培訓工作總結(jié)。

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培訓工作總結(jié) 篇1

首期清心培訓21天課程結(jié)束了，一周后第二期培訓就開始了。

本期雖然有意預留了名額，做好了20%的人“退學”的準備;但是由于中途沒有一個人愿意放下參與，結(jié)果就“超載”運行了，學員們均全程投入;最終的結(jié)果是圓滿的---每個人都發(fā)生了很大的變化。很多學員在想：過去缺乏覺知力，行為上對家人犯了很多過錯，期望回家后對老公/老婆更好一些!對孩子更好一些，對周圍的朋友更好一些。學員們的表現(xiàn)，今后將更像一個“人”，而不是這個物質(zhì)世界里面的一臺機器;因此我認為培訓的目的已經(jīng)到達。只是學員們還不滿足，期望我明年再為他們開設“一年級”的提高班課程(目前他們認為自己剛上了幼兒園)。

看來要選出最佳七天課程有點難度。學員們對于21天課程中感受沖擊最大的課程各有不一樣;目前看來第一天到最后一天都有人喜愛和欣賞。也許要開這種“精華課程”很有難度---對于學員來說，要想讓他們在7天內(nèi)掌握課程的核心資料看來不太可能。也許七天的體驗課程，只能“專業(yè)”一點，專門針對特定的群體，不能針對辦學實踐人員了---不然一知半解的就以為拿走了今日學堂的教育心得，反而害人。

培訓工作總結(jié) 篇2

培訓處是經(jīng)呼和浩特市勞動廳批準的職業(yè)技能培訓機構(gòu)，以服務社會為宗旨，市場需要為導向。以搶抓機遇求發(fā)展，精誠合作交朋友，務實高效塑形象的目標工作已初見成效，培訓工作取得了進一步發(fā)展。

但是由于我校的專業(yè)設置單一，開展工作難度大，在任院長的大力支持帶領下，在培訓處全體同人以及各位專業(yè)老師的配合支持下我們開展了東方貴足中醫(yī)按摩保健專業(yè)培訓，以及榮恒羊絨制品有限責任公司的紡織技術培訓！在此基礎上我們受呼和浩特市婦聯(lián)委托內(nèi)蒙古衛(wèi)生職業(yè)技術學?；A上開展了“巾幗家政服務工程”養(yǎng)老護理班。共計培訓人員459人。

通過開班儀式，并不是為了開班而開班，我們本著引進來，走出去的理念大力的宣傳我校，擴大了我校影響力。將婦聯(lián)，勞動社會保障局領導以及各大家政服務走進來，讓知道我們學校到底有什么樣的設施設備，到底有什么樣的師資力量，有什么樣的教學水平。讓他們走出去，向社會宣傳我們的'學校。

現(xiàn)將本學期的培訓工作總結(jié)如下：

一、經(jīng)過學習文件，認真領會文件精神。以主人翁的姿態(tài)，

高度的責任感開展培訓工作。

（1）認真學習，關于內(nèi)蒙古自治區(qū)職業(yè)技能培訓的文件。

（2）積極組織招生工作。，以主人翁的姿態(tài)，高度的責任感開展培訓工作。

二、嚴格規(guī)范，認真代課。

確保各類培訓考試考核項目順利完成。

(1)嚴格規(guī)范，加強培訓管理，培訓教師身正為范。

(2)加強檢查督促，規(guī)范管理培訓學員參加培訓。

(3)培訓項目計劃，協(xié)議，各項支出預算，培訓資料準備，確保各類培訓順利完成。

(4)擴大合作范圍，與困難職工幫扶中心、合作，增加專業(yè)，增加了培訓項目的開展

三、加強聯(lián)系，誠信合作。

注重社會效應廣泛開展各類短期合作培訓。

短訓的社會效應明顯，隨著業(yè)務培訓的成功開展，目前又有多家企業(yè)來校商談合作招聘培訓，企業(yè)員工素質(zhì)提高培訓等業(yè)務，大部分將在下學期進行。但是受行業(yè)的影響企業(yè)流動人員太大，對培訓驗收工作有一定的難度。

四、多方合作，人才開發(fā)。

以市場需要為培訓機遇，形成“培訓推動就業(yè)，就業(yè)拉動培訓”的理念。

（1）專家組評估驗收。同樣面臨時間緊、材料量大、任務重，我們培訓處材料工作人員，以高度的責任感，服從安排準時完成布置任務，等待評估驗收領導的驗收工作。

（2）本學期培訓工作項目較多，涉及學校好多部門的配合，其中中醫(yī)保健培訓，和養(yǎng)老護理專業(yè)培訓得到各位專業(yè)老師的大力幫助。非常感謝大家的配合與支持。五、同時，我們還總結(jié)了一些培訓經(jīng)驗：

