小學(xué)安全教育教案。

在教學(xué)過(guò)程中，老師首要的任務(wù)就是要準(zhǔn)備好教案和課件?，F(xiàn)在又到了寫(xiě)教案和課件的時(shí)候了。教案和課件的設(shè)計(jì)對(duì)于教學(xué)的成功非常關(guān)鍵。那么，我們應(yīng)該從哪些角度來(lái)準(zhǔn)備和寫(xiě)自己的教案和課件呢？您是否對(duì)于“小學(xué)安全教育教案”有所了解呢？接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)閱讀，也許本文的內(nèi)容能夠?qū)δ峁┮恍┯杏玫膸椭?/p>

小學(xué)安全教育教案【篇1】

什么是食物污染？食品（食品）從其農(nóng)作物的生長(zhǎng)到收獲、采摘，從生產(chǎn)加工、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、銷(xiāo)售到消費(fèi)前的各個(gè)環(huán)節(jié)，由于各種條件和多種因素的作用和影響，原無(wú)毒和無(wú)害的食物。食品中混入了??某些有毒有害物質(zhì)，降低了食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和衛(wèi)生質(zhì)量。食用此類(lèi)食物的人，會(huì)給人體健康帶來(lái)不同程度的危害。這被稱(chēng)為食物污染。

食物中毒是一類(lèi)因食用有毒食物而引起的急性疾病的總稱(chēng)。

(1)細(xì)菌性食物中毒

細(xì)菌性食物中毒主要發(fā)生在夏季和秋季氣溫較高的時(shí)候，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的溫度適合細(xì)菌的增殖和產(chǎn)毒。致病菌，導(dǎo)致致病菌被污染的食物中毒。動(dòng)物性食物中毒表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、頭暈、食欲不振，隨后出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹瀉，每天最多7-8次，發(fā)燒38-40℃。嚴(yán)重者血壓下降、抽搐、昏迷，嚴(yán)重者可能因心力衰竭和腎衰竭而死亡。

預(yù)防：加工肉制品時(shí)，生熟食品必須分開(kāi)。貯藏時(shí)，低溫貯藏或用鹽煮肉。肉不超過(guò)2公斤，厚度不超過(guò)8厘米，煮3小時(shí)以上。 ，雞蛋要煮10分鐘以上。前一餐剩下的食物必須在食用前重新加熱。

(2)有毒動(dòng)植物食物中毒

1.豆類(lèi)中毒

一般豆類(lèi)不會(huì)中毒，但食用未煮熟的豆類(lèi)會(huì)引起中毒。這可能與豆中所含的血凝素沒(méi)有被加熱破壞有關(guān)。豆類(lèi)中毒潛伏期短，進(jìn)食后10分鐘內(nèi)發(fā)病。

預(yù)防措施：豆類(lèi)宜燉煮，加工時(shí)間長(zhǎng)，易傷毒，不可急炒，不可冷食。

2. 發(fā)芽土豆中毒、毒蘑菇中毒

(3) 化學(xué)性食物中毒

1. 蔬菜不新鮮，食用時(shí)可能產(chǎn)生亞硝酸它們腐爛并惡化鹽中毒。蔬菜在酸洗過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生亞硝酸鹽。熟食中加入過(guò)量的顯色劑，亞硝酸鹽過(guò)量會(huì)引起中毒。

2.有機(jī)磷農(nóng)藥中毒

那么如何預(yù)防食物中毒呢？

1.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前飯后洗手。不良的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣會(huì)將病原菌從身體帶到食物中。

2.選擇新鮮安全的食物。

3. 食用前應(yīng)徹底清洗食物。

4.盡量不吃剩菜。

5、不要吃發(fā)霉的谷物、甘蔗、花生，它們中的霉菌毒素會(huì)引起中毒。

6、謹(jǐn)防誤食有毒有害物質(zhì)引起的中毒。

7.不要從沒(méi)有衛(wèi)生許可證的小商販那里購(gòu)買(mǎi)食物。

8.飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水，不飲用生水或不潔水。

總結(jié)：只要我們從以上幾個(gè)方面入手，認(rèn)真學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí)，掌握一些預(yù)防方法，提高自我衛(wèi)生意識(shí)，就可以將食物中毒的風(fēng)險(xiǎn)降到最低，預(yù)防食物中毒，并確保我們學(xué)生的健康。

小學(xué)安全教育教案【篇2】

一年級(jí)主題教育班會(huì)方案1

防火、用電安全(一年級(jí)班會(huì)教案)

(一)班會(huì)目的：

1.使學(xué)生明白一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：教室

(三)教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

(四)班會(huì)流程：

1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過(guò)程，三人表演)

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎樣處理的?發(fā)生火情就應(yīng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)狀況)

(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎樣辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：

(1)第二組代表表演：

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

a.提問(wèn)：發(fā)生了什么事?他們是怎樣做的?

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么狀況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎樣辦?怎樣防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

(五)鞏固總結(jié)

1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119，急救中心120。

2遇到火情，危險(xiǎn)狀況時(shí)，要持續(xù)鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。

注意事項(xiàng)：

防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想

(七)班主任總結(jié)

同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨日，一端系著明天。站在兩端之間，我們才明白：因?yàn)樯?，我們才?huì)擁有這天，因?yàn)檫@天，我們的生命才得以延續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的潛力。這天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和潛力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。

一年級(jí)主題教育班會(huì)方案2

一、教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)這次班會(huì)，讓《小學(xué)生行為規(guī)范》能夠在學(xué)生中得到更好的貫徹落實(shí)，真正用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)學(xué)生平時(shí)的言行。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

抓住學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心，使學(xué)生更好地貫徹落實(shí)小學(xué)生行為規(guī)范，陶冶學(xué)生的文明品格。

三、教學(xué)過(guò)程

1、導(dǎo)入主題

同學(xué)們，今天我們這節(jié)課主要講小學(xué)生的“行為規(guī)范”。你知道什么是行為規(guī)范嗎?當(dāng)然知道，我們經(jīng)常學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”、學(xué)校規(guī)章制度呢。

那么我相信你對(duì)行為規(guī)范一定有了相當(dāng)了解，這樣吧，這次的班會(huì)，我們就舉行一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽，看誰(shuí)對(duì)行為規(guī)范知道得最多。大家說(shuō)好不好?請(qǐng)大家遵守競(jìng)賽規(guī)則，勇越舉手發(fā)言，答對(duì)的話你就能為你們小組爭(zhēng)得分?jǐn)?shù)，到班會(huì)最后，讓我們看看哪一組是冠軍。

下面是行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽題

一、簡(jiǎn)答題

1、上下課時(shí)同學(xué)們應(yīng)如何做?

2、說(shuō)出五種文明用語(yǔ)

3、升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌的時(shí)候，我們應(yīng)該怎樣?

