一年工作計(jì)劃。

隨著工作進(jìn)入新的階段，對于下一階段的工作計(jì)劃的制定也應(yīng)該納入我們的日程安排中。那么，我們應(yīng)該如何有效利用這個(gè)工作計(jì)劃呢？請與我一同瀏覽“入行一年工作計(jì)劃”，感謝大家對我們的支持和鼓勵(lì)，希望大家能夠積極分享，讓更多人了解到我們的成果！

入行一年工作計(jì)劃【篇1】

第1篇：一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃

給你一篇一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，進(jìn)行適當(dāng)修改。

一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，對學(xué)生終身有益。從學(xué)齡前的兒童到一年級的新生，對于他們來說，要有一個(gè)適應(yīng)的過程，在這個(gè)過程當(dāng)中，就需要班主任花大力氣對他們進(jìn)行常規(guī)教育，時(shí)刻提醒學(xué)生，讓他們懂得在學(xué)校里就要遵守學(xué)校的制度，對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

小孩子剛?cè)雽W(xué)，什么都不會，這種全新的環(huán)境對他們來說還不適應(yīng)，這就需要班主任手把手的耐心的從各個(gè)方面教起。因此，在開學(xué)的前幾天，我就要專門對他們進(jìn)行各種常規(guī)教育，如上課不遲到，不早退，上課要專心聽講，要舉手發(fā)言，要保持校園整潔等等。

二、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，加強(qiáng)班級管理

一個(gè)優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此，在開學(xué)初，我就積極采用激勵(lì)方法，表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)，并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài)，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項(xiàng)事務(wù)，并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。

三、開展四人合作學(xué)習(xí)，增進(jìn)學(xué)生合作意識

古人曾說，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治勢。良好的群體風(fēng)氣能產(chǎn)生一種“勢能”，一種感染力量，它是群體的凝聚劑，個(gè)體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。因此，我計(jì)劃等學(xué)生稍能適應(yīng)學(xué)校生活，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣后，根據(jù)學(xué)生情況，在班級里開展“一幫一”活動(dòng)，讓優(yōu)秀學(xué)生、班干部發(fā)揮其作用，幫助和帶動(dòng)本組其他成員，完成預(yù)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)生在這集體風(fēng)氣的感染下，制約下，很容易形成關(guān)心集體，體貼他人的主動(dòng)意識。同時(shí)，在班內(nèi)經(jīng)常開展一系列有利開發(fā)智力，促進(jìn)他們健康發(fā)展的競賽題，如：說話比賽，書寫比賽、口算比賽等，提高他們的語文、數(shù)學(xué)水平，發(fā)展團(tuán)隊(duì)意識。

四、加強(qiáng)安全工作，強(qiáng)化安全管理

在本學(xué)期內(nèi)，我將會全力配合學(xué)校做好安全工作，對學(xué)生的安全工作常抓不懈。一年級的小學(xué)生，由于年齡較小，自制力較差，還缺乏安全意識，需要老師及時(shí)提醒。并且認(rèn)真按照學(xué)校要求，利用班會課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會，對學(xué)生進(jìn)行專門的安全教育。同時(shí)，我還將充分利用各種渠道與家長進(jìn)行聯(lián)系交流，如家長會、家訪等形式，與家長進(jìn)行溝通，增強(qiáng)家長的安全意識，使其與學(xué)校配合，做好各種防范措施，共同做好學(xué)生的安全工作。

第2篇：一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃

希望你能喜歡這篇一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文。

一年級是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時(shí)期，對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育，那么班主任這個(gè)角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任，我愿虛心學(xué)習(xí)，用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛的晴空。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面發(fā)展，特制定班主任工作計(jì)劃如下：

一、班級基本情況

我班共有學(xué)生xx人。其中男生xx人，女生xx人。孩子年齡小，自理自制能力弱，在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活，提高他們學(xué)習(xí)的興趣，特制定了如下工作計(jì)劃。

二、基本工作內(nèi)容

(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。

3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩，踢毽子，教他們做眼保健操，保證人人動(dòng)起來，并且做好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的`好習(xí)慣。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。

(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1、每周一升旗的時(shí)間，訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì)，聽從口令。利用國旗對孩子進(jìn)行愛國主義教育，升國旗，唱國歌，行注目禮。

2、結(jié)合生活情境，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)生要誠實(shí)信用，熱愛班集體，主動(dòng)關(guān)心幫助他人。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。

3、加強(qiáng)對個(gè)別學(xué)習(xí)困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，配合科任老師，形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育。

(五)加強(qiáng)與家長的合作

建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

第3篇：一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃

猜你正在找一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃的怎么寫？那么就給你這篇范文參考。

轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期又來臨了。多年來，深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者，也是班級教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

一、班級基本情況

本班共有40名學(xué)生，其中有15來名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出，有5名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，有15名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)成績良好，有5名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏自覺性，學(xué)習(xí)成績差。

二、指導(dǎo)思想

為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作，貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作計(jì)劃，做好學(xué)生的思想教育工作，使教學(xué)工作有秩序地順利地正常發(fā)展，把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。

三、基本工作要點(diǎn)

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣班主任工作計(jì)劃，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌，講文明，守紀(jì)律，講衛(wèi)生的好少年。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

四、具體措施

1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

五、班級主要活動(dòng)內(nèi)容

1、組織學(xué)生報(bào)到，了解學(xué)生假期活動(dòng)，安定情緒，讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸，排位，進(jìn)行教育。

2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學(xué)生制作賀卡，向老師問好，出版第一期黑板報(bào)。

3、提高學(xué)生的集體向心力，開展班級拔河比賽。

4、慶祝國慶，選好“新隊(duì)員”做好入隊(duì)儀式的準(zhǔn)備。

5、開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維，參加“科學(xué)幻想畫比賽”。

6、向?qū)W生進(jìn)行安全教育，觀看《關(guān)愛明天》電影。

7、組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動(dòng)。

8、開展做文明學(xué)生活動(dòng)，定期評選文明學(xué)生。

9、組織學(xué)生參加?！捌咔砂濉爆F(xiàn)場選拔賽。

10、抓好學(xué)生的寫字，組織學(xué)生進(jìn)行寫字比賽。

11、積極配合校新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查，并做好準(zhǔn)備。

12、進(jìn)行愛國教育、出好黑板報(bào)。

13、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，開展閱讀比賽。

14、組織學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)評比活動(dòng)。

15、組織慶“元旦”活動(dòng)。

16、中隊(duì)評優(yōu)，評先。

17、抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試。

第4篇：一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃

這篇一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文很有代表性，送給你。

班主任工作計(jì)劃一年級

本文是關(guān)于班主任工作計(jì)劃一年級，僅供參考，希望對您有所幫助，。

一年級班主任工作計(jì)劃范文一

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二、班級基本情況：

我班共有學(xué)生40人，其中男生22人，女生18生。這是一群聰明、活潑的孩子，因此也是一群好動(dòng)的小精靈。行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺，我將力爭讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學(xué)校生活，并使他們形成良好的習(xí)慣，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)。

三、本學(xué)期工作目標(biāo)

1 向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

2 貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)

慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級的紀(jì)律。

3 積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

4 注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

5 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

四、具體措施

1 充分利用晨間談話，班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強(qiáng)班級凝聚力。

2 利用早讀和午休時(shí)間，配合學(xué)校的輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績，提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從 “愛出發(fā)”。主動(dòng)接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

3 發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。因?yàn)槟挲g特點(diǎn)，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。

4 盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級主人翁思想”，讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級紀(jì)律，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級，成為一個(gè)小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

5 布置好教室環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。

6 更好的實(shí)行“小紅花”競賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位，讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅花”的想法。

7 在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣，號召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級的班風(fēng)。

五、活動(dòng)安排：

第一周：做好開學(xué)工作。主題班會：自我介紹和入學(xué)感想。 第二周：慶祝教師節(jié)。

第三周：安排好學(xué)生座位，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

第四周：挑選班團(tuán)干部，制訂班、少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。

第五周：主題班會：迎國慶文娛聯(lián)歡會。組建板報(bào)小組。 第六周：組建班級好人好事隊(duì)伍。

第七周：班級辯論賽。

第八周：期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。

第九周：復(fù)習(xí)迎考。

第十周：期中考試。

第十一周：期中考試得失談。

第十二周：社會實(shí)踐。

第十三周：主題班會：特長展示(手工制作、繪畫、書法等)。第十四周：好人好事總結(jié)會。

第十五周：開展學(xué)習(xí)少先隊(duì)活動(dòng)。

第十六周：主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。

第十七周：期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。

第十八周：期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。

第十九周：期末考試。

一年級班主任工作計(jì)劃范文二

剛踏入學(xué)校大門的一年級小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)環(huán)境還不適應(yīng)，學(xué)生沒有多少紀(jì)律意識，很難管，班集體比較難以建立。每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都極其陌生，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育，本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班內(nèi)氛圍，使學(xué)生講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生，特制定本學(xué)期班級工作計(jì)劃。

一、班級基本情況：

本班現(xiàn)有學(xué)生42人，孩子們剛從幼兒成為小學(xué)生,經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折。這一時(shí)期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征：學(xué)生自控能力較低,注意力容易分散;部分學(xué)生經(jīng)常會出現(xiàn)“違規(guī)”現(xiàn)象;伙伴之間往往以

二、指導(dǎo)思想

以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，開展富有兒童情趣的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑，對隊(duì)員們進(jìn)行集體主義

和愛國主義教育，展示藝?yán)傩W(xué)生新形象，樹立良好的班風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!

三、工作思路

(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。

3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操，眼保健操，保證人人會做，人人做好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，(每月至少進(jìn)行一次班干部培訓(xùn))，發(fā)揮班干部的榜樣作用。部分班干部實(shí)行輪換制，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會。

(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。

2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育。

3、結(jié)合生活情境，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、加強(qiáng)對個(gè)別學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心午托學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，給午托生家的溫暖。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)，密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育。

(五)加強(qiáng)與家長的合作

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過校訊通的方式密切聯(lián)系家長。

3、建立班級QQ交流群，方便家長與教師溝通，也方便家長與家長溝通。

4、通過走訪的形式密切與家長的聯(lián)系。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。

(六)教師對自身的要求：

關(guān)心熱愛學(xué)生、公平公正地對待每一個(gè)學(xué)生，尤其是對待后進(jìn)生和有缺陷的學(xué)生，應(yīng)投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)有特長的學(xué)生，并加以培養(yǎng)引導(dǎo)，對表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因，加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持用普通話與學(xué)生交談，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。

四、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評選、最美歌聲和愛書人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。

一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙，就看你畫上去的是灰色的黑點(diǎn)，還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心，關(guān)心和愛護(hù)他們，并嚴(yán)格地要求和教育他們，愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛嚴(yán)結(jié)合，細(xì)致入微，一定會達(dá)到令人滿意的效果。

我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

一年級班主任工作計(jì)劃范文三

一、班級學(xué)生情況分析

本班有學(xué)生42名，其中男生26人，女生16人。本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 營造良好的班內(nèi)氛圍, 使學(xué)生講文明, 懂禮貌, 學(xué)會寬容, 學(xué)會與他人合作, 使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境, 投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中, 成為一名優(yōu)秀的, 合格的小學(xué)生。

二、工作目標(biāo)和要求

1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng).2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 生活習(xí)慣, 引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。 3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

4、使學(xué)生講文明，懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)公物，遵守紀(jì)律。

三、工作重點(diǎn)

1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生, 形成一定的班規(guī)。

2、加強(qiáng)思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣, 成為一名合格的小學(xué)生。 3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 掌握一定的學(xué)習(xí)方法。 4、加強(qiáng)安全教育, 增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

四、采取的主要措施

1、常規(guī)教育方面

二年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。 為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色, 適應(yīng)學(xué)校的生活, 這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn), 小一點(diǎn), 實(shí)一點(diǎn), 時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此, 我決定從以下幾點(diǎn)入手：

(1)、充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》, 并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的, 什么是不對的, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級開展評星活動(dòng), 負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為, 并在班會時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，評出一年級班主任工作計(jì)劃(2)、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會, 使學(xué)生懂得做人的道理, 培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí), 讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會合作, 學(xué)會生活。

(3)、分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用, 增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。利用各種評比活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2,紀(jì)律方面

一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手：

(1)、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì), 并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣, 又有動(dòng)力, 而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

(2)、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展：

路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長，每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。

帶二年級對我來說真是一種挑戰(zhàn),只有虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作.所以在平時(shí)不僅要把課備好,上好,還要多讀書,多學(xué)習(xí),不懂多問,多反思,及時(shí)記錄各種心得體會, 更快的使自己成長起來。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

入行一年工作計(jì)劃【篇2】

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二、主要工作：

1、常規(guī)教育方面

剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育、因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

（1）充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在下周班隊(duì)會時(shí)間進(jìn)行總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),年終評出優(yōu)秀學(xué)生，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

（2）合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這1

學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

（3）充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園遠(yuǎn)程教育活動(dòng)節(jié)目等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用各種欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

2、班級紀(jì)律方面

一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手：

（1）課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為，我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

（2）課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展“跳繩、做游戲”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)同學(xué)之間的.感情,擴(kuò)大交

流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。

（3）路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理、每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

3、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要，俗話說,病從口入、收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（1）個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

