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心理講座主持稿匯總十篇

發(fā)布時間:2023-11-06

心理講座主持稿。

在信息爆炸的時代,好的文檔寫作成為了許多人關(guān)注的焦點。為了提高寫作水平,許多人會考慮借鑒他人的思路。經(jīng)典范文的閱讀可以提升我們的綜合素質(zhì)和能力。您知道如何尋找已整理好的范文素材嗎?我向您推薦一些最新的關(guān)于“心理講座主持稿”的經(jīng)典文章。

心理講座主持稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

在我校本學期三月上旬舉行的奮戰(zhàn)百日,決勝中考的百日誓師大會上,我們的誓言依然在耳畔回響,同學們在班主任老師的帶領下,用自己的實際行動很好地實現(xiàn)了自己的諾言,我們學校在全市二??荚囍谐煽兺怀觯玫搅朔椒矫婷娴慕豢诜Q贊,成績的取得,主要歸功于我們同學們的勤奮學習,歸功于我們老師特別是班主任老師的辛勤付出。我提議:讓我們?yōu)槠鹪缲澓?、嘔心瀝血、無私奉獻的班主任老師鼓掌!也為我們同學們自己的優(yōu)良表現(xiàn)鼓掌!

同學們:為了幫助大家順利完成最后幾天的初中學業(yè),適應即將到來的中考給我們心理帶來的沖擊,程度的減少我們中考前的迷茫與疑惑,給自己的初中畢業(yè)生活有一個明確穩(wěn)妥的認識和定位,幫助同學們調(diào)試和排解心理上的困擾,使大家擁有健康的心態(tài)迎接中考,今天,我們非常幸運地邀請到了八中西校區(qū)裴春梅老師,與同學們一同探討應該如何應對中考的各種心理問題,請同學們珍惜機會,認真聽講。

裴xx,第八中學專職心理教師,xx師范大學教育碩士,中國家庭教育網(wǎng)絡咨詢員,市十大優(yōu)秀青年,市級骨干教師,市中小學心理指導中心專家,市陽光心理講師團副團長,市心理健康學科教學指導組成員。多次負責和參加及省、市級課題研究工作,多篇論文獲獎項并在學術(shù)期刊上公開發(fā)表,參加安徽省心理健康教育教材《中學生心理健康教育》和《成長與心理》的編寫工作。

下面是裴老師給我們帶來的主題為,放松自我贏在中考的心理健康專題講座,讓我們掌聲有請!謝謝裴老師給我們帶來精彩的心理健康講座!同學們,我非常贊同這樣的觀點:只有優(yōu)異的學習成績,卻不懂得與人交流,是個寂寞的人;只有過人的智商,卻不懂得控制情緒,是個危險的人;只有超人的推理,卻不了解自己,是個迷惘的人,只有心理健康的人,才是真正成功的人。聽了裴老師的這次心理

健康教育講座,相信同學們一定深有啟發(fā),面對中考,同學們一定要認真準備,做好我們?nèi)松牡谝淮芜x擇;同學們一定要對自己未來的生活、學習充滿信心;我相信同學們在我校初中三年的求學將會成為你們美好的回憶。

最后,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝裴老師!今天心理健康教育專題講座到此結(jié)束,祝同學們身體健康,學業(yè)有成,中考大吉,夢想成真!

心理講座主持稿 篇2

隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的不斷加快,心理健康問題越來越受人關(guān)注,同時,為了進一步加強我系學生隊伍建設,提高我系學生干部的自身素質(zhì)和服務水平,特此舉辦本次心理健康培訓講座。那么在本次講座開始之前,讓我們用最熱烈的掌聲有請電力工程系黨總支曾鳴書記為活動致辭。

(書記講話)

感謝曾書記熱情洋溢的發(fā)言。的確,關(guān)注每個人心理的健康是我們不容忽視的主題,相信每個人都想知道我們在日常生活中應該如何保持健康的心理、如何做才能更好地達到自助與互助,今天我們很榮幸地邀請到了來自學院心理健康咨詢室的周海詠老師為我們做講座。周老師多年從事心理健康教育和研究,對大學生心理健康輔導有較豐富的經(jīng)驗。下面有請周老師為我們做題為的講座,掌聲有請。

(講座中)

十分感謝周老師。聽過周老師的講座,相信同學們一定受益匪淺,對心理健康保健也有了一定的了解,希望同學們在今后的生活和學習當中倍加重視和關(guān)注心理健康,從而不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

電力工程系學生干部心理健康培訓講座到此結(jié)束。感謝今天到場的各位老師和同學。請各位有序離場。謝謝!

