應我們的倡議。讓我們立即行動起來吧！讓我們的縣城更加清潔美麗，讓我們的生活過得更加幸福美好！

總有一隅凈土，讓他們揮汗如雨的神情堅韌果敢；總有一幀圖畫，讓她們孜孜不倦的微笑歷歷在目；總有一首歌曲，讓他們默默無聞的奉獻悄然流淌；總有一片云彩，讓她們清秀雋永的臉龐淡妝素裹！

這就是我們，交口城管的真實寫照！也是我們交口縣城市管理執(zhí)法大隊環(huán)衛(wèi)中心全體管理員的時代風采！特殊的行業(yè)，需要縝密的思維；獨特的環(huán)境，需要細致的耐心；平凡的崗位，熱血鑄就著雄心壯志；火熱的激情，青春譜寫著壯美詩篇！上善若水，厚德載物。我相信，當有一天，我白發(fā)蒼蒼的時候，透過如水的歲月，穿過一生的紛繁，看得見的繁華落盡，生命中唯一生動、鮮亮的，就是這段從事環(huán)衛(wèi)服務的歷程，和作為一名環(huán)衛(wèi)管理者的光榮！

親愛的同志們，讓我們在苦過累過的日子里，在櫛風沐雨的日子里，發(fā)揚無私奉獻的精神，踏著前輩們鏗鏘的腳步，譜寫出如歌的共青歲月！青山和大地會證明我們的忠誠，藍天和白云會昭示我們的誓言！在兩學一做"學章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員"學習教育活動的引領下，堅持把"兩學一跟"融入日常工作中，認真學，積極去做。放心吧，交口人民，我們將用無悔的青春，裝扮出五彩繽紛、祥和安寧的靚麗交口！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

演講稿(篇12)

尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、各位同學：

大家下午好！今天能夠參加這個畢業(yè)典禮，我感到非常榮幸。

首先，我謹代表康妮雅國際服飾有限公司、康妮雅新希望學校、中山市金都制衣有限公司向靈山職業(yè)技術學校服裝系的同學表示熱烈祝賀！因為有了三年學習的機會，讓你們擁有了現(xiàn)在的勇氣和知識，可以充滿自信地迎接未來。

向辛勤耕耘的學校領導、任課教師和工作人員表示感謝。我們感謝職業(yè)技術學校，它使我們學會了如此多的職業(yè)技術，我們感謝老師，三年來對我們學生辛苦的教育和培養(yǎng)，教會了我們?nèi)绱硕嗟闹R。

此時此刻，我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們?nèi)曷殬I(yè)教育生活的結(jié)束，又標志著每位同學的一段新的人生經(jīng)歷的開始。

我們懷念為了掌握職業(yè)技術而拼搏學習的日日夜夜，每一步的辛酸與喜悅，三年時間很快過去了，過去的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是拼搏進取的。所以，我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。我們即將離開母校，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的同學，告別傳道授業(yè)解惑的老師，告別職業(yè)技術學校這個讓人留戀的人生驛站，無限廣闊的前程遠景又將展現(xiàn)在你們面前?！皼]有比腳更長的路，沒有比人更高的山”。祝你們飛得更高，飛得更遠！在廣闊的社會舞臺和崗位上繪出新的篇章，創(chuàng)出新的輝煌！

康妮雅國際服飾有限公司、康妮雅新希望學校、中山市金都制衣有限公司作為職業(yè)技術學校的專業(yè)銜接企業(yè)，我們在發(fā)展企業(yè)的同時，更注重企業(yè)的社會責任，支持職業(yè)技術教育、促進社會就業(yè)培養(yǎng)服裝專業(yè)人才是我們企業(yè)的義不容辭的使命，學校的教育與企業(yè)的需要一直存在著一個斷層，怎樣讓我們走出學?？焖俚某蔀槠髽I(yè)需要的人才---康妮雅新希望學校通過3年的校企聯(lián)合辦學摸索出了一條成功之路，讓一批又一批積極進取的學生成為企業(yè)的管理者，技術的標兵。掌握了先進的技術和規(guī)范化的管理模式?？的菅艊H服飾有限公司創(chuàng)建于1983年，座落在美麗富饒的偉人故鄉(xiāng)—中山市，企業(yè)占地面積100M，標準工業(yè)廠房60000多平方米，擁有世界一流的專業(yè)生產(chǎn)設備3000臺套，配套的康樂設施。固定資產(chǎn)投資2.5億的完善現(xiàn)代化工業(yè)園。作為中國500強企業(yè)，我們相繼榮獲：中國名牌、國家免檢、中國最具價值500強品牌等多項榮譽，企業(yè)已經(jīng)在98年就通過ISO9001-20xx質(zhì)量管理體系、ISO140001環(huán)境管理體系的認證，使我們企業(yè)成為中國內(nèi)衣與家居服裝的龍頭企業(yè)。公司設有營銷中心、國家貿(mào)易中心、產(chǎn)品研發(fā)中心、品質(zhì)檢測中心、生產(chǎn)管理中心。公司擁有康妮雅高級家居服飾品牌、BODY性感內(nèi)衣服飾品牌、2M個性生活服飾品牌、C-LINFE健康生活服飾品牌，是集研發(fā)、自主設計、品牌營銷、生產(chǎn)制造。出口貿(mào)易于一體，具備終合規(guī)模實力的專業(yè)服飾企業(yè)，公司以人為本，和諧的人文環(huán)境、高效的工作氣氛、先進的管理模式創(chuàng)新的發(fā)展理念形成了我們公司特有的企業(yè)文化，公司尊重人才，重視人才更注重培養(yǎng)人才，給大家提供公平的學習機會和競爭平臺。讓你們走上成功之路?？的菅艊H服飾有限公司、康妮雅新希望學校、中山市金都制衣有限公司熱情歡迎你們的加入。

最后，祝各位身體健康，工作順利，每天都有好心情，預祝我們都能進入自己向往的新的校園。謝謝大家，歡迎大家提問：進一步了解我們公司。

演講稿(篇13)

如果說學生的關窗、鎖門在我心中是一道永久的風景，那么還有一幅畫面則是我內(nèi)心永遠的珍藏。去年教師節(jié)的前一天，是一個周日。下午，我們班一個平日很調(diào)皮的女生給我打了一個電話，讓我到學校去一趟，說完就掛斷了電話。我不知出了什么事，急忙打車到了學校。我們學校的教學樓是一座老式建筑，即使在白天，走廊里也是黑黑的。推開走廊的門，首先涌入我懷中的是一大束鮮花，只見我們班所有的學生手拿著燃燒的蠟燭站在走廊兩側(cè)，對著我唱“節(jié)日快樂歌”對著我喊“教師節(jié)快樂”，跳躍的燭光將我環(huán)繞其中，那一刻，我覺得我像個大天使，不，我是被眾多天使環(huán)繞著的最幸福的人。在學生的簇擁中，我走進了教室，信步走上了講臺，此時，講桌已被學生們集體制作的一張大賀卡占滿。我迫不及待的打開，只見上面寫滿了他們對我說的話。那個胖胖的`崔影寫道：“老師，我永遠也忘不了我崴腳后您背我時趴在您背上的感覺?！备改鸽x異多年的鄭微寫道：“老師，雖然您的愛代替不了母愛，卻讓我感到實實在在的關懷?！逼饺绽镎{(diào)皮要尖的王亞塞則寫的更多：“老師，多少次我惹您生氣，可您每次都原諒了我，而且從不曾放棄過對我的教育。您要我律己嚴，待人寬，我會牢記一輩子?！本o接著寫的是那個內(nèi)向、羞澀、一度心理曾趨向于自閉的林麗：“老師，是您打開了我的心結(jié)，讓陽光照進來，使我能像其他人一樣快樂。有的話我不喜歡說，可是今天我要說，老師，我很喜歡您?！笨粗@字字句句，感受著來自學生的真情誼，被愛包圍著的我流淚了。我僅僅為他們做了我應該做的事，他們卻給了我這么多，其實，我何嘗不該說感謝呢？在和孩子們共同生活的兩年里，我和孩子們共同成長著，孩子們給了我很多很多。是他們令我每天微笑著走進教室，揮灑知識與歡樂，他們也同樣給予我快樂，讓我每天帶著滿足走進家門。

與人玫瑰之手，歷久猶有余香。如果我是那只玫瑰之手的話，那么，是學生使我香味濃郁、香氛持久的。

感謝學生——給了我自信，激發(fā)了我無窮的工作熱情和靈感；

感謝學生——給了我責任感，讓我學會用廣博、寬厚的師愛包容所有的孩子；

感謝學生——給了我快樂和幸福，讓我由衷的生發(fā)出對生活更深層的熱愛；

感謝學生——給了我更深重的使命感，讓我不知疲倦的引知識泉澆其心骨，點智慧火亮其旅程，豎靈魂峰壯其行色，讓我知道我的事業(yè)只有起點，沒有終點——

讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天；

讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋；

讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林；

讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界……

演講稿(篇14)

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

校園是我學習的天堂，是我釋放靈魂的圣地。校園，在我心中，總是那么美好。我在校園里閑逛，看著所有熟悉的東西。

校門邊上的“鉛山二中”幾個字是那么的大氣，明媚的陽光給它鍍上了一層金光，讓它顯得有些柔和，讓人感受到母親溫暖的懷抱。踏入校園，首先映入眼簾的是空開放式的操場。如果你仔細看，你會發(fā)現(xiàn)每隔半米就有一個藍色的方塊，那是學生做題的地方。

這使得學生們在鍛煉時，無論從哪個角度看，隊伍都是整齊劃一的。操場中間是莊嚴的升旗臺。鮮艷的五星紅旗隨風起舞，耀眼的紅色似乎在訴說著什么。

操場的南面，有一座座鋸齒形設計的教學樓，高聳入云，矗立在你的眼前，像百年老樹一樣穩(wěn)重挺拔。慢慢地在扶梯上搓著手，欣賞著邊上的勵志語錄，一股學者氣息撲面而來。在這次漫步中，我覺得我好像意識到了什么。突然，我的耳邊似乎響起了一聲響亮的讀書聲。沿著走廊來到一間教室，這是一個多么好的學習環(huán)境啊——寬闊、明亮、干凈。嶄新的桌椅擺放整齊。在這樣的環(huán)境下，學生們就像貪婪的餓虎一樣，瘋狂地從書本上吸取知識。

操場西側(cè)，有一座高約5米的“白菜”雕塑。它時刻告誡我們要誠實，要天真?！按蟀撞恕钡袼芎?，遠遠望去，會發(fā)現(xiàn)是一個紅綠相間的世界。紅色的跑道就像學生們的心。綠草如茵的足球場上，灑下了無數(shù)學生的汗水。如果我們把學校比作一個生機勃勃的花園，把老師比作辛勤的園丁，把學生比作盛開的花朵，那么田徑場就像是每個人的快樂花園?！皾L來滾去”、“繞著圈走”，嬉鬧打鬧的聲音，組合成一首“快樂交響曲”。

花園位于操場的西北面。在這里的中間，有一個獨特的四角亭。鳥兒生動的歌聲經(jīng)常傳入人們的耳中。紅葉也裝飾它。小亭子旁邊長著各種奇怪的植物。在漂亮的房間里，也給它增添了神秘的色彩。

2023先學會做人演講稿(必備4篇)

“先學會做人演講稿”為我們帶來了很多啟示。創(chuàng)造與擁有堅強的意志乃是成功之始，在面對即將到來的正式演講時。有一份演講稿可以幫助你更好地掌握講話的氛圍和基調(diào)，演講者可以通過犀利而獨到的觀點、嚴密而有趣的邏輯論說來感染聽眾。歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

先學會做人演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是來自xx班的xx。

誠信是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代青年正確的價值取向。作為新時代的高中生，我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀，誠信立身，友善待人。

高爾基曾經(jīng)說過，走正直誠實的生活道路，一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀里大力宣揚的道德品質(zhì)。誠，即真誠、誠實;信，即守、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。這讓我想到河南一位賣雞蛋的大哥，任慶河。他原來的店鋪拆遷了，他擔心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急，因此在店鋪舊址一等就是三個月。這個看似平常的等待，引起了眾人的關注和贊譽，他也因而在網(wǎng)絡上被網(wǎng)民稱為“誠信雞蛋哥”。其實誠信不僅是一種良好的個人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范，更是一個可以改變現(xiàn)實的“技巧”。中國傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙，誠信其實便是一個例證。所以，作為中學生，我們應該言出必行，誠信對己，誠信待人。

同學們，讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀，讓整個校園都充滿著誠信的因子，讓我們的學校變得更加優(yōu)秀!

我的演講完畢。

謝謝大家!

先學會做人演講稿 篇2

一位名人說過：“人生有兩件事，第一是學做人；第二是學做事．我認為學做人更重要．如果你不會做人，只會做事，即便你掌握了若干知識和技能，也未必能把事做好！”

著名作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候．”我們中學階段就是這重要幾步中特別重要的一步．因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的寶貴時光，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費了，等你長大回過頭來看時，后悔也來不及，也沒有用．中國古語“少壯不努力，老大徒傷悲”說的就是這個道理．不要“白了少年頭，空悲切．”

1、“學會做人”要從小事做起． “莫以善小而不為”．小事都不會做，不愿做，又怎能做大事呢？舉些簡單的例子：譬如預備鈴響過了，可有同學還在課室外面慢條斯理地走，或者人雖然進了教室，但卻心不在焉，還在那里談話、玩筆、呆坐，你又怎么培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢？

2、“學會做人”要從自己做起．學做人是自己的事．很多到我們學校視察的領導和參觀的家長，談起他們對學校的印象時，首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好！”的問候和稱呼，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設備設施，就是最好的明證．

3、“學會做人”要從現(xiàn)在做起．同學們必須糾正一個觀念，那就是做人是長大以后的事，是將來的事，現(xiàn)在不是考慮的時候．這種想法是極端幼稚和錯誤的．一個最簡單的道理就是，現(xiàn)在不學、不做，將來怎么會呢？我們來舉些例子：你現(xiàn)在早上鍛煉馬馬虎虎，眼保健操隨隨便便，怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢？等你到了18-20歲的時候，發(fā)育期早就過了，身體還能長嗎？等你近視了，要配戴眼鏡時，你還有辦法補救嗎？

勤奮讀書，誠實做人，做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人，做一個正直的人。

親愛的同學們：

創(chuàng)建文明城市，共建美好家園，這是全體市民的責任，也是包括我們廣大中小學生在內(nèi)的所有人的共同心愿。我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng)造者，我們有責任、有決心以實際行動為創(chuàng)建文明城市做出我們應有的貢獻。在此，我們向全體中小學生發(fā)出以下倡議：

一、我們要積極行動，以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建活動，做到：我知曉，我參與，我奉獻。要知曉創(chuàng)建，關心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建。要發(fā)揚主人翁意識，爭當知禮向善的小公民，塑造文明市民形象，踐行文明規(guī)范，培養(yǎng)良好的素質(zhì)。

二、文明禮儀我先行。從身邊做起，從小事做起。講文明、講衛(wèi)生、講科學、守法紀、尚美德、樹新風。我們要倡導文明、革除陋習，不要隨意隨地扔棄廢紙垃圾，形成尊重自己和他人勞動成果的新風尚。摒棄公共場所的不文明陋習，愛護環(huán)境，養(yǎng)成良好的生活習慣、文明習慣，爭當文明學生。對人彬彬有禮，尊敬老人，愛護幼小。人人維護公共秩序，處處遵守社會公德，自覺遵守交通規(guī)則，積極參加社會公益活動，做一名友愛向善的現(xiàn)代小公民，用實際行動為西昌創(chuàng)建文明城市盡自已的一份力。

三、我們要攜手共進，創(chuàng)文明新風。主動宣傳文明禮儀，勇于指出和糾正身邊人的不文明舉止，營造和諧美好的人際環(huán)境、生活環(huán)境，做創(chuàng)建衛(wèi)生城市的小小播種機，把文明意識、良好行為習慣像一粒粒種子傳播到西昌的每一個角落。為創(chuàng)建齊喝彩，為創(chuàng)建齊出力，為創(chuàng)建添光彩。

同學們，“九層之臺始于累土，千里之行始于足下”。在這萬物復蘇的季節(jié)，讓我們齊心協(xié)力，一起為西昌“創(chuàng)建文明城市”行動起來，從點滴做起，從身邊做起，舉手投足，時刻念及我是XX市民，我的舉止關乎城市名譽，我的言談也是城市聲音。無論在哪里，無論什么時候，文明就在我們身邊！

先學會做人演講稿 篇3

大家好，我是X班X號，XXX，今天我要演講的題目是：做人要學會變通。

大家都知道，種子落在土里，長成樹苗后，便不能隨意的地移植，不然的話，很容易就會死掉。而人和植物不同，人是有腦子的，遇到事情是可以靈活處理的，一種方法不行就換另一種，總會有一種適合解決某個問題的具體方法的。所以，做人，不能太“死板”，要懂得變通。

大家都聽說過鄭人買履的故事吧，這個故事說的是鄭國有一個人想買鞋，就先在家里量好了腳的尺碼。然后他來到集市上賣鞋的地方，挑了半天，挑中了一雙鞋。當他準備買的時候，突然說：“啊!我忘了帶尺碼!” 說完，他馬上回家去取記著尺碼的紙，并帶在了身上。他又返回到了集市，卻發(fā)覺那個賣鞋的已經(jīng)走了。他又看了幾個鞋鋪，卻再也挑不到自己喜歡的鞋了。朋友聽說了，就問他：“你當時為什么不用自己的腳去試鞋呢?” 他說：“我只相信尺碼，不相信自己的腳!” 他的朋友聽完這句話，搖了搖頭，嘆了口氣走了。后來，“鄭人買履”用來形容那些不從實際出發(fā)，做事死板而不知變通的人。

這則故事講的是如何變通處事的問題，值得我們借鑒。變通能促進人們?nèi)ニ伎?，提醒人們注意觀察。如果老是固執(zhí)，不學會適當?shù)淖兺?，只是依照學來的東西死板地運用的話，那么，學來的東西還是別人的，永遠不是你自己的。

為人也是如此，有些時候，不能過于執(zhí)著某事，要學會變通，人生在世沒有“絕對百分百”，要學會隨機應變，這并不意味著做人沒有毅力，沒有恒心，真正的持之以恒是能隨時保持冷靜，不能因為一時之氣，而蒙蔽了心靈，看不清前方的道路。

在生活中處處有需要變通的地方，無論是待人、處事，都有要變通之處。正所謂“條條大路通羅馬。”生活中的一切都不會是順順利利的.，只有學會變通，才會走的更遠。

我的演講到此完畢，謝謝大家！

先學會做人演講稿 篇4

各位老師、同學們： 大家好！ 同學們：我們一進校門，就可以看見校園里醒目的“學會學習 學會生活 學會做人 學會創(chuàng)造”十六個大字是那末醒目。今天老師想與大家談談學會做人。

一、學會做人的意義

北京師范大學黨委書記周之良教授說：“人生有兩件事，第一是學做人；第二是學做事。我以為學做人更重要。假如你不會做人，只會做事，即使你把握了若干知識和技能，也未必能把事做好！”聯(lián)合國教科文組織對21世紀人才的六項要求：一是能正確處理人與自然的關系；二是能正確處理人與人的關系；三是信息集納能力；四是口才；五是書寫能力；六是專業(yè)技能。也是依照“做人”放于“才能”之上的盡對原則。也就是說，“成才先得做人。”

二、學做人的含義

1、“做人”是指一般意義上的人，作為一般的人，除必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地為人著想、能應用思想、具有社會技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習慣。（這是建筑健全人格的基礎。）

2、“做中國人”。我們要酷愛自己的祖國，愛自己國家光榮的歷史，愛這片生育自己的土地，愛與自己有一樣命運的同胞。具有這份共同感情的人們，團結(jié)起來，盡力進步中國在世界各國中的地位，并為自己國家的繁華富強與民族的興旺發(fā)達而努力。3、“做西小人”。我們要酷愛自己的學校，愛學校的光榮歷史，愛自己天天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的老師、同學。具有這份共同感情的老師和同學，團結(jié)起來，為了學校的榮譽和發(fā)展努力學習，積極上進。

三、學會做人的途徑

在我們明白了做人的重要和做甚么樣的人以后，就可以夠通過以下的途徑，在平常學習、生活中，對自己進行不斷的練習：

1、鍛煉強健的身體；

2、陶冶良好的道德品格；

3、充實科學知識技能；

4、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習慣；

5、培養(yǎng)畢生服務社會的精神。

四、這樣學會做人

著名作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路固然漫長，但緊要處經(jīng)常只有幾步，特別是當人年輕的時候。”我們小學生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。由于這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的寶貴時光，你要是不知道珍惜，讓它從身邊偷偷的溜走，白白的浪費了，等你長大回過頭來看時，后悔也來不及，也沒有用。中國古語“少壯不努力，老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭，空悲切?！?、“學會做人”要從小事做起。 “莫以善小而不為”。

2023奉獻演講稿必備

講者應該利用發(fā)言稿子來清楚地傳遞他們的思想和觀點，你是否對撰寫主題演講稿子感到困惑呢？這篇特選文章將專門探討“奉獻演講稿”的重要性和價值，我相信這篇文章會給你帶來一些意外之喜！

奉獻演講稿 篇1

愛心與奉獻演講稿600字為范文網(wǎng)的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。

愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧!共同閱讀愛心與奉獻演講稿600字，請您閱讀!

