《小英雄雨來》讀后感。

我們的編輯團(tuán)隊(duì)為您準(zhǔn)備了一篇精美的“《小英雄雨來》讀后感”文章，作為參考。每個(gè)人在閱讀時(shí)都會(huì)有自己獨(dú)特的體驗(yàn)和感受，讀完作者的作品后，必定有許多值得分享的心得。我們應(yīng)該仔細(xì)思考并總結(jié)自己的思路和感受，以進(jìn)一步豐富我們的閱讀體驗(yàn)。

《小英雄雨來》讀后感 篇1

讀《小英雄雨來》這本書，我被12歲的雨來掩護(hù)交通員李大叔和鬼子英勇斗爭的故事所感動(dòng)，雨來熱愛祖國、機(jī)智勇敢也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

秋天，雨來上夜校，他學(xué)的第一句話就是“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！笔艿搅藧蹏髁x教育。

一天，鬼子來“掃蕩”了，雨來自己在家中讀書，交通員李大叔忽然跑了進(jìn)來，藏到缸下地洞里。鬼子沒有找到李大叔，便把雨來綁了起來。鬼子用糖和金戒指誘惑雨來，雨來沒有接受。鬼子又問雨來，但雨來仍然說沒看見。鬼子生氣了，扭雨來的耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來臉上立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊……但雨來始終說沒看見，氣得鬼子嗷嗷叫:“斃，斃!拉出去，拉出去!”蘆花村里的人聽到聲，都哭了起來，他們到河沿上找雨來。忽然，河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死!原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎進(jìn)河里去了，鬼子慌忙向水里打，可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。這個(gè)故事很感人，小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護(hù)李大叔，他非常勇敢和機(jī)智。

在生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅供我們上學(xué)，還很關(guān)愛我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞，可有些同學(xué)們卻不好好學(xué)，對(duì)得起爸爸媽媽嗎?相反，雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。雨來的故事讓我深刻地感到：要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)國家有用的人!

《小英雄雨來》讀后感 篇2

今天，我們學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》這篇文章，讀完它以后，我為雨來而自豪，要知道，雨來和我差不多大，卻是一名能與鬼子抗?fàn)幍男“寺贰?/p>

故事發(fā)生在晉察冀邊區(qū)北部。有一個(gè)蘆花村，我們的小英雄雨來住在那里。他的游泳本領(lǐng)很強(qiáng)，并且他很熱愛學(xué)習(xí)，每當(dāng)我看到“我們——是——中國人，我們——愛——自已的——祖國?！睍r(shí)，我覺得這段話意味深長，這段話表達(dá)了中國人的愛國情感。

可惜這平靜的生活沒過多久，就被鬼子的“掃蕩”打破了。雨來的父母都去幫助八路軍了。只有雨來在家看課本。

交通員李大叔被鬼子追殺，到雨來家躲一躲，鬼子也追來了，雨來面對(duì)鬼子的**，鎮(zhèn)定而從容，鬼子見他“敬酒不吃吃罰酒”就對(duì)他拳打腳踢，流下來的血正好落在課本的那幾行字上。我被深深的震撼了，但雨來還是不屈服，那鬼子叫道：“槍斃！

槍斃！拉出去，拉出去！”我真是為雨來捏了一把汗，后來讀到雨來還活著時(shí)，我這顆懸著的心才放了下來。

我覺得雨來不愧為小英雄，他是那樣聰明、勇敢。遇事是那么膽大心細(xì)，平時(shí)我的膽子還算大，但和雨來比可差遠(yuǎn)了。我們都是男人。不管我們做什么，我們都不能退縮。

自古英雄出少年-----《小英雄雨來》讀后感

前段時(shí)間***給我們布置的任務(wù)是讀《小英雄雨來》這本書。當(dāng)這本書回來的時(shí)候，我不太喜歡讀它，但是慢慢地，我不能放手，因?yàn)槲冶挥晏斓墓适律钌畹卮騽?dòng)了。

這是發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期蘆花村的故事。尤來是一個(gè)12歲的男孩。他從小就喜歡游泳。他聰明、活潑、可愛。雨來媽媽因?yàn)橐ラ_秘密聯(lián)絡(luò)會(huì)，到河邊去找在玩耍的雨來回家。

雨來聽到媽媽叫他后，頑皮地跟母親開起了玩笑，一個(gè)猛子潛入水下，等母親失望地走后，才從水中突然冒出，哈哈大笑……多么頑皮可愛的雨來?。〉陙韽男【蜔釔圩鎳?，熱愛科學(xué)。一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著。

區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕，他勇敢地挺身而出，掩護(hù)他，不管**殘暴的鬼子施展什么手段，軟的，硬的，甚至毒打，以死威脅，直到要被鬼子拉出去槍斃，也毫不屈服，顯露出真正的小英雄本色。

書中給我印象最深的是，小雨來上夜校時(shí)，黑暗的房間里點(diǎn)著幾盞油燈，幾個(gè)孩子圍坐在一起。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本，放在腿上，跟著老師的手指念著“我們——是——中國人。我們——愛——自己的——祖國。

”他那認(rèn)真的態(tài)度，實(shí)在讓人敬佩。我想，現(xiàn)在我們坐在寬敞明亮的教室里，有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，有老師的細(xì)心呵護(hù)，這和雨天相比是件快樂的事情。

《小英雄雨來》這篇文章讓我知道，自古英雄出少年，從現(xiàn)在起，我要珍惜現(xiàn)在的生活，因?yàn)樗菬o數(shù)先烈用生命和鮮血換來的。我想從雨中學(xué)習(xí)。我不怕困難。我要勇敢地面對(duì)他們，做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的年輕人。

四年級(jí)時(shí)我們學(xué)過一篇課文《小英雄雨來》，我被雨來高超的游泳本領(lǐng)所折服，被雨來.面對(duì)端著刺刀的日本鬼子毫不慌張的勇氣所震驚，被雨來在敵人的折磨下不屈服所感動(dòng)。

今年暑假我重讀了這個(gè)故事，對(duì)小英雄雨來有了新的認(rèn)識(shí)。我還是喜歡雨活潑聰明，雨聰明勇敢，但我更喜歡雨愛國。

在村夜校學(xué)***來跟著老師念：“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！崩蠋煹脑捲谟陙硇闹性铝烁?。

所以當(dāng)日本鬼子逼他交出交通員李大叔時(shí)，他沉著冷靜的和鬼子周旋，在鬼子打得他鼻血直流時(shí)仍不吭聲，甚至在鬼子拉他去河邊槍斃他的時(shí)候，他還是臨危不懼憑著高超的游泳技術(shù)從水底逃生。

生活在戰(zhàn)時(shí)的人們需要愛國。我們現(xiàn)在正處于和平時(shí)期，但愛國之心不能喪失。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”是古訓(xùn)。舉手之勞，大家都應(yīng)該做的事，不能懶得做。

家里有垃圾，你不撿，別人會(huì)認(rèn)為你不愛家;教室里有垃圾，你不撿，別人會(huì)認(rèn)為你不愛班級(jí);等到了外國人面前，地上有垃圾，你還不撿，那他們會(huì)認(rèn)為你不愛國，丟了國人的臉。到時(shí)候，就鑄成了大錯(cuò)，就是不愛你的母親——祖國。愛國主義可以體現(xiàn)在各個(gè)方面，運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上為祖國母親的光榮而努力。

這些舉動(dòng)都是愛國的舉動(dòng)，哪怕做沒有人會(huì)看到的“善小”，都是熱愛祖國的表現(xiàn)!

寒假期間，我讀了一本許多人都熟悉的書。這是一本我們熟悉的書。是著名作家管樺寫的一本書。它，就是《小英雄雨來》。

這本書講述了小英雄雨來聰明、機(jī)智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵，在日本鬼子和漢奸和刺刀威逼下視死如歸，多次機(jī)智地逃出日本鬼子的魔爪，歌頌了雨來熱愛祖國、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。

雨來多么勇敢、愛國呀！敵人想方設(shè)法**他，他都沒有告訴日本鬼子關(guān)于八路軍的情況。敵人不耐煩了，就毒打雨來，他也沒有透露。要換成我，一定會(huì)忍受不了這種痛苦，早就把秘密說出去了。

說道這我突然想到了小英雄王二小。敵人橫掃時(shí)，王小二不顧性命，將敵人帶到八路軍的伏擊地。敵人知道上當(dāng)后，把王小二打死了。王小二愿意為祖國犧牲。我被他的愛國性格所感動(dòng)。

在生活中，我有事卻不能想雨來一樣碰到困難不退縮。有時(shí)，我不想上學(xué)，因?yàn)槲业奈竿?，這真的是我的恥辱。讀完這本書，我決心克服困難，振作起來！說到學(xué)校，父母處處關(guān)心我們。他們不僅付錢讓我們上學(xué)，而且還愛我們。

我們學(xué)校寬敞明亮，但有些學(xué)生學(xué)習(xí)不努力。相反，雨來在豆腐作坊上夜校，雖然年久失修，但雨來學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。希望大家都好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國家有用的人所以今后我一定要好好學(xué)習(xí)。