二、判斷題

1、我們可以配戴首飾，披頭散發(fā)。

(×)

2、我們要生活儉樸，不亂花錢(qián)。

(√)

3、我們可以因有事而不請(qǐng)假，隨便曠課。

(×)

4、參加各種活動(dòng)時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)，不能吃零食。

(√)

5、不把校外人帶進(jìn)校內(nèi)，也不闖進(jìn)外校去游玩，吵鬧。

(√)

6、觀看電影表演時(shí)，可以說(shuō)話，隨便走動(dòng)。

(×)

7、可以隨地吐痰、隨地丟垃圾。

(×)

三、自由發(fā)言

請(qǐng)舉例說(shuō)明或者以表演的方式表現(xiàn)出良好的行為及不好的行為。

四、討論題

只有擁有了良好的行為習(xí)慣才能使我們將來(lái)生活和學(xué)習(xí)獲得更多的收獲。大家同意嗎?(同意)，那么請(qǐng)種小組討論，并舉例說(shuō)明，良好的行為對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活的影響以及不良的行為習(xí)慣對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活的影響

五、總結(jié)

通過(guò)今天這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我相信每個(gè)小朋友都能做一個(gè)遵守行為規(guī)范的好孩子。老師看你們的表現(xiàn)哦!

一年級(jí)主題教育班會(huì)方案3

教學(xué)目的：讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)入的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

教學(xué)內(nèi)容：重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算。

教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一、常規(guī)教育

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

3、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4、早讀：書(shū)本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書(shū)、背誦。

5、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書(shū)籍齊全。

6、上課聽(tīng)講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

7、下課活動(dòng)：注意安全、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。

8、集合整隊(duì)：快、靜、齊。

9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書(shū)角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10、放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)\\\\"三室一廳\\\\"，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

二、安全教育

1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來(lái)玩。

使用時(shí)要小心，以免受傷。

2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。

不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

3、走出校園也要注意交通安全。

(行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物，不購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。

三、衛(wèi)生習(xí)慣：

1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無(wú)雜物。

地面無(wú)紙屑，教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊。

2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。

“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。

“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。

四、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標(biāo)。

一年級(jí)主題教育班會(huì)方案4

活動(dòng)主題：爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間：星期一下午

活動(dòng)地點(diǎn)：教室

活動(dòng)過(guò)程

一、活動(dòng)目的：

1.通過(guò)文明禮儀班會(huì)課，使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。

2.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

二、活動(dòng)重點(diǎn)：

提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。

三、活動(dòng)難點(diǎn)：

能適時(shí)適地適用文明語(yǔ)言及行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。

2.搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

3.布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

五、活動(dòng)過(guò)程：

1.主持人引入主題班會(huì)《爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生》

2.多種形式展示不文明的行為，如小品、相聲等，學(xué)生討論。

3.集體拍手說(shuō)兒歌。

4.班主任小結(jié)。

一年級(jí)主題教育班會(huì)方案5

一、活動(dòng)目的：

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立97周年，通過(guò)活動(dòng)讓小學(xué)生了解紅色歌曲的創(chuàng)作背景、感人故事、詞曲含義及歌曲意義等，促進(jìn)他們對(duì)紅色經(jīng)典歌曲的熱愛(ài)和理解，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神和民族感，懂得珍惜來(lái)之不易的美好生活

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：適合一年級(jí)學(xué)生的紅歌歌曲相關(guān)_

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：少先隊(duì)員們，用讓我們用優(yōu)美的歌聲、真摯的感情表達(dá)對(duì)建黨92周年的祝福和對(duì)幸福生活的贊美。

2、紅歌欣賞：《王二小》《賣(mài)報(bào)歌》《閃閃的紅星》《祖國(guó)，我愛(ài)你!》

3、_了解紅色歌曲的創(chuàng)作背景、感人故事、詞曲含義及歌曲意義等。

4、中隊(duì)長(zhǎng)：現(xiàn)在是知識(shí)搶答賽環(huán)節(jié)，請(qǐng)同學(xué)們思考好以后再舉手。

①中國(guó)共產(chǎn)黨的生日是幾月幾日，今年有多少歲了?

②請(qǐng)你說(shuō)出一位你最熟悉的黨的領(lǐng)導(dǎo)人。

5、輔導(dǎo)員：祖國(guó)歷史悠久、地大物博、資源豐富，我們更應(yīng)該珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。

(課件：圖片演示)

6、我們唱響紅歌：《國(guó)旗，國(guó)旗，真美麗!》

四、活動(dòng)結(jié)束輔導(dǎo)員講話：是你們的歌聲，讓老師仿佛回到了那個(gè)火熱的年代。讓革命歌曲永遠(yuǎn)伴隨我們，指引著我們前行的道路吧。

小學(xué)安全教育教案【篇3】

小學(xué)寒假假期安全教育教案

為了讓小學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)安全的寒假假期，我們制定了一份詳細(xì)具體且生動(dòng)的安全教育教案，讓孩子們?cè)谟淇焱嫠５耐瑫r(shí)學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己和他人的安全。

第一課：火災(zāi)預(yù)防

時(shí)間安排：20分鐘

目標(biāo)：了解火災(zāi)的危害和預(yù)防措施。

活動(dòng)：

1. 通過(guò)圖片和視頻展示火災(zāi)對(duì)人們生命和財(cái)產(chǎn)的危害。

2. 介紹家庭火災(zāi)的常見(jiàn)原因，并教授預(yù)防火災(zāi)的方法，如不玩火、不亂扔煙蒂和提醒家長(zhǎng)安裝煙霧報(bào)警器等。

