119消防日活動(dòng)方案策劃書(shū)。
119消防日也是開(kāi)展消防科普宣傳的好時(shí)機(jī)。通過(guò)舉辦各種宣傳活動(dòng)，提高全民消防安全意識(shí)，并教育兒童和青少年成為未來(lái)社會(huì)的消防安全守護(hù)者。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“119消防日活動(dòng)方案策劃書(shū)”，以供參考，歡迎收藏閱讀！
一、活動(dòng)背景和目的：
消防日是為了提高公眾的火災(zāi)防控意識(shí)，普及消防知識(shí)，以減少火災(zāi)事故和保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)安全而設(shè)立的節(jié)日。本次活動(dòng)旨在通過(guò)各種形式的宣傳和互動(dòng)體驗(yàn)，向公眾傳遞消防安全知識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)對(duì)火災(zāi)預(yù)防和控制的重視。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：每年的11月9日，119消防日
活動(dòng)地點(diǎn)：選擇位于市中心的人流密集區(qū)域，如購(gòu)物中心、公園等，從而吸引更多人參與和關(guān)注。
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
1.?現(xiàn)場(chǎng)宣傳：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立宣傳站，擺放展板、宣傳資料和相關(guān)器材，向市民發(fā)放消防宣傳手冊(cè)、小冊(cè)子等。并設(shè)立咨詢臺(tái)，由消防員解答市民提出的消防安全問(wèn)題，并進(jìn)行火災(zāi)防控演示。同時(shí)還可設(shè)置投影設(shè)備，播放火災(zāi)事件案例和模擬逃生視頻，引起觀眾的警覺(jué)和共鳴。
2.?互動(dòng)體驗(yàn)：設(shè)置消防器材展示區(qū)，包括滅火器、防護(hù)服等，供市民體驗(yàn)和操作。組織火災(zāi)逃生演練，讓市民通過(guò)參與實(shí)際逃生場(chǎng)景，加深對(duì)逃生知識(shí)的了解和掌握。設(shè)置滅火比賽，向市民展示正確使用滅火器進(jìn)行火災(zāi)撲滅的技巧。此外，還可邀請(qǐng)專業(yè)消防救援隊(duì)伍進(jìn)行滅火器演練和高空救援示范，增加觀眾的參與度和互動(dòng)性。
3.?知識(shí)講座：邀請(qǐng)專業(yè)的消防員和消防專家進(jìn)行消防宣講。通過(guò)講座的形式，深入淺出地講解火災(zāi)的成因、預(yù)防措施、防火知識(shí)等。重點(diǎn)介紹在家庭、工作場(chǎng)所和公共場(chǎng)所中應(yīng)該采取的火災(zāi)預(yù)防和自救逃生措施，讓市民從根本上提高自身和他人的消防安全意識(shí)。
4.?主題活動(dòng)：舉辦消防文化展覽，展示消防主題的書(shū)畫(huà)作品、攝影作品，鼓勵(lì)市民融入到消防宣傳中，并提供體驗(yàn)活動(dòng)，如戴上消防員服裝拍照等。設(shè)置消防安全知識(shí)問(wèn)答游戲，邀請(qǐng)市民參與，通過(guò)趣味性的問(wèn)答，增加知識(shí)的傳播和吸收。
五、活動(dòng)推廣：
1.?社交媒體宣傳：通過(guò)微博、微信、抖音等社交媒體渠道，發(fā)布活動(dòng)相關(guān)信息和消防安全知識(shí)，吸引用戶參與和轉(zhuǎn)發(fā)。
2.?合作伙伴宣傳：與相關(guān)機(jī)構(gòu)、企業(yè)合作，共同推廣活動(dòng)。如與消防局、消防學(xué)校等合作，共同宣傳活動(dòng)，提供專業(yè)支持和資源。
3.?海報(bào)宣傳：制作活動(dòng)海報(bào)，在社區(qū)、學(xué)校、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所張貼，吸引公眾注意和關(guān)注。
六、活動(dòng)效果評(píng)估：
1.?在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立意見(jiàn)箱，收集市民對(duì)活動(dòng)的反饋和建議，以便在后續(xù)的活動(dòng)改進(jìn)中進(jìn)行參考。
2.?通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查等方式，評(píng)估參與者對(duì)活動(dòng)的滿意度，了解活動(dòng)對(duì)公眾消防安全意識(shí)的影響和提升情況。
3.?通過(guò)媒體報(bào)導(dǎo)和社交媒體的轉(zhuǎn)發(fā)量等，評(píng)估活動(dòng)的傳播效果和影響力。
活動(dòng)目的：
1.?提高公眾對(duì)消防安全的重視和意識(shí)；
2.?宣傳普及消防知識(shí)，提升群眾的自救互救能力；
3.?加強(qiáng)對(duì)消防員的關(guān)注與尊重，傳遞對(duì)他們的感激之情。
活動(dòng)時(shí)間：每年的11月9日（國(guó)際消防日）
活動(dòng)地點(diǎn)：全市范圍內(nèi)的社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位等公共場(chǎng)所
活動(dòng)內(nèi)容：
1.?消防知識(shí)講座和培訓(xùn)：
-?邀請(qǐng)消防專家、教師和消防員進(jìn)行消防知識(shí)講座；
-?通過(guò)講解火災(zāi)的危害、防火準(zhǔn)則和緊急疏散逃生等內(nèi)容，增強(qiáng)公眾對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力；
-?在學(xué)校和企事業(yè)單位開(kāi)展消防演習(xí)，模擬真實(shí)火險(xiǎn)情形，提高緊急疏散的效率。
2.?消防應(yīng)急演練：
-?在各社區(qū)、學(xué)校等公共場(chǎng)所組織消防應(yīng)急演練活動(dòng)；
-?設(shè)置消防演練場(chǎng)地，并模擬火情，要求參與者按照指定的逃生路線進(jìn)行疏散；
-?利用模擬火災(zāi)和救援情景的實(shí)踐體驗(yàn)，提高公眾的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力。
3.?演講比賽和繪畫(huà)比賽：
-?在學(xué)校舉辦消防安全知識(shí)演講比賽，鼓勵(lì)學(xué)生廣泛參與，提高他們的演講能力和對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)；
-?在社區(qū)和企事業(yè)單位組織繪畫(huà)比賽，鼓勵(lì)公眾通過(guò)藝術(shù)表現(xiàn)形式展示對(duì)消防員的敬意與感激之情。
4.?市民公益操練活動(dòng)：
-?在公共場(chǎng)所設(shè)置消防器材展示區(qū)，邀請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范，幫助市民了解和正確使用滅火器、滅火器皿等消防裝備；
-?教授常見(jiàn)火災(zāi)的初期處理方法，例如撲滅油鍋火、煤氣泄漏等。
5.?互動(dòng)游戲和獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)：
-?設(shè)計(jì)消防安全相關(guān)的互動(dòng)游戲，吸引公眾積極參與；
