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我當(dāng)小學(xué)作文必備14篇

發(fā)布時(shí)間:2023-12-12

小學(xué)作文。

通過(guò)學(xué)習(xí),我們對(duì)于寫(xiě)作作文變得更加熟悉了,寫(xiě)作可以幫助我們更好地理解周?chē)鞣N現(xiàn)象。如果對(duì)于話(huà)題“我當(dāng)小學(xué)作文”有興趣的話(huà),欄目小編為您準(zhǔn)備了一些相關(guān)資訊。我們將隨時(shí)更新相關(guān)信息,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!

我當(dāng)小學(xué)作文(篇1)

有一種味道,在我的心里好久、好久了,每每想起它,老是使我神往,每每念起它,老是令我感到安全。剎時(shí),我彷佛墜入和外婆朝夕相處的時(shí)光里…

小時(shí)候的我膽小如鼠,很收留易受到驚嚇,經(jīng)常整夜哭鬧,搞得外婆精疲力竭,所以三天兩頭就跑到收驚婆那兒去收驚,她會(huì)用一件我的衣服包住一碗白米,再點(diǎn)香在上面比劃一番,我看不懂,但覺(jué)得有趣極了,結(jié)束后,外婆會(huì)騎車(chē)帶我去市場(chǎng)買(mǎi)菜,當(dāng)然不會(huì)少了我的零嘴,這是我最?lèi)?ài)的時(shí)刻,迎著輕風(fēng),甜美的糖果在嘴里慢慢融化,真的好快樂(lè)呢!

回想兒時(shí)跟外婆住在鄉(xiāng)下時(shí),每逢初一、十五,或諸神佛誕辰,外婆都會(huì)帶著我去廟里頌經(jīng)祈福。好奇的我不停地到處探險(xiǎn),攀柱青龍、屋脊的雕梁畫(huà)棟,墻面善男信女捐募的名字…耳邊聽(tīng)著平調(diào)無(wú)頓挫整理挫嗡嗡的頌經(jīng)聲,看著奶奶們敲著木魚(yú),我沐浴在那氤氳蒸騰的煙里。最后,我蜷縮在諸神佛前,嗅著那令我安心的味道睡著了…

現(xiàn)在外婆年事已高,視力徐徐不如從前也無(wú)法再頌經(jīng)了!而當(dāng)年在諸神眼前睡著的小男孩,也已經(jīng)在大城市中求學(xué),然而,有時(shí)候在某個(gè)街角的轉(zhuǎn)彎處,會(huì)不經(jīng)意的飄來(lái)那燒香拜拜的味道,總能勾起我那兒時(shí)的回憶,固然遙遠(yuǎn),卻是對(duì)那獨(dú)特香氣永遠(yuǎn)的依戀。

我當(dāng)小學(xué)作文(篇2)

一年一度的體檢又開(kāi)始了。剛聽(tīng)到這個(gè)消息,我就緊張起來(lái)了。體檢時(shí)我有兩怕:一是視力問(wèn)題,因?yàn)槲叶昙?jí)寒假玩電腦時(shí)間太長(zhǎng),導(dǎo)致視力急速下降,戴上了眼鏡。如果這次查出來(lái)度數(shù)高的話(huà),就大事不妙,老媽非逼我戒了電腦不可;二是抽血,尖尖的針扎進(jìn)血管,一定會(huì)特別疼。

一轉(zhuǎn)眼,體檢的時(shí)間到了。同學(xué)拿著體檢單,排著整齊的隊(duì)伍走向健體館——我們體檢的地方。健體館里,一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅的醫(yī)生站在冰冷的體檢器材旁,空氣中帶著幾絲緊張的氣息。

