升旗演講稿小學(xué)生。

講話稿的運用正日益普及。寫好講話稿能夠幫助演講者更好地引導(dǎo)聽眾，講話稿就像是演講者與聽眾之間的橋梁，你是否有寫講話稿的困擾呢？以下是小編為您整理的與“升旗的演講稿小學(xué)生”相關(guān)的內(nèi)容，我們致力于為您提供盡可能多的知識和資源。

升旗的演講稿小學(xué)生 篇1

同學(xué)們，老師們：大家上午好!

今天我國旗下演講的主題是：核心價值觀，引領(lǐng)我成長。

黨的十八大報告提出了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵。在我們城關(guān)一小的西面圍墻上，都張貼著社會主義核心價值觀的宣傳材料，今天，我們一起重溫學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的內(nèi)容：而從我們每個同學(xué)來講，是要求我們做到——愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

因此，作為我們每一位小學(xué)生來說要積極踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值取向。并落實到我們每天的學(xué)習(xí)生活中。

愛國——不是一種唱高調(diào)喊口號的行為，是落到實處的愛國。如，面對升國旗時的凝視、敬禮;齊唱國歌時的深情專注;愛家鄉(xiāng)，愛校園，愛父母親人、愛老師同學(xué)，節(jié)約每一度電，珍惜每一寸土地，愛護每一株植物，這都是愛國的表現(xiàn)。

敬業(yè)——就是要認真做好自己的本職工作，作為我們學(xué)生來講，就是要認真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，勤奮學(xué)習(xí)各種知識與技能，發(fā)揮內(nèi)在潛能，養(yǎng)成愛讀書、善讀書的良好習(xí)慣，為將來成才報國打下堅實的基礎(chǔ)。

誠信——就是要誠實做人，踏實做事，處事真誠，言必信、行必果。我們每個人都應(yīng)自己問問自己，有沒有讓謊言在我們的生活中潛行?有沒有抄襲過他人的作業(yè)?有沒有在考試時弄虛作假?同學(xué)們，我們可以不偉大，但我們必須言而有信;我們可以不美麗，但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠實之心。誠信是一把尺，他雖不能決定我們生命的長度，卻能標示我們生命的厚度。

友善——就是要尊敬師長，聽從教育，服從管理，團結(jié)同學(xué)，助人為樂。早上到校，那聲親切的“老師、同學(xué)早上好”是友善;在擁擠的公交車上遇到老、弱、病、殘、孕的那句“您請坐”是友善;路上相遇時的微笑;同學(xué)有困難時的熱情幫助等等，都是友善。

同學(xué)們，梁啟超先生曾說：“少年智則國智，少年強則國強”，我們要說“少年文明則社會文明，少年進步則社會進步”。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，牢固樹立社會主義核心價值觀，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，將核心價值融入到生活、學(xué)習(xí)的方方面面，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，做出自己應(yīng)有的貢獻。

我的國旗下演講到此結(jié)束，謝謝大家!

升旗的演講稿小學(xué)生 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:

大家好，今天我演講的題目是珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。

時間每時每刻在行走著，走得不慌不忙，氣定神閑。它不會因為依戀窗外鳥語花香的美景而放慢腳步，也不會因為北風(fēng)肆虐、大雪紛飛而加快腳步，它從來都是循著固定的軌跡行走。

時間行走過的地方就像輕風(fēng)掠過的草場，看似了無痕跡，實則牽動了株株青草的搖曳。時間使一棵青春的小樹越來越枝繁葉茂，讓車輪的鏈條日漸染上銹跡，為一座老屋披上了灰色的薄紗。

時間存在于漲了又枯的河流中，存在于候鳥的一次次遷徙中，在我們歲歲不同的面龐中，在桌椅不斷增添劃痕時，在回旋往復(fù)的四季里。它就像我們的影子，若我們只是筆直地站在原地，它只會成為多余的累贅，但只要我們邁出腳步，舞出屬于自己的精彩，它就會成為獨特的一道點綴。

所以我們要通過不懈追求理想，實現(xiàn)自我價值來使生命絢爛多姿，而這其中必要的過程就是勤奮學(xué)習(xí)。

通過學(xué)習(xí)，我們可以從微不足道的，甚至是熟視無睹的事物中發(fā)現(xiàn)神奇的玄妙，我們可以體會社會各階層人民的心路歷程，這對我們的人生閱歷有極大的幫助，同時也可以豐富我們的情感世界，從而善于觀察生活，從平凡生活中發(fā)現(xiàn)不一樣的美好。也許在追求理想的過程中，我們曾經(jīng)凄涼和孤獨過，無奈和傷悲過，但至少我們?yōu)橹冻鲞^、努力過。即使現(xiàn)在我們所渴求的依然在遠方，我們也不必遺憾，就像泰戈爾說的：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過。”

我們要義無反顧地前進，陽光下有燦爛的微笑和豐碩的果實，我們不需要猶豫，也不需要徘徊，我們應(yīng)該以更飽滿的激情去迎接明天那輪初升的紅日！明天必定是個艷陽天！

我的演講完畢，謝謝大家。

升旗的演講稿小學(xué)生 篇3

，各位同學(xué)：大家上午好!當新年的喜悅還在延續(xù)時，當絢爛的禮花還在腦海中閃爍時，帶著一份新年的喜悅，攜著一份激動的心情，我們迎來了新的一學(xué)期新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的起點，首先祝我們的老師和同學(xué)在xx奧運年能取得新的進步，新的發(fā)展!

俗話說，良好的習(xí)慣是成功的一半!新的一學(xué)期，我將和大家共同學(xué)習(xí)，一起進步，為養(yǎng)成良好的習(xí)慣而努力，為我校的常規(guī)教育常規(guī)化而共同努力!希望我的工作能得到大家的支持與指正!

我校的常規(guī)是我們?nèi)w桂芝人值得驕傲和自豪的，無論是縱觀還是橫看，我覺得有以下幾點好：一是文明禮貌好不管是外來賓客，還是同學(xué)家屬，同學(xué)們都能做到主動問好，既體現(xiàn)了自己的良好習(xí)慣，又展現(xiàn)了桂芝學(xué)生的文明素養(yǎng)很好!二是課間活動好我感受過好多學(xué)校的課間活動，有的是過于嚴肅，有的過于活潑，曾經(jīng)看過一個學(xué)校，課間專門有人員看護學(xué)生的課間活動，以保證他們的安全而我們的同學(xué)很好，既嚴肅又活潑，能做到適中的課間活動，注意了自我的安全保護很好!

三是放學(xué)路隊好無論是中午還是放學(xué)的路隊，同學(xué)們能做到不像螃蟹走路——橫行八道總是能看到同學(xué)們整齊的隊伍，過馬路時的安全意識，讓人一眼看去就知道是桂芝小學(xué)有素質(zhì)的學(xué)生，多好啊!四是衛(wèi)生工作好良好整潔的環(huán)境讓我們得以保持一份好的心情，也是培養(yǎng)我們同學(xué)良好的勞動習(xí)慣一直為同學(xué)們一學(xué)期如一日的打掃衛(wèi)生感動著，也一直為同學(xué)們擁有這么好的勞動習(xí)慣高興著，一學(xué)期如一日的衛(wèi)生打掃，這是多好的習(xí)慣啊!良好的習(xí)慣是你成功的基礎(chǔ)，是你通往成功的階梯!