-?針對(duì)參與活動(dòng)的單位和個(gè)人進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選出消防安全宣傳工作表現(xiàn)突出、推動(dòng)力度大的單位和個(gè)人，并進(jìn)行表彰。
宣傳推廣：
1.?制作海報(bào)、橫幅和宣傳冊(cè)，張貼在社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位等公共場(chǎng)所；
2.?利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體平臺(tái)進(jìn)行宣傳報(bào)道和信息發(fā)布；
3.?在社區(qū)廣播站、電子顯示屏和車輛上投放宣傳廣告，提醒公眾關(guān)注消防安全；
4.?邀請(qǐng)各大媒體和記者進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道和采訪。
活動(dòng)目的：
1.提高公眾對(duì)火災(zāi)預(yù)防和自救互救意識(shí)的認(rèn)知；
2.增加消防知識(shí)的普及，提升廣大群眾的火災(zāi)安全防護(hù)意識(shí)和能力；
3.強(qiáng)化社區(qū)消防意識(shí)，提高居民的火災(zāi)安全防范能力。
活動(dòng)時(shí)間：每年的11月9日，為慶?！?19消防日”。
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)和學(xué)校的室內(nèi)外空間。
方案內(nèi)容：
1.宣傳推廣活動(dòng)：
(1)設(shè)計(jì)制作宣傳海報(bào)、橫幅、展板等宣傳品，張貼在社區(qū)重要位置，并通過(guò)微信、微博等社交媒體進(jìn)行推廣；
(2)在學(xué)校和社區(qū)的公共區(qū)域設(shè)置宣傳展示櫥窗，展示消防器材、滅火器、疏散示意圖等相關(guān)物品；
(3)借助宣傳車輛，在社區(qū)巡回宣傳消防知識(shí)和火災(zāi)預(yù)防常識(shí)；
(4)通過(guò)新聞媒體、電視廣播等渠道，宣傳119消防日活動(dòng)，并邀請(qǐng)專家參與消防知識(shí)講解。
2.消防知識(shí)講座和培訓(xùn)：
(1)邀請(qǐng)消防專家開(kāi)展消防講座，內(nèi)容包括火災(zāi)的危害性、防火常識(shí)、疏散逃生、滅火器的使用等；
(2)在社區(qū)和學(xué)校開(kāi)展消防知識(shí)培訓(xùn)班，引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)消防常識(shí)和基本技能；
(3)通過(guò)小品、劇本等形式，生動(dòng)演示火災(zāi)的預(yù)防和自救互救的方法，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性和吸引力。
3.實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)：
(1)組織居民和學(xué)生參觀消防站和消防器材展示，讓他們了解消防人員的工作和設(shè)備的使用；
(2)在室外空地設(shè)置消防演練場(chǎng)地，模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，引導(dǎo)參與者學(xué)習(xí)正確的疏散逃生方法；
(3)組織消防器材的試用，讓參與者親手操作滅火器、滅火栓等消防設(shè)備，提高其實(shí)際應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。
4.火災(zāi)應(yīng)急演練：
(1)在學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行逃生演練，模擬真實(shí)火災(zāi)場(chǎng)景，讓參與者學(xué)習(xí)如何安全、快速地疏散；
(2)組織滅火器的操作演練，讓參與者掌握正確的使用技巧；
(3)邀請(qǐng)消防員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，引導(dǎo)參與者了解火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)處理流程和自救方法。
5.獎(jiǎng)勵(lì)與承諾：
(1)設(shè)立消防知識(shí)競(jìng)賽，并為優(yōu)秀參與者頒發(fā)消防安全意識(shí)教育相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)；
(2)簽署消防安全承諾書(shū)，呼吁每個(gè)居民和學(xué)生都自覺(jué)遵守消防安全管理規(guī)定，共同構(gòu)建安全、和諧的社區(qū)和校園環(huán)境。
活動(dòng)預(yù)算：
(1)宣傳品制作及推廣費(fèi)用；
(2)講座和培訓(xùn)活動(dòng)費(fèi)用，包括邀請(qǐng)專家和場(chǎng)地租賃等；
(3)實(shí)踐體驗(yàn)設(shè)備租賃費(fèi)用；
(4)消防器材操作演練設(shè)備租賃費(fèi)用；
(5)消防知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)品費(fèi)用。
活動(dòng)效果評(píng)估：
(1)通過(guò)參與者的滿意度調(diào)查、講座和培訓(xùn)效果的評(píng)估，了解活動(dòng)對(duì)于提高消防知識(shí)普及的效果；
(2)通過(guò)消防演練和應(yīng)急演練的評(píng)估，了解參與者在火災(zāi)應(yīng)對(duì)方面的實(shí)際能力。
活動(dòng)名稱：119消防日主題活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1.?提高公眾對(duì)火災(zāi)防范和個(gè)人安全意識(shí)的認(rèn)知
2.?宣傳消防知識(shí)，普及滅火技能，提升民眾自救互救能力
3.?增強(qiáng)消防隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和實(shí)戰(zhàn)能力
4.?推動(dòng)社會(huì)各界的積極參與到火災(zāi)防控中來(lái)
活動(dòng)時(shí)間：每年的11月9日
活動(dòng)地點(diǎn)：各區(qū)消防中心和社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所
活動(dòng)內(nèi)容：
1.?開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)演練：邀請(qǐng)消防隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)展示滅火技能，包括滅火器的正確使用、逃生裝備的操作等。民眾可以親自參與，并提供實(shí)用的指導(dǎo)和培訓(xùn)。
2.?消防知識(shí)講座：邀請(qǐng)消防專業(yè)人員給民眾講解火災(zāi)防范知識(shí)，重點(diǎn)包括家庭火災(zāi)防范、火災(zāi)逃生技巧、室內(nèi)常見(jiàn)火災(zāi)隱患等，并提供火災(zāi)逃生計(jì)劃的設(shè)計(jì)和制定。
3.?滅火器培訓(xùn)和演示：設(shè)立滅火器使用區(qū)域，讓民眾能夠?qū)嵺`操作不同類型的滅火器，了解不同火災(zāi)場(chǎng)景下應(yīng)該使用何種滅火器。
