學(xué)生學(xué)習(xí)自我評價。
撰寫自我鑒定時需要注意的方面有哪些?自我鑒定是指在特定時間內(nèi)客觀地分析和評價自己的整體情況。為了滿足您的需求,我已整理以下信息:“學(xué)生學(xué)習(xí)自我評價”。請點擊以了解更多關(guān)于我們的產(chǎn)品和服務(wù)。
初中學(xué)生英語學(xué)習(xí)評價表
通過今天的課程學(xué)習(xí)和專家指導(dǎo),我對如何評價學(xué)生的英語學(xué)習(xí)有了更全面的理解。在今后的教學(xué)實踐中我會注意以下幾點:
1、初中階段的評價要深入了解每個學(xué)生,本質(zhì)是尊重每個學(xué)生,通過對每個學(xué)生的了解,如潛能等,實施過程性評價——不是為了篩選,而是幫助學(xué)生,既關(guān)注全體學(xué)生,又對每個學(xué)生提出具體幫助。
2、修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào),要關(guān)注學(xué)生的主體地位和心智發(fā)展特征。評價標(biāo)準(zhǔn)的確定以及評價的實施等均應(yīng)以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),不能將主體地位簡單理解為由學(xué)生自己做主。
我會從以下方面對學(xué)生的英語學(xué)習(xí)做出評價:
學(xué)生英語學(xué)習(xí)評價表
(根據(jù)情況,在每種項目后選出代表你意見的數(shù)字:1=完全不同意,2=大部分不同意,3=部分同意,4=大部分同意,5=完全同意,其他情況請注明。)
1、學(xué)生課堂行為評價表(教師對學(xué)生的課堂參與情況進(jìn)行評價)對教師提出的問題主動回答
1)積極參加小組活動,能夠同他人合作。
2)聽課時注意力集中,紀(jì)律良好。
3)遇有不清楚的環(huán)節(jié)能主動向教師提問。
4)善于思考,能主動表達(dá)自己的不同看法
5)朗讀課文聲音響亮。
6)按時認(rèn)真完成堂上作業(yè)。、學(xué)生自我評價表。
1)英語課很重要,每天都應(yīng)該有英語課。
2)總是根據(jù)需要進(jìn)行預(yù)習(xí)。
3)在英語學(xué)習(xí)中能集中注意力。
4)在學(xué)習(xí)中我積極思考,善于記住要點。
5)對所學(xué)內(nèi)容主動復(fù)習(xí)并加以整理和歸納
6)經(jīng)常與教師和同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會。
7)積極參與課內(nèi)外英語學(xué)習(xí)活動。
8)盡量通過多種渠道學(xué)習(xí)英語。
9)認(rèn)真完成堂上和課后作業(yè)。
10)早讀時,大聲,有感情地朗讀課文。、家長觀察評價表。
1)常常向家長談起自己英語課堂活動。
2)自覺,認(rèn)真完成英語家庭作業(yè)。
3)懂得愛護(hù)自己的課本,作業(yè)本等用具。
4)自覺地根據(jù)老師的要求進(jìn)行預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)
5)每天在家里朗讀英語不少于15分鐘。
6)每天聽課文或?qū)υ挼匿浺魩А?/p>
7)主動嘗試應(yīng)用所學(xué)的英語。、同學(xué)評價表。
1)總是根據(jù)需要進(jìn)行預(yù)習(xí)。
2)在英語學(xué)習(xí)中能集中注意力。
3)在學(xué)習(xí)中積極思考,善于記要點。
4)對所學(xué)內(nèi)容主動復(fù)習(xí)并加以整理和歸納
5)經(jīng)常與教師和同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會。
6)積極參與課內(nèi)外英語學(xué)習(xí)活動。
7)盡量通過多種渠道學(xué)習(xí)英語。
8)認(rèn)真完成堂上和課后作業(yè)。
9)早讀時,大聲,有感情地朗讀課文。
10)樂于與同學(xué)合作,并懂得向他人求助。
分別計算出自我評價表,教師評價表,家長評價表和同學(xué)評價表的平均分(分值應(yīng)在1-5分之間,將自我評價分和教師評價分均乘2),分別填入表格。共30分加上測試70分,即為學(xué)生的總體評價分?jǐn)?shù)。
學(xué)習(xí)方面學(xué)生自我鑒定
學(xué)習(xí)是每個學(xué)生成長的基石,而自我鑒定則是對自己學(xué)習(xí)狀態(tài)的一種客觀評估和認(rèn)識。通過自我鑒定,學(xué)生能夠更好地了解自己的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方式,并提出可行的目標(biāo)和改進(jìn)方向,以實現(xiàn)自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)生的自我鑒定可以從以下幾個方面展開。
首先,學(xué)生需要對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)行自我鑒定。學(xué)習(xí)態(tài)度包括學(xué)習(xí)的主動性、積極性和對學(xué)習(xí)的態(tài)度。一個積極主動的學(xué)習(xí)者會主動參加課堂討論,勇于提問并積極思考問題;他們會在課后主動復(fù)習(xí)、整理筆記,掌握學(xué)習(xí)的核心知識和重點內(nèi)容。相反,一個消極懶散的學(xué)習(xí)者則缺乏主動性,對學(xué)習(xí)持消極態(tài)度,只是機(jī)械地完成學(xué)習(xí)任務(wù),而沒有真正的參與感和投入感。通過自我鑒定,學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,并制定改進(jìn)計劃,提升學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