（1）尋找培訓技術支撐的重要性：培訓應該有實效，切實為企業(yè)解決問題，提高企業(yè)的競爭力，才能得到企業(yè)的歡迎與長期的合作。

（2）搭建培訓課程展示的交流平臺：好的東西也需要宣傳與展示，讓企業(yè)知道我們這個學校，了解我們培訓的課程也是重要的一步。

（3）做好詳細的企業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查工作：企業(yè)職工培訓要切實為企業(yè)解決問題，培訓前做好企業(yè)的調(diào)查了解工作，做好一份完整的方案，是很重要的。

（4）做好培訓后的善后服務工作：為使員工返回工作崗位保持培訓時的良好心態(tài)，發(fā)揮培訓時所學的知識，真正做到學以致用，培訓結(jié)束后，我們都會為企業(yè)提出合理的監(jiān)督管理方案，并定時到企業(yè)回訪，做現(xiàn)場指導，這個做法大大提高了培訓的效果，企業(yè)領導也非常感謝我們的服務。

以上是本年度所做工作的一些回顧，在以后的工作中好的方面要保持并在原基礎上去努力再提高，不足之處還需領導的指導并向其它培訓單位多多學習。同時敬請校黨委、校長，各處室、，全體教職員工關注培訓，大力支持培訓項目開發(fā)，服務社會、滿足需要，為學校獲得社會效應、經(jīng)濟效益雙豐收。

培訓工作總結(jié) 篇3

20xx年7月份，我們告別了長達xx年的學生時代，成為這個大家庭的一員，正式開始了職業(yè)生涯。懷著空杯的心態(tài)和期待的心情，我有幸參加了廣東省分行為期一個星期的綜合培訓和業(yè)務培訓。通過這兩次培訓，我在對現(xiàn)狀的認識、對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃、角色的轉(zhuǎn)換、業(yè)務類知識的掌握等方面都取得了長足的進步和可喜的成績，而這一切的取得，是與上級領導的幫助和指導是分不開的。在此向領導的關懷表示忠心的感謝!回首難忘的日日夜夜，感慨萬千，收獲良多! 對于我們這批剛從校園走出來踏入工作崗位的新員工來說，此兩次培訓無疑是場及時雨。此兩此培訓為我們提供了緩沖的時間和空間，或者可以說是我們由學習到工作的一座橋梁，為我們將來的更好地融入工作崗位打下了堅實的基礎。

培訓班的課程緊張而有序，培訓班的氛圍嚴肅而又活潑。在省行的培訓中，首先開設的是軍事訓練課程，這并不是簡單地走下過場，其有著非一般的意義。銀行業(yè)作為一個高風險的行業(yè)，如何一個環(huán)節(jié)的出錯都會帶來及其嚴重的后果。所以擁有戰(zhàn)士那鐵一樣的紀律和堅決執(zhí)行命令的精神就顯得尤為重要，這也正是我們學習的意義所在。在開班典禮上，黃明祥行長也作了語重心長的講話。劉行長從我們開創(chuàng)發(fā)展到如今順利完成股改，以及準備將來的上市等作了詳述。并且通過縱向和橫向的對比，說明了成立一直以來的發(fā)展，以及在跟其他同業(yè)之間的比較中我們的優(yōu)勢和劣勢所在。在肯定了我們所取得的成績的同時，黃行長更強調(diào)的是一種責任，一種挑戰(zhàn)。如今，雖然老大哥地位依然是事實，但是已受到了來自各方各面的挑戰(zhàn)。昔日四大國有商業(yè)銀行中的工行、建行已率先完成了股改并順利上市，其發(fā)展有目共睹，隨著股份制銀行的成長，加上今年年底國家將全面放開對外資銀行的限制，屆時，銀行業(yè)的競爭將愈加的激烈，這也使我們的肩上的壓力更沉重了。但壓力與動力是并存的，相信隨著不久的上市，以及通過我們自身的努力，揚長避短，將保持著快速穩(wěn)定發(fā)展的。