這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了于雨來的故事。他真是個(gè)小英雄。本文通過小雨的敘述，講述了革命干部與日本侵略者英勇斗爭的故事，歌頌了抗日根據(jù)地兒童熱愛祖國、勇敢機(jī)智的優(yōu)良品質(zhì)。

當(dāng)我讀到小雨來掩護(hù)李大叔不向日寇屈服時(shí)，我真的很佩服小雨來的機(jī)智勇敢；可又當(dāng)日本軍官伸出兩只像鷹爪一樣的大手扭著雨來的耳朵，打了兩巴掌時(shí)，我立刻哭了.我為雨來有這樣的遭遇感到心痛,也為雨來生到這樣的時(shí)代而感到不幸。但雨來意志堅(jiān)強(qiáng)，不屈服于日本侵略者保護(hù)李大叔。

當(dāng)讀到后面鄉(xiāng)親們都說小雨來犧牲了時(shí)，我的心頓時(shí)揪了一下，可最后雨來并沒有死，我也放心的舒了一口氣。

與小雨相比，我們要幸運(yùn)得多：我們不是出生在戰(zhàn)爭年代，我們有美味的食物和漂亮的玩具，更重要的是，我們有父母的關(guān)愛。

小英雄雨來讓我明白了許多道理：今天的幸福是許多革命烈士用鮮血換來的，所以我們要懂得珍惜，更要繼承烈士們的優(yōu)秀品質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，把對(duì)英雄烈士的崇敬轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)***大動(dòng)力，力爭為把祖國建設(shè)成和諧、富強(qiáng)的國家而貢獻(xiàn)自己的力量。

最近，我讀了一篇文章，名字叫《小英雄雨來》，主要講了一個(gè)14歲的孩子--雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，不顧生死和鬼子斗爭，寧死也不說出李大叔藏在**，因此他給我留下了深刻的印象。

雨來年紀(jì)在14歲時(shí)，才上了夜校，并且懂得了：我們是中國人，我們愛自己的祖國……因此能與鬼子斗爭。多么勇敢的孩子呀！

雨來是中華民族的小英雄，是中華民族的驕傲，由此，我被感動(dòng)了……是啊，鬼子逼迫雨來說出李大叔時(shí)，用盡了各種手段，可憐的雨來被折磨的受不了，但他仍然咬著牙，堅(jiān)決不說出李大叔藏在**，直到鬼子要槍斃他時(shí)，也沒有告訴鬼子。多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子呀！

再與他們的生活比，在21世紀(jì)的我們可是衣來伸手，飯來張口，在學(xué)校里安心的讀書，不怕炸彈的彈片擊穿，不怕導(dǎo)彈的氣浪掀翻，永遠(yuǎn)快樂的生活著。但是他們卻生活在戰(zhàn)爭中，罪惡的子彈仍在威脅著嬌嫩的“和平之花”，每天過著提心吊膽的日子，并且不能安心讀書。跟他們相比，我們真實(shí)太幸福了！

讓我們一起來珍惜現(xiàn)在的和平，一起來維護(hù)永遠(yuǎn)的和平，讓“和平之花”永遠(yuǎn)開放，讓罪惡的子彈永遠(yuǎn)消失，讓我們共同來維護(hù)我們的家園！

《小英雄雨來》觀后感

今天，我讀了這一課，我為雨來的行為感到自豪。

課文主要講了：交通員李大叔被鬼子追捕，在雨來家里藏了起來，鬼子隨后來到雨來家，用小孩喜歡的東西騙雨來，讓他說出真相，雨來怎樣也不肯說，鬼子就把雨來拉到河邊槍斃了，但雨來趁鬼子不防備，游到河里逃走了。

課文中的雨來十分清醒，他知道鬼子是不懷好心的，他就任憑鬼子怎么哄他、勸他，都還是不肯說出交通員李大叔的藏身之地，例如，課文中扁鼻子扁軍官，從皮包里掏出小孩子都喜歡吃的糖塊讓給雨來吃，讓雨來說出真相，雨來沒有接過糖塊，也沒有回答，軍官連金戒指都要送給他了，他也不說出真相，扁鼻子軍官真是被氣得火冒三丈。軍官對(duì)他變得**起來。他在雨中用兩只可怕的大手扭著耳朵，使勁往兩邊拉，拍了幾下雨，還拿起一塊肉在臉上咬了咬牙齒。雨來被打得兩眼冒金花，鼻子還流著血，鬼子都打累了，他還是說沒看見，可真頑強(qiáng)呀！

雨來也像第十三課中的“小夜鶯”一樣勇敢。被鬼子抓去盤問還那么勇敢，沒有一點(diǎn)點(diǎn)恐慌，真令人佩服。不僅鎮(zhèn)定，他還敢和鬼子斗爭，向鬼子示威。

被鬼子抓去準(zhǔn)備槍斃了還那么鎮(zhèn)定，沒有向鬼子求命，讓鬼子知道中國人也很強(qiáng)，一點(diǎn)也不弱小，中國一定會(huì)戰(zhàn)勝你們，反敗為勝的！

雨來也很機(jī)靈，當(dāng)鬼子準(zhǔn)備把他拉出去槍斃，他還趁鬼子不留意，偷偷從河里游到遠(yuǎn)處逃走了。他可真聰明，在危險(xiǎn)的時(shí)刻利用自己平時(shí)的本領(lǐng)虎口余生，逃離險(xiǎn)境。

雨來真是個(gè)好孩子，為了祖國的美好未來，寧愿被殺死，也不愿當(dāng)漢奸。**誠然是寶貴的，但是生氣蓬勃，勇敢的愛國者比**更為寶貴。我們應(yīng)該學(xué)***這種熱愛祖國的精神。

《小英雄雨來》讀后感 篇3

雨來，相信大家都很熟悉這位小英雄。

今天，我懷著敬佩的心情讀完了《小英雄雨來》。

本文主要是關(guān)于蘆花村一個(gè)叫雨來的孩子。

當(dāng)時(shí)是抗日時(shí)期。

一天，日本鬼子闖進(jìn)了蘆花村。

當(dāng)時(shí)，交通員李大叔逃到了雨來家落腳，當(dāng)鬼子進(jìn)來時(shí)，便把獨(dú)自在家的雨來給抓了起來，雨來為了掩護(hù)李大叔而陷入了敵人的魔掌，雨來面對(duì)敵人的威逼利誘，毫不懼怕。

面對(duì)敵人黑暗的槍口，雨來了，巧妙地逃走了。

看完這篇文章，我很佩服雨來精神。

他在糖和純金戒指的誘獲下，在無情的繩索和**木棒的痛打下……他一聲不吭，默默的忍受著。

??！雨來，他是多么的偉大呀！如果他泄了密的話。

那么他就便成了一個(gè)漢奸，那是多么可恥呀！他在受倒日本鬼子的毒打時(shí)，心中只有一個(gè)念頭，那就是他在上夜校時(shí)學(xué)的第一句話：我們都是中國人，我們都愛我的祖國。

他是多么愛自己的祖國呀！我更佩服的是他只有13歲。如果換了我，我能支持他嗎？他被日本鬼子打敗了。他被打的青一塊紫一塊，但他能說不。這很感人。

雨是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的小英雄。

他是一個(gè)永遠(yuǎn)值得記住的人。

更重要的是，他熱愛祖國的精神值得學(xué)習(xí)。

《小英雄雨來》讀后感 篇4

摘要：戰(zhàn)爭讓無數(shù)人失去了生命。然而，雨來機(jī)智勇敢。他在日本鬼魂的槍口下設(shè)法逃跑，救了李叔叔。真是奇跡！我真佩服這個(gè)小英雄雨來！

你看過英雄的故事很多年了嗎？接下來，讓我介紹一位抗日青年英雄。他就是小英雄雨來。我看完《小英雄雨來》這部電影后，深深地被故事里面的情節(jié)感動(dòng)了……

雨來生長在晉察冀邊區(qū)的一條蘆花村里，他非常聰明好動(dòng)，最喜歡跟小伙伴到村邊的還鄉(xiāng)河里游泳玩耍，他還喜歡去夜校讀書認(rèn)字。

那年，雨來12歲。有一次，日本鬼子來“掃蕩”了，爸爸去當(dāng)民兵抗日，媽媽又出了門，雨來一個(gè)人在家讀書。日本鬼魂來搜房子，交警李大叔來雨來家躲。

日本鬼子找到了雨來的房子，他又硬又軟地把房子蓋起來，逼著雨告訴李大叔的下落。可是，任憑日本鬼子使出渾身解數(shù)，還把雨來打的遍體鱗傷，可雨來就是一句話：“不知道，沒看見!

