護士培訓心得體會。
筆者整理了一些有關“新護士培訓心得體會”的有關信息,希望對你有所幫助。從中我們可以獲得很多的啟發(fā),可以寫一篇心得體會來表達自己的感受。我們可以提出自己的看法和觀點,寫下自己的感想和體會。
在我正式地進入到護士的行業(yè)前,我非常的開心能夠有這樣的一次培訓,讓我可以盡早地感受到醫(yī)院的工作氛圍,更是對醫(yī)院有一個更為深刻的了解與認識。在完成這次的培訓之后,我個人更是感悟良多,更是從心底里敬佩這樣的一份工作,也堅定了自己在這份工作上堅持的心。
一、待人真誠,服務至上
在培訓中,老師重點講述的就是我們護士身為服務人員,就是要做好服務的工作,讓病人及其家人都感受到我們相互間的真情實感,以最為真誠的心來為他們服務。在工作中懷抱著一顆真誠的心才能夠讓身邊的人都感受到被照顧的溫暖,更是讓病人在這樣的祝愿中感受到更多的溫暖。在病人有任何的需求時要盡量地滿足,并且在病人需要的時候也能夠盡快的出現(xiàn),要時刻地保持有工作的狀態(tài),嚴格地按照醫(yī)院的要求來管理好自己。
二、認真負責,拒絕違法亂紀
領導吩咐下來的工作就是必須要以自己的全身心去對待,一刻也不能夠放松,不管是任何的工作都必須要擺正思想,以正確的方式來對待,認真的做好每一項工作。對于醫(yī)院內部的各項要求,更是必須要牢記在心,以這樣的方式來管束好自己,更是不會在這樣的情景之下犯下不可饒恕的錯誤。當然在這樣的情景之下也是有較多的事項是需要付出更多的努力,所以更是需要為自己的工作,為自己的行為做到負責。醫(yī)院的要求就是為了能夠讓員工在工作上做得更好,所以更是必須要嚴格的遵守,萬萬不能夠有任何的松懈,不能做出一些不好的行為。
三、不斷學習,提升個人能力
在醫(yī)院中的工作,更是需要慢慢地去學習,去了解,這樣才能夠盡快地感知到各方面的成長與變化,當然也能夠就自己的情況盡快的做出整改措施,讓個人的工作得到更好的進步與更好的成長。要想在一份工作有更棒的成長與改變,那便是必須要不斷地去學習,從更多的方面去感受自己,讓個人得到更好的成長,同時也盡可能地讓自己去學習更多的東西,讓個人的能力得到提升。在自己的空閑時間也是需要用于學習,也只有不斷地學習才能夠讓自己在工作中有更棒的成長,才能夠真正的得到成長。個人的能力是個人發(fā)展的重要指標,所以任何的情況下都是不能夠有所松懈的,必須要抓緊任何的時間去促成自己更好的成長。
對于接下來的工作,我一定會堅持自己,在這份工作中去鍛煉自己,努力地讓個人的餓能力得到提升,同時我也會努力地改變自己,爭取在往后的時間中以自己更好的成長來促成更大的發(fā)展。
作為一名即將進入護士崗位的新人,我參加了護士崗前培訓,培訓的過程使我感受頗深,收獲頗豐。
首先,培訓讓我深刻認識到醫(yī)療行業(yè)的職業(yè)特點,即患者至上、生命至上。醫(yī)護人員服務的不僅是患者的身體,更是患者的心靈。在此種情境下,醫(yī)護人員的責任和使命感被放大。我們必須時刻保持積極的心態(tài)、專業(yè)的素質,為患者提供全方位、貼心、周到的服務。這對我們的職業(yè)生涯有很大的幫助,讓我們始終把患者的需求放在首位,不斷提升我們自己的專業(yè)技能和服務水平。
其次,通過培訓,我明確了護士的工作職責。護士不僅是為患者提供基本護理服務,更是為醫(yī)生提供更舒適、更安全、更健康的工作環(huán)境。護士在為患者提供照顧的同時,也必須時刻保持高度的工作責任心和職業(yè)道德感,嚴格遵守醫(yī)療法規(guī),始終保持專業(yè)的工作態(tài)度。我們必須時刻保持警惕,防止事故的發(fā)生,確保醫(yī)療系統(tǒng)的順利運行。
最后,我在培訓中深入了解了人際交往的技巧。護士是醫(yī)療團隊中人際交往最頻繁、最細致的部分。我們需要具備責任心、耐心、同情心和溝通技巧?;颊呱硇慕】档闹亟ㄒ残枰覀冏龀瞿托募氈碌墓ぷ?,而這需要我們有良好的個人素質和人際交往的技巧。與此同時,我們也必須擔負起與醫(yī)生、其他護士及家屬溝通、協(xié)調的職責,必須時刻保持溝通的暢通,協(xié)助醫(yī)生準確地把握病情,提供最好的治療服務。