愛心與奉獻演講稿1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

今天老師給我們看了一則新聞：一天清晨，馬路上車水馬龍，人來人往，熙熙攘攘。有一個老爺爺頭戴深色絨線帽，一副眼鏡，穿著黑色的衣服，悠閑地出門買菜。走累了，佝僂著背站在路上，突然一輛黑色轎車突然啟動，只聽“咚”地一聲，老爺爺被狠狠地卡在電線桿和車尾之間，絲毫不能動彈。年邁的身體早已經(jīng)不起撞擊。這時，司機似乎意識到自己撞到了人，于是向前開了一點，更讓人出乎意料的是黑色轎車再次撞上老人，這下老人倒地，臉色發(fā)白，無法動彈，已經(jīng)不省人事了?？戳诉@一幕我很憤怒，司機怎么能這樣做呢!轎車司機的做法讓所有人目瞪口呆，他竟然丟下撞倒在地的老人，丟下小轎車，撒腿就跑，揚長而去。就在千鈞一發(fā)之際，眾人連忙扶起老人。我心里更是火上澆油，恨不得馬上就抓住司機。

眼前的一幕，我感概萬分，心中萌發(fā)了這樣一個念頭：要是能設立一個“愛心節(jié)”，經(jīng)常宣傳尊老愛幼，關心有困難的人，那該多好呀!在我國，有重陽節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)等，如果有了“愛心節(jié)”，不斷地把愛的種子播撒在人們心中，涌現(xiàn)更多的“活雷鋒”，不再讓這個場景重演。

在“愛心節(jié)”那一天，人們會為孤寡老人獻愛心，為他們表演節(jié)目，陪他們聊天談心，為他們談述美好的世界，為貧困地區(qū)、沒有錢不得不放棄治療的孩子們捐錢捐物，為殘疾老人發(fā)禮物，跟孤兒院的孩子們玩耍。

我真希望“愛心節(jié)”的到來?！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間……”

愛心與奉獻演講稿2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我們生活中有各種各樣的節(jié)日。有傳統(tǒng)佳節(jié)如：中秋節(jié)，春節(jié)……也有為紀念某件事而設立的節(jié)日如：國慶節(jié)，建軍節(jié)……我希望設立一個愛心節(jié)，并把這個節(jié)日放在每年的5月20日，五二零諧音“我愛你”很有寓意吧!

你知道我為什么想設立這個節(jié)日嗎?因為我在電視和報紙上常常看到許多因天災人禍受難的人們，他們因失去親人，無家可歸，身心受到嚴重傷害，非常痛苦!所以我希望能通過愛心節(jié)讓更多有愛心，有能力的人們關注他們，為他們奉獻愛心。

節(jié)日這一天，每個有愛心的家庭可以從家里整理出一些舊衣物及一些生活必需用品去“愛心屋”捐給那些需要幫助的人們，為他們盡一點綿薄之力。之后我們?nèi)タ赐切┰跒碾y中失去親人和家庭的人們，給他們送去慰問品，資助他們重建家園，給他們做心理疏導讓他們盡可能早日康復，早日從痛苦中走出來，邁向新生活!晚上人們帶著蠟燭陸陸續(xù)續(xù)地趕來，在廣場上用蠟燭在地上圍上一個一個大大的愛心。在燭光下默默為那些災難中遇害的人們祈福。希望他們在天堂能過得快樂幸福!天堂不再有災難!

同學們，你們認為這個節(jié)日怎么樣啊!我想你們也會贊同我的想法的!

愛心與奉獻演講稿3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

這個月，是我們學校的愛心節(jié)，我們主要的活動是為大家服務。

我們在?；顒觾?nèi)容是這樣的：一組二組負責打掃學校的科學教師，三組四組負責打掃學校的書法教師，五祖六祖負責在操場上撿垃圾。其實我們在做掃除的時候并沒有感覺到累，而是感到快樂——同學之間的快樂和為大家服務的快樂。我們做大掃除時，還受到了老師的表揚，我們快樂!

除了打掃學校的衛(wèi)生，我們還幫助其他人做貢獻。

利用周末的時間，我去了陳進凱的家，我們一起去了小區(qū)的健身的地方。我們看見那里的健身器材非常臟，我們就馬上拿來布，一點一點把器材上的灰塵擦掉，我們在為大家服務的過程中我們很快樂!

其實，為大家服務并不是一件難事，只要我們有為大家服務的心，能夠積極幫助別人，每一天都是雷鋒日!雷鋒說過一句話：人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

愛心與奉獻演講稿4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我是個城市里的“小菜農(nóng)”，我們家門口的院子里整了幾塊菜地，爺爺爸爸帶著我種了些蔬菜，既為了好玩，也為了自產(chǎn)自銷吃上“綠色”放心菜。春天，菜園里的蔬菜長勢喜人，看著看著，我不禁突發(fā)奇想：上次我想將玩具帶到學?！皭坌牧x賣”給同學，老師說不能暗地里交易，要學校統(tǒng)一組織時才行，我愛心義賣捐款的想法泡湯了。那我何不去愛心賣菜呢?我為自己的靈感而歡呼雀躍起來，趕緊去征求媽媽的意見，竟然與媽媽一拍即合，哈哈!

3月30日，我和爸爸媽媽一大早起了床，到自家院里摘菜。有青菜、生菜和蘇州青，不一會兒就滿滿裝了一箱子，放上車，我們就趕往三江超市門口，早上買菜的人多，我們這么多小區(qū)附近也就只有幾個超市，所以每個超市里肯定擠滿了人，把攤擺在超市門口保證能賣出去。

我們定價很便宜，每棵或每捆菜只賣一元或五毛，反正是自己種的，又是去獻愛心捐款的，也不用算太高的價。剛開始，我獨自一人靜悄悄地等候“顧客”上“門”還能賣幾捆出去，可越到后來，越無人光顧，我開始覺得有些無聊了。這時，我靈機一動：何不打電話叫我的好兄弟——吳昊澤一起來幫忙?電話剛打出去沒幾分鐘，他就朝這兒狂奔過來了，我頓時感到了一線希望，俗話不是說“人多力量大”嗎?兩個人總比一個人強。媽媽覺得主意不錯，也陸續(xù)電話約來了湯文軒、任思澤，我們還偶遇了王思源。于是，這臨時組團的“賣菜小組”開始像模像樣地做起“小生意”來了。

“小朋友，這生菜多少錢一捆?”“一塊。”“不，不，五毛也行!”“賣菜嘍!無農(nóng)藥化肥的有機菜哦，健康的哦……”

“你們好，你們是哪個學校的?”一位阿姨親切地笑問。

“寧波國家高新區(qū)實驗學校的。”我們異口同聲地說。

“你們真棒!你們的活動真有創(chuàng)意!”阿姨豎起大拇指夸贊我們，還買走了好幾捆菜呢!我們不禁興奮起來，叫賣聲更是一波高于一波了……

沒想到，周一，老師給了我們一個更加意外的驚喜：那位夸贊我們的阿姨竟然交給老師一首打油詩：贊贊實驗小學童，超市門口忙賣菜，大聲叫賣展自信，綠色蔬菜真環(huán)保，自己種植無農(nóng)藥，義賣所得獻愛心，走向社會大課堂，實驗德育接地氣。

哈哈，老師的表揚為我們做了一個免費的宣傳，想要加入“義賣小組”的同學越來越多啦!我們相信：只怕想不到，不怕做不到。每個人都敢于去想，去做，我們的生活一定會更加和諧而美好!

愛心與奉獻演講稿5

尊敬的老師們、親愛的同學們，

我是來自學生會的雷松濤。今天，我站在國旗下講話的題目是：《扶危濟困，奉獻愛心》。古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟眾”，中華民族素來有扶危濟困，奉獻愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我們都知道，世界沒有絕對的公平。所以，我們都曾抱怨過，抱怨飯?zhí)玫年犖樘L，抱怨宿舍的木床板太硬，抱怨父母給的零花錢太少，但我們是否想過，有的人連飯都吃不上，有的人流落街頭，有的人甚至失去了父母。相比起來，我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運的人了。這些，都值得我們?nèi)ジ卸?。但在感恩的同時，我們也應該盡所能及，向需要幫助的人伸出援手。

在廣東北部一些貧困山區(qū)里，那里的同齡人是我們無法想象的貧窮，擁有一本字典就是他們的最大的愿望，他們的書包就是一個破爛的塑料袋，他們甚至在苦苦期盼上學的機會。他們，都是和我們生活在同一片藍天下的同齡人，卻受到了不同的待遇。相比起來，我們得到了更多，也有責任付出更多。

俗話說：“授人玫瑰，手留余香”。作為學生，我們無法超越ladygaga成為2011年里捐贈善款最多的一位明星，也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會。但我們只需少喝一瓶飲料，少買一件新文具，將零花錢節(jié)省下來，捐助給最需要幫助的同學，就可解他們的燃眉之急，就能讓他們正常的學習、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛心，一份關懷，也許就會改變一個同齡人的人生軌跡!

奉獻演講稿 篇2

教師，肩負著培養(yǎng)祖國未來接班人這一歷史重任，為了完成這一歷史使命，教師就應具有捧著一顆心來，不帶半根草去的師愛精神和無私奉獻的精神。共同閱讀教師敬業(yè)奉獻演講稿2021，請您閱讀!

教師敬業(yè)奉獻演講稿1

如有人問：世界上什么東西最美?也許你會說，世上最美的是青春;也許他會說，世上最美的是愛情，這些說法各有各的道理，但我認為，世上最美的是奉獻。

記得在很小的時候，別人就問我：“長大了你想干什么呢?”“當老師唄!”我毫不猶豫地回答。因為在童年時代，老師是我最敬佩的人!正是這份激情，這份執(zhí)著，給了我無窮的力量。于是，在人生的第一個十字路口，我毅然選擇了教師這一份光情愛。這種愛是教育的橋梁，是教育的推動力，是幼兒轉(zhuǎn)變的催化劑。我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個幼兒的心扉。孩子們剛來幼兒園，不會吃飯，不會睡覺，不會唱歌，甚至不會聽我的話。面對他們，我一時束手無策，我曾想過退縮，曾想過逃避，可心底始終有個聲音在告訴我：“既然選擇了，退縮是不行的，逃避更不行?！笔前?，面對自己曾經(jīng)的選擇，我能輕言放棄嗎?不，我要堅持。于是，無數(shù)次，我蹲下身來傾聽孩子們的話語，讓他們感受我的愛;我教他們畫畫、唱歌、折飛機，給他們講白雪公主和七個小矮人的故事……讓他們成為我的朋友;雖然他們有時真的很調(diào)皮，有時又很麻煩，可我還是喜歡和他們在一起，因為他們是一群快樂的小天使，讓我不斷感受他們的真誠與善良，讓我與他們一起沉浸在快樂的童話世界里。每當看到孩子們的每一滴進步，每一點成功，都讓我感到莫大的欣慰!如今，每當聽到孩子們用稚嫩的嗓音喊著“老師好”，看到他們那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槙r，我心里總是甜甜的。雖然有時累得腰酸背疼，但我卻感覺很踏實，因為我知道有一群喜歡我的孩子每天都在等我。他們純潔得就像一張白紙，需要我的精心呵護與教育，才能成為一幅絢麗的畫卷!

作為一名普通的幼兒教師，在自己的工作崗位上做著平凡的事，也許，我們不是最美麗的，但卻是最可愛的;也許不是最聰明的，但卻是最勤奮的;也許不是最富有的，但卻是最充實的……因為我們用愛心打開了孩子情感世界的第一扇窗;用真情點亮了孩子生命里的每一盞燈;用贊美啟迪了每一個幼兒的心靈;用尊重喚起了每一個孩子的尊嚴，讓孩子們在被愛中學會愛，學會感恩!

我愛我的孩子們，因為他們天真、活潑、聰明;我愛我的孩子們，因為他們純潔、美麗、善 ……

教師敬業(yè)奉獻演講稿2

“選擇孩子，就選擇了快樂!”

“選擇教育孩子，就選擇了享受成長的快樂!”

懷著一顆真誠的心和青春的朝氣，走入幼教的行業(yè)已經(jīng)快一年了，伴隨成長的日子,心情在變,故事在變，依然不變的是這份信念。

選擇了孩子，成全了我的夢想。執(zhí)著與夢想，讓我更堅定腳下的路!伴隨他們的生命一起成長，我自信再苦再累都值得!

學習年大會上幾位高中教師的發(fā)言，讓我感動!理解他們心聲的同時也找到了與同行的差距，我們應向他們積極學習，提高自己。在不斷追求中挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)自身的價值為孩子的成長做好必要的引路人。

擁有一顆平常心，積極投入工作。奉獻自己的所有，不計獲得、只看付出的努力夠不夠!選擇教育—這紅燭的事業(yè)，就準備奉獻，選擇熱愛的幼教這一向下扎根的事業(yè)，就不會有任何的怨言。在保教中呵護孩子的成長，在瑣碎中指引前進的方向，這都是我們應該做的，“一切為了孩子!”我們像工作在各個行業(yè)的勞動者一樣，有自己的苦惱和歡樂，這些都是生命給予每個人的財富。因工作而美麗，因擁有孩子的心而年輕。

富有愛心，極具責任心，愛孩子又要教育好孩子。走入幼教的第一天我就知道，自己不會永遠是孩子的保姆和游戲伙伴，作為合格的幼兒教師我應該賦予孩子一定的學習價值。讓他們?nèi)松牡谝徊骄统錆M活力，敢于去挑戰(zhàn);懂得關愛，學會與人友好相處;明了事理，能在與人溝通交流中體驗美好世界的快樂!孩子雖小，但有自己的想法和主意，他們渴望獨立，渴望家長、老師和伙伴的理解。只有走進孩子心靈的老師，才能更好的影響、教育孩子。每逢班里有孩子過生日,我們唱完歌讓他說出愿望的時候,我都驚訝與他們需要的簡單,殊不知只有簡單才快樂!

擁有耐心，堅持恒心，對人對事懂得尊重和寬容。比海洋更廣闊的是人的心靈，寬容是一種美德。幼兒期是孩子身心發(fā)展的成長期，他們的不成熟決定了需要教育，我們要理解他的無知，允許他犯錯誤并在改正中實現(xiàn)自我成長，要給他們時間讓它去做去想去實踐，沒有耐心的老師不是好老師，也不可能聽完孩子一句話就妄下判斷，學會對孩子負責對自己負責吧。日復一日的堅持，終會走入他們。俗話說“行為形成習慣，習慣造就性格，性格決定命運”良好性格的養(yǎng)成會讓孩子受益終生，我們何不嘗試著去培養(yǎng)孩子也塑造自己呢?

工作中注重團結(jié)協(xié)作,學會積極合作.幼兒園以班級工作為單位,每個班有兩位老師和一名保育員,只有合三人之力才能創(chuàng)出一個健康的班級,來積極的影響教育孩子!家長是幼兒教育的必要有利資源,作為老師,只有積極地與家長溝通才能協(xié)作.此為社會大環(huán)境,外界信息媒介資源都影響著身心正在成長中的孩子們.作為一名幼兒教師工作在幼教的一線,應該有協(xié)調(diào)各方面影響因素共同促進幼兒發(fā)展的能力.隨著社會的發(fā)展,觀念的更新,對幼教的需求提高了,作為幼兒教師的我們應具有時代的緊迫感,積極學習,努力拼搏,有”不待揚鞭自奮蹄”的精神去工作.從點滴做起,成長中提升自己的人格魅力.爭做孩子心中的好老師,家長心中信任的專家,領導心中合格的員工.教育有時靠的是環(huán)境熏陶.老師是不可忽視的人文環(huán)境,教師的言行舉止,都在潛移默化中影響著孩子.以身作則,為人師表的要求不高,但也要修煉,這不僅需要廣博教育知識與精湛的教育能力,還需要一種人文精神.教師的性格,辦事風格,為人處事的態(tài)度,與人合作的能力.所以我們應時刻嚴于律己、言行一致、爭做新人的表率,努力為孩子樹立時代的楷模!讓他們在人生的起點看到最亮的風景,讓他們充滿自信的去揚帆遠航.今后的教育歷程還很長,這只是個開始,但只要用心做了,就敢于面對那些期待的目光.執(zhí)著于自己的選擇,夢想就在前方,它指引著腳下的路,慢慢前行直到夢的盡頭……

教師敬業(yè)奉獻演講稿3

尊敬的各位領導、在座的各位同行朋友們：

你們好，在這個多元開放、競爭激烈的社會中，找工作成了我們這代青年人最為頭疼的事情，08年剛畢業(yè)的我，很幸運的找到了一份工作，成為了一名幼兒教師。因為已經(jīng)實現(xiàn)了大學畢業(yè)時簡單而直接的目標，讓我有了小小的滿足感。工作中每天和孩子們打交道，重復著繁雜瑣碎的事情，讓我看不到這份職業(yè)的豐功偉績，——就這樣吧，按時上下班，做好分內(nèi)的工作成了我主要的工作態(tài)度。在混混度日中我迷失了方向。人們都說50后成為了國家的堅實基礎，60后成為了國家的棟梁之才，70后有了自己的事業(yè)，80后卻成為了垮掉的一代，似乎我也正中了人們對80后的看法。怎么會這樣呢?小時候的我們被譽為最幸福的一代，然后長大后的我們變成了垮掉的一代，我很想打破人們對我們的偏見，然而卻無能為力，不知道如何是好。

當我迷茫時，震撼世界的512大地震發(fā)生了，在這次地震中，有許多讓我們感動和崇敬的人們，袁文婷——這位80后的女教師，在地震中為營救困在教室中的孩子，一次又一次的沖進隨時可能垮塌的教學樓，用她柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子。2008年5月12日晚上10點過，搜救人員終于發(fā)現(xiàn)一塊厚重的水泥板下壓著的袁老師的身影，當救援人員艱難的抬走這塊水泥板時，眼前的一幕讓大家潸然淚下：袁老師柔弱的身軀下還藏著她的學生，而此刻袁老師卻因為傷重永遠閉上了自己的眼睛。26歲如花一樣的生命永遠的停在了這一刻。這樣高尚的師德深深的感動著我，使我明白了什么叫做無私，什么叫做奉獻。

你看，在國際體育競技賽場上，年輕的運動員為了讓五星紅旗高高升起的理想，他們甘愿忍受著傷痛的折磨，日復一日的重復著枯燥的訓練;你看，在書聲朗朗的大學校園，年輕的學子們?yōu)榱藢崿F(xiàn)祖國西部大開發(fā)的理想，他們甘愿放棄大都市繁華的生活，成為支教西部的志愿者……這樣的人和事還很多很多，在512地震中，許多的80后第一時間趕赴現(xiàn)場，成為了抗災的主力軍，這時候，人們似乎看到了80后站起來的身影，明白了我們并不是澆灌，張揚的一代，在國家最需要我們的時候我們會奮不顧身的投入其中。

在受到他們的感染下，我開始找準自己的方向，明確自己的目標，雖然我的工作是重復繁瑣的，是沒有回報的，但我在服務祖國的花朵，點亮祖國的希望?？赡芪业暮⒆觽冏叱鲇變簣@就不記得我了，但是我想只要能夠每天看到他們純真的笑容就是給我最大的回報，孩子的小臉能讓我的心也變得快樂。我想在座的各位老師跟我也有同樣的感受。正式由于我們心中愛孩子，才會在這份失業(yè)中無私奉獻，不求回報。最后我想把這句蘇霍姆林斯基的名言獻給在座的各位老師?！獝垡馕吨瞰I，意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創(chuàng)造幸福。

教師敬業(yè)奉獻演講稿4

尊敬的各位領導，各位老師： 大家好!