體檢開(kāi)始了,同學(xué)們向四周奔去。我先到測(cè)肺活量的地方,我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)穿白大褂的醫(yī)生對(duì)我前面的同學(xué)說(shuō):“一定要吸足氣,然后盡全力吹出去?!陛喌轿伊?,我吸足氣,使出九牛二虎之力吹了出去。我看見(jiàn)顯示屏上的數(shù)字急速增加。醫(yī)生一邊滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊飛快地在單子上寫(xiě)好數(shù)據(jù)。我想:這次一定是一個(gè)好成績(jī)!于是,我拿著數(shù)據(jù)昂首挺胸地走向下一個(gè)體檢處。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的心像只不聽(tīng)話(huà)的小兔子亂蹦亂跳,因?yàn)槲乙獧z測(cè)視力了。我看見(jiàn)一些同學(xué)輕松地說(shuō)出“E”的方向,而有的同學(xué)卻瞪大了眼睛,死死地盯著那張“E”字一行比一行小的視力表。一會(huì)兒后,瞇著眼睛,身體前傾,又是擠、又是使勁揉眼睛,手指在空中亂舞。我心里如十五只吊桶打水——七上八下。怎么辦呢?快輪到我了。這是前方傳來(lái)醫(yī)生的天籟之音:“同學(xué),你可以把眼鏡戴上再試試!”啊?可以戴眼鏡的啊!我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。“下一個(gè)。”清脆的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界。我挺直身板,遮住右眼,手指準(zhǔn)確指出了指揮棒指向的.方向。連續(xù)幾下,準(zhǔn)確率100%,我便自信滿(mǎn)滿(mǎn)了??墒菦](méi)得意多久,當(dāng)遮住了左眼時(shí),我有些不行了,下面那幾行“E”變成了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn),我瞇著眼睛也看不清楚,揉了揉還是看不清,只好亂指一氣。這時(shí)的我從高傲的大公雞一下子變成了耷拉著耳朵的兔子。

我把抽血這一項(xiàng)放到了最后,看見(jiàn)排在我前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)面帶恐懼,有的還捂上了眼睛扭過(guò)頭,有的張大嘴巴臉上的肉都擠在一起了,這又使我的心提得更高了,心里上上下下地翻滾折騰,五臟六腑仿佛挪動(dòng)了位置,默默念道:阿彌陀佛,阿彌陀佛,上帝保佑我!很快輪到我了,我鼓起了勇氣伸出手,緊閉雙眼,靜等“災(zāi)難”來(lái)臨。突然,我感到手臂傳來(lái)一絲疼痛,剛想叫出聲,但心想我是一名男子漢,便忍住了。

漫長(zhǎng)的體檢終于過(guò)去了,心里的大石頭也落地了。通過(guò)這次體檢,我知道了原來(lái)有些事兒并不像你想的那么可怕,同時(shí)我們一定要有一個(gè)健康的身體,平時(shí)不挑食、常運(yùn)動(dòng)、早起早睡,這樣體檢時(shí)才會(huì)自信滿(mǎn)滿(mǎn)。

我當(dāng)小學(xué)作文(篇3)

這只鴨,是我盼望已久的?,F(xiàn)在,終于經(jīng)過(guò)媽媽的同意才買(mǎi)的。我抱著金黃黃的毛絨球回家,一到家把它輕輕地放到地上,它昂起頭左顧右盼,并拼命地喊著,且心情緊張。聽(tīng)到這般叫聲,我想:好一個(gè)膽小的動(dòng)物呀!

我發(fā)現(xiàn),鴨的眼神經(jīng)過(guò)幾次變化。剛到家它的眼神是很緊張的,好像在說(shuō):你是誰(shuí)?要把我?guī)У搅四睦铮课业幕锇槟??第二天,它看著我的時(shí)候,不是剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)那種緊張,而是一種留戀的眼神看著我,我覺(jué)得火辣辣的。但買(mǎi)鴨子的時(shí)候,它用很注意的眼神瞅了一下圍觀(guān)的我,就馬上往鴨群里擠,好像很害怕我似的。鴨子的膽子真小。

