翅膀與飛翔作文推薦十四篇。
翅膀飛翔作文。
能夠短時(shí)間寫出優(yōu)秀作文，說明平時(shí)下了功夫。寫作文是自己跟外界交流的一種方式，優(yōu)秀的作文是學(xué)生們學(xué)習(xí)寫作的標(biāo)準(zhǔn)。如何讓你的作文脫穎而出？以下是由小編為你整理的《翅膀與飛翔作文推薦十四篇》，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
聽到這首歌，我思緒飄飛......
蝴蝶有了翅膀，舞出了美麗；蜜蜂有了翅膀，飛出了勤勞；雄鷹有了翅膀，搏擊長空；天使有了翅膀，守護(hù)著人類；思想有了翅膀，領(lǐng)悟到真理；人生有了翅膀，超越了生命。
我心動(dòng)，我也要翅膀。
自從書籍給了我認(rèn)識的羽翼，生靈給了我充滿活力的雙翅，生活給了我思考的翅膀，社會給了我冷靜而成熟的羽毛。那我就期盼著，期盼著騰飛。
自從關(guān)心我的人給了我溫暖的翅膀，幫助我的人給了我關(guān)愛的翅膀，鼓勵(lì)我的人給了我自信的翅膀，怨恨我的人給了我寬恕的翅膀，阻撓我的人給了我無畏的翅膀。我就準(zhǔn)備著飛翔。
我心想，福娃是傳遞奧運(yùn)的翅膀。
貝貝，他的頭部裝飾使用了中國最古老的石器時(shí)代的魚紋圖案。這個(gè)圖案傳遞著祝福和繁榮，同時(shí)也象征著中國古老的傳統(tǒng)文化。魚象征著吉祥有余和年年有余，又因?yàn)轸~是生活在水里的動(dòng)物，所以代表水上運(yùn)動(dòng)和奧運(yùn)微標(biāo)五環(huán)中藍(lán)環(huán)交相輝映。
晶晶，他是一只來自廣袤大森林里的國寶------大雄貓。他的頭上裝飾物有中國宋代瓷器上的蓬花造型，他和人類的關(guān)系也得別的友好。它象征著人與自然的和諧共存。由于身上的毛色黑色多于白色，所以他代表著奧運(yùn)微標(biāo)五環(huán)中黑色的一環(huán)。
歡歡，他是一個(gè)火娃娃，象征著奧林匹克圣火，他行走速度的極快，他將激情撒播世界，傳遞更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克精神。他代表奧運(yùn)微標(biāo)五環(huán)紅色的一環(huán)。
迎迎，他的頭上裝飾有藏羚羊的的圖案，代表著奧林匹克五環(huán)中黃色的一環(huán)。
妮妮，一只展翅飛翔的燕子。他代表奧林匹克五環(huán)中的綠環(huán)。
翅膀生來就是用來飛的，但不能僅僅滿足于飛，要飛的更快、更高、更遠(yuǎn)。同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想。讓我們插上翅膀，飛的更快、更高、更強(qiáng)。
我十分幸運(yùn)，在那一次，交了一個(gè)知己。一次次的考試，如同在戰(zhàn)場上我與他之間的比拼；一次次的談話，如同停戰(zhàn)時(shí)的示威就在這不知不覺中，我們乘著友誼的翅膀歡快地飛翔。這雙翅膀，把我和他緊緊地聯(lián)系在了一起。
我和他是不打不相識。
那天的下午，我考試沒考好，數(shù)學(xué)只考了111分，心情煩躁而郁悶，我拿著試卷回家，仿佛手中捧著一枚地雷。我們兩人同時(shí)走出了校門，不小心竟撞在了一起，我也記不清是誰先開口罵的，反正，我們一會兒就打在了一起。你一拳，我一掌一番對戰(zhàn)之后，我們鼻青臉腫，這時(shí)，我和他都看到了地上的兩張?jiān)嚲?，那是兩張題目相同的數(shù)學(xué)試卷，親密地靠在一起，兩張?jiān)嚲砩隙际?11分，就像彼此臉上被抓傷的三道血痕，錯(cuò)題也是一模一樣的。我們對視一眼，都笑了。唉，這也是緣分??！
那一刻，竟是如此之悠久，我們那次的笑容，深深地刻在了我們的心里。那岌岌可危的友情，在那一刻滿血復(fù)活，我們的友誼，如竹子那般千磨萬擊仍堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。那一刻，我們笑得很燦爛，我們帶著那翅膀，向著教學(xué)樓飛去，忘卻了失敗的傷痛，遠(yuǎn)離了失敗的陰影。
如今，我早已離開了那所學(xué)校，他也早已離開了那所學(xué)校，我倆的友誼，從那一次開始，在這風(fēng)雨中永存，就像在風(fēng)雨中飄浮的兩顆蒲公英種子。
自我那一次的離開后，到現(xiàn)在，我倆再也沒有見過。偶爾，我們在QQ上聊聊天，發(fā)發(fā)說說，但我們的友誼，在那離別的第一天起就在加深，就像封壇的老酒一樣，彌久彌香。
那時(shí)的我已然不懂什么是珍惜，在那次的離別后，我才發(fā)現(xiàn)，我們間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻是那么清晰，那么刻骨，我珍藏他的相片，這是我們倆共同的記憶。我堅(jiān)信，總有一天，我們倆人還能相見，可能還是在那所學(xué)校，還是那校門，還是撞在了一起
因?yàn)楦改腹ぷ髯儎?dòng)的原因，我小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)過十幾次，交的朋友很多，也有很好的，但在我的記憶中最深處的，還是他羅盛洋，他是我回憶中的珍寶，我也是他回憶中的珍寶。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，我們乘著友誼的翅膀飛翔。
莎士比亞曾說：“知識就是我們借以飛上天堂的羽翼。”這個(gè)比喻，我覺得特別恰當(dāng)，因?yàn)槲矣星猩淼母惺?。從生活中，從課堂上，從《語文報(bào)》中，我不斷汲取著知識的營養(yǎng)。
升入初中，學(xué)習(xí)壓力明顯增大，開始時(shí)，我前進(jìn)的腳步也有些慌亂。此時(shí)，老師推薦的《語文報(bào)》讓我在閱讀中重新感受到求知的快樂。通過高效閱讀和有針對性的借鑒，我的語文成績穩(wěn)步提升，特別是作文總能得到老師的肯定，一篇散文還在報(bào)紙上發(fā)表了。所有這些，更加堅(jiān)定了我的信心。
暑假，老師為我們帶來了《語文報(bào)》“暑期大看臺”活動(dòng)專號，那散發(fā)著油墨芬芳的精品，深深吸引了我。想要成功就不要怕失敗和黑暗，因?yàn)椤霸侥サZ越光芒四射”；只有勤奮，才能開啟理想世界的大門，牢記“業(yè)精于勤荒于嬉”；小人物也可以造就一個(gè)大時(shí)代這一篇篇美文浸潤著我的心靈，一個(gè)個(gè)主題詞都是我成長的箴言。特別是“鄉(xiāng)土，我們的生命之根”這一閱讀主題，在我的心海里激起了層層浪花。
兒時(shí)，我生活在爺爺奶奶的身邊。那個(gè)遠(yuǎn)離城市的寧靜小鎮(zhèn)，以它特有的風(fēng)土人情感動(dòng)著我。自然清新的風(fēng)景、有趣的游戲，疊加著爺爺奶奶淳樸的愛。小小的院子里，一棵見證爺爺奶奶風(fēng)雨同行50年的老槐樹下，常常飄過我們爺孫倆的歡聲笑語。每當(dāng)槐樹開花的時(shí)候，雪白的花瓣好似白蝴蝶翩翩起舞，舞在了我年幼的心間，定格成永遠(yuǎn)的回憶。
上學(xué)了，我回到父母身邊，遠(yuǎn)離了慈祥的爺爺奶奶，也遠(yuǎn)離了我心中的那棵老槐樹?！墩Z文報(bào)》中，牛漢的《綿綿土》喚起了我塵封多年的鄉(xiāng)情，柯靈的《鄉(xiāng)土情結(jié)》更使我對親情無法釋懷。在閱讀的一瞬間，我又看到了那棵靜靜佇立的老槐樹和紛紛揚(yáng)揚(yáng)的槐花。老槐樹就是故土的象征，是我對爺爺奶奶無盡的思念，是爺爺奶奶愛的見證。即使?fàn)敔斈棠淘僖膊荒芘c我相見，那棵老槐樹也永遠(yuǎn)長在我的心中，枝繁葉茂，從未改變。
《語文報(bào)》常講，用真性情的文字，記錄下生活中能打動(dòng)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這就是有生命力的文章，定能引發(fā)讀者的共鳴。我得了特等獎(jiǎng)，說明我的文字打動(dòng)了讀者，獲得了肯定。這將是我堅(jiān)持的方向。
感謝《語文報(bào)》，伴我度過了幸福的成長時(shí)光。感謝《語文報(bào)》，給我表達(dá)自我的機(jī)會。遠(yuǎn)處，一個(gè)風(fēng)箏扇著翅膀，努力飛往太陽的方向，那也是我努力飛翔的夢想。
渴望有一雙翅膀，一雙像鳥兒一樣可以飛翔的翅膀；我渴望有一雙翅膀，一雙像兒時(shí)一樣幻想的翅膀；我渴望有一雙翅膀，一雙像天使一樣美麗的翅膀……
鳥兒的翅膀常常被獵人的的打斷，孩時(shí)想象的翅膀在現(xiàn)實(shí)生活中逐漸萎縮，唯有天使的翅膀安全地插在她們的身上，但她們生活在很遙遠(yuǎn)的天堂。
從小我就渴望擁有一雙翅膀，渴望自由?？墒?，從小到大，從來都不給自由的我，他們會時(shí)時(shí)刻刻地“盯”著我，我似乎連喘氣的機(jī)會都沒有，小時(shí)候，家人以我還小的理由不讓我出去玩，整天呆在家里。每當(dāng)我想逃出時(shí)總有一股巨大的力量阻攔著我，頓時(shí)我渴望擁有一雙翅膀。
我渴望擁有一雙翅膀，是因?yàn)槲乙呀?jīng)長大；我渴望有一雙翅膀，是因?yàn)槲蚁氇?dú)立翱翔。每一天的作業(yè)堆積如山，每天的生活千篇一律，白天我們把光陰交給課堂，晚上我們把光陰交給眼睛熬紅的臺燈。所以我想有一雙翅膀，一雙沒有借助任何外力，只靠自己就可以飛翔的翅膀，有一雙在沒有任何陰影的籠罩下自由、陽光、快樂的翅膀伴隨我飛。
有人說人生如歌，我卻要說人生如風(fēng)箏線，是人生這條線永無止境地牽引著我們。當(dāng)有一天風(fēng)箏殘破不全，落到地上，但線卻還緊緊地纏繞著它。有人說，風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏不就可以自由、自在地飛翔了嗎？不，線斷了，但總有一半斷了的線緊跟著風(fēng)箏，讓它永遠(yuǎn)擺脫不了被線拉著時(shí)的陰影。
可能我的道路并不是那么的順利，可能我會又一次的跌倒，但我堅(jiān)信：我一直都有一雙隱形的翅膀，就算受傷也不閃淚光。
一路走來，不斷成長，我忘記了停留，忘記了想象，唯一不曾忘記的是夢想；我學(xué)會等待，學(xué)會了沉默，唯一學(xué)會的是放棄；我相信，總有一天，我會在晴天麗日里，在寒來暑往里，在人生歲月里，我一定可以展翅高飛……
也許有人會嘲笑我的空想不切實(shí)際，但是我渴望飛躍困難的高山，達(dá)到理想的彼岸。即使飛躍這高山比登天還難，我也決不會放棄。我相信，只要有夢想，任何事的可能，偉大的科學(xué)發(fā)明不都是被邏輯思維所禁錮的，夢想杰作嗎？只要懷揣著自信的心，夢想終有一天會與你相遇。
小草渴望雨露，花兒渴望綻放，雄鷹渴望藍(lán)天，駿馬渴望馳騁，溪流渴望江海，而我則渴望有一雙翅膀…
小時(shí)候，我問父親：
“為什么鳥會飛，我們卻不會？”
父親說：“小鳥有翅膀呀，我們是在地上走的?！?/p>
我一臉天真好奇：“那我們的翅膀呢？”
父親含笑，看我，“翅膀只有你自己創(chuàng)造?！?/p>
我似懂非懂點(diǎn)點(diǎn)頭。
長大后，我又問：
“翅膀該怎么創(chuàng)造呢？”
父親下巴都是胡子渣兒，
回答我：“翅膀，只有你長大才能懂，才能創(chuàng)造?！?/p>
我有似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
上大學(xué)后，我再也沒問過這個(gè)問題，
我沒有忘，也不是不想問。
而是長大成人的我已懂：翅膀，只能靠自己，
想飛翔，就要付出比人多一倍的努力！
我總在飛翔，因?yàn)槲铱傆幸浑p翅膀。
——題記
小時(shí)候，我總渴望飛翔，希望自己有一雙翅膀。那時(shí)候，父母用親情的羽翼為我編織了一對翅膀，翅膀很小但對我來說已經(jīng)足夠了。我扇動(dòng)著雙翅，沒有風(fēng)吹雨打，沒有日曬雨淋，我覺得飛翔太容易了。但我沒看到，自己的上空卻是父母的雙翅，它們?yōu)槲页惺苤ルy，是他們?yōu)槲以炀土艘黄届o的天空，讓我能夠滿足于自己的愿望，自由飛翔。
我的翅膀是柔弱的，但我卻不感覺有什么不好。隨著自己漸漸長大，我開始厭煩父母為我造就的這一片平靜的天空，開始向往著更廣闊的天地。我用盡全力奮力一沖，終于沖破了父母的阻隔，飛向遠(yuǎn)方，背后只留下父母的嘆息。
長大后的我仍在飛翔，父母為我編織的翅膀在不斷脫落，但我沒有不舍。因?yàn)檫@時(shí)，我已有了新的動(dòng)力，我的朋友用他們友情的羽翼又為我編織了一雙更強(qiáng)健的翅膀，比起父母編織的來說，那確實(shí)強(qiáng)大多了。我奮翅翔飛于天空，感覺外面的天空是多么廣大和精彩！我開始埋怨父母為什么不愿放我出來。但不久，風(fēng)雨便來了，這對于我來說是一場考驗(yàn)。我從沒經(jīng)受過風(fēng)雨，不禁有點(diǎn)害怕，但忘了我身后還有同伴，還有朋友，他們飛上前與我并肩，與我攜手，一同對抗風(fēng)雨。風(fēng)雨在友情的力量下逐漸退去，之后我便再次高高飛翔。我再也不懼怕風(fēng)雨，就在這一刻，友情的力量使我成長，友情的力量使我更加堅(jiān)強(qiáng)。
我總有一雙翅膀，總在飛翔。小時(shí)候親情的翅膀讓我感受到飛翔的快樂，長大后友情的翅膀讓我不斷成長。再以后，還會有新的翅膀帶我飛翔于新的天空。
孩子，你即將離開我，面對這個(gè)世界。作為母親，我只想對你說一句話，那就是：飛翔，哪怕翅磅斷了！
人生之路，必有坎坷，一路走來，你不可能一帆風(fēng)順，也不可能總是贏家。但是，你一定要堅(jiān)守自己的夢，無論遭遇到什么。因?yàn)橥纯喽际潜匦璧?，它會使你成為你自己的英雄?/p>
還記得桑蘭嗎?那個(gè)癱瘓了仍不哭，用微笑征服世界的女孩兒。面對人生中最大的不幸，她坦然地面待這一切。當(dāng)時(shí)，你說你要成為像她一樣堅(jiān)強(qiáng)的人，孩子，我希望你能始終記住你曾經(jīng)說過的這句話：成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!我相信你一定能做到的。
你的人生之路還很長，一路上，也許你會被絆倒，會被欺騙，會被蔑視但是，請你自信樂觀，甚至學(xué)會著去感激這一切：感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕囊庵?；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗黾恿四愕闹腔?；感激蔑視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊；感激拋棄你的人，因?yàn)樗虝四悛?dú)立。感激一切值得你感激的人或事。孩子，你應(yīng)隨時(shí)記住，痛苦是必須的，你應(yīng)當(dāng)以一顆樂觀之心面對一切，以你的微笑征服這個(gè)世界。
孩子，堅(jiān)持自己的夢想，永不放棄。也許你會遭遇不幸，它們使你難過、懊喪，甚至想逼你放棄理想。但是，請你記?。盒娜粼?，夢就在。還記得那句廣告詞嗎?心有多大，舞臺就有多大。我希望你能尋找到屬于自己的舞臺，展現(xiàn)自己亮麗的風(fēng)采。
孩子，拼搏才會成功。長路漫漫，痛苦是不可避免的!想象一下，假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛，怎能寫出美麗的文字?種子不經(jīng)歷破殼的疼痛，怎能綻放出甜美的笑容?蛹兒不經(jīng)歷破繭掙扎的疼痛，怎能化作蝴蝶，翩翩于天空輕扇羽翼?
孩子，請不要害怕痛苦，因?yàn)閽暝^后，你便能破繭而出，凌羽飛翔。
孩子，請記?。猴w翔，哪怕翅膀斷了。
最后，祝愿你成為真正的英雄，綻放屬于你的光彩。
夢想看似遙不可及，但如果努力就能觸摸到它，乘著夢想的翅膀就能在藍(lán)天下自由飛翔！
朗朗是世界上最年輕的鋼琴家。七歲時(shí)就參加了鋼琴比賽，但對自己而言成績不太理想。但最終還獲得了一個(gè)玩具小狗，對于這個(gè)小狗，朗朗對它很不滿意，但這也啟發(fā)了朗朗：成功之路很漫長，要堅(jiān)持不懈，不怕挫折，才能摘到成功之果。
開講的還有一位為了自己的夢想，永不放棄的廖智姐姐。她是一個(gè)沒有雙腿的殘疾人，也許她的人生就從此結(jié)束，夢想也因此被摧毀。但在它的人生中，舞蹈已是不可卻少的一部分。也就是因?yàn)槲璧缸屗匦抡酒饋恚屗匦陆邮苓@個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
王亞平阿姨說：夢想就是一片星空，灑滿了閃耀的光芒。還記得王老師給我們講的太空課嗎？它讓我們看到了太空與地球的差距，也讓我們了解了更多的太空知識，但就是這短短的幾分鐘，讓王老師付出了太多太多，但她覺得這一切的努力都是值得的。
付麗娟是一位優(yōu)秀的跳傘員，她為了成功這一刻，忍著痛苦，堅(jiān)持練習(xí)。甚至每天6個(gè)小時(shí)的長跑，她都從無怨言。這就是夢想的動(dòng)力。章子怡為了能聽懂別人說話，為了能表達(dá)自己的情感，努力學(xué)習(xí)英文，最終，努力得到了回報(bào)，她成功了。其實(shí)，我的夢想也很簡單，就是想當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，但，再簡單的夢想也需要不懈的努力來實(shí)現(xiàn)它。所以，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。
朗朗的夢想是努力超越以前的自己，做最好的自己，廖智的夢想是當(dāng)一名舞蹈老師，王亞平的夢想是做一名人人皆知的第二個(gè)女宇航員，付麗娟的夢想是做一名最優(yōu)秀的跳傘員。她（他）們的夢想都不是很容易就能得來的，必須經(jīng)歷很多挫折，失敗和痛苦。
夢想就是讓人堅(jiān)持下去的動(dòng)力，夢想的實(shí)現(xiàn)非一朝一日，是要靠堅(jiān)持不懈和永不放棄的決心，讓我們用這份永不放棄的決心和堅(jiān)持不懈的力量，為我們的成功之路鋪上燦爛的光芒和輝煌吧！
即使夢被打破，即使黑暗渲染了夢的天空，也要讓夢的翅膀依然在天空中翱翔。
題記
蔚藍(lán)的天空下，一群群充滿朝氣與希望的少年，在那片遼闊的草坪上，放飛著那一只只白鴿似的風(fēng)箏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似一雙雙色彩斑斕的翅膀，在那片遼闊的天空中翱翔。而草地上的那些少年，正在仰望著天空，仰望著他們的未來，仰望著他們心中夢的翅膀。而那只在空中越飛越高的藍(lán)色風(fēng)箏，正是我心中的翅膀。
那雙藍(lán)色的翅膀，正緊緊地系在我的身上，載我在夢的星空中翱翔，讓我在那片閃爍著光芒的星空里找到了屬于我人生的星星當(dāng)一名翻譯員。
在那一刻，我真正感受到了，我正在飛翔!夢的翅膀正載我飛翔!每當(dāng)我踏著泥濘的道路，一步一步地向著夢的旅途發(fā)出挑戰(zhàn)時(shí)，夢的翅膀也正在載我向宇宙的另一邊出發(fā)。雖然我不知道，夢的翅膀能載我飛多遠(yuǎn)，但我相信，有一天我一定會站在宇宙的盡頭，欣賞這美麗的世界。
也許夢的道路堆滿了巖石，也許學(xué)起各國語言很困難，也許夢的執(zhí)著被我弄丟，也許夢的翅膀渲染上了一層灰暗。但我愿賭上自己的人生嗎，為夢想而戰(zhàn)，為夢想而奮斗，讓夢的翅膀重新發(fā)出耀眼的的光芒，讓它依然在天空中翱翔。
或許翻譯員的光芒并沒有渲染我的天空，或許彩虹的色彩并沒有為我的人生涂上圓滿的句號，但我心中夢的翅膀依然會翱翔，依然會載我飛翔于宇宙的星際。
帶上對夢的執(zhí)著，對夢的奮斗，出發(fā)吧!即使夢被打破，即使黑暗渲染了夢的天空，也要讓夢的翅膀依然在天空中翱翔!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是來自蕭縣黃口中學(xué)的學(xué)生：李夢雨，今天，我要演講的題目是《資助政策托起我們飛翔的翅膀》。
禾苗輕盈的舞姿，是對大地滋養(yǎng)的感恩；絲絲飄蕩的白云是對大海無私給予的感恩，因?yàn)楦卸?，才有了這多彩的世界，因?yàn)轭兌?，才使我們感受到了生活的絢麗。
我是一個(gè)來自貧苦家庭的孩子。家庭條件不好，家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，父親母親均是農(nóng)民，因?yàn)闆]有文化，沒有本錢，只好在家務(wù)農(nóng)，全家的生活開支幾乎都是由父親來承擔(dān)，為了能讓我上學(xué)，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的需要。十幾年來，一直過著貧苦的生活，小時(shí)候，當(dāng)別的女孩子玩洋娃娃的時(shí)候，我要做的是學(xué)會做飯；當(dāng)別的小朋友受了委屈向父母撒嬌的時(shí)，我能做的是默默忍受，當(dāng)別的孩子穿著漂亮的衣服到處顯擺時(shí)，我只能趕快回家?guī)透改缸鍪拢驗(yàn)榧彝サ呢毨?，讓我更加明白了父母的苦心，讓我更加明白擺脫貧困的重要性，盡管家庭貧困，經(jīng)濟(jì)上捉襟見肘，在學(xué)習(xí)上，我哭過、笑過、迷惘過，但我從未放棄過，是國家縣學(xué)政策為我掃清了學(xué)習(xí)知識和創(chuàng)造人生美好路途上的障礙，也讓我們從此不再為生活費(fèi)發(fā)愁，貧困不再是我們學(xué)習(xí)的絆腳石，我們慶幸我們可以在這里安心的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自已的價(jià)值與人生夢想，這些都是國家給我們的機(jī)會，我們一定要好好珍惜。
國家助學(xué)政策讓我們的人生道路更加光明坦蕩，讓我們的心里再也不會感到孤立無助，有了助學(xué)政策，我們才能繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，使我們的人生發(fā)生這么大的改就。因此，我們要心懷感恩，俗話說，滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，我們不要讓國家和學(xué)校失望，雖然我們無法選擇出生，但我們卻能更順利的成長成才，這是因?yàn)樽鎳谖覀冏罾щy的時(shí)候幫助了我們，人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望，生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛心總結(jié)給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量，也許只需一滴水，饑餓的樹苗便不會枯萎，也許只需一絲暖，愛傷的翅膀就翩翩高飛，因?yàn)橛腥松斐鲭p手，多少無望的眼睛從此看到輝煌，因?yàn)橛腥顺ㄩ_胸懷，多少無助的心靈從此告別悲傷；因?yàn)橛腥双I(xiàn)出一份愛，共同托起滿天星斗，無望的眼晴從此看到光輝，無助的心靈從此告別悲傷！安東尼·羅賓曾說過：成功的第一步要有一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對自己的現(xiàn)狀心有感激，同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。
我們是中學(xué)生了，應(yīng)該承擔(dān)起一些責(zé)任了，將來，我會用實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)我們感激之情，我會用我們真情去回報(bào)社會，用我的善良和愛心構(gòu)筑一道愛的長城，為無助者建起一個(gè)避風(fēng)港，讓更多的人去沐浴和照的春風(fēng)，去擁抱微笑。
國家助學(xué)政策是春風(fēng)，是春雨，這就是愛，大愛無疆，讓我們乘著這股春風(fēng)，扇動(dòng)我們感恩的翅膀，飛向光明的未來，并一路將這份情傳遞到祖國的大江南北。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
心靈是自我作主的地方。在心靈中，天堂可以變成地獄，地獄可以變成天堂。
我們的生活，是由自己選定的，不管是有意或是無意。如果我們選擇幸福，我們會得到；如果我們選擇悲慘，我們也會得到。信念是對生命認(rèn)知、生活方式所做的最基本選擇，教我們?nèi)绾伍_啟和關(guān)閉自己的思緒。因此，要邁向卓越的第一步，就是要找出能引導(dǎo)我們邁向心愿的信念。
成功之道包括知道自己的目標(biāo)、全盤的做法、每一步的結(jié)果、變通的彈性，以迄成功。建立信念也得循相同的途徑，你得找出能助你成功，讓你達(dá)成心愿的信念。如果你的信念與其相悖，就得丟棄，并另尋其他的。
每件事的發(fā)生，一定有其原因和目的，并且有益于你。
成功者都擁有神奇的能力，留意任何情況中的可能性，找出有利結(jié)果。不管他們的環(huán)境是多么的惡劣，總認(rèn)為事
有可為。他們認(rèn)為任何事情的發(fā)生，是有原因的，必對他有益。他們相信，在任何逆境里，總有可資利用的變化。
沒有失敗這回事，只有結(jié)果。
只有追求結(jié)果的人，才能獲致最后成功。成功的人不是從不失敗，他們也有勞而無功的時(shí)候，但他們認(rèn)為那是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，借用這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，再另起爐灶，得到新的結(jié)果。
不論發(fā)生什么，勇于負(fù)責(zé)。
成功者共有的另一個(gè)特征，就是相信他們在改造環(huán)境。也許你會多次聽過“我是主事者，我負(fù)全責(zé)”這句話，希望你不要認(rèn)為那是偶然。有成就的人都相信，無論發(fā)生什么，是好是壞，都是他們自己做的，即使不是親手做的，或多或少影響過別人。有成就的人都相信，無論發(fā)生什么，是好是壞，都是他們自己做的，即使不是親手做的，或多或少影響過別人。
有許多成功者不相信做任何事都得完全清楚細(xì)節(jié)，他們知道什么是必須知道的，而不讓細(xì)節(jié)拖慢前進(jìn)的腳步。那些能干的人，在做許多事時(shí)都有一套工作哲學(xué)，就是不全理會每一細(xì)節(jié)。
你可聽過有哪個(gè)人討厭自己的工作，而獲致很大的成功我沒聽過。有個(gè)成功的秘訣，就是把自己的工作和自己的興趣密切結(jié)合在一起。 若不全心投入，就不會有恒久的成功。
成功者都相信熱誠的力量，如果要挑出一個(gè)與成功絕不可分的信念，那就是完全的投入。你可以觀察各行各業(yè)中的佼佼者，不盡都是最優(yōu)秀的、最聰明的、最敏捷的、最健壯的，但絕對都是最苦干的。
每個(gè)人都擁有自己的夢想，每個(gè)人的夢想都不相同，我的夢想你知道嗎？我來告訴你吧！大家知道萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)的原因嗎？其實(shí)是那時(shí)候的人們想像飛鳥一樣在高空中自由的飛翔，這也是我從小的夢想。
如果，我有了一雙翅膀，我會毫不猶豫的學(xué)習(xí)飛翔，掌握飛翔的技巧，然后在天空自由自在的飛來飛去；我會在水面上滑翔，像水鳥一樣歡快地蹲在水邊，等著魚兒上鉤。我會飛向蒼穹遼闊的天空，像雄鷹一樣勇敢地翱翔在天空！
但在那時(shí)我會想，那里的天空會怎么樣呢？旁邊的朋友告訴我，那樣的天空很美，很寬闊，天空被五彩的云霞照耀著，云朵白花花的，像一根根棉花糖，那里還有一個(gè)巨大的"云床"，上面十分舒服，雨天時(shí)天空也很美……就這樣我聽了朋友的意見向那兒的天空飛去，我飛呀飛呀，無論是風(fēng)吹雨打，還是烈日高照，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和過硬的飛翔技術(shù)，受盡千辛萬苦的我，終于到達(dá)了心儀已久的那片天空，朋友果然沒有說錯(cuò)，那的天空還真不一樣，這身邊白花花的云，這頭頂蔚藍(lán)的天空，這身后光芒四射的太陽，以及這腳下遼闊無垠的土地，真如同來到了仙境，我感到非?？鞓份p松，竟情不自禁的唱起了嘹亮的歌聲，我毫不拘束，盡情飛翔在這"仙境"。餓了，偶爾吃幾條小魚，樂了唱一首動(dòng)人的歌曲，渴了在小溪邊喝幾口水，累了，掛在一個(gè)高大的樹上，不一會兒就睡了。就這樣，不知不覺的玩了三個(gè)月，我覺得應(yīng)該讓家人朋友們都來享受一番，于是我又啟程了，我呼朋喚友，再將老人小孩帶上一起回到了"仙境"，在這里愉快地生活著。
我多想擁有一雙翅膀，翱翔在那廣闊無垠的天空！
人生，若能在廣闊無垠的藍(lán)天中張開翅膀、盡情飛翔，那是多么地幸福、多么地快樂?人生，若能在一望無際的大海里揚(yáng)起風(fēng)帆、盡情飄流，那又是何等的舒逸、何等的歡暢?常常遐想，常常盼望假如，我有一雙翅膀，能夠自由翱翔!那么，我的人生就沒有遺憾，已經(jīng)飽滿
自從我們來到這個(gè)世界，我們就插上了一雙翅膀，它叫理想，也叫翱翔。從來就沒有人能拋棄它，沒有人能扼殺它。由于，它就是我們?nèi)松姆较?，也是我們?nèi)松膶?dǎo)航!天空，假如失去了白云，會變得灰暗;大海，假如失去了小鳥，會變得惆悵;人生，假如失去了翅膀，又怎能翱翔，怎能完成理想，我們的人生又怎會變得出色明亮，富麗堂皇?不，失去了翅膀，就失去了對自由的渴想;失去了翅膀，就失去了對理想的向往!人生的翅膀，從來就不能被拋棄;人生的翅膀，從來就不能被折中斷!自己的翅膀，自己要學(xué)會愛護(hù)，不能讓它折中斷;要細(xì)心呵護(hù)，讓它羽翼飽滿，有一天，可以展翅翱翔!
藍(lán)天上，有許多雙翅膀正在翱翔;草地上，也有許多雙翅膀正預(yù)備起航;糊口中，更有許多雙翅膀在憧憬夢想，描繪但愿。是時(shí)候放飛翅膀了!拍拍羽翼，定好方向，人生的藍(lán)圖就在自己的手上!試著打開它，看看自己今后的方向，是畏畏縮縮，樂享其成;仍是一往無前，毫無所懼的向前闖?人生的方向，把握在自己手里;人生的目標(biāo)，刻在自己心上;人生理想的實(shí)現(xiàn)，靠自己那一雙堅(jiān)實(shí)的翅膀!
樹的方向由風(fēng)決定，人生的方向由自己決定!讓我們自由的翱翔在藍(lán)天下，翱翔在草地上。學(xué)會放飛自己的理想，明確自己的方向!把自己置身于碧水藍(lán)天中，張開翅膀，自由翱翔!
窗前，一個(gè)小人兒，雙手托腮，嘴里嘀咕著：“在陽光下自由飛翔……”
……
她叫依凝，性格內(nèi)向，但父母卻豪邁大氣。在家中，依凝很少說話，父母忍受不了這種氣氛，便常常說出些笑話逗她，可仍無濟(jì)于事。
她有個(gè)朋友叫依萍，大大咧咧的，什么事都敢做。
一天，晴空萬里，天氣甚好，這是大雨過后的溫暖呀！萍打來電話說：“凝，我們出去散散步吧。”凝猶豫了一會兒，答應(yīng)了。
來到公園，凝就在幽靜的樹蔭小道里走著，而萍則在外頭享受陽光的沐浴，與凝交流著。
走著走著，凝看見身邊的草叢，有一點(diǎn)白色鑲嵌在其中。是花兒嗎？為什么隱約的見到它在不住地抖動(dòng)？出于好奇心，她走近瞧了瞧。
這是只多美的蝴蝶呀！黑黑的觸角，黑黑的身體，卻有著一對潔白無瑕的翅膀。是大雨的緣故吧，小蝴蝶的翅膀損壞了。只見它不停地顫抖著雙翅，可仍然飛不起來。凝想：小蝴蝶，你的翅膀已經(jīng)損壞到了慘不忍睹的程度，再怎么努力也是徒勞啊，還不如等，等到自己即將離開這陰暗的世界之時(shí)，也就什么都放下了。也許是累了，或是聽懂了凝的心聲，小蝴蝶停止了抖動(dòng)。
于是，凝起身準(zhǔn)備趕上已經(jīng)走遠(yuǎn)的萍。就在這時(shí)，小蝴蝶在次抖動(dòng)雙翅。它并沒有放棄！可能因?yàn)閯偛诺男顒?，小蝴蝶抖?dòng)雙翅的頻率顯加快了。剎那間，小蝴蝶飛起來了，雖然跌跌撞撞，但卻自信昂揚(yáng)！于是，小蝴蝶沖出了樹蔭，飛向了屬于它自己的藍(lán)天。！
凝想：陽光真的很好嗎？猛然間，凝的心仿佛一潭平靜的水被投進(jìn)了一塊石子，蕩起層層漣漪。凝終于明白：陽光象征著溫暖，象征著光明，象征著美好；他終于知道：自己應(yīng)像小蝴蝶學(xué)習(xí)，為了“陽光”不畏艱難險(xiǎn)阻，堅(jiān)持不懈地往前闖！
凝豁然開朗，她跑出樹蔭，在陽光下，她拉著萍的手，高喊：“總有一天，我也會在陽光下，自由――飛――翔――”。
延伸閱讀
幼兒教師教育網(wǎng)細(xì)心編寫了一份“理想的翅膀作文”的知識摘要供參考，我認(rèn)為人生經(jīng)驗(yàn)是我文章的核心。通過寫作，我們能夠更好地分享自身在日常生活中的成長與進(jìn)步。為了寫出優(yōu)秀的作品，我們應(yīng)該多讀一些杰出的文章，以便學(xué)習(xí)和借鑒哪些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作品呢？
漸漸地，寫作的種子開始在我心底萌芽了。當(dāng)我看到一株小草時(shí)，不再單純描繪它的綠，而是想到了它的生命之頑強(qiáng)，精神之可貴；當(dāng)我看到撲向火的飛蛾時(shí)，不再嗤笑它的不自量力，而是震憾于它的人生觀，在生命的最后一刻也要轟轟烈烈。當(dāng)我看到雄偉的長城時(shí)，不再單單地描繪它的結(jié)構(gòu)，贊美它的壯觀，而是想到了它的價(jià)值，對浸透著古代勞動(dòng)人民勤勞智慧的結(jié)晶的驚嘆，我知道，寫作已在我心中開出了小花。
慢慢地，寫作在我心中結(jié)出了累累碩果。讓我把春的.生機(jī)勃勃、夏的百花爭艷、秋的碩果累累、冬的銀裝素裹寫活了，把山、把樹、把花、把草寫動(dòng)了，使萬物都顯得那么生動(dòng)，那么美麗，那么舒心。
“我愛你，是忠于自己，忠于未來的信仰，我愛你，是來自靈魂來自生命的力量”這將是我對寫作保持的永久態(tài)度。
如果說，我是一只小鳥，寫作便是我的翅膀，它幫助我飛向知識的海洋，讓我懂得知識的浩翰。我高呼：我要飛！我高呼：朋友，讓我們一起飛吧！
春天是鶯歌燕舞，百花齊放的季節(jié)，也是我們放鷂子的好時(shí)節(jié)。
木曜日下戰(zhàn)書，陽光燦爛，周老師帶著我們興致勃勃的到了操場放鷂子，同學(xué)們心里別提有多興奮。
我們先把鷂子放在地上，周老師給我們說放鷂子的要求：“放鷂子要向著風(fēng)放，這樣才飛得高?！比缓笪覀儼漾_子的線放長，迎著風(fēng)飛快地跑去，鷂子緩緩地飛，向藍(lán)藍(lán)的天空飛去。我抬頭一望，??！天空中飄動(dòng)著五顏六色的鷂子，有蝴蝶、飛機(jī)、蜻蜓、鳳凰等等。真是鷂子的海洋。
你瞧！這個(gè)飛機(jī)的鷂子飛得可真高，它一身是銀白色的，上面還刻著神舟六號，讓它帶著我們中國人的夢想飛向那遙遠(yuǎn)的太空吧！
我的鷂子像一條帶魚鷂子，五顏六色的，你看！我的飛鷂子在天空中游來游去。它多么悠閑，多么安閑，讓他好好去玩！
看著滿天翩翩起舞的鷂子，我拉心也跟著越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
生為俗人，走在喧囂的都市。難免步履艱辛。奔波在名利的紅塵！難免身心疲憊，年輕時(shí)渴望飛翔的理想，像一只潔白的鳥在碧藍(lán)的天空中飛翔，被獵人用槍打落跌落在灌木叢中。折了羽翼，潔白圣潔的羽毛散落了一地，傷痕累累......你也許會一蹶不振，迷失在痛苦挫折中，對天空失去了向往......但，我們始終不能放棄自己的理想。不能沉淪，更不能墮落。因?yàn)槲覀冇幸浑p理想的翅膀......
