學期工作計劃。

為了使工作進展順利，制定一個合理的工作計劃是至關重要的。那么，如何構思出一個令領導滿意的工作計劃呢？小編為大家搜羅了關于“制定工作計劃的方法和技巧”的相關內(nèi)容，希望能給大家一些啟示。希望這篇文章能夠?qū)δ阌兴鶐椭埐灰邌莸嘏c你的朋友分享！

學期工作計劃怎么寫 篇1

一、學情分析

我現(xiàn)任六年級四班的數(shù)學。學生整體學習習慣比較好，個別同學基礎差，對數(shù)學學習沒有興趣，大多數(shù)同學能夠完成自己的學習任務，并且效果較好。新的學期里，我將根據(jù)學生的學習情況，采取不同的學習方法，使學生在教師的引導下能夠喜歡數(shù)學，培養(yǎng)他們的各種學習數(shù)學的能力和自己找出解決問題的方法。

二、教材分析

在數(shù)與代數(shù)方面，這一冊教材安排了負數(shù)和比例兩個單元。結(jié)合生活實例使學生初步認識負數(shù)，了解負數(shù)在實際生活中的應用。比例的教學，使學生理解比例、正比例和反比例的概念，會解比例和用比例知識解決問題。

在空間與圖形方面，這一冊教材安排了圓柱與圓錐的教學，在已有知識和經(jīng)驗的基礎上，使學生通過對圓柱、圓錐特征和有關知識的探索與學習，掌握有關圓柱表面積，圓柱、圓錐體積計算的基本方法，促進空間觀念的進一步發(fā)展。

在統(tǒng)計方面，本冊教材安排了有關數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導的內(nèi)容。通過簡單事例，使學生認識到利用統(tǒng)計圖表雖便于作出判斷或預測，但如不認真分析也有可能獲得不準確的信息導致錯誤判斷或預測，明確對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行認真、客觀、全面的分析的重要性。

在用數(shù)學解決問題方面，教材一方面結(jié)合圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計等知識的學習，教學用所學的知識解決生活中的簡單問題；另一方面安排了“數(shù)學廣角”的教學內(nèi)容，引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動，經(jīng)歷探究“鴿巢問題”的過程，體會如何對一些簡單的實際問題“模型化”，從而學習用“鴿巢問題”加以解決，感受數(shù)學的魅力，發(fā)展學生解決問題的能力。

本冊教材根據(jù)學生所學習的數(shù)學知識和生活經(jīng)驗，安排了多個數(shù)學綜合應用的實踐活動，讓學生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動，運用所學知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學的實際應用，感受用數(shù)學的愉悅，培養(yǎng)學生的數(shù)學應用意識和實踐能力。

整理和復習單元是在完成小學數(shù)學的全部教學內(nèi)容之后，引導學生對所學內(nèi)容進行一次系統(tǒng)的、全面的回顧與整理，這是小學數(shù)學教學的一個重要環(huán)節(jié)。通過整理和復習，使原來分散學習的知識得以梳理，由數(shù)學的知識點串成知識線，由知識線構成知識網(wǎng)，從而幫助學生完善頭腦中的數(shù)學認知結(jié)構，為初中的數(shù)學學習打下良好的基礎；同時進一步提高學生綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

三、全冊教學內(nèi)容及重點、難點、關鍵

這一冊教材包括下面一些內(nèi)容：負數(shù)、圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計、數(shù)學廣角、整理和復習等。

（1）重點：①比例的意義和基本性質(zhì)，正反比例的意義。②圓柱、圓錐的特征，圓柱的表面積及圓柱、圓錐的體積。③整理和復習小學數(shù)學知識。

（2）難點：①比例的有關概念及應用。②圓柱表面積、體積和圓錐體積的計算公式的推導和實際應用。③小學數(shù)學有關知識體系的建構。

（3）關鍵：①運用知識遷移，采用對比的教學方法，促使學生理解掌握比例、比例尺、正反比例的意義；解比例應用題，通過分析已學過的常見的數(shù)量關系，正確找出兩種相關聯(lián)的量，判斷成哪種比例關系，再列出方程解答。②充分利用電教媒體，通過演示，學生實驗，操作，揭示規(guī)律，從而引導學生通過自主學習，合作交流，協(xié)作探究出多種方法來推導計算公式，培養(yǎng)學生解決問題的能力。③做好小學數(shù)學相關知識的歸納、整理工作，確實做到精講多練，使學生實現(xiàn)真正意義上的自主建構。

四、教學目標

這一冊教材的教學目標是讓學生：

1、了解負數(shù)的意義，會用負數(shù)表示一些日常生活中的問題。

2、理解比例的意義和基本性質(zhì)，會解比例，理解正比例和反比例的意義，能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例，會用比例知識解決比較簡單的實際問題；能根據(jù)給出的有正比例關系的數(shù)據(jù)在有坐標系的方格紙上畫圖，并能根據(jù)其中一個量的值估計另一個量的值。

3、會看比例尺，能利用方格紙等形式按一定的比例將簡單圖形放大或縮小。

4、認識圓柱、圓錐的特征，會計算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。

5、能從統(tǒng)計圖表準確提取統(tǒng)計信息，正確解釋統(tǒng)計結(jié)果，并能作出正確的判斷或簡單的預測；初步體會數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導。

6、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。

7、經(jīng)歷對“鴿巢問題”的探究過程，初步了解“鴿巢問題”，會用“鴿巢問題”解決簡單的實際問題，發(fā)展分析、推理的能力。

8、通過系統(tǒng)的整理和復習，加深對小學階段所學的數(shù)學知識的理解和掌握，形成比較合理的、靈活的計算能力，發(fā)展思維能力和空間觀念，提高綜合運用所學數(shù)學知識解決問題的能力。

五、教學措施：

教學方法：

1、創(chuàng)設愉悅的教學情境，激發(fā)學生學習的興趣。提倡學法的多樣性，關注學生的個人體驗。

2、教師應轉(zhuǎn)變觀念，采用“激勵性、自主性、創(chuàng)造性”教學策略，以問題為線索，恰當運用教材、媒體、現(xiàn)實材料突破重點、難點，變多講多練，為精講精練，真正實現(xiàn)師生互動、生生互動，從而調(diào)動學生積極主動學習，提高教與學的效益。