4.?游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)：設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，通過(guò)消防知識(shí)問(wèn)答、滅火器示范、逃生演習(xí)等形式，增加活動(dòng)的趣味性和吸引力。并向參與者發(fā)放消防知識(shí)手冊(cè)和小禮品。
5.?展覽展示：設(shè)立消防宣傳展區(qū)，展示各種消防器材設(shè)備和事故現(xiàn)場(chǎng)，向大眾展示消防隊(duì)員的工作場(chǎng)景，以及火災(zāi)事故的救援過(guò)程。
6.?宣傳推廣：通過(guò)各種媒體宣傳渠道，包括電視、報(bào)紙、社交媒體等，加大宣傳力度，提醒公眾關(guān)注119消防日活動(dòng)，為活動(dòng)爭(zhēng)取更多的參與者，提高公眾對(duì)消防日的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)預(yù)期效果：
1.?增加公眾對(duì)火災(zāi)防范的重視，提高火災(zāi)自救的意識(shí)和能力。
2.?增強(qiáng)消防隊(duì)員的實(shí)戰(zhàn)技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
3.?推動(dòng)社會(huì)各界參與到火災(zāi)防控工作中來(lái)，形成全社會(huì)共同抵御火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)的良好氛圍。
4.?提高社區(qū)居民對(duì)消防隊(duì)員的尊重和信任，增強(qiáng)消防隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
活動(dòng)執(zhí)行方案：
1.?組織單位：各區(qū)消防中心、社區(qū)自治委員會(huì)
2.?資金來(lái)源：申請(qǐng)政府財(cái)政專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持，各區(qū)消防中心提供部分資金，邀請(qǐng)企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體進(jìn)行贊助。
3.?活動(dòng)籌備工作：確定活動(dòng)方案、場(chǎng)地租賃、物資采購(gòu)、邀請(qǐng)消防專家、制定宣傳方案等。
4.?宣傳推廣工作：通過(guò)媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道、社交媒體平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)信息、印制宣傳畫(huà)冊(cè)和海報(bào)，鼓勵(lì)民眾積極參與。
5.?活動(dòng)執(zhí)行工作：組織專業(yè)隊(duì)伍進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練和教學(xué)，設(shè)立展示區(qū)域并安排人員進(jìn)行解說(shuō)，設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)并分發(fā)宣傳資料和禮品。
6.?活動(dòng)總結(jié)：根據(jù)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，評(píng)估活動(dòng)效果，并將相關(guān)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成稿，用于后續(xù)類似活動(dòng)的參考。
活動(dòng)名稱：
活動(dòng)日期：20xx年11月9日
活動(dòng)目的：
1.?提高幼兒對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)和防火意識(shí)。
2.?通過(guò)多種形式的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒們正確的逃生常識(shí)和自我保護(hù)技能。
3.?加深幼兒對(duì)消防員的了解和認(rèn)同。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.?活動(dòng)開(kāi)幕儀式（時(shí)間：8:30-9:00）
-?主持人介紹活動(dòng)背景和目的，向幼兒們宣傳消防安全的重要性。
-?幼兒園領(lǐng)導(dǎo)致辭，鼓勵(lì)幼兒們參與活動(dòng)并遵守消防安全規(guī)則。
-?消防員代表做簡(jiǎn)要發(fā)言，向幼兒們宣傳消防知識(shí)和技能。
2.?消防知識(shí)講座（時(shí)間：9:00-10:00）
-?邀請(qǐng)消防員來(lái)校開(kāi)展消防安全講座，向幼兒們普及消防常識(shí)和火災(zāi)預(yù)防知識(shí)。
-?講座中通過(guò)幻燈片、圖片、視頻等多媒體形式給幼兒們生動(dòng)講解。
-?消防員示范滅火器的正確使用方法，并邀請(qǐng)感興趣的幼兒親身體驗(yàn)。
3.?逃生演練活動(dòng)（時(shí)間：10:00-11:30）
-?分為室內(nèi)逃生和室外逃生兩部分。
-?室內(nèi)逃生演練：在活動(dòng)室內(nèi)設(shè)立逃生場(chǎng)景，指導(dǎo)幼兒們?nèi)绾握_利用疏散通道、防煙門(mén)等設(shè)施逃生。
-?室外逃生演練：前往教學(xué)樓前的操場(chǎng)，模擬火災(zāi)逃生情景，讓幼兒們學(xué)會(huì)正確跑向安全地點(diǎn)。
4.?消防科普游戲（時(shí)間：14:00-15:00）
-?通過(guò)游戲的方式進(jìn)行消防科普知識(shí)的學(xué)習(xí)與鞏固。
-?設(shè)立數(shù)個(gè)游戲站點(diǎn)，如消防知識(shí)問(wèn)答、滅火器接力等，鼓勵(lì)幼兒積極參與并掌握相關(guān)知識(shí)。
5.?消防藝術(shù)表演（時(shí)間：15:00-16:00）
-?幼兒表演隊(duì)伍進(jìn)行專題表演，展示與消防有關(guān)的舞蹈、歌曲等節(jié)目。
-?邀請(qǐng)消防員代表進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和頒獎(jiǎng)，給予幼兒們鼓勵(lì)和肯定。
6.?活動(dòng)總結(jié)與閉幕儀式（時(shí)間：16:00-16:30）
-?整理總結(jié)活動(dòng)中幼兒們的學(xué)習(xí)成果和收獲。
-?幼兒園領(lǐng)導(dǎo)致辭，感謝消防員的支持與參與，并對(duì)幼兒們的表現(xiàn)給予肯定。
-?宣布活動(dòng)的成功結(jié)束，并邀請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)一同觀看活動(dòng)精彩瞬間的回顧視頻。
活動(dòng)宣傳：
1.?制作宣傳海報(bào)，張貼在幼兒園的公告欄、班級(jí)門(mén)口等顯眼位置。
2.?通過(guò)學(xué)校官方微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群等途徑，發(fā)布活動(dòng)公告和宣傳圖片。
3.?鼓勵(lì)幼兒們與家長(zhǎng)共同參與宣傳，傳播消防安全知識(shí)和活動(dòng)詳情。
活動(dòng)評(píng)估：
1.?邀請(qǐng)教師、消防員進(jìn)行活動(dòng)評(píng)估，了解活動(dòng)的效果和意見(jiàn)建議。
