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千里馬作文七篇

發(fā)布時(shí)間:2023-12-11

千里馬作文。

我期望我的“千里馬作文”能夠成為您的絕佳之選。文章不僅僅是獨(dú)立思考并表達(dá)自我之途徑,更是我們提升思維深度和廣度的有力工具。而優(yōu)秀作文的關(guān)鍵在于開頭和結(jié)尾,它們有能力吸引讀者的目光。難道我們無法從優(yōu)質(zhì)作文中汲取靈感嗎?

千里馬作文 篇1

他1982年出生在俄羅斯的喀山,家庭背景普通。在喀山大學(xué)讀大學(xué)時(shí),他喜歡鉆研IT行業(yè),并且辦了全校獨(dú)一一份IT行業(yè)的報(bào)紙,他曾經(jīng)在學(xué)校的演講會(huì)上信誓旦旦:自己愿意開啟俄羅斯IT行業(yè)的未來。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,他在學(xué)校里用心攻讀IT專業(yè),并利用業(yè)余時(shí)間跑到莫斯科的電腦市場上兜售自己的思惟。他曾經(jīng)在實(shí)習(xí)期間,數(shù)次敲開多位傳媒大亨的家門,陳述自己的理想,但愿得到一份收入可觀、能夠發(fā)揮自己才華的工作。他的這種思維沒有任何錯(cuò)誤,但在俄羅斯,他卻沒有得到欣賞,也沒有得到任何一位大款與精英的憐愛,他一度郁郁寡歡。

一次良機(jī),他有幸介入了一家IT公司的重組工作,靠著一些可憐的貸款,他購置了這家瀕臨倒閉的公司。但金融危機(jī)蔓延全球,在20xx年,他重新一貧如洗。

危機(jī)不即是絕望,憑借生成的機(jī)敏與才智,20xx年,他成立了IT·park公司,不到半年時(shí)間,他迅速匯集了眾多IT界的精英;一年后,他的營業(yè)額便突破了1億美元。

20xx年,俄羅斯新任總統(tǒng)普京慧眼識(shí)英雄,在俄羅斯眾多財(cái)富精英中選中了他出任俄羅斯信息部長,他同時(shí)是俄羅斯歷史上最年青的部長。

俄羅斯媒體競相報(bào)道這位29歲的年青部長尼古拉·尼基福洛夫,他激動(dòng)地自我先容道:“不是所有的千里馬都能夠找到適合自己的伯樂,假如沒有伯樂垂青,自己就是自己的伯樂?!币黄ジ哳^大馬企圖尋找到適合自己的人生理想,但一直無果。時(shí)間在無情地流逝,大馬的人生路途漫長且傷感,終于有一天,它看到了一位取經(jīng)人,正頂著烈日徒步趕向西方極樂世界,它走上前去,自我推薦道:“我愿意馱師父到達(dá)西方?!边@個(gè)叫玄奘的師父聞之大喜,與這匹白龍馬踏上了西去的道路,這匹白龍馬不負(fù)眾望,獲得了佛家真身。

千里馬感謝師父這個(gè)伯樂的指引,成了佛的玄奘笑著回答道:“是你自己毛遂自薦的結(jié)果,你就是自己的伯樂?!?/p>

素材運(yùn)用

假如你是千里馬,與其苦等伯樂的光臨,倒不如靜下心來,鑄煉自己的體魄與精神,無論在什么境遇下,我們都要堅(jiān)信:我們就是千里馬。千里馬也可以是自己的伯樂。

話題拓展

潛力、絕境逢生、創(chuàng)造機(jī)遇

千里馬作文 篇2

你是千里馬嗎?當(dāng)然!每一個(gè)人都想做千里馬,但事實(shí)上,千里馬不是那么收留易做的呀!