其次,學(xué)生需要對自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行自我鑒定。學(xué)習(xí)方法是學(xué)生獲取和掌握知識的途徑和方式。每個學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)方法,包括聽講、讀書、做筆記、討論等。通過自我鑒定,學(xué)生可以評估自己的學(xué)習(xí)方法是否適合自己的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)風(fēng)格,從而找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,并進(jìn)行必要的調(diào)整和改進(jìn)。比如,對于喜歡聽講的學(xué)生,可以嘗試加強(qiáng)閱讀和寫作的能力,以便更好地整理和表達(dá)自己的想法;對于偏愛討論的學(xué)生,可以增加閱讀和獨立思考的時間,以提升自己的獨立學(xué)習(xí)能力。
此外,學(xué)生還要對自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行自我鑒定。學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生對自己在學(xué)習(xí)中要達(dá)到的成果和表現(xiàn)的期待和要求。通過自我鑒定,學(xué)生可以明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行評估和調(diào)整。學(xué)生可以反思過去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),進(jìn)而確定未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)可以給學(xué)生提供前進(jìn)的方向和動力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和動力,并且讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到成就感和滿足感。
最后,學(xué)生還要對自己的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行自我鑒定。學(xué)習(xí)能力包括記憶能力、理解能力、分析能力、創(chuàng)造能力和解決問題的能力等。通過自我鑒定,學(xué)生可以評估自己的學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)項和弱項,并找到改進(jìn)的方法和途徑。對于某些學(xué)習(xí)能力較弱的學(xué)生,可以通過加強(qiáng)練習(xí)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣來提升自己的學(xué)習(xí)能力;對于某些學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生,則要保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),不斷挑戰(zhàn)自己,進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)能力。
綜上所述,學(xué)習(xí)方面的自我鑒定對于學(xué)生的成長發(fā)展至關(guān)重要。學(xué)生可以通過自我鑒定來評估自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)能力,并根據(jù)評估結(jié)果制定改進(jìn)計劃和目標(biāo),以提升自己的學(xué)習(xí)效果和成績。因此,學(xué)生應(yīng)該積極主動地進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的自我鑒定,不斷完善自己,實現(xiàn)學(xué)習(xí)的自我提高和突破。
我是**大學(xué)法學(xué)院20**級*班的學(xué)生。20**年*月參加了**大學(xué)黨校學(xué)習(xí)。這份鑒定主要是總結(jié)本人大學(xué)以來各種方面的情況,以便進(jìn)行批評與自我批評,同時也是這次選舉預(yù)備黨員的材料。
學(xué)習(xí)方面:
本人認(rèn)為自己無論是作為一個入黨積極分子,不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應(yīng)的能力,要有相應(yīng)的知識才可以把自己的熱情化為行動,才可以真正做到為人民服務(wù)。所以我注意學(xué)習(xí)方面的各種問題。上課努力聽講,盡量消化自己學(xué)過的知識。認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識的同時注意注意自己其他非專業(yè)知識的學(xué)習(xí),盡量提高自己的綜合素質(zhì)。例如電腦方面的學(xué)習(xí),我自己自學(xué)了很多,同時學(xué)會了制作網(wǎng)頁,制作flash等。同時把學(xué)到的知識用到自己的工作上,發(fā)揮了自己的長處。
政治方面:
主義是我的信仰。
一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就失去了自己的方向,在很多事情上會很胡涂,不知道怎么處理,日子也過得漫無目的,浪費時光。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實,才可以分辨是非。我進(jìn)入大學(xué)以后,這個感覺越來越強(qiáng)烈,同時通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我的主義的信仰。因為我覺得它是最科學(xué),最先進(jìn)的,揭示了歷史的發(fā)展趨勢,未來的世界也將是這樣的,自己理應(yīng)為真實的未來而努力。