總之,護士崗前培訓讓我明白了,做護士不是養(yǎng)心之事,而是一項充滿挑戰(zhàn)和責任的工作。它要求我們始終保持高度的職業(yè)精神和責任心,以最好的狀態(tài)投入到工作中,不斷提高自己的專業(yè)素質和職業(yè)技能,以此為患者提供最貼心、最溫暖的醫(yī)療服務。
20xx年衛(wèi)生部印發(fā)了《關于實施醫(yī)院護士崗位管理的指導意見》,提出要建立并完善護士培訓制度,實行崗前培訓和崗位規(guī)范化培訓制度。我院護理部根據(jù)醫(yī)院護士流動性大,來院護士基礎護理技能較差的特點,制定了新入職護士規(guī)范化培訓方案,采用臨床導師一對一指導,帶教老師集中授課與新護士自學,理論學習與個案分享相結合等方式進行新入職護士規(guī)范化培訓,取得了一定效果,現(xiàn)報告如下:
1.1一般資料 20xx年9月~20xx年9月,新入職護士138例,剔除培訓不合格15例,最后簽定勞動合同123例。本文以合格的123例為研究對象。其中,男性6例,女性117例;年齡18~30歲;本科10例,大專65例,中專48例。
1.2.1培訓時間第一階段為基礎教育,培訓時間為3個月;第二階段為提升教育,培訓時間為3個月。
1.2.2.2實踐培訓新護士入科時,護士長安排臨床導師一對一教學,由臨床導師進行專業(yè)素質與職業(yè)素質評估,制定個性化的教學計劃。新護士跟班學習醫(yī)囑處理、護士管床、病情觀察與應急處理、臨床護理質量自控等內容。臨床導師隨時評價學習效果,及時調整教學方案,向護士長匯報教學情況。
1.2.2.3個案分享定期進行新護士護理個案的分享交流會,由臨床導師組織,推薦典型護理個案進行分享,臨床導師點評成效。
1.3.1護士長每周查閱臨床導師的教學安排,并對培訓內容進行抽考,方式采用跟班檢查、理論考試、操作考核、詢問患者感受等,并給出優(yōu)、良、一般、差四個等級的評價,記錄在新入職護士培訓手冊中,新護士培訓手冊最終報至醫(yī)院職工管理辦公室,培訓記錄中優(yōu)良成績在85%以上,差評價為0的情況方可簽定勞動合同。
1.3.2護理部不定期對新入職護士的培訓情況進行抽查,督導臨床導師與護士長教學管理工作,培訓結束后護理部根據(jù)培訓記錄及抽考記錄,給予培訓合格與否的評價。
1.3.3與同期(20xx年9月~20xx年8月)新入職護士護理不良事件發(fā)生率進行對比。
1.3.4培訓前后護士核心工作能力與職業(yè)認同感對比。
2.1新入職護士核心工作能力得到較大的提升對比123例新入職護士培訓前后??谱o理技能、護士管床管患者能力、協(xié)調與應急能力、學習能力,我們可以發(fā)現(xiàn)其核心工作能力得到較大提升。
2.2對比同期(20xx年9月~20xx年8月)新入職護士護理不良事件發(fā)生情況
3.1合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育,提升了新入職護士的職業(yè)自豪感護理崗位要求護士隨擁有合格的專業(yè)技能外,必須具備高度的責任心和愛心,培養(yǎng)新入職護士熱愛本職工作,樹立正確的人生觀、價值觀,是做好護理工作的前提,對新入職護士進行職業(yè)生涯指導教育有助于其建立良好的職業(yè)觀。培訓中,通過外請專家進行職業(yè)自豪感與幸福指數(shù)教育,觀看醫(yī)院優(yōu)秀護士先進事跡視頻,召開座談會邀請護理組長進行職業(yè)發(fā)展現(xiàn)身教育,使新入職護士能夠建立初步的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,把自我發(fā)展與醫(yī)院護理質量建設緊密聯(lián)系起來。
3.2培訓中引入導師制,促進導師與新入職護士的共同成長臨床導師為新入職護士量身定制的個性化教學方案,使培訓更具針對性。臨床導師在連續(xù)半年一對一教學中,從護理職業(yè)道德、專業(yè)技能、心理健康等多方面進行言傳身教,對不同水平的新入職護士進行標準化,提升其核心工作能力,且導師與學生之間連續(xù)半年的共同進退,感情得到增強,一方面有助于緩解新入職護士在新環(huán)境中產(chǎn)生的心理壓力,另一方面也為下一步雙方成為同事后的合作奠定良好的基礎。