鴨子喜歡黏我,你如果把它放出來(lái)的話(huà),就會(huì)走到你的身旁,只要你稍微走動(dòng)一下,那鴨子就跟著你走,好像就是你的影子,無(wú)論你跑得再快,它也都會(huì)跟著我。有時(shí)候,它跑得實(shí)在有些倉(cāng)促,它會(huì)摔跤,甚至?xí)さ盟哪_朝天,要恢復(fù)幾分鐘才能再跑。小絨球在樓下散步時(shí),看到任何人都跟著他,連主人它都不認(rèn)。所以鴨子覺(jué)得有伴才感到安全。

鴨的敏捷在于它捉食物很準(zhǔn)。比如捉蝦、捉魚(yú)。有時(shí)我們把一些小魚(yú)、小蝦放進(jìn)一個(gè)裝滿(mǎn)水的盒子里,把鴨也放進(jìn)去。小絨球就會(huì)把它的小爪子收回去,身子半蹲,進(jìn)入攻擊狀態(tài),好像在森林伏擊的士兵一樣。用它的武器——鴨嘴巴,瞄準(zhǔn)一個(gè)敵人,沖過(guò)去,百發(fā)百中,一箭穿心。還沒(méi)有等那些蝦反應(yīng)過(guò)來(lái),早已被小絨球吃到肚子里了。有時(shí),遇到地上的小蟲(chóng)和螞蟻,也跳不出它的扁嘴巴,成了它的腹中之物。

鴨既膽小又勇敢,我不喜歡它的膽小,喜歡它的勇敢。

我當(dāng)小學(xué)作文(篇4)

每年的六一,我都會(huì)想起難忘的六一演出。

那一天,無(wú)數(shù)的絲帶隨風(fēng)飄動(dòng),鳥(niǎo)兒在天空飛翔,操場(chǎng)突然變得炎熱起來(lái)

大吵大鬧。首先,4(2)班表演,他們的笑臉吸引了學(xué)生的目光。

一串如鐘聲般的笑聲響徹天際,隊(duì)形不時(shí)變換,讓人會(huì)心一笑。

印象最深的是武打表演,兩個(gè)二年級(jí)的學(xué)生充滿(mǎn)活力,昂首闊步。

下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節(jié)目開(kāi)始了。一個(gè)同學(xué)沖向另一個(gè)同學(xué),然后拳打腳踢,攻擊另一個(gè)同學(xué)。對(duì)方?jīng)]有示弱,來(lái)了個(gè)‘高踢’,但是那個(gè)同學(xué)跳了下去,避開(kāi)了對(duì)方的攻擊。對(duì)方再次反擊對(duì)方,先給他幾拳,然后左右翹腿,踢對(duì)方,對(duì)方卻又向左躲。他抓住對(duì)方的腿,對(duì)方不服氣,又使了一招,‘飛沙走石’——滑翔腳。但是對(duì)方脫了一步,對(duì)付了那人的詭計(jì),那人卻不甘示弱,再次出擊。那人左打三拳,右打三拳,馬上來(lái)了一個(gè)‘包圍小吃’。

這一次,他把對(duì)方逼到了死角。對(duì)方雖然沒(méi)有云中行走的能力,但他機(jī)智過(guò)人,發(fā)出絕招阻止攻擊。男子不甘心,再次向?qū)Ψ教魬?zhàn)。那人上下攻擊對(duì)方時(shí),不小心踩到一塊石頭,突然從天上掉了下來(lái)。千鈞一發(fā)之際,對(duì)方抓到了那個(gè)人,兩人笑容相反。

今天既開(kāi)心又難忘。

我當(dāng)小學(xué)作文(篇5)

