奉獻(xiàn)的作文。
在生活和學(xué)習(xí)中,許多人都有寫作文的習(xí)慣,寫作文是我們內(nèi)心情感表達(dá)的一種方式。優(yōu)秀的文章需要花費(fèi)大量的時(shí)間,哪些優(yōu)秀范文是我們值得參考的呢?下面是小編為你精心整理的“奉獻(xiàn)的作文16篇”,請(qǐng)馬上收藏本頁(yè),以方便再次閱讀!
自己活著,就是為了使別人活得更夸姣。把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福,把鮮花奉獻(xiàn)給他人,把棘刺留給自己。
我們每個(gè)人的一生中多多少少會(huì)做一些好事,由于我們受到了社會(huì)的恩惠,所以我們會(huì)盡心盡力地去回報(bào)社會(huì)。但是,有的人做的好事無(wú)數(shù),卻從不愿意宣揚(yáng)。我是一個(gè)喜歡多管閑事的人,當(dāng)我看到父母吵架時(shí),我會(huì)去勸架;當(dāng)我看到男同學(xué)和女同學(xué)吵架時(shí),男的欺負(fù)女的,我也會(huì)去勸架;當(dāng)我發(fā)現(xiàn)歹徒在路上搶一個(gè)人的東西時(shí),我會(huì)絕不猶豫地沖上去阻攔??炊辔kU(xiǎn)的事呀,實(shí)在我就是一個(gè)傻子!
我可以給大家講兩個(gè)我親自經(jīng)歷的真實(shí)故事,今天就在西門菜市門口的馬路上。一個(gè)小男孩忽然跑到馬路中間,我放學(xué)正好途經(jīng)那里,我認(rèn)為是我家鄰居的小孩,預(yù)備上去問了一下,當(dāng)時(shí)一群人回頭看后,就繼承前行了。這時(shí)一輸轎車開了過來(lái),那小孩正處在盲點(diǎn)上,我馬上大聲叫了一下司機(jī)叔叔,司機(jī)叔叔看了看我,及時(shí)停了下來(lái),這時(shí)那個(gè)小孩的媽媽正在服裝店玩手機(jī),一點(diǎn)也不知道,我看小孩沒事我就走了,后來(lái)想想,我應(yīng)該還要提醒一下他的媽媽呀!
還有一次在好樂多門口,那天是中秋節(jié),去那里買東西的人多,特別是看表演節(jié)目的人簡(jiǎn)直是人隱士海。因?yàn)樾∨笥讯?,比較擁擠,我被擠到放自行車的地方,一輛自行車沒放好,可能是哪個(gè)小朋友將它碰倒了,也有可能是它自行倒的,由于那輛車腳撐沒撐,就靠在馬路邊,因?yàn)榈卣鸹蛞蚱胶舛葴p低所至,車子將一個(gè)途經(jīng)的阿姨的助力車前方大燈玻璃鏡打壞了,(那車玻璃鏡很低,總感覺設(shè)計(jì)獨(dú)特、設(shè)計(jì)在旁邊極易碰撞的位置,一點(diǎn)都不科學(xué),我觀察了一下,整個(gè)東陽(yáng)城都沒有那種差勁性的車輛,就像專門設(shè)計(jì)用來(lái)碰瓷用的),當(dāng)時(shí)我好心伸手去扶,沒扶住,就直接走了,那阿姨叫住我說:“你別走,我熟悉你”,那阿姨找陪錢,我說不關(guān)我事,她卻說:“你不碰它,它怎么會(huì)倒”,我也被她弄糊涂了,也說了一些莫名的話,之后很氣憤,我沒犯什么錯(cuò),她為什么污賴我呢?這時(shí)我爸爸正好從好樂多超市里買東西出來(lái)看見了,他不明白情況,就讓我向她報(bào)歉,我并不愿意向她報(bào)歉。由于我感覺我并沒有錯(cuò),在爸爸的要求下,我就稀里糊涂的向她報(bào)歉了。結(jié)果她軟土深掘,我很氣憤,還要我爸爸陪她錢,在旁人的協(xié)調(diào)下,我們雙方妥協(xié)了。通過這件事,我懂得做好事不一定是好事,好心不一定有好報(bào),也易被人曲解,有種跳到黃河洗不清的感覺!
我們做好事,實(shí)在是舉手之勞的事,何足掛齒,越低調(diào)越好。從那之后每當(dāng)我看到那些因做了一件小事而上電視的人,感覺可笑,轉(zhuǎn)念又想好事不論大小,屬于正能量,值得提倡與頌揚(yáng),社會(huì)需要正能量,由于我們每個(gè)人都糊口在其中!在我們?nèi)松穆贸讨校總€(gè)人的糊口都離不開別人的幫助,由于天然界的任何事物都是一個(gè)普遍聯(lián)系的整體,沒有誰(shuí)能夠脫離四周的事物而孤立地存在,但在接受別人幫助的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人!