我覺得擁有了勞動的習(xí)慣，你就擁有了你美好的未來!多好啊!五是”彎腰行動”好彎彎腰，伸伸手，撿起垃圾在我手;走兩步，再伸手，把它送到獅子口;衛(wèi)生習(xí)慣你有我有大家有，整潔校園只需彎腰加伸手這個彎腰行動真好!

一口氣說了五個好，真覺得同學(xué)們是非常非常的了不起!我為同學(xué)們感到驕傲和自豪!更讓我感受到的一點，同學(xué)們就是桂芝小學(xué)的主人!

文明禮貌好、課間活動好、放學(xué)路隊好、衛(wèi)生工作好、彎腰行動好，這五個好，也正是我們這一學(xué)期常規(guī)工作所要保持的目標和努力的方向!做到了五好，你就是合格桂芝人;做到了五好，你就是桂芝小學(xué)的驕傲!讓我們在這新的學(xué)期為這五好而努力，為這五好而奮斗!

讓我們一起為建設(shè)優(yōu)秀班級、建設(shè)美好的校園而共同努力! 注：嶄新學(xué)年開啟篇章爭當四好少年尊敬的老師們，同學(xué)們：

大家早上好！今天國旗下講話的主題是《爭當四好少年》少年強則國強，少年進步則國進步“爭當四好少年”我們應(yīng)該怎么理解呢？“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年”是要求我們樹立報效祖國、服務(wù)人民的遠大志向就是要求，每個人都應(yīng)努力向上，樹立遠大的理想，成為同行中最優(yōu)秀的人學(xué)校是我們學(xué)習(xí)實踐的大課堂，也是我們快樂成長的大舞臺讓我們在這里播種下自己的理想，咀嚼耕耘的快樂，展望豐收的喜悅“爭當勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年”是要求我們要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、積極進取學(xué)習(xí)上無難事，只要我們熱愛學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，只要我們勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒，就一定會取得成功“爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年”要求我們誠實守信、尊重師長、關(guān)心他人、遵守法紀在這學(xué)期，我們學(xué)校將要每周進行一次文明禮儀和法治安全教育主題隊會，就是希望每一位同學(xué)都能做到關(guān)心他人、遵守校紀班規(guī)，做一名品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”要求我們堅持鍛煉身體，樂觀對待生活，敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對未來我能行學(xué)校一直提倡大家要“告別零食”，就是為了我們交友之道

親愛的老師和學(xué)生們，早上好！今天我國旗下講話的主題是《交友之道》在紛繁復(fù)雜的社會中，人與人之間需要理解，需要友誼，需要真誠，需要堅持交友的原則，那就是：

志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人志同以道合，就是說，朋友之間只有志向相同，才能取長補短，在一條大道上相與向前李白和杜甫是同時代的偉大詩人，及至在洛陽相遇，相見恨晚，于是共同漫游名川大山杜甫為李白的風(fēng)采和才華所吸引，又為他的鋒芒畢露的處世態(tài)度和狂妄所擔心，因此，向他提出了友誼的忠告：“痛飲狂歌空度日，飛揚跋扈為誰雄？”李白也以杜甫的友誼為重，他們在灑淚握別時，定下后會有期：

“何時石門路，重有金樽開？”一直到現(xiàn)在，他們兄弟般的友情仍傳為佳話現(xiàn)在有的人只講義氣，不講志向，甚至為了一時之氣而一并受到了懲罰，又何苦呢？慷慨就是無私地、熱情地幫助別人，幫助那些有困難、有缺點的人，和別人和睦相處！

古人云：“吾不能以春風(fēng)風(fēng)人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣！”有一位失足青年，認為自己再也無顏見人，整日沉默寡言這時候，真誠的友人向他伸出了援助之手，感化了他冰冷的心伸出友誼的雙手，既幫助了別人，又獲得了友情，何樂而不為呢？

寬厚以待人，就是以大海般的闊達胸襟對待身邊的人或事這是一種君子坦蕩蕩的風(fēng)度，是一種淡泊以致遠的氣質(zhì)，是宰相肚里能撐船的風(fēng)采，其中也蘊藏著“己所不欲，勿施于人”的內(nèi)涵以這樣的心態(tài)交友，只不過是在心中給他人的過錯騰出一塊空地，卻成全了自己的人格魅力，豈不是“退一步海闊天空”了嗎？巴金說：“友情是生命中的一盞明燈，離開它，生存就沒有了光彩；離開它，生命就不會開花結(jié)果”確實，友情能給人的一生增加歡樂和勇氣，能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴但重要的就要看你如何擇友，如何建立和發(fā)展友誼！

而現(xiàn)在有的同學(xué)，和一幫所謂的哥們，稱兄道弟、打架斗毆的事件時有發(fā)生這是學(xué)校和同學(xué)們所堅決不能容忍的，所造成的后果也只有自己來承擔！也希望大家引以為戒，交益友，不交損友！建立和發(fā)展真正的友誼！

志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人，正是我們處世交友的原則

從小立志為民族復(fù)興而努力

親愛的老師和學(xué)生：早上好！今天我國旗下講話的主題是《從小立志為民族復(fù)興而努力》五千年的文明光輝燦爛著華夏，四大發(fā)明的美譽燦爛著中華炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪我們自豪，因為中國歷史悠久、文化燦爛中華民族五千年光輝歷史，沉淀了東西方文明古國的精髓，顯露出人類科學(xué)事業(yè)的曙光，在世界文明史上具有經(jīng)久不衰的魅力四大發(fā)明改變整個人類的面貌，《詩經(jīng)》開創(chuàng)了世界文學(xué)史上現(xiàn)實主義的先河，屈原的浪漫主義詩風(fēng)帶給人類非凡的想象力，先秦兩漢的散文，唐詩、宋詞、元曲、明清**，孔孟學(xué)說還有《孫子兵法》等等，無不展示出中華民族的豐富情感與智慧我們自豪，因為中國地大物博大自然千萬年的雕塑，構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫卷，奔騰的黃河哺育著世世代代的炎黃子孫，滔滔的長江年年歲歲奔涌著智慧的巨浪，昂首屹立于世界之巔的珠穆朗瑪峰，就是中華民族堅韌不屈的品格的象征，還有許多數(shù)不清的江河湖泊、名山大川、人文景觀等，這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎？