“今天要發(fā)昨天考的英語(yǔ)試卷??!”不知道誰(shuí)這么吆喝了一聲,教室里的氛圍頓時(shí)緊張了起來(lái)。終于到第四節(jié)英語(yǔ)課了,課代表組織讀課文,平日里的那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)仿佛也有點(diǎn)害怕,也跟著小聲讀了起來(lái),不一會(huì)兒,英語(yǔ)老師就來(lái)了,只見(jiàn)英語(yǔ)老師手里拿著一卷卷白色的試卷,面部毫無(wú)表情,看這情況,這次英語(yǔ)一定考的不怎么樣,于是,同學(xué)們更加大聲的讀了起來(lái),讀了一遍又一遍,英語(yǔ)老師也沒(méi)有要停的意思,課代表只好一次又一次地領(lǐng)讀,讀了好久,兩個(gè)課代表拿著試卷回到座位上去了,這代表著馬上就要發(fā)卷了,果真,一張張?jiān)嚲肀话l(fā)了下來(lái),仿佛一個(gè)個(gè)白色妖魔正尖叫著撲向同學(xué)們,每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了嚴(yán)肅和沉重,終于看到了自己的分?jǐn)?shù),我的心都揪了起來(lái),這怎么能是我的分?jǐn)?shù)呢?哎,看過(guò)了試卷,老師讓同學(xué)把卷子收上去了,剛收完,語(yǔ)文老師就來(lái)到了教室,自然也看到了我們的分?jǐn)?shù),這可把語(yǔ)文老師氣得不輕,把我們的分?jǐn)?shù)念了一遍,并為我們制定了詳細(xì)的“英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃”。明天,月考又在等著我們,希望這次月考能夠順利吧,但我知道,這一切還是要靠自己。

我當(dāng)小學(xué)作文(篇6)

外婆――一個(gè)多么普通的稱(chēng)號(hào)啊,但是在我心里,卻是那么偉大――由于它象征著無(wú)私的關(guān)愛(ài)。

我的父母天天忙著上班,為了我,他們拼死拼活。在辦公室,在書(shū)房……在哪里都可以看見(jiàn)他們忙碌的身影。而我――只能寄托給我的外婆了。

每次我的醫(yī)藥費(fèi)還有衣食住行,用度全由外婆一個(gè)人支付,而外婆,沒(méi)有一句怨言。我甚至覺(jué)得那是假的。外婆真的很愛(ài)我,是發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)!

每當(dāng)夜深人靜,漆黑一片的時(shí)候,外婆房里的燈老是亮著的。她天天晚上,我睡著了,就靜靜摸著下床,幫我補(bǔ)衣服。記得5歲的一次,我被外婆驚醒了,而我并沒(méi)有睜開(kāi)眼睛,而是默默地看著……看著外婆疲憊的雙眼,我很難過(guò)。

外婆同心專(zhuān)心為了什么?為的是我能快樂(lè)成長(zhǎng),為的是我能學(xué)習(xí)優(yōu)異,為的是我能平安……外婆,眼看著消瘦下去。我不禁哭了。

外婆為我付出的,我數(shù)也數(shù)不完,道也道不盡。我一定要答謝外婆對(duì)我的愛(ài),好好學(xué)習(xí),每天上向;將來(lái)答謝外婆的一片苦心!

我當(dāng)小學(xué)作文(篇7)

今年暑假,爸爸帶我去廈門(mén)鼓浪嶼看海。這是我期待已久的愿望。

第一次看到大海,我看到它是那么的壯麗,那么的無(wú)邊無(wú)際,那么的壯麗,比我想象的還要美麗!

當(dāng)我第一次投入大海的懷抱時(shí),我不知道自己有多激動(dòng)。坐在沙灘上,一片金色的細(xì)沙,柔軟舒適。海浪不時(shí)拍打我的小腳,撓我癢癢,逗我笑。海浪也拍打著我的胸膛和后背,像媽媽的手一樣撫摸著我,好柔軟。

我和爸爸在遠(yuǎn)處游泳,正玩得開(kāi)心的時(shí)候,突然一個(gè)兇猛的海浪把我們沖上岸。我也哼了一聲,喝了口海水,?。∥兜篮蜁?shū)上的一樣。真的很咸。爸爸幽默地說(shuō):“告訴你海水為什么這么咸。因?yàn)楹@锏聂~(yú)夏天一直出汗,海水好咸?!蔽覀儌z都大笑起來(lái)。

我在海灘上建造了一座“城堡”。我還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)欣賞,大海就把我的杰作吞沒(méi)了。

