春暖花開作文。

作文是文字表達(dá)情感和思想的表現(xiàn)方式，一篇優(yōu)秀的作文可以讓人眼前一亮，并成為他人學(xué)習(xí)的參考。你曾經(jīng)了解過如何寫出一篇好的作文嗎？經(jīng)過多次修改，我為您準(zhǔn)備了這篇精選的“春暖花開作文”，希望我的分享能夠激勵(lì)您積極面對(duì)生活！

春暖花開作文 篇1

面對(duì)新一輪的“試卷狂潮”，聽著同學(xué)們討論著試題的解法，我默默地理好試卷，背起書包，走出教室。

回想起當(dāng)初，我也是同學(xué)們眼中的學(xué)霸，而如今這鮮紅的分?jǐn)?shù)與排名似乎殘留著諷刺。我不甘心，不甘心啊。初一、初二是那么辛苦，那么努力，然而現(xiàn)在卻那么平庸。我想，世界上最殘酷的事不過卸掉一個(gè)人身上所有的榮耀，讓他求之不得。

小溪一如既往不知疲倦地向前奔流。我緩緩地走在溪邊，背上是沉重的書包。我止步，望著小溪，喃喃著：“小溪啊，你說你多幸福，只需向前，永不后退?！蔽也唤麪砍镀鹨唤z苦笑，我怎么會(huì)和它說話呢？

我頹然坐下，剛修的草坪有股清香。目光不由瞥見一旁的草坪上的一灘水，雖小，猶尚存。我找尋著它的源頭，發(fā)覺只是一小股溪流濺上來。一絲一絲的水流順著草坪往下流，似是極力想融回溪流，可惜水力尚小，不足以成功。我晃了晃頭，好像在茍延殘喘的水洼中望見了自己。

是的，那時(shí)的自己。仍記得明亮的雙眸是如何逐漸黯淡，高昂的頭顱是如何緩緩低垂，苦苦伸出的雙手是如何一次次無助地掙扎。正如這水洼。

我跟隨著水流緩緩移動(dòng)，只有我知道，它是如何一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)；只有我知道，它是如何一次次被阻礙；也只有我知道，它是如何一點(diǎn)點(diǎn)突破。

轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)僵硬的脖子，看了看手表，分針已經(jīng)轉(zhuǎn)了一大半，父母也該到家了。我慢慢地站起身，它的結(jié)局已不需知道。此時(shí)，身后，是那條小溪流持之以恒的堅(jiān)持，身前，已是那溪流邊明媚的春光。

那天，我跟著流水來了次旅行。

心中好似有一份悸動(dòng)破殼而出，奇特的觸感使我堅(jiān)定。過去的自己從面前而來，帶著驕傲，擦身而過。她沒有看我，但我抬起了頭，黯淡的雙眸有了神采，微笑變得從容。那份悸動(dòng)，叫堅(jiān)持。

不要因?yàn)檠矍暗牡檬?，而忘記人生的遠(yuǎn)大理想。人生是一個(gè)過程，我們往往因重視結(jié)果，而忘記了過程的重要性。那天我學(xué)會(huì)了注重過程，堅(jiān)持的過程。

那一天，我面朝溪流，那里，春暖花開。

春暖花開作文 篇2

“面朝大海，春暖花開?！?/p>

很喜歡這句話，卻總是不能真正的領(lǐng)悟到這句詩的真正含義，只知道這句詩很美，很美。聽了這句詩，覺得很舒服，感覺在困境中，面前突然出現(xiàn)了一片大海。

蔚藍(lán)的大海，前方海天一線，而你的眼睛里卻裝滿了大海。我在海上，你在海下，模糊了視線，觸摸不到的藍(lán)天，遙不可及！真的面朝大海，就能春暖花開嗎？而是不是讓我們放空心靈，去感受大自然的美好呢？即使沒有真的春暖花開，可浪花依舊美麗，浪花依舊燦爛。海鷗在藍(lán)天飛翔，可我不喜歡海鷗，總感覺它會(huì)打破這份寂靜的美好。這原本是屬于藍(lán)天，白云，大海三者融為一體的美，不需要太多的點(diǎn)綴。而有些大藝術(shù)家總是喜歡將大海，藍(lán)天上添加幾只海鷗，可未曾知道破壞了一份寂靜，或許是我固執(zhí)地認(rèn)為吧！但是也不想去改變，曾經(jīng)滄海如今荒涼！