然而，歷史不會每天都是朝霞麗日，中國曾有過光輝燦爛，也曾有浩劫磨難但也造就了我們引以為豪的中華民族不屈不撓的偉大性格，鑄造了中國堅強的脊梁新中國成立以來，無數(shù)奇跡又在這塊神奇的土地上誕生經(jīng)濟高速發(fā)展，科技碩果累累小學(xué)是一個做夢的時期，要實現(xiàn)自己的美好夢想，我們必須付出艱辛的勞動，刻苦學(xué)習(xí)，為未來打下堅實的基礎(chǔ)，任何投機取巧，尋找捷徑的想法，都是不切實際的，也是不可能成功的寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來；書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟學(xué)習(xí)是一個艱苦的腦力勞動過程，沒有堅定的信念和執(zhí)著的追求，沒有堅忍不拔、克勤克儉、頑強拼搏、不畏艱險、不達目的誓不罷休的艱苦奮斗的精神和學(xué)習(xí)品質(zhì)，是不可能學(xué)到真才實學(xué)的我們小學(xué)生最富活力，就象早晨

八、九點鐘的太陽，是中華民族的希望讓我們刻苦求知識，潛心學(xué)文化，掌握本領(lǐng)，攜手并肩，共創(chuàng)中華民族更加燦爛輝煌的明天！

媽媽我愛您

親愛的老師和學(xué)生：早上好！今天我國旗下講話的主題是《媽媽我愛您》看到藍天，我就想起了您；看到大海，我就想起了您；你給了我如此多的勇氣和力量，如此多的智慧和智慧。藍天問我，大海問我，她是誰？

我悄悄地告訴它們，是你，媽媽！當又一個國際勞動婦女節(jié)即將來到的時候，老師給同學(xué)們講一個特殊的故事，一個犯人同母親之間的故事一位來自貧困山區(qū)的母親，坐驢車、乘汽車、火車，輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子，母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽兒子捧著這堆葵花籽肉，手開始抖他知道母親手里迢迢來探望他，一定是賣掉雞蛋和小豬崽，節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費白天，母親在地里勞碌；晚上，在煤油燈下嗑瓜子這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚服刑的兒子低著頭，作為身強力壯的年輕人，正是奉養(yǎng)母親的時候，他卻不能看著母親襤褸的衣衫，看著母親一口一口磕出的瓜子，他“撲通”給母親跪下，他懺悔了母愛無言，母愛無私同學(xué)們，面對這份博大無私的愛，我們該如何回報母親的深思？朱壽昌年輕時與母親分居，晚年才聽說母親的下落；明朝杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游山玩水，但每次游山玩水，他都深深思念母親，采集奇花異草作為禮物送給母親；偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂，他每天早起，到地里干活，到工廠挖煤，晚上給母親做飯、洗腳，他的孝心感動了很多人同學(xué)們，聽了這些感人的故事，你在想些什么？

你平時都為母親做了些什么呢？我希望我們每一位少先隊員都能像下面這首詩一樣優(yōu)秀。我愛你！

升旗的演講稿小學(xué)生 篇4

小學(xué)生升旗演講稿：把握今天，擁有明天

最近發(fā)表了一篇名為《小學(xué)生升旗演講稿：把握今天，擁有明天》的范文，感覺寫的不錯，希望對您有幫助，重新編輯了一下發(fā)到。

尊敬的各位位老師、同學(xué)們：

小編整理：大家早上好!今天國旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》，迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，還來不及回味收獲與快樂，一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就要和我們說再見了。

你是否已做好準備，用優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師和家長。在剩下這僅僅兩個星期里，我們應(yīng)該把握時間，做好最后的復(fù)習(xí)準備。

有人說：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

在一天快要結(jié)束的時候，大家應(yīng)當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?

在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的**而虛度時光?在周末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

一學(xué)期過去之時，給我們帶動來的感受決不如撕去日歷，小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。一學(xué)期，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績?？鞓放c悲傷、成功與失敗，都化作人生的財富。

最全面的范文參考寫作**我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個辦法都給大家：

一是統(tǒng)籌計劃，惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍!二要見縫插針，持之以恒。

“，見時間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地，捧著優(yōu)異的成績奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的老師。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

20xx—2019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計劃

指導(dǎo)思想

以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學(xué)改革。努力實現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效益，促進學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。

正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。

主要工作

一、教研組建設(shè)方面：

1、深入學(xué)習(xí)課改理論，積極實施課改實踐。

、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐。

、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐有機的結(jié)合起來，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

2、強化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。

（1）備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。

（2）上課關(guān)。

（3）作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著切實減輕學(xué)生負擔的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫。

（4）考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個公正、公平的評價環(huán)境。

（5）質(zhì)量關(guān)。

3、加強教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。

二、常規(guī)教學(xué)方面：

1加強教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。

2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內(nèi)容，對下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點突破難點.

3、教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容，在實效上下工夫，要認真落實好組內(nèi)的公開課教學(xué)。

4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。

5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學(xué)校的交流。

我們將繼續(xù)本著團結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項任務(wù)。

校內(nèi)公開課活動計劃表

日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容

10月127四2王志忠生物圈

10月137五4趙夕珍動物的行為

12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

12月2818四4朱光祥動物的生殖

鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組

xx-9

20xx下學(xué)期生物教研組工作計劃范文

20xx年秋季生物教研組工作計劃

化學(xué)生物教研組的工作計劃

生物教研組工作計劃

下學(xué)期生物教研組工作計劃

年下學(xué)期生物教研組工作計劃

20xx年化學(xué)生物教研組計劃

20xx年化學(xué)生物教研組計劃

中學(xué)生物教研組工作計劃

第一學(xué)期生物教研組工作計劃

20xx—2019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計劃

xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計劃

一．指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我組將進一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)和研究新課程標準，積極、穩(wěn)妥地實施和推進中學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。

加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。

二．主要工作及活動：

1．加強理論學(xué)習(xí)，推進新課程改革。

組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺和機會。

2．加強課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。

強化落實教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評價等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。

加強教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進教學(xué)方法的同時，引導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。

3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。

組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)**，并向報刊雜志和年會投稿。

制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。

三．具體安排：

二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學(xué)期公開課名單。

三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。

2、高一英語教學(xué)研討活動。

3、組織好高三第一次?？肌㈤喚?、評卷和總結(jié)等工作。

四月份：1、組織好高三英語口語測試。

2、高三英語復(fù)習(xí)研討會。

五月份：1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。

2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級公開課。

六月份：1、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。

2、收集課題活動材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語文組教研計劃

一、指導(dǎo)思想

堅持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點，以促進教師隊伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，全面實施素質(zhì)教育。

本學(xué)期教研組重點加強對教師評課的指導(dǎo)，使教師的評課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動安排，開展各項有意義的學(xué)生活動，培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，調(diào)動啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機。

升旗的演講稿小學(xué)生 篇5

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

孩子們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，能夠聽見樹葉嘩嘩作響，能夠領(lǐng)略小鳥歡快的歌聲，還能幸福的在美麗的校園里讀書、活動……然而，你們知道嗎?在我國，在我們身邊，還有許許多多的殘疾人他們的痛苦是我們無法想象的。