晚上,我聽(tīng)著悠揚(yáng)的海浪。海浪的聲音就像催眠曲,讓我漸漸入睡。

我當(dāng)小學(xué)作文(篇8)

在暑假的一個(gè)星期六,爸爸帶我去了龍口市。那里風(fēng)景優(yōu)美,游人如織。

龍口市分兩大部分,一部分是南山,另一部分是東海。

上午我們來(lái)到了南山。我早已經(jīng)按捺不住心中激動(dòng)的心情了,坐在車(chē)?yán)锊煌5貑?wèn)著媽媽有關(guān)龍口的問(wèn)題。到了南山,首先我們來(lái)到占南山部分面積最大、最美麗的高爾夫球場(chǎng),據(jù)導(dǎo)游說(shuō)它是世界上最大的.球場(chǎng);全長(zhǎng)有6195碼,72準(zhǔn)桿。這樣一個(gè)世界化球場(chǎng)就在我們山東,作為一個(gè)山東人,我是多么的自豪啊!這里的綠化也十分壯觀(guān),我終于明白了“天然大碧毯”是什么樣子的。哦!看,那是南山大佛,他的樣子威風(fēng)凜凜,真讓人嘆為觀(guān)止。媽媽不停地按動(dòng)快門(mén),記錄下我流連忘返的樣子。

離開(kāi)南山大佛,坐了十分鐘的車(chē),我們來(lái)到了葡萄酒展覽館,在這里我們品嘗了龍口出產(chǎn)的葡萄酒,你們一定以為我不會(huì)喝的??砂职终f(shuō):“嘗一嘗,試一試?!蔽疫@才喝下一小口。味道不錯(cuò),酸溜溜的;有些微辣,好像順流而下的小蟲(chóng),滑到我的肚皮里。雖然我不會(huì)品酒,但是爸聽(tīng)爸爸那嘖嘖稱(chēng)贊的口氣,就知道這里的葡萄酒是名不虛傳的。

到了吃飯的時(shí)間了,我們來(lái)到了東海一家飯店吃飯,在這里吃飯也真是一種特別的享受。飯店正好面對(duì)著沙灘,吃飽飯后,我們就直奔金黃的沙灘,把煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘記,只有快樂(lè)的笑聲灑在沙灘上。

美麗的龍口,大家有機(jī)會(huì)一定來(lái)玩啊,這里一定會(huì)帶給你更多的驚喜。

我當(dāng)小學(xué)作文(篇9)

周五金老師說(shuō):“周末咱們的網(wǎng)絡(luò)作業(yè)是打?qū)憽段倚㈨槪倚腋!罚瑢W(xué)們回去都好好想想自己該怎樣來(lái)孝順父母,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩”。說(shuō)到我孝順,我幸福,我覺(jué)得自己做的還不錯(cuò)。

有一次,媽媽正在做飯,發(fā)現(xiàn)忘了買(mǎi)饅頭,就讓我?guī)兔θベI(mǎi)饅頭,我用我的最快速度下樓去我買(mǎi)完,趕緊跑上樓,一點(diǎn)都沒(méi)有耽誤媽媽做飯的時(shí)間,媽媽高興地夸我說(shuō):“兒子真是長(zhǎng)大了,能幫媽媽干活了?!蔽衣?tīng)了心里美滋滋的。

又有一次,媽媽感冒了,下班回到家,我看媽媽實(shí)在是太累、太難受了,我就說(shuō):“媽媽您休息一下,我自己獨(dú)立完成作業(yè),保證做得又快又好?!蔽疫€為媽媽倒了杯熱水,拿來(lái)感冒藥,讓她服下休息。我自己在書(shū)房認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)我還上床幫媽媽捶捶背、捏捏肩膀,媽媽說(shuō)舒服極了直夸我說(shuō):“謝謝兒子,你真的懂事了,知道體貼孝順父母了,媽媽好開(kāi)心??!”我聽(tīng)完媽媽的話(huà),也開(kāi)心極了,覺(jué)得自己也可以幫到媽媽?zhuān)鰦寢屝闹行㈨樀墓詢(xún)鹤恿?,我好幸福呀?/p>