母親的堅(jiān)韌，貼心的呵護(hù)，使我擁有善良的翅膀，時(shí)常溫暖我的心房。父親的嚴(yán)厲，寬廣的胸懷。使我擁有成熟的翅膀，健全我的心智，使我可以擦亮雙眼注視前方。朋友的關(guān)心，熱情的相助。使我擁有友情的翅膀，數(shù)年同窗，銘刻心中，是我可以在人生的草原中自由翱翔！我擁有著許多的翅膀，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方。去追尋屬于自己的理想！
其實(shí)，我們每人都擁有著理想的翅膀，讓我們飛向蔚藍(lán)的天空，去尋找屬于自己的天空！
我們站在出發(fā)點(diǎn)上？望著遠(yuǎn)方的路有多么漫長。
我從未想過未來多遙遠(yuǎn)，理想多沒指望，我只想著跟前的這一步如何走才踏實(shí)，穩(wěn)當(dāng)。
我老是努力地克服難題，克服之后，我是多么欣慰，由于我正一步步走向理想。
多少個(gè)不眠之夜，由于我名落孫山；多少個(gè)不眠之夜，由于我名列前茅。
回顧回頭昨天，我以為自己的汗水比淚水多，那是由于我很努力；掌握今天，我以為重在勤奮，多一分鐘學(xué)，就多一分鐘快樂，就多為明天的路多鋪了一塊墊腳石。瞻望明天，我雖不知道還有多少苦和樂，雖不知離理想還有多遠(yuǎn)，但我永遠(yuǎn)相信，只要努力，未來永遠(yuǎn)是光明的。
我要插上理想的翅膀，勇敢跨過大浪尋找鮮花；我要插上理想的翅膀，俯視努力途中的夸姣風(fēng)景。
理想是一次次跌倒后又爬起來的結(jié)果，但我相信，這跌倒的腳印后面，會有彩虹泛起！
“我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛呀飛不高……”小學(xué)時(shí)的我總愛在空閑之余哼著屬于自己的歌?？傻搅酥袑W(xué)，我不再這樣唱，而是“我是一只小小小小鳥，總能飛呀飛呀飛得高……”這是因?yàn)槲矣辛艘浑p翅膀，一雙能飛的翅膀，一雙能帶我到達(dá)理想之地的翅膀DD寫作。
小學(xué)的我，第一次接觸寫作，認(rèn)為它是可望而不可及的。每次面對老師留下的題目，要么拿出作文書翻前翻后埋頭地尋找我要的素材，要么趴在桌子上埋怨寫作的存在，要么皺眉又跺腳，跺腳又嘆氣地躊躇著?？傊痪湓挕岸际菍懽魅堑玫?，那樣的難題太煩，太憂人?！?/p>
漸漸地，寫作的種子開始在我心底萌芽了。當(dāng)我看到一株小草時(shí)，不再單純描繪它的綠，而是想到了它的生命之頑強(qiáng)，精神之可貴；當(dāng)我看到撲向火的飛蛾時(shí)，不再嗤笑它的不自量力，而是震憾于它的人生觀，在生命的最后一刻也要轟轟烈烈。當(dāng)我看到雄偉的長城時(shí)，不再單單地描繪它的結(jié)構(gòu)，贊美它的壯觀，而是想到了它的價(jià)值，對浸透著古代勞動(dòng)人民勤勞智慧的結(jié)晶的驚嘆，我知道，寫作已在我心中開出了小花。
慢慢地，寫作在我心中結(jié)出了累累碩果。讓我把春的生機(jī)勃勃、夏的百花爭艷、秋的碩果累累、冬的銀裝素裹寫活了，把山、把樹、把花、把草寫動(dòng)了，使萬物都顯得那么生動(dòng)，那么美麗，那么舒心。
“我愛你，是忠于自己，忠于未來的信仰，我愛你，是來自靈魂來自生命的力量”這將是我對寫作保持的永久態(tài)度。
如果說，我是一只小鳥，寫作便是我的翅膀，它幫助我飛向知識的海洋，讓我懂得知識的浩翰。我高呼：我要飛！我高呼：朋友，讓我們一起飛吧！
在我的童年里，風(fēng)箏就像一根線，牽引著我們走向快樂的童年；風(fēng)箏就像是一支馬良的神筆，在孩子那可愛的小臉上畫上一張開心的嘴巴；風(fēng)箏就像是一對理想的翅膀，飛得越高，就離理想越近。
每個(gè)人的理想不一樣，扎出來的風(fēng)箏也不一樣。
你看，那個(gè)上面畫著一個(gè)老師，后面還飄著兩根飄帶的是我的，因?yàn)槲议L大后想當(dāng)個(gè)老師。此時(shí)此刻，我仿佛聽見了教室里書生瑯瑯，仿佛看見了學(xué)生筆直地站起來，向我鞠了個(gè)躬，說：“老師好！”我情不自禁地也鞠了個(gè)躬，說了一聲：“同學(xué)們好！”。。。。。。
那個(gè)坦克風(fēng)箏是葉志成的，他想當(dāng)軍人都快想瘋了，看見同學(xué)就打，可現(xiàn)在的風(fēng)箏很有個(gè)性，不任由他擺布。
瞧?。∫粋€(gè)彩色的音符，著邊飛飛那邊飄飄。這一定是陳暢的巧手做的，她想當(dāng)個(gè)音樂家，讓音樂來陪伴每個(gè)孤單孩子的童年。
可千萬別讓手中的線短掉啊，風(fēng)箏是理想的翅膀！
春天，我們最喜歡放鷂子。
地面上，我們扯著線跑著；天空中，鷂子迎著風(fēng)飛著。這些在天空中飛著的，都是我們理想的翅膀。
每個(gè)人的理想不一樣，扎出來的鷂子也不一樣。你看，我的鷂子像一頂水兵帽，后面還飄著兩根飄帶，由于我長大想當(dāng)海軍。此刻，我好像看見了無邊的大海和涌起的浪花。
瞧啊，一只錦繡的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，這一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一樣，當(dāng)個(gè)昆蟲學(xué)家。
還有，那瓦片鷂子是未來的建筑巨匠二喜的，那雙體花瓶鷂子是雙胞胎蘭蘭和紅紅的。所有的鷂子中，要數(shù)小音樂家根子的最棒了，那是一架豎琴。說實(shí)話，見了他的鷂子我才知道豎琴是什么樣。鷂子上掛的兩排風(fēng)鈴可真好聽：“得啷啷，得啷啷！”把帶著鴿哨的鴿子都引來了。
最有意思的鷂子要數(shù)芳芳的了。她直到現(xiàn)在還沒決定長大干什么，所以只好照自己的樣子做了個(gè)鷂子。讓她到天上去好好想想吧！哈，鷂子的后腦勺上還拖著一條馬尾巴似的長辮子！
在地面上，我們一邊放線一邊跑著，手里的線越放越長，鷂子也帶著我們的理想越飛越遠(yuǎn)，越飛越高。
你聽！什么聲音？噢！原來是404班的同學(xué)在上名叫“放飛理想的翅膀”的班會課呀！
今天下戰(zhàn)書第三節(jié)課上課時(shí)，老師親切地說：“我們今天上名叫“放飛理想的翅膀”的班會課?！笔紫?，我們的班長小康、小棠拿著資料走出講臺，開始說話了，他們說“同學(xué)們，你們的理想是什么？”班長話音剛落，同學(xué)們就開始啟齒討論了。
過了一會兒，班長說：“舉手往返答！”于是，同學(xué)們就快如山電地舉起手來，第一次，是叫小謙同學(xué)，他自信又斗膽勇敢地說：“我長大以后要做一位宇航員，到太空上去探索?！毙≈t說完后，同學(xué)們就馬上拍起手來，然后，我想：小謙平時(shí)那么膽小，這次班會課，居然，第一個(gè)舉手回答問題，真棒！我不服氣，下次，我一定要第一個(gè)舉手，過了10秒，我飛快地舉起手來，班長見我那么斗膽勇敢，就給我回答的機(jī)會，我馬上站起來，自信又神氣十足地說：“我長大以后要當(dāng)一位勇敢的戰(zhàn)士，捍衛(wèi)祖國?！蔽以捯魟偮?，同學(xué)們一邊拍手，一邊說：“好呀！好呀！說的好呀！真是一個(gè)有骨氣的男孩，真不愧是我的同學(xué)呀！我們?yōu)槟泸湴?！”就這樣班長叫了一個(gè)個(gè)同學(xué)，同學(xué)就非常勇敢的回答。
理想是燈塔，指惹人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程，理想即是目標(biāo)，做人要有目標(biāo)，讓我們步履起來，給自己定一個(gè)目標(biāo)吧！
“哈哈哈……，真好玩，真有趣！”一群小朋友正圍著一輛電動(dòng)玩具火車開心地笑著，只見那玩具火車在軌道上不停疾馳著，不時(shí)來一個(gè)高難度動(dòng)作，樂得小朋友們連連拍手稱好。這個(gè)就是我新發(fā)明的電動(dòng)火車，看到玩具這么受小朋友的歡迎，我心里比吃了蜜還要甜，咧著嘴笑了……。
“祎恒，快起床，要遲到啦”，媽媽拉開了窗簾，一束陽光透過窗戶灑到床上，??！原來剛才我只是做了一個(gè)美夢，我揉了揉惺松的雙眼，說“唉，媽媽，你打擾我的好夢”。
每個(gè)人都有自己各種各樣的夢，我也有，但它很簡樸，就是長大以后成為玩具設(shè)計(jì)師。給孩子們設(shè)計(jì)各式各樣的玩具，給他們增添無限的樂趣。我知道實(shí)現(xiàn)自己玩具設(shè)計(jì)師的夢并非那么收留易，如何實(shí)現(xiàn)它呢，那只有為我的夢想插上翅膀，怎樣才能找到方向呢？那只有用我所學(xué)的知識作為導(dǎo)航。碰到難題怎么辦呢？那只有用那堅(jiān)實(shí)的翅膀去搏擊風(fēng)浪。我國首位女航天員劉洋曾說過“夢想有多遠(yuǎn)，探索的足跡就會有多遠(yuǎn)，當(dāng)一個(gè)個(gè)夢想變成現(xiàn)實(shí)，新的夢想又將開始”。盡管現(xiàn)在我離玩具設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè)還有很遠(yuǎn)的間隔，也許會經(jīng)歷無盡的苦難和風(fēng)雨，但是我會絕不猶豫地堅(jiān)持下去。由于我相信，只有經(jīng)歷難題，才有沖破陰霾的氣力。只有忍受地獄的磨練，才可以實(shí)現(xiàn)夢想。
“攻城不怕堅(jiān)，攻書莫畏難?？茖W(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)?！蔽野堰@兩句話作為我的座右銘。我深信寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來所蘊(yùn)含的哲理，因此為了我那小小的錦繡的夢想，我一直都在努力加油。
梁啟超說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年提高則國提高，……我中國少年，與國無疆！作為中華民族的一位少年，此時(shí)開始放飛夢想，它會越飛越高，夢想也會越來越近，就會看到一個(gè)龐大的中國夢，中國夢從我的夢開始，我的夢就是中國夢！
理想是什么？
小時(shí)候，
理想是能夠成為一名救死扶傷的醫(yī)生。
因?yàn)槊看萎?dāng)我生病時(shí)去醫(yī)院掛針的時(shí)候。
常常會看到一些醫(yī)生和護(hù)士在給病人治病，
仔細(xì)一看，
你會發(fā)現(xiàn)這些醫(yī)生和護(hù)士的頭上密密麻麻地布滿了晶瑩的汗珠，在光的照射下，閃閃發(fā)光，顯得異常的美麗。
這時(shí)我就想：如果我是醫(yī)生的話，那穿上白色的衣裳那該有多好看?。?/p>
所以我小時(shí)候的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
于是，理想的翅膀便從我的心中長了出來！
上一年級的時(shí)候，
理想是能夠當(dāng)上一名教師。
因?yàn)楫?dāng)我看老師為了我們的學(xué)習(xí)，
她不辭辛苦地教導(dǎo)我們，
將知識毫無保留地傳授給我們，
老師為的是什么？
不就是想讓我們成為建設(shè)祖國的棟梁之才嗎？
所以我一年級的時(shí)候理想就是想當(dāng)上一名教師。
于是，理想的翅膀便長大了！
……
五年級了，
理想是能夠當(dāng)上一名演員。
因?yàn)槊慨?dāng)我看電視的時(shí)候，
就想演員們是怎樣拍電視的呢？
想著想著……
我就很想當(dāng)演員，
看一看是怎樣拍電視的？
所以我五年級的時(shí)候，理想是能夠當(dāng)演員！
于是，當(dāng)演員的的種子已經(jīng)在我的心里種下了！
希望它能夠快快發(fā)芽，長出小苗，最后能夠讓我當(dāng)上演員。
理想的翅膀又變硬了！
乘著理想的翅膀
四川省犍為縣清溪初級中學(xué)xx級9班王旭梅
指導(dǎo)老師張明容
如果一只雄鷹沒有夢，沒有追求，那么它將無法搏擊長空，翱翔在藍(lán)天上；如果一艘帆船沒有夢，沒有目標(biāo)，那么它將無法暢游在大海里，也無法再一次揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；正如新一代的中國青年，如果沒有夢，沒有理想，那么中國將無法繼續(xù)前進(jìn)，無法超越世界強(qiáng)國。有夢才有追求，才有拼搏奮進(jìn)的動(dòng)力，就讓我們懷著心中各有的夢，去裝點(diǎn)藍(lán)色的中國夢吧！
環(huán)境，是一個(gè)國家，一個(gè)社會，一個(gè)人需要生存的發(fā)展空間，一個(gè)良好的生存環(huán)境能鑄就一個(gè)人的成長與成功。溪流因其暢流無阻的環(huán)境而一瀉千里，最終鑄就了大海的波瀾壯闊；平凡的一粒沙土因其渺茫的身軀而隨風(fēng)飛舞，最終鑄就了高山的巍峨挺拔。人也應(yīng)該有好的生存環(huán)境，來彰顯自己的迷人風(fēng)采。我希望有一天大自然褪去它的陰霾，大家共同沐浴在陽光下，享受藍(lán)天白云的清幽，大樹的蔭庇，綠草的撫摸，小溪的清吟，天空中時(shí)時(shí)飛過婉轉(zhuǎn)啼叫的鳥兒，微風(fēng)中透露著幽草芳馨，一群群活潑的孩子在歡樂地嬉戲，四周彌漫的人與自然的美好氣息。
如今的中國雖是綜合國力排名第二的大國，但還處于社會主義初級階段。然而，正是在這種背景下，某些企業(yè)家看重利益，不注重環(huán)境保護(hù)。如果有一個(gè)，你能邊走邊回頭看看，你會發(fā)現(xiàn)滿地的狼藉。大地正在痛恨，大自然正在呻吟，各種悲憤交織在一起，這是你投降了，你祈求我們立刻給你換新裝，可我們當(dāng)剝開她衣服時(shí)，她早已傷痕累累，千瘡百孔。你流淚了，為我們的無知流淚，為我們的貪婪流淚。
中國有著五千年的悠久歷史，是四大文明古國之一，地大物博?？墒窃谖覀兊募亦l(xiāng)，這種氣息已微弱到不可捕捉。我羞愧的站在河堤上一眼望去青山綠水早已不見，嗅到的并不是幽草芳香。兩旁河堤堆積了各種垃圾，河水已渾濁不堪，各種生物的身影泛泛其中；刺鼻的味道籠罩
著這條養(yǎng)育的我們數(shù)百年的清河。俯視著鱗波閃閃的河面，我捫心自問，這難道就是文明古國的身影嗎？擁有五千年悠久歷史的華夏民族嗎？
我站在中國的土地上，褪色的森林能重染綠顏嗎？還能有一江春水嗎？再現(xiàn)河中的喧嚷，一股洪流直涌熾熱的沙漠，去滋潤沉睡千年的枯木，去迎接明天第一縷朝陽。忽然間，鉆土聲從遠(yuǎn)處傳來了，一顆小草正在努力的敲打著，碎了，它小心翼翼的探出了頭，用怪異的眼光環(huán)視了四周，突然間，它好像感覺到了什么，用貪婪的小嘴不停的吮吸，汲取沐浴在陽光與露水中。不久，相繼鉆土而出，這片天空又重現(xiàn)了昔日的勃勃生機(jī)。
改變?nèi)祟惖纳婵臻g，生活環(huán)境，這份責(zé)任是艱巨的，這需要所有中國人民行動(dòng)起來，懷著這樣的夢想，去共同創(chuàng)造新環(huán)境。如果我們能夠?yàn)槲覀兯J(rèn)定的偉大目標(biāo)去奮斗，而不是一味地抱怨，那么我們將獲得成功，正如貝利曾說過：我從來不想成為別人的榜樣，我只憑借信念、忠實(shí)、希望、決心和付出很大的犧牲進(jìn)行自己的工作。
當(dāng)今世界各國都陷入了資源短缺的困境，能源、水、土地等自然資源的缺乏時(shí)當(dāng)今世界各國面臨的重大挑戰(zhàn)，雖然我們陸續(xù)在使用太陽能、風(fēng)能、潮汐能、地?zé)崮艿刃滦湍茉?，但并不普遍，且成本昂貴，這就需要我們來實(shí)現(xiàn)前輩們未能實(shí)現(xiàn)的成果。
新一代的青年創(chuàng)造的應(yīng)是與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)發(fā)展、獨(dú)具風(fēng)格的資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。這需要加大環(huán)境保護(hù)盒污染治理的工作力度，始終不渝的發(fā)展教育事業(yè)，培養(yǎng)創(chuàng)新型的高科技人生，具有一技之長的高技術(shù)工人和高素質(zhì)的新型農(nóng)民。加大對環(huán)境的綜合治理，改善空氣質(zhì)量，加快推行清潔生產(chǎn)技術(shù)，提倡勤儉節(jié)約何環(huán)境保護(hù)，讓廣大人民都行動(dòng)起來共創(chuàng)美好家園。
生活的理想，就是為了理想的生活，就讓我們乘著理想的翅膀飛翔吧！
雨，淅淅瀝瀝地下著。北風(fēng)呼嘯，烏云遮住了天空。風(fēng)雨中，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，似乎在昭告天下：它絕不會向風(fēng)雨屈服！
我冒雨飛奔，只為看到一個(gè)結(jié)果。到了榜前，我閉上眼睛，深吸一口氣，從三等獎(jiǎng)開始一個(gè)一個(gè)地找，沒有找到。二等獎(jiǎng)，依舊沒有我，又看向一等獎(jiǎng)，同樣沒有。我渾身發(fā)顫，不敢去想那個(gè)可怕的結(jié)果：我落榜了？不，不可能！我鼓起勇氣望向榜上的最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：特等獎(jiǎng)，卻見那獎(jiǎng)項(xiàng)后面赫然是我的名字！剎那間，淚水盈滿眼眶，不知何時(shí)，我似乎回到了曾經(jīng)，看到了那個(gè)小小的自己
多年前，還是那個(gè)梅雨季，還是那呼嘯著的北風(fēng)，還是那被烏云遮蔽的天空。
小小的我，坐在桌前，吃力地翻著那本又大又厚又重的數(shù)學(xué)書，默默地讀題，認(rèn)真地想題，不時(shí)向后翻一頁，繼續(xù)讀題，解題額上冒出細(xì)密的汗珠，我伸手抹了一把汗，才想起現(xiàn)在正值冬日。深夜，萬籟俱寂，天空藍(lán)得有些神秘。我亮著臺燈，仍然一頁頁地翻著書，不厭其煩地解題，看題似乎，有一種力量在鞭策著我，讓我瘋狂地學(xué)習(xí)
時(shí)至今日，我明白了，每個(gè)人都有一雙屬于自己的翅膀，而我一雙理想的翅膀。它帶我跨過自己的九九八十一難；它鼓勵(lì)我披荊斬棘，砥礪前行；它助我登上自己的人生巔峰！
我希望--我希望所有人都能找到那雙屬于自己的理想的翅膀。
每個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢，都有自己要實(shí)現(xiàn)的夢想。理想是一盞指路的明燈，是海中的風(fēng)向標(biāo)，是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。我們每一個(gè)人都有美好的理想，有的想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生，有的想當(dāng)人類靈魂的工程師——老師，有的想當(dāng)國家棟梁，管理國家大事……而我的理想是當(dāng)一名解放軍。
20xx年5月12日，汶川發(fā)生了觸目驚心的一幕：房屋倒塌，整個(gè)汶川成了一片廢墟，28分鐘前，汶川還是美麗和諧，28分鐘后，震魔就把美麗和諧的汶川變成了廢墟，但一些人總是在廢墟中穿梭，他們是誰？他們正是我們的人民子弟兵?。∷麄冋龏^斗在抗震前線。
某裝甲旅一級士官楊建誠正在四川鼓州磁山鎮(zhèn)家中休假，他被突如其來的地震震懵了，清醒之后的第一反應(yīng)就是“救人要緊”，面對余震不斷，滿目瘡痍的小鎮(zhèn)，楊建誠只有一個(gè)念頭“能救一個(gè)算一個(gè)”。之后，他從一間間轟然倒塌的房屋間，在灰塵夾雜的慘叫聲和求救聲中穿行，將一個(gè)個(gè)傷員背上救護(hù)車。
有血有肉的人，斗不過鋼筋、石頭、磚塊和時(shí)間的煎熬。解放軍叔叔們個(gè)個(gè)傷痕累累，但仍在奮力搶救。他們躍動(dòng)的英姿，深深地感動(dòng)了我。他們拋頭顱、灑熱血，建立富饒美麗的國家；他們冒著生命危險(xiǎn)將一個(gè)個(gè)垂危的生命救活，即使他們的鮮血染紅了大了也再所不惜。要做一名解放軍的想法抨擊著我，我要像他們一樣盡心盡力地為人民服務(wù)到底。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要積極鍛煉身體。因?yàn)樽鳛橐幻夥跑?，必須要有?qiáng)分健的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這樣在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，才不會成為別人的包袱和累贅，才能夠真正的為民人服務(wù)，因此，我要好好鍛煉，將來才能報(bào)效祖國。
假如我真的當(dāng)上了解放軍，我一定要把事情做得一絲不茍，把身體鍛煉好，遇到困難多思考，遇到難題絕不輕易放棄，從現(xiàn)在開始我要積級上進(jìn)，參加各種體育項(xiàng)目，爭取體育達(dá)標(biāo)得優(yōu)，我相我自己一定會成一名真正的解放軍。
理想，只有你踏出豪邁的每一步，在遇到挫折后面對困難，克服每一個(gè)困難，不向低頭，在成功的路上繼續(xù)前進(jìn)，這才能實(shí)現(xiàn)理想。
在當(dāng)今高科技發(fā)展的中國，作為中學(xué)生的我們心中更應(yīng)該懷揣著一個(gè)遠(yuǎn)大的理想！
《中國少年說》有一句：“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富······”看到這些話語，想必大家無不慷慨激昂吧！我想還應(yīng)該添加一句：“少年有夢想，則國有夢想”！是呀，我們是祖國的兒女，是炎黃子孫，龍的傳人！怎能不為祖國效力呢？每個(gè)人都懷揣夢想，每個(gè)人都擁有未來，同時(shí)每個(gè)人都在創(chuàng)造未來！
也許十幾年后，我會是一個(gè)普通的郵遞員。走過漫長的山路，穿越時(shí)光的隧道。將手中一封封寄托思戀、平安的家書傳遞給大山父老鄉(xiāng)親?？吹剿麄兡樕狭髀缎腋５谋砬椋倚撵`深處也得到安慰，滋潤和滿足！
也許十幾年后，我會是一名慈善家，一名成功人士！在接受掌聲和擁抱的同時(shí)，我似乎看到那些我?guī)椭^的笑臉，那一刻我想才真正懂得快樂的含義！
也許當(dāng)*完這些事情后，已經(jīng)到了花甲之年吧！坐在輪椅上的我依然是一個(gè)有著理想的老人。我懷揣夢想，更渴望夢想的實(shí)現(xiàn)。應(yīng)該向冰心奶奶學(xué)習(xí)，拿起手中的筆，揮灑文墨寫下千古之作；應(yīng)該向錢學(xué)森爺爺一樣投身科技事業(yè)，獻(xiàn)身科技事業(yè)，為祖國母親奉獻(xiàn)一切！我知道無論未來怎樣，我都會找到我的位置站好我崗位，為我的國家奉獻(xiàn)青春……
也許我是一顆閃亮的明星！在無際的星空中遨游，月亮是我的陪襯，星星是我的路燈，我要飛過那無邊的星際，去尋找我的夢想，實(shí)現(xiàn)夢想！
同學(xué)們！讓我們插上理想的翅膀，做一個(gè)懷揣夢想的好少年！讓我們的夢想比天高，比海闊！一起飛吧！
《中國合伙人》中有句經(jīng)典的臺詞：夢想是什么，夢想就是讓你覺得堅(jiān)持就是幸福的東西。20xx開學(xué)第一課的主題就是平凡的夢想。那么各位同學(xué)們看了《開學(xué)第一課》你們對平凡的夢想是怎么定義的呢？
你或許為自己的平凡而苦惱過，為自己的默默無聞而羞愧過?？墒牵堈湟暺椒舶桑?yàn)樗茏屇惬@得取之不盡的財(cái)富。
每個(gè)人都有夢想，或高或遠(yuǎn)，或低或近。也許我們曾渴望過站在聚光燈下，接受萬人的喝彩與癲狂的尖叫；也許幻想過用文筆寫下一篇篇驚世駭俗之作，傾聽別人不盡的贊美與褒揚(yáng)；也許想到過成為叱咤商海的風(fēng)云人物，指點(diǎn)天下財(cái)經(jīng)
可當(dāng)現(xiàn)實(shí)的平凡將我們的夢想無情擊碎時(shí)，我們迷惑了。
為什么只有明星才能神采飛揚(yáng)，為什么只有文壇大家才能百世流芳，為什么只有驕子才能指點(diǎn)商場？
但我們是否想過，沒有平凡的奠基又哪有之后的輝煌？
在那蒼茫的高山深谷中，久久回蕩著沉重而又堅(jiān)定的腳步聲。是誰，在黎明破曉就踏上征程？當(dāng)他跨越山川來到民居，他才卸下包袱，向村民分發(fā)信件。
是的，照常人看來，王順友不過是個(gè)普通郵遞員，在山谷中飽經(jīng)風(fēng)霜，沒有飛黃騰達(dá)的出路。難道他沒有夢想嗎？
不！他有夢想，他有追求！他的夢想是讓山里的村民感受到親人的思念，是讓閉塞的深谷看到山外多彩的世界！他在平凡中一步步攀援，用自己的努力與毅力成就了不平凡的光輝！
二十年的送信生涯并沒有使他的夢想破滅，而是用自己的拼搏堅(jiān)守著心中的平凡希望，不斷超越，不斷提升。超越夢想之后，在馬幫郵路上，他贏得了世人的尊敬與贊揚(yáng)。
我們不該奢望都成為命運(yùn)的寵兒，也不能使自己被平凡所擊退。對于強(qiáng)者來說，平凡是實(shí)現(xiàn)夢想啟航的港口；對于弱者來說，平凡卻是痛苦拋錨的終點(diǎn)。
朋友，不要沉湎在今天的平凡中而不能自拔。沒錯(cuò)，我們是平凡的，可我們可以讓平凡煥發(fā)光彩，攜著平凡追逐和趕超夢想。世界因?yàn)橛辛宋覀冞@樣在平凡中超越夢想的人而煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。
在平凡中超越夢想，每個(gè)人都是可以做到的！
理想的翅膀
每個(gè)人的心靈深處都長著一雙理想的翅膀，我也有一雙這樣的翅膀。它讓我開啟了知識的大門；讓我走向光明的大道；讓我一次又一次拾回信心。它就像一條幫我渡過洶涌的海洋到達(dá)知識的彼岸的船；它就像一盞照著我走過黑暗的小路到達(dá)光明的大道的照明燈；它就像一臺幫我從喪氣中拾回以往信心的安慰器；它就像一把幫我開啟成功之門的鑰匙。
記得有一次，姐姐要和我比賽。說是要比比誰的耐力強(qiáng)，等跑到大街上誰能不中途停止，誰就算勝者。我爽快地答應(yīng)了。途中，我曾試過停下休息，但理想的翅膀卻不停地把我推向終點(diǎn)。“要是你連這點(diǎn)小事都做不到，那怎么去實(shí)現(xiàn)你的理想呢？”就因?yàn)檫@樣，我榮幸的成為了“冠軍”。
理想的翅膀，是它，它讓離開了媽媽的懷抱，獨(dú)立成長；讓我從脆弱的小鳥變成展翅高飛的雄鷹,搏擊長空。途中，重重障礙阻著我前進(jìn)，但我不曾因此而放棄，因?yàn)檫@雙理想的翅膀凝聚著父母的期望與辛勞，凝聚著父母的支持與鼓勵(lì)，凝聚著父母的關(guān)懷與對我的信心。我也堅(jiān)信成功就在眼，只要我堅(jiān)持不懈，它必將會屬于我。
在到達(dá)終點(diǎn)之后，我會和那雙理想的翅膀在一個(gè)夢想的國度里。那兒沒有城市的喧嘩聲；沒有滿天的垃圾；沒有世間的不平事。只有最藍(lán)的天空，最茂盛的的大樹，最動(dòng)聽的鳥叫聲，最清澈的小溪，最蒼勁有力的小草。
相信我一定會到達(dá)這個(gè)理想的國度。
作為學(xué)生寫作文肯定是不可避免的，寫作文實(shí)際上可以促進(jìn)發(fā)展我們的理解能力，背書和加強(qiáng)課外閱讀對作文寫作是非常有幫助的，最近老師有布置寫作的任務(wù)嗎？也許以下內(nèi)容“寫翅膀的作文九篇”合你胃口！希望能幫助到你，請收藏。
前幾日，收拾家里的儲藏室，不小心撞倒了一摞厚厚的書。書堆頂上已泛黃的一個(gè)大信封微微傾斜過來，里面依然潔白的信紙一頁頁落下，好像一雙潔白豐滿的羽翼，飄飄忽忽地落下。我隨手撿起一頁，看著那好像活過來的字，我的淚霎時(shí)就涌了出來，往事隨著也清晰的浮現(xiàn)在眼前。
父親自我小時(shí)就經(jīng)常出差去外地，參加各式的會議、協(xié)調(diào)總部與分公司的關(guān)系等等。多時(shí)一個(gè)月一次，少時(shí)兩三個(gè)月一次。小時(shí)是多么思念父親呵，恨不得和父親一起去出差。但這完全是不可能的，我便經(jīng)常哭鬧地向母親說要找父親。
漸漸長大，我也不會再向父親請求留下。一個(gè)名為“中華小大使”的比賽在我三年級的時(shí)候召開。初賽還沒開始，父親就又去出差了，長達(dá)整整一個(gè)月的時(shí)間，臨走時(shí)給我留下的卻僅僅是一句祝福和一個(gè)擁抱。一次與同學(xué)在她家里一起復(fù)習(xí)比賽的內(nèi)容，她的父親親手烘焙的“努力小餅干”在冬日里溫暖了我的身子，但心里卻莫名地升起一抹苦澀。初賽那一天，我更是懷著一種忐忑不安的心情，走進(jìn)了會場?？粗鴦e人的父親都來為他們的孩子加油打氣，看著別人的父親與他們的孩子臉上共同洋溢起的溫暖笑容，我的心里酸酸的。我是多么希望這時(shí)候可以在等待的人群里發(fā)現(xiàn)父親的身影呢啊。初賽我成功晉級，好友的父親開車接我與好友回家?；丶业穆飞纤麄冇姓f有笑，愈發(fā)覺得這冬天未免也太冷了些。
大概是復(fù)賽的前幾天，我收到了一封信。潔白的信封上用飄逸的大字書寫著“吾女端端親啟”的字樣。多么熟悉的字體！我往下看去，署名是父親。我是多么驚喜，又是多么好奇。直寄到信箱里的信件！這在現(xiàn)實(shí)之中早已是不常見的事。我三下五除二地打開信封，里面掉落出一張潔白的信紙，以及一張明信片和一包包的很精細(xì)的油菜花的種子。我看著那熟悉的字跡，好像父親正坐在我身邊，向我講述著：“那兒的油菜花一片一片的，且蝴蝶紛飛。”也詢問著、關(guān)心著我的生活：“比賽成功了沒有？要記得加油！在學(xué)校有什么事情嗎？”潔白的信紙上那一個(gè)個(gè)熟悉的豎著寫的大字，在冬日，猶如燦爛的夏日陽光包裹住了我。那么溫暖，有那么平和。
信件從父親出差的地方寄來需要一定時(shí)間，所以每一次收到父親的信件后，我還會有一份期待在心中。說不定明天，房門就會被突然打開，父親就會笑盈盈地拖著箱子站在門口呢！
父親不知是這樣寄給過我多少封信件了，但如今，父親已不再總是出差。信件，便也不再收到了。憶起大約是一年前，我把這些對我來講彌足珍貴的信件都放在了一個(gè)大信封里，幾天之后，便也漸漸遺忘了。
只是前幾日，這些信被我撞得從大信封里飄落出來后，才又憶起這些美好的往事。這一雙潔白的翅膀，這一片片帶我飛入藍(lán)天的羽毛在鑄造時(shí)被放入了多少父愛？愛是無形的，亦是有形的。它以最溫暖的溫度，陪伴在我的身邊。
假如我有一對神奇的翅膀，我希望它是潔白如雪的，能帶我去任何我想去的地方。
假如我有一對神奇的翅膀，我要飛到馬良身旁，問他要來那獨(dú)一無二的神筆，畫出許許多多的五谷雜糧，送給災(zāi)區(qū)的人們，讓他們填飽肚子，。那時(shí)，他們的歡呼一定是世界上最動(dòng)聽的聲音。
假如我有一對神奇的翅膀，我要飛到白雪公主身旁，欣賞她的溫柔、美麗與善良，學(xué)習(xí)她的美好品質(zhì)。
假如我有一對神奇的翅膀，我要飛到賣火柴的小女孩兒身旁，給她送去食物與火爐，帶給她快樂與幸福，讓寒冷、饑餓和孤獨(dú)統(tǒng)統(tǒng)遠(yuǎn)離她！
假如我有一對神奇的翅膀，我要飛到小美人魚身旁，讓王子認(rèn)清他真正的新娘，不讓善良美麗的小美人魚變成一堆泡沫。
假如我有一對神奇的翅膀，我要飛到灰姑娘身旁，保護(hù)她，讓她不用再受繼母與繼姐們的嘲笑和欺凌，讓她早日與王子相見，不用再過每天灰頭土臉的生活。
假如我有一對神奇的翅膀，我要看盡世間美景：“甲天下”的桂林山水、美如畫的西湖、歷史悠久的故宮和長城、傾斜的埃菲爾鐵塔、英國的白金漢宮……
假如我有一對神奇的翅膀，我要在藍(lán)天上自由自在地飛翔，看白云的千變?nèi)f化，任風(fēng)在我耳邊呼嘯，看鳥兒在我眼前飛過。
如果有一天，你抬頭時(shí)看見天上有一個(gè)長著白色翅膀的女孩兒，請記住—那就是我！
我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己長了一對雪白的翅膀，沒有一絲雜質(zhì)，完美的像天使的翅膀。我試著撲閃了一下，翅膀引起的狂風(fēng)就把我的房間都弄亂了，為了避免媽媽看見，我連忙從窗戶飛了出去。
從家里出來后，我發(fā)現(xiàn)我每扇一下就會引起一陣狂風(fēng)，我連忙往上飛，飛到了云層中。我上去之后，真的能夠感受到呼呼的風(fēng)聲，但是那風(fēng)吹的我臉上的時(shí)候又十分舒服，天上的云朵就像棉花糖一樣，軟軟的，我躺上去之后發(fā)現(xiàn)，竟然比我家的席夢思還要舒服，我趴在云上，往下望著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了我家的房頂，看見媽媽在曬衣服，爸爸在澆花呢。我再向遠(yuǎn)處望去，看見連綿不斷的山峰，還有洞庭湖，以前望著很高大的山，很廣闊的湖，現(xiàn)在在我眼前都變小了，這種感覺真奇妙。
看夠了，我就繼續(xù)往上飛，遇到了正在飛行的飛機(jī)，好像機(jī)長看見了我，還有些驚奇的揉了揉眼睛呢，可能是懷疑自己眼花了吧。我飛出了地球，在外太空看地球，真的像個(gè)水球，我還能看清大陸的板塊和北極的冰山。我還在往太陽的方向飛著，距離很遠(yuǎn)我就感覺到熱度了，可還是想近距離去看看這個(gè)火球。
還沒來得及飛上去呢，我就突然聽見“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的聲音，我的飛翔之旅也就結(jié)束啦。
敏兒轉(zhuǎn)動(dòng)著她的輪椅，整個(gè)人比較平靜，已經(jīng)二十歲了，轉(zhuǎn)眼已過十個(gè)年頭，再度回憶那場車禍，改變自己一生的車禍，她還是不想從夢中醒來！
那天是敏兒媽媽的生日，敏兒從學(xué)?；丶遥赝窘?jīng)過一個(gè)蛋糕店，她從很多種類的蛋糕中選擇了一款心型水果蛋糕，敏兒興高采烈地拿著蛋糕一路奔跑，經(jīng)過一個(gè)拐角，突然一輛車從巷口沖出來，敏兒來不及閃躲，人被撞飛得老遠(yuǎn)，蛋糕灑落一地，敏兒倒在了血泊中！
當(dāng)敏兒清醒過來，已經(jīng)在醫(yī)院了，她只是感覺下半身麻麻的，爸爸媽媽望著她，她呆呆地看著他們焦急的神情，沒多想，只是數(shù)著點(diǎn)滴，爸爸媽媽每天輪流照顧她，敏兒根本無法動(dòng)彈身體，只是隱約聽到醫(yī)生叮囑爸媽：“她需要補(bǔ)一下，流血很多，再去交下住院費(fèi)……”，她再一次進(jìn)入了昏睡狀態(tài)！
敏兒再次醒過來，是在一個(gè)星期后了，依舊打著點(diǎn)滴，但她突然感覺好疼，下半身從麻麻的變成劇痛了，“啊……”，她是從疼痛中驚醒的！媽媽奔到她病床前，哭著說：“別動(dòng)，孩子，傷口還沒有恢復(fù)，小心裂開”，媽媽邊說，邊拉住了她的亂動(dòng)雙手，“媽媽，好痛啊！媽媽……”，此時(shí)臉上已分不清是淚水還是汗水了！她再一次哭累睡著了！
