讀書的快樂演講稿。
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的“讀書的快樂演講稿”也許能夠啟發(fā)您的思考,特別是當您準備發(fā)表一場演講時。演講稿可以幫助演講者更好地掌握情感表達,有情指的是演講稿的內(nèi)容和演講者在演講時必須帶著真實的情感和感受,這樣才容易打動人心。您是否正在尋找關(guān)于主題演講稿的優(yōu)秀模板呢?下面是本文提供的一些有用的參考信息,請您查閱。
各位老師、同學們:
大家好!
我非常的愛讀書。由于書中有知識,有出色的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得夜以繼日。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就可以看完一本書,有的書半天就看完了。
正由于我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《周游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等?,F(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那里借書看。
我愛讀書,我從書中學到很多知識,不但學習成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學二年級的時候,參加了全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎;上三年級的時候,又取得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。
讀書是我最興奮的一件事,我讀書,我快樂。
謝謝大家!
親愛的老師、同學們:
大家好!
“今天你讀書了嗎?”每當看到這樣的文字或者聽到這句話,你是否想到自己,捫心自問一下呢?自古以來,閱都是最流行、最時髦的學習方式。
一本好書就像一個好老師。它能使我們的思想明智,使我們的生活充實。
傍晚太陽落山的時候,拿著一本書坐在窗前靜靜地看書。它是靈魂的凈化和靈魂的碰撞。那種恬靜的心情得到了升華,真的**嘗到了讀書的樂趣。我們要加強各方面的修養(yǎng),提高自己。
因此,我們應(yīng)該多讀書,凈化我們的心靈,用書本中的知識充實我們自己。在我的學習中,書本是無言的老師。讀書是我學習和生活中最大的樂趣。
常言道:“茶亦醉人何必酒,書能香我不需花?!拔覀兛释x書,渴望獲得知識,但是我們卻常常會有這樣的疑惑:
我們應(yīng)該如何讀書?我曾經(jīng)迷茫過,不知道如何做,不過我認為除了善于動腦,心領(lǐng)神會之外,還應(yīng)多動筆寫寫讀書筆記和讀后感。如果我們這樣做,不僅有助于我們思考,也有助于我們記住思考的結(jié)果,以便我們在未來對它們進行比較、綜合和分析。
讀書讓我逐漸體會到了快樂,每每感受著教育名家的心靈之約,空閑時,我常會靜下心來去翻翻他們的著作,品嘗他們釀制的瓊漿玉液。
讀書讓我體會了教育的民主,這種崇高,正是我在讀書中所獲得的最大的收獲,是我不斷學習、不斷完善的具體表現(xiàn)。讀書使我們不再甘于平庸庸俗。讀書,才能消除倦怠、生命衰微,使我們具有充實的靈魂和不斷生長的精神。
在書中,那些大師充滿生命激情和智慧的話語,超然的情感,會讓我們特別開朗、靈活、開放、樂觀、豁達。一個對書籍敬而遠之的人,不管他怎樣刻意包裝,總是難以瀟灑起來的,惟有經(jīng)過書卷的浸潤,才有可能超越自我、發(fā)展自我。
當我們獨處的時候,享受讀書的樂趣;當我們交流時,我們享受閱讀帶來的優(yōu)雅和風度;當我們創(chuàng)造教學生活和生活,我們享受閱讀的魅力。這時,會有一種奇怪的感覺:書中的金科玉律和絕妙智慧是支撐生命和生命的一部分。
蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一?!睆哪撤N意義上說,一個教育家的成長歷史,就是他的讀書的歷史。
讓書的精髓融入我們的生活、融入我們的生命,讓我們的生命之花開得更加絢麗多彩、富有活力,那就讓我們多讀書吧。
謝謝大家!
小學生讀書的快樂演講稿(二)
親愛的老師、同學們:
大家好!
書籍是人類智慧的結(jié)晶,是文明的果實,是知識的寶庫。人生沒有書,正如萬物沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。沒有陽光,生活就會失去色彩,沒有翅膀,鳥兒就不能飛翔,沒有書籍,我們該去**?