在萬馬飛躍中,你也難發(fā)現(xiàn)誰是千里馬;就算是千里馬,也給其它的劣馬擋住去路,阻礙前途,千里馬也沖不上前去。因此在一大群馬匹中,千里馬要以牠生來的神力、速度、性格、承擔(dān)、負(fù)責(zé),都超越群馬,才能成為千里馬。

如果自己是千里馬,你會(huì)慨嘆:伯樂難求也。誠如韓愈說:「世之千里馬常有,伯樂不常有。」我們世間上的伯樂在那里呢?本日帶你往前奔跑的長者,已經(jīng)很少了,為你表揚(yáng),為你鼓吹的領(lǐng)導(dǎo),更不多見;踢你一腳,勾你一腿的主管,倒是常有。誰是伯樂,不易見也。

如果你是千里馬,懷才不遇,不要悲嘆;千里馬是被人犒賞出來的,你也可以做出一番功業(yè),讓人來發(fā)覺你是千里馬,不也是一樣嗎?

中國俗語說:三百六十行,行行出狀元。社會(huì)上的每一個(gè)行業(yè),實(shí)在都有千里馬。教育界善于教授的,那不是千里馬嗎?字畫界有特殊造詣的,那不是千里馬嗎?信息界有特殊技能的,那不是千里馬嗎?工商界有特別貢獻(xiàn)的,那不是千里馬嗎?水利專家,農(nóng)業(yè)改良,橋梁工程,道路河川,科學(xué)園,原子爐,不都是千里馬在那里施展嗎?

事實(shí)上,本日的社會(huì),千里馬充斥在各行各業(yè),各行各業(yè)也任由千里馬馳騁、飛躍;一直怨天尤人,慨嘆生不逢時(shí),不能得遇伯樂的千里馬,自己可以三思,我是千里馬嗎?

人,也不一定要做千里馬,人人都是千里馬,那么劣馬是誰呢?孫中山先生說:要做大事,不要做大官。一粒沙石,可以滲在水泥中,成就一棟大樓;一朵小花,開在萬綠叢中,也是鮮艷無比。一顆螺絲釘,也可能會(huì)幫助一部大機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn);一根毫毛,也會(huì)幫助我們?nèi)梭w呼吸哦![小學(xué)作文網(wǎng) ZwB5.COm]

千里馬作文 篇3

如果我是一匹千里馬,我就要做一匹既有伯樂,又擁有自由的千里馬;如果我是一匹千里馬,我就要做善良、聰明的千里馬,我要過一回瀟灑、幸福的“馬生”。

也許在幾千年之前,我就是一匹千里馬。那時(shí)的我沒有伯樂相識(shí),更沒有被冠以“千里馬”之名。就這樣,“老死在槽櫪之間”。可如今時(shí)代不同了,如果我再一次地成了千里馬,我一定要當(dāng)一匹不平凡的千里馬,過一回瀟灑的“馬生”。

假如我是千里馬,如果沒有伯樂,我不會(huì)憑空等待,我要借我所長去展示自己;如果有了伯樂,那更好,我會(huì)極力發(fā)揮千里馬的優(yōu)勢,讓伯樂相識(shí),成為一匹貨真價(jià)實(shí)的千里馬。

假如我是千里馬,如果等不來伯樂,我不會(huì)在槽櫪間待一輩子。我會(huì)憑借千里之姿,和其他的馬兒一起奔騰在廣袤的草原。

千里馬作文 篇4

有“文起八代之衰”美譽(yù)的韓愈在其名傳千古的《馬說》中尖利地指出好馬不遇伯樂的悲哀,精辟犀利、鞭辟入里地抨擊了一個(gè)時(shí)代僵死的用人軌制。我在感觸和不平之余,不禁產(chǎn)生了一些別的設(shè)法主意。這是由一個(gè)故事所引起的。