“媽媽，我怎么了？”敏敏望著忙碌著的媽媽，輕輕地詢問?！昂⒆樱愠鲕嚨溋?，你以后不能再跳芭蕾了，你以后還是可以走路的，只是可能要用假肢了?！眿寢屇托牡馗嬖V敏敏，此刻的敏敏，感覺到身體很輕，手不自覺地搜尋著腿，只有大腿了，怎么辦？不能跳舞了，怎么辦？人開始不自覺地胡思亂想起來了，敏敏嚎啕大哭，無法平靜，媽媽只有讓醫(yī)生打鎮(zhèn)靜劑，讓她穩(wěn)穩(wěn)入睡，好好休養(yǎng)！
“我看見，每天的夕陽也會有變化，我知道，我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，給我希望……”媽媽的手機(jī)鈴聲讓敏敏從昏睡中醒來，是啊，我不該頹廢，不該傷心，沒腿也可以飛翔啊，我還可以學(xué)習(xí)，我有爸爸媽媽，他們沒日沒夜地照顧我，不該讓他們傷心，他們是我最親近的人，我要再次站起來！
當(dāng)腿上拆除了手術(shù)線，敏敏就向醫(yī)生詢問假肢的事，“你先等傷口完全恢復(fù)，假肢很快會有的”，醫(yī)生耐心地回答！終于，敏敏等來了假肢，但當(dāng)肉跟假肢接觸，站立起來一霎那，疼痛難耐啊，在爸媽的攙扶下，敏敏臉上的汗珠還是不由自主地掉落，她沒有掉一滴淚，這跟年齡無關(guān)，雖然她只有十歲，
她比大人都來得堅(jiān)強(qiáng)，一天一天地練習(xí)走路，腿部被磨出了血，被磨出了泡，泡流膿恢復(fù)了，再來練習(xí)，直到接觸面形成老繭，她終于可以獨(dú)立行走！“媽媽，跟你在相同的高度呼吸，真的很爽！”敏敏感慨地說！媽媽望著站起來的敏敏，已經(jīng)激動(dòng)到無法呼吸了！
此刻，敏敏因?yàn)檎玖⑻?，坐在輪椅中，在公園的湖旁，默默看著湖對面有活潑的小朋友在放風(fēng)箏，用健康的雙腿在奔跑，十年后的今天，她已經(jīng)考上了大學(xué)，選的是小學(xué)教育專業(yè)，她希望用自己的愛去教孩子，告訴他們隱形的翅膀的重要！
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”這首歌突然響起。隱形的翅膀是對生活無限的渴望，是繼續(xù)活下去的勇氣與力量！為了明天，我們都該有雙隱形的翅膀，踏實(shí)走好人生的每一步，無論遭遇多大的雨雪風(fēng)霜，我們都要跟家人一起成長！我驕傲，我有雙隱形的翅膀?。裘羲伎贾凵裢驘o盡的天空）
我想跨越時(shí)空，問一個(gè)問題“你人生最大的亮點(diǎn)是什么”？
也許徐志摩會說：“我人生最大的亮點(diǎn)是心中的康橋”。
也許達(dá)芬奇會說：“我人生最大的亮點(diǎn)是蒙娜麗莎永恒的微笑”。
也許蘇軾會說：“吾之亮點(diǎn)也，乃‘但愿人長久，千里共嬋娟’的情誼。
想起自己，我只能仰天長嘆，我的亮點(diǎn)在何處呢？獨(dú)自守候在一個(gè)不知名的角落，唯有孤芳自賞，看著窗外的景物，我似乎明白了什么。
蟬四年的地下長眠，只能擁有90天甚至更少的時(shí)間來展現(xiàn)自己的存在。流星的美麗也只是在一瞬間。多年的等待，卻只希望能夠讓別人知道自己也有生存的權(quán)利，每一次的再現(xiàn)，蟬依然歡快的鳴叫，流星也依然閃射出最耀眼的光芒。我知道了，我的亮點(diǎn)就是我的毅力。
大千世界，蕓蕓眾生，沒有最強(qiáng)，只有更強(qiáng)。一次又一次的挫敗，我站起來，拍拍身上的泥土，繼續(xù)前進(jìn)，越挫越勇，才是成功的秘訣。多少有所成就的人無不是經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮才達(dá)到勝利的彼岸，究其原因，是因?yàn)樗麄兪冀K擁有朝著夢想前進(jìn)的心。
音樂巨人貝多芬，遭遇著失聰?shù)耐纯啵匀粍?chuàng)作出一首又一首令人熱血沸騰的曲子；還有我國家喻戶曉的張海迪，一個(gè)全身癱瘓的人，永遠(yuǎn)那樣乏味的坐著，他用微笑面對人生，用自信改變生活，用毅力創(chuàng)造明天，他的事在一次證明：一切皆有可能。
人生不免要經(jīng)受暴雨的侵蝕，冰霜的摧殘，狂風(fēng)的襲擊，這一切的一切都是上帝為你絢爛的人生所設(shè)的關(guān)卡，沒有流過汗水的舞臺是不屬于自己的，沒有經(jīng)過無數(shù)次的'跌落，雄鷹永遠(yuǎn)都不可能展翅藍(lán)天，沒有經(jīng)過沸水的浸泡茶葉永遠(yuǎn)都不會展現(xiàn)本色。用毅力去勇闖關(guān)卡，相信這一關(guān)過后，輝煌的明天在向你招手。趙翼曾寫下這樣的千古名句：“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。想在歷史的畫卷上留下你的痕跡嗎？有毅力，你會的。
水滴可以穿石，“只要功夫深，鐵杵磨成針”無不詮釋了動(dòng)力來自于心中那盞不滅的燈。
我渴望成為畫家，畫筆是我的鑰匙，開啟夢想的大門；畫紙是石磚，鋪就未來的階梯。而對繪畫的熱情，則為我造就了一雙夢想之翼。
第一步，將白紙?jiān)谧雷由蠌堥_，輕輕提筆，看著灰色筆頭在紙上飛舞，淡淡勾勒出人形輪廓，腦海里也慢慢浮現(xiàn)出一幅構(gòu)圖。
翹首回望，淺笑，當(dāng)年那個(gè)小小的我第一次慎重地拿起畫筆，竟是因?yàn)橐粋€(gè)童話故事的結(jié)局。我懷抱著《安徒生童話》，為“海的女兒”化成泡沫消失的凄美結(jié)局而哭泣。帶著天真，五歲的我笨拙地拿起畫筆，在白紙上一筆一畫地“勾畫”著，隨之破涕為笑。雖然這幅“畫”并不完美，但是，正是因?yàn)樵凇袄L畫”的世界里，悲傷的結(jié)局不再有。
那一次是我第一次用多彩的畫筆描繪美麗的結(jié)局；那一次，我開啟了夢想的大門偷偷窺望；那一次，夢想的翅膀已在背后悄然地滋生。
第二步，輕放鉛筆，換墨色黑筆仔細(xì)地描摹，順著線條，一點(diǎn)一點(diǎn)地描著……手中的畫已初現(xiàn)錐形，與腦海中的圖畫已有些神似。
一轉(zhuǎn)眼，小小的我已慢慢長大，畫功更是顯得“一板一眼”的。還記得初次獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅心情，橙紅的獎(jiǎng)狀立在眼前，早已喜上眉頭，樂得像朵向日葵般燦爛。獲獎(jiǎng)的是一幅科幻畫，色彩在眼里流轉(zhuǎn)，整幅畫似是活過來一般，惟妙惟肖。
那一次獲獎(jiǎng)的喜悅充實(shí)著我的心；那一次我用絢麗的作品比擬未來的藍(lán)圖；那一次，我的夢想之翼已初現(xiàn)錐形。爾后，我夢想的翅膀在一次又一次的成功、喜悅、失敗、困境下變得強(qiáng)健有力，每一次的經(jīng)歷都是一片美麗的羽毛，它豐滿著我的羽翼。
第三步，潤潤手中的毛筆，吸飽顏料，提筆輕點(diǎn)地為這幅勾勒好的插圖上色。
收筆，一幅絢麗多彩的畫展現(xiàn)眼前：藍(lán)天白云間，天使迎著風(fēng)飛翔，追逐天的盡頭，她背后那雙美麗的羽翼揮動(dòng)著，似乎在宣告：天高任我飛！
夢想是什么？夢想就好似雪后的一抹陽光，溫暖人心；夢想就好似遠(yuǎn)處的燈塔，指示前進(jìn)的方向夢想就好似五彩的氣泡，雖然美麗，卻容易破碎。夢，簡單的一個(gè)文字，隱含了不可估測的含義，覆蓋了不可限量的范圍。
每個(gè)人的心中，都有著一個(gè)夢，這樣那樣的夢，或大或小的夢，或長或遠(yuǎn)的夢。在我心中有這樣一個(gè)夢想：能夠成為一個(gè)匡扶正義除害安良的好警察。
生活中許許多多的地方有著警察正義的身影，也就是這些身影才讓我喜歡上警察這個(gè)職位。那時(shí)候我才只有11歲，從電視上看到一則新聞：警察接到報(bào)警，三名男子在出租車上搶劫。根據(jù)司機(jī)的描述警方很快抓到了兩名嫌疑人，經(jīng)調(diào)查這三人已經(jīng)多次搶劫。警方全力追蹤另一名嫌犯，他們獲取到群眾線索得知這名嫌犯在東莞一家水果店里落腳，為了不打草驚蛇警方派了三名警察過去。為了不讓嫌犯再逃走，三人決定立即對他實(shí)施抓捕。三人慢慢逼近水果店，此時(shí)嫌犯正在削甘蔗，兩位警察從側(cè)面過去，一名則守在嫌犯父親旁邊。當(dāng)其中一名警察表面身份時(shí)，嫌犯突然抽出甘蔗刀揮刀向外逃。見狀，一名警察沖上去死死抱住，使其不能針扎，喪心病狂的嫌犯向他頭上砍去，頓時(shí)鮮血從頭上流了下來。另一名警察一把抓住嫌犯的手奮勇奪刀。眼看嫌犯沖出小店，身受重傷的警察沖了上去把嫌犯壓倒在地?？吹竭@里我不禁為他吸一口泣氣。其他兩位也壓了上去，嫌犯父親上去幫忙，五人扭打在了一起，但3位警察沒有一個(gè)松手，死死將嫌犯按在身下。當(dāng)銬上手銬是，受傷的警察倒了下去，從水果店到街上全是血。
這則新聞深深的影響了我，讓我更了解了身為警察的職責(zé)，但它卻更堅(jiān)定了我的信念，能讓我為了這個(gè)夢想努力。它將埋藏在我心底，在我前進(jìn)的到路山陪伴這我。
夢想是什么？夢想是夢與想的結(jié)晶，夢想帶給人希望與動(dòng)力。放手翱翔，張開翅膀在此刻，夢已無可阻擋，堅(jiān)定著希望勇往直前，夢在未來綻放！
有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西雖然看不見，摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的能量，它叫做夢想。
潮起潮落。我坐在偌大的沙灘上，看著眼前一幢幢高聳入云的大廈，陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來，嘴角微微上揚(yáng)，懷著一份堅(jiān)定，一份榮耀，一份銘記。輕輕拾起幾扇貝殼，收藏在身，時(shí)刻勉勵(lì)自己，已種下中國夢，創(chuàng)造美好未來！
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)夢想。在賣火柴的小女孩眼里，夢想是暖和的火爐，是噴香的烤鵝，是美麗的圣誕樹，更是奶奶溫暖的懷抱。在鄧亞萍眼里，夢想是永不言敗的信念，只要你肯堅(jiān)持不懈，就一定能成功。在李中華眼里，夢想是為中華作出貢獻(xiàn)。在李連杰眼里，夢想是傳播中國武術(shù)文化。在斷臂鋼琴王子劉偉的眼里，夢想是彈奏出人間最美的音樂。
現(xiàn)如今，人們的夢想已變成現(xiàn)實(shí)。近幾年來，宿松政府為宿松建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn)，引進(jìn)外資，使許多大企業(yè)落戶經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，為宿松農(nóng)民創(chuàng)造了就業(yè)機(jī)會，使宿松人民生活水平提高，使其擺脫困境走上殷實(shí)、合諧的生活道路。
雖然現(xiàn)在的生活那么美好，但曾經(jīng)的中國因科技不發(fā)達(dá)，軍事力量不足，思想過于封建，而被別國稱為“東亞病夫”，后因改革開放，人們的思想觀念漸漸改變，跟上了國際時(shí)代的步伐，知識越來越豐富，科技越來越發(fā)達(dá)，不僅褪去了“東亞病夫”的稱號，還被列為五大“金磚國家”之一。
我并沒有偉大的目標(biāo)與魄力，我的夢想僅僅只是長大以后做一名合格的醫(yī)生，為中國的醫(yī)療事業(yè)和人民作出貢獻(xiàn)。雖然我的夢想很渺小，但我相信，這不光只是我的夢想，更是所有炎黃子孫的夢想——為中華人民作出貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信，只要我肯努力，肯發(fā)奮學(xué)習(xí)，我的夢想就一定會實(shí)現(xiàn)。
我的夢就是中國夢，中國夢也是我的'夢，為了照耀中國，閃耀世界，讓我們放飛自己的夢想，一起加油！一起努力吧！
曾看過這樣一則故事：古代有一位智勇雙全的將軍。一次，他率軍對敵，但他的全部人馬只及對方的十分之一，因此各位將士有點(diǎn)信心不足，這位將軍到一座廟里求神問卜，他取出一枚銅錢說：“勝負(fù)在天，如果正面朝上我們將戰(zhàn)無不勝，如果正面朝下則是神讓我們失敗?！苯Y(jié)果將軍拋了兩次硬幣都是正面朝上，將士們歡呼雀躍，大敗敵軍后來將士們才知道原來硬幣的兩面都是正面?？赐赀@則故事，大家是否會認(rèn)識到自信對我們生活的重要性？自信是成功的第一步，也是成功的翅膀。
曹劌面對著“齊師伐我”的生死場面，選擇了“請見”并用自己的聰明才智大敗齊軍，使魯國贏得了勝利，如果曹劌沒有這份自信會去請見魯莊公嗎？曹劌運(yùn)用了這份自信，結(jié)果他成功了，是他的自信給他的成功插上了翅膀。
鄧亞萍是中國著名的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，但起先，鄧亞萍的先天條件并不適合打乒乓球，因?yàn)樗耐群褪直鄱急容^短，但這并沒有讓她放棄，她堅(jiān)信自己能夠成功，是鄧亞萍的自信給了自己一雙成功的翅膀，讓她在乒乓球界自由翱翔。
因達(dá)人秀而被人熟知的劉偉，因意外失去了雙臂，但他并沒有因此而放棄去追求生活，他用雙腳同樣譜寫出了美妙的樂章。是劉偉用自己那份自信該自己插上了翅膀，使得劉偉在今后的生活自由的翱翔。
自信是取得成功的重要條件，我們應(yīng)用自信的心態(tài)走向成功，不要總認(rèn)為我不行。想一想，你為什么不行？你和別人差些什么呢？相信你自己你可以，你也可以像那些將士一樣。當(dāng)你擁有自信時(shí)將會離成功更近，給自己自信，給自己裝上自信的翅膀，讓自己可以在成功的路上自由飛翔。
提高寫作能力是學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分，寫作文要多花心思，多訓(xùn)練才會寫好，你見過的優(yōu)秀作文是什么樣的？很高興分享一篇關(guān)于“翅膀敘事作文”的文章給大家，如果這篇文章對你的生活有所影響請收藏它留作參考！
感恩的心，感謝有你!感謝曾經(jīng)傷害過你的人，是他們讓你學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)!感恩曾經(jīng)讓你落淚的人，是他們讓你學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)!感恩曾經(jīng)嘲笑你的人，是他們給了你前行的勇氣!
有一次，班上的一位同學(xué)說我是垃圾，每次都考不及格，從那以后，我把我的時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上，每天回家就多復(fù)習(xí)一下功課，上課再也不去和別人說話，就全神貫注聽老師講課，有什么不懂的等老師下課以后就去問老師，所謂學(xué)問學(xué)問就是不恥下問，就因?yàn)槲易约菏峙?，從那以后我就再也不去和別人在課堂上說話，因?yàn)檫@樣既不尊重老師，自己又不能聽懂課，這樣去說話有什么意義呢?所以還不如用時(shí)間去學(xué)習(xí)，就是因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)的嘲笑，他讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會把淚水化為勇氣，去向自己的那些對手證明自己的實(shí)力，自己不是一個(gè)垃圾，因?yàn)樗某靶ψ屛矣杏職庀蜃约旱膲粝肱Γ屛抑廊松筒粦?yīng)該浪費(fèi)光陰，浪費(fèi)時(shí)間的人是可恥的，難道不是嗎?我們應(yīng)該感謝傷害過我們的人，他讓我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)!
中夸大其詞的說，一個(gè)老頭向國王獻(xiàn)出一粒雞蛋大的谷子。國王驚奇不已，便叫人去調(diào)查，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)獻(xiàn)谷子的人，耳聾眼花，老態(tài)龍鐘。拄著雙拐而他的爸爸，步伐穩(wěn)健。雖頭發(fā)斑白，卻只拄著單拐；更奇怪的是他的爺爺，不僅不拄拐仗，而且步伐輕快，耳聰目明
這個(gè)故事很荒唐可笑，爺爺比爸爸年輕，爸爸比兒子年輕，但其寓意之深刻，也正說明了父母編織的“溫巢”束縛了雛鷹的翅膀。
‘“雄鷹展翅飛翔在天宇之間”而我們就由如雛鷹的翅膀。同學(xué)們，我們應(yīng)該跳出“溫巢”拋開這份沉甸甸的“愛”，學(xué)會自立。只有堅(jiān)持自立精神生命才會旺盛。
也許同學(xué)們會問“什么叫自立”，怎樣才能真正地自立啦我的看法是；不依賴別人，靠自己的雙手勞動(dòng)來獨(dú)立生活，就是一種獨(dú)立，靠自己的智慧，也是一種獨(dú)立，通過自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，讓自己自強(qiáng)不息，這就是獨(dú)立。
而現(xiàn)在的我們，背負(fù)著學(xué)業(yè)，一心只知道學(xué)習(xí)，忘記了屬于自己的是事情，有時(shí)后一件事不會做，總抱負(fù)著這樣的心理，有爸爸媽媽，他們會幫我的，他們會教我的，還想著等我長大了自然就會了，這樣一想足以體現(xiàn)了我們的依賴心理，而我們到了學(xué)?？傆胁粚Ｐ牡臅r(shí)候這樣就如做一天和尚撞一天鐘，過一天算兩個(gè)半天，食飽終日，無所用心，殊不知這些時(shí)間是屬于你自己的，一旦成了“過去式”就再也不能溫習(xí)了。
所以我們應(yīng)該抱著堅(jiān)決的態(tài)度，更加努力的學(xué)習(xí)不是有句名言叫敏于行而納于言我們應(yīng)用行動(dòng)來證明我們能獨(dú)立
我們絕不是折翅的雛鷹我們要揚(yáng)起翅膀，高高飛翔，去告訴世界是我們選擇了你，你控制不了我們，我們不做折翅的雛鷹，我們要改造你讓你更加輝煌。
四川省廣安市武勝縣沿口初中20xx級7班魏丞苡
春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，也是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)間。
星期四下午，陽光燦爛，周老師帶著我們興高采烈的到了操場放風(fēng)箏，同學(xué)們心里別提有多高興。
我們先把風(fēng)箏放在地上，周老師給我們說放風(fēng)箏的要求：“放風(fēng)箏要向著風(fēng)放，這樣才飛得高?！比缓笪覀儼扬L(fēng)箏的線放長，迎著風(fēng)飛快地跑去，風(fēng)箏緩緩地飛，向藍(lán)藍(lán)的天空飛去。我抬頭一望，啊！天空中飛舞著五顏六色的風(fēng)箏，有蝴蝶、飛機(jī)、蜻蜓、鳳凰等等。真是風(fēng)箏的海洋。
你瞧！這個(gè)飛機(jī)的風(fēng)箏飛得可真高，它一身是銀白色的，上面還刻著神舟六號，讓它帶著我們中國人的夢想飛向那遙遠(yuǎn)的太空吧！
我的風(fēng)箏像一條帶魚風(fēng)箏，五顏六色的，你看！我的飛風(fēng)箏在天空中游來游去。它多么悠閑，多么自在，讓他好好去玩！
讓我們放飛我們夢想的翅膀，像風(fēng)箏一樣，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
早上我起床了，倒了一杯牛奶然后就去洗漱。洗漱完畢后我發(fā)現(xiàn)我的牛奶不見了，還有人給我做好了早飯。父母出差了，家里只有我一個(gè)人，有是誰干的呢？
突然一股白色的液體流到了我的.面前，立刻變成了一雙手，很顯然它們就是我的牛奶。我十分好奇，還沒等我反映過來，它已經(jīng)變成了一張臉，它湊近我開口說：很高興認(rèn)識你，我就是你的牛奶。
我也餓了，沒等它說完，我就開始吃了。吃飽后，發(fā)現(xiàn)它不見了。我一看表：糟了，遲到了。我抓起書包，沖了出去，下了樓邊發(fā)現(xiàn)門口還有一輛白色的轎車再等我。我們一路中還變成了一架小直升飛機(jī)。沒用上十分鐘邊到了學(xué)校。那天下午沒有課，很快到了中午，我走出了校門口，發(fā)現(xiàn)那輛小車又停在了校門口，我們回到了家。
我發(fā)現(xiàn)它在看報(bào)站紙，而且一目十行，速度驚人。最厲害的是它做飯的時(shí)候，洗菜，蒸飯，煎炒，煮一個(gè)也不少，而且它做的營養(yǎng)配餐，不但好吃還都合理搭配。它的動(dòng)作十分麻利，一頓美味豐盛的大餐很快就完成了，最重要的是沒有幫手。它還洗完了碗，給我檢查了作業(yè)，和我一樣它也該休息了。
我睡著了，還做了一個(gè)夢，夢見我又乘著那輛轎車駛向遠(yuǎn)方。
從前看過這樣一個(gè)電影，叫《隱形的翅膀》，敘述了一位少女，由于一次意外，失掉了自己的雙手，為此，她覺得自己沒有臉面在見人了，屢次想要自殺，卻都沒有成功，通過爸爸媽媽屢次的勸導(dǎo)，后來，她自己想開了，參加了殘奧會，而且獲得了一個(gè)優(yōu)異的成果。
或許，咱們每個(gè)人人都巴望具有一雙翅膀，在你年幼時(shí)，咱們想要有獨(dú)立的翅膀，脫節(jié)爸爸媽媽，飛向社會，長大后，咱們想要尋求愿望的翅膀，抵達(dá)自己的方針，苦痛時(shí)，咱們期望有剛強(qiáng)的翅膀，帶咱們飛過失望的深淵……其實(shí)，咱們每一個(gè)人都有幾雙翅膀，這幾雙翅膀分別是親情、友誼、信仰、文學(xué)、音樂、思想……
細(xì)心回想，在你的生長進(jìn)程中，是否由于傷痛而哀痛，是否由于失利而失望，但每一次，都會有翅膀帶你飛出這個(gè)失望的.深淵，在你失掉利用價(jià)值被人扔掉后，你的親情是否扔掉了你？在你感觸在美麗的文學(xué)中時(shí)，是否忘掉了你的窘境，在你陶醉在音樂中時(shí)，是否忘掉了自己的苦難？
在你十歲時(shí)，你是否想要獨(dú)立，自己獨(dú)立走向社會呢？在你二十歲時(shí)，你是否想要去尋求自己的抱負(fù)而不管家庭的勸止，在你感到失望時(shí)，你是否感觸到了一絲家庭的溫暖？在你苦楚時(shí)，你是否由于文章的美麗而忘掉自己現(xiàn)在的境況？
記住，不管你是貧是富，不管你是好是壞，不管你是成功仍是失利，不管你是強(qiáng)者仍是弱者，就算連最好的朋友也扔掉了你，扯斷了你的翅膀，永久有一雙翅膀不會扔掉你，這雙翅膀的姓名叫做——親情！
是親情，讓你具有了動(dòng)力，讓你煥發(fā)了生機(jī)，讓你具有了成功。
幸?？偼蝗坏剞D(zhuǎn)身
將背影留給某個(gè)人
坐在黃昏里守著那一扇門
一轉(zhuǎn)眼，從夜晚到清晨
小時(shí)候，爸爸媽媽工作很忙，就把我放在奶奶家生活。爺爺早就不在人世了。所以我的到來讓奶奶很高興。老是用她僅限的知識面給我講一個(gè)又一個(gè)故事。
那時(shí)候經(jīng)常有大雁飛過，這時(shí)候奶奶就沉重起來。她說，我遲早要離開，要用翅膀去飛翔，像雁。每當(dāng)這時(shí)，我就一臉認(rèn)真地和她說：“不會的，我不會飛的，就算有翅膀我也不會飛，我要陪奶奶?！逼鋵?shí)我真的希望自己有翅膀，可以飛到離爸爸媽媽最近的地方，看一眼他們，一眼就好?？赡菚r(shí)我并不明白，有翅膀真的意味著離開，會遠(yuǎn)離奶奶的港。
要上學(xué)了，爸爸媽媽叫奶奶和我們一起生活，可奶奶是放不下她那棟有著古老氣息的房子和土地的，所以拒絕了請求。媽媽說，奶奶老了，念舊?？晌揖褪遣豢?，我介意她的選擇不是我。
從那以后，我們之間的聯(lián)系就是電話線。
她會每隔兩周給我打一次電話，電話里說的都是一些很瑣碎的事，什么嬸嬸給她買了件很花俏的衣服，老母雞又下蛋了，她種了些什么蔬菜。我聽得有些不以為意，甚至有些厭煩。
有一天，她突然說，隔壁家的老王沒了，說沒就沒。突然很想哭。
是啊，我有翅膀了，我會飛了。我親眼目睹了羽翼日益豐滿的自己把曾經(jīng)說不會離開的越拋越遠(yuǎn)。
高二了，我開始看一本又一本的小說，追一部又一部的偶像劇，發(fā)一條又一條微博。我每天都把自己弄得很忙很忙。而奶奶每次掛電話前也會試探性地小聲問：“什么時(shí)候有空回家看看？”
我在電腦前火力全開時(shí)媽媽突然進(jìn)來對我說：“奶奶以后不會再給你打電話了。她老年癡呆了。我們回家看看。”我哇的一聲哭了。
回到家，握著奶奶那枯槁的手，我一遍又一遍不厭其煩地告訴奶奶，我是小沫，她的小沫。奶奶終于有點(diǎn)點(diǎn)印象了，她良久地望著我，然后用那雙大手反握回我，說：“放假了啊?！睖I滴大顆大顆地打濕了奶奶的手，我知道，很快，她便再次忘記我，忘記有翅膀的我。
從小到大，我從來不在體育活動(dòng)中嶄露出能力。小學(xué)時(shí)，幾次三好學(xué)生都因?yàn)槟窃撍赖捏w育而泡湯。無數(shù)次的失敗已讓我確信體育將成為我的拖累，我的絆腳石。看著羽翼漸豐的別人在各種活動(dòng)中大展身手，我只能自嘆自己是只斷翅的小鳥
四年級，投擲考試，我又沒及格。對我來說，這已是家常便飯，補(bǔ)考對我來說不是希望，而是又一次的絕望。但一根救命稻草也是要撈的。補(bǔ)考前，我急忙去找一群高手指教。誰知，他們似乎都認(rèn)為我沒有前途，寧可自己去打籃球。最后，我毫不報(bào)希望地走向他，沒成想，與我交情并不深厚的他竟一口應(yīng)允。
他開始手把手地教我要領(lǐng)和技巧，蹬轉(zhuǎn)，發(fā)力，出手無微不至，仿佛一個(gè)慈母。我心中十分感動(dòng)，可是幾次下來，我還是不行，我此時(shí)已徹底絕望，連像他一樣的高手都教不會我，我真是無藥可救。想到浪費(fèi)了他的時(shí)間、精力和感情，我的眼睛不禁濕潤起來。
怎么了？他走過來關(guān)切地問。
我不敢抬頭，囁嚅到：我還是不行，再教也只是浪費(fèi)你的時(shí)間。我想我的聲音恐怕只有螞蟻才聽得見，我只是只斷翅的小鳥，永遠(yuǎn)無法翱翔
他突然嚴(yán)肅起來，眼里放出堅(jiān)毅的光。我驚詫地抬起頭，他一字一頓的說道：斷翅不是你的錯(cuò)，只要有信念，你可以長出一雙無比強(qiáng)大的翅膀，像別人一樣，鷹擊長空
我這才猛醒自己的愚蠢，是的，沒有什么事是辦不到的，只要你努力了，堅(jiān)定了信念。突然間，十年來我所沒有的力量似乎都回來了
這時(shí)，老師叫我去投了，雖然我之前一次也沒成功過，但從他的眼里，我看見了希望，我獲得了力量！小小的壘球再此刻似乎也通了人性，像長了翅膀般飛了出去，在空中劃出一道美妙的弧線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了及格線之后！我成功了，我終于也長出了強(qiáng)健的翅膀，能飛翔在蒼穹之上了！
正如他所說，從那以后，我長出了一雙無比強(qiáng)大的翅膀，無所畏懼，奮力地搏擊，沖向人生的巔峰！
放飛理想的翅膀
你聽！什么聲音？噢！原來是404班的同學(xué)在上名叫“放飛理想的翅膀”的班會課呀！
今天下午第三節(jié)課上課時(shí)，老師親切地說：“我們今天上名叫“放飛理想的翅膀”的主題班會課?！笔紫?，我們的班長小康、小棠拿著資料走出講臺，開始說話了，他們說“同學(xué)們，你們的理想是什么？”班長話音剛落，同學(xué)們就開始各抒己見地討論開了。
過了一會兒，班長說：“舉手來回答！”于是，同學(xué)們就快如閃電地舉起手來，第一次，是叫小謙同學(xué)，他自信又大膽地說：“我長大以后要做一位宇航員，到太空上去探索?！毙≈t說完后，同學(xué)們就馬上拍起手來。然后，我想：小謙平時(shí)那么膽小，這次班會課居然，第一個(gè)舉手回答問題，真棒！我也不甘示弱，于是，飛快地舉起手來，班長見我那么大膽，就給我回答的機(jī)會。我馬上站起來，自信又神氣十足地說：“我長大以后要當(dāng)一位勇敢的戰(zhàn)士，保衛(wèi)祖國。”我話音剛落，同學(xué)們一邊拍手，一邊說：“好呀！好呀！說的好呀！真是一個(gè)有骨氣的男孩，真不愧是我的同學(xué)呀！我們?yōu)槟泸湴粒 本瓦@樣班長叫了一個(gè)個(gè)同學(xué)，同學(xué)就非常勇敢的回答。
理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程；有理想等于有了奮斗目標(biāo)，做人要有目標(biāo)，讓我們行動(dòng)起來，給自己定一個(gè)奮斗的目標(biāo)吧，不斷努力，為祖國的明天出一份力吧！
坐在房間的角落，看著眼前的一片漆黑。品嘗著手里濃香的咖啡，有一種說不出的苦味，但讓人回味無窮。
三年前，我懷著最初的夢想，跨進(jìn)中學(xué)。滿腔的熱血準(zhǔn)備大干一場?？墒鞘钦l在取得一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步時(shí)，卻得易忘形，遺失了那一份動(dòng)力。終日游蕩在校園里，手中的教材漸漸變成了小說、漫話，MP3行影不離。時(shí)間在不停的走著，而自己卻以為離夢想還遠(yuǎn)得很。轉(zhuǎn)眼間三年就要過了。
在距中考還不到100天的時(shí)間里，我該怎樣？我不知道?？粗車瑢W(xué)緊張的表情。自己卻有一種說不出的無助。站在窗前，仰起頭看見幾顆孤星在閃爍。突然間明白，是自己太懦弱沒勇氣拾回那一份動(dòng)力。
嘴角上仰。我知道我有勇氣。那勇氣是家人、是夢想給予的。
但愿我們長出翅膀后不要忘了刻在羽毛下你、我名字，也但愿在下一個(gè)盛夏到來時(shí)我們振翅飛翔。
我有一雙隱形的翅膀，那就是“琴棋書畫”中的“棋”——圍棋。正是這雙翅膀，帶著我遨翔在黑白對弈的美妙境地，培養(yǎng)我的全局觀念，鍛煉我的邏輯思維，讓我學(xué)會如何面對輸贏，讓我得到全面發(fā)展、健康成長。
學(xué)圍棋的第一個(gè)月，我專心致志地聽課，面對每一次對弈都一絲不茍，棋力一天比一天強(qiáng)大，在啟蒙班上很快就嶄露頭角，大有“長江后浪推前浪”之勢！
沒過多久，我的棋藝有了很大的進(jìn)步，慢慢的，我變得心浮氣躁起來，不愿花時(shí)間來練習(xí)，面對老師的指導(dǎo)也是心不在焉，心浮氣躁的我只想通過比賽來獲得滿足。幸虧老師及時(shí)看出了我松懈對待的苗頭，立刻面對面、手把手地教起我來。我第一次感受到了老師需要棋之傳承人那火熱而迫切的心。
面對如此用心的老師，我被深深地感動(dòng)了，從那以后，我發(fā)奮圖強(qiáng)、苦練技藝。每天從幼兒園放學(xué)回家第一件事就是自己和自己對弈，整個(gè)暑假也都是下棋、下棋、下棋，我還從書店買回了很多棋譜，看譜、記譜、打譜，它們成了我臨睡前的主要節(jié)目。
我覺得自己變得非常厲害了，在多次聯(lián)賽中，打遍啟蒙班甚至初級班都沒有對手了！我想要“一鳴驚人”，可是“英雄無用武之地”。直到有一天，媽媽告訴我，我可以去參加圍棋比賽了！這個(gè)消息，燃起了我心中熊熊的斗志！
201x年2月21日，一個(gè)刮著凜冽寒風(fēng)的日子?？嗫鄪^斗了大半年的我，終于迎來了自己的第一個(gè)機(jī)會！
畢竟是第一次參賽，我和其他人一樣，也很緊張。
“下吧，心平氣和地下吧，用你最好的方法去下吧?！?/p>
“勝不驕，敗不餒！”
“寶貝加油！”
我銘記著老師和父母的鼓勵(lì)，一路過關(guān)斬將，九戰(zhàn)八勝，獲得全省第四的成績。
同年6月1日，在我自己的節(jié)日里，我參加了第二次比賽。這一次，我憑借著超強(qiáng)的信心和勇氣，一口氣沖到了勝利的頂峰——以全勝的成績榮獲全省第一，獲得了人生中的第一塊金牌！
創(chuàng)作文稿是學(xué)生們拓展自我意識和認(rèn)知的重要途徑，通過寫作，我們能夠更加清晰地闡述自己的思想。為了滿足您的要求，我特意為您編輯了“翅膀作文”。我鼓勵(lì)您認(rèn)真考慮我所提供的建議，并將其納入您的決策中！
有這樣一只輕靈的小鳥，它自人類誕生智慧以來，就永生永世地盤旋在每個(gè)人類的大腦中，當(dāng)飛到亞里士多德、祖沖之、伽利略等人的大腦里，它就如鳳凰一般浴火重生。后來，人們給它命名為知識。
知識是一個(gè)神奇的東西，它存在于人類的腦中，存在于書本上，存在于網(wǎng)絡(luò)上，存在于黑板上……培根稱它為力量，魯達(dá)基視它為抵御一切災(zāi)禍的盾牌，莎士比亞尊它為到達(dá)天堂的翅膀。
知識的力量不容小覷。當(dāng)人類還在茹毛飲血時(shí)，它在人類面前點(diǎn)起了火；當(dāng)宗教的陰影籠罩在歐洲上空時(shí)，它在意大利撒下了人文主義的種子；當(dāng)封建的高墻禁錮著人民時(shí)，它揮舞著大錘打破了高墻。
知識可以讓人刮目相待。三國時(shí)期，孫權(quán)勸大將呂蒙學(xué)習(xí)。自幼厭學(xué)的呂蒙本以軍務(wù)繁多推辭，但在孫權(quán)的再三勸說下，呂蒙開始學(xué)習(xí)。僅僅幾日，魯肅在與呂蒙的攀談中，驚喜地發(fā)現(xiàn)卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！只幾天的學(xué)習(xí)，呂蒙就已插上了知識的翅膀，飛向了成功的彼岸。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。18世紀(jì)60年代，工業(yè)革命在英國開始了。在這次影響了整個(gè)世界的革命中，由瓦特改良的蒸汽機(jī)頂住了半邊天。而瓦特，雖出身平凡，但從未放下對知識的熱愛，從師物理學(xué)家與化學(xué)家約瑟夫布萊克，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。之后，瓦特以豐富的知識為基礎(chǔ)，加上驚人的觀察力與大量的思考、實(shí)驗(yàn)，成功改良了蒸汽機(jī)，讓人類進(jìn)入蒸汽時(shí)代。
正值青春年少的我們，大腦中正缺乏這只小鳥的盤旋。我們還應(yīng)努力學(xué)習(xí)，用知識充實(shí)自己，擁有一雙知識的翅膀。
莊子云：吾生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已！人生是有限的，知識之海是無際的。我渴望擁有知識的翅膀，向那片無涯之海盡情翱翔。
科學(xué)是我們?nèi)债a(chǎn)生活中，是絕對不可缺少的一部分，有了科學(xué)，才能使我們的生活更加方便。然而，科技館中的科學(xué)是那么得奇妙、神奇。
看!那里有一座火山在冒著白煙!我急急忙忙地跑過去，目不轉(zhuǎn)睛地看著，里面有一些泡沫，原來這座火山是靠這些泡沫才能冒煙的，真是個(gè)有趣的火山。
我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小型的氣體足球場。我跟哥哥比劃一下，可是我前面幾局全都輸了。這讓我著急萬分，我看看這氣體的口子，想到了一個(gè)絕妙的辦法。
我把球打到了他的門口，氣體把球直接送到里面，哈!我得了一分!真是個(gè)神奇的足球場。我戀戀不舍的離開了足球場，又來到了傾斜的小屋。
傾斜小屋里面有一個(gè)小球，我努力地走上去小球旁邊，因?yàn)榈匦囊盐椅较旅嫒?。我拿起小球放在一個(gè)傾斜的小桌子上，那個(gè)小球就像被施了魔法似的慢慢往上滾。我快站不住了，差一點(diǎn)就要摔下來了。真是個(gè)危險(xiǎn)又奇妙的小屋!