我是一位糊口中尋常的不能再尋常的人了,可是我有我那可認(rèn)為我奉獻(xiàn)上生命的父母。我無(wú)須所求,只求的父母能夠平安……
在剛上一年級(jí)的時(shí)候,我得了一場(chǎng)嚴(yán)峻的水痘,我不敢出門,怕同學(xué)笑話我。終于,在第三次復(fù)查的時(shí)候醫(yī)生讓我住院。得知這個(gè)動(dòng)靜,父母的臉由晴轉(zhuǎn)陰。我當(dāng)時(shí)哪會(huì)留意那些,只是覺得住了院就不用上學(xué)了,委曲忍住沒笑出來(lái)。也就是從那天開始,我?guī)缀踹^上了仙人般的糊口。然而那一次,炎熱的夏天半夜里把我熱醒了,我睜開朦朧的睡眼,隱隱約約的看見了自己的病床前坐著一個(gè)背已經(jīng)駝了的中年婦女,他的兩鬢已經(jīng)發(fā)白,眼睛那里顯著的泛起了黑眼圈,眉頭緊皺的臉也露出一絲笑臉。我只覺得他好眼熟,定了一下,我張開的嘴始終沒有合上。哦,是媽媽。我不知道,眼里似乎有甚么東西在轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不忍心把媽媽推醒,只是又繼承睡了過去。從那天開始,我懂了什么是愛……
慢慢的,我長(zhǎng)大了。在上六年級(jí)的時(shí)候,晚上放學(xué)回家,進(jìn)門就聞見了炸醬面的香氣。吃晚飯時(shí),爸爸把兩碗炸醬面放在了桌子上面:一碗上面有雞蛋,另外一個(gè)沒有。我只是絕不猶豫的拿走了那碗有雞蛋的面,香噴噴的吃著頂上的雞蛋,父親沒有說什莫,默默的拿走了剩下的一碗面,在下面挑上來(lái)了兩個(gè)雞蛋。我驚呆了……第二天,父親又是這樣做的,我吸取了昨天的教訓(xùn),拿走了頂上沒蛋的那一碗面,然而下面也是一個(gè)蛋都沒有,父親又在下面調(diào)上來(lái)了一個(gè)蛋。我好像有些氣憤,忍住了……第三天,仍是以前的做法,我明白了些甚么,把那頂上有蛋的推給了父親,父親欣慰的笑了。我拿來(lái)了那碗沒有蛋的面,卻在下面找出來(lái)了兩個(gè)雞蛋。我開心的笑了,笑得很甜……從哪兒以后,我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)!
爸爸媽媽,感謝你們,讓我懂得什么是愛,什么是奉獻(xiàn)。你們把愛奉獻(xiàn)給了我,才成就了我以后的輝煌人生??!
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)更錦繡!讓我們一起為世界為愛做出貢獻(xiàn)吧!
首先,我們?cè)诩揖鸵獙W(xué)會(huì)幫助媽媽分擔(dān)家務(wù),要每天堅(jiān)持做。媽媽多辛勞呀,天天都忙忙碌碌的,一點(diǎn)空閑時(shí)間都沒有,我們一定要幫幫她。于是,我就天天為媽媽晾衣服,疊衣服,……做完了,媽媽每次都夸我:“孩子,你真是媽媽的貼心小棉襖呀,你太棒了!”看著媽媽欣慰的眼神,聽著她那發(fā)自心底的夸獎(jiǎng),我心里別提多興奮了。
在班級(jí),我要為同學(xué)們做點(diǎn)愛心步履!同學(xué)們天天上午校園糊口都是上課,寫功課,很是枯燥。于是,我就組織了一個(gè)團(tuán)隊(duì),專門為同學(xué)們?cè)鎏須g樂氣氛。我們向老師提出建議:“每?jī)芍茉诎嗬锱e行一次流動(dòng),好比:畫畫比賽、照片選美比賽、男子籃球比賽,女子羽毛球比賽等等。
我們要讓同學(xué)們校園糊口變得快樂、夸姣。老師十分贊同,于是,我們就組織流動(dòng),同學(xué)們也十分享受這份歡樂,有些還幫我們出了許多好點(diǎn)子,老師夸我們是全校最智慧,最有愛心的孩子呢!
愛的奉獻(xiàn),帶給了我莫大的快樂,我懂得了:我為人人,人人為我!
