社區(qū)幫扶工作總結(jié)。
我很榮幸給大家?guī)硪黄P(guān)于“社區(qū)幫扶工作總結(jié)”的優(yōu)質(zhì)文章，或許你也可以嘗試寫一篇范文呢？寫作對我們來說已經(jīng)成為一種習慣性的活動，因此在動筆之前，參考相關(guān)的范文是必要的。
美麗鄉(xiāng)村
文明家園 文明單位結(jié)對幫扶村工作總結(jié)
為了貫徹落實文明單位結(jié)對幫扶工作的順利進行，全面完成縣局下達我校的目標任務(wù)，充分發(fā)揮農(nóng)民工培訓的積極作用，在校黨委、校委會的支持下，相關(guān)科室部門密切配合，結(jié)合農(nóng)村富余勞動力和勞務(wù)市場需求實際，利用一切積極因素開展對幫扶村多種形式的農(nóng)民工引導培訓和職業(yè)技能培訓工作。現(xiàn)將我校農(nóng)民工培訓工作情況總結(jié)如下：
一、取得的成效
本次農(nóng)民工技能培訓工作以“提升技能、穩(wěn)定就業(yè)、促進發(fā)展”為主題，緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級需要，積極整合各類培訓資源，大力開展農(nóng)民工職業(yè)技能培訓。本次培訓我們共投入資金近5000元，確實為佘家鄉(xiāng)老岸東關(guān)村農(nóng)民工培訓了農(nóng)學專業(yè)養(yǎng)殖與種植的相關(guān)知識，動植物常見疾病的防治與治療，農(nóng)產(chǎn)品的銷路以及動物飼養(yǎng)過程中的若干注意事項等專業(yè)技能。我們先后進行了5期培訓，共培訓農(nóng)民工400余人。通過加強技能培訓，提升農(nóng)民工就業(yè)能力，進而推動勞務(wù)輸轉(zhuǎn)，是勞動力輸出地的一項長期工作，也是全面做好農(nóng)民工工作的一項重要基礎(chǔ)。通過加強農(nóng)民工技能培訓、工作實踐，增強了農(nóng)民工就業(yè)能力；加快了勞務(wù)輸轉(zhuǎn)；通過培訓，大大提高了個人收入。
二、主要做法
1、為了搞好這次技能培訓工作，我校抽取了農(nóng)學系專業(yè)技術(shù)人員，為技能培訓學員發(fā)放培訓資料400本，通過開展此項工作，提高了農(nóng)村勞動力技能培訓學員的積極性和學習能力。理論與實踐相結(jié)合，各種培訓均采用理論講述與現(xiàn)場實際操作相結(jié)合的方式，易學、易懂，確保了培訓實效?？h勞服局負責協(xié)調(diào)指導，確保培訓工作順利開展。
2、加強組織領(lǐng)導，上下形成合力；整合培訓資源，發(fā)揮最大效益。
3、精心組織，注重實效的開展農(nóng)村勞動力培訓
4、突出培訓重點，提升培訓層次。
5、本次培訓著重為農(nóng)村勞動力提供短期的基礎(chǔ)知識和簡單技能培訓；重點培訓回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶頭人的創(chuàng)業(yè)培訓，真正地為用人單位培養(yǎng)實用人才，努力提高就業(yè)率。通過培訓，將其培養(yǎng)成規(guī)模化生產(chǎn)經(jīng)營的“專業(yè)戶”和農(nóng)民企業(yè)家，帶動更多的農(nóng)村剩余勞動力就業(yè)，使他們成為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的領(lǐng)軍人才，使培訓工作能因人而異，適應(yīng)各類農(nóng)民的就業(yè)需求。
6、根據(jù)片區(qū)勞動力資源狀況勞動力市場的需求情況，本著培訓與就業(yè)結(jié)合，以培訓促進輸轉(zhuǎn)和就業(yè)的方針，采取集中于分散培訓相結(jié)合的方式進行培訓。每期培訓結(jié)束后，及時整理完善資料，進行情況分析匯報，總結(jié)經(jīng)驗，查缺補漏，并提出下一步工作的打算。
三、存在的困難和問題
雖然這次幫扶村農(nóng)民工技能培訓工作取得了一定成效，但還存在一些困難和問題，主要表現(xiàn)在以下三個方面：
1、農(nóng)民工培訓意識不強。多數(shù)農(nóng)民工比較“務(wù)實”，只追求眼前利益，沒有長遠打算，他們認為培訓耽誤掙錢，不合算，受這些思想觀念的影響，使培訓人員難以組織，許多應(yīng)該參加培訓的農(nóng)民工沒有參加培訓。
2、實訓場地嚴重缺乏。農(nóng)民工培訓需要現(xiàn)場操作、尤其對于知識文化不高的人員，他們只注重怎樣操作，不注重為什么這樣做，所以就需要大量的實訓場地，而對于一個村來說不能提供相應(yīng)的試驗田和養(yǎng)殖基地，使得培訓工程中講授理論容易，實際操作困難。