科學(xué)是多么神奇呀!我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)，造出更好的高科技。供我們應(yīng)用。
那天，張教師給我們看了一個(gè)每年必看的開學(xué)視頻--《開學(xué)第一課》。在這個(gè)視頻中，令我感觸最深的是第二課時(shí)——有夢就要堅(jiān)持。每個(gè)人在出生的時(shí)候，心中都已有一個(gè)夢想在悄悄萌芽。而有些人，她們能夠?yàn)榱藟粝肴?jiān)持、奮斗。
有一個(gè)小女孩，她從一個(gè)熱愛演戲卻從未得到大導(dǎo)演、制作人的青睞的黃毛丫頭變成一個(gè)在國際赫赫有名影星，隨便找一個(gè)路人問都能毫不猶豫的說出她的名字——章子怡。一個(gè)這么不平凡的女孩，她與我們一樣，都在為夢想堅(jiān)持、努力。只是，她比我們多了雙倍的努力和堅(jiān)持。
在當(dāng)時(shí)，會說英語是一件很光榮的事，還能走上國際，登上章子怡和我們都夢想的國際舞臺。那時(shí)，章子怡不會說英語，可是她想登上國際舞臺，那是她的夢想?。∷粫鸵粋€(gè)單詞一個(gè)單詞的的去背、去學(xué)，直到她能流利地說出英語，并登上她的國際舞臺。結(jié)果，她成功了，夢想的那份堅(jiān)持和執(zhí)著使她實(shí)現(xiàn)了她的夢想。為了夢想，付出多大的努力她也愿意，因?yàn)椤袎艟鸵獔?jiān)持。
周星馳“華語喜劇之王”、“無厘頭電影始祖”。他也是一個(gè)在為夢想努力的追夢者。如此大的成就，這邊付出了他的所有青春。
他為了這個(gè)夢想不惜干過粉刷匠、修鞋工······什么都干過。這樣一點(diǎn)一滴的工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)過工作換來的金錢，他最終開始踏上他的追夢路。
這兩位明星的追夢起點(diǎn)都與我們一樣，只可是我們不及他(她)們努力和堅(jiān)持。
“堅(jiān)持就是勝利”你不堅(jiān)持，怎能體會實(shí)現(xiàn)你想干的事情后的無限欣喜呢？就像我，以往下定決心要在八點(diǎn)鐘之前寫完作業(yè)。就能夠干自我想干的事情。卻常常因?yàn)椴粓?jiān)持、耐力不夠、貪玩······種。種原因半途而廢?？戳恕堕_學(xué)第一課》我思潮起伏、情緒萬千。我反問自我：“為什么這么容易輕言放棄？每次快要完成的時(shí)候，你卻要去追逐旁邊嬉戲的蝴蝶?！?/p>
雖然我手比腳笨，但我有追夢的熱情。我將會用我的一生去實(shí)現(xiàn)夢想，成為在這個(gè)世界中的一個(gè)追夢者。各位，夢想要堅(jiān)持。努力是夢想的燃油；期望是點(diǎn)亮夢想的火焰；堅(jiān)持是夢想必須經(jīng)過的路。
我相信每個(gè)人心中都有著一顆追夢赤子心。來吧，讓我們?nèi)ヅc夢想競爭，成為這場游戲中的佼佼者。因?yàn)椋瑝粝胧切枰獔?jiān)持的。
公元2040年1月25日，由于溫室效應(yīng)南極冰川即將融化，預(yù)測所有冰川融化后，許多地方會因?yàn)槲业貏莸捅谎蜎]。為了阻止發(fā)生這樣的災(zāi)難。我和一些隊(duì)員們一起前往南極，防止冰川融化。
我們實(shí)地考察了一下，這里的冰川會在年底完全融化，時(shí)間非常緊迫，我們決定提前開始行動(dòng)。我們的計(jì)劃是建造一個(gè)恒溫系統(tǒng)，上面是一層全透明太陽能板，隨著太陽的移動(dòng)變化形狀，會在極晝時(shí)儲滿能量，以應(yīng)對極夜時(shí)期。這層太陽能板依靠磁場和噴氣懸浮，像空調(diào)一樣為南極隨時(shí)恒溫，是南極恢復(fù)原來的樣子。它有兩個(gè)主機(jī)，一個(gè)在天上和太陽能板一樣懸浮，一個(gè)在水中檢測水溫，由它們來控制恒溫系統(tǒng)。還能實(shí)時(shí)把南極的溫度發(fā)送至世界環(huán)境保護(hù)組織。
施工十分困難，因?yàn)橐婚_始太陽能板沒有能量。需要我們用噴氣平衡板載著我們和太陽能板上升至足夠高度一塊兒一塊兒的給他們充能，再放在天上，如果充能不夠，太陽能板就會掉下來。我們在六月十完成了板子，安裝就差水中主機(jī)了。
冰川還在不斷融化。潛入水中的隊(duì)員很可能被融化的冰川砸到。給你錢用是要快，因?yàn)樗钥嗟哪暇┧走€有危險(xiǎn)的海洋生物等困難，不過我們在齊心協(xié)力下圓滿完成了任務(wù)，成功阻止到冰川的融化!
理想是人生長河中的一條小船，它會載你到風(fēng)浪的尖端，讓你穩(wěn)穩(wěn)矗立在成功的最高處。
小時(shí)候，我一篇日記寫得好，得到媽媽的表揚(yáng)；上學(xué)時(shí)，我的一篇作文寫得好，得到老師的稱贊。漸漸地，我的心里也就萌發(fā)出了一顆當(dāng)作家的心。
我想當(dāng)作家是因?yàn)槲医?jīng)常會看課外書。每當(dāng)我看到幽默風(fēng)趣的語言呈現(xiàn)出的文章；緊張、扣人心弦的情節(jié)；引人入勝的故事，我都會由衷地對這個(gè)作家產(chǎn)生佩服的心里。這個(gè)時(shí)候，我就會想，如果我寫得文章也能這么引人入勝，也能讓讀者感受到我的內(nèi)心，該多好??！所以，我就開始寫日記。每次媽媽表揚(yáng)我日記寫得好，我都會非常的開心。上小學(xué)，每次我寫得好的作文受到老師的表揚(yáng)、稱贊，我就會告訴媽媽。班上同學(xué)作文寫得好的，我都會自己下定決心和他們比一比。
我在課余時(shí)間也會看一些作文書。我會認(rèn)真地看作文書中的作文，想這些小作家們在文章中用到的描寫方法，寫作的手法、寫作順序和文章結(jié)構(gòu)。我有時(shí)也會想想這樣的手法有什么好處。我還會看看書中是怎樣點(diǎn)評文章的。要想成為一名作家，并不能只會寫文章，還要會點(diǎn)評文章，這些都是我想要成為作家必須要做的。
沒有理想，就沒有奮斗目標(biāo)；有理想，就能知道未來的方向；沒有理想，就像一只無頭蒼蠅；有理想，就能飛上人生的頂峰！我一定要努力，成為一名作家。我一定要用筆，寫出引人入勝的文章！
“我是一朵盛開的蒲公英。風(fēng)兒吹過，我插上理想的翅膀環(huán)游世界?！边@首詩是我很小很小的時(shí)候?qū)懙摹Ｎ蚁矚g及時(shí)寫下所見、所聞、所思、所做，至于我的夢想，那就是當(dāng)一名作家了。
媽媽說：“要當(dāng)作家，廣泛閱讀是奠基石！”從繪本到古典名著，從詩歌到小說，從課間到假期……我手不釋卷！從廣泛的閱讀中我知道了鯨魚是哺乳動(dòng)物；懂得了牛頓的萬有引力；洞悉了沈石溪筆下的動(dòng)物世界，陪著黃蓓佳的小說人物單明明和杜小亞一起開心、激動(dòng)、流淚……
老師說：“要寫好作文，勤于觀察、善于思考、樂于表達(dá)是關(guān)鍵?！蔽页３领o于動(dòng)物的世界，陶醉于植物的天地，執(zhí)著于同學(xué)間的樂聞趣事。每每有了自己的想法便立即傾注于筆尖、躍然于紙上。我知道，我離王勃的文思如泉、筆走如飛，還甚遠(yuǎn)甚遠(yuǎn)。但我卻深知：有夢想才有追求，有追求才有壓力。
蒲公英會為了自己的夢想而執(zhí)著追求。我愛閱讀、愛寫作，我要加倍勤奮，為我的作家夢想插上理想的翅膀。
“快起來!快起來!看窗戶上多漂亮!”一大清早，我就被媽媽的叫聲吵醒了，穿上衣服，迷迷糊糊向陽臺走去，心想：有什么好看的，一定又在騙我，可是我被眼前的情景驚呆了，你瞧：在茂密森林里，有許多可愛的小鳥，在地上還有許多可愛的小動(dòng)物，多美麗的窗花啊!
我很好奇，為什么冰窗花會有如此美麗不同的圖案呢?我決定好好觀察一下。我發(fā)現(xiàn)陰面廚房的冰窗花又多又厚，形態(tài)各異，而陽面陽臺的冰窗花又少又薄，形態(tài)單一。這是為什么呢?是因?yàn)闇囟鹊年P(guān)系，為什么又會有不同的圖案呢?帶著這個(gè)問題，我去咨詢了“萬能的老師”——電腦，原來在寒冷的冬天，屋子里的溫度高，空氣中的水蒸氣變熱，它們在飄動(dòng)時(shí)候，碰上冰冷的玻璃就凝結(jié)了。而且有的玻璃光滑，有的玻璃毛糙，有的玻璃干凈得一塵不染，有的玻璃上面有很多污垢。這樣水蒸氣蒙上去的時(shí)候，就很不均勻了，有的地方水蒸氣多，冰結(jié)的厚，有的地方水蒸氣少，冰就潔得薄。就這樣，玻璃窗上各種各樣的美麗冰花就“畫”出來了。
生活中的每一件事都是一個(gè)迷，只要你認(rèn)真觀察，認(rèn)真思考，就會發(fā)現(xiàn)許多奧秘。
寒假期間，父親所在的浙江工業(yè)大學(xué)理學(xué)院開設(shè)了國家一級物理教學(xué)實(shí)驗(yàn)室示范中心。我被父親帶到實(shí)驗(yàn)室。
剛進(jìn)門，我心想：“這將是一個(gè)什么樣的地方?會不會比浙江科技館和上?？萍拣^有趣?”帶著疑問，我走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。很快，燈亮了，一條10米長的走廊瞬間變成了一條田園詩般的小路，周圍是樹、鳥和行人。這真是一個(gè)鳥語花香的好地方，有時(shí)還有幾只鳥。我迫不及待地想抓住那只鳥，但那是一堵冰冷的墻。什么?不會吧?只是錯(cuò)覺!然后，實(shí)驗(yàn)室的徐老師也說：“其實(shí)它是由附著在燈管上的小鏡子組成的。燈旋轉(zhuǎn)，投影儀工作，場景輻射，然后被小鏡子反射到墻上?！碧衿媪?
然后是彈球桌。它由7個(gè)鋼球組成，當(dāng)拉動(dòng)一個(gè)外球時(shí)，側(cè)面的球也會分開。剛剛對稱，徐老師一邊演示一邊問：“這是為什么?”我陷入了思維的泥潭，拔不出來。徐老師見我答不上來，就報(bào)了答案：“這是磁場效應(yīng)。一個(gè)鋼球與其他鋼球碰撞，帶動(dòng)鋼球運(yùn)動(dòng)，使鋼球?qū)?yīng)對稱。”我還沒看懂。于是徐老師又講了一遍，我恍然大悟，徐老師把我從泥潭里拉了出來。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)室有很多奇怪而獨(dú)特的儀器，非常有趣!
身邊的科學(xué)，這個(gè)題目有點(diǎn)讓我丈二和尚摸不著頭腦，無從下手不知道從哪里寫起。我去問爸爸，我們身邊有什么科學(xué)。爸爸給我講了一個(gè)故事。
他說有一位偉大的科學(xué)家叫牛頓，牛頓小時(shí)候有一次在蘋果樹下休息。這時(shí)一個(gè)熟透了的蘋果掉了下來砸在了他的頭上，牛頓想，為什么蘋果不往上掉都要往下掉那。從這件事情上他發(fā)現(xiàn)了萬有應(yīng)力正是因?yàn)樗麖纳磉叺男∈虑樯习l(fā)現(xiàn)了重要的科學(xué)道理，后來牛頓成為了一名偉大的科學(xué)家。
爸爸講完這個(gè)故事后說，我們身邊有很多科學(xué)只要你認(rèn)真的去觀察一定能發(fā)現(xiàn)它們。哦我發(fā)現(xiàn)它們了我的太陽涼帽，它上面有一個(gè)小風(fēng)扇當(dāng)有太陽的時(shí)候，它就轉(zhuǎn)個(gè)不停，轉(zhuǎn)動(dòng)的小風(fēng)扇給我吹涼。沒太陽的時(shí)候小風(fēng)扇一動(dòng)不動(dòng)。現(xiàn)在我知道了小風(fēng)扇的電能是由太陽能電池提供的，只要有太陽，太陽能電池就能發(fā)電。它把太陽能轉(zhuǎn)變成電能，供給人們。
仔細(xì)的想想，身邊的科學(xué)知識可真不少。只要我們多認(rèn)真的去觀察，去思考?？偰馨l(fā)現(xiàn)身邊很多有意思的科學(xué)現(xiàn)象，你發(fā)現(xiàn)了嗎?
最近發(fā)明創(chuàng)造越來越多了，仿佛就是進(jìn)入了一個(gè)創(chuàng)造世界。而有一位有名的博士針對學(xué)生上學(xué)可能出現(xiàn)的不良原因，而研發(fā)出來了名叫書包飛行器的這樣一個(gè)東西。當(dāng)我拿到它時(shí)，卻乍一看并沒有什么區(qū)別，可當(dāng)我還看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)書包后面有一個(gè)精致的飛行器，還巧妙的附和在了書包后面。兩邊還都有幾條可以控制飛行的搖桿，而且可以自動(dòng)根據(jù)身材進(jìn)行調(diào)整。
第一天拿書包飛行器上學(xué)時(shí)，卻有些膽怯了，萬一操作不當(dāng)?shù)粝聛砹嗽撛趺崔k?但書包飛行器的這個(gè)功能就徹底解決了這個(gè)問題。因?yàn)樗幸粋€(gè)十分精確的雷達(dá)探測器，在書包內(nèi)部，不影響負(fù)荷又十分有用。既能用它來自動(dòng)駕駛，又可在危險(xiǎn)情況下做出十分，安全的措施。沒想到我飛在天空中時(shí)欣賞地面上的美景是如此的愜意，還完美避開了交通堵塞等因素。
這樣的書包飛行器誰不喜歡呢?既給了我們的新一天學(xué)習(xí)生活一個(gè)好心情又能夠讓我們更快速的到達(dá)學(xué)校去學(xué)習(xí)。等到我學(xué)業(yè)有成時(shí)，一定也要研發(fā)出如此有用的產(chǎn)品來，讓我們的生活更加方便與便利。
當(dāng)我插上夢想的翅膀準(zhǔn)備起飛時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，翅膀斷了。 ——題記
小時(shí)候的我，對生活充滿著熱愛，對未來有著美好的夢想。我認(rèn)為，只要我付出了，夢想就一定會實(shí)現(xiàn)?？墒悄翘斓氖虑閰s讓我的夢想落空了……
那天是一個(gè)非常熱鬧的日子，許多的英語高手都在那里緊張的準(zhǔn)備著，我也不例外，正在精心的準(zhǔn)備著演講稿“Hallo,everyone!I am glad to be here.……”準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著，比賽的時(shí)間到了，我深吸了一口氣，默默地告訴自己“別緊張，有夢想就要追”。
輪到我了，我大步走上前去，像機(jī)器一般說出了一大串英文，可到中間時(shí)，我突然忘詞了，此時(shí)，我的腦子一片空白，什么都忘了，我默默的'告誡自己“別慌，千萬別慌，冷靜一下，仔細(xì)想想！”可是，還沒等我想出來，評委已經(jīng)放棄我了。我像做夢一般，連自己是怎么下臺的我都不記得了，走出那扇門，我才發(fā)現(xiàn)，一切都結(jié)束了，我失敗了。
看著晉級的選手得意的微笑，我只有苦笑。我該怎么辦？是大哭一場，還是裝作沒事人一樣回到教室。在兩者之間，我選擇了后者。因?yàn)槲也荒茏寗e人認(rèn)為我是那么的懦弱，無能?；氐浇淌?，同學(xué)們都在安慰我，我咬著牙，告訴自己別流淚。好不容易熬到了放學(xué)，我飛一般的沖出了教室，躲在角落里默默地流淚。為什么我努力了那么久，付出了那么多，可結(jié)果卻是失??？為什么？這不公平！
我感到天空一下子變得是那么昏暗，沒有陽光，有的只是一片黑暗，我好恐懼，好孤獨(dú)，沒有人與我作伴，沒有人能理解我內(nèi)心的痛苦。
現(xiàn)在，我才意識到，夢想不僅僅需要付出努力，更需要有在面對挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，以及良好樂觀的心態(tài)。只有這樣，我的夢想才會實(shí)現(xiàn)。
夢想的翅膀雖然斷了，但是，我可以將它修復(fù)，相信康復(fù)后的翅膀會飛得更高，更遠(yuǎn)！
在校園生活中，大家都應(yīng)該有過寫作文的經(jīng)歷。通過寫作文，我們可以培養(yǎng)更好的專注習(xí)慣和思考能力。多多練習(xí)寫作有利于知識儲備和提高學(xué)習(xí)能力。那么，寫作文最重要的幾個(gè)點(diǎn)是什么呢？感謝您對本文的閱讀，請收藏。
漫漫人生路，苦難重重，荊棘滿布，也許在途中你折斷了翅膀，以為自己不會再飛翔，但命運(yùn)告訴你，你必須堅(jiān)強(qiáng)；生命告訴你，你必須飛翔；靈魂告訴你，你必須頑強(qiáng)。生活如演戲，情節(jié)跌宕起伏，你永遠(yuǎn)無法預(yù)測下一秒的事，所以當(dāng)你在追夢途中折斷“夢的翅膀”時(shí)，不要怨天尤人，請堅(jiān)強(qiáng)的走下去，等待著再次飛翔。
有這樣的故事，有一個(gè)少一條腿的軍人，來到當(dāng)?shù)貍髡f靈驗(yàn)的水泉旁，鎮(zhèn)民以為小伙子要向靈泉祈求一條新腿，但是他的回答卻是：“我不是要祈求一條新腿，而是要祈求上帝幫助我，叫我沒有腿以后也知道如何過日子。”他的回答證實(shí)了一點(diǎn)，如果不能改變，那就努力接受吧！接受所謂的不幸，接受所謂的厄運(yùn)。
無法改變的那就坦然接受吧！許多人的命運(yùn)天生不盡人意，但是他們中卻有很多人成了偉人。貝多芬，著名鋼琴家，而他卻是一個(gè)失聰、失明、情感不順、性格迥異的人，但是他從不屈服，他發(fā)出“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的咆哮，他沒有認(rèn)輸，命運(yùn)最終被他征服，他成功了；海倫·凱勒，美國女作家，一個(gè)天生殘疾的女孩，但她憑借自己的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢成了影響一代的女作家。沒有人能改變生來就有的“噩運(yùn)”，那就努力接受吧！用堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、勇敢戰(zhàn)勝這些看似不公平的“恩賜”，終有一天命運(yùn)會被你征服。
如果接受就請不要放棄。當(dāng)你有勇氣接受一切苦難時(shí)，毋庸置疑你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，但是未必是笑到最后的人，因?yàn)槟阋獔?jiān)持。霍金想必大家都熟知，一個(gè)連生活都無法自理的人，后來他憑借自己的毅力學(xué)習(xí)打字，雖然很慢，但是他堅(jiān)持了。霍金的經(jīng)典語錄很多，雖然聽他的講座很考驗(yàn)人的耐性，但是依然有成千上萬的人渴望聽一次他的講座。“人要有毅力，否則一事無成?！彼?，如果你已有勇氣接受不幸，那就勇敢地去嘗試改變自己的命運(yùn)，不要怕苦，只要堅(jiān)持，“金石可鏤”，若不堅(jiān)持“朽木不折”。不幸是上帝給成功者最大的恩賜，那就感謝上天讓你成為這個(gè)“幸運(yùn)兒”，接受他，堅(jiān)持自己的夢想。你就會成功。
感謝上天折斷你的翅膀，讓你必須學(xué)會再次飛翔，上天是公平的，總是在為你關(guān)上一道門時(shí)又開啟一扇窗，折斷的翅膀會飛得更高，不要哀怨命運(yùn)的不公，只要你能勇敢的接受，不懈的努力，生命會因你而精彩！
漫漫人生路，苦難重重，荊棘滿布，別怕勇敢面對一切不幸，勇敢飛，勇敢追，哪怕一路滿是荊棘，你也要用折斷的翅膀，學(xué)會再次飛翔！
夢想，我愿掙脫現(xiàn)實(shí)的束縛放手一搏。我知道現(xiàn)實(shí)與夢想離得有十萬八千里那么遙遠(yuǎn)。我若夢，便不愿意再蘇醒，自我催眠。只是天亮了，夢散了，我伸出手去抓，可它像空氣怎么也抓不住。醒來時(shí)，淚濕滿眼眶，誰懂那種驚慌，誰清楚夢碎后的彷徨。
我有一個(gè)夢想，雖然不像馬丁。路德。金那樣偉大，但那夢想?yún)s成了我唯一的支撐，所以我并不想如此輕易把它放棄。如果那夢是一盞燈，我想我愿化成一只飛蛾，就算結(jié)局逃不了死亡，但也值得，就算遍體鱗傷、撕心裂肺，也值得，只因?yàn)槟鞘俏业奈ㄒ唬?/p>
如果那夢是自由，我想我愿化成一只蝴蝶，就算得經(jīng)歷破繭之痛，那又如何，只要我相信我可以，自由之神我會擁抱你；如果那夢是一束光芒，我甘心成為一只蠟燭，請把我點(diǎn)亮成就我的夢想，就算毀滅我也不害怕。
我有一個(gè)夢想，甘心為它放下現(xiàn)實(shí)的繁華，去隱居山野桃林之外。在那里我與陶淵明把酒暢談，我羨慕陶淵明敢于追求田園的勇氣，這激勵(lì)著我。在桃花林中，我看見陶淵明日出而作，日落而息的閑適生活。
不再有官場的你爭我奪，有的是親鄰睦友；不再有爾虞我詐，有的是坦誠相待。是什么讓陶淵明放下繁華的生活，去追不羈的浪漫，是夢想，是的，一定是夢想，只有夢想才有如此強(qiáng)大的號召力。讓他放下繁華，擁有自由，擁有一片屬于自己的自由天空，擁有一洼農(nóng)家之樂。這何不是我的夢想。
我有一個(gè)夢想，只愿沉醉其中，逃避那現(xiàn)實(shí)的傷痛，在夢中撫摸那受傷了的心。我想告訴全世界的人：我不服輸！我不愿向命運(yùn)低頭，即使沖得頭破血流，我也不后悔。我要訴說，可沒有人肯聽我的訴說，于是，我找到了李白，與李白借酒澆愁愁更愁。我想李白與我一樣的孤寂，一樣對現(xiàn)實(shí)的不滿。
他與我訴說：安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。我與他訴說我的田園夢。說完，我們異口同聲地說：“罷了，罷了，今朝有酒今朝醉也?！本?，乃好東西也，可以讓我沉迷其中，暫時(shí)忘記現(xiàn)實(shí)的痛。命運(yùn)，你說我的理想太可笑，但我也不會就此放棄，我的倔強(qiáng)不允許放棄！
“你讀完高中，就去打工吧?！边@是我回到家聽到老爸對我說的第一句話。我愣住了，傻了，呆了。腦袋里不斷的重復(fù)著這句話，我的身體搖搖欲墜。我沉默，因?yàn)槲乙颜f不出話來了，我的內(nèi)心在咆哮，這是為什么？就因?yàn)槲铱疾簧洗髮W(xué)嗎？難道這世界上除了上大學(xué)就沒有其他出路了嗎？
還是你在心疼你的錢。因?yàn)槲抑牢覀兗也⒉桓辉?，我還知道你總是去賭，把錢送進(jìn)別人的口袋，為什么你愿意把錢送給別人，都不愿意讓我讀書？你說去什么農(nóng)業(yè)、園藝這些有什么用，還不是要嫁人，浪費(fèi)錢。我語塞，我沉默，我淚流，我心傷。
我不知道我怎么回到房間的，關(guān)上房門的那一刻，眼淚洶涌澎湃地向我襲來，我再也抑制不了情緒的爆發(fā)。淚水流進(jìn)嘴巴，我嘗了嘗是苦澀、無奈的味道，我把嘴唇咬破，不愿讓自己發(fā)出聲。我彷徨在我的夢外，夢碎了，就因?yàn)橐痪湓挕?/p>
如果夢可以粘回，我愿化作強(qiáng)力膠，這樣我與夢便可生生世世永不分離。沒有人知道，沒有人懂得。誰聽見我夢破碎的聲音，是那么清脆，那么凄涼。夢碎了，心也就碎了。
給我一杯酒，我愿醉倒，永不清醒！現(xiàn)實(shí)就像一把利劍，深深地插進(jìn)我夢想的心臟，很疼，你知道嗎？不，你不知道。清醒了，面對現(xiàn)實(shí)。難道我要向命運(yùn)低頭嗎？不，我不服！憑什么是我向它低頭，而不是它向我低頭。
如果沒有了夢想，那與行尸走肉有何區(qū)別。所以，在這里我要向命運(yùn)宣戰(zhàn)：我決不認(rèn)輸！我的命運(yùn)我主宰，任何人任何事都不能阻擋我追求夢的腳步！就算折斷我的翅膀，我也要飛！
玥玥，你現(xiàn)在是不是在臺燈下奮筆疾書？每次見到你，我都覺得很慚愧。因?yàn)槲?，折斷了天使的翅膀?/p>
不知道你還記不記得，在你五歲時(shí)，我?guī)闳ス珗@玩兒。公園里的花都開了，你在草叢中跳來跳去，我則在旁邊看著你，習(xí)慣性的用手揉捏著那些漂亮的花朵，這被你看見了，你迅速地跑過來，對我說：“姐姐你怎么可以這樣做？花會疼的!”"花還會疼？”我不由得被你逗得哈哈大笑起來。而你卻不以為然：“怎么不會？你把她弄疼了，她會哭的！”我摸摸你的頭，微笑著對你說：“玥玥，花兒是沒有感覺的?！笨赡憔镏∽?，一本正經(jīng)的說：“不行，你必須向她道歉?！币苍S是我認(rèn)為你很荒唐，也許是礙于所謂的面子，我生氣地對你說：“夠了，夠了，別胡鬧了，快和我回家！”
大概是你小學(xué)一年級的時(shí)候，你在你的作業(yè)上寫下了“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的月亮想一個(gè)大月餅一樣”。我看后，立刻火冒三丈，批評你一點(diǎn)文采都沒有，就知道吃，簡直是個(gè)飯桶！你含著淚把我說得“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的月亮像個(gè)玉盤”寫在了作業(yè)本上。
現(xiàn)在，每次只要一提到月亮，你就會想到月亮。
玥玥，你知道我現(xiàn)在有多恨我自己嗎，因?yàn)槭俏艺蹟嗔颂焓沟某岚?，也是我，讓天使永遠(yuǎn)不能在那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空自由翱翔。
有一只小鳥，在飛行中折斷了翅膀，它就那樣地低吟著，絕望的躺在地上，哀怨的低吟，撲騰著的翅膀透著無盡悲涼。一種強(qiáng)烈的感覺涌上心頭。
走過去，用雙手捧著它瘦小的身軀，輕撫著它的翅膀。淚悄然而至，沾濕了它的羽毛，觸摸著它帶淚的雙眸，一遍又一遍的撫摸它蜷起的身體，直到它的身體漸漸舒張，那雙帶淚的眼睛不再有敵意。就這樣安撫著它受傷的心，希望可以抹去它的傷痛。又慢慢將它放在地上，看它一步一步掙扎的挪過去，留下一串串血的印記，那么凄涼，那么驚心，我緩緩的轉(zhuǎn)過頭，淚如泉涌，一種壓抑的痛蔓延了全身?；剡^頭來，發(fā)現(xiàn)小鳥仍在一米處，只是它就那樣向上翻著，一種痛苦的死狀，那么驚心，睜大的雙眼中充滿了對世界的留戀，但是它眼睛就是那樣黯淡著，原本起伏的胸膛此刻不會跳動(dòng)，那原本炙熱的向往自由飛翔的心，也逐漸冷卻。我站在那里，麻木的感覺席卷了全身。
孤單的小鳥，不是我不愿救你，實(shí)在是無能為力。如果可以，我愿意為你承擔(dān)一切傷痛，如果可以，我愿用愛來織成羽翼，讓你自由翱翔在天空，無拘無束。但我終究不能，我只能眼睜睜的看著你離開這個(gè)世界，突然好怕好怕。
本來我有一個(gè)幸福美滿的家庭，一家人生活得非常融洽。可是幾年前的一天，一場突如其來的大變故卻另這個(gè)和諧的家庭崩潰了。
那天，舅舅提早來接我，我感到很疑惑，便問舅舅，他卻虎著臉不說話。轉(zhuǎn)眼間，我們來到了“家”。咦，這是哪兒呀，是不是搬家了。我情不自禁地抬頭看。真是“不看不知道，一看下一跳”??！這竟然是醫(yī)院！我更加不解了，從舅舅那兒卻得不到答案。于是，我跟著舅舅走了進(jìn)去。我們來到了媽媽的病房，怎么這么多人圍在媽媽身邊哭呢？我湊過去一看，媽媽的眼睛似閉非閉，一只眼張著，另一只閉著。我心里明白：媽媽去極樂世界了?！皨寢尯煤菪?，自己去極樂世界享清福，卻讓我和爸爸在這兒受罪！壞媽媽！”我嘴上像在開玩笑，心里卻有著一股說不出來的痛。
“往日那只另人羨慕的小鳥跑哪兒去了呢？”我在心里不停的反問自己。過了一會兒，我再也忍不住失去親人的痛苦，眼淚刷刷地流了下來。
每天晚上，我望著那無邊的夜空，苦苦地尋找媽媽的蹤跡。媽媽呀媽媽，你是不是和廣寒宮中的嫦娥做伴呢？媽媽，我知道您不會騙我，那您回答我呀！
媽媽，我好想您，您想我嗎？我已經(jīng)張大了，懂事了，不會惹您生氣了。你就看在所有親人的面子上回來
吧！我期待著……
其實(shí)如果真的要說起那一段難忘的生活，我想其他人應(yīng)該更有發(fā)言權(quán)和話語權(quán)。他們的這樣的過程當(dāng)中能夠看到更遙遠(yuǎn)的生活和經(jīng)歷。他們未必就把這一切看成眼前的狹隘與終點(diǎn)。
無論到何時(shí)，生活還是需要給自己留一條后路的。
即便是這樣，我們也能夠看到那些飛往夢想方向的話，即使都有了他們自己的決定，哪怕這一切顯得再卑微都是如此。就好像他們一直都在否定著你根本就不會想，你你到底有著什么樣的想法？
也許這一切的最終起點(diǎn)來源于創(chuàng)造。
也許直到最后我們都弄不懂上次一節(jié)課到底有什么樣的含義。我們不知道這樣的爭論和辨別又有什么樣的結(jié)果和收獲。我們只是在這里無端的浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命而已。
所以愚蠢的我們一次又一次的浪費(fèi)的時(shí)間，這是情商不夠還是智商不夠？
所以在這樣的情形之下，不管怎樣去反應(yīng)都顯得非常卑微。但是愚蠢的人估計(jì)就這樣。我們該如何才能夠走的更遠(yuǎn)，能夠看到遠(yuǎn)方的那些夢想不會被剪斷翅膀。
所以你一直都心中還有夢，你不會覺得你的人生路就這樣到了盡頭，以后的所有人生都是日復(fù)一日的重復(fù)，就像行尸走肉一般，就像機(jī)器人一樣，沒有了自己的生活。
如果真的有這樣一天的話，我想你會選擇自己結(jié)束的生命。
這樣的結(jié)果總好過那樣被動(dòng)的。行尸走肉。
人生之路猶如海上漂流一樣，每個(gè)人不可能一帆風(fēng)順，但只要堅(jiān)信“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！本鸵欢〞业奖茱L(fēng)的港灣，駛向幸福的彼岸。
當(dāng)幼鷹足夠大時(shí)，鷹媽媽便把巢穴里松軟的鋪墊全部扔出去；這樣幼鷹們就會被樹枝上的刺扎到，鷹媽媽就會把他們從巢穴的邊緣干下去，它們就會拚命的拍打翅膀阻止自己繼續(xù)下落，最后它們的命保住了，因?yàn)樗麄冋莆樟俗鳛橐恢机棻仨毦邆涞淖罨镜谋绢I(lǐng)——飛翔。
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香?！比松豢赡芤环L(fēng)順，然而我們也只是這一次次的挫折中不斷成長。
茶葉，不經(jīng)一番熱水浸泡，怎得茶香四溢，沁人心脾；頑石，并一番千錘萬鑿的磨煉，怎得一塊精致的美玉；雛鷹，不經(jīng)一次垂死的掙扎，怎能展翅飛翔在凌空之上。
這其中必然會是荊棘滿地，然而人生這條路，我們不能回頭，我們何不“瀟灑走一回”，飛翔，哪怕翅膀折斷，是雛鷹的信念，我們何不也學(xué)一學(xué)雛鷹？
我們學(xué)習(xí)之路上或大或小會遇到各種挫折，我們有的人卻不能從中釋懷。我們總是有這樣或那樣的理由來為自己的抑或是懶惰，或是厭學(xué)開脫?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟?！笨v使這書山滿是荊棘，我們也要闖，為什么闖到中途卻要放棄呢？都說學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累，但世上沒有免費(fèi)的午餐，更不會為懶惰的人掉餡餅，要想生存就必須付出努力。