心理講座主持稿 篇3

老師們,同學們:

今天內(nèi)蒙古自治區(qū)消防中隊警官,為我旗各校安全管理副校長們上了一堂生動的生命教育課程,警官用精準的消防知識,觸目驚心的校園火災案例、深入透徹的案例分析,校園火災隱患的深刻揭露,科學的消火滅火器材的使用方法演示,耐心細致的互動輔導,火災事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀,使我們更加清醒的認識到做好學校消防安全工作的重要性和必須掌握的常識,希望各位校長認真學習傳達今天的講座內(nèi)容,將消防安全知識普及到每位師生,著力杜絕校園消防安全事故發(fā)生。

最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲對警官生動的講座表示忠心的感謝!

散會!

心理講座主持稿 篇4

現(xiàn)場的各位姐妹,大家上午好!我是東莞瑪麗亞婦產(chǎn)醫(yī)院的王艷艷院長,非常歡迎大家來參加今天的粉紅絲帶乳腺健康知識講座!

作為女人,我想沒有一個人會不在意自己的乳房。挺拔而豐滿的乳房是我們女人獨有的,它不僅僅是我們美麗的象征,也是我們哺育、滋養(yǎng)后代的源泉。

但是,就像任何一樣珍貴的事物都需要好好保護一樣,我們女人的乳房也需要大家精心的呵護,否則,一旦被疾病襲擊,那就不僅僅是美麗不再的問題了,嚴重的還會危及生命。

這里我給大家公布一組數(shù)據(jù):中國是乳腺癌發(fā)病率增長最快的國家之一,目前正以每年3%的速度遞增,而且發(fā)病的年齡越來越早,已經(jīng)成為了婦女發(fā)病率第一和死亡率第二的惡性腫瘤。

如果大家平時有關(guān)注娛樂新聞的話,應該會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在因為患乳腺癌而仙逝的女明星也不在少數(shù),比如我們非常熟悉的林黛玉的扮演者-陳曉旭,20__年因為乳腺癌而離開人世,劉歡的得意弟子、中國好聲音的熱門歌手姚貝娜,去年1月份乳腺癌復發(fā),去世的時候才只有34歲。

聽到這里,大家是不是覺得很恐怖?其實,乳腺癌的治愈率是非常高的,如果大家有做好預防措施,及早地發(fā)現(xiàn)、治療,一般不會危及到生命。

那到底應該如何去預防乳腺疾病呢?今天我們很榮幸邀請到了東莞市人民醫(yī)院乳腺科的高學忠主任,給大家?guī)砣橄偌膊☆A防的知識,掌聲有請!

高學忠主任講課

非常感謝高主任給我們帶來的精彩講座,我都聽得非常入神,因為我也很愛惜自己的乳房。大家有沒有什么問題想要請教高主任呢?可以舉手示意。

好的,由于時間的關(guān)系,我們和高主任的互動就到這里,目前高主任也有在我們瑪麗亞的乳腺科坐診,如果大家還想進一步了解的,都可以來瑪麗亞找高主任。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝高主任的精彩講課!

剛才高主任給我們講了乳腺癌的預防,那大家肯定還想知道,萬一我要是得了乳腺方面的疾病,我應該怎么辦呢?接下來,我要請出一位曾經(jīng)患過乳腺癌、現(xiàn)在已經(jīng)成功切除腫瘤的女性,來和大家分享一下她的經(jīng)歷。不過她的分享方式有點特別,是通過一段視頻來講述的,有請工作人員播放。

客戶感恩視頻播放

感謝這位親愛的客戶對王主任的真誠謝意,以及對我們瑪麗亞的信任,也非常感謝她,勇敢地分享自己的經(jīng)歷,來呼吁更多人重視自己的乳房。她說的王主任,就是我們瑪麗亞乳腺科的王志炳主任。我們王主任是名符其實的“婦女之友”,不僅深受各科室女醫(yī)生們的喜愛,也有很多客戶粉絲。接下來,就有請王主任上臺,和我們分享一下他為卓女士做乳腺手術(shù)的細節(jié),有請!