2.?收集幼兒、家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)，了解他們對(duì)活動(dòng)的感受和意見(jiàn)。
活動(dòng)預(yù)算：
1.?活動(dòng)所需資金：XX元（主要用于獎(jiǎng)品、宣傳品、活動(dòng)道具的采購(gòu)等）。
2.?資金來(lái)源：幼兒園自有經(jīng)費(fèi)、贊助及捐贈(zèng)等。
活動(dòng)落實(shí)和準(zhǔn)備：
1.?根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，做好人員組織、物資準(zhǔn)備和場(chǎng)地布置的計(jì)劃安排。
2.?邀請(qǐng)消防員，并與其確認(rèn)活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容和要求。
3.?制定活動(dòng)流程表，確保各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。
一、活動(dòng)目的：
1.?提高幼兒的消防安全意識(shí)，培養(yǎng)他們正確的安全防火觀念。
2.?讓幼兒了解消防知識(shí)，掌握基本的防火自救技能。
3.?增進(jìn)師生之間的溝通合作，營(yíng)造積極向上的教育環(huán)境。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1.?滅火器使用指導(dǎo)：
a)?邀請(qǐng)消防員前來(lái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，向幼兒展示滅火器的使用方法和注意事項(xiàng)。
b)?讓幼兒們親自體驗(yàn)滅火器的使用，學(xué)習(xí)如何正確地操作滅火器。
c)?給予幼兒相關(guān)的練習(xí)材料，讓他們進(jìn)行滅火器的模擬練習(xí)。
2.?滅火演練：
a)?進(jìn)行消防疏散演練，讓幼兒們?cè)谥笇?dǎo)老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)如何迅速、有序地疏散。
b)?制定火災(zāi)逃生計(jì)劃圖，讓幼兒能清晰地了解在火災(zāi)中如何逃生。
3.?制作消防安全手抄報(bào)：
a)?引導(dǎo)幼兒選取與消防安全相關(guān)的圖片和文字，學(xué)習(xí)如何合理排版并制作手抄報(bào)。
b)?通過(guò)制作手抄報(bào)，讓幼兒們?cè)谕鏄?lè)中加深對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。
4.?火災(zāi)逃生知識(shí)講座：
a)?邀請(qǐng)專業(yè)的消防隊(duì)員來(lái)幼兒園做火災(zāi)逃生知識(shí)講座，向幼兒普及火災(zāi)逃生的基本知識(shí)和技巧。
b)?結(jié)合實(shí)際案例，引導(dǎo)幼兒了解火災(zāi)中的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)措施。
5.?游戲時(shí)間：
a)?設(shè)計(jì)消防題材的游戲,?如穿越迷宮、點(diǎn)火逃生等，以鞏固幼兒學(xué)到的消防知識(shí)，并增加樂(lè)趣。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.?聯(lián)絡(luò)消防隊(duì)員，邀請(qǐng)他們到幼兒園來(lái)做相關(guān)的指導(dǎo)和講解。
2.?準(zhǔn)備足夠的滅火器材、疏散指示牌等防火設(shè)備。
3.?提前準(zhǔn)備制作手抄報(bào)的相關(guān)材料，如彩紙、剪刀、膠水等。
4.?為游戲環(huán)節(jié)準(zhǔn)備相應(yīng)的游戲道具和空間。
四、活動(dòng)實(shí)施：
1.?在活動(dòng)當(dāng)天，組織全園師生參與消防日活動(dòng)，確保每個(gè)幼兒都能參與其中。
2.?按照預(yù)定計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)，保持活動(dòng)的秩序和效果。
3.?組織師生分組參與不同的活動(dòng)內(nèi)容，確保每個(gè)人都有機(jī)會(huì)參與其中。
五、活動(dòng)總結(jié)：
1.?在活動(dòng)結(jié)束后，組織師生進(jìn)行總結(jié)交流，總結(jié)活動(dòng)的亮點(diǎn)和不足之處，并幫助幼兒思考和反思。
2.?鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)的口頭復(fù)述，鞏固他們的學(xué)習(xí)成果。
3.?收集幼兒對(duì)活動(dòng)的反饋和建議，為以后的類似活動(dòng)做好改進(jìn)準(zhǔn)備。
六、活動(dòng)效果評(píng)估：
1.?通過(guò)幼兒活動(dòng)記錄、觀察和作品等，對(duì)幼兒對(duì)消防知識(shí)的掌握情況進(jìn)行評(píng)估。
2.?了解幼兒對(duì)消防安全的意識(shí)提高情況，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。
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如何撰寫(xiě)高質(zhì)量的方案呢？為了確保工作按進(jìn)度進(jìn)行，我們必須提前制定工作方案。我們非常自豪地為您呈現(xiàn)這份“119活動(dòng)策劃方案”，希望它能對(duì)您有所幫助！
根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校20__年安全教育工作計(jì)劃的安排，在第__個(gè)消防日開(kāi)展“__”消防主題教育活動(dòng)計(jì)劃，為確?！?19”消防日活動(dòng)有序開(kāi)展，特制定如下方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：
組員：
二、活動(dòng)主題
學(xué)消防、促平安、建和諧
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、營(yíng)造好宣傳氣氛。學(xué)校、各班在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語(yǔ)牌，利用校內(nèi)、班內(nèi)板報(bào)、廣播、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。
2、開(kāi)展好“五個(gè)一”(召開(kāi)一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查)活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開(kāi)展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，精心組織，真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施，抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位。在安排專項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用，營(yíng)造輿論氛圍，增強(qiáng)師生消防意識(shí)。
