我的伙伴作文。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們都會(huì)接觸到寫(xiě)作文。經(jīng)常寫(xiě)作能幫助更好的感受多姿多彩的世界，感悟生活的美好，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。怎樣才能讓自己寫(xiě)出一篇好作文？也許"我的伙伴作文匯總12篇"就是你要找的，希望對(duì)大家有所幫助。

我的伙伴作文(篇1)

我的伙伴，是一個(gè)既認(rèn)真又貪吃的人。

有一次，學(xué)校舉行跑步測(cè)試，我的這位伙伴長(zhǎng)得很胖，根本跑不動(dòng)。于是，每次托管結(jié)束，別人都迫不及待地趕回家，而他都到操場(chǎng)上去練習(xí)跑步，每次跑步，他都會(huì)累的滿(mǎn)頭大汗，盡管他有時(shí)連腳都邁不動(dòng)，但他一點(diǎn)兒也不灰心。就這樣日復(fù)一日，果然功夫不負(fù)有心人，不久，他不僅跑步跑得很快，也瘦了很多，最后他以?xún)?yōu)異的成績(jī)過(guò)關(guān)了。雖然他已經(jīng)獲得了成績(jī)，但他依然放學(xué)后在操場(chǎng)上練習(xí)，現(xiàn)在我還經(jīng)常在操場(chǎng)上看到他的身影呢。

他還是一個(gè)貪吃鬼，有一次我們?nèi)ブ凵酵?，?lái)到當(dāng)?shù)氐暮ｕr市場(chǎng)，只見(jiàn)他東看看西瞧瞧，時(shí)不時(shí)還闖進(jìn)店里看一看。終于，找到了一家店，剛進(jìn)入店，他就迫不及待地拿起菜單，點(diǎn)了一樣又一樣，可他還是搖搖頭，露出了不滿(mǎn)意的神色，突然，他眼前一亮，原來(lái)他看到了一個(gè)二斤多的大螃蟹。上菜了，他東夾一個(gè)，西夾一個(gè)，連碗滿(mǎn)了還不罷休，他忽然停頓了一下，原來(lái)他沒(méi)看見(jiàn)自己點(diǎn)的螃蟹，于是，他催了又催，終于，我們幾個(gè)都吃撐了，放下了筷子，而他吃了一個(gè)大螃蟹后還想吃。

這就是我的朋友，一個(gè)認(rèn)真、持之以恒、又貪吃的人。

我的伙伴作文(篇2)

在成長(zhǎng)中，書(shū)是不可缺少的“伙伴”。

我上幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始“閱讀”了。但經(jīng)常是媽媽給我講，天長(zhǎng)日久，許多書(shū)的故事情節(jié)我都能背下來(lái)了。所以，我便一直等待著一個(gè)大好機(jī)會(huì)來(lái)展現(xiàn)我的“才藝”。

四歲的一天，我急匆匆地從幼兒園“跑”回家，趕快做好準(zhǔn)備，為媽媽“講故事”！當(dāng)媽媽踏進(jìn)家門(mén)的那一刻，我的心都提到了嗓子眼兒，過(guò)了一會(huì)兒，心情便漸漸平靜了下來(lái)。緊接著，我拿出了一本我最喜歡的書(shū)——《恐龍歷險(xiǎn)記》。我滾瓜爛熟地把每一個(gè)字都“讀”了下來(lái)。我“讀”了很久后，突然停下來(lái)，抬起頭來(lái)問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙?yè)了嗎？”（大笑）原來(lái)，我其實(shí)不認(rèn)識(shí)字，我只是裝模作樣地拿這書(shū)，仿佛我認(rèn)識(shí)字一樣。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我的識(shí)字量也漸漸增加，最終能夠獨(dú)立地閱讀書(shū)籍，并從中得到快樂(lè)。在課余時(shí)間里，我經(jīng)常來(lái)到書(shū)中，探索知識(shí)的奧秘，尋找學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

怪不得“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到”。只有這樣才能讀好書(shū)，將自己與書(shū)融為一體。如今，書(shū)，成為了我生活中不可缺少的一部分。