（2）班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

4、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。只有選派好得力的班干部，才能使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

5、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才

及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)，如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

三、具體工作措施：

1、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任，定期召開班干部商討研究，及時(shí)反饋處理，帶動(dòng)全體學(xué)生形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

2、加強(qiáng)班級陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)有黑板報(bào)、競賽欄等，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取。

3、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，使班級工作得到家長的支持配合。從而形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

4、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

5、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的小主人。

6、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

7、加強(qiáng)安全教育。利用班會、集會、黑板報(bào)等形式開展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。這學(xué)期,我將會想盡一切辦法用心與學(xué)生交流,用欣賞的眼光去尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)，我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

入行一年工作計(jì)劃【篇3】

明年的計(jì)劃

胡俊義

一年在學(xué)生會學(xué)到了很多，也感受到了它的不足。主要有三點(diǎn)。第一點(diǎn)：學(xué)生會干事抱怨聚會太多了。原因是黨的幾乎所有節(jié)目都是學(xué)生會干部制作的。他們經(jīng)常排練到很晚。我覺得學(xué)生會和我想象的相差太遠(yuǎn)。第二點(diǎn)是學(xué)生認(rèn)為學(xué)生會離他們很遠(yuǎn)，除了聚會之外似乎沒有任何互動(dòng)。第三點(diǎn)，我個(gè)人覺得，學(xué)生會除了在娛樂方面有所建樹，在其他地方并不是很突出。這么全面的號召力，如果我成為副主席，明年我會有以下計(jì)劃來改變這三個(gè)問題。

開學(xué)后，學(xué)生會有兩大活動(dòng)，即迎新會和退學(xué)會。我認(rèn)為這兩件事是相關(guān)的。首先是招收新生的問題。過去，招收新生的過程包括自我介紹、提問和才藝展示。不過，也不能說被刷下來的人天賦不好。所以我覺得部長們應(yīng)該記錄下那些有天賦的人即使沒有被錄取也應(yīng)該記錄下班級、聯(lián)系方式、天賦，這樣節(jié)目放上去的時(shí)候不僅是學(xué)生會，還可以經(jīng)過考慮的。這樣的新生給了他們展示自我的機(jī)會。充分利用新時(shí)代的信息，我認(rèn)為組織部每個(gè)月檢查團(tuán)日活動(dòng)時(shí)，都能收集到好的節(jié)目或人才。這樣既減輕了干部的負(fù)擔(dān)，也拉開了學(xué)生會與學(xué)生之間的距離。

歡送會中，除了張貼海報(bào)外，還可以通過各班的監(jiān)控通知新生參加晚會。在我看來，聚會不宜舉辦太多，不僅會耗費(fèi)人力，而且會耗費(fèi)財(cái)力。我建議你組織更多的講座。大一進(jìn)來時(shí)間長了

，你會對未來感到迷茫，可能會開始變得懶惰。因此，我們可以請優(yōu)秀的學(xué)長和學(xué)長談?wù)勛约旱慕?jīng)歷，對新生有所啟發(fā)，希望通過這種方式，他們能夠盡快找到自己的目標(biāo)和方向。另外，我們可以請一些在社會上有所建樹的人談?wù)勊麄儗θ瞬牛雌髽I(yè)員工）的招聘情況。這些都是很好的激勵(lì)措施。

我覺得學(xué)生會除了舉辦晚會，還要注意引導(dǎo)學(xué)生，在滿足學(xué)生豐富多彩的校園生活的同時(shí)，也要注意他們的精神滿足。

我覺得學(xué)生會也可以舉辦“電影日”，利用課余時(shí)間給學(xué)生看一些勵(lì)志電影或者感人的電影（比如網(wǎng)上流傳的一些貧困山區(qū)的孩子）等等。因?yàn)楝F(xiàn)在的大學(xué)生不知為什么很“冷漠”，我們應(yīng)該振作起來，也可以和年輕的志愿者一起組織捐款，比如一些“免費(fèi)午餐”項(xiàng)目、資助天津SOS兒童村、貧困山區(qū)等。領(lǐng)域。等待。這些活動(dòng)可以以經(jīng)管系的名義進(jìn)行，不僅可以對大學(xué)生產(chǎn)生積極的影響，也可以為經(jīng)管系爭光！這些真正有用的東西也應(yīng)該做，相信效果會比開派對的效果強(qiáng)！它將允許學(xué)生聯(lián)系學(xué)生會，不僅僅是高管，不會再有“學(xué)生會與我們無關(guān)，只是加入學(xué)生會的人”之類的話。

當(dāng)然，副主席必須與主席充分合作。相信經(jīng)過一年

，董事長能察覺到問題。學(xué)生會各部門全年都會舉辦各種活動(dòng)，副會長必須對這個(gè)過程進(jìn)行監(jiān)督和協(xié)助。我認(rèn)為最重要的不是讓官員參與，而是讓學(xué)生參與。最重要的是如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。所以，我們必須

重視班委，發(fā)揮他們的作用，這才是最好的宣傳效果。總之，學(xué)生會的活動(dòng)不應(yīng)該只是一個(gè)干事，而是要讓學(xué)生參與其中。

還有舉辦交流會的可能，讓各個(gè)專業(yè)的人一起工作

，而且是大一和大二，讓大一能得到更好的體驗(yàn)。很多指點(diǎn)和建議。它不會變得迷茫和無助。

以上是我的計(jì)劃，可能太大膽了，但我認(rèn)為只有改變才能進(jìn)步和創(chuàng)新，才能贏到最后！不管最后能不能當(dāng)上副主席，都希望學(xué)生會越來越好！謝謝！

入行一年工作計(jì)劃【篇4】

不忘初心踐使命　擔(dān)當(dāng)作為譜華章——一年來全市組織工作綜述

風(fēng)雨洗征程，汗水鑄豐碑。按下全市組織工作的回放鍵，眼前呈現(xiàn)的是一幕幕奮斗拼搏的生動(dòng)畫面，耳邊縈繞的是一曲曲擔(dān)當(dāng)作為的華彩樂章?！安煌跣?、牢記使命”主題教育、“三基建設(shè)”、“城市基層黨建示范市”建設(shè)、“人才激勵(lì)二十條”、“互聯(lián)網(wǎng)+干部考核”新模式……一個(gè)個(gè)年度熱詞，勾勒出陽泉組織工作創(chuàng)新發(fā)展的多彩畫卷。

一年來，全市組織系統(tǒng)在市委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指引，全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，扎實(shí)踐行新時(shí)代黨的組織路線，立足主責(zé)、狠抓主業(yè)，砥礪奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新，統(tǒng)籌推進(jìn)黨建、干部、人才和自身建設(shè)等各項(xiàng)工作，推動(dòng)全市黨的建設(shè)和組織工作取得新的成效，為陽泉高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

特別是在新冠肺炎疫情防控斗爭中，全市組織系統(tǒng)堅(jiān)決扛起戰(zhàn)“疫”防控組織責(zé)任，建立“四個(gè)一”推進(jìn)機(jī)制，出臺激勵(lì)關(guān)愛一線黨員干部“9+9”措施，開展“我是黨員我?guī)ь^”系列活動(dòng)，動(dòng)員全市各級黨組織和廣大黨員干部沖鋒在前、忘我工作，10.7萬名黨員自愿捐款930.75萬元支持疫情防控，231人遞交了入黨申請書，4名抗疫典型受到省委組織部通報(bào)表揚(yáng)，戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用充分發(fā)揮，黨旗在疫情防控斗爭第一線高高飄揚(yáng)。

把初心使命鐫刻在奮斗的旗幟上

不忘初心方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)，牢記使命才能開辟未來。從初夏到冬日，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、部署推動(dòng)和率先垂范下，全黨上下開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育。按照中央及省委統(tǒng)一部署，2019年9月開始，全市5068個(gè)基層黨組織，8.4萬名黨員全部參加主題教育，經(jīng)受了一次深刻的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉。

聚焦主題主線，理論學(xué)習(xí)取得重大成效。全市各級黨組織和廣大黨員通過中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書班、集中交流研討等形式，原原本本學(xué)習(xí)《選編》《綱要》《匯編》，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)黨的十九屆四中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話、重要批示精神及省委部署要求，做到了學(xué)習(xí)教育全面覆蓋。近千名縣處級黨員干部參加紀(jì)念建黨98周年“初心·使命”主題黨日活動(dòng)，集體聆聽市委書記講黨課、重溫入黨誓詞；5萬余名黨員干部登上獅腦山、走進(jìn)七亙村，在接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育中叩問初心、感悟使命；全市依托“一城一址一館一地一書一片”等紅色資源開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育1738場次、形勢政策教育773場次、典型教育923場次、警示教育676場次。娘子關(guān)下守關(guān)人朱繼明等40余名“最美基層干部”、240名擔(dān)當(dāng)作為表現(xiàn)突出的干部以及一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡被選樹宣傳，廣泛弘揚(yáng)，以身邊榜樣教育引導(dǎo)廣大黨員守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)。

突出錘煉忠誠，黨員干部思想政治受到深刻洗禮。各級黨組織按照“四個(gè)對照”“四個(gè)找一找”“三個(gè)擺進(jìn)去”要求，聚焦“兩個(gè)維護(hù)”，召開專題民主生活會和組織生活會，堅(jiān)持以刀刃向內(nèi)的勇氣和決心開展批評與自我批評，使所有黨員干部經(jīng)歷了一次深刻的思想革命、精神洗禮和境界提升。城區(qū)市政府大院社區(qū)黨總支打造全市首家社區(qū)黨性體檢中心，通過初心鏡“攬鏡自照”、檢身區(qū)“七問初心”、警醒區(qū)“七筆賬單”、康復(fù)室“回爐再造”。黨員干部強(qiáng)化“一句誓言，一生作答”的信條，重溫入黨誓詞、重憶入黨經(jīng)歷、重問入黨初心，信仰之基更加牢固，精神之鈣更加充足，“兩個(gè)維護(hù)”的定力和能力進(jìn)一步提升。

勇于自我革命，黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神全面提振。市委常委班子帶頭檢視反思，叩問初心變沒變、使命擔(dān)沒擔(dān)，真刀真槍查找問題、深挖根源，梳理問題224個(gè)、整改174個(gè)。全市縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部都按照“18個(gè)是否”查找自身問題，查擺問題9302個(gè)、立行立改7756個(gè)，“廣泛聽建議、對標(biāo)找差距、自覺作檢視”在廣大黨員干部中形成常態(tài)。

強(qiáng)化宗旨意識，一大批群眾的操心事煩心事揪心事得到解決。各級各部門堅(jiān)持把群眾滿意不滿意、認(rèn)可不認(rèn)可作為檢驗(yàn)主題教育成效的試金石，各級領(lǐng)導(dǎo)干部深入6004個(gè)基層單位開展調(diào)研，形成調(diào)研報(bào)告2694篇；組織開展黨員承諾踐諾活動(dòng)，承諾53339項(xiàng)、踐諾48825項(xiàng)；多舉措強(qiáng)力推進(jìn)“三服務(wù)”，為基層群眾辦實(shí)事4404件；全民參與創(chuàng)衛(wèi)攻堅(jiān)，一舉通過國家暗訪；全市空氣綜合指數(shù)和PM2.5平均濃度同比實(shí)現(xiàn)“雙下降”；58個(gè)高頻事項(xiàng)實(shí)現(xiàn)“最多跑一次”，80%新設(shè)立企業(yè)申領(lǐng)營業(yè)執(zhí)照做到當(dāng)日辦結(jié)；打掉黑惡勢力犯罪團(tuán)伙29個(gè)、抓獲犯罪嫌疑人277人，一批熱點(diǎn)難點(diǎn)堵點(diǎn)問題得到解決，群眾的幸福感、獲得感、安全感明顯提升。廣大黨員干部進(jìn)一步站穩(wěn)了群眾立場、強(qiáng)化了宗旨觀念，更加自覺地同群眾想在一起，干在一塊。許多群眾說，黨的好傳統(tǒng)、干部好形象又重新立在了老百姓的心坎上。

狠抓專項(xiàng)整治，一些可能動(dòng)搖黨的根基、阻礙事業(yè)發(fā)展的因素得以消除。對不擔(dān)當(dāng)不作為的人和事依紀(jì)依規(guī)處理，問責(zé)29起44人；查處違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神案件81起103人；立查漠視群眾利益問題案件38件75人；通報(bào)曝光典型案例11件15人；整頓基層軟弱渙散黨組織161個(gè)；深挖徹查涉黑涉惡腐敗、嚴(yán)懲黑惡勢力“保護(hù)傘”，查處黨政干部97人，問責(zé)82個(gè)黨組織（單位）；開展官僚主義、形式主義突出問題排查整治，以市委、市政府名義召開的會議、制發(fā)的文件分別同比減少35%、45%，市級督查檢查考核事項(xiàng)較2018年明顯下降，基層減負(fù)取得階段性成效。群眾普遍反映，專項(xiàng)整治切口小、效果好，體現(xiàn)了市委堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央及省委部署的鮮明態(tài)度。

讓忠誠干凈擔(dān)當(dāng)成為每名黨員干部的座右銘

21名40歲以下縣級優(yōu)秀年輕干部擇優(yōu)提任；5名不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行組織調(diào)整；90名年輕干部赴**招商和信訪、巡察一線實(shí)踐鍛煉……一串串耀眼的數(shù)字，是組織系統(tǒng)向市委和全市人民交出的培養(yǎng)選拔使用好干部的“成績單”。