3、培訓就業(yè)銜接不緊密。培訓過后，不能馬上使農(nóng)民工走上相對應(yīng)的工作崗位，很難起到立竿見影的致富效果，甚至時間一長，培訓內(nèi)容容易忘掉，效果更差。
總之，這次培訓效果明顯，但也有不足指出，我們今后會想方設(shè)法解決困難，爭取在下次的培訓中取得更好的效果。
去年以來，在長沙市委、市政府的堅強領(lǐng)導下，天心區(qū)上下扎實開展困難群體幫扶工作，取得了階段性成效，為困難群眾的生產(chǎn)生活提供了有力保障，得到了全社會的高度肯定。
為更好地貫徹落實中央、省、市、區(qū)要求，確保高質(zhì)量全面小康，裕南街街道積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府啟動實施的“愛心天心”工程，廣泛發(fā)動黨員干部、愛心人士、愛心企業(yè)、社會組織等慷慨解囊、奉獻愛心，積極幫扶轄區(qū)內(nèi)特殊困難群體，確保全面建成小康路上一個都不少。
自去年9月起，裕南街街道充分立足“三包一”政策，通過社工有效鏈接社會愛心資源，精準對接特困群眾實際需求，在街道轄區(qū)內(nèi)開展“愛心天心”特困幫扶工作，將幫扶工作真正落到實處，把黨和政府的溫暖送入困難戶家中。
高度重視強化責任讓困難群眾基本生活得到切實保障
一直以來，街道高度重視城市困難群眾幫扶工作，形成了主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、責任部門密切配合，齊抓互動的工作新格局。在疫情防控期間，街道班子成員、機關(guān)干部、社區(qū)干部共包戶聯(lián)系走訪幫扶困難群眾109人（戶）次，發(fā)放幫扶資金12。36萬元，強化了轄區(qū)內(nèi)困難幫扶家庭基本生活保障。
“能夠為群眾排憂解難，是一件非常有意義的事情，我將牢記人大代表使命，繼續(xù)當好群眾的知心人和代言人?！痹诟骷夘I(lǐng)導的高度重視下，裕南街轄區(qū)各社區(qū)還組織人大代表、社工和“三包一”結(jié)對人員定期走訪慰問困難對象，確保轄區(qū)內(nèi)困難群眾“三個有”和“三個全覆蓋”（即：臨時有人監(jiān)護、生活有人照料、生病有人看護；結(jié)對幫扶全覆蓋、探訪照料全覆蓋、關(guān)愛救助全覆蓋），切實保障了專項資金直接下?lián)苤辽鐓^(qū)，由各社區(qū)明確和落實具體幫扶方式，為低保戶、特困供養(yǎng)對象提前發(fā)救助金，保障困難家庭基本生活。
不漏一戶不落一人讓困難群眾在逆境中重拾希望與信心
幾年前，家住仰天湖社區(qū)的黃建明不幸因病中風，導致右側(cè)偏癱。雖然花費巨額醫(yī)藥費救回一條命，但卻留下了行動不便、說話不利索、生活不能自理的后遺癥。再加上還有一位臥病在床的高齡老父親，這讓本就艱難的家庭更是雪上加霜。
社區(qū)通過全面精準摸排，詳細了解到黃建明一家的情況后，將其納入幫扶對象，首先幫助其申請醫(yī)療幫扶資金1500元，為其送去了米、面等慰問物資；后續(xù)對接社會福利院的康復師為其進行免費的上門康復指導?！爸x謝，非常感謝……”得到社區(qū)工作人員的暖心幫助，讓黃建明內(nèi)心感激不已，雖然嘴里道謝的話語說得并不那么清楚，但他還是堅持要用語言表達內(nèi)心所感。
其實，在幫扶工作中，像這樣感人肺腑的畫面時有發(fā)生。裕南街街道組織各社區(qū)利用網(wǎng)格化管理，動員專干、樓棟長對轄區(qū)內(nèi)的困難群眾進行全面摸底，爭取不漏掉一家一戶，并為其制定個性化、針對性幫扶舉措，確保各項政策落到實處。
截至目前，街道共摸排769人（戶），納入建檔立卡405人，重點幫扶對象93人（戶），其中重病低保27人，困境兒童6人，困難殘疾人38人，子女不在長沙的獨居老人2人，計生特扶家庭20戶。同時，街道加強動態(tài)管理，定期核查、定期統(tǒng)計和動態(tài)監(jiān)測，做到應(yīng)幫盡幫、應(yīng)扶盡扶。
精準幫扶應(yīng)盡應(yīng)結(jié)讓困難群眾獲得感和幸福感越來越強
長坡社區(qū)低保戶劉大姐與11歲的女兒相依為命，每月1000多元的低保金僅能維持基本生活。當社區(qū)書記蔣彬在走訪時了解到劉大姐一家難以支付家庭網(wǎng)絡(luò)的費用，孩子一直無法開展線上學習時，她立即聯(lián)系中國移動公司為其免費安裝了家庭網(wǎng)絡(luò)，讓劉大姐的孩子能夠全身心投入了網(wǎng)絡(luò)學習和自我學習中。
