共度好時光作文。
寫作文是我們都經(jīng)歷過的事情,我們必須要知道作文不能抄襲別人的材料,因為作文并不是簡單的記錄事件的過程。你知道怎樣才能寫好作文嗎?我特別推薦你閱讀一篇叫做“共度好時光作文”的文章,里面包含了一些必要的信息,請你查看一下!
每一個人都有一個屬于自己的童年,我的童年像一幅錦繡的丹青,多姿多彩,是一段布滿陽光寫滿快樂的夸姣歲月。童年的快樂無處不在,有些片斷總令人難以忘懷和想念。
最無憂無慮的便是幼兒園時,記得老師教我們訓(xùn)練蘋果的英文發(fā)音,我們不正經(jīng)的大聲說:“阿婆,阿婆……”,逗得老師也忍不住笑得前俯后仰,教香蕉的時候,所有孩子都一起拼命的吼:“不拿來,不拿來……”,還有太多的樂趣在記憶里恍惚了,只留下快樂無比的夸姣點滴,偶爾想起那些瞬間自己也會忍俊不住傻笑出聲。
最貪玩的便是小學(xué)時,臺上老師仔細(xì)地講著重要的內(nèi)收留,我卻早已神游天外,被窗外的景色所吸引,久久不能回神,直到老師望向這邊:“這位同學(xué)!請把老師剛剛講的知識重復(fù)一遍!”我才酡顏脖子粗的站起來哆里哆嗦。
最辛勞的便是初中時,考試前,我與大多數(shù)人一樣,奮斗在狂風(fēng)雨的前夕,忘卻了時間的流逝。雖說成績?nèi)绾卧趯こ5呐χ芯湍芸吹?,但也有“臨陣磨槍,不快也光”這一說法。仿佛我們只要一秒不努力,考試就可能有風(fēng)險。外面的天氣已暗,墻上鐘表的秒針快速滾動,帶動了分針與時針,聽著表針滾動的聲音,我面前逐漸恍惚。這時,忽然有人拍了我的肩膀一下,是母親嗎?轉(zhuǎn)過頭來,果然看到那認(rèn)識的身影。她手中端著一碗熱氣氤氳的牛奶,看我感覺到了她的到來,打開燈,笑著望向我說:“也不看看幾點了,明天考試有精力答題嗎?喝了奶就去睡覺吧,明天還要早起。”我這才恍然大悟,已經(jīng)這么晚了啊。這段時光有些辛勞,但有你相伴,竟感覺如斯夸姣。
童年的快樂數(shù)不勝數(shù),快樂就在我們的身邊,每一分都融在我記憶的夢里,讓我們好好珍惜這段夸姣的時光……?。《嗝吹改軌蛴肋h(yuǎn)留住快樂的童年時光!
第一次遇見你,陽光正好,透過窗戶,灑了一地的碎金。你踏著星星點點的碎金向我輕盈走來,將書包放在我的面前,用你特有的,柔而輕的聲音說:“你好?!?/p>
從那一刻起,我們的生活軌跡,就像是頑皮的孩童畫的兩條直線,歪歪扭扭,終是交于一點。
我們有數(shù)不清的話題,坐在一起,從南說到北,如果下課時間有一輩子那么長,我們也許真的可以聊一輩子。你說著,我聽著,你鬧著,我笑著。那時的天,總是很藍(lán),那時的風(fēng),總是很柔,一切,都是最美好的樣子。
你討厭體育課,跑步前拉著我的衣角,小聲地嘟囔著:“記得等等我?!币娢尹c頭,才心滿意足地離去?;仡^,總能看到邁開腿奮力追趕的你,我放慢步子,拉住你:“嘿,準(zhǔn)備好,我們要一起加速了!”“喂!那邊兩個女生,自己跑自己的!”體育老師的聲音在遠(yuǎn)處遙遙響起,我們相視大笑。三月的微風(fēng),拂過臉頰,淌過心間。在這條揮灑青春汗水的跑道上,我們手拉手,迎著風(fēng),快樂地奔跑。
那時的我們,是最好的我們,那時的青春,是最好的青春。
我們曾吐槽著作業(yè)太多,也曾買上一只關(guān)東煮,你一口我一口,曾為一件小事笑個不停,也曾幻想著不管過多久,我們都要一直一直在一起……但現(xiàn)在,我們,終還是穿過三月墻角的迎春花,四月飛舞在空中的柳絮,即將邁入中考的戰(zhàn)場。
下課時,沒了嬉笑打鬧的聲音,只能聽見筆在紙上摩擦。我背英語單詞,你在一旁做數(shù)學(xué)題,窗外時不時有幾只鴿子掠過,似乎連時光都走慢了一些,不愿打擾這份寧靜。
