天使與魔鬼讀后感。
是否你想提升你的讀后感寫作質(zhì)量呢?在閱讀作品時(shí)若心中存疑,那么答案自然在書籍中。閱讀不僅是知識(shí)的積累,也是感悟的提升,非常榮幸向您介紹與“天使與魔鬼讀后感”相關(guān)的內(nèi)容,希望能為您提供幫助。
宗教與科學(xué)--《天使與魔鬼》的讀后感
如果科學(xué)需要與宗教抗?fàn)?,我們?huì)站在**?
偉人說過,當(dāng)科學(xué)達(dá)到一定高度時(shí),宗教就在那里等待了數(shù)百年。
《天使與魔鬼》,《angels&demons》。故事的起點(diǎn)是歐洲核研究所,它匯集了先進(jìn)的人類技術(shù)。一個(gè)安靜的下午,在這座不怎么令人印象深刻的建筑里,魔法和科學(xué)的結(jié)合跨越了時(shí)代!
科學(xué)家列奧納多與維特多利亞在高度機(jī)密的實(shí)驗(yàn)室中首次合成了強(qiáng)大而神秘的能量——“反物質(zhì)”!在這一點(diǎn)上,上帝的存在已經(jīng)被科學(xué)證明了,因?yàn)閺臒o到有的奇跡終于被證明是可行的!但此時(shí)沉浸在喜悅中的列奧納多。
維特勒不會(huì)想到,這將帶給他殺身之禍!幾天后,萊昂納多在實(shí)驗(yàn)室被殘忍地殺害,胸前被打上了一個(gè)神秘的印記!
羅伯特·蘭登是哈佛大學(xué)符號(hào)學(xué)專家,由歐洲核子研究組織領(lǐng)導(dǎo),并受**邀請(qǐng)幫助破案。蘭登一看之下倒吸一口冷氣,原來這個(gè)符號(hào)是歐洲古老的科學(xué)教派——“光照派”的標(biāo)志。面對(duì)這個(gè)完美對(duì)稱的象征,蘭登感到困惑,因?yàn)楦鶕?jù)記載,這個(gè)教派在歷史上已經(jīng)被淹沒了很長一段時(shí)間。
但此時(shí)已經(jīng)沒有太多的時(shí)間讓蘭登來思考“光照派”的復(fù)興,因?yàn)檠b載“反物質(zhì)”的懸浮罐體在離開研究所24小時(shí)后就會(huì)失去動(dòng)力,屆時(shí)伴隨著正反物質(zhì)的碰撞發(fā)生湮滅,將釋放出不亞于原子彈的**能!
更令人窒息的是,失蹤的反物質(zhì)現(xiàn)在在梵蒂岡,第二天是新教皇的選舉日!屆時(shí),全世界的紅衣主教和大批群眾都將聚集在這里!如果毀滅發(fā)生,那將是人類歷史和宗教史上最大的災(zāi)難!
很明顯,這一切都是有預(yù)謀的!這是科學(xué)向宗教跨越世紀(jì)的復(fù)仇!
《天使與魔鬼》,集宗教、科學(xué)、懸疑、推理、建筑學(xué)于一體的書。教皇的仆人卡爾文斯托克無疑是最核心的人物。也許他不是書中的主角,不是蘭登,不是維多利亞,但他確實(shí)是書中的靈魂。他重新建立起人們的信仰,給人們希望與光明,把科學(xué)與宗教的矛盾揭示出來,讓全世界的人們團(tuán)結(jié)了起來;教皇內(nèi)侍又是魔鬼,是他策劃了這一場恐慌,**,把宗教陷入前所未有的危機(jī)之中,他的雙手染滿了無辜人類的鮮血。
他深知,只有面向同一個(gè)強(qiáng)大的敵人的時(shí)候,世界才會(huì)重新團(tuán)結(jié)起來,一個(gè)新的世界秩序才會(huì)建立,所以他創(chuàng)造了宗教的敵人,又建立起了宗教的堅(jiān)不可摧的信仰,他本身就是矛盾的混合體,他既是天使又是魔鬼。但在每個(gè)人心中,他既是天使又是魔鬼??傆泻萌兆樱傆泻眯磐皆谝d的十字架下悔改的時(shí)候。
第一, **性的選材?!短焓古c魔鬼》丹布朗沒有將主旨集中在某一個(gè)宗教派別或是群體的身上,而是放眼一個(gè)范圍更廣的領(lǐng)域。主角是貫穿人類歷史、引發(fā)了無數(shù)爭斗和血腥鎮(zhèn)壓、隱含著發(fā)展與變革議題的終極碰撞——科學(xué)與宗教!