小康路上一個都不能掉隊。裕南街街道因戶施策，精準幫扶，努力讓城市困難群眾共享改革發(fā)展成果。但困難的家庭各有各的不幸，如何進行精準幫扶？街道在精準識別基礎(chǔ)上，將城市困難家庭按照因病、因殘、因?qū)W、因災等細化為數(shù)類困難對象，各級幫扶力量與困難家庭結(jié)對，根據(jù)每戶困難對象具體致貧原因進行幫扶。
缺少金錢保障就幫助其申請救助資金、沒有網(wǎng)絡(luò)就幫助其安裝家庭網(wǎng)絡(luò)、缺乏心理健康保障就對其進行心理關(guān)懷，街道針對每家每戶不同情況進行精準幫扶。疫情期間，累計進行米油面菜等生活物資幫扶209戶，代購服務(wù)80人，照料護理13人，心理疏導82人，作業(yè)輔導10人，網(wǎng)絡(luò)送學1人，疫情防控物資口罩580余個、84消毒液100瓶、酒精29瓶、體溫計1個，送醫(yī)救助2人，送藥上門83人，代辦寬帶業(yè)務(wù)1戶，切實做到精細精準幫扶。
當下，積極實施急難、醫(yī)療、住房、就業(yè)和基本生活“五幫扶”，就像一道道暖流，讓一個個城市困難家庭感受到了黨委政府的溫暖，獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。為此，裕南街街道自始至終將人民至上的理念融入到幫扶工作的整個過程、鐫刻到幫扶工作的每個細節(jié)，用心用情用力，真幫真扶真干，致力于走出一條具有裕南特色的城市困難幫扶的新路子。
為了積極響應(yīng)教育局有關(guān)學校結(jié)對幫扶的號召，盡快縮小兩校辦學水平的差距，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展，辦人民滿意的教育。按照教育局工作安排，我校和××學校結(jié)為幫扶互助學校。自建立幫扶關(guān)系以來，我們著眼學校發(fā)展的長遠要求，立足教師的專業(yè)成長，以改進教師的課堂教學行為，提高學校的教學管理水平為核心內(nèi)容，開展了一系列幫扶互助活動，促進教育教學資源共享，促進兩所學校在原有基礎(chǔ)上的共同發(fā)展。在工作中我們堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的原則，誠懇學習，精心組織，周密實施結(jié)對幫扶工作，使得我校教師在教學理念、教學方法等方面有了很大提高，工作取得了一定的效果，現(xiàn)對本年度結(jié)對幫扶工作總結(jié)如下：
一、高度重視，制定工作計劃和實施方案
我校根據(jù)教育局關(guān)于學校結(jié)對幫扶工作的文件精神，學校領(lǐng)導十分重視結(jié)對幫扶工作，20xx年4月，兩校領(lǐng)導在小學召開了“結(jié)對幫扶工作會議”，成立了領(lǐng)導小組，制定了相關(guān)工作計劃和實施方案，并具體明確了工作職責，使得此項活動能夠有序有效開展。
二、開展各項活動，給兩校教育教學帶來了生機
1、領(lǐng)導互訪，更新辦學理念。20xx年9月6日，兩校領(lǐng)導班子在××學校召開了結(jié)對幫扶工作計劃的專項會議，就學校教育管理、教學研究、教育科研等進行深入的探討，確定工作重點，相互協(xié)調(diào)，制定幫扶實施方案，保證了幫扶工作順利開展。
2、師徒結(jié)對幫扶，提高課堂效益。
20xx年10月10日，在××小學召開了師徒結(jié)對座談會，我校現(xiàn)有學科帶頭人、骨干教師、小學高級教師等7人，根據(jù)結(jié)對學校的教學要求，每位教師與結(jié)對學校的教師一一對應(yīng)結(jié)成對子，采取上示范課、聽課評課等手段，在教育管理、教學理念、教學方法、教育科研、教學評價等多方面互相切磋，相互促進、共同提高。
3、教學展示，提高能力。20xx年10月23日,我校帶領(lǐng)10位語文、數(shù)學骨干教師赴××學校參加教研活動，聽、評了××學校5位教師的課堂展示。20xx年11月5日，我校教導主任帶領(lǐng)4位教師赴道順學校做了4節(jié)語文、數(shù)學示范課。20xx年11月8日，××學校教導主任帶領(lǐng)4位教師來我校參加英語教學觀摩。簡明新奇的課堂教學設(shè)計，精湛的教學藝術(shù)，全新的教學理念，良好的教學效果，使兩校的教師受益匪淺，有效地提高了兩校教師在實際教學中的應(yīng)用新理念新方法的能力。20xx年12月份××學校領(lǐng)導又帶領(lǐng)老師和同學到我?，F(xiàn)場觀摩了少年宮各項活動，與參加活動的學生親密接觸，通過師生交流活動加深了師生之間的友情。后半學期，我們根據(jù)兩校指定的幫扶計劃，4月份開展青年教師教學研討觀摩，圖書、電教、儀器、實驗室管理人員交流學習活動。5月份開展讀書周活動（聯(lián)校），集體備課活動。6月份開展慶六一文藝演出，教師制定個人發(fā)展計劃。7月份開展“手拉手”活動（寄宿生活體驗）。
