獲獎演講稿。

在開始演講之前可以借鑒一些優(yōu)秀的模板，這些模板可以幫助我們更好地準備演講稿。演講稿的長度應該適中，不宜過長，要注意控制時間。根據我的觀察，“獲獎演講稿”是許多文章當中的最佳范例，如果您覺得我們的網站有價值，請不要忘記將其收藏并關注哦！

獲獎演講稿 篇1

累剛訓練時，無論是哪個項目都是那么的陌生。比如，剛開始的鉗工培訓，連銼刀都不順，更別說銼刀出了很高的水平。鉗工是一個很難的項目，比賽時用圓形毛坯銼成正六方，每個尺寸必須控制在兩絲以內（也就是0.

02mm），并且每個角度都不能超過兩分左右，再加上最后的內正六方和外正六方的鑲配，還要能夠達到互配原則。假如外正六方做的不標準，尺寸不符合要求的話，那就別提互配了，就連鑲配間隙四絲都達不到。功夫不負有心人，幾個月的訓練，換來的是一雙磨出很多水泡和老繭的手，正因為有了水泡，有了老繭，才換來了今天的成功！

細俗話說：“細節(jié)決定成敗”。在這場比賽中，它得到了淋漓盡致的體現。

我還記得我們在抽水機比賽前加班的時候。雖然那天晚上我們做的很快，但比平時快?？墒抢蠋熃o我們的成績不是滿分而是八十分，這個成績對平時考核算是不錯的了，但是在賽場上少一分就比別人要落后一分，也就是說你少了一份獲獎的機會。訓練結束后，我看到老師扣分。不是我們不會的，扣分是我們平時不注意的細節(jié)。

比如，不該加油的地方加油了；還有在軸的前面也沒有用太多的力中心等等。在換熱器訓練時，時不時的掉個螺母和墊片，在賽場上就會丟掉不該丟的分，就是這樣的細節(jié)導致你被淘汰出局。

甜經過這次的訓練，我學到了好多以前沒有接觸到的知識，比如與化工檢修相關的國家標準（簡稱國標），在課堂上雖然接觸的很少，但是這個國標非常有用，在我們以后的工作中肯定要按國標來進行制造和檢修；通過這次比賽，我以前也了解了很多模糊知識，以化工機械結構原理為例！我還記得這門課主要講的是“三機一泵、兩器一塔，”在這次理論知識訓練時就深刻的體會到了在工作中所占的比重，通過這次訓練，也使我意識到這些知識對我以后工作的重要性，為我以后的工作做了鋪墊

總而言之，這次比賽最大的收獲就是一個人人生觀的體驗：抓住每一個機會，全力以赴，你會比別人更好。這次的榮譽在別人看來好了不起，但是我還是一句話：

我只是比你們多了一塊敲門磚，今后的人生道路上還是少不了學習的。希望你能好好利用現在，讓我們一起加油！為自己的理想而奮斗！

最后，祝學院領導、書記、教師工作順利，身體健康，萬事如意！祝學弟學妹們學業(yè)有成！

謝謝大家?。。?/p>

獲獎演講稿 篇2

篇一：小學生獲獎發(fā)言稿

小學生獲獎發(fā)言稿

尊敬的老師們，親愛的同學們。

大家好！

我是第五“二”中隊的曾望達。我很榮幸和高興今天站在這里代表所有的成員的小品。這次我們能在語文科小品《小兔夢游記》比賽中獲獎，首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓我們的老師和主任——謝老師．劉主任和黃主任。您們每天與我們一起到校，陪我們一起練習，是您們教導有方，我們才能在少年宮取得“一等獎”的成績。

我們感謝您們的栽培！然后我要感謝同學們，感謝全班同學和全校同學。

最后要感謝一直支持我的父母，他們覺得這不會影響我的學習而在背后鼓勵我，這讓我感到很高興，他們對我抱有很大的信心，我一定會努力，爭取更好的成績。

經過我們的努力，這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎。同時我相信經過我們的努力，在下一次的比賽中會獲得更好的成績，為自己爭光，為父母爭光，為五〈2〉班爭光，為寶玉直爭光。我們一定要時刻記住這句話：

“今天我們以寶玉直為榮，明天寶玉直以我們?yōu)闃s ?！?在這里我祝全校老師身體健康，工作順利，同學們學習進步，我的演講完了。謝謝大家！

寶玉直小學五〈2〉班曾望達篇二：小學生獲獎演講稿：我和老師的美麗故事

我和老師的美麗故事

(演講稿)

五（2）班曹瑀杰

我和老師的美麗故事

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好！我是來自五（2）班的曹瑀杰。今天，我演講的題目是《我和老師的美麗故事》。

首先，我想問你，你認識吳小姐嗎？吳老師是我們的班主任，她是個很單純的人，從來不穿特別華麗的衣服，帶著一部很舊的手機；吳老師說話的聲音特別好聽，走起路來速度超快，但是，不管在什么地方碰到我們，她的臉上總是帶著親切的微笑。

在學習上，吳先生對我們要求很嚴格。上課時誰要是不認真，可別想逃過她的火眼金睛，開小差的同學每一次都會很快被吳老師發(fā)現，點名站起來回答問題。誰的作業(yè)上要是出現錯別字，也總會被吳老師一個不留地揪出來，用紅筆在旁邊寫出正確的字要求重新抄寫。

每次放學排路隊時，吳老師一定會要求我們班的隊伍排得直直的全部遵守紀律才可以走。

在生活中，吳先生非常溫柔和關懷。任何學生遇到困難，吳老師都會悉心照顧和幫助我們。記得今年春游的前幾天，我上完第一節(jié)課后突然覺得肚子痛，頭很燙，同學馬上陪我去校醫(yī)務室看病，醫(yī)生看過后說要我去醫(yī)院詳細檢查，我便來到吳老師辦公室請假。

走進辦公室，我看到吳老師正在忙碌的埋頭批改作業(yè)，看著她旁邊堆積如山的作業(yè)本，我不知道自己該不該打擾她 ?？墒?，由于肚子越來越痛，我還是忍不住輕輕地叫了一聲吳老師，她抬起頭，很驚訝也很關切地看著我，我斷斷續(xù)續(xù)地說：“吳老師，我肚子很疼，還發(fā)燒了，醫(yī)務室要我去醫(yī)院看急診”，她立即走過來摸著我的頭，就像我媽媽對待我一樣關心和慈愛。