我的伙伴作文(篇3)

微風(fēng)輕拂著我的臉，冷颼颼的，我忍不住打了個(gè)冷戰(zhàn)，被驚醒了，看了看鬧鐘，才凌晨6點(diǎn)，我望了望客廳的四只烏龜，喲，一只醒了，其他三只正舒舒服服地睡大覺(jué)呢！

我穿上外套，站起身，小心翼翼地走到烏龜面前，我把手放到那只醒的雄烏龜?shù)念^上，輕輕地?fù)崦?，它的頭則不動(dòng)，好像很樂(lè)意給我撫摸，畢竟，我們已經(jīng)想處了一年多了。

它一直在用手抓自己的頭，我想，它應(yīng)該是餓了。我立刻走到廚房，從桌上拿出昨晚吃剩的小蝦，拿出一把菜刀，熟練地將小蝦切成了9等分。我拿著這些小蝦，放在缸里，這時(shí)，另外一只烏龜可能是聞到香味了，爬到到小蝦旁，也和早起的雄烏龜一起吃起了小蝦。

時(shí)間過(guò)得飛快，四只烏龜都醒來(lái)了，好癢，往下一看，原來(lái)是烏龜在啄我手上剩下的蝦肉。

此時(shí)此刻，我靜靜地看著它們——頑皮的它們，滿(mǎn)足的它們，有一股幸福的暖流涌過(guò)我的心頭。

謝謝你們！我的伙伴！帶給我快樂(lè)的時(shí)光。

我的伙伴作文(篇4)

我的伙伴有邱麗琴、吳怡帆……等人，其中最好的伙伴是邱麗琴、吳怡帆，我和她們情同手足，好到“不是姐妹卻勝似姐妹。”好多人都羨慕我們有這么好的友誼。

五年級(jí)的時(shí)候，上體育課，體育老師讓大家自由活動(dòng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩追跑。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)低年紀(jì)的小朋友向我沖來(lái)，我一個(gè)緊急“剎車(chē)”，跑在后面的怡帆停不住腳，直向我沖來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被撞倒在地上。當(dāng)時(shí)地上有很多沙子，手、膝蓋、手臂，都給摔傷了，留了好多血。我疼得咬牙咧嘴。邱麗琴一看像一陣風(fēng)一樣跑到書(shū)包旁邊，慌慌張張地打開(kāi)書(shū)包，拿了餐巾紙，連書(shū)包都沒(méi)關(guān)，就急匆匆地跑過(guò)來(lái)，又讓吳怡帆裝點(diǎn)自來(lái)水回來(lái)。“好！”吳怡帆一個(gè)了箭步?jīng)_出去。她一跑步就會(huì)肚子疼的，這次竟跑得如此快，淚寶寶直在眼眶里打轉(zhuǎn)。邱麗琴正拿著餐巾紙小心翼翼地替我擦去膝蓋、手、手臂旁的血，一邊輕輕地擦一邊輕輕地吹，好象傷在我身上，疼在她心上。她的吹出的風(fēng)像春風(fēng)一樣，吹拂著我，我感覺(jué)手臂的疼痛減輕了許多。這時(shí)，吳怡帆回來(lái)了，她面紅耳赤的，氣喘吁吁地用自來(lái)水幫我把傷口上的血洗掉。然后，邱麗琴拿餐巾紙擦干，又拿了張新的紙，包在我的傷口上。

邱麗琴看見(jiàn)我心情不好，使出看家本領(lǐng)，給我講笑話(huà)：“有只老鼠生了只小老鼠，它怕小老鼠受到傷害，便送給了鴿子，幾年以后，小鴿子都學(xué)會(huì)了飛行，只有它還在石階上學(xué)飛而摔得頭破血流，鴿子可憐地對(duì)丈夫說(shuō)：“干脆告訴它不是鴿子吧?！蔽衣?tīng)了之后笑得肚子都疼了，疼痛感早忘到九霄云外。吳怡帆更是使出渾身解數(shù)，做出各種搞笑地動(dòng)作，一會(huì)兒站在石階上故意摔下來(lái)，一會(huì)兒又模范周杰倫的聲音。我笑著笑著，“金豆豆”落了下來(lái)。邱麗琴安慰我說(shuō)：“怎么了，怎么哭了，沒(méi)事，過(guò)一會(huì)就好?！蔽疫€是忍不住哭了，因?yàn)槲矣羞@么好的伙伴，我真是感到三生有幸。