事業(yè)成敗、關(guān)鍵在人。陽泉實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，關(guān)鍵是干部思想轉(zhuǎn)型。一年來，全市各級組織部門堅(jiān)持黨管干部原則，堅(jiān)持新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)，緊扣市委發(fā)展總體思路和要求，在扎實(shí)做好干部選育管用上下功夫，努力建設(shè)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍。

選拔任用干部，導(dǎo)向必須鮮明。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“要建立以德為先、任人唯賢、人事相宜的選拔任用體系”。首關(guān)不過，余關(guān)莫論。全市組織系統(tǒng)把“政治導(dǎo)向”作為選任干部的首要標(biāo)尺，將政治素質(zhì)考察擺在干部工作的重中之重，充分發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)作用，嚴(yán)格甄別、堅(jiān)決剔除政治上的“兩面人”?？疾烊斡?，務(wù)求精準(zhǔn)。全面貫徹新修訂的《領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，探索制定《干部政治素質(zhì)評價(jià)辦法》和《干部選拔任用流程》，推動(dòng)選任工作規(guī)范化。持續(xù)優(yōu)化考察識別方式，經(jīng)常性、近距離、有原則地接觸干部，全方位、多角度、深層次地考察干部，先談話推薦、后會議推薦，防止簡單以票取人。堅(jiān)持事業(yè)為上、以事?lián)袢?、人崗相適，周密安排、穩(wěn)妥實(shí)施，切實(shí)做好機(jī)構(gòu)改革期間干部調(diào)整工作，確保機(jī)構(gòu)改革任務(wù)順利完成。全年共調(diào)整干部14批548人（次），一批在推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展、破解社會治理難題中敢抓善管、勇于斗爭、實(shí)績突出的干部，一批在基層一線深耕細(xì)作、埋頭苦干、默默奉獻(xiàn)的干部得到提拔使用。

教育培養(yǎng)干部，實(shí)踐最為關(guān)鍵。全市組織系統(tǒng)把實(shí)踐作為干部成長最好的課堂。制定出臺大力發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部“1+3”系列文件，全力打造年輕干部成長鏈條。反復(fù)分析研判，初步篩選出290余名具有培養(yǎng)潛力的優(yōu)秀年輕干部，按照“一人一冊”建立干部成長檔案。選派11名干部在赴疆援助工作中長才干、壯筋骨；選派145名機(jī)關(guān)事業(yè)單位優(yōu)秀中青年干部到社區(qū)任“第一書記”，加鋼淬火、墩苗磨練。制定出臺《關(guān)于落實(shí)〈2018—2022年全省干部教育培訓(xùn)規(guī)劃〉的實(shí)施意見》，實(shí)施干部專業(yè)化能力提升“131211”工程，陽泉革命傳統(tǒng)教育學(xué)院被確定為“全省第一批干部黨性教育基地”，先后承接市內(nèi)省外培訓(xùn)班83期，3100余名干部在教育培訓(xùn)中擦亮擔(dān)當(dāng)作為的時(shí)代底色。

打造過硬隊(duì)伍，嚴(yán)管就是厚愛。好干部是選出來的，更是管出來的。堅(jiān)持把管思想、管工作、管作風(fēng)、管紀(jì)律結(jié)合起來，抓早抓小、嚴(yán)在經(jīng)常。強(qiáng)化干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)監(jiān)督，全年共核查365人，其中提醒39人、函詢85人、批評教育26人、誡勉13人。嚴(yán)格落實(shí)“凡提四必”，對3名干部暫緩任用，堅(jiān)決防止干部“帶病提拔”。健全市管干部外出請假報(bào)備機(jī)制，建立干部監(jiān)督工作檔案，嚴(yán)格落實(shí)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、執(zhí)紀(jì)情況倒查等制度，不斷強(qiáng)化干部日常監(jiān)督管理。創(chuàng)新開展新聞媒體全程監(jiān)督記錄公務(wù)員、選調(diào)生招錄面試工作，得到社會廣泛好評。嚴(yán)格落實(shí)公務(wù)員職務(wù)與職級并行制度，高效完成全市2874人職級套轉(zhuǎn)和908人（次）職級晉升。按照“四項(xiàng)原則”和“四個(gè)決不允許”標(biāo)準(zhǔn)，層層評選出240名擔(dān)當(dāng)作為表現(xiàn)突出的干部。優(yōu)化重要指標(biāo)內(nèi)容及分值設(shè)置，不斷提升考核工作實(shí)效。升級完善“陽泉市領(lǐng)導(dǎo)干部測評系統(tǒng)”，在全省率先實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+考核”模式。

讓鮮紅的黨旗在每一個(gè)基層陣地上高高飄揚(yáng)

大力實(shí)施黨建經(jīng)費(fèi)“三年提標(biāo)”行動(dòng)，黨員人均黨建經(jīng)費(fèi)達(dá)400元；大力加強(qiáng)基層保障，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村和社區(qū)平均工作運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)分別達(dá)60萬元、10萬元和10萬元；大力暢通優(yōu)秀社區(qū)干部晉升通道，16名優(yōu)秀社區(qū)黨組織書記被錄用為事業(yè)編制人員或享受事業(yè)單位人員待遇……一項(xiàng)項(xiàng)夯基固本、惠及基層的實(shí)際舉措，讓廣大基層干部感受到了市委“人往基層走、錢往基層投、政策往基層傾斜”，全力以赴、大抓基層的鮮明導(dǎo)向。

根深則葉茂，本固則枝榮?；鶎邮菆?zhí)政之基、力量之源。一年來，各級組織部門圍繞增強(qiáng)基層黨組織政治功能和組織力，集中力量抓重點(diǎn)、破難點(diǎn)、補(bǔ)短板，推動(dòng)基層黨組織全面進(jìn)步、全面過硬。

“三基建設(shè)”提標(biāo)進(jìn)位。全年“三基建設(shè)”市級財(cái)政投入同比增加約17.8%，91個(gè)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)示范點(diǎn)掛牌命名，161個(gè)軟弱渙散黨組織全部整頓完成，全市社區(qū)活動(dòng)場所面積達(dá)500平方米以上的占到94.5%，培訓(xùn)各級黨支部書記達(dá)5600余人，扎實(shí)開展7個(gè)牽頭單位、22個(gè)市直部門干部專業(yè)能力測評工作，基層建設(shè)整體水平邁上了一個(gè)新臺階。

農(nóng)村黨建固本強(qiáng)基。堅(jiān)持10條路徑、20條措施，全市76.6%的村建立了有活力的集體經(jīng)濟(jì)組織，75.29%的村集體經(jīng)濟(jì)年收入達(dá)5萬元以上，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)70%”目標(biāo)。加強(qiáng)“三支隊(duì)伍”管理，高效完成262名農(nóng)村第一書記、駐村工作隊(duì)員壓茬輪換，持續(xù)鞏固全市脫貧攻堅(jiān)工作成效。出臺《關(guān)于深化“黨建引領(lǐng)，三治融合”村（社）治理新體系試點(diǎn)的指導(dǎo)意見》，創(chuàng)新“5+X”基層權(quán)力運(yùn)行規(guī)范模式，扎實(shí)推進(jìn)村（社）治理新體系擴(kuò)大試點(diǎn)工作。強(qiáng)化協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，大力推行雙月通報(bào)、日常督查等制度，大學(xué)生村干部養(yǎng)老保險(xiǎn)補(bǔ)繳工作按時(shí)高效完成。

城市黨建示范引領(lǐng)。召開了全市城市基層黨建工作推進(jìn)會，認(rèn)真落實(shí)城市基層黨建“1+3”系列文件及相關(guān)配套文件，全面實(shí)行街道“大工委”和社區(qū)“兼職委員制”，建立“四級聯(lián)動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。各縣區(qū)大力推進(jìn)街道管理體制改革，開展社區(qū)治理新體系試點(diǎn)，加強(qiáng)社區(qū)活動(dòng)場所建設(shè)，打通社區(qū)干部上升渠道，推動(dòng)城市基層黨建向縱深發(fā)展，涌現(xiàn)出了上站街道“老書記工作室”、小陽泉北社區(qū)“六微工作法”等一大批為民服務(wù)品牌。礦區(qū)段南溝社區(qū)黨總支書記、居委會主任任紅梅榮獲全國“最美奮斗者”稱號；城區(qū)上站街道德勝街社區(qū)黨委書記、居委會主任高秋平被省委組織部評為“山西最美社區(qū)干部”；《堅(jiān)持“四個(gè)融合”，探索資源型城市基層黨建新路子》榮獲全國城市基層黨建創(chuàng)新優(yōu)秀案例；“深化地企共建、保障城市轉(zhuǎn)型發(fā)展”經(jīng)驗(yàn)做法被中組部寫入全國城市基層黨建綜述。

各領(lǐng)域黨建整體提升。開展機(jī)關(guān)黨建“十大品牌”創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)黨建工作與業(yè)務(wù)工作深度融合。健全完善“雙向進(jìn)入、交叉任職”領(lǐng)導(dǎo)體制，全市國企黨委書記、董事長“一肩挑”占比達(dá)94%。大力開展“兩個(gè)覆蓋”攻堅(jiān)行動(dòng)，全市非公企業(yè)和社會組織“兩個(gè)覆蓋”比例分別達(dá)94.1%和82%。修訂完善高校黨委會和校長辦公會等議事決策制度，實(shí)施教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程，全面理順學(xué)校黨建工作機(jī)制。

以開放的胸懷匯聚天下英才

開通高層次人才直通車，實(shí)施“周末專家（團(tuán)隊(duì)）”計(jì)劃，鼓勵(lì)回鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。每年認(rèn)定一批“首席工匠”，每人給予1萬元獎(jiǎng)勵(lì)。對認(rèn)定的市級技能大師工作室，每個(gè)給予10萬元資助。對世界排名前200名的一流大學(xué)（不含境內(nèi)）和國內(nèi)“雙一流”高校的全日制博士研究生、碩士研究生、本科生到我市工作，且自愿承諾服務(wù)不少于5年的，由市財(cái)政每月分別給予5000元、3000元、1500元生活補(bǔ)助，發(fā)放期限為5年；購買首套住房市財(cái)政分別給予20萬元、10萬元、5萬元購房補(bǔ)貼……一條條空前優(yōu)惠的人才政策，體現(xiàn)著市委聚天下英才而用之的渴盼和雄心。

人才蔚，事業(yè)興。實(shí)現(xiàn)陽泉轉(zhuǎn)型發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展，離不開一支具有強(qiáng)大支撐力的人才隊(duì)伍。全市組織系統(tǒng)堅(jiān)持以人才引領(lǐng)發(fā)展，以人才促進(jìn)轉(zhuǎn)型，大興愛才敬才之風(fēng)，大行聚才用才之舉，為加快新時(shí)代追趕超越提供了堅(jiān)實(shí)智力支撐。

打造政策“強(qiáng)磁場”。在全省率先召開人才工作大會，頒布《陽泉市人才激勵(lì)二十條（試行）》，跟進(jìn)制定11個(gè)配套措施辦法，構(gòu)建起更具陽泉特色和競爭力的人才制度體系。舉辦市委常委聯(lián)系服務(wù)專家集中簽約儀式，11名市委常委結(jié)對聯(lián)系14名海內(nèi)外知名專家，推進(jìn)黨委聯(lián)系服務(wù)專家工作制度化、科學(xué)化、常態(tài)化。

實(shí)施引才“大工程”。全面貫徹“三晉英才”支持計(jì)劃，遴選表彰“三晉英才”221名，發(fā)放獎(jiǎng)金438萬元，確保人才“名利雙收”。通過“高層次人才直通車”、事業(yè)單位自主招聘、體制內(nèi)人員回流等方式，引進(jìn)各類高學(xué)歷人才88名，人才集聚效應(yīng)初步顯現(xiàn)。

打好人才“服務(wù)牌”。持續(xù)引深“貼心行動(dòng)”，建立陽泉籍在外優(yōu)秀人才信息庫和微信群，強(qiáng)化與各類人才的聯(lián)系溝通，共收集1000余名高層次人才信息。赴昆明舉辦陽泉市高層次人才研修療養(yǎng)班，組織“三晉英才”開展健康體檢，全面強(qiáng)化人才服務(wù)保障。北京、上海人才工作站初步建成，定向開展人才服務(wù)。

提升環(huán)境“軟實(shí)力”。在《陽泉日報(bào)》開設(shè)“陽泉驕子”“山城英才”人才工作專欄，宣傳報(bào)道優(yōu)秀人才案例42期106人（次）；扎實(shí)開展“山西省優(yōu)秀人才突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和“山西省人才工作貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”評選推薦公示工作，積極營造“四個(gè)尊重”的人才工作氛圍。全國各地已有38名體制內(nèi)人員提出到我市的工作申請。惜才愛才之心、興才用才之舉，推動(dòng)全社會形成了人盡其才、才盡其用、用有所成的良好局面。

回眸過去一年，全市組織系統(tǒng)和組工干部堅(jiān)持打鐵必須自身硬，守正出新、向上向好，帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭改進(jìn)作風(fēng)，帶頭從嚴(yán)要求，帶頭服務(wù)大局，全面創(chuàng)建一流機(jī)關(guān)、一流黨支部，著力鍛造一流組工干部隊(duì)伍，進(jìn)一步樹立了組織部門“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的良好形象，贏得各界點(diǎn)贊。

展望新的一年，全市組織系統(tǒng)和組工干部將堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書記“政治上絕對可靠、對黨絕對忠誠”的指示，落實(shí)樓陽生書記“六個(gè)表率”的要求，省委“四為四高兩同步”的總體思路和要求，按照市委要求，繼續(xù)秉持“高快嚴(yán)實(shí)”理念，加強(qiáng)自身建設(shè)，擦亮金字招牌，聚焦主責(zé)主業(yè)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為，全面提升組織工作水平，為實(shí)現(xiàn)全市高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。?