他們中一些人可能永遠都看不見花兒的笑容；永遠都聽不到鳥兒的歌聲；甚至永遠都沒有“站起來”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會的痛苦，經(jīng)歷過無數(shù)的磨難，他們哪怕要取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。但他們沒有向命運低頭，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，不僅為社會發(fā)展作出了積極貢獻，而且實現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價值。大家知道劉偉嗎？他是《中國達人秀》總冠軍。10歲時因觸電意外失去雙臂，12歲學(xué)習(xí)游泳，14歲獲得全國游泳亞軍，16歲學(xué)習(xí)打字，19歲自學(xué)鋼琴，你可知道他是用雙腳來學(xué)習(xí)打字、彈琴的啊！僅用一年時間他就用雙腳彈奏出相當于手彈鋼琴7級水平的鋼琴曲《夢中的婚禮》。

在我們同學(xué)中,有一些人害怕困難、害怕吃苦，不肯迎難而上?？墒俏覀冇龅降睦щy和那些殘疾人比起來算得了什么呢？希望孩子們要學(xué)習(xí)他們堅強、勇敢、自立的精神；

關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在助殘日那天，而是在今后的每一天。我們要多獻出一份愛心，多做一點力所能及的事情；多一點溫馨友善的目光，去理解殘疾人，平等對待他們，給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍，讓每一個朋友都能感受到愛、讓每一個人都能擁有愛！小學(xué)生升旗演講稿范文4

大家好，我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了，在這五年里，我體會到學(xué)習(xí)的樂趣，快樂地遨游在知識的海洋里。

寒假剛剛過去，在這個寒假里，我做了許多有意義的事情。

第一，我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄制英語節(jié)目“小鬼當家”，這是我第一次到廣播電臺錄音，在電波中能聽到自已的聲音，我真的很興奮。

第二，春節(jié)前夕，我和班級的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問了孤寡老人，和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡，給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事，春節(jié)后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。

在他的宿舍里，沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦，給我看了許多新聞媒體對他的采訪報道，其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒有雙臂，在泳池中無法用手觸摸電子記時板，他只能用頭撞擊，由于用力過大，頭部經(jīng)常撞出血……

正因為他付出了常人無法想象的艱辛，在雅典殘奧會上，何叔叔奪得四枚金牌，打破三項世界紀錄。他還給我寫了一句贈言：“笑對人生，希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己，無論生活，還是學(xué)習(xí)。

新學(xué)期開學(xué)第三周，我有幸當上了光榮的升旗手，這是老師和同學(xué)對我的信任。請大家放心，作為大隊委員，我會努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級服務(wù)。我一定更加嚴格要求自己，笑對人生，為學(xué)校增光。

升旗的演講稿小學(xué)生 篇6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責(zé)任的小學(xué)生》。

同學(xué)們，你們知道什么是責(zé)任心嗎?所謂的責(zé)任心就是指每個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會承擔應(yīng)有的責(zé)任 認識 ，情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。 其實責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為，是一種很重要的素質(zhì)，要做一個有責(zé)任的小學(xué)生，就必須做到對自己負責(zé)，對他人負責(zé)，對社會負責(zé)。

同學(xué)們， 一個有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。

作為學(xué)生，我們該如何承擔起我們的責(zé)任呢?課堂上認真聽講，努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負責(zé)的表現(xiàn)，也是尊重老師勞動的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操，就是對自己有個健康體魄負責(zé)的表現(xiàn);犯了錯誤，能夠主動承擔自己該負的責(zé)任，及時改正，彌補過失，也是對自己負責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對自己與同學(xué)的健康負責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué)，見到同學(xué)有困難主動幫助，是對同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的家務(wù)活，主動完成父母交給的任務(wù)，是對父母、家庭負責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時主動關(guān)好門窗，是對集體、對學(xué)校負責(zé)的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會公德，是對社會負責(zé)的表現(xiàn);認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負責(zé)的表現(xiàn)。

同學(xué)們，在我們的生活與學(xué)習(xí)中，有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責(zé)任心。一個道德情感貧乏、責(zé)任心不強的人是得不到別人的關(guān)心，也無法與人真誠合作，更無法適應(yīng)未來社會的。只有責(zé)任心強的人，才容易獲得成功。

同學(xué)們，讓我們從身邊的點滴做起，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養(yǎng)自己的責(zé)任心，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣，把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細胞，成為一種習(xí)慣，讓強烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生，成為當今社會有用的人，一個有責(zé)任心的人。我的演講完畢。謝謝大家!

升旗的演講稿小學(xué)生 篇7

有同學(xué)認為學(xué)校是讀書的地方，學(xué)生好好讀書，老師好好教書就行了。干嘛上要管發(fā)型，下要管拖鞋，有必要嗎?我們的回答是完全必要，非常必要，我們堅信讀好書必先做好人，塑造好人是一個非常龐大的系統(tǒng)工程，學(xué)校生活的點點滴滴，方方面面的全面要求，最終才能匯**生的大江大河，你的一生將受用不盡。

只有講秩序，才是一個文明人的體現(xiàn)，只有講秩序，才能共建一個文明社會，只有講秩序，才能創(chuàng)造一個和諧校園。在食堂買菜的人排起的長隊里，當你跳到前面的位置時，你不講秩序，還讓后面的學(xué)生多等一分鐘。當你穿過車水馬龍的街道時，當你置身于人山人海的廣場時，當你安安全全地穿過人行橫道時，當你舒舒服服的走上公共汽車時，當你不慌不忙在窗口買到飯菜時，這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。

我們不應(yīng)該違反這些命令。我們應(yīng)該共同努力維護它們，建立我們自己良好的生活環(huán)境。

學(xué)生、文明和秩序?qū)θ魏紊鐣腿魏螌W(xué)校都是必不可少的。讓我們大家都做一個講文明、講秩序的文明人，共建我們的和諧美麗校園!

升旗的演講稿小學(xué)生 篇8

第一條：在孝敬父母和小學(xué)生的國旗下講話

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我國旗下講話的題目是：《孝敬父母，做孝順兒女》。

同學(xué)們還記得入學(xué)的第一天么？是誰把我們送到學(xué)校，幫我們買好各種學(xué)習(xí)用品，打理好一切事情，并且還說一串又一串我們不大愛聽的叮囑和嘮叨？就是我們的爸爸媽媽。

從我們出生的那一刻起，我們的父母就無私地把他們最真誠的愛獻給了我們。母親給我們喂牛奶，父親給我們沐浴。在我們成長的路上，每一步都包含著父母的努力。

寒冷時，父母給我們溫暖；困難時，父母給我們支持；生病時，父母給我們照顧。父母對孩子的愛比天還高，比海還深，比地還寬。

同學(xué)們，我們中國有句老話：可憐天下的父母！不久前，一位年輕的母親帶著她的孩子去動物園看熊。不小心，寶寶的小手被熊咬了。

為了把孩子從熊嘴里救出來，偉大的母親毅然把手伸進熊嘴里，一只手不夠，一只手不夠！孩子得救了，但母親受了重傷。她去醫(yī)院搶救

有一首歌唱的好“感恩的心，感謝有你，花開花落，我依然會珍惜、、、、、、”是啊，父母對我們的愛數(shù)都數(shù)不清，這首《感恩的心》把我想對爸爸媽媽說的千言萬語的詮釋出來了！我們父母的孩子不應(yīng)該感謝他們嗎？