放學(xué)了，邱麗琴和吳怡帆挽扶著我走出校們。迎著紅紅的夕陽(yáng)，挽著小伙伴的手，我的心充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了溫暖，感覺(jué)真好。

我的伙伴作文(篇5)

我的同學(xué)作文300字他理著一個(gè)平頭，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛，瓜子臉，他的數(shù)學(xué)成績(jī)特別棒。她就是我們班上的副班長(zhǎng)余曉彤。余曉彤是個(gè)靦甸的小男生，但對(duì)同學(xué)可親啦。他關(guān)心每一位同學(xué)。有一次，下大雨，我沒(méi)有帶傘沒(méi)辦法回家，余曉彤像看出了我的心事，走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我："怎么還不回家？"我?guī)е耷焕蠈?shí)對(duì)他說(shuō)："我忘了帶傘，回不去了。"他走到我面前，拍了拍我的肩膀說(shuō)："你拿著，我的傘借給你。"說(shuō)完，遞給我一把花傘，就騎上自行車(chē)消失在雨霧中。這件事至到今天我也念念不忘，因?yàn)樗臒嵝?，因?yàn)樗耐遥驗(yàn)樗谋砺?，都是。那次，他玩滑板摔斷了手，我們班上的同學(xué)都很關(guān)心他，大家在他手不方便的時(shí)候?yàn)樗隽嗽S多事，比如幫他整理課桌，整理書(shū)包，補(bǔ)習(xí)功課，我曾幫他背過(guò)書(shū)包，唐思怡幫他寫(xiě)過(guò)作業(yè)……他總說(shuō)，謝謝你們，我們則學(xué)他的樣子說(shuō)："不用謝啦，這點(diǎn)小事是我們應(yīng)當(dāng)做的。"說(shuō)起來(lái)這就是在他的影響下形成的互幫互助的好班風(fēng)。關(guān)于我的伙伴余曉彤的事情還很多，等有機(jī)會(huì)，我?guī)阏J(rèn)識(shí)一下余曉彤。作者：揭凱悅地址：建寧縣城關(guān)小學(xué)六年級(jí)二班指導(dǎo)老師：寧江炳

我的伙伴作文(篇6)

我家的菜場(chǎng)霸主爺爺，已年過(guò)花甲，但看上去還挺精神。頭發(fā)軟軟的，卻掉得差不多了。她的鼻梁高高的，一雙挑魚(yú)的眼睛炯炯有神，大大的耳朵，健壯的身體，皮膚黃里帶點(diǎn)黑，氣場(chǎng)十足。他特喜歡干凈，對(duì)吃，他簡(jiǎn)直就是樣樣精通，他挑的一手海鮮，無(wú)人能比得過(guò)他，燒的菜也是桿桿的。