3. 角色扮演：劃定一個(gè)防火圍欄區(qū)域，讓小朋友模擬逃生并學(xué)會(huì)報(bào)警求助。

第二課：交通安全

時(shí)間安排：30分鐘

目標(biāo)：掌握交通規(guī)則和如何安全過(guò)馬路。

活動(dòng)：

1. 展示交通安全標(biāo)志和信號(hào)燈的意義。

2. 角色扮演：將教室變成一個(gè)小小城市，設(shè)立人行橫道和交通信號(hào)燈讓孩子們模擬過(guò)馬路的場(chǎng)景。

3. 教授正確的過(guò)馬路姿勢(shì)，如放慢腳步、舉起手臂示意司機(jī)等。

第三課：防拐防騙

時(shí)間安排：30分鐘

目標(biāo)：了解如何保護(hù)自己，防止被陌生人拐騙。

活動(dòng)：

1. 角色扮演：通過(guò)劇場(chǎng)演出，模擬陌生人試圖誘騙孩子離開(kāi)的場(chǎng)景，讓孩子學(xué)會(huì)拒絕和尋求幫助。

2. 教授拒絕陌生人的方法，如離遠(yuǎn)些、提高警惕等。

3. 向孩子介紹身邊可以尋求幫助的人和機(jī)構(gòu)，如警察叔叔、安保人員和學(xué)校老師等。

第四課：飲食安全

時(shí)間安排：20分鐘

目標(biāo)：學(xué)習(xí)正確的飲食習(xí)慣，保持健康。

活動(dòng)：

1. 介紹孩子們常見(jiàn)的食品中毒和過(guò)敏反應(yīng)癥狀。

2. 討論食品安全方面的問(wèn)題，如不吃腐爛食物、不亂吃路邊小攤、清洗水果蔬菜等。

3. 角色扮演：模擬孩子選擇食物的情景，引導(dǎo)孩子根據(jù)健康和安全的原則來(lái)選擇。

第五課：游泳安全

時(shí)間安排：30分鐘

目標(biāo)：了解游泳的基本知識(shí)和安全注意事項(xiàng)。

活動(dòng)：

1. 介紹游泳時(shí)可能遇到的危險(xiǎn)，如溺水、深水區(qū)等。

2. 角色扮演：通過(guò)水上安全訓(xùn)練，模擬如何正確使用救生圈和求救方式。

3. 教授孩子正確的游泳姿勢(shì)和游泳時(shí)的防護(hù)措施。

通過(guò)以上五堂課的教育，我們希望能夠提高孩子們對(duì)寒假期間安全保護(hù)的意識(shí)和能力。此外，我們還將結(jié)合家長(zhǎng)的參與，進(jìn)行親子游戲和討論，培養(yǎng)孩子們正確應(yīng)對(duì)緊急情況和保護(hù)自己的能力。最重要的是，我們希望孩子在寒假期間能夠快樂(lè)成長(zhǎng)，安全度過(guò)每一天。

小學(xué)安全教育教案【篇4】

小學(xué)安全教育（一）

老師、同學(xué)們：

早上好！

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏，每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生死于各種安全事故，平均每天就有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班甚至不止一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。同學(xué)們，這是多么嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)呀！安全事故已成為14歲以下少年兒童（特別是我們小學(xué)生）的第一死因。為了推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證你們少年兒童的健康成長(zhǎng)，**年，國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出通知，決定建立"安全教育日"制度，將每年三月最后一個(gè)周的星期一確定為全國(guó)中小學(xué)生"安全教育日"。"安全教育日"每年確定一個(gè)主題，今年的主題為"迎人文奧運(yùn)，建和諧校園"

有專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。所以我們應(yīng)該在思想形成自我保護(hù)的意識(shí)，牢固樹(shù)立"珍愛(ài)生命、安全第一，遵紀(jì)守法、和諧共處"的意識(shí)，才能在實(shí)際中化為行動(dòng)，提升自我保護(hù)的能力。借此機(jī)會(huì)，我想給大家提出下列幾方面的要求。

1、交通安全。上學(xué)放學(xué)路上要注意避讓車(chē)輛，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，牢記：寧停三分，不搶一秒。不在校外游蕩，放學(xué)后及時(shí)回家。這樣也能避免受到壞人的侵害。

2、校園完全。從上下樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意做好準(zhǔn)備活動(dòng)、避免沖撞。禁止將打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀具危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理。使用教學(xué)儀器注意防觸電等。

3、食品衛(wèi)生安全。不帶零食到校，不在不正規(guī)的小店、攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食物。

4、心理安全。我們要樂(lè)觀、自信、積極向上，遇到心理問(wèn)題要找好友、教師及時(shí)疏導(dǎo)，不可產(chǎn)生自暴自棄，自殘自虐的不良心理。

在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，沒(méi)有了安全一切都成為了泡影。

老師們、同學(xué)們，百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)安全教育周活動(dòng)，借助《福華小學(xué)文明禮儀規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束我們的行為，在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園安全"的濃厚氛圍。

安全教育，警鐘常鳴！

小學(xué)安全教育（二）

每年3月份最后一個(gè)星期一，是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。今天是3月29日，是第十五個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，今天我們就來(lái)好好說(shuō)一下安全的問(wèn)題。

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)，甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性。鑒于此，我在這里向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一、樹(shù)立自我安全意識(shí)我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠事故。在雨天，樓梯會(huì)很滑，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。（）大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。

四、注意運(yùn)動(dòng)安全上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。?dāng)然，體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序上學(xué)、回家做到文明行走，不騎車(chē)帶人；不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛；不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。

六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園的主人。

老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂(lè)園！謝謝！

小學(xué)安全教育演講稿（三）

老師們、同學(xué)們：

大家新春快樂(lè)！經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20XX年春季。我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起。

過(guò)去的一年里，我們?nèi)w師生心往一處想，勁往一處使，取得了較好的成績(jī)，贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù)，這是我們的老師為之付出辛勤的勞動(dòng)和同學(xué)們勇于拼搏的結(jié)果。

“養(yǎng)心莫善寡欲，至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)”。情牽國(guó)運(yùn)，樹(shù)人強(qiáng)國(guó)的精神，始終貫穿我們的辦學(xué)宗旨。育人和成材的要求，讓我們的老師用充滿愛(ài)心和責(zé)任感來(lái)努力構(gòu)建一個(gè)民主、平等、和諧的校園精神特區(qū)和一片道德的凈土，營(yíng)造一個(gè)融科學(xué)性和藝術(shù)性的校園文化氛圍。大家都知道，教育的魅力源自師生互動(dòng)，思想共振，感情共鳴，個(gè)性共揚(yáng)。今后我們要繼續(xù)開(kāi)展感恩教育，大力弘揚(yáng)民族精神，抓好日常行為規(guī)范，強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等，讓花園小學(xué)成為學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃，讓每個(gè)同學(xué)都是尊敬父母的好子女，銳意進(jìn)取的好學(xué)生，未來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì)的好公民。而這卻需要堅(jiān)強(qiáng)的體魄、健康的身體做基礎(chǔ)。

同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。

今天老師利用這個(gè)時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題，與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。

一、注意校園安全：

1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。

2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)室外，所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。

4、沒(méi)有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。

5、增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。

6、要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在春季到來(lái)了，食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品，不準(zhǔn)吃零食，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。

7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。

8、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>

9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不能給小偷有可乘之機(jī)；還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

二、注意交通安全：

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過(guò)馬路要注意來(lái)往車(chē)輛；不在馬路上踢球；不準(zhǔn)騎自行車(chē)；乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭，乘車(chē)須抓緊扶手，車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)。

三、注意活動(dòng)安全：

在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。安全教育演講稿國(guó)旗下安全教育演講稿：安全才快樂(lè)冬季安全教育演講稿

小學(xué)安全教育教案【篇5】

一、 教學(xué)目的

1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

二、重點(diǎn)內(nèi)容

1、加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)。

2、組織各種安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí)