你的理科一直比我好,我問你題目,你總是很耐心地放下手中的事情來幫我解答,一邊說,一邊在草稿紙上寫下過程。末了,問上一句“聽懂了沒有?”見我一臉的疑惑,你嘆一口氣,拿筆敲敲桌子,說到:“聽好了,最后一遍哦!”也不知過了多少個“最后一遍”,你固執(zhí)地等到我點頭,才長長地舒一口氣。我摟住你的肩:“謝謝哦,我知道你最好啦!”你轉(zhuǎn)而用筆敲我的頭:“是不是傻?還不快去寫題?!蔽彝律嚯x開的一瞬間,看見你板著臉卻抑制不住揚起的嘴角。
三年的時間,說長也長,說短也短。長到似乎我的記憶中只剩下了你,又短到我們還沒有好好說再見,就結(jié)束了。
花開花落,不過一段距離。悲歡離合,也不過是時光中的流沙,握住的,便去珍惜,散落的,便不再去沾惹。我在心中為你留了一塊空地,即使很多年后,你不記得,我不記得,時光一定會幫我們記得——有一個女孩,她陪我度過三年最美的時光,有一個女孩,她踏著碎金般的陽光而來,照亮了我整個的青春。
我們經(jīng)常擁有快樂的時光,那段日子真是無憂無慮、自在快活,我們猶如一對雄鷹,在湛藍(lán)的天空自由翱翔。
記得那次回到老家,一下車,你就從家飛奔過來,一個熊抱,我們相擁在一起猶如失散多年的親人,你身上、臉上雖滿是汗珠,但臉上卻掛著天使般的笑容。記得我們經(jīng)常在一起玩,在河里抓魚、在田野里野餐、院子里玩耍。挨罵時,總是為對方背黑鍋,雖然有幾次誤會,但并沒有使我們的感情遭到破壞。
在那個明媚的早晨,天上掛著火辣的太陽,我從家里拿出兩頂帽子去找他,因為今天我們約好要去田野里野餐。當(dāng)我來到你家時,你早已準(zhǔn)備好,把一個背包拿給我,我也把帽子給了你:外面熱,戴上吧。
我們先是來到了小河邊,準(zhǔn)備抓魚。過了許久,你的桶已經(jīng)滿了,我的桶里卻還是空空如也,你跑過來跟我說:抓魚的時候,不要出聲,而且看準(zhǔn)魚的位置要往前面一點抓,因為光的折射。說完便試了一遍給我看。
開始,只是馬馬虎虎抓到了一兩條,但越發(fā)變得得心應(yīng)手,等抓足以后,我們便往田野里去了。一路上,起伏不斷的路兩旁是留有一些枯稻草的田野,遠(yuǎn)處的小山也是光禿禿的,迎面的微風(fēng)帶來一絲絲涼意。我似乎覺得外面的世界很愜意。我們拾來柴草,搬來磚頭,挖了土坑,做了一個簡易的灶,然后在灶里鋪上一層枯草,上面又一層黃葉、樹枝,放上魚后又放了一些柴草然后就拿起打火機(jī)點火??竞煤?,你把第一根給了我,我嘗了一口,雖然沒有加調(diào)味料,但里面包含的是我們的感情,而這又是自己的勞動成果,所以吃起來十分有感覺,我也連忙拿起一根給他吃,我們倆在一起吃的不亦樂乎。
似乎是剛才太累了,還沒吃飽,于是從包里拿起幾個紅薯放在火上烤,不知不覺便睡著了,沒過多久就聽見你大喊:糊了,糊了。我連忙把紅薯拿起來,可卻燙得紅薯在左右手交替移動。過了一會兒紅暑不燙了,把皮撥開后便是一層金黃,十分誘人,輕輕咬下一口,紅薯的香氣在口齒里環(huán)繞,十分香甜。
夜晚,我們躺著空曠的草地上,望著天上的星星發(fā)呆,突然一道流星劃過天際,我們不謀而合地兩手五指交叉同時說:我想和你永遠(yuǎn)在一起說完,我們緊緊相擁在一起,那種親切的感覺是無法替代的。
我們朝家的方向奔跑,一路上你追我趕,最后到了家門口,卻發(fā)現(xiàn)媽媽站在門口,她問:你怎么回來那么晚,又去哪里玩了?他卻站出來說:阿姨,你不要怪他,他本來是要早點回來的,是我拉著他叫他再玩一會的
我只知道回家后他被他爸媽打了,我默默的留下了眼淚,心里想:他為我付出了那么多,我卻什么也不能為他做。我很恨我自己那么不能,讓你受苦。
你,現(xiàn)在過的還好嗎?雖然總是天各一方,我們即使不能天天在一起,但我們的心卻緊緊相連,等著吧,等著我下次回去再次與你共度好時光。
一人居家,沒有他人的干擾,整天顯得格外幽靜,一切只隨自己心意。
閑
柔和的日光平緩地灑入房間,窗外只有蔚藍(lán)的天空,以及那為數(shù)不多的輕柔輕柔的云。