記得小時(shí)候，我們家來(lái)客人，我爺爺準(zhǔn)備要去買(mǎi)些好菜回來(lái)，招待他們，我便叫我爺爺帶我一起去菜市場(chǎng)。他在菜市場(chǎng)，幾乎每個(gè)人都認(rèn)識(shí)他，而且他的朋友還挺多，走一會(huì)兒一個(gè)熟人，走一會(huì)兒打一個(gè)招呼，你能不說(shuō)我爺爺?shù)呐笥巡欢鄦?？只?jiàn)我爺爺邊走邊講話(huà)你這條魚(yú)多少錢(qián)，你這個(gè)螃蟹怎么賣(mài)呀？爺爺是不是停下來(lái)左看看，看那條魚(yú)新鮮，右看看?？茨侵惑π贩什环剩赐暧诌呑哌厗?wèn)，我和爺爺來(lái)到了一個(gè)魚(yú)盆前，這里的魚(yú)不太大，但很肥，我對(duì)爺爺說(shuō)爺爺，你為什們不去旁邊那個(gè)魚(yú)盆里買(mǎi)魚(yú)呢？偏偏要到這個(gè)盆里買(mǎi)魚(yú)，旁邊那個(gè)魚(yú)盆里的魚(yú)要比這里的魚(yú)要大很多，也胖很多，為什么不去那邊買(mǎi)呀？我爺爺和藹可親地告訴我那邊的魚(yú)是人工養(yǎng)殖，人工養(yǎng)殖的魚(yú)吃多了會(huì)中毒的，所以我堅(jiān)決不要買(mǎi)這個(gè)盆里的魚(yú)，然而這個(gè)盆里的魚(yú)是野生野長(zhǎng)的，吃的是野生食物，喝的是野生水，所以野生的是非常健康，吃了對(duì)人體有大的幫助的。我半懂似懂的哦了一聲，我爺爺在野生魚(yú)群中憑他那犀利的眼神和靈活的手，眼疾手快的就挑出了一些比較大，比較胖的魚(yú)。

我都為我有這樣的爺爺而感到萬(wàn)分驚訝了。

我的伙伴作文(篇7)

在人生的道路上，只有有了伙伴才不會(huì)孤單。是伙伴在失落時(shí)送來(lái)一聲聲安慰，是伙伴在我們成功時(shí)一遍遍地祝賀，是伙伴讓我們不斷進(jìn)步。我有一個(gè)好伙伴，她身上有著金子般的品質(zhì)。

那是一個(gè)星期三的下午，天氣就像小娃娃的臉說(shuō)變就變，突然間，天空好像撒下無(wú)數(shù)珍珠，整個(gè)世界處于風(fēng)雨之中。我摸了摸書(shū)包，不由得愣住了，糟了，出門(mén)由于太急，忘了帶雨傘了！這么大的雨，該怎么回家呢？望著窗外那早已成河了的地面，聽(tīng)著那“嘩啦啦”的無(wú)休止的下雨聲，我已無(wú)心聽(tīng)課。

終于，挨到了放學(xué)，窗外還是一片白嘩嘩的景象?？粗瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室，我的心里空落落的。

這時(shí)，教室里只剩下我和一個(gè)平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的女生。氣氛十分沉悶。我回頭看了一下墻上的鐘表，已經(jīng)六點(diǎn)了。這么晚了，再不回家父母該著急了。于是我收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備離開(kāi)。突然，我眼前一亮，教室的角落里放著一把淺綠色的雨傘。這一定是哪位同學(xué)落在教室的忘了拿了吧？明天再送回來(lái)也不遲。接著，我背起書(shū)包，拿著雨傘就要走出教室。“同學(xué)?！币粋€(gè)細(xì)小的聲音傳入我的耳朵。我回頭一看，原來(lái)是那位女生，她已經(jīng)收拾好書(shū)包。“同學(xué)，咱們一起走吧！”她紅著臉說(shuō)。我先是一愣，然后極不情愿地同意了。

在回家的路上，她一直都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，默默地走著。我舉著雨傘，絞盡腦汁也依然想不出和她聊天的話(huà)題?！鞍√?！”一個(gè)噴嚏聲在我耳邊響起。我扭頭一看，原來(lái)是她。再看，她身上在左半邊的衣服早已濕透了。我十分不好意思，連忙把傘向她那邊傾斜。她看看我笑笑，并無(wú)埋怨。

“同學(xué)！”她突然轉(zhuǎn)過(guò)身，低著頭小聲地對(duì)我說(shuō)，“我家快要到了，我的這把傘你先拿著吧，明天還給我就行?！闭f(shuō)完，她背著書(shū)包匆匆地消失在這大雨中。這把傘是她的?。课殷@呆了。頓時(shí)羞愧難當(dāng)。我真是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單，自私自利的小人呀！