記得《戰(zhàn)國策齊策》里講了一個(gè)馮援客孟嘗君的故事。是說雄才大略的馮援初人孟嘗君門下時(shí),并不受正視,食不如人,行不如人,連家中白發(fā)老母都供養(yǎng)不起。馮潰對此很不滿意,便再三彈劍而歌,要求需要之物。在逐漸引起孟嘗君留意之后,又找了個(gè)機(jī)會(huì)去幫孟嘗君收債,并以債券換來了孟嘗君家中“所寡有者”―民心,終顯示了自己的千里馬之能,成為孟嘗君“為相數(shù)十年,無纖介之禍”的主要謀士。

這實(shí)在是說,千里馬并非生成就會(huì)“錐處囊中,終有脫穎而出”之時(shí)、只是消極被動(dòng)地坐等伯樂來識(shí)別就可以了,而須像馮援一樣,在伯樂眼前有策略地表現(xiàn)自己的才能,以便給伯樂識(shí)別自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。否則,縱使果真身具異能,也是“鳴之,而不能使伯樂通其意”,終“驕死于槽枷之間”。

那么,準(zhǔn)確的策略是指什么呢?我想至少有兩點(diǎn):一是千里馬萬不可恃才傲物,因暫無伯樂泛起,便憤世嫉俗,對世事擺出副對抗的姿態(tài),消極避世,了卻殘生;或者一經(jīng)伯樂識(shí)別,便自鳴自得起來,連伯樂都不放在眼里了―最典型的例子就是三國時(shí)的楊修,才智過人,卻因?yàn)椴欢么Σ懿俚男乃级衼須⑸碇?。第二點(diǎn)是子里馬應(yīng)把握“鳴的方式”。馮援之客孟嘗君,恰是從這里成功起步的。馮援首次與孟嘗君見面,便以“無發(fā)”、“無能”作答,給孟嘗君留下一個(gè)深刻的印象;然后三次彈劍而耿,不僅表現(xiàn)了自己特立獨(dú)行的個(gè)性,也多了幾回與孟嘗君接觸的機(jī)會(huì)。接著,成功地為孟嘗君做了件事,終于讓孟嘗君看清了自己的才能。至此,千里馬發(fā)揮才華的時(shí)機(jī)成熟了。

我想,所有的千里馬都應(yīng)具有這種清醒的熟悉,那就是:千里馬與伯樂之間是一個(gè)雙向選擇的關(guān)系,雙方既者是主動(dòng)者,同時(shí)又是被動(dòng)者。千里馬“辱于奴隸人之手”,不能僅把罪過歸結(jié)給伯樂一方,而哀嘆的同時(shí)還應(yīng)該想想自己的責(zé)任。

千里馬作文 篇5

在一馬平川的大草原上,有群馬在那里自游安閑地追逐玩耍,餓了有嫩綠的青草充饑,喝了在那小溪邊喝甘甜的水,快樂無比。

在這群馬中有一只驕傲的千里馬,在從多的馬眼前,它夜也不放在眼里,并且耀武揚(yáng)威對眾馬兄弟姐妹說:“我生來漂亮,身強(qiáng)體壯,能日行千里,夜行八百,博得主人厚愛?!睆拇烁吒咴谏系臉幼?,只要它看不慣的同伴,它不管有理無理便去咬它踢它,一天到晚都看不起任何一個(gè)同伴,同伴們也闊別它了,它也孤孤單單成了一只害群之馬?

有一天從城里來了幾位客人,他們乘坐玄色寶馬小車,風(fēng)塵仆仆前來參觀主人的養(yǎng)馬場,這群馬知道以后,誰也不發(fā)一聲,低頭吃草,只有千里馬昂著斯叫,在大草原上疾馳,當(dāng)主人騎在它身上時(shí),它興奮得連“玄色寶馬”它都不放在眼里,它駝著主人在公路上和“玄色寶馬”車賽跑,起步時(shí)寶馬慢慢開動(dòng),千里馬一個(gè)勁往前沖,它回頭“黑無寶馬”離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,它便放慢腳步自言自語地說:“城里的馬還相和我比高低,真是不自量力?!本驮谶@時(shí)“寶馬”漸漸開來,以每小時(shí)180公里的速度飛馳,千里馬拼命地追趕,累得氣喘吁吁,怎樣也追不到它,還不服氣地使出全身力氣,結(jié)果累得倒下了,一連幾天也動(dòng)不了,它心中非常慚愧,今后該怎樣見同伴呀!