親愛的同學(xué)們，在過去的幾年的學(xué)習(xí)生活中，你努力了嗎？你付出的是全部嗎？你的未來還要像上一代人那樣痛苦嗎？答案毋庸置疑，一定是否！那么朋友，在這即將過去的70天里，甚至人生中更多的70天里，我們付出，我們努力，走好人生中的每一步，不要讓自己的人生留下任何遺憾。飛翔，哪怕折斷。
過去的就讓他過去，聰明的人不會因虛度年華而悔恨，更不會因碌碌無為而羞愧，而是珍惜現(xiàn)在，奮發(fā)圖強(qiáng)。
讓我們揮著理想的翅膀，在藍(lán)天白云下展翅高飛！讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向幸福的彼岸！
曾固執(zhí)地認(rèn)為我就是我，曾想過去追求那清新淡雅的生活。于是，在別人在茫茫題海中遨游時(shí)，我卻放下筆，觀察著窗外的的世界。我認(rèn)為“人生猶如一條路，只顧著埋頭走路，而錯(cuò)過了路途中的風(fēng)景，那不是一件非常遺憾的事嗎？”
或許吧，正是這份固執(zhí)，才證實(shí)了我的稚氣與淺薄。
我在我的世界里吟誦著我的詩詞，我在精致的日記中抒發(fā)我的情懷，我在柔柔的月光下放飛天地的遐想，我在幽靜的石徑里捕捉浪漫，我在蒙蒙的淚雨中感受夢境，我甚至認(rèn)為：我的世界只需要一個(gè)安靜房子、一扇窗戶、一張桌子、一盞燈、一杯茶、一本書就好了。
黑色的日子剛剛走過，執(zhí)著不變的熱情又迫使我拿起筆，整理著自己的稿子。在夜深人靜的時(shí)候，我在我自己的那片天空做著我癡癡的文學(xué)夢，我用夢幻作翅膀，以為它可以帶著自己在藍(lán)天下自由的飛翔。
可夢還沒來得及飛翔，便折斷了翅膀，帶著我重重的跌落到了谷底。現(xiàn)實(shí)總是那樣的殘酷，它并沒有放過我這個(gè)癡心妄想逃避現(xiàn)實(shí)的女孩。
夜雨敲窗的日子，在迷離的光下，試著用淚密的絲線去縫補(bǔ)那遍身的傷口。當(dāng)窗前的風(fēng)鈴驚動(dòng)了心扉，卻發(fā)現(xiàn)過去的日子像風(fēng)中的殘燭一樣，流淌下一串無法挽回的遺憾。
再次的捧起雙手，所有的詩詞都無法吟誦出先前的韻味，所有的夢幻都不再重眉梢飄飛，所有的夢想都不再在心中徘徊，所有的文章都失去了先前的色彩。
我失落的淚水滑過臉龐，凝結(jié)成透明的水，在靈魂深出定格成一抹揮之不去的傷痛。
也許，是我的夢太沉了，太美了，才把翅膀折斷了。失去了翅膀，我就飛不上藍(lán)天，連抬頭看藍(lán)天的勇氣也失去了。那段日子我的世界一直在下雨，可我的世界失去了天，我找不到下雨的源頭。偶然間我偷偷的望了一下天，卻在無意中看到那張魂?duì)繅艨M的臉，耳邊又回蕩起了那句話“別灰心，笑一笑，你會發(fā)現(xiàn)其使天使就在你的身邊?！?/p>
對呀，天使就在我的身邊！心中被陽光照耀著，我的世界雨不再下，我的藍(lán)天又回來了。
現(xiàn)在，我應(yīng)該好好努力，回過頭，用雙信的艱辛，找回失去的許多。我要用青春，用激情，用一個(gè)嶄新的我做翅膀，向著藍(lán)天飛翔，飛翔……
我擁有一雙美麗的翅膀，它五彩繽紛，絢麗奪目，我時(shí)常以它為驕傲。
這雙美麗的翅膀就是我的成績。從初一開始，我的成績一直很穩(wěn)定，步步高升。從一開始的年級三十幾名上升到年級的前十名。我知道這是我努力的結(jié)果。我讓這雙單薄的翅膀生長出了美麗的羽毛。
于是我?guī)е@雙翅膀在屬于我的天空盡情地翱翔，不受束縛，沒有壓力。
我以為這雙翅膀那么豐滿，那么結(jié)實(shí)，可我沒注意到，上面五彩的羽毛正在漸漸蛻去；我以為這雙翅膀那么有活力，那么有自信，可我沒想到，這富有生命力的翅膀不僅不會再生，而且還變得軟弱無力。
終于，它折斷了。
我早該注意到的-----，因?yàn)槌煽兊拿利?，我沒有努力，這美麗的成績似乎注定將是我的羈絆-----我從空中跌了下來，我想爬起來，但我發(fā)現(xiàn)，我竟然飛不起來了------
為什么我不努力呢？為什么我這么驕傲呢？為什么我的心靜不下來呢？淚水浸濕了我的面龐。我恨這雙絢麗的翅膀，它成了我的牽絆。
但我知道，這不是它的錯(cuò)。錯(cuò)只錯(cuò)在我自己身上：我太自信了，就成為了自負(fù)。
回想起這雙翅膀的命運(yùn)，它曾經(jīng)輝煌一世，它曾經(jīng)絢麗奪目，但那只是曾經(jīng)了，現(xiàn)在的它已經(jīng)折斷，它美麗的羽毛已經(jīng)蛻去，它似乎注定不能再帶我起飛------
可我不甘心，我不要在地面上庸碌。我想在天空飛翔！現(xiàn)在，我只能把折斷的翅膀粘起來，雖然這需要一個(gè)漫長的過程，雖然它可能粘不牢固，雖然它可能再次折斷------
我要堅(jiān)信：我愛飛翔！
曾經(jīng)固執(zhí)地認(rèn)為我就是我，曾經(jīng)想超越世俗去追求自己所向往的清新淡雅的生活。
我在我的世界里吟著我的詩詞，我在精致的日記里抒發(fā)著我的情懷，我在柔柔的月光下放飛無邊的遐想，我在幽靜的石徑上捕捉浪漫，我在蒙蒙的細(xì)雨中感受夢境，我甚至想：我的世界里只要一本書，一杯茶，一盞燈，一扇窗戶，一個(gè)安靜的房子就行了。
我就在消極和幻想中任歲月無情的流逝。
我用五彩繽紛的夢幻做翅膀，以為它可以在藍(lán)天白云之下自由地飛翔。
可是，夢還沒來得及飛翔，卻折斷了翅膀。生活并沒有放過我這個(gè)癡心妄想、逃避現(xiàn)實(shí)的女孩。
夜雨敲窗的日子，于迷離的光下，試著用最細(xì)密的絲線去縫補(bǔ)那浸血的傷口。當(dāng)窗前的風(fēng)鈴驚動(dòng)了心扉，卻發(fā)現(xiàn)過去的日子，像風(fēng)中的殘燭一樣，流淌下一串無法掬起的遺憾。
再次捧起雙手，所有的詩詞都無法吟出先前的韻味，所有的夢幻都不再從眉梢飄飛。
我失落的淚水滑過臉龐，凝結(jié)成透明的水，在靈魂深處定格成了一抹揮之不去的傷痛。
也許，夢太沉了，太美了，會壓斷翅膀。
陽光擦亮的日子我的世界不再下雨。
把曾經(jīng)的夢幻擱置在一個(gè)角落，直到有一天我生命的火焰已足以把它的熱情點(diǎn)燃。
我知道我必須回過頭來，用雙倍的艱辛追回失去的許多。
生命中最艱難的地方是難以跨越的，可你卻能——走過自己，去追趕生命中那已錯(cuò)過的輝煌，向著藍(lán)天，飛翔，飛翔……
我是一只小小鳥，可怎么也飛不高
從我一出生，就一直害怕被禁錮，所以，告別母親，高別家人，我獨(dú)自去流浪。
翻山越嶺，不知過了多少講，越過多少海，心一直被自由牽引著，停不下來。我餓了，靠在小樹上，而此時(shí)，是汪洋大海，身后崇山峻嶺。一是之間失去了方向，孤獨(dú)、無助、饑餓侵蝕著我。這時(shí)，靜下來想想，我什么都不會，意外耳畔響起一聲熟悉的聲音，你還有一個(gè)家，等著你回來！是媽媽，于是我回到了家。
幾天后，我自信滿滿的說，我學(xué)會了生存，捕食了，我該走了！于是，我離開了家。
我飛到山崖懸泉之間，累了，我告訴自己要堅(jiān)持?？纯粗車裁炊紱]有，只有石壁，只有流水。我飛到水邊，想休息一下。意外的看見自己的影子。原來我長這樣子?。⌒δ槄s也在這一瞬間凝結(jié)了。我發(fā)現(xiàn)身旁什么都沒有。只有，只有我這一只。于是孤獨(dú)，害怕，再次襲擊我心里面。耳邊響起輕輕的喚呼：你還有一個(gè)家，在等你回來！是媽媽，于是，我回了家。
不久后，我小心翼翼的再次告別家，離開在孤獨(dú)、害怕時(shí)兩次收留我的家。
我飛到沙漠，好大的一片沙漠，我堅(jiān)定了我的信念，一定要飛出沙漠！于是，我飛啊飛，努力的飛，回過頭，才發(fā)現(xiàn)依然在沙漠之中，沒有，看到任何東西。這次，我沒有放棄，我想再努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)就可以飛出沙漠！可我無力的發(fā)現(xiàn)；我的翅膀受傷了！我好害怕！流下來的淚珠子在心里化作一場思鄉(xiāng)雨！心痛的邊緣，一陣微風(fēng)吹過來，一聲話語飛入而際，綠洲在等你，家在等你！又是媽媽。我底下頭，思緒早被淚水模糊得看不清。此時(shí)的我，只有用淚水表達(dá)我的心情。媽媽輕輕啄起我，飛向自由，飛向藍(lán)天，飛向家！
即使翅膀折斷還在飛翔，即使心靈受傷還好最好的療養(yǎng)院家！我的巢！
前天，潁州晚報(bào)小記者又有活動(dòng)了!采訪任影老師，是我們此行的主要任務(wù)。
據(jù)領(lǐng)隊(duì)老師介紹，任影現(xiàn)居住在臨泉任莊，是那里希望小學(xué)的校長兼老師。可是她脖子以下部位癱瘓，終日在輪椅上度過。她到底是一位什么樣的老師，我們都迫不及待的想早點(diǎn)見到她，車子經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的顛簸，終于來到了臨泉任莊。還沒到地方，我便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了幾個(gè)醒目的大字——希望小學(xué)。踏進(jìn)校門，任老師正坐在輪椅上滿面春風(fēng)地向我們打招呼呢。她白凈的臉上泛著紅潤，雖然坐在輪椅上，但在她的臉上，找不出一絲悲傷，神氣著呢。
一下車，我們一幫小記者很快將任影圍在中間，不停地問這問那，然后專心聽她的講述。原來，她小時(shí)候聰明好學(xué)，在學(xué)校常常拿第一，她以優(yōu)異的成績考入省重點(diǎn)高中——阜陽一中。可是在她上高二時(shí)，她的身上正慢慢發(fā)生不易察覺的變化，手漸漸萎縮、腿慢慢變粗，她依然沉浸在她的學(xué)習(xí)生活中。當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)時(shí)，她已寸步難行，抬到醫(yī)院檢查后，才知道得的是“不死的癌癥”——類風(fēng)濕，變開始了她的輪椅生涯。她傷心、悲痛，整天以淚洗面，她曾經(jīng)多次自殺過，但都被家人發(fā)現(xiàn)而得救。得病后，她七年沒有出過一次門，下過一次樓，她覺得這個(gè)世界時(shí)黑暗的。第八年，她在得病后第一次出了門。從此她否認(rèn)了以前的想法。這一次出門，她得到了許多人的幫助，當(dāng)她上坡時(shí)，一個(gè)小伙子幫她上了坡，當(dāng)她上樓梯上不去時(shí)，一對夫妻而活沒說，幫她抬上了樓。她感到了社會的溫暖。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)了村里的孩子都八九歲了還沒上學(xué)，而城里的孩子三四就開始接受啟蒙教育了。她萌發(fā)了一個(gè)念頭：我要辦學(xué)校，讓村里的孩子也早一點(diǎn)接受教育。通過與父母商量后，說服了父母，從一開始兩個(gè)班二十多個(gè)學(xué)生到如今的八個(gè)班二百多個(gè)學(xué)生，她以自己的毅力堅(jiān)持到現(xiàn)在。聽的她的介紹，小記者們的眼睛一次次潤濕了?？吹饺斡袄蠋熕〉玫某煽?，都禁不住鼓起了掌。
寫作文是提高語言表達(dá)能力的關(guān)鍵，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散，我們怎么才能寫好作文呢？如果您需要遵循某些要求的“理想的翅膀作文”建議，如果您想了解更多相關(guān)的內(nèi)容請不要錯(cuò)過我們的網(wǎng)站！
9月1日晚上8點(diǎn)，我守在電視機(jī)前，準(zhǔn)備觀看20xx年的《開學(xué)第一課》，這次的主題是“乘著夢想的翅膀”，談到夢想，我不禁想到自己。
《開學(xué)第一課》主要講了“有夢就有動(dòng)力”、“有夢就要堅(jiān)持”、“有夢就要出彩”這三個(gè)方面的內(nèi)容，并圍繞這三個(gè)話題請了一些嘉賓。美妙的音樂，感人的故事，有趣的游戲，無一不吸引著我。
其中，令我印象最深刻的還是“有夢就要堅(jiān)持”這個(gè)話題。那位美麗的舞蹈老師，十分熱愛舞蹈，但在一次地震中，她失去了雙腿，裝上了假肢，每試走一步，都如踩在刀尖上一樣疼，連走路都難，更別說跳舞了。有一段時(shí)間，她十分消沉、悲觀。但她并沒有放棄舞蹈，沒有雙腿，還有雙手，她開始跳輪椅舞，也別有一番情趣。是什么力量讓失去雙腿的舞蹈老師重新燃起生的希望，開始跳輪椅舞呢？對，是夢想，還有她那種堅(jiān)持不懈的精神，她，為了夢想，堅(jiān)持了下來。如果她沒有夢想，也許她連站起來都十分艱難，再沒有想跳舞的念頭了，她一定覺得跳舞是根本不可能的事。當(dāng)她坐在輪椅中，在舞臺上翩翩起舞時(shí)，她的堅(jiān)持，她的毅力深深地打動(dòng)了我，眼眶中不禁泛起點(diǎn)點(diǎn)淚花。
古往今來，許多名人從小就有夢想，再加上堅(jiān)持不懈的努力，便取得了成功。世界聞名的乒乓球冠軍鄧亞萍，從小就喜歡打乒乓球，并渴望加入國家隊(duì)，但因?yàn)樗聿陌?，被拒之門外。從此，她更加努力地練球，最終，以高超的球技令人折服，進(jìn)入國家隊(duì)，成為家喻戶曉的乒乓球冠軍。確實(shí)，夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，就能實(shí)現(xiàn)夢想。
我不禁陷入了沉思。想想自己，曾經(jīng)，我想成為一名畫家，任何的事物都難不倒我，畫出的畫活靈活現(xiàn)，栩栩如生。從此便開始畫畫，見什么畫什么，但總是畫不像，不但畫不像，甚至像丑八怪。那東西，給你看你都看不出我畫了什么。我也意識到了這點(diǎn)，想放棄。既然我沒有這方面天賦，何必逞強(qiáng)，花再多時(shí)間也是白搭。還有，但一想到畫出的一幅幅畫，便再也不敢想象了?，F(xiàn)在想起來，真是后悔極了，剛開始畫，自然畫不好，但只要我堅(jiān)持努力地畫，畫得活靈活現(xiàn)，也是遲早的事。那位失去雙腿的舞蹈老師，鄧亞萍等，即使遇到了挫折，只是畫得不好而以，這和她們的比起來，真是微不足道啊。
看了《開學(xué)第一課》，我才明白有夢想的重要性，它可以給你動(dòng)力?，F(xiàn)在，我的夢想是成為一名老師，老師必須有淵博的知識。所以現(xiàn)在我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。我相信，我一定可以乘著夢想的翅膀，在藍(lán)天中自由翱翔。
在當(dāng)今高科技發(fā)展的中國，作為中學(xué)生的我們心中更應(yīng)該懷揣著一個(gè)遠(yuǎn)大的理想！
《中國少年說》有一句：“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富······”看到這些話語，想必大家無不慷慨激昂吧！我想還應(yīng)該添加一句：“少年有夢想，則國有夢想”！是呀，我們是祖國的兒女，是炎黃子孫，龍的傳人！怎能不為祖國效力呢？每個(gè)人都懷揣夢想，每個(gè)人都擁有未來，同時(shí)每個(gè)人都在創(chuàng)造未來！
也許十幾年后，我會是一個(gè)普通的郵遞員。走過漫長的山路，穿越時(shí)光的隧道。將手中一封封寄托思戀、平安的家書傳遞給大山父老鄉(xiāng)親?？吹剿麄兡樕狭髀缎腋５谋砬?，我心靈深處也得到安慰，滋潤和滿足！
也許十幾年后，我會是一名慈善家，一名成功人士！在接受掌聲和擁抱的同時(shí)，我似乎看到那些我?guī)椭^的笑臉，那一刻我想才真正懂得快樂的含義！
也許當(dāng)*完這些事情后，已經(jīng)到了花甲之年吧！坐在輪椅上的我依然是一個(gè)有著理想的老人。我懷揣夢想，更渴望夢想的實(shí)現(xiàn)。應(yīng)該向冰心奶奶學(xué)習(xí)，拿起手中的筆，揮灑文墨寫下千古之作；應(yīng)該向錢學(xué)森爺爺一樣投身科技事業(yè)，獻(xiàn)身科技事業(yè)，為祖國母親奉獻(xiàn)一切！我知道無論未來怎樣，我都會找到我的位置站好我崗位，為我的國家奉獻(xiàn)青春……
也許我是一顆閃亮的明星！在無際的星空中遨游，月亮是我的陪襯，星星是我的路燈，我要飛過那無邊的星際，去尋找我的夢想，實(shí)現(xiàn)夢想！
同學(xué)們！讓我們插上理想的翅膀，做一個(gè)懷揣夢想的好少年！讓我們的夢想比天高，比海闊！一起飛吧！
科技文化是那樣神秘，那樣耐人尋味，它像一塊磁鐵深深地吸引著我，接觸它，如同打開了月光寶盒，進(jìn)入仙境一般……寒假里，我參觀了紹興科技館，又一次感受了科技創(chuàng)新的魅力！
看——
機(jī)器人樂園
神奇的機(jī)器人樂園內(nèi)有身著航天服的機(jī)器人“講解員”，有如癡如醉的機(jī)器人指揮家，還有各種有趣的機(jī)器人小實(shí)驗(yàn)。最令我感興趣的要數(shù)會彈鋼琴的機(jī)器人了，人們只要從樂曲目錄中選擇自己喜歡的曲子，被電腦精密計(jì)算并加以控制的機(jī)器人就會為你送上一曲美妙的音樂。雖然聲音有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)，但細(xì)細(xì)品味還別有一番風(fēng)味。會彈鋼琴的我不禁感嘆，機(jī)器人也是我的競爭對手啦！我的努力彈好鋼琴，爭取今年考上九級。
我又向別的展廳進(jìn)軍，瞧——
虛擬世界
沿著美麗的雕塑泥長廊，便來到了神秘的虛擬世界。走進(jìn)展廳，仿佛像是進(jìn)入了夢幻世界，知識泡泡、走鋼絲、沙灘排球……各種各樣好玩新奇的東西不斷呈現(xiàn)在眼前，最讓我難忘的是走鋼絲，雖然只是在一塊藍(lán)色毯子上走，可看著屏幕上一根危險(xiǎn)的鋼絲就是自己前進(jìn)的道路，稍不平衡會失足跌落“舞臺”，不免感到一陣驚險(xiǎn)與刺激。其實(shí)，這是通過科技手段考驗(yàn)我們的心理素質(zhì)，心中不免稱贊科技的神奇！
接著，我又向另一展廳出發(fā)，LOOK——
知識展廳
一樓的偏角有一個(gè)展廳，里面是一些奇妙的小游戲，如鐵鐘、電娃娃等科學(xué)實(shí)驗(yàn)游戲，更多的是向我們介紹了許多有成就偉人的資料與事跡，我細(xì)細(xì)參觀著，不時(shí)被偉人們的事跡激勵(lì)著、感動(dòng)著！
一晃，一個(gè)下午過去了，參觀科技館也就告一個(gè)段落。聽——
我的感想
科技館，隱藏著如此多的奧秘，玩中學(xué)，學(xué)中玩，每個(gè)項(xiàng)目都讓我倍增知識，感覺上了一堂堂科普課，帶給我無限樂趣。經(jīng)過科學(xué)家不斷探索，我國科技日新月異，從神舟1號無人飛船到神舟5號載人飛船到神舟7號飛船人類出艙漫游太空，人們在時(shí)代的變化中洗禮著，不斷感受科技帶給人類的財(cái)富和科技創(chuàng)新的魅力！
參觀科技館讓我更懂得了還有許多知識需要我去學(xué)習(xí)，等待我去挖掘的寶藏還有很多，很多……
我們每個(gè)人的一生必定都是輝煌的，他們都有自己存在的價(jià)值和意義，不分高低，不論貴賤。由于他們我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)理想，一個(gè)愿望，在促使這他們前進(jìn)，促使這他們成功，這就是一種輝煌。
或許是老師的教導(dǎo)，或許是家庭的熏陶，在我幼小的心靈里萌生了一種理想，當(dāng)一名教師。有人說，在眾多的職業(yè)當(dāng)中，教師是最崇高的。是呀，談古論今，曾有多少悅耳的詩篇贊美偉大的教師職業(yè)，我相信教師是當(dāng)今世界上最光輝最燦爛的職業(yè)。教師這個(gè)偉大的圓丁，祖國的花朵在這里綻放，長成棟梁。
有位老師說過：“我愿用博大的襟懷胸襟去愛美一個(gè)學(xué)生，愿把我的智慧與才智無私的奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生，當(dāng)有一天我終極融入死亡的時(shí)候，我會自豪的說我無愧于人民教師這一偉大稱號?！笨上攵?，當(dāng)一名教師是一件多么光榮，多么夸姣的事呀。默默為自己的學(xué)生賦予知識，傳授人生哲理。
理想的實(shí)現(xiàn)不是在等待中的，而是靠我們?nèi)ヅ^斗，去開創(chuàng)更加夸姣的明天，去實(shí)現(xiàn)在我們自己心中的理想的太陽！
我們每個(gè)人都有理想，也是常?；驎Q的理想，理想總是一大堆的，想知道我的理想嗎?那就跟我一起走入我的理想世界吧!
在一個(gè)寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢鄉(xiāng)。
那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室里，坐著幾十個(gè)樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng)，心里暖烘烘的。我站在講臺上親切地說：“同學(xué)們，我們都是為知識而來的，一個(gè)班是一個(gè)集體，這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié)，讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎?”我的話剛說完，同學(xué)們異口同聲地說：“好!”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛啊!我笑了，笑得是那么甜。
接著，我教孩子們學(xué)習(xí)：“我愛天安門，我愛偉大的祖國。”我讀一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真，那么富有感情。每一字，每一個(gè)音，都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識的甘露，我的眼睛濕潤了，在心底輕輕地喚著：“祖國的花朵呀，你們快快成長吧!學(xué)好科學(xué)文化知識，為祖國做貢獻(xiàn)，把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。
下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個(gè)“母雞”，兩手護(hù)著“小雞”，多么有趣呀!
我似乎還看到升學(xué)考試后，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書向我報(bào)喜：“老師，快開門呀!”“老師，快開門呀!”
這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開了眼，喔--多棒的夢啊!
每一個(gè)人的理想都是不同的。有的人理想是警察，有的人理想是醫(yī)生，有的人理想是演員，有的人理想是富翁。而我的理想，真正屬于我的就是人生價(jià)值的最大體現(xiàn)。無論是什么樣的工作，什么樣的社會地位，我只想通過我的努力讓更多人的生活得到幸福。邦達(dá)列夫曾說道：“人找到生活的意義才是幸福”幸福的生活有三個(gè)不可或缺的因素：一是希望，二是有事做，三是有愛心。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)很具象。幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)近在咫尺。幸福起源于理想。讓理想啟迪未來;讓理想揮動(dòng)翅膀;讓理想揚(yáng)帆起航，帶我到達(dá)人生的巔峰。
夢想，因?yàn)槠床@珍貴；時(shí)光，因?yàn)榛貓?bào)而顯不同；終點(diǎn)，因?yàn)槠D難而顯期待；理想，因?yàn)榕Σ拍軐?shí)現(xiàn)。
人想要成功，就必須得努力；想要實(shí)現(xiàn)夢想，就一定得付出代價(jià)。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。試問如果不去努力奮斗，又怎能把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。大家肯定認(rèn)識飛人劉翔吧，他如今的成就是多么的振奮人心，可你們知道他的背后有多少感人的經(jīng)歷嗎?他之所以能有今天這輝煌的時(shí)刻，是于他堅(jiān)持不懈的精神緊密相關(guān)的。
當(dāng)?shù)谝淮慰吹斤w人劉翔意外地出現(xiàn)在雅典奧運(yùn)會時(shí)；當(dāng)橘紅色的跑道上仿佛燃燒起澎湃的激情；當(dāng)他風(fēng)馳電摯般地劃出一道閃電時(shí)；當(dāng)五星紅旗遮掩了一切時(shí)。人們臉上露出了驚奇的表情，他們是多么地羨慕，你們肯定會認(rèn)為他是天才，朋友，如果你這樣想，那你就錯(cuò)了，他是經(jīng)過了許多艱苦歲月才換來今天的成就的，他的成功是來之不易的。
其實(shí)，人是沒有天才和笨蛋之分的，別人有八兩，自己也有半斤。別人出色，你不必過分地羨慕，更不用嫉妒，你也可以想他一樣出色，甚至比他更加出色，只要你努力，你將能超越自己超越極限。
來吧，朋友，如果你想要有成就，就樹立遠(yuǎn)大的理想，如果你想要實(shí)現(xiàn)夢想，就學(xué)習(xí)劉翔的精神，不要坐以待斃，展開自己理想的翅膀自由地飛翔吧!去奮斗吧，相信我，成功里你不遠(yuǎn)了。
每個(gè)人都有自己存在的意義，不分高低，不論貴賤。只要心中有理想，它就會促使著人們前進(jìn)，促使著人們成功。這個(gè)過程是艱辛而輝煌的。
或許是老師的教導(dǎo)，或許是家庭的熏陶，在我幼小的心靈中早已萌生了一個(gè)理想---當(dāng)一名教師。有人說，在眾多的職業(yè)里，教師是最崇高的職業(yè)。是啊，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，從古到今，曾有多少動(dòng)聽的詩篇來贊美教師呀！教師是偉大的園丁，培育著祖國的鮮花，讓他們絢麗芬芳，長成棟梁。
我之所以那么堅(jiān)定，是因?yàn)槲以缫旬?dāng)過一次小老師啦！就在我上二年級的時(shí)候，我大爺家的小博還沒上學(xué)。有一次，他主動(dòng)對我說：“哥哥，你教我學(xué)習(xí)知識吧！”哇！小博才四歲，就讓我教他學(xué)知識，他長大后肯定能讀好書的！“好??！”我高興地說。那時(shí)我也才上二年級，懂得也還不太多，就想教一些字母。正好我大爺家有一個(gè)字母表在墻上貼著，于是我就教了起來！
“a”我說，“a”小博跟著說，“O”......我看著小博那么用力地學(xué)，我也更認(rèn)真的教。一天后他竟全會讀了，全會寫了。這太讓我驚訝了！等我回到家，我陷入了沉思：“小博那么賣力地學(xué)習(xí)，代表著他以后肯定能學(xué)好！我教小博教得好快樂呀！我好想一直教人知識呀！教師是教人知識的一種職業(yè)，我要不就當(dāng)一名教師吧！我一定好好學(xué)習(xí)爭取當(dāng)成教師......”理想就在我的心里露出了小嫩芽兒。
理想的實(shí)現(xiàn)不是存在于等待中的，而是靠我們?nèi)ヅ^斗，去開創(chuàng)更加美好的明天！愿每個(gè)人都扇動(dòng)自己理想的翅膀，去飛向自己理想的終點(diǎn)！
雨，淅淅瀝瀝地下著。北風(fēng)呼嘯，烏云遮住了天空。風(fēng)雨中，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，似乎在昭告天下：它絕不會向風(fēng)雨屈服！
我冒雨飛奔，只為看到一個(gè)結(jié)果。到了榜前，我閉上眼睛，深吸一口氣，從三等獎(jiǎng)開始一個(gè)一個(gè)地找，沒有找到。二等獎(jiǎng)，依舊沒有我，又看向一等獎(jiǎng)，同樣沒有。我渾身發(fā)顫，不敢去想那個(gè)可怕的結(jié)果：我落榜了？不，不可能！我鼓起勇氣望向榜上的最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：特等獎(jiǎng)，卻見那獎(jiǎng)項(xiàng)后面赫然是我的名字！剎那間，淚水盈滿眼眶，不知何時(shí)，我似乎回到了曾經(jīng)，看到了那個(gè)小小的自己
多年前，還是那個(gè)梅雨季，還是那呼嘯著的北風(fēng)，還是那被烏云遮蔽的天空。
小小的我，坐在桌前，吃力地翻著那本又大又厚又重的數(shù)學(xué)書，默默地讀題，認(rèn)真地想題，不時(shí)向后翻一頁，繼續(xù)讀題，解題額上冒出細(xì)密的汗珠，我伸手抹了一把汗，才想起現(xiàn)在正值冬日。深夜，萬籟俱寂，天空藍(lán)得有些神秘。我亮著臺燈，仍然一頁頁地翻著書，不厭其煩地解題，看題似乎，有一種力量在鞭策著我，讓我瘋狂地學(xué)習(xí)
時(shí)至今日，我明白了，每個(gè)人都有一雙屬于自己的翅膀，而我一雙理想的翅膀。它帶我跨過自己的九九八十一難；它鼓勵(lì)我披荊斬棘，砥礪前行；它助我登上自己的人生巔峰！
我希望--我希望所有人都能找到那雙屬于自己的理想的翅膀。
我有一個(gè)世界上最特別的鷂子，名字叫"迪迪"。它平時(shí)扁扁的，就像是漏了氣的皮球，可一旦我有了理想，它就會變成理想的標(biāo)志物;而且，只要在鷂子上寫下理想，這理想在未來就會實(shí)現(xiàn)!
你一定覺得我的寵物鷂子很棒吧!實(shí)在，原來我也這么以為。但是有一天，一本書改變了我的看法。
那天早晨，我像往常一樣在陽臺上看書，忽然，書上的一段話吸引了我的留意：“你的未來永遠(yuǎn)無法猜測，只有踏踏實(shí)實(shí)，一步一步向前走，勝利與但愿才會等著你去創(chuàng)造。”讀完這段話，我馬上熟悉到我以前的目光短淺，就將我曾經(jīng)的理想丟進(jìn)那滿是灰塵的角落。我明白了，人不能永遠(yuǎn)依賴外界氣力，要像書里說得那樣，踏踏實(shí)實(shí)才能成功!
忽然，“迪迪”開始金光閃閃，然后變成我的樣子，身穿學(xué)生服，鮮艷的紅圍巾在胸前飄揚(yáng)，手里還拿著一本書，上面寫著“踏踏實(shí)實(shí)”。一陣暖暖的東風(fēng)吹來，搖搖晃擺地向天空飛去。
看著“迪迪”徐徐消失在空中，我知道我的理想和它一騰飛向勝利與未來!
