中學周工作計劃。
為了保持工作有序進行,我們需要為每個階段制定工作計劃。一個優(yōu)秀的工作計劃可以幫助我們事半功倍地完成工作,并提高工作效率。幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準備了關(guān)于“中學值周工作計劃”的相關(guān)資料,建議您收藏此網(wǎng)頁以便日后參考。
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發(fā)(尹春根);
7.上學期各類短期培訓班的具體實施方案向師訓組匯報(閆亞華、肖志全);
8.確定龍輝的學習計劃(閆亞華、肖志全);
9.開展第三次安全隱患排查;
10.各系第一學期課時及出勤數(shù)據(jù)統(tǒng)計(許友生、許碧君、趙正坤);
11.辦公室工作:①繼續(xù)做好學校規(guī)章制度的編制工作(靈沖); ② 日常工作; ③ 督促下發(fā)本期第一段的幾份文件,打印校文行(凌沖); ④ 做好兩會精神的PPT學習;
12本周節(jié)氣節(jié)氣及天氣預(yù)報:愚人節(jié)(1日)、清明節(jié)(5日);本周天氣:周日、周一、周六是陰雨天,其余多云,氣溫9-26℃。
教師培訓
1.將小學科普培訓班資料歸檔,送至視聽器材站(謝慧根);
2.制定教師培訓研究計劃和調(diào)查問題——
問卷(肖志全、謝惠根等);
3.起草初中數(shù)學和小學語文骨干教師(肖志全、謝惠根等)培養(yǎng)實施方案;
4.起草小語種與十進制教育技術(shù)培訓實施方案(肖志全、吳亞雄等);
5.提高普通話的飛行模擬測試指導()(陽博);
6.一、二年級學生(吳亞雄等)的普通話考試教材申請費(105元/人)
7.遠程課堂教學(61-67)班助教組織學生在線學習(吳亞雄等);
8.公布學校內(nèi)部年檢結(jié)果(謝惠根)。
教學管理
1.反饋高三專業(yè)意見,調(diào)整教學策略(趙立榮、徐必軍);
< p> 2.做好第二次教學例行檢查(組內(nèi)自查)(趙立榮、徐必軍);3.第四次教研組會議(趙立榮)、徐必軍);
5.本周畢業(yè)班研討安排:陳立新,-
胡立中,曹燕燕,劉元振,鄧煉,徐友生;
6 .新班數(shù)學競賽的準備(趙立榮、徐必軍);
7.第二次黑板報編排:彭中、蘇毓修、閆樂清、胡志文
8。精心挑選并指導研究生班各班(趙麗蓉、徐必軍)展出的美術(shù)作品的修改;
9.做好高三、四月的月考。
學生德育與校外教育
1.德育安全教育主題:①清明節(jié)紀念活動; ② 森林防火教育和民意調(diào)查,發(fā)送“致家長信”; ③修養(yǎng)教育的第三部分:孝道與心理健康教育;
2.政教工作(袁歡歡):①準備高中一、二年級的拔河比賽(體育教師); ② 整頓早睡早自習紀律,提高宿舍事務(wù)質(zhì)量; ③ 為新班級制定“天下窮父母”——家長主題班會考核方案; ④ 安排到教室宿舍噴灑84消毒液,預(yù)防流感;
3.團委與校外教育(趙正坤):-
①編輯印刷《高麗高考》第十七期; ②《學雷鋒》小結(jié); ③ 將“我的中國夢”演講比賽選手名單(李志鵬24名,陳娟25名)及征文送縣海關(guān)工委。 ④選播勵志散文2篇; ⑤計劃在相關(guān)中學開展“生存安全知識競賽”;聯(lián)系部分中小學開展“生存安全知識競賽”;
后勤保障
1.停止使用教職工早餐券;
2.檢查和監(jiān)督有關(guān)防潮、防潮、防霉的工作;
3.檢查和維護學生課桌椅;
4.每周檢查食品安全衛(wèi)生;
5.準備三月份的財務(wù)報表;
6.向物價局報告《女子公寓及復讀班成本核算》。
TVU招聘管理
1.驗證2014級春季新生數(shù)據(jù)(劉文泰);
2. 30日前,補考上學期不及格的科目(劉文泰);
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3.對于Openg 8 每個學生與東北師范大學(劉文泰)結(jié)清學費;
4.繼續(xù)為退伍學生發(fā)放教材,組織退伍學生開學(劉文泰);
5.收集并上報年度優(yōu)秀學生資料(劉文泰)。
第二部分:衡東縣師范學校2014年第一學期第5周工作計劃