入行一年工作計(jì)劃【篇5】

一年級第一學(xué)期德育工作總結(jié)

懷著緊張的心情，在這里和大家做本學(xué)期的班主任工作總結(jié)。如有不當(dāng)之處，請各位老師指正。

一、常規(guī)教育重點(diǎn)抓： 剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，在日常生活中我經(jīng)常有序的引導(dǎo)，并時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。從以下幾點(diǎn)入手： 1、 充分利用班隊(duì)課或者放學(xué)前的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是錯(cuò)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 2、 恰逢重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行了一些有意義的班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國愛校的情感。 3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，比如：我充分發(fā)揮黑板報(bào)和公告欄，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

二、班級紀(jì)律要加強(qiáng) 一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要抓班級紀(jì)律才行。因而，我強(qiáng)化以下工作： 1、課堂紀(jì)律 開學(xué)第一周的始業(yè)教育，就教了學(xué)生該怎么坐，怎么站，怎么舉手回答問題等，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。學(xué)生們在不斷強(qiáng)化中遵守紀(jì)律。 2、課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。也在始業(yè)教育中教導(dǎo)孩子們該做什么不該做什么。三、衛(wèi)生方面是重點(diǎn) 為了預(yù)防、遠(yuǎn)離疾病，我一直注重學(xué)生各方面的衛(wèi)生和班級衛(wèi)生的保持。 1、班級衛(wèi)生：每天上午放學(xué)和下午放學(xué)后清掃教室，并設(shè)立衛(wèi)生組長，每節(jié)下課后，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。 2、個(gè)人衛(wèi)生：中午回教室之后，值日組長檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，不好的給予提醒。 四、做好特殊學(xué)生工作 一個(gè)班那么多學(xué)生，不可能每個(gè)都是成績優(yōu)異、行為端正、遵從老師教導(dǎo)的好學(xué)生。更多的時(shí)候，我們需要面對的是不愛學(xué)習(xí)、行為怪異、調(diào)皮搗蛋的“特殊學(xué)生”。作為一名老師，尤其是班主任，要做的不僅僅是讓好學(xué)生有展現(xiàn)自己的舞臺，更重要的是讓那些“特殊學(xué)生”能發(fā)掘自己的閃光點(diǎn)，揚(yáng)起人生自信的風(fēng)帆。

時(shí)間退回到2019年9月2日的下午，學(xué)校正在舉行2019學(xué)年第一學(xué)期的開學(xué)典禮，當(dāng)?shù)涠Y舉行到中間部分的時(shí)候，突然我們班有一個(gè)孩子開始尖叫，并瘋狂地跑了起來。伴隨著這一行為的開始，我的目光就緊緊跟隨著他。下面就針對這學(xué)期以來的措施做一個(gè)簡單的分享，有不當(dāng)之處請各位老師批評指正。

1、心系學(xué)生，緊密聯(lián)系家長

對于已發(fā)現(xiàn)的情況，必要情況下要和家長多溝通，當(dāng)天下午我就和這個(gè)學(xué)生的媽媽進(jìn)行了面對面的交流。了解到原來在幼兒園時(shí)期他就多次出現(xiàn)過這樣的情況。也帶孩子去醫(yī)院看過，特殊情況也是斷斷續(xù)續(xù)地在發(fā)生，

2、利用好“左膀右臂”

班干部在班級管理中，起著非常關(guān)鍵的作用。有時(shí)候他們甚至比老師更有優(yōu)勢。所以我在班級了設(shè)置了小小監(jiān)督員，是一個(gè)懂事的男生，開學(xué)一星期之后，我讓這個(gè)男生在下課期間多多關(guān)注這個(gè)特殊的孩子，有特殊的情況及時(shí)來告訴我，這一崗位的設(shè)立極大有效地解決了特殊學(xué)生的下課問題。

3、多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)

經(jīng)過一段時(shí)間的上課之后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生特別喜歡畫畫，只要是在室內(nèi)的課堂，他幾乎在課堂上無法接受教育，右手拿著畫筆，無心聽課。后來我跟他達(dá)成了共識，首先不管什么課，要跟著老師上課的節(jié)奏，其次只要上課期間舉手發(fā)言了就獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)小星星，最后上課期間不能隨意離開座位，不能發(fā)生尖叫聲，只要達(dá)到要求了，一星期之后就可以拿到一張表揚(yáng)信。

4、資源伙伴互助

學(xué)校為這一類學(xué)生建立了資源教室，建成之后，每周都帶他去資源教室學(xué)習(xí)或者鍛煉，在資源教室的時(shí)候，是除了讓他畫畫之外的第二件做的最開心的事情。

特殊學(xué)生”不是一朝一夕就可以改變的，也不是馬上就能看到成效的。轉(zhuǎn)變“特殊學(xué)生”，需要的就是有信心?！疤厥鈱W(xué)生”的思想、心理、行為習(xí)慣已造成偏差，要轉(zhuǎn)變不是件容易的事，但也不是件絕不可能的事，只要我們咬定青山不放松，每位學(xué)生都會有閃光的一天。?“特殊學(xué)生”也不是想轉(zhuǎn)變就可以轉(zhuǎn)變的，不僅要付出倍于平常的努力，更重要的是要有倍于尋常的耐心。從小事做起、從點(diǎn)滴做起，轉(zhuǎn)變的過程就是積累的過程，是凝聚愛心與汗水的過程。生活上要多關(guān)心、處理矛盾要當(dāng)心、做思想工作要細(xì)心。在嚴(yán)格要求他們的同時(shí)，我們要擁有寬容的態(tài)度，幫助孩子們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，樹立自信心，認(rèn)識到自己也能行，讓他們向健康方向發(fā)展，讓每一位學(xué)生都綻放如花。

以上就是我的發(fā)言，感謝各位老師的聆聽。

入行一年工作計(jì)劃【篇6】

小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)為范文網(wǎng)的會員投稿推薦，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)1

本學(xué)期，我擔(dān)任了一年級一班的班主任。一學(xué)期下來，我有了一些感慨和反思，就以下幾個(gè)方面，我說說自我的感受，也為這一學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié):

一、習(xí)慣的培養(yǎng)

小學(xué)階段是人成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)構(gòu)成的開始階段，而低年級更是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。良好的習(xí)慣會構(gòu)成良好的班風(fēng)，會使學(xué)生在各方面得到提升。所以，良好習(xí)慣的培養(yǎng)，對于剛進(jìn)校門的一年級學(xué)生來說，就顯得尤為重要了。

鑒于以上這些認(rèn)識，剛開學(xué)的時(shí)候，我確實(shí)也把它當(dāng)成了教學(xué)工作的重點(diǎn)。從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣開始，從坐姿、握筆的姿勢、課堂發(fā)言等看似細(xì)細(xì)碎碎的小習(xí)慣抓起;教育學(xué)生不能隨手亂丟垃圾，要堅(jiān)持自我課桌和教室的整潔……可是，習(xí)慣的培養(yǎng)對于小孩子，尤其是才7、8歲的一年級孩子來說，需要的是一個(gè)不斷反復(fù)、不斷強(qiáng)調(diào)、不斷監(jiān)督、鞏固、提升的過程，但我卻在這需要反復(fù)、強(qiáng)調(diào)、鞏固的過程中做得不是很好

二、小干部的培養(yǎng)

班干部是班級的核心，是班級的骨干力量，要建設(shè)一個(gè)良好的班團(tuán)體，首先要建設(shè)好一支職責(zé)心強(qiáng)、本事強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。低年級孩子的行為本事都處于不穩(wěn)定狀態(tài)，尤其需要培養(yǎng)小教師來協(xié)助班主任管理班級。

開學(xué)后，我陸陸續(xù)續(xù)的選取了幾位培養(yǎng)對象。讓他們能協(xié)助教師管理好班級里的各項(xiàng)事物，如:打掃衛(wèi)生、管理晨讀、維持紀(jì)律、監(jiān)督禮貌行為……由于一年級的孩子年齡小，各項(xiàng)本事有欠缺，我有針對性的進(jìn)行了幾次班干部培訓(xùn):如值日班長如何分配任務(wù)、檢查衛(wèi)生;教師不在時(shí)如何維持紀(jì)律;如何處理一些不良行為;小組長如何檢查小組成員的作業(yè)完成情景。一學(xué)期下來，小干部有了很大的提高。

三、競爭意識的培養(yǎng)

對于一年級孩子來說，能促進(jìn)他們自律的，就是良好的獎(jiǎng)懲制度。而這一學(xué)期的班級工作更是讓我深刻地認(rèn)識到有一個(gè)系統(tǒng)的獎(jiǎng)懲制度真的很重要。

教過低年級的教師都明白小紅花的魅力，如果獎(jiǎng)懲制度實(shí)行得好，一朵小紅花可能比爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的十元錢更值錢。為了督促孩子建立良好的行為習(xí)慣，我在黑板上建立了表揚(yáng)欄，課上認(rèn)真聽講、好人好事、晨讀表現(xiàn)好、做操認(rèn)真的同學(xué)能夠上表揚(yáng)欄，對上5次的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)生都表現(xiàn)的很進(jìn)取。

四、與家長間的交流

一個(gè)人的成長離不開家庭的影響。教師對孩子的影響再大，如果得不到家庭的響應(yīng)與合作，必然是勢單力薄的。所以我經(jīng)常經(jīng)過家長接送孩子的時(shí)候，經(jīng)過與家長交流、家長會這些途徑，表達(dá)自我對教育孩子的看法，反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些提議等等。

一個(gè)學(xué)期不知不覺中過去了，從學(xué)生進(jìn)校到此刻，學(xué)生從什么都不懂，到此刻會認(rèn)字，會表達(dá)，能與教師、同學(xué)進(jìn)行交流，生活基本能自理，我覺得這個(gè)變化太大了。這一學(xué)期下來，學(xué)生完全能適應(yīng)學(xué)校的生活了，并能比較自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

總而言之，班主任工作是一門科學(xué)，需要不斷探索，在今后的工作中我將不斷努力，盡心盡責(zé)做好這一項(xiàng)工作。

小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)2

一年級下學(xué)期工作在不知不覺中過去了，一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段，然而對于一年級的學(xué)生來說，無論是行為習(xí)慣的養(yǎng)成還是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，都具有無足輕重的收獲。回首一學(xué)期的工作，有成績亦有不足，是一種說不出的滋味，酸、甜、苦、辣，雜味齊全。在這個(gè)學(xué)期里我從以下幾方面做了：

一、思想教育工作

對于一年級的小學(xué)生來說，雖然理解了半年的各科教育，但在組織紀(jì)律方面還需要進(jìn)一步的加強(qiáng)。所以，我在這學(xué)期對他們?nèi)匀贿M(jìn)行了紀(jì)律上的嚴(yán)格要求，并在開學(xué)初組織學(xué)生又重新學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》，學(xué)期到頭，學(xué)生不但在衛(wèi)生禮貌方面有了進(jìn)一步提高，并且在拾金不昧方面也大大發(fā)揚(yáng)起來了，班上的“小雷鋒”也多了，學(xué)習(xí)的風(fēng)氣也變得更濃了。

二、時(shí)刻關(guān)心孩子

愛是無聲的語言，是教師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段，要想管理好班級，必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生的性格特點(diǎn)。低年級的孩子對教師異常熱情，經(jīng)常會圍著教師轉(zhuǎn)。我也會把孩子叫到身邊，和他們聊聊天：問問他們周末去哪玩了;這漂亮衣服是誰買的等等;還告訴他們這幾天都誰提高了!在這種簡便的聊天氛圍下，把握好時(shí)機(jī)，順其自然的給孩子們提出一些要求，再鼓勵(lì)鼓勵(lì)他們的學(xué)習(xí)情景，會收到意想不到的效果。

三、及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子

對于一年級的孩子來說，表揚(yáng)的效果是十分好的。平時(shí)，我會在跟他們聊天的時(shí)候告訴他們：“你又提高了”，“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對他們說：“你真棒”!“你學(xué)得真快”!“你說的真好”!……當(dāng)我和家長交流時(shí)，經(jīng)常聽他們說起，孩子們回家說教師又表揚(yáng)他什么了，又獎(jiǎng)勵(lì)了他幾顆小紅花，一臉興奮，然后那幾天在學(xué)校表現(xiàn)就會異常好。