3.3系統(tǒng)的培訓,降低了新入職護士因核心能力不足而導致的護理不良事件通過組織典型案例分享交流,幫助新入職護士理解護理安全的重要性,提高其對高風險患者、高風險環(huán)節(jié)評估能力與應急處理能力,新入職護士發(fā)生護理不良事件的情況從同期的35.1%降至目前的10.3%,極大降低了新入職護士護理不良事件的發(fā)生率。
護士崗前培訓心得體會精選
護士崗前培訓是每位護士入職前必須參與的一個重要環(huán)節(jié)。參加崗前培訓,有利于新護士快速適應工作環(huán)境,提高工作能力和素質,更好地為患者服務。在這里,我想分享一些我在護士崗前培訓中的心得體會。
首先,我學會了珍惜時間。在崗前培訓中,有些內容可能比較枯燥,但很重要,需要認真聽講。因此,我們需要珍惜時間,穩(wěn)定心態(tài),努力聆聽和學習。只有這樣才能更好的掌握知識技能,更好地為患者服務。
其次,我學會了如何與患者溝通。在崗前培訓中,老師們教會了我們如何與不同性格和背景的患者溝通、如何傾聽患者的需求和關注點,并給予及時有效的反饋。這些技能不僅有利于我們更好地理解和服務患者,也促進了我們與患者之間的信任和溝通。
再者,我學會了如何操作和使用醫(yī)療器械。在崗前培訓中,我們學習了如何正確而安全地使用各種醫(yī)療器械,如血糖儀、電子血壓計、心電圖儀等。這讓我知道了在工作實踐中如何更好地運用醫(yī)療器械,更加專業(yè)地為患者服務。
最后,我深刻認識到護士職業(yè)的專業(yè)性、責任性和人文關懷。在崗前培訓過程中,老師們一直強調護士職業(yè)中的專業(yè)性、責任性和人文關懷。這給了我很大的啟示:作為一名護士,我們不僅要具有專業(yè)技能,更要以責任心和同情心為基礎,為患者提供全面的醫(yī)療服務,使患者得到合理、安全、有效、和人性化的醫(yī)療服務。
總之,護士崗前培訓是我們成長為一名合格護士的重要階段。在這個階段里,我們除了需要學習各種醫(yī)療知識和技能,更需要學會專注、耐心、溝通、人文關懷等,才能更好地為患者服務。希望每一位護士在崗前培訓中都能有所收獲,成為一名優(yōu)秀的護士,為患者健康服務。
護士崗前培訓心得體會精選
作為一名護士,在加入醫(yī)院工作之前,一定要經(jīng)過一定的崗前培訓。這個培訓的目的是讓護士們更加熟練地掌握各種護理技能,提高專業(yè)水平,為病人提供更好的服務。在我進行的崗前培訓中,我有過許多收獲和感悟,以下是我精選出來的幾點心得體會。
第一點:重視病人的需求
病人是我們最終服務的對象,在崗前培訓中,我們應該時刻記住這一點,時刻保持積極樂觀的態(tài)度,關心病人,理解病人的需求,協(xié)助醫(yī)生完成各種檢查和治療工作。同時,我們也要充分地理解病人的身體狀況,及時處理各種突發(fā)事件,保證病人的安全和舒適度。只有這樣,我們才能讓病人感受到我們的溫暖和關懷,提高病人信任度和滿意度。在崗前培訓中,我們也需要學習一些有效的溝通技巧,讓病人感到被理解和支持,及時解決病人的問題,提供個性化的服務。
第二點:重視護理技能的學習和應用
崗前培訓中,我們需要時刻保持學習的態(tài)度,認真學習各種護理技能,掌握各種護理操作的流程和規(guī)范。同時,在實踐中要注意規(guī)范操作,不斷鞏固和提高技能,使其達到熟練的水平。具體來說,我們需要學習基礎的生命體征監(jiān)測、藥物計算和常見疾病的護理,同時還需要學習常見癥狀的識別和處理方法。在實踐中,我們需要學習如何安全地為病人注射、換藥、插管等護理操作,并且要掌握清潔衛(wèi)生、防感染等基本知識。只有把這些護理技能學好,我們才能更好地服務病人,提高病人的康復速度和成功率。
第三點:重視個人形象和儀容儀表
作為一名護士,我們的形象和儀表必須符合職業(yè)要求。崗前培訓中,我們需要注意儀表整潔、形象良好,穿著整潔干凈,注意個人衛(wèi)生,不佩戴耳環(huán)、項鏈等易掉落傷人的裝飾品。在工作中,我們要注意保持自然、友善、高效既有溫度有表情的態(tài)度,表達自己的關心和支持,讓病人感到寬慰。同時,我們還要注意語音語調、姿態(tài)舉止等方面,注意照顧自己的情緒和狀態(tài),保持良好的心態(tài)。這樣不僅可以增強與病人的互動,也是提高工作效率和專業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)。