”日本鬼子氣得嵫牙裂齒，要把雨來拉去河邊槍斃。當(dāng)日本鬼子準(zhǔn)備開槍時(shí)，雨來靈機(jī)一動(dòng)，一頭栽進(jìn)河里，從水底里敏捷地逃跑了。

戰(zhàn)爭讓無數(shù)人失去了生命。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了4年零3個(gè)月，共有33個(gè)國家參戰(zhàn)，涉及15億多人，3000多萬人。第二次世界大戰(zhàn)持續(xù)了六年。先后有60多個(gè)國家和地區(qū)參加了這場(chǎng)戰(zhàn)爭。超過20億人卷入戰(zhàn)爭，7000多萬人死亡。

由于戰(zhàn)爭，全世界有200多萬兒童死亡，600萬兒童受傷或致殘。

然而，雨來機(jī)智勇敢。他在日本鬼魂的槍口下設(shè)法逃跑，救了李叔叔。真是奇跡！我真佩服這個(gè)小英雄雨來！

我們要學(xué)習(xí)熱愛祖國、不怕犧牲的精神，做新時(shí)代的小英雄！

篇二今天，我看了《小英雄雨來》這部電影，被雨來的故事所深深打動(dòng)了。

雨來是一個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛游泳，聰明活潑，逗人喜愛的孩子。尤來的媽媽到小去開了一個(gè)秘密聯(lián)絡(luò)會(huì)，到河邊打**讓玩雨的人回家。雨來聽到媽媽叫他后，頑皮地跟母親開起了玩笑，一個(gè)猛子潛入水下，待母親失望地走后，才從水中突然冒出，哈哈傻笑……但雨來從小就熱愛祖國，熱愛科學(xué)，懂得民族大義。

一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著，雖然雨來14歲時(shí)才到三鉆兒家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校，卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí);我呢，在這種和平的時(shí)代里，本應(yīng)發(fā)奮讀書，可我卻與雨來相差十萬八千里。

有一次，當(dāng)雨來獨(dú)自在家時(shí)，鬼子來“掃蕩”了。隔壁的李大叔跑到雨來家找地方躲起來，再三警告雨來不要告訴別人。李大叔躲藏后，雨來試圖從后院逃走，但為時(shí)已晚，被魔鬼抓住了。魔鬼用糖和金戒指抓住了他，但他寧死也不投降。他被魔鬼打了一頓，臉上青一塊紫一塊，沒說李大叔藏在**。

氣得鬼子暴跳如雷，要槍斃他?？捎陙韰s趁鬼子不注意時(shí)，一頭扎進(jìn)河里逃了出來。

讀了這篇文章以后，我明白了兩個(gè)道理：一是在家或外面不能軟弱，更不能嬌氣，應(yīng)該做一個(gè)真正的男子漢。也要在學(xué)校做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!

在家做個(gè)好孩子讓媽媽放心！

人們討厭戰(zhàn)爭，但有時(shí)不得不面對(duì)戰(zhàn)爭。因?yàn)槟鞘菫榱撕葱l(wèi)我們的國土?？纯次覀兡_下的繁華土地，蜿蜒的長江和長城，壯麗的黃山和黃河。

這是多少祖先烈士用鮮血奮戰(zhàn)換來的啊。沒有為我們奮斗的烈士，我們現(xiàn)在**能有一個(gè)繁榮富強(qiáng)的祖國？

除了曾經(jīng)在槍口上捍衛(wèi)祖國的解放軍叔叔們，從前還有這么一些孩子，他們沒有和我們相同的美好童年，他們?cè)趹?zhàn)火中成長，有些從小就失去了母親的懷抱，也有的，一出生就開始逃亡。

許多年前，尤來的父親和其他解放軍叔叔在討論共產(chǎn)黨的秘密話題。突然，魔鬼來了。雨來的父親和叔叔們，就躲進(jìn)了大水缸下的地道，讓雨來留在外面等鬼子走后幫他們開缸。不料，雨來還沒來得及逃走，鬼子就來了。

他們抓住雨來，逼問他共產(chǎn)黨員在**，他們對(duì)雨來威逼利誘，雨來就是不肯吐露一點(diǎn)關(guān)于解放軍叔叔們?cè)谒紫碌牡氐览锏南?。?dāng)魔鬼放棄折磨，把雨拖到河里開槍時(shí)?！芭?

”鬼子們走了，正當(dāng)村里的人擔(dān)心雨來的下落的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)雨來從河里游上來了。原來，這場(chǎng)水質(zhì)好的雨跳進(jìn)河里躲避鬼魂的子彈，還保守了解放軍叔叔們的秘密。

好一個(gè)機(jī)智的雨來!遇到敵人的時(shí)候，勇敢作戰(zhàn)，面對(duì)鬼子的威脅和引誘都不屈服，這正是我們中華少年的榜樣!我要向雨來學(xué)習(xí)。

《小英雄雨來》讀后感 篇5

小英雄雨來讀后感【1】自從學(xué)了14課《小英雄雨來》后，我一直都覺得雨來很勇敢。本文敘述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期根據(jù)童雨保護(hù)革命干部和日本皇冠斗爭的故事，歌頌了雨來熱愛祖國、不怕強(qiáng)敵、機(jī)智勇敢的優(yōu)良品質(zhì)。

有一次日本鬼子來了，他逃到雨來家，日本鬼子也來了。當(dāng)時(shí)，雨來正要開門，突然摔倒在李大叔身上。然后，他把雨來家的缸搬開。雨來兩眼愣住了，“咦!

這是什么時(shí)候挖的洞呢?”李大叔跳進(jìn)洞里，說：“把缸搬回原地方。

你快到別的院里去，對(duì)誰也不許說?！庇谑?，鬼子沖進(jìn)來，抓住雨來對(duì)他說：“有沒有看見剛剛進(jìn)來的人?

”“沒有。”雨來回答。于是，鬼子又問了許多遍，可雨來說沒看見。

鬼子不耐煩了，就把雨來槍斃。雨來看他們不注意時(shí)，就跳到水里，游走了，但日本鬼子找來找去也找不到，然后，就走了。人們以為魔鬼殺了雨，就去找雨，但他們來到河邊，連尸體都沒看見。

突然，聽到鐵頭叫道：“雨來!雨來!

”從此雨來就被稱為蘆花村的小英雄，我也要多向他學(xué)習(xí)。

小英雄雨來讀后感【2】學(xué)了《小英雄雨來》之后，我不禁想到：十四歲的雨來有如此氣魄，居然寧愿犧牲自己，也堅(jiān)決不泄露黨的機(jī)密，他真令人佩服。

我佩服雨來的勇敢。面對(duì)日本鬼魂，他無所畏懼。如果是我，很可能會(huì)讓我得腿虛弱和顫抖。但他沒有，但他機(jī)智勇敢地與日本人作戰(zhàn)。

我佩服他的機(jī)智。他正是用他的機(jī)智、聰明的頭腦打敗了日本鬼子，也正是他的機(jī)智挽救了李大叔和他自己的生命，這點(diǎn)我應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。

他那愛國的精神，更讓我驚訝。他寧愿犧牲自己，也不愿告訴日本鬼魂李叔叔，那時(shí)他才14歲。那時(shí)個(gè)偉大的英雄！

雨來勇敢、機(jī)智、愛國。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該為祖國做更多的貢獻(xiàn)，讓我們的明天更美好！

小英雄雨來讀后感【3】我讀了《小英雄雨來》這篇課文，講述了小英雄雨來機(jī)智勇敢地和敵人做斗爭，歌頌了他熱愛祖國的優(yōu)秀品質(zhì)。

書中寫到，有一次，交通警察李叔叔被鬼魂追趕。他跑到雨來的家，雨來把他藏在一個(gè)隱蔽的地方，但他被一個(gè)日本鬼魂抓住了。敵人用言語和金錢哄騙雨，雨卻不理他。后來，魔鬼露出了真面目，狠狠地打了一場(chǎng)雨。雖然雨被打得血淋淋，但他仍然咬緊牙關(guān)，一句話也沒說，更別提從雨里得到一點(diǎn)信息了。

最后敵人無計(jì)可施，就把雨來拉出去槍斃，可見雨來是多么勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子啊!槍響過后，當(dāng)大家以為雨來已經(jīng)犧牲，可他并沒死，機(jī)智地逃脫了。他真是了不起啊!

雨來還是個(gè)愛學(xué)***子，他在破舊的豆腐坊里都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，想想自己不好好學(xué)習(xí)，真是感到很愧疚。 我以后一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國家有用的人。

小英雄雨來讀后感【4】今天牟老師給我們上了第14課“小英雄雨來”這篇課文。

本文敘述了革命干部和鬼魂冒雨英勇斗爭的故事。他稱贊抗日根據(jù)地兒童熱愛祖國、機(jī)智勇敢等優(yōu)良品質(zhì)。并且把課文分成六部分。

第一部分說明雨來的游泳技術(shù)很高，為以后的脫險(xiǎn)鋪平了道路。第二部分講了

雨來上夜校接受愛國教育。第三部分講了雨來掩護(hù)交通員李大叔。第四部分講了雨來和鬼子進(jìn)行不屈的斗爭。

第五部分告訴我們，蘆花村的人誤以為雨就要來了。第六部分講了雨來在敵人的槍口下巧妙逃脫。

但讓我最敬佩雨來的是第四部分，因?yàn)橛陙聿坏珯C(jī)智勇敢，也熱愛祖國，鬼子用子彈威脅著這朵“和平之花”但雨來并不告訴鬼子李大叔的藏身之處。還是咬著牙忍著痛說：“沒看見”!

學(xué)完這篇課文，我學(xué)到了雨來的機(jī)智和勇氣，也學(xué)到了熱愛祖國的優(yōu)良品質(zhì)。雨來真是個(gè)小英雄!