詩人曾寫到:獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯?,F(xiàn)在我仿佛體會到了這種意味。曾經(jīng)一人在家不知何時干什么,只會虛度光陰,如今學(xué)成一門藝術(shù)小提琴,在閑暇之余彈奏一二首抒情的樂曲。流過的汗水,練過的曲子,演奏過的琴弦,都會變成琴技上進(jìn)的滋養(yǎng)。時時練習(xí),刻刻回憶,用漫長的時光熬成浪漫。
在一生中有一樣自己喜愛的愛好,且在自己空閑之時享受它帶來的快樂,這稱得上是美好時光。
躁
正午,烈日當(dāng)頭刺眼的陽光直射入人的肌膚,數(shù)滴汗水冒出肌膚,干燥的空氣中,涌出一股熱流,不斷沖向樹葉,顯得格外急躁。
與琴作伴,直至正午。心情已不是早晨的寧靜,琴聲中夾雜著數(shù)聲雜音、破音極為擾耳,已知不是拿來琴的時機(jī)。手中放下琴,久久望著它思考我學(xué)琴的根。大概是在舞臺上亮麗的身影的誘惑?大概是希望被人稱為大師的標(biāo)簽。然而都不是,學(xué)琴只為了自己享受著藝術(shù)帶來的清新的快感,感受著優(yōu)雅的音樂,心中不覺被他帶動。
人的情緒無意識會變化的,比如暴躁,但在煩躁中仔細(xì)回味,何嘗不是值得珍惜的好時光。
累
落日的余暉慢慢降臨,天空染上了橙紅,早出的候鳥拖著疲憊的身影,已歸巢。
滿身的汗水,配上酸痛的雙手,使我格外勞累。雖然一日的練習(xí)出了一身力盡筋疲,但在累中品味了一種滋味,一日的努力,是琴技提升,心中感到說不出的欣慰。手中拿著琴。坐在凳子上,斜著頭,觀看落日平緩歸山。
與琴相伴,與琴共度好時光。
【王老師點評】
琴聲悠悠,暖意悠悠。作者通過片段式的描繪,以時間變換為線,借由時間流轉(zhuǎn),由晨曦正午至余暉來敘述情感的變化,更能表達(dá)對小提琴的熱愛!
青春是人生中最美好的時期,青春紡織著美麗的夢,充滿著激情和豪邁。但是青春也有許多的不得已……
對于剛步于中學(xué)的同學(xué)們來說,中學(xué)的校園無疑是一個陌生的環(huán)境,我當(dāng)初又何嘗不是這樣的呢?陌生的教室、陌生的老師、陌生的同學(xué),這所有所有的一切都是陌生的,當(dāng)時可真是懷念小學(xué)的時光啊!但,就是在這陌生的地方,給我快樂。那段時間大概是我這一生中最美好的時光吧??墒呛镁安婚L,沒過多久,我就和他們分別了——我轉(zhuǎn)學(xué)了,去了另一個陌生的環(huán)境。
那天早晨,他們紛紛為我送別,我獲得了一個又一個擁抱……雖然我的內(nèi)心酸楚,但在那一刻,我深深地感受到了他們的友誼之愛,所有的所有仿佛都凝聚在一這一刻,這一刻是悲傷的,也是快樂的。我永遠(yuǎn)也無法忘記:
在夕陽下,小白慎重地說:“你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。”
那天沒來學(xué)校,得知后傷心地踢翻了桌子,趴在我的座位上哭著埋怨我沒告訴她。
我猛然覺得那里是除了家最溫暖的地方,那里的一幕幕浮現(xiàn)在眼前:那個女孩笑起來眉毛是彎的;那個男孩愛耍帥;那個高個兒其實天真無邪;那個小矮人其實很可愛;那個嬌嬌女其實很勇敢……
那幾張離別寄語我每天都會看無數(shù)遍:
“明明話到嘴邊,我卻說不出口,你只要知道,不管發(fā)生什么事,在二中有一群你的朋友?!?/p>
“每天都要開心、快樂,記住,你還有我們,我們也還有你?!?/p>
“雖然我們總是叫你拖油瓶,但在分別的時候,我還是忍不住哭泣?!?/p>
“有人說,今天的著陸是為了明天更好的騰飛?,F(xiàn)在你騰飛了,飛去了其他學(xué)校,而我卻來不及向你告別,不知何時才會再見??傊チ诵碌膶W(xué)校別忘了好好學(xué)習(xí),別忘了二中還有人在關(guān)注著你?!?/p>
“表面上裝著堅強(qiáng),離別時還在微笑,但我知道你內(nèi)心有多不舍,多傷心。”
“雖然認(rèn)識你不久,但我衷心希望你別忘了二中有你的好同學(xué)?!?/p>
“永遠(yuǎn)不要傷感;因為傷感是最痛苦的事。黎明的曙光永遠(yuǎn)會照著你,微笑看明天,我會一直陪著你!”