很高興能在這個特別的日子里,站在這和大家就“如何成為新世紀合格的幼兒教師”這一主題進行探討，聽了前面十來位老師的精彩演講給我的感觸很深。今天我想以“愛我所愛、無悔青春”為題。談談我的點滴體會。

經(jīng)常有朋友這樣對我說：“當你們幼兒教師真好玩，整天帶者孩子玩玩就行了”。聽到這樣的話時，我苦笑不得。笑是：作為一名幼兒教師,我感到萬分的自豪?？奘牵菏廊藢ξ覀冇變航處熚也焕斫?。他們不曾想到我們作為幼兒啟蒙教師所要的承受的壓力和責任，是啊!孩子在幼兒園確實是玩的多，我們是“孩子王”我們既沒有科學家淵博的知識，也沒有企業(yè)家靈活的頭腦，更沒有白衣天使的回天之術，可我們每天在和孩子玩時，不但要讓每個孩子玩的開心，還要潛移默化地培養(yǎng)他們良好的行為習慣，所以我們的工作是平凡的也是神圣的，正因為在這平凡而神圣的工作中，使我深深體會到責任的重大，從而也默默地奉獻自己的青春。

青春?青春是美好的，的確青春充滿了理想和信念，充滿了激情與希望，有時會想，青春到底是什么呢?青春是一種幸福!幸福從哪里來?就在我們身邊不是嗎?當孩子調(diào)皮我假裝生氣，.就會聽到“金老師!你別生氣了，生氣會不漂亮的，我聽話了”當我因不小心割破手被孩子發(fā)現(xiàn)時，他們個個邊吹邊心疼的說“金老師!很疼吧!下次要小心咯!”當孩子趴在我耳邊，親昵的說“金老師!我告訴你一個秘密…..”等等幸福便油然而生，這種幸福是我和孩子們再一起所收獲的快樂，作為教師注定要奉獻，而我是一名幼兒教師，責任更重與泰山，即使再累我也決不后悔，因為我愛我的孩子們!我是幸福的!我愿在幼兒教師的事業(yè)上揮灑我的青春，最后我想以書上的一句話來結(jié)束今天的演講。

路慢慢其修遠兮，吾將上下而求行。

教師敬業(yè)奉獻演講稿5

無論多么優(yōu)美的詩詞，也不能吐露無私的意境;無論多么濃香的筆墨，也不能勾勒奉獻的圖畫;無論多么肺腑的言語，也不能泄露良師的秘密。當我看到坐在鐵梯上掐表的老師不由自主戰(zhàn)栗時，不知為什么，我的心突然寒酸疼痛起來。霧靄沉沉，如絲如縷，像一束舉世罕見之花垂天而開，輕潤大地;涼風習習，嬌柔細嫩，像箭鏃散落的鋪天蓋地，叫人寒戰(zhàn);臺階濕潤，冰冷無比，老師們像一顆千年古松，靜坐鐵梯。跑道上比賽的運動員腳步鏗鏘，踏風而來，拉拉隊的加油聲震過高樓，老師們的眼睛犀利明亮，聚精會神，緊緊盯著終點的白線。走近細看，那長長的睫毛開滿了灰白色小花，黑色的胡須掛上了均勻的碩果，握表的手被冷風消散了溫度，變得格外紅腫。情不自禁，俯下頭，細看的那一幕，我覺得無比沉重，一向有些多愁善感的我，此時惆悵一發(fā)而不可收拾。轉(zhuǎn)身，腦際充滿寒酸的苦水，快步穿過拉拉隊人群，去尋找我想為老師送去的東西。

教師

前生預約就今生的講臺

多情的手指

一廂情愿緊捏傳播知識的粉筆

歲月的風鈴

是離別站上的風聲

放飛一批親手栽培的雄鷹

又去迎接下一批小鷹

時光默默流淌

刀刻的皺紋

撐起滿頭白發(fā)

講臺上的粉塵依舊飛揚

無私奉獻

愛灑江舟花滿園

不求回報

肝膽一生兩昆侖

思緒飛翔，想起教師這個神圣的職位，十分震撼;聯(lián)想教師生平，慷慨豪邁而又淚滿盈眶，想起我中學兩位老師因癌癥……不敢再想起，有多少個想起，就有多少個疑問，就有多少傷愁，就有多少懷念。打開水壺，取來水杯，我愿為老師們送上一杯熱水。

“老師，請喝水?！?/p>

“謝謝，太謝謝了，謝謝——”老師接過熱水，百般客氣，連聲道謝，那親切的聲音像是五味的杏仁糖，叫我有些哭笑不得。

我給老師的，只是一杯水，而換來的，是不絕于耳的感謝;老師給我的，是知識智慧，而換回的，是沒有道謝的離別……

回眸，十年寒窗，風雨泥濘，冰霜雪，披荊斬棘，都有老師相伴。多少次，老師諄諄教誨;多少次，老師默默關懷;多少次，老師又嚴厲批評。

奉獻演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位同志：

我作為一名辦公室工作人員，深深認識到辦公室工作是我院工作運轉(zhuǎn)的基本依托，大量的日常的'、煩瑣的事務性工作都要在辦公室完成。因此，我必須進一步增強紀律觀念，改進工作態(tài)度，激發(fā)工作激情，提高工作水平和能力。

辦公室工作責任艱巨，對人員素養(yǎng)的要求高，古人講“非學無以質(zhì)疑，非問無以廣識”。所以我們要時刻把學習放在重要位臵，不斷豐富自身理論素養(yǎng)和工作經(jīng)驗，學會從全局上觀察問題、思考問題、處理問題、使工作不斷創(chuàng)出新特色，取得新突破。

工作責任心是提高工作效率和質(zhì)量的保障。在日常工作中，我堅持樹立快、準、嚴、細、實的工作作風?？炀褪欠磻臁⒙鋵嵖?、工作節(jié)奏快;準就是反映情況、報送信息和提供建議準;嚴就是要高標準、嚴要求，對任何工作都不馬虎、不含糊、認真負責;細就是工作要深入、細致、一絲不茍;實就是說實話、辦實事、務實效，做到嚴謹細致，精益求精，忙而不亂。

服務是辦公室最基礎、最本質(zhì)的工作，其質(zhì)量和效率是衡量辦公室工作水平的重要標準。我始終堅持以搞好服務為核心，做到服務中心，服務全局，做到各項工作始終有重點，有目標、有針對性地開展，努力提高工作實效。

踐行科學發(fā)展觀，我們有著“揚帆破浪，策馬加鞭”的勇氣，時代的發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺，科學發(fā)展觀為我們拓開了一條奮斗之路，呼喚著我們?nèi)ヌげ臁⑷ヌ剿?、去?chuàng)造。愿我們牢記黨和人民的希望與囑托，團結(jié)一心，攜手并進，進一步落實和踐行科學發(fā)展觀，奔向明天、創(chuàng)造輝煌，去譜寫更加壯麗的樂章!

我的演講完畢，謝謝大家!

奉獻演講稿 篇4

一、奉獻自我，做好本職工作。

教師這個職業(yè)本身就是講奉獻的職業(yè)，教師這個崗位本身就是講奉獻的崗位，這就是它的特殊性。我們家?guī)状藦慕?，一向都是這樣。我的舅爺爺楊煥章先生，以前是私塾先生，一生誨人不倦，廣收學生，開館授課，直到自我的眼睛瞎了，才沒有再讀書、教書。我的父親，從1977年開始在農(nóng)村小學任教，即將從教40周年，以前哪里有什么工資待遇呢，過年的時候，工資都抵扣了公糧稅費，遇見好的年成，可能在年底提幾斤豬肉回來，我到此刻還有印象。

我參加工作到今年也是10周年了，我把我的時間分成了3個三分之一，三分之一的時間搞教學，教學是我的本職，教學也是學校的中心工作;班主任工作占據(jù)了我三分之一的時間，班主任工作很瑣碎，也很耗時，加之此刻實行班主任負責制，班級的幾乎所有事情都要我處理;剩下三分之一的時間就是科研和家務，可是科研沒有什么起色，沒有上檔次的成果，有時候自我很浮躁，時間利用率不高，有時候打開網(wǎng)絡看看消息、瀏覽下文章，一下子時間就沒了。

二、先公后私，絕不損人利己。

我以前搞輔導員工作，經(jīng)常加班，不把學校的事情處理好、不把工作做完，我是不回寢室、不回家。那個時候是干勁十足。自我能做的事情，往往是絕不麻煩學生干部，系里能做的事情，絕不麻煩班主任們。做好人是我的人生宗旨和不懈追求。我的底線是利己不損人，當然最夢想的狀態(tài)是利己利人，做不到利己利人時，至少不能損人利己。人的最高境界還是毛主席講的：毫不利己專門利人。

三、努力作為，進取追求提高。

我認為“有作為”分為兩個層面，從個人層面來講，教師必須有作為，進取追求提高，發(fā)展自我，比如我們幾個教師都在考博，目前僅有熊教師考取了，我是考了三次失敗三次，可是還沒有氣餒，當然不準備、不付出是沒有回報的，我每次都是不喜歡準備，所以也不可能考出好成績;從育人層面來講，教師要培養(yǎng)有作為的學生，我們上課時可能會認為怎樣此刻優(yōu)秀的學生不多，但一個班級總還是有優(yōu)秀的學生的，我們應當記住優(yōu)秀的學生，多與學生們溝通交流，及時指導他們、點撥他們，讓他們能夠更加優(yōu)秀，無論是教書還是做班主任，我們都應當關注學生成才提高，讓學生努力有作為，在有作為中實現(xiàn)自我的價值。

奉獻演講稿 篇5

我感動、我幸福

各位領導、各位老師：

下午好！感謝學校領導給我這個機會和你交流。今天我演講的題目是《我感動、我幸?！?/p>

今年九月是我人生的一個重大轉(zhuǎn)折點。帶著希望和夢想，我成為了近城小學的一名教師。在這近十年的教學生涯中，我經(jīng)歷了成功的喜悅、失敗的悲傷、收獲的喜悅和痛苦的喪失。

但是當我想到可愛的學生和我的同事時，我的驕傲，我的幸福和我的情感就出現(xiàn)了。

漫步校園，你會發(fā)現(xiàn)處處洋溢著一派生機，“仁德、愛國、尊賢、勤學”的校訓清晰的映入眼簾。你聽到的是孩子們銀色的笑聲，你看到的是孩子們燦爛的笑容。正是這種和諧的校園環(huán)境，時時生時終受到善的啟迪和美的熏陶。

我置身于這樣一個和諧、美麗的教育環(huán)境中，同行的精神影響著我，感染著我，我一心一意用情的工作著，當我用我心的美麗，去成就學生的美麗的時候，我能不自豪嗎？我能為成為一名老師而感到自豪嗎？

剛到新的工作環(huán)境，如何讓學生喜歡我？這是我一直在思索的問題。要搞好教學，引導學生，必須具備深厚的基本功和不斷進取的學習精神。

有自己獨特的教學方法，有自己的教學經(jīng)驗。在這個新的環(huán)境里，盡管經(jīng)歷了彷徨，經(jīng)歷了猶豫，但是我一直保持著做學生的那種心態(tài)，學而不厭，教而不倦。慢慢地，同學們贊美的聲音，贊美的表情，我聽到了，我看到了；在這近一個月的實踐中，我積極地與學生接觸和溝通，鼓勵和信任他們。

慢慢地，孩子們愿意和我親近，愿意和我分享他們的想法，把我當作他們的朋友。當我想讓孩子明白學習數(shù)學需要動腦思考和總結(jié)的時候，我會和孩子一起做說數(shù)的游戲，讓孩子們參與其中，并明白其中的道理?？傆泻⒆訉ξ艺f：

“老師，我從你的課中學會了自信，我比以前更喜歡數(shù)學！”“老師，當我做不出題目，我覺得自己很無能，而你卻發(fā)現(xiàn)了我的許多閃光點”等等。聽到這些，我感到學習數(shù)學的樂趣。我感到一種淡淡但特別甜蜜的幸福。

這又促使我更加熱愛我的職業(yè)！

在正常的軌道上工作，除了認真?zhèn)湔n，每天還有一個非常重要的任務，就是給學生一頓飯。原來以為這是件很簡單的事，但到實際工作中，才發(fā)現(xiàn)事實跟想象有很大的距離，不僅要在規(guī)定的時間里分好，還要在規(guī)定的時間里督促孩子們吃好吃飽，打多了怕分不過來，打少了怕不夠吃，手里在機械式的打著，腦子里還要想著怎樣才能做到更快更好，明天需要怎樣改進。記得一個周三的早晨，到我分發(fā)早餐，那夾米線的夾子好像故意和我作對，在手里就是不聽使喚，一下分多了，一下又分少了，在多與少之間猶豫時，分得慢又拖延時間。

這時，旁邊正在分早餐的賀老師，看到我笨手笨腳的樣子，親切的說：“我來吧!你們剛來沒經(jīng)驗，慢慢就習慣了。

你來換我打湯，我來打米線。”我既感激又羞愧。那天的一幕，我時常想起。

人們常說教師是一支蠟燭，它燃燒自己照亮別人。在短短的20多天里，讓我感受到了同事們高尚的師德就像是火苗，點亮了我心中的這支蠟燭，我會用人格里最閃亮的光點去奮斗，用我的善良去奉獻。

在這樣一個美麗和諧的家庭里，有敬業(yè)奉獻的同事，我很享受這份工作，這真是一種快樂！

雖然我早已知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己：那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利：那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己！但是，對于當初的選擇，我沒有遺憾！

我感動！因為，我是一名小學數(shù)學教師！

我幸福！因為，我是近城小學的老師！

奉獻演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同事們：

大家下午好！

我演講的題目是《學習、感恩、奉獻》。

有一種人生最為美麗，那就是教師——平凡的人生，壯麗的事業(yè)；有一首歌謠最為動聽，那就是奉獻——無私的奉獻，播撒著未來的希望。三尺講臺，是我們默默耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的光榮和自豪！我們既然選擇了這份職業(yè)，就要把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉獻給他而無怨無悔！

作為一名新教師，我需要學習，學習老教師的沉穩(wěn)，學習骨干教師的豐富經(jīng)驗，學習跟我一起剛參加工作的新教師的激情，我憧憬著自己在教育事業(yè)上的美好未來。每一位剛走上講臺的青年教師，總是躊躇滿志，希望能夠盡自己的全力去教好每位學生。但是，畢竟又存在著教學經(jīng)驗不足，難以把握教學深難度等缺點。因此，常會感到力不從心。而對于有著豐富教學經(jīng)驗的老教師，則不會存在上述難題。因此，我需要及時主動地向每一位老教師請教，學習他們在教學中的經(jīng)驗和技巧，這樣可以起到事半功倍的作用。我作為一名新教師，在近兩個月的教學過程中，有幸得到幾位資深老教師的悉心指導，發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)秀的老教師，都具有以下幾方面的優(yōu)點。

一、充分準備，力求課堂完善

雖說老教師都有豐富的經(jīng)驗，已對教學中每一個知識點倒背如流，對每一個實驗操作駕輕就熟。但是，他們在上課之前，仍然會堅持認真?zhèn)湔n，反復鉆研教材、教參，做到對本堂課的內(nèi)容了若指掌，還會提前到實驗室去，親手準備每一樣藥品和儀器，甚至親自動手再操作，不懈怠任何一個環(huán)節(jié)，以確保實驗演示時萬無一失。有了如此充分的準備，再加上自身的優(yōu)勢，老教師上課自然得心應手，對每一個重點都有合適的突出方法，對每一個難點都有巧妙的突破方法，而不是到了課堂上再隨意發(fā)揮。老教師的這種兢兢業(yè)業(yè)，嚴謹治學的態(tài)度，是他們最寶貴的財富，也是每一位青年教師應該虛心學習的。

二、貫穿前后，增大課堂容量

聽老教師的課，總會感覺雖然課堂節(jié)奏平緩，但一堂課的容量卻很大。“向40分鐘要效益”，是向我們提出的一個要求。同樣只有四十分鐘，老教師是怎樣做到高效率的呢？我發(fā)現(xiàn)，不斷復習舊知識，鞏固新知識，是他們常用的方法。以“乙炔”的教學為例，在學生學過乙烯之后，好像乙炔的教學就比較單調(diào)枯燥，那么如何提高這堂課的容量，讓它豐富起來呢？這要求教師必須從細節(jié)入手，著眼每一個知識點。

三、豐富語言，活躍課堂氣氛

一名優(yōu)秀的教師，僅有滿腹學問是不夠的，還必須有精彩的語言表達，這對一名教師來說是較高層次的要求。多年豐富的教學經(jīng)驗，讓老教師可以巧妙地運用豐富的語言準確地表達出每一個知識點，有時是形象貼切的比喻，使學生恍然大悟；有時是幽默風趣的描述，讓學生仿佛身臨其境，甚至在講解時，還配合有各種各樣的手勢，讓學生記憶深刻，不易忘記。這樣的一堂課，在圓滿完成教學任務的同時，也活躍了課堂氣氛，充分體現(xiàn)了本學科的特色。

向老教師學習，絕不是一朝一夕之功。青年教師應該正視自己的優(yōu)、缺點，從自己的優(yōu)勢出發(fā)，在向老教師不斷學習的過程中，完善自己的教學方式，爭取早日成為一名優(yōu)秀的教師。

奉獻演講稿 篇7

煙草奉獻演講稿我們在平凡中奉獻歷史的巨輪已將我們載入了二十一世紀，迎來了中華民族偉大復興的時代，當**填進最后一車混凝土，**成功返回，**……，無一不昭示著我們的祖國正在走向繁榮富強。在這個偉大的歷史時期，每一位中國人都熱血沸騰，都在尋找著自己的夢想，都希望在歷史的舞臺有一番作為，實現(xiàn)自己的人生價值。一個人盡到對父母的責任，才是好子女；對下屬盡責是個好領導；只有履行對國家的責任，我們才能成為好公民。

作為一個年輕人，我也有自己的夢想，希望在這個偉大的時代實現(xiàn)我的人生價值。我曾期望做一名人民教師，為人師表，為所有的孩子都成材盡自己的一份力量；我曾經(jīng)期待成為一名優(yōu)秀的歌手，在臺上唱了一整天的鮮花和掌聲；我也曾期望做一名主持正義的法官，身著法袍懲惡揚善……可是，我既沒有成為歌手，也沒有成為教師，更沒有當上法官，現(xiàn)實讓我別無選擇的做了一名煙草人，我不吸煙，對煙草也有些反感，尤其是一聽煙草是夕陽產(chǎn)業(yè)，我就有一種面臨末日的感覺。從1492年，哥倫布發(fā)現(xiàn)煙草到17世紀初，英國女王將一名因為吸煙名叫沃爾特·羅利的人送上斷頭臺的500多年里，煙草經(jīng)歷了風風雨雨，但它生存下來，有位哲人說；“存在即合理。

”這句話雖然不完全對，但細想起來確實有一定的道理，馬克思含著煙斗寫出讓資本主義社會巨烈震憾的《資本論》，共產(chǎn)主義嬰兒就是在煙草薰燒中呱呱墜地，毛澤東在煙草金色霧藹中指點江山，領導中國人民站起來，堂堂正正登上歷史舞臺……。有些人甚至把煙草視為生活的三大愛好：煙、酒和茶。煙草不是完美的天鵝，但煙草確實有其存在的理由，所以我們有責任貢獻煙草。

屈指數(shù)來，我進入煙草這個大家庭已經(jīng)快十年了。十年是我青春的光輝十年，是我從純真走向成熟的十年。十年里，我看到身邊發(fā)生了太多的感人故事，看到了煙草人是如何在這個矛盾交錯，褒貶不一的產(chǎn)業(yè)里實現(xiàn)自己的價值的。