“面朝大海，春暖花開”這是春暖花開的季節(jié)。可我沒看到大海，沒看到那蔚藍(lán)的天。沒有海風(fēng)吹拂著臉頰。沒有天真無邪的一張張笑臉。如今的生活總是單調(diào)無味，或許經(jīng)歷了太多，失敗過很多，終于累了，不再追逐了。終于知道了，明白了，懂得了，看清了。。。。。。不知如何去擁有，是我奢望的太多，簡簡單單就好，依然能夠很逍遙！

“面朝大海，春暖花開”的真正真諦是不是簡簡單單，平平靜靜的就好。面朝大海，在離海岸線最近的地方，繁花似錦，唯這景色，獨(dú)好！

春暖花開作文 篇3

日子總是在悄然間流逝，還沒來得及悼念它的過去，卻又馬上有了新的哀悼。

是不是該慶幸，現(xiàn)在我終于能靜下心來。我想你是對(duì)的，至少，你始終是比我明智許多的，對(duì)于那些事，充滿了太多的未知而徘徊，我已無法去確定，在遠(yuǎn)方的你，是否仍值得去追尋。我討厭我現(xiàn)在所帶著的反反覆覆的態(tài)度，其實(shí)也是正常的，政治老師說辨證的否定更能促進(jìn)發(fā)展，能夠越來越好的向前看，總是好的。

在這個(gè)春暖花開，將愁緒遺棄在田野。

我記得曾經(jīng)有人說過我很瘋狂。得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng)，被偏愛的有恃無恐，或許是不甘，也或許是真心，至少我也曾瘋狂過，不是嗎？忽爾又想起了那時(shí)淡淡的陽光“回憶如困獸，寂寞太久而漸漸溫柔”，冷漠而又疏離的眼神大概是一種保護(hù)色吧，和你共同回憶的美好，太珍貴，我不配。

帶著我的念想，走失在春暖花開。

越來越習(xí)慣安靜，時(shí)光仍在傾流而下，畢竟總是會(huì)變的。關(guān)于藏在心里的念想，說不清楚，那又何必說出口。也許我們之間需要機(jī)會(huì)來開誠布公的談?wù)?，開始懂了，卻也不知道該怎樣去面對(duì)了。

還有一年半，就只有一年半了。一年半后，我們也將走出這片天空，各奔東西，到了明天，同桌的你是否仍會(huì)記得我？

冥冥之中，在我身邊似乎有些什么逃走了，我知道，那是關(guān)于我的春暖花開。

春暖花開作文 篇4

春華秋實(shí)，氣象萬千。年復(fù)一年，日復(fù)一日。春風(fēng)吹動(dòng)了柳梢，吹暖了江河;夏花帶來了笑臉，綻放了絢爛;楓葉的火紅源于秋的靜美;梅花的凜冽，歸于冬日的苦寒。每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié)，不僅僅是因?yàn)樗拿利悾蚁?，更多的是自然給予我們的無限憧憬與向往。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，收獲著希望;層層疊疊中，蘊(yùn)含著真理。

喜歡春天的，就像很多的人一樣，雖然無法用朱自清那樣細(xì)膩的文字來描繪，但心中總是有那種景兒的。它帶來的是欣欣向榮，帶不走的是蔥綠嬌艷。一年盼著的是春天，整日回憶的還是春天。的距離卻越發(fā)親近。扦一柳枝條，夾在指間，你看它吧，美得讓你沉醉。一節(jié)節(jié)的嫩綠躍上梢尖，迫不及待得，想要看看春的姿態(tài)。殊不知，春天因它的蔥綠而變得更加富有活力。