我們的故事那么長,我們的青春那么絢爛,我們的友誼那么純真。
那天早上,是我們一同度過的最美好的時光,是我最美好的回憶,這回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我心中,永不磨滅。
夸姣的時光像生命長河之中濺起的浪花,夸姣而短暫。
兒時的夏日仿佛重回面前,午后的光是那般耀眼,貪玩的我們怎么能拋卻這好時光,我趁著大人們晝寢之際,騎著家里的“老古董”開啟玩樂時光,約上同伴一路歡歌笑語。
河畔的風(fēng)輕輕地吹,我們乘著清風(fēng)來到村頭的溪邊,衣服一脫跳入溪中,水花四濺。清清的溪流,緩緩地流淌,像母親安撫我們赤熱的心。溪水中玩厭了,我們一行十來個人便想整出點花腔,不然辜負(fù)了這村頭之旅。
我們兵分兩路,約好二十分鐘后在溪邊匯合。我所在的小隊被派到的任務(wù)是去偷兩個西瓜,說干就干。果農(nóng)正躺在他的吊床上享受時光,半睡半醒,我們幾個便設(shè)計分為東西兩面“進(jìn)攻”。東面一隊牽住果農(nóng)的留意,西面一隊再背后偷瓜。
我們貓著腰,按計行事,四下觀望,果農(nóng)還在睡著。小王一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了吊床之下,忽然猛的一頂,果農(nóng)被頂了個“人仰馬翻”,橫目圓睜,你們太壞了.果農(nóng)怒斥道:“哪來的野小子?”回身拾起木棒就朝我們沖來,“跑!”我們一個個——都像滿弦的箭飛了出去,跑得氣都接不上來,果農(nóng)仍窮追不舍,我趁機(jī)鉆到兩石之間的縫里,逃過一難。另一隊人馬順著瓜藤摸走了兩個圓西瓜,回身也向來時的路奔去。
溪頭會合時,大家一個個驚魂不決,卻又都帶著自己的“戰(zhàn)利品”,咧著嘴笑了。太陽徐徐西下,我們依依不舍的離別回家,也能預(yù)想著回家之后的情形了。果農(nóng)菜農(nóng)早已找到家長們告了狀,我的團(tuán)伙們一排排齊齊的蹲在墻邊受教育,我也免不了一整理皮肉之苦。家長們無奈之余,騰起的怒氣也慢慢消披發(fā)了。我們固然深為歉疚,但是游戲的的快樂時光卻還在心間。
滿眼夜星,一道道星光,在天邊隱約閃亮。今夜無夢,白天里的疲累都化作了無憂無慮的酣睡。童年伙伴之間那一去不復(fù)返的時光,細(xì)細(xì)回味,仍然夸姣純摯。
時光漫漫,那些快樂的時光,是誰與我共度?是她——鋼琴。
幼小時,無意偶爾第一次遇見她,便迷上她了。那如精靈般的黑白鍵上下翻飛,一個個快樂的音符便飛賤出來。好不美妙,好不悅耳!我央求媽媽讓我也能坐在她的眼前,媽媽欣然同意了。從幼兒園中班開始,每當(dāng)放學(xué)回家,我便會緩緩精細(xì)地打開琴蓋,按譜即興來上一曲。時光悄然流逝,媽媽面帶微笑坐在一邊,看著鋼琴與我共度好時光。
寒來暑往,大約過了一兩年,沒有即興吹奏的悠閑,由于我確定了考級目標(biāo)。每年的暑假里,都要考一次級。暑假,也成了我的“忙假”。每當(dāng)功課完成后,我便來到空調(diào)房間中,和著屋外的蟬鳴,彈出一首首柔美的曲子。那旋律或高亢,或低沉或奮發(fā),或舒緩,徐徐地流入心扉。我在琴弦上輕輕地滑動,那音符從手指間慢慢地流淌,霎時間飄滿小屋,我陶醉其中。這不僅是對考級任務(wù)的尊重,也是我對她的熱愛。有蟬,有琴,有我,共度這夸姣時光。