3、不增減課程和課時，不留機械、重復、懲罰性作業(yè)和作業(yè)總量不超過規(guī)定時間，課堂訓練形式的多樣化，重視一題多解，從不同角度解決問題。

4、加強基礎知識的教學，使學生切實掌握好這些基礎知識。本學期要以新的教學理念，為學生的持續(xù)發(fā)展提供豐富的教學資源和空間。要充分發(fā)揮教材的優(yōu)勢，在教學過程中，密切數(shù)學與生活的聯(lián)系，確立學生在學習中的主體地位，創(chuàng)設愉悅、開放式的教學情境，使學生在愉悅、開放式的教學情境中滿足個性化學習需求，從而達到掌握基礎知識基本技能，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力的目的.。

5、在教學中注意采用開放式教學，培養(yǎng)學生根據(jù)具體情境選擇適當方法解決實際問題的意識。如通過一題多解、一題多變、一題多問、一題多編等途徑，拓寬學生的知識面，溝通知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)學生的應變能力。

6、練習的安排，要由淺入深，體現(xiàn)層次性。對不同的學生，要有不同的要求和練習，對優(yōu)生、學困生都要體現(xiàn)有所指導。增強數(shù)學實踐活動，讓學生認識數(shù)學知識與實際生活的關系，使學生感到生活中時時處處有數(shù)學，用數(shù)學的實際意義來誘發(fā)和培養(yǎng)學生熱愛數(shù)學的情感。

7、加強對家庭教育的指導。引導家長遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的規(guī)律、科學育人。引導學生正確對待成功與失敗，勇敢戰(zhàn)勝學習和生活中的困難，做學習和生活的強者。

學習方式：

①預習教材，提出知識重點，自己是通過什么途徑理解的，還有哪些疑問。

②通過查閱資料找出解決問題的方法。

③ 教師作為課堂教學的指導者，以學生自主學習為主，主張?zhí)骄渴?、體驗式的學習方法，培養(yǎng)學生的動手操作能力和發(fā)散思維能力。

學期工作計劃怎么寫 篇2

一、指導思想

根據(jù)市教研室工作思路和學校整體工作安排，本學期教導處工作圍繞“提高教育質(zhì)量”這個中心，加強教育教學管理，更規(guī)范辦學行為，大力推進課堂教學改革，積極開展校本教研，加強中青年教師的培養(yǎng)力度，抓好教務常規(guī)工作，努力實現(xiàn)全面提高辦學水平和提升教學質(zhì)量的愿景。

二、工作目標

1、加強教導處常規(guī)工作管理，使管理走向規(guī)范化、科學化，努力提高學校的教育教學管理水平。

2、加強各科教學活動，把好教學質(zhì)量關，做好教學質(zhì)量的監(jiān)控工作，不斷提高教學質(zhì)量。

3、加大推門聽課的力度，加強師資培訓力度，注重培養(yǎng)科研型的專業(yè)教師。

4、以校本培訓為載體，注重發(fā)揮名師帶動輻射能量，提升教師素養(yǎng)。

5、重視教研組活動的組織與開展，使教研活動開展具有實效性。

6、繼續(xù)開展興趣小組活動，努力提高學生的綜合素養(yǎng)。

三、工作措施

（一）加強常規(guī)管理，規(guī)范教學行為。

本學期嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足規(guī)定課程，做到規(guī)定課程保質(zhì)保量執(zhí)行，促進學生健康、活潑、全面發(fā)展。以教學六認真為抓手，促使教師規(guī)范教學行為，提高課堂教學效率。

1、緊扣學科特點，提升課堂教學的有效性。

語文：抓實“厚積”。

（識）提高識字教學效率，讓學生在大量課外閱讀中鞏固生字，特別注意形近、音近字。

（寫）重視寫字教學，注意學生的寫字姿勢。

（背）除了背誦教材中應背的文章和古詩，繼續(xù)積累背誦名篇佳作。

（作）小學作文是小學語文教學的'一個重要部分，目的就是要讓學生通過文字把自己所看到、想到和聽到的表達出來。樹立孩子的自信心，從“說作文”開始，從最基本的寫起，指導孩子自己修改作文，寫出和自己的年齡和經(jīng)歷相適應，語言比較流暢，內(nèi)容較為豐富的作文來。

數(shù)學：抓實“靈活”。

加強學生數(shù)學思維能力的訓練，通過強化學生的數(shù)學說理、實際問題思路訓練等途徑，促使學生的數(shù)學思維能力更清晰、更深刻。

英語、科學：抓實“運用”。

提高學生英語會話能力，注重研究學生學習英語的心里狀態(tài)。注重科學學科實驗操作，采用多種手段、多種方法激活學生興趣，增強教學目標意識，強化課堂質(zhì)量意識。

音體美學科：充分展示藝體特色，把好質(zhì)量關。嚴格執(zhí)行課程計劃，根據(jù)課程安排，不折不扣上好每一堂課，不無故占用、挪用。

綜合實踐活動等課程：緊扣校本課題開展教學活動，編寫好教案，實施教學，收集相關材料（照片、錄像、學生作品等。）

2、加強六認真監(jiān)控，細化過程管理。

以六認真為抓手，建立周月檢制，每周五由備課組長對本組老師進行督查，尤其對電子備課的老師要時常督促，提醒他們要及時上傳教案，切記不可復制教案。每月進行六認真抽查。促進教師邁好教學過程的每一步，注重過程，關注細節(jié)，務求落實，使六認真成為每位教師的自覺行為。

查備課：要求教師從整體上把握教材，熟悉教材的知識結(jié)構，把握教材的重難點和知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。嚴格備課管理。要求教師從整體上把握教材，熟悉教材的知識結(jié)構，把握教材的重點、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系。堅持提前備課，有3課時余量，教案體現(xiàn)“自主、合作、探究”新理念。

查作業(yè)布置和批改：本學期特別關注學生作業(yè)質(zhì)量，課堂作業(yè)課內(nèi)完成，尤其是語數(shù)英學科，課堂中作業(yè)時間不少于10分鐘。作業(yè)設計重在趣實，具多元性、實踐性和創(chuàng)造性。使學生學有所獲，學有所進。作業(yè)批改必須堅持“五必”，即有發(fā)必收，有收必批，有批必反饋，有錯必糾，有練必評。適時應用激勵性評價語。在批改“細心、細致”的前提下，注重作業(yè)批改的形式和實效性。