在我們這一支隊伍里有這樣一個領導班子，在組建的時候，面臨人事和機構(gòu)雍腫，人浮于事，他們果斷地進行人事和用工制度的改革，隨之而來的說情、送禮、誣陷，但這一切沒有阻擋改革的步伐。在我們這一支隊伍中有這樣一位站長，從踏進煙草這個門檻已20多年了，沒有豪言壯語，沒有驚天動地可歌可泣的事跡，只有對方圓一百多平方公里的道路熟悉，對每戶煙農(nóng)熟悉，對煙葉熟悉。為解決煙葉烤青的問題經(jīng)常鉆進 600c高溫的烤爐指導，當他因工作調(diào)動時，煙農(nóng)競自發(fā)地將他送往20公里外的新單位。

在我們這支隊里有這樣一位稽查隊員，為尋找案件的突破口，三九天競在雪地理埋伏了3個多小時，面對棍棒無所畏懼。在我們這支隊伍里有這樣一群送貨員，送一路貨，留一路微笑，三伏天戰(zhàn)斗在高達400c的車箱里，將一條一條卷煙送到零售戶手中，中署了息休兩天又上征途，這就是新一代的煙草人，這就是煙草事業(yè)的脊梁。這一點一點滴，無數(shù)的故事顯示了這樣一個真理：

工作沒有貴賤之分，只有分工不同，只要愛崗敬業(yè)，再平凡的崗位都會干出輝煌的業(yè)績。雷鋒不是用平凡的東西創(chuàng)造非凡的人生價值嗎？焦裕祿的事跡并不積極，顯示出巨大而非凡的生命價值。

煙草也叫相思樹。多詩義的名字啊。正如我之前所說，有些人的光榮和夢想在煙霧中實現(xiàn)。我從煙草業(yè)中看到了煙草存在的價值和我生命的價值。

因為我們也在為祖國的建設作出貢獻。我們可以為平凡的崗位貢獻力量，成就偉大的人生，實現(xiàn)崇高的理想。十年過去了，我們一直在猶豫、徘徊，也從徘徊走向堅定，從幼稚走向成熟。

今后，我會毫不猶豫，我會象一棵壯實的煙苗，給農(nóng)民帶來豐碩的希望；我會像一支香煙，燃燒出一片中國；我將像煙草稅中的一枚硬幣來鞏固共和國的宏偉大廈的基礎。也許我們會感到疲倦，也許我們會遭遇失敗，也許我們永遠默默無聞，但只要我們能把對事業(yè)的情、對崗位的愛奉獻給人民，只要我們能使祖國的容顏光彩奪目，再苦再累也值得。平凡是事業(yè)的脊梁，是人生的大多數(shù)。

只有平凡才誕生偉大。只要我們獻身于共同事業(yè)，共和國繁榮富強的歷史記載一定會給我們留下濃墨重彩的一頁。因為平凡，我們需要付出更多的努力，而平凡，我們應該更加無私奉獻。

附：煙草客戶經(jīng)理經(jīng)驗

煙草客戶經(jīng)理工作心得體會

煙草客戶經(jīng)理工作心得體會我來到煙草公司工作已有五年多的時間了，對很多工作上事情的理解尚處在探索的過程。但在對客戶的走訪中，讓我接觸到了很多以前在學校沒有也不可能學習到的東西，在這里，就對客戶經(jīng)理的工作談談本人的看法。作為一名合格的客戶經(jīng)理，我們不僅要有最基本的素質(zhì)和能力，還要在工作中不斷學習和充實自己。

客戶經(jīng)理的工作不僅僅是參觀、銷售和推銷產(chǎn)品。重要的是在訪問期間指導客戶進行卷煙管理并培育新品牌。 本文 * *：

..，更重要的是要有對市場的敏感度，要逐漸加強對市場的研究和分析能力以及合理的處理銷售的過程中產(chǎn)生的問題和矛盾?？蛻艚?jīng)理在開展工作時，通過拜訪客戶、了解客戶實際情況、與客戶溝通來實現(xiàn)。

什么是有效的溝通?如何去進行有效的溝通?事實上這就是我們客戶經(jīng)理所要研究的問題了，有效的溝通是建立在對客戶充分了解的基礎上，結(jié)合自己的工作目標，通過合理的方式和豐富的工作經(jīng)驗，達到自己所期望的目的。

客戶經(jīng)理可以通過有效的溝通提高對客戶的理解，也可以使客戶更好地理解和支持他們的工作。通過我們的工作最大限度地提高客戶滿意度，進而增強與客戶的關系。良好的客戶關系的回報是得到客戶的衷心支持，最終獲得良好的市場效益。

顧客是企業(yè)之神，這是一條永恒的法則。如何更好地為客戶服務是擺在我們面前的一個課題?？蛻艚?jīng)理是煙草商業(yè)企業(yè)的一線人員，是最了解客戶信息和市場的平臺。一個合格的客戶經(jīng)理應善于充分利用自身優(yōu)勢，為公司領導決策提供第一手資料，向客戶傳遞行業(yè)信息，維護企業(yè)的利益的同時利用自身業(yè)務能力為客戶謀取更大的利潤空間。

接受不能改變的，改變不能接受的。我們的客戶多元化，個性格異，這是一個不可改變的事實。我們在與客戶合作時可能會遇到各種各樣的困難，但我相信態(tài)度就是一切。

我們只要秉承“至誠至信、全心全意”的行業(yè)服務理念，只要把企業(yè)的利益和客戶的需求時刻牢記，我們將從成功走向輝煌!

奉獻演講稿 篇8

各位領導同志，大家好！我叫**，今年53歲，是平川鎮(zhèn)三二村黨支部的一名負責人，我生于農(nóng)村，長于農(nóng)村，立業(yè)于農(nóng)村，做為一名普普通通的農(nóng)民，沒想到能夠榮獲全縣十大道德模范殊榮，并在此大雅之堂，講述自己的故事，實在感覺榮幸之致?；仡?0多年來所做的工作，我覺得當一名稱職的村干部是很不容易的，要當村干部首先要加強自身的學習，努力提高自身素質(zhì)，把各種農(nóng)村法律法規(guī)、政策理論學習好，應用好，宣傳好，吃透村情，了解民意，掌握實情，才能得到群眾的擁護，才能在開展工作中，游刃有余。

其次一定要廉潔自律，不能侵占公家財產(chǎn)和財物一分一毫，要用自己的道德修養(yǎng)博得群眾的認可信任，要身先士卒，要求別人做到的，自己先要做到，時時刻刻要帶頭先干一步，干給群眾看，帶領群眾干，并且教育群眾特別是家庭成員不該說的不說，不該做的不做，才能在人民群眾中樹立良好的威信。下面我將我工作中帶領群眾發(fā)家致富的一些小事向大家做以匯報，不妥之處，還希望在座的諸位批評指正。1986年，我到村上任職，當時，群眾收入水平低，村上底子薄，辦公經(jīng)費都無法解決，我就和村班子成員商量，決定在林場北部的荒沙漠開荒造地，發(fā)展壯大集體經(jīng)濟，但大部分群眾認識上卻并不接受，荒沙漠離陸地太遠，覺的引水難，花工多，“那個荒沙窩子長石頭都長不出好的，還能種出莊稼。

”反對之聲，諷刺之聲比比皆是，都不愿意出工。面對群眾的質(zhì)疑，我和村干部們、部分贊成的群眾分組分社，挨家挨戶的向群眾做思想工作，不分白天黑夜，一戶一戶做工作，今天沒有說通，明天繼續(xù)，就憑著一張“嘴”，做通了全村360多戶群眾的思想工作。但如何實施，這又成了擺在面前的難題，村上又沒有懂水利工程的人，于是，我就利用晚上的時間學習水利基礎設施規(guī)劃知識，一點一點摸索，白天就和村班子到現(xiàn)場規(guī)劃，打點放線，組織村干部們帶著自家的人首先干起來，之后再組織全體村民參與進來，經(jīng)過近兩個月的奮戰(zhàn)，我們平整了200多畝荒地，襯砌水渠3.

5公里后，村里把復墾的土地承包給農(nóng)民，辦公經(jīng)費結(jié)清。年底，沒有錢分給群眾。連續(xù)幾年村上共開荒造地500多畝，租金收入在10萬元以上，完全解決了村務經(jīng)費，有人問我：“你是村干部，為什么不把開墾好的土地留給自己，包給別人自己掙錢。

”當時我說，“誰叫我是一名村干部，誰讓我是一名共產(chǎn)黨員呢，我既然選擇了當這個村官，我就要為全村的老百姓服務，不能侵占集體利益?！?990年村上開始修學校，我記得有一天，在修建學校的過程中，包工頭不按要求施工下基礎，監(jiān)工人員說了他不聽，我就親自在學校住下來，只要工人施工，我就確保在現(xiàn)場監(jiān)工，當時有人說，你沒日沒夜的圖個啥，我說，既然人民把我推選到了這個位置上，我就應該為群眾負責，為娃娃們、老師們的生命負責。96年村上鋪油路，98年修建村委會， 03年開始搞人飲工程，04－06年襯砌渠道，07－08修建日光溫室，09年至2010搞中低產(chǎn)田改造，2011年修建文化健身廣場，在這一系列基礎設施項目工程上，事無大小，我都做到親自抓工程進度，親自抓工程質(zhì)量，所實施的各項工程指標都達到了上級的要求，羸得了群眾的滿意，我自己也感到很欣慰。

改革開放之初的三二村，僅有耕地3300畝，農(nóng)戶主要靠種小麥玉米帶田為生，畝均收入800－1000元，只能解決溫飽問題。為了轉(zhuǎn)變發(fā)展經(jīng)濟，我瞄準了玉米制種產(chǎn)業(yè)，好多人不同意，我?guī)ьI班子成員，逐社召開群眾會議，挨家挨戶做工作，99年最終落實制種面積3200多畝，年底畝均收入達到1300多元。群眾看到了種業(yè)的效益和差距，增強了全村繼續(xù)發(fā)展種業(yè)的信心。

但緊跟著問題又來了，玉米制種經(jīng)營效益上升空間的不斷縮小，有限的土地和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營方式已無潛力可挖，要想老百姓持續(xù)增收，就必須想新辦法，找新路子。2010年縣委、縣**在全縣搞土地流轉(zhuǎn)的試點工作，我緊緊抓住這一機遇，逐社開會，挨家挨戶，苦口婆心，不顧白天黑夜，做村民思想工作，積極引導廣大群眾轉(zhuǎn)變土地經(jīng)營理念，當年在村黨支部17名黨員的帶動下，全村率先在全縣走上土地集約化經(jīng)營之路，流轉(zhuǎn)土地面積1040畝，畝均租金收入600元，第二年償?shù)教痤^的農(nóng)民對土地流轉(zhuǎn)有了新的認識，參與土地流轉(zhuǎn)的積極性被充分調(diào)動了起來，2011年我村與奧瑞金各業(yè)公司聯(lián)系，集中連片流轉(zhuǎn)土地3800畝，2012年，全村流轉(zhuǎn)土地5300畝，建成精品玉米制種示范基地，開展精品玉米種子機械化作業(yè)，精細化種植，專業(yè)化生產(chǎn)和集約化經(jīng)營，把我村的主導產(chǎn)業(yè)逐步做大起來，村里的年輕人靠勞務輸出掙錢，老年人在家門口打工掙錢，群眾來錢的路子廣了，生產(chǎn)的水準也越來越高了，對我們村兩委的支持也越來越多了。俗話說“喊破嗓子，不如干出樣子”要求群眾做到的，首先我自己必須先做到，在村上工作近30年，我經(jīng)歷了許多挫折和磨難，有時家人不理解，自家地里的活撂著，沒人干，自己卻在外面“東游西逛，為他人瞎操心，白幫忙。

”有時群眾不理解，上有政策、下有對策，你宣講的政策再好，發(fā)展的前景再好，他就是不愿意先行嘗試，只有看到別人干了，取得了實實在在的效益，他才信服，有時村兩委班子成員不理解，大家一年忙里忙外，忙完了村里忙家里，自個所得無幾，有時甚至耽擱了自己發(fā)家致富，但如果想起我們受群眾之托，才當領頭雁，是受群眾信賴，才腳踏實地，勤勤懇懇的干下去，所以只要為著群眾根本利益著想，我就無往不前，有些時候做群眾工作三言兩語能做通，有時候時候千言萬語也做不通，身心累了，想想以前經(jīng)歷的挫折和困難，再看看今天日益以生的可喜變化，一切付出都算不了什么，繼續(xù)鼓起勇氣工作，一件件、一樁樁事情做漂亮了，做到群眾的心坎了，群眾就認同的多了，理解的多了，工作的難度也就越來越少了。近年來，在黨的富民政策指引下，在村兩委班子的辛勤努力下，經(jīng)過全村上下的共同努力，2012年全村經(jīng)濟總收入達到3269.52萬元，農(nóng)村人純收入7845元，今天看到全村的人居環(huán)明顯改善，農(nóng)民精神面貌煥然一新，黨群干群關系日益密切，我覺得一切都值了，最后我想說的是，既然三二村老百姓信任我，我將繼續(xù)做一顆永不生銹的螺絲釘，熱情投身農(nóng)村，真心服務群眾，為實現(xiàn)全村全面小康而積極作為，努力奮斗。

謝謝大家。尊敬的各位領導、同志們：

大家下午好！很高興有機會在這里發(fā)表演講，表達我對美麗健康的熱愛和對建設美麗健康的熱情。結(jié)合我自身日常工作，我把演講題目定為“立足法制陣地，做好本職工作”。

作為一名年輕的公務員，我們每個人都充滿了巨大的激情和雄心，我們夢想著實現(xiàn)偉大的事業(yè)。但無論事業(yè)多么宏大，需要從平凡的工作做起，無論理想多么深遠，也需要付諸行動。所以我想說，“立足崗位、做好本職”。

這句話聽起來很普通，這樣做似乎很普通。但這樣說、這樣做并不代表我沒有澎湃的激情和遠大的抱負，相反，我正是要用這些普通的行動來實現(xiàn)心中的理想，成就自己的事業(yè)。正所謂“不積硅步，無以至千里”，我相信，越是在平凡的崗位上，越能成就偉大的事業(yè)，越能體現(xiàn)自身的價值！

立足崗位，做好本職工作，首要任務就是學習。

思想是行動的向?qū)?，學習是進步的階梯。從大學生到社會工作，雖然個人角色發(fā)生了變化，但學習的積極性不可降低。參加工作以來，無論身在何處，我始終堅持加強思想理論學習，不斷充實自己。

只有加強學習，才能與時俱進，融入社會主流；只有加強學習，才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點，不斷改正。學習，培養(yǎng)我成長的能力，為做好我的工作奠定堅實的知識基礎。著名**作家契科夫曾經(jīng)說過“我們的事業(yè)就是學習再學習，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在于此。

”由此可見學習的重要性是多么重大。

立足崗位，做好工作，需要認真細致的態(tài)度。

認真的你我，總是在生活中隱隱發(fā)光；認真的態(tài)度，總是讓工作的問題得到解決；認真的日子，才能使生命充滿圓融和喜悅！我們在座的各位，所做的工作不都是服務安康、服務人民嗎，我們的工作成績直接影響到每個老百姓的切身利益。國家重用我們，人民支持我們，我們該怎么報答社會和人民呢？

對，就用我們的熱情，我們的細心，用我們無私的奉獻來感謝社會和人民。試想，我們在日常工作中，多一份認真，工作質(zhì)量便能多一份保障；多一絲細心，就能少出一些差錯。

我們不能選擇工作的能力，但工作的態(tài)度是由我們每個人決定的。今天的時代，是一個高度以能力為導向的時代。能力已成為各行各業(yè)選拔人才的重要標準，也是個人成功的階梯。

然而，我們可能忽略了最重要的能力之一，這是所有其他能力的核心——認真。認真，不僅是一種對待事業(yè)和人生的態(tài)度，也不僅僅是一種職業(yè)精神，它更是一種能力，一種能激發(fā)起一個人無窮無盡的力量，統(tǒng)帥一切的能力。大家有沒有看過一部電影《阿甘正傳》，電影的主人公阿甘，從智商只有75分而不得不進入特殊學校，到橄欖球健將，到越戰(zhàn)英雄，到蝦船船長，到跑遍美國……阿甘以先天缺陷的身軀，達到了許多智力健全的人也許終其一生也難以企及的高度。

阿甘的成功來自他對生活的認真態(tài)度，我的認真態(tài)度一定能實現(xiàn)我的夢想！

立足崗位，做好工作需要不斷創(chuàng)新。

創(chuàng)新是人類社會進步的階梯，是一個國家發(fā)展的靈魂。我們每個人在工作中都要有創(chuàng)新精神，勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新。因為沒有創(chuàng)新，就沒有活力，沒有創(chuàng)新，就沒有動力。

莎士比亞說：“推陳出新是我無上的訣竅”，可見創(chuàng)新是多么的重要。在工作中，如果只是循規(guī)蹈矩、按部就班，那樣就只能做好眼前和表面的事，這樣的工作、這樣的生活就如同一泓平靜的湖水，不起一絲波瀾，但也讓人感覺平淡乏味。

而工作中創(chuàng)新的思路，就如一縷春風，吹皺了一池春水，蕩起片片漣漪，帶來無限生機。

創(chuàng)新不是空想，也不是紙上談兵。它要求我們在積累經(jīng)驗、準確判斷事物的積礎上，找到一條新的道路。在工作遇到難題的時候，不必一籌不展，畏縮不前。不妨換一種思路，創(chuàng)新一下方法，難題或許就能迎刃而解，這正是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。

我個人的工作是**法制，這是一項艱巨的任務，有許多困難和深刻的影響。在這樣的崗位工作，更需要認真細致與腳踏實地，我有信心做好這項工作，愿為安康實現(xiàn)突破發(fā)展提供良好的法制環(huán)境貢獻出自己的一份力量。

此刻，我為自己的工作和地位感到驕傲！

愛與奉獻，誓言無聲，讓我們從現(xiàn)在開始，踐行這一誓言，閃耀青春。

我的演講完了，謝謝大家！各位領導同志，大家好！

我是文化市場的一名稽查員，我叫**我演講的題目是做一名愛崗敬業(yè)的稽查員愛崗敬業(yè)，這四個字對我們在坐的每一位來說，一定是再熟悉、再簡單不過了。可是怎樣做好這四個字呢？這四個字如何體現(xiàn)在我們的工作和行動中？

曾記得踏入工作崗位的第一天，領導就深切的教導我：步入崗位后你要踏踏實實的工作，做一名愛崗敬業(yè)的稽查員。經(jīng)過兩年多的經(jīng)歷，我親眼目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正的奉獻。

為了確保我市文化娛樂場所的安全,文化市場管理所實施了分片包管，責任到人，做到任務明確，職責清晰，尤其是對網(wǎng)吧,總隊要求我們用高科技的手段對全市26家網(wǎng)吧進行監(jiān)管,建立了網(wǎng)吧監(jiān)管平臺,我們每個稽查隊員都認認真真、高標準地做好每一件小事，包括接好每個舉報**,按時參加每次行動，仔細檢查每一家場所.對于檢查監(jiān)督無論黑天還是白天,都沒有一個有怨言的,就連剛結(jié)婚的也沒有多休息一天,就很快的回到隊伍中,這就是我們默默無聞,真心實意的稽查員!只有這樣才能更好的掌握全市文化市場的發(fā)展動態(tài)。

記得08年3月的某一天.我接到一個老大娘的**：“喂，你好！

文化市場管理所嗎？”那邊沙啞的聲音說：“姑娘，求求你救救我的孫子吧，他剛15歲。

”我一聽急忙說：“大娘，你別急，慢慢說怎么回事?！蔽壹沂峭ㄟ|甘旗卡的，現(xiàn)在我和孫子在柳條鄉(xiāng)居住，他父母過世后，就和我相依為命，最近我孫子總是去附近的一家小網(wǎng)吧，那里總有好多小學生進出，我孫子去那學會了抽煙，還學會賭博，經(jīng)常向我要錢去玩，我害怕了，他這么小的年紀，學壞可是很容易的.