時間:(公歷:3月16日-3月16日) 22、農(nóng)歷2月16日-2月22日)
行政部門
1.政商學習:學習十二屆全國人大政協(xié)會議精神(羅立輝)
2。行政人員督促各班下班后開展班級教學研討;
3.準備與衡陽電大(閆亞華、尹春根)結(jié)清各項費用;
4.開始辦理綜合青年樓項目審批手續(xù)(閆亞華、羅麗輝、尹春根)
5.辦公室工作:①支付學校桌面電話費(凌沖); ②改校旗(許有生);③例行工作;④開始編制校規(guī)——
校規(guī)(靈沖)。
2.本周節(jié)氣、節(jié)氣、天氣預(yù)報:世界水日(22日)、春分(21日)。 周一、周三多云,其余多雨;最高溫度21度,最低溫度10度。
教師培訓
1.做好普通話提高班相關(guān)人員(謝惠根等)的攝像;
2.高一、二年級學生填寫普通話考試信息表(吳亞雄等班主任);
3.召開課堂教學遠程班(61-67)班助教會(肖志全、吳亞雄等);
4.課堂教學遠程班(61-67歲) 助教組織學生在線學習(3月19日開始)(謝慧根、吳亞雄等);并進行網(wǎng)上報名(肖志全、謝惠根等);
6.頒發(fā)三類城市語言驗收單位普通話水平證書(吳亞雄);
7.接收各單位領(lǐng)取國家培訓結(jié)業(yè)證書,并通知各單位試用兩個網(wǎng)站(謝惠根等)。
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教學管理
1.組織大一班第一次月考,做好成績分析等相關(guān)測試
2.為每個新班級安排第一次月度考試總結(jié);
3.教學問卷;
4.舉辦第一屆補習班優(yōu)秀學生座談會;
5.繼續(xù)收集“自錄、自聽、自診斷”課堂教學微研究論文;
6.帶領(lǐng)英語口試報名學生參加考試(23日);
7.做好二次聯(lián)考分析和二次聯(lián)考考取榮譽榜。
學生德育與校外教育
1.德育安全教育主題:①宿舍教室防盜教育; ②關(guān)注公共衛(wèi)生,珍惜他人勞動成果; ③注意午休的紀律; ④整頓新班紀律。
2.政教工作(袁歡歡):①召開政教辦第二次例會; ②召開第二次學生干部月會,加強學生干部的示范——
帶頭作用; ③ 配合高三強化培訓,調(diào)整公共區(qū)域保潔安排,嚴格執(zhí)行午睡制度; ④ 確定本學期校園文化布置方案并開始實施;總結(jié)以往班級管理情況。
3。團委校外教育工作(趙正坤):①2014年第16期《高考高考》的編印;故事比賽主持人,準備主持人演講; ③ 修改10名評書選手的電子稿件; ④ 選播勵志散文2篇; ⑤進一步合理安排和組織第九期《恒東青年》的內(nèi)容。
物流支持
1.打印資產(chǎn)登記冊;
2.每周檢查食品安全衛(wèi)生;
3 繼續(xù)排查安裝食堂烹飪室排風機和準備室通風柜和排風機。
4.按照縣局文件要求,進一步完善食堂管理;
TVU招聘管理
1.做好本學期所有學生的課程注冊工作-
工作和申請期末考試(劉文泰);
2.制定現(xiàn)行教學課程并在線發(fā)布(劉文泰);
3.選擇聘請新班主任(趙愛萍、劉文泰);
4.召開電大班主任工作會議(趙愛萍、劉文泰);
5. 20天前繼續(xù)催班主任和招生人員交各種費用(劉文泰)。
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初中工作計劃
初中教學工作計劃
初中學期工作計劃
學校每周工作計劃
初中德育工作計劃
六道河中學語文組第2周工作計劃
本周六道河中學語文組工作計劃
一、主題:
《中學語文教師專業(yè)成長的思路》
二、主要措施:
1、加強理論學習,提高教師業(yè)務(wù)水平。
本周四,利用業(yè)務(wù)學習時間,組織語文教師集中學習新《語文課程標準》和《語文課程標準解讀》,進一步提高教師的語文教學觀和新的語文教學觀。
2、加強備課組集體備課,提高集體備課的質(zhì)量。
我校語文組教師要以學為主,積極開展集體備課活動,通過集體的智慧來解決課堂教學中遇到的問題,提高教師的教學藝術(shù)。
本周六,我們將繼續(xù)開展好集體備課活動。
首先,繼續(xù)做好“集體備課”活動,以此提高集體備課的質(zhì)量。