我們是小學(xué)生,不能做轟轟烈烈的大事,但我們可以做力所能及的小事.讓我們從今天開始就行動起來，從身邊的一件件小事做起，比如：

一。尊重我們的父母。讓我們從照顧自己開始。不管我們?nèi)?*，我們都應(yīng)該告訴父母，

不要讓父母擔心。

2。孝道從關(guān)注安全開始，時刻把安全放在第一位，讓父母放心。

3.孝敬父母從愛護公物做起，，不可以占為己有，你的品德好，父母肯定很開心了。

4.孝敬父母從學(xué)會溝通做起，無論遇到什么事，要理解長輩的一片苦心。都不能對父母發(fā)脾氣。要主動與父母溝通。

5、孝敬父母從主動問候做起。每天上學(xué)前和長輩說聲：“再見”，放學(xué)到家，說聲：“爸媽好！”，長輩為我們做事，要說聲：“謝謝！”，不要以為這是應(yīng)該的。

6孝敬父母從參與家務(wù)勞動做起。我們的長輩養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該為他們做更多的事。這是每個晚輩都有應(yīng)該做到的。

家庭中的事也就是我們自己的事，要主動做一些力所能及的家務(wù)，比如，掃個地，收個碗，抹個桌，端個菜，整理自己的房間等。

7、孝敬父母從不給父母添亂做起。懂事的孩子不能讓父母擔心自己。比如，按時完成作業(yè)，不要總讓父母提醒我們；努力學(xué)習(xí)，讓家長為我們的學(xué)習(xí)放一百顆心等。

同學(xué)們，盡孝道是人世間最美麗的詩篇，只有愛父母，才能愛祖國、愛同學(xué)、愛生活，讓我們用平時的一言一行來筑就閃光的金字塔，用一生的行動來感恩父母，孝敬父母吧！

我們的講話完畢，謝謝大家！

篇二：小學(xué)生孝心演講稿

篇一：小學(xué)生關(guān)于孝敬父母演講稿

學(xué)會感恩孝敬父母

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

有句古語說得好：“百善孝為先?！毙⒕锤改甘俏覀冎腥A民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。

它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當今捐腎救母，退學(xué)為母的故事，更是令我們感動萬分。在不同的時代，同樣的主題被演繹出來，那就是孝順和回報父母。

其實，今天，對我們來說，孝敬父母，回報父母，不必像上面所說的那樣，要做一番驚天動地的事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。

我很孝敬父母，在家時，我堅持每天幫父母做一件家務(wù)，向父母說一句問候的話.當節(jié)假日時，我就和父母談?wù)勑?，為父母捶捶背、洗洗腳。當我父母過生日時，我會為他們精心準備一份小禮物，讓他們高興。

為了實現(xiàn)父母的期望，我們應(yīng)該在學(xué)校努力學(xué)習(xí)。當父母因工作繁忙時，我就自己煮飯，做些家務(wù)活，以此來減輕父母的負擔，父母生病時，像他們關(guān)心我一樣，我會關(guān)注他們的身體健康，為他們端水送藥，噓寒問暖。當自己做錯事情或頂撞了父母后，我就會主動向他們承認錯誤道歉。

我經(jīng)常和父母開玩笑說我在學(xué)校的情況，以便他們放心我的學(xué)習(xí)。

我們的父母傷心了，為我們付出了很多。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶解渴；他們的心很累，需要一顆真誠的感恩之心來安慰他們。我們永遠不應(yīng)該覺得父母為我們做的是對的；我們甚至不要對父母的辛勤工作和無限的愛視而不見，對他們無動于衷，甚至不滿他們。

因為我了解父母的需要，我現(xiàn)在不得不行動起來，搬一只手，搬一把椅子讓父母休息，倒一杯水讓父母喝；動動嘴，對父母說一句真摯溫暖的話，緩解他們的疲勞，消除他們的心臟病。孝敬父母原來就這么簡單。這么容易做的事情，一定會讓我的父母開心，開心和快樂。

我又何了而不為呢？

孝敬父母，尊敬長輩，是人生的責(zé)任，是一種天然的美德，也是形成各種道德品質(zhì)的前提，因此一直受到人們的稱贊。試想，如果一個人連孝敬父母、報答父母的恩情都做不到，誰還會相信他是一個人呢？又有誰愿意和他打交道呢？

因此，我們應(yīng)該用自己的優(yōu)異成績和健康成長來孝敬和回報父母。

同學(xué)們，我們學(xué)校的孝道教育活動已經(jīng)結(jié)束了，但我堅信孝道父母的種子深深扎根在我們每個同學(xué)的心中。我更相信它會在學(xué)生身上綻放燦爛的花朵。愿孝之花永不凋謝，永遠祝福天下父母！

篇二：敬孝心講孝道演講稿

敬孝心、講孝道

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好！今天，我演講的主題是孝道。是誰教會了我們吖吖學(xué)語？

是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們？

又是誰將自己的年華飛逝換來了我們成長著的生命？

是父母！人們說：母愛如水，滋潤生長；父愛如山，遮風(fēng)擋雨。

我覺得，父母對我們的愛就像一杯咖啡，靜靜地向周圍彌漫著特殊的芳香，它的味道稍帶苦澀，而它的糖份卻積存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。仔細回想，夏天那一盤甘爽的西瓜，冬天那一杯溫?zé)岬呐Ｄ?，學(xué)習(xí)時那一句關(guān)心的問候，玩耍時那一聲小心的叮嚀??父母總是在暗處默默地做我們成長的基石，多少苦累，卻從未說過一次。

對于如此莫大的恩情，我們怎能不給予回報呢？

古語道：孝為先。孝道是人與生俱來的品質(zhì)。然而，有些人的孝道卻被生活的塵埃所籠罩。然而，在我們的同學(xué)中，我們常常不孝順父母。有些學(xué)生厭倦了父母的嘮叨，經(jīng)常和父親聊天

媽媽回來了，不知道那些嘮叨充滿了父母的愛；有些學(xué)生從不關(guān)心父母，把他們當成自己的金庫。然而，愛不是無底的；有些學(xué)生認為父母的愛是理所當然的，但他們不知道父母也需要愛嗎？這樣的事情經(jīng)常發(fā)生，不禁讓人擔憂。烏鴉能反哺，羔羊會跪乳，而我們，新時代的小學(xué)生，難道真的不如烏鴉，不如羔羊嗎？

答案當然是否定的，但它能喚起我們的深思。孝道不是我們長大后才有的責(zé)任，也不能用金錢來彌補。孝道很簡單，比如給家人打掃房間；為母親倒一杯水；為父親捶一次背??