“世間隨處有真心,每個(gè)人都需要獻(xiàn)愛心。”在20xx年暑期期內(nèi),我親眼看到了許多獻(xiàn)愛心的事兒,那些事兒令我感動(dòng),要我高興。
剛放暑假的情況下,那時(shí)是7月初,天氣早已較為酷熱了。我們家的時(shí)裝店開在中心農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的正對(duì)面,我到店內(nèi)玩的情況下,常常能見到這些為了更好地生活而奔忙的騎黃包車的大伯、拉手拉車的大伯、清理大街的大姐及其這些賣菜的長(zhǎng)輩,在酷熱的天氣里,她們干活兒的情況下,豆大汗珠從前額上、臉?ahref=zuowen/zhuanti/xihuan/喜愛系拿俺觥⑷緩蠡?洌?置俺鲇只?洌?媸切量?。没几虤e?頤塹昵懊婢統(tǒng)魷至艘徊θ耍??竊諛搶鍔枇爍雋偈碧?唬?用刻煸縞?點(diǎn)至下午6點(diǎn),在最紅的時(shí)間段為這種辛苦工作的人完全免費(fèi)提供廣東涼茶,那一小碗一小碗的平淡無(wú)奇廣東涼茶,在這個(gè)時(shí)候就象天旱的甘霖,就象雪里送到的碳火,給過路人增加了一份溫暖,一份打動(dòng)。
有一天,一輛汽車經(jīng)歷這一暫時(shí)性貨攤,買車人仿佛趕了很高路的樣子,一臉疲倦,一名志愿者看到了,她積極主動(dòng)端了碗廣東涼茶遞到駕駛員的手上,令買車人很是打動(dòng),一聲聲感謝。沒過多久,這一車主又回到了這一完全免費(fèi)涼茶點(diǎn),但見他開啟汽車后備箱,天吶!這后備箱里裝了整整的的一車廂的冰紅茶,原來(lái)他是個(gè)老總,那一天喝過廣東涼茶后,很受打動(dòng),因而飲水思源,他買回去一車廂的冰紅茶完全免費(fèi)給過路人解暑,以盡他的情意,這一情景真是感人肺腑,叫我想起了《愛的奉獻(xiàn)》這歌里歌曲詞:只需每一個(gè)人都奉上一點(diǎn)愛,全世界將變成幸??鞓返娜耸篱g。
這就是愛的最好是闡釋。
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,家家戶戶的燈火已經(jīng)亮了。預(yù)備打開書包造作業(yè)的時(shí)候,忽然間停電了。這個(gè)時(shí)候,我想起了被我遺棄在角落的半截燭炬。
媽媽總會(huì)多買一些燭炬?zhèn)渲?,以防不時(shí)之需。
燭炬,十幾厘米長(zhǎng)的東西,在人們的眼中是多么的微不足道啊。但它卻能給我們的糊口帶來(lái)良多的利便。在沒電的時(shí)候,燭炬能給我們送來(lái)一絲光明,一點(diǎn)浪漫,一些溫馨。
我看著它,忽然想起大詩(shī)人李商隱的一句詩(shī)——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”燭炬不僅給我們送來(lái)了光明,更重要的是它那種犧牲自我的精神,讓我肅然起敬。它讓我想到了老師,和它一樣,老師也把他的一生絕不保存地獻(xiàn)給了自己的學(xué)生,獻(xiàn)給了那三尺講臺(tái)。
小小的燭炬,是如斯平凡,久久地等待,只為了給人們送來(lái)一絲光明。它又是那么的不平凡,用它短暫的一生,綻放光亮,盡管那光亮對(duì)人們來(lái)說,也許是微不足道的,可卻是它最燦爛的毫光。
面對(duì)著面前那支只剩下半截的燭炬,我心里流過一絲暖流,起筆開始在它微弱的毫光下寫功課。
太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)是什么?那就是老師!老師,一個(gè)多么響亮的稱謂!我為你感到驕傲,感到自豪!
我,一個(gè)默默無(wú)聞的幼兒教師,在我深愛的這片幼教領(lǐng)地辛勤耕耘了十多個(gè)年頭,我歡笑過,抽泣過,委屈過,但我從未拋卻對(duì)它的滿腔熱情和熱愛。
跟著時(shí)代的發(fā)展,師德師風(fēng)注入了新的內(nèi)涵,我們的視野和思維已不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”。這是我們的目標(biāo)。我們也不能用過去的社會(huì)意識(shí)形態(tài)來(lái)教育現(xiàn)在的孩子,在教育過程中,老師要給與滿腔熱情利用各種途徑開發(fā)孩子多方面的智力。為此,我不中斷加快自己的步伐,不中斷地改進(jìn)自我,不中斷地超越自我。這靠的是什么?是什么給了我不中斷前進(jìn)的氣力和勇氣?那就是我對(duì)幼教事業(yè)的熱愛、對(duì)孩子那份無(wú)私的愛!