之后的課程中，省行領導以及培訓機構(gòu)的老師從各個方面講述了與我們新員工切身相關的問題，其中不乏精彩之處，其中我印象最深的是角色轉(zhuǎn)換和職業(yè)生涯規(guī)劃這兩堂課。剛走出校園的我們，職場是我們以前從未涉足過的領域。而對于這陌生的職場環(huán)境，如何去適應是我們當前所面臨的一個重要問題，而其中角色轉(zhuǎn)換也正是關鍵?？梢哉f角色轉(zhuǎn)換是我們在職業(yè)道路上的第一步。我認為完成角色轉(zhuǎn)換最關鍵的一點應該是調(diào)整好自己的心態(tài)。 由于我們是大學生，可能很多人對我們的期望都很高。但期望高并不是代表著我們就擁有非一般的能力，或許在某個程度上說是我記得分行張行長有句話說得好：知識不等于能力，能力不等于素質(zhì)。以前我們在課本上所學到的知識，并不一定就能直接應用到工作之中。當然，兩者之間并不是孤立的，這中間牽涉到一個融會貫通的學問。而這也正是我們現(xiàn)階段所應學習的重點。職業(yè)生涯規(guī)劃也是我們在省行培訓中的一個重點。何謂職業(yè)生涯規(guī)劃?它是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，對決定一個人職業(yè)生涯的主客觀因素進行分析、總結(jié)和測定，確定一個人的事業(yè)奮斗目標，并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標地職業(yè)，編制相應的工作、教育和培訓的行動計劃，對每一步驟的時間、順序和方向做出合理的安排。簡單地說，職業(yè)生涯規(guī)劃就是我們以后工作中具體到各個時間段的目標目標的'重要性是不言而喻的，沒目標只知道一味蠻干的人，叫盲目。目標對我們來說可以是一種壓力，更重要的目標同時也是一種動力。

所以我們應盡早做好職業(yè)生涯的規(guī)劃，以讓自己有一個明確的方向，不至于在以后的職業(yè)道路上迷失方向。惠州分行培訓有所不同于省行培訓，惠州分行的培訓的側(cè)重點偏向于具體業(yè)務的培訓。在惠州分行的培訓更為詳細、更為具體，可以說更貼近我們以后的工作。在培訓中，分行各部門老總詳細的講解了各種業(yè)務的特點及其風險點所在，比如柜臺業(yè)務、信貸業(yè)務、銀行卡業(yè)務、國際業(yè)務等等。而這些恰恰是我們所應了解掌握的最基礎的東西，具有極大的實用性。此次分行培訓使我們的業(yè)務能力有了一定的提高，為我們的上崗打下了堅實的基礎。

雖然省行和分行的培訓是那樣的短暫，但我們卻從中受益頗多。隨著我們股改的成功和即將上市，我們所面臨的即是機遇也是挑戰(zhàn)。以后我們將腳踏實地，一步一個腳印，在各個崗位上貢獻自己的一點點薄弱的力量。正如我們所喊的口號一樣：我是xx人!我也一起成長!們只是具備這樣的基礎而已。

任內(nèi)訓師以來，我嚴格按照培訓需求評估、培訓計劃制作、培訓實施及培訓結(jié)果評估四大程序從事工作，從資料搜集、課程安排、課件制作、場景布置、語言藝術、氣氛掌控等方面嚴格要求自己，并通過培訓效果跟蹤改進工作中的不足，立求培訓專業(yè)化、規(guī)范化、實效化，在多年的培訓工作中培訓能力明顯提升。10年來，我肩負著本公司主要培訓任務，組織大小培訓120余次，培訓內(nèi)容涉及精益營銷、客戶發(fā)展與維系、集團業(yè)務拓展、提高市場占有率、最小營銷單元服務規(guī)范、寬帶裝維技術、提高裝機、修障及時率等方面，尤其是融合后對新業(yè)務、營銷政策、融合產(chǎn)品進行反復全員培訓，對營業(yè)員、直銷經(jīng)理進行精準培訓。強力支撐了公司的中心工作，履行了一個培訓師應盡的責任。 任金融機構(gòu)的內(nèi)訓師，除了要有深厚的積累，知識的沉淀，更要了解成人的心理，用通俗易懂的話讓人理解;關于經(jīng)驗與知識的積累是時間磨出來的，我不做分享，但經(jīng)歷德國專家組老師的指導，聆聽兄弟行的精彩妙訣的授課后，我認為一名銀行內(nèi)訓師應做到：

首先要把自己想象成一名編劇而非老師，以一個教學點為創(chuàng)作中心，精心編制我們的教學劇本，要考慮劇本是否被看者、聽者接納，要斟酌劇情的邏輯和合理性，要豐富劇本的樣式及內(nèi)容。

以往，我們傾愛采取照本宣科，沿用陳舊的PPT，我們沒有花費心思去創(chuàng)作，這樣，延用他人的思想而沒有創(chuàng)新，所授知識沒有自己的理解，所授課程自然陳舊乏味。