20**年的9月,我和班里的其他3個同學(xué)一起進(jìn)黨校學(xué)習(xí),雖然學(xué)習(xí)在11月份就結(jié)束的,而且一個星期只有一次課,但收益卻頗大。老師的講課都是比較精辟的,他們的真心話語和精彩的分析讓我在原有認(rèn)知的基礎(chǔ)上對黨有了更深入和真實的認(rèn)識。其中還有很重要的一點,就是共勉的作用吧。看著這么多同學(xué)和我一起奮斗,更看到了我黨堅實的群眾基礎(chǔ)??吹搅它h員為人民服務(wù),為社會主義建設(shè)盡心盡力的赤子之心。對自己心里的觸動很大,也感覺到自己的基礎(chǔ)知識有所不足,黨校學(xué)習(xí)結(jié)束后,本人并沒有停止學(xué)習(xí),而是更加努力地學(xué)習(xí)黨的三個代表,更加深入的了解馬列主義,一思想以及在我國現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮的中大作用,用它自己。并且經(jīng)常本宿舍和旁邊宿舍的黨員的交流。不過學(xué)無止境,我以后也會抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識,關(guān)心實事和黨的政策;同時平時做事從小事做起,盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
工作方面:
黨員是平凡的,也是不平凡的。黨員的平凡體現(xiàn)在從身邊事情做起,以身作則,為人民服務(wù)。作為一個入黨積極分子,作為一個向黨組織靠攏的人,工作方面一定要全心全意為人民服務(wù)。
無論以前做的怎么樣,本人都應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,眼光向前看,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,繼續(xù)努力,爭取加入中國黨!
引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)快速跳遠(yuǎn)的四個環(huán)節(jié)是否連貫,進(jìn)行自我評價。2根據(jù)快線跳遠(yuǎn)的四個環(huán)節(jié)是否連貫,指導(dǎo)學(xué)生在小組練習(xí)中互相評價。3、教師在巡視各組練習(xí)時及時指出不正確的動作并加以糾正。
班級姓名時間:
填表說明:1、評價等級分為a、b、c、d、e五個等級,a級為90-100分,b級為80-89分,c級為70-79分,d級為60-69分,e級為60分以下。2前十項為正,十一項為負(fù)??偡謶?yīng)為第10項至第11項的正總分和負(fù)總分。
得分90分以上為優(yōu)秀;得分70-89分為良好;得分60-69為及格;得分60分以下為不及格。
我于20xx年進(jìn)xxx學(xué)院建筑裝飾學(xué)院室內(nèi)設(shè)計專業(yè)學(xué)習(xí)。在校期間,我努力學(xué)好本專業(yè)知識;在掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論知識的同時,還特別注重將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合,努力培養(yǎng)自己的動手能力。在搞好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時,還努力拓展自己的知識面,能夠熟練進(jìn)行電腦基本操作;掌握cad,天正,3d、photoshop、lightscape等制圖軟件;分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并能即使幫助同學(xué)解決疑難問題。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并通過了全國計算機(jī)一級考試和全國英語網(wǎng)考。學(xué)有余力,我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書,并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際,使我的工作能力有了很大的提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的'工作,充分運用自己所學(xué)的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。
今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們都經(jīng)??吹阶晕以u價的身影,自我評價會促使我們進(jìn)行自我驗證,從而為自我發(fā)展提供動力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)淖晕以u價呢?以下是小編為大家收集的大二學(xué)生學(xué)習(xí)個人自我評價,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、學(xué)習(xí)方面。每個人都應(yīng)該活到老學(xué)到老,對于學(xué)生更是如此,我對知識、對專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學(xué)年都能獲得獎學(xué)金。同時還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫助同學(xué)和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業(yè)知識得到了實質(zhì)性的擴(kuò)展,增大了知識面。