《小英雄雨來》讀后感 篇6

《小英雄雨來》讀后感一最近，我讀了一篇文章，名字叫《小英雄雨來》，主要講了一個(gè)14歲的孩子--雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，不顧生死和鬼子斗爭，寧死也不說出李大叔藏在**，因此他給我留下了深刻的印象。

雨來年紀(jì)在14歲時(shí)，才上了夜校，并且懂得了：我們是中國人，我們愛自己的祖國……因此能與鬼子斗爭。多么勇敢的孩子呀!

由此，我被感動(dòng)了……是啊，鬼子逼迫雨來說出李大叔時(shí)，用盡了各種手段，可憐的雨來被折磨的受不了，但他仍然咬著牙，堅(jiān)決不說出李大叔藏在**，直到鬼子要槍斃他時(shí)，也沒有告訴鬼子。多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子呀!

再與他們的生活比，在21世紀(jì)的我們可是衣來伸手，飯來張口，在學(xué)校里安心的讀書，不怕炸彈的彈片擊穿，不怕導(dǎo)彈的氣浪掀翻，永遠(yuǎn)快樂的生活著。但是他們卻生活在戰(zhàn)爭中，罪惡的子彈仍在威脅著嬌嫩的“和平之花”，每天過著提心吊膽的日子，并且不能安心讀書。跟他們相比，我們真實(shí)太幸福了!

讓我們一起來珍惜現(xiàn)在的和平，一起來維護(hù)永遠(yuǎn)的和平，讓“和平之花”永遠(yuǎn)開放，讓罪惡的子彈永遠(yuǎn)消失，讓我們共同來維護(hù)我們的家園!

《小英雄雨來》讀后感二今年暑假，學(xué)校布置了“品味書屋，愛我中華”為主題的讀書活動(dòng)，我讀了《小英雄雨來》這本書，拿到這本書我就津津有味地看起來。當(dāng)讀完《小英雄雨來》時(shí)，我久久陷入了沉思。想著雨來跟我一般大小，卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊(duì)員了。

故事講的是晉、察、冀三省交界處的一個(gè)叫蘆花村的村莊。村里有一個(gè)叫雨來的孩子。他水性好，尤其擅長鳧水，像個(gè)小鴨子一樣靈活。一天，鬼子又來“掃蕩”了，雨來為了掩護(hù)革命干部李大叔被敵人抓住了，鬼子讓他交出李大叔，可雨來寧死不屈。

這激怒了日軍，敵人又打又嚇。他沒有屈服，更不用說動(dòng)搖了。對(duì)于一個(gè)12歲的男孩來說，這是多么的珍貴！相反，他表現(xiàn)出了與敵人戰(zhàn)斗的智慧和勇氣。

雨來機(jī)智、勇敢具體體現(xiàn)在許多句子中，如：“一滴一滴的血滴下來，濺在課本的那幾行字上：我們是中國人我們愛自己的祖國。

”這是一處細(xì)節(jié)描寫。鮮血滴在“我們是中國人我們愛自己的祖國?！?/p>

在幾行文字中，體現(xiàn)了雨過天晴保護(hù)交警和敵人的決心和堅(jiān)強(qiáng)意志，體現(xiàn)了中國人民用鮮血和生命保衛(wèi)祖國的決心。他的舉動(dòng)令我深深地感動(dòng)……

“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！边@是雨來能夠掩護(hù)革命干部，同日寇作斗爭的思想基礎(chǔ)，正是因?yàn)橛陙韺?duì)祖國深切的愛，才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。

在現(xiàn)實(shí)中，如果有一天，敵人來到自己家，也是先引誘，后威逼的辦法來問我們，別說威逼了，就連引誘這一關(guān)都不一定通過呢?這怎能保護(hù)革命者?怎能保護(hù)我們的祖國呢在他挪那口大缸時(shí)盡管很費(fèi)力，可為了掩護(hù)李大叔還是挪到了洞口。

要在現(xiàn)實(shí)，我們這些整天被人伺侯的”嬌氣包”們中只要看到一點(diǎn)困難就退縮了，這又怎能保護(hù)李大叔呢?看看小英雄的一言一行，無不讓我感嘆，真是實(shí)事造英雄。

一個(gè)人經(jīng)歷挫折和磨難似乎不是壞事。我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)他們。通讀全文，感覺雨來在學(xué)校里學(xué)的那點(diǎn)東西往往多出我在學(xué)校的東西，因?yàn)樗麑W(xué)到心里，落在行動(dòng)上了。我要學(xué)習(xí)熱愛祖國、不怕強(qiáng)敵的精神，樹立對(duì)現(xiàn)實(shí)的信心，面對(duì)一切困難和挫折，勇敢前進(jìn)！

雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)，而我們呢，在這種和平的社會(huì)里，更應(yīng)發(fā)奮讀書，奮發(fā)向上，勇往直前。在學(xué)校要爭做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!

《小英雄雨來》讀后感三大家其實(shí)都知道，戰(zhàn)爭是殘酷的。但同時(shí)，戰(zhàn)爭也造就了無數(shù)的英雄，有的寧死不屈，有的機(jī)智勇敢，等等。在中國，英雄很多，不僅有很多大英雄，還有很多小英雄。尤來就是其中之一。

最近，我們看了電影《小英雄雨來》，講述的是機(jī)智勇敢的雨來和日本鬼子周旋的故事，他很沉著冷靜，情況越是急，他越是冷靜。他精心布下了很多隱蔽的陷阱，把日本鬼子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后和鐵頭、三鉆以及狗不理等同學(xué)在眾人皆知的還鄉(xiāng)河里把鬼子淹死了，還把他們最最敬愛的老師給救了出來。

小英雄雨來是可敬的，同時(shí)，有兩句話我們也不該忘記，這兩句話應(yīng)當(dāng)是每一個(gè)流淌著中國的熱血、站在在這片神圣的土地上的人應(yīng)當(dāng)明白的，這兩句話就是：我們是中國人，我們愛自己的祖國!

其實(shí)，在二戰(zhàn)時(shí)期，與德國鬼子和意大利鬼子一樣，日本鬼子同樣生的牛高馬大。如今，這個(gè)時(shí)代的人，更別說孩子了，就算一個(gè)三十多歲的成年人遇到他們，他也一定是出了一身冷汗。可是恰恰相反，雨來一個(gè)小孩子，卻能和日本鬼子周旋，這一點(diǎn)是我最配服這些像雨來一樣的小英雄的地方。

其實(shí)，除了下雨，還有很多外國小英雄也能對(duì)付鬼魂。在俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)役中，就有很多發(fā)生在衛(wèi)國小英雄身上的可歌可泣動(dòng)人的故事。在我們的教科書里，有一個(gè)男孩，他即是一個(gè)小英雄，又是一個(gè)小游擊隊(duì)員。他的代號(hào)是夜鶯。

他非常機(jī)智勇敢。他多次與德國鬼子作戰(zhàn)，一次又一次地取得了成功。

在世界的歷史上，曾產(chǎn)生過無數(shù)的英雄人物，兒童，有大人，有軍人，有百姓……他們的英雄事跡時(shí)常讓人感慨萬千。有很多人都曾去理解過，到底什么是英雄，我也曾思考過：

那些所謂的戰(zhàn)斗英雄實(shí)際上是為國家獻(xiàn)血的愛國者。他們心中燃起了愛國之火。在他們的身體里，有愛國主義的血液。這些人也是英雄。事實(shí)上，英雄不是那些強(qiáng)壯、欺負(fù)、欺負(fù)和反抗長輩的人。他們不是英雄。說實(shí)在話，英雄只是一個(gè)虛名而已，這些人并不是要獎(jiǎng)賞要聲譽(yù)，而是真心為國家做事，這難道不正那些英雄所想的嗎?

《小英雄雨來》讀后感 篇7

這天，我突然找到了《小英雄雨來》這本書，如獲至寶，便津津有味地看了起來。

書中的小英雄“雨來”十分機(jī)智勇敢。有一次，他突然在炕下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)八路軍士兵，于是他決定幫助八路軍士兵從敵人的魔爪下逃跑，但外面全是日本鬼魂。八路軍士兵怎么能逃走？突然，雨來急中生智，想到讓八路軍戰(zhàn)士穿著羊皮袍子，裝扮成羊，夾在羊群中，這樣就可以迷惑住日本鬼子了。

雨來趕著羊，平靜地面對(duì)日本鬼子的詢問。果然，功夫不遜于那些想學(xué)的人。雨來成功地幫助八路軍士兵通過敵人的檢查站。八路軍戰(zhàn)士向雨來敬禮說：“你是一名小英雄。

”后來，“小英雄雨來”的故事就誕生了。

讀完這本書，我被一個(gè)聰明勇敢的小英雄雨來深深地打動(dòng)了。在未來的人生道路上，我相信：當(dāng)我遇到困難時(shí)，只要我不急躁冷靜，一切困難都會(huì)迎刃而解！

這樣的“小英雄雨來”你喜歡嗎？

《小英雄雨來》讀后感 篇8

范文一:

今天，我們學(xué)***篇名字叫小英雄雨來的課文，雖然它只是一片普普通通的課文，并不值得我去專門把它寫成作文，不，這意義不同，它很值得我去把它寫成作文。

第一節(jié)課是語文課，一打上課鈴，我就匆匆忙忙的跑進(jìn)教室。當(dāng)我坐在黑板上看到老師在寫小英雄雨來的課文題目時(shí)，我立課文了很多問題，比如為什么雨來成為英雄