再來，一名內(nèi)訓師除了是資深的編劇，還應是一名全場的導演。一堂課程，僅是一方面的講述，另一方面的傾聽，然后結(jié)束，必然一個失敗;如果一堂課，三分之一是交流，三分之一是表演，三分之一講解分析，那么這堂課程已具備成功的要素;此次石家莊培訓之行，讓我震撼至今的是一名廣西的同仁，輪他上場講課，他不帶任何課件，現(xiàn)場安排了一個動作模仿的互動游戲，作為學生的我們，在游戲的驅(qū)動下，笑語不斷，全場頓時熱烈萬分，游戲結(jié)束后，該名老師詢問，從游戲中我們感悟到什么，答案千奇百怪，但老師都但笑不語，最后他解惑，要表達的是一個執(zhí)行力的效果問題，頓時，現(xiàn)場所有人響起了熱烈的掌聲，因為那個動作模仿的游戲，一開始是一個用槍打獵空中小鳥的動作，被傳遞者多重轉(zhuǎn)表演后，結(jié)果是銀行追討債務的理解，他用一個小小的游戲，表達的是信息經(jīng)過多重轉(zhuǎn)達后嚴重失真，從而影響執(zhí)行力的效果。

最后，我認為作為一名內(nèi)訓師，不是站著講解知識的老師，更應該是名演員，參與每個環(huán)節(jié)的表演。

在培訓中我們主要學習到了農(nóng)行的企業(yè)文化、員工的行為守則、銀行柜面業(yè)務的基本制度規(guī)范、內(nèi)控合規(guī)管理等方面的知識。經(jīng)過一系列課程的學習使我對以后的工作更加明白了，以后的工作天天都會與錢這個特殊的每個人都需要的物品打交道，似乎風險會時刻存在，此外我對銀行的業(yè)務也更加熟悉了，另外我也了解在以后的工作中必須要遵守銀行的基本規(guī)章制度，嚴格按照規(guī)矩辦事，提高風險防范意識。還沒正式上崗，已經(jīng)覺得自我要背負的職責很重、壓力也不小。在此刻的環(huán)境里，我認為我還不夠自信，我也需要自我不斷提升自身的素質(zhì)，做好理論與實踐的密切配合。

1.在未來的工作中全力以赴，爭取做一名優(yōu)秀的農(nóng)行員工，時刻注意自我行為，以愛崗敬業(yè)、誠實守信、勤勉盡職。

2.為期一個月的培訓工作就要結(jié)束了，在這一個月里，我們從學校走入商行的企業(yè)氛圍，開始了自我的職場社會生活。在培訓部這些日子，我們主要理解了五個方面的職前培訓，受益頗深，為以后更好的工作打下了一個好的開端和基礎。

3.與時俱進強素質(zhì)創(chuàng)新思維抓服務

培訓工作總結(jié) 篇4

培訓主管工作總結(jié)

一、引言

作為一名培訓主管，我在過去的一年中面臨了各種挑戰(zhàn)和機會。通過積極的參與和努力工作，我取得了一些顯著的成績。在這篇總結(jié)中，我將詳細介紹我在培訓主管崗位上的工作內(nèi)容和所取得的成績，以及我對未來的規(guī)劃和展望。

二、工作內(nèi)容

作為培訓主管，我的主要職責是設計和實施公司的培訓計劃，確保員工的能力和技能與公司的需求相匹配。以下是我在這一年中的主要工作內(nèi)容：

1. 培訓需求分析：通過與各個部門的溝通和了解，我對員工的培訓需求進行了深入的分析。我采取了面談、問卷調(diào)查等方式收集信息，并分析和整理了數(shù)據(jù)，以便能夠更好地制定培訓計劃。

2. 培訓計劃制定：根據(jù)培訓需求分析的結(jié)果，我與相關部門合作制定了全年的培訓計劃。在制定計劃的過程中，我注重平衡公司的需求和員工的個人發(fā)展需求，確保培訓計劃能夠最大程度地促進員工的成長和發(fā)展。

3. 培訓內(nèi)容設計：我負責設計培訓課程的內(nèi)容和教材。我與內(nèi)部講師和外部培訓機構(gòu)合作，確保培訓內(nèi)容與崗位要求和最新的行業(yè)趨勢相符。我還注重培訓方式的多樣性，包括面對面培訓、在線學習等，以適應不同員工的學習需求。

4. 培訓評估與反饋：我與參與培訓的員工進行了定期的培訓評估和反饋。通過問卷調(diào)查、考試成績等方式，我評估了培訓效果，并根據(jù)反饋結(jié)果進行調(diào)整和改進，以提高培訓的效果和質(zhì)量。

5. 培訓記錄和報告：我對每個員工的培訓記錄進行了詳細的管理和記錄。我還負責編寫培訓報告，向公司領導層和相關部門匯報培訓的進展和效果，并提出改進建議。

三、成績回顧

在過去的一年中，我取得了一些令人滿意的成績。以下是我在培訓主管崗位上的主要成績：

1. 提高員工滿意度：通過精心設計和實施的培訓計劃，我成功提高了員工對培訓的滿意度。員工反饋顯示，他們在培訓過程中獲得了寶貴的知識和技能，能夠更好地應對工作中的挑戰(zhàn)。