我當(dāng)小學(xué)作文(篇10)

弘揚(yáng)民族精神 孔子曰:始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在”這便是—民族精神,民族精神是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境,習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長(zhǎng)期發(fā)展歷程中。表現(xiàn)出來(lái)富有生命力的優(yōu)秀思想,高尚品格和堅(jiān)定志向,民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐,當(dāng)中華民族正在走向復(fù)興之際,回首我們的民族走過(guò)的五千年漫漫歲月,展望中國(guó)更美好的未來(lái)。我們更深切地感受到中華精神的偉大力量。它是推動(dòng)我們民族發(fā)展和復(fù)興的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力,中華民族不可能在過(guò)去五千年的歲月中生生不息,創(chuàng)造了輝煌燦爛的中華文明。中華民族不可能在其發(fā)展的進(jìn)程中繁衍興盛,融會(huì)眾多民族,并且形成和維系了團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的趨勢(shì)。這一大趨勢(shì)穿越數(shù)千年時(shí)空歷久而彌堅(jiān),中華民族不可能在20世紀(jì)后期全球化趨勢(shì)迅猛發(fā)展,民族的生存和命運(yùn)又一次面臨挑戰(zhàn)之際。掀起改革開(kāi)放大潮,開(kāi)辟民族復(fù)興的新紀(jì)元,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、友好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,后有井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗洪精神,為人民勇往直前”艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)“而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神”無(wú)疑更具有現(xiàn)實(shí)意義,是中華民族生命集體中不可分割的重要成分,中華民族正是依靠這種民族精神。締造了燦爛的中華文明,這個(gè)民族精神。同我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期革命,建設(shè)和改革中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和時(shí)代精神結(jié)合在一起,是中華民族生生不息,發(fā)展壯大的強(qiáng)大的精神動(dòng)力。勤儉自強(qiáng)。敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,倡導(dǎo)科學(xué)知識(shí),科學(xué)思想,科學(xué)精神。廣泛開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),極端個(gè)人主義等腐朽思想,幫助人們樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),要把先進(jìn)性要求同廣泛性要求結(jié)合起來(lái),把思想教育同行業(yè)規(guī)范的培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)。引導(dǎo)人們?cè)谧袷鼗拘袨闇?zhǔn)則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德,要與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng),與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào),與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系,堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合。尊重個(gè)人合法權(quán)益與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一,注重效率與維護(hù)社會(huì)公平相協(xié)調(diào)。

我當(dāng)小學(xué)作文(篇11)

我有一個(gè)很帥的朋友,水汪汪的大眼睛,黑頭發(fā),白臉。如果我戴眼鏡,那就是《哈利波特》。姑娘們都說(shuō):“我最喜歡他?!?/p>

和他交朋友真好。他是我們班的“百科全書(shū)”。有一次,我們班舉辦了一次百科知識(shí)競(jìng)賽。多虧了他,我們組早就輸了,尤其是他那么專(zhuān)注于比賽的時(shí)候,就像高考一樣。

此時(shí)他只能用兩個(gè)字,更帥!

不努力是不可能成為我們班的百科全書(shū)的。他太愛(ài)看書(shū)了,看書(shū)的時(shí)候連爆炸聲都聽(tīng)不到??此x書(shū)的專(zhuān)注程度,只能用一個(gè)字來(lái)形容。帥!

當(dāng)然,人不是完美的。他有一個(gè)問(wèn)題,連老師都管不了,就是喜歡發(fā)脾氣。有一次張老師不在學(xué)校,學(xué)生們就像從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo),自由得不得了。老師一塌糊涂。作為中隊(duì)長(zhǎng),他受不了。他喊道:“坐下,別說(shuō)話(huà)?!笨蘼曀坪趺刻於荚谄扑椤M蝗?,教室安靜了。我更佩服他。他當(dāng)時(shí)好帥。

說(shuō)了這么多,你還是不知道他是誰(shuí)!是我的好朋友——石堅(jiān)!