總之,在護士崗前培訓中,做好以上三點,就相當于為以后的護理工作打下了堅實的基礎。只有堅持技能學習、重視服務品質、注重個人形象,才能成為一名合格的護士。因此,我會在日后的工作中不斷改進自己的工作技巧,以更加專業(yè)的態(tài)度來服務患者,提供更好的護理服務。
時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,四年的大學學習生涯結束了。告別校園,懷揣夢想,作為一名剛剛畢業(yè)的應屆畢業(yè)生,我很榮幸地成為了__醫(yī)院隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工,崗前培訓尤為重要!它是我們進入臨床工作的一個重要過渡階段,是不可缺少的培訓。它讓我們近一步認識護理這個職業(yè),為以后的工作指明了方向。
通過這次培訓學習,我了解到了醫(yī)院的發(fā)展史、醫(yī)院文化、服務理念及發(fā)展方向的概況。就醫(yī)院規(guī)章制度、護理核心制度、護理禮儀等進行了深入的講解。___老師合理地安排了理論知識及護理操作的學習課程,從中學到的知識使我受益匪淺。
理論課程讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統(tǒng)流程。___老師的核心制度的講解,讓我受益匪淺,為我能夠在臨床上勝任護理工作給予了很大的幫助。聽君一席話,勝讀十年書。在外科護士長的那堂課上,我深深地體會到了細心的重要性。我們被稱為“白衣天使”,很大程度上正是由于我們比別人多了一點細心。病人病情的變化,尤其是危重病人,需要我們時刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。
所以在工作中我們一定要嚴格三查八對,多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項護理措施,做好各項護理記錄及交接班工作,嚴防差錯意外的發(fā)生。在院感的課堂上,我認識到了院感的重要性,一定要加強預防控制,強化無菌觀念,增強法律意識。掌握一定的預防醫(yī)院感染的知識與技術,不僅可以減少感染的發(fā)生與擴散,而且可以增強自我保護意識。醫(yī)院作為患者最集中的地方,而護士就是與患者接觸最多的群體。我們一定要學會愛惜自己,提高自我防范的意識,只有做好自身的防護工作,才能更好的護理患者。
操作課程讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,___老師手把手操作教學,大家分組訓練和課間的每堂小提問中讓我們真正體會到了操作前有教育,操作時有指導,操作后有總結。通過培訓學習的加深,我不僅提高了動手操作能力,更是加強了我的理論知識。___老師用她嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,了解到了護士是一個優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業(yè)。
常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給予病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務。
護士各種服務除行業(yè)技術外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經(jīng)濟效益。___老師在護理禮儀課上充分給我們展示了護理禮儀的優(yōu)雅與美麗。讓我感受到了我們護士的魅力!非常感謝___老師這段時間不辭辛苦的指導與教誨,她對我們的關愛與認真讓我非常感動,她讓我在這個陌生的環(huán)境里感到了溫暖與親切!