創(chuàng)作文章可以激發(fā)學(xué)生對文學(xué)和語言的熱情和興趣，而寫作則是掌握關(guān)鍵信息和重要細(xì)節(jié)的必備技能。您提供的信息讓幼兒教師教育網(wǎng)的編輯找到了一個(gè)很有幫助的資源：“假如我有一雙翅膀作文”。希望我們的建議能夠?yàn)槟峁└囔`感和方法！
我有過許多奇思妙想，也有過許多假如：假如我有一個(gè)小精靈，假如動(dòng)物能和人說話，假如我的房屋會變形……
假如我有一雙翅膀，我要飛到高高的藍(lán)天上，俯視我們生長的大地和祖國的大好河山，我要飛到遼闊的大海，去看看翻滾的浪潮，聽聽海浪拍打海岸的聲音。
假如我有一雙翅膀，我要飛到“鳥巢”里，看看奧運(yùn)健兒怎樣為國爭光，我要飛到水里方，到上海世博園，去看看那些人民智慧的結(jié)晶。
假如我有一雙翅膀，我要飛進(jìn)時(shí)空隧道，到達(dá)神秘的遠(yuǎn)古時(shí)期，看看我們的祖先是怎樣生活下來，看看女媧如何把天上的漏洞補(bǔ)好，看看后羿怎樣把十個(gè)太陽射下九個(gè)，為人類怯除疾苦。還要去看看秦始皇的暴行，看看劉邦怎樣打敗項(xiàng)羽，建立漢朝給百姓帶來幸福。
假如我有一雙翅膀，我要去看一下人們智慧的結(jié)晶，用自己的血肉筑起的長城。故宮園林里的燦爛歷史，以及秦始皇陵墓里雄偉壯觀的兵馬俑。
假如我有一雙翅膀，我要去看安徒生怎樣用自己豐富的想象力，生動(dòng)形象地寫出一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小人物。我要飛到賣火柴的小女孩的身邊，將自己厚厚的棉衣披在她身上給她溫暖，邀請她到我家做客。我要飛到灰姑娘身邊告訴她：“不要害怕、氣餒，你終有一天會坐著自己的南瓜車當(dāng)上公主的?！币桨籽┕骱推邆€(gè)小矮人身邊和他們一起唱歌、跳舞……
假如我有一雙翅膀，我還要去眺望未來，看看祖國的繁榮富強(qiáng)、錦繡前程、大好河山。
假如我有一雙翅膀，當(dāng)我開心時(shí)，我要飛到體育場，跟小伙伴們一起打籃球，一起奔跑，一起跳健美操，一起跳蹦床。
假如我有一雙翅膀，當(dāng)我寂寞時(shí)，我要飛到音樂廳，聽郎朗彈鋼琴，和陳林合奏一曲薩克斯，哦，對了，那是我自己編寫的曲目——《奧諾比揚(yáng)帆起航》。
假如我有一雙翅膀，我要飛遍各個(gè)圖書館，選上最喜歡的書寶貝，帶給貧困地區(qū)的小伙伴，讓他們和我們一樣，遨游在知識的海洋。
假如我有一雙翅膀，新年伊始，我要飛到屋頂幫爸媽掛燈籠，飛到熱鬧的大街，為妹妹捏小糖人兒，再提一盞花燈，照亮外婆回家的路。
假如我有一雙翅膀，我要飛到太空，跟宇航員親密接觸，看看那鞋底帶鉤的鞋子是什么樣？我要躺在白云床上，感受湛藍(lán)的天空，夜晚，我想看看月亮婆婆的小屋子里，嫦娥姐姐和小白兔是否進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)？
假如我有一雙翅膀，我要飛到我親愛的老師窗前，送上一株又香又美的紫丁香。
假如我有一雙翅膀，我要飛到高鐵上空，咦？看到出差的爸爸，正在對著手機(jī)里我和妹妹的照片，笑得合不攏嘴呢！
假如我有一雙翅膀，我要飛到最美的香格里拉，摘一朵嬌艷欲滴的格?；?，送給念叨了一百次的媽媽……
這世界很大很大，有許許多多的人，共同生活在一片陽光底下。
這世界很小很小，假如我有一雙翅膀，我要飛到每個(gè)角落，帶去燦爛的笑容，觸摸每一道彩虹。
噢！假如我有一雙翅膀，但愿，不再是假如……
假如我有一雙翅膀，我會飛到父母工作的地方。在他們工作做累的時(shí)候，給他們端來一張椅子，讓他們可以坐下休息，用我的雙翅輕輕地為他們擦汗；給他們倒一杯清茶，讓他們感到一絲的清涼。
假如我有一雙翅膀，我會飛到需要人幫助的家庭中，給他們一些幫助，只見一個(gè)小女孩和她的媽媽坐在馬路邊，不停地用乞求的眼光看著每一個(gè)來往的人，希望他們能給自己一些幫助，但卻沒有一個(gè)人愿意給他們一些施舍，我急忙飛到家中取了一些錢，又飛向那邊送給了她們。隨后，我在謝謝聲中告別了她們，又飛向了藍(lán)天，而我卻發(fā)現(xiàn)從天空中看人間是多么美好的事。突然。我感覺我的羽毛比以前更鮮艷了。正當(dāng)我在藍(lán)天中欣賞人間美景的時(shí)候，頓時(shí)，一股臭氣向我襲來，我趕緊捂住了鼻子和嘴。只看見一股濃濃的黑煙直往藍(lán)天上鉆。我趕緊飛了下去，看見一家化工廠在排放大量的黑氣，周圍村莊里沒有一個(gè)人在路上，我很好奇，于是飛進(jìn)他們的房子里。一個(gè)大約五，六歲的小男孩正在不停的撥打電話，在他旁邊還有一位老太太在咳嗽，于是我快速地飛到藥房買了一些藥又飛回來送給了老奶奶，不一會兒，老奶奶便就不咳了，小男孩笑著說：大姐姐真好！謝謝大姐姐。我說：不要謝，助人為快樂之本嘛！當(dāng)我再次飛向藍(lán)天時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)羽毛比以前更鮮艷了！
假如我有一雙翅膀，我也不會光顧著幫助別人，照顧別人。因?yàn)槲沂菍W(xué)生，我也想玩。
假如我有一雙翅膀，我飛去了迪士尼樂園，我玩遍了那里的所有的東西，直到玩膩了為止。可是當(dāng)我玩完之后，我卻發(fā)現(xiàn)我的羽毛漸漸地變得有些淡了。
假如我有一雙翅膀，我會飛去數(shù)千萬人都想去的萬里長城，因?yàn)閺男【吐牬笕藗冋f長城是多么都么的偉大，多么多么的雄偉壯觀，我還聽說過長城是由無數(shù)人的血肉筑成的。當(dāng)我飛上長城的時(shí)候，我一定會用雙腳親自走完長城。那樣會有多少同學(xué)羨慕我呀！不知不覺我的羽毛有邊的淡了些。
假如我有一雙翅膀，我還會飛到埃及。我要去看看聞名世界的金字塔，并拍幾張照片留念，因?yàn)槟鞘菬o數(shù)人的汗水的結(jié)晶呀！漸漸的我的羽毛塊淡的沒有顏色了，可是我卻依舊不理解為什么。
突然，我看見一個(gè)個(gè)非常餓的人餓昏倒在地后，我才恍然大悟，原來上帝次我這一雙翅膀是讓我去幫助他人，而不是自己享樂。
假如我有一雙翅膀，我會盡我所有的力量去幫助別人的！
假如我有一雙翅膀，我要飛上高高的藍(lán)天，與鳥兒一起自由自在，無拘無束地飛翔！
假如我有一雙翅膀，我要讓時(shí)光倒流，飛到遠(yuǎn)古的恐龍時(shí)代，看一看恐龍長得是好看還是嚇人。
假如我有一雙翅膀，我要飛到夢幻的童話世界，看看灰姑娘和白馬王子之間發(fā)生的有趣事情。
假如我有一雙翅膀，我要飛到未來世界，看一看未來有多神奇，有多夢幻！
假如我有一雙翅膀，我要背上一捆書，飛到山區(qū)的孩子身邊，帶給他們知識！
假如我有一雙翅膀，我要飛到愛國的宋慶齡以前留學(xué)的地方，看一看她為什么會被人們一直記著，永不遺忘！
假如我有一雙翅膀，我會飛到農(nóng)民伯伯栽種糧食的地方，體會一下農(nóng)民伯伯的辛苦。
假如我有一雙翅膀，我要飛到木匠工作的地方，看一看他們的工作辛苦嗎？
假如我有一雙翅膀，我要飛到演員拍攝影片的地方，體會演員的辛苦。
假如我有一雙翅膀，我要飛到科學(xué)家發(fā)明對于國家有用物品的地方，體會他們工作的勞累。
假如你有一雙翅膀，你會用它來干什么呢？
一天晚上，我發(fā)現(xiàn)我長了一雙翅膀。我展開了這雙翅膀，飛出了家門，飛上了一望無際的夜空。
我飛著，飛著，竟飛到了銀河。我看見牛郎在河的左邊，而織女在河的右邊。我在天空盤旋著，看著他們深情地望著對方。
突然，一股氣流把我卷走了。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，已經(jīng)到了月亮上。我看見一個(gè)男人在砍一棵桂樹。我猜，他應(yīng)該就是吳剛了。我飛起來，向另一個(gè)方向眺望，看見了一只兔子正在搗著藥。這不是《玉兔搗藥》的原型嗎？我向那里飛去，玉兔停下手中的動(dòng)作，疑惑地看著我，好像在問我怎么到這來的。我揉了揉眼睛，那玉兔變成了一位美麗的姑娘。我對她說：你是？我叫嫦娥。她說，你能不能帶我去看看現(xiàn)在的人間？可以。我回答她。可是我一碰到她，她就消失了。
這時(shí)，我四處找她，結(jié)果不小心掉進(jìn)了一個(gè)洞里。我把握著平衡，盡量把翅膀張大。突然，一道白光出現(xiàn)了。我睜開眼睛時(shí)，我已經(jīng)回到了地球。
我飛啊飛，飛到了埃菲爾鐵塔的頂端，俯視著大地。坐久了，我便朝前飛去。我路過一條河，只見河內(nèi)的水渾濁無比，河面全是垃圾，可以聞到一股臭味，我立刻離開了這條河?？墒?，這條河四面八達(dá)，連通了許多河。這些水污染了其它的河流怎么辦？想到這兒，我便忍著臭味，把河里的垃圾一個(gè)個(gè)撿走。水終于干凈了，我也累倒在了河邊
快點(diǎn)起床！要遲到了！我聽見了媽媽的喊聲，睜開雙眼，看了一下鬧鐘已經(jīng)七點(diǎn)四十了！我趕緊吃完早飯，去上學(xué)了。
晚上我坐在電視機(jī)前看電視，一陳陳困意襲來，迷迷糊糊的感覺身子輕飄飄的，這是怎么了？
咦！我怎么飄起來了，難道我長了一雙翅膀嗎？太不可思議了，我飄呀飄，飄到了爸爸和媽媽工作的林州和鄭州，來到了他們工作的地方，我用力喊：“媽媽、爸爸我想你們?！笨墒撬麄兏韭牪坏轿业穆曇?。我沮喪的飄走了，來到首都北京，從天上往下看整個(gè)城市燈火輝煌，像一串串的水晶葡萄，美麗極了。接著我又飛到了月宮，看到了如花似玉的嫦娥仙子和玉兔，可愛的玉兔蹦上跳下。最后我來到了外太空，興奮的我在那里還翻了幾個(gè)跟頭，居然不費(fèi)力氣很容易就翻了過去。我又用力向地上座去，身子輕漂漂的像是座到了海棉墊上。突然我想看看傳說中的不明飛行物體—UFO，再去看看銀行到底有多大……
“家楠快醒醒，要睡覺了”，姥姥趕走了我的好夢。唉我要是真有一雙翅膀該有多好呀！
假如我有一雙翅膀，我要去環(huán)游世界。我希望我有一雙又大又韌又強(qiáng)壯有力的白色翅膀。
第二天早上，我真的長出了一雙和我想象中一模一樣的白色翅膀。我想應(yīng)該是夢想國的神仙看到了我的希望，才圓我的環(huán)游夢吧！我一下床，就聽到了神仙對我說：“你只有七天的時(shí)間可以做你想做的事情。”
于是，我飛到餐桌前，媽媽驚奇地看著我，了解我的事后，很高興，支持我，鼓勵(lì)我，并給我一袋面包，說是在路上吃的。
第一天，我展開翅膀，向北方飛去。我離開了中國，飛到蒙古上空，向下一看，發(fā)現(xiàn)樹林里有一個(gè)男孩被一只野豬追趕著，嚇得男孩直跺腳。男孩看見空中飛翔的我后，就大聲哭喊著：“救命，救命……”我飛到男孩面前，一把把他提起來，送回了他的家門口。男孩的媽媽為了感謝我的救命之恩，就送給我?guī)讉€(gè)面包，放在我的包里，我又開始新的旅程。
第二天，我飛到了俄羅斯，查看有沒有人遇到困難，是否需要我的幫助。終于在一條馬路上，發(fā)現(xiàn)又兩個(gè)美軍挾持著一個(gè)俄羅斯先生。我仔細(xì)一看，這兩個(gè)美軍并沒有帶手槍，只是拿著一把軍用小刀，我立即飛過去，搶過小刀，這兩個(gè)美軍嚇得連忙逃跑了。那個(gè)俄羅斯先生握著我的手，對我連聲說：“thankyou，thankyou！”
在這樣的七天時(shí)間里，世界上的其妙之地和各個(gè)國家名勝古跡都走遍了，我還幫助了不少苦難中的人們，也救助了不少受到危險(xiǎn)的動(dòng)物。
第八天的早晨，當(dāng)我睜開眼睛，一看，我又回到了家里，一切又恢復(fù)了原來的樣子。
我想擁有一雙翅膀。擁有一雙堅(jiān)強(qiáng)有力、永不疲倦的翅膀。
假如我有一雙翅膀，我要站在高高的山巔，感受山的雄偉，站在飛瀑之下，感嘆水的壯美；我要漫步在大海邊，感受海的壯闊與包容；我要依偎小溪傍，聆聽泉水的叮咚之聲，感受大自然的寧靜與安詳；我要游遍地球上的名勝古跡，感受地球的古老與偉大；總之，我就要在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在的飛翔，飽覽地球村的一切，飛向一個(gè)個(gè)令我向往的地方。
假如我有一雙翅膀，我要在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在的飛翔，去采摘五彩祥云，編制一個(gè)個(gè)美好的祝福。送給我的父親、母親和親人，感謝他們?yōu)槲腋冻龅囊磺?，祝愿他們身體健康、萬事順利；送給我的老師，感謝他們的細(xì)心呵護(hù)和諄諄教誨，祝他們工作順利、家庭幸福；也送給地球上的每一個(gè)人，祝愿我們平平安安，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，和睦相處。
假如我有一雙翅膀，我要飛向日本，帶上許許多多的食品和生活用品，去看望日本的災(zāi)區(qū)人民，去幫助他們度過難關(guān)。
假如我有一雙翅膀，我要飛向宇宙的各個(gè)星球，探索他們的秘密，帶回靈丹妙藥，為千千萬萬的病人解除痛苦。為人類造福。
假如我有一雙翅膀，我要飛到世界的每一個(gè)國家，向他們介紹中國的一切，讓他們了解中國有聞名于世的名勝古跡萬里長城、故宮，有世界最高的山峰----珠穆朗瑪峰，有氣勢磅礴長江、黃河，也讓他們知道中國人民是熱愛和平、熱情好客的。并邀請他們來中國做客。
假如我有一雙翅膀，我要參加第二十六屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會的各項(xiàng)比賽，取得一個(gè)又一個(gè)好成績，為深圳爭光，為偉大的祖國爭光。
總之，假如我有一雙翅膀，我?guī)椭鷮?shí)現(xiàn)人類的一切愿望。
假如我有一雙翅膀，我要當(dāng)一名充滿愛的小天使，把愛的種子撒播世界；我要當(dāng)一名志愿者，游遍世界，給每個(gè)角落增添光彩；我還要開闊視野，為自己補(bǔ)充一些“營養(yǎng)”知識……
假如我有一雙翅膀，我要憑借著翅膀飛向世界各地。哈！來到歷史悠久的北京故宮，領(lǐng)略悠久的歷史文化；光臨美麗的悉尼歌劇院，去聆聽音樂大師流水般優(yōu)美的鋼琴聲；站在令人驚嘆的巴黎鐵塔上，感受這城市的優(yōu)美環(huán)境……
假如我有一雙翅膀，我會每天充滿微笑，憑借翅膀飛行，把愛傳遞給他人。相信，一傳十、十傳百，整個(gè)世界就是一個(gè)充滿愛的世界，可以想象，那樣的生活是多么
溫馨，多么幸?！?/p>
假如我有一雙翅膀，我要飛到各個(gè)國家，當(dāng)上一名圖書管理員，把圖書分好類，認(rèn)真上架、排齊。我還要飛到愛心服務(wù)隊(duì)，當(dāng)上一名義務(wù)志愿者，幫助殘疾人，為他們送去關(guān)愛，給那些每天辛辛苦苦為城市付出的城市建設(shè)者和清潔工人們送上一份美味可口的早餐。我也要給那些孤兒院的孩子們送上一個(gè)大大的擁抱，帶上溫馨的問侯。我更要飛到非洲，看望那些骨瘦如柴的小朋友，為他們帶去豐盛的食物，讓他們吃得胖乎乎的，也能像我們一樣健康快樂地生活、成長。
假如我有一雙翅膀，那該多好！憑借翅膀飛向世界各地，讓世界充滿愛和希望！
假如我有一雙翅膀，那該有多好呀！我一定要和秋姑娘一起飛進(jìn)秋天的王國。
假如我有一雙翅膀，我會飛到天上，和云朵一起玩，云朵一會兒變成小棉羊，一會兒變成木人。讓我找不到它，那豈不是在跟我捉迷藏嗎？
假如我有一雙翅膀，我會飛到公園，一進(jìn)去就看見了蝴蝶和蜜蜂朝我撲來，手里拿著剛采好的蜂蜜和花粉，請我收下。還有的蝴蝶和蜜蜂看見我非常興奮，追著我一直跑，唉！嚇的我臉色蒼白，滿頭大汗。
假如如我有一雙翅膀，我會飛到田野，田野里的小麥，水稻，都是黃澄澄的，它們來之不易啊！因?yàn)樗鼈兪寝r(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的，只要種了多少就知道農(nóng)民伯伯付出了多少汗水。想到這景致，便由此想到了我們學(xué)的古詩叫：《憫農(nóng)》。
假如我有一雙翅膀，我還會飛到森林里，一些小鳥圍著我嘰嘰渣渣的叫，爭先恐后地說；‘陪我玩，陪我玩！”我只好答應(yīng)了，我提議玩詞語接龍，小鳥非常贊同，我們先石頭剪刀布，分勝負(fù)，我贏了。隨意的說‘馬上’。后面的小鳥接著回答；”上面，面包，包子，子女，女兒，"。
我還去了很多地方，比如：大海，花園，菜園，美食街，故事王國等。
假如我有一雙翅膀，那該有多好呀！想去哪里就飛去哪里！
如果你問我：假如上天給你一雙翅膀，你會用它干什么呢？我的回答是：我會將快樂裝進(jìn)翅膀飛遍全世界，去尋找所有那些不快樂，需要幫助的人。
假如我有一雙翅膀，我將飛上天空，翱翔在潔凈碧藍(lán)的天空上，與路過的小鳥打招呼；我滑翔在大地上，飛進(jìn)花叢中，將花粉里的蜜全部吸出來，然后擠在一個(gè)饑餓的小孩的嘴里，盡管很少，可他卻顯得那么開心。
久晴不雨，我飛到一片枯黃的草地上，看著這一片原本綠油油的草地，我很不忍心，我張開翅膀，從遠(yuǎn)處運(yùn)來一桶桶水給他們澆上，小草兒喝足了水，抬起了頭向我露出了燦爛的笑臉。哈哈！我又可以開始下一站的旅行了。
帶著這雙翅膀，我飛進(jìn)一間教室，一位老師正在給學(xué)生們講課，聲音沙啞，于是，我在她的嘴上抹了幾滴蜜露，頓時(shí)，老師的嗓子變得清晰可辨了，我飛出窗外，看到老師正在左顧右盼地尋找著那個(gè)助她清嗓的人的時(shí)候，我很開心。
我飛呀飛，飛到一個(gè)正在刻苦學(xué)習(xí)、夜很深了仍然還在看書的大哥哥的窗前，看到他那疲倦的樣子，我便滴了幾滴“清醒藥”在他頭上，他立馬來了精神，看書看的格外精細(xì)、分外入迷。一些難題迎刃而解了，我又高興的飛出了窗外。
……
假如上天真的給了我一雙翅膀，我要飛到世界的每一片海洋，還他們一片藍(lán)色。每一片陸地，給他們一片潔凈。每一片森林，讓他們更加茂密。每個(gè)需要幫助的人的面前，給他們所需要的一切，盡我最大的能力去幫助他們完成自己的心愿。
作文是啟示人生的藍(lán)圖幫助我們找到通向成功之路的方向，寫作讓我們能夠在安全的環(huán)境中表達(dá)出內(nèi)心的情感和想法。在寫作文時(shí)要條理清晰，情感表達(dá)真摯。下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你推薦的“我心飛翔作文”，希望本文能夠?yàn)槟峁┮恍?shí)用建議！
我心飛翔！飛到那遙遠(yuǎn)的地方，那兒藏著我的夢想，等著我去挖掘?qū)毑兀?/p>
我心飛翔！我要飛到那片廣闊的原始森林，去感受大自然真正的氣息。在那兒有鳥雀歌唱嬉戲，猿猴在樹上蕩來蕩去，盡情地展現(xiàn)它們最原始的魅力?！班编?！什么？你也有夢想？你要飛到世界上最高的地方？”一只色彩斑斕卻叫不出名兒的鳥說道。
我心飛翔！我要飛到遼闊的大草原，去享受那兒的微風(fēng)拂面，去看那一望無際的碧綠，波瀾起伏的土丘，感受那風(fēng)吹草低見牛羊的遼闊！忽然，我仿佛聽見了一陣牧笛聲，咦？我怎么聽著感覺有些悲傷……
那騎在牛背上的牧童??！你為什么要悲傷？哦，我知道了，是因?yàn)槟銚碛袕V闊的天空卻不能放飛夢想的風(fēng)箏，對嗎？可憐的孩子，請不要悲傷，只要你敢想，即使沒有風(fēng)，那夢想的風(fēng)箏也會為你而飛翔！
我心飛翔！我要飛入那深藍(lán)的大海，我要緊貼著它的心臟，去感受它的溫暖和投入其母親一般寬廣的胸懷。我要潛入海的最深處，去尋找深海之中的光芒。會有的，一定會有的！我不斷地下潛，感受著巨大的水壓對我的洗禮……
終于，我找到了！那是一條燈籠魚，它腦袋上長著根條狀物，頂端散發(fā)著黃色的光芒，在這深海之中，它是那么的明亮！我問它：“你提著燈籠是在尋找什么嗎？”它回答說：“我正在尋找我遺失的夢想?！?/p>
我心飛翔！我要飛入那蒼茫的大地，我要擁抱它堅(jiān)實(shí)的脊梁，去感受它的剛強(qiáng)和父親一般黝黑的面龐?？墒?，它已不再是那么的完整，光滑，有的只是殘缺和坑坑洼洼。我問大地說：“您的夢想是什么？是再創(chuàng)造一座雄偉的大山？還是創(chuàng)造一片美麗的森林？”可是大地卻沉默不語。
這時(shí)，一條蚯蚓爬了過來，我問它：“你的夢想是什么呢？”它笑了笑說：“我的夢想是幫大地母親清理她身上所有的垃圾，填補(bǔ)他身上所有的坑洞！”
我心飛翔！飛到世界上所有的地方，為了我們的夢想！
或許，你是一株蒲公英；或許，你是一只雛鷹；或許，你是一枚飛花；不要等待曾對你立下誓言的風(fēng)的到來，張開心靈的翅膀飛起來吧，生命因你而精彩！
張開翅膀飛起來，生命需要拼搏。
沒有誰生來便是成功者，想要成功，沒有頑強(qiáng)的斗志是不行的。申奧時(shí)，北京而臨的是一個(gè)個(gè)強(qiáng)手，成功的希望微乎其微，但中國放棄了嗎？沒有。堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的拼搏精神使中國笑到了最后。中國成功了！很多人會問，如果當(dāng)時(shí)中國沒有申奧成功，那么拼搏還有意義嗎？我會堅(jiān)定地告訴他，與其碌碌一生而善終，不如拼搏一生而無果。我想，不只是我，所有的中國人都會這樣回答。這就是中國人民的民族精神，一個(gè)勇于拼搏的民族所綻放的光彩。
張開翅膀飛起來，生命需要自信。
一位智者曾經(jīng)說過：在生命的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪迭濤，而是心頭矢志不渝的羅盤：自信。自信是一劑良藥，輕了便成了自卑，重了則成了自醉，但這良藥，卻是無法用錢買來的。奧運(yùn)的賽場上，高手云集，個(gè)個(gè)身手不凡，倘若你沒有絕對的自信，定會被這強(qiáng)勁的氣勢壓倒。我很自豪，我是一個(gè)中國人，因?yàn)橹袊藞?jiān)信，一切皆有可能！
在殘酷的競技場上，我看到了人性所散發(fā)出的自尊、自信、自強(qiáng)。我的眼光不會錯(cuò)，這是一個(gè)不會沉淪的民族，對于夢想，他們會永恒地去追逐！
我想只有經(jīng)歷了磨難與挫折，才能擁有堅(jiān)硬的羽翼，于是，生命便注定要飛翔。
吹落書架上的塵埃，輕輕地翻開一本厚厚的書，融進(jìn)書中韻味深長的故事里，品讀一位位人物的悲歡離合，那一刻，我心便已飛翔。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為豬子牛。”在昏暗的傍晚，捧起一本《朝花夕拾》，看魯迅的童年故事，仿佛回到那那個(gè)愚昧黑暗的年代?！段宀匪坪跏囚斞府?dāng)時(shí)最愛的活動(dòng)，看似在寫兒時(shí)觀看迎神賽會的急切興奮心情，實(shí)則表達(dá)了封建教育對兒童天性的壓制和摧殘?！冻ㄏκ啊诽幪庯@露著魯迅對舊勢力的嘲諷與抨擊。在不斷閱讀的過程中，我的心，隨著魯迅的筆鋒在飛翔，飛到那個(gè)黑暗的年代，感受同作者一樣的惆悵與盼望。
“古今多少事，都付笑談中。”那一本《三國演義》勾勒出了多少各具風(fēng)采的人物形象以及曲折動(dòng)人的故事情節(jié)。翻開它，眼前浮現(xiàn)出桃園，三人結(jié)義創(chuàng)造了震驚群雄的強(qiáng)大組合，想起赤壁之戰(zhàn)，孔明巧借東風(fēng)，打得曹操落花流水?？删驮谶@三國鼎力之時(shí)，劉備被火燒七百里聯(lián)營一病不起，我驚詫于蜀國之主竟脆弱至此，驚訝、氣憤與悲哀聚在心中，一怒之下合頁而去，我的心似乎也摔在了地上。
但我冷靜下來，翻開它，再細(xì)細(xì)品味，我看到了曹操雖無數(shù)次被打擊與背叛，多次險(xiǎn)些客死他鄉(xiāng)，可他卻堅(jiān)毅地站了起來，繼續(xù)前進(jìn)，我的心似乎又重回到藍(lán)天，載著曹孟德的堅(jiān)毅，化作堅(jiān)韌的羽翼飛向更高更遠(yuǎn)的蔚藍(lán)天空。
我心飛翔，飛翔到戰(zhàn)火紛飛的三國，看各路群雄堅(jiān)韌的風(fēng)骨。在文學(xué)的陽光下，在書籍的藍(lán)天里，我的心從未停止飛翔，我的羽翼也更加堅(jiān)韌與豐滿，愈來愈高，愈來愈遠(yuǎn)。
書，給予我知識；書，陶治我情操；書，讓我心飛入云霄。
日復(fù)日，年復(fù)年，時(shí)間老人孤獨(dú)的翻著“四季”這本早已泛黃的畫冊。而我常常坐在秋千上，靜靜地傾聽它的旋律：聽春的花語，聽夏的蟬鳴，聽秋的落葉蕭蕭，聽冬的白雪皚皚……就這樣聽著，有時(shí)心中朦朧的感覺到：自己像春天的一叢青草，默默的簇?fù)碇砼缘慕k麗鮮花；有時(shí)覺得自己像夏天的蟬，明知終會落入泥土還頑強(qiáng)吟頌秋日里最后的絕唱；有時(shí)覺得自己像秋天的紅葉，在空中劃著美麗的弧線，釋放最后的美麗；有時(shí)覺得自己像冬天的雪， 冷冷的凜冽著，卻偏愛可以融化自己的陽光……
深邃的夜空繁星朵朵，白蓮極盡嬌羞的容顏，在夜的靜謐中美麗千般。山睡在水的手心里，月睡在天空的酒窩里，小屋睡在深深淺淺的狗吠聲里，媽媽，您總習(xí)慣的讓我靜靜地依偎在您的懷抱里，聽我訴說著生活的快樂與煩憂，慈愛的詢問我學(xué)習(xí)上的種種困惑與喜悅，和我暢談人生憧憬未來，我感受著您陽光般溫情的注視，承受著您春風(fēng)樣柔柔的愛撫。
媽媽，你總慈愛地望著我，眼中滿是欣慰，滿是希望，我細(xì)細(xì)地打量您：發(fā)現(xiàn)幸福的笑意初起在您的眉梢，繼而飛揚(yáng)過您彎彎的眼眸，而后漫過你的嘴角，最后一圈一圈洋溢開在你整張慈祥的臉龐。
媽媽，我知道，你的愛是汩汩流淌的一汪清泉，是初夜的虹霓美麗又溫暖，是黃昏吹著風(fēng)的軟，是星子在無意中閃，是細(xì)雨點(diǎn)灑在花前，是夜夜的月圓。
媽媽，不錯(cuò)，我是您的寶貝女兒，我有時(shí)真想做你梁間的紫燕，在初春里嬌柔呢喃，做你疲憊時(shí)一方試汗的潔白手帕，做你花園湖畔一株亭亭出水的紅蓮。
也曾想讓我的詩情，漫成一方美麗的紗巾，遮擋你的風(fēng)后的憔悴，也曾想讓你的笑靨，開成一朵精致的花朵，點(diǎn)綴在我飄逸的裙裾之間。
可是，媽媽，您可知道，您無微不至的寵愛和小心翼翼的訶護(hù)下的女兒充其量也只是一棵纖弱的小樹，總怯懦的躲在您的蔭蔽下，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的翹首極目守望陽光；又像一只桀驁的風(fēng)箏，掙扎著往藍(lán)天飛，可飛得再高，也不能掙脫線的束縛。我只能無奈的沉默著，用沉默積蓄力量。
初春，只能靜靜地看著同伴們歡快把不起眼的泥巴玩出神奇的花樣；炎夏，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著朋友們自由的躍入池塘濺起一片美麗的浪花；秋冬，只能在孤寂中獨(dú)語，在蕭瑟的狹小空間量步……
愛我的媽媽，你們可知道，我日復(fù)一日被這種枯燥的生活桎窖著，幾乎喘不過氣來。
有一個(gè)樓頂，總暖暖的為我留下一片最藍(lán)的天空；有一陣春風(fēng)，總悠悠的為我?guī)碜蠲赖幕ㄏ悖挥幸活w星星，總悄悄的在夜晚為我多情閃爍；有一個(gè)美麗的夢，總不斷引領(lǐng)我流浪到遠(yuǎn)方……
如果有一天我枕下的那本飄著油墨芳香的詩集和我一起消失了，那就是我不愿再被無形的長線束縛著，我要飛……
媽媽，如果有一天我真的乘著蒲公英的翅膀去飛翔，請不要焦慮萬分的四處找我，我會在春天的每一個(gè)角落長出根須，然后在夏日的詩行里行走，一直走到茂密的森林 里聽花的夜語； 爸媽，如果有一天我真的穿著霓虹的彩裳飄然而去，請你們不要淚眼迷朦的呼喚我，也許那時(shí)我正在寂靜的古道上聽風(fēng)的吟唱，在遙遠(yuǎn)的長亭外望“大漠孤煙直”， 看“長河落日圓”； 媽媽，如果有一天我真的背著行囊踏著清歌遠(yuǎn)行，請不要癡情等待，或許我會飛翔在“三秋桂子”、“十里荷花”的.江南，在“千里冰封，萬里雪飄”的北國，在美 麗雪域、在金色高原、在浩浩南海、在大洋彼岸、在金字塔下，在尼羅河畔，在凡爾賽宮，在世界的每一個(gè)角落，求索的腳步一步一步，不曾停息，一直追逐美麗的 彩虹到天際……
因?yàn)槲以撌谴笞匀坏呐畠?，是長翅膀的天使。
我每每坐在飛機(jī)上，眼望那潔白的云層，或是那火紅奪目的耀日，我總能想起達(dá)代羅斯的悲??；我每每捧起書本，了解著那些用科技改變我們生活的人，我時(shí)時(shí)會想起萊特兄弟；我每每坐在電視前，看著那巨大的屏幕，其中那激動(dòng)人心的畫面，我總能體會航天員當(dāng)時(shí)的自豪，國人的驕傲！
他，本是一名卓越的藝術(shù)家和建筑師。他在流浪中，成為一名國王的朋友。他感受不到國王的真誠，也眷戀著家鄉(xiāng)。他用羽毛做成了兩雙和鳥翼一模一樣的翅膀，打算和兒子伊卡洛斯一同逃走。兩個(gè)人鼓起翅膀漸漸地升上了天空。開始時(shí)一切都很順利。伊卡洛斯興高采烈，他感到飛行很輕快，不由得驕傲起來。于是，他操縱著羽翼朝高空飛去，可是太陽強(qiáng)烈的陽光融化了封蠟，用蠟封在一起的羽毛開始松動(dòng)。伊卡洛斯還沒有發(fā)現(xiàn)，羽翼已經(jīng)完全散開，從他的雙肩上滾落下去。不幸的孩子只得用兩手在空中絕望地劃動(dòng)，可是他浮不起來，一頭栽落下去，最后掉在汪洋大海中，萬頃碧波把他淹沒了。這一切發(fā)生得如此突然，給他帶了了如此的絕望這是達(dá)代羅斯的悲劇。
如果，達(dá)代羅斯能得到科技的幫助，就不會有悲劇的發(fā)生。如果他能得到一家小型飛機(jī)，哪怕是一架滑翔機(jī)也好啊。一把降落傘也能幫助他，使他的兒子不至于瞬間墜入汪洋，葬生魚腹?，F(xiàn)在，飛機(jī)能載著我們，平穩(wěn)、高速地飛行，不再會發(fā)生達(dá)代羅斯的悲劇，能夠自由自在地飛翔。
他們，是奇跡的締造者，飛機(jī)的發(fā)明者。航空界的巨星，拉開了人類動(dòng)力航空史的序幕。幾百年來，人們夢想能飛上天空。但實(shí)際上，他們認(rèn)為阿拉丁所乘坐的飛毯只是一個(gè)不可能在現(xiàn)實(shí)世界中存在的夢想。但他們兩兄弟的天才創(chuàng)造，把人類過去的夢想從神話變成了現(xiàn)實(shí)。飛機(jī)使我們生存的巨大星球縮小成為一個(gè)小小的世界。他們弟載人飛行的成功，奠定了今天宇宙航行的基礎(chǔ)。他們是真正的天才，贊美他們的話已數(shù)不勝數(shù)，他們圓了人類的一個(gè)飛天夢！飛行者一號將永遠(yuǎn)在人們心中飛，人們的心將會伴隨著它飛翔！
她，是現(xiàn)實(shí)中的嫦娥，她作為中國第一個(gè)女航天員，乘著神舟九號飛船登上太空，讓嫦娥飛天不再是一個(gè)神話。她在飛船中，見證著神九與天宮一號對接這一有著非凡意義的一幕；她見證著中國向太空筑巢之夢邁出關(guān)鍵一步；她見證著中國航天史掀開極具突破性的一章！在那個(gè)不平凡的18時(shí)37分，隨著一聲點(diǎn)火的口令，火箭在震天的轟鳴聲中騰空而起，承載著神舟九號飛船和她及另外啦、兩名航天員飛向蒼穹。那一刻注定不平凡，當(dāng)無數(shù)人共同為那一刻歡呼，我仿佛能夠體會到她激蕩的情、自豪的心！我心澎湃，我血沸騰，我想要吶喊，我體會到了飛翔的感覺。航天技術(shù)的展現(xiàn)，是科技的高速發(fā)展，中國如同那航天飛船，在飛翔這是劉洋的自豪，中國人的驕傲。
那一刻，無數(shù)中國人的心在飛翔！我想，中國的宇宙空間站建成的那一天，劉洋能夠再次飛天，世界的航天員能夠齊聚一堂。那時(shí)，人類對于茫茫宇宙的探索將邁出前所未有的一大步，全世界人民的心和著空間站一同飛翔！
每每望著那浩瀚無邊蔚藍(lán)的天空，我心中都在說：我的話語多得可以組成一部歷史，我的話語多得可以組成一片星河，當(dāng)我望著你時(shí)，我說得最多最動(dòng)情的一句就是我心飛翔！
寒假里讀了一本書，一本非常有意思的小說，它的書名叫《狼牙》，于是我心飛翔！
《狼牙》講的是一個(gè)發(fā)生在和平大背景下的鐵與血的故事，它成功地塑造了現(xiàn)代軍人從上至下的群像：有善于駕馭各種人材、調(diào)兵遣將又愛兵如子的老爺子軍長，有以靈活手腕處理和教育部署以及家人的智將型中年參謀長，有以軍隊(duì)為家、克服一切困難包括絕癥病痛而從無到有帶出一支鐵血軍隊(duì)的隊(duì)長和政委；也有出身少林、打遍軍隊(duì)乃至在國際特種兵比賽中無敵手的軍官。雖然小說開篇就以烈士墓園中士兵們鳴槍向天空射擊，告別長眠戰(zhàn)友的悲壯色彩給小說平添了戰(zhàn)爭的血色，但后來的故事卻主要在描述和平時(shí)期沒有硝煙的戰(zhàn)爭以及詮釋了戰(zhàn)爭更為了和平的深刻哲理，于是，少年的我有了少年的思緒飛揚(yáng)！
有一種人，天生就是戰(zhàn)士，存在的最大意義就在于戰(zhàn)場。戰(zhàn)爭結(jié)束了，但戰(zhàn)士還存在，這可能就是亙古不變的悲劇，《狼牙》中的所有主角都是這種人，而最具有煽動(dòng)性的戲劇沖突，就是結(jié)束了的戰(zhàn)爭和生而為戰(zhàn)士的沖突。書中主人公何志軍上校，這個(gè)從戰(zhàn)場上下來的戰(zhàn)斗英雄，每天帶著公文包和茶杯去軍區(qū)機(jī)關(guān)大院上班，尤如猛虎入籠、龍困淺灘，而支撐著他度過無兵可帶、無仗可打的艱難時(shí)期的只是一個(gè)信念——如果明天戰(zhàn)爭來臨！于是深藏我心中的理想——長大我要當(dāng)將軍，再次飛翔！
“夜色當(dāng)中，我們是一把利劍；黑暗當(dāng)中，我們是一道閃電。我們是黑夜的精靈我們是平地的颶風(fēng)我們是看不見的影子我們是中國特種兵……”熱血沸騰的軍歌，席卷過荒草小路，席卷過山野大河，一直唱到了國際特種兵的比賽場上——11名中國軍人站成一排，五星紅旗在他們頭上獵列飄舞，中國特種兵榮獲總分第三名、個(gè)人最高榮譽(yù)“卡列夫勇士獎(jiǎng)杯和最佳軍事技能表現(xiàn)獎(jiǎng)，在特種兵的豪情逸志上，大大地標(biāo)注了兩個(gè)字：中國。于是我——一個(gè)未來的將軍豪情飛翔！
《狼牙》也給所有的人提出了問題：當(dāng)書中主人公林銳在各種任務(wù)中出生入死時(shí)，他的女友卻因?yàn)榈貌坏綉?yīng)有的照顧另投恩人的懷抱，林銳酒后撕心裂肺地呼喊著：”祖國，我們都是為了祖國，祖國在我心中……我出生入死我為了祖國，我在祖國心中嗎？”這些戰(zhàn)士有著真實(shí)的人性，他們都是普通人，他
們有家人老小，有對美好生活的向往，可他們?yōu)榱诉@身軍裝都放棄了！大城市、享樂、家人——所以這些我們看似太正常不過的事物，他們統(tǒng)統(tǒng)遠(yuǎn)離了，只因?yàn)樗麄兪擒娙耍∫虼嗽谝粫r(shí)的迷惘中他們會這樣發(fā)問?？伤麄兊目删刺幘驮谟冢好糟l(fā)泄之后，他們以不懈的努力交上了一份完整的答卷，斬釘截鐵地回答：“祖國在我心中！”
多么壯志凌云的情懷啊，我想起了我在每一個(gè)周一升旗的時(shí)刻——我昂首挺胸邁著正步、我向著朝陽展臂拋開五星紅旗、我行著隊(duì)禮注視著五星紅旗在雄壯的國歌中冉冉升起，心中回蕩著的就是這樣一個(gè)聲音：“祖國在我心中！”
于是我心高高地——飛翔！
蝸牛說：“雄鷹展翅可以登上金字塔塔頂，而我心飛翔，亦可攀上金字塔塔頂┽溽唷！”
小溪說：“雨珠奮力可以擠破白云降落，而我心飛翔，亦有飛上云顛俯視山川的╂鼓?。 ?/p>
綠葉說：“紅花耀眼出眾，獨(dú)當(dāng)一面，人人贊不絕口，而我心飛翔，亦會甘為人梯默默耕耘，贏得贊譽(yù)聲聲?！?/p>
或許，雄鷹的矯健、雨珠的輕逸、紅花的美艷都在你所想到的情理之中，這是勿庸置疑的。然而蝸牛、小溪與綠葉雖微小，卻也可成就一番偉大的出人意料，又有誰可否認(rèn)它的真實(shí)性呢？
縱觀歷史長河，又有多少的出人意料發(fā)生在情理之中呢？
項(xiàng)羽、劉邦可謂一代梟雄，項(xiàng)羽正直守己、劉邦狡猾機(jī)智。鴻門宴上，項(xiàng)莊為項(xiàng)羽舞劍刺沛公，本可助項(xiàng)王成就一代偉業(yè)，然而，項(xiàng)王卻因固守正直的潔名縱虎歸山，以致日后項(xiàng)王兵敗烏江。鴻門宴上刺沛公已在情理之中，豈料項(xiàng)王卻甘愿保護(hù)自己日后的死對頭，這倒是出人意料的。然而情理畢竟是人的主觀理念，出人意料的事在歷史上也非罕見。
約翰一次聽說非洲一個(gè)小島上富含金礦，許多人都去淘金去了。這可是個(gè)發(fā)財(cái)致富的好路子，朋友也勸約翰前去淘金，但是約翰拒絕了。到最后，去淘金的人個(gè)個(gè)空手而歸，約翰卻帶著大筆財(cái)富回來了。這到底是怎么回事呢？原來，那個(gè)小島上并沒有什么金礦，所以淘金的人個(gè)個(gè)失望而歸，而要去個(gè)小島，必須穿過一片海，所以必須有船只運(yùn)輸，約翰正是讓心飛過了大海，抓住了機(jī)遇，發(fā)了一筆不小的造船財(cái)。
情理之中是柔和的輕風(fēng)一縷，意料之外是荒原的鮮花一束。輕風(fēng)可為人帶來清涼，鮮花亦贈人芳香滿懷。只有我心飛翔，才能跨躍情理的障礙，捕捉真實(shí)的出人意料；只有我心飛翔，才能飛越思維的狹隘，讓情理與意料牽手，煥發(fā)出奪目的光彩。