這是多么簡單，可是同樣是這些小事，卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味，同樣也不需要千萬豪宅，也許你的孝心并不豪華，只是一次5分的作業(yè)，一張100分的試卷。但是，我相信，父母會接受的，因為，這里充滿了真摯的愛！

這才是給予父母最好的禮物！

當然，我們要孝敬的不僅僅是父母，還有關(guān)心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對于他們我們同樣也要敬孝心，講孝道。

同學(xué)們，讓我們從今天做起吧！讓我們一起努力，共同建筑心中永恒的愛的神殿，共同在繁忙的學(xué)習(xí)中，抽出一點時間，把孝心帶回家，讓父母，長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光！我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

篇三：小學(xué)、初中孝心演講稿

百善孝為先

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是四年級一班的熊思雨。今天我演講的題目是《百善孝為先》如果我問你，你最愛誰？我相信你會說，當然，是我父母！

沒錯，當我們從呱呱墜地，到蹣跚學(xué)步;從懵懂無知，到青春年少，始終陪伴在我們身邊不曾離去的兩個人，就是我們的父母。他們愛我們，總是默默地為我們奉獻，無論受苦受難都不求回報！

你還記得你第一次站在學(xué)校的講臺上領(lǐng)獎時，有一雙充滿淚水的眼睛！記不記得你第一次學(xué)騎自行車，有一雙(:關(guān)于家人的小學(xué)生升旗演講稿)堅定的大手在你的身后給你勇氣和力量！

記不記得你因為貪玩而成績退步，有人失望的看著你卻繼續(xù)鼓勵你一定能行！記不記得你生日的那天，有人做了整整一桌你愛吃的菜為你慶祝生日，他們含辛茹苦的奔波,都是為了撫養(yǎng)我們長大**！

他們?yōu)槲覀冏隽撕芏?，我們?yōu)樗麄冏隽耸裁?？我們?yīng)該捫心自問，還記得爸爸媽媽的生日嗎？當他們厭倦背痛時，我們會心痛嗎？

他們希望我們努力學(xué)習(xí)，不要浪廢生命。我們讓他們驕傲過嗎？孝敬爸媽不在口，也不只是為他們洗腳一次，做一張漂亮的卡片就算有孝心。但從心底關(guān)懷他們，關(guān)愛他們，讓他們真正感受到來自我們的愛。

孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，三字經(jīng)里教我們：“香九齡,能溫席,孝于親,所當執(zhí)?！币馑季褪且笪覀儗W(xué)會孝敬父母，尊重長輩。

可在現(xiàn)在的社會，我們經(jīng)常看到新聞里面說許多孤寡老人晚景凄涼，無依無靠。我們還會看到許多白發(fā)蒼蒼的祖父母在街上乞討。每當我看到的時候都會心痛不已。

我希望我們的社會美德能夠變得更加高尚，讓這些老人能夠安享晚年。

孝為先。孝道是人與生俱來的品質(zhì)。現(xiàn)在有些人的孝道被生活的塵埃所覆蓋。在我們的同學(xué)中，他們常常不孝順父母。有些人厭倦了父母的嘮叨，經(jīng)常和父母頂嘴；有些學(xué)生從不關(guān)心父母，把父母當成自己的金庫；有些學(xué)生認為父母的愛是理所當然的？？

羔羊下跪，烏鴉回饋。我們的同學(xué)也應(yīng)該學(xué)會感恩父母，盡可能報答父母，做一個驕傲的孩子。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起吧！共同建筑心中愛的神殿，共同在繁忙的學(xué)習(xí)中，抽出一點時間，把孝心帶回家，讓父母長輩沐浴最溫暖的愛的陽光！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

篇三：小學(xué)生關(guān)于孝敬父母演講稿

學(xué)會感恩孝敬父母

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是六年級二班的馮瑞，今天我發(fā)言的題目是《學(xué)會感恩孝敬父母》。同學(xué)們，你們還記得這樣一首詩：慈母手中的線，流浪兒的夾克，臨走前的貼身縫補，還有對晚歸的恐懼。

誰言寸草心，報得三春暉。是呀，從我們呱呱墜地時起，我們的點點滴滴的成長都離不開我們的父母，是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。父母的養(yǎng)育之恩，我們怎能忘記呢？

我們能做些什么來報答父母的養(yǎng)育之恩？

有句古語說得好：“百善孝為先?！毙⒕锤改甘俏覀冎腥A民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。

它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當今捐腎救母，退學(xué)為母的故事，更是令我們感動萬分。在不同的時代，同樣的主題被演繹出來，那就是孝順和回報父母。

其實，今天，對我們來說，孝敬父母，回報父母，不必像上面所說的那樣，要做一番驚天動地的事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。

我很孝敬父母，在家時，我堅持每天幫父母做一件家務(wù)，向父母說一句問候的話.當節(jié)假日時，我就和父母談?wù)勑?，為父母捶捶背、洗洗腳。我父母過生日時，我會給他們準備一件小禮物

們開心。為了實現(xiàn)父母的期望，我們應(yīng)該在學(xué)校努力學(xué)習(xí)。當父母因工作繁忙時，我就自己煮飯，做些家務(wù)活，以此來減輕父母的負擔，父母生病時，像他們關(guān)心我一樣，我會關(guān)注他們的身體健康，為他們端水送藥，噓寒問暖。

當自己做錯事情或頂撞了父母后，我就會主動向他們承認錯誤道歉。我經(jīng)常和父母開玩笑說我在學(xué)校的情況，以便他們放心我的學(xué)習(xí)。

我們的父母傷心了，為我們付出了很多。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶解渴；他們的心很累，需要一顆真誠的感恩之心來安慰他們。我們永遠不應(yīng)該覺得父母為我們做的是對的；我們甚至不要對父母的辛勤工作和無限的愛視而不見，對他們無動于衷，甚至不滿他們。

因為我了解父母的需要，我現(xiàn)在不得不行動起來，搬一只手，搬一把椅子讓父母休息，倒一杯水讓父母喝；動動嘴，對父母說一句真摯溫暖的話，緩解他們的疲勞，消除他們的心臟病。孝敬父母原來就這么簡單。這么容易做的事情，一定會讓我的父母開心，開心和快樂。

我又何了而不為呢？

孝敬父母，尊敬長輩，是人生的責(zé)任，是一種天然的美德，也是形成各種道德品質(zhì)的前提，因此一直受到人們的稱贊。試想，如果一個人連孝敬父母、報答父母的恩情都做不到，誰還會相信他是一個人呢？又有誰愿意和他打交道呢？

因此，我們應(yīng)該用自己的優(yōu)異成績和健康成長來孝敬和回報父母。

同學(xué)們，我們學(xué)校的孝道教育活動已經(jīng)結(jié)束了，但我堅信孝道

父母的種子深深扎根在我們每個同學(xué)的心中。我更相信它會在學(xué)生身上綻放燦爛的花朵。愿孝之花永不凋謝，永遠祝福天下父母！

升旗的演講稿小學(xué)生 篇9

老師們，同學(xué)們，大家早上好!