來到xx市第二xx醫(yī)院已經(jīng)三周了,作為一名新入職員工,雖然在科室工作和同事的交往中,我逐漸對醫(yī)院有了一定的了解,但是這如同管中窺豹、盲人摸象,未能對醫(yī)院產(chǎn)生一個具體全面的認識。心中頗有一些疑問:市二究竟是一所怎樣的醫(yī)院?它的發(fā)展理念是什么?院領導作風如何?未來能有怎樣的發(fā)展?而一周的培訓,讓我感到迷霧盡去,豁然開朗。下面我就這一周學習的主要內容,談談我的體會。
簡短而熱烈的開班儀式上,火熱的氣氛就預示這將是一次成功的培訓。院領導及各職能科室主任齊聚一堂,對我們的到來表示了熱烈的歡迎。李蜀光院長代表醫(yī)院致歡迎辭,并對我們提出了要求:樹立遠大理想,并為之努力奮斗。短短幾分鐘的講話,體現(xiàn)了醫(yī)院對我們的重視和關懷,表達了院領導對我們的殷切希望。
開班第一課,人事科xx科長為我們詳細介紹了醫(yī)院的基本情況,講解了各項規(guī)章制度,并一一耐心解答同事們關于制度的疑問。讓我們對醫(yī)院有了一個全面的認識,使我們能更好遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,更快的融入醫(yī)院的工作中。隨后,羅科長還給我們深刻地講解了職業(yè)道德,給初涉職場的我們立下了道德標尺。
接下來進行的電腦系統(tǒng)操作培訓,病例書寫規(guī)范講解,醫(yī)院感染管理要求,xx醫(yī)院知識培訓,母乳喂養(yǎng)知識介紹,禮儀規(guī)范等各項課程,進一步讓我們全面而具體了解醫(yī)院的運作及各項常規(guī)工作的具體要求和規(guī)范。不但對我們在二院的工作打下堅實的基礎,更促進了我們各方面綜合素質的提高。
而xx副書記的講座“樹立正確觀念、創(chuàng)造價值人生”博得滿堂喝彩,他運用了大量的故事講述和案例分析,以風趣幽默的語言,生動形象地向我們闡明了那些原本枯燥無味的人生哲理。這對我們每個人都是一次精神上的洗禮,使我們學會了如何樹立正確的人生觀,自己的智慧,通過自身的努力奮斗,實現(xiàn)人生價值的最大體現(xiàn)。
科教科xx科長將自己豐富的學術經(jīng)驗和科研工作的實例相結合,給我們詳細講述了科研工作的設計、實施及論文寫作的各項要素,指導我們如何在臨床工作中開展科學研究,撰寫并發(fā)表論文。最為精彩的是張科長向我們傳授了他自行研究的鑒別虛假醫(yī)學期刊各種方法。詳實的鑒別數(shù)據(jù),簡單易行的方法,各種虛假期刊無所遁形,實在是讓人大開眼界。張科長不但加強了我們對科研及論文寫作的見解,更為我們未來的論文發(fā)表安全加上一層保險。
住院醫(yī)師培訓是我最重視的內容之一,對于剛走出校門的我,從實驗室走進病房,心中還有些困惑:如何更快更好地把所學的醫(yī)學理論和臨床工作相結合,提高醫(yī)療業(yè)務水平,更好地為患者服務呢?醫(yī)務科范文奎科長給我好好地上了一課,他通過大量的臨床案例分析,給我們系統(tǒng)講解了在目前的醫(yī)療大環(huán)境下,我們年輕醫(yī)務人員應該怎樣做好本職工作,構建良好的醫(yī)患關系。他選取許多經(jīng)典病歷,給我們詳細分析臨床醫(yī)生最重要的病歷書寫工作。同時他還結合自身多年行醫(yī)經(jīng)驗,對我們年輕醫(yī)生各方面的成長和提高給出了中肯的建議。身為臨床醫(yī)生的我,從中找到了自己的種種不足,明確了未來的努力方向,找到了提高業(yè)務水平的方法,實在是獲益良多。
人事科區(qū)xx干事和我們共同上了一堂新奇有趣的共贏團隊課。共贏團隊對我們來說是個新鮮東西,區(qū)老師只是簡單介紹了幾個要點,短短十來分鐘便結束了講課。接下來的才是重頭戲,我們被隨機分成了八組。每組都必須在短時間內選出了隊長,思考口號和隊歌,再定個標準動作,隨后一一上臺展示自己。這么多天略顯沉悶的氣氛在最短的時間里一掃而空,四天共處一室卻從未交談過的隊員們以最快的速度熟悉起來,各種奇思妙語層出不窮。很幸運又不幸,我成為了隊長之一,投機取巧搞定隊名、口號和隊歌,然后帶領隊員成為了當天最平淡最沉悶的一隊??粗渌犖閷I(yè)級水準的演出,心里頗有些慚愧。無疑這是成功的一課,在大家的歡聲笑語中,未來工作中的良好默契就此定下了基調。