四、重視培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣

各種習(xí)慣的養(yǎng)成是構(gòu)成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)，一年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的最初時(shí)期。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識，使他們做到教師在與不在一個(gè)樣。如果一個(gè)班級構(gòu)成了良好的班風(fēng)，學(xué)生會在各方面得到提升。對于這一點(diǎn)，我正在努力中。如根據(jù)一年級孩子的特點(diǎn)，采用各種比賽來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。如：寫字比賽、比一比誰的衣服最干凈、下課看誰的小手小臉最干凈、看看誰的位置周圍最干凈等等。

五、面向全體與因材施教結(jié)合。

應(yīng)對這群調(diào)皮目中無人的孩子，有時(shí)不免會有些急躁?？墒沁@學(xué)期來我在教學(xué)中不斷地提醒自我，必須應(yīng)對問題要冷靜，要沉著，因?yàn)槲覒?yīng)對的只是六、七歲的孩童，他們是天真的、無邪的，所以在班級管理和教學(xué)中我都要采取得當(dāng)?shù)拇胧?，做好每一?xiàng)工作。

(一)關(guān)注學(xué)困生，給他們以溫暖和鼓勵(lì)。王生鈥、周兵森等同是班里學(xué)習(xí)吃力，紀(jì)律性差的學(xué)生，語文數(shù)學(xué)都學(xué)不好，我總會耐心地去指導(dǎo)，鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們偶爾作業(yè)當(dāng)堂完成的時(shí)候我也同樣會和他們一齊驚喜，一齊高興，我會摟著他們給他們鼓勵(lì)，獎(jiǎng)給他們笑臉和星星，我發(fā)現(xiàn)越是這樣性格內(nèi)向的孩子，教師這樣的做法越能給他們學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。此刻他們這兩個(gè)孩子提高很大，盡管考試的時(shí)候成績不是太好，可是至少懂事些了，學(xué)到了一些課本知識。(二)留作業(yè)，針對學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。由于課標(biāo)的要求，一年級語文每課的識字量都很大，對于剛剛?cè)雽W(xué)的孩子來說任務(wù)的確很重，再加上每個(gè)孩子識字知識儲備的基礎(chǔ)是不一樣的，所以導(dǎo)致學(xué)生在識字學(xué)習(xí)中也參差不齊。究其孩子課堂識字參差不齊的原因我還發(fā)現(xiàn)，即使教師有要求預(yù)習(xí)的任務(wù)，很多孩子也不能充分的預(yù)習(xí)，所以在課上檢查學(xué)生認(rèn)讀生字的時(shí)候總會有學(xué)生認(rèn)不好，并且每課幾乎就是固定那幾個(gè)學(xué)生。所以針對以上特點(diǎn)的學(xué)生我會單獨(dú)給他們留作業(yè)，比如說，我要留給其他同學(xué)的作業(yè)是把第12課的生字在課文中圈出來，會讀會認(rèn)，再把課文讀三遍，讀熟。而這些學(xué)生我只要求他們把生字圈出來，會讀會認(rèn)就能夠了，但我會叮囑鼓勵(lì)他們：“教師今日只給你們留這一項(xiàng)作業(yè)，我相信你們在明天的課堂上必須都能把生字認(rèn)會。”果不其然第二天的語文課堂，有一個(gè)幾乎每次課堂都不能把生字認(rèn)全的小女孩竟然把那課所有的生字都認(rèn)會了，真的是很出乎我的意料。所以當(dāng)然少不了要給她一番表揚(yáng)和鼓勵(lì)。在教學(xué)中我體會對于學(xué)困生來說，在留作業(yè)上必須先要降低數(shù)量和要求，讓這些孩子在有限的本事內(nèi)完成教師布置的任務(wù)，使他們初步享受到自我提高，受到教師表揚(yáng)的樂趣，然后在此基礎(chǔ)上循序漸進(jìn)。

六、安全教育工作

1.不準(zhǔn)在操場、餐廳和廁所逗留、玩耍，在校內(nèi)外做到輕聲慢步，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。

如;互相追打、奔跑等。

2.教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和玻璃球等物品裝在身上。

3、教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不在攤點(diǎn)上購買任何不衛(wèi)生的小食品，防止食物中毒。

不喝生水，不吃零食;不吃陌生人給的東西。

4、不損壞學(xué)校的花草樹木。

七、衛(wèi)生工作，疾病防控工作重中之重

今年來的流行感染病可不少，有手足口病、性腮腺炎等。我從多年的工作經(jīng)驗(yàn)證明，做好班級衛(wèi)生工作是搞好班級各項(xiàng)工作的前提，如果班級衛(wèi)生工作搞不好，不但影響學(xué)生學(xué)習(xí)的精神面貌，并且影響著學(xué)生的身體健康。如果學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生搞不好，就會直接影響孩子的健康。所以，本人在班級衛(wèi)生方面下了狠心來抓，一是在個(gè)人衛(wèi)生方面要求學(xué)生每一天飯前便后要洗手，衣服要堅(jiān)持干凈整潔，在教室衛(wèi)生方面要求學(xué)生堅(jiān)持做到每一天兩掃的工作。在環(huán)境區(qū)域，我班堅(jiān)持做到了隨時(shí)有垃圾隨進(jìn)行清理的工作。每一天除了按時(shí)量體溫，還要做到“一看、二摸、三問”?！耙豢础薄⒆觽兩眢w、精神、情緒是否正常?！岸薄路欠翊┑眠m當(dāng)?小手是否冰涼?“三問”——作業(yè)做好了沒有?身體有沒有不舒服?如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有任何情景及時(shí)聯(lián)系家長或到校醫(yī)室看。

八、收獲多多，歡樂多多

孩子們漸漸地長大，他們的本領(lǐng)也越來越多，那驚喜、歡樂也就越來越多了。如我班在

九、存在的問題。

1、班級管理工作雖然有條不紊，但還得再加一個(gè)“嚴(yán)”字。

對學(xué)生的熱愛不可無，但對學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。雖然我意識到這一點(diǎn)上，但我在執(zhí)行的時(shí)候總是心軟，總認(rèn)為他們還是小孩子，不能逼得還緊，以后的工作中要注意。

2、班級工作有布置，無落實(shí)，使個(gè)別學(xué)生容易鉆空子。

如每日明星的評比，有幾次學(xué)校搞活動(dòng)沒顧上評比，這讓有些學(xué)生很失

3、班級的各項(xiàng)常規(guī)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)，比如：衛(wèi)生、路隊(duì)、兩操等，要天天講，天天抓，要不厭其煩。

以上僅是我在班級工作中所做的一些努力，回首這半年的工作，幾多感慨，這其中有經(jīng)驗(yàn)，然而更多的是教訓(xùn)。如果問我這一年來的感受的話，我會說，是很累，但很充實(shí)。是領(lǐng)導(dǎo)、家長及學(xué)生的信任使我背負(fù)著職責(zé)，是強(qiáng)烈的職責(zé)心使我激流勇進(jìn)。我可能不會成為名師，但我會用我的真心、愛心、熱心去對待我的每一位學(xué)生，永不放棄。在班主任工作中，要想把班級管理得井然有序，讓學(xué)生緊緊凝聚在班團(tuán)體的力量中，需要作為班主任的我不斷開啟思維，努力探索，掌握更多、更先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法，爭取在不久的將來能使我在班級管理中擁有更多豐富的經(jīng)驗(yàn)，爭取邁上一個(gè)更高的臺階。

小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)3

記得在一本書上看到，教師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應(yīng)付型。記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)說：班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任。多年以來，我一向進(jìn)取思考如何做好班主任工作，期望自我成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。

時(shí)間總是過得這么歡樂，我接手一年級也經(jīng)是整整一年了。在這一年中，第一個(gè)學(xué)期是痛苦的，第二個(gè)學(xué)期我和我的學(xué)生們體會到了成長的歡樂。雖然我們的提高不是很大，可是這一些小小的提高也是我們共同努力的結(jié)果。于是，我發(fā)現(xiàn)我喜歡和他們在一齊，喜歡和他們一齊感受酸甜苦辣。我和他們在很多地方構(gòu)成了默契。

說不上總結(jié)，只是自我對這一年來的一些回顧：

一、注重本事的培養(yǎng)和鍛煉

這學(xué)期，為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識，為了給更多的同學(xué)鍛煉的機(jī)會，我重視小干部的培養(yǎng)，讓他們互相監(jiān)督，互相學(xué)習(xí)，輪流執(zhí)政。在這種氛圍下，班干部的工作很盡心，很認(rèn)真，很負(fù)職責(zé)。當(dāng)教師不在時(shí)，我就把課分給班干部，讓他們組織管理，平時(shí)的聽寫也是由班干部進(jìn)行，并且批改訂證。這樣一來，即鍛煉了本事，又樹立了威信。另外還有一些如：打掃衛(wèi)生、管理晨讀、維持紀(jì)律、記錄好人好事、監(jiān)督禮貌行為……使班干部真正成為教師的得力助手。

我們還策劃了很多的活動(dòng)，如：學(xué)習(xí)競賽，小組競爭，跳繩比賽，以一本書換一百本書等等，這些活動(dòng)，都交給班干部們自我組織安排，既鍛煉了本事，又給班級帶來了活力，還給同學(xué)們帶來了很多的歡樂!

沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。走進(jìn)學(xué)生，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友。記得有這樣一首詩：我到河邊飲水的時(shí)候，我覺得那水也渴著，我飲水的時(shí)候，水也飲我……我和學(xué)生之間，有三個(gè)共同，共同感受：感受學(xué)習(xí)的過程;感受同學(xué)的情誼，感受生活的完美;共同分享：分享學(xué)習(xí)的歡樂，分享友情的歡樂，分享成功的喜悅;共同成長：不停的學(xué)習(xí)新的知識，更新觀念，和時(shí)代同步和學(xué)生共同成長。

二、和家長成為朋友

家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家長的理解和支持。所以，我異常注重和家長建立良好的關(guān)系，加強(qiáng)和家長的溝通。

當(dāng)家長不找班主任時(shí)，班主任更要主動(dòng)與家長聯(lián)系，孩子或喜或憂，都及時(shí)地經(jīng)過電話、家訪告知家長，讓家長同喜同憂。當(dāng)有些事情、有些做法家長不能理解時(shí)，心平氣和地和他們解釋清楚，用自我的實(shí)際行動(dòng)來換取他們的信任。

很多事情都是隨機(jī)而發(fā)的，我們并不能預(yù)設(shè)，但當(dāng)事情發(fā)生時(shí)，做為班主任應(yīng)當(dāng)從中協(xié)調(diào)，使事情得到完美地解決。僅有家長信任班主任，班主任工作才能很好地開展，學(xué)校的活動(dòng)就能得到家長的支持。這次的暑期假日活動(dòng)報(bào)名，我沒做什么工作，大家都進(jìn)取參與了，報(bào)名的同學(xué)到達(dá)了80%以上。

三、這學(xué)期所取得的成績。

1、廣播操比賽第一名

2、朗讀測試第一名

四、班主任隨想

當(dāng)班主任很累，事情很多，很累心，有的時(shí)候還會很心煩，這都是免不了的，可是，當(dāng)你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變，當(dāng)你被學(xué)生圍著歡樂的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了……那歡樂是從心里往外涌的。

班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，要用自我的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無論是言談還是行為，都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。

班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血?？墒?，這一切都很值得，因?yàn)椋愕玫降膶⑹且粋€(gè)美麗的世界!

工作著是美麗。

小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)4

作為一年級班主任，多少有些苦，有些累，但我下定決心，不管如何辛苦，我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。

一、習(xí)慣的培養(yǎng)

1、一般學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

低年級學(xué)生的一般學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：上課習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等。我根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，首先對學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練。如在訓(xùn)練學(xué)生上課發(fā)言舉手時(shí)，告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手，再進(jìn)行示范練習(xí)，要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢(舉左手，略高于頭，不要碰撞桌子發(fā)出響聲)。發(fā)言的體態(tài)及聲音的高低。其次，以編兒歌的形式使學(xué)生在簡便愉快中養(yǎng)成習(xí)慣。如在訓(xùn)練學(xué)生課前靜息，按時(shí)上學(xué)和認(rèn)真做作業(yè)時(shí)，把要求和方法編成兒歌指導(dǎo)學(xué)生。兒歌的資料是：“上課鈴聲響，快步進(jìn)課堂，悄悄靜息好，等著教師把課上?！薄氨咀拥剑瑝|字板，拿起筆，細(xì)心做作業(yè)?！庇秩纾谟?xùn)練學(xué)生擺放和整理學(xué)具時(shí)，把一般順序和方法利用晨會，班會讓學(xué)生演示說步驟，同時(shí)我把文具擺放的位置，也經(jīng)過兒童的形式教給學(xué)生作為指導(dǎo)，兒歌資料是：“書包左邊放，圈筆刀放右上，今日用的各科書，放在右下好取放。”其三，注意了良好習(xí)慣構(gòu)成后的鞏固。這是一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，從心理學(xué)的角度看，學(xué)生對技能的構(gòu)成會產(chǎn)生遺忘，所以反復(fù)抓，抓反復(fù)，成為班主任的一項(xiàng)重要工作，我在這一階段，多以比賽、競爭、奪紅旗等方式來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。學(xué)生在師生雙邊活動(dòng)中，學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)

慣得到了及時(shí)提醒，督促和很多系統(tǒng)的訓(xùn)練，使之構(gòu)成行為遷移，養(yǎng)成良好習(xí)慣，人人都有良好的習(xí)慣，班風(fēng)班貌自然得到了發(fā)展。