我當(dāng)小學(xué)作文(篇12)

離開(kāi)曲阜后,我們抵達(dá)泰安,準(zhǔn)備明天去泰山看看。

第二天,我們駕車(chē)前往泰山旅游景區(qū)。進(jìn)入售票處,人山人海、人頭攢動(dòng)、摩肩接踵的場(chǎng)面把我們給驚呆了:這么多人呀!好歹買(mǎi)上票,坐上旅游車(chē),上山了。網(wǎng)上說(shuō)泰山的旅游車(chē)司機(jī)過(guò)彎是會(huì)漂移的。我看真是不假,坐車(chē)過(guò)彎的時(shí)候會(huì)把一車(chē)游客帥的`東倒西歪,下車(chē)后暈頭轉(zhuǎn)向。

坐車(chē)到中天門(mén),我們就開(kāi)始步行上山了。一路上看見(jiàn)了許多文人墨客在泰山上題的字,大都是贊美泰山的。由于現(xiàn)在是冬天,泰山上有一條河結(jié)冰凍住了,這場(chǎng)面真是太美麗了!好像時(shí)間停止了一樣,有些水好像將要流到下面,但是被凍住了,整個(gè)河道白花花的一片。

泰山上最陡的路,當(dāng)然要數(shù)南天門(mén)下的十八盤(pán)了。十八盤(pán),卻有五十四個(gè)彎,這五十四個(gè)彎里有緊十八、慢十八、不緊不慢又十八。從十八盤(pán)起點(diǎn)仰望,可以看到南天門(mén)。這么遠(yuǎn)的路都過(guò)來(lái)了,上吧!于是我們就開(kāi)始加緊速度開(kāi)始十八盤(pán)的路程。

走完十八盤(pán),我開(kāi)始痛恨樓梯了。因?yàn)槭吮P(pán)全是樓梯,腿已經(jīng)走不動(dòng)了,但是想一想,我連雪山都去過(guò),去過(guò)海拔三四千米的地方,區(qū)區(qū)一個(gè)小泰山一千多米能奈若我何?就憑著這股勁兒,我們爬上了泰山,到達(dá)了南天門(mén),也看到了天街。昨天天氣不好,完全體會(huì)不到天街的感覺(jué)。山頂上就是著名的泰山奶奶的廟了,據(jù)說(shuō)想要孩子的一家人去拜一拜泰山奶奶,一定能夠得到一個(gè)小男孩。當(dāng)時(shí)我還不信,但是看到里面放置的錦旗時(shí),我開(kāi)始有點(diǎn)相信了。

天街上有很多賣(mài)香的,為的就是讓上山拜泰山奶奶的人能夠有香燒,很便宜,十元錢(qián)就能買(mǎi)到三根兩米長(zhǎng)的香。

我當(dāng)小學(xué)作文(篇13)

這一周是國(guó)慶黃金周,星期二,媽媽帶著我們?nèi)胰ヅ酪蛔笊健d安摩天嶺。

早上8點(diǎn)左右,我們到了出發(fā)點(diǎn),先乘車(chē)到榕江,再徒步爬9-11小時(shí)的山,再由車(chē)接回去。

下了車(chē),便向大山進(jìn)攻。媽媽體力很好,跟著“大部隊(duì)”走遠(yuǎn)了。我和爸爸是第一次爬山,和一位叔叔還有隊(duì)長(zhǎng)走在最后面。我們?cè)谏掷镒吡撕芫煤芫茫龅搅巳齻€(gè)因體力不支而下山的人,爸爸恨不得自己也下山去,我說(shuō):“爸爸,我們已經(jīng)走了很久了,現(xiàn)在下山豈不是變成了半途而廢嗎?我們不能輸給媽媽啊?!卑职诸D時(shí)來(lái)了精神,拿起登山杖繼續(xù)走了起來(lái)。突然,我的手被鋸子般的小草劃出了三四個(gè)小口,血流不止,火辣辣的痛,爸爸貼上了創(chuàng)口貼才舒服了一些。