我終于揭開了這篇文章的秘密。原來，為了保護(hù)交警李大叔，一個(gè)叫尤來的孩子愿意犧牲自己，但幸運(yùn)的是，尤來的游泳能力很高，逃過了一劫。

雨來是個(gè)聰明勇敢的孩子，我要向他學(xué)習(xí)。

范文二:

《小英雄雨來》是著名作家管樺寫的一本書，我很喜歡。

這本書講述了小英雄雨來聰明、機(jī)智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵，在日本鬼子和漢奸的刺刀威逼下視死如歸，多次機(jī)智地逃出日本鬼子的魔爪，歌頌了雨來熱愛祖國、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。

雨來多么勇敢、愛國呀！敵人用許多東西殺死了他。他沒有告訴日本人八路軍的事。當(dāng)敵人不耐煩時(shí)，他襲擊了這場(chǎng)雨，但沒有透露出來。要換成我們，一定會(huì)忍受不了痛苦，說出秘密。

可我卻不能像雨來一樣碰到困難不退縮。每當(dāng)在學(xué)***到難題，我第一個(gè)念頭就是太難了，我不會(huì)，連一點(diǎn)腦子都不動(dòng)就退縮了?，F(xiàn)在我讀了小英雄雨來的故事。我感到很慚愧。我決心克服困難，在未來振作起來！

說起上學(xué)，雨來在豆腐坊里上夜校，那里又舊又破，沒有課桌、黑板，連書本也是草紙印的，書皮還是媽媽用紅布包的，但雨來卻學(xué)得很認(rèn)真，跟著女教師一個(gè)字一個(gè)字的念。他知道，家里窮沒有錢送他去學(xué)堂，在夜校里要好好學(xué)幾個(gè)字，不能做個(gè)睜眼瞎。 。

但我們學(xué)校寬敞明亮。這些書是用防近視紙印刷的。上面有漂亮的畫。每本書都有漂亮的書皮。我們有時(shí)在課堂上是用更多的**，既生動(dòng)有有趣?？墒俏覅s不好好學(xué)習(xí)，真的很慚愧。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，長大后努力做一個(gè)對(duì)國家有用的人。

范文三:

他年僅12歲，就敢一個(gè)人與敵人抗衡了。 這就是我們的小英雄雨來。

雨來受到了愛國主義教育。鬼子來掃蕩了，雨來自己在家中讀書，交通員李大叔來求助，藏在缸下的洞里。鬼子沒找到李大叔，把雨來綁了起來，不管怎么又騙又哄，他就是說沒看見 ，氣的鬼子大叫：

拉出去！槍斃！

雨來的機(jī)智和勇敢體現(xiàn)在很多地方，比如：

一滴一滴的鮮血，濺在課本的字里行間：

我們是中國人，我們愛自己的祖國。這一詳細(xì)的描述，顯示了雨來最后戰(zhàn)勝敵人的決心和堅(jiān)強(qiáng)意志，體現(xiàn)了中國人民用鮮血和生命保衛(wèi)祖國的決心。他的舉動(dòng)令我深深的感動(dòng)

在現(xiàn)實(shí)中，敵人來問我，也先引誘，后威逼，別說威逼了，就連引誘這一關(guān)也過不了，這怎能保護(hù)革命者？怎么能保衛(wèi)祖國呢？在他挪那口大缸的時(shí)候，很費(fèi)力，但他也一樣咬牙堅(jiān)持下來了。

在每天被人伺候的現(xiàn)實(shí)中，如果遇到一點(diǎn)小困難，我們?cè)趺茨鼙Ｗo(hù)李大叔呢？看看小英雄的言行，都讓我嘆氣。真是個(gè)英雄！一個(gè)人經(jīng)歷挫折和磨難似乎不是壞事。我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)他們！

雨來是個(gè)不平凡的人，他有著不屈不撓、寧死不屈、大智大勇的精神，又具有強(qiáng)烈的愛國心，這種精神很可貴。雖然我們不能像他那樣保護(hù)祖國，但我們可以從小事做起，努力學(xué)習(xí)，努力工作，努力做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，做一個(gè)對(duì)國家有用的人！

范文四:

我讀了《小英雄雨來》。他寫下了12歲的雨來保護(hù)革命干部和鬼魂英勇斗爭的故事，稱贊了雨來熱愛祖國、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。

雨來是多么的勇敢和愛國。敵人用糖和金戒指殺死了他。他沒有拿糖和戒指，也沒有告訴李叔叔的下落。最后，換來的是一頓毒打。要是換了我們，一定忍受不了這種痛苦，當(dāng)然會(huì)說出李大叔在**了。

我想到了小英雄王二小。敵人來清剿時(shí)，王二小冒著生命危險(xiǎn)，將敵人帶入八路軍的伏擊中。敵人知道上當(dāng)后，把王二小打死了。二小為了我們的祖國，竟然不惜犧牲，我為他那愛國的品質(zhì)所折服。

還有那年僅13歲就犧牲的抗日英雄劉胡蘭姐姐。當(dāng)敵人抓住她，要她交出共產(chǎn)黨的名單時(shí)，她搖搖頭說：

不知道！ 最后，敵人用鍘刀把她鍘死了。啊，真是生的偉大，死的光榮！

在生活中，父母處處關(guān)心我們。他們不僅付我們學(xué)費(fèi)，而且還愛我們。我們學(xué)校寬敞明亮，但有些學(xué)生學(xué)習(xí)不努力。你配得上爸爸媽媽嗎？恰恰相反，雨來在桑娟兒家的豆腐房上夜校。它又舊又破。尤萊對(duì)學(xué)習(xí)很認(rèn)真。

希望我們都能好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)國家有用的人！

范文五:

今天，終于陪孩子一起讀完了《小英雄雨來》這本書，書上講述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的少年雨來為了掩護(hù)革命同志，機(jī)智的同敵人做斗爭的故事，向我們展現(xiàn)了一個(gè)熱愛祖國，不畏強(qiáng)敵的小英雄雨來。

這篇文章的主人公雨來為了保護(hù)交警李大叔，被魔鬼抓住了。魔鬼用硬的和軟的脅迫和引誘的手段。但雨來還是不愿意說出李大叔的藏身之處，這讓他在生死邊緣徘徊。鬼子想盡一切辦法，但都不能如愿以償，便要槍斃雨來，雨來憑著自己高超的游泳技藝，順利的逃脫了敵人的魔掌。

讀完這篇文章后，我不禁回到了幾十年前祖國那受苦受難時(shí)的情景。那時(shí)，日軍執(zhí)行的三光政策：

搶光、殺光、燒光，那些可恨的敵人搶走了多少屬于中國人的財(cái)富??！他們殘忍，兇神惡煞，拿著帶血的刺刀，奪走了多少中國人的性命啊！那血腥的南京大**，使多少南京居民慘死于敵人那沾滿血的手。

誰聽到南京大**這幾個(gè)字都會(huì)心驚膽顫，那死去的三十多萬同胞啊，他們是多么的可憐。活埋，集體遭到**，被當(dāng)做刺殺的活靶子。這些都是我們永遠(yuǎn)不能忘記的屈辱和歷史教訓(xùn)。

在殘酷的戰(zhàn)爭中，涌現(xiàn)出了許多英雄人物。小到幾歲，大到幾十歲，他們都是抗日的英雄，民族的驕傲。小英雄王二小，他為了將敵人引進(jìn)敵人的包圍圈，最后被**的敵人發(fā)現(xiàn)后用刺刀挑起摔死在大石頭的旁邊。

還有大將軍楊靖宇，他在敵軍侵占東北三省時(shí)，為了拖住敵人前進(jìn)的腳步，他和戰(zhàn)友與敵人周旋了四五年，在彈盡糧絕的情況下，被叛徒出賣，被敵人逼上了一座冰天雪地的小山包上最終壯烈犧牲。敵人覺得他沒有糧食卻打了好幾天，很不可思議，便殘忍的刨開他的肚子，才發(fā)現(xiàn)，他的肚子里只有樹皮、草根、棉絮。。

一個(gè)個(gè)讓人難忘的故事，一個(gè)個(gè)讓人敬佩的英雄。。

我們生活和平時(shí)代，是革命前輩們拋頭顱，灑熱血，用生命換來的，我們應(yīng)珍惜今天的美好生活，同時(shí)更要教育好我們的孩子，讓他們好好學(xué)習(xí)，長大后來建設(shè)我們的祖國?。?！成為國家的棟梁之才?。。?/p>

《小英雄雨來》讀后感 篇9

今天，我看了兒童劇《小英雄雨來》，小雨來當(dāng)時(shí)12歲，他非常勇敢，在敵人面前一點(diǎn)也不害怕。兒童劇《小英雄雨來》開始了。開場(chǎng)是四個(gè)學(xué)生和她們的老師通過網(wǎng)絡(luò)**雨來的故事，雨來是一個(gè)抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的一位小英雄，他雖然年紀(jì)小，但他是一個(gè)熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛八路軍，非常痛恨鬼子，他用自己的聰明勇敢為八路軍做了不少有益的工作，小英雄雨來的爸爸告訴過他，我們是中國人，我們愛自己的祖國。