其實(shí)這個(gè)時(shí)期的我們又何嘗不是呢?；ㄒ粯拥哪昙o(jì)，向前奔跑著。我們有理想，有追求，我們用快樂訴說著每一天，即使有時(shí)怒發(fā)沖冠，也不過是年輕氣盛的朝陽?；鹄崩钡墓饷⒄者M(jìn)暖和和的心房。我們是新一代的希望，未來屬于我們。就像盼望著的春天，十年以后的現(xiàn)在，正當(dāng)是我們開花結(jié)果時(shí)。你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來。微風(fēng)拂過，你只聞到我的香水，卻沒看見我的汗水。90后的我們，不是非主流的玩偶，我們擁有像春天一樣健壯的臂膀，我們會(huì)用自己的努力換回新一年的希望。

枝葉生長時(shí)，鮮花綻放時(shí)，怎能說都是美得出奇?嚴(yán)寒酷暑的煎熬，大雨滂沱的忍耐，無不驗(yàn)證著成長的心酸與苦痛。就像是冰心所說的那樣：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。還記得那句廣告詞嗎：你可以輕視，我們的年輕，我們會(huì)證明，這是誰的年代。夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣，即便遍體鱗傷，也要活的漂亮。

春暖花開這是我的世界生命如水有時(shí)平靜有時(shí)澎湃穿越陰霾陽光灑滿你窗臺(tái)其實(shí)幸福一直與我們同在我的世界春暖花開。

春暖花開作文 篇5

面對(duì)寒冷，萬物皆寂寞，人們都深怨這寒冬，而我，作為小太陽，卻不以為然，不畏懼這寒冷，雖然這個(gè)冬天我都被這寒冷的濃霧所掩蓋，但我依然對(duì)生活充滿了信心，因?yàn)槲抑?，寒冬過后便是春天。

我要積攢整個(gè)冬天的力量，當(dāng)春臨大地的那天，我會(huì)撕開灰暗的云霧磅礴而出。我又在想，如果沒有寒冬、沒有大雪的掩蓋，春天的萬物就不會(huì)復(fù)蘇發(fā)芽，秋天也不會(huì)收獲，但我就是討厭冬季。

我期盼春的到來，我要跟隨春的腳步，發(fā)揮我熱情的光芒哺育萬物，給予它們生命的活力！

我于高高的天空上，用一絲光芒穿透冰云寒霧，窺看到這個(gè)冬天的湖面已經(jīng)被冰封，失去了往日的生機(jī)，魚兒也躍不出湖面嬉戲，魚翔淺底失去了活力，似乎整日都在睡覺，一動(dòng)不動(dòng)的連空氣都懶的呼吸；湖邊的小草一個(gè)個(gè)都彎下欣欣向榮的身體，連話都不和大自然說了，成片成片的進(jìn)入了寧靜的冰封世界；湖岸上人跡罕見，家家關(guān)門閉戶不愿一絲寒氣進(jìn)入房間。我看到的是滿目蕭然和一片凋零，??！我真渴望春天的來臨！

歲暮天寒終有期，不知不覺間大自然悄然復(fù)蘇，寒氣也不舍的漸漸散去，我心中猛然升起一種喜悅之情，我想要跳舞、我想要高歌，因?yàn)榇禾煺娴木鸵獊砹?！一年之?jì)在于春，新的開始，萬物復(fù)蘇，四季之鐘即將敲響……

我的光穿透樹葉上薄薄的霜霧，看見了葉片里蠢蠢欲動(dòng)的生命力量，似乎正在醞釀一場迎接春的盛事；看，那曾經(jīng)開滿過郁金香的草地，花種已經(jīng)抽出了新芽，就等待春的呼喚，破土而出；看，那棵李花樹，又在原來的枝丫上長出了很多黑褐色的小尖芽，就像是一把把長矛，要刺破這天寒；還有那傲骨的寒梅，花蕾緊抱蓄勢待發(fā)，會(huì)在春天的到來完美綻放。蟲兒、鳥兒都已出來覓食，春風(fēng)吹皺了湖面，森林從沉睡中蘇醒。