4、網(wǎng)絡(luò)交流，共同提高。通過一年的相互交流，兩校之間、教師之間建立了良好的友誼，并通過網(wǎng)絡(luò)平臺相互交流教學信息、教學
方法、解疑釋難，兩校教師在教學理念、教學方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。
三、今后的設(shè)想
1、定期互派學校領(lǐng)導班子、教師到對方學校掛職鍛煉，促進教師專業(yè)發(fā)展。
2、加強學校學生之間的交流，增進了解，互相溝通，共同學習。
3、加強學校科研間的交流，以學校科研骨干為核心，進行學習交流，促進學?？蒲型黄疲龠M教師的科研能力。
總之，開展活動以來，我們以積極主動的工作態(tài)度，不斷學習、嘗試，做了一定的工作，使幫扶活動逐步走入正軌，營造了良好的教研、合作、研究氛圍。在今后的工作中，我們將積極、主動地與幫扶學校加強交流，真正把幫扶工作做實、做細，提高兩校的教育教學質(zhì)量，達到幫扶的目的。
在上級部門的幫助和指導下，根據(jù)我社區(qū)實際情況，切實有效地開展了關(guān)愛轄區(qū)困難家庭子女活動，主要是通過加大宣傳氛圍，形成“大家?guī)托〖摇钡木置婧烷_展主題活動幫助關(guān)心困難家庭子女，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、加大宣傳氛圍，廣泛動員社區(qū)愛心人士，開展“大家?guī)托〖摇睈坌幕顒印?/strong>
我社區(qū)通過懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳小冊子、開展志愿服務(wù)宣傳活動等，在轄區(qū)內(nèi)大力宣傳關(guān)愛轄區(qū)困難家庭子女的生活、讀書活動，通過號召轄區(qū)企業(yè)、愛心個人，動員起來參與其中，形成“大家?guī)托〖摇钡木置?，通過此次宣傳活動，為轄區(qū)2戶有困難家庭子女和愛心企業(yè)搭建了良好的平臺，使困難家庭子女得到了有效的幫助。
二、開展主題活動，切實做好幫扶工作。
聯(lián)合大學生志愿者開展關(guān)愛活動。12月，x社區(qū)聯(lián)合揚州廣陵學院20余名大學生志愿者來到陽光安養(yǎng)中心，為中心的困難殘疾兒童帶來了各種兒童玩具、積木拼圖以及水果零食，并與他們—起做游戲。組織此次活動的王同學說道：“能夠幫助到這些困難弱勢兒童，我們非常的開心，希望更多的有時間有愛心有能力的愛心人士加入到關(guān)愛殘疾兒童的行列中來”
關(guān)愛幫扶困難家庭未成年子女工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，社區(qū)居委會充分利用寒暑假、節(jié)假日活動為契機，開展內(nèi)容豐富的服務(wù)活動，切實為困難家庭子女提供幫助。
20xx.12.1為了響應(yīng)《關(guān)于我市公、民辦學校結(jié)對幫扶》活動號召，我校與東坑中心小學結(jié)對幫扶，我校是受助學校，是農(nóng)民工子弟學校，在工作中我們堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的原則，誠懇學習，精心組織，周密實施結(jié)對幫扶工作。使得我校在教學理念、教學方法等方面縮短了公辦學校之間的差距。這次能和中心小學結(jié)對幫扶，成為中心小學的幫扶對象，全校師生很珍惜這樣的機會，虛心學習，按計劃正常開展活動，幫扶工作有了一個良好的開端。具體工作總結(jié)如下：現(xiàn)將此項工作情況總結(jié)如下：
一、高度重視，嚴密部署。
公、民辦學校結(jié)對幫扶是統(tǒng)籌公、民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決民辦師資力量薄弱問題的重大舉措，這對于提高我校教育教學質(zhì)量、促進義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學校領(lǐng)導十分重視結(jié)對幫扶工作，并把它作為向高質(zhì)量學校學習的極好機會，使得此項活動自始至終始按照有序有效開展著。
二、開展各項活動開展，給我校教育教學帶來了生機。
在學校工作會議上，校長多次向老師們闡述結(jié)對幫扶工作的意義。因此，在受幫扶過程中，我們虛心學習，真誠面對，以心換心，以情促行。在工作中具體做到，主動加強聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪機制，提高我校辦學效益。