其次,有很多數(shù)字拼圖,文字游戲,和無數(shù)的密碼關(guān)鍵字。丹·布朗用他驚人的筆觸將這些強(qiáng)大的陷阱散布到梵蒂岡歷史遺跡的每個(gè)角落。讓我們跟隨主人公的身影穿梭在無盡的教堂、藝術(shù)品甚至半坍塌的廢墟中。
第二,《天使與魔鬼》最令人印象深刻的還有于片中出現(xiàn)的羅馬著名建筑。影片只有教堂以外的戲份是在羅馬實(shí)地取景,教堂內(nèi)部及廣場都是移師加州片廠拍攝的。雕塑、繪畫、裝飾和材料都達(dá)到了復(fù)雜的程度,這不禁令人驚嘆。
當(dāng)觀眾在欣賞美術(shù)部門的杰作時(shí),恐怕不會(huì)想到大理石地板其實(shí)是普通地板作貼面處理而成的,不會(huì)想到廣場外圍籠罩在夜色中的羅馬城是后期制作效果,更不會(huì)想到教堂與廣場的尺寸其實(shí)是小于原版的,但通過攝影機(jī)角度看起來幾乎一模一樣。紅衣主教們開會(huì)的西斯廷教堂,西方宗教史上最著名的穹頂壁畫《創(chuàng)世紀(jì)》和《最后的審判》就在那里。羅伯特找到的那個(gè)“西風(fēng)”的地面浮雕也是貝里尼尼的杰作。
最后,在圣天使城堡的門口有一座橋。在電影里,你可以清楚地看到橋兩邊的天使雕塑。這些也是貝里尼的。電影中羅伯特必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找出光照派在羅馬城的四個(gè)標(biāo)識(shí),這四個(gè)標(biāo)識(shí)以光照派認(rèn)為世界的四種組成元素土、氣、火、水為主題,以解救每過一小時(shí)就會(huì)被殺害在其中一處的四名教皇候選人中的一位紅衣主教。而四種元素的四個(gè)地點(diǎn)分別是:
波波羅圣母堂(土)、圣彼得廣場(氣)、維多利亞圣母堂(火)、納沃納廣場(水p>
科學(xué)和宗教之間的交互關(guān)系、仇恨,是這本書的主軸,宗教管理人們的心理層面,科學(xué)負(fù)責(zé)人類求知欲和實(shí)際物體的層面,原本兩者相處得很好,但不知從何時(shí)開始,兩者開始爭斗,互不相讓.但是知識(shí)分子的光明會(huì)也不應(yīng)該行使如此野蠻的方法報(bào)復(fù),科學(xué)不是最理性的嗎?做了如此不理性的行為,他們應(yīng)該懺悔。
許多人相信上帝,因?yàn)樗麄冋业搅司窦覉@,靈魂的棲息地,和信仰的支柱。也許你會(huì)說信仰是一種逃避,但無疑他們的心靈接受了一次洗禮,接受了一次對(duì)心靈的凈化。這些都不是高科技能帶來的。
精神上的安慰只能在我們自己支配的領(lǐng)域里獲得,而這種信仰的力量是無法想象的。信念的力量也許比科學(xué)的理念強(qiáng)大得多吧,超越了肉體的痛苦,來到了精神層面,何等讓人驚異,卻在情理之中。而科學(xué),讓世界朝著我們所想的方向發(fā)展。
科學(xué)是為了建設(shè)一個(gè)更美好的世界,但在這個(gè)過程中,科學(xué)摧毀了原本美好的世界,使世界變得傷痕累累、傷痕累累、混亂不堪。
也許信仰會(huì)讓人們?cè)诨靵y的世界中找到自己的凈土,所以宗教會(huì)繼續(xù)傳播。正如影片中那位睿智的紅衣主教所說,宗教并不完美,因?yàn)槿瞬⒉煌昝馈?茖W(xué)何嘗也不是如此呢?