王主任案例分享

謝謝王主任的分享!從這個案例中我們可以看出,不管是哪個年齡段的女性,不管你的乳房有沒有感覺到不舒服,都應該定期地做一些相關(guān)檢查,這樣才能保證自己的乳腺健康。

為了感謝大家今天的到場,我們瑪麗亞也給大家準備了一項福利,那就是價值287元的乳腺普查套餐一份以及價值1000元的麥默通微創(chuàng)手術(shù)抵用券一張。

由于目前我們瑪麗亞乳腺科深受社會認可,很多單位的公費乳腺檢查定點在我們這邊,下午會很忙,所以如果大家要來檢查,一定要提前預約時間,不然的話,可能會要等待很久。

那我們本次的粉紅絲帶乳腺健康講座到這里就結(jié)束了,祝在場所有的女性朋友身體健康,萬事如意!謝謝大家!

心理講座主持稿 篇5

各位同學,我們的活動即將開始,請大家將手機調(diào)成靜音或震動模式。謝謝配合!

【開場白】

親愛的老師們、同學們,大家晚上好!

為了幫助新生盡快完成從高中生到大學生的角色過渡,適應全新而陌生的生活環(huán)境、人生角色、生活內(nèi)容與方式上的巨大變化,使其程度的減少對陌生世界的迷茫與疑惑,給自己的大學生活有一個初步的認識和定位;也為了幫助新生調(diào)試和排解心理上的困擾,使其擁有健康的心態(tài);同時,在學生中推廣和宣傳心理健康知識,使其增加心理健康意識,增加心理調(diào)控能力,促進心理健康、人生閱歷和專業(yè)知識的同步成長。

今天,我們非常幸運地邀請到了我院何昭紅老師,與同學一同探討大學生應該如何應對各種心理問題。下面請允許我簡單的介紹一下我們敬愛的何老師……(何老師的個人簡介)

下面讓我們掌聲有請何老師給我們帶來心理健康專題講座

【互動提問】

謝謝何老師給我們帶來精彩的演講,相信同學們一定深有啟發(fā),也會有很多問題要向何老師請教。接下來我們就進入提問環(huán)節(jié)。由于時間關(guān)系,我們提問的機會有限,請同學們珍惜機會!

……

謝謝大家踴躍提問!

【活動結(jié)束】

同學們,只有優(yōu)異的學習成績,卻不懂得與人交流,是個寂寞的人;只有過人的智商,卻不懂得控制情緒,是個危險的人;只有超人的推理,卻不了解自己,是個迷惘的人,只有心理健康的人,才是真正成功的人。所以,聽了這次心理健康教育講座,同學們一定要對自己的生活、學習充滿信心,相信這幾年的求學將會成為你們美好的回憶。

最后,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝何老師的精彩演講。

今天心理健康教育專題講座到此結(jié)束,感謝大家的到來!順祝大家,晚安!

心理講座主持稿 篇6

鄭教授教給我們心理調(diào)節(jié)、放松訓練、自信心訓練的方法和技能,是非常具有科學性和實用性的。大家剛才也已經(jīng)親身體驗到了這些訓練方法的實效性。所有這些心理訓練項目簡單易學,占時不多,但非常講究實效,我們平時可以以班級為單位進行集體訓練,也可以一個人在家里或者課間單獨訓練。通過這種方式解除心理疲勞、緩解心理壓力、解決學習和工作中的高原現(xiàn)象,對我們提高學習及工作效率,促進身心健康非常有益的。我們早點掌握并實踐這些科學高效的方法,必定會使我們的高考如虎添翼。

老師們、同學們,和風拂面,沁人心脾,那是大自然給予人類的的溫情;和風化雨,如坐春風,則是鄭教授饋贈我們在座每一位的禮物。一位年近七旬的老人,手持話筒,漫步舞臺,在兩三個小時的時間里,沒喝一口水,沒停一分鐘,就這樣娓娓而談,妙語連珠,這是體力,更是魅力;是學識,更是智慧。這對我們在座的這些剛剛踏進青春之門的中學生來說,無疑是一次的刻骨銘心的洗禮。希望大家報告會之后,反復回味老教授的教導,積極備考,高效備考,沉著應考,用優(yōu)異的成績歡迎老教授明年的再次光臨!

最后讓我們再次用最真誠的掌聲衷心感謝鄭老,祝福鄭老!