（二）實施課程改革，提升教學質(zhì)量。

1、建立集體備課制度。針對以往備課孤軍奮戰(zhàn)、備教分離等一些弊病，本學期加強集體備課的力度。要求各位教師端正態(tài)度，由備課組長組織，每兩周一次定時、定點的進行集體備課，并要求每次集體備課的各類資料歸檔。在具體備課過程中，要求備詳案，注重課后反饋。

2、上好“三節(jié)課”。第一“精品課”，要求每位老師每學期上一節(jié)展示課，由年級組老師和分管教導一起參加聽課評課；第二“專家指導課”，以教研組為平臺，以校內(nèi)骨干教師為主體，邀請市專家來校指導，通過專家引領，同行互助，共同提高。第三“教研活動課”，每月一次的教研活動，既邀請了其他兄弟學校來我校傳經(jīng)送寶，同時也給我校青年骨干教師一個平臺，讓他們展示自己的課堂教學能力，經(jīng)過集體聽課、評課，指出他們的不足，使他們盡快成長起來。

3、開展聽課評課活動。校領導和各中層領導深入課堂，配合教導處開展好隨堂聽課活動。教研組更要發(fā)揮教學主陣地的優(yōu)勢，認真開展互聽互評活動，課后要加強教學指導，指出不足，提出改正意見，總結(jié)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗并加以推廣，幫助部分教師提高上課技巧與課堂效率。

4、加強音、體、美、勞、科學及英語學科的教育教學，大力推進素質(zhì)教育，組建多種學生樂于參加的文體活動，開展豐富多彩的學習競賽活動，以提高學生的學習興趣，促使其產(chǎn)生自主學習內(nèi)驅(qū)力。

（三）構建成長平臺，提升教師素養(yǎng)。

1、組織新教師參加入職培訓，以“一二三”工程為抓手，使新教師迅速站穩(wěn)講臺。組織全體教師繼續(xù)參加繼續(xù)教育遠程培訓工作，不斷提高培訓的針對性、實效性。鼓勵和支持教師參加學歷進修，加快提高教師學歷水平。創(chuàng)新校本培訓的形式，豐富校本培訓的內(nèi)容，通過校際交流、外出培訓、專家指導等活動，提高業(yè)務能力。

2、引領骨干教師、青年教師成長。本學期，繼續(xù)開展新一輪“青藍工程”師徒結(jié)對活動，有計劃、有針對性的加強對青年教師、任教新學科的教師的培訓和指導。旨在較短時間內(nèi)達到教育崗位的基本要求，提高師德水平和教學能力，實現(xiàn)師德和教學藝術、教育管理能力的同步提高。同時，通過青藍結(jié)對，使青年教師與老教師在知識、能力等方面相互滲透，相互補充，相互提高，促進學校教育教學工作水平邁上新臺階。

（四）樹立服務意思，強化教導管理。

牢固樹立“為校長服務、為教師服務、為學生服務”的服務觀，是做好教導處工作的保證。努力做到各項工作“有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)”，把“以教學為中心”落到實處。另外加強教學檔案的規(guī)范化管理，按照省、市、區(qū)電子化學籍的管理要求，進一步規(guī)范我校電子化學籍的管理工作，做好各類臺帳的收集存檔工作。

以上是教導處本學期的工作思路，在工作實踐中，我們將對其進行修改、完善，做好各項工作，做到為教師服務好，為學生服務好，為提高學校的辦學質(zhì)量而努力。

（六）月工作安排

九月份：

1、做好新生學籍注冊和分班工作，做好插班生分班工作；

2、制定教導處工作計劃；

3、期初青年教師培訓工作；

4、召開備課組長、教研組長和年級組長會議；

5、各學科制定學科計劃；

6、開展第一次校教研活動；

7、制定好語數(shù)英專家指導課的安排工作；

8、制定好每位老師本學期的“精品課”安排；

9、實施“青藍工程”師徒結(jié)對活動；

10、做好5年以內(nèi)青年教師大比武的準備工作；

11、20xx屆數(shù)學教師會課比賽；

12、做好各類統(tǒng)計工作；

13、本學期第一次“六認真”檢查。

十月份：

1、開展語數(shù)英專家指導課；

2、參加片青年教師大比武活動；

3、開展第二次校教研活動；

4、承辦片科學學科青年教師大比武活動；

5、學科質(zhì)量檢測、分析；

6、“六認真”抽查。

十一月份：

1、舉行校第三次教學研討活動；

2、繼續(xù)開展語數(shù)英專家指導課活動；

3、參加教研五片英語、數(shù)學教研活動；

4、組織教師教材培訓。

十二月份：

1、舉行冬季運動會；

2、舉行迎新班班唱活動；

3、“六認真”抽查；

4、繼續(xù)開展專家指導課活動；

5、承辦教研五片語文教研活動。

一月份：

1、做好期末考試、學期結(jié)束工作；

2、做好年度績效考核工作。

學期工作計劃怎么寫 篇3

時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝 。轉(zhuǎn)眼間，這一學期即將走到尾聲，在這個學期里，我們開展了很多活動，取得了可惜的成績，也發(fā)現(xiàn)了很多不足，這些，都將成為我們的寶貴財富為我們以后的發(fā)展提供經(jīng)驗。為了下個學期的工作順利的進行，現(xiàn)將其作如下計劃：

一、積極開展納新工作

大一新生的到來，將為我們學院增添新的活力，新會員的加入，也將為我協(xié)會注入新的血液!在新學期的開始，我們將積極準備納新工作，面向全院師生展現(xiàn)我協(xié)會風采，吸引更多的乒乓球愛好者加入我們的團隊，為我協(xié)會增添新力量。

一、帶領新成員熟悉協(xié)會

新成員對協(xié)會的了解不夠，不僅會影響他日后的工作訓練，也會降低他對協(xié)會的熱愛程度。所以，帶領新成員了解協(xié)會的管理制度，工作方法，各成員之間相互了解、交流等是非常必要的。為了加快革新成員之間的了解，我們將組織各種形式的交流會，自我介紹，才藝展示等，來使我們之間相處更融洽、和諧。