也許,一切都該和解了!
當(dāng)你戀上一個(gè)人的時(shí)候,只能寫下一篇篇愁詩寄托情思,這是一場多么窘迫的愛情。
當(dāng)你就連吃醋的資格都沒有,甚至甚至都無法令對(duì)方知曉,這樣的愛情又是多么的荒誕可笑。
眼淚從眸里滑落的劇情重復(fù)上演,落幕時(shí)你不過是個(gè)敬業(yè)的演員。你穿著小丑的衣服進(jìn)行魔術(shù)表演,觀眾們看你的身體被一片片地刀割,看,什么事也沒有,臺(tái)下一片叫好聲。
即使世界末日到來,你都聽不到對(duì)方的一句愛你,你想要的最后一絲尊嚴(yán),到最后都將什么都不復(fù)存在。何為尊嚴(yán),在你戀上他的日日夜夜里,你的尊嚴(yán),又將被賦予怎樣的意義?
暗戀的過程是多么的動(dòng)人,可是打動(dòng)的卻只有你自己,一場如此滑稽與可憐的一場獨(dú)角戲。
你的記憶是多么虛假,痛苦又是那么的真實(shí),令人生氣的你,有沒有聽見,他在餐桌前與人的歡聲,有沒有聽見他在愛人前的笑語?你明明什么都聽見,卻唯獨(dú)聽不見你自己心碎的聲音。
這世界只有魔鬼會(huì)痛罵你,會(huì)心痛你,你的言語和行動(dòng)放棄了追逐,但是你的心卻從來沒有停下追逐。
你的眼淚,你的心酸,他統(tǒng)統(tǒng)的都看不見,他的心上了鎖,縱是滿是銹跡斑斑,你的雷電擊不碎,你終不是輕叩他心門便開的春晨。
他在你的心里只留下滿地的荒蕪,沒有留下一顆種子,也種不出嬌艷的花朵甚至一根雜草。
沒有你他會(huì)過得更快樂,他的世界從沒有過你,在過去,在將來,用盡力氣的嘶吼總是令你更難堪,裁判早已經(jīng)吹響終場休息的口哨。
看撫慰人心的天使將你拖入愛的萬層深淵,看魔鬼用凌厲的利爪拽你上岸,滿地拼湊你這顆破碎不堪的心,多么狼狽,盡管滿是褶皺,滿地瘡痍,看他為你撫去他輕松灑下的一地冰雪,你終將與魔鬼相戀。
風(fēng)可以把蠟燭吹滅,也可以把篝火吹旺——題記
人生,從自己的哭聲開始,到別人的哭聲結(jié)束,這一過程中,就產(chǎn)生了一個(gè)新名詞——苦難
苦難是噩夢的開始!
他摧毀了人的希望,消磨了人的意志,多少人因?yàn)榭嚯y而選取了一個(gè)極端方式——輕生,被苦難逼得無路可走,跳入了這個(gè)萬丈深淵。人們從此害怕苦難,害怕他那雙魔爪,和那雙兇神的眼睛。苦難史最大的不幸,曾經(jīng)有個(gè)小男孩,他非常熱愛足球,可天總是不盡人意,苦難偏偏降臨到他的腿上——重度骨折,這對(duì)他無疑是晴天霹靂,苦難那雙魔爪,深深扼住男孩的喉嚨,用最猙獰的面孔朝向了男孩,度過的每一日里,都像在地獄般難受,沒有了心愛的足球,生活還有什么希望?