很快,考級的任務(wù)完成了,我清晰記得拿到10級證書的那一天,心中真是自豪無比的。我心中又不知怎么,一陣難過,難通我要離開鋼琴,離開曾起的她嗎?進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)壓力慢慢大了起來。很快,人生的第一大關(guān)口,便悄然到來,我也曾想拋棄她,但終極拋卻了這個設(shè)法主意。在中考的前幾天里,我抽空走到她眼前來上一曲,健忘勞累,健忘緊張。夜深人靜之時,我便踏上隔音板,緩緩地彈一首小夜曲,健忘壓力,放松身心。是她,讓我在中考前怡然自得、泰山崩于前面不改色,是她,讓我得到放松。不因那題海書山而困倦。望著如火的日光,望著寂靜的夜空,她——鋼琴,與我共度好時光。
坐在這中考的考場上,那沙沙的筆聲不絕于耳,回想那些與她共處的時光,心中思緒萬千。望著其它同學(xué)在高溫中不再沉靜的身影,我的心中,留下的,只有琴聲悠揚的清涼。
在快樂與艱辛之際,酷熱與嚴(yán)寒之間,她,與我共度好時光。
一瞬間很短,時光較長。與你歡度時光,我三生有幸。
顏老,我的六年級語文教師,年齡雖不非常大,但我仍要敬她一句:顏老,您好。
六年級時的一次編班,讓我成了她門內(nèi)的一顆桃李滿天。第一次見面前,我以為和我姓式同音詞的她也是又高又大強(qiáng)有力的,其實要不然,顏老師身型干瘦。初遇相遇,她的臉部掛著友善的微笑,眼里漾著對新班集體的希望。雖是這般,我還是并不大欽佩她的個子。直至那堂課更新了我的“優(yōu)秀老師觀”。
九月的酷熱向大家撲來,僅有風(fēng)機(jī)的課室徹底并不是酷熱的敵人,班里滿是躁熱,任何人都焦躁不安。顏老就是在那樣的自然環(huán)境中打開了她給大家的第一堂語文課堂。我還記得,那篇課文內(nèi)容與顏老的相同點――簡短??雌饋硎瞧?,大伙兒覺得簡易,就更釋放壓力了??墒俏矣幸恍┰陝硬话?,文章內(nèi)容雖短,教師雖矮,但我要上課呀!坐著后排座的我,真期待顏老用無線擴(kuò)音器驅(qū)逐開這心煩。又超出我的預(yù)料,她手上僅有一本小小語文書。再看細(xì)心,僅有小小語文書!惦記著好多個月的語文課堂都高效率不高,消沉和不滿意彌漫著我的心里。
殊不知顏老帶來我的,是十足的、足夠沖開負(fù)面情緒的意外驚喜。愛說笑的顏老卻藏著極大地動能。她鏗鏘有力強(qiáng)有力,口齒清晰,這在其中卻找不到一絲老老師的呆板。簡易詳細(xì)介紹后,逐漸宣布授課。顏老先領(lǐng)著大家鑒賞好多個好句,在這期間,我從未仰頭,僅有低低地獨立思考,靜靜地做上手記,直至顏老點此解答問題?;砣婚_朗仰頭,本想依靠教學(xué)課件的提醒豐富多彩我的答案,但驚訝地發(fā)覺,教室黑板乃至沒有打開,沒有教學(xué)課件,僅有的僅僅一教室黑板的正楷板書設(shè)計。帶上驚訝,我的出了不錯的回答,卻不知道,心里已多了一份欽佩。
表面的文章內(nèi)容剖析結(jié)束,顏老逐漸使我們分析一些語句,掌握其深意。一句句細(xì)讀,才知該文極具深意,寫的是這般含蓄。顏老最終匯總:“該文雖短,但內(nèi)容豐富。如同自己,身型雖小,卻知書達(dá)禮,可以說濃縮的便是精粹。期待將來與學(xué)生們共同進(jìn)步,也愿一些同學(xué)們自信心些,可以在課堂上積極回應(yīng)?!闭f著,向我微微一笑。笑,對她來講小,情,和我來講深,打動,也是巨大的,要我明的理也是很多的。
一瞬間很短,時光較長,與你歡度,屬我榮譽(yù)。三尺講臺,三寸筆,三千桃李滿天。若再見了,仍是那句:顏老,您好!
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