三、教學(xué)方法

討論法 案例法 情景劇表演

四、課前準(zhǔn)備

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品。

2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

3、了解一些基本的交通規(guī)則。了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。

4、黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命 安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

五、教學(xué)過(guò)程

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。

（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、主持a讀新聞。

進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，這個(gè)數(shù)字相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn)，如果以每一位死者直系親屬3人計(jì)，一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi)，一年經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)33億之多！10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

2、主持b：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

3、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。

4、主持小結(jié)：

A：生命在你手中，交通安全不容忽視。

目前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重，損失巨大，事故總量已由1986年的29萬(wàn)起上升到20xx年77萬(wàn)起，年均增長(zhǎng)%。死亡人數(shù)由1986年5萬(wàn)人升到20xx年的'%萬(wàn)人，年均增長(zhǎng)5%。

20xx年，我國(guó)道路交通事故死亡人數(shù)由上一年的人上升到人，交通事故起數(shù)由上一年年起上升起，受傷人數(shù)由上一年的人上升到人，經(jīng)濟(jì)損失由上一年的元上升到元，萬(wàn)車(chē)死亡率由上一年的下降到，10萬(wàn)人口死亡率由上一年的上升到。

B：所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

（二）交通知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎？

4、什么燈亮?xí)r才可以走？

5、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走？

6、出幾個(gè)交通標(biāo)志的圖片，讓同學(xué)們識(shí)別。（PPT展示）

（三）看小品，議一議：

1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車(chē)禍。

2、議一議：

（1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則？

（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？

3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

4、由小品、談心得體會(huì)。

主持人：7時(shí)32分，林正旭在與愛(ài)妻的纏綿中駕駛著客車(chē)向前沖去，當(dāng)他清醒過(guò)來(lái)時(shí)，一切都為時(shí)已晚。只聽(tīng)山崩地裂般的一聲巨響，客車(chē)與貨車(chē)撞到一起，兩車(chē)失控，翻入316省道北側(cè)的大水坑里，鮮血染紅了水面，有些人當(dāng)場(chǎng)喪命，幸免一死的人們哭天響地，一片凄慘的景象。林正旭所制造的慘劇僅僅是成千上萬(wàn)特大交通事故中的一例，被列為20xx年的10大交通事故之一，也僅能使人看到交通事故的冰山一角。

（四）小結(jié)：

1、同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？

統(tǒng)計(jì)部門(mén)的數(shù)據(jù)表明：1986年，全國(guó)公路客運(yùn)量為億人次、貨運(yùn)量為62億噸；至20xx年，全國(guó)公路客運(yùn)量高達(dá)億人次、貨運(yùn)量高達(dá)億噸，分別是1986年的倍和倍。1986年全國(guó)汽車(chē)保有量為362萬(wàn)輛；到20xx年全國(guó)汽車(chē)保有量達(dá)到2141萬(wàn)輛，是1986年的倍。1986年，全國(guó)公路通車(chē)?yán)锍虨?8萬(wàn)公里；到20xx年，全國(guó)公路通車(chē)?yán)锍虨槿f(wàn)公里，是1986年的倍。

數(shù)字是枯燥的，可誰(shuí)又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進(jìn)？人流、物流、車(chē)流的快速增長(zhǎng)，是偉大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢(shì)。光明總也甩不掉陰影，沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示：我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重，損失巨大，事故總量已由1986年的29萬(wàn)起上升到20xx年的77萬(wàn)起，年均增長(zhǎng)%。死亡人數(shù)由1986年的5萬(wàn)人升到20xx年的萬(wàn)人，年均增長(zhǎng)5%。20xx年一年全國(guó)交通事故共造成萬(wàn)人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失億元，分別比20xx年上升%和%。20xx年至20xx年，平均每年發(fā)生一次死亡10人以上的群死群傷特大道路交通事故40起左右。20xx年，陜西、甘肅、湖南、內(nèi)蒙古等地相繼發(fā)生群死群傷特大交通事故，其中陜西省在一周內(nèi)連續(xù)發(fā)生兩起一次死亡20多人的特(來(lái)自: 博文學(xué)習(xí)網(wǎng):安全教育主題班會(huì)ppt課件)大惡性道路交通事故。鮮活的生命之花，轉(zhuǎn)瞬之間凋謝了。

2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

暑假前安全教育主題班會(huì)課件（精選8篇）

《誠(chéng)信》主題班會(huì)課件

學(xué)習(xí)主題班會(huì)課件

心理健康主題班會(huì)課件

遵紀(jì)守法主題班會(huì)課件

小學(xué)安全教育教案【篇6】

小學(xué)生食品安全教育教案一

教育目的：

1、使學(xué)生了解食品污染的知識(shí)，使學(xué)生了解食品中毒的相關(guān)教育知識(shí)。

2、教育學(xué)生在食品安全工作中的注意事項(xiàng)及預(yù)防措施。

教育重點(diǎn)：

對(duì)食品污染和中毒的預(yù)防

授課內(nèi)容：

教學(xué)過(guò)程：

一、圖片導(dǎo)入

1、多媒體出示一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)

2、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)怎樣區(qū)分問(wèn)題食品，預(yù)防食品中毒。

二、重點(diǎn)講述

預(yù)防食物中毒，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的優(yōu)良習(xí)慣。其次做到“六不吃”，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注認(rèn)識(shí)別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。

1、認(rèn)識(shí)食物中毒特征。

潛伏期短：一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病

胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛，有的伴隨嘔吐、發(fā)熱

2、提高自我救護(hù)認(rèn)識(shí)

3、預(yù)防發(fā)生食物中毒

1、養(yǎng)成優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手。不良的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣會(huì)把致病菌從人體帶到食物上去。

2、選擇新鮮和安全的食品。

3、食品在食用前要徹底清潔。

4、盡量不吃剩飯菜。

5、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米，其中的霉菌毒素會(huì)引起中毒。

6、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。

7、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購(gòu)買(mǎi)食物。

8、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水，不喝生水或不潔凈的水。

三、總結(jié)

要牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問(wèn)題。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中要引起注意，如果忽略了這項(xiàng)，其后果不堪設(shè)想。

小學(xué)生食品安全教育教案二

教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些食品安全等知識(shí)。

教學(xué)要求：通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)合理營(yíng)養(yǎng)及食品安全的重要性。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

1、正確洗手，是飲食安全第一步。

“濕、擦、搓、捧、干”，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。

2、路邊飲食、零食拒入口，疾病遠(yuǎn)離我。

3、不買(mǎi)包裝不完整、標(biāo)示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。

4、購(gòu)買(mǎi)眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無(wú)腥臭味的魚(yú);呈粉紅色具彈性的肉;絕不買(mǎi)頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

5、防交叉污染：買(mǎi)回家中的食物，應(yīng)分類(lèi)分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí)，生、熟食分開(kāi)處理，保持餐具與食器清潔。

6、禽畜類(lèi)食物先除去內(nèi)臟、清洗，并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉，不以一般報(bào)紙(可用白報(bào)紙)包裹置冰箱內(nèi)，防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

二、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

1、夠買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)食品”。就是沒(méi)有商標(biāo)的食品不能買(mǎi);沒(méi)有生產(chǎn)日期的食品不能買(mǎi);沒(méi)有廠址的食品不能買(mǎi)。天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒，故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生，尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

2、除了服藥預(yù)防外，食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜，煲湯全家喝，就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。

三、發(fā)生身體不適怎么辦?