他的世界變得昏暗,他開始?jí)櫬?,苦難的折磨令他頹廢,他艱難的爬上了窗臺(tái),風(fēng)吹亂了他的發(fā),他閉上了雙眼,做出了一個(gè)最愚蠢的決定。
一陣風(fēng)吹過,卷走了蠟燭的火焰,只余下幾縷白煙。
苦難是幸福的開端!
苦難來了,幸福還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
那位音樂史上的巨匠——貝多芬,他視音樂為自己的生命,或許是上帝吧,給他開了一個(gè)不小的玩笑,奪去了他聆聽這美妙的音樂的耳朵,有多少痛苦,有多少無奈,只有他自己懂得??嚯y就是如此折磨人,難道這么一位音樂奇才也會(huì)被苦難扼殺么?當(dāng)然沒有,世界的寂靜更深刻了他的坦然,在苦難面前,他竟然看到了天使在向他招手!
這個(gè)看似可憐的貝多芬,其實(shí)是最幸運(yùn)的,若沒有這份苦難,誰會(huì)保證他會(huì)創(chuàng)作出現(xiàn)在婦孺皆知的《命運(yùn)交響曲》呢。
同是一陣風(fēng),卻把篝火吹得越來越旺。
一份苦難,對(duì)于一部分人來說,他是一只凌厲的魔鬼,而對(duì)另一部分人來說,她就是一位美麗的天使。
所以,心志與心態(tài)最為重要。
苦難造就懦夫,苦難也造就英雄,苦難可能帶來一場噩夢,苦難沒準(zhǔn)也換就一分幸福,苦難或許把你淹沒,苦難或許磨練的你愈挫愈勇!
一場天使與魔鬼的較量,誰勝誰負(fù),權(quán)靠意志揭曉?!笥?/p>
列奧納多和女兒維多利亞制造出了反物質(zhì),用于證明創(chuàng)世紀(jì)確實(shí)存在,可是反物質(zhì)也是威力巨大的殺傷性武器。
梵蒂岡教皇想要資助列奧納多的科學(xué)研究,因?yàn)樗嗄昵霸芤嬗谠嚬軏雰?,在保持?dú)身的情況下得到了兒子(教皇內(nèi)侍)。
教皇內(nèi)侍得知教皇有兒子時(shí),信仰崩塌,毒殺教皇,偷走反物質(zhì),讓黑煞星殺掉列奧納多,并偽裝成光照派的手筆。他們劫走四個(gè)紅衣主教,將其殺害,并在胸口烙上光照派的標(biāo)記。他在最后時(shí)刻將反物質(zhì)帶到了天空,避免了對(duì)梵蒂岡造成傷害。企圖讓人們相信他能夠直接與上帝對(duì)話,最終謊言被戳破,他浴火而亡。
歐核中心主任多勒找來符號(hào)學(xué)專家蘭登與維多利亞一起,希望找回反物質(zhì),減少其對(duì)世界的傷害。由于教皇內(nèi)侍這個(gè)奸細(xì)的存在,他們無法阻止紅衣主教被害,蘭登與教皇內(nèi)侍一起坐上直升飛機(jī),他中途墜機(jī),活了下來。身上帶著多勒留給他的錄像,得知了教皇內(nèi)侍才是制造這一切的幕后大boss,并將真相公之于眾。最后,蘭登與維多利亞幸福地在一起了。
古希臘有一個(gè)神話,說天使為了感化魔鬼,便嫁給了魔鬼??墒?,魔鬼卻未因天使而改變什么,依舊是我行我素。這時(shí),天使生下了魔鬼的孩子。這個(gè)孩子被稱為——人。
而恰巧,我也是一個(gè)人。