這讓我怎么像他父母交待呀！鄰居聽說后，拖朋友問了問這樣的事情應該怎么辦，說是那是一家黑網(wǎng)吧，并找到你們的舉報**，這我才打過來的，姑娘你幫幫我吧,我的孫子還小啊!”我聽后說：

“大娘，你別急；你放心，我們會嚴查嚴辦此事的。你告訴我網(wǎng)吧在**，我們馬上就去?！贝竽锔嬖V了地址，放下**，我馬上報告了丁隊長 , 丁隊長組織稽查人員快速趕往柳條鄉(xiāng)。我接到這個**的時候已經(jīng)是下午4點25分了,馬上就要下班了,為了打擊違法經(jīng)營，維護雙遼娛樂市場健康有序的發(fā)展，同志們放棄個人休息時間訊速趕往現(xiàn)場，對該網(wǎng)吧按執(zhí)法程序進行了處罰，并通報工商部門予以取締。

我感覺到他們對這份工作的熱情, 忘我奉獻,他們這是在用實際行動堅守著自己的崗位，履行著自己的職責.這讓我看到事業(yè)心和責任感的體現(xiàn)，這更是一個執(zhí)法人員高尚的人生價值觀和良好的思想道德素質(zhì)。有句話說的好：

不愛崗就下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)！愛崗敬業(yè)，就是要滿懷激情地投身工作；愛崗敬業(yè)，就是要兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作；愛崗敬業(yè)說的具體點就是要做好自己的本職工作 , 作為一名文化稽查工作者,我肩負著規(guī)范管理文化市場的職能，同時又具有引導服務的責任，這是新時期賦予文化稽查工作的歷史使命。文化市場管理學院是行政執(zhí)法部門。做為一名督察，我應該

以局黨委提出的“建優(yōu)良作風、創(chuàng)優(yōu)異業(yè)績、樹優(yōu)美形像”三優(yōu)活動主題為動力。實現(xiàn)“稽查工作上水平、案件查辦見成效、經(jīng)營者利益得保護”的目標。在今后的工作中，我要認真向領導學、向同志學，廣泛汲取營養(yǎng)、借鑒經(jīng)驗，盡力做好每件事，，擺正自身的位置，珍惜每一天的工作，學會從小事情、小環(huán)節(jié)上做起，一步一個腳印地、踏踏實實地做好自己的本質(zhì)工作.

為促進我市文化市場的繁榮和發(fā)展，我的演講到此結(jié)束，謝謝。

奉獻演講稿 篇9

奉獻演講，奉獻，什么是奉獻？奉獻是一種無償?shù)姆瞰I。奉獻不僅是一種高尚的情操，更是一種平凡的精神；它既有崇高的境界，又有不同的境界。奉獻精神不僅體現(xiàn)在國家和人民在關鍵時刻挺身而出、慷慨解囊的需要，更是融入和滲透到人民群眾的日常工作和生活中。

愛因斯坦生價值，應該看他貢獻什么，而不是取得什么。想象一下，在印度尼西亞，在海嘯中沒有來自世界各地的人們的奉獻，生活在災難中的人們不知道何時能夠重建家園。想象一下，沒有解放軍戰(zhàn)士的奉獻，小江珊的生命被洪水吞噬；想象一下，沒有蠟燭的奉獻，黑暗中就沒有光明。愛心是奉獻的基石，一個班集體中如果每個人都獻出自己一點點的愛心，那么這個集體中就充滿了濃濃的團隊精神；如果在運動場上大家都盡其所能，那么整個集體就能做到最好；如果我們能彌合同學之間的隔閡，互相幫助，那么這個小組將會非常優(yōu)秀。

在奉獻的同時，你照亮別人，反省自己。奉獻是每個人都應該具備的品格和精神。奉獻是一種不求回報的付出。奉獻，不動聲色地滋潤著這個世界。

我們生命中需要奉獻。奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們的奉獻，火熱的生活需要我們的奉獻，需要我們的熱血、辛勞、眼淚和汗水。同時，我們需要致力于改善生活，實現(xiàn)生活價值并獲得真誠和寬容。

選擇陽光，高山會擁有綠色；選擇奉獻，我們將擁有輝煌的明天！

有許多談判，其目的并不是為了做成某項交易，許多時候，對方只是利用談判先以發(fā)制人或者阻撓、緩延對方的行動。這類談判的特點是：一種障眼法，另外再到別處活動。

為以后真正的會談作鋪路工作。

為別人鋪路。保留產(chǎn)品或者存貨。暫時擱置，以便探知更多的資料。

延緩對方所要采取的行動。一方面，找到其他的方法，另一方面，談判。拖延暫時拖延，等待公眾或第三方的干預。

做出愿意妥協(xié)的姿態(tài)意味著根本沒有妥協(xié)的意圖。因此，每當你要開始談判時，不妨先審忖一下，這是不是那種“作不成交易”的商談呢？如果你懷疑對方在談判中沒有誠意，你就必須大幅度地調(diào)整你的方法。

各位領導、各位老師：

我很高興能在這里和大家分享我對愛和奉獻的一些感受和想法。我演講的題目是《把愛種在孩子的心田》，

獲得諾貝爾和平獎，奉獻演講稿受全球敬仰的德蘭修女說過這樣的一句話：“我們都不是偉大的人，但是我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的事。”這句話叫人深思。

是的，在和平年代，你，我和他都很平凡。我們所做的事情也是平凡和瑣碎的，但我們心中有愛，愛像藍天和鴿子一樣純潔，愛像水晶一樣澄澈透明，愛是人間的春風，愛是生命的源泉！愛是偉大的！

作為一名教師，我們的工作對象是一顆純潔的心，奉獻是一個播種愛心的過程！應該說沒有愛就沒有真正的奉獻！說到奉獻，人們常常用“蠶死，蠟炬化灰，淚干”來形容老師的奉獻，但我不同意！

我不認為奉獻是一種悲劇性的自我犧牲。我認為奉獻愛心應該是幸福的！就好比一棵想把綠色奉獻給春天的樹,它在播撒綠蔭的同時也壯大和豐富著自己，每當我們獻出一份愛，我們的心靈就會增加一份滿足和快樂，我們的生命之樹就會越加蒼翠豐茂！

有個鄉(xiāng)村女教師的故事一直感動著我：在一個邊遠山村里，連著幾年都有孩子考取重點大學，使得這個以前從來沒有人考起過大學的村子成了新聞，城里的記者去采訪，孩子們都說最感謝的是他們的小學老師，當記者來到那所只有一個教師的小學校，見到這位女教師時，吃驚地發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)40歲的她看起來卻像20多歲那樣年輕和美麗！記者就打趣地問她是怎樣保養(yǎng)的，還開玩笑說當?shù)厥遣皇怯惺裁瓷衩氐牟焕先?，奉獻演講稿她說：

“因為我愛這些孩子，跟他們在一起，我的心里充滿了快樂！對孩子們的愛讓我變得從容和滿足，這也許就是我年輕的全部秘密吧！”她的話讓在場的人都肅然起敬，是呀，當一個人快樂地奉獻著的時候，她的心靈就會慢慢變得豐盈起來，當愛在愛中滿足了，愛就具有了一種和歲月抗衡的力量，時光也無法帶走這溫暖美麗的微笑！

這讓我想起了教育者所說的：愛是教育成功的基礎！教育就是傳遞愛的過程！在這個過程中，愛也會讓我們的生活變得豐富而輕松。誰說不是這樣的？

從走上講臺那天起，做一個孩子們愛戴的老師是我始終堅持和努力的方向。我喜歡和孩子們在一起，喜歡看到他們天真無邪的笑臉，我平等對待每一個孩子，尊重他們，真正關心他們。我總是努力給他們帶來快樂的時光和溫暖的童年，但他們給我的卻是更多的感動和快樂！

去年寒假，幾個正在上大學的學生約著一塊來看我，那是我99年教過的幾個孩子，我都快認不出來了，99年她們才讀三年級呢。那時我上他們的**課，我愛這些純真的孩子，我們一起度過了一段快樂的時光，其中有一個叫王旭的小女孩聲音特別甜，奉獻演講稿我記得那年“六一”節(jié)我排練的合唱節(jié)目《七子之歌》，還是讓她領唱的呢。坐著聊天的時候，有個孩子突然說，“老師，你知道嗎，王旭讀高中的時候遇到過你一次，可能當時你很忙，只對她點點頭就匆匆走了，她以為你記不得她了，回去傷心地哭了一場呢”。

她們說“老師你知道嗎，在我們的心目中，你不僅是我們**上的啟蒙老師，不只是一個給過我們教育和關愛的老師，更是一種象征，一種很溫暖、很純潔的愛的象征，每當想起你來，我們心里就覺得很溫暖?！蹦且豢蹋液芨袆右埠苄牢浚簮壅娴氖强梢杂肋h留在孩子們的心里的！

愛是可以傳遞的！作為老師，這是一件多么讓人欣慰的事啊！

來到逸夫小學，奉獻演講稿我看到這里的很多老師都在默默的奉獻著，像王彬老師，黃曄老師，龔文平老師，周道華老師等，他們總是早出晚歸，默默地為孩子們做著許多事情。在學校里，時時能看到他們批改作業(yè)，給孩子輔導的身影，在他們的身上，我看到了：奉獻不是套話、也不是大話、奉獻是每一次勤勤懇懇認真?zhèn)湔n的專注，奉獻是每一次踏踏實實批閱作業(yè)的細致，奉獻就是每天風雨無阻的早出晚歸！

我想，沒有對孩子們的真摯愛，他們就不能這么心平氣和地做這些瑣碎的事情。每當我看到他們從容平靜的笑臉，就想起那個山村女教師來，是的，如果我們的心中充滿了關愛，我們在黑板上寫下的就會是真情，而擦去的將永遠是功利，沒有功利的心是從容的，從容的心會讓我們的精神家園永遠年輕！

我很高興能在這樣的一個集體里和這樣的同事一起工作，我愿和他們一起努力，用我們的愛帶給孩子們一個快樂的童年。當我走進教室，向孩子們微笑時，他們用清澈而信任的眼睛回應我！當我用我的眼睛向他們傳達愛時，他們給了我天真的微笑！

特別是一年級的娃娃們，當我微笑著教他們唱歌，當我用鼓勵和關愛的眼神注視他們，他們總是揚起天真的笑臉，用清脆的童聲和著我歌唱，用清澈無邪的眼神和我交流，他們的表情是那樣的純真可愛！每當那樣的時候，一種純凈透明的快樂就在我的心頭慢慢地升起來，真好！真的，當你真的愛這些洋娃娃并且和他們在一起的時候，他們總能給你帶來那么多的快樂！

在這些年和孩子一起成長的過程中，奉獻演講稿我越來越覺得，教育和引導孩子，愛，才是最有效的方式，用愛才能教會孩子愛。俗話說種瓜得瓜，只有在孩子們的心中播下愛的種子，你才會看到尊重、愛心、寬容、樂觀、責任、感恩、純真等等愛的品質(zhì)在他們的身上發(fā)芽、生長。其實，愛很小很小，小到一個微笑，小到一個簡簡單單的動作，往往一句溫暖的話，一個溫暖的動作，一個關懷的眼神，都可以在孩子們的心里播下一粒愛的種子。

愛也是很大的，愛是千里冰川上的一團火，愛是茫茫夜空中導航的燈塔，愛是世界的春風，愛是生命的源泉！

親愛的同事們，讓我們把愛播種在孩子的心田吧，讓愛，在和諧的氛圍中漫延、擴散，滋潤著每一方純凈的心田，也讓愛，豐富著我們自己的心靈，指[, , , ]我們?nèi)フ业阶罱K的快樂！讓我們在孩子們的心中播下愛。 相信我們的愛將在孩子的心中成長為越來越多的愛！到那時，世界會更好！

后來，我們可以猜測，白先生終于放棄了發(fā)電廠所需的土地。蘇先生完成了任務，贏得了劉主席的信任和贊揚。

范縝的一番喻證批駁，把蕭子良駁得啞口無言，別人更是不能做聲。

“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”，說話言理也一樣，只要選取的角度不同，得出的結(jié)論也不一樣。因此，從一個角度來說，我們可以說一些不圓的東西，也許從另一個角度來說，我們可以說它是令人信服和滿意的。

清朝乾隆年間，寧波天童寺有一位方丈，名叫圓智，以口才雄辯著稱。有一次，乾隆皇帝只身微服南下，奉獻演講稿來到寧波后，獨自到天童寺。圓智一聽這話，立即下山笑迎乾隆皇帝。他雙手合十鞠躬，輕聲說道：

“小僧天童寺住持圓智接駕來遲，萬望恕罪?！?/p>

乾隆聽說此人就是有名的善言和尚圓智，想給他一個下馬威，于是便把面孔一板，厲聲問道：“你既知朕躬身到此，為何不率眾僧，大開山門，跪接圣駕？你這輕輕一揖，莫非是有意褻瀆圣駕？

該當何罪？”

圓智不慌不忙地說：“小僧豈敢褻瀆圣駕，只因這次圣上南巡，乃是微服私訪。小僧要是勞師動眾，唯恐引起游人注意，有礙圣上安康。故獨自一人在此恭候?！?/p>

乾隆聽他說得合情合理，只好說：“恕你無罪，前面帶路便是?！?/p>

一路上，乾隆又道：“大和尚，今日朕躬身上山，你能不能拿我做個比方？”

圓智聞言，暗自思忖，奉獻演講稿如果比得不好，全部遭殃。他腦子一轉(zhuǎn)，笑著說：“萬歲爺上山，可有一比。好比佛爺帶你登天，一步還比一步高?！?/p>

乾隆一聽，心中不是滋味，這圓智自比佛爺，分明是占了自己的上風，但卻又無可指責，只好暫時作罷。

兩人來到天王殿，只見彌勒佛喜眉笑臉地迎面而坐。于是乾隆便指著彌勒佛問圓智：“請問和尚，它為何而笑？”

圓智答道：“啟稟圣上，它是在笑貧僧命運乖蹇，身入空門，終日青燈木魚，碌碌無為?！?/p>

乾隆一聽，心中暗喜，這下子給我抓住把柄了！乾隆又問：“它也在對朕笑，照你所言，它也在笑朕碌碌無為了？”

圓智面對乾隆咄咄逼人的發(fā)問，不慌不忙地應答道：“佛爺對不同人的笑，自有不同的意義。它對萬歲爺迎面而笑，是笑你為萬民操心，以國事為重，不像凡夫俗子，氣量狹窄，笑里藏刀！”

此番話意所指，乾隆心中自然明白，但卻又無懈可擊，不好發(fā)作。

乾隆離寺時，圓智送他下山。走到半山腰，乾隆又想起上山之比，想再為難一下圓智，便說：“我上山時，你說我一步還比一步高，現(xiàn)在我正在下山，你又該怎么說？”

奉獻演講稿 篇10

領導、評委、老師和同事：

大家晚上好。我今天演講的題目是：奉獻教育，無私奉獻。

朋友，你喜歡聽《長大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽著這首歌長大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地，唱響了幾十年，至今仍然深受人們的喜愛，一方面是因為它曲調(diào)悠揚，旋律動聽，更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無私奉獻的情懷。

我是一名普通的農(nóng)村女教師。

大學畢業(yè)后，我被分配到馬溝小學。學校里沒有食堂和宿舍。作為一個外國人，我每天要騎60分鐘的車早出晚歸。我中午吃兩片方便面。雖然生活艱難，但我的心里充滿了幸福，我將成為50多個孩子的國王！

當我真正走上三尺講臺，真實面對那一張張鮮活的笑臉，那一雙雙渴求知識的眼神的時候，我才知道，想讓所有的難題成為樂趣并不是一件容易的事。

當我處理完學生糾紛的時候，當我批改完當天的最后一本作業(yè)的時候，當我拖著疲憊的身體最后一個走出校園的時候，當我披星星戴月亮從學校騎車回到20里外的家的時候，我深深體會到：做一個教師不難，難的是做一個好的教師。

為了讓自己成為一名合格的教師，讓50多名孩子能夠快樂學習、健康成長

那一年，我從早到晚都很貪婪。中午，我剛剛休息。我的視力下降了，身體也變瘦了。功夫不負有心人，2000年，我寫的班務工作札記《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《馬溝教育》班主任專欄，所教班級的語文在期末會考中取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績，2001年我被學校推薦為鹽都縣出色共青團員。

回首這條路，我深深地體會到：人生在于奮斗，教育在于奉獻。生命因奉獻而變得美麗，那奉獻是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻;那奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情;那奉獻像一泓清泉，是常年的流淌，是不計名利的付出。

現(xiàn)在，我是潘中的一員。在潘中的精英學校，我只是個無名小卒。沒有豐富的教學經(jīng)驗，沒有熟練的教學技術，沒有驕人的教學成績，但我相信：

黑夜再長，白天總會到來;寒冬再長，春天總會到來。成功是一種耐心，失敗是一種痛苦，也是一種沉重的訓練，一種財富。

在這里，我將一如既往地向教學經(jīng)驗豐富的老師學習，向在座的各位評委老師學習，學習你們那種春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的無私奉獻的精神;我將以飽滿的熱情、昂揚的斗志、樂觀的志趣投入到初中語文的教學工作中。

我驕傲是因為我是一名教師；我追求是因為我的職業(yè)是教育。教育事業(yè)任重而道遠，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

朋友們，奉獻是神圣的。偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻;朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬，劈風斬浪，走向輝煌的明天!

我的演講完了，謝謝大家。

3關于奉獻演講稿二

這天，我演講的題目是《奉獻》。

我是一名警察，從穿上警服的那一天起，我就決心永遠做黨和人民的忠誠衛(wèi)士，把青春奉獻給神圣的監(jiān)獄事業(yè)，為我獄建設與發(fā)展貢獻畢生力量。

浪曼羅蘭有句名言：理想就是力量！作為一名警察，我們有責任保護人民的生命財產(chǎn)安全。

我有幸成為這個群體的一員。身著警服，斗志飽滿，面對國徽，歷史使命感在心中激蕩。沒有叱咤警壇的壯舉，沒有驚天泣地的偉業(yè)，有的卻是對黨和人民的愛，對崇高事業(yè)奉獻的情。

愛因斯坦曾經(jīng)說過，一個人的價值應該由他所做的貢獻而不是他所取得的成就來決定。我愿做一棵樹，雖然不能完全與風沙抗衡，卻也敢與自然搏擊;我愿做一棵草，雖然不具有天生的偉魄，卻也勇于敘寫生命華章。

感受艱辛，人民期盼鼓舞我的斗志，體驗危險，職業(yè)道德鼓動我進取的云帆。社會的和諧發(fā)展，安全是硬防線，是第一警鐘，試問，一個社會，公眾的安全都成問題，發(fā)展和進步也就只是紙上談兵了。監(jiān)獄工作的重中之重也是安全穩(wěn)定，俗話說一石激起千層浪，假如把社會比喻成一個大海，監(jiān)獄作為海中的一顆石子，我們保證了監(jiān)獄的穩(wěn)定與安全，也就是為社會確保了一份安全，為社會治安盡了我們的職責。

作為監(jiān)獄人民警察，和諧是我們永恒的主題，和平是我們永遠的使命。

當前，舉世矚目的奧運盛會召開在即，全國各族人民，各行各業(yè)的華夏子孫都在奮發(fā)圖強，做好本職工作，全力以赴支持北京辦好奧運!汶川的**災情更是牽動著億萬中國人民的心，在災情面前全國人民萬眾一心，眾志成城，全力投入抗震救災，幫忙災區(qū)人民重建家園。作為我們，雖然不能在奧運賽場上為國爭光，更不能親自投入抗震救災一線，但是，我們一樣能夠用自己的實際行動支持奧運、支援災區(qū)。

就是用黨和人民賦予的權力，愛崗敬業(yè)，公正執(zhí)法，維護正義和社會穩(wěn)定。我相信，有了我們的毅力，晴朗的天空會更加徹底；有了我們的奉獻，我們的社會會更加穩(wěn)定。歷史的車輪滾滾向前，光輝的理想催我前進。

讓我們在監(jiān)獄黨委的正確領導下，堅守崗位，認真履職，為把我獄早日建設成為平安、強盛、和諧、一流的現(xiàn)化化禮貌監(jiān)獄，奉獻我們的青春，奉獻我們的熱血，奉獻我們的一生!

我的演講完了，謝謝大家!