她一邊仔細的詢問我病情一邊給我媽媽打**通知來接我，然后讓我在她辦公室坐下來，為我倒了水，一直安慰我。

媽媽很快到了校門口，我捂著肚子慢慢站起身準備自己一個人去傳達室找媽媽，吳老師卻堅持要扶著我一起到校門口，將我交給我媽媽并說：“看來是急性病，學校醫(yī)務室建議去醫(yī)院看急診，我要親手交給你才放心”。我上了車，回頭看到吳老師急沖沖趕回辦公室的背影，心中感到很溫暖，校門口的那棵四季常青的大樟樹在風中輕輕搖擺，就像一位慈祥的老人在贊許地點頭微笑，我想，它一定是看到了我和吳老師的美麗故事吧！

我的演講結束，謝謝大家！篇三：小學生獲獎體會發(fā)言稿

小學生獲獎體會發(fā)言稿

尊敬的各位老師們、同學們：

大家好！當選孝敬長輩之星，我既高興又興奮。我想用三個詞來表達我此刻的心情。

第一個詞是感謝。我要感謝我的爸爸、媽媽從小對我的培養(yǎng)；感謝新港二小老師們的教育；感謝同學們對我的支持。我由衷地感謝評委會的各位評委！

第二個詞是自豪。雖然我生長在一個經濟條件不富裕的家庭，但是我更想說我有一個幸福的家庭，因為我有愛我的父母，盡管他們沒有豐富的學識，但是他們的一言一行教會了我依靠努力學習改變自己的命運，教會了我面對家里的苦難要學會分擔、勇敢地生活。雖然新港二小不是一所名校，沒有美麗的校舍，但是我為是它的一名學生而自豪，因為從我入校至今，學校就以《小學生日常行為規(guī)范》規(guī)范我們的言行，開展各種活動把我們從無知兒童塑造成合格少年。

更令我自豪的是我成長在三年二班這個優(yōu)秀的集體中，它就像是我的另一個家，在這個家中，我不僅感到了尊敬師長、謙虛好學；更感到了團結和睦、積極向上。在這樣一個溫暖的集體里，我被評為孝敬長輩的明星，這與老師的教誨和學生的關心是分不開的。

第三個詞是行動。我將把這個稱號化作動力，在尊敬師長、孝敬父母這方面繼續(xù)努力，在校帶動其他同學，在家里做得更好，不愧于這個光榮的稱號。

獲獎演講稿 篇3

討論還在繼續(xù)，（往前方挪一步，為煽情做鋪墊，拉近與聽眾的距離，利用人移動實現情景的變換）你說說我，我說說他。然而，我知道這些故事與他們是誰無關，只與奉獻無關，與年齡無關，與團結友愛無關。在我的心中，它們只有一個名字叫做《我們班組的故事》。

一個與團結友愛有關的故事。

（平移一步，準備煽情）我是幸運的，我們班組每一位老師傅身上都有好多好多值得我學習的寶貴經驗，他們讓我少走很多彎路，步入很多捷徑。我是不幸的，我剛工作一年，就要面對離別，今年元旦，蔣師傅就要退休了，明年后年在接下來的三到五年內，我將逐個送別我的師傅們。他們來過電網，現在又要離開離開電網，為電網奉獻了青春和汗水，可他們就像一朵無名的浪花蕩滌在國網發(fā)展的滾滾洪流中，今天我不說出來，沒人會知道他們，可是這不代表他們沒有奉獻過。

這種分離總是帶來痛苦，但班長告訴我：這種痛苦就是成長。他們靜靜的來，悄悄的走，可他們留下的那種關于責任、奉獻、團結、友愛的精神品質將伴隨我職業(yè)生涯的始終，并在我人生的軌跡上蔓延好遠好遠……

故事就在這里，我突然想起了。那天陪蔣師傅最后一次巡視110kv童沭761，我說：蔣師傅，就這兒么結束了職業(yè)生涯，您有什么感受。

蔣師傅搖下了車窗：“其實，無論是人生還是工作，只要你為此努力過，奮斗過，執(zhí)著的追求過，那么即使沒有熱烈的掌聲，你依然可以完美的謝幕”。遠處，高聳的塔矗立在空中。

那一天，殘陽如血。

只要你努力，即使沒有熱烈的掌聲，你仍然可以得到完美的謝幕。（向觀眾鞠躬，輕聲說：謝謝?。?/p>

獲獎演講稿 篇4

青春就是用來作的。

大家好。我叫陳賽，夢翔社35班的。今天我演講的題目是《青春就是用來作的》

你知道，現在年輕人的話題似乎有點沉重。說到青春，有些人的臉上往往充滿了焦慮、無助和沮喪。在不少人心中，夢想已經破滅，激情不再燃燒，風華正茂的年紀，卻還在迷途上不知所措。

而我對我的青春也迷茫過。我所困惑的是如何讓我的青春更加精彩和有意義。后來我去問老師什么樣的青春最美。

老師回答我說：“青春的年華是最燦爛的，即使會有無奈或是痛苦，但這會是人生中最有價值的財富，再回首，才發(fā)現充滿汗水的青春才是最美好的，才是最充實的。”我知道我應該在青春中奮斗，我對奮斗的理解就是為了自己的夢想永不停歇的瘋狂，這種瘋狂就是一種作。

大家知道一句話叫不作死就不會死。我很喜歡作這個字。但是今天我想讓你記住，你不能沒有另外一句話。

作是什么作就是不安于現狀的瞎折騰。我也是個這樣的人。今年暑假我就去作了一把。

我背著父母，背著背包，背著手提箱，獨自旅行，去浙江之后去了蘇州。高一我就有一個人旅游的想法。世界這么大我想去看看。

兩年后，我終于邁出了這個想法的第一步。當然，我自作也會自受。因為是同一天的想法，同一天的車票，所以買了17個小時的車站車票。

我前一天晚上上了火車，第二天中午到達目的地。我到旅館的第一件事就是睡覺。太困了。去到浙江傳媒，我激動的差點流下眼淚。

畢竟是靠自己一個人來到這里，內心還是挺激動的。當我漫步到他們學校的圖書館時，我很震驚。兩個大大的自習室里坐滿了人，每個人都在埋頭學習，里面靜的出奇。

有些只是筆尖和書之間的摩擦。我環(huán)顧四周，看到墻上的告示。這些是準備參加北京大學研究生考試的大四學生。每天的早晨六點半到晚上十點是他們的自習時間。

當時，我覺得這些人太辛苦了，但他們的青春應該是多么美好。

講到這里，可能有人會說沒事瞎作什么老實的呆著吧！我對這些人感到可悲。因為這個世界這么大這么精彩，你什么還沒有感受到的時候，就安于平淡的生活，雖然這樣的生活沒什么風險，但是我感覺一個青春時期就安分守己不敢作的人。

