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教師個(gè)人總結(jié)與自我評價(jià)(匯集六篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-11-12

教師總結(jié)自我評價(jià)。

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教師個(gè)人總結(jié)與自我評價(jià) 篇1

轉(zhuǎn)眼間,一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,抽出一點(diǎn)時(shí)間靜靜地坐下來,審視自己一年來的工作,總結(jié)一年的得失,感觸很多。自評報(bào)告我個(gè)人理解為自己評價(jià)一下自己的工作,一個(gè)人的自我評價(jià)總是不能那么客觀,自我批評意識(shí)不夠,自我抬高意識(shí)很強(qiáng)。縱觀過去的一年,我只是和每一位老師一樣,認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書,踏踏實(shí)實(shí)做人,下面就簡單地向大家匯報(bào)一下。自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

基于以上認(rèn)識(shí),我擔(dān)任全校音樂教學(xué)工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一、做一個(gè)富有愛心的教師

愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。使學(xué)生對音樂課感興趣,不斷探索教學(xué)方法使舞蹈和音樂融為一體。

二、做一個(gè)理念新的教師

目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新

課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上,我把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。課上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。并時(shí)常針對性的對自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。

在教育的崗位上無論長幼。都應(yīng)不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)成長起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持。

我的自評分?jǐn)?shù)為95分。

教師個(gè)人總結(jié)與自我評價(jià) 篇2

時(shí)光如水,在不知不覺中我已步入了這個(gè)崗位,在這段時(shí)間,在織的教育、培養(yǎng)以及和老師的關(guān)心和幫助下,我在思想上和工作中都取得了一定的進(jìn)步。這段時(shí)間以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了的有關(guān)資料,深刻領(lǐng)會(huì)到了黨的精神及十六屆四中全會(huì)精神,認(rèn)真思考了自己的思想、工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高素養(yǎng)

我認(rèn)真學(xué)習(xí)主義,思想,理論,重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)黨的“七,二十公正”,積極投身黨的各項(xiàng)建設(shè)中來,認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)定主義信念,始終堅(jiān)持黨的事業(yè)方向和政策導(dǎo)向;認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,時(shí)刻與保持一致,自覺遵紀(jì)守法,維護(hù)黨和國家的利益,執(zhí)行黨的決議,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,并樹立為主義事業(yè)奮斗終生的志向;時(shí)刻牢記的義務(wù),保持先進(jìn)性,發(fā)揮的模范帶頭作用,吃苦在前,享受在后,腳踏實(shí)地任勞任怨的工作。

xx年來,我在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,經(jīng)過自己的不懈努力學(xué)習(xí)和黨的各項(xiàng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),理論知識(shí)水平有了明顯的提高,牢固樹立了主義信念和全心全意為服務(wù)的宗旨。

二、在工作方面,努力做好本職工作

作為一位年輕的教師,我在工作中嚴(yán)格按照的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,虛心向老學(xué)習(xí),并結(jié)合老的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),處處體現(xiàn)先鋒模范作用。

1、加強(qiáng)自身建設(shè),提高素質(zhì)。

加強(qiáng)自身建設(shè),提高教師的素質(zhì),我認(rèn)為要提高自身的素質(zhì),首先必須端正從我的入職動(dòng)機(jī),努力提高自己的素質(zhì)。

xx年來,我認(rèn)真參加各項(xiàng)活動(dòng),不斷提高自身素質(zhì),參加了教師的培訓(xùn)、培訓(xùn),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中,我積極參與與學(xué)校的一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),并認(rèn)真閱讀書本上的理論、教育、教學(xué)技能等書籍,汲取養(yǎng)分,不但開闊了自己的眼界,還牢牢樹立了終身學(xué)習(xí)的思想。

2、嚴(yán)于律己,注重言行。

在xx年中,我始終嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處對自己嚴(yán)格要求,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,在以后的工作中,我要繼續(xù)努力,不斷提升自己的精神境界、工作能力、生活品質(zhì)、為人處世的能力。

三、在關(guān)心學(xué)生、熱愛教學(xué)、盡職盡責(zé)方面,我積極參加教學(xué)研究活動(dòng)。

工作上嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同事,服從安排,分工不分家。在教學(xué)上,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

四、在教育、教學(xué)工作方面,我認(rèn)為首先,我認(rèn)為教師應(yīng)以身作則,學(xué)會(huì)“愛”和“嚴(yán)”相結(jié)合。