百忙中,李院長抽空給我們上了一堂醫(yī)院文化課。他介紹了醫(yī)院建設的理念,描述了現(xiàn)在和未來發(fā)展的藍圖,并對我們的個人發(fā)展提出建議。他的講課沒有稿子,沒有過多的口號和要求,只是如年長的朋友般隨意地和我們談談理想,說說工作,聊聊生活。很簡單,很樸實,親切和藹,他的話語一點一滴如甘露,點點滲入你我的心田。
最后一項消防培訓關系著醫(yī)院的長治久安,新同事們都非常重視。聽取xx干事簡短的介紹后,我們來到演習場,各位同事都大顯身手,按照操作要領抓起滅火器爭先恐后地沖向火點??粗聼峄鸪斓母蓜牛梢韵胍?,未來我院消防事業(yè)必將更上一層樓。
最后的座談會,院領導們與新同事歡聚在一起。梁院長簡短又熱情洋溢的講話,讓人心頭暖暖的,再次感受醫(yī)院對我們的關懷和愛護。隨后新同事代表充滿激情的講演和代表團隊的精彩表現(xiàn),展示了我們的良好風貌。歡聚時刻,張科長技驚四座地一曲高歌《母親》,把氣氛提上了最高-潮,隨后新同事大合唱《明天會更好》,展示了我們對美好明天的憧憬。最后,為期五天半的培訓,在大合照中落下了帷幕。培訓的終點也是我們未來的起點,雖然沒有豪言壯語,沒有血脈賁張,新同事們各自散去,但我覺得大家的心卻已經(jīng)聚在一起。我們來自五湖四海,如今走到了一起,從今天起我們正式成為了xx二院人,將與這所醫(yī)院同呼吸、共命運。
一周的培訓,不僅打消了我心頭的疑慮,對二院有了全面而深入的了解,還學到許多受用一生的知識和道理,打開了一扇通往美好未來的大門。我要樹立積極樂觀向上的人生觀,努力提高專業(yè)水平,做一名好醫(yī)生,更好地為患者服務,為市二醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的力量,實現(xiàn)自己人生的最大價值!
護士崗前培訓心得體會精選
護理是一種崇高的職業(yè),它需要專業(yè)的技能和勝任能力來處理與病人、醫(yī)生和其他醫(yī)療人員之間的日常交流。崗前培訓機構的發(fā)展,為護理人員提供了學習、研討、實踐和溝通的平臺,協(xié)助他們提高自身的病人護理能力,提升專業(yè)素質。在這里,我要分享我在崗前培訓中所獲得的心得體會以及如何應用這些技能和知識,提高自己的職業(yè)水平。
一、重視學習
學習是護理課程的核心。我們學習的內容包括醫(yī)學知識、護理文件的管理和記錄、認識不同的藥物和藥品的副作用,以及與患者、醫(yī)生和其他醫(yī)療人員之間的交流。這些知識和技能將幫助您成為一個更全面、更專業(yè)的護理人員。在學習的過程中,要始終保持良好的學習態(tài)度、細心傾聽和認真記筆記,確保掌握了每個知識點和技能。
二、認真細致的交流
護理工作需要與病人、家屬、醫(yī)生和其他衛(wèi)生人員進行交流和協(xié)調。在這個過程中,認真細致的交流無疑是非常重要的。主動去關注病人,傾聽他們的感受和需求,了解他們的身體情況和病癥。同時,我們要及時地向醫(yī)生和其他醫(yī)療工作者反饋病人的變化情況、藥物反應、長期醫(yī)療計劃等,確保病人能夠得到更好的醫(yī)療服務。
三、細心觀察
觀察能力是護理人員所必需的一個重要技能。我們需要能夠準確地觀察病人的身體狀況,包括呼吸、心率、體溫和血壓等。如果病人出現(xiàn)任何不同尋常的反應或癥狀,我們應當及時記錄并及時匯報給醫(yī)生。細心觀察不僅能夠有效地發(fā)現(xiàn)病情變化,而且能夠促進病人的身體康復過程。
四、關注安全
安全是護理工作中最重要的一環(huán)。在病房內工作時,我們應該遵守相關的工作規(guī)程、制度和安全措施,比如正確使用防護物品、醫(yī)療設備的安全操作、病人用藥的安全措施等。此外,觀看和轉移病人時,也要格外關注安全問題??焖?、安全的轉移是我們工作中的重要一環(huán),應該仔細研究并掌握轉移技能。
五、勇于承擔