他不會有真正的生活。正如我剛才所說的高中生，他們的行為不是一種工作嗎？但正是他們的工作是他們成為了真正國家的支柱，未來的國家更有希望。

他們給了我更多的力量，堅定了我繼續(xù)夢想的決心。在座的同學們。如果你有夢想，有想法，就去做吧。你不能沒有它生活，不是嗎？

你的成績你的排名都無所謂，只要肯揮灑汗水，每個人都可以創(chuàng)造一個屬于自己的故事，這個故事關于獨立、關于夢想、關于勇氣、關于堅韌。這不是一個自然的童話。生活中沒有一點饑餓。故事是，有志者事竟成。 一百零二十張關關屬于楚國。

是苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

謝謝大家，我的演講到此結束。

獲獎演講稿 篇5

尊敬的領導人，老師和學生

大家上午好！

我叫**，是**大學**專業(yè)**學生。很榮幸能代表今年獲得獎學金的所有學生在頒獎典禮上發(fā)言。

首先，我代表所有獲獎者，感謝黨、感謝國家，感謝所有辛勤工作的領導和教師。能夠得到這份以榮譽，成為首屆“**獎學金”的獲得者，是我們莫大的榮耀！

我還要代表所有獲獎者，感謝我的學校和我們的老師們的辛勤工作！他們讓我們學會如何學習和行為。

黨的十七大報告進一步明確了教育發(fā)展的優(yōu)先地位是中國共產黨的長期方針。今年起由國家財政出資建立的包括國家獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金在內的，面向高校學生的新資助政策體系，充分體現了黨**、國務院對高等教育的高度重視，對廣大高校學子的殷切期望。新資助政策的實施，既獎勵了品學兼優(yōu)的大學生，也大力資助了家庭困難的學生，激勵著我們奮發(fā)進取，全面發(fā)展，也給我們的家人帶來了鼓舞和希望，可謂是“激勵一個人、幸福一家人、和諧全社會”。

回顧四年前，在激烈的高考競爭中，我幸運地被**大學錄取。在學校的培養(yǎng)下，我的專業(yè)成績名列第一，連續(xù)兩年獲得學校綜合獎學金。

今天站在這里不僅是我的榮譽和運氣，也是所有獎學金獲得者的榮譽和運氣。我們所有獲獎者都有一個共同的感受，我們成績的取得，得益于國家科教興國的戰(zhàn)略，得益于我國高等教育的飛速發(fā)展，得益于中國高等教育水平和質量的快速提高。

獲得獎學金后，有人問我感覺如何。我的回答是：興奮，興奮，這些都不足以表達我的感受。在此，我謹代表全體獎學金獲得者，代表當代大學生，對這一點作出響亮的回應：

請放心，我們將為社會和國家的未來而奮斗！新的一年剛剛開始，祝愿我們的祖國更加欣欣向榮，祝各位各位領導、各位老師、各位同學新年快樂，身體健康，萬事如意！

謝謝大家！

獲獎演講稿 篇6

【篇一：獲獎青年教師演講稿】

尊敬的校

、尊敬的老師、同學們：

愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

新 的需要，

我們著力打造三大核心競爭力，知識創(chuàng)新和高質量培訓

上外的辦學

，并且把“格高志遠、學貫中外”青年教師應該

響應校黨委

復合型、國際化人才的新校訓

我們應該從自己做起，堅守校訓。際化人才奉獻上外的青年教師，1991年

的專業(yè)要珍惜美好時光，加倍

，為培養(yǎng)高素質、復合型、國

多科性國際化

我們的青春和力量，為了盡快把上海建設成為一個高地

的上外。 大集體里的一員，我本人深感榮幸。我從

的每一點成績都離不開上外老

上外學習、工作，十六年來我所

師和同事的幫助，是上外人愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我。我從事教學工作

時間不長。2002年我被調到了英語學院。以前

所工作，剛走上教學

崗位而且教的是畢業(yè)班，當時心情教授的

和幫助下很快就熟悉了

緊張。但是，我有資格在李光儀，趙兆熊和其他許多高中工作，并于當年得到應屆畢業(yè)生的評價。

了 為“最受歡迎的老師”。走上教學崗位五年來，我在老教師們的引領下，

兩門精品課程的建設：文學史》，我分別擔任了兩門課程的主講教師。在學校教務處的幫助下，我們開設了全校通識教育課程。暑假期間，我受國務院的邀請代表暑期研討會。

在短段六周我都能遇到或找到母

情況 里，

了教務處和

學生的好評。今年

他代表外國赴美參加美國當代文學，訪問了美國許多著名大學，在那里學習、工作和生活

和發(fā)展。

對 上外的校友。

熟悉，時刻關注著母

一切母榮譽，想方設法為我這

力量！位母校來的老師在美期間，

，其情其景令我無比感動。這是上外母

報答校友們的深情厚意，本人在研討班上不

展示在美國及來自世界各地的

十個敢有絲毫懈怠，我在一生中學會了，在七個學者面前，贏了和教法，我也當場

八、十九世紀美國文學中的后，美方對本人

了 由衷的贊許。除了向上了一堂生動的美國文學課，我的講題是“十人形象”，講課

了極好的

。研討班結束

美國教授說，我是多年來選拔的學者。 我來自上海

的話：老師，值得驕傲的！

最高、英語最好的。我很自豪地對美國教授說，你是

最高的高等學府。我記得出國前我的學生們?yōu)槲腋械蕉嗝醋院?。但此時此刻我想說的是：所

上外人美好的、屬于事如意。

的節(jié)日來臨之際，我祝愿大家工作愉快、身體健康、萬

【篇二：優(yōu)秀青年教師演講稿】

優(yōu)秀青年教師演講稿

去年九月，因為路途的遙遠，因為害怕改變，我懷揣著一絲郁悶，帶著一點失落，來到了這個充滿青春和活力的學?！遵R澗小學，親身感受她的團結、務實。

第一次走進這里，我就被這個偌大的校園深深震撼了!從此我就喜歡上了這個學校!喜歡它的整潔!整潔得一塵不染，好像連空氣都像是洗過的一樣!