4關于奉獻演講稿三

尊敬的領導人，法官和來賓

大家好!今天我演講的題目是《平凡崗位，無私奉獻》。

2004年感動中國十大人物中，大山深處孤身執(zhí)教的徐本禹，用一個剛剛畢業(yè)的大學生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨，扛起了本來不屬于他的責任。

2008年感動中國十大人物中，來自漢族地區(qū)的李桂林、陸建芬夫妻，扎根彝族18年，把知識的種子播種在彝寨。在最崎嶇的山路上點燃知識的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手，18年的清貧、堅守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽。

也許有人會說：哦，不是有幾個老師感動了中國嗎？不是所有的老師都能有這個榮譽！

是啊，我們身邊有無數(shù)的教師不能擁有這耀眼的光環(huán)，甚至許多教師一生都默默無聞，不為人知，但是他們卻用執(zhí)著打動著身邊的每一個人，浸潤著每一顆童心。他們以不同的方式詮釋著同一種精神，即愛、奉獻、無私奉獻的精神。

在我身邊，有這樣一位老師，她就是我們開發(fā)區(qū)學校的李淑珍老師。***是一位民轉(zhuǎn)公教師。自從參加工作以來，我一直在我們老頂山的茶館小學教書。

滴谷寺小學是一所名副其實的山村小學，***每天上班，都是騎自行車二十分鐘到達山腳下，把車放到老鄉(xiāng)家里，然后徒步六七里的山路到學校。下午放學后，***步行下山，騎自行車回家。這沒什么，因為學校太偏僻，沒人愿意去，所以學校的校長是她，老師是她，勤雜工是她。

我們五個年級，十幾個人，擠在一間教室里，***輪番給我們上課，我們還有休息的時間，可***像個陀螺一般，不停的旋轉(zhuǎn)就這樣，她在這個偏僻的山村小學里，一教就是25年。25年啊!25年，***把根扎在了山村，在日復一日，年復一年的單調(diào)與平凡中，默默地奉獻著自己的一生，默默地譜寫著山村教育的美麗篇章，默默地托起了山村孩子希望的太陽。

法制故事演講稿(必備14篇)

只要心情是晴朗的，人生就沒有雨天。如果我們需要在一些場合上進行演講，我們最好是準備好一份優(yōu)秀的發(fā)言稿。演講可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。寫演講稿需要注意的點有哪些呢？小編經(jīng)過整理，為你編輯了法制故事演講稿(必備14篇)，相信能對大家有所幫助。

法制故事演講稿(篇1)

今天我準備給同學們講授一些通常的法律知識和安全常識，以便同學們在今后學習和生活中有所作用。

常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓。”法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”，每個公民都有義務遵守法律，但是要遵守法律，首先必須學法，為了幫助少年兒童更好地學習法律知識，那么，什么是法?——法的概念是什么?法的概念有廣義與狹義之分。廣義的法是指國家按照統(tǒng)治階級的利益和意志制定或者認可、并由國家強制力保證其實施的行為規(guī)范的總和。狹義的法是指具體的法律規(guī)范，包括憲法、法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、行政規(guī)章、判例、習慣法等各種成文法和不成文法。

同學們，有一首歌，也一定會唱：“我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷”。這首歌里唱的“花朵”就是你們，你們就是祖國的花朵!祖國的希望!從“花朵”這個詞你們一定感受到祖國人民對你們的關心、呵護。為了祖國的所有孩子的健康成長，黨和國家給予了相當?shù)闹匾?，多方面地關心愛護你們，如，在法制方面主要表現(xiàn)在，全國人大會于1991年9月4日制定并通過了《未成年人保護法》。為了更好地保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，20xx年12月29日，第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十五次會議對《未成人保護法》作了修訂，并于20xx年6月1日起施行。這是一部保護孩子合法權益的法律，是為了保護孩子健康成長的法律，更是一部凝聚著祖國人民對你們深切關愛的法律。因此，學好這部法律對我們少年兒童來說，顯得非常的重要和必要。好，下面我們開始了解這部法律及相關法律知識。

首先，我們來熟悉一下未成年人這個概念，《未成年人保護法》則將我國未成年人定義為：未滿18周歲的公民為未成年人。在坐的同學們都未滿18周歲，都是中國的未成年人。

第二，我們了解未成年人有哪些法定的權利及義務。

憲法及其他法律規(guī)定的未成年人享有的權利有：言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由，有宗教信仰自由、人身自由、人格尊嚴不受侵犯，有通信自由和通信秘密的權利，有財產(chǎn)所有權和繼承權等。上述自由和權利未成年人同成年人依法都平等地享有，任何組織和公民都不得侵犯。鑒于未成年人的生理特性，憲法和法律規(guī)定有些公民權利未成年人不宜享有或者限制行使。如，——選舉權和被選舉權只有年滿18周歲的公民才能行使。16周歲以下的公民不宜享有勞動的權利。民法通則規(guī)定18周歲以上的公民是成人，具有完全民事行為能力，可以獨立進行民事活動。16周歲以上不滿18周歲的公民，以自己的勞動收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人，可以進行與他的年齡、智力相適應的民事活動;其他民事活動由他的法定代理人，或者征得他的法定代理人的同意?！粷M10周歲的未成年人是無民事行為能力人，由他的法定代理人代理民事活動。

我知道有的同學其實很聰明，但他不用在學習上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架，將別的同學打傷;有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是道德與法律所不允許的，如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進班房，影響自己的一生。所以在這里要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法，什么游戲室、網(wǎng)吧等地方，同學們千萬不要進去，因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學生明辨是非的能力有限，很容易導致走向犯罪道路。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法。

還有些同學會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們，如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限，國家法律還是有懲罰措施的，比如家人監(jiān)護人承擔民事責任、送工讀學校進行矯治等等。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習性的話，以后再改正就很難了，平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯，后悔也就晚了。

那么未成年人的法定義務有哪些呢?這是憲法明確規(guī)定的，有遵守法律法規(guī)和尊重社會公德的義務，有接受教育的義務。受教育既是權利又是義務，同學們?yōu)槭裁唇裉於家獊砩蠈W，而不是想來就來，想在家里玩就在家里玩呢?理由是：這是由法律規(guī)定的，更準確說是由憲法規(guī)定的。所以，小朋友千萬不能說不讀書。因為讀書，是憲法規(guī)定未成年人應履行的義務。

下面，為了讓大家都能在安全中度過，我在此跟同學們簡單講一些安全法制常識，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

一、注意活動安全。

同學們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里，家里受到父母的關心,校園受到老師愛護，似乎并不存在什么危險。但是家庭和校園生活、學習活動中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。

l.防磕碰。目前大多數(shù)家庭的居室空間不是很大，又放置了許多家具等生活用品，所以不應在居室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。居室地板比較光滑，要注意防止滑倒受傷;有些居室鋪上地磚,滑倒受傷很危險,前幾年就有戶人家小孩室內(nèi)吵鬧滑倒,后腦碰撞在地磚上,而致死;特別是學校上下樓道、走廊都是堅

硬的水泥或地板磚，如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷，發(fā)生安全事故。

2.防墜落。住樓房，特別是住在樓房高層的，不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。特別在清掃教室衛(wèi)生時，

同學們不能在二層樓的后排窗戶旁停在桌子上擦玻璃。

3.防溺水。近幾年，我們縣里有好幾起中小學生溺水身亡的事故發(fā)生，現(xiàn)在是夏天，天氣也越來越熱了，同學們要杜絕私自下河去玩水游泳。

4.防火災。居室和教室內(nèi)的易燃品很多，例如木制家具、被褥窗簾、課桌、書籍等等，因此要注意防火。不要在室內(nèi)玩火，更不能在室內(nèi)燃放爆竹。使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)時，應充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。有關煤氣中毒事件時有發(fā)生。

5.防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應妥善存放起來，不能隨意亂放，防止有人受到意外傷害。

二、注意飲食安全。

日常生活中要注意飲食衛(wèi)生，否則就會傳染疾病，危害健康，“病從口入”這句話講的就是這個道理，所以我們要注意：

1.養(yǎng)成吃東西前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。

2.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。

3.不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì)，味道就會變酸、變苦;散發(fā)出異味兒，這是因為細菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒。

4.不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格，食用、飲用會危害健康。

5.不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開水最安全，學生要自帶飲用水(涼開水即可)。

三、注意交通安全。

衣、食、住、行是人們生活中最基本的內(nèi)容，其中的“行”，要涉及交通問題。同學們平日里上學、放學，節(jié)假日外出，除了步行以外，還要騎自行車、乘公共汽車，交通安全問題是我們必須重視的，要從小樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。

1.在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2.集體外出時，有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

3.要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安全。穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。

4、騎自行車要規(guī)范。從保證交通安全出發(fā)，《中華人民共和國道路交通安全法》明文規(guī)定，未滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車。而當你已經(jīng)達到法定的騎車年齡，準備騎車時，則必須認真地學一學有關騎自行車的規(guī)定，要掌握騎自行車的基本要領。要在非機動車車道內(nèi)順序行駛，嚴禁駛?cè)霗C動車道。騎車至路口時，應主動地讓機動車先行。騎車轉(zhuǎn)變，要伸手示意。騎自行車不準在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行，更不準一手扶把，一手撐物騎車。

四、注意社會生活安全。

小學生雖然年齡尚小，但已經(jīng)不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決，社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象，小學生遭到不法分子侵害的情況也時有發(fā)生。提高預防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時，能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。

1.獨自在家，要鎖好院門、防盜門等。

2.如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應首先要隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人，不應開門。

3.不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。

4、外出或在公共場所，同學們遇到的社會情況會比較復雜，尤其需要提高警惕，加強自我防范意識。

如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告。

(1)匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記，以便發(fā)生異常情況時及時撥打。

(2)撥打110電話，要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時派員處理。

(3)打報警電話是事關社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

同學們，安全工作事關我們家庭幸福和健康生命，希望大家處處留意，事事小心，無論何時何地，都應對安全問題保持高度警惕。同時祝愿所有同學們都能夠?qū)W法、懂法、守法和用法，奮發(fā)向上、健康成長!

法制故事演講稿(篇2)

一個11歲的男孩子，在一次坐公共汽車時，因為他一上車就在車上東跑西竄，時而吊坐椅，時而頭伸出窗外，駕駛員多次提醒他，他都不聽。汽車過橋后轉(zhuǎn)彎，男孩被摔出窗外，在送往醫(yī)院的途中不幸亡。這個故事讓我聯(lián)想到我們這里因為交通不便利，路況又不好，許多小學生搭乘摩托車上學或放學。有的一個摩托坐3、4個學生，有的摩托駕駛員不按交通規(guī)則行使，有的坐摩托的學生在車不安分，出現(xiàn)了多起事故。因此我今后要認真學習交通安全知識，懂得交通規(guī)則，自覺遵守交通規(guī)則，切實保護自己的人身安全。

第一位警察叔叔：一個11歲的男孩子，在一次坐公共汽車時，因為他一上車就在車上東跑西竄，時而吊坐椅，時而頭伸出窗外，駕駛員多次提醒他，他都不聽。汽車過橋后轉(zhuǎn)彎，男孩被摔出窗外，在送往醫(yī)院的途中不幸亡。這個故事讓我聯(lián)想到我們這里因為交通不便利，路況又不好，許多小學生搭乘摩托車上學或放學。有的一個摩托坐3、4個學生，有的摩托駕駛員不按交通規(guī)則行使，有的坐摩托的學生在車不安分，出現(xiàn)了多起事故。因此我今后要認真學習交通安全知識，懂得交通規(guī)則，自覺遵守交通規(guī)則，切實保護自己的人身安全。

第二位警察叔叔講到未成年人違法犯罪時說：“現(xiàn)在未成年人的犯罪年齡越來越小。甚至有的十二、三歲就走上了違法犯罪的道路”。聽到這里，我驚呆了，原來我們身邊隨時隨地就有可能發(fā)生違法犯罪行為，那我們?nèi)绾尾拍鼙ＷC自己免受傷害呢？在一些突然發(fā)生的事件或突發(fā)的違法犯罪行為時，父母、老師不在身邊，周圍也沒有人的情況下，我們要沉著冷靜、機智勇敢的面隊和處理，盡力保護自己的人身安全和財產(chǎn)安全，同時在可能的情況下也要盡力保護他人的人身安全和財產(chǎn)安全。

這次法制報告會讓我懂得了要學法、知法、守法，善于拿起法律武器保護自己的合法權益。在遇到違法犯罪時，要機智勇敢的保護自己。是最難忘的一次法制報告會。

法制故事演講稿(篇3)

三一文庫（演講稿范文/演講稿

法制小故事演講稿（一）

各位尊敬的評委老師：

你好！首先，感謝老師的信任和支持，給了我這次演講的機會。我演講的主題是《莫讓生命的花朵過早凋零》。我先給大家講一個小故事：

小王和小朱是同一所學校的同學。小王在三年級學習，小朱在一年級學習。一天，二人發(fā)生口角，小王順手打了小朱一下，不當一回事就揚長而去。不想小朱人小氣盛，當晚就約了幾個小哥們找到小王家，要給小王一點顏色看看，由于小王家沒人，就在外面砸門吵鬧了一陣后離開。

第二天，小王知道后，連續(xù)三次找小魏幫助，小魏自認為是小兄弟的頭，欺侮小兄弟就是給他小魏難看，所以一口答應，當即叫了一個朋友，準備了一把長砍刀，到校門口等候，當小朱放學剛走出校門，小魏上去對準小朱就是一刀。小朱雖然脫離了危險，但顱骨骨折，已構(gòu)成9級傷殘。小魏家境貧困，母親體弱，小魏犯罪后其母舉債請律師，到處奔走，勞累、憂郁成疾，在小魏判刑后一病不起，撒手人寰，其父說：

“這不爭氣的兒子一刀下去，活活砍去了他母親的命，弄得我家破人亡”。小王是獨生子，家庭不僅要承擔請律師、經(jīng)濟賠償?shù)入y以承受的負擔，而且案發(fā)前正值小王初中畢業(yè)面臨中考，在他進監(jiān)獄的時候，職高的錄取通知書也寄到了家中，他的犯罪斷送了自己的學業(yè)、前途，也毀掉了家庭的幸福。小朱也是獨生子。她殘廢了。她將來該怎么辦？她父母整天含淚洗臉。

小魏的刀不僅毀了小朱，還毀了三戶人家，留下了三朵本該早開的花。

同學們：有人把我們比喻成祖國的“花朵”，也有人把我們比喻成“早上**點鐘的太陽”，在我們這個令人羨慕的**年齡段，本應是刻苦學習，積極進取，展現(xiàn)自身才華，實現(xiàn)人生價值的重要階段。然而，有的人卻由于種種原因，陷入了違法犯罪的泥潭，在人生的履歷表上寫下了揮之不去的污點，有的身陷囹圄，有的甚至還付出了生命的代價。

人們在對犯罪行為感到深惡痛絕的同時，又不能不對“花兒”的過早凋零扼腕嘆惜。

法制故事演講稿(篇4)

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好!我叫丁相東，是臨沭縣白旄鎮(zhèn)司法所所長。今天，我應張校長的邀請很榮幸來到這里和大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識，以便同學們在今后學習和生活中有所幫助。

同學們，大家通過聽老師的講課、看電視等形式學習了一些法律知識，但你們是否想過每個人日常的一言一行必須受到法律的約束，誰有了違法行為就要受到法律的懲罰。

這就引出了我們今天要講的主題，即什么是法律?法律是一種約束人們行為的很復雜的社會規(guī)范。我們今天不討論法律的復雜性，只學習一些與大家日常生活、學習息息相關的一些最基本的規(guī)定。因此我們簡化法律的定義，法律就是大家共同約定，需要大家共同遵守的，貫穿在人們的衣、食、住、行等方面的行為規(guī)范。具體到我們小學生，《小學生日常行為規(guī)范》，《學校財務管理》等等都是管理我們學習生活的法律，如果那個同學不遵守而打架打傷了同學或損壞了公物要受到老師的批評或賠償。

我們常常聽到遵紀守法或違紀違法等詞句，那么，什么是違紀違法呢?簡單的說違紀違法行為就是違反學校紀律或國家法律規(guī)定的行為，也就是學校紀律或國家法律明確規(guī)定禁止的行為，如要求我們愛護學校財物，團結(jié)同學，不能去偷盜和損壞學校財物，不能去亂罵和欺侮毆打同學。因此我們知道違紀違法是不好的行為，大家要遠離違紀違法行為。但怎么才能遠離違紀違法行為?首先要通過學習知道哪些行為是屬于遠離違紀違法行為，了解一些與日常社會生活密切相關基本法律常識，進行法制觀念的啟蒙學習，逐步培養(yǎng)同學們分辨是非的能力，樹立正確的審美觀，學會辨別美丑、善惡，學會用法律武器保護自己，從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，為你們將來成為合格的公民打好基礎。

同學們，你們是祖國的未來，是將來社會主義經(jīng)濟的建設者，也是中華民族文明傳承的生力軍，學習法律知識是你們德、智、體全面發(fā)展和健康成長的需要，只有學法，才能知法、懂法，才能運用法律武器來保護自己，維護自己的合法權益。

首先，學好法律才能做到知法、守法，增強自己的法律意識和法制觀念，知道什么是合法，什么是違法，用法律來約束自己的行為，正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛，從而保護自己的合法權益，防止違法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、護法。在我們辦案當中經(jīng)常遇到有的學生觸犯了法律，卻不知道自己的行為已經(jīng)違法，等受到了法律的制裁才后悔莫及。

其次，學好法律才能正確運用法律手段，保護自己的合法權益。學生享有法律賦予的生命權、受教育權、繼承權、名譽權、人身自由權等權利受法律保護，用法律來維護自己的權利。同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，比如被人綁架、敲詐、毆打、搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢?我們要冷靜機智，要增強是非判斷能力，豐富社會生活經(jīng)驗，鍛煉各種應變能力，還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于同學們在遇到侵害時，能夠及時擺脫或者進行正當防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害。

在這里，再給同學們講一個在我們身邊的真實案例：陳某，男，15周歲，某中學在校初三學生，從小就特別貪玩，不思學習，經(jīng)常逃課，還有吸煙等惡習。初一時經(jīng)常因打架斗毆被學校嚴厲批評，上初三時常常對同學大打出手，同學們很怕他，他也認為自己老子天下第一，天不怕地不怕。在9月，陳某在學校與同學汪某為爭用自來水龍頭而發(fā)生爭執(zhí)，陳某對汪某進行毆打，導致其鼻子出血，受到了老師批評，但陳某不注意及時改正自己的錯誤，經(jīng)常發(fā)生欺侮學生之時。于3月20日，在網(wǎng)吧與丁某因搶電腦上網(wǎng)而發(fā)生口角，遂大打出手，當天下午，因為陳某覺得咽不下這口氣于是便糾結(jié)十余名同學找丁某尋仇，下午放學后，陳某等十余名學生撞見正在街上坐三輪摩的等人的丁某，丁某見陳某是來找自己尋仇的，叫摩的司機抓緊開車，可摩的比較破舊未能及時發(fā)動，丁某在摩的上被陳某等十余名學生圍住群毆，混亂中丁某為了自保將爬上摩的用鐵棍打他的陳某用力推了下去，陳某頭著地趟在地上不能動了，那十余名學生看到出事了也就一哄而散。摩的司機將陳某送往醫(yī)院，終因搶救無效死亡，后經(jīng)公安機關偵查，丁某的行為屬于正當防衛(wèi)，不負刑事責任，但陳某最終因惹事枉送了自己的一條年輕的性命。我們應該從此案中吸取教訓，做一名勇于認識自己錯誤，及時改正自己錯誤的好學生，不要再讓這種事發(fā)生在我們身邊。

三、小學生應當掌握的法律知識

作為一名小學生，我們應當了解法律對未成年人是如何規(guī)定的，從而掌握的一些最基本的法律常識。

1、從《未成年人保護法》來區(qū)分，18周歲以下均為未成年人，作為未成年人，我們首先應當學習《未成年人保護法》，從而知道當我們受到傷害時應當尋求那些保護。

2、從《刑法》和《治安處罰法》等法律的刑事責任能力來劃分，14至16周歲時對自己的違法行為具有一定的認識能力，但認知能力弱，對犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。其他因不滿14周歲不予刑事處罰的責令其家長或者監(jiān)護人嚴加管教，對經(jīng)常偷盜、搶劫同學錢物、或經(jīng)常毆打他人屢教不改的，可以收容教養(yǎng)送到少年監(jiān)獄進行勞動改造。已滿16周歲的人犯罪、實施了刑法規(guī)定的任何一種犯罪行為，都應當負刑事責任，因為已滿十六周歲的人，因體力、智力已相當發(fā)展，并有一定社會知識，已具有分辨是非善惡的能力，對自己的一切違反法律的行為應該負責任。