2. 培養(yǎng)高素質(zhì)人才：通過培訓計劃，我培養(yǎng)了一批高素質(zhì)的人才。這些員工在培訓后展現(xiàn)出了較強的專業(yè)能力和團隊合作能力，為公司的發(fā)展做出了重要貢獻。

3. 成本控制：我通過與外部培訓機構(gòu)的合作談判，成功降低了培訓成本。同時，我精心設計了內(nèi)部培訓課程，節(jié)約了培訓費用，并確保培訓效果的同時控制了成本。

四、展望和規(guī)劃

在未來，我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平和能力。以下是我對未來的規(guī)劃和展望：

1. 持續(xù)學習：我將密切關注培訓行業(yè)和相關領域的最新動態(tài)，不斷學習和更新自己的知識和技能。我將參加行業(yè)研討會、閱讀專業(yè)書籍和論文等，以提高自己的專業(yè)水平。

2. 創(chuàng)新培訓方式：我將積極探索新的培訓方式和工具，以適應不同員工的學習需求。我將關注在線學習、移動學習等新興培訓方式，并與相關的技術公司合作，開發(fā)適合公司的培訓平臺。

3. 提升團隊協(xié)作能力：我將與其他部門的領導和同事緊密合作，共同推進培訓工作的開展。通過加強團隊協(xié)作，我相信培訓的效果和質(zhì)量將得到進一步的提升。

4. 量化培訓成果：我將進一步完善培訓評估和反饋機制，通過數(shù)據(jù)和指標來評估培訓的成果。我將與公司的績效管理部門合作，將培訓成果與員工的績效掛鉤，以推動培訓的實效和價值。

五、結(jié)語

通過過去一年的工作，我對培訓主管的崗位有了更深入的理解和認識。我意識到，培訓主管既是一位教師，也是一位領導者。培訓的目的既是傳授知識和技能，也是培養(yǎng)員工的自主學習和發(fā)展能力。在未來，我將繼續(xù)努力，為公司的人才培養(yǎng)做出更大的貢獻。

以上是我作為培訓主管在過去一年中的工作總結(jié)。我將持續(xù)努力和追求卓越，為公司的培訓工作提供更好的支持和服務。希望未來能有更多的機會和挑戰(zhàn)，讓我能夠不斷成長和進步。

培訓工作總結(jié) 篇5

在縣教育局的正確領導和進修?！叭珕T培訓”專家組的認真指導下，我校于20xx年2月25日制定相關的培訓方案，及時召開全體教師的動員大會，使我?！叭珕T培訓”工作，在我們的周密組織、嚴格管理下得以順利進行，教師們圓滿完成了學習任務，實現(xiàn)了預期目標，收到了良好的效果?，F(xiàn)將有關工作總結(jié)如下：

一、成立組織，精心準備

自從我縣“依托網(wǎng)絡視頻‘全員培訓’遠程培訓”啟動儀式后，我校立即行動起來，成立了以學校校長任組長，分管教學副校長為副組長的“全員培訓”工作領導小組，并明確由副組長負責日常事務的管理工作。任命了各個教研組組長作為本學科培訓的管理人員，向領導小組負責。明確了“全員培訓”的的目標，制定出了具體的培訓方案，并且按照方案循序漸進的開展培訓工作。

二、注重過程，講究實效

1、2月25日下午，我校“全員培訓”培訓開始啟動。郭治副校長作為本次培訓的直接負責人，依據(jù)參加的縣“依托網(wǎng)絡視頻‘全員培訓’遠程培訓”啟動儀式的要求做了動員報告：要求每位教師都專心收聽收看專家的`視頻講座，認真做好學習筆記，集中培訓時做到了不遲到、不早退，不做與培訓無關的事。積極參加利用教研活動的集體的研修，各位學員都積極主動參與討論，暢所欲言，并在討論記錄表上簽名。鼓勵所有教師利用課余時間自己多利用網(wǎng)絡平臺，進行單獨研修。

2、在培訓過程中，注重各種資料的收集。學校注重收集教研組、教師的學習培訓材料，如學習的視頻、圖片，培訓的心得體會、論文等，記錄整個培訓過程的重要環(huán)節(jié)。同時，老師們注意收集自己參加集中研修、單獨研修的一些心得和感悟。

三、保障到位，效果良好

1、我校為教師提供必要的學習場所、設備、時間等保障和網(wǎng)絡技術支持。為教師創(chuàng)設一個良好、舒適的學習環(huán)境，保證了此項工作的順利開展。