讓我們展開心靈的翅膀吧！愿我心飛翔，穿越情理之中與意料之外，去擁抱那份魚翔淺底的空靈，去擁抱那份蝶舞花叢的自由，去擁抱那份雁游碧天的豪邁！
我心飛翔。奇跡無處不在！
有些文章取勝于用抒情的筆調(diào)來寫充滿哲理思考的內(nèi)容，這篇文章即是如此；有些文章取勝于用大量事實(shí)來折射深邃的思想，這篇文章亦如此。抒情、敘事、說理熔為一爐，全文異彩紛呈。
“我心飛翔”這一標(biāo)題清新亮麗，意境博大高遠(yuǎn)，讓人有如馳騁于廣袤天地之間，胸襟開闊，意氣風(fēng)發(fā)。
思路敏捷流暢，小到蝸牛、小溪、綠葉，大到中外歷史，鮮明的形象寓出人意料于情理之中，深情飽滿，理性十足。
結(jié)尾點(diǎn)題，大量感嘆句的運(yùn)用，充滿激情，飽含希望。
全篇用詞優(yōu)美，文采飛揚(yáng)，體現(xiàn)作者高超的駕馭語言的能力。尤其排比和對稱句的大量使用，句勢優(yōu)美，氣勢磅礴；擬人、對比的運(yùn)用，行文生動(dòng)活潑，感情深沉。
眼前仿佛一個(gè)黑洞，漆黑的夜晚把一切都吞噬了，禁錮在它的魔掌下，我擔(dān)心自己走不出這個(gè)黑洞嗎。我輕輕地拂動(dòng)華麗的翅膀，有些害怕，但心中倔強(qiáng)的夢想正堅(jiān)定不移地飛往我心中的圣地——蝴蝶泉，我的心暖暖的，一股潛在的力量促使我，于是，我飛得更快了。
在冷清的夜色中，我躁動(dòng)的思緒逐漸冷靜下來，命運(yùn)又給了我當(dāng)頭一棒——我落入了蜘蛛的天羅地網(wǎng)中，我呆住了，頭腦一片空白。
突然一陣細(xì)微的沙沙聲驚醒了我，眼見一個(gè)龐然大物向我伸出了利爪，鋼刀般就要刺入我的胸膛。我崩潰了，歇斯底里的高喊：命運(yùn)為何要捉弄我，讓我沸騰的夢就此泯滅。
生命的本能叫我不顧一切的掙扎，翅膀撕裂的聲音也撕碎了我的心……
我重重地摔在了一棵老槐樹的枝丫上。
注定，一切注定我無法飛翔。命運(yùn)為何要這般捉弄我，為何讓我有夢，卻又讓夢折斷我的翅膀。縱使?jié)皲蹁醯目释麧M了心間，我依然改變不了不能再飛翔尋夢的現(xiàn)實(shí)。這夜即將吞噬我唯一的希望，唯一的眷戀。
可是我不甘心就此這樣放棄，這樣妥協(xié)。我的肉體屈服于命運(yùn)，但心靈卻是不會屈服的。我開始幻想，心中又盈滿了希望：美麗的蝴蝶泉，在那鮮花盛開的地方，鶯歌蝶舞，樹蔭照水，蔚藍(lán)的蒼穹下，又一只飛得最高最遠(yuǎn)的蝴蝶，撲展著一對殘翅，在陽光下流光溢彩。像一扇美麗的扉葉，散發(fā)出一陣陣清香，因?yàn)樗鼒?jiān)信：翅膀雖然斷了，但心也要飛翔……
我心飛翔
好久沒有提起筆抒發(fā)一種心情，以前我本擅長寫詩歌和散文，而最近幾天卻對小說產(chǎn)生了興趣。其實(shí)，對于小說我可是門外漢！
只因?yàn)閹椭挠颜硇≌f，我也在空間發(fā)表一些，在論壇上也得到了許多網(wǎng)友的認(rèn)可，這更給我的生活與精神帶來了五彩斑斕的色彩！
我承認(rèn)自己還是一個(gè)天真的人！記得我初次上論壇，一個(gè)詩歌版主評論我的詩歌，說我的詩歌很傳統(tǒng)，表達(dá)手法陳舊，我感覺自己就無法挽救了，整整一夜沒有睡好，心疼的很。還記得一個(gè)網(wǎng)友在空間評論我的小說，說我寫散文還行，對于小說只能說是“門外漢”，對于我也是很大的打擊。也許我也是愿意聽奉承的話，愿意聽贊揚(yáng)的語言，我知道這是自己最致命的毛病，是不思進(jìn)取的一個(gè)關(guān)鍵問題。有道是“忠言逆耳利于行”，我愿意聽取文友的文學(xué)批評，但是，自己又承認(rèn)心靈很脆弱，現(xiàn)在沒有什么值得欣喜的事情，只有一篇文章、詩歌得到認(rèn)可，我的心就比吃蜜還甜！
我這人一直很真實(shí)，真實(shí)的哭，真實(shí)的笑，真實(shí)是一種美，真實(shí)是一種文字的不加修飾。自然的美，更能打動(dòng)人心！
在網(wǎng)絡(luò)里，我交往了很多朋友，心靈也得到些許安慰與寄托。對于生活，我不奢望物質(zhì)富足，對于自己活著究竟追求怎樣的生活，自己現(xiàn)在最需要什么東西，結(jié)果追求什么？這是我不能用文字表達(dá)的！
在生命中，我一直感謝一位朋友給我一種自信，認(rèn)識了她，我又開始了詩歌創(chuàng)作，開始點(diǎn)燃心中熄滅很久的火焰，詩歌如水般流淌筆尖，散文如花般開放筆鋒！
對于生活，我一直追求一種虛無的東西，周圍的環(huán)境沒有一個(gè)理解我的心靈，我在無奈而狹隘的空間中喘息、生存著！這種縹緲的美，如此純真如此美麗，使我的人生如花，華年如詩如歌??！
冬日的陽光暖暖的，我要呼出心中壓抑的氣流，天氣晴朗，我要放飛心情，我心飛翔。
我心飛翔
題記：世上有很多東西都會飛翔，比如說動(dòng)物、童心、理想與夢想?！巴氖切▲B，羽毛很美麗，飛來飛去，飛來飛去，落在春天的懷抱了??”這首歌伴隨我童年在成長。只因自己如是一只羽毛美麗的小鳥，擁有一顆純潔的童心夢想就可以飛翔。
什么會飛翔，鳥兒會飛翔，當(dāng)鳥兒揮舞著翅膀飛向藍(lán)天時(shí)，你會嫉妒嗎？不會的，那是我們的心也會飛翔！
鳥兒有翅膀它就會飛翔，飛上藍(lán)天投向天空的懷抱，和太陽一起玩耍，和云兒一起嬉戲；蝴蝶她也有翅膀飛向花叢，和小花一起分享著歡樂；蜻蜓也會飛翔，她立在荷花的苞上，跟荷葉一起舞蹈。可她們誰不是化蛹成“蝶”，有誰沒有經(jīng)歷過痛苦和挫折；又有誰不經(jīng)歷風(fēng)雨就見到彩虹了。由此可見痛苦和挫折是成長中不可缺少的財(cái)富。
在我們的童年里會有很多理想的。想去實(shí)現(xiàn)理想，就像一只不會飛的雛鷹，需要經(jīng)過被扔下懸崖的歷練，才能學(xué)會飛翔，為了使理想成為現(xiàn)實(shí)，是要經(jīng)過無數(shù)次歷練，才能像一只會飛翔雄鷹，展翅飛翔。夢想就如同理想一樣，也需要努力才能實(shí)現(xiàn)，除了有的動(dòng)物會飛翔外，還有宇宙飛船會飛，人造衛(wèi)星等都會飛向太空，他們誰不是經(jīng)過千萬次實(shí)驗(yàn)才能成功的；又有誰不是用一個(gè)個(gè)日日夜夜，一位位科學(xué)家精確的測算所造就。
雄鷹展翅可以登上金字塔塔頂，蝸牛亦可攀上金字塔塔頂！雨珠奮力可以擠破白云降落，小溪亦有飛上云顛俯視山川！紅花耀眼出眾，人人贊不絕口，綠葉亦會甘為人梯默默耕耘，贏得贊譽(yù)聲聲?；蛟S，
雄鷹的矯健、雨珠的輕逸、紅花的美艷都在你所想到的情理之中，這是勿庸置疑的。然而蝸牛、小溪與綠葉雖微小，卻也可成就一番偉大的出人意料。這一切的不可能都只因有了夢想。
孫中山幾次革命都失敗，但他始終沒有放棄自己夢想，沒有忘記挽救中華民族，經(jīng)過他的幾番努力終于推翻了中國二千多年的君主專制統(tǒng)治。相信自己能堅(jiān)持，相信自己，相信夢想。給自己最好的祝福，最好的美好寄托在自己身上。
腳下風(fēng)景無限，心中音樂如夢，殘疾人劉偉，因?yàn)樗麍?jiān)持，他懷抱夢想，在音樂的世界里，放心飛翔，贏得了眾人的稱贊和肯定。正是因?yàn)閯サ呐?、?jiān)持，放開心中的所有包袱，他懷抱心中的夢想，在即便困難重重，但他在他的音樂世界里快樂的遨游。
鳥兒會飛翔，人的夢想也可以飛翔，那由千千萬萬個(gè)夢想編織成的中國夢也會飛翔。
寫作是一個(gè)提升你的人格境界和思維高度的機(jī)會。想要進(jìn)入寫作的領(lǐng)域，多練習(xí)是至關(guān)重要的。那么，優(yōu)秀的作文通常具備怎樣的特點(diǎn)呢？如果你想了解“插上夢想的翅膀作文”背后的內(nèi)涵和故事，那就請繼續(xù)閱讀，并仔細(xì)研讀本文所傳達(dá)的意義！
夢想，是生命的動(dòng)力，是奮斗的后盾，是詩人的靈感，是創(chuàng)作的源泉……從習(xí)近平總書記觀看《復(fù)興之路》的講話，到“開學(xué)第一課”的播出，我們把“中國夢”放在了心間?？墒?，“中國夢”到底是什么？當(dāng)我再一次讀了《中華上下五千年》，我明白了什么是“中國夢”，我也找到了我的夢。春秋戰(zhàn)國，烽火狼煙。一時(shí)之間人人自危，惶惶不可終日，諸侯爭霸，亂世梟雄。有這樣一個(gè)人，他手持一卷竹簡，上面還有未干的墨跡，清秀雋永的書法究竟道破了怎樣的天機(jī)？子曰“不仁者不可以久處約，不可以長處樂。仁者安人，知者利人?！笨伤珜?dǎo)的仁政在逐鹿中原的'群雄眼中又算得了什么？羸弱的身軀翻山越嶺，訪遍諸國只為百姓謀求福祉；堅(jiān)毅的目光無所畏懼，丈量夢想只為主張得以認(rèn)同；睿智的思想超越時(shí)空，影響深遠(yuǎn)終究英名流傳千古。最終，他教授儒生三千，賢者七十二人，開創(chuàng)講學(xué)之風(fēng)?？鬃?，儼然已經(jīng)成為中國傳統(tǒng)文化的代言人，更是中國勇敢逐夢的第一人。夢想，讓他心懷天下！“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，那是曹操的夢；“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，那是李白的夢;“王師北定中原日，家祭勿忘告乃翁”，那是陸游的夢；“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，那是鄭燮的夢……霍去病將軍匈奴未滅，何以為家；諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已；周恩來總理為中華之崛起而讀書……是夢，鑄造了千千萬萬的偉人與千古佳傳！
“中國夢”就是中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的夢想。相信夢想，相信堅(jiān)持的力量，讓我們的夢想綻放，“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。當(dāng)我抬頭仰望天空，我希望看到的是藍(lán)天白云，是繁星閃爍；當(dāng)我低頭俯視河川，我希望看到的是“沙鷗翔集，錦鱗游泳”；我希望都市峽谷不再是水泥森林，我希望報(bào)紙的頭條不再充斥著地溝油、皮鞋明膠……
在寒假里，我讀了一本書，叫《神筆馬良》。它講述的是一個(gè)神奇的故事：從前有一個(gè)名叫馬良的小孩得到了一支神筆，那筆畫什么就得什么。于是從此，他就用這支神筆劫富濟(jì)貧，可是卻引來了皇帝、大財(cái)主等心胸狹隘的人的威逼利誘，馬良臨危不懼，信念堅(jiān)定，就連神筆丟失也絲毫沒有動(dòng)搖他堅(jiān)定的信念。
的確，做人要有志氣，所謂人窮志不窮，既然你選擇了就要努力去做，“天道酬勤”，上天肯定會眷戀為自己的理想而不懈奮斗的人。
同學(xué)們一定還記得那個(gè)寫著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”名句的范仲淹吧，他在年少求學(xué)時(shí)，由于家貧，他的生活十分艱苦。每天晚上，他用糙米煮好一盆稀飯，等第二天早晨凝成凍后，用刀劃成四塊，早上吃二塊，晚上再吃二塊，這就是“劃粥”。沒有菜，就切一些腌菜下飯，這就是“斷齏”?！皵帻W劃粥”的成語就源于此。生活如此艱苦，但他毫無怨言，專心于自己的讀書學(xué)習(xí)，日后終于成為了北宋杰出的思想家、政治家、文學(xué)家。
家喻戶曉的一百米跨欄的世界冠軍劉翔，在他剛練跨欄那會兒，根本就不敢奢望有朝一日能親眼看到約翰遜，更別說超越他了。因?yàn)樵谒磥?，約翰遜就是一座遠(yuǎn)方的大山，而他自己到山腳下的那一天都遙不可及，更別提要翻越這座大山了。劉翔從坐在觀眾席上觀賽的觀眾到雖在同一賽場上，可是卻不幸摔倒，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到約翰遜背影的選手，直到最終，他戰(zhàn)勝了約翰遜，成功翻越了遠(yuǎn)方的大山。這期間，假若沒有劉翔的不斷堅(jiān)持、努力，想必一切只能是水中花、鏡中月。
“沒有暗礁，激不起美麗的浪花”，神筆馬良不屈服于命運(yùn)，敢與命運(yùn)抗?fàn)?，最終除暴安良，為民造福。蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)橹┲胂嘈?，夢想是最好的翅膀；葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會換來一個(gè)金色的秋天……而我相信，為夢想插上翅膀，就一定可以沖上云霄！
當(dāng)歷史跨越時(shí)空隧道，駕著時(shí)光的馬車呼嘯而來，我慢慢翻開祖國昨天那本回憶錄
我像撫摸一個(gè)正在熟睡的孩子，輕輕地?fù)崦瞧茡p了的書角，泛黃的紙張以及那斑斑的血跡。漸漸的，我看著它們慢慢地匯聚成一幅幅可怖的畫面：那被帝國主義鐵蹄蹂躪下的中國，那些萎靡不振的國民，那寸草不生的土地，那干涸的不成樣子的河流
我仿佛看到一頭雄獅被敵人殘酷的關(guān)在籠子里用鐵條抽打著我的心劇烈的顫栗著，這是我所愛的祖國嗎？
我懷著滴血的心繼續(xù)翻動(dòng)著書頁，慢慢的，我看到書的紙張不再泛黃，一種特殊的光芒閃耀著輝煌。我知道：她來了我看到無數(shù)中國人開始拿起武器保家衛(wèi)國；我看到無數(shù)革命志士用自己的血肉之軀與敵人展開殊死搏斗是的，她來了。不僅僅是來了，而且還在每一個(gè)中國人的心中生根發(fā)芽。她誕生在苦難之中，引導(dǎo)著我們?nèi)ふ夜饷?。她有一個(gè)美麗而令人動(dòng)容的名字夢想。一個(gè)關(guān)于擺脫恥辱的夢，一個(gè)崛起的夢。
我迫不及待地想要看祖國的下一段路程：當(dāng)書本的紙張褪去了淡黃，當(dāng)破損的紙角被修補(bǔ)的完好，當(dāng)暗淡了刀光劍影，當(dāng)遠(yuǎn)去了鼓角爭鳴，當(dāng)散盡了煙塵烽火，你是否與我一樣？聽到了那滾滾向前的歷史大車所發(fā)出的轔轔車聲？它駛過了悠悠五千載，載著秦皇漢武的千秋偉業(yè)，載著愛國志士披堅(jiān)執(zhí)銳收復(fù)國土的歷史強(qiáng)音，載著我們十三億中國人對祖國那深切的期望我看到一座豐碑屹立在世界的東方，我看到雄偉的天安門迎來了東方的曙光，我看到飛揚(yáng)的五星紅旗讓世界矚目東方，我看到改革開放讓中國的發(fā)展沐浴著陽光，我看到蛟龍下海，看到嫦娥飛天，我看到人民臉上那永不凋落的笑顏，我看到了中國的巨變！這一刻，當(dāng)十三億個(gè)大大小小的夢匯聚在一起，就形成了一個(gè)關(guān)于祖國復(fù)興富強(qiáng)的夢中國夢。
我輕輕摩挲著歷史的書頁：祖國曾經(jīng)的艱辛，在心里留下永不磨滅的烙印。那風(fēng)霜雪月是半個(gè)世紀(jì)的搏擊，艱辛又流長。這豐功偉績則是幾十代中華兒女的為夢想而做的不懈的努力。
你在問我祖國的未來嗎？我沒有急著翻看以后的日子，既然夢想帶領(lǐng)我們?nèi)ふ夜饷?，那不如就讓我們給它插上飛翔的翅膀，讓它盡情翱翔吧！
插上夢想的翅膀
????陽光燦爛，生活像一片彩霞，因?yàn)橛袎粝氲陌殡S；平凡的日子，不再平凡，因?yàn)橛袎粝氲淖分稹碛袎粝胧敲利惖?，在所有的日子里，哪怕酸甜和苦辣；擁有夢想是快樂的，在自己到達(dá)成功彼岸的時(shí)候。夢想是人的翅膀，有了它，人類才能飛翔；夢想是最溫暖的光芒，即使在最黑暗的時(shí)候，也能把前方照亮。擁有夢想，讓七色的夢幻裝飾你未來的路，向著遠(yuǎn)方，與希望一同前行，前方并不遙遠(yuǎn)，那里陽光燦爛，那里的生活像一片霞。夢想是指路明燈，沒有夢想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活。夢想是遠(yuǎn)航帆，沒有夢想，就沒有冒險(xiǎn)的決心；夢想是烈焰火，沒有夢想，就沒有重燃的希望；夢想是小星星，沒有夢想，就沒有閃耀的微光……有夢想縈繞的日子是寶貴的，有理想相伴的感覺是充實(shí)的。而我的夢想是做一名鋼琴家。????每當(dāng)我看到那些著名的鋼琴家在電視機(jī)的框架中情緒高漲地彈奏著動(dòng)人的樂章，他們每一個(gè)看起來都是那么陶醉，肆意地享受著音樂帶來的快樂。我仔細(xì)地聽著，仿佛可以看到一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的音樂小精靈輕快而又略微羞澀地歡快起舞，愉悅著我的耳朵，令人神往。看著這些技藝超群的鋼琴家們，我小小的心里便埋下了一顆用夢想細(xì)心培育出的小種子——做一名鋼琴家。
????人不一定能勝天，但是只要努力過，人生就會少很多遺憾，把握今天，把握時(shí)機(jī)，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
????可是，這一條看似容易的道路上，每一個(gè)懷揣著夢想的人，付出的'，卻是超出常人的努力與艱辛。我也不例外。盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個(gè)夢想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，會有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。正因如此，每天刻苦練習(xí)，不敢有一絲一毫的松懈，所以我每一次的考級測驗(yàn)，都能夠輕松通過。通過汗水與堅(jiān)持不懈，我迎來了人生第一次重大的比賽——百名琴手，與郎朗齊奏。
????比賽當(dāng)天，我就像吃了二十五只老鼠——百爪撓心。在侯賽區(qū)等待時(shí)，我緊張得雙手遲遲沒有溫度，我不禁擔(dān)心起來——一會兒比賽時(shí)出錯(cuò)了該怎么辦？一會兒，輪到我上場了……一曲完畢，鞠躬下臺。時(shí)間一分一秒地過去了，雙手漸漸恢復(fù)了原有的溫度……比賽結(jié)束了，當(dāng)主持人宣布復(fù)賽選手名單時(shí)，我落選了……失落的壓迫感超過了失敗的落魄感，淚水止不住地流了下來，一旁同行參賽的伙伴安慰著我，可還是抵不過內(nèi)心的那股倔強(qiáng)勁，過了好久，才慢慢放下這件事。
????大海的浪花要靠風(fēng)來吹起，而人生的浪花就要用夢想來鼓起。讓我們大聲喊出心中的那個(gè)理想，然后去追求，去奮斗。
????插上夢想的翅膀，飛向理想的天空。
有夢就有期待，有夢就有動(dòng)力，有夢才有激情和創(chuàng)造——這是一句箴言，無時(shí)無刻提醒著我們要讓夢想插上希望的翅膀，點(diǎn)燃我們創(chuàng)造的動(dòng)力。
夢想這個(gè)詞本就是抽象的，但這摸不著的東西卻是一種信念，一種支撐我們不在滾滾紅塵中迷失自我的信念。夢想，誰都可以擁有，誰都不可以失去，每個(gè)人都有自己的一種夢想，是獨(dú)特的，是可以真正讓自己快樂的。但是，我們的夢想真的被父母與長輩所贊賞嗎？當(dāng)我們興高采烈地告訴父母自己的理想的時(shí)候，臉上洋溢的微笑好像找到了自己的歸屬一樣，多么的`溫暖人心啊！但當(dāng)我們聽到長輩“你不應(yīng)該做這個(gè)”的時(shí)候，當(dāng)你好不容易才找到了自己人生方針卻被紊亂的“磁場”所打亂的時(shí)候，我們臉上的微笑，會逐漸冰冷，凝固。當(dāng)我們問起為什么，他們總是強(qiáng)勢的回答“我這是為你好”?；蛟S我們得到的，是長輩所給我們挑好的“最好出路”，但我們失去的，將是一個(gè)巨大的精神支柱，是一個(gè)對世界僅存希望的、一個(gè)抽象的東西，夢想。
越來越多的人因?yàn)樗藢ψ约赫鎸?shí)夢想的指指點(diǎn)點(diǎn)而將自己最初的夢想埋在了內(nèi)心深處，為了使他人開心、滿意，不對自己指指點(diǎn)點(diǎn)，而找了一個(gè)虛假的夢想含混過去。而自己真正的夢想，因?yàn)闆]有翅膀，始終沒能飛翔，只能任由其不斷墮落。
現(xiàn)在，不要在意他人的言語，正如一位名人說的一樣，走自己的路，讓別人說去吧！為自己的夢想插上希望的翅膀！努力做足功課，再加上那份對真正夢想熱切的情感，你一定能成功——不論在哪個(gè)年齡段。
一個(gè)夢想，如果你不去實(shí)施，你不去給它插上翅膀，不讓它飛翔，那么它永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢想罷了。自由地去探求夢想吧，你會十分快樂！
當(dāng)夢想插上翅膀的時(shí)候
????一縷陽光透過濃密的樹葉斜斜地照進(jìn)我的房間，在透明的窗玻璃上輕輕地停留一下，就照在了我的臉上，頓時(shí)我醒了過來。伸了伸懶腰，走進(jìn)洗手間，看著鏡子里那個(gè)雙眼朦朧的自己，我該洗漱了。于是我按一下紅色按鈕，牙刷立刻飛了出來，輕輕地、溫柔地把我的牙齒里里外外刷了個(gè)遍。我又按了一下綠色按鈕，毛巾馬上跑了出來，輕輕地、仔細(xì)地為我洗臉，像媽媽撫摸著我一樣。????洗漱完畢后我走進(jìn)廚房，對著豆?jié){機(jī)說：“我要一杯熱豆?jié){?！痹捯魟偮?，豆?jié){機(jī)就啟動(dòng)了程序。不到一分鐘時(shí)間，一杯熱騰騰的豆?jié){就擺在了我的面前。我又對著面包機(jī)說：“給我來片烤面包?！痹捯魟偮洌姘詣?dòng)送到了我的嘴里。
????享受完一頓美餐之后，我大搖大擺地走進(jìn)了衣帽間，對著衣柜發(fā)出命令：“今天，我要穿西服?！痹拕傉f完，西服已經(jīng)妥妥帖帖地穿在我的身上。我對著鏡子左看看，右看看，正在自我欣賞的時(shí)候，突然門鈴響了。我拿出遙控器，按了一下，大門立刻敞開。我對著遙控器上的小鏡子一看，哦，原來是我的好朋友們到了。我高興極了，領(lǐng)著我的好朋友們?nèi)⒂^我的“特異功能”房間。我拿著遙控器輕輕一按，房間立刻變成鳥語花香、勃勃生機(jī)的春天；我接著又按了一下，房間馬上變成了烈日炎炎、綠樹成蔭的夏天；我再按一下，房間立即變成五谷豐登、碩果累累的秋天；我最后按了一下，房間瞬間變成白雪皚皚、雪花飄飄的冬天。大家看完后都對我的發(fā)明贊不絕口、嘖嘖稱奇，給我熱烈的鼓掌。
????朋友們玩累了，都說餓了，想吃東西?？墒亲罂从铱匆矝]找到我家的冰箱在哪里。大家都疑惑地問：“你家里難道沒有冰箱嗎？”“哈哈哈…”我得意地笑了起來，“你們找不到吧，我來給你們變個(gè)魔術(shù)吧！”我在一塊正方形的芯片上輕輕觸摸了一下，突然這塊芯片越變越大，直到變成了一個(gè)雙開門的大冰箱“??！太神奇了！”“這還不算神奇的，我的冰箱還能像變形金鋼一樣變形了！”我得意洋洋地說。接著，我對著冰箱大聲喊道：“變成汽車?！薄芭椤钡囊宦?，冰箱就變成汽車的'形狀。
????正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，“丁鈴鈴…”的聲音把我從美妙的夢境中驚醒。這時(shí)我才意識到“哦，原來只是一個(gè)夢??！”
????雖然這只是一個(gè)夢，但我堅(jiān)信：只要我們堅(jiān)持不懈、永不放棄，在不遠(yuǎn)的將來一定能美夢成真！夢想就要敢想敢干，夢想就要?jiǎng)?chuàng)新。正如愛迪生的創(chuàng)新發(fā)明了電燈，給我們的生活帶來了“光明”；袁隆平爺爺?shù)钠嫠济钕氩排嘤隽穗s交水稻；解決了人類的口糧；比爾?蓋茨發(fā)明了電腦軟件，我們才進(jìn)入了信息時(shí)代；阿里巴巴、淘寶網(wǎng)的創(chuàng)始人—馬云，把互聯(lián)網(wǎng)引入了中國，實(shí)現(xiàn)了“足不出戶，購遍全球?！?/p>
????當(dāng)夢想插上翅膀的時(shí)候，其實(shí)無論是夢想還是創(chuàng)新，都是我們生命中不可分割的一部分。正是因?yàn)橛辛藟粝?，才使科技越來越發(fā)達(dá)，生活越來越美好！
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“春蕾”是雨澆灌每一株干萎的幼苗。傾盆直瀉，如絲如縷，滋潤焦渴的土地，撫平大地龜裂的傷口，讓花兒更艷，草兒更綠，萬物煥發(fā)出新的生機(jī)。
“春蕾”是海，袒露寬文廣的胸懷，接納百川，無論風(fēng)高，無論雨急，載著一顆感恩的心船，躲過暗礁，避開險(xiǎn)灘，奔向光明的彼岸。
因?yàn)椤按豪佟?，我的夢想從這里起飛。
在我正為是否繼續(xù)上學(xué)而彷徨，躊躇時(shí)，一個(gè)溫柔的手牽動(dòng)了我繼續(xù)追尋夢想的心。讓我更加堅(jiān)定了求學(xué)的信心。
對于饑餓的孩子來說，一碗米飯就是夢想；對于奪外打拼的游子來說，回家過年就是夢想；對于戰(zhàn)亂中的人們來說，和平就是夢想……雖然人們心中滿載著不同的夢想，但維系和支撐著我們的，始終是愛，無論是友情，親情、愛情；無論是對于人生和未來的愛，還是對于自然和社會的關(guān)注。都源于一個(gè)字：愛，有愛，夢想才得以飛翔?！按豪佟弊屢粋€(gè)個(gè)女孩綻開了笑顏，讓一個(gè)個(gè)女孩重新找回了夢想。
做一個(gè)有夢想，有追求的孩子，渴望放飛夢想的心，就像一粒種子沉落泥土，生根發(fā)芽，因?yàn)樗Ｍ约河谐蝗漳軌虼T果累累；就像一滴泉水從石崖上墜落，水滴石穿，因?yàn)樗Ｍ眯袆?dòng)來詮釋自己的“堅(jiān)持”。那么，我愿作一粒種子，一滴水，讓沙漠布滿綠洲，讓載滿愛的心插上翅膀，飛得更高更遠(yuǎn)。
“春蕾”讓本以為生活是灰色的，天空是灰色的，大地是灰色的，一切都是灰色的一顆心害然如雨過天晴，明媚的陽光滋養(yǎng)著萬物。
一切都變得與不則，讓炫麗的青春大放異彩。
感恩的心，我時(shí)刻銘記著。就像那首歌里唱的一樣：“人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變美好的明天……。”
如今，我唯一能做的，就是用優(yōu)異的成績來回報(bào)你們對我的關(guān)愛和幫助，讓我的愛插上夢想的翅膀，飛翔。
每個(gè)人都有一雙能飛翔的“翅膀”。是的，這雙“翅膀”就是我們的夢想，只要我們肯努力、肯付出，這雙“翅膀”便會帶你飛上遙不可及的天空。
我也有這么一雙能帶我飛翔的“翅膀”，我的“翅膀”便是當(dāng)上老師，帶給同學(xué)們快樂！
我曾經(jīng)也幻想過：要是我是一名老師，那么我會盡職盡責(zé)，不斷地帶給學(xué)生們帶來歡樂。在課堂上，或許有些學(xué)生不愛聽課，總是覺得上課十分無聊，那么，我會用生活中的小樂趣故事運(yùn)用到教學(xué)上，讓他們對這節(jié)課感興趣，并且讓他們對下節(jié)課充滿期待?；蛟S，有些同學(xué)經(jīng)常不敢舉手發(fā)言，生怕回答錯(cuò)誤，被同學(xué)嘲笑，那么我會激勵(lì)他們、教育他們，讓他們積極舉手發(fā)言，胸有成竹地回答每一個(gè)問題。或許，有些同學(xué)有不懂問題，不敢問老師，生怕老師打他或笑他笨，那么我會親切和藹地對待他們，教他們一些解決的方法，我決不會嫌棄他們而對他們置之不理，而是讓他們養(yǎng)成不懂就問的好習(xí)慣，平等的對待每個(gè)學(xué)生，讓他們不再畏懼老師，而是讓他們喜歡老師，熱愛學(xué)習(xí)，讓他們成績不斷提高。
要是我是一名老師，我會讓他們學(xué)習(xí)輕松點(diǎn)，不讓他們覺得壓力山大。我會合適的給他們布置作業(yè)，當(dāng)他們已經(jīng)學(xué)得筋疲力盡時(shí)，我會帶他們到操場活動(dòng)活動(dòng)，減輕疲勞，讓他們更有精神，不再背上那么重的“包袱”。
要是我是一名老師，我還會……
每個(gè)人都有自己的夢想，有的人想當(dāng)醫(yī)生；有的人相當(dāng)科學(xué)家；有的人相當(dāng)文學(xué)家……但我始終相信，要夢想實(shí)現(xiàn)，就要付出汗水，因?yàn)椴粍诙@只會讓你和夢想的距離更遙遠(yuǎn)。有句俗語說得妙“功夫不負(fù)有心人”就是如此。
我的夢想是當(dāng)上老師，并且把“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”作為我的座右銘。
我愿像蝸牛一樣一步步向上爬，總有一天我會沿著我的夢想彩橋找到屬于我的天?！}記
“青春總是令人羨慕。”冰心老人總是說。是的，青春是噴薄的旭日，是競發(fā)的百舸，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪。青春的我們擁有對未來最斑斕的想象，最無悔的追求。年少的我們懵懵懂懂，覺得未來難以捉摸：是彩虹？折射出耀眼的光芒。是沼澤？遍布荊棘，令人寸步難行。然而，當(dāng)我們懷揣一個(gè)夢想，所有的疑慮便在頃刻間灰飛煙滅。
何為“夢想”？“太陽落到樹林的下面”謂之“夢”，“用心在看那片樹林”謂之“想”，如此，追逐夢想就是執(zhí)著的渴求到達(dá)那片有夕陽落下的樹林。追夢的路在哪里？我們并不知道，但是卻在不知不覺中我們已踏上這條漫長的路————高考！如果說高考是我們筑夢的起點(diǎn)，那么現(xiàn)在就是我們?yōu)閴粝脒@座彩虹之橋做底基的時(shí)候?高中三年，1095天，26280個(gè)小時(shí)，我們的學(xué)習(xí)時(shí)間也許也有10950個(gè)小時(shí)。而我們這么辛苦，也一樣的為了兩個(gè)字———夢想?
聚美優(yōu)品的廣告詞中寫道：
你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水；
你有你的規(guī)則，我有我的選擇；
你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來；
你嘲笑我一無所有，不配去愛，我可憐你總是等待；你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時(shí)代；
夢想是注定孤獨(dú)的旅行；路上少不了質(zhì)疑和嘲笑；但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！
青春雖會失去光彩，夢想路上雖有泥濘﹑荊棘。累了，就在原地小憩，但千萬別忘記跋涉的路途；倦了，就欣賞一下沿途的風(fēng)景，但千萬別被腳下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奮的歌，為自己加油打氣。不要再有所顧慮與懷疑，相信自己所付出的一切在某天會以另一種方式回歸你。別怕太久，別說太遠(yuǎn)，有夢的人從不會嫌上天讓它來的太晚。所謂的光輝歲月，并不是后來閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想的偏執(zhí)。
沒有人能夠拒絕夢想，只要他還有有夢的翅膀；沒有人能夠無視信仰，只要他心中還懷有一份渴望。年輕的我們，也許現(xiàn)在還有些迷惘，有些不知所措，但我們并不能因此放棄了自己的年少輕狂。我們的努力，時(shí)光會記得······舞動(dòng)青春，飛揚(yáng)夢想。給夢想插上翅膀，給自己一個(gè)亮麗的心情，讓大風(fēng)吹散心中郁結(jié)的思緒，讓我們打起背包，再次踏上逐夢的征程。
對我來說，有夢想，就像心里面有一個(gè)童話。
——光良
左腦說：“我們應(yīng)該相信童話，因?yàn)槟抢镉兄械南Ｍ械拿篮谩！?/p>
右腦說：“童話最值得膜拜的地方，就在于它的不可相信?！?/p>
左右腦像是展開了一場辯論賽一樣，各自控制著屬于自己一方的每一個(gè)細(xì)胞不斷地攻擊著我的大腦神經(jīng)。眼角微微地疼了一下，于是我下意識地閉上了眼睛。
也許是那一瞬間的動(dòng)作突然讓我想到了落落，想到很久前她的一篇散文里給童話下的定義，那是：所有不可能成真，卻有無法以虛擬去定義的美好。
非常佩服她對童話可以有如此精妙地詮釋。可我弄不清楚的是，這究竟是否定了我原先的概念，還是在兩者的不平衡處奇跡般地找到了平衡點(diǎn)。
可能就純粹的童話來說，我寧可相信后者。就如安徒生的丑小鴨，格林兄弟的灰姑娘，以及所有的王子公主巫婆精靈。我相信他們存在于另外一個(gè)世界。在那里，那里，每朵花兒上都住著一個(gè)會飛的精靈，整天開心地笑，揮舞著魔法棒裝點(diǎn)美麗的世界；國王把美麗的公主許配給英俊的王子，然后他們在古老的參天大樹下深深地埋下屬于他們的幸福盒子……
這些是純粹的童話。它們發(fā)生在故事里，所以不可能成真。但這并不代表童話不會在我們的生命里出現(xiàn)。我們常常有著很美很美的夢想，憧憬未來的愿望，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的秘密。那些可以被握緊在手心里溫柔凝視的小幸福，也許就是發(fā)生在我們生命里的童話。
喜歡光良的一句話：“相信自己想相信的事情，只要我們相信，我們的夢想就會實(shí)現(xiàn)。”
可能從現(xiàn)實(shí)角度講這句話不一定成立，但不得不承認(rèn)的是，一股莫名的溫暖感覺正從心底緩緩地上升，上升，然后在一個(gè)高度突然四面八方地散開，浸染著所有的空氣。
當(dāng)夢想插上童話的翅膀，那一定很美，很美。
而我們，很固執(zhí)地相信那一定是對真實(shí)的翅膀，并且認(rèn)為它可以帶著我們飛得很高、很遠(yuǎn)。雖然有時(shí)候會跌跌裝撞撞，但只要我們?nèi)ハ嘈?，?jiān)定不移地相信，遲早會飛到我們的目的地。
這是真實(shí)是童話。這里沒有聽得懂人話的黃鸝鳥，沒有被寄放在云端的玫瑰花，沒有騎著白馬趕來救公主的王子，也沒有水晶鞋和十二點(diǎn)的浪漫橋段。不變的是，在溫暖的陽光下，都有著為自己的夢想而努力的人，他們在努力實(shí)現(xiàn)著自己的童話，用空靈而優(yōu)美的嗓調(diào)哼著屬于自己的歌。
閑暇之余，讓我們再折一次紙飛機(jī)，夾寄上我們所有的愿望，投出去。無形的水平氣流。你會發(fā)現(xiàn)，它會飛得比以前更高，比以前更遠(yuǎn)。
我爸爸的工作與電力有關(guān)，每次看到他在電腦上寫著一個(gè)個(gè)電力符號，一個(gè)個(gè)公式，我都覺得非常神秘。
爸爸曾經(jīng)來我們學(xué)校上過一堂能源課，講述了像煤、石油、天然氣、風(fēng)能、光能、核能這些能源是如何轉(zhuǎn)換成家家戶戶都能便捷使用的電能。原來，這些神秘的符號和公式，與我們每個(gè)人都息息相關(guān)啊。
從此以后，我開始留意身邊的電力。在旅行的路上，我常常遇到的綿延幾十公里的輸電線路、高大的風(fēng)力發(fā)電機(jī)、廣闊的光伏電站，還有樹立著高高煙囪的火電廠；在日常生活中，我總能發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)或大或小的變壓器隱藏在城市的高樓大廈邊，或是小區(qū)的花叢中。原來就是它們在保障我們隨時(shí)隨地的電力需求啊！
我好奇，用電難道一直都是這么方便嗎？爸爸告訴我，四十年前，咱們中國還有好多地方都通不上電，二十年前，家家戶戶還需要備著蠟燭，以防時(shí)不時(shí)的停電?？墒乾F(xiàn)在，隨著中國電網(wǎng)的發(fā)展，家家戶戶的用電越來越可靠。而且，隨著一座座風(fēng)電場，光伏電站的建成，更清潔的電力源源不斷的輸送到每家每戶當(dāng)中。
聽說，中國最近還把電網(wǎng)修建到了巴西、澳大利亞和菲律賓，未來，電網(wǎng)可以像高鐵一樣，把全世界的人都連接在一起，這聽起來很夢幻，可是爸爸告訴我，只要我們好好讀書，踏踏實(shí)實(shí)做好每項(xiàng)工作，未來的中國就能實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢想！
提到"逆風(fēng)飛翔作文"，這篇文章肯定值得細(xì)致品讀。作文是從眾多議題中彰顯自我觀點(diǎn)與特色的重要途徑之一，創(chuàng)作過程能有效激發(fā)我們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。只有通過細(xì)心觀察，我們才能從生活瑣碎中捕捉到閃爍的"寶石"。又有哪些作文范文能為我們提供參考呢？
有一種叛逆，是不甘于命運(yùn)的頑強(qiáng)。
風(fēng)兒可以吹起一張大紙以及更多有質(zhì)量的東西，但它卻無法吹跑一只弱小的蝴蝶，生命的力量是不順從的，也是因?yàn)椴豁槒?，生命才有了力量?/p>
生活中隨時(shí)都會吹起一陣又一陣的狂風(fēng)，在狂風(fēng)中我們是該與萬物一樣，隨風(fēng)而走，還是同蝴蝶一般選擇不順從，堅(jiān)持著自己飛翔的方向，做逆風(fēng)飛翔的蝴蝶?
