打籃球周記。
請問你是否在思考如何寫好周記?周記主要用來記錄一周內(nèi)的事件和感想,每個人的周記本中都留下過一些美好的時光。根據(jù)你的要求,我們特別整理了與“打籃球的周記”相關(guān)的內(nèi)容,希望我們在閱讀的過程中都能夠保持內(nèi)心的平靜和開放!
這個學(xué)期我們開設(shè)了籃球課。每逢體育課,同學(xué)們都帶上自己心愛的籃球,熱火朝天地奔向操場。
體育老師先教同學(xué)們握球的姿勢,五指分開,手掌要呈弓形,以保證籃球放入空的手心里。我按老師說的方法試了試,果然抓球很穩(wěn)當。老師還教了我們怎樣拍球,必須保持好抓球的動作,胳膊用力,手掌使勁往下拍?;@球雖小,但還真不容易控制。剛開始的時候,我笨手笨腳的,沒拍幾下,籃球就像長了腿似的,跑得很遠。我覺得自己沒掌握好要領(lǐng),我的手總是一會兒還是空心,一會兒卻不由自主地變成實心,所以籃球東跑西竄的,好像專門和我作對。但我也不甘示弱,不停地追著球拍。雖然我拍球的動作很蹩腳,但是,我盡量按照老師的要求去做。功夫不負有心人,經(jīng)過一遍遍地反復(fù)練習(xí),我終于能連續(xù)不斷地拍好多下球了。真是熟能生巧呀!
看來打籃球并不是一件輕而易舉的事,也需要技巧和耐心呀!
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一個鳥語花香的早晨,我爬起來看電視,一不小心轉(zhuǎn)到了體育臺,看到NBA在打冠軍戰(zhàn),我還記得是塞爾蒂克對上湖人,這場籃球賽令我大開眼界,里面的球員不但灌了好幾次籃,還蓋了好幾個大火鍋,這使我對籃球染上了癮。
一個假日,我請爸爸帶我到學(xué)校教我打籃球,那時,我只不過三年級,爸爸要我先練習(xí)運球,而后擦板投籃,我很快就練上手了,爸爸還一直夸獎我有天份,之后,每個假日我都跟他到學(xué)校打球,漸漸的,我已經(jīng)能跟人對打了,我第一次跟人比賽,而且對象還是籃球不錯的爸爸,這讓我冷汗直流,壓力甚大,手腳還直發(fā)抖,“嗶”!比賽正式開始,起頭就被他領(lǐng)先了好幾分,就算我跑得再快;跳得再高,終究還是敗在他手里,他看到我失望落寞的表情,于是鼓勵我再接再厲,聽了這句話,我奮發(fā)向上,勤練上籃及投籃,一個禮拜后,我的苦練終于有了成果,這次再跟他挑戰(zhàn),奪下了五分,這時,爸爸跟我說:“一分耕耘,一分收獲”,跟他學(xué)打籃球,真是受益匪淺。
從小時候看的那場籃球,讓我對籃球產(chǎn)生了莫大的興趣,因為籃球,讓我有了消遣的活動,也使我的身體越來越健康,小時候的選擇果然沒有錯,籃球果真是一項一舉數(shù)得的運動。假日時,我還是常常到學(xué)校去打籃球,有時就連爸爸也不是我的對手,我去爸爸學(xué)校時,有許多高中生會去打球,我也會主動去找他們一起打,互相切磋球技,增加自己的技能,找個時間,一起到戶外去打球吧!
籃球,這項體育運動相信大家應(yīng)該并不陌生,它以經(jīng)早在全世界成了被受關(guān)注的焦點之一。然而NBA,便是籃球的一個最高領(lǐng)域,也是一個了解籃球的地方。
在今年2月在美國“賭城”拉斯維加斯舉行的NBA全明星賽中,才讓我真正的了解到了打籃球的樂趣。這次比賽,最使我受啟發(fā)的,那就是幽默的奧尼爾與爾伯特。阿星那斯。因為今年是NBA與 CCTV攜手走過的第20年,所以NBA的各個大牌明星都向我們表示了新年祝賀,當然這一定少不了愛出風(fēng)頭的奧尼爾,他發(fā)話了:“恩恩,祝全國人民新年快樂,這是來自奧尼爾口中的問候!” 還有他在比賽中親麥迪那一幕,大家一定記意猶新……而阿里斯呢?嘿!他去參加三分投籃大賽了。眼看就要敗北回家了,為了愉說喜悅球迷,他卻開始單手投籃,更有趣的是竟然全都投進了!觀眾 看了開懷大笑,抱以熱烈的掌聲。此外若天王,科比。姚明……也都爆出了笑話。
這次比賽,使我深有感觸,使我發(fā)現(xiàn)打籃球的樂趣。打籃球,有時并不是只為了勝利而戰(zhàn),其實,愉快球迷,讓球迷高興,這也是打籃球的關(guān)接鍵之一!