面朝大海，春暖花開。我是熱情的太陽，我在天空中散發(fā)光芒哺育萬物，給所有的生靈注入活力，我與春天一起趕走寒冬，王者歸來回歸巔峰。

春暖花開作文 篇6

麥黃色的沙灘上，我順著沿線一步步走來，長長的影子覆著在深淺不一的腳印上，雙叫上泥沙的阻礙是的步伐有些蹣跚，海浪順勢輕輕拍打在我的腳上，洗刷掉沉重的阻礙，我滿臉疲憊，眼神中有絲絲沮喪，軟弱，還有因?yàn)樯畹膲浩人粝碌臏I痕，海邊的風(fēng)吹拂在臉龐，我嘴角微微上翹，張開雙臂擁抱大海。

面朝大海，黎明的初芒灑落在水面，層層疊疊的漣漪慢慢蕩開。腦海里反復(fù)的整理著這些圖片，忽然我想起了海子的《面朝大海春暖花開》，我緩緩的閉上眼睛，聽耳邊海風(fēng)拂面的聲音，它漸響漸弱，猶如一為老者欲言又止，我靜靜的聽著他說，他告訴我要做一個(gè)快樂的人：他告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)做一個(gè)頑強(qiáng)的人：他告訴我生活難免會(huì)有坎坷要學(xué)會(huì)克服：他告訴我要揚(yáng)起風(fēng)帆把影子留在后頭。我漸漸睜開眼，看見沙灘上海浪拍擊著的腳印，一輪明月映襯下，海的耀眼樹的奪目，我聽著耳邊不時(shí)傳來的話語，那聲音深沉又有力；那聲音渾厚又不失生機(jī)；那聲音沉穩(wěn)又有寓意。他想一雙大手有力的輕撫我的脊梁。

我想海子應(yīng)該也和大海有個(gè)約定，只不過他在冥冥之中未能在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)，所以誠實(shí)的他帶著希望去另一個(gè)陌生的地方去兌現(xiàn)那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。

我看著遼闊壯美的海，心際在漸漸寬闊，心情在波瀾起伏中變得平靜許多，我站在海邊對(duì)著大海承諾，我要像誠實(shí)的孩子一樣做一個(gè)樂觀、幸福的人，從今天起，做一個(gè)樂觀的人，直面困難，重今天起做一個(gè)幸福的人，寬容大度，從今天起做一個(gè)幸福的人，不驕傲不放棄，從今天起……

我默默微笑，默默祈禱，愿他們化作一支支漂流瓶帶著我的承諾、希望，承載著我的堅(jiān)定與自信漂流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

我轉(zhuǎn)身向大海揮手再見，腳步堅(jiān)定的走了很久，時(shí)而看看那深深嵌入的腳印，更加有信心的實(shí)現(xiàn)我與大海的約定。

猛然之間我明白，其實(shí)面朝大海春暖花開！

春暖花開作文 篇7

（一）

即使戴著耳機(jī)也還是聽見了下雨前的幾聲悶雷。伴著耳機(jī)里里的《alaboutus》的輕微的鼓點(diǎn)聲傳進(jìn)耳廓里。摘下耳機(jī)，轉(zhuǎn)頭看了看窗臺(tái)上剛剛翻到四月的日歷，還有窗外陰霾的天空。

要下雨了么？

（二）

站在走廊上靠著圍墻愣愣的看著窗外面，卻冷不丁的被同學(xué)說了一句：面朝大海，春暖花開。

自然而然地想起來Melody在信里寫到的想在海邊蓋一所房子，面朝大海，春暖花開；可以每天在沙灘上撿貝殼，還可以大飽口福。

“海子是臥軌自殺的吧?！蔽肄D(zhuǎn)過頭看著同學(xué)。

“你別那么煞風(fēng)景好不好！”