很多時(shí)候我們會抱怨生活中太多的挫折，我們也會想要逃避，讓自己在生活的大風(fēng)大浪中選擇順從，任自己頹廢。而不，我們該讓自己知道，人生的道路不是一馬平川，也不是陽光明媚，我們不該用挫折來當(dāng)借口，我們沒有理由放棄。
我們都是上帝的寵兒，上帝給了我們堅(jiān)定的夢想。上帝給了世人不同的夢想，每個(gè)夢想都那么的偉大，我們都擁有屬于自己的夢想。不要讓現(xiàn)實(shí)淹沒了你的夢想，不要讓時(shí)間帶走了你的夢想，不要讓平庸拉走了你的夢想。牢記自己的夢想，相信內(nèi)心的希望。
我們都是上帝的寵兒，上帝給了我們完整的翅膀。我們可以帶著夢想飛翔，我們可能會跌倒，可能會受傷，但我們依舊沒有說放棄，我們依然那般執(zhí)著，向著自己的夢想走去，朝著成功的彼岸航行。
我們都是上帝的寵兒，上帝給了我們珍貴的笑容。生活中總有一些不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨，既然我們不能消滅狂風(fēng)暴雨，那么就讓我們在這風(fēng)雨中高歌吧!伴著風(fēng)的節(jié)奏，雨的樂章，翩然起舞。我們能夠笑著看滄海桑田，云卷云舒，我們擁有珍貴的笑容，樂觀的心態(tài)，我們能夠成功。
生活也不過如此，上帝不能掌握你的命運(yùn)，主動(dòng)權(quán)永遠(yuǎn)都握在你的手里，你可以失敗，但你不可以放棄，你永遠(yuǎn)都是上帝的寵兒。
曠野上吹起的大風(fēng)，就像人生的挫折，個(gè)人的力量在風(fēng)中是那么的渺小，然而在大風(fēng)中卻有一只弱小的蝴蝶在逆風(fēng)飛翔。
曾看過一部外國影片《百萬美元寶貝》，有一句臺詞這樣說道：“你要迎著疼痛而上，而不是像有理智的人那樣躲避?！背砷L中所得到的繁花似錦，輝煌成績那都是在一個(gè)個(gè)日日夜夜下用數(shù)倍的疼痛與困苦，用汗水和眼淚澆灌出來的。躲避，是弱者的借口，并非理智之人的權(quán)衡利弊。迎難而上，才叫強(qiáng)者的抉擇。
輕狂繞過歲月，將那愚勇熬成堅(jiān)韌?？稍浀脛偺と肽蠋燐}實(shí)時(shí)立下的壯志豪言?那教室后的黑板上布滿著我們對自己曾經(jīng)的承諾與期盼。那個(gè)時(shí)候未曾意識到我以為遙遠(yuǎn)的高三，竟很快如約而至。不能讓曾經(jīng)的夢一天天黯然失色，不能讓心底的光一天天暗淡泯滅。于是有了夜晚宿舍通透明亮的燈光;有了清晨教室朗朗悅耳的書聲;有了光榮榜上自信滿意的笑顏。正是這樣一道道亮麗的風(fēng)景線構(gòu)成了我們溫馨快樂的南師鹽實(shí)校園。
我無法忘卻的，是文藝匯演前一次次的艱辛排練換來聚光燈下短暫的三分鐘表演。我永遠(yuǎn)銘記的，是運(yùn)動(dòng)會時(shí)跑道旁同學(xué)的加油吶喊，那是我得以跑完800米的動(dòng)力。那歷歷在目的啊，是同學(xué)之間的互幫互助，是老師對我們的關(guān)心問候，是一個(gè)班級永恒的向心力。我與南實(shí)一起，已度過了兩輪春夏秋冬，她見證我的成長，我也用成長助她輝煌。
可成長畢竟是成長啊，那是一筆“交易”，我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白來交換長大的勇氣。失望與懷疑甚至多于自我肯定，我們會在形形色色的人群中迷失，渴望為自己披上保護(hù)色。會為了考試失利而失去信心，否定自己，不知道揚(yáng)帆起航后該去往哪里。你看兩旁鮮花盛開，甚是美好，許許多多人為此流連，但那終究不是你的去處。你看前方荊棘遍布，荒草叢生，別躲避，別害怕，看與你同舟共濟(jì)的人，看為你助威歡呼的人。迎難而上，放開手往前走。
南師鹽實(shí)于我，是實(shí)現(xiàn)理想的地方，我的心酸苦楚，快樂喜悅?cè)几队谒杏淮忠淮膶W(xué)子，送走一屆又一屆的書生，不言不語只是默默佇立，你用心聽，她說：“往前走啊。”我抬頭看著太陽升起的地方，對自己說：“往前走啊。”
成長是美麗的痛，忍受破繭成蝶的痛，才能承受展翅高飛的美。
逆風(fēng)的地方更適合飛翔。
我在題海中戰(zhàn)斗，腦子如三國一樣混亂。雖然一大堆解法，可與題中的條件卻對不上號。恍然之間，我清晰地想到一種簡單明了的解法。我快速地把一串算式寫下。并胸有成竹的翻開答案校隊(duì)?？捎橙胙酆煹膮s是一串陌生的數(shù)字。我失望了，我沮喪了……
“飛起來了，飛起來了！”樓下傳來一陣陣歡呼聲。我疾步跑到窗前，幾個(gè)孩子正在放風(fēng)箏。一個(gè)蝴蝶形狀的風(fēng)箏正在蔚藍(lán)的天空中自由自在地翱翔。我瞧著這個(gè)風(fēng)箏，心生羨慕?？勺约菏且粋€(gè)即將面臨即將升中考試的學(xué)生，怎能說玩就玩?？蛇@一幕被媽媽看見了，她憐愛地看著我，并讓我到下面放松放松。
我興奮地拿著家里的一個(gè)老鷹形狀的風(fēng)箏，飛快的向外奔跑。我找到一個(gè)空曠的地方，把線放得老長，接著我緊抓風(fēng)箏線，大步流星地向前奔跑?？娠L(fēng)箏好像故意跟我唱反調(diào)。盡管我跑得多快，它就是固步自封。風(fēng)呼呼地刮著，直穿透我寬大的襯衫，我想；這么大的風(fēng)。一定不是風(fēng)箏飛不起來的原因。難道是我跑得不夠快嗎？我繼續(xù)瘋狂地奔跑......盡管風(fēng)多大，可我還是累得熱汗?jié)L滾。
我灰心了，我喪氣了。我拖著風(fēng)箏線飛快的跑回家?？闪钗乙饬现獾氖牵L(fēng)箏居然在這時(shí)候起飛了！風(fēng)箏線越放越長。我看著風(fēng)箏越飛越高，心中的熱情也慢慢蕩起。
當(dāng)我跑累時(shí)，我停下來。才發(fā)現(xiàn)媽媽從開始就站在我旁邊?！帮L(fēng)箏如此，人生亦如此?！敝灰幌肽婢车皖^，勇往直前，人人都有機(jī)會取得成功?！蔽一腥婚g明白了。
媽媽的一句話，似春風(fēng)細(xì)雨般滋潤我的心田。我向書房奔去.....
原來，與逆境斗爭，是件快樂的事呀！從此，人生不在舉棋不定，我將與逆境抗?fàn)幍降祝⒁甑揭院蟮纳钪?.....
逆風(fēng)飛翔，向陽而生。
題記
又一年暑假，我與舞蹈重逢。時(shí)隔兩年未跳舞的我基本功已沒有當(dāng)年扎實(shí)，freestyle也力不從心。總之，關(guān)于舞蹈的一切，都在退步。那一夜的星空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，殘?jiān)聮炜?，熠熠生輝，勾起人的淺淺思緒。兩年前，我對許多音樂都能聞曲起舞，無數(shù)次自信地站在舞臺中央，無數(shù)次站在頒獎(jiǎng)舞臺上。那時(shí)候啊，舞蹈這條路平平坦坦，沒有任何阻攔，而我就是那個(gè)別人口中的天才少女。
夜晚的輕風(fēng)緩緩拂過身旁，一絲冷意不經(jīng)意間襲來，我緩過神，扭頭看向身后的練習(xí)室是啊，越平坦，越容易落后，可誰叫我喜歡呢？我向來有股不服輸?shù)木髲?qiáng)，既然順風(fēng)，我如風(fēng)箏般輕易墜落；那就逆風(fēng)，如長鷹般翱翔。
我轉(zhuǎn)過身，走向空無一人的練習(xí)室，打開音樂，練基本功，練到汗水悄悄爬上額頭，練樂感，練到對音樂的節(jié)奏了如指掌，練solo，練到雙腿像扎了兩個(gè)鐵球般的負(fù)重感我將身體交給旋律，拼命低練習(xí)，忘情地跳著。
我每天都在練，每天都比同班的師兄們晚下課幾小時(shí)。有時(shí)老師也來勸我，讓我休息會兒，但我不肯，搖搖頭淺笑說我不累。我真的不累，我愿意為我所熱愛的事情不遺余力。
一個(gè)暑假的時(shí)間，我也不知道自己進(jìn)步了多少，也不知道是否能與以前的自己相媲美，我唯一知道的是公演那天我意外得知自己是當(dāng)?shù)刈顝?qiáng)hip-hop，新生代的一員。那天公演舞臺下響起的鼓掌聲與歡呼聲，是我收到的最好的褒獎(jiǎng)。
逆風(fēng)的方向，更適合飛翔；向陽的地方，更利于成長。
每個(gè)人都擁有童年，快樂、溫馨、五彩斑斕的童年。童年，是孩子們向大人撒嬌，大人們寵愛孩子的年華。但，看了高爾基的《童年》后，我才知道，原來，童年不僅僅只有這樣的。阿廖沙的童年，是一個(gè)苦難的童年。
這本書再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國人民生活的社會環(huán)境，阿廖沙于父親逝世后在外祖父家度過的艱辛歲月。在這里根本沒有一點(diǎn)家庭溫暖，弱肉強(qiáng)食，爾虞我詐，為爭奪財(cái)產(chǎn)而爭吵打架是這個(gè)小市民家庭司空見慣的事，只有外祖母真正關(guān)心與愛護(hù)阿廖沙，是他童年時(shí)代唯一的保護(hù)人。
一個(gè)人生長環(huán)境，影響著一個(gè)人的成長，難道阿廖沙長大后會變成那種自私自利，貪婪殘暴的人嗎？并不是這樣，有一句話是這么說的：“當(dāng)一扇窗戶關(guān)閉的時(shí)候，會有另一扇窗戶為你開啟?！贝藭r(shí)，書籍打開了他的眼界。為他展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的新世界，促使他渴望新的生活，對他的成長起著重大的作用。以外祖母為首的另一派，也給阿廖沙帶來了很大的影響。阿廖沙一波三折的生活，使他過早的成熟，走向成熟。
阿廖沙做過鞋店的學(xué)徒，輪船上的洗碗工人。后來又在繪圖師家里和圣像作坊里當(dāng)學(xué)徒。無論他走到哪里，都擔(dān)負(fù)著苦役般的勞動(dòng)，還經(jīng)常遭到主人的侮辱、謾罵甚至毒打。與阿廖沙相比較，我們不是太幸福了嗎？不需要去做工，在糖罐中長大，人人在家里像小皇帝、小公主一樣，父母把我們個(gè)個(gè)當(dāng)成掌上明珠，放在手上怕飛了，含在嘴里怕化了，寵著我們。
我想起了我的童年。在我上幼兒園中班時(shí)，我的媽媽因外出工作，不慎出了車禍，永遠(yuǎn)地離開了我和爸爸。這件事使我幼小的心靈受到了很大的打擊，但是我很慶幸，我有一個(gè)世界上沒人能比的好父親。在我的記憶深處，那時(shí)候的父親，工作不忙，便會騎著自行車，帶著我到處游玩。汗水打濕了他的衣褲，他也毫不在乎。現(xiàn)在的父親，頭上也有了幾根白發(fā)，那時(shí)歲月留下的痕跡，我感謝父親將我撫養(yǎng)長大，我一定要回報(bào)父親。
我們應(yīng)該學(xué)會感謝為自己付出的人，學(xué)會在感恩中成長。
還記得曾經(jīng)看過一幅漫畫，上面是說一個(gè)青年人和一個(gè)老人并排走。青年人問：“老伯，您認(rèn)為現(xiàn)在的年輕人和50年前的年輕人有什么不同呢？”老人回答道：“有啊。50年前的年輕人有太多的困難、艱辛；而現(xiàn)在的青年人正缺少艱辛、困難?！笨戳诉@幅漫畫，我不禁有所觸動(dòng)。這部就是阿廖沙的童年，與我們的童年的不同之處嗎？我們擁有的是快樂和幸福，而他有的是挫折和困難磨練積累出來的經(jīng)驗(yàn)和意志，這種品質(zhì)財(cái)富不正是我們當(dāng)今社會上的孩子所需要擁有的嗎？
原來，童年不是只快樂、幸福就可以的，還要充實(shí)，有收獲才好。
每一只鮮艷美麗的蝴蝶背后，都有曾是毛毛蟲的丑陋與痛楚；每一次耀眼的成功背后，都是，也都是充滿艱辛的汗水與痛苦。
無論做什么事，都需要堅(jiān)持不懈和努力，上天不會無故掉餡餅，只會掉陷阱。
不用汗水與努力換取成功是不可能的，毛毛蟲也要在繭里磨練、磨練、再磨練，最后才破繭成蝶！在六年級里，我想變成一只耀眼的蝴蝶。
或許我曾是一只渺小丑陋的毛毛蟲，但我要給自己織一個(gè)繭，雖然＂繭＂還沒織完，但我也有化蝶的夢想！現(xiàn)在說什么“我要…”“我將…”別說你，我都不信！我要破繭成蝶！無論前方的路多么坎坷，不管前方的路多么漫長，我都會劈開荊棘，勇敢地逆風(fēng)飛翔！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)逆風(fēng)飛翔！我就算是只毛毛蟲，但我也要化蝶、成蝶！
夕陽穿過綠蔭，灑在了我的課桌上。最近我被期末復(fù)習(xí)整得焦頭爛額，昏天黑地，競爭的火藥味在燥熱的空氣里愈發(fā)濃烈，似乎戰(zhàn)役一觸即發(fā)。時(shí)間飛速地旋轉(zhuǎn)，稍不留神我們便會被它拋下。爭分奪秒的日子充斥著我們的生活。我甚至想放棄，但不知為何，總有一種信念支撐著我。
就在這時(shí)，“夢想”二字印入眼簾。
夢想很虛幻，看不見摸不著?？伤鼌s有著很大的力量，總是在無形中推動(dòng)我們前進(jìn)，總是在我們失敗時(shí)給予我們重新開始的動(dòng)力，總是像一束光照進(jìn)黑暗無邊的日子里。
我最初的夢想應(yīng)該只能算是一個(gè)小小的愿望。它很單純很幼稚，就是要成為一名“好學(xué)生”。剛進(jìn)小學(xué)時(shí)我還是個(gè)什么都不懂的小孩。十以內(nèi)的加減法在那時(shí)于我而言也十分困難，甚至需要掰著手指一個(gè)個(gè)數(shù)過來。由于是外語學(xué)校，我們一年級便開始學(xué)習(xí)英語。面對一堆字母與單詞，我實(shí)在是力不從心。看到同學(xué)爭先恐后地回答問題，自己卻根本看不懂題目，更是會有深深的不甘心與自卑。
天生好勝的性格使得那時(shí)的我比別人加倍努力。上課時(shí)我比別人更專注，課后我花更多的時(shí)間更認(rèn)真地完成作業(yè)，每天回家都會聽磁帶跟讀。就這樣日復(fù)一日，直到后來成為一種習(xí)慣。雖然在當(dāng)時(shí)，這一切僅僅是為了獲得一個(gè)耀眼的成績，被老師表揚(yáng)，被同學(xué)羨慕。
一學(xué)期后的考試我獲得了不錯(cuò)的成績。迎著別人羨慕的眼光，我的嘴角揚(yáng)起得意的笑容。
那是我第一次感到實(shí)現(xiàn)“愿望”的喜悅。
今天我有了一個(gè)夢想。它依舊很單一，就是考上一所好的高中，然后進(jìn)入我所夢寐以求的大學(xué)，學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)。
考試成績不理想，作業(yè)多，這些小小的挫折都是我前進(jìn)路上的絆腳石。面對質(zhì)疑，嘲笑，唾棄，不理解，我也學(xué)會了沉默并不去理會。我曾經(jīng)無數(shù)次想要放棄，卻又無數(shù)次因夢想堅(jiān)持了下來。我相信多年后的我一定會非常感謝現(xiàn)在堅(jiān)持不懈的自己，就像現(xiàn)在的我非常感謝多年前那個(gè)渺小卻努力的自己。
“逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。”
夢想如此，人生亦是如此。
黑色漸漸吞噬了整個(gè)世界。
我依舊背靠在椅子上，望著天花板，一言不發(fā)。房間里冷冰冰的，沒有絲毫的溫暖，亦如我的心在如此孤寂的冬天里，即將被寒風(fēng)肅殺。
眼睛里早已是噙滿了淚水，我卻不想讓它們流下來，因?yàn)槲蚁胍鰝€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩子，不再哭泣，安然地接受這無情的分?jǐn)?shù)。我將頭微微后仰，這樣是不是淚水就會流回？慢慢地閉上眼睛，這樣可不可以阻擋淚水流出。
此刻，我多么希望自己是一尾魚。
魚的記憶只有7秒。人的記性為什么要這樣好，如果可以把所有的事情都忘掉，以后的每一刻都是個(gè)新開始，那該有多好。
此刻，我多么希望自己可以將自己埋進(jìn)永無停止的寧靜。
那樣，就不會有“滿江紅”的數(shù)學(xué)試卷，也不會有爸爸難以置信的目光，不會有媽媽冷漠了的表情，更不會有……總之，所有一切的悲傷與不快都將埋葬！
我不知道世界上有沒有一種鳥是沒有腳的。它的一生只能在天上飛來飛去，飛累了就在風(fēng)里睡覺，一輩子只能落第一次，那就是它死的時(shí)候。或許有吧。
即使沒有，每個(gè)人都是這樣一種鳥。一生中在無休止的奮斗，直到死神降臨之后，才會有長時(shí)間的休息，休息很長很長的時(shí)間。我們每個(gè)學(xué)生都是這樣的一種鳥，學(xué)習(xí)過程中沒有休止符號，因?yàn)楦改概c老師，還有更多權(quán)威性的人物不允許有。
我們學(xué)生該到什么時(shí)候落地？累了該到哪里去休息？我不知道。
我看著爸爸為我制定的周末課程表，無語。那白紙黑字寫得清清楚楚的，在告訴我，在嘲笑我，你沒有了自由支配的時(shí)間，你也沒有了在網(wǎng)上游蕩的時(shí)間，你更沒有了抒發(fā)感慨，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的時(shí)間，只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)！就如同那古代的白紙黑字賣身契約一樣，我是不是還得簽字畫押啊？
我在懷疑我的前生是一只荊棘鳥——那種從不鳴叫，無聲飛翔的鳥。它們飛越高山大海，不知疲倦的為的是找到屬于自己的荊棘樹。那一刻，它們會不顧一切地沖過去，讓荊棘刺入自己的身體，與此同時(shí)發(fā)出它的第一聲也是最后一聲鳴叫——世界上最美的聲音。
最美好的東西只能用最深痛的巨創(chuàng)來換取嗎？考琳·麥考洛這樣說：“鳥兒胸前帶著荊棘，他遵循著一個(gè)不可改變的法則。她被不知其名的東西刺穿身體，被驅(qū)趕著，歌唱著死去——她只是唱著、唱著，直到生命耗盡，但是，當(dāng)我們把荊棘刺進(jìn)胸膛時(shí)，我們是知道的。我們是明明白白的。然而，我們卻依然要這么做。我們依然把荊棘刺進(jìn)胸膛?！?/p>
我也是這樣。不得不去做。仿佛有一種不可違背的法則在牽引著我，讓我不得不遵循。有些東西是人無法左右的。我明明不想去呆在房間里去寫作業(yè)、翻課本、讀誦，可是，我依舊要這樣去做。成績，就是在這樣一次次的荊棘中磨礪出來的吧。或許，我要比荊棘鳥幸運(yùn)的多。
記不得是哪個(gè)小學(xué)同學(xué)因?yàn)槭裁唇o我起了個(gè)綽號“老鷹”，以至于流傳到如今。大家總是喜歡用這個(gè)綽號來逗我。成績好了，“噢，老鷹飛得就是高啊，真是厲害?！?；成績考砸了，“喔，老鷹摔倒山崖去了?！保辉偈瞧綍r(shí)玩笑，“鷹啊，咱肚子餓了，去捉只雞填填肚?！睙o奈了了。
更多的時(shí)候，我是在告訴我自己，要做一只真正的鷹，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，在那藍(lán)色的碧空中展翅翱翔。
如今，我是真的摔下山崖了吧。奄奄一息?？墒牵乙琅f真的不愿意放棄。無論是做那種沒有腳的鳥也好，被爸爸強(qiáng)迫著用更多的時(shí)間學(xué)習(xí)也好，還是做一只荊棘鳥，順其不愿順從的法則，還是做一只鷹，勇敢的去飛翔。
前方有什么，我都不在乎?；蚱巾槪蚯G棘，我都將逆風(fēng)飛翔！
打開書籍，陽光普照著大地，在湛藍(lán)的蒼穹之下，兩個(gè)孩子仿佛一起奔跑著，嬉戲著，追逐打鬧著，踏在綠油油的草地上，與一只叫“鳳”的鴿子一同翱翔……
《一只叫鳳的鴿子》是由曹文軒先生寫的，他能用唯美的文字如流水般，傾瀉在你面前。讀了這本書，在這個(gè)繁雜的世界里，仿佛心更純潔了，又如雨后的彩虹，傍晚的夕陽，使人久久不能自拔。
這本書講述了兩個(gè)孩子——秋虎和夏望，都有共同的愛好——養(yǎng)鴿子。但由于家境懸殊，富翁家的夏望和窮人家的秋虎的鴿子品質(zhì)當(dāng)然也有所不同。夏望家的鴿子使看了的人不禁連聲贊嘆；而秋虎家的鴿子貧窮的使人都不想去看一眼。但有一天，秋虎偶然得到了一只極為稀有的鴿子——取名為“鳳”，而故事也正是圍繞著“鳳”展開了。
故事中充滿著秋虎和夏望之間真摯的友情，使人看了，不自覺地就愛上了它。其實(shí)，現(xiàn)代人之間應(yīng)當(dāng)存在這種真誠的友情，反而，取代它的則是人們之間的勾心斗角，最終獲勝方并未獲得什么，然而輸?shù)哪且环絼t傷透了心。
這本書的內(nèi)容一波三折，其中最令我感動(dòng)的則是秋虎為贖回“鳳”而堅(jiān)持打工，賣魚，因?yàn)樗陌职?000元就把“鳳”賣給了夏望。1000元，對于當(dāng)時(shí)一個(gè)只有十歲的孩子是如此的龐大，但他沒有放棄，就這樣一直堅(jiān)持，堅(jiān)持……
讀到這，我心中深深地受到了震撼，秋虎面對泰山一般的壓力，他的堅(jiān)持與毅力，竟成功的克服了撲面而來的巨大挑戰(zhàn)。
秋虎的精神，大家都看到了，他的不懈努力也正是因?yàn)樗幸粋€(gè)夢想——想賺回鴿子，也正是因?yàn)閴粝耄艜y而上，即使是遙不可及的，他也在所不辭。而我們現(xiàn)實(shí)生活中，許多人的夢想也正開始萌芽，但又有多少人還沒開始，就被自己想象的困難給嚇到，而將它扼殺在襁褓之中？想要實(shí)現(xiàn)夢想，就必須要腳踏實(shí)地，夢想如果沒有堅(jiān)毅的努力，又何嘗會成功？古代的司馬遷寫《史記》，即使被關(guān)押在監(jiān)獄，又受到了尊嚴(yán)的侮辱，但還仍舊堅(jiān)持，花了整整13年時(shí)間，終于完成了將近53萬字的巨著——《史記》。再到今朝的阿里巴巴總裁馬云，高考幾度落榜，為了夢想，他堅(jiān)持不懈，考不過再繼續(xù)考，也正是因?yàn)樗木?，他才走到今天這一步。從古至今，夢想一詞，已不再變得望塵莫及。當(dāng)我站在高高的門檻前，蒲公英告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢想就是人生最后的歸宿；飛蝶告訴我，如果沒有夢想，連翅膀都是累贅；花兒告訴我，永遠(yuǎn)不要嘆息，用一生綻放，博得大自然永生的贊美。而我要聲聲告訴自己，為了夢想就要咬牙堅(jiān)持！
秋虎，一個(gè)簡簡單單的小男孩，他的品質(zhì)神圣而又光明，照亮了我們迷茫的人生道路。指引我們，人生路上種種艱難險(xiǎn)阻，有時(shí)甚至?xí)轶w鱗傷，但只要夢想和希望沒有停止，你的努力腳步就應(yīng)當(dāng)再次揚(yáng)帆起航，激流勇進(jìn)！
曾經(jīng)，有這么一只鳥，他從小就受到家人和朋友們的教育：要順風(fēng)飛向更好?？伤?，卻更喜歡逆風(fēng)飛翔，就這樣，他慢慢長大。
到了學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候，其他的鳥都順著風(fēng)向，快速地飛去，只有他，與眾不同，非要逆風(fēng)飛翔，他的媽媽勸他：“孩子，這是老祖宗生活的經(jīng)驗(yàn)，不能違反的?！彼呐笥岩矂袼骸澳悴灰獔?zhí)迷不悟了，你要知道這是我們唯一可以飛翔的方式，是不能胡亂更改的?！翱伤€是執(zhí)意不肯。
當(dāng)其他的鳥兒都學(xué)會飛翔，可他只會一點(diǎn)，為什么？只因他偏要逆風(fēng)飛翔。慢慢地當(dāng)其他鳥兒見到他時(shí)，不再勸他，只是看見他就嘲笑它傻，他卻淡然一笑，依舊按他自己的意愿；他的家人也漸漸不愿與他太近，日漸疏遠(yuǎn)他，覺得他只是一直沒用的鳥，他還是不為所動(dòng)，依舊做著他覺得對的事。
后來，他離開了他所成長的樹林，來到了一片懸崖，開始了他三年的歷練。一開始，他只能在逆風(fēng)下，勉強(qiáng)飛起，卻難以移動(dòng)一步；過了一段時(shí)間，他可以在逆風(fēng)下飛出一段距離，雖然只有百米，但對他來說這是莫大的進(jìn)步，此時(shí)，他漸漸變得強(qiáng)壯起來；過了三年，他已經(jīng)完全掌握了逆風(fēng)飛翔，可以輕而易舉的在逆風(fēng)之下飛出千里。
終于，他回到了自己所成長的樹林，見到了曾經(jīng)的家人朋友，與他們一相比，他顯得十分強(qiáng)壯，所有鳥兒都為之側(cè)目，見他那雄健的身軀，在狂暴的逆風(fēng)下，悠然飛起，輕松超過所有順風(fēng)飛翔的鳥兒，這時(shí)的鳥兒才發(fā)覺自己曾經(jīng)的觀念是大錯(cuò)特錯(cuò)的。
這只鳥兒的經(jīng)歷好比我們的人生，在人的一生，你可以不去與困難拼搏，可以去逃避他，但，這樣的人生又有何意義呢？這樣庸庸碌碌，毫無樂趣的人生不過是一個(gè)傀儡的人生；如果，你嘗試著去挑戰(zhàn)那些你曾經(jīng)畏懼的、逃避的困難挫折，你會發(fā)現(xiàn)逆風(fēng)更適合飛翔。
我學(xué)英語時(shí)，遇到一道難題，我沒有放棄。我查字典，跟同學(xué)討論研究，熬了兩天，終于熬出來了。我遇到困難時(shí)候，不畏懼、不退縮，我逆風(fēng)飛翔取得了成功。
那天，我來到了熟悉的教室，英語老師慢慢的走進(jìn)來，我們學(xué)了一個(gè)半小時(shí)的英語后，老師給了我一大堆難題。我越想越頭痛，我什么時(shí)候能寫完啊！
我撓著頭什么也不知道，我查了查字典，連一點(diǎn)信息都沒有。我又跟同學(xué)們討論，我說：“如果得不出答案，我就被批評了，好傷心啊！”
我堅(jiān)持了一天，第二天，覺得有點(diǎn)思路了，繼續(xù)跟同學(xué)們討論。我第二天熬了夜，終于寫完了，我整整睡了半個(gè)小時(shí)。我醒才發(fā)現(xiàn)，上課了，我還在那呆著。
老師夸獎(jiǎng)我，說：“你知道先苦后甜，知道吃苦，今天就不給你留作業(yè)了。”我高興的蹦蹦跳跳，我終于成功了，我好興奮啊，我終于逆風(fēng)飛翔了。
我遇到困難，要像大樹一樣挺拔，像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)；我遇到麻煩，要冷靜思考，千方百計(jì)解決，我終于學(xué)會逆風(fēng)飛翔了。
我們遇到困難，不要退縮，不要畏懼，要逆風(fēng)飛翔，堅(jiān)信只要堅(jiān)持，只要努力，成功就一定屬于我們。
風(fēng)可以吹起一大張白紙，卻無法吹走一只蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒摹?/p>
題記
夜，月光似水，淡淡的，柔柔地籠罩著大地，將地板點(diǎn)綴得斑駁陸離
關(guān)上房門，沉思著坐在書桌前，不語，良久，落下淚來
一學(xué)期的努力，終是在殘酷的考試中化為碎片。毫無預(yù)兆，我落敗了徹徹底底。
無奈，走出家門，與父親一起登山，也算是調(diào)整一下自己的心情吧！
不覺，走到一面如鏡的巖石，坐下，雙眼無目的地張望，卻意外發(fā)現(xiàn)，旁邊的巖石裂出了一條小小的縫，從中冒出一抹嫩綠，那是一株怎樣可愛的小芽啊:怯小的葉子，枯蒼中透出綠意，含苞欲放，小如火柴頭，在風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在對著大家靜靜微笑。
仔細(xì)省視，竟是一株小小的蒲公英。
山上缺水，尤其是在這光滑如鏡的巖石上，無土無水，一目了然。
可是，就有一粒毛茸茸的種子飄到了這里，飄到這個(gè)充滿艱辛的地方。它不知道，落身之處就是困難，就是艱辛，就是痛苦。
它需要水，需要土壤，這兒一樣也沒有。
它一定覺得，它得活下來。因?yàn)樗且涣７N子，活著是它的使命，是它的目標(biāo)。它肯定絕望過，無奈過，也放棄過，或許是一滴露珠，一星細(xì)雨，一聲鳥鳴激起了它的希望，讓它奮斗，讓它存活下來。它告訴自己，是種子就要發(fā)芽，就要開花，即使一瞬，也不枉此生。
最終，它長成了現(xiàn)在的樣子。
它一定沒想要人們的稱贊，它只是奮斗，它要存活，它要活出自己的精彩。
于是便有了這樣的一幕：一株帶著綠意的蒲公英堅(jiān)定地屹立在巖石縫中，靜靜微笑。
那么我呢？只是一點(diǎn)挫折，就把我打敗了嗎？常說逆境是考驗(yàn)，那么我是不是輕易就放棄了呢？
成長路上總有逆境，只有逆風(fēng)飛翔，才能綻放出自己的精彩。不要抱怨世事不公，誰不是翻山越嶺去成長，誰不是披荊斬棘去遠(yuǎn)方？
生如夏花之絢爛，成長路上，請逆風(fēng)飛翔！
初一:伍玉涵
張開雙翅在迎面而來的風(fēng)中飛翔。
蕩起漣漪的心自信的跳躍著。
我是一個(gè)逆行者，我渴望在逆風(fēng)中前進(jìn)。
他狂妄地鄙視我。
我不甘心，我要戰(zhàn)勝他。
稚嫩的羽翼似乎經(jīng)不住他的吹打。
我微微一笑，怕什么，大不了重新來過，而且他似乎也沒本事讓我重來呢。
一狂烈的暴風(fēng)肆意的摧殘每一寸角落，我的心也不例外。
在這無數(shù)人逃避的天地之間，我孤獨(dú)地前進(jìn)著。
可是他找來了幫手——雨，她重重地?fù)舸蛑?，每一次擊打在我看來都是對我的挑釁?/p>
你們就得意吧，我，不會向你們屈服的，總有一天，我將沖出你們的包圍，那天，不會遠(yuǎn)的。
我閉著眼睛艱難地前進(jìn)著，風(fēng)雨夾雜著沙漫天飛舞，他們像妖精一樣?jì)趁牡募婏w。
你們或許亦是另一種絕美的風(fēng)景吧。
風(fēng)猶惡魔般向我撲來，想將我吞噬。
我的心突然變的脆弱，似乎下一秒就要碎裂，淚水從我的眼角流下，驀然，我聽見一聲清脆地破裂聲，難道我真的無法逆著風(fēng)而行嗎？二蔚藍(lán)的天空仿佛一塊畫布，潔白的顏料灑脫的散布在上面。
風(fēng)微微的拂過，我的心也如此時(shí)的風(fēng)一樣舒緩。
總算，平靜了阿。
我還是挺了過來，那一刻，對勝利的渴望與對那囂張的家伙的不屈拯救了我。
她們應(yīng)該被我的精神感動(dòng)，或嚇住了吧。
花香氤氳，鳥雁歡鳴，大地的靜謐中帶著一絲柔美。
勝利后的心更加地珍惜這一切。
可我必須繼續(xù)前進(jìn)，逆著風(fēng)前進(jìn)。
人是注定要逆風(fēng)行的，只是有的人選擇了逃避，他們注定是失敗者。
我不是那種人，我，要逆風(fēng)行，我，是逆行者。
燕子在我的上空掠過，我整理好破碎后漸漸痊愈的心繼續(xù)前行。
三風(fēng)又刮起來了。
不過沒有最初的那樣另人畏懼了，那么囂張了。
我的雙翼似乎更有力了，充滿了力量，自信像從生命之泉奔涌出的一股清泉，洗滌了我的心靈。
風(fēng)呼嘯著從我身旁沖過，我張開雙翅，沒有害怕，沒有擔(dān)憂，沒有愁苦，有的只有沉著的心，微笑的心與勇敢的心。
逆著風(fēng)前進(jìn)，迎著風(fēng)飛翔。
年輕的我正在拼搏。
張開希望之翼——逆風(fēng)行。
你的認(rèn)可是我解答的動(dòng)力，請采納。
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