1、立即停止食用可疑食品。

2、飲水。立即喝下大量潔凈水，稀釋毒素。

3、催吐。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查，以便于診斷。

5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等)，應(yīng)盡快將國(guó)毒病人送往附近醫(yī)院救治。

四、小結(jié)：

喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過(guò)期，是否變質(zhì)，因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。預(yù)防食物中毒，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到“六不吃”，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。

小學(xué)生食品安全教育三

教學(xué)目的：

1、讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識(shí)，了解街邊小吃的危害，認(rèn)識(shí)食物中毒特征，提高自我救護(hù)意識(shí)，預(yù)防發(fā)生食物中毒。

2、提高自我防護(hù)與救護(hù)意識(shí)

3、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生飲食習(xí)慣，杜絕學(xué)生購(gòu)買(mǎi)不安全的食品，保護(hù)自身身體健康，養(yǎng)成良好的飲食規(guī)律。教學(xué)過(guò)程：

一、情境故事導(dǎo)入

師：民以食為天，我們吃的東西安全嗎?多媒體出示（觀察日記）: 每天放學(xué)都會(huì)有一種奇怪的現(xiàn)象：部分同學(xué)不是向家的方向走去，而是直接走向?qū)W校門(mén)口的小賣(mài)部、小攤買(mǎi)了一些色彩鮮艷、包裝簡(jiǎn)易的小食品。有一次，我親眼看見(jiàn)老板用臟兮兮的手去拿香腸，同學(xué)們只是覺(jué)得味道好，可大家知不知道你們的身體正被傷害著。這些東西大多數(shù)是三無(wú)食品，安全沒(méi)保證如果長(zhǎng)時(shí)間吃這些東西，可能造成肥胖癥，嚴(yán)重的可能會(huì)造成智力下降。師：這篇文章告訴我們什么? 生:不應(yīng)該買(mǎi)校門(mén)口的小吃，可能有毒

師;老師收集了一些“街邊的小吃”，讓同學(xué)們看看這些好吃的背后到底隱藏了什么？ 烤肉串 ●燒烤攤掛羊頭賣(mài)狗肉 ●廉價(jià)火賣(mài) 這羊肉串是死豬 ●亞硝酸鹽過(guò)多 吃肉串也會(huì)中毒 ●發(fā)紅肉串可能被染有毒“紅粉” 2 麻辣燙 ●“麻辣燙”驗(yàn)出“罌粟底”●地溝油做麻辣燙●雙氧水發(fā)制●福爾馬林保鮮●蔬菜肉食竟靠彩燈增色●用病死雞熬湯加工麻辣燙 師:如果不小心吃了這些食品，會(huì)怎樣呢？ 生：不舒服、拉肚子、中毒

二、了解垃圾食品和健康食品。

三、如何讓讓健康陪伴我們成長(zhǎng)。

1、購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)食品”。就是沒(méi)有商標(biāo)的食品不能買(mǎi)；沒(méi)有生產(chǎn)日期的食品不能買(mǎi)；沒(méi)有廠址的食品不能買(mǎi)。許多飲料中都含有防腐劑、香精和人造色素等，小學(xué)生經(jīng)常飲用這樣的飲料不利于身體健康，所以，最好的飲料是白開(kāi)水。

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如經(jīng)常剪指甲、飯前便后及時(shí)洗手等，預(yù)防一些傳染病和腸道寄生蟲(chóng)的傳播。

生吃的瓜果和蔬菜要洗凈，避免農(nóng)藥中毒。

2、堅(jiān)決不購(gòu)買(mǎi)學(xué)校門(mén)口無(wú)良小攤販的食品，做到放學(xué)按時(shí)回家。

3、養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。

4、其次做到“六不吃”，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。

四、師總結(jié)

同學(xué)們，都愛(ài)吃零食，但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過(guò)期，是否變質(zhì)，是否安全，這存在一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品，保證自己的健康。

小學(xué)生食品安全教育四

教學(xué)內(nèi)容： 食品衛(wèi)生安全知識(shí) 教學(xué)目的：

讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)食物中毒特征，提高自我救護(hù)意識(shí)，預(yù)防發(fā)生食物中毒。

教學(xué)過(guò)程：

一、課前準(zhǔn)備：

搜集食品衛(wèi)生安全的事例和相關(guān)知識(shí)

二、課程導(dǎo)入：

為什么有的同學(xué)長(zhǎng)得高高大大，十分健壯，而有的同學(xué)長(zhǎng)得瘦瘦小小，經(jīng)常生病。其中很重要的一點(diǎn)和他們的飲食習(xí)慣有關(guān)。所以飲食也是一門(mén)很有講究的學(xué)問(wèn)，你們想知道里面的知識(shí)嗎？俗話說(shuō)“病從口入”，許多疾病都與我們的不良飲食習(xí)慣有關(guān)。今天就讓我們一起在這節(jié)飲食衛(wèi)生安全課中共同研究它吧。（出示課題）

三、進(jìn)入主題：

（一）問(wèn)答環(huán)節(jié)

1.什么時(shí)候吃早餐、午餐、晚餐？（學(xué)生分組討論。）

2.“早上時(shí)間太緊張，可以不吃早餐，中午多吃點(diǎn)補(bǔ)回來(lái)就好了”（學(xué)生分組討論。）

3.“一日三餐哪一餐最主要？為什么？”（學(xué)生分組討論。）4.“吃飯時(shí)看電視，對(duì)嗎？”（學(xué)生分組討論。）

5.昨天食堂的飯菜我很討厭，就沒(méi)有吃；今天全是喜歡的，我就猛吃，吃到最后撐得肚子痛。

（二）判斷搶答環(huán)節(jié)

（1）選擇安全食品，選擇新鮮、干凈、保質(zhì)期內(nèi)的食品。（）（2）使用符合衛(wèi)生要求的水。（）（3）徹底加熱烹調(diào)食品，對(duì)食品燒熟煮透。（）