2、學校主管本次培訓的副校長，堅持督促教師正常觀看視頻，利用網(wǎng)絡認真學習，確保學習時間。郭治同志還經(jīng)常到各個教研組了解教師們學習的情況，掌握學習動態(tài)及時鼓勵教師們完成學習任務。認真履行技術管理員的職責，考勤、組織討論。

3、本次培訓的出勤情況、集中交流研討活動和作業(yè)等都公開，讓各組教師互相監(jiān)督和督促。

四、改進和創(chuàng)新培訓形式，提高培訓效果

安排集中研修時間，保障教師們的學習時間。在必學的兩個部分內(nèi)容，即《做最好的教師》和《中學教師專業(yè)標準》，學校集中所有老師在第一會議室統(tǒng)一觀看，各個學科的教師用12節(jié)課時間統(tǒng)一研修。選學部分，分開各個教研組統(tǒng)一觀看視頻，觀看完之后，安排一節(jié)課的教研活動全組進行交流、研修。

為確保每位教師都能上網(wǎng)學習，學校除了每個教研組專用的計算機之外，還開放電子備課室的所有計算機，方便教師上網(wǎng)學習，同時鼓勵教師在課余時間在家里，利用個人電腦進行學習。這樣就使參訓教師得以充分的時間來鞏固培訓內(nèi)容，對自己以往的教學進行認真的反思與總結(jié)，寫出高質(zhì)量的研修心得和論文，提高集體研討質(zhì)量與效果。

五、下步工作打算

1、以本次培訓為契機，促進今年縣“國培項目”培訓安排，不折不扣地完成培訓任務；

2、認真總結(jié)本次培訓的成功經(jīng)驗，抓好以后的研修工作，提高研修的學術水平。

3、進一步做好資料的收集、整理和交流工作。

參加培訓的大多數(shù)教師認為，“全員培訓”突出針對性、實效性、實踐性和前瞻性，能與一線教師的教學實際相結(jié)合，這樣有效的教師培訓，一定能夠加強高素質(zhì)教師隊伍的建設。

培訓工作總結(jié) 篇6

一、工作背景

人事培訓處是公司重要的職能部門之一，其主要工作是制定和實施公司的人才招聘、培訓與績效管理計劃，以及員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等。我的職責是負責人才招聘、培訓和績效管理的各項工作。

二、工作過程

1. 人才招聘

作為公司的人才招聘負責人，我的任務是招募高素質(zhì)、有潛力的人才加入公司，為公司的發(fā)展提供有力的人才保障。我與各部門的負責人密切合作，通過招聘網(wǎng)站、校園招聘、社會招聘等多種渠道獲取優(yōu)秀人才的簡歷，進行初步篩選后邀請其參加面試。在面試過程中，我注重挖掘候選人的價值觀、能力和潛力，以確定是否符合公司的需要，同時針對不同崗位的要求設計面試題目，盡可能多的獲取信息，讓能力與需要對接。經(jīng)過多輪的面試和綜合評估，我最終確定并錄用了一批優(yōu)秀人才加入公司。

2. 培訓工作

為了提高員工的綜合素質(zhì)和工作能力，我負責對員工進行培訓，在培訓方面，我采用了多種形式，如內(nèi)部培訓、外部培訓、專業(yè)培訓等，針對不同的職位和工作需要，設計針對性的培訓方案和內(nèi)容，幫助員工不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和實際工作能力。

例如，為了提高銷售團隊的市場拓展能力，我組織了一次營銷培訓，邀請了知名營銷專家作為講師，教導銷售人員如何分析市場、制定營銷策略、開展品牌推廣和客戶服務等技能。通過一系列實例和交互式授課，培訓的效果得到了有效的提升，使團隊的銷售業(yè)績得到了極大的改善。

3. 績效管理m.cnsjbj.cn

為了有效的監(jiān)督員工的工作表現(xiàn)，我負責制定公司的績效管理計劃，通過設定合理、可行的任務目標、績效評估標準和獎懲機制等，激勵員工在工作中取得更好的成績。

由于績效管理直接影響員工的工作積極性和工作動力，我結(jié)合公司的實際情況，制定了一套完善的績效管理方案，從目標制定、考核標準、獎懲機制等方面全方面進行規(guī)劃。并通過多種途徑，如一對一反饋、組織年度評估和考核等方式，對員工的工作質(zhì)量和效率進行跟進，使員工的工作效益取得了顯著的提高。

三、工作中的心得

在工作中，我深刻的認識到，在一個企業(yè)中，人才是最重要的資產(chǎn)，能不能有效的管理人才，決定了企業(yè)能否穩(wěn)健、快速發(fā)展。為了做好人事培訓工作，我注重以下幾點：