三、緊抓新成員訓練

新成員的水平肯定參差不齊，為了打?qū)嵒A，為以后的技術訓練做準備，我們首先將對新會員進行2-3個月的基礎訓練，主要講練習姿勢、站位、推擋等基本動作，此外，還將對裁判知識進行講解 。

四、組織比賽

本次活動是全校范圍內(nèi)開展的較大規(guī)模活動，為了培養(yǎng)我院學生團結(jié)合作、拼搏進取的精神，活躍校園氣氛，豐富同學們的課余生活，增進各系學生會間的合作交流，促進各系學生會之間的友誼，也為了鍛煉新會員的組織，策劃能力。特此舉行本次友誼賽我協(xié)會在安排工作計劃的同時，將根據(jù)團委領導老師和社團聯(lián)合會的要求指導適時地安排具體的工作，因此，我協(xié)會的工作決不只是限于以上的工作計劃。

以上便是本協(xié)會下學年初步的工作安排計劃，如有不妥，請老師多多指點。我們將按著計劃一步一個腳印，踏踏實實將工作干好，把我們乒協(xié)越辦越出色。相信下個學期會更好！

學期工作計劃怎么寫 篇4

班上有52名學生。為了讓學生盡快適應小學生活和學習，我根據(jù)學生的實際情況，采取有效措施激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的學習習慣，引導學生參與學習的全過程，讓學生享受學習數(shù)學的樂趣。經(jīng)過一段時間的努力，取得了一些成績。現(xiàn)在，數(shù)學的相關情況總結(jié)如下：

1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣首先，培養(yǎng)學生看、聽、說、想的習慣。

為此，我精心準備了一首兒歌，供學生記憶和指導他們的言行。童謠的內(nèi)容是：“小眼睛亮起來，小耳朵豎起來，小嘴動起來，小腦袋張開?！碑斈愕难劬γ髁習r，你應該能夠在老師的指導下看到黑板和課本的內(nèi)容；當小耳朵站起來的時候，我們應該仔細聽老師的講解和學生的講話；當你的小嘴移動時，你應該主動舉起雙手大聲說話；打開一個小腦袋就是用你的大腦思考問題

其次，要培養(yǎng)學生按時、認真、認真、獨立完成作業(yè)的習慣。完成數(shù)學作業(yè)是鞏固和深化所學知識、形成技能、培養(yǎng)數(shù)學能力的重要環(huán)節(jié)。孩子們應該理解按時做作業(yè)的重要性。孩子們練習時要抓緊時間，做作業(yè)時要認真寫字。培養(yǎng)學習的責任感，即使是口頭作業(yè)也要認真對待，養(yǎng)成一絲不茍、精益求精的態(tài)度

經(jīng)過一段時間的培訓，學生逐漸形成了良好的學習習慣，基本能跟上正常的數(shù)學學習

2、關注課堂教學，提高教學質(zhì)量1。備課

開學時，我學習了數(shù)學課程標準、教材和教學參考資料，對本學期的教學內(nèi)容有了很好的了解。在學期中，關注單元備課，掌握各部分知識在單元和整本書中的地位和作用。教材的`編寫應體現(xiàn)教師的指導和學生的主動學習過程。充分理解課后練習和設計練習的作用2。Class

（1）課前進行口語練習，給孩子上課前口述算術的良好習慣，為學習數(shù)學知識打下堅實的基礎：

P風格=“文本縮進：2EM；文本對齊：左”；

（2）創(chuàng)造各種情境，激發(fā)學生的思維。然后，讓學生探索，手，嘴，眼睛和大腦。根據(jù)教學的重點和難點，選擇學生的研究成果進行比較、交流和討論，從而掌握知識，培養(yǎng)能力。然后，學生練習不同年級、不同層次的主題，鞏固知識，形成能力，發(fā)展思維。最后，讓學生總結(jié)所學的知識和方法?，F(xiàn)在，學生們普遍對數(shù)學感興趣，參與度很高，這為學好數(shù)學邁出了堅實的一步

（3）單元摘要。一般情況下，每個章節(jié)都要進行分類，形成每個章節(jié)的知識串；組織和復習每個單元，形成一個知識鏈，并在一個學期內(nèi)組織和復習整本書。學生們經(jīng)歷了教材從“薄”到“厚”再到“薄”的過程。他們不僅形成知識網(wǎng)絡，而且學習方法。很容易產(chǎn)生學習遷移，這使學生能夠創(chuàng)新和實踐

3、做好作業(yè)批改，嚴格練習布置作業(yè)仔細閱讀。

目標明確，層次分明。為了做到這一點，多年來我經(jīng)常上網(wǎng)收集信息，篩選試卷，以達到每次練習的效果。同時對學生的作業(yè)進行及時認真的批改，對學生的作業(yè)進行分析，對作業(yè)過程中存在的問題進行分類總結(jié)，并進行全面的評價，并根據(jù)相關情況及時改進教學方法，達到有針對性的目標

4、做好后進生的指導工作

課后針對不同層次的學生提供相應的指導，滿足不同層次學生的需求，避免一刀切的弊端，加強對后進生的指導。對后進生的指導不僅限于學習知識的指導，更重要的是學習觀念的指導。要提高后進生的學習成績，首先要解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，讓他們對學習產(chǎn)生興趣。我們應該通過各種方式激發(fā)他們的求知欲和自我完善，使他們認識到學習不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。很有趣。從而有意識地把身心投入到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化就從簡單、粗糙、強迫的學習轉(zhuǎn)化為自覺的求知。讓學習成為他們自我意識的一部分。在此基礎上，教他們學習方法，提高他們的技能。認真細致地做好查漏補缺工作

經(jīng)過一個學期的努力，期末考試就是一次考試。無論年級高低，它都反映了我這學期的教學成績。我明白這不是最重要的事情。重要的是如何提高自己，以及如何在這學期后共同提高學生的數(shù)學水平。因此，無論我多么努力，我都會繼續(xù)努力工作，多問，多思考，向同事學習，爭取進步。教學工作伴隨著苦樂。我們將一如既往，本著“勤奮、思考、務實”的原則，再接再厲，把工作做得更好。以上是我這學期教學工作的總結(jié)。由于經(jīng)驗不足，許多地方都存在不足。我希望將來能和所有的老師一起參與教學工作，努力取得更好的效果。