雨要熱愛祖國，聰明勇敢的品質(zhì)值得學(xué)習(xí)，雨要用自己寶貴的生命為祖國作出更大的貢獻(xiàn)。雨不怕苦，不怕累，弱自己的智慧戰(zhàn)勝強(qiáng)敵，獲得巨大的勝利。日本人不來的時(shí)候，雨來又頑皮又調(diào)皮。但是日本人來的時(shí)候，他很勇敢，他還捉弄敵人，讓敵人上當(dāng)受騙。這才是真正的英雄。

我喜歡雨，淘氣但勇敢。我想向他學(xué)習(xí)。面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的困難，我不能退縮。我需要用自己的智慧去解決問題。雨來是個(gè)善良的孩子。雖然他有點(diǎn)頑皮無知，但我相信尤來會(huì)變得越來越懂事。尤萊，你真是個(gè)小英雄，你是我們的好榜樣！雨，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)勇敢的精神，熱愛祖國，熱愛人民，做出自己最大的貢獻(xiàn)。

劉旭燃星期四，我們?nèi)熒?*了愛國主義影片《小英雄雨來》。電影生動(dòng)感人，讓我們深受教育。影片中的雨來是個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛游戲，聰明活潑，逗人喜愛。

他只是一個(gè)12歲的孩子，出生在一個(gè)革命家庭。在那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代，為共產(chǎn)黨工作，他的生命總是處于危險(xiǎn)之中。然而他卻能勇敢地面對(duì)敵人。

一天，老師被日本鬼子抓走了，因?yàn)槔蠋熓枪伯a(chǎn)黨員。日本人應(yīng)該以教師為誘餌，抓到另一個(gè)共產(chǎn)黨員來參加。果然，那個(gè)共產(chǎn)黨員來接頭了，不巧，被發(fā)現(xiàn)了，他“哧”的一下跳進(jìn)河里，小日本感嘆道：“中國的兔子真大呀！

”一天夜里，雨來跑到監(jiān)獄里，送給老師一把飛刀，老師一直把它留著。后來，老師打算用槍殺死一個(gè)小日本軍官。結(jié)果，這把槍被日本鬼子搶走了。幸運(yùn)的是，老師有一把刀。由于日本士兵不會(huì)生火，他們就讓老師給他們做飯。

老師在菜里下了瀉藥，日本鬼子卻把雨來請(qǐng)來，雨來記得哪些沒下毒，抓起來就啃。然后，又裝做要上廁所，結(jié)果，小日本官兵吃了下毒的菜，肚子又疼又難受，但是日本人硬把老師關(guān)回去，雨來以為老師逃走了，自己也走了。回去

以后，他才發(fā)現(xiàn)，老師還沒逃出。

在八年抗戰(zhàn)中，我們不知道犧牲了多少人，才回到今天的和諧安寧。日本鬼魂是一頭野獸。他們侵略中國后，做了一切壞事，殺害了許多手無寸鐵的人。只要是他們經(jīng)過的地方立刻變?yōu)榈鬲z。

有多少人沉浸在失去親人的痛苦中，有多少人無家可歸。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭中，有許多勇敢機(jī)智的愛國少年喜歡雨，如王二苗、海娃，他們不怕魔鬼的權(quán)利，甚至用生命換取革命的勝利。他們是我們的小英雄。戰(zhàn)爭離我們久遠(yuǎn)，但是愛國之心永存。

在和平年代，我必須珍惜美好的生活和美好的生活環(huán)境。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)老師教的所有知識(shí)。我不會(huì)讓老師努力工作，讓爸爸媽媽失望的。我會(huì)為社會(huì)做一個(gè)有用的人。12尾頁

《小英雄雨來》讀后感 篇10

于北溟四（4）班

這兩天我一直在讀《小英雄雨來》這本書，它使我受益匪淺，它教會(huì)了我機(jī)智、勇敢。

《小英雄雨來》這本書講述了在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，雨來成長的過程，他幫助掩護(hù)交通員李大叔、杜隊(duì)長等事跡......勇敢的同日本鬼子作斗爭。他還會(huì)游泳，他仰浮本領(lǐng)很高，還幫助他逃過一難。

他既聰明又勇敢，是個(gè)家喻戶曉的小英雄。

但我們的日常生活中有很多壞的例子。例如，有些學(xué)生在課堂上不敢舉手回答老師的問題。他們?yōu)槭裁床桓遗e手？下雨時(shí)，他面對(duì)敵人的槍、刀等，生命危在旦夕。但他毫不猶豫地加入了游擊隊(duì)。你面對(duì)的是什么？

你只是面對(duì)老師和學(xué)生。而且，學(xué)生們不會(huì)嘲笑你的。為什么不勇敢地嘗試呢？

勇敢也需要嘗試。我以前不敢憋氣，因?yàn)槲遗聠苤?，但是自從我?zhàn)勝自我，勇敢的憋了一次后，我再也不怕了，因?yàn)槲矣X得憋氣并不是那么可怕。

嘗試勇敢還能夠收獲快樂。有一次，我去公園玩，有一個(gè)爬的游戲。網(wǎng)大約有6米高。爬山后，我不得不翻過欄桿，從對(duì)面下去。剛開始，我爬到一半后就不敢爬了，又原路返回。

后來，爸爸媽媽鼓勵(lì)我。我鼓起勇氣準(zhǔn)備第二次攀登。這次我成功了！我非常高興，因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了自我。接著我又爬了第三次和第四次，和許多孩子比賽，并通過比賽交了幾個(gè)朋友。

雨來的機(jī)智在生活中也需要我們好好學(xué)習(xí)。我知道這么一個(gè)故事，一個(gè)小女孩在回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小偷在撬她家的門鎖，她家住在四樓，她假裝繼續(xù)往樓上走，過了一會(huì)兒，她再往樓下走，一邊走一邊自言自語：“怎么沒有人在家呀？

”就這樣，她逃離了小偷的視線，接著又下樓報(bào)警。小偷被成功地抓獲。

《小英雄雨來》讓我收獲了很多，我們要像小英雄雨來一樣，熱愛我們偉大的祖國，要有愛心，做一個(gè)勇敢、機(jī)智的好孩子。

《小英雄雨來》讀后感 篇11

今天我想向玉來學(xué)習(xí)。在語文課上，我們學(xué)習(xí)了一篇名為《小英雄雨來》的文章。通過學(xué)習(xí)，我了解到俞萊是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)和理解的好男孩，他還救過一名抗日士兵，我認(rèn)為他甚至是個(gè)小英雄，我非常喜歡他。

我想向他學(xué)習(xí)《小英雄雨來》中的英雄玉來是一個(gè)12歲的男孩。因?yàn)槿毡救巳肭至宋覀兊膰?，玉?2歲就上了小學(xué)，還在魔鬼們?cè)诤诎抵胁蛔⒁獾臅r(shí)候上課。他們的學(xué)習(xí)環(huán)境非常糟糕。教室是家庭豆腐店，教科書是用粘土紙印刷的。盡管學(xué)習(xí)環(huán)境很困難，但每當(dāng)他有空時(shí)，他仍然喜歡閱讀和學(xué)習(xí)。在那個(gè)炮火紛飛的時(shí)代，盡管雨的學(xué)習(xí)條件很差，但他仍然珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，有空就努力學(xué)習(xí)。雨也是非常聰明和明智的有一次，當(dāng)我父母不在家的時(shí)候，他在家學(xué)習(xí)的時(shí)候把門關(guān)上?？磿鴷r(shí)，日本人突然闖進(jìn)來。他們想抓抗日軍人李大叔。面對(duì)危險(xiǎn)，雨來了，勇敢地、機(jī)智地救了李叔叔。然而，他被日本人抓住，被捆綁起來，并被嚴(yán)刑逼供。然而，他寧死不屈，也沒有透露任何秘密。

最后，他以自己的智慧和勇氣逃離了日本?？吹接晗碌萌绱似D難，我仍然努力學(xué)習(xí)，非常明智。我機(jī)智地救了李叔叔，寧死不屈。我的欽佩油然而生。讓我們看看我們當(dāng)前的.學(xué)習(xí)環(huán)境。教室是全新的，教學(xué)設(shè)備非常先進(jìn)，各種學(xué)習(xí)材料都有。在這種情況下，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來成為有用的人才。然而，一些學(xué)生并沒有很好地珍惜這種美好的狀況。他們總是在課堂上玩小把戲，不認(rèn)真聽課，回家時(shí)不認(rèn)真獨(dú)立地完成作業(yè)，平時(shí)不服從和理解。父母和老師頭疼。養(yǎng)成許多壞習(xí)慣他們真的不應(yīng)該這么做。讀完《小英雄雨來》我認(rèn)為我們應(yīng)該向雨學(xué)習(xí)，珍惜這美好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，改掉不認(rèn)真學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣和壞習(xí)慣，養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，爭取更多的知識(shí)，了解做人做事的道理，為中華民族未來的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

《小英雄雨來》讀后感 篇12

這個(gè)暑假，我讀了《小英雄雨來》這本書。雨來機(jī)智勇敢、信守承諾、不畏強(qiáng)敵的精神令我深深的感到敬佩。

十二歲的雨來生活在晉察冀邊區(qū)北部還鄉(xiāng)河邊的一個(gè)小村莊里，因?yàn)樘J花開的時(shí)候，柔軟的蘆花把幾十家小房屋都罩了起來，所以這村就叫蘆花村。