本周六,我們將繼續(xù)深化“集體備課”活動,以提高教師的能力為目的,以集體智慧的力量來開展集體備課活動。
本周,我們將繼續(xù)做好集體備課活動,提高集體備課的質(zhì)量。
3、加強學生的課外閱讀指導。
本周,我們將繼續(xù)加強學生課外閱讀指導,加大對學生課外閱讀指導的力度,提高學生的閱讀能力,提高課外閱讀質(zhì)量。
4、加強寫作指導,提高書面表達能力。
語文組老師繼續(xù)抓好學生書寫訓練,通過寫作訓練,使學生在寫作中提高了寫作能力,提高了書面表達能力。
本周,我校語文組將繼續(xù)做好學生的“語文素養(yǎng)”的提高工作。
一、指導思想
今年是雷鋒同志犧牲50年,3月5日是毛主席題詞“向雷鋒同志學習”49周年。為紀念雷鋒同志,充分展現(xiàn)當代學生的精神風貌,加強對中學生的愛國主義、集體主義、社會主義和革命傳統(tǒng)教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀,德育處決定在3月第一周開展以“向雷鋒同志學習做一個品德高尚的人”為主題的學雷鋒周活動。
二、活動目的
1.充分發(fā)揮班主任、青年教師和學生干部、團員的主動性和積極性,做好“學雷鋒”活動的各項宣傳工作。
2深刻理解雷鋒精神的內(nèi)涵,在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
三。通過學習雷鋒活動,增強集體凝聚力,促進大學生干部和團員的奉獻精神。
4.通過這次主題活動加強學生的思想政治教育、加強學?!爸驹刚哧犖椤苯ㄔO(shè),營造和諧校園。
三、活動安排
(1) 加強宣傳,營造良好精神氛圍,掀起學習雷鋒活動新高潮。
1. 3月5日(周一),利用學校國旗下講話,向全校師生發(fā)出“弘揚雷鋒精神,做時代新人”的主題活動倡議。
2橫幅宣傳:(分別在學??偛亢透咧行滦^(qū)懸掛宣傳橫幅)
一是向雷鋒同志學習,做一個品德高尚的人;
二是弘揚雷鋒精神,爭當文明大使。
3.校園廣播宣傳。課間或課余時間利用校園廣播電臺學習雷鋒歌曲或健康歌曲,弘揚社會主義健康精神。
一月份,每各班都出版了一期黑板報和班級雜志。主題為:“向雷鋒同志學習做一個品德高尚的人”、“感恩教育—學習20xx年感動中國十大人物”,這2個主題可自定為黑板報或班刊主題。
要求:主題鮮明,內(nèi)容實事求是,大力宣傳有代表性的好人好事。板報、班刊要求在3月15日前完成,德育部門將組織專人進行評審。
(二)學雷鋒,見行動。
&nbs**空間新浪微博騰訊微博人人p; 1.各班于3月5日(周一)召開一次“學雷鋒做一個品德高尚的人”主題班會活動。各班要將本次主題班會教案于3月15日前由各年段統(tǒng)一收齊后上交德育處。
2.通過本周的“班班有歌聲”活動,傳唱學雷鋒歌曲(如《學習雷鋒好榜樣》、《唱支山歌給黨聽》、《我們要做雷鋒式的好少年》、《感恩的心》、《愛的奉獻》等等)。通過歌唱的影響,潛移默化地培養(yǎng)學生健康的審美情趣和生活方式,樹立學生正確的人生觀和價值觀。
3.通過用班團隊、小組活動,引導學生查找資料(材料可到圖書室借閱或上查找),講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。引導學生真正了解雷鋒,走進雷鋒,向雷鋒學習。
各班要組織學生撰寫學雷鋒心得,每班要推薦3篇優(yōu)秀心得(電子稿),在3月20xx年段統(tǒng)一匯總后上交德育處。
4.舉行“踐行雷鋒精神,我為校園添光彩”活動。各年段各班級可根據(jù)實際情況,有針對性的開展“追隨雷鋒足跡”系列活動,如,有意義的綠化環(huán)?;顒樱弧拔抑驹?,你清潔,共建和諧清潔新校園”活動;組織**有關(guān)好人好事的電影;美化我們的教室活動;“雷鋒在身邊”一幫一學習活動;“宣傳雷鋒,服務(wù)社會”活動等等。
四、活動要求
1.在活動中,各年級團干部及學生干部應(yīng)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,團結(jié)協(xié)作,高度重視,精心組織,樹立學生干部的良好形象。
2加強學生團員思想教育和安全教育,確保學生人身安全。
三。所開展的活動應(yīng)及時記錄,便于總結(jié)和報告活動。