心理講座主持稿 篇7

甲:各位請安靜下來,我們的心理健康講座馬上就要開始了,在講座開始之前,請將隨身攜帶的通訊工具調(diào)成振動或靜音,謝謝各位的配合。

乙:眾所周知,大學生心理健康問題一直備受關(guān)注,而心護員和寢室長在關(guān)心、理解、幫助對大學生活迷茫的同學的過程中起著不可忽視的作用。今天我們很榮幸請到了畢清波老師為我們開展心理健康講座,下面讓我們以熱烈的掌聲有請畢清波老師開始今天的講座。

甲(此時乙在臺下維持秩序):下面我們進入游戲環(huán)節(jié),首先我們這個小游戲需要16位可愛的寢室長或者心理委員的參與,請大家直接到臺前來參與游戲。首先我們需要各位分成男女比例均衡的兩隊,記住,每個男生你代表1塊錢,女生代表5角錢。我會隨機說出1個金額,你們每隊需要用最快的時間配合湊成這個金額,配成這個金額的的成員要立即舉手示意,最快的一組會有獎品哦!

乙(此時甲在臺下維持秩序):精彩紛呈的講座已經(jīng)結(jié)束,我相信各位對心理健康方面的知識已經(jīng)有所了解,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝畢老師的精彩講座。當然也感謝工作人員的辛勤努力和各位同學的積極參與,請畢老師先行離場。

心理講座主持稿 篇8

各位領導,老師們、同學們:

大家下午好!

在離期末考試還不到一個月的時間里,我們在這里舉行“壓力與情緒管理”專題講座,為的是讓同學們有一個良好的心態(tài),能科學高效學習,正確備考,爭取在期末考試乃至兩年后、三年后的高考中創(chuàng)造佳績,同時也為了讓辛苦的老師們能幸福、快樂地工作。今天,我們榮幸地邀請到北京師范大學心理學院博士生導師鄭日昌教授給我們做報告。鄭教授是享受國務院特殊津貼專家,北師大輔仁應用心理發(fā)展中心主任,中國浦東干部學院客座教授,中國心理咨詢師協(xié)會理事長,國際中華應用心理學研究會名譽理事長,全國大學生心理咨詢委員會副主任,中國社會心理學常務理事,教育部考試中心兼職研究員,教育部心理健康教育專家指導委員會委員,美國匹茲堡大學訪問學者,英國曼徹斯特大學客座教授,澳大利亞新南威爾士大學客座教授,鳳凰網(wǎng)講堂金牌講師。主要從事學生心理健康教育、心理輔導與治療、人才選拔與職業(yè)指導、測謊與反測謊等研究,是國內(nèi)心理咨詢和心理測評的奠基人,被譽為“中國心理學應用第一人”。他先后承擔二十多個心理學相關(guān)的課題,著書20多部,在《心理學報》《心理科學》《教育研究》等刊物上發(fā)表論文130多篇。連續(xù)十幾年,每年在全國各地針對高中畢業(yè)生、教師和家長做《高考心理指導》講座,累計200多場,聽眾達二十萬人以上。鄭教授的講座通俗易懂,實用性強,得到廣大師生和家長的普遍好評。

今天參加講座的同學有:高一高二年級的全體同學和學校里的`部分老師。期末考試乃至高考是一場綜合素質(zhì)和綜合能力的較量,不僅是知識技能的競爭,更是心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的競爭。我們將以怎樣的心態(tài)投入到緊張的復習應考中去?我們又怎樣帶著一種必勝的信念和穩(wěn)定的情緒來到考場,以發(fā)揮出我們的的考試水平?今天鄭教授的講座可以說是一場及時雨,也將會對我們同學的復習和學習進行有效的指導,同時對各位老師快樂工作、高效教學必然提供極大的幫助。

下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎鄭教授為我們作精彩講座。(熱烈鼓掌)

老師們、同學們:

從剛才鄭教授的精彩講座中我們已經(jīng)感受到:鄭教授不愧是一位心理學泰斗。報告會上,鄭教授站在心理學研究的最前沿,全面深入地闡述了壓力的來源、表現(xiàn)及危害,壓力應對的方式方法,以及心理情緒的管理、放松和調(diào)節(jié)的主要途徑,特別是鄭教授總結(jié)的宣泄、轉(zhuǎn)移、幽默、放松、暗示、升華等很多種調(diào)節(jié)方法非常實用。3個小時的報告,被一次又一次的笑聲和掌聲打斷,精彩的報告,象一股清風吹過,在寒冷冬季里帶給老師和同學們一絲溫暖;象天降甘霖,讓老師們感受了一次精神的沐浴。鄭教授以生動的實踐案例和豐富的人生閱歷開拓了同學們的眼界。他還給大家現(xiàn)場演示了國外很流行的“喊叫療法”,同時帶領大家進行了短暫的催眠放松,在語言描述的美妙意境中讓大家體會到了身心放松的舒暢感覺。鄭教授在隨后的講話中指出以上提到的擺脫煩惱的多種方法只是用做即時的緩解方式,而治本之道還是在于理智,要學會用理智駕馭情感。他告訴同學們要堅持“三論”,記住三句話:相對論,“不好中有好”;全面論,“這方面不好那方面好”;發(fā)展論,“現(xiàn)在不好將來好”?!八崞咸研睦怼焙汀疤饳幟市睦怼币彩青嵔淌谒徒o同學們的兩條調(diào)節(jié)情緒的法寶。