教師的天職是教書育人。因此,師德最重要體現(xiàn)在“愛”和“嚴(yán)”上。讓學(xué)生掌握良好的“品德”,關(guān)鍵是尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個(gè)體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,特別是差生,使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才。一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進(jìn)行,使學(xué)生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。只有這時(shí),才能真正體會(huì)到做一個(gè)教師的樂趣。

xx年中,我能認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

五、工作業(yè)績方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還

教師個(gè)人總結(jié)與自我評價(jià) 篇3

自從我被織批準(zhǔn)成為一名中國黨以來,經(jīng)過自己的不懈努力和織的幫助和自己的努力,我對中國黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí),并在內(nèi)心樹立了主義信念。在今后的日子里,我將會(huì)以更加飽滿的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中,以更加積極的精神面貌,開展工作,不斷要求自己,時(shí)刻以的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,爭取早日加入織。

我從組織部成立時(shí)間就已經(jīng)兩年多了,我也從中學(xué)到了很多有關(guān)中國黨的理論知識(shí),也從黨的理論知識(shí)中感受到了當(dāng)前的壓力和我黨在工作上的壓力。在今后的學(xué)習(xí)和生活中要努力提高自己的思想素質(zhì),在學(xué)到點(diǎn)東西的同時(shí)也要努力提高織的理論知識(shí)。在以后的學(xué)習(xí)生活中,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),努力向織靠攏。

作為一名積極分子,我時(shí)刻都在注意自己的形象,維護(hù)形象,努力向織靠攏,爭取早日成為織中的一員。

xx年來,我在學(xué)習(xí)和工作中取得了新的進(jìn)步,但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,理論基礎(chǔ)還不扎實(shí),業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面,工作方式缺少創(chuàng)新。針對這些問題,我在今后的學(xué)習(xí)生活中要積極的向同志學(xué)習(xí),注意克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面有更大的進(jìn)步。

在今后的日子里,我會(huì)從思想上,積極主動(dòng)加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作,提高效率,提高質(zhì)量,積極服務(wù)于需要幫助的同學(xué),爭取取得更大的進(jìn)步。不辜負(fù)織及織的關(guān)懷。

教師個(gè)人總結(jié)與自我評價(jià) 篇4

學(xué)校姓名做為一名教師,不僅要有勇于確立讓學(xué)生成才目標(biāo)的意識(shí),還要有勤于反思的習(xí)慣?;仡欁哌^的這一年,特作如下總結(jié)。

一、在思想上加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù),做好筆記,并撰寫了心得體會(huì)。我還深知,要教育好學(xué)生,教師必須身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。為了適應(yīng)新課改要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,用它指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。在新課程改革中轉(zhuǎn)變自己的角色,用中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。積極參加校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研并撰寫讀書筆記。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都有了提高。

二、在教育教學(xué)上敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教

認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,準(zhǔn)確把握大綱要求。不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,并在網(wǎng)上收集相關(guān)資料,結(jié)合本校本班情況和學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)符合自己實(shí)情的教學(xué)方法和教學(xué)策略。要讓學(xué)生學(xué)會(huì)教學(xué),對教學(xué)產(chǎn)生興趣,積極參與到教學(xué)活動(dòng)中,自主學(xué)習(xí)。我主要從以下幾個(gè)方面做起。首先,備好課。備好課是上好課的前提條件。先學(xué)習(xí)大綱,把握大綱要求,結(jié)合中學(xué)生心里和認(rèn)知水平,設(shè)計(jì)好教學(xué)方法和策略,并認(rèn)真寫好教案。其次,上好每一節(jié)課。努力創(chuàng)設(shè)問題情景,從學(xué)生熟知的和身邊事情入手,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,力爭做到精講多練,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。在例題講解上,盡可能從多方

位,多角度講解,發(fā)展學(xué)生思維,拓展學(xué)生知識(shí)面,訓(xùn)練學(xué)生舉一反三能力。再次,做好課后輔導(dǎo),教師光是課講的好不夠,還需做好輔導(dǎo)。做好尖子生的提升,又要做好學(xué)困生輔導(dǎo)。我經(jīng)常利用自己休息時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo),從不較個(gè)人得失,同時(shí)做好作業(yè)批改,做到全批全改。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,刻苦鉆研讓學(xué)生如何喜歡自己、聽從自己的教學(xué)模式。