2、特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

各個(gè)學(xué)科有學(xué)科的特點(diǎn)，所以，教學(xué)的方法，學(xué)習(xí)的方式各不相同。那么學(xué)習(xí)這些學(xué)科的習(xí)慣也就不一樣，我把它們稱為\"特殊的學(xué)習(xí)習(xí)慣。\"就拿語文學(xué)科中的書寫習(xí)慣來說，這是低年級學(xué)生一項(xiàng)特殊的但又十分重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我不僅僅指導(dǎo)學(xué)生如何握筆、運(yùn)筆，并且教會他們寫字的順序，嚴(yán)格看書、寫字的姿勢，做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。書寫姿勢及習(xí)慣對兒童自制本事及穩(wěn)定的心理品質(zhì)的培養(yǎng)具有必須的意義。其它學(xué)科的教師有哪些要求，作為班主任教師就該了解并配合養(yǎng)成。在和科任教師長期相處中，我逐步明白了各科教師的具體要求。如，體育教師要求他的學(xué)生上體育課必穿運(yùn)動(dòng)鞋，提前通知學(xué)生，體育課上要求人人穿好，確保安全。再如，其它美術(shù)等學(xué)科的教師需要什么，有什么要求，我都做到心中有數(shù)，周末布置，回家準(zhǔn)備，課前檢查。慢慢地學(xué)生也養(yǎng)成了習(xí)慣。我認(rèn)為，班主任善于抓\"特殊習(xí)慣\"的培養(yǎng)，有利于與各科教師構(gòu)成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)習(xí)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，從而也助于班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。所以，新生入學(xué)，我都把抓良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，作為班風(fēng)班貌建設(shè)的一個(gè)突破口。

我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班團(tuán)體，必須具有凝聚力，吸引力，必須會給學(xué)生供給一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我就是經(jīng)過抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，使我班的班風(fēng)班貌得了整體發(fā)展，每位學(xué)生都能把班團(tuán)體的榮譽(yù)與自我的行為緊密結(jié)合，都想為團(tuán)體爭光。所以，學(xué)生不但成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣好，并且學(xué)生的本事也得到了發(fā)展。在各種比賽中都取得優(yōu)異成績。由此可知，抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，能促進(jìn)班風(fēng)班貌整體發(fā)展。

二、關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生

作為一名教師，我愛班上的優(yōu)等生，更愛班級的后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)中，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。如我班張炎同學(xué)，每次上課發(fā)呆，不肯做作業(yè)，還說我是傻瓜。我沒有放棄他，而是手把手的教他寫字，抓住他的點(diǎn)滴提高，不斷鼓勵(lì)他，在學(xué)生面前夸獎(jiǎng)他是個(gè)聰明的孩子。漸漸的，他不但能完成作業(yè)，并且成績也有了很大的提高。在生活上，我更是無微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生，幫他們削鉛筆、提醒學(xué)生按時(shí)吃藥、幫學(xué)生點(diǎn)眼藥水，甚至學(xué)生嘔吐、大小便在身上，我都能盡心幫忙，和學(xué)生一齊動(dòng)手弄干凈。以到我們班的學(xué)生下課了，老愛拉著我的手問東問西，跟我說知心話，不由自主的叫我媽媽。

三、培養(yǎng)良好的班團(tuán)體

班團(tuán)體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。團(tuán)體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、團(tuán)體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)取參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如廣播操比賽、跳繩比賽、拔河比賽等活動(dòng)。每一天一大早，我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校，一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學(xué)生不僅僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并且時(shí)刻想為自我的班團(tuán)體爭光。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng)，如：寫字、朗讀、口算比賽等，利用黑板報(bào)開展繪畫比賽，每兩周就讓學(xué)生分組出黑板報(bào)，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。逐步構(gòu)成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班團(tuán)體。

一個(gè)良好的班團(tuán)體，必須有一個(gè)好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。本學(xué)期自開學(xué)來，我有意識地經(jīng)過開展各科活動(dòng)觀察和分析，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心團(tuán)體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，作風(fēng)正派，有必須組織本事，開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后，我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作，又要根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo)。異常是對班干部的要求更加嚴(yán)格，要求他們以身作則：如經(jīng)常佩戴?；铡⒋┬７?，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用，做教師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力，最終提高了學(xué)生干部的工作本事，讓他們分工協(xié)作，使學(xué)生自我管理自我，逐漸構(gòu)成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。四、成績總結(jié)

在學(xué)校各項(xiàng)競賽中我班都取得了很好的成績，拔河比賽、廣播操比賽都是年級組冠軍。在“慶元旦現(xiàn)場繪畫”比賽中取得了2人獲一等獎(jiǎng)、1人二等獎(jiǎng)、3人三等獎(jiǎng)的好成績，在八榮八恥演講比賽中2人得三等獎(jiǎng)，?？谒惚荣愔?人得一等獎(jiǎng)，2人二等獎(jiǎng)，3人三等獎(jiǎng)。

當(dāng)班主任很累，事情很多，有的時(shí)候還會很心煩，這都是免不了的，可是，當(dāng)你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變，當(dāng)你被學(xué)生圍著歡樂的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了……那歡樂是從心里往外涌的。

班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，要用自我的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無論是服裝還是言談，都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血?？墒?，這一切都很值得，因?yàn)?，你得到的將是一個(gè)美麗的世界!工作著是美麗的!

小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)5

本學(xué)期我擔(dān)任一(1)班的教育教學(xué)工作。作為“班團(tuán)體靈魂”的班主任，我認(rèn)識到自我所承擔(dān)的重任。在這個(gè)學(xué)期里，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì)，我主要做了下頭幾點(diǎn)工作:

一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

一年級學(xué)生由于年齡小，自我控制本事差，紀(jì)律問題要一提再提。所以，從孩子入學(xué)開始，我就從培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣著手。如要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好校牌和紅領(lǐng)巾，不赤腳、不穿拖鞋上學(xué);培養(yǎng)學(xué)生禮貌禮貌的習(xí)慣。在言行舉止上，要講禮貌禮貌：無論在校內(nèi)、外，見到教師都要禮貌問好，同學(xué)之間能夠團(tuán)結(jié)友愛，互相幫忙，拾到東西要及時(shí)上交。另外，針對紀(jì)律問題，我抓住任何機(jī)會帶著孩子學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，組織好學(xué)生的紀(jì)律。并在課后注意觀察學(xué)生的行為，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正，根據(jù)學(xué)生的表此刻學(xué)生中樹立榜樣，讓孩子們逐漸養(yǎng)成上課認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)，下課禮貌休息、加強(qiáng)鍛煉，愛護(hù)公務(wù)的好習(xí)慣。經(jīng)過教師和孩子們?nèi)齻€(gè)多月的共同努力，從他們的行動(dòng)已經(jīng)能夠看到:他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的幼芽。

二、創(chuàng)立良好的班團(tuán)體

馬卡連柯以往說過：“教育了團(tuán)體，團(tuán)結(jié)了團(tuán)體，加強(qiáng)了團(tuán)體，以后，團(tuán)體自身就能成為很大的教育力量了?！卑鄨F(tuán)體不僅僅是教育對象，更是教育的強(qiáng)大力量。另外，良好的班團(tuán)體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。所以，我一向注意班團(tuán)體建設(shè)，并經(jīng)過團(tuán)體來教育學(xué)生。我覺得團(tuán)體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、團(tuán)體榮譽(yù)感。所以，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)取參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如常規(guī)比賽，趣味運(yùn)動(dòng)會，詩歌朗誦等活動(dòng)。另外，良好的班級衛(wèi)生也是班團(tuán)體的重要組成部分。每一天一大早，我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校，一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學(xué)生不僅僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并且時(shí)刻想為自我的班團(tuán)體爭光。在大家的團(tuán)結(jié)努力下，我們一(5)班逐步構(gòu)成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班團(tuán)體。

三、培訓(xùn)班干部。

要搞好一個(gè)班的工作，就得有一支能干的干部隊(duì)伍。在開學(xué)不久，我們班就評選出了班干部，如班長、紀(jì)律部長、衛(wèi)生部長、牛奶部長等，給他們分工，并明確自我所做的工作。孩子們熱情很高，也很負(fù)責(zé)，給教師省了不少精力。但鑒于部分班干，自控本事不好、工作不進(jìn)取、反響不好，我也經(jīng)常對班干部們進(jìn)行改選，重新委任負(fù)責(zé)的、“民心所向”的新干部。平時(shí)，我經(jīng)常與干部談心，并教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育班干部要以身作則，要求同學(xué)們做到的自我首先要做好，管理他人才能服眾。對工作做得好的班干部我經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)，對做得不夠好的干部提出提議，教育他要注意改善。經(jīng)過幾個(gè)月的培訓(xùn)，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學(xué)中威信也高。

四、做好家校工作。

教師除了要教好學(xué)生、做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要經(jīng)常與家長堅(jiān)持聯(lián)系，取得家長協(xié)助，這樣才能把學(xué)生教好。平時(shí)我注意做好這個(gè)工作，經(jīng)常與家長溝通、交流。除了每一天經(jīng)過家校通平臺與家長交流孩子最近的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，也能和走讀學(xué)生家長應(yīng)對面溝通孩子一天的表現(xiàn)。異常是那些頑皮和不能按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)，經(jīng)過教師和家長的多次教育，此刻改變很大，基本能遵守學(xué)校紀(jì)律并按時(shí)完成作業(yè)。

作為一個(gè)剛剛走上工作崗位的新教師而言，班主任工作的資料是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。很多時(shí)候會感到當(dāng)班主任很累，事情很多，很累心，有的時(shí)候還會很心煩?？墒?，有時(shí)看到孩子在我的教育下能夠成長那么一小步、能夠提高那么一點(diǎn)，我也是發(fā)自內(nèi)心的高興和自豪。當(dāng)我處身孩子周圍，看到那一雙雙稚嫩明亮的的眼睛，那種感動(dòng)是從心里往外涌的，那個(gè)時(shí)候我覺得能成為一名小學(xué)教師是多么幸福。或許這也正驗(yàn)證了那句話：痛并歡樂著。

當(dāng)然，在這幾個(gè)月的班主任工作中，我也有太多做的不滿意的地方。比如，學(xué)生紀(jì)律雖然有所改善，但一旦離開了教師的敦促，孩子們就會散亂，這也說明了在學(xué)生行為規(guī)范這方面，我的工作還是沒有做到位。另外，我要反省的是組織學(xué)生班團(tuán)體活動(dòng)。在這方面我缺乏經(jīng)驗(yàn)，沒能給孩子深刻的人文關(guān)懷，對團(tuán)體組織管理做的不好。我要學(xué)習(xí)和改善的地方太多，但不管怎樣，在這短短的三個(gè)月的工作﹑學(xué)習(xí)和實(shí)踐里，我也學(xué)到了太多太多。在那里我十分感激龍小的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師奪我的幫忙和鼓勵(lì)，也異常感激我的師傅周教師和宣教師，她們給了我很大的幫忙.沒有他們的支持，就沒有今日我的提高。

班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。可是，這一切都很值得，因?yàn)?，我們從孩子那得到的也是一個(gè)美麗的世界!

入行一年工作計(jì)劃【篇7】

一年級體育教學(xué)工作計(jì)劃

小學(xué)一年級的學(xué)生剛剛開始上學(xué)，還不知道上學(xué)的大體含義，也不知道上學(xué)對他們意味著什么，但是這些都不是我們想要一下就解釋清楚的，小學(xué)生會在慢慢的成長中知道這其中具體的含義的。年的春季體育教學(xué)對學(xué)生來說并不難，況且學(xué)生也都是喜歡體育活動(dòng)的，相信他們一定能夠?qū)W好體育。這意味著我們更要把體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)優(yōu)良地完成好，現(xiàn)將本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃擬訂如下。

教學(xué)目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?/p>

一年級教學(xué)目標(biāo)：

〈一〉 進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。

〈二〉 進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

〈三〉 體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作

一年級體育教學(xué)計(jì)劃

一年級體育教學(xué)進(jìn)度表

周次 計(jì)劃進(jìn)度

一 引導(dǎo)課 體育常識：做早操的好處

1、隊(duì)列隊(duì)形；2、游戲；塊塊集合二 1、基本體操：2、隊(duì)列：排縱隊(duì)，橫隊(duì)；

1、基本體操；2、游戲：塊塊集合；

三 1、基本體操；2、游戲：一切行動(dòng)聽指揮

1、復(fù)習(xí)基本體操；2、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)