學期工作計劃怎么寫 篇5

一、指導思想

“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、具體工作目標及要求：

（一） 提高少先隊員思想素質(zhì)。

認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》、《鹽城市一小城西分部一日常規(guī)》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培

養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

（二） 深化素質(zhì)教育、基礎文明教育。

1、 加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽，促進我校精神文明建設。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡低年級隊員不用零化錢，高年級隊員一般不超一元，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術化；同學間團結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

2、 繼續(xù)開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。

3、 展開紅領巾護綠行動。各中隊要指定護綠公約，教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。

4、 以“勵志進取”為目標培養(yǎng)學生特長。根據(jù)不同的學生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標，在組織、參與各種活動的過程中 ，要激勵學生確定更高的目標，并為實現(xiàn)這個目標而不懈追求。

（三） 推進少先隊實踐體驗活動。

對于在成長起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎。因此，我校要以少年兒童為主體，以學校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質(zhì)。

1、引導學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。

2、充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如依托工廠、敬老院等校外基地，開展紅領巾志愿者活動，讓學生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。

3、極配合學校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習（學習做人、學習知識）作為首要任務，要幫助隊員學好、學活功課，積極配合學校正課學習開展活動；要讓少先隊員明確學習目的，端正學習態(tài)度，抓住“四個點”（基本點、活躍點、保證點、最高點），提高少先隊員“四個學習能力”（自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力），把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。

4、開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動，要落實德育科研的先導地位，提高德育工作的科學性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題，讓學生通過實踐活動，通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。

（四） 加強少先隊自身建設。

1、以興趣小組為活動時間，建設一支強有力的自主管理干部隊伍。

（1） 隊部組織2—5年級的全體少先隊員積極參加各種興趣小組，吸收熱情于少先隊工作。樂于鍛煉自我的少先隊員，為他們提供豐富的崗位實踐機會。

（2） 各個小組實施“規(guī)范+特色”的管理機制，通過強化輔導、嚴格要求，加強隊干部的獨立工作水平，形成各具特色的部門工作作風。

（3） 各小組聘請輔導員老師，在老師的指導下，利用興趣小組的時間開展各類的活動，做到活動有時間、活動有內(nèi)容。

（4） 嘗試在興趣小組積極開展爭章課，給爭章活動以時間和輔導老師上的保證。未被聘用的隊員在老師的指導下，開展年級的爭章活動，讓每個隊員做到人有章爭，人人有時間爭章。

2、中隊繼續(xù)開展爭創(chuàng)衛(wèi)生文明班級的活動。

（1） 中隊繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動，活動做到有計劃、有總結(jié)、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報道

（2） 積極推薦每周一星，形成良好的校園文化。

3、重視“科研興隊”，建設一支高素質(zhì)的輔導員隊伍

（1） 加強輔導員隊伍建設。.輔導員要增強讀書活動的自覺性學習，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì)；要重視運用所學的理論指導工作，注重開展少先隊科研活動，達到科研興隊的目的。

（2） 定期一月召開中隊輔導員會議一次，有針對性，實效性地開展學習討論、經(jīng)驗交流。

（3） 完善中隊輔導員的選聘、考核獎勵制度。

三、主要工作及活動安排。

三月份：

工作主題：熱愛學校 遵紀守法

1、恢復常規(guī)工作（安全、衛(wèi)生監(jiān)督等）

2、中隊制訂好新學期中隊計劃，調(diào)整中隊組織。

3、召開大隊輔導員會議、進行大隊委改選。

4、進一步細化小警察值周制度，試行班級值日制度。

5、教師節(jié)慶?；顒?。

6、各中隊舉行“祝福祖國媽媽”慶國慶活動。

四月份：

工作主題：鍛煉身體 培養(yǎng)美感

1、隊干部第一次培訓。

2、建隊日發(fā)展新隊員。

3、評比“潔齊美”教室。

4、我畫國旗、我畫國徽比賽（低年級）。

5、“愛國英雄”故事賽（中年級）。

6、“祖國在我心中”演講比賽（高年級）。

7、隊知識、隊禮姿勢培訓（由大隊委負責）。

8、召開第二屆田徑運動會

五月份：

工作主題：動手動腦 活躍思維

1、獻上一片愛心—紅領巾、作業(yè)本等學習生活用品義賣活動。

2、隊干部第二次培訓。

3、舉行"爭做合格小公民"知識競賽。

4、手抄報比賽。

5、勞動技術教育。

6、小制作、小發(fā)明競賽及展出。

7、召開"勞動創(chuàng)造 "的班會。

8、詩歌朗誦比賽。

六月份：

工作主題：五講四美 全面發(fā)展

1、開展安全周教育（重點為食物衛(wèi)生）。

2、慶祝元旦文藝匯演。

3、普法、禁毒、綜合治安教育工作。

4、貫徹小學生日常行為規(guī)范。

5、做好德育工作總結(jié)。

學期工作計劃怎么寫 篇6

一、指導思想

以科學發(fā)展觀和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導，以省級規(guī)范化學校復評為抓手，以師生道德建設為核心，以進步教育質(zhì)量為根本，面對現(xiàn)實，真抓實干。繼續(xù)在"實"字上下功夫，在"細"字上做文章，在"精"字上求發(fā)展，在"特"字上尋突破。優(yōu)化治理，完善機制，挖內(nèi)涵，強素質(zhì)，努力把張馬屯小學建設成為教育思想與時俱進、學校治理科學規(guī)范、師資隊伍德藝雙馨、教學質(zhì)量穩(wěn)中有升、校園文化催人奮進，具有鮮明辦學特色的農(nóng)村精品小學。

二、工作目標

圍繞省級規(guī)范化學校復評工作，加強學校治理，改善辦學條件，進步素質(zhì)教育實施水平。

1、認真開展德育工作，把德育工作放在學校工作的首位。從加強組織、健全制度、豐富活動，開發(fā)資源進手，加大力度，對學生進行愛國主義教育、感恩教育，樹立正確的社會主義榮辱觀。