正如陶行之先生所說:“捧著一顆心來(lái),不帶半棵草去?!弊鳛槔蠋?,就是要無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的愛。每當(dāng)我迎著清晨的陽(yáng)光,踏進(jìn)明亮的教室,一張張稚氣的笑容,就像鮮花開放,而一雙雙信任的眼睛,正期望著我?guī)ьI(lǐng)他們遨游知識(shí)的海洋,此刻,我會(huì)讓我的愛像太陽(yáng)一樣,暖和身邊每一個(gè)孩子,照亮每一顆幼小心靈,讓我的愛化作無(wú)盡的氣力,給孩子自信、自強(qiáng),讓每個(gè)孩子成為未來(lái)的棟梁!由于我知道,作為老師,就要像父母之于子女,農(nóng)民之于土地一樣有著深厚的熱愛,假如不是從心的`深處,熱愛你的學(xué)生,你便教不好你的學(xué)生,我深信這是十分準(zhǔn)確的。所以,要做一個(gè)優(yōu)秀的老師,必需熱愛孩子,理解孩子,樂于與孩子糊口在一起。
奉獻(xiàn)的意思是不求回報(bào)地為他人或某個(gè)地方做出貢獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是夸姣的,貞潔的,崇高的。正如李四光所說的“我是炎黃子孫,理所當(dāng)然地要把學(xué)到的知識(shí)全部奉獻(xiàn)給我親愛的祖國(guó)?!?/p>
想必,大家對(duì)“張海迪”這個(gè)名字很認(rèn)識(shí)吧!張海迪的青春是在輪椅上渡過的,當(dāng)她看到同齡的女孩子那婀娜的背影,高挑的身姿。再看看自己畸形的身軀,心中肯定不是滋味。即使這樣,她也沒有自暴自棄。依舊地學(xué)習(xí),糊口。她很熱愛糊口,她沒有給祖國(guó)增加負(fù)擔(dān)就是對(duì)祖國(guó)最大的奉獻(xiàn)了。
人活在世上,不能虛度光陰。人們只有在有限的生命和時(shí)間里為別人。為社會(huì)做點(diǎn)什么,把自己的智慧才智奉獻(xiàn)給祖國(guó),人生的價(jià)值才能真正地體現(xiàn)。
原來(lái),無(wú)數(shù)的革命先烈們拋頭顱、灑熱血,才迎來(lái)了新中國(guó)的誕生?,F(xiàn)在我們的國(guó)家是一個(gè)多么強(qiáng)盛、科技發(fā)達(dá)、技術(shù)進(jìn)步前輩、人民有高素質(zhì)的國(guó)家?。∪缃?,高樓林立,汽車是最為普通的交通工具,人們的糊口水平也在不中斷進(jìn)步。是革命先烈們用鮮血換來(lái)了我們今天的幸福糊口。這種奉獻(xiàn)精神,“召喚”著千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女奮發(fā)圖強(qiáng),不為自己的利益,才把新中國(guó)建設(shè)得這樣夸姣。可以這樣說,“奉獻(xiàn)是中華人民共和國(guó)的瑰寶,具有奉獻(xiàn)精神的人,他的心靈才是最貞潔的!”
在今后的糊口中,我們要發(fā)揚(yáng)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。促使中國(guó)成為在世界上最強(qiáng)的一個(gè)國(guó)家?,F(xiàn)在,讓我們來(lái)呼吁大家團(tuán)結(jié)起來(lái),奮發(fā)圖強(qiáng),為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的所有!
9月25日上午,湖小六(2)班舉行了一場(chǎng)“心的呼喚,愛的奉獻(xiàn)”捐款活動(dòng),每一位少先隊(duì)員都踴躍參與,為身患重病的王姿艷同學(xué)獻(xiàn)出一份自己的力量。
王姿艷同學(xué)今年暑假在蘇州兒童醫(yī)院被確診為白血病。當(dāng)班主任楊老師向大家介紹了王姿艷同學(xué)的情況之后,同學(xué)們想象著患病同學(xué)虛弱的身體、與病魔斗爭(zhēng)的痛苦,母親淚流滿面的神情,都心痛不已。大家一下子討論開了,有的為王姿艷出謀劃策,討論怎樣才能幫助她渡過難關(guān);有的在商量發(fā)動(dòng)全班同學(xué)集體募捐,讓王姿艷感受湖小大家庭的溫暖;有的悄悄計(jì)劃,怎樣讓自己的父母慷慨解囊……
經(jīng)過討論,大家決定就在25日早晨舉行捐款活動(dòng)。同學(xué)們紛紛伸出援助之手,有的拿出自己過年時(shí)的壓歲錢,全部捐了出來(lái);有的用自己掙來(lái)的稿費(fèi),為王姿艷同學(xué)獻(xiàn)上一份愛心;有的節(jié)省一個(gè)月的零花錢,盡自己最大的努力幫助王姿艷……多則兩百,少則五元,一個(gè)早晨,大家就募集了一千兩百多元。
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉。再?zèng)]有心的沙漠,再?zèng)]有愛的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開遍……”我們相信,湖小力量一定能讓王姿艷同學(xué)戰(zhàn)勝病魔,回到湖小的大家庭中來(lái)。讓我們一起為她祝福,給她力量!
“這是心的呼叫,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的東風(fēng),幸福之花處處開遍……”這是一首普普通通的歌,可是每每想起那些默默奉獻(xiàn)的人,你是否會(huì)對(duì)這首歌有種不同的感觸感染,會(huì)有一種莫名其妙的震撼?有位在山區(qū)教書的老師曾經(jīng)說過:“不是我打動(dòng)了中國(guó),而是太多的好心人打動(dòng)了我。”他就是徐本禹,一位年僅22歲在貴州山區(qū)支教的老師,在這個(gè)春秋里,恰是為了以后事業(yè)打基礎(chǔ)的時(shí)候,況且,他還考上碩士學(xué)位,這會(huì)讓多少人投來(lái)羨慕的眼光?。】墒撬x擇了去貴州支教。在這之前,他猶豫了良久,也困惑了良久,想象著父親會(huì)如何的失望,想象著老師和同學(xué)會(huì)感到如何的惋惜。想著想著,他便在校園的操場(chǎng)上奔跑,一圈又一圈,直到自己筋疲力盡為止。他倒在草地上,望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,仿佛看到了,貴州山區(qū)的孩子清澈純摯的眼神……“徐老師,你還會(huì)回來(lái)嗎?”“我一定還會(huì)回來(lái)的,我要把你們帶到中學(xué)去!”徐本禹想起了自己對(duì)學(xué)生們的一個(gè)承諾,他不忍心背棄。這一夜成了徐本禹最漫長(zhǎng)的一個(gè)夜晚。他沒有什么更多的理由不去狗吊巖教書了,那里的環(huán)境是旁人無(wú)法想象的:孩子們用塑料布作屋頂,磚頭壘起書桌。徐本禹專心教導(dǎo)著孩子們,把自己菲薄單薄的50元工資拿出43元捐給孩子們,而自己留7元做糊口費(fèi),他怎么不會(huì)讓別人感到肅然起敬呢?