新學(xué)期開始至今一個月了，在這一個月的時間里，我們?nèi)熒铝?chuàng)建一個校園優(yōu)美、秩序井然，團結(jié)友愛，使全體同學(xué)能夠幸福、快樂、安全學(xué)習(xí)的和諧校園，由于學(xué)校、老師和同學(xué)們的共同努力，我們的學(xué)校變得更加優(yōu)美了。校園里隨時干凈整潔，教室和辦公室窗明幾凈，新粉刷的墻壁和新張掛的名言警句牌完好如初，講臟話的學(xué)生少了，損壞公物、沾污墻壁、亂扔垃圾的行為越來越少了。同學(xué)們的進步讓我們感到很高興。但是，近一段時間來，我們依然看到了一些很不和諧的現(xiàn)象：少數(shù)同學(xué)身上仍有一些不講禮貌、不講衛(wèi)生、不講秩序、不講紀律的習(xí)氣;校園中某些破壞公物、污損設(shè)施的現(xiàn)象有所抬頭。希望同學(xué)們及時改正。

講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個形式主義的話題，而是一個在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話題，同時它也不是一個偶爾提出的問題，而是一個必須長期堅持、常抓不懈、始終貫徹的問題。有同學(xué)問：一句老師好，就屬于講禮貌了嗎?問得好，一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明，但是連一句老師好都做不到，你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑，彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做，那么又有什么資格奢談立大志、做大事。有的同學(xué)說，亂丟一下紙屑，又不是什么大錯誤，無關(guān)緊要。我要告訴同學(xué)們，亂丟一張紙屑也是大事情，日本廣島亞運會結(jié)束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張紙屑。全世界報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙，就能使全世界為之驚訝。“一屋不掃何以掃天下”，能為者為之，不能為者努力為之，未來必成大器。營造校園文明行為目的是讓大家從小形成一種習(xí)慣，讓一種好習(xí)慣逐漸去造福你的一生。知識改變命運，但獲得知識的前提是習(xí)慣，習(xí)慣決定命運。

有同學(xué)認為學(xué)校是讀書的地方，學(xué)生好好讀書，老師好好教書就行了。干嘛上要管發(fā)型，下要管拖鞋，有必要嗎?我們的回答是完全必要，非常必要，我們堅信讀好書必先做好人，塑造好人是一個非常龐大的系統(tǒng)工程，學(xué)校生活的點點滴滴，方方面面的全面要求，最終才能匯成人生的大江大河，你的一生將受用不盡。

只有講秩序，才是一個文明人的體現(xiàn)，只有講秩序，才能共建一個文明社會，只有講秩序，才能創(chuàng)造一個和諧校園。在食堂買飯的.長長人龍當中，當你插隊到了前面一個位置，你不講秩序的同時，也就會讓后面的同學(xué)多等一分鐘。當你穿過車水馬龍的街道時，當你置身于人山人海的廣場時，當你安安全全地穿過人行橫道時，當你舒舒服服的走上公共汽車時，當你不慌不忙在窗口買到飯菜時，這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護它，共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。

同學(xué)們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學(xué)校所必不可少的。讓我們大家都做一個講文明、講秩序的文明人，共建我們的和諧美麗校園!

升旗的演講稿小學(xué)生 篇10

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好!

金秋時節(jié)，天高氣爽，瓜果飄香。秋天是收獲的季節(jié)，也是我們刻苦學(xué)習(xí)、努力拼博的季節(jié)。在這里，我們代表二年級全體同學(xué)，向大家倡議：

1、做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂畫;嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進步!"學(xué)校是我家,美麗靠大家!"

2、做一個健康的學(xué)生。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。希望同學(xué)們多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的體育課也有許多鍛煉的機會。希望同學(xué)們在活動的時間能多運動,把身體煉得棒棒的。

3、做一個快樂的學(xué)生?？鞓肪褪俏覀兠刻煲３忠环莺玫男那?。那么如何保持呢全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時認真的完成每一次的作業(yè),認真地對待每一次考試......還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!

4、學(xué)做一個會合作的學(xué)生。合作呢就是你和同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事......相信在合作中,我們一定會學(xué)會更多的本領(lǐng)!

讓我們行動起來,把希望播種在秋天的土壤里;讓我們齊心協(xié)力,譜寫我們美好的明天。 最后祝每位老師身體健康;每位同學(xué)快樂成長,學(xué)習(xí)進步!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

升旗的演講稿小學(xué)生 篇11

演講稿頻道《精選小學(xué)生升旗儀式演講稿范文》，希望大家喜歡。

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今天國旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》，迎著黎明的縷曙光，我們匯聚在國旗下，還來不及回味xx的豐碩，xx年已經(jīng)迎笑走來。你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好準備，是否想到xx年要準備的事很多，我覺得無論做什么準備，要懂得珍惜時間，要更加珍惜我們的少年時光。

有人說：人的一生有三天。昨天、今天和明天是人生的三個步驟。但我說過，人的生命是由無數(shù)個今天組成的，因為人不會珍惜今天，不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

在一天快要結(jié)束的時候，大家應(yīng)當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講？在自學(xué)課上，你是不是因為意志薄弱而心不在焉？

在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的**而虛度時光？在周末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本？

一年過去之時，給我們帶動來的感受決不如撕去日歷，小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績?？鞓泛捅瘋晒褪《甲兂闪松畹呢敻?。

今天，我們正在成長，又是充滿希望的一年。我們不禁感嘆時間過得太快了。中期斗爭的硝煙似乎剛剛平息，期末考試的鼓聲又響了起來。

面對緊張的期末考試，有兩種方式給大家：一是統(tǒng)籌規(guī)劃，珍惜時間如**。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍！

二要見縫插針，持之以恒?！?，見時間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。

屆時，我們將滿懷信心，以優(yōu)異的成績獻給父母，獻給辛勤工作的老師。

聰明人，檢查昨天，抓住今天，計劃明天；愚蠢的人，感嘆昨天，浪費今天，夢想明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學(xué)們，讓我們珍惜今天，珍惜新年的每一刻！

最后，我代表全體同學(xué)向辛勤工作一年的老師們致以新年的問候！祝各位老師工作順利。同時也祝福同學(xué)們，學(xué)習(xí)進步，更上一層樓。

走進新校園，處處都能感受到美：新教學(xué)樓矗立在青山綠樹之中；整潔干凈的校園，四周環(huán)繞著青松翠柏；教室里的白色墻壁和新做的桌椅。所有這些都能給人一種舒適美麗的感覺。只有有行為美、心靈美的人，這樣的環(huán)境才能和諧。

作為新校園的學(xué)生，我們應(yīng)該以維護新校園榮譽的責(zé)任為榮，做新校園的文明中學(xué)生。

那么如何做一個文明的中學(xué)生呢？我們學(xué)生至少要做到“五講四美”，五講就是講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德，四美就是心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美。