（4）煮熟的食品最好立即食用，需貯存時(shí)，要冷藏并生熟分開(kāi)。（）（5）經(jīng)貯存過(guò)的食品食前不需再加熱。（）（6）處理及食用食物時(shí)不需要清潔雙手。（）

四、小結(jié)

當(dāng)然，每個(gè)人家庭條件各不一樣,所以在吃飯時(shí)事先要考慮吃飽肚子，注意葷素搭配，然后，有條件的可以考慮吃得好一點(diǎn)，但最重要的還是不偏食、不挑食。我們養(yǎng)成了良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,才會(huì)有健康的身體，“身體是革命的本錢(qián)”。所以從今天起，我們一定要養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

小學(xué)安全教育教案【篇7】

1.引導(dǎo)學(xué)生知道什么是性侵害。了解性侵害的主要形式。了解預(yù)防和應(yīng)對(duì)性侵害的主要措施和方法。

2.引導(dǎo)學(xué)生了解性侵害的發(fā)生時(shí)間和主要場(chǎng)所。培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力和應(yīng)變處理能力。

3.讓學(xué)生正確對(duì)待生活中的性侵害。培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命，關(guān)心健康的生活態(tài)度。

教師準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一些性侵害案件和相應(yīng)的法律法規(guī)。準(zhǔn)備預(yù)防和應(yīng)對(duì)性侵害的主要措施和方法。

學(xué)生準(zhǔn)備:收集關(guān)于青春期生理變化的信息。調(diào)查生活中哪些環(huán)境容易受到侵害。

一、導(dǎo)入課題。

一、談話：講述校慶幸免性侵害成功自救的故事。請(qǐng)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勑∏嘣诠适轮械牟划?dāng)行為。馮叔叔有什么不好的想法?如果小青沒(méi)有成功逃脫會(huì)是什么結(jié)局?故事給了我們什么警告?

二、學(xué)生交流。

3.老師總結(jié):小青一個(gè)人呆在外面，沒(méi)有通知家人，給了犯罪分子一個(gè)機(jī)會(huì);遭受性騷擾后保持沉默，在一定程度上縱容了犯罪分子。但是它最終識(shí)別了犯罪分子試圖避免的傷害。這個(gè)事件給我們敲響了警鐘。今天，我們將討論預(yù)防性侵害的問(wèn)題。

探究學(xué)習(xí)：

活動(dòng)一:讓學(xué)生了解身體的私處。

1.身體的隱私屬于哪里?告訴學(xué)生隱私不允許他人觸摸。

2.不能在公共場(chǎng)合暴露自己的隱私。

活動(dòng)二:了解性侵害的定義和形式。

1.對(duì)話:根據(jù)你現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)，什么樣的行為可以稱(chēng)之為性侵害。誰(shuí)容易受到性侵害?

二、學(xué)生交流報(bào)告。

3.教師總結(jié):性侵害是指各種不愿意和威脅性的攻擊性行為，如強(qiáng)奸和猥褻。性騷擾是一種有害而強(qiáng)迫的性關(guān)注。比如戲弄，觸摸，辱罵等等。不僅是女孩，男孩也是性侵害的對(duì)象。

4.談話:課前老師安排大家收集性侵害的相關(guān)案例。以下請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M中交流您收集的案例。

組同學(xué)討論分析性侵害都有哪些形式。

5、學(xué)生小組交流。

6、學(xué)生匯報(bào)。

7、教師小結(jié)：常見(jiàn)的性侵害主要有以下幾種形式：暴力型性侵害、脅迫型性侵害、社交型性侵害、誘惑型性侵害、滋擾型性侵害

活動(dòng)三：了解如何預(yù)防性侵害。

1、談話：其實(shí)在日常生活中女生往往是性侵害的主要受害者。你認(rèn)為還有哪些具體的細(xì)節(jié)需要引起我們的注意。

學(xué)生交流。

2、教師小結(jié)：

(1)我們要對(duì)性侵害的行為勇敢的說(shuō)“不”。

(2)不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品。

(3)不要獨(dú)自到偏僻的地方，如無(wú)人管理的公廁黨。

(4)避免黑夜單獨(dú)外出，如有特殊情況要父母來(lái)接。

(5)對(duì)不當(dāng)或不舒服的身體接觸要勇敢的說(shuō)不。

(6)衣著打扮要得體，不能太暴露，不能隨意暴露自己身體的隱私部位。

(7)上學(xué)放學(xué)或者外出時(shí)隨時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，盡量要結(jié)伴而行。

(8)不單獨(dú)和異性呆在一個(gè)封閉的空間里，即使是在異性老師的辦公室也要開(kāi)著門(mén)。

(9)不要隨便到歌廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。盡量不在同學(xué)家留宿。不在網(wǎng)絡(luò)上和陌生人聊天和視頻，盡管在網(wǎng)絡(luò)上聊天和視頻可以?shī)蕵?lè)，但應(yīng)小心謹(jǐn)慎。

3、談話：你還收集了哪些關(guān)于性侵害的法律常識(shí)。

4、學(xué)生交流。

5、教師小結(jié)：作為社會(huì)生活的弱者——女性往往是性侵害的主要受害者，特別是不滿十四周歲的幼女，國(guó)家以法律的形式給予了明確的保護(hù)。

活動(dòng)四：了解遭遇性侵害后該怎么做。

1、學(xué)生討論討論交流。

2、教師小結(jié)：

(1)遇到有人跟蹤時(shí)要趕緊向人多的地方跑。

(2)受到性侵害性侵害后要及時(shí)告訴可信任的人，如父母老師。

(3)要盡量記住歹徒的特征，保護(hù)好證據(jù)，在家人的陪同下到公安機(jī)關(guān)報(bào)案，之后到醫(yī)院接受檢查和治療。

請(qǐng)記住，成長(zhǎng)路上我們與法同行。

三、拓展延伸：

課后繼續(xù)收集相關(guān)資料，了解防范性侵害的好辦法，我們將開(kāi)展一次以“我會(huì)這樣保護(hù)我自己”的主題班會(huì)，將你的好辦法與大家共享，進(jìn)一步提高我們每個(gè)人的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

小學(xué)安全教育教案【篇8】

一、指導(dǎo)思想

學(xué)生的安全是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)生及其家庭安寧、幸福的前提，是進(jìn)行正常教育和教學(xué)秩序的前提，也是社會(huì)穩(wěn)定、興旺的重要條件。開(kāi)展安全教育對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自助自救能力，減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園，保證學(xué)生的人身安全，結(jié)合我校實(shí)際，特制定全年級(jí)安全教育課程的教學(xué)計(jì)劃如下:

二、教學(xué)計(jì)劃安排;

1、開(kāi)學(xué)安全教育

2、用電安全教育

3、安全使用煤氣

4、交通安全

5、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

6、手足口病預(yù)防常識(shí)

7、安全應(yīng)急演練講座

8、飲食安全與衛(wèi)生防病教育

9、小心燒燙傷

10、別讓生命之花在水中凋謝

11、野外生存有辦法

12、愛(ài)護(hù)地球家園

13、參加意外傷害保險(xiǎn)

三、教案

第一課:開(kāi)學(xué)安全教育

教學(xué)目標(biāo):

1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。

2、班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學(xué)校抓的`幾項(xiàng)工作。

三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1、學(xué)生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。

(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交*路口要注意行人車(chē)輛，騎自行車(chē)寧慢勿快，上、下坡要下車(chē)，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

(3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢(qián)財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。

四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。

第二課用電安全教育

教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。

教學(xué)要求:通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。 教學(xué)過(guò)程:

一、談話引入:

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁?