我們偶爾取出錢做貢獻(xiàn),就到處去宣揚(yáng)“我多有愛心,我多偉大?!边@是多么的虛偽呢?為什么不做些實(shí)其實(shí)在有助于那些貧困人民的事呢?我們所謂的“愛心”豈非僅僅是建立在捐得錢數(shù)量大小上?是的,我們捐了錢,貧困人民的糊口可能會(huì)好一點(diǎn)。但是,倘若不是真心的,說得難聽,那就是把貧困人民當(dāng)作我們“愛心”的犧牲品。
徐本禹也有自己的心酸,自己的痛楚。山區(qū)里的.夜很靜,只有田雞會(huì)在草叢里吟叫,這種夜里,難免會(huì)想到良多良多傷心的事情,他說:“我很孤傲,有幾回在夜里醒來(lái),淚水打濕了枕頭,我曾經(jīng)快堅(jiān)持不下去”。有一次他回到母校演講,同學(xué)都認(rèn)為他會(huì)講出什么豪言壯語(yǔ),可是他一啟齒就是這句話,每個(gè)人聽了,都默默的流著眼淚。他以為:自己只是一個(gè)普通人,做著普通的事情,不是他打動(dòng)了中國(guó),而是由于,有許多好心人的幫助,使他堅(jiān)持到現(xiàn)在,是那些好心人給了他氣力,是那些好心人打動(dòng)了他。
為了自己的一個(gè)承諾,為了孩子渴想知識(shí)的雙眸,為了讓陽(yáng)光占據(jù)孩子更多的心靈,為了讓愛像氫氣般填滿孩子的身體……
曾經(jīng)有一個(gè)錦繡富饒的地方,青山綠水,空氣清新,人們快樂的糊口著無(wú)憂無(wú)慮,幸福平安。
就在蒲月十二日二時(shí)二十八分,災(zāi)害降臨,7.8級(jí)的地震奪取了他們錦繡的家園,房屋幾乎全部倒塌,造成財(cái)產(chǎn)損失,有的人別困在里面,被困著為了重見光明與家人團(tuán)圓,堅(jiān)持,堅(jiān)持,在堅(jiān)持,艱難的挺著,70個(gè)小時(shí),100個(gè)小時(shí),104個(gè)小時(shí),129個(gè)小時(shí)》,這,這是生命的奇跡,他們拼著堅(jiān)持的毅力活了下來(lái),由于他們知道,中國(guó)事不會(huì)拋棄他們,拋卻他們,他們堅(jiān)持與死神博斗。
風(fēng),輕輕的走過。
雨,靜偷偷的從天而降。
雷,振動(dòng)每一個(gè)人心弦。
電,助我照亮前行的路。
愛,給了他們但愿的窗口;愛,給了他們活下去的勇氣;愛,讓他們有了重新站起來(lái)的勇氣;愛,給了他們暖和;愛,讓我們大家手牽手,心連心,共度難關(guān);愛,激起心中潛藏對(duì)災(zāi)區(qū)的那份愛;愛,給了他們^
就在災(zāi)害時(shí),軍人,醫(yī)護(hù)職員老是沖在抗震第一線,搶救災(zāi)區(qū)人民,有些記者冒著生命危險(xiǎn)區(qū)地震第一線,為大家報(bào)到處最新要聞。
無(wú)數(shù)災(zāi)民,不知有多少人在災(zāi)害中失去了親人,但他們?nèi)耘f鼓起勇氣,幫助其他人。
許多名人紛紛獻(xiàn)出了自己的愛心,“情系中國(guó),真情永駐”
正所謂“一方有難,八方增援,舉國(guó)同心,眾志長(zhǎng)城”的氣力,這氣力來(lái)自我心底的愛,但愿大家伸出自己的援助之手幫幫災(zāi)區(qū)人民。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界將變成沒好人間,這是心的呼叫,這是貞潔的東風(fēng),這是愛的奉獻(xiàn),這是生命的征長(zhǎng)。。?!庇谜媲楹艚校。?!
親情的中國(guó)激起了所有人的愛心,這是億萬(wàn)愛心筑起的長(zhǎng)城,永遠(yuǎn)垮不倒,家園必將重建,中國(guó)絕不屈服。
“送人玫瑰,手有余香”讓我們記住這一刻,災(zāi)害帶給人們的苦難,讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)祝福,為災(zāi)區(qū)祈福,由于有愛我們沒有拋卻,由于有愛我們才能重生。真心為你祝愿,祝愿你幸福平安。
這次深深觸動(dòng)了我的心;你在哪里,你是否平安,祝你平安。
災(zāi)害可以摧殘人的家園,災(zāi)害凝結(jié)了人們的愛心。
我知道現(xiàn)在無(wú)論多少語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我們此刻的心情。
擦干眼淚,挺起胸膛,重建我們夸姣的家園。
無(wú)論春天多么遠(yuǎn),亦心坦然,今生有愛相伴,亦無(wú)怨。
挫折是什么呢?