喜歡富有文化氣息的長廊!長廊里的風景百看不厭!風景里的文化，百讀也讀不透其中的韻味!

路途也不再遙遠，因為車窗外的青山綠水讓我感覺，每天都像是在旅行!改變使我變得更加豁達和寬容，讓我變得更為成熟!

這里，我要感謝我的學生，感謝那些質樸而又可愛的孩子們!他們會在上課時用渴求知識的目光追隨你，讓我時刻提醒自己，要把課堂演繹得更加精彩，因為我的觀眾有40多個。他們讓我對工作充滿激-情!

記得我在大膽嘗試信息技術與教學整合課的時候，這些從來沒有摸過鼠標的孩子們，給了我大大的驚喜!課前只用了二節(jié)課的準備，對孩子進行一對一的教學，平均每個孩子用了2分鐘的時間就熟練地掌握了鼠標的操作。上課的時候學生們“動”起來了，我的課堂也“活”起來了。

孩子們說“我們學得很快樂!”“這堂課真是太有趣了!”我想這是對我課堂教學的最好評價了!

感謝勤奮務實的同事們!

因為他們腳踏實地、默默奉獻的精神，他們互相商量、互相幫助的情景，兢兢業(yè)業(yè)、勤學上進的態(tài)度，無時無刻不感染著我!

感謝白馬澗小學，因為他給了我成長的天空和舞臺！

特別是“創(chuàng)建蘇州市教育現代化學?！钡臅r候，一系列的“磨課、研課”到最后的“開課”活動。讓我的教育教學水平更上一層樓！

雖然來到白馬澗小學的時間還只是半年，但我已經被這里務實、互助、勤奮所深深感染!在這所展現著蓬勃生機的現代化學校里，我會和我的學生、我的同事，我的學校一起，共同成長、健康茁壯!

成長點滴

蘇州高新區(qū)白馬澗小學曹曉玲

一天，一條小蛇問一條大蛇：蛇是怎么生活的？

“童年時期可愛活潑，青年時期發(fā)現自我，壯年時期要奮斗，老年了安逸任游?！?/p>

“你是說每個階段都要改變自己，戰(zhàn)勝自己?” “沒錯，一條蛇一生只有一個自己，就太可憐了，學不會蛻皮，就只有死路一條”。

成長是什么?成長就是正向的改變。成長是一個過程，它是在不知不覺中完成的。

蛇的一生要蛻好幾次皮的。每一次蛻皮都是痛苦的，每一次蛻皮都是快樂的。就像種子的破殼，要經歷痛苦，人類的成長也是一件痛苦而快樂的事情。

依稀記得三年前站在首屆青年教師論壇上的我：心中還懷著對母校的不舍雙腳業(yè)已踏上白馬澗這方全新的成長沃土，那是我踏上工作崗位的第三年。三年前的我思緒萬千、躊躇滿志得講著《夢開始的地方》，三年后的我面對“成長”這一主題回首三年的從教之路，沒有轟轟烈烈的壯舉，更沒有值得稱頌的大作為，有的只是讓我痛并快樂的點滴，也正是這平凡生活中的點滴實實在在的激勵著我前行，使我不斷成長。

成長之痛：

我熱愛藝術，喜歡水墨畫的高雅，喜歡油畫的色彩，我很幸運地找到了藝術夢想和教師夢想的最佳結合點。作為美術教師我努力的將自己對藝術的熱愛感染我的學生，啟發(fā)學生如何去觀察，如何去感受生活中的美。使他們能夠在

還記得，小的時候，“老師與學生”的游戲是我的最愛。

我還記得放學后，那歌善長唱歌跳舞的老師是我心目中的天使。

還記得，中學畢業(yè)時，志愿欄里毫不猶豫地寫下“師范”。

往事一幕一幕。

15歲，我背著行囊走進師范。在那里，嚴謹的校風，嚴格的基本功訓練，讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義：“學高為師，身正為范”。

18歲時，我?guī)е赡鄣拿嫒葑哌M學校，熱情地融入了同齡的學生中。望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦，看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風，我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

我深深地知道：作為教師，光有奉獻是不夠的，振興民族的希望是教育，振興教育的希望在教師，特別是世紀之交的青年教師，我們要有一種緊迫感、使命感，必須不斷學習，與時俱進，開拓創(chuàng)新，學習新知識，掌握新技能，以適應社會對我們提出的越來越高的要求，從1999年至今，我走過了我人生不平凡的五年。

曾兩次參加全縣英語交流教學，獲二等獎。并獲得全國高等教育自學考試?？莆膽{。2003年5月我被評為“全縣模范青年團員”。

去年，他參加了全國高考，被三峽大學英語系錄取。最重要的是去年8月，我以全縣

我永遠不能忘記的是那一段黑色的日子：2001年10月，篇二：人生最美在追求中青年教師演講稿人生最美在追求

靈官鎮(zhèn)茶山小學：彭芝蘭

德國詩人席勒在《播種者》中寫道“你把希望的種子交給了大地，等待春天的萌芽，你在時間的犁溝里撒下智慧的種子，讓它悄悄的開花。”如果說教育是一方充滿希望的沃土，那么教師就是那辛勤的播種者，他們守望著青春的歲月，傳遞著不渝的信念。作為其中的一員，我自豪，我在行著高尚的師德足跡，追尋最美的教育人生。

六年前，我踏上了三英尺高的講臺，實現了我的教學夢想。當我看到幾十只渴望知識的眼睛，聽到學生們叫我老師時，我

教育者最難能可貴的品質就是對學生的愛，陶行知先生說得好：“愛滿天下，愛生如子。”幾十年來譚端心老師始終以一顆慈母般的心，和強烈的責任感，關心愛護引導每位學生。

譚老師經常這樣說：“我要讓愛灑滿每個孩子的心田，不讓一個孩子受到傷害?！弊T老師今年五十五歲了，她家孩子沒正式工作，丈夫患高血壓不能自理，家里沒房子，住出租屋。

譚老師這個月就要退休了。本來去年就可以休息，可她跟校長要求，要教完這一年，即使退休了也會教完這一學期。譚老師，我們問她為什么，她深情地說“愛，舍不得、丟不下”。

譚老師從教幾十年，一直擔任一年級的包班教學。今天她還一如是往，大家都知道，一年級包班教學的辛勞，譚老師日復一日，年復一年，整天被圍在學生中間。望著她那面帶慈祥的笑容，哈腰撫摸學生的輕盈，舉手投足間飄灑的一縷縷銀發(fā)，誰能不浸潤自己的眼睛。