在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向青年教師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,向領(lǐng)導(dǎo)請教,使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)還注意向書本學(xué)習(xí)、向身邊的教師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。在這一學(xué)期中,我在業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)上都有了一定的提高。

三、今后努力方向

在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持、幫助下,本學(xué)期,我在工作中取得了一定的成績,但也有需要改進(jìn)的地方,比如電腦知識(shí)長進(jìn)不快,文化知識(shí)有待進(jìn)一步強(qiáng)化,特別是要不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)水平,從而進(jìn)一步完善自我。雖然再過幾年就要面臨退休,但我依然要做到有一份熱發(fā)一份光,一步一個(gè)腳印地做好工作,認(rèn)真執(zhí)行總校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,讓學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

教師個(gè)人總結(jié)與自我評價(jià) 篇5

中華民族的振興靠教育,教育發(fā)展靠教師,小學(xué)教師是基石。小學(xué)教師的素質(zhì)高低直接影響教育質(zhì)量的優(yōu)劣。那么如何評價(jià)骨干教師,我談?wù)勛约旱膸c(diǎn)看法:

一、客觀求實(shí)看待自己。骨干教師能正確認(rèn)識(shí)自己,不妄自菲薄,也能保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。能積極主動(dòng)的參加賽課、評課、磨課和教研活動(dòng),這樣不僅能在講課中提高自己,同時(shí)在聽課、指導(dǎo)別人上課時(shí),取長取短,促進(jìn)自己的教學(xué)水平不斷的得升。

二、針對教師已有的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷(而非專業(yè)績效)的評價(jià)。我們教師的知識(shí)、意志、品格、道德、情懷將通過它呈現(xiàn)給每一位學(xué)生,將會(huì)對一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展產(chǎn)生影響。作為我們每一位骨干教師更應(yīng)該注重用平等的語言對待學(xué)生,用崇高的人格魅力感染學(xué)生,用高尚的情操激勵(lì)學(xué)生,用強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任心以及不斷進(jìn)取精神教育學(xué)生,用真誠和愛心關(guān)懷學(xué)生。每一位骨干教師應(yīng)帶頭學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)新的教育理論,認(rèn)真研究準(zhǔn)確把握新的課程標(biāo)準(zhǔn),大膽地摒棄不適應(yīng)新課改的教育思想和行為。

三、針對教師從事專業(yè)工作的外在條件、環(huán)境的具備狀況和實(shí)然狀態(tài),包括是否具備專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助的機(jī)制、氛圍和從事專業(yè)工作必須的條件、技術(shù)和資源等等的狀況,也包括教師從事專業(yè)工作中的實(shí)然狀態(tài),諸如教師的投入、能力的實(shí)際發(fā)揮狀況等等評價(jià)。

總之,教師必須不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,使自己具有教學(xué)

知識(shí)方面的前瞻性。這樣才能培養(yǎng)出新時(shí)期創(chuàng)新性的學(xué)生,這樣才能讓我們向卓越型教師邁進(jìn)!

教師個(gè)人總結(jié)與自我評價(jià) 篇6

作為一名青年教師,為了縮短自己的成熟期,不僅要有勇于確立成才目標(biāo)的意識(shí),還要有勤于反思的習(xí)慣。回顧過去一年,現(xiàn)作如下總結(jié):

一、做一個(gè)以師德為本的教師

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的展 在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

二、做一個(gè)富有愛心的教師

愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

三、做一個(gè)理念新的教師

目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在化學(xué)課上,我把化學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。課上,我一改以往教師演示、學(xué)生學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,并時(shí)常針對性的對自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。

四、做一個(gè)積極進(jìn)取的教師

在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合 。一年來,我繼續(xù)體驗(yàn)著教師這一職業(yè)的諸多滋味:有工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰;有求索的痛苦,也有成長的快樂……這些就猶如一串串音符譜寫著我的青春之歌,并且還存在著諸多不足,如年紀(jì)輕,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚且不足,還需多方面、多渠道學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尤其對新教材的把握還需提高,對教材的處理藝術(shù)還需錘煉??傊覍⒁园l(fā)展規(guī)劃為基礎(chǔ),在實(shí)踐中對其進(jìn)行充實(shí),讓自己一步一個(gè)腳印,在實(shí)踐中拼搏,在拼搏中礪煉,在礪煉中成長。

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