沮喪說,挫折是無(wú)限無(wú)盡的煩惱。
失敗說,挫折是被擊倒后的眩暈。
懦弱說,挫折是布滿崎嶇的道路。
成功說,挫折是道路上堅(jiān)定基石。
喜悅說,挫折是向上的動(dòng)力。
勇者說,挫折是改進(jìn)的途徑。
一張張悲傷的畫面,一件件動(dòng)人的故事,一張張哭泣的臉龐,讓我們痛澈心脾?!坝逕o(wú)淚百千行,踏雪飛燕遍天下,仁愛治善為以德,自始開幕在人心,始是天下暖人心。
無(wú)數(shù)的愛心點(diǎn)燃了心中的圣火朦朧中我睡醒了,告訴災(zāi)區(qū)同胞們,我們血肉相連,共同抗?fàn)幍降住?/p>
堅(jiān)持??!勝利??!明天!??!
每當(dāng)聽到《愛的奉獻(xiàn)》這首歌時(shí),我的心情就十分激動(dòng),舊事便一幕幕浮現(xiàn)在面前。
母愛如佛,媽媽十月懷胎到我現(xiàn)在十三歲了,十三年來(lái)媽媽不論春夏秋冬,都是那樣無(wú)微不致地照顧我、關(guān)心我、鼓勵(lì)我。
每次我生病時(shí),媽媽總會(huì)在我身旁;每次我病后,看著媽媽額頭上的皺紋,我的心便涌出一股暖流。
記得那年夏天,我躺在床上,可是悶熱的天色把我煎熬得汗流浹背,“知了知了……”的聲音把我吵得心煩氣燥。平時(shí)寧?kù)o的夜晚今天在我眼中卻成了“鬧市”。我感覺臉上熱燙燙的,難熬難過得很。我終于忍不住了,放聲大哭起來(lái),媽媽聽到哭喊聲推開了房門,一看見我那辛勞的樣子,心疼地自言自語(yǔ):“這種天色竟把我的小法寶熱成這樣!”她趕快抱起我,給我換了件衣服,整理時(shí)我感覺愜意多了。媽媽用探熱針給我探熱,針上顯示了“39度”,這是高燒。,可是這么晚—病院離家很遠(yuǎn)。媽媽抱著我來(lái)到病院時(shí)已是凌晨了,醫(yī)生給我打了支退燒針,開了些藥。這時(shí)我已累透,但是媽媽抱著我回家時(shí),我看到她臉上的汗珠,不,那是媽媽偉大的母愛!晚上媽媽整夜未睡,在我床旁給我扇風(fēng)。
“這是心的呼叫;這是愛的奉獻(xiàn);這是人間的東風(fēng);這是生命的源泉……”再一次聽到這首歌時(shí),淚水奪眶而出,沾濕了被子。
在樹林里的一塊草地上,有一朵紫色的花,她的夜已經(jīng)憔悴,花瓣也紛紛灑落。
花瓣一片片地飄落,紫色的花覺得一陣凄涼,由于它知道,一到秋天,它將失去自己昔日的色澤。是啊。它曾與群芳為伍。是那樣?jì)擅?。它一直受到青草樹木的照護(hù),默默地讓人觀賞,一直有蝴蝶、蜻蜓作伴。
而今,已是秋季,歲月已無(wú)情地摧殘了它,失去那夸姣的一切。望著雁兒往南飛,樹木枯黃,紫色的花垂下了頭,不由地哭泣起來(lái)。
這時(shí),風(fēng)帶著一群落葉途經(jīng),看到了悲傷的紫花,并安慰它說:“別難過,你曾經(jīng)錦繡過,你曾經(jīng)為別人帶來(lái)了夸姣的時(shí)光,你應(yīng)該興奮才對(duì)??!”聽了風(fēng)的話,紫色的花仔細(xì)想了想:“是啊,我應(yīng)該是無(wú)憾的!”
就這樣,紫色的花興奮地投入到土壤的懷抱里,等待著明年春天的到來(lái)。
這個(gè)紫色花的故事告訴了我們:你的生命或許短暫的,或許是漫長(zhǎng)的,只要你曾經(jīng)奉獻(xiàn)過,那你這一生就沒有虛度。
他們用時(shí)間和汗水默默奉獻(xiàn),一點(diǎn)一點(diǎn)把馬路上的垃圾清除干凈,讓行人和司機(jī)有一個(gè)干凈的馬路,使空氣也清新了良多,這種精神叫——奉獻(xiàn)。一起來(lái)看看關(guān)于600字初三中考作文奉獻(xiàn),歡迎大家查閱!