我怎能選擇逃避呢。

停下腳步，來看

看身邊的人，真正的好老師不是遙不可及，高尚的師德也不是枯燥的理論和高舉的旗幟，它就在我們的身邊，它可以是一種狀態(tài)：是陳主任的風風火火和雷厲風行；是李紅元的認真和不斷改進；這是江丹鳳的朝氣蓬勃和熱心。它還可以是一種行動：

這是譚芳英老師對學生的深切愛護；這是彭小鋒課后耐心傾聽、對學生平易近人的能力； 它更是一種精神：是胡校長的兢兢業(yè)業(yè)和豪邁灑脫。不只是他們，在座的每一位，都有著獨特的魅力，一個會心的微笑，一句溫存的問候，一汪感動的淚水，一次傾心的交流，一番嚴厲的批評，一節(jié)精彩的課都在體現著老師們的風采和內涵。

沒有驚天動地的豪言，卻在腳踏實地干；沒有羨慕的嘆息，只有滴水成石的信念在前進；沒有教師的驕傲，而是在收獲的季節(jié)里一季又一季的桃李芬芳。

一顆挺拔的樹，是一幅優(yōu)美的畫，一片秀美的林，繪就一道永恒的風景，這些教師，他們普通、善良、敬業(yè)、無私，他們正用自己的無私奉獻和辛勤勞動，實踐著自己的人生追求，為教育事業(yè)的抹上濃重的一筆！

人生最美的追求就是衷心祝福我們所有的老師，讓我們在享受教育幸福的不斷追求中，創(chuàng)造幸福的教育！讓我們一起努力，一起努力，一起演繹老師的風采！最后，祝我們的學校越來越漂亮！

祝大家都一切順利！

獲獎演講稿 篇7

“為師”就是“為德”

磁村中學孫長城

正陶行知先生說過：“學高為師，德高為范?！闭f的是為師者不僅要有廣博的知識，更要有高尚的師德。良好的師德和高尚的作風是良好教育的靈魂。

從教書近20年來，我深深熱愛教師這個職業(yè)。教師不僅是知識的傳授者，更重要是教給學生做人的道理，所謂“教書育人”。學高為師，身正為范。

教師的威信、魅力和成就，不是靠說話，不是靠說教，不是靠別人的同情和施舍，而是靠自己真正的力量。只有力量、真本事、個性和自我完善，才能彰顯魅力

尊重學生，學生會尊重你；理解學生，學生會理解你；信賴學生，學生會信賴你。對待學生要有愛心，輔導學生要有耐心，教育學生要有細心。以真誠和善良對待每一個學生，是學生心中的老師，也是學生永遠尊敬的老師。

用自己的品德去影響學生，用自己的智慧去啟發(fā)學生，用自己的言行和愛去感染學生，努力用智慧托起明天的太陽。教師是人類靈魂的工程師，“為人師表”是教師最崇高的榮譽，也是教師的神圣天職。在學生心中種下一棵受人尊敬的幼苗，用愛心澆灌，必將隨著學生生命的成長，樹立起一棵高聳的人格之樹。

“萬紫千紅隨風去，冰心一片載玉壺”，這就是一位普通教師的高風亮節(jié)！教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到，堅持嚴于律己。

教師要知道，教育是一朵云，吹起另一朵云，一棵樹搖動另一棵樹，一個靈魂感動另一個靈魂。我們要學會喜歡學生，喜歡和他們在一起，這樣才可以發(fā)現他們的優(yōu)點，我覺得“身臨其境”才是最好的教育。

進入21世紀，中國不僅將經濟發(fā)展邁上更高的一步，而且將在社會主義精神文明建設上邁上新的高度。作為一名人民教師，他肩負著提高人民素質和全民文明特別是青年一代的直接責任?！敖逃呦仁芙逃?。

”只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號這就要求教師要時時處處以身作則，為人師表，凡要求學生做的自己必須先做到做好。例如，如果要求學生不能遲到或早退，教師本身不能遲到或早退；要求學生文明禮貌，教師自己言談舉止切切不可粗魯；要求學生遵守行為準則，教師要自覺遵守教師的行為準則。否則，光要求學生，而自己又不身體力行，反而胡作非為，學生就認為這樣的老師言行不一，出爾反爾而不可信賴。

孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！敝行W教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。

作為一名教師，榜樣的力量是無窮的，他的個人教學必須比口頭教學更重要。我們應該在自己的職業(yè)道德中追求卓越和高標準，這是我們未來國民道德素質建設的基礎。

“人類靈魂的工程師，”燃燒著的蠟燭“等稱號，是社會對教師職業(yè)的高度評價，同時，也是對教師提出的要求。教師要像商口行業(yè)一樣，將“為顧客服務”溶進“為學生服務”之中去，并且要具備這種心大態(tài)。不能再像過去那樣高高豐，對學生指東點西，把他們當作指揮的工具來使喚。

教師在教學中的服務心態(tài)，不應只少數優(yōu)等生服務，而應該平等對待那些后進生，因為他們同樣也是“財富”的源泉。教師甚至要給予他們最優(yōu)惠的服務，設法調動全心全意的積極性和上進心，善于捕捉他們身上的閃光點，把他們培養(yǎng)成為合格且有特色的“產品”。此外，教師的課外輔導、家訪、與學生的交談等也可以看作是這種服務心態(tài)的具體體現。

只有當我們的教師具備了這種心態(tài)，才會在日益激烈的行業(yè)竟爭中立于不敗之地，并使“太陽下最光輝的事業(yè)”更煥以光彩。

作為人類靈魂的工程師，教師不僅要教好書，更要培養(yǎng)好人，做各方面的教師。教師的道德，是教育文化的深層內涵，也是一個民族在教育活動中表現出來的富有強大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅本資料權屬文秘家園放上鼠標按照提示查看文秘家園定行為，是提高民族素質、培養(yǎng)民族精神的動力之源。青少年健康成長是一項需要全社會共同努力的系統(tǒng)工程。高素質的師資隊伍是項目順利實施的根本保證。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，機會總是給那些有準備的人?？傊?，今天要做一名合格的老師，必須學習，學習，再學習，不斷進取，不斷攀登，與時俱進，才能去迎接一個個新的挑戰(zhàn)