二、有廣泛愛好。我特別擅長于排版、網(wǎng)頁設(shè)計和多媒體的制作,同時對數(shù)據(jù)庫和應(yīng)用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會和計算機(jī)協(xié)會,并任活動部長和外聯(lián)部長職。在日常活動中,我工作熱情負(fù)責(zé)、任勞任怨,勇于開拓進(jìn)取,和協(xié)會內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致。一年間我牽頭組織了由?;ヂ?lián)網(wǎng)協(xié)會和長江電腦公司合作專門針對在校學(xué)生的和裝機(jī)零距離大型講座活動。由校志愿者提供相關(guān)服務(wù)人員和活動場地,由恒鋒電腦科技有限公司提供技術(shù)和設(shè)備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統(tǒng)維護(hù)和修復(fù)等現(xiàn)場咨詢活動。從中不但服務(wù)了在校學(xué)生,提高和加深了他們對計算機(jī)的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。
三、社會實踐。我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論的思想,XX年暑假我應(yīng)聘入xx電腦公司技術(shù)部任兼職售后服務(wù)人員, 并被聘為翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務(wù)的過程中,也大大提高了自己的實踐能力,由于我的.認(rèn)真負(fù)責(zé)和做成績而受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
四、積極參加學(xué)校的各種活動,在XX下半年至XX上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設(shè)計大賽,并獲得不錯的成績,與同學(xué)合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人,并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。
學(xué)習(xí)方面學(xué)生自我鑒定
學(xué)習(xí)是每個學(xué)生成長和發(fā)展的重要一環(huán)。對于學(xué)生來說,了解自己在學(xué)習(xí)方面的優(yōu)點和不足是十分重要的。自我鑒定可以幫助學(xué)生更好地認(rèn)識自己,制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),并采取相應(yīng)的措施提升學(xué)習(xí)成績和能力。本文將從幾個方面詳細(xì)具體且生動地介紹學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的自我鑒定。
首先,學(xué)生可以從對學(xué)習(xí)過程的觀察和反思中進(jìn)行自我鑒定。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生可以觀察自己對不同學(xué)科的興趣和反應(yīng),發(fā)現(xiàn)自己有哪些學(xué)科的學(xué)習(xí)較為得心應(yīng)手,有哪些學(xué)科的學(xué)習(xí)較為吃力。同時,在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生應(yīng)該反思自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣是否合理。通過觀察和反思,學(xué)生可以了解自己在學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)點和不足,為進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)能力制定相應(yīng)的計劃。
其次,學(xué)生還可以通過評估自身的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行自我鑒定。學(xué)生可以回顧自己的學(xué)習(xí)成績和作業(yè)表現(xiàn),對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步做一個客觀的評估。通過對學(xué)習(xí)成果的評估,學(xué)生可以判斷自己在哪些方面已經(jīng)取得了進(jìn)步,哪些方面還需要加強(qiáng)。同時,學(xué)生還可以通過對同學(xué)之間的比較,了解自己在學(xué)習(xí)成績方面的相對位置,從而有針對性地提出進(jìn)一步提高的目標(biāo)。
此外,學(xué)生還可以通過聽取他人的評價來進(jìn)行自我鑒定。家長、老師和同學(xué)通過對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的評價,可以幫助學(xué)生更客觀地認(rèn)識自己。學(xué)生應(yīng)該虛心接受他人的評價,并從中找到自身存在的問題和不足。同時,學(xué)生也應(yīng)該理性對待他人的評價,積極反饋自己的優(yōu)點和進(jìn)步。
最后,學(xué)生可以通過參加與學(xué)習(xí)相關(guān)的競賽和活動來進(jìn)行自我鑒定。通過參加競賽,學(xué)生可以與其他同學(xué)進(jìn)行比拼,從中了解自己在學(xué)習(xí)方面的相對水平和差距。同時,學(xué)生還可以通過參加學(xué)術(shù)講座和讀書報告等活動,開拓自己的學(xué)習(xí)視野,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。通過參加這些活動,學(xué)生可以進(jìn)一步認(rèn)識自己,找到自己的優(yōu)勢和不足,并有針對性地提出下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