幾天后它累病痊愈,再一次走到同伴中間,大家都闊別它,惹不起還躲不起嗎?千里馬看見同伴都討厭自己,便主動(dòng)向大家報(bào)歉:“過去是我驕傲,我錯(cuò)了,請大家原諒?!睆拇怂趾屯閭兺瑲w于好,再也不欺負(fù)同伴了。但最使它不得其解的是:“城里的‘馬’為什么跑得那么快呢?”謎底同伴告訴:“它是燒油的汽車,車名為“寶馬片,不是和我們同類,這時(shí)它才恍然大悟,同伴還告訴它地上不但有汽車,炎車,天上有飛機(jī),水中有輪船……它們既跑得很快,還能帶良多良多的人,有機(jī)會(huì)你還可以親身坐一坐體驗(yàn)一呢?

最后聽了一下同伴的話后,慚愧得面紅耳赤,無地自收留,感到自己真是夜郎自大,不知量力,敢和汽車比快慢太好笑了。

千里馬作文 篇6

世有伯樂,然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有,故雖有名馬,只辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。

——千里馬的悲哀

韓愈認(rèn)為千里馬是為伯樂而生,沒有伯樂也就沒有所謂的千里馬。但,偏偏沒有伯樂的地方誕生了千里馬。

小學(xué)時(shí)便被開除了愛迪生,沒有了學(xué)堂的教導(dǎo),早早地開始了獨(dú)立的糊口。在好奇心的驅(qū)使下,他一邊賣著報(bào)紙,一邊熱衷于自己的實(shí)驗(yàn)。伯樂沒來,惡狠狠的火車站治理員打聾了他的一只耳朵,并把他趕出了車廂,使他失去了安身之處和實(shí)驗(yàn)場所。但他沒有失去決心信念,仍舊執(zhí)著地探索著科學(xué)。終于,經(jīng)由成千上萬次的失敗和挫折后,他發(fā)明了電燈,不僅征服了黑夜,也照亮了登上科學(xué)巔峰的小路。他留給眾人的印象,不單單是一個(gè)偉大的發(fā)明家,更是一匹堅(jiān)強(qiáng)的、布滿活力的千里馬。

安徒生筆下的丑小鴨,備受冷笑、侮辱,甚至鴨媽媽也嫌棄它,它走到任何地方,總會(huì)受到莫名其妙的折磨,這更加激起丑小鴨對美的憧憬。它是如斯的謙卑,盡管糊口對它如斯不公平,但它一直擁有一顆純摯的善良的心,終極變成了錦繡的白天鵝。塑造丑小鴨形象并有著丑小鴨相似遭遇的安徒生,正由于有著千里馬不知倦怠的精神,終極來到文學(xué)殿堂,成為名副實(shí)在的童話之父。

在如今的社會(huì)上,仍舊存在著許多沒有經(jīng)由伯樂認(rèn)可的千里馬,在西北某個(gè)貧困村莊,教育設(shè)備極差,卻是有名的“狀元村”!那兒的學(xué)生,沒有進(jìn)步前輩的多媒體教室,沒有書樓,只有千里馬的信念和無限氣力,終極掙脫貧窮,奔向幸福的未來。

種種事例說明一個(gè)道理:“是金子總會(huì)發(fā)光?!倍n愈卻把千里馬所有翻身的機(jī)會(huì)都交給了伯樂,結(jié)果,只有空訴苦,由于統(tǒng)治階級(jí)是無能的。