護理工作是一項需要堅強毅力和責任感的工作。在崗前培訓中,我們進行了各種模擬訓練和演練,了解了各種情境下的危機應對機制。如果有病人需要緊急搶救,我們需要非常冷靜、果斷地采取有效的應對措施。同時,不斷學習和提高自己的技能和知識,擴大專業(yè)領域,努力成為更好的護理人員。
總之,護理工作要求我們具有患者至上、愿意與他人協(xié)作、勇于承擔責任和銳意進取的職業(yè)精神和工作態(tài)度。本文所提到的心得體會和技能應用,為我在未來的工作中提供了重要的指導和支持,也使我更加堅信自己能夠勝任這一職業(yè)。
這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內了解到了醫(yī)院的有關信息和服務技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學習是進步的源泉,文化的根基。
通過培訓學習,我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設施、行為規(guī)范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,護理核心制度及護理程序等相關知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。
通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術水平,要更好的服務于患者。
通過為次崗前培訓,我還認識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著想,要好好用所學去實踐,真心地關心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。
這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標,從身邊的小事做起,從細節(jié)做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
護理之路,如履薄冰,因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。
在離職上一份工作后,我來到了一家醫(yī)院,開始了我的新工作——護士。對于這個崗位,我既興奮又緊張。在進行了幾天的入職培訓后,我參加了護士崗前培訓,并從中受益匪淺。
首先,我們接受了理論培訓。講師講解了護士的基本職能、職責和專業(yè)知識,讓我們更清晰地了解了自己的工作內容和職業(yè)角色。他還引導我們學習了醫(yī)學常識,例如基本的疾病預防、常見的疾病診治方法等。通過這些課程,我對于自己的職業(yè)更加自信,同時也對于疾病的防治知識有了更深刻的理解。
接下來,我們進行了實踐培訓。在醫(yī)院各科室進行實地學習,了解各科室、各病房的環(huán)境、管理和工作流程,直觀感受護士的工作內容和流程。在實踐中,我們掌握了一些關鍵技能,例如各種常見疾病的護理措施、細心的病人觀察、自然呼吸法和心肺復蘇等。通過實踐,我們不僅學會了新技能,還培養(yǎng)了溝通和協(xié)作能力,這個對于未來的護理工作是非常重要的。
此外,課堂上我們也和老師進行了溝通。老師鼓勵我們在學習過程中隨時提問,并對我們的問題進行了耐心的解答。我從中學到了許多有關護理工作的經(jīng)驗和技巧。我們也和其他的同學進行了交流,分享了我們在學習和實踐中遇到的困難和收獲,這樣的交流讓我們彼此之間近了心距離,更加融洽。
在護士崗前培訓中,我不僅增長了知識,還深刻地認識到了自己對于工作的熱情和責任感。培訓結束后,我對于自己在未來的護理工作中如何發(fā)揮自己所學的技能和能力充滿信心。
總而言之,這次護士崗前培訓不僅加強了我的專業(yè)技能和知識,更關鍵是讓我深刻地認識到了自己對于這個職業(yè)的熱愛和責任感。這個對于我的職業(yè)發(fā)展是非常重要的,我也要在以后的工作中不斷學習和提高自己,更好地為病人提供實用有效的護理服務。
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