無(wú)意偶爾間,我得到一本名叫《愛心樹》的書,我細(xì)細(xì)地品味了它,終于領(lǐng)悟了快樂的真諦。
《愛心樹》是美國(guó)詩(shī)人、插畫家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手謝爾·希爾弗斯坦的著作,它講述了一個(gè)耐人尋味的故事。在良久良久以前,有一棵蘋果樹,它非常喜歡一個(gè)男孩兒,小男孩也非常喜歡大樹,常常在樹下玩游戲,大樹很快樂。時(shí)間飛逝,男孩長(zhǎng)大了,他不再找大樹玩,大樹感到很寂寞。男孩回來(lái)了,向大樹索取,大樹把一切都給了男孩,但依然十分快樂。
就這樣,大樹無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己的所有,男孩卻始終都沒有給大樹一點(diǎn)回報(bào)。
《愛心樹》這么一個(gè)小小的故事,可能是我這輩子最快讀完的書,為什么卻讓我眼淚汪汪,反復(fù)咀嚼呢?
由于在男孩需要幫助的時(shí)候,大樹把自己所有的一切都給了男孩,卻依然無(wú)怨無(wú)悔,非??鞓贰6泻s一而再,再而三的向大樹索取,卻不知回報(bào)。
每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上,都不是無(wú)牽無(wú)掛的,父母給予生命,老師給予知識(shí),朋友給予情誼。他們?cè)谖覀冃枰獛椭?、需要關(guān)懷的時(shí)候,都會(huì)毫無(wú)怨言地幫助我們,支持我們。而我們多像那個(gè)男孩,有了快樂獨(dú)自享受,一有難題,一有挫折,才會(huì)想起父母,想起朋友,想起老師呢?
我也不例外,爸爸媽媽毫無(wú)保存地愛著我,而我卻理所當(dāng)然地接受,從不去感謝感動(dòng)他們,更不懂得回報(bào),甚至還百般抉剔,有時(shí)埋怨晚餐不夠豐碩,有時(shí)埋怨父母太嘮叨,有時(shí)埋怨“六一”節(jié)的禮物不夠時(shí)尚,分歧自己的心意。此時(shí)想想樂于奉獻(xiàn)的大樹,我是多么自私的'一個(gè)孩子呀,一種負(fù)疚的心情油然而生。
我一遍又一遍地讀著這個(gè)簡(jiǎn)樸的故事,一遍又一遍地想著這個(gè)意蘊(yùn)深刻的故事。
同學(xué)們,還記得開學(xué)第一課中的一句話嗎,幸福是一種奉獻(xiàn)!今后我一定要時(shí)刻提醒自己,不要光從別人身上索取愛,更要學(xué)會(huì)給予別人愛,由于奉獻(xiàn),是人生最大的美德!
大家好,我是一場(chǎng)傾盆大雨中的一個(gè)不著名的小雨滴,接下來(lái),我要為大家講述我從天空落到地上的故事吧。
我在落下來(lái)的途中看到了這樣一個(gè)故事:一位富翁和一有名的律師結(jié)伴周游世界,看到許多很有印象的事物,尤其在某縣所看見的,更是畢生難忘的。他們?cè)谀晨h鄉(xiāng)間披發(fā)步,看見一個(gè)兒子拖著犁,一個(gè)白叟扶著犁,在那里犁田。律師覺得非常稀罕,順手?jǐn)z一鏡頭。不久,他們無(wú)意之中把這照片拿給鄰縣的一個(gè)西國(guó)傳道人看,并問為何這樣用人犁田?傳道人回答說:“是的,這是少見的。不外,我碰勁熟悉這二人,他們很清苦,當(dāng)本縣信徒建筑會(huì)所時(shí),他們亦很愿意有所奉獻(xiàn),但又沒有錢,結(jié)果便賣了他們僅有的那一只牛來(lái)奉獻(xiàn),所以現(xiàn)在他們就要代替牲畜來(lái)犁田了?!彼麄兟牶?,愕然相覷,一時(shí)說不出話來(lái)。以后律師說:“這是何等愚昧的犧牲,為什么你們收留許他們這樣作?”“哦!他們卻不是這么看,他們只覺得那是莫大的喜樂,由于還能有機(jī)會(huì)擺上一頭牛在主的事工上?!?/p>
我看到的像這樣的故事還有良多,我也要對(duì)大地對(duì)人們做出貢獻(xiàn)。好比增補(bǔ)水分、澆灌農(nóng)田、凈化空氣、降低溫度、形成河流瀑布、使山川奇麗。
我必需結(jié)束我的故事了,我只想告訴人們:為了大家為了地球大家做出自己的奉獻(xiàn)吧!