我一直相信這個(gè)傳說,相信每個(gè)人都是天使與魔鬼的結(jié)晶。只不過,有人學(xué)著做了天使般的人,有人學(xué)著做了魔鬼般的人。而我,我什么也沒學(xué),本分老實(shí)地做一半是天使一半是魔鬼的人。只是把天使的本性和魔鬼的作風(fēng)變成了自己的東西——性格。
一、天使
我喜歡安靜地聽歌,或者寫些東西。陽光灑在本子上,很暖,很舒服。然后一個(gè)人慢慢地喝“雪碧”,在玻璃窗內(nèi)對(duì)每一個(gè)過路的人點(diǎn)頭,微笑。時(shí)刻都覺得心情很好。最后,自己一個(gè)人靜靜地吃午飯。然后像貓一樣,一個(gè)人靜靜地去散步或爬上屋頂,在屋頂上看太陽,睡覺,寫東西,看書;抱著我家的貓一起日光浴,給它打理毛發(fā),撫摸它。最后,用最欣賞的眼光去欣賞每一次日落;用最虔誠的心在最后一抹陽光里許愿,祝愿每個(gè)人都快樂,幸福。
這就是我。白天的天使,安靜,享受,快樂。
二、魔鬼
黑色,永遠(yuǎn)是我最喜歡的顏色;黑夜,永遠(yuǎn)是我不厭倦的時(shí)段。黑色帶給我安全感。在黑夜里,自己一個(gè)人坐在家里,一盞燈也不開。讓自己釋放詭異與狂躁的本性。我就是魔鬼,沖動(dòng)是我的本錢,狂躁是我的語言,詭異是我的作風(fēng)。世界上沒有一個(gè)人可以看透我。因?yàn)槲沂悄Ч?,我深得像東非大裂谷,以至于一不小心自己也會(huì)粉身碎骨,我黑得伸手不見五指,以至于自己也看不清自己。我可以讓自己盡情地放縱,把屈辱和壓力發(fā)泄出來。做一個(gè)黑暗之王!每一個(gè)人阻止不了我,也沒有人能教訓(xùn)我!我就是真的我。就算明知跳下去會(huì)死,我也會(huì)毫不猶豫往下跳。因?yàn)槲覙芬?叛逆是我的代名詞,我就是我,狂傲不訓(xùn)!我可以隨意摔打卻沒人理我;我可以盡情發(fā)泄卻沒人管我;我可以寫下詛咒的文字,唱出毀滅的咒語,沒人可以干涉我!因?yàn)槲沂悄Ч?,黑夜是我的專?quán)。我的性格就是這么暴躁,沖動(dòng),詭異,叛逆。沒有人,沒有一個(gè)人可以管得住我!!
我是一個(gè)人,一個(gè)普通的人。由天使和魔鬼組成永遠(yuǎn)微笑,永遠(yuǎn)邪惡……
歌德說過:“一書一世界?!?/p>
簡簡單單的幾個(gè)字揭示了一個(gè)至高無尚的'道理。
所以,我非常贊同他的說法。讀一本書就必須讀出書自身的世界來。這樣才能叫會(huì)讀書,才能真正理解這本所傾訴的感情色彩,才能認(rèn)識(shí)到這本書的作者的心靈,也才能知道自己的內(nèi)心深處所向往的到底是哪一個(gè)“世界”。唯有這樣才能品出讀書的酸甜苦辣。這才是真正的讀書方法,看似簡單,其實(shí)卻很深?yuàn)W。
那我讀過一本具有獨(dú)特意味的書。它不像網(wǎng)絡(luò)小說般樣
抒情;也不像愛情小說般驚天動(dòng)地;更不像一般小說那樣清析明了。它,開創(chuàng)了知識(shí)型懸疑小說創(chuàng)作的新時(shí)代。以懸疑的手筆寫創(chuàng)出了屬于自己的世界。
它,就是《天使與魔鬼》。承襲了丹布郎作品的一貫風(fēng)格,創(chuàng)作靈感來自作者一次梵蒂岡之族。顯然,小說中作者將帶我們走進(jìn)他世界里的 懸疑梵蒂岡。