最后，我想用一首自己寫作的小詩來代表我此時此刻的心情，我是一名平凡的教師，平凡得如一片樹葉，一棵微草，也許，你都不曾注意過我。但是，我卻是無數園丁中的一員，我選擇了教師這個職業(yè)，從不沒有后悔過，淡泊名利，踏實做人，勤懇工作，就是我做老師的堅持的原則。我愿奉獻教育事業(yè)一生一世，教學相長，在教學中銳意進取，在教學中得到快樂，得到幸福，我將用自己的行動繼續(xù)詮釋與實踐自己的教育理想，奉獻出自己的余熱，做一名快樂幸福的老師。

有人說老師，你無私奉獻，你值得我們學習。我說，不用贊美，假如我的無私能教會我所有學生無私，那我就是一粒種子，一粒無私的種子，總有一天，這顆種子能在各行各業(yè)、千家萬戶中成長、開花、結果。這就是做老師最大的“所得”。

2014年9月

獲獎演講稿 篇8

的,親愛的們:

你們好!

今天,我非常榮幸能獲得霸州市小學生知識競賽中的科學二等獎。那是當我聽見科學說:“夏欣怡,你獲得了我們這次知識競賽的二等獎,獎狀現在在校長那兒,等到期末考試之后再發(fā)給你?！蹦鞘俏曳浅ｓ@訝,覺得很不可思議,之后我就等待著那天的到來。今天終于到了,當我聽見張校長說到我名字時,我懷著激動和有點害羞的走到領獎臺上,當我從張校長手中拿到那張獎狀時,我的臉紅了,竟然真的是第二名,上面寫著:夏欣怡,在霸州市xx-xx學年度小學生知識競賽中榮獲科學學科二等獎。我實在是太高興了,因為我獲得了一張能表現出我這一學期努力的成果。獲得這個成果的人,不僅是我,還有、媽媽、老師、同學等。如果沒有的支持,老師的指導,同學的,就沒有我今天的成果。

雖然今天我得到的只是這小小的成就,但我相信只要付出努力,就算是更大的成就,也沒有問題。

謝謝大家

獲獎演講稿 篇9

有一種精神在這里延續(xù)

尊敬的各位領導，老師和同學們，晚上好！

我是體育系09級體育一班的王彥潘。很榮幸能在這里和大家分享我的故事。

我一上大學就毫不猶豫的選擇了跆拳道這個專項，要問為什么這么痛快的就做了選擇，我自己也無法回答，也許當初的動機很簡單，可能也就是覺得學踢拳道會很帥氣吧?？墒钦嬲慕佑|到跆拳道以后我是真的被跆拳道精神所感動，它讓我真真正正的愛上了跆拳道，并且我一直都在遵循著跆拳道精神，這種精神一直影響著我，它已深入到我生活的各個方面了。

那些沒有見過跆拳道的人可能不明白為什么跆拳道對我有如此大的影響。其實，學跆拳道不僅是為了學他的動作，更是為了培養(yǎng)他的精神。禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈，這12字的跆拳道精神讓我受益匪淺。

我國本就是個禮儀之邦，禮儀在跆拳道當中又顯得尤為的重要，做事要禮為先是最基本的，我們在跆拳道的學習過程中都必須是以禮始以禮終的。它不僅是我們個人行為品質的體現，更是我們道德品質的詮釋。相互尊重。如果你想讓別人尊重你自己，你應該首先學會尊重別人。這種尊重體現在我們生活的方方面面。

成功都是來之不易的，尤其是體育項目。說實話我們學體育的想要偷懶很簡單，但是想要拿到成績那可是真的不易。我們要付出比別人多的多的努力來贏得這樣那樣的比賽機會，獲得機會之后更是要拼了命的訓練來珍惜這些比賽機會。

體育項目的比賽容不得半點虛假，你行就是行，不行就是不行，所有的人都看得清清楚楚。每天早晨在別人還在睡夢中的時候我們已經在操場的跑道上揮灑汗水了，當別人在宿舍打游戲，看電影的時候，我們正在道館穿著沉重的護具，汗如雨下的嘶喊，掙扎，一次次的跌倒，一次次的爬起。你知道每天減掉四公斤的感覺嗎？

你知道訓練后你感覺站不住了嗎？知道我們?yōu)榱舜虮荣惤刁w重，每天連水都不敢喝大夏天的穿著棉衣在操場上奔跑的感覺嗎？有時候我真的撐不住了。有時候我真的不想堅持。如果我躺在地上，我真的不想起來。我真的很想這樣睡覺。

但為了我們的目標，為了我們的夢想，我們一次又一次地站起來。毅力和不屈不撓的精神體現在我們身上。我不想謙虛，我不想夸大我們的努力，我只想是實求是地告訴你我們的努力。

因為我們真的付出了，我們問心無愧！

這次我們都非常重視在吉林的比賽。我很高興有這樣的機會，同時也深深感受到了壓力。因為我們不僅代表個人，也代表體育系、昌吉學院和新疆。在這樣強大的壓力下，我們互相鼓勵，化壓力為動力，更加刻苦的訓練，訓練的過程是艱辛的，但同時也是幸福的，因為我們知道我們離夢想的目標已經越來越近了。

滿懷信心的我們終于啟程了，到達吉林以后，我們都掩飾不住自己的激動，訓練起來更加的有激情，但是上了賽場以后我們懵了，因為比賽的規(guī)模如此之大，對手的實力如此之強。

經過短暫的調整之后，我們平復了心態(tài) ，我們不求能拿到什么樣的名次，只為了能把我們訓練的水平正常的發(fā)揮出來。無論對手有多強大，我都不怕，也不浮躁，因為我對自己有信心，也相信自己?？吹綄κ帜遣恍嫉难凵?，我想到了訓練當中所承受的苦與痛，強大的潛能被激發(fā)，我訓練的程度成為我信心增長的基礎，我并不比誰差，我要證明給所有人，包括自己，向自己證明，我可以。