1、領(lǐng)導互訪，更新辦學理念。學期開學初，兩校領(lǐng)導共同交流學校的發(fā)展規(guī)劃與新學期的工作計劃，就學校教育管理、教學研究、教育科研等進行深入的探討。了解幫扶工作實施情況，共商學校發(fā)展大計，確定工作重點，相互協(xié)調(diào)，制定幫扶實施方案，保證幫扶工作順利開展。
2、教師互訪，取長補短。自開展活動以來我校多次組織教師到對方學校聽課學習，學習中心小學優(yōu)秀的辦學經(jīng)驗。對方（中心小學）也很重視，按照計劃定期由領(lǐng)導親自帶領(lǐng)優(yōu)秀教師到我校指導實際教學。開展教育教研活動，共同切磋教學技藝，提高我校的課堂教學效果。
3、教學展示，提高能力。20xx年10月,在教辦領(lǐng)導和中心小學領(lǐng)導的關(guān)注下，帶領(lǐng)語、數(shù)、綜合實踐、品德、美術(shù)等骨干教師為我校師生上了7節(jié)示范課。簡明新奇的課堂教學設(shè)計，精湛的教學藝術(shù)，全新的教學理念，良好的教學效果，使我們的教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實際教學中的應(yīng)用能力。
4、網(wǎng)絡(luò)交流，友誼永存。通過相互了解，我們學校之間、教師之間建立了良好的友誼，并通過網(wǎng)絡(luò)平臺相互交流教學信息、教學方法、解疑釋難，使得我校教師在教學理念、教學方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。
三、加強學習，不斷進步。
結(jié)對幫扶工作是一項非常好的舉措。通過結(jié)對幫扶，對我們受助學校而言，收效頗豐，領(lǐng)導有了新的辦學理念，更加明確了辦學目標，不僅提高了辦學品位，而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，為我校的進一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對幫扶工作中，中心小學的領(lǐng)導和老師們的付出令我校全體師生深受感動，并表示誠摯的感謝。而我們收獲的卻是愛心，是知識，是經(jīng)驗，是團結(jié)，是友誼，是理解，……
在今后的工作中，我們將借助幫扶活動的東風積極、虛心地向城市先進學校學習，把他們的優(yōu)秀辦學方法與我校實際結(jié)合起來，為實現(xiàn)公、民辦學?；A(chǔ)教育均衡發(fā)展做出努力。
汝陽縣人民醫(yī)院
“文明單位結(jié)對幫扶”工作總結(jié)
根據(jù)汝文明辦《關(guān)于文明單位、優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口結(jié)對幫扶村的通知》（汝文明辦?xx?11號）的文件精神，履行市級文明單位標兵“服務(wù)人民、熱心公益事業(yè)、奉獻社會”的宗旨，我院嚴格按照區(qū)上統(tǒng)一部署，從3月份開始，逐步實施了對土門村的結(jié)對幫扶工作。
現(xiàn)將我院結(jié)對幫扶工作情況匯報如下：
一、領(lǐng)導重視、統(tǒng)一部署
作為我院榮獲“市級文明單位標兵”后的一項重要的公益事業(yè)，此次文明村幫扶工作得到了單位領(lǐng)導的高度重視。由“一把手”總負責，工會協(xié)助，辦公室牽頭具體實施。在全單位范圍內(nèi)加大宣傳，發(fā)動全隊職工踴躍參與，積極配合，為土門村的群眾們辦實事、辦好事。
二、深入調(diào)查，了解情況
3月5日，院長帶領(lǐng)班子成員到土門村調(diào)查了解情況。通過與村長及其他村干部的交流，從總體上了解了該村的基本情況、人員狀況和幫扶愿望等。在幫扶過程中為了更加了解該村的實際狀況，7月17日、8月20日，我隊班子成員兩次來到該村，與村支書進行了深入的交流。并通過實地走訪，對該村的經(jīng)濟水平及居民生活狀況有了更深入的認識。
三、傳達政策、出謀劃策
根據(jù)對文明幫扶對象總體情況的了解，我隊召開隊辦公會議及支部黨員大會，大家紛紛各抒己見，對土門村的發(fā)展提出了各自的建議。8月5日，隊長及工會負責人等一行再次前往土門村，與該村全體黨員召開了座談會，進一步傳達了黨在農(nóng)村的方針政策，并就我隊針對該村發(fā)展的幾點建議同黨員們進行了交流與溝通。會上，我隊表態(tài)：要發(fā)揮市級文明單位標兵的先進模范作用，以推動建設(shè)和發(fā)展土門村為當前隊伍文明建設(shè)的中心工作，督促土門村兩委抓好黨建工作、文化建設(shè)、民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)，加快土門村經(jīng)濟的快速發(fā)展，積極把土門村建設(shè)為我區(qū)更強的示范村獻計獻策。