有一次雨來為了保護(hù)區(qū)上的交通員李大叔被鬼子抓住了，可他非常勇敢，對(duì)鬼子毫不示弱，氣得鬼子要把他拉出去槍斃。等敵人走了，鄉(xiāng)親們望著河水很難過，誰知雨來又從河里冒了出來，原來他在槍還沒響時(shí)趁敵人不注意就跳進(jìn)了河里，從水里游向遠(yuǎn)處了。

一天夜里，武裝班長申俊福讓雨來送一封雞毛信，并告誡他一定要親自送到收信人手上。雨來在送信的過程中遇到了在離白風(fēng)寺不遠(yuǎn)處站崗的王二哥，王二哥看過信后告訴雨來這封信是給杜紹英的。信守承諾的雨來將雞毛信親手交到杜紹英的手中。

雨來僅僅只有十二歲，生長在那樣危險(xiǎn)動(dòng)亂的時(shí)代，他還能樂觀地面對(duì)生活，勇敢地面對(duì)敵人。我們現(xiàn)在的生活是多么幸福呀！有父母的關(guān)心，有老師的細(xì)心教導(dǎo)。然而我們身邊卻有很多人“身在福中不知?！?，總是挑食，總是埋怨玩得不夠。同雨來相比，我們應(yīng)該感到羞愧。我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，是無數(shù)戰(zhàn)士們用生命和鮮血換來的。我們應(yīng)該向雨來學(xué)習(xí)，熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)。面對(duì)生活、學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，我們不能退縮，要開動(dòng)腦筋想辦法解決難題。

《小英雄雨來》讀后感 篇13

摘要：看了這部電影，讓我感觸很多。尤其是當(dāng)我看到尤來和其他伙伴只在茅草屋里，幾張舊桌椅和一塊破黑板上努力學(xué)習(xí)的時(shí)候。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)多好，那我們就需要更加努力。

雨來說過，他喜歡藍(lán)色。藍(lán)色代表一種責(zé)任感、毅力、為目標(biāo)不懈努力、不懈努力。他就是最好的榜樣!

是我們心中最好的榜樣!

觀后感一

上個(gè)周四，我們學(xué)校組織了看電影——《小英雄雨來》。

《小英雄雨來》的內(nèi)容大概是這樣的：

尤來的游泳技術(shù)很好，但他經(jīng)常遲到或逃課捕魚。正因?yàn)槿绱耍蠋熃?jīng)常罵他，但淘氣的雨來把癩**放進(jìn)了老師的鍋里。有一天，日本軍官到學(xué)校把老師給抓走了，雨來帶領(lǐng)著幾個(gè)小伙伴去救老師，他們?cè)诓死锓帕藶a藥，害的日本軍官都光搶著上廁所，試過好幾個(gè)辦法后，還是沒能把老師救出來，伙伴們勸雨來等李叔叔來了再去救老師，可雨來卻生氣地說：“這是我們的老師。

”最后雨來和鐵頭把木頭放到河里，然后他們倆躲在木頭下面游到日本軍官的船的旁邊吧船弄翻了，經(jīng)過在水里的努力拼搏，終于把老師救了出來。

看完小英雄雨來的電影，我真的很佩服和感動(dòng)。他的年紀(jì)和我們差不多。他怎么能這么勇敢無私？當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí)，他首先要做的不是先跑，而是讓同伴快跑。而且雨來又那么的聰明，那么的機(jī)智，不到萬不得已，決不輕言犧牲，他要用自己寶貴的生命去為祖國為人民作出更大的貢獻(xiàn)。

總之，我非常喜歡雨，因?yàn)樗盟闹腔酆陀職鈳ьI(lǐng)大家去救他的老師。他還告訴我們，我們應(yīng)該動(dòng)動(dòng)腦筋，努力做任何事，否則我們將一事無成。我要向雨中學(xué)習(xí)，因?yàn)樗粌H是抗日的小英雄，更是指引我們走向未來的風(fēng)向標(biāo)和燈塔。

觀后感二

今天，我們一起**了《小英雄雨來》這部電影?？吹竭@部電影的名字，我們必須有一個(gè)深刻的理解。

雨來是蘆花村一個(gè)機(jī)智淘氣的12歲男孩。有一次，他在老師家的鍋里放了幾只蟾蜍，嚇得老師跳了三英尺高。但他的水性很好，尤其是鳧水。

雨來很調(diào)皮好動(dòng)，上黑板寫字只有三個(gè)是正確的，氣得老師火冒三丈。這時(shí)，幾個(gè)日本軍官把門“砰”地一聲撞開了，把十幾位同學(xué)放回家，抓住了老師。雨來就暗自下決心，一定要救回老師。

他在酒里放了瀉藥，使日本軍官感到筋疲力盡。褲子都來不及，一直跑往廁所。雨來也曾經(jīng)和伙伴們用“樹丫彈弓”﹑“蹺蹺板飛人”等等來捉弄日本軍官。

雨來雖然調(diào)皮，但他也很機(jī)敏。他知道老師會(huì)水，就和伙伴們一起用茅草做了一只“鯊魚”，來驚嚇日本軍官。誰知，他們真的會(huì)上當(dāng)。

這也有老師的功勞，老師把他們陸續(xù)推下水，讓日本人措手不及，去了西方。雨來正是憑著機(jī)敏和調(diào)皮，解救了老師。

看了這部電影，讓我感觸很多。尤其是當(dāng)我看到尤來和其他伙伴只在茅草屋里，幾張舊桌椅和一塊破黑板上努力學(xué)習(xí)的時(shí)候。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)多好，那我們就需要更加努力。雨來說過，他喜歡藍(lán)色。

藍(lán)色代表一種責(zé)任感、毅力、為目標(biāo)不懈努力、不懈努力。他是最好的榜樣！我們心中最好的榜樣！

觀后感三、

在星期三的下午，我們看的《小英雄雨來》這部電影。電影里的雨很好，但我經(jīng)常逃學(xué)和捉弄我的老師。雖然雨來很調(diào)皮，但是在對(duì)待侵略中國的日本人時(shí)，變得十分謹(jǐn)慎，他的聰明用來對(duì)抗日本人了。

雨來的愛心、機(jī)智、勇敢、執(zhí)著的品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。在生活中，當(dāng)我遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)，我不能輕易放棄。我應(yīng)該有勇氣面對(duì)他們。只是暫時(shí)逃避責(zé)任。躲起來不是一輩子的事。只有面對(duì)是最好的方式。在我們遇到失敗的時(shí)候，可以與困難斗爭。

當(dāng)別人需要幫助時(shí)，我們應(yīng)該熱情地幫助他們。在挽救教師的過程中，雨來經(jīng)歷了許多失敗。然而，沒有失敗，我們?cè)跄芸吹讲屎?？我們?yīng)該堅(jiān)持做任何事情，以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)。我們的祖國是我們的大家庭。我們應(yīng)該自下而上努力學(xué)習(xí)，長大后為祖國做出貢獻(xiàn)，有自己的生存價(jià)值。

勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的雨來使我刻骨銘心，他的好品質(zhì)很多，我要學(xué)***的好品質(zhì)，將來要做一個(gè)有用的人。

《小英雄雨來》讀后感 篇14

摘要：我認(rèn)為每個(gè)人心中都有一種英雄品質(zhì)。尤來是個(gè)英雄，因?yàn)樗麗蹏Ｖ皇敲總€(gè)人都在成長，從不成熟到成熟。

我們可以從雨來身上學(xué)到很多優(yōu)秀的品質(zhì)。雨來的勇敢和機(jī)智是我們新時(shí)代的年輕人想學(xué)習(xí)的。

觀后感一

亂世出英雄，這似乎成了一個(gè)不變的道理，尤其是遇到國與國之間這樣大的沖突時(shí)，涉及到國家的尊嚴(yán)，個(gè)人的尊嚴(yán)，一切的矛盾沖突便一下子全部浮現(xiàn)出來。

抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，日本侵略軍占領(lǐng)了我國絕大部分領(lǐng)土，在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期，愛國之心的激勵(lì)，成就了很多英雄，而雨來便是其中一員，在電影《小英雄雨來》中有很多細(xì)節(jié)給了我很多感觸，雖然知識(shí)一家之言，但我想也至少表達(dá)了我的一種想法吧

在電影中，給我印象深刻的有兩個(gè)人，一是雨來，而另一個(gè)便是老師。雨來從小便是非常的叛逆，但亦是非常的精靈。但有時(shí)候一我的目光看卻顯得非常頑皮：

逃課、戲弄老師。從另一個(gè)角度看，也是雨來的內(nèi)心充滿了英雄精神，知識(shí)太少，所以有些事情顯得太不成熟了。而在這一點(diǎn)上，老師的教導(dǎo)卻是循循善誘。