最后鄭教授以一則伊索寓言新編結(jié)束了本次講座,十只面對酸葡萄的狐貍的故事又給了大家不同的啟示?!盁朗亲詫さ?,快樂是你的選擇!”相信通過本次講座很多老師和同學們都會以更加得當?shù)姆绞秸{(diào)節(jié)自己的情緒,獲得更加快樂的人生!

今天鄭教授的講座給我們以耳目一新的感覺,更新了我們的思想觀念、擴大了我們的知識視野,使我們認識到這樣的一個道理:我們的心理是可以調(diào)節(jié)的、我們的情緒是可以控制的,我們的信心是可以通過自我訓練來樹立的。在今天的短短的三個小時中,我們享受到了一份精神大餐。

鄭教授教給我們心理調(diào)節(jié)、放松訓練、自信心訓練的方法和技能,是非常具有科學性和實用性的。大家剛才也已經(jīng)親身體驗到了這些訓練方法的實效性。所有這些心理訓練項目簡單易學,占時不多,但非常講究實效,我們平時可以以班級為單位進行集體訓練,也可以一個人在家里或者課間單獨訓練。通過這種方式解除心理疲勞、緩解心理壓力、解決學習和工作中的高原現(xiàn)象,對我們提高學習及工作效率,促進身心健康非常有益的。我們早點掌握并實踐這些科學高效的方法,必定會使我們的高考如虎添翼。

老師們、同學們,和風拂面,沁人心脾,那是大自然給予人類的的溫情;和風化雨,如坐春風,則是鄭教授饋贈我們在座每一位的禮物。一位年近七旬的老人,手持話筒,漫步舞臺,在兩三個小時的時間里,沒喝一口水,沒停一分鐘,就這樣娓娓而談,妙語連珠,這是體力,更是魅力;是學識,更是智慧。這對我們在座的這些剛剛踏進青春之門的中學生來說,無疑是一次的刻骨銘心的洗禮。希望大家報告會之后,反復回味老教授的教導,積極備考,高效備考,沉著應考,用優(yōu)異的成績歡迎老教授明年的再次光臨!

最后讓我們再次用最真誠的掌聲衷心感謝鄭老,祝福鄭老!

心理講座主持稿 篇9

A:這里是知識的海洋

B:這里是快樂的天地

一同:親愛的老師們、同學們:大家晚上好!

A:歡迎來到x級x班的“5.25大學生心理活動主題班會”。

世界上最浩瀚的是海洋,比海洋更浩瀚的是天空,比天空更浩瀚的是人的心靈。你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝?,但你可以展現(xiàn)笑容:你不能控制他人,但你可以控制自己。

B:健康的心理來自于健康的體魄,和諧的環(huán)境,正確的疏導和科學的診治。快樂并不是擁有更多,而是懂得享受你已經(jīng)擁有的。

A:今天我們歡聚在此,一起來學習大學生心理健康知識。

心理講座主持稿 篇10

尊敬的各位領導,家長朋友、親愛的同學們:

大家下午好!

首先由我來介紹今天參加龍華小學心理健康教育專題講座的領導,他們是以及各位家長朋友,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎,同時為領導們在百忙中來我校關(guān)心孩子們的健康成長表示衷心的感謝。

對心理健康的關(guān)注是現(xiàn)代社會文明進步的表現(xiàn),健康的心理是陽光成長、快樂生活的起點。聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織曾經(jīng)提出過一個響亮的口號:“健康是人類第一財富,健康中有一半是心理健康。”并解釋:健康不僅是指一個人沒有身體疾病的癥狀和表現(xiàn),而且是一個人的良好身體和精神以及社會的適應狀態(tài)。為進一步加強兒童心理健康教育,促進孩子們的身心全面和諧發(fā)展,我們邀請到了做心理健康教育專題講座。

今天的講座,將結(jié)合孩子存在的心理問題,有針對性地開展心理健康教育和輔導,提高孩子們的抵抗挫折、克服困難的能力。在講座期間希望同學們遵守好會場紀律,不要隨便說話,認真聽,用心記,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎為我們講話

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