我們又走了好久好久,累了就休息會(huì)兒,渴了就喝口水,不知不覺(jué)中走出森林,到了草原,與“大部隊(duì)”會(huì)合后,吃了些東西。接著就準(zhǔn)備下山了?;剡^(guò)頭望著山下,有一種說(shuō)不出的喜悅感和成就感涌上我的心頭……

看看天上的那些流云,多美?。∪局r艷的紅暈,鑲著晃眼的金邊。一會(huì)兒像正在翱翔的翅膀,一會(huì)兒像一張已經(jīng)搭上了箭的弓,一會(huì)兒像威武的航空飛機(jī)……再看看山上的小草,吹來(lái)一陣大風(fēng),小草就像蕩起了波瀾。山下高大的風(fēng)力發(fā)電機(jī)好似一排排士兵整整齊齊地站著。真是太美麗了!

俗話(huà)說(shuō):上山容易,下山難。我也是這么覺(jué)得的,因?yàn)橄律竭€要翻過(guò)好幾座小山丘呢!不過(guò)幸好我剛吃了東西,所以全身都沖滿(mǎn)了力量。

好不容易才翻過(guò)了這些小山丘,就是只有一點(diǎn)斜度的坡了。這些小草被壓出了一條小徑,滑溜溜的。我不小心摔了一跤,摔得不輕,卻摔出來(lái)了我的靈感:為什么不能像滑滑滑梯一樣滑下去呢?于是,我便以迅雷不及掩耳之速向下滑去。我一邊滑一邊叫道:“注意啦!火車(chē)來(lái)了!”后面的人紛紛效仿。不一會(huì)兒,我們就滑到了接我們回興安的車(chē)前,上了車(chē),準(zhǔn)備回家……

這次爬山讓我徹徹底底地明白了“世上無(wú)難事,只要肯攀登”這句話(huà)的意思。

我當(dāng)小學(xué)作文(篇14)

現(xiàn)在許多同學(xué)抱怨學(xué)習(xí)辛苦,學(xué)不會(huì),當(dāng)班上的好學(xué)生更是想都不敢想,在此,我想說(shuō)說(shuō)我的看法。大多數(shù)人的天賦并沒(méi)有多大的差別,關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)的方法,我向大家提的建議是:

提前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課。課前預(yù)習(xí)要鞏固舊知識(shí),標(biāo)出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課上專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考并參與問(wèn)答,隨時(shí)記錄重難點(diǎn),充分利用課堂深化對(duì)知識(shí)的理解和掌握。

做好作業(yè),及時(shí)總結(jié)。做作業(yè)前,先回顧一下老師所講的內(nèi)容,看自己是否完全掌握了。把新知識(shí)都理解以后,再完成作業(yè)。每單元結(jié)束后,用你自己便于記憶的方法來(lái)歸納和總結(jié)這部分的內(nèi)容,比如,簡(jiǎn)圖、表格、提綱,用這種簡(jiǎn)易明白的形式總結(jié)知識(shí),可以提高我們的學(xué)習(xí)效果。

科學(xué)訓(xùn)練,舉一反三。訓(xùn)練要有針對(duì)性,即要重?cái)?shù)量,更要重質(zhì)量。練習(xí)中習(xí)題解答的`準(zhǔn)確性是第一位的,速度是在熟練中逐漸形成的,不要舍本逐末。

學(xué)習(xí)好比搬磚頭,如果讓你一下搬100塊,你不可能完成,如果你每天搬一塊,一年365天,就可以搬365塊。俗話(huà)說(shuō):“一口吃不成胖子”,優(yōu)異的成績(jī)是長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈,努力奮斗的結(jié)果,提高學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一朝一夕的事,它靠的是持之以恒的精神。一些考入重點(diǎn)大學(xué)的哥哥,姐姐們正是憑著這種分秒必爭(zhēng),集腋成裘的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)成就了自己。最后,讓我們一起努力,在輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活中走過(guò)小學(xué)階段吧!

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