四 1、隊(duì)列；原地轉(zhuǎn)法；2、復(fù)習(xí)基本體操；

1、技巧；前后滾動(dòng)；2、游戲：障礙賽跑；

五 游戲課：1、端水平衡；2、障礙賽跑；

1、技巧：復(fù)習(xí)前后滾動(dòng)；2、游戲：繞木棒接力；

六 1、韻律活動(dòng)；2、走：各種姿勢的走；

1、用各種正確姿勢的走；2、游戲：迎面接力；

七 1、隊(duì)列：報(bào)數(shù)；2、復(fù)習(xí)，各種姿勢的走；

1、韻律活動(dòng)；2、隊(duì)列：報(bào)數(shù)；

八 1、技巧：前滾翻；2、游戲：跳墊子游戲；

1、技巧：前滾翻；2、游戲：換物接力；

九 1、勞動(dòng)模仿操；2、游戲：迎面接力；

1、勞動(dòng)模仿操；2、游戲：換物接力；

十 1、隊(duì)列：齊步走-立定；2、復(fù)習(xí)勞動(dòng)模仿操；

游戲課：1、蹦蹦跳跳；2、獵人獵槍老虎；

十一 1、隊(duì)列：走圓形；2、十字接力；

1、技巧：立臥撐；2、游戲：換物接力；

十二 1、基本體操；2、游戲：“8”字接力；

1、徒手操；2、游戲：改換目標(biāo)；

十三 1、跳小繩；2、游戲：迎面接力跑；

1、走跑交替；2、復(fù)習(xí)跳小繩；

十四 1、走跑練習(xí)；2、游戲：跳進(jìn)去拍人；

1、韻律活動(dòng)；2、找自己的家；

十五 1、跳小繩；2、游戲叫號賽跑；

1、跳雙繩；2、游戲：迎面接力

十六 1、走跑交替；2、游戲：單腳跳接力；

1、30秒跳小繩；

十七1、技巧：前滾翻；2、游戲：跳墊子游戲；

1、技巧：前滾翻；2、游戲：換物接力；

十八 考核（學(xué)生體質(zhì)健康測試）

入行一年工作計(jì)劃【篇8】

婦幼工作總結(jié)和明年工作計(jì)劃

今年以來，我中心在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在縣衛(wèi)健體局的正確指導(dǎo)下，以提高出生人口素質(zhì)、保障婦女兒童健康為基礎(chǔ)，以完成重大公共衛(wèi)生婦幼項(xiàng)目，落實(shí)國家各項(xiàng)惠民政策為重點(diǎn)，奮力進(jìn)取，真抓實(shí)干，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為全縣婦女兒童健康保障作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將今年以來開展的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：

一、各項(xiàng)工作圓滿完成，進(jìn)一步提高全縣婦幼健康水平

（一）省政府民生實(shí)事

（1）農(nóng)村婦女“兩癌”篩查項(xiàng)目。為進(jìn)一步提高農(nóng)村婦女宮頸癌和乳腺癌的早診早治率，提高農(nóng)村婦女自我保健意識和健康水平，由省婦聯(lián)和省婦幼聯(lián)合開展此項(xiàng)工作，我縣目標(biāo)任務(wù)3000人，從5月14日開始，我中心對全縣7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行為期3個(gè)月的下鄉(xiāng)檢查工作，2019年共完成農(nóng)村婦女宮頸癌篩查3000人，其中CIN1級5例，CIN2-CIN3級6例。乳腺癌檢查完成3000例，異常數(shù)93人，乳腺癌1例，完成率100%，為了更好的完成此項(xiàng)工作，我們特聘市婦幼保健院B超專家對我中心查出的疑似病例進(jìn)行了進(jìn)一步確診，方便了群眾。

(2)免費(fèi)產(chǎn)前篩查與產(chǎn)前診斷項(xiàng)目。產(chǎn)前篩查項(xiàng)目工作啟動(dòng)以來，我們對此項(xiàng)工作高度重視，專門選用業(yè)務(wù)優(yōu)，責(zé)任心強(qiáng)的同志負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，每一個(gè)血樣標(biāo)本都要快速、安全的地送到臨汾市人民醫(yī)院，并且由專人負(fù)責(zé)反饋結(jié)果，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)轉(zhuǎn)診。今年的產(chǎn)前篩查診斷任務(wù)為460人，截止目前我縣篩查總?cè)藬?shù)420人，任務(wù)完成率91%，29 個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)，對高風(fēng)險(xiǎn)全部進(jìn)行了召回和轉(zhuǎn)診，轉(zhuǎn)診率100%。

（3）省級貧困縣兒童營養(yǎng)改善項(xiàng)目（營養(yǎng)包）。為貧困地區(qū)6-24個(gè)月齡的嬰幼兒發(fā)放營養(yǎng)包，改善兒童的健康狀況，是此項(xiàng)目的總目標(biāo)。我們安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，省里培訓(xùn)會議結(jié)束后，及時(shí)給縣衛(wèi)健體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、縣分管副縣長進(jìn)行匯報(bào)，縣領(lǐng)導(dǎo)高度重視，劉縣長親自參加?jì)D幼工作會議，并對婦幼相關(guān)工作進(jìn)行了重點(diǎn)安排、強(qiáng)調(diào)。我們還邀請市婦幼保健院相關(guān)專家對全縣專管人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村醫(yī)進(jìn)行了專題培訓(xùn)，提高兒童家長對營養(yǎng)包的認(rèn)識。做好了前期宣傳、摸底以及領(lǐng)用、發(fā)放、服用指導(dǎo)、隨訪、相關(guān)資料報(bào)送等工作。目前各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都已經(jīng)全部開始對目標(biāo)嬰幼兒發(fā)放營養(yǎng)包。截至目前免費(fèi)發(fā)放1228人，1424盒，做到專人管理、專庫存放、專人發(fā)放。

（二）市政府民生實(shí)事

臨汾市免費(fèi)“三病”篩查項(xiàng)目

新生兒疾病篩查項(xiàng)目被市委市政府定為2019年全市惠民工程，從今年開始將為全市新生兒進(jìn)行三項(xiàng)免費(fèi)篩查，為了做好此項(xiàng)工作，我們加大宣傳力度，發(fā)放宣傳資料，提高家長的認(rèn)知度，力爭使這項(xiàng)惠民工程做到家喻戶曉，深入人心，進(jìn)而得到家長的配合，截止目前我縣為新生兒進(jìn)行免費(fèi)疾病篩查373人。

（三）重大公共衛(wèi)生婦幼項(xiàng)目

（1）增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項(xiàng)目。預(yù)防新生兒神經(jīng)管畸形的重要手段之一是育齡婦女要科學(xué)地服用葉酸片。為了取得良好的效果，我們做了大量的工作，在通過各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)放的同時(shí)，下鄉(xiāng)篩查時(shí)也帶葉酸給適合的育齡婦女發(fā)放。在發(fā)放過程中給大家進(jìn)行細(xì)致耐心的講解，認(rèn)真登記和隨訪。今年我縣增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項(xiàng)目發(fā)放農(nóng)村650人，城鎮(zhèn)51人，完成率100%。

（2）預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播項(xiàng)目。今年我縣免費(fèi)為606名孕婦進(jìn)行乙肝、梅毒、艾滋病項(xiàng)目檢測，發(fā)放乙肝免疫球蛋白11瓶。為了開展好此項(xiàng)工作，我們定制了一些宣傳手冊、手提袋和折扇，結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)工作在后院的墻上制作“艾梅乙”宣傳文化墻，廣泛宣傳“艾梅乙”知識，讓每個(gè)孕婦都能認(rèn)識到檢測的重要性，自覺接受免費(fèi)檢測。并及時(shí)為縣醫(yī)療集團(tuán)撥付檢測和咨詢費(fèi)用8658元，按時(shí)向上級部門報(bào)送信息。

（3）免費(fèi)孕前優(yōu)生項(xiàng)目。我縣于7月30日召開免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查動(dòng)員會，會后我中心高度重視，立即成立免費(fèi)孕前優(yōu)生下鄉(xiāng)檢查技術(shù)小組，積極與鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生員對接聯(lián)絡(luò)，針對進(jìn)展緩慢的問題，我們積極組織調(diào)研，采取多種方式，積極完成任務(wù)，截止目前已經(jīng)對全縣7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了兩輪下鄉(xiāng)檢查，2019年我縣目標(biāo)任務(wù)500對，已完成385對，完成77%。

（4）農(nóng)村婦女宮頸癌篩查國家項(xiàng)目。根據(jù)工作要求，農(nóng)村婦女宮頸癌篩查項(xiàng)目已在我縣啟動(dòng)8年。為了使婦女同志們認(rèn)識到宮頸癌是一種可防可治的癌癥，增強(qiáng)她們的健康防治意識，也能得到他們的積極配合，使這項(xiàng)關(guān)乎家庭和諧婦女健康的民生工程落到實(shí)處，我們深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，各村上門服務(wù)，今年，我縣的免費(fèi)宮頸癌篩查任務(wù)為1000人，2019年，我中心為全縣35-64歲農(nóng)村婦女免費(fèi)篩查1002例，完成率100.2%，其中宮頸細(xì)胞學(xué)檢查1002例，7例ASC-US，宮頸癌1例，有問題的已經(jīng)進(jìn)行治療并且隨訪。通過早期篩查，有效的預(yù)防了宮頸癌前期病變，為婦女的健康，家庭的穩(wěn)定做出了積極貢獻(xiàn)。

（四）日常工作

（1）健康教育宣傳。加強(qiáng)業(yè)務(wù)宣傳，中心各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的完成離不開健康教育知識和各項(xiàng)政策的宣傳，制作國家免費(fèi)孕前優(yōu)生、宮頸癌免費(fèi)篩查、免費(fèi)產(chǎn)前診斷與服務(wù)、葉酸主題、控?zé)熤黝}、母乳喂養(yǎng)主題宣傳欄15塊，同時(shí)，我們還印制了健康教育處方和健康教育宣傳折頁等資料，面對面的給群眾講解預(yù)防保健知識和各項(xiàng)惠民政策，切實(shí)提高健康意識;今年8月1-7日是第28個(gè)世界母乳喂養(yǎng)周，為促進(jìn)社會和公眾對母乳喂養(yǎng)重要性的正確認(rèn)識、支持母乳喂養(yǎng)，我中心開展了一系列宣傳活動(dòng)。特別是改變了往年單一在縣城進(jìn)行宣傳的格局，側(cè)重點(diǎn)把宣傳放在鄉(xiāng)村，結(jié)合兩癌篩查工作，入戶走訪，發(fā)放資料，講解母乳喂養(yǎng)的好處以及促使母乳喂養(yǎng)的措施，營造了良好的氛圍，提高了母乳喂養(yǎng)的知曉率，增強(qiáng)了家庭支持成功母乳喂養(yǎng)的意識。同時(shí)也以電子屏、版面、微信、抖音等多種形式開展了孕前優(yōu)生、產(chǎn)前篩查、艾梅乙、葉酸服用等業(yè)務(wù)。

（2）母嬰安全管理工作。管轄區(qū)域內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)上報(bào)評估孕產(chǎn)婦人數(shù)455人，高危孕產(chǎn)婦77人，專案管理孕產(chǎn)婦94人，2019無救治危重孕產(chǎn)婦病例。

（3）母子健康手冊發(fā)放。今年我縣已全面啟動(dòng)使用母子健康手冊，母子健康手冊的使用將有力助推我縣更好的完成這項(xiàng)惠民政策，通過宣傳手段多樣化，孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理的推廣，從孕前優(yōu)生、葉酸發(fā)放就開始對產(chǎn)婦進(jìn)行告知，來達(dá)到關(guān)口前移的效果，盡我們最大的努力來保證每一個(gè)產(chǎn)婦都能享受到這項(xiàng)惠民政策中來，為我縣的出生缺陷率持續(xù)降低作出貢獻(xiàn)！2019年，我縣由醫(yī)療集團(tuán)發(fā)放，共發(fā)放477本，建立了發(fā)放臺賬，按時(shí)上報(bào)母子健康發(fā)放信息報(bào)表。

（4）托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理。我中心承擔(dān)著全縣托幼機(jī)構(gòu)入園體檢工作，2019年我中心免費(fèi)全縣城內(nèi)1982名入園兒童進(jìn)行免費(fèi)體檢，今年體檢項(xiàng)目將開展眼保健和視力篩查等項(xiàng)目，體檢完畢后我們對每個(gè)幼兒進(jìn)行健康評估，并對幼兒園提出營養(yǎng)改善建議。為了保證幼兒園的安全衛(wèi)生工作，我中心還為全縣的托幼機(jī)構(gòu)從業(yè)教師進(jìn)行相關(guān)體檢工作，全部發(fā)放了健康證，為幼兒園的健康管理做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

（5）出生醫(yī)學(xué)證明的管理與簽發(fā)。我中心嚴(yán)格加強(qiáng)《出生醫(yī)學(xué)證明》的管理和使用工作，此項(xiàng)工作實(shí)行專人管理，嚴(yán)格把關(guān)，保留存根。杜絕出具虛假、違法證明，按相關(guān)法律法規(guī)出具《出生醫(yī)學(xué)證明》，2019年申領(lǐng)500份，截止目前共有效發(fā)放《出生醫(yī)學(xué)證明》376 份。

（6） 項(xiàng)目培訓(xùn)與督導(dǎo)。我們高度重視業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)專業(yè)人員積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全年我中心共派專業(yè)技術(shù)人員赴省、市培訓(xùn)40人次。2019年7月20日我中心邀請市婦幼婦產(chǎn)科程霜花主任和兒科柏慧穎老師對母嬰安全、艾乙梅項(xiàng)目、貧困縣兒童營養(yǎng)改善等項(xiàng)目進(jìn)行了詳細(xì)的培訓(xùn)，對縣醫(yī)療集團(tuán)婦產(chǎn)科、檢驗(yàn)科進(jìn)行了全面的督導(dǎo)，市婦幼專家對我縣的產(chǎn)科、兒科建設(shè)提供合理化建議，提高了產(chǎn)科、兒科的服務(wù)質(zhì)量。