沉著應戰(zhàn)，不驕不躁。第一場比賽完了之后，我贏了，我告訴自己：“我很棒，勝利就在前方，堅持下去，你就是勝者。

”比賽的路程比我想象的要艱辛的多，我從第一場打到決賽一共打了五場比賽，一場比一場艱難，一場比一場有壓力，最終我站到了決賽的賽場上?？吹疥犛训钠诖徒叹毨钚罉s的關心，我暗暗下定決心，冠軍一定是我的。

我一直設想著我拿了冠軍會是怎樣的情形，我該是如何的高興，我甚至連拿金牌照相的姿勢都想好了，可是當我真真正正的站在冠軍的領獎臺上的時候，我哭了，因為我深知這塊金牌的背后是什么。我的眼前忽然出現了我和兄弟們在集訓時的場景，我們一起訓練，一起流汗甚至一起流淚，我們互相鼓勵，一起咬著牙堅持。我們來吉林的時候，我的兄弟們列隊歡送我們，他們的眼里充滿著祝福和希望，因為這也是他們的夢想，我背負的是我們跆拳道隊所有兄弟的共同的夢想，這個夢想，用汗水書寫，用勇氣完成。

我?guī)е械膲粝胝驹讵勁_上，我和我的兄弟們在一起。

我能有今天的成績和兄弟們的支持是分不開的，和教練的訓練是分不開的。我說的不是客氣話，而是非常感謝我的教練、體育部黨總支書記李欣榮。冠軍只是我學習跆拳道的結果，跆拳道對我來說更為基礎。

這就是中國共產黨教給我的，我將永遠記住。

跆拳道教我，我會用一生。我也必會將跆拳道繼續(xù)下去，非常感謝學院領導給我們跆拳道項目的大力支持，讓我們在很好的條件下訓練，我們也必將繼續(xù)刻苦訓練，努力為學校爭取更多更輝煌的成績。

獲獎演講稿 篇10

文明禮儀伴我行演講稿

五年級【4】班張仟輔導老師：郭喜萍

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

今天，我很榮幸站在這里給大家演講。同學們，在我們牙牙學語時，媽媽就教會我們說，遇見老一點的喊“爺爺、奶奶”；年輕一點的喊“叔叔、阿姨”；遇見小一點的喊“哥哥、姐姐”。上幼兒園了，接著又上小學了，教室里貼著“要尊敬師長，團結同學，愛護公物”這樣的學生守則，這難道不是間接的教會我們要懂文明禮儀嗎？

現在，我們已經長大了，上五年級了，大家能確信自己做到“文明禮儀”了嗎？很多人只不過是嘴上說說罷了。同學們，只要我們用心，“文明禮儀”時時刻刻會在我們身邊。

早上起床，對每天為我們準備早餐的媽媽說一聲：“您辛苦了”；上學路上，遇見老師，同學輕輕道一聲：“早上好”；看到學校，路上的水果皮、紙屑隨時撿起來放進垃圾桶。

這樣的事情就發(fā)生在我眼前。每天課間十分鐘，我上廁所，風一刮，操場上的廢紙就被吹起來了。突然，我看見一個人一步一步地，撿起一張廢紙，放進了垃圾桶。

我走近了，才看見原來這個人就是我們敬愛的孫校長，我被震撼了，我們的校長竟然都能夠去撿起一片片廢紙，那我們身為學校的一份子，不該為學校的清潔出一份力嗎？

古人說過：“千里之堤，潰于蟻穴”，意思就是說千里長的大堤壩竟?jié)⑺谝粋€小小的螞蟻洞。同學們，一悟小學是一個大集體。一個集體的榮譽需要在坐的每一位老師和每一位學生來維護。

“眾人拾柴火焰高?！毕Ｍ蠹覐拿恳患∈伦銎穑瑥纳磉叺拿恳粋€動作做起文明禮儀”不但代表我們自身的素質，還代表著一個國家的國魂。報紙上曾經有這樣一則消息，新加坡的街道上的標志幾乎全用英文書寫，但唯獨“不隨地吐痰”幾個字用漢子書寫，原因是大多數從中國到新加坡的人都不注重公共衛(wèi)生。

我相信大家和我一樣看到這則消息都會臉紅。

同學們，我們中華民族是一個有著悠久歷史和文化的民族。請繼承古人的優(yōu)良傳統(tǒng)。上學期學校舉行過“做一個有道德的人”演講比賽，目的就是要求同學們明確道德對人的重要性。而“文明禮儀”是一個有道德的人的最基本體現。

同學們，行動起來，為我們自己的明天更加輝煌；為了實現小學的美好未來，讓我們行動起來！人人做“文明禮儀”的使者。我相信一悟小學的每個學生都是最好的！

我們偉大的祖國一定會在我們這些小小**人的文明禮儀行動中成為全世界人們心目中的禮儀之國。

獲獎演講稿 篇11

追逐夢想無怨無悔

尊敬的評委和現場合作伙伴

大家好！詩一開始，就要仔細觀察這個秘密

我既籌志講壇潤花蕊

是蘊心田守望終不悔

x諾教育耕耘創(chuàng)造美

x筆青春奉獻繪藍魁

x貫長空引領爭光輝

我是***。來自***x。今天，我演講的題目是《追逐夢想無怨無悔》。

火紅的十月，黨的十九大勝利閉幕，《決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》的宏偉藍圖徐徐展開；中國邁入了“新時代”；踏上了”“新臺階”；跨上了“新征程”；擁有了為“中華民族偉大復興的”新使命。不忘初心，方得始終；牢記使命，砥礪前行。中國夢的號角吹響，中國人心中的個人夢想高舉。

牢固樹立 “四個意識”，不斷增強 “四個自信”！促進新疆社會穩(wěn)定和長治久安！是新疆各族人民的使命。

推動黨**治疆方略在新疆落地生根！是新疆兒女的奮斗的目標。建設團結、和諧、繁榮、文明、進步的中國特色社會主義新疆，是我們新疆人民的夢想。

教育興則國興，教育強則國強。優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，面對日益發(fā)展的教育事業(yè)，讓我更深切的感受到作為教育工作者的無比自豪。立德樹人、德育為先、責任為主、能力為重這一任務成為我們教育人的不懈追求，是實現教育理想的動力源泉。