四、真抓實干，落實工作
根據(jù)深入調(diào)查中和同村民溝通中了解到的情況，我們開始著手實施具體幫扶工作。
（一）8月6日召開支部及職工代表大會，發(fā)動職工為我隊的文明幫扶村——土門村的發(fā)展建言獻策，黨員干部帶頭，職工積極參與。通過探討，大家認為，土門村作為我區(qū)xx年確定的新農(nóng)村示范點，基礎(chǔ)條件較好，對該村的幫扶關(guān)鍵要從文明的引導和技術(shù)的支持上進行針對性的幫助。
（二）今年七一建黨節(jié)前（6月26日），我隊班子成員及支部一行人前往土門村，為該村的老支書和貧困老黨員送去了節(jié)日的慰問，并與村委和黨員代表就農(nóng)村支部建設(shè)和發(fā)展、黨員群眾共建、基層民主法制建設(shè)、農(nóng)村文化建設(shè)等方面進行了座談。
（三）在了解到該村將于下半年搬遷新辦公樓，將新建村圖書室后，我隊相關(guān)人員先后到農(nóng)發(fā)局、果技站、新華書店等有關(guān)部門咨詢情況，協(xié)助該村預定相關(guān)方面的書籍和資料。
（四）為了提高土門村村民的文化素質(zhì)，提升農(nóng)業(yè)技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)等，切實豐富村民的文化生活，10月份，我隊出資6000.00元為土門村兩委建立了一個圖書室，增添了基礎(chǔ)設(shè)施和書籍。從而貫徹以文化陣地為重點，以文化帶動經(jīng)濟，以教育促進發(fā)展。為推進該村文化建設(shè)的普及和發(fā)展積極作貢獻。
五、動態(tài)關(guān)注、積極回訪
我隊對幫扶工作的進展情況進行密切監(jiān)督，對收到的成效予以檢查與核實。并對重點幫助的幾戶困難戶進行了回訪。看到村民生活和文化建設(shè)有所改善，滿心安慰。
通過此次幫扶活動，使我隊充分認識到作為“市級文明單位標兵”所應(yīng)盡的責任與義務(wù)。特別是今年村圖書室建設(shè)落實以后，該村的村民們?yōu)榱吮磉_感激之情，大老遠地為我們送來了自家產(chǎn)的水果時，我們?yōu)橹袆?，親身感受到了幫助和奉獻所換來的快樂。在今后的工作中，我隊將秉承此次活動的宗旨，熱心公益事業(yè)，積極奉獻社會，多辦好事、辦實事，為促進社會協(xié)調(diào)、全面、和諧的發(fā)展貢獻自己的力量。
為深入貫徹落實中央文明辦《關(guān)于開展關(guān)愛“空巢老人”志愿服務(wù)行動的通知》精神，根據(jù)《長沙市“關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)行動”實施方案》要求，社區(qū)以弘揚志愿服務(wù)精神、關(guān)注社會養(yǎng)老事業(yè)、改善空巢老人生活質(zhì)量為目的，構(gòu)筑以政府為主導、社區(qū)為依托、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心為紐帶的為老志愿服務(wù)體系，組織志愿者開展關(guān)愛空巢老人志愿幫扶活動，為老年人提供新型居家養(yǎng)老服務(wù)，推動文明和諧社區(qū)建設(shè)。讓老年人老有所養(yǎng)、老有所依、老有所盼、老有所樂，讓志愿者在為他人送溫暖、為社會做貢獻的過程中經(jīng)受鍛煉、增長才干，讓志愿理念得到廣泛普及、志愿精神得到大力弘揚現(xiàn)將社區(qū)結(jié)對幫扶工作總結(jié)如下：
一、精心組織，周密部署
為做好結(jié)對幫扶工作，社區(qū)立即成立了組織機構(gòu)，建立了由書記、主任孫新國同志任組長，社區(qū)戶籍龔道平任副組長的結(jié)對幫扶領(lǐng)導小組，文明創(chuàng)建專干柳瑩思任秘書長，具體負責幫扶工作的組織協(xié)調(diào)、情況收集、信息反饋、內(nèi)外聯(lián)絡(luò)等一些具體工作。
二、加大宣傳，創(chuàng)造氛圍
為統(tǒng)一思想，提高認識，社區(qū)建立結(jié)對幫扶領(lǐng)導小組后，立即召開了結(jié)對幫扶工作動員大會，對志愿者進行宣傳動員，使志愿者充分認識幫扶工作的重要性，鼓勵社區(qū)各界人士踴躍參加弱勢群體幫扶工作。
三、深入調(diào)研，科學規(guī)劃