2、牢固樹立"安全責任重于泰山"意識，充分熟悉學校安全工作的重要性和必要性，認真貫徹落實"安全第一，預防為主"的方針，樹立對廣大師生安全高度負責的態(tài)度，把安全工作作為常規(guī)治理工作的重要組成部分，進一步完善學校安全衛(wèi)生治理體制，進一步改善學校的安全衛(wèi)生工作面貌。

4、強化以人為本，以學生的發(fā)展為中心的意識，切實轉(zhuǎn)變教育教學行為，深化課程改革；注重學生的良好思想品質(zhì)及行為習慣的培養(yǎng)，讓全體學生都得到發(fā)展，讓每一個學生全面發(fā)展。

5、牢固確立教學工作的中心地位。不斷深化以課程改革為核心的教育教學改革，以優(yōu)化教學過程治理為主線，以進步課堂教學效益為突破口，積極改革課堂教學模式，完善評價方式，穩(wěn)步進步教育教學質(zhì)量。

6、大力開展校本教研工作。要不斷加強校本教研制度建設，認真開展校本教研工作，積極參加各級教育行政主管部分組織的教研課題申報和研究工作。通過"走出往，請進來"、"拜師結(jié)對"等行之有效的措施，不斷進步教師的政治素質(zhì)和文化業(yè)務水平。

7、加強教師隊伍建設。強化師德教育。繼續(xù)開展"鑄師魂、倡師德、練內(nèi)功、樹形象"主題教育活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動。加強班主任和骨干教師隊伍建設，建立一支素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的高水平的班主任隊伍和教師隊伍。

8、不斷改善辦學條件，多渠道爭取資金，力爭完成校舍粉刷，音體美綜合實踐衛(wèi)生器材信息技術等器材的.配備。

三、工作思路

(一)圍繞一個中心；省級規(guī)范化學校復評

(二)增強三個意識：1、責任意識2、服務意識；3、質(zhì)量意識。

(三)做實五項工作：1、優(yōu)化隊伍；2、聚焦教學；3、常抓德育；4、安全不懈；5、突出特色。

四、主要工作及措施

(一)以德立校,強化德育工作。

1、認真抓好廣大教師的職業(yè)道德的規(guī)范化教育。新學期進一步完善學校政治學習制度,堅持政治、業(yè)務學習經(jīng)?；?。認真組織學習領會全教會和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，繼續(xù)開展"鑄師魂、倡師德、練內(nèi)功、樹形象"主題教育活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強師德師風建設,樹立依法治教意識。讓每一位教師牢牢圍繞《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和自己的工作實際,轉(zhuǎn)變工作作風,為社會、家長、學生服務。

2、結(jié)合有關活動的開展大力加強小學生的行為習慣養(yǎng)成教育。在新學期要創(chuàng)造性地開展學生的德育教育工作，把德育工作寓于教育教學工作的全過程，扎實開展主題教育讀書、征文、實踐活動。

3、發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊活動是學校德育工作的主陣地。根據(jù)學校的特點，總結(jié)上學期少先隊工作經(jīng)驗，進一步加大文明班級逐日常規(guī)評選工作，通過升旗儀式、隊日活動等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動，活躍學生身心、進步學生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣。

4、在對學生開展自我保護、自我生存及生命意識教育的同時，加強心理健康教育，培養(yǎng)學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦刻苦的精神，培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。

(二)以教學為中心,優(yōu)質(zhì)治理。

1、加強教學常規(guī)治理。完善備課、教學、批改、輔導、評價、反思、課研等教學常規(guī)治理制度，以此指導教師的日常教育教學工作，全面進步教學效果。堅持嚴格執(zhí)行課程計劃，認真執(zhí)行開學、期中、期末的教學常規(guī)檢查工作。

2、深進開展說課、集體備課、教師業(yè)務培訓、優(yōu)質(zhì)課評選等多種形式的校本教研活動，進步教師的業(yè)務素質(zhì)。充分落實和發(fā)揮教研組的作用，認真組織開展校本教研活動，各組除了按學校規(guī)定的校本教研活動外，要充分安排好本組的教研活動，做到活動有時間、內(nèi)容、有中心發(fā)言人。

3、關注課堂教學，加強校本教研，學校干部要深進課堂，進行推門聽課或跟蹤聽課，及時了解教師教學中存在的題目。有針對性地對教師進行培訓，及時解決他們教學中的困惑。

給予資金扶持，鼓勵教師更多外出聽課、參加培訓，使教師拓寬視野，不斷學習。

4、加強信息技術教學和學科課程的整合，充分發(fā)揮班班多媒體的作用，進步教師的應用技能、學生的學習愛好。

5、扎實開展課題研究，確保實驗取得實效。本年度起，學校將在各學科開展《陽光課堂》研究，本學期為論證預備階段，撰寫課題申請。

6、努力打造書香校園。充分利用學校的圖書資源，鼓勵教師和學生積極借閱，同時做好圖書借閱登記工作和快樂讀吧的開放。

(三)依法治教，樹立安全意識。

樹立"安全重于泰山""安全工作無小事"的意識，防患于未然。要高度重視學校的安全、衛(wèi)生工作。對學校安全工作、衛(wèi)生工作作為"重中之重"抓牢抓好，加強組織，健全制度，責任明確，分工細化。把校園綜合治理工作和學校安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來，定期進行法制講座，利用主題班會、升旗儀式、晨會、班報、黑板報、師生大會等，強化師生的安全意識。學校同班級簽訂安全治理責任書，實行安全工作責任制，班主任為班級安全的責任人，任課教師為課堂安全的責任人，值班職員為學校安全的責任人，確保學校不發(fā)生任何事故。

(四)加強體育、衛(wèi)生工作。

1、各班級抓好大課間質(zhì)量,要求動作快、靜、齊。組織好小型體育競賽活動,促使學生體魄健康、身心快樂度過每一天。

2、上好體育課,課間操,保證天天學生的活動時間,積極開展群眾性體育活動,讓學生學會體育技能,學會健身,進步學生身體素質(zhì)。

3、注重教學衛(wèi)生,做好常見疾病的預防和宣傳防病知識工作。加強學校學生健康指導,做好防病工作。

4、組織好文體活動,豐富校園文化生活,留意在活動中培養(yǎng)學生的愛好和能力。

(五)鞏固民樂京劇特色，提升校園文化

民樂與京劇已經(jīng)成為我校具有一定影響力的特色活動，為做亮、做大這一特色，本學期將進一步開展特色提升活動，一是繼續(xù)做好社團建設，繼續(xù)成立打擊樂、京劇、揚琴、古箏、巴烏等社團，確定好輔導教師、計劃，做到職員時間經(jīng)費三保證。二是尋求機會，展示特色建設取得的成果，擴大學校特色建設的影響力；三是校園環(huán)境布置富有民樂與京劇的藝術特色，突出濃厚的文化氛圍、育人氛圍。