故事開始于一位虔誠的上帝信徒——?dú)W洲原子核研究組織的杰出科學(xué)家列奧多 維特勒畢生致力于以科學(xué)的手段證明神明的存在。 又制造出了‘反物質(zhì)’。接著,他被殺害,反物質(zhì)失蹤且在24小時(shí)內(nèi)自動(dòng)爆炸。于是主人羅伯特蘭登與死者的養(yǎng)女維多利亞展開一場緊迫,危險(xiǎn),艱辛的任務(wù)——尋找‘反物質(zhì)’。故事內(nèi)容曲折離奇,氣氛懸疑急迫。作者制造了一個(gè)充滿科學(xué)的宗教世界。以成熟穩(wěn)重的筆法,知識(shí)淵博的內(nèi)容,結(jié)構(gòu)巧妙的思路寫出了自己獨(dú)特的觀念。
故事中另一個(gè)主要人物——教皇內(nèi)侍。他支持宗教,相信上帝。表面上誠實(shí)穩(wěn)重,樂于助人,忠于上帝。而他,并非如此,整件謀殺案以及隱藏反物質(zhì)的幕后指使人,是他。他堅(jiān)信宗教和上帝的偉大與存在,他的生命是上帝給予的,他要忠于上帝,于是表面好像在相信科學(xué)家列奧納多維特勒能以科學(xué)證明上帝的存在,而暗地里卻痛恨他的科學(xué)成果,并與其殺害。因?yàn)樗?,相信科學(xué)的進(jìn)步遠(yuǎn)于人類文化進(jìn)步,科學(xué)會(huì)毀滅人類。他,殺害教皇。因?yàn)樗J(rèn)為教皇要忠于宗教,不可以有孩子。然而,他錯(cuò)了,失敗了。最字終他,痛苦了。當(dāng)他知道他是教皇與教皇的愛人體外受精生下來的孩子是他時(shí),他應(yīng)該是崩潰了。最終,他引火自焚了。也許,這樣的死最適合他了。因?yàn)樗悄菢拥挠拗矣谏系叟c宗教……
在作者的世界里;宗教與科學(xué)應(yīng)怎樣發(fā)展?宗教人物的內(nèi)心思想應(yīng)怎樣去培養(yǎng)?以及人性的深處往往會(huì)有一些怎樣的意外?在《天使與魔鬼》中的世界里通通出現(xiàn)了,通通給予提示了。
《天使與魔鬼》具有獨(dú)到的文化意義,因?yàn)樗氖澜缋镉歇?dú)特的意味。用心去讀,用心去感悟,獨(dú)特“世界”會(huì)在書上出現(xiàn)。
一書一世界。
用心去看,用心去發(fā)掘書中的世界,才能讀懂書,才能讀出作者所要傾訴的感情……
相關(guān)推薦
1、幼兒故事280個(gè)必讀:農(nóng)夫與魔鬼 從前有位遠(yuǎn)見卓識(shí)、機(jī)智聰明的農(nóng)夫。 一天,農(nóng)夫在田間勞動(dòng)了一整天,天黑時(shí)正準(zhǔn)備回家,忽然發(fā)現(xiàn)自己的田里有堆煤在燃燒,他驚訝萬分,于是便走上前去看,發(fā)現(xiàn)竟有一個(gè)黑色...
或許幼兒教師教育網(wǎng)整理的“愛情和其他魔鬼讀后感”能夠啟發(fā)你,希望本文內(nèi)容有所幫助。讀書可以幫助我們追求和發(fā)掘真理,許多人在讀書時(shí)被其豐富的情節(jié)所迷住。建議在完成閱讀后,寫下讀書體會(huì)并記錄自己深刻的印象。...
最新更新