今年11月9日是全國(guó)第x個(gè)消防宣傳日，為進(jìn)一步提高全校師生消防安全意識(shí)和自防自救技能，增強(qiáng)師生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力，營(yíng)造強(qiáng)大的消防宣傳聲勢(shì)和濃厚的宣傳氛圍。根據(jù)上級(jí)文件和我校消防宣傳工作實(shí)際，特制定本校20xx年“119”消防宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題，全面推進(jìn)消防宣傳進(jìn)學(xué)校工作，努力提高全校師生的消防安全素質(zhì)，著力開(kāi)展形式多樣、有針對(duì)性的大眾化、普及化、全員化消防宣傳教育活動(dòng)，為教育事業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的消防安全基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月x日——20xx年11月x日。
三、活動(dòng)主題
全民關(guān)注消防、生命安全至上。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校利用升旗儀式、安全5分鐘教育、安全課，向全校師生講解消防法律法規(guī)、消防基本常識(shí)、常見(jiàn)火災(zāi)的撲救方法、如何報(bào)火警以及安全疏散和自救逃生的基本要領(lǐng)，切實(shí)增強(qiáng)其消防安全意識(shí)和自防自救能力。
2.活動(dòng)周期間每天中午組織學(xué)生收看校園電視臺(tái)“安全5分鐘”節(jié)目，通過(guò)講述不同類型的典型案例、“危機(jī)中的生命”故事和火場(chǎng)逃生自救知識(shí)，突出“生命的價(jià)值”，以喚起全體師生重視安全，珍愛(ài)生命
3.11月9日下午第三節(jié)班隊(duì)課，全校開(kāi)展以“消防安全記心中”為主題的中隊(duì)會(huì)，使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)；教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法，學(xué)會(huì)冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況；培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心社會(huì)的積極性，促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。
4.營(yíng)造宣傳氛圍。利用宣傳橫幅、黑板報(bào)、宣傳專欄開(kāi)展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍。消防宣傳周期間，利用校門(mén)口的電子滾動(dòng)屏滾動(dòng)播出今年的消防安全主題——全民關(guān)注消防、生命安全至上，各班出一期以消防安全為主題的黑板報(bào)。并聘請(qǐng)xx市消防安全中心的老師來(lái)校作“消防知識(shí)講座”，有力的提高了學(xué)校師生的消防安全意識(shí)，讓消防安全知識(shí)潛移默化的深入到每個(gè)人心中。
5.開(kāi)展消防滅火演練。學(xué)校在消防安全宣傳周中開(kāi)展1次消防滅火演練，在演練活動(dòng)中要先制定切實(shí)可行的工作方案，落實(shí)措施，責(zé)任到人，爭(zhēng)取演練取得滿意效果。通過(guò)演練活動(dòng)的開(kāi)展，不斷提高學(xué)校消防安全應(yīng)急處置能力，進(jìn)一步完善學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案。
五、活動(dòng)要求
1.為加強(qiáng)對(duì)消防安全周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xxx
組 員：xx
2.為了確保消防安全周活動(dòng)的質(zhì)量，各班要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng)，在校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
3.認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報(bào)工作，各班級(jí)要認(rèn)真開(kāi)展消防安全宣傳教育工作并做好信息反饋和總結(jié)工作，11月x日前學(xué)校將本次活動(dòng)總結(jié)及資料上報(bào)中心校保衛(wèi)科。
今年11月9日是全國(guó)第29個(gè)消防宣傳日，為進(jìn)一步提高全民防火意識(shí)，擴(kuò)大消防工作社會(huì)影響面，營(yíng)造強(qiáng)大的消防宣傳聲勢(shì)和濃厚的宣傳氛圍。結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題，以實(shí)施構(gòu)筑“防火墻”工程和消防宣傳“五進(jìn)”為載體，結(jié)合我區(qū)冬季火災(zāi)發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn)，配合全區(qū)冬防工作的開(kāi)展，著力開(kāi)展形式多樣、有針對(duì)性的大眾化、普及化、全員化消防宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)公民消防安全意識(shí)和素質(zhì)，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以區(qū)長(zhǎng)助理、公安分局局長(zhǎng)王名為組長(zhǎng)，公安分局副局長(zhǎng)李晨為副組長(zhǎng)，消防大隊(duì)全體為成員的“119”消防宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、活動(dòng)時(shí)間
10月23日至11月22日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.10月23日至11月9日，消防大隊(duì)要對(duì)轄區(qū)所有社會(huì)單位消防安全情況進(jìn)行徹底排查，對(duì)存在火災(zāi)隱患的單位場(chǎng)所，立即要求整改并依法實(shí)施處罰，確保轄區(qū)消防安全。檢查期間，要結(jié)合新《消防條例》頒布實(shí)施及構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程工作，對(duì)單位進(jìn)行有針對(duì)性的消防宣傳，組織開(kāi)展消防教育培訓(xùn)，強(qiáng)力推進(jìn)社會(huì)單位“四個(gè)能力”建設(shè)。
2. 11月9日上午9時(shí)在街兩側(cè)舉辦大型防火宣傳活動(dòng)，各單位出宣傳車、板報(bào)(2塊以上)、標(biāo)語(yǔ)、彩旗等多種形式，此次宣傳活動(dòng)列入年終責(zé)任狀兌現(xiàn)評(píng)比，如不參加宣傳一票否決。
消防大隊(duì)要開(kāi)展一次消防宣傳車隊(duì)下鄉(xiāng)宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)期間，要結(jié)合“防火墻”工程建設(shè)和消防宣傳“五進(jìn)”工作，充分發(fā)動(dòng)街道辦事處、居(村)民委員會(huì)、基層公安派出所、消防志愿者服務(wù)隊(duì)、社會(huì)團(tuán)體、各類群眾性義務(wù)消防組織等多種宣傳力量作用，最大限度地宣傳普及消防法律法規(guī)和消防安全常識(shí)，擴(kuò)大社會(huì)各界的參與面和消防宣傳覆蓋面。