1. 熟悉市場和人才市場動態(tài)，了解人才需求與市場供求狀況，及時回應市場變化，招聘、留存和發(fā)展優(yōu)秀人才。

2. 設計合適的培訓方案，與各個崗位的實際工作結(jié)合，確保培訓的針對性和有效性。

3. 制定明確的績效管理計劃，鼓勵員工積極進取，提升工作成效，并將員工的績效考核與公司的長遠規(guī)劃相結(jié)合，進一步達到公司的目標。

綜上所述，在今后的工作中，我會不斷地學習和進步，切實加強人才招聘、培訓和績效管理等各項工作，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展保駕護航。

培訓工作總結(jié) 篇7

移動直銷是一種以移動端軟件為媒介的直銷方式，近年來隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，逐漸成為了商家們新的營銷方式。針對此，不少企業(yè)在進行移動直銷時都會開展培訓工作，以便于銷售人員能夠更好地了解移動直銷方式，提高銷售水平，實現(xiàn)企業(yè)的銷售目標。

一、工作背景

隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的普及，越來越多的企業(yè)開始嘗試移動直銷，但是由于銷售渠道不同以及強調(diào)效果，移動直銷要求銷售人員有更高的素質(zhì)和技能。

為解決以上問題，我公司從去年開始組織開展移動直銷培訓工作，以提高銷售人員的移動直銷水平。

二、培訓目標

1、讓銷售人員更加了解公司的產(chǎn)品和服務，提高銷售技巧和能力，以便更好地進行移動直銷。

2、提高銷售人員的移動互聯(lián)網(wǎng)使用能力和營銷意識，讓其能夠在市場上把握商機。

3、增強銷售人員自身的學習能力和團隊協(xié)作意識，以便更好地完成銷售目標。

三、培訓內(nèi)容

1、市場前景分析：通過對市場前景的分析，讓銷售人員了解移動直銷的市場現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展趨勢。

2、推廣方案制定：根據(jù)公司的產(chǎn)品和服務以及市場需求，制定合適的推廣方案，讓銷售人員掌握推廣產(chǎn)品的技巧。

3、銷售技巧培訓：包括開場白、洽談技巧、解決客戶問題的能力、營造客戶興趣等等，讓銷售人員能夠更好地與客戶交流。

4、移動互聯(lián)網(wǎng)工具使用培訓：讓銷售人員掌握常用的移動互聯(lián)網(wǎng)工具和技巧，以便在日常工作中更好地運用。

5、銷售案例分析：通過案例的分析，讓銷售人員更好地了解客戶的需求和行為模式，提高銷售技巧和專業(yè)素質(zhì)。

四、培訓方法

1、講授式教學：由專業(yè)老師，對市場前景分析和移動直銷等相關知識進行講解，讓銷售人員掌握必要知識。

2、案例教學：通過經(jīng)典案例和實際案例的分析，幫助銷售人員對所學知識進行鞏固和深化。

3、團隊活動：通過組織團隊活動，讓銷售人員之間互相交流、分享經(jīng)驗，增強團隊的凝聚力和合作意識。

五、培訓效果

經(jīng)過幾輪的培訓，銷售人員的整體素質(zhì)和營銷意識都有了很大提升。在實際銷售中，銷售人員能夠更具有針對性地開展營銷工作，提高銷售額度，達到了預期的銷售目標。

同時，銷售人員之間也建立了良好的團隊合作關系，通過互相學習、互相支持，不但提高了個人水平，也為企業(yè)帶來了更好的效益。

總之，移動直銷培訓工作是企業(yè)將移動直銷技巧、移動互聯(lián)網(wǎng)知識和產(chǎn)品服務等內(nèi)容傳授給銷售人員，提高銷售人員的移動互聯(lián)網(wǎng)素養(yǎng)和專業(yè)技能、營銷意識的培訓活動。只有采用合適的培訓方式，做好培訓的內(nèi)容和形式，才能讓銷售人員更好地利用移動直銷這種銷售方式進行營銷推廣，提升企業(yè)的品牌形象和競爭力。

培訓工作總結(jié) 篇8

時間過得真快，去年培訓時的點點滴滴還歷歷在目，今年的培訓就已經(jīng)結(jié)束了，回顧這兩天來幾位骨干教師及年級組長為我們培訓的種種，真讓我們受益匪淺。他們的講座涉及了各個領域，包括集體教學活動中的師幼互動及家長工作等，真是給我們提供了急需的養(yǎng)分。

成功教育既有改革教育目標的意義，又有改革教育方法的意義。改革教育目標的意義在于：教育的本職任務、教師的本職任務原本就應該為社會培養(yǎng)成功者，使每一個學生在各個方面都能得到主動發(fā)展。成功教育把激發(fā)、形成學生的內(nèi)部學習動力機制作為培養(yǎng)目標，強調(diào)為學生修身發(fā)展的長遠需要服務。改革教育方法的意義在于：改變傳統(tǒng)的外壓式的強制教育，通過教師創(chuàng)造成功機會，學生主動參與的活動方式，使學生產(chǎn)生成功體驗，改變消極的自我概念，主動內(nèi)化教育要求，自我開發(fā)內(nèi)在潛能，主動發(fā)展個性。