（7）婦幼衛(wèi)生信息統(tǒng)計(jì)、培訓(xùn)、下鄉(xiāng)督導(dǎo)。2019年我中心按時(shí)完成婦幼衛(wèi)生信息的上報(bào)工作，做到了完整、準(zhǔn)確、及時(shí)。根據(jù)工作需要聘請臨汾市婦幼保健院專家對我縣從事婦幼兒童保健的醫(yī)務(wù)工作者進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全年共組織培訓(xùn)2次，同時(shí)市級專家對醫(yī)療集團(tuán)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的婦幼保健業(yè)務(wù)工作進(jìn)行全面的督導(dǎo)，并且對我縣的產(chǎn)科、兒科建設(shè)提供合理化建議，提高了產(chǎn)科、兒科的服務(wù)質(zhì)量。

（8）避孕藥具的發(fā)放工作。2019年我中心以“暢通渠道、滿足供應(yīng)、服務(wù)群眾、提高效益”為指導(dǎo)方針，免費(fèi)為縣鄉(xiāng)兩級發(fā)放避孕藥具436人，為服務(wù)群眾，我中心開展便民利民服務(wù)通道，全縣共設(shè)避孕藥具免費(fèi)發(fā)放點(diǎn)124個(gè)，其中鄉(xiāng)村111個(gè)，縣城13個(gè)，從而更好的服務(wù)群眾。

二、黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)發(fā)展，進(jìn)一步提升全縣婦幼工作服務(wù)水平

今年以來，婦幼計(jì)生中心領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)決扛起主體責(zé)任，深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，思想政治和作風(fēng)建設(shè)、廉潔和效能建設(shè)全面加強(qiáng)。一是深入推進(jìn)思想政治建設(shè)。扎實(shí)開展學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想以及“不忘初心、牢記使命”主題教育，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)帶頭表率作用，充分調(diào)動(dòng)了廣大黨員參與學(xué)習(xí)教育的主動(dòng)性和自覺性，認(rèn)真制定集體和個(gè)人計(jì)劃，節(jié)點(diǎn)式、清單式推進(jìn)活動(dòng)開展，認(rèn)真落實(shí)“三會一課”、組織生活會等黨內(nèi)活動(dòng)制度，做到提前報(bào)備、形式多樣、氛圍莊重，切實(shí)增強(qiáng)全體黨員干部黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念，確保主題教育落到實(shí)處。二是狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。隨著紀(jì)檢監(jiān)察體制改革的深入，黨風(fēng)廉政建設(shè)工作越來越重要，中心始終堅(jiān)持將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同落實(shí)，召開專項(xiàng)工作會議，對全面從嚴(yán)治黨、落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定等進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，深入自學(xué)《問責(zé)條例》《黨內(nèi)監(jiān)督條例》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)，開展廉政談話，組織觀看警示教育片。全面學(xué)習(xí)貫徹新版《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，制定工作方案，訂購學(xué)習(xí)手冊，進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，撰寫心得體會，做好內(nèi)化于心、外化于心。三是其它綜合工作扎實(shí)開展。在脫貧攻堅(jiān)方面，不斷鞏固2018年脫貧攻堅(jiān)成果，扎實(shí)開展駐村幫扶工作，通過黨建聯(lián)動(dòng)、關(guān)愛行動(dòng)持續(xù)加大幫扶力度，和平村貧困戶全部脫貧。同時(shí)，我們積極開展政策宣傳、幫扶收秋等活動(dòng)，為包聯(lián)村制作了掃黑除惡、護(hù)林防火、退耕還林標(biāo)語及墻體標(biāo)語。在國衛(wèi)創(chuàng)建方面，我們積極響應(yīng)號召，做好職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作，對辦公樓進(jìn)行亮化美化、完成水房的升級改造、同時(shí)為了方便群眾，我們積極配合城建局在后院修建了公廁。

三、2020年工作計(jì)劃

2020年我中心將以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立“大衛(wèi)生、大健康”理念，堅(jiān)持以保健為中心、以保障生殖健康為目的，實(shí)現(xiàn)保健與臨床相結(jié)合，把婦女兒童健康融入到各項(xiàng)惠民政策中，繼續(xù)做好農(nóng)村婦女免費(fèi)“兩癌”篩查、免費(fèi)產(chǎn)前篩查與診斷、貧困縣兒童營養(yǎng)改善、預(yù)防神經(jīng)管缺陷、免費(fèi)新生兒疾病篩查等項(xiàng)目，聚焦婦女兒童健康，建立健全健康教育體系，引導(dǎo)群眾建立正確健康觀，形成有利于健康的生活方式、生態(tài)環(huán)境和社會環(huán)境，促進(jìn)以治病為中心向以健康為中心轉(zhuǎn)變，努力提高全縣婦女兒童健康水平。

總之，2019年我們嚴(yán)格按照要求完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，很好發(fā)揮了婦幼保健的職能作用。下一步，我們將繼續(xù)努力，在增強(qiáng)全縣群眾健康水平和婦幼保健意識上持續(xù)發(fā)力，推進(jìn)全縣婦幼保健工作再上新水平、新臺階，奮力譜寫新時(shí)代安澤婦幼計(jì)生事業(yè)新篇章。

入行一年工作計(jì)劃【篇9】

根據(jù)要求，現(xiàn)將我辦2020年上半年組織工作情況報(bào)告如下。

一、工作主要情況

1、部隊(duì)伍建設(shè)情況。我辦領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真貫徹民主集中制，重大事項(xiàng)堅(jiān)持黨組會議討論決定，落實(shí)末位表態(tài)制；嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”的原則，注重用原則維護(hù)團(tuán)結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)干部每季度嚴(yán)格進(jìn)行全面考核，建立經(jīng)?；?、制度化、全覆蓋的知事識人考核評價(jià)機(jī)制。

2、推進(jìn)學(xué)習(xí)型支部建設(shè)。我辦支部把學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)政策、黨的政治理論、十九大精神、習(xí)近平總書記視察甘肅重要講話精神作為學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容，采用集中學(xué)習(xí)、討論交流、專題輔導(dǎo)、黨員選學(xué)領(lǐng)讀、觀看教育影片等形式，不斷豐富教育內(nèi)容。引導(dǎo)黨員干部樹立自覺學(xué)習(xí)的意識、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的恒心，每周學(xué)習(xí)并撰寫筆記，不斷提高黨員干部政治素養(yǎng)和理論水平。上半年共組織學(xué)習(xí)20余次，其中領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課2次，組織開展專題學(xué)習(xí)研討活動(dòng)4次，全體黨員每人寫心得體會2篇；充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、“甘肅黨建”等平臺，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，不斷提高黨員干部政治素養(yǎng)和理論水平，切實(shí)做到黨員干部學(xué)習(xí)教育有保障。

3、深化服務(wù)型支部建設(shè)。以教育活動(dòng)為重點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省、市、縣委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的規(guī)定，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育回頭看，通過記錄筆記、撰寫心得、交流體會、實(shí)踐運(yùn)用等進(jìn)行吸收消化。組織黨員干部學(xué)習(xí)“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”先進(jìn)事跡，觀看愛國題材電影。嚴(yán)格黨員教育、管理和監(jiān)督，落實(shí)黨員學(xué)習(xí)定期調(diào)閱制度、檢驗(yàn)考試制度和成果交流制度；圍繞全面從嚴(yán)治黨要求，著力整治干部不擔(dān)當(dāng)不作為問題。

4、加強(qiáng)支部組織建設(shè)。全面落實(shí)“四抓兩整治”工作任務(wù)，深入推進(jìn)黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作，制定《三星級黨支部提升晉級方案》，切實(shí)提高對標(biāo)爭創(chuàng)工作針對性和實(shí)效性，把黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作作為加強(qiáng)和改進(jìn)黨建工作的重要契機(jī)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《條例》、《準(zhǔn)則》，嚴(yán)格組織生活，認(rèn)真落實(shí)“三會一課”、民主評議黨員等制度。建立健全支部黨建工作責(zé)任制，明確黨支部書記是黨建工作的“第一責(zé)任人”，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，班子成員帶頭履行抓黨建的工作責(zé)任。高度重視縣委組織部及機(jī)關(guān)工委安排下達(dá)的各項(xiàng)黨建工作，按時(shí)上報(bào)工作貫徹落實(shí)情況報(bào)告，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，按照信息采集要求及時(shí)完成黨員基本信息采集和黨員年報(bào)上報(bào)工作；嚴(yán)格按照工資標(biāo)準(zhǔn)核算、交納黨費(fèi)，按月繳納，按季上解。

5、加強(qiáng)支部廉政建設(shè)。把“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求貫穿工作始終，以修復(fù)凈化黨內(nèi)政治生態(tài)為抓手，著力解決工作上搞形式、措施落實(shí)不力，履職上不擔(dān)當(dāng)，遵守紀(jì)律不嚴(yán)等問題。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，明確反腐倡廉各項(xiàng)任務(wù)，抓好廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的防范工作。扎實(shí)開展支部效能建設(shè)，強(qiáng)化日常工作管理，認(rèn)真落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)的相關(guān)規(guī)定和具體要求，促進(jìn)自覺遵守金融紀(jì)律和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率和服務(wù)水平，不斷推進(jìn)懲防體系建設(shè)。

二、存在的主要問題

1、理論學(xué)習(xí)深度有待加強(qiáng)。雖然制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，印發(fā)了學(xué)習(xí)資料，發(fā)放了專用筆記本，經(jīng)常觀看黨員教育視頻，但結(jié)果是，筆記寫了不少，視頻看了不少，學(xué)習(xí)之后的感慨也不少，但真正內(nèi)化為行動(dòng)的還是不多。部分黨員干部學(xué)習(xí)中存在實(shí)用主義思想，忙于業(yè)務(wù)工作，很少能擠出時(shí)間學(xué)習(xí)新知識、新業(yè)務(wù)，造成學(xué)用脫節(jié)，沒有把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、解放思想和促進(jìn)工作很好的結(jié)合起來，理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)深度不夠，缺乏主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)的熱情和自覺。

2、黨內(nèi)生活制度有待規(guī)范。雖然能堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)黨內(nèi)準(zhǔn)則和法規(guī)，按時(shí)開展“三會一課”，但總體來說，會議形式較單一，內(nèi)容還不夠豐富，規(guī)定動(dòng)作都能做到位，但創(chuàng)新不夠。

3、黨員管理教育有待加強(qiáng)。雖然黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)和形象都有了很大提升，但在加強(qiáng)干部教育管理、適應(yīng)事業(yè)發(fā)展要求上，還缺乏行之有效的手段，對黨員干部的約談提醒比較少，對一些干部作風(fēng)漂浮、紀(jì)律松弛、脫離群眾的問題還沒有得到徹底解決。

4、黨性修養(yǎng)不夠強(qiáng)。對黨員干部黨性鍛煉重視不夠，講正氣、講原則、講修養(yǎng)不足，放松對黨員的要求，疏遠(yuǎn)了人民群眾，看不到差距，思想上產(chǎn)生了滑坡和攀比心理。在工作上堅(jiān)持原則不夠，對不良傾向、不正之風(fēng)不能做堅(jiān)決斗爭，在管理上不夠大膽，缺乏解決問題的信心，存在畏難情緒，使一些原本可以在萌芽狀態(tài)消除的問題，沒有得到及時(shí)有效解決。

三、下一步工作打算

下一步，我辦將緊盯黨支部建設(shè)存在的不足之處和弱項(xiàng)短板，把分類晉級推進(jìn)黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化與抓黨建促決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、落實(shí)“四抓兩整治”等任務(wù)緊密結(jié)合起來，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，推動(dòng)黨支部政治建設(shè)、組織設(shè)置、組織生活、基礎(chǔ)保障等全面進(jìn)步。

1、深化理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)中央、省市縣委的決策部署，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”，始終在思想和行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，在學(xué)思踐悟中進(jìn)一步提高政治站位，嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，旗幟鮮明抵制、批駁錯(cuò)誤思潮，始終堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向。

2、強(qiáng)化主體責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行管黨職責(zé)。堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，以解決主體責(zé)任落實(shí)不到位等問題為突破口，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，通過經(jīng)常性、多形式的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教育，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺維護(hù)黨中央權(quán)威，牢固樹立“第一責(zé)任人”的意識。

3、全面推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，抓好黨員學(xué)習(xí)教育，提升黨員干部黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”、“固定黨日”等制度，讓政治理論學(xué)習(xí)成為黨內(nèi)生活常態(tài)中的“常態(tài)”；發(fā)揮黨支部龍頭作用，堅(jiān)持書記上黨課集中學(xué)與黨員自學(xué)相結(jié)合，采取在線學(xué)習(xí)、知識競賽、專題輔導(dǎo)、演講征文等形式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性；強(qiáng)化黨務(wù)干部的教育培訓(xùn)，著力提升黨務(wù)干部業(yè)務(wù)水平。

4、不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育和黨內(nèi)監(jiān)督。加強(qiáng)干部考核機(jī)制，持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入開展理想信念和宗旨教育、反腐倡廉形勢教育和崗位廉政教育，引導(dǎo)黨員干部筑牢拒腐防變的思想防線，強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主。強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)和監(jiān)督制約，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，努力建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效的干部隊(duì)伍。

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