3.11月10日至11月22日期間，要集中開(kāi)展一次以“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題的消防宣傳“五進(jìn)”大走訪活動(dòng)。組織各類消防宣傳隊(duì)伍深入到社區(qū)、林場(chǎng)、農(nóng)村，學(xué)校、敬老院、幼兒園，建筑工地等重點(diǎn)單位場(chǎng)所開(kāi)展宣傳;組織消防志愿者深入企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村、學(xué)校，深入人員密集場(chǎng)所、公共娛樂(lè)場(chǎng)所、易燃易爆單位、物資集中場(chǎng)所等單位場(chǎng)所，廣泛開(kāi)展宣傳教育工作。
119前夕，圍繞“全民關(guān)注消防，生命安全至上”的主題，舉行具有區(qū)域特點(diǎn)的消防宣傳進(jìn)家庭活動(dòng)。我區(qū)印制一批家庭防火宣傳單，并通過(guò)社區(qū)發(fā)放到全區(qū)每個(gè)家庭。
五、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要將“119”消防月宣傳活動(dòng)作為推進(jìn)構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程、加強(qiáng)社會(huì)單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，消除重大火災(zāi)隱患、預(yù)防重特大火災(zāi)事故、確保冬季火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定的重要舉措，認(rèn)真研究、迅速部署，切實(shí)把“119”消防宣傳活動(dòng)作為當(dāng)前消防工作的重點(diǎn)之一，擺上重要位置來(lái)抓，精心組織，周密安排，力爭(zhēng)把“119”消防宣傳月系列宣傳活動(dòng)抓緊、抓實(shí)、抓出成效。
(二)積極組織宣傳，確保宣傳效果。為保證宣傳效果，提升影響力，各單位要立即開(kāi)展宣傳活動(dòng)籌備工作，板報(bào)(2塊以上)、標(biāo)語(yǔ)、彩旗等多種形式，要緊密結(jié)合消防工作形勢(shì)，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式新穎，有感染力，宣傳性強(qiáng)。
一、活動(dòng)背景：
在第__個(gè)消防日到來(lái)之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識(shí)普及宣傳，提高同學(xué)們的消防知識(shí)，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營(yíng)造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、活動(dòng)目的：
深入推進(jìn)消防安全宣傳工作，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“119”消防日主題活動(dòng)。
三、活動(dòng)意義：
(1)宣傳和普及消防安全知識(shí)，提高大學(xué)生的消防安全意識(shí)
(2)避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)平安和諧校園
四、活動(dòng)主題：
人人參與校園消防，共建平安和諧輕院。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)消防知識(shí)普及
1、宣傳：
1)懸掛消防日宣傳橫幅;所需物品宣傳板8塊左右，噴繪8張左右(十月二十五日之前做好宣傳板的內(nèi)容準(zhǔn)備工作，以備隨時(shí)制作)
2)內(nèi)容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房的消防安全注意事項(xiàng)及逃生辦法3)發(fā)放消防宣傳彩頁(yè)。
2、高?；馂?zāi)案例圖片展
所需物品案例圖片(提前做好近五年來(lái)部分高校發(fā)生火災(zāi)的案例，要求圖片配文字案例;十月二十五日之前將所有內(nèi)容準(zhǔn)備就緒，以備隨時(shí)打印)
3、消防安全漫畫(huà)優(yōu)秀作品展
1)所需物品：獲獎(jiǎng)證書(shū)20本、獎(jiǎng)品14份、KT板、膠帶、線繩
2)十月中旬開(kāi)始作品征集宣傳，十月三十日截止收作品
3)在“119”活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行優(yōu)秀作品展
4、消防日知識(shí)廣播宣傳
十月二十五日之前做好廣播稿件的準(zhǔn)備工作，盡早與廣播站做好溝通和協(xié)調(diào)。
(二)消防器材體驗(yàn)
1)講解滅火器的使用方法
2)滅火器約50具，由同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)
3)所需物品：滅火器、消防水管接頭
(三)“消防日”主題活動(dòng)簽名
所需物品：1m_15m橫幅一個(gè)、簽字筆兩盒(橫幅主題：人人參與校園消防，共建平安和諧輕院;落款保衛(wèi)處、校團(tuán)委)
(四)消防安全知識(shí)有獎(jiǎng)答題
1)所需物品：題目300道、線繩100m、夾子300個(gè)
2)布置現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)置進(jìn)出口各一個(gè)，兌獎(jiǎng)區(qū)設(shè)置在出口處
3)活動(dòng)獎(jiǎng)品：簽字筆150支、記錄本100個(gè)
六、活動(dòng)時(shí)間：
20__年11月4日下午2:30
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書(shū)館廣場(chǎng)
八、消防日活動(dòng)預(yù)算
噴繪：75_8=600元
橫幅：100元
有獎(jiǎng)競(jìng)猜獎(jiǎng)品：水筆150_1.5=225元、記錄本100_3=300元
漫畫(huà)征集：證書(shū)20_3.5=70元、獎(jiǎng)品14_10=140元
其他：夾子、線繩、膠帶、KT板、簽字筆100元
共計(jì)：1535元。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)多種形式宣傳、學(xué)習(xí)活動(dòng)、消防專項(xiàng)檢查，達(dá)到“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火患”的活動(dòng)目的；廣泛動(dòng)員員工關(guān)注消防安全，大力普及消防安全知識(shí)，進(jìn)一步提高員工消防安全意識(shí)和自防自救能力，營(yíng)造全員參與消防的濃厚氛圍，將消防工作貫穿于安全生產(chǎn)工作的始終。
二、活動(dòng)主題
珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火患。
三、組織機(jī)構(gòu)
為了保證20xx年“119”消防宣傳日活動(dòng)的有效實(shí)施，公司特成立“119”消防宣傳日活動(dòng)小組，全面負(fù)責(zé)“119”消防宣傳日的組織與宣傳工作，指導(dǎo)各部門(mén)扎實(shí)開(kāi)展好“119”消防宣傳日的各項(xiàng)宣傳、教育活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）策劃、宣傳