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

第三課、安全使用煤氣

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

第四課、交通安全

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。

第五課、防火自救安全教育

一、教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)本節(jié)活動(dòng)課使學(xué)生體驗(yàn)逃生過(guò)程，增強(qiáng)逃生意識(shí)。

二、教學(xué)內(nèi)容

1、察看逃生線路，要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。

第六課手足口病預(yù)防常識(shí)備課

1、認(rèn)識(shí)手足口病，知道手足口病的傳播途徑及危害。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)加強(qiáng)自我保護(hù)，預(yù)防手足口病

3、明白手足口病并不可怕，建立戰(zhàn)手足口病的信心。

[名詞解釋]手足口病是一種多年存在的傳染病，在歐亞國(guó)家和地區(qū)均有發(fā)生。患者以嬰幼兒為主，大多數(shù)病例癥狀輕微，主要表現(xiàn)為發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹等特征，多數(shù)患者可以自愈。少數(shù)病例可發(fā)生腦膜炎、腦炎、心肌炎和肺炎等重癥，個(gè)別重癥患兒病情進(jìn)展快，易發(fā)生死亡。少年兒童和成人感染后大多不發(fā)病，但能夠傳播病毒。

[活動(dòng)過(guò)程]

一、(觀看圖片)了解手足口病的病因與臨床表現(xiàn):當(dāng)人感染了腸道病毒，經(jīng)過(guò)最短12-24小時(shí)、最長(zhǎng)6天、一般2天的潛伏期后，急性起病，臨床表現(xiàn)為發(fā)熱，體溫可達(dá)38度以上，口腔粘膜、手、足和臀部出現(xiàn)斑丘疹、皰疹，同時(shí)伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、頭痛等癥狀。

建議:每個(gè)同學(xué)高度重視，每天清晨做好記錄檢查。

二、(了解)手足口病的傳播途徑有哪些?

手足口病主要通過(guò)1、人群密切接觸，兒童通過(guò)接觸被病毒污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內(nèi)衣等引起感染。2、患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過(guò)空氣(飛沫)傳播，故與生病的患兒近距離接觸可造成感染。3、飲用或食入被病毒污染的水、食物，也可發(fā)生感染。其中人群密切接觸是該病重要的傳播方式。

建議:減少疾病傳播，做好預(yù)防。

三、(比一比，看誰(shuí)知道的多。)手足口病的預(yù)防常識(shí):

1、洗手:飯前便后、外出后要用肥皂、流動(dòng)水或洗手液等給幼兒洗手;看護(hù)人接觸幼兒前、替幼兒更換尿布、處理糞便后均要徹底洗手，并妥善處理污物。

2、飲食衛(wèi)生:不要讓幼兒喝生水、吃生冷食物、不要與他人共用餐飲具。

3、食飲具清洗消毒:食飲具要徹底清洗定期煮沸消毒。嬰幼兒使用的奶瓶、奶嘴使用前后應(yīng)充分清洗或煮沸消毒。

4、出行衛(wèi)生:本病流行期間，不宜帶幼兒到人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所，避免接觸患病幼兒。

5、家庭環(huán)境衛(wèi)生:注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生，居室要經(jīng)常開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，勤曬衣被毛巾等，定期清洗玩具。

6、家庭中幼兒出現(xiàn)手足口病相關(guān)癥狀要及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。

建議:預(yù)防手足口病要牢記“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、多通風(fēng)、曬衣被”五口訣。

四、(賽一賽，看誰(shuí)是個(gè)最講衛(wèi)生的學(xué)生)演示正確洗手的方法

正確的洗手方法是個(gè)人良好衛(wèi)生習(xí)慣重要內(nèi)容之一，能有效的防止腸道病毒的傳播。在與患者接觸后，觸摸眼、口、鼻前，打噴嚏或咳嗽后，如廁后，帶口罩前及摘口罩后，接觸公共設(shè)施如扶手、門(mén)柄、電梯按鈕、公共電話后、從外面回家后等均應(yīng)及時(shí)洗手。推薦較合理的五步洗手法:濕、搓、沖、捧、擦。

(一)濕

在水龍頭下把手淋濕，擦上肥皂或洗手液。

小學(xué)安全教育教案【篇9】

2016小學(xué)生防溺水安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來(lái)臨，我們小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。

防溺水主題班會(huì)教案(一)

教學(xué)內(nèi)容: 防溺水安全教育

教學(xué)目的:

1.提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)過(guò)程:

一、老師談話引入

同學(xué)們，你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí)。我們是一年級(jí)的小學(xué)生了,從今天開(kāi)始,我們要知道是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天長(zhǎng)大。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?？墒牵覀儏s經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢?

二、活動(dòng)設(shè)計(jì)

1.老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)

(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門(mén)、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

(2)教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。

2.老師談?wù)勈吕?，并由學(xué)生扮演小品

本學(xué)期××學(xué)校在周末，幾名學(xué)生到講河邊釣魚(yú)玩，有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

(1)議一議：

這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。

3.說(shuō)一說(shuō)

說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結(jié)：

(1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

(2)教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

防溺水主題班會(huì)教案(二)

班會(huì)目標(biāo)：

1、使學(xué)生了解生命的來(lái)之不易與寶貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。

2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法，強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。

班會(huì)形式：討論、交流形式

班會(huì)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

1、出示課件實(shí)例

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來(lái)臨，我們小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。20xx年5月13日,濰坊青州一名初中男生在南陽(yáng)河畔玩耍時(shí)不慎滑落水中。路過(guò)此處的第二炮兵士官學(xué)院參謀沈星立即跳下水救人,用盡最后一絲力氣將男生托出水面,交到前來(lái)幫忙的人手中,自己卻沉入河底,31歲的年輕生命隕落了。

(班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實(shí)例教育學(xué)生)

老師：聽(tīng)了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2、學(xué)生發(fā)言

學(xué)生踴躍發(fā)言談出自己的感想，以及自己以后該怎么做。

3、老師總結(jié)：人，應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育。

二、關(guān)于防溺水我們要嚴(yán)格遵守“四不”：

①未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;②更不能到河塘撈魚(yú)摸蝦;③深水的.地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去，。

三、溺水原因主要有以下幾種：

①不會(huì)游泳;②游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。

四、做到防溺水的幾點(diǎn)：[工作總結(jié)之家 dg15.com]

為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不能到河塘撈魚(yú)摸蝦，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

2、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

3、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。

4、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

5、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

五、掌握自救：

A、萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110報(bào)警，然后積極自救：

(1)對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

B、對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出;

六、課堂總結(jié)：

結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，父母給了你們珍貴的生命，你們要好好保護(hù)，珍愛(ài)自己的生命!