(六)重視校園治理,構建和諧校園

1、抓好校園環(huán)境建設。一是利用學省規(guī)復評的有利時機，爭取上級撥款、村兩委資助,做好學校設施改善工作。二是重視校園文化建設。校園建設在綠化、美化的基礎上將增加文化內(nèi)涵，營造健康向上的文化氛圍。三是抓好班級文化建設。各班的圖書柜、中隊角、榮譽專欄、作品園地、特色專欄等要不斷充實內(nèi)容,做到既整潔規(guī)范又布滿班級個性。

2、鞏固"平安校園"創(chuàng)建成果。我們將把學校安全工作放在重中之重的位置,重點抓好校舍設施設備安全、師生在校人身安全等。要落實安全工作責任制，進一步健全和完善規(guī)章制度，完善安全工作長效治理機制，落實各項防范措施,及時根據(jù)新情況、新題目和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關措施，并做到層層落實，全員參與。加大教育、監(jiān)視、檢查力度。要以防為主,通過加強對師生的經(jīng)常性教育和檢查督促,消除各種不安全隱患,杜盡各類人為事故的發(fā)生。加強學校重點部位的安全防范,確保校園及師生的安全，創(chuàng)設教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍

3、堅持和深化校務公然工作。切實加強教育行風建設,優(yōu)化民主監(jiān)視各項制度，進步校務治理工作民主化、法制化程度,推進教育決策科學化、民主化和規(guī)范化。一方面通過落實校務公然制度,推動學校內(nèi)部民主監(jiān)視工作的深進開展。另一方面自覺接受社會輿論的監(jiān)視,努力樹立教育行業(yè)廉潔、誠信、公正的良好形象

4、嚴格財務制度,按規(guī)定收費,定期清帳理財,做到財物相符,開支公道,帳目清楚。

5、認真、細心做好學校檔案、圖書、保管等工作。

學期工作計劃怎么寫 篇7

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。

為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃：

一、班級基本情況

本班共有46名學生，其中有男生28人，女生18人。

二、本學期基本工作要點

1、確立班級體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)和，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的'歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；

①通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

②指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

③經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生的學習情況，做好協(xié)調(diào)工作。

3、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。

學期工作計劃怎么寫 篇8

時光不斷奔跑，伴著悠然寒假，我們將站在一個新學期的路上，整裝待發(fā)地傾注更多期待。學習部將在校團委的領導下，在學生會主席團的領導下，堅持全心全意為同學服務的宗旨，努力將學生會建設得更好，不斷完善自我，為活躍校園科學文化氛圍而不懈努力。

一、常規(guī)工作

我部首先應做到上傳下達，監(jiān)督、協(xié)調(diào)，綜合各二級學院學習部的工作，并做好本部門的各種檔案的歸檔、進一步完善部門內(nèi)部制度、日常事務。針對常規(guī)工作檢查早晚自習也一定將“責任心，細心，用心，信心”注入工作的每一個環(huán)節(jié)。

（一）工作指導思想

堅持以提高同學們的整體素質(zhì)，以主席團為中心，協(xié)調(diào)配合各部門的工作為目的；保證工作效率，促進學生會整體工作順利運轉(zhuǎn)為目標，更好地服務同學。我部將會在工作的不斷前進中，進一步規(guī)范考勤制度。為確保我部門各項工作的順利開展，進一步加強內(nèi)部思想建設，我部將建立健全會議制度，定期召開工作部署及思想交流會。

（二）常規(guī)工作

1.進一步規(guī)范各二級學院工作簡報、計劃等文字材料的書寫格式，保證各類文件材料的質(zhì)量并按時整理存檔。

2.協(xié)調(diào)各二級學院學習部開展工作，合理調(diào)配部門的人力資源。在具體開展工作時，因人因事調(diào)節(jié)，讓每個人找準適合自己發(fā)展的空間，保證各項工作的順利開展，在分配任務時能詳盡考慮到各階段工作的人員分配問題，做到工作時人人參與，保證質(zhì)量的同時，提高工作效率，充分發(fā)揮團隊的力量。

3.做好詳細的會議記錄，以及對我部門相關會議參加人員的考勤工作，并對未參加會議的人員，會后問明原因，并做相應的記錄。

4.定時參加校團委每周的例會，并做好相應的會議記錄，做好會議精神的傳達。

二、重點工作

1.查漏補缺、提高效率、加強早晚自習的檢查力度

在檢查早晚自習的過程中，針對出現(xiàn)的問題，合理吸收各二級學院和部門成員的建議，在學工部和團委、學生會的指導下，查漏補缺，進一步規(guī)范早晚自習的檢查，從而促進我校的學風建設。

2.深入調(diào)查、積極創(chuàng)新，促進我校學風、考風建設

我部會積極把握學校的工作方向，積極配合有關部門深入同學組織各種調(diào)查，積極引導各二級學院做好各班級的思想工作。從而發(fā)現(xiàn)問題，努力創(chuàng)新，第一時間把學生的思想狀況反饋到學工部，為學工部開展學風、考風建設提供有力線索，促進我校學風、考風建設。

三、活動方面

一年一度的校園文化藝術節(jié)即將到來，我部門會竭誠為其服務，切實做好每一步，特別是由我部承辦的辯論賽。此次，我部也會把工作下放到各個成員，積極鍛煉他們，使他們能獨當一面。

以上便是本學期的具體的工作計劃。通過計劃，讓部門成員更加明確自己的工作方向。最后，希望在本學期的工作開展中，大家能夠充分認識自己的缺點和優(yōu)點，積極利用優(yōu)勢條件，合理布局，再接再厲！