為使社區(qū)“空巢老人”“一對一”幫扶工作扎實有效開展，志愿者多次上門入戶開展調(diào)研摸底，了解空巢老人的的基本情況和迫切需要解決的困難和問題。在進行了詳細調(diào)研的基礎(chǔ)上，志愿者針對每位空巢老人的實際情況，制定了符合他們每個人的幫扶計劃，為下一步幫扶工作的開展指明了方向。
四、真情幫扶，真心相助
幫扶工作中，我社區(qū)注重領(lǐng)導的示范作用和典型的激勵作用，以此推動工作的順利開展，促使結(jié)對幫扶工作整體推進。書記、主任孫新國多次到結(jié)對的王懷宋老人家中進行走反，送錢送物，幫助他解決具體的困難。志愿者每周都會到結(jié)對的老人家三到四次，了解他們的需求，幫老人買菜、做飯、做家務(wù)、陪老人聊天散步、為老人讀書讀報等，了解他們的生活和精神狀態(tài)，并力所能及的幫助解決一些生活上的困難；在春節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)等重要節(jié)日，志愿者會到老人的家中探望，陪老人過節(jié)，讓老人享受到家庭的溫暖、兒女般的親情。
五、健全機制，立足長遠
結(jié)對幫扶活動，不能一蹴而就，它是一項長期的艱巨工作。為了使社區(qū)黨員干部長期受教育、困難群眾長期得實惠，社區(qū)將著手建立健全幫扶工作長效機制。一是建立健全調(diào)查研究機制。定期摸清幫扶對象的基本情況，制定切實可行的幫扶計劃，對通過幫扶已經(jīng)脫貧致富的家庭和個人，在開展“回訪”的基礎(chǔ)上，及時做好調(diào)整，以便進一步幫助那些迫切需要幫助的困難群眾。二是建立健全幫扶領(lǐng)導機制和責任機制。進一步加強對結(jié)對幫扶工作的領(lǐng)導，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導干部的帶頭作用、黨員的帶動作用和黨組織的保證作用，明確領(lǐng)導小組組長及具體負責人的工作責任，制定對幫扶工作失職失誤造成不良后果的責任追究規(guī)定。
為深入貫徹落實省委、省政府關(guān)于強化就業(yè)優(yōu)先政策、促進更加充分更高質(zhì)量就業(yè)等一系列決策部署，實現(xiàn)“十四五”就業(yè)工作良好開局，進一步增進民生福祉，保持就業(yè)形勢穩(wěn)定，根據(jù)同人社函［20xx］82號文件精神，縣人力資源和社會保障局于20xx年5月至20xx年12月圍繞我縣的13個重點社區(qū)開展了為期8個月的重點社區(qū)就業(yè)幫扶行動，并將此次行動作為解決就業(yè)困難人員就業(yè)問題的實際行動，精心組織實施，取得了良好的效果。幫扶行動總結(jié)如下：
一是在對重點社區(qū)有就業(yè)意愿人員提供免費政策咨詢、求職登記和職業(yè)介紹等一站式就業(yè)服務(wù)的基礎(chǔ)上，將其中的失業(yè)人員、就業(yè)困難人員、就業(yè)穩(wěn)定性差人員等納入重點幫扶對象，對其開展“131”服務(wù)，提供至少一次職業(yè)指導、3個適合的崗位信息、1個培訓項目，促進有就業(yè)意愿和就業(yè)能力的勞動者及時充分就業(yè)。行動期間共為5426名有就業(yè)意愿人員提供了幫扶服務(wù)，其中失業(yè)人員1203人，就業(yè)困難人員95人。發(fā)放資料25000份，提供政策咨詢15000余次，提供就業(yè)崗位5000余個。
二是積極地宣傳人社部門就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，便捷落實補助政策。就業(yè)困難人員實現(xiàn)靈活就業(yè)給予靈活就業(yè)社保補貼65人，給予補貼2．8萬元。鼓勵用人單位吸納就業(yè)給予一次性吸納就業(yè)補助149家，給予補貼149萬元。鼓勵自主創(chuàng)業(yè)給予一次性創(chuàng)業(yè)補貼6家，給予補貼1．5萬元。場地租賃補貼5家，給予補貼1萬元。貧困戶跨省外出務(wù)工人員給予一次性交通補助68人，給予補貼5．44萬元。
三是將重點社區(qū)（村）廣大勞動者納入“全民技能提升工程”培訓范圍，加強職業(yè)技能培訓。支持引導重點社區(qū)（村）勞動者特別是幫扶對象人人申領(lǐng)電子培訓券，告知勞動者電子培訓券的申請流程和使用方法，幫助他們做到應(yīng)培盡培、愿培盡培。累計培訓5241人，初級持證1355人。享受職業(yè)培訓生活費補貼2433人，發(fā)放職業(yè)培訓生活費補貼291960元。
此次送崗位送政策進家門幫扶行動轉(zhuǎn)變了以往被動幫扶的工作局面，拓展全新的工作思路，創(chuàng)新服務(wù)方引導模式，在全縣范圍內(nèi)積極營造關(guān)心、促進有就業(yè)意愿人員充分就業(yè)的整體氛圍，受到廣大勞動者的歡迎，產(chǎn)生了良好的社會影響。