小學(xué)安全教育教案【篇10】

活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)被蜜蜂蜇后正確的處理方法。

2、養(yǎng)成遇事勇敢鎮(zhèn)定、想辦法解決的習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、鑷子、肥皂水、濕毛巾等每?jī)扇艘环荨?/p>

2、教學(xué)掛圖(將小圖部分先用白紙蓋住)和幼兒用書(shū)。

活動(dòng)過(guò)程

1、活動(dòng)導(dǎo)入：觀看教學(xué)掛圖。

教師出示掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察背景圖。

(1)教師：看，這是什么昆蟲(chóng)?這個(gè)小朋友怎么了?

(2)教師：被蜜蜂蜇后，蜜蜂有毒的尾針會(huì)留在皮膚里，造成皮膚紅腫發(fā)癢，非常痛苦。那么被蜜蜂蜇后該怎么辦呢?

(3)引導(dǎo)幼兒自由回答并討論。

2、活動(dòng)展開(kāi)：逐幅討論掛圖上小圖內(nèi)容。

(1)引導(dǎo)幼兒觀察第一幅小圖。

①教師：媽媽在幫助小朋友做什么?②幼兒觀察描述并回答。

③教師小結(jié)：媽媽在用鑷子小心地把刺拔出來(lái)。處理被蜜蜂蜇傷的第一步是小心地把刺拔出。

(2)引導(dǎo)幼兒觀察第二幅小圖。

①教師：接下來(lái)要做什么?要用什么水清洗是傷口呢?②幼兒觀察描述并回答。

③教師小結(jié)：小朋友將手臂放在水盆里，媽媽用稀釋的肥皂水替小朋友沖洗。肥皂水可以減輕痛癢，抑制蜂毒。所以，處理被蜜蜂蜇傷的第二部是用肥皂水沖洗傷口。

(3)引導(dǎo)幼兒觀察第三幅小圖。

①教師：第三步是做什么?濕毛巾沁的是冷水還是熱水呢?有什么作用?

②幼兒觀察描述并回答。

③教師小結(jié)：處理被蜜蜂蜇傷的第三步是把用冷水沁透的濕毛巾敷在受蜇部位，可消腫止痛。

(4)引導(dǎo)幼兒觀察第四幅小圖。

①教師：如果被蜇傷的情況很?chē)?yán)重，該怎么辦?

②幼兒觀察描述并回答。

③教師小結(jié)：如果反應(yīng)嚴(yán)重，要立刻送到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生診治。如果情況緊急可以撥打急救電話120叫救護(hù)車(chē)。

(5)幼兒閱讀幼兒用書(shū)32第頁(yè)，和旁邊的小朋友講一講被蜜蜂蜇傷的正確處理方法。

：處理蜜蜂蜇傷的方法。

教師邊總結(jié)邊手指掛圖上相應(yīng)的小圖，教師：剛才我們討論了處理蜜蜂蜇傷的方法，如果小朋友不小心被蜜蜂蟄了，一定很疼，不過(guò)一定不要慌張，要勇敢、正確地處理，才能減輕疼痛。首先請(qǐng)媽媽或其他人幫你小心地把刺拔出來(lái)，然后用稀釋的肥皂水沖洗傷口，接著用冷水沁透的濕毛巾敷住傷口。如果反應(yīng)很?chē)?yán)重，就要立即去醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生診治。

4、活動(dòng)延伸：練習(xí)處理方法。

兩兩結(jié)伴。練習(xí)簡(jiǎn)單處理蜜蜂蜇傷的方法。

(1)教師：剛才我們學(xué)習(xí)了怎樣處理蜜蜂蜇傷的方法，你們?cè)敢鈦?lái)試試怎么處理嗎?去那個(gè)小朋友們每人找一個(gè)旁邊的小朋友做好朋友，互相練習(xí)一下!要商量好誰(shuí)先誰(shuí)后。如果你的伙伴做錯(cuò)了，請(qǐng)你幫他改正。

(2)幼兒兩兩結(jié)伴，互相練習(xí)簡(jiǎn)單處理蜜蜂蜇傷的方法，教師巡回指導(dǎo)。

教師：被蜜蜂蜇傷可能很痛苦，但千萬(wàn)不要緊張，照著我們學(xué)的方法去做，很快就能減輕痛苦，解決問(wèn)題。

小學(xué)安全教育教案【篇11】

一年級(jí)安全學(xué)科備課

課題名稱(chēng)

1、開(kāi)學(xué)安全教育

課 型

新授課

擬授課時(shí)間

???年 ?月 ?日

課時(shí)

第?1 課時(shí) ???總第?1 課時(shí)

主備教師

王芳

教學(xué)目標(biāo)

家庭、學(xué)校、社會(huì)安全

教學(xué)重難點(diǎn)

家庭、學(xué)校、社會(huì)安全

教學(xué)準(zhǔn)備

一次備課

一、導(dǎo)入：開(kāi)學(xué)了，我們應(yīng)該注意哪些安全？

二、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方

1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生，我們應(yīng)從哪些方面注意安全？

2、集體歸納。

（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧；不在樓道內(nèi)做游戲；上下樓梯靠右行；勞動(dòng)時(shí)，不揮舞勞動(dòng)工具，以免誤傷他人；不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者；課外不玩火，不玩火……

（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車(chē)輛，騎自行車(chē)寧慢勿快，上、下坡要下車(chē)，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

（3） 飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。

三、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。

課題名稱(chēng)

2、家居安全教育

課 型

新授課

擬授課時(shí)間

?年 ?月 ?日

課時(shí)

第?2 課時(shí) ???總第?2 課時(shí)

主備教師

王芳

教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)學(xué)習(xí)，了解一些日常生活安全知識(shí)，培養(yǎng)安全意識(shí)

教學(xué)重難點(diǎn)

通過(guò)學(xué)習(xí)，了解一些日常生活安全知識(shí)，培養(yǎng)安全意識(shí)

教學(xué)準(zhǔn)備

一次備課

一、 談話引入

二、日常安全知多少？

1、用電安全

2、安全使用煤氣

三、發(fā)生火災(zāi)怎么辦？

1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。

2、 一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

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