對于中學(xué)生而言,老師便是我們的伯樂,面對相同的調(diào)教,有的學(xué)天生為千里馬,有的學(xué)生卻淪為駑馬,不是命運(yùn),而是在于本身的.自覺、悟性。由于社會(huì)上的確存在被埋沒的千里馬,所以我們應(yīng)為天下所有的千里馬祈禱,不是祈禱他們碰到伯樂,而是祈禱他們碰到挫折不要拋卻。只要是匹千里馬,在哪里都可以奔跑。

千里馬作文 篇7

黃庭堅(jiān):世上豈無千里馬,人中難得九方歅。墨子說:歸國寶,不若獻(xiàn)賢而進(jìn)士。韓嬰道:良馬有策,遠(yuǎn)道可致;賢士有合,大道可明。一句句便把一匹匹馬中騏驥不同的命運(yùn)描繪出。

千里馬成為馬中騏驥,原因是可想而知的。它們就是憑借自己的真才實(shí)學(xué)日行千里才打倒其他馬種,使命運(yùn)鋪出一條黃金道。縱觀歷史,戰(zhàn)國時(shí)期的晏子雖長不及六尺,但他憑著自己的才智,妙語連珠,針鋒相對,使楚王對自己大加贊賞,維護(hù)住自己的人格,捍衛(wèi)住國家的尊嚴(yán)。他不正是憑借著自己的真才實(shí)學(xué),向世人顯示自己的不朽價(jià)值嗎?一粒珍珠,即使是裝在簡陋的木盒里,也掩飾不住它璀璨的光芒。而一塊頑石,無論它擁有怎樣的華麗包裝,終不會(huì)得到人們的青睞。伯樂不就是這樣發(fā)現(xiàn)千里馬嗎?

可是,千里馬常有,而伯樂不常有。若只依靠伯樂拿著放大鏡,按百駒圖去尋找馬中騏驥,豈不會(huì)讓千里馬萬良馬被駢死于槽櫪之間?趙國的毛遂主動(dòng)自我推薦,愿意隨平原君出使楚國求救,平原君應(yīng)允。毛遂后來憑借智勇和口才說服楚國。當(dāng)千里馬有表現(xiàn)的動(dòng)力,不就可以更好地受到伯樂的青睞嗎?但其間卻又覆滿荊柯,雖伯樂經(jīng)驗(yàn)豐富,真心為國選良駒,但伯樂畢竟為人,有自己的好惡,稱其心意者自然受他青睞,而使之反感者也難免被拒之門外。這豈不會(huì)給那些阿諛奉承者和以權(quán)謀利者打開了方便之門,讓千里馬的命運(yùn)顛簸不平嗎?但千里馬的命運(yùn)亦不會(huì)因?yàn)楸幌嘀卸鴱拇艘环L(fēng)順。如果知而不用,用而不任,亦不能讓千里馬發(fā)揮其能呀!隋煬帝只因司隸大人薛道衡、著作郎王胄才華比自己高便將此等人才殺害,正是由于隋煬帝的不容賢能才加速隋朝的滅亡。而唐太宗李世民重用逆臣魏征,平民馬周,善用人才,才使社會(huì)安定,出現(xiàn)貞觀之治。

自古以來,就有求賢如渴之人,讓賢自退之人,惟賢是舉之人,薦賢不避之人這是值得肯定的;而埋沒人才,禁錮人才是一種罪過,用非所學(xué),大材小用是一種浪費(fèi),疑神疑鬼,求全責(zé)備是一種失誤。漫長歷史間,得賢則昌,失賢則亡。在我國的現(xiàn)代化建設(shè)中也需要千里馬,我們需要呼喚真正的千里馬,呼喚正宗的伯樂,呼喚我勸天公重抖擻,不拘一格降人才,呼喚人人去改變千里馬的命運(yùn)!

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