她原諒尤來的淘氣。當(dāng)軍隊(duì)入侵雨來的小山村時(shí)，雨來的英雄主義真的爆發(fā)了。針對(duì)日本問題，雨來顯得很機(jī)智。電影里有一個(gè)細(xì)節(jié)，就是老師問每個(gè)學(xué)生他最喜歡的顏色是什么。雨的答案是藍(lán)色的。他說藍(lán)色是天空的顏色和海洋的顏色。而老師在此時(shí)便對(duì)雨來的英雄主義的不完整提出了一個(gè)引導(dǎo)，她說：

“英雄需要智慧，理性，而藍(lán)色代表一種安詳，潔凈，希望和未來."劇中的重點(diǎn)是雨來與日本人的斗智斗勇，日本人在此時(shí)顯得非常的無助，而雨來在此時(shí)卻顯得非常的機(jī)靈。

我覺得每個(gè)人的心里都有一種英雄品質(zhì)。雨來自一種愛國主義，成為一個(gè)英雄。只是每個(gè)人都在成長，從不成熟到成熟。我們可以從雨來身上學(xué)到很多優(yōu)秀的品質(zhì)。雨來的勇敢和機(jī)智是我們新時(shí)代的年輕人想學(xué)習(xí)的。

在一個(gè)時(shí)代，一代又一代的優(yōu)秀英雄，在當(dāng)今的和平社會(huì)，我們也需要汲取精華，學(xué)會(huì)不斷探索和創(chuàng)新，只有這樣才能不斷超越。

觀后感二

抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)過去了七十多個(gè)年頭，在那烽火不斷的年月，有很多兒童英雄用他們還稚嫩的肩膀擔(dān)起了時(shí)代的戰(zhàn)爭，而雨來便是其中一個(gè)。

出生在革命家庭的尤來，在以生命保衛(wèi)家園的盧花村，用自己的聰明才智和勇氣與敵人展開了靈活的斗爭。蘆花在水中嬉戲，星耀在學(xué)習(xí)和智力上保護(hù)著通訊員。隨著故事的逐漸展開，一個(gè)善良、勇敢、活潑、機(jī)智的小英雄走進(jìn)了我們的視野。作者管樺爺爺曾說，雨來的形象不是他的想象，而是冀東戰(zhàn)爭時(shí)期孩子們的縮影。

他從小目睹了家鄉(xiāng)許多天真無邪的兒童為八路軍送雞毛信、站崗放哨、捕捉敵情。這是他童年的經(jīng)歷，為他后來的英雄故事奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

中國的抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)成為歷史，永遠(yuǎn)地淡出了我們的日常生活，但是戰(zhàn)爭的記憶永遠(yuǎn)也不能和歷史一起封存。今天，我們都沒有經(jīng)歷過那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭，但是我們現(xiàn)在的和平生活卻是那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)中不屈的英雄們用他們的鮮血換來的，在這個(gè)意義上，我們每個(gè)人都不能忘記革命先烈們的英勇事跡?！缎∮⑿塾陙怼吩谖覀冞@個(gè)和平的國度和時(shí)代，非但不過時(shí)，而且還有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

《小英雄雨來》還讓我們更好地理解戰(zhàn)爭，知道和平從何而來。激發(fā)我們對(duì)和平的熱愛。無論哪場(chǎng)戰(zhàn)爭，都只會(huì)給人們帶來傷害，而不會(huì)帶來任何好處。

對(duì)被侵略的國家來說，帶來的只能是生靈涂炭，生產(chǎn)生活的破壞。對(duì)于那些實(shí)施侵略的人來說，這也意味著損失。他們需要耗費(fèi)巨大的人力物力，在入侵時(shí)不可避免地伴隨著人性的扭曲和殘酷，而這種精神層面的喪失更是令人痛心。

所以我們現(xiàn)在應(yīng)該更加珍惜這來之不易的和平。同時(shí)《小英雄雨來》讓我們?cè)僖淮胃惺芰讼容厒兊母锩I(xiàn)身精神和英雄主義精神。目前，我們也許不需要這種革命意義上的奉獻(xiàn)，但這種精神可以轉(zhuǎn)化為新時(shí)代的責(zé)任感。

戰(zhàn)爭年代，像雨來這樣的小英雄，主動(dòng)滿足八路軍的革命需要，利用自己的年齡和不起眼的優(yōu)勢(shì)，穿梭于各種險(xiǎn)情之中，為革命的勝利做出了自己的貢獻(xiàn)。這是我們?yōu)樽鎳鲐暙I(xiàn)的需要，也是愛國主義的體現(xiàn)。

“我們是中國人，我們愛自己的祖國”……

觀后感三

大家其實(shí)都知道，戰(zhàn)爭是殘酷的。但同時(shí)，戰(zhàn)爭中也有無數(shù)的英雄人物，有的是寧死不屈，有的是機(jī)智勇敢，等等。

在中國，英雄很多，不僅有很多大英雄，還有很多小英雄。尤來就是其中之一。最近，我們看了電影《小英雄雨來》，講述的是機(jī)智勇敢的雨來和日本鬼子周旋的故事，他很沉著冷靜，情況越是急，他越是冷靜。他精心布下了很多隱蔽的陷阱，把日本鬼子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后和鐵頭、三鉆以及狗不理等同學(xué)在眾人皆知的還鄉(xiāng)河里把鬼子淹死了，還把他們最最敬愛的老師給救了出來。

小英雄雨來是可敬的，同時(shí)，有兩句話我們也不該忘記，這兩句話應(yīng)當(dāng)是每一個(gè)流淌著中國的熱血、站在在這片神圣的土地上的人應(yīng)當(dāng)明白的，這兩句話就是：我們是中國人，我們愛自己的祖國!其實(shí)，在二戰(zhàn)時(shí)期，與德國鬼子和意大利鬼子一樣，日本鬼子同樣生的牛高馬大。

如今，這個(gè)時(shí)代的人，更別說孩子了，就算一個(gè)三十多歲的成年人遇到他們，他也一定是出了一身冷汗。

可是恰恰相反，雨來一個(gè)小孩子，卻能和日本鬼子周旋，這一點(diǎn)是我最配服這些像雨來一樣的小英雄的地方。其實(shí)，除了雨來以外，還有很多外國的小英雄也雨來一樣能跟鬼子周旋。在俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)役中，就有很多發(fā)生在衛(wèi)國小英雄身上的可歌可泣動(dòng)人的故事。

在我們的課本上，講述過一個(gè)即是小英雄又是小游擊隊(duì)員的男孩，他的代號(hào)叫夜鶯。他非常機(jī)智勇敢。他多次與德國鬼子作戰(zhàn)，一次又一次地取得了成功。在世界的歷史上，曾產(chǎn)生過無數(shù)的英雄人物，兒童，有大人，有軍人，有百姓……他們的英雄事跡時(shí)常讓人感慨萬千。

有很多人都曾去理解過，到底什么是英雄，我也曾思考過：那些所謂的戰(zhàn)斗英雄，其實(shí)都是一些為了國家拋頭顱灑熱血的愛國主義者，他們的心中燃燒著一股愛國的火焰，在他們的身體里，流淌著愛國的熱血，這些人也就是英雄。其實(shí)英雄并不是那種持強(qiáng)凌弱、欺軟怕硬，反抗長輩的人，他們不是英雄。

說實(shí)在話，英雄只是一個(gè)虛名而已，這些人并不是要獎(jiǎng)賞要聲譽(yù)，而是真心為國家做事，這難道不正那些英雄所想的嗎?

《小英雄雨來》讀后感 篇15

人們?cè)骱迲?zhàn)斗，可是又不得不去面對(duì)。這本書就是著名作家管樺寫作的。雨來，是個(gè)普普通通，住在蘆花村的12歲少年，但是它在我腦海中留下了深刻的印象，當(dāng)我每次讀起《小英雄雨來》時(shí)，對(duì)他的敬意都會(huì)油然而生，他的愛國精神已經(jīng)家喻戶曉。

晉察冀邊區(qū)有一條還鄉(xiāng)河，旁邊的村子就是12歲雨來的家。這一天，原來自己在看家，念著自己的識(shí)字課本。忽然，交通員李大叔遭到日本鬼子的追捕，來到了雨來家，可是李大叔剛剛藏好，日本鬼子就來了，雨來剛想爬上樹就被抓下來了。他被帶去的身份，日本鬼子問他家有沒有來過人，可雨來死活不說，于是日本鬼子掏出了日本糖果和金戒指，可是雨來不被誘惑，拒絕了。終于，日本鬼子怒了，他伸出狼爪似的手，用力扭著雨來的耳朵，疼的雨來直呼大叫。日本鬼子又打了兩巴掌，雨來的臉立刻就青一塊紫一塊。最后，那日本鬼子見雨來死活不招，就大叫一聲："槍斃的有一一！”槍聲打響了，日本鬼子走了后，人們都趕快出來找雨來，突然，合理探出了個(gè)小腦袋。原來雨來沒有死，只是在拖出去槍斃的時(shí)候跑去還鄉(xiāng)河了。

當(dāng)我讀完這個(gè)故事的時(shí)候，我被雨來的精神震撼了，在那個(gè)年代，有著雨來這樣精神的孩子寥寥無幾。雨來的愛國，也是很可貴的。雖然戰(zhàn)爭時(shí)代已經(jīng)離我們非常遙遠(yuǎn)，但是雨來的精神在激勵(lì)著下一代人，他留下的精神財(cái)富會(huì)永遠(yuǎn)放光芒。