大家公認最愛好籃球的還是莫過于我了。我連飯都忘記吃了。光是籃球明星的畫就有三十多張,這些大名鼎鼎的高手們被貼在我的床邊,電視里演的籃球比賽,不管有時間沒時間我都要看上幾眼。不管是課間玩還是活動時間的比賽,只要是籃球,兩下子。在打籃球時,從職業(yè)選手那里看來的技巧動作,在有我參加的籃球比賽中”往往我進球最多。我最喜歡的得分手段是上籃,可以說我上籃幾乎是百發(fā)百中。就說我們與一班的那場比賽吧,我拿住球后有三個人上來防我。主動上前迎戰(zhàn),開始我一個假轉(zhuǎn)身動作甩了第一個,再左右手將球倒來倒去一晃過了第二個。
在xx年1月17日,星期二,下午3:00,風(fēng)和日麗。我的朋友來叫我和我哥哥去打籃球。
在去打籃球的路上,我們遇見了我以前補習(xí)社的三位老師。他們也是去打籃球的!
到了籃球場,我們就開始投籃了。過了幾分鐘,他們就說要比賽,我不能比,因為我太小了。
他們開始分隊了!三比三!他們就在打激烈的比賽,我就在界外喝水、看他們比賽。我看都想拿著球跑上去投籃呢!
之后,他們就不比了!我也可以慢慢的投籃了!
我覺得打籃球是一個對自己有好處的一項運動!
我喜歡打籃球!
老師點評:這篇文章寫了一件事,但是寫得不具體。主要的部分是打球過程,打球過程怎么激烈?沒寫出來。這是非常遺憾的,你可以展開豐富的聯(lián)想,他們是怎樣的你爭我奪,你在場外是怎樣的吶喊,甚至連路人都被他們吸引過來等等,都可以寫。此外,文章的開始寫到具體的日期,一般不這么寫,除非這個日子非常特殊,否則就只寫在一個風(fēng)和日麗的下午就可以了。(指導(dǎo)老師:張春灶)
打籃球
到了表舅舅家,第一件事就是去打籃球。我心里暗暗的想:在學(xué)校打籃球,三步球、投籃,我都不成問題,去玩玩也不錯。
我興質(zhì)勃勃的來到籃球場,那里早有幾個籃球高手在那打籃球。我想給他們一個下馬威,想來一個標志的三步球,于是我?guī)驔_上前去。但是我沖的太快,跑到了欄下,我為了保住面子,還是投了出去。一不小心砸到了籃框,想不到球撞到籃框竟返了回來。只聽“啊”一聲,我反而被球撞了。旁邊的籃球高手不禁捧腹大笑,還諷刺我說:“這是投籃,還是砸籃??!”我聽了,臉刷地一下紅了。我為了挽回面子,想來個遠投。我擺好了姿勢,正要射出去。突然從我身后伸出了一只盤大的手,把我的球蓋下來了。我火冒三丈地說:“是誰,壞我好事?”我回頭一看,原來是表舅舅。表舅舅笑著說:“有本事你來搶?!蔽衣犃?,馬上沖了上去。表舅舅來了一個180度的大轉(zhuǎn)身,便把我過了。他在帶球跑了幾步,到籃下,縱身一跳,球進了。我呆呆的站在那里,好一會兒才回過神來。我再次去搶球,沒過多久表舅舅又進了一個。打了一陣子,我就已經(jīng)精疲力盡了,于是我就坐在球場邊休息。想不到球竟自己滾到了我手上,不知哪來得勁,我馬上起身投籃,球終于飛到了籃框的懷抱。“我終于進了一個球了!”我不禁叫起來。那群籃球高手又笑了起來。
我每次跟表舅舅打過籃球之后,籃球技術(shù)都有長進,這次我長進不少呢。
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