愛,作為一種實(shí)存的感情。并非是在主觀之中憑空生出,而是作為-種客觀的感情現(xiàn)實(shí)切切實(shí)實(shí)地存在于人們的交際與感觸感染之中的。正猶如,各自擁有自尊之心的兩個(gè)人才能夠互相尊重,各自擁有自愛之情的兩個(gè)人也才能夠誕生出交融之中的友善與愛。
有的人說,愛就是奉獻(xiàn)、愛就是給予。這話沒有錯(cuò),可是條件卻應(yīng)當(dāng)是這奉獻(xiàn)與給予者本身的情感的自愛與精神的充實(shí)。由于,愛的本質(zhì)等于對(duì)于生命的歡樂之感與喜悅之情,以及建立在這歡樂與喜悅體驗(yàn)之上對(duì)于其他生命的尊重與呵護(hù)。這就似乎是:你在陽(yáng)光下看到了一只翻飛在花叢中的蝴蝶,你看著那猶如飄動(dòng)著的花朵一般的蝴蝶羽翼,心頭生出了一種莫名的悸動(dòng)。想要保護(hù)這錦繡的小生命,讓它不受到來(lái)自世界的傷害,讓它可以作為一首夸姣的詩(shī)篇于世永存。這是生命對(duì)于生命的寶愛,是靈魂對(duì)于靈魂的珍惜,是兩顆逆旅之中的孤寂心靈相互暖和。
愛,等于一種名為奉獻(xiàn)的獲得,一種名為依偎的孤傲,以及一種名為理解的隔閡。愛是一種暖和的色彩、一股馥郁的芳香,以四月陽(yáng)春一般的東風(fēng)化雨,撫慰眾人的心靈于冰涼寂聊之中??墒牵械娜说膼蹍s是這樣的':他們以為愛便是歇斯底里地奉獻(xiàn),外加上急功近利地給予。他們還以為,愛就應(yīng)該舍棄自我,而將自我所有的一切都奉獻(xiàn)予一個(gè)虛無(wú)縹緲的目標(biāo)。
實(shí)際上,這樣的愛,非但不是對(duì)于生命的呵護(hù)與尊重,反而是一種對(duì)于生命的蔑視與損害。由于,這樣的愛在最初就沒有對(duì)于生命夸姣的最切身的體會(huì),而更多的只是照貓畫虎地選擇了一種極具形式化的愛與奉獻(xiàn)。
我以為,這樣自損性的愛其本質(zhì)應(yīng)當(dāng)是一種自私。它是在根本不能理解愛之真諦的基礎(chǔ)之上,過度彰顯自我的一種倒錯(cuò)的本能。它將一種感觸感染貧乏的自我知足視作奉獻(xiàn)強(qiáng)加在他人的頭上,并且還經(jīng)常滿嘴說著什么:“我這是為你著想?!敝惖难赞o,但所作所為卻只是強(qiáng)迫他人改變成為令自己滿意的樣子容貌。究其根本,仍是因?yàn)檫@是一種出于不自愛的愛人。其核心特征是全然不能理解愛,卻又要不住地為愛加上一個(gè)錯(cuò)誤的定義。而由這本身錯(cuò)誤的定義,會(huì)引申出這樣的一系列的更加偏離正軌的行為,也就更是不足為怪了。
正所謂,“自愛者才能愛人,富裕者才能饋贈(zèng)。"豈非不是這樣么?當(dāng)我們得到了一個(gè)不能自愛者的關(guān)愛的時(shí)候,不是會(huì)比得到一個(gè)貧窮者的饋贈(zèng)更令人難堪嗎?假如要是愛需要被定義為一-種痛苦的繳納,那么為什么又會(huì)有那樣多可愛而夸姣的心靈會(huì)為它深深感動(dòng)?不,毫不應(yīng)當(dāng)是這樣的,愛不是一種令人壓抑的強(qiáng)迫。它是豐碩心靈之間的相互升華,是一帖治愈冰涼靈魂的良藥。
因而,我老是這樣以為:唯有自愛的心靈才真正可能為他人帶來(lái)暖人襟懷胸襟的愛與奉獻(xiàn)。
前幾天我學(xué)習(xí)了一篇文章,標(biāo)題問題叫《長(zhǎng)生的眼睛》。文章中有這樣一段話:在我14歲那年,母親就去世了,爸爸把媽媽的眼睛角膜捐募到了病院,我很生氣,但爸爸說一個(gè)人所能給與他人的最貴重的東西,莫過于自己身體的一部門。固然時(shí)間過去良久了,但文章中的這段話卻至今都令我感慨頗深。
這篇文章的作者是美國(guó)的琳達(dá)。里費(fèi)斯,她的女兒溫迪在14歲時(shí)由于從馬上摔下來(lái)所以去世了,琳達(dá)尊從她的遺愿,也捐募了她的眼睛角膜讓盲人重見光明,她們這種為他人著想的品格,多么值得我們學(xué)習(xí)?。?/p>
看看琳達(dá)和溫迪母女兩人的無(wú)私奉獻(xiàn),再看看我,有時(shí)卻顯得不那么大度而顯得瑣屑較量。
有一次,爺爺給我買了一頂小帽子,漂亮極了,只可惜型號(hào)不合錯(cuò)誤,我戴不上,媽媽就想把它轉(zhuǎn)送給她同事的女兒。"不行,這是咱家的東西,我還要留給小姑姑家的喬喬小妹戴呢!不能送人!"我高聲說到。"哈哈,寧可給自己的家人也不給別人,是吧。"爸爸對(duì)我說。我不好意思地笑了。
想想文中人物的無(wú)私奉獻(xiàn),想想自己的小氣,我真是感到有點(diǎn)愧疚。學(xué)了這篇課文,我真正明白了原來(lái)人生的價(jià)值不是索取,而是奉獻(xiàn)?。?/p>
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