時(shí)間：各車間、以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火患”為主題出一期板報(bào)，公司將于x月x日進(jìn)行板報(bào)評(píng)比。
（二）開(kāi)展清剿火患和消防安全大檢查工作，做好入冬前消防設(shè)施、器材的維護(hù)保養(yǎng)
各車間、中心對(duì)所屬區(qū)域消防設(shè)施、器材進(jìn)行一次全面隱患排查，對(duì)查出的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真整改，并將檢查出的隱患以隱患臺(tái)賬形式上報(bào)安全環(huán)保處備案。結(jié)合集團(tuán)公司冬季四防工作要求做好消防設(shè)施入冬前的維護(hù)保養(yǎng)及消防設(shè)施檢測(cè)工作，公司將在各單位自查的基礎(chǔ)上依據(jù)《消防安全檢查考評(píng)表（試行）》開(kāi)展一次以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火患”為主題系統(tǒng)全面消防安全隱患大清查。
（三）邀請(qǐng)縣消防大隊(duì)進(jìn)行消防指導(dǎo)
為了使員工了解消防工作，掌握消防知識(shí)，提高消防安全意識(shí)，公司邀請(qǐng)縣消防大隊(duì)人員進(jìn)企業(yè)，對(duì)公司的消防工作進(jìn)行指導(dǎo)，跟公司消防隊(duì)員互動(dòng)一起開(kāi)展消防演練，提高公司火災(zāi)應(yīng)急救援能力。
（四）開(kāi)展班組長(zhǎng)以上管理人員培訓(xùn)
由公司組織分期對(duì)各車間、中心班組長(zhǎng)以上員工進(jìn)行消防專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。促使車間五大員、班組長(zhǎng)帶動(dòng)廣大員工做好消防安全工作。
（五）組織開(kāi)展消防應(yīng)急演練
各車間部門(mén)、重點(diǎn)防火單位因根據(jù)所屬區(qū)域不同火災(zāi)特點(diǎn)組織開(kāi)展針對(duì)性的消防滅火演練。消防隊(duì)負(fù)責(zé)配合。
一、活動(dòng)背景：冬季風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全數(shù)也是對(duì)火警電話的宣傳。在中國(guó)消防日到來(lái)之際，我青年志愿者協(xié)會(huì)義務(wù)進(jìn)行消防知識(shí)普及宣傳，加強(qiáng)同學(xué)們的消防知識(shí)，防止在火災(zāi)多發(fā)的.冬季發(fā)生火災(zāi)。
二、活動(dòng)目的：為深入推進(jìn)消防安全宣傳工作開(kāi)展，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“119消防日”主題宣傳活動(dòng)。
三、活動(dòng)意義：
(1)主要解決大學(xué)生所引起的安全隱患。
(2)宣傳和普及消防安全知識(shí)，提高大學(xué)生的消防安全觀念。
(3)避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)安全的學(xué)習(xí)，休息的環(huán)境。
四、活動(dòng)主題：關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，共享平安
五、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)組織開(kāi)展青年消防志愿者服務(wù)活動(dòng)
11月，以**科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)為主體，開(kāi)展以消防宣傳教育為主，預(yù)防和整改火災(zāi)隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動(dòng)，達(dá)到教育大學(xué)生了解消防安全的重要性。
(二)利用多種途徑進(jìn)行消防公益宣傳
(1)在校園內(nèi)懸掛消防宣傳橫幅，設(shè)置消防宣傳站點(diǎn)，安排青年消防志愿者向過(guò)往學(xué)生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識(shí)。
(2)通過(guò)**科技學(xué)院學(xué)生工作處信息平臺(tái)發(fā)送實(shí)用消防知識(shí)警語(yǔ)、消防宣傳短信，確保覆蓋所有用戶。
(三)慰問(wèn)消防官兵，參觀消防科普教育基地
(1)志愿者部成員作為代表慰問(wèn)附近消防站的消防官兵們，給他們送去問(wèn)候。
(2)組織各班同學(xué)在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。
(四)消防知識(shí)普及
(1)制作印有消防知識(shí)的展板，放在人流量大處展示。
(2)邀請(qǐng)消防官兵來(lái)校進(jìn)行消防知識(shí)講座并檢查消防器具，通道。
(五)加強(qiáng)信息反饋
在“119消防日”宣傳活動(dòng)期間以及之后，由我們?cè)O(shè)立消防信息通道，派專人定期查看，確保信息渠道暢通，把同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及相關(guān)建議集中起來(lái)，及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)反映。
為提高全民消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)全社會(huì)抗御火災(zāi)的能力，最大限度地減少火災(zāi)事故發(fā)生，杜絕重特大惡性火災(zāi)事故發(fā)生，根據(jù)公安部消防局及上級(jí)有關(guān)文件精神，我鎮(zhèn)決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展119消防宣傳活動(dòng)。為確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞新修訂《消防法》的宣傳普及和構(gòu)筑社會(huì)防火墻工程，大力推進(jìn)消防宣傳五進(jìn)工作，廣泛開(kāi)展消防宣傳教育，全面普及消防法律法規(guī)，切實(shí)提高公民消防安全素質(zhì)，努力提升全社會(huì)防控火災(zāi)的意識(shí)和能力，為促進(jìn)靖西經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展和人民群眾安居樂(lè)業(yè)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保今年119消防宣傳活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效，我鎮(zhèn)成立119消防宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在，由同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)日常工作事務(wù)。
三、119消防宣傳日活動(dòng)主題消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)