“家園共育”是學前教育很重要的一個部分，因此做好家長工作，想家長所想，共同培養(yǎng)出出色的幼兒也是作為幼師非常重要的工作。XX老師是一名經(jīng)驗豐富的教師，通過她的實踐，她總結(jié)出了做好家長工作的各個要領，從而指導我們?nèi)绾巍皩ΠY下藥”。張老師將家長概括成六大類，并針對這六大類的家長提出各自的應對方案，對于要帶小班的我無疑是雪中送炭啊。

XXX老師是一名有著幼教經(jīng)驗的資深教師，她向我們介紹了幼兒園集體教學活動中師幼互動的有效策略。在設計教學活動中的提問時，我們要考慮幼兒的年齡特點、發(fā)展程度、地域差別，更要思考的是如何提升幼兒的應答技能和技巧。通過巧妙的提問，提升幼兒的認知層次；通過不痛類型的提問，提升幼兒的應答能力。在與教師的互動問答中，拓寬幼兒的視野，使幼兒的能力獲得提升。同時，在培訓過程中，楊老師還列舉了許多鮮明的例子，讓我們更深刻地理解了如何的師幼互動是有效的，有助于幼兒發(fā)展的。

第三，我感到了一種情誼上的滿足。通過這次培訓我認識了很多的新同事，感到非常親切。我們雖然畢業(yè)于不同的學校，有著不同的專業(yè)背景，有著不同的工作經(jīng)歷，有著不同的人生歷練，但是今天我們相聚在這里，我們就有了一個共同的身份，那就是“****公司（單位）人”。在未來的工作中，我們要做的就是始終保持這種同事情誼，同心協(xié)力、各盡所能，為單位（公司）未來的發(fā)展創(chuàng)造新的成績、為單位貢獻我們的力量！

XX老師針對新學期教師們要面臨的環(huán)境、區(qū)域、操作材料投放等迫在眉睫的問題給了一些中肯有效的建議，也指出了以前很多幼兒園老師做區(qū)域的誤區(qū)，讓我們在準備班級工作時避免了一些不必要的失誤。

教師只有全面、深入地了解幼兒的思想表現(xiàn)、興趣愛好、性格特征、學習情況、身體狀況、家庭環(huán)境等，才能根據(jù)每個幼兒的不同特點，找到合適的教育途徑和方法，挖掘每個幼兒的潛能，充分調(diào)動他們的學習積極性。關注每一個人，關懷每個幼兒，并以關切而又謹慎的態(tài)度對待每個孩子的優(yōu)缺點——這是教育過程的根本之根本。

在此，非常感謝園領導給我們這次學習的機會。作為一名教師，只有不斷學習理論知識、提升教學理念，才能適應、生存；才能更好地為我們的孩子和家長服務；才能贏得更多的鮮花和掌聲！

第四綜合協(xié)調(diào)能力。作為學生干部，良好的.協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團結(jié)同學，作為老師與同學們之間溝通的橋梁。一方面要有很好的感情因素，善于激發(fā)同學們的熱情，為著共同的目標團結(jié)奮斗，塑造部門強大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會交往，使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務，為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。

教師為了提升自己的專業(yè)文化水平，也需要參加一些培訓，下面是為大家搜集的學校教師培訓總結(jié)范文，供大家參考，歡迎大家借鑒。

通過此次業(yè)務培訓學習，我們每一個人的業(yè)務水平都有了一定的提高，同時大家都深深的感受到自身業(yè)務知識的欠缺，要想適應新形勢的發(fā)展，我就要更加努力的學習業(yè)務知識，只有我們?nèi)ミm應形勢的發(fā)展，而形勢的發(fā)展不可能來適應我們，只有我們得到了提高，企業(yè)才會更快的發(fā)展，才會更快的做強。

面對當前電網(wǎng)建設的新形勢、新任務、新環(huán)境，我們將繼續(xù)加強與生產(chǎn)單位協(xié)作，努力提高培訓人員的業(yè)務素質(zhì)和技術水平，提高培訓質(zhì)量，為省公司實現(xiàn)企業(yè)管理集約化、精益化、標準化，實現(xiàn)營銷業(yè)務一體化做出培訓基地新的更大的貢獻。

我認為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點，就應充分認識教師工作的意義，從而深深地熱愛教育事業(yè)?，F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認識這一點，才能激發(fā)對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。

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