五、總結(jié)表彰
1.各班要認真總結(jié)本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
2.各班要對本次學雷鋒活動中表現(xiàn)突出的先進個人進行表揚,并把表現(xiàn)突出的好人好事形成書面材料上報德育處。
在三月下旬,德育處將結(jié)合本次學雷鋒活動,舉**空間新浪微博騰訊微博人人行“文明學生”評選活動。學校將對評選出來的“文明學生”進行宣傳表彰。
“中學生個人才藝展示周”活動計劃文章作者:盜帥文章加入時間:xx年8月24日20:22“真我的風采”首屆“中學生個人才藝展示周”活動計劃200
4、11
一、活動宗旨:為響應(yīng)素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)新課程改革精神,同時活躍校園文化氛圍、提高展現(xiàn)我校學生多方面技能水平,特舉辦該項活動。
二、活動內(nèi)容安排:1、項目設(shè)置:將推出“校園十大歌手”演唱比賽、“丹青國手”現(xiàn)場書畫比賽、“小小明日之星”小品比賽、“食神爭霸”現(xiàn)場烹飪比賽、“showshow我口才”口頭表達能力大賽等五大項目,供全校學生自由選擇報名參與。如個別項目報名人數(shù)隊比較多則先舉行初、預(yù)賽進行淘汰。所有其余不參賽的同學在決賽日可自由觀看各項比賽。3、活動地點:按各項目特點充分利用學校現(xiàn)有場地設(shè)備分別同時進行。
三、獎勵辦法:
1、單項獎:各項目按最終決賽人數(shù)一定比例不低于50%進行獎勵;
2、集體獎:凡報名并參賽的個人,不管最終得獎與否,均以班為單位計算分數(shù),而在決賽日獲得名次的,則由高到低加入各班總分之內(nèi),最后各級獎勵總分前三名的班集體。
四、活動說明:
1、各班要充分利用各種渠道做好宣傳發(fā)動工作。
2、演唱、小品和烹飪比賽可以打破班級界限自由組隊報名參賽,但人數(shù)不能太多。
3、為鼓勵更多同學參與,每位同學只能報名參加其中一項比賽,不得兼報多報或冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格。
4、各班要組織好本班同學文明參賽,更要做文明觀眾。
5、各項比賽具體規(guī)程另行印發(fā)。
五、活動組織:主辦:校教導處、團隊協(xié)辦:圖音體科組及各位非班主任老師。六、本次活動擬每年舉辦一屆。七、本次活動解釋權(quán)歸校教導處及團隊。文章出處:原創(chuàng)大中小打印關(guān)閉本學校在語文工作中,認真貫徹執(zhí)行教育方針,堅持以“學生為本”為本,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重心,以促進學生的個性發(fā)展為中心,以全面提高學生的文化素質(zhì)為目標。以培養(yǎng)學生的語文實踐能力為教學的主導思想,積極貫徹落實語文教育的思想,開拓創(chuàng)新,使學生的語文素養(yǎng)全面提高到預(yù)設(shè)的程度。
1、認真學習語文新課標,鉆研語文課程標準。
2、研究教法,優(yōu)化課堂教學。
3、研究學法,提高課堂效率,使課堂教學更加高效。
二、具體措施
一)認真組織教學,努力提高課堂效率
4、認真研究語文教材,研究教法,優(yōu)化課堂教學。
5、認真組織開展聽、評、說、讀、寫活動。
6、組織學生開展聽、說、說、讀、寫等活動,通過這些活動,提高學生語文素養(yǎng)
的同時提高學生的語文實踐能力。
7、努力開發(fā)課程資源,豐富學生語文實踐的內(nèi)容,開發(fā)了學生的學習潛能,激發(fā)了學生學習語文的興趣、語文能力
力。
二)培養(yǎng)良好的學習習慣
在語文教學中注重培養(yǎng)學生的學習習慣,激發(fā)學生學習語文的情感,使他們產(chǎn)生持久的學習動力。
8、采取“自學—合作—交流—探究”的學習方式,讓學生通過觀察、調(diào)查、查資料、交流等形式,掌握知識。
9、在語文教學的過程中重視培養(yǎng)與學生的合作交流和自我探究的學習能力。
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