“你是不是認(rèn)為我站在這里就很煞風(fēng)景?！?/p>

“…………”

面朝大海，春暖花開。

春暖花開。

（三）

知道自己的文章投進(jìn)了文學(xué)社已經(jīng)好幾天，也許是意料之中，并沒有過多的歡喜。

很熱的天，卻有很多的落葉。推著自行車走在學(xué)校的走道上的時(shí)候腳下的樹葉沙沙作響。旁邊有一個(gè)女生問為什么春天都會(huì)有那么落葉。我卻沒有回答。伸過手拿起車籃里的枯黃的葉子，在手心里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又?jǐn)傞_手任他們散落下去。

起風(fēng)了。

我睡了。

（四）

單行車。

SORRY

（五）

穿著黑色蕾絲的襯衫一個(gè)人低著頭走在青灰色天空下面的時(shí)候有一種說不出的感覺，似乎是凄涼的寂寞。抬起頭卻被陽光刺痛了眼睛，視線一瞬間變成灰白色。低下頭的時(shí)候眼睛里很模糊。

模模糊糊地看見記憶里那些人說笑著漸行漸遠(yuǎn)，我在后面站著，看著他們一個(gè)一個(gè)消失不見。然后我轉(zhuǎn)身，反方向的黑暗。

是了，她們的未來是光明的。而我呢……

那些記憶里清晰的畫面，不是拿起橡皮用力擦就可以擦的掉的。

那些腳下持續(xù)跳幀的節(jié)奏，不是隨便哼幾首歌就可以打亂的。

那些刻骨銘心的心情，不是隨便幾句甜言蜜語就可以改變的。

所以，即使說我們不需要寂寞；即使說少年不識(shí)愁滋味。

卻也無能為力。

（六）

春暖花開。春暖?；ㄩ_。[趣祝福 WWW.zfw152.com]

……

春暖花開作文 篇8

春天悄悄地走來了，看！紅紅的花兒開了，嫩綠的小草從土里探出了頭，小河里的冰融化了，嘩啦啦嘩啦啦……，河水在流淌著，燕子從南方飛回來了，嘰嘰喳嘰嘰喳……，春天是一幅畫，春天是一首歌。春天真美??！

在這春暖花開的日子里，我想念我的老師們了。我想起了我的數(shù)學(xué)老師董老師，她是一位年長的老師，她也是一名嚴(yán)格的老師，我們大家都知道嚴(yán)師出高徒，我喜歡她一絲不茍，耐心給我們講題的樣子。我還想起了語文老師呂老師，她也是一位一絲不茍的老師，她同時(shí)還是一位安全辦主任，語文老師一天特別的勞累，但是還每天給我們看作業(yè)，對(duì)待我們像對(duì)待自己的孩子一樣用心。我還想起了英語老師王老師，她每天苦口婆心的給我們布置作業(yè)，為我們講視頻，可以說王老師是一位很有責(zé)任心的好老師。還有我的科學(xué)老師、社會(huì)老師，有幸在花園這個(gè)大家庭里遇到一個(gè)個(gè)好老師。我想說：“老師們，您們好，我很想念你們！”

今年這一個(gè)春暖花開的季節(jié)與以往的日子很不一樣，以前，我們上學(xué)時(shí)，都整整齊齊地坐在教室里，朗朗的讀書聲傳遍了整個(gè)校園，校園里蹦蹦跳跳的同學(xué)們可真好啊，校園里一片熱鬧，而現(xiàn)在呢，因?yàn)橐咔椋瑢W(xué)們都居家學(xué)習(xí)，校園里一片安靜(因?yàn)樾@里空無一人)，只能聽見小鳥的叫聲。雖然在家里，但是老師們依然認(rèn)真的輔導(dǎo)我們工作，我一定不會(huì)辜負(fù)老師們的期望，好好學(xué)習(xí)。春暖花開，不負(fù)韶華！

但愿疫情快消滅吧，等到疫情消滅時(shí)開學(xué)之時(shí)，我們開學(xué)再見！