“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。縱觀人類歷史,因辛勤勞動而改變自己命運,甚至改變國家和民族命運的案例不計其數(shù)。古今中外凡是大有作為的歷史人物都是博覽群書的人。
讀書不能改變生命的長度,但可以改變生命的寬度。讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點。書是智慧的鑰匙,開啟了人們求知的信念;書籍是人類精神的食糧,豐富了我們的生活;書籍是人類進步的階梯,讓我們更上一層樓吧。
我愛讀書,生活因讀書而精彩。手握一卷,我們就能穿越時空,沐浴在人類智慧的甘泉中。與詩仙李白一起賞唐時明月,抒“天生我才必有用,千金散盡還復來”的豪情;與詩圣杜甫一起分享“讀書破萬卷,下筆如有神”、“會當凌絕頂,一覽眾山斜的豪邁;與愛迪生相逢,相逢無數(shù)次失敗后點亮了世界的輝煌。
我愛讀書,生活因讀書而快樂。一書在手,我們便可游遍世間美景,盡觀人間百態(tài)?!缎ω埲沼洝纷屛毅懹洠?/p>
無論多么困難,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。沈石溪的《動物志》告訴我,動物世界充滿了真善美。
《三國演義》讓我領(lǐng)略:諸葛亮“運籌帷幄中,決勝千里外”的智者風采?!短詺獍R小跳》讓我感慨:
平靜的校園生活只要有馬小跳便會趣味無窮?!恫槔砭攀馈纷屛殷@嘆:墨多多帶我進入一個無比神奇的世界,我們一起化恐懼為智慧,闖過層層險惡,重重難關(guān)。
親愛的學生們,通往成功的道路都是建立在書本上的。一本好書能激發(fā)我們的斗志,讓我們有前進的動力;一本好書能給我們更多的啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠,用書本作為墊腳石,我們可以爬得更高。讓我們把書當作朋友和同伴。我們以起讀吧!
謝謝大家!
小學生讀書的快樂演講稿(三)
親愛的老師、同學們:
大家好!
古人說:“書中自有**屋”。當我讀到一本新書并獲得知識時,我心中的快樂無法用語言表達,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。
”在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來?!蔽覀兠刻旌芏鄷r間都用在學習中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。
我們可以從教育理論書籍中獲得理論指導,指導我們的教育教學;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從許多書中找到生命的意義、生命的詮釋和心靈的觸動。
一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。自古以來,中華民族以其禮儀而聞名,我們民族一直具有知識淵博,禮貌待人的傳統(tǒng)美德。
“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。
能夠真誠待人,是一個人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外在化。閱讀是提高自身修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。
一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年來的愛國主義和誠信;奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。
構(gòu)建和諧社會,需要不斷提高自身素質(zhì)。作為學生,只有提高自身素質(zhì),才能更好地貢獻自己微薄的力量。千里之行始于足下。它使我們相信我們的信仰不會改變。它讓我們在閱讀中感受到人生的哲理。
謝謝大家!
小學生讀書的快樂演講稿(四)
親愛的老師、同學們:
大家好!
在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能心無雜念,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。
我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。
”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最有趣和最持久的動力;讀書帶給我們心靈的平靜和精神的慰藉。朋友可能會離開,但書籍是最忠實的伙伴。時光流逝,但讀書讓我們永遠年輕!
不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們打開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。
讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;但是讀一本壞書會讓人心胸狹窄、無恥和自私。
有一個故事**羅蒙諾索夫年輕時想買本書。他是一個漁夫的兒子。白天,他和父親一起釣魚。晚上,他躲在小屋里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。
他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實了,漁船恢復了平穩(wěn)。
狂風過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件狐皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。
“那你要什么呢?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要。”“難道一件狐皮上衣還比不上一本書?
”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。羅蒙諾索夫長大后成為著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。
他的科學研究涉及自然科學的廣泛領(lǐng)域。他在從事科學研究的同時,還從事文學創(chuàng)作、語言學和史學研究,為后人留下了許多有價值的作品。
聽了這一個故事,同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中,愿同學們都來與好書作伴:文學的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。同學們,讓我們讀書吧!
謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我愛讀書,從小就愛。
小時候,母親常常對我說:“我覺得你一定會是一個有用的人,為什么呢?因為你愛讀書?!笔堑?,我愛讀書。(66職場網(wǎng) wWW.dm566.cOM)
我在一本書中,曾經(jīng)讀過作家畢淑敏寫的《讀書使人優(yōu)美》。感受頗多。這篇文章最終是我明白了:要想使自己的生活過的更加美好,只有一個辦法:讀書。
讀書還是一件很快樂的事,它可以清晰頭腦,使全身充滿活力。并且還可以增長知識,促進學習力。還有,里面的精彩句型還是可以提高我們的寫作水平的。里面的幽默、搞笑的經(jīng)典人物也時常的讓我們浮想聯(lián)翩。這不能叫快樂的事又要叫什么事呢?
讀書是像旅游一樣的愉快,因為游遍祖國的大好河山,就像是讀了一本十分有趣的書一樣有趣,爬過艱難的險程就像是讀懂了一篇文章的大意。品嘗人間的美食就像讀完一本書的樂趣一樣。讀書可真是像旅行一樣愉快。
我讀過很多本書,感受還真的挺深的:讀了《魯濱遜漂流記》,我明白了在荒島上的魯濱遜不怕困難的精神;讀了《三國演義》,我知道了東漢末年群雄紛爭所導致漢朝滅亡;讀了《愛的教育》,我明白了愛在人生當中還是十分偉大的……
讀書吧。書是可以帶來快樂與美麗的!
親愛的老師、同學們:
大家好!
十四年前,我xxxx*地來到這個世界,想要去觸碰靈魂的世界;像是流轉(zhuǎn)的星辰,美麗的花朵開在清晨。今天,我站在這里,攜著一位良師、一位益友,喚他一聲書籍,連嘴角都在上揚!
讀書之樂,樂在“好讀書,不求甚解。”執(zhí)一小卷,尋覓享受。哪怕文章生澀,苦悶,那一個個文字足以讓你感到越發(fā)可愛。一段段話語,一筆筆勾描,就能喚醒靈魂的共鳴。不追究一詞一句,不在于情節(jié)內(nèi)容,只求在這繁華熙攘的城市中貪得一方桃源。去品一節(jié)小詩的神韻,去聽一篇散文的飄逸,去嘗一本小說的酸甜……就像大海里泛著的小舟,不知道何時能抵岸,卻戀上了海的深藍。
讀書之樂,樂在“在別人思想的幫助下,建立自己的思想?!蓖高^這扇窗,我看見了你我,看見了泱泱華夏五千年來的精髓,看見了遠古的石塊碰撞的火花,看見了秦始皇統(tǒng)一天下的文籌武略,看見了拿破侖在滑鐵盧的最后一戰(zhàn)……
親愛的朋友,伸出你的手來,執(zhí)著書扉,滋潤你干渴的靈魂,指明人生前進的方向,讓我們以書為友,見證屬于我們的快樂!
謝謝。
親愛的同學們:
大家好!
“每當我打開書本,書中的每一個鉛字都象一個快樂的孩童歡呼著在向我招呼,我會感到無比的欣慰?!笔前?,讀書是一件快樂的事,從中能得到一些道理和知識。
記得有一次,媽媽給我買了一本《純真年華》,我一看,就情不自禁的愛上了它:淡紫色的封面,是我喜歡的顏色!上面一朵含苞欲放的花朵中間睡著一個小姑娘。翻開一看,潔白的紙上印著黑體的鉛字,好漂亮呀!真是讓人愛不釋手!我便馬上如饑似渴的讀起來。從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的道理。漸漸地,我的文章已不再只有單調(diào)、乏味了,稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容。有同學驚訝我的轉(zhuǎn)變,而我的回答是多讀書,知識的豐富要靠日積月累才形成。
同學們,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……
書,是我成長道路上的啟明燈,它不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個怎樣的人。我愛書,她伴我走過了無數(shù)風雨,書是我的良師益友,她向我描繪氣象萬千的景色,教我大大小小的道理,教我受益無窮的知識……感謝一路有你,伴我快樂成長!
謝謝。
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