文明可以反映一個人的素質(zhì)和內(nèi)在品質(zhì)。

講文明：就是要高尚、誠實守信、遵紀守法、團結(jié)學(xué)生、熱愛課堂等。

講禮貌：就是要做到禮貌待人，行為得體，態(tài)度和藹，說話、行為不傷害別人，不讓別人覺得難受，來客不圍觀、不好奇。待人接物落落大方，不卑不亢。

講衛(wèi)生：就是要時常注意自身衛(wèi)生，維護集體衛(wèi)生，積極參加衛(wèi)生打掃，自覺維護校園衛(wèi)生，隨手揀拾垃圾和紙屑，用自覺行動帶動其他同學(xué)共同維護美好環(huán)境。

說到秩序：就是上下樓梯要安靜有序。食堂要自覺排隊吃飯。遵守公德，盡量幫助

助老人、小朋友和殘疾人。

講道德：就是按社會道德要求做，曾經(jīng)我看到有外校的兩名學(xué)生，清明節(jié)掃墓歸來時，坐在公共車上，高談闊論，大聲喧嘩，把吃剩的雪糕隨手扔到窗外。他們對不起他們那一身校服和那枚?；?。

如果我們做這種不道德的事，就會玷污我們新校園的聲譽。

“四美”方面，作為新校區(qū)的學(xué)生，我們要做到心靈純潔，語言文明，不說粗話、臟話，不給同學(xué)起綽號，穿衣整潔大方，不留長發(fā)和怪發(fā)型，不亂丟亂扔，亂寫亂畫等。

作為中學(xué)生我們應(yīng)該加強自己的思想品德修養(yǎng)，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，維護新校區(qū)的榮譽就像愛護自己的眼睛。

以上是我們?yōu)槟峁┑难葜v樣本。太棒了。請隨時注意！

升旗的演講稿小學(xué)生 篇12

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好。今天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學(xué)們對我的信任，我一定會當好這個升旗手的。我是四年級(2)班的張巨力。我是一個稱職的學(xué)習(xí)委員,我的工作很辛苦，但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師，因為我的小組里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太好，偶爾也會有不完成作業(yè)，我就會主動、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了我這樣的付出，所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進步，也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影，田徑場上看我矯健的身姿，我可是我們班的運動健將。

這次，同學(xué)們推薦我為升旗手，就是因為我學(xué)習(xí)認真、刻苦，又樂于幫助同學(xué)，還熱心為班級服務(wù)。我會更嚴格要求自己!努力學(xué)習(xí)，回報師長，不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。謝謝大家!

大家好!我是__班的___，很高興這次被評為光榮的升旗手。

在學(xué)校里，我品學(xué)兼優(yōu)，擔任___和___的職務(wù)。我性格活潑，興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動，__是我的強項，我考試經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表揚。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，看著他們各個進步了許多，我心里有幾分說不出的高興。

在家里，我是媽媽的小幫手，經(jīng)常積極為媽媽分擔一些家務(wù)活，媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。

當然，人并不是十全十美的，我也有缺點，不過，我會改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，爭取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛。謝謝大家!今天我想告訴大家發(fā)生在老師隔壁鄰居家的一件事：他們的家長參與了一次市場調(diào)查，填寫了詳細的家庭資料，結(jié)果讓不法分子獲得并混進他家，嚇壞了獨自在家的六歲的女兒。

我們不妨仔細想想，如果我們不是隨便就將自己的地址、姓名、電話告訴別人，如果我們不隨便讓陌生人進入家門，那這些不愉快的事情就不會發(fā)生!

一個人從小到大，一定會就遇到各種各樣的困難與挫折，有時還會遇到來自各方面的傷害。所以要想使自己健康的成長，就必須學(xué)會保護自己。

黨和國家為了維護我們的權(quán)利不受侵害，為我們制定了許多法律法規(guī)，如：青少年保護條例、未成年人保護-法、預(yù)防未成年人犯罪法等。

那么當大人不在我們身邊時，我們遇到一些突發(fā)事件時，我們該怎么辦?那就需要我們除了加強法制觀念還要增強學(xué)會保護自己的能力：

老師就在學(xué)校范圍內(nèi)可能發(fā)生的“惡少”欺負來舉例。如果有高年級學(xué)生圍住你，威脅你要給他零用錢，不然就要揍你，在這里教大家四個解決的方法：

1. 如果有老師或者其他的大人經(jīng)過，要大聲喊救命;

2. 如果沒有人在旁邊，不要理他，更不要給他錢，因為你給他一次，就會有第二次;

3. 如果他拿走了你的錢，趕快去找老師，描述他的特征，長相、義務(wù)、顏色、高矮、胖瘦等這樣才容易找到他;

4. 回家后一定要告訴爸爸媽媽這件事。

老師相信，在國家、社會、學(xué)校、家庭的關(guān)心和愛護下，只要廣大同學(xué)能學(xué)會以法律來保護自己，增強處理突發(fā)事情的能力，就一定能使自己健康成長!

升旗的演講稿小學(xué)生 篇13

做講文明的小學(xué)生

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的主題是做一個文明的小學(xué)生。

中華民族是一個歷史悠久的文明古國。講文明是每個中國人都應(yīng)該繼承的光榮傳統(tǒng)。培養(yǎng)文明行為是每個小學(xué)生應(yīng)有的道德品質(zhì)。我們從小就應(yīng)該成為一個文明人。

文明是由細節(jié)構(gòu)成的，但在我們和一些學(xué)生的周圍，仍然存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)各種小食品袋隨處可見，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；比如，有的學(xué)生在教學(xué)樓的走廊里追逐打斗，習(xí)慣用腳推搡；還有一些學(xué)生罵人罵人，隨意攀爬樹枝，甚至還有一些學(xué)生故意破壞學(xué)校的公共財產(chǎn)。

我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。其實，良好的行為舉止是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好行為習(xí)慣的學(xué)生，可能會被打亂秩序，不衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。

相反，如果我們養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境一定要良好有序。我們知道，學(xué)校的學(xué)生只有養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，才能營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的手臂。沒有文明，就沒有基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人。

說到文明，我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。在家里，我們應(yīng)該做一個文明的好孩子，尊敬長輩，尊敬父母，關(guān)心弟弟妹妹。與鄰里和睦相處，做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁。

在學(xué)校里，我們應(yīng)該是一個講文明的好學(xué)生。我們在課堂上應(yīng)該遵守校規(guī)和校紀。說話前要舉手，認真聽老師講課；我們應(yīng)該尊敬老師，向他們問好；我們應(yīng)該團結(jié)同學(xué)，和他們搞好關(guān)系。遇到困難時，要主動幫助；要愛護公共財物，不要在墻上亂涂亂畫，損壞學(xué)校的草木；要注意身體健康，熱愛勞動，關(guān)心班集，為班集爭光。

在公共場合，我們應(yīng)該成為一個文明的小市民。遵守社會秩序，不喧嘩、不妨礙他人；我們要尊老愛幼，主動幫助有困難的人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。

一句話，講文明是我們年輕時應(yīng)該養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。這也是一個人高尚情操的表現(xiàn)。如果我們都談**明，我們的世界、我們的國家和我們的社會將成為一個美麗的世界。

同學(xué)們，讓我們都行動起來吧！做一個講文明的小學(xué)生。