此時，我情不自禁地感到心潮澎湃。中國有一個夢想，你我也是。我們的夢想不全是美麗中國夢寶貴的液體里的浪花。

我記得上幼兒園的時候，我無數次夢想著站在講臺上。而今，早已圓夢，但我清醒的認識到：沒有做不起的夢，只有太早醒的人。

為了追逐我的教育夢，站上講臺，用20年的青春書寫的是一種無怨無悔，用20年的初心和堅守闡釋一種快樂和幸福！在我20年的教育中，我明白了幫助孩子實現夢想是每個教育工作者最美好的愿望。

梁喆.阿里松是昌吉市第十小學四年級（3）班的一名哈薩克族學生，在他4個月大的時候，媽媽因高燒不退，得了骨結核病，四處求醫(yī)、欠下了累累外債；十年過去了，現在他媽媽脊髓軟化走不了路癱瘓在床，爸爸又常年在外打工掙錢。照顧媽媽的重任落在阿里松稚嫩的肩膀上。

買菜做飯、打掃房間、按摩、推媽媽曬太陽都成了他的一生。家庭的壓力使他沉默寡言，有時甚至失去理智！

班主任董金金先生自從考上艾莉森后就一直很關注他。那時，他活潑開朗，很有責任心。隨著爸爸外出打工阿里松笑容不見了。有一天在一節(jié)美術課上，老師讓大家畫一幅我心目中爸爸媽媽。

教室很安靜，孩子們沉浸在繪畫的喜悅中。突然聽到抽泣聲，董老師大吃一驚走過去一看阿里松趴在桌子上小聲哭泣！董老師急切的問：

“孩子你怎么了？”阿里松一下子撲倒董老師的懷里放聲痛哭，哽咽著說：媽媽的病情加重了，住進了醫(yī)院，爸爸還沒有回來，董老師我該怎么辦？

”看著淚流滿面的阿里松董老師的眼淚再也止不住了。董老師說：孩子，不怕。

爸爸沒有回來。班上有老師和63個兄弟姐妹。一切都會好起來的?！睕]想到全班同學異口同聲的說:阿里松還有我。

”班長唐博瑞站起來說:阿里松，上課期間我媽媽去照顧你媽媽，我媽媽是個熱心腸，他知道你家的情況。一石激起千層浪。孩子們談論他們對阿里的關心和愛。

就這樣全班展開愛心接力活動。班上的孩子們在學習和生活上都主動關心和幫助他。漸漸失去了長久的笑容出現在艾莉森的臉上。

從此董老師和阿里松結成了親人。

在昌吉市第十小學50年校慶之際，班級編排了巜綠野仙蹤》話劇。董老師得知阿里松在排練期間演的極不自信十分著急。因為在走親時得知：

“阿里松長大的夢想是當一位演員”為了讓他在這次展示中找到自信，圓他的表演夢！董老師忍受著因骨裂傳來的陣陣疼痛，拄著拐杖來到操場。他不厭倦地指示艾莉森一遍又一遍地排練。

漸漸地，阿里松的舞蹈動作嫻熟了，自信了！這個節(jié)目最終在校慶的舞臺上大展風采，尤其是鐵皮人阿里松的一曲《黑走馬》，博得了全校師生的陣陣喝彩，還接受了昌吉市電視臺的報道。

故事結束了，但民族團結學校一個感人的故事從未停止過。新時代賦予教師新的使命，使每一位教育工作者都踏上了新的征程。讓十九大精神扎根校園，讓文明、團結、和諧匯聚校園，讓中國夢的凱歌在神州大地奏響！

如果讓我再選擇，我也選擇講臺，選擇美麗的校園筑夢！

獲獎演講稿 篇12

歷史之風開辟了中國的新局面。今天，中國終于站起來了，我們的祖國不會被欺負！還記得許海峰的第一槍打破了“東亞病夫”這頂帽子，還記得中國女排的八連冠讓外國人刮目相看。

還記得2008年8月北京成功舉辦了第29屆奧運會，實現了中華民族的百年夢想……這一切的一切使中華兒女感到無比的自豪和驕傲。

看，“雜交水稻之父”正在哺育水稻哩！看，青藏人民正在眺望世界第一條高原盤旋的“鐵龍”哩！看，世博會的工作正如火如荼地進行著！

大家看??！前輩們已經把他們手中的接力棒交給了我們，我們要讓東方的巨龍不再沉睡，讓她在世界的頂端騰飛吧！

謝謝大家！

祖國，我為你驕傲

敬愛的老師親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是《祖國，我為你驕傲》。

1949年10月1日，毛主席在天安門廣場上升起了新中國的第一面五星紅旗，2009年10月1日，祖國以欣欣向榮的景象迎來了64華誕。

64年，對于歷史的長河來說，只是一個彈指一揮，但對于中華民族來說，卻是一個非常歡樂的64年。這64年，包含著中華民族的滿腔熱血，包含著一代又一代人的拼搏精神，一代又一代人對祖國的熱愛， 也讓祖國有了這繁榮富強，國泰民安的景象。

今天，身為中國人的我們，無不為祖國的繁榮昌盛感到驕傲，無不為民族大團結感到自豪……當然，在我們?yōu)樽鎳赣H祝賀的時候也不會忘記她所承受的千災百難。但這不會打倒中華民族。林則徐的虎門硝煙、孫中山的辛亥革命、青年學生的五四愛國運動、解放軍的百團大戰(zhàn)……這不都表示我們民族堅強不屈和團結一致的民魂嗎?

魯迅先生曾經說過：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚起來，中國才有真進步。”是??！唯有民魂是值得寶貴的。中華民族在這64年里團結一致，讓中國這條巨龍在世界的東方騰飛。

今天，我們的交通、經濟和技術都發(fā)展了；體育運動蓬勃發(fā)展了；農業(yè)水平迅速提高了；人才更是數不勝數。袁隆平成功培育出世界上第一個雜交水稻；我們修建了世界上第一條高原鐵路；祖國成功舉辦奧運會；神州五號，神舟六號升空……

這一切的一切不正代表著我們的祖國母親是一條騰飛的巨龍，我們的民族是一個欣欣向榮的民族！讓我們?yōu)樽鎳赣H64華誕喝彩，為祖國母親64年輝煌成就干杯 !

明天，時代的接力棒將要靠我們相傳，中華民族的輝煌前程要靠我們拼搏，英靈先輩的精神要靠我們繼承，中華民族的美德要靠我們發(fā)揚。 讓我們用響亮的聲音堅定地回答：“時刻準備著，為中華民族的偉大復興而奮斗！”