這件事后，她成了我要好的伙伴。我發(fā)現(xiàn)她總在同學(xué)因沒(méi)帶鋼筆而急得焦頭爛額時(shí)悄悄送去一只鋼筆；每次同學(xué)請(qǐng)求她辦一件時(shí)，她總能信守謊言，考試中從不作弊，即使那道不會(huì)的題分值很高。

她，在班級(jí)活動(dòng)中看不到她的身影，在成績(jī)優(yōu)秀的名單中看不見(jiàn)她的名字，可是她卻有著比這些都要寶貴的品質(zhì)。

這就是我的伙伴，一個(gè)令我因?yàn)橛兴湴恋幕锇椤?/p>

我的伙伴作文(篇8)

我有一個(gè)好伙伴，名叫xx。烏黑的頭發(fā)，一雙機(jī)靈的小眼睛，高高的鼻子，一張小嘴巴，他總愛(ài)穿著一件馬夾，下身穿著牛仔庫(kù)，長(zhǎng)得蠻可愛(ài)。

xx是個(gè)愛(ài)幫助別人的孩子。有一次，我把自行車(chē)抬到樓下的院子里騎，一直騎到傍晚。爸爸喊我回家吃飯，可我扛不動(dòng)自行車(chē)，就因?yàn)樘亓?。再說(shuō)，我家住在五樓，要花多大的力氣呀。我正著急車(chē)子上不去的時(shí)候，xx向我走來(lái)，對(duì)我親切地說(shuō)：我?guī)湍惆衍?chē)子抬回家吧。我感激地答應(yīng)了。我倆就慢慢把車(chē)子抬回了家。

xx不僅愛(ài)幫助別人，而且還不占別人的便宜。記得有一次，我把我的奧特曼玩具帶到他家去玩。我回家吃飯時(shí)忘了帶回家。媽媽問(wèn)我：你的玩具呢?聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我一下子想起了玩具在xx家。就在這時(shí)，我家的門(mén)鈴響了。我打開(kāi)門(mén)，哦!原來(lái)是xx。他特意把玩具送過(guò)來(lái)還給我。我連聲說(shuō)：謝謝你!謝謝你!。

經(jīng)過(guò)幾年的交往，我和他玩得來(lái)，我們逐漸成了好朋友。

我的伙伴作文(篇9)

漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開(kāi)，各民族要像石榴籽一樣緊緊地抱在一起。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)在我身邊發(fā)生的故事。

我是一個(gè)維吾爾族姑娘，我有一個(gè)好朋友她叫李雨竹，是一個(gè)漢族女孩。（通知范文吧 WwW.Tv2288.cOm）

記得有一天，老師布置了一道數(shù)學(xué)奧數(shù)題，我絞盡腦汁百思不得其解，就在我“踏破鐵鞋無(wú)覓處”時(shí)，我的好朋友李雨竹走過(guò)來(lái)，助我一臂之力，經(jīng)過(guò)她的點(diǎn)撥，我豁然開(kāi)朗，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，于是我迅速解開(kāi)了這道難題。這件事情更加加深了我們之間的友誼！

還有一次，我倆在學(xué)校出完板報(bào)后時(shí)間不早了，我自己不敢回家，但我并沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，李雨竹好想看出了我的心思，突然對(duì)我說(shuō)：“我送你回家吧？”這句話(huà)使我很感動(dòng)，因?yàn)槲覀儍杉也⒉辉谝粋€(gè)小區(qū)，她把我送回家都已經(jīng)八點(diǎn)了，我很擔(dān)心她，但李雨竹卻強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，我又不能送她，所以只能順從了。

我當(dāng)時(shí)心里想她會(huì)是我一輩子的好朋友吧。

不只有她幫我的故事，還有我?guī)椭墓适履?！李雨竹生病了，今天沒(méi)能來(lái)上學(xué)，她是語(yǔ)文組長(zhǎng)，她沒(méi)來(lái)就沒(méi)人收作業(yè)了，作為她的好朋友，我當(dāng)然要幫她啦！