學期工作計劃怎么寫 篇9

本人在學校領導下，一個學期里認真學習，通過學習使自己的政治理論水平有較大提高，思想上受到了深刻的教育，增強了學習和實踐的自覺性。工作中尊敬領導，服從組織分配，團結(jié)同志，，熱愛本職工作，遵紀守法，廉潔自律。 女寢室四樓一共有29個寢室，兩個衛(wèi)生間、一個洗澡房。堅持每天檢查水和電的開和關及衛(wèi)生情況。堅持不定期對學生寢室進行安全防火檢查，確保學生公寓安全。學生公寓安全防火工作十分重要，在逐步完善各種安全防火規(guī)章制度的同時摸索出規(guī)律性時間，重點關注。如從11月后天氣變冷，這兩幾月時間學生易采用違章用電方式來取暖，在這些重點時間段經(jīng)常深入到學生寢室并積極進行防火、安全檢查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時糾正，并對發(fā)現(xiàn)有違章使用電器的學生進行教育。

堅持每天檢查寢室衛(wèi)生，確保學生寢室干凈衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣，保證寢室干凈整潔，根據(jù)寢室衛(wèi)生有關規(guī)定嚴格檢查，檢查過程中，對于表現(xiàn)較好的寢室，將通報表揚，對表現(xiàn)較差的寢室，將通報批評，并進行思想教育工作直到該寢室的學生認識錯誤改過自新。

堅持每天檢查寢室紀律，確保學生就寢紀律。

為了使每位同學養(yǎng)成良好作息時間習慣，確保同學晚上就寢安全，嚴格查寢。查寢中，發(fā)現(xiàn)未在規(guī)定時間內(nèi)歸寢但有同學證明查寢后確實有寢室的，視為晚歸：對沒有同學證明查寢后確實在寢室的或發(fā)現(xiàn)未在規(guī)定時間內(nèi)歸寢并且查寢后也沒有歸寢的，視為缺寢，并按照學校的相關規(guī)章制度進行處理。

總結(jié)和回顧過去的一個學期，我原來管十幾個人，現(xiàn)在管二百五十幾個人感到工作的壓力很大、人也很累但也很充實。要想管好寢室真是做不完的事操不完的心。今后我將本著“與時俱進”的精神，繼續(xù)保持高昂的精神狀態(tài)和飽滿的熱情，努力為學生做好服務工作，認真研究學生公寓管理工作。 使學生公寓管理工作不斷趨向科學化、規(guī)范化、人文化。

學期工作計劃怎么寫 篇10

本學期我們托班有新入園幼兒2名，托班班務工作計劃(下學期)。經(jīng)過一個假期，老生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應，加上新生的哭鬧，更會影響大面積孩子的情緒。幼兒通過上學期的學習與生活，各方面都有了一定的發(fā)展，我們從中也積累了很多經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了下一步工作的方向與目標。在常規(guī)方面，孩子們雖對常規(guī)有了基本了解，但有些方面還達不到目標，沒有一貫性。如洗手時愛玩水，飯后擦嘴不夠干凈，還需老師幫助等。許多仍沒有一定的規(guī)則意識，不能控制自己的行為。個別孩子不能積極參加集體活動，不能主動與人交往；由于孩子多，上學期存在的問題，新年開始，我們會根據(jù)園務計劃、保教計劃、教研組計劃要求，切合本班的實際情況，擬訂本學期更為完善的工作計劃。

一．現(xiàn)況分析：

幼兒經(jīng)過一學期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī)，會獨立進餐，生活自理能力有了一定的提高，喜歡參加各項游戲活動。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動，對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣。口語表達能力也有了提高，喜歡說，喜歡做，這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，他們常以自我為中心，活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況，本學期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容，從幼兒的情感、親情著手，提高幼兒的社會交往能力。

二．工作任務：

常規(guī)工作：

1．班級衛(wèi)生保健管理：

為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活，班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要，在每日的飲食起居中，得到細微的養(yǎng)護照顧，受到科學的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)衛(wèi)生到為幼兒剪指甲，將一件件事情都責任到人，并且注意清理一切衛(wèi)生死角，對幼兒的食物要多觀察，實實在在地觀察、填寫好幼兒服藥記錄，確保孩子的健康。

2．幼兒生活管理方面：

隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育，對個別幼兒進行重點指導.有認真按順序洗手的好習慣，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具，有文明的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯;保持桌面、地面和衣服的整潔，餐后會擦嘴；能安靜入睡，睡姿正確。 在老師的幫助下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方。

3．幼兒安全管理與教育：

結(jié)合幼兒年齡特點，進行適當?shù)陌踩逃鰪娖渥晕冶Ｗo意識和能力。

4．在抓好幼兒生活常規(guī)的同時重點抓幼兒的學習常規(guī)。

幼兒教育教學工作

合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式，確保教育目標和任務的完成。我們繼續(xù)努力積極討論，吸取其他班的長處。認真開展科學領域以外的 “語言、社會、健康”等領域的探究活動。認真參加園內(nèi)觀摩教學活動，從中相互學習與提高，積極并準時參加各種培訓，提高自身素質(zhì)與業(yè)務能力。

1．重視個別教育

幼兒年齡相差較大，性格也不盡相同，有的幼兒動作慢，有的愛哭鬧，有的愛發(fā)脾氣，所以在活動中，要因材施教，對于不同性格的幼兒，我們要實施不同的教育方法，找到適合不同孩子的不同方法，有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。

2．加強特殊幼兒的護養(yǎng)工作。

孩子小，而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質(zhì)比較差，容易出汗感冒，教師應加強對這些幼兒的護養(yǎng)。

3．環(huán)境布置

墻面的更新

措施：隨時更換主題墻，為每一個幼兒提供一個表達、表現(xiàn)、交流的平臺，借助這一平臺，個性化地展示自我，工作計劃《托班班務工作計劃(下學期)》。

區(qū)域活動材料的整理和投放

措施：

1．羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料，并進行整理和歸類。

2．結(jié)合教學主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平，增設適宜的操作活動。

3．材料在本學期初，先進行一次性的投放，然后根據(jù)活動情況逐步完善。

家園互動，互相合作，協(xié)調(diào)一致

1．利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。

2．運用家園聯(lián)系本，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換意見，互通情況信息。

3．增設家園欄的內(nèi)容，豐富家園欄的形式，增設小知識欄等。

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