3、從《民法通則》等法律的民事行為能力來劃分，10周歲以上至不滿18周歲的未成年人是限制民事行為能力的人。由于他們正處于成長發(fā)育的過程中，是不成熟和不穩(wěn)定的，也是最容易給他人造成傷害的群體，應由本人及其監(jiān)護人共同承擔相應的民事責任。不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力的人，造成他人傷害的，應由監(jiān)護人承擔全部的民事賠償責任。

4、我們知道走路是每個人最基本的行為，但怎么走才能展示出同學們個個都是交通道路規(guī)則好學生呢?按照《道路交通管理條例》規(guī)定，我們要靠右側(cè)邊或人行道行走，不要在公路上追跑、玩游戲、打球、騎自行車玩等，橫穿公路時，要錢后觀看清楚后，確保安全通行、有橫行斑馬線或天橋的地方，要走斑馬線或天橋，不要闖紅燈，不要向過往車輛扔雜物，不要去爬高速行走的手拖拉機，不要追高速行使的車輛，不要強行跨越路障等。我們還經(jīng)常遇到有小學生在高速行使機動車快要臨近時突然從路邊竄出橫穿公路，這是一種非常危險的行為，如果該同學意外跌倒，高速行使的車輛會收剎不住，很有可能從其身上輾軋過去或撞傷。同時，同學們乘車時也應當注意自己的安全，不要將頭、手伸出窗外，上、下車時不要擁擠，盡量不乘坐手扶等農(nóng)用車，更不能三、四個人同乘一輛摩托車，乘車時還要注意社會公德，不要向車窗外亂扔東西，坐在前排的人不要與司機聊天，以免影響司機安全駕駛，如何我們看到了一位老爺爺、老奶奶或懷抱周歲內(nèi)小孩的婦女，應該主動讓坐，我相信同學們遇到這種情況一定會現(xiàn)示出個人的修養(yǎng)來，知道該怎么做，你們說對不對?另外根據(jù)法律規(guī)定12周歲以下的未成年人不能騎自行車上路，所有未成年人都不能駕駛摩托車等機動車輛。

今天在場的每個同學都非常聰明，門門功課都考出了出色的成績。但個別同學不是把聰明用在學習上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他忽然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架，將別的同學打傷;有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小、沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行想讓小同學索要等等行為都是不道德與法律所不允許的，如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進班房，影響自己的一生。

還有些同學會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們，如果你實施犯罪行為是年齡雖未達到能追究刑事責任的界限，國家法律還是有懲罰措施的，比如家人監(jiān)護人承擔民事責任、送到工讀學?；蛏倌陝诮趟M行矯治等等。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：“千里之堤，潰于蟻穴”。人從小養(yǎng)成了各種不良習性的話，以后改正就很難了，平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行，不按照學校的規(guī)章制度做事，去干自認為很小的壞事，慢慢演化最后必將釀成大錯，后悔也就晚了。

同學們，聽說過這句話嗎?“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說不要以為這件好事太小了而不值得去做，也不要以為這件壞事太小而去做。比如不搶過馬路，不在公共場所大聲吼叫或喧嘩打擾別人的正常休息，不破壞文物，不隨地吐痰、不闖紅燈，無意中傷害到別人時要及時說對不起，請求別人的諒解等等。這些不起眼的小事，正是培養(yǎng)我們從小有良好的社交行為的開始，同學們?nèi)绻谄綍r的生活中都能自覺自愿的做到了，那你長大后一定是一位被很多人尊敬的很有修養(yǎng)的大家喜歡的人。我曾看到過一篇報道，有家非常有名的大公司招聘一名文秘工作人員，而報名的大學生有二百多名，公司人事主管通過筆試留下了五名要進一步進行篩選，但沒有組織面試，而是把這五名大學生叫進了他的辦公室進行聊天，并注意觀察其言行，大多數(shù)人圍在人事主管面前滔滔不絕地表現(xiàn)自己的口才，而其中的一位應聘學生則默默地把幾支掉在地上的中性筆拾起來放在了人事主管的辦公桌上。這時人事主管叫大家回去等錄用通知，第二天那位從地上收拾起了筆的大學生接到再次面試的通知，面試時人事主管只問了他一個問題：“你為什么要把那幾支筆收拾起來放在桌子上?” 拾起了筆的大學生很自然的說：“寫字的筆就應該放在筆罐里，我的小學老師常常這樣要求我的，我從小到大也是這樣做的啊” 人事主管當場通知他已經(jīng)被錄用了，回去準備一下第二天來上班。哪位同學們知道這是為什么?其實從二百多名大學生筆試中篩選出來的五人都是學習優(yōu)良者，但公司需要的是愿意從小事做起的人，而不是夸夸其談者，其他四名大學生都認為那是小事，雖然都看到了掉地上的那些筆，但都不愿拾起來，所以失敗了，那位應聘成功的大學生在小學老師的教育下從小養(yǎng)成了良好的習慣，看到被人事主管故意放在地上的筆后，就很自然的去拾了起來，他卻成功了。所以我們要從小事做起，從小培養(yǎng)自己的良好習慣，長大才能在競爭激烈的人才環(huán)境中立與不敗之地。

俗話說得好：“國有國法、家有家規(guī)。”無規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩就是同學們要遵守國家法律，要遵守學校的校規(guī)校紀，不得遲到、早退、團結(jié)同學不打架，不偷盜同學東西等等，一旦違反，學校則會對你們進行批評教育?；氐郊抑?，也要注意自己的言行，不能因為離開了學校脫離了老師的管理而放松對自己的要求去干壞事，也不能去網(wǎng)吧上網(wǎng)、去浩門河玩水或玩高壓電變壓器，校內(nèi)校外都要養(yǎng)成良好的行為習慣，要從小做起，從小事做起，從遵守《小學生日常行為規(guī)范》做起，警惕學習生活中的不良行為，做一名懂事的好學生。

大家知道，我們所處的時代是一個信息時代，同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否分辨得清楚?下面，我對小學生容易出現(xiàn)的不良現(xiàn)象進行了歸納，主要有九種，希望在座的每個學生都要牢記在心，作為自己的一條警戒線!這九種不良現(xiàn)象容易引發(fā)違法行為，甚至誘導走上犯罪的深淵!我們要時刻警惕。

法制故事演講稿(篇5)

同學們：

你們的假期就要開始了，為增強少年兒童的安全法制觀念，平安度過愉快而有意義的假期，要求同學們做到以下三點：

一、從小養(yǎng)成良好習慣，自覺守法。

同學們聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做?！吨伟补芾硖幜P條例》涉及到我們生活的方方面面，比如怎么樣過馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，到了學校拿出來炫耀，實際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學習法律，增強是非判斷能力，自覺遵守《條例》和其它法律法規(guī)。關鍵是要養(yǎng)成良好的行為習慣，從小事做起，遵守《小學生日常行為規(guī)范》做起。

我知道有的同學其實很聰明，但他心思不用在學習上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架，將別的同學打傷;有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強就有可能將自己送進班房。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法。

還有些同學會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們，如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限，國家法律還是有懲罰的措施的，比如作治安處罰、送勞動教養(yǎng)、送工讀學校進行矯治等等。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習性的話，以后要改正就很難，平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯。

我給大家舉個例子：20_年4月份的一天下午，一個城區(qū)小學的女學生張某由于經(jīng)常的受到同桌男生的欺負，就決定報復一下，將同桌買來牛奶袋子咬破一口，再灌入上點老鼠藥，而后放回抽屜里，下午，坐該課桌的小學生喝了這有毒的牛奶后，很快就有了中毒反映，幸虧被送到醫(yī)院及時搶救，這才避免釀成大禍。這起案件偵破后，投毒學生后悔不已，她說自己沒有想到會出那么大的事情，以為小學生吃了只會拉肚子，但是該學生的后悔不能代替法律的懲罰，她照樣受到了處罰。

二、幫助他人 抵制不良誘惑。

有人說，我只要自己不違法，別人的事情與我無關。這是不對的。如果我們身邊的同學、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情，我們應當及時阻止，給他們講解法律，讓他們認識到違法的后果，那你就立了大功，就為社會做出了貢獻。比如：有的家長晚上喝酒回來，把音響打開，乘著酒勁拼命地唱歌，影響到樓上樓下，你呢可以好好勸勸家長，告訴他夜深人靜的時候，這么大的聲響會攪得鄰居不安的，同時也是違反《條例》的行為，如果人家打了110，民警來處理多不好啊。這樣你的家長可能就會及時改正。

在現(xiàn)實生活中有很多的誘惑，有金錢、物質(zhì)，還有一些奢侈享受，我們呀一定要頂?shù)米≌T惑，把心思放在學習上，決不放松自己的防線。

首先是交朋友要慎重，拒絕不良交往。交往對同學們的成長起著不可忽視的作用?，F(xiàn)在社會上有些人，他們抽煙喝酒、打牌跳舞、打架斗毆、追求低級趣味等等，還利用同學們好奇心強、社會經(jīng)驗缺乏、辨別力、控制力薄弱等特點，以物質(zhì)引誘、暴力威脅等方式，使少數(shù)抵抗力薄弱的學生誤入歧途。例如，學生吳某，初中畢業(yè)后未考上高中，本想去當兵的，但自從在舞廳跳舞時認識曾犯過盜竊罪的羅某后，一來二去，二人搞得火熱，羅某便向吳大談“盜經(jīng)”，說作案時如何刺激，如何過癮，最終吳某在羅的教唆下走上了盜竊犯罪道路。被判刑八年，葬送了自己的前程。

法制故事演講稿(篇6)

今天非常榮幸能坐到這里，和同學們一起學習有關法律的常識，希望我的談話能給同學們一些啟示：

青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的接班人，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件，一代又一代青少年健康成長。但是，我們應該清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環(huán)境的整治的工作，提高自我防衛(wèi)能力。今天，我主要從以下幾個方面來談一談：

同學們都知道，毒品十分昂貴。每個吸毒者輕者每天要花一、二百元，重者五、六百元甚至上千元。一年下來，要花費3萬多元到10多萬元。如此巨大的毒資，對絕大多數(shù)吸毒者來說是難以承受的永遠填不滿的無底洞。尤其是青少年，一般沒有經(jīng)濟收入或收入較低。犯了毒癮，又沒有錢，只好采取盜竊、搶劫、詐騙、販毒、賭博、綁架甚至殺人的罪惡手段去獲得錢財，滿足毒癮。毒品所帶來的危害，決不只是傷害身體，危及生命;它還會誘發(fā)各種犯罪，導致人的墮落，產(chǎn)生家庭悲劇，擾亂和破壞社會治安。

人一旦吸食毒品上癮，就會喪失人倫和天良，干盡傷天害理的事而不能自拔。這樣的例子不勝枚舉。云南澤山一戶農(nóng)民，原本日子過得不錯。不料父親在外面染上毒癮，從此這個家庭厄運降臨。因為吸毒需要大量的錢，只好變賣了家中所有值錢的東西，兩個孩子被迫輟學。他還瘋狂地虐待妻子和孩子，成了一個惡魔。為了買毒品，他親手將8歲的男孩賣給人販子。16歲的女兒生怕賣身，只好從家逃走，流落他鄉(xiāng)?？蓻]過幾年，她也染上毒癮，最后因在列車上販運毒品，被查獲。好端端的一個家庭，被毒品搞得家破人亡，

令人震驚和值得警惕的是，毒販的魔爪已經(jīng)伸向校園，伸向青少年。有資料講：珠海市1994年的一次突擊查毒中，吸毒者六成是青少年。同年惠州市一次抓獲吸毒分子320人，其中相當一部分是在校中小學生。珠海市有三兄妹，由于受父親影響，上初中、小學;就染上毒癮，后被送到戒毒所強行戒毒。廣州市有一名年僅16歲的女中學生，染上毒癮，墮落成賣淫罪犯。

為了制止毒品的泛濫，嚴懲毒品犯罪，國家制定了一系列的禁毒法規(guī)和措施。所以，無論是從守法的角度，還是為了中小學生的切身利益，我們決不能參與任何吸毒活動。

不規(guī)范經(jīng)營的網(wǎng)吧直接影響著青少年的身體健康。青少年由于沉迷于網(wǎng)絡游戲而讀不見書，不能自撥、甚至跳樓自殺的事例就發(fā)生過，這里我就不列舉了，據(jù)資料報道，天津某醫(yī)院亞健康康復中心對學生進行腦像圖檢測中發(fā)現(xiàn)，長期玩網(wǎng)絡游戲，會影響左前腦的發(fā)育。該中心的楊大夫介紹，經(jīng)過對200名學生進行的測試，發(fā)現(xiàn)其中40%的學生出現(xiàn)了左前腦發(fā)育不良的現(xiàn)象，經(jīng)進一步調(diào)查，幾乎出現(xiàn)左前腦發(fā)育不良的孩子，都有長時間玩電腦網(wǎng)絡游戲的經(jīng)歷。談起經(jīng)常玩網(wǎng)絡游戲為何會影響左前腦發(fā)育，該醫(yī)院亞健康康復中心的大夫介紹說，網(wǎng)絡游戲的內(nèi)容符合人的右腦的感知特征，卻有悖于左前腦的邏輯思維習慣的，會抑制左前腦的發(fā)育。從人腦分區(qū)的不同功能來看，人腦的右前腦是控制人的創(chuàng)造力，而左前腦則是負責基礎知識的.儲備，對基礎知識儲備的駕馭能力以及再學習的能力等。這就可以解釋，為什么許多學生看似很聰明，實際的學習成績卻在下降的原因了。也就是說，即使孩子的創(chuàng)造力再強，沒有基礎知識的儲備和駕馭能力，以及良好的邏輯判斷推理能力，學習成績也無法提高互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)拓展了人們的交往空間，也改變了某些人的交友方式。好多違法犯罪分子就是利用了這一交流方式，實施違法犯罪的，由于對網(wǎng)友盲目的信任，而不幸遭致了不可換回的傷害。給自己的一生留下了一道抹不去的傷痕，所以，網(wǎng)上交友時一定要慎重，要從以下幾個方面加強注意。

1、不是千萬不要隨意說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱、等等真實信息。

2、是最好不要輕易許諾跟網(wǎng)友會面。

3、如非要見面不可，最好去人多的地方。

4、對網(wǎng)上求愛者最好不予理睬。

5、對談話低俗網(wǎng)友，不要反駁或回答，以沉默的方式對待。不去理會他，讓他自討沒趣。

法制故事演講稿(篇7)

尊敬的各位領導、評委老師：

大家上午好!我是1號選手。今天，我講的法制故事的題目是《沉迷網(wǎng)絡游戲，被騙80多萬元》。

xxxx年12月11日的新民晚報，報道了一起涉案金額80多萬元的網(wǎng)絡詐騙案。被騙的是上海市崇明縣的一個化名叫小宇的人，是一個在校中學生。這個案件涉及侵害未成年人，為我們青少年敲響了警鐘。那么，小宇為什么會被騙呢?原來啊，中學生小宇沉迷網(wǎng)絡游戲。今年6月，放暑假在家，他為了加快游戲升級速度，在網(wǎng)上搜索“游戲代練”。什么是“游戲代練”呢?“游戲代練”就是出錢請別人幫自己打游戲。在指定的時間內(nèi)，幫助自己提升游戲角色級別，或者獲取高級裝備武器，然后付給相應酬金。這個小宇，沉迷游戲如此，真是“不簡單”啊。他在網(wǎng)上搜索“游戲代練”，找到一個客服

原來在幾天前，小宇媽媽將銀行卡和U盾交給他，叫他幫忙網(wǎng)上購物，之后，銀行卡就放在小宇身邊，卡里余額有80多萬元。

小宇就用這張銀行卡，通過網(wǎng)上銀行，向?qū)Ψ街Ц读?00元。但是，事情還沒完，騙局才剛剛開始。幾分鐘后，對方來信息了，說：“支付過來的100元錢，沒帶零頭，應該打101元。結(jié)果資金被凍結(jié)了，按照要求，需要再打4倍的錢過來才能解凍”。這個小宇啊，一個中學生，缺少防范意識，毫不懷疑地又向?qū)Ψ街Ц读?05元。

到了晚上8點左右，對方又來信息了，以“通知財務”為借口，要小宇將網(wǎng)上銀行的轉(zhuǎn)賬明細截圖發(fā)給他，還要網(wǎng)上銀行的賬號、電話、名字。這個小宇啊，為了他熱衷的游戲，竟然把賬戶明細發(fā)給了對方。電腦另一端，是哪個姓陳的騙子，他發(fā)現(xiàn)小宇的賬戶里還有80多萬元，于是下決心，想方設法也要騙到手。

接下來，騙子陳某又以各種借口，比如“系統(tǒng)崩潰需要驗證”、比如“想要退款就得先打錢解凍”等等，讓小宇打錢過去。起先是幾千元，后來變成幾萬元、十幾萬元。幾個回合下來，小宇將卡里的80多萬元，全都打給了陳某。

卡里的錢被騙光的第二天晚上，小宇越想越不對勁，才把事情告訴了媽媽。錢被騙光了，他才開始醒悟。隨后，警方通過調(diào)取相關錄像資料，確定了犯罪嫌疑人，并于10天后在廣州將其抓獲。

到案后，犯罪嫌疑人陳某向檢察官交代：游戲代練是個幌子，100元的價格是正常代練價格的一半，目的就是招攬“顧客”。那些編造的轉(zhuǎn)賬理由都是為了騙錢。

林肯說過：“法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律?！惫适轮械男∮?，沉迷網(wǎng)絡游戲，為了打游戲揮霍父母的錢，做了一些青少年不應該做的事。又缺乏法制安全防范意識，以致被騙光了80多萬元。對于我們青少年來說，應該吸取網(wǎng)絡游戲危害的教訓，克己自律，防范網(wǎng)絡詐騙，做一個有理想、有道德，懂法遵法守法用法的合格的中學生。

法制故事演講稿(篇8)

今天，我演講的題目是“法制教育”。

我很高興有機會和大家一起學習法律知識。說到法律，我想大家都不會陌生，或多或少對它有一定的了解。21世紀是法制社會，我們必須認識到法律的重要性。

俗話說:沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有法律我們的生活將無法正常運作。也許有些人會不同意這一點，認為人應該有自由，自由是由自己決定的。

但是你有沒有想過，在一個有規(guī)則的社會里，你能不顧一切地追求這樣的自由?當然不能!作為一個社會人，你不可能完全以自我為中心，你不能為所欲為，因為在這個社會上，并不是只有你一個人，我們擁有的自由是法律賦予我們的自由。

如果沒有法律，或者我們不遵守法律，那么我們就沒有自由。法律與我們的生活息息相關，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會可以有和平與秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，試想一下這是多么可怕的事情!既然法律如此重要，我們應該遵守法律和規(guī)則。

中國有句古話:“有理走遍天下，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理。如果我們都不講道理，我們的國家會變成什么樣子?所以我們必須培養(yǎng)法律意識，提高我們的法律素質(zhì)，這是非常必要的。

這就要求我們要好好學習它，而且要合理運用它，以便更好地遵守法律，保護自己的利益。

新中國成立以來，我國一直在努力建設民主法治國家。國家開展普法宣傳教育活動，努力提高公民的法律意識，教育公民自覺守法，學會使用法律武器維護自身利益。

對于執(zhí)法機構(gòu)來說，普及法律的意義在于能夠促進執(zhí)法機構(gòu)更加公平、更加公正、更加合法地履行職責，懲罰犯罪分子，維護國家和人民的利益。

肯定有很多人同意我的觀點吧?俗話說:“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。要養(yǎng)成守法的好習慣，我們應該從身邊的每一件小事做起。不要小看一件小事，它是你素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)，也許你在不經(jīng)意間做了一個好公民，也許你在不經(jīng)意間違反了規(guī)章制度。舉個簡單的例子，當你過馬路時，你會嚴格遵守交通規(guī)則嗎?

你是否牢記“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)則?雖然這是一件小事，但也能充分體現(xiàn)我們的素質(zhì)和修養(yǎng)。

同學們，為了我們的國家，為了我們的社會，為了我們自己，請學習法律，從我做起!