于是我今天就擔(dān)負(fù)起語(yǔ)文組長(zhǎng)的重任-——收作業(yè)。但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是作業(yè)其實(shí)并不是那么好收的，由于班上男生較多，又比較頑皮，所以我費(fèi)了九牛二虎之力才把作業(yè)收齊交給老師。

終于到放學(xué)了，我又迫不及待到李雨竹家給她送作業(yè)，最主要的是我一天沒(méi)見(jiàn)她的人，感覺(jué)好想念。就在那天我懂得了這種想念就叫友情。

“六一”兒童節(jié)快到了，老師給部分同學(xué)布置了一項(xiàng)任務(wù)—-學(xué)跳民族舞蹈。

話(huà)音剛落，李雨竹就焦急地跑到我身邊對(duì)我說(shuō)：“你能教我跳舞嗎？”我便欣然答應(yīng)了。

我們倆利用課間來(lái)排練，剛開(kāi)始我先教了她幾個(gè)基本步伐，我跟她說(shuō)：“在跳民族舞時(shí)，步子一定要邁小一點(diǎn)?！痹谖业哪托闹更c(diǎn)下，不久她就掌握了要點(diǎn)，我們就開(kāi)始踏點(diǎn)，說(shuō)來(lái)她還是非常有天賦的，不一會(huì)兒功夫她就跳得游刃有余了，直到上課鈴響了，她還一邊走路，一邊跳著她的舞蹈動(dòng)作，我跟在她后面看著她，一種成就感油然而生。

盡管，我們的生活習(xí)慣不同，語(yǔ)言不同，但我們的心靈是相通的，她會(huì)是我一輩子的好朋友！

我的伙伴作文(篇10)

李苗嘉是我最要好的小伙伴。她長(zhǎng)著一雙圓圓的小眼睛，眼珠子就像一顆圓潤(rùn)的紫葡萄。她的嘴巴大大的，她笑起來(lái)，有一個(gè)小酒窩，露出了潔白的牙齒，她笑起來(lái)真甜蜜!她的頭上有一個(gè)劉海，劉海長(zhǎng)到眼睫毛上面，眼睫毛彎彎的，像一輪月亮，她有劉海，像一個(gè)可愛(ài)的布娃娃。她的頭發(fā)有點(diǎn)卷，扎起頭發(fā)真好看，后面那個(gè)凸出來(lái)的頭發(fā)很彎，偈一把雪亮的大刀。

她的性格好強(qiáng)，脾氣有點(diǎn)兒暴躁，但有時(shí)特別溫和。她上課認(rèn)真，作文也寫(xiě)得好，聽(tīng)從老師的話(huà)。

她平時(shí)在家喜歡看書(shū)。在學(xué)校，她經(jīng)常和我一起玩游戲、跳繩、踢毽子，我們玩的時(shí)候，項(xiàng)琪喻也總是加入進(jìn)來(lái)，有時(shí)我們還玩項(xiàng)琪喻的游戲本?？傊?，我和李苗嘉玩的時(shí)候，總是待在一起，親密無(wú)比。

每天放學(xué)，我都是和她手拉著手走向天天學(xué)校，就像兩個(gè)木偶是粘在一起的。到天天學(xué)校，我們總是一起寫(xiě)好作業(yè)，一起和朱浣歌玩。在學(xué)校里，我們知心朋友是項(xiàng)琪喻，在天天學(xué)校作業(yè)寫(xiě)完，我們的知心朋友是朱浣歌。

李苗嘉挺可愛(ài)的，我喜歡她，她也喜歡我。我們生氣了，誰(shuí)都不跟誰(shuí)講話(huà)，但我們?cè)?0分鐘內(nèi)就和好了，因?yàn)槲覀冇H密無(wú)比，就像倆姐妹、雙胞胎。我們誰(shuí)也不愿分離。

我的伙伴作文(篇11)