總而言之,學(xué)習(xí)方面的自我鑒定對學(xué)生的成長和發(fā)展至關(guān)重要。通過觀察和反思,評估自身的學(xué)習(xí)成果,聽取他人的評價,參加學(xué)術(shù)活動等方式,學(xué)生能夠更好地了解自己,制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),并采取相應(yīng)的措施提升學(xué)習(xí)成績和能力。學(xué)生應(yīng)該積極主動地進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的自我鑒定,不斷追求進(jìn)步和完善,為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)四年是珍貴的,只是珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要鑒定一下大學(xué)四年的生活,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
在思想上,我熱愛祖國,熱愛我的母校,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我的特點就是,品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力。我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動,并在其中發(fā)揮重要的作用。
大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。這就是我在思想上的提高。
在學(xué)習(xí)上。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我上課認(rèn)真聽講,并做好老師課上做的筆記,課后就好好復(fù)習(xí)。由于我的努力,大學(xué)四年我從未掛過科,并連續(xù)四年每年都可以拿獎學(xué)金,同時被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團(tuán)員,三好學(xué)生的稱號;參加全國英語競賽拿到一等獎,全國數(shù)模競賽省一等獎等。
學(xué)習(xí)之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次當(dāng)過促銷員和其他社會實踐,為的就是不斷提高自己的能力。
在工作上。多次擔(dān)當(dāng)家教,積極參加暑期三下鄉(xiāng)活動,為自己的人生畫一短美麗的插曲。學(xué)習(xí)之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次當(dāng)過促銷員和其他社會實踐,為的就是不斷提高自己的能力。
對自己的評價就是,擁有專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗,了解計算機(jī)應(yīng)用技術(shù);熟悉各類軟件、網(wǎng)站建設(shè)、編程技術(shù);具有較強(qiáng)的表達(dá)和溝通能力;具有較強(qiáng)的判斷能力及邏輯分析能力;樂于與人交往,有較好的團(tuán)隊精神,是工作上的好助手及搭檔。
學(xué)生自我鑒定4
在大學(xué)生活接近尾聲之際,我回首過往,才發(fā)現(xiàn)點滴的珍貴,本身成熟長大了許多,在此,我做個自我鑒定,以此來作為我將來的見證。
在思想方面,我具有良好的思想品質(zhì),我注重腳踏實地,以從小事做起為標(biāo)準(zhǔn),以認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度對待每件事。俗話說:態(tài)度決定一切。所以結(jié)果并不重要,事情經(jīng)過也會讓你受益良多。在學(xué)校這個大家庭中,一些團(tuán)體活動教會我要注重團(tuán)體協(xié)作的精神,不要只注重個人成果,群眾的力量是強(qiáng)大的,同時也要樂于幫助別人,要有一顆熱忱和寬容的心。
在學(xué)習(xí)方面,不能說很完美,但也按照學(xué)校的要求認(rèn)真完成了每一個指標(biāo)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),通過考試,取得相應(yīng)的證書。學(xué)習(xí)固然重要,但也會利用一些課余時間豐富自己的生活,參加社團(tuán)和學(xué)校組織的活動,加強(qiáng)交流處事能力,完善自我。人際關(guān)系在社會中是一座隱形的橋梁,架起人與人的溝通與交流,所以,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系是很有必要的。
在生活方面,學(xué)院的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃薰苤贫瑞B(yǎng)成了我良好的生活習(xí)慣,擁有了僅僅有條的生活習(xí)慣,才會有足夠的時間來安排其他事項。生活中自己理財也發(fā)現(xiàn)錢來之不易,所以,要更好地珍惜父母的錢,不能胡亂揮霍,要把這種意識提升到行為層次。
即將告別大學(xué)時代,邁進(jìn)社會這個門檻,人生的歷程將開啟新的一頁,人生也將進(jìn)入新的階段,未來這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。千里之行,始于足下。我會腳踏實地,走好通往理想的每一個階梯!