我的演講到此結(jié)束。謝謝你!

法制故事演講稿(篇9)

青少年是祖國的未來，是民族的希望，是我們社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人，是中華民族永葆生機活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設的根本工程，是全黨全社會的共同社會責任。

一方面，我們應該嚴厲打擊校園犯罪。另一方面，我們也應該加強校園治安環(huán)境的整治，提高自我防衛(wèi)能力。

對于學生來說，讓犯罪遠離校園，應從自身做起，加強思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。很多案例表明，校園犯罪的發(fā)生有一定的條件和一定的氣候，思想政治工作越薄弱，學生紀律差的學校發(fā)生的事件就越多。

學校犯罪是一種見不得光、鬼鬼祟祟的勾當，只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光照在校園里，犯罪者就會害怕出現(xiàn)。陽光是什么，陽光是學校的公義，陽光是全校同學的正直，這就是魔高一尺道高一丈的道理。

在打擊校園犯罪的同時，我們也應該加強自我防衛(wèi):

1、提高法律意識，提高辨別是非的能力。應該學習更多的法律知識，了解什么是違法，什么是犯罪，只有了解什么是違法，什么是犯罪，才能不做違法犯罪的事，也能阻止別人違法。

2、增強打擊犯罪的勇氣。校園犯罪屢禁不絕的一個最重要的原因是學生們不團結(jié)，缺乏打擊犯罪的勇氣。面對犯罪暴力的威脅，會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

總之，做好青少年法制教育工作，是民主法制建設、國民素質(zhì)提高、社會經(jīng)濟文化發(fā)展、民主法制建設的基礎性工作。為了促進青少年法制教育的深入發(fā)展，全社會應該與時俱進，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。

謝謝大家!

法制故事演講稿(篇10)

1、我們中國的法律是從什么時候開始的?為什么會有法律的產(chǎn)生? 在很久很久以前的原始社會，是沒有法律的。那個時候，當一個部落和另一個部落出現(xiàn)矛盾時，往往采取“以牙還牙”的報復方式來解決，而不是依靠法律來解決。如果一個部落的人殺了另一個部落的人，那么另一個部落的所有人都會為被殺的那個人報仇。這樣整個社會非?；靵y，大家的人身安全每天都受到威脅。只有在夏朝建立后，才通過制定法律來防止這種混亂。所以法律是從夏朝開始的。

2、我們國家的法制宣傳日是幾月幾日 ?

答：每年的12月4日

3、你知道嗎?我們每天來學校學習是受法律保護的哦 ，為什么? 答：中華人民共和國義務教育法第五條規(guī)定，凡是年滿6周歲的兒童，不分年齡，性別，民族，種族，應當入學接受規(guī)定年限的義務教育。任何單位和個人都不能阻止小學生上學，這是每個青少年依法享有的權利。

我們身邊的法律還有哪些 ?

比如說保護環(huán)境。我們有很多環(huán)境保護方面的法律，比如(中華人民共和國海洋環(huán)境保護法)，(中華人民共和國水污染防治法)，(中華人民共和國大氣污染防治法)等等。

我們要從自己做起，從身邊的小事做起。比如不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。。。。。。還有不在墻上，路上亂涂亂畫等等。我們一定要增強環(huán)保意識，學習保護環(huán)境的法律，為保護我們的地球母親貢獻自己的力量。

法制故事演講稿(篇11)

珍愛生命，遠離犯罪

各位領導、各位評委，下午好

每一個出生的嬰兒都代表著新的生命、新的開始、新的花朵。最寶貴的是生命。人生只有一次。在人生旅途中，青春是最絢爛的篇章。

可是有的人卻偏偏跟自己的生命開玩笑， 如果我們犯了罪，走上歪道，陷入無底深淵，這對父母來說是多么沉重的打擊啊。所以我們應該珍惜青春，遠離犯罪。

談到法律，我想大家并不陌生，俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”?！耙皇ё愠汕Ч藕??！?鄧小平爺爺早就指出：

“法制教育要從娃娃抓起”，古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。說者容易，可要真正做到，還是得有很強的法律意識和覺悟的。

這里我給大家講講發(fā)生在我們身邊的幾個真實的案例。

第一個案例：瀘州某中學發(fā)生重大**，2013年4月15日下午，一名15歲的初三中學生曹某與王某因為**聊天發(fā)生口角。15日下午，曹某與王某在校門外有了抓扯，曹某拔出隨身攜帶的一把管制跳刀刺向王某心窩，頭兩刀被王某躲開，第三刀深深刺中了王某腹部上方， **手段殘忍至極完全是想致王某于死地……然而更加令人發(fā)指的是曹某在刺殺完后，隨即異常果斷地拔出刀子轉(zhuǎn)身離去，被旁觀的同學攔住指責：

“你想走**去！你殺了人了！你要負責的！

”他居然說，“負啥子責！不就是賠錢撒！老子回及喊我老漢兒拿錢就是！

”由此可見，曹某對自己這種令人發(fā)指的**行為根本沒放在心上，覺得拿錢就可以隨意索取他人的性命，尤其受害人還是和他同樣青春鮮活的少年啊！這種令人發(fā)指的惡意殺人應該受到嚴懲！為了保證校園的安全，數(shù)控刀具的管理由來已久。

為了尋找受控刀具，瀘州一些地方學校通過金屬探測器等設備進行了安全管理監(jiān)測。希望減少此類惡性事件的發(fā)生。

第二個案例：死者邵某(瀘州市江陽區(qū)人，某校高二在校學生)，于2013年1月20日下午返校，當日晚自習前在本班教室內(nèi)與同學發(fā)生糾紛后，由于想不開從男生宿舍樓跳下，經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡。公安機關通過現(xiàn)場勘查、調(diào)查取證，全面收集證據(jù)，認定邵某系跳樓死亡，不含他殺。

一條年輕的生命就這樣逝去了。你可知道，重病在床的爸爸在眼巴巴的等待著你，含辛茹苦的媽媽早已做好了晚飯等待著你，你的離去，令他們悲痛欲絕?。⌒睦聿粔蚪∪?，這是心理教育的缺失。

如果在事發(fā)之前好好與父母、老師溝通交流，防患于未然，難道還會造成這樣的結(jié)局？

青少年犯罪、吸毒、上網(wǎng)、賭博、早戀等現(xiàn)象層出不窮。警鐘已經(jīng)敲響！學校、家庭、社會的教育任重道遠啊！

為了讓每一張笑臉, 可以像花兒一樣綻放 ;為了讓每一個家庭可以像蜜兒一樣幸福; 為了讓善良的我們, 不再受到傷害；為了讓我們心靈純潔，永遠遠離犯罪的利爪。每一個熱愛生命的人 ，每一個追求幸福的人 ，每一個袒露真誠的人 ，每一個不選擇地獄的人， 在這里，我們鄭重承諾：珍愛生命，遠離犯罪！

讓我們把握青春，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，擁有更加美好燦爛的明天。

我的演講完畢，謝謝大家！-

法制故事演講稿(篇12)

各位老師、同學們：

大家好!我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學生”。

最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴重的違紀現(xiàn)象，如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種種現(xiàn)象，令人擔憂同時也催人深思。

什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。

我們小學生正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結(jié)合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風，我們作為小學生，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己。

我的演講完了，謝謝大家!

青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的接-班人。對青少年進行法制宣傳和教育是全社會共同的責任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。但是，我們應該清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力。

青少年犯罪的主要原因：

從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū);二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四是缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后：六是受社會經(jīng)濟負面效應的影響。

對學生來說，讓犯罪遠離校園，應從自身做起，加強思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學生紀律差的學校，發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么，陽光就是學校的正氣，就是全校同學的正氣。

我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應加強自我防衛(wèi)能力：

1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴-力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴-力所屈服。

3、掌握防衛(wèi)方法。一是要嚴格門衛(wèi)值班制度。禁止閑雜人員出入，防止犯罪分子襲擊;二是同學們應該學習《未成年人保護-法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學會用法律保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。

總之，抓好青少年法制教育，是民-主法制建設的基礎性工作，國民素質(zhì)的提高，社會經(jīng)濟文化的發(fā)展，民-主與法制的推進，這都寄希望于廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展，全社會都應當行動起來，與時俱進，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。

安全這個永恒的主題，今天我們再一次提起它，心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么？安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴，它既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。有了安全，家庭才會有歡樂和溫暖；生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語。但是據(jù)調(diào)查顯示，我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多.

童年，不應該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥！因此，1996年，國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知，決定建立全國中小學生“安全教育日”制度，并將每年3月的最后一個星期一作為“全國中小學生安全教育日”。今年是第14個“全國中小學生安全教育日”，在這個特殊的日子里，讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此，要求每位同學時刻增強安全意識，提高自我保護能力。同學們，在上學、回家路上，你是否遵守了交通規(guī)則。違反了交通規(guī)則，可能會給我們帶來什么樣的后果，你想過沒有？可千萬別存僥幸心理；我們中的個別同學，溺愛于進“營業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲，這不但把珍貴的時間和美好的.青春浪費于游戲中，同時你注意到了“網(wǎng)吧”中存在的各種安全隱患了嗎？在這人員復雜，烏煙瘴氣的環(huán)境中，各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當凸現(xiàn)，難道你熟視無睹嗎？開學不久，我校一位同學路遇不法青年敲詐，如果是你，可曾想過如何保護自己？！在日常生活中，若與他人發(fā)生不愉快的事，要冷靜清醒地思考該如何妥善處理，卻不可一時沖動而斗毆。

作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。”同學們還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學會分析，學會辯別，學會拒絕，才能學會自我保護，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會造成“一失足成千古恨”的遺憾，后悔莫及。在新的學期里，大家要多學習一些系統(tǒng)的法律知識，逐步樹立較強的法制觀念，有效預防違法犯罪，樹立守法的觀念，養(yǎng)成良好的行為習慣，使個人生活和社會生活都能正常運行。俗話說“籬笆扎得緊，野狗鉆不進?！?/p>

生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己，更關乎著我們的家人、朋友，甚至社會各界關注我們成長的人。

讓這些無謂的“離去”少些再少些吧，讓“安全的承諾”多些再多些吧！

今天，我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪，加強自我防衛(wèi)能力》。

青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。但是，我們應該清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力。

青少年犯罪的主要原因：

從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū)；二是學校教育的失當；三是社會文化氛圍消極方面的誤導；四足缺乏社會救濟措施；五是法制教育相對滯后：六是受社會經(jīng)濟負面效應的影響。

對學生來說，讓犯罪遠離校園，應從自身做起，加強思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學生紀律差的學校，發(fā)生的事件越多。學校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當，因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么，陽光就是學校的正氣，就是全校同學的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。

我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應加強自我防衛(wèi)能力：

1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時關好，錢財要妥善保管；二是外出要請假，夜行要結(jié)伴，讓同學老師知道你去哪里，或者遇到問題有個照應，防止犯罪分子襲擊；二是同學們應該學習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學會用法律保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。

總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設的基礎性工作，國民素質(zhì)的提高，社會經(jīng)濟文化的發(fā)展，民主與法制的推進，這都寄希望于廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展，全社會都應當行動起來，與時俱進，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。

同學們：

今天，很榮幸和大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識，應當具備的自我防范能力及心理素質(zhì)，應當自覺抵制不良行為等。各方面應注意和應了解的問題：

一、從小養(yǎng)成良好習慣，自覺守法。

同學們聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說：不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做?！吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面，比如怎么樣過馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，到了學校拿出來炫耀，實際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學習法律，增強是非判斷能力，自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。關鍵是要養(yǎng)成良好的行為習慣，從小事做起，從遵守《小學生日常行為規(guī)范》做起。

我知道有的同學其實很聰明，但他不用在學習上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學喜歡打架，將別的同學打傷；有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品；有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是道德與法律所不允許的，如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進班房，影響自己的一生。所以在這里要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學們千萬不要進去，因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學生明辨是非的能力有限，很容易導致走向犯罪道路。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法。

還有些同學會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們，如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限，國家法律還是有懲罰措施的，比如家人監(jiān)護人承擔民事責任、送工讀學校進行矯治等等。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習性的話，以后再改正就很難了，平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯，后悔也就晚了。

二、學會自護，運用法律保護自己。

同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要冷靜機智，要增強是非判斷能力，豐富社會生活經(jīng)驗，鍛煉各種應變能力，還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于同學們在遇到侵害時，能夠及時擺脫或者進行正當防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實踐經(jīng)驗，我們建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“ 110” 報警；第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如：及時向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。此外，學生之間打架事件也要引起同學們的注意，據(jù)調(diào)查，一些學生被同學毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報，而是自己作主到外面找人來報復，要知道報復傷人也是違法的，也會受到處罰。

最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，警惕學習生活中的不良行為，要從小做起，加強自身修養(yǎng)，用科學知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?/p>

同學們，在加強自身修養(yǎng)的同時，大家也要謹防來自別人對你的傷害，下面給同學們提幾點建議：

1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團結(jié)愛護同學，謹慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。

5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機；獨自在家的孩子，不要隨便打開家門；在放學路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領。首先要保護好自己，然后學會善于求助求救成年人，不蠻干，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最后祝愿所有同學都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長！

法制故事演講稿(篇13)

尊敬的評委和各位親愛的同學們：

大家好！今天，我非常榮幸能夠在這里和大家分享一篇關于法制教育的故事演講稿。我將要講述的故事發(fā)生在一個偏遠的小村莊里，故事中的主人公是一個叫小明的孩子。

小明是這個小村莊里最受人喜愛的孩子，他聰明伶俐，樂于助人。每天放學后，小明都會幫助家里的爺爺奶奶做些家務，然后陪著他們一起看電視。有一天，小明在電視上看到了一則新聞報道，說附近某個地方發(fā)生了一起盜竊案。小明很擔心，他問爺爺奶奶：“這個壞人為什么要偷東西呢？難道他們不知道偷竊是犯法的嗎？”

爺爺奶奶看著小明認真的臉龐，深深地明白這是個教育孩子的好機會。于是，爺爺說：“小明，偷竊是一種違法行為，它損害了他人的財產(chǎn)權益，也破壞了整個社會的安定和諧。為了讓人們更加了解法律的作用和重要性，社會對法制教育進行了深入地推廣。而你作為學生，也應該學會尊重法律，了解自己的權利和義務。”

小明非常認真地聽著，他問道：“爺爺，你能再講講法制教育是怎么樣的嗎？”

爺爺微笑著說：“小明，法制教育主要是培養(yǎng)人們的法律意識和法治精神。學校在課堂上會組織法制教育活動，教給同學們一些基本的法律知識，比如說尊重他人的隱私，不做欺詐行為，不亂扔垃圾等等。同時，法律的力量也會通過故事和案例的形式傳遞給大家，以便讓大家更加清楚地了解法律的重要性。”

小明聽后心生敬佩，他向爺爺保證：“爺爺，我一定會好好學習法律知識，做一個遵紀守法的好孩子。”

漸漸地，小明對法律產(chǎn)生了濃厚的興趣。他開始主動與同學們組織討論小組，了解更多關于法律的內(nèi)容。他邀請了一位警察叔叔到學校來講解法律知識，并親自組織了一場法治主題的班級活動?；顒又?，小明向同學們展示了關于交通安全、環(huán)保、防火等方面的知識，并鼓勵大家通過愛護公共財物，尊重他人權益來踐行法治精神。

這一活動引起了全校師生的關注，甚至還吸引了當?shù)仉娨暸_的報道。小明用自己的行動向大家展示了一個與法制密不可分的生活，也讓大家意識到法制教育的重要性。

講完這個故事，我想給大家分享幾點啟示。首先，法制教育應從小學開始，讓孩子們從小就知道什么是法律，要尊重法律。其次，學校家長應共同肩負起培養(yǎng)孩子法律意識的責任，建立起學校、家庭和社會的聯(lián)動機制。最后，法制教育不應僅僅停留在理論層面，要通過生動的案例、故事和活動引導學生理解并積極運用法律知識。

法制教育是一項長期而重要的任務，它關乎社會的穩(wěn)定與發(fā)展。希望每一個學生都能夠像小明一樣，通過學習法律知識，培養(yǎng)自己的法律意識，成為一個遵紀守法的好公民。

謝謝大家！

法制故事演講稿(篇14)

尊敬的各位領導、各位評委：

生命是完美的，更是幸福的，但前提是必須有安全的呵護。沒有安全，生命得不到保障，幸福又在哪里呢？我們需要職責，我們選擇安全！

今日我演講的題目是：安全與職責。

安全是個永恒的話題，安全是什么？對于我們來講，安全就是立足本職，盡忠盡責。職責是什么？職責是一種使命、一種義務、更是一種力量。在隱患危及安全的關鍵時刻，它激勵我們在危難面前挺身而出，用行動去阻止事故的發(fā)生。

關注安全，關愛生命，要從我們工友們的日常生活和日常工作中的點點滴滴做起，無論我們在干著什么，心中都要時刻想著安全，心中都要時刻注意著安全，任何時候都要遵章守紀，按章作業(yè)，牢記安全第一，真正做到不傷害自我，不傷害他人，不被他人傷害。

僅有把安全“印”在心中，加強我們的安全職責。把安全生產(chǎn)工作切實落到實處，從身邊的小事抓起，把一切隱患消滅在萌芽狀態(tài)。每出一個事故，都能總結(jié)一二三條教訓，日積月累，就成了我們的規(guī)章。換一種說法，血的教訓換來了我們的規(guī)章制度，我們靠規(guī)章制度來保證我們的安全。

企業(yè)有著很完善的安規(guī)制度，我們不缺少各類管理制度，缺少的是精益求精的執(zhí)行者，安全才有保障。安全不僅僅是制度，它更需要我們每一個人強化安全意識，增強職責心。

職責心是做好安全工作的前提。有一句話說得好，“在本位，盡本分”，這應當是每個人對自我工作最基本的要求。要想把安全工作做好，提高職責心是至關重要的，職責心是工作無差錯的重要保證。如果一個人沒有了職責心，那么再安全的崗位也會出現(xiàn)險情。擁有強烈的職責心，再大的安全隱患也能夠處理。如果職責心差，那么很小的問題也可能釀成大禍。無差錯是我們工作的重中之重。

安全工作是一項復雜的系統(tǒng)工程，需要全員動手，綜合治理，常抓不懈，只要我們真正把安全裝在我們心中，強化安全意識，增強安全職責心，安全生產(chǎn)才不受威脅，安全才有保障，生命才會美麗。

有了對安全的職責心，就有了做好工作的動力，做起工作來就會進取、主動、用心。沒有對安全的職責，就不敢承擔職責，必然造成工作上敷衍了事、庸碌無為，麻痹大意。由此可見，工作有難易之分，本事有高低之別，但關鍵的還是職責心。無論做什么事情，都要記住自我的職責，無論在什么樣的工作崗位，都要對自我的工作負責。

職責是安全生產(chǎn)賴以生存的源源動力；因為有職責，我們才足以從微小的細節(jié)中發(fā)現(xiàn)事故的隱患；因為有職責，我們才能夠從不斷變換的安全問題上積累提高的經(jīng)驗。安全生產(chǎn)需要我們的職責，安全生產(chǎn)更加依靠我們的職責。

我們需要職責，我們選擇安全！前車之鑒，后事之師。

在安全問題上，我們必須警鐘長鳴，肩負起職責使命。在生活中，安全是把雙刃劍，你遵守它的規(guī)則，他就會保護你，違背它的規(guī)則，你就會付出血的代價。安全生產(chǎn)是我們工作的基石，更是我們生活的保障。許多時候，像“安全生產(chǎn)、預防為主”等不少警句我們往往耳熟能詳，但我們需要的并不僅僅是口號和形式，更重要的是把慎密的思想落實到嚴謹?shù)男袨橹?，謹于思、慎于行，才是我們做好安全工作的根本?/p>

安全是春天里的花朵，美麗但需要呵護；安全是生活中的一抹抹陽光，明媚而溫暖。

“安全第一、警鐘長鳴”，僅有抓住安全，我們的企業(yè)才能蒸蒸日上，興旺發(fā)達；僅有守著安全，我們的千種累，萬種苦，才能結(jié)出美麗的碩果。

讓我們共同努力，踐行職責，保障安全。安全職責永遠在我心中！