每個(gè)人都有伙伴，這個(gè)伙伴也許是一個(gè)人，一件東西，一個(gè)小動(dòng)物，陪伴她一起度過(guò)快樂(lè)的童年。

從我記事起，我家就有一只狗，它叫歡歡。歡歡是一只聰明又可愛(ài)的狗，它也是一只對(duì)主人非常忠誠(chéng)的狗，但有時(shí)候也很調(diào)皮，像個(gè)孩子似的。只要我無(wú)聊的時(shí)候，它就會(huì)陪著我，有什么不開(kāi)心的事也可以和它講，這就是我的伙伴。

歡歡有一身金黃色的毛，兩只尖尖的小耳朵可有意思了。在有陌生的人來(lái)我家的時(shí)候，小耳朵就豎起來(lái)了，在和我玩的時(shí)候就拉下來(lái)了。這個(gè)小耳朵也很神奇，它能分辨出來(lái)摩托車(chē)的聲音，我家門(mén)口經(jīng)常有很多摩托車(chē)經(jīng)過(guò)，歡歡聽(tīng)了一動(dòng)不動(dòng)的，只要我家摩托車(chē)回來(lái)，歡歡遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就知道了，活蹦亂跳地跑去迎接。

一次，媽媽去朋友家做客，就帶著歡歡，走著走著，突然來(lái)了一只比歡歡大的狗，朝媽媽撲過(guò)來(lái)，媽媽嚇得連連后退。就這這時(shí)，歡歡攔在了媽媽前面，和大狗打了起來(lái)，媽媽也著急了，怕歡歡受傷，幫著歡歡打架。最后，大狗嚇跑了。

記得歡歡喜歡吃糖，我小的時(shí)候，站在院子里吃糖。結(jié)果，糖掉地上了，剛要撿，歡歡跑上來(lái)就搶?zhuān)潜粴g歡搶跑了，它還邊跑邊回頭看我，我一動(dòng)不動(dòng)的看著它，它明白我不和它搶了，就爬在地上把包糖的紙撕開(kāi)，把糖吃了。

歡歡，我童年的伙伴，我永遠(yuǎn)的伙伴。

我的伙伴作文(篇12)

我有一個(gè)小伙伴，他叫明明，今年11歲。

明明和我住一個(gè)小區(qū)，是我的朋友。他有一頭茂密的短發(fā)，一雙大大的眼睛炯炯有神，臉胖胖的像一個(gè)大餅，所以我們都叫他”大餅?zāi)槨啊?/p>

明明平時(shí)很搞笑，嘴巴很厲害，誰(shuí)都說(shuō)不過(guò)他。有一次，我和他一起去玩瓶蓋，見(jiàn)到了別外的五個(gè)小朋友，其中有一個(gè)小朋友的手很臟，他又把手放到脖子上，把脖子也弄得黑黑的。小明見(jiàn)到了，大聲說(shuō)：”這位朋友沒(méi)洗手，脖子黑的賽車(chē)軸，我看不是本人懶，怕是家水貴如油?！氨徽f(shuō)的小朋友停了之后很慚愧，馬上跑回家洗手去了。

小明不但很搞笑，手也很巧。會(huì)畫(huà)畫(huà)，也會(huì)捏泥人，不過(guò)在畫(huà)畫(huà)或捏泥人時(shí)常常開(kāi)一點(diǎn)小玩笑。有一次，我到他家玩，見(jiàn)他又在畫(huà)畫(huà)，便過(guò)去看。太搞笑了，他竟然畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)著牛頭的馬，身上還長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，讓人看了后捧腹大笑。我正笑著，他又拿出一盒橡皮泥，捏著一個(gè)個(gè)小泥人，他先捏了《三國(guó)演義》中的劉備，不過(guò)把它捏成了光頭，把曹操捏成了羅圈腿，讓人看了后笑個(gè)不停。他卻一本正經(jīng)的說(shuō)：”笑什么，過(guò)幾百年后，這可是價(jià)值連城的寶貝?！白屓讼氩恍Χ疾恍?。

這就是我的小伙伴，如果你想認(rèn)識(shí)他，我可以介紹給你。