課堂學(xué)習(xí)學(xué)生自我評價表
課堂學(xué)習(xí)學(xué)生自我評價表
小學(xué)高年級 語文課堂學(xué)習(xí)學(xué)生自我評價量表的設(shè)計與說明 江都市仙女鎮(zhèn)中心小學(xué)
孫萍
一、設(shè)置理念
我國教育家葉圣陶提出“嘗謂教而教各種學(xué)科,其最終目的在達(dá)到不復(fù)需教,而學(xué)生能自為探究,自求解決。”要達(dá)到這樣的目的,必須使學(xué)生具備自我評價能力。如今《語文新課標(biāo)》也十分重視學(xué)生的自我評價,提出“實施評價,應(yīng)注重教師的評價,學(xué)生的自我評價與學(xué)生間互相評價相結(jié)合?!辈?qiáng)調(diào)“加強(qiáng)學(xué)生的自我評價”。讓自評成為學(xué)習(xí)過程中的一種自發(fā)意識,促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展,使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得主動,享受成功的喜悅,激勵學(xué)習(xí)的信心??傊囵B(yǎng)學(xué)生自我評價的能力將使其受益終身。
二、達(dá)成目標(biāo)
對學(xué)生自我評價現(xiàn)狀進(jìn)行研究、探索,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己、評價自己,擁有自信,實現(xiàn)個人價值。通過對學(xué)生在閱讀教學(xué)中自我評價能力的培養(yǎng),全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)。二|、制定課堂學(xué)習(xí)自我評價表
學(xué)生自我評價表(時間以一節(jié)課為單位)評
價
內(nèi)
容
評
價
等
級
評價目的優(yōu)(5)
良(4)
中(3)
我能認(rèn)真聽老師講課,聽同學(xué)發(fā)言。
能否認(rèn)真專注
遇到我會回答的問題都主動舉手了。
能否主動參與
發(fā)言時聲音響亮
能否自由表達(dá)
我能積極參與小組討論活動,能與他人合作?
能否善于合作
善于思考,并能有條理地表達(dá)自己不同的看法。
能否獨立思考
我會指出同學(xué)錯誤的解答
是否敢于否定
我能常得到老師的表揚(yáng)、同學(xué)的贊賞。
是否欣賞自我 我能流利、有感情地朗讀課文
能否自由表達(dá)
我已養(yǎng)成良好的寫批注的閱讀習(xí)慣
能否獨立思考
我能展開豐富的想像理解課文內(nèi)容。
是否富于想像
我在學(xué)習(xí)的過程中感到快樂。
是否興趣濃厚
最欣賞哪個同學(xué)的表現(xiàn)呢?為什么?
我還有與這節(jié)課的內(nèi)容相關(guān)的問題問老師
得分
時光荏苒,光陰似箭。一晃眼,兩年的大學(xué)校園生活就與我告別了。從x年進(jìn)入學(xué)院就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。
然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣彩刮页浞值卣J(rèn)識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,掌握了專業(yè)相關(guān)的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際。曾多次獲得過學(xué)院獎學(xué)金。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機(jī)專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。身為學(xué)生的我,在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐的積累。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣和生活作風(fēng),樂于助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學(xué)相處得很融洽。
在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,注重團(tuán)隊協(xié)作精神,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道,配合其他學(xué)生干部順利的完成各項工作,得到了大家的一致好評。
在思想品德上,我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認(rèn)識。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。
兩年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
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