根據(jù)上級文件精神和要求，按照制定的工作計劃，我校關(guān)愛幫扶困難家庭未成年人子女工作有序開展，現(xiàn)將關(guān)愛工作總結(jié)如下：
一、加強隊伍建設(shè)，重視未成年人活動陣地。
按照未成年人思想道德建設(shè)工作長效機制要求，成立了關(guān)愛未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導小組，及時調(diào)整和補充小組成員，保證未成年人關(guān)愛工作有序正常開展，對熱衷關(guān)心下一代工作的老同志繼續(xù)鼓勵他們發(fā)揮帶頭作用，認真履行教育、關(guān)愛、服務(wù)青少年的職責，同時通過多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來，發(fā)揮他們的余熱，為構(gòu)建和諧社會貢獻一份力量。
二、多渠道開展結(jié)對
幫扶，繼續(xù)加強對留守兒童、貧困家庭子女等重點關(guān)愛。我校繼續(xù)通過多種渠道開展“一對一”結(jié)對幫扶。9月20日，我校結(jié)對幫扶特殊人員家庭，送上了慰問金2400元。通過志愿者幫扶，讓關(guān)愛青少延伸到學習中去。
對貧困家庭子女和流動人口家庭未成年人等重點關(guān)愛對象進行關(guān)愛。9月30日，校領(lǐng)導看望了王官營村流動人口
家庭子女，現(xiàn)場為他們送上了學習用品；還對特殊人員家庭和流動人口家庭未成年子女又進行了慰問。
三、利用圖書室陣地，組織好未成年人道德實踐活動
一是開展讀好書活動。圖書室節(jié)假日向?qū)W生開放，由圖書室工作人員帶領(lǐng)學生多讀書、讀好書。按照要求，我校圖書室向?qū)W生開放。閱覽室有專人管理，極大的方便了學生借閱圖書。
二是開展校外文體活動。利用校內(nèi)乒乓球室、室等文體設(shè)施，組織未成年人和青少年開展體育比賽，文藝表演等文體活動。
三是開展校外功課輔導。義務(wù)志愿者為我校的青少年進行暑期免費的書畫培訓；組織社會志愿者為有補課需求的青少年進行義務(wù)上門家教。
工作總結(jié)《社區(qū)幫扶工作總結(jié)匯集9篇》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒工作總結(jié)而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時，yjs21.com還為您精選準備了社區(qū)幫扶工作總結(jié)專題，希望您能喜歡！
相關(guān)推薦
文檔處理是代表一個公司和組織形象的重要一環(huán)，我們會越來越多地去看范文。熟讀優(yōu)秀范文可以讓我們擁有更多的人生智慧和生命感悟，您是否有很多的范文呢？為了您的滿意幼兒教師教育網(wǎng)的編輯耗費了很多心血制作“社區(qū)幫扶工作總結(jié)”。...
社區(qū)幫扶工作總結(jié)范文的內(nèi)容均為編輯收集和整理的。時間過得真快啊，我們在一天天的成長。我們到了需要撰寫工作總結(jié)的時刻了，撰寫工作總結(jié)要詳略得當、調(diào)理清晰。希望能幫助到你，請收藏！...
陽光總在風雨后，現(xiàn)在的你一定成長了許多吧，我們要對這一階段的工作進行總結(jié)，總結(jié)是對前一段的實踐活動中進行回顧、檢查、分析和研究，從中找出經(jīng)驗和規(guī)律的認識文書。那么我們需要什么才能寫好這篇總結(jié)？經(jīng)過小編精心整理，推出幫扶工作總結(jié)匯總8篇，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。扶貧工作匯報2018年12...
時間總是不露痕跡的溜走，這段工作經(jīng)歷讓我學到了不少，我們要對這一階段的工作進行總結(jié)，工作總結(jié)要反映全局工作，要顧及方方面面，但要有所側(cè)重、突出重點。你知道寫工作總結(jié)需要注意什么嗎？我們的小編特意搜集并整理了學困生幫扶工作總結(jié)9篇，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！本學期我擔任四年三班班主任工作，為...
希望這篇“幫扶工作總結(jié)”能夠符合您的喜好，讓您滿意。在職場中，人們需要運用各種文檔來完成日常工作，我們可以在各個平臺上搜尋一些寫作范文。這些范文中可以輕松找到寫作的框架。您現(xiàn)在準備好寫范文了嗎？...
最新更新