四、119消防宣傳活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日至20xx年x月x日
五、宣傳活動(dòng)內(nèi)容
(一)開(kāi)展消防志愿者行動(dòng)。協(xié)調(diào)有關(guān)單位及早做好消防志愿者行動(dòng)的聯(lián)動(dòng)及建立消防志愿者組織;積極為消防志愿者進(jìn)行系統(tǒng)的消防知識(shí)技能培訓(xùn)，使他們明確自身肩負(fù)的職責(zé)和義務(wù)，為消防宣傳工作的深入開(kāi)展起到了積極的推動(dòng)作用;同時(shí)積極組織廣大消防志愿者深入機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位以及社區(qū)、街道，開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)，發(fā)放消防宣傳單系列公益行動(dòng)。
(二)宣傳普及新修訂《消防法》。充分利用各種媒體、文藝等傳播資源，廣泛宣講新的《消防法》;同時(shí)結(jié)合消防宣傳五進(jìn)工作和消防志愿者行動(dòng)，加大消防法律的普及力度，確?！断婪ā奉C布后能迅速在全社會(huì)掀起大張旗鼓地學(xué)習(xí)、宣傳《消防法》的熱潮。
(三)舉辦人員密集場(chǎng)所構(gòu)建社會(huì)消防安全防火墻消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽內(nèi)容涉及《消防法》、防火墻四個(gè)能力、日常的防滅火常識(shí)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的報(bào)警程序和火場(chǎng)逃生技巧等相關(guān)內(nèi)容。
(四)利用消防車在街天等人群密集時(shí)段巡回播放新修訂《中華人民共和國(guó)消防法》。
(五)針對(duì)農(nóng)業(yè)秋收季節(jié)和冬季火災(zāi)特點(diǎn)，結(jié)合構(gòu)筑社會(huì)消防安全防火墻工程，組織開(kāi)展有針對(duì)性的消防宣傳工作，提高(醒)廣大群眾加強(qiáng)農(nóng)村防火工作。
六、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各村(街)委、鎮(zhèn)直單位要充分認(rèn)識(shí)今年11.9消防宣傳活動(dòng)的重要性和必要性，加強(qiáng)對(duì)本單位消防宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)，狠抓本單位消防安全宣傳工作的落實(shí)。要結(jié)合本單位的實(shí)際，明確活動(dòng)內(nèi)容和職責(zé)分工，精心組織實(shí)施，使宣傳活動(dòng)深入、扎實(shí)、有效地開(kāi)展，切實(shí)做好自糾活動(dòng)及防火巡查工作，確保安全。
(二)加大宣傳的力度，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。119消防宣傳活動(dòng)期間，各村(街)委、鎮(zhèn)直單位要充分發(fā)揮宣傳職能，通過(guò)宣傳欄、板報(bào)、橫幅等，加強(qiáng)消防宣傳工作，擴(kuò)大社會(huì)宣傳面，全方位營(yíng)造119消防宣傳氛圍，調(diào)動(dòng)廣大群眾關(guān)愛(ài)生命、關(guān)心消防的積極性和主動(dòng)性。在全社會(huì)形成安全自查、隱患自改、責(zé)任自負(fù)、接受監(jiān)督的宣傳輿論導(dǎo)向，在宣傳教育活動(dòng)中切實(shí)增強(qiáng)消防安全意識(shí)和自防自救能力。
(三)強(qiáng)化督查，嚴(yán)格責(zé)任追究。加強(qiáng)消防安全宣傳，提高廣大人民群眾和社會(huì)各界防火安全意識(shí)，預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，杜絕重特大惡性火災(zāi)事故，是今冬明春我縣消防工作的重要任務(wù)，各村(街)委、鎮(zhèn)直單位一定要站在保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化防火督查，扎實(shí)做好消防防火安全工作。對(duì)因工作不到位，導(dǎo)致發(fā)生重特大火災(zāi)，造成人民群眾生命財(cái)產(chǎn)損失的，要嚴(yán)格追究有關(guān)人員責(zé)任。
一、目的：
“119”消防日即將來(lái)臨，今年全國(guó)“119”消防日宣傳活動(dòng)主題是“全民關(guān)注消防、生命安全至上”。以“珍愛(ài)生命”為主線，以普及消防安全常識(shí)、學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能為重點(diǎn)，以減少亡人火災(zāi)發(fā)生為目標(biāo)，廣泛開(kāi)展群眾性的消防宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)。為切實(shí)做好學(xué)校的消防安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力，特舉行一次消防演習(xí)。
二、適用范圍：
適用于學(xué)校的消防演習(xí)
三、組織機(jī)構(gòu)：
總指揮：
副總指揮：
組員：
四、職責(zé)：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)《消防演習(xí)方案》的審核，以及消防演習(xí)效果的評(píng)估。
2、保安處負(fù)責(zé)制定《年度消防演習(xí)方案》，并組織實(shí)施。
3、學(xué)校消防保安處于德育辦實(shí)施消防演習(xí)。
4、門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)保障消防供水、供電。
五、演習(xí)時(shí)間：20xx年11月9日上午：9:15
六、演習(xí)地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)綜合樓、操場(chǎng)與草地
七、演習(xí)對(duì)象：全體師生
八、消防演習(xí)準(zhǔn)備工作：
1、發(fā)出演習(xí)通知后，如遇天氣變化和特殊原因，由學(xué)校更改演習(xí)時(shí)間。
2、根據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)后的《消防演習(xí)方案》的內(nèi)容準(zhǔn)備消防演習(xí)所需的器材，應(yīng)包括：
（1）模擬著火源；
（2）水源、滅火器（含1211、干粉、泡沫等）；
3、在演習(xí)前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識(shí)宣傳教育。
4、學(xué)校按照演習(xí)步驟中規(guī)定的職責(zé)和分工進(jìn)行演習(xí)。
5、保安部根據(jù)演習(xí)項(xiàng)目規(guī)定和分工啟動(dòng)相關(guān)滅火設(shè)備，保證消防供水供電。
九、演習(xí)操作程序：
1、發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓冒濃煙（預(yù)先設(shè)置信號(hào)），出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，教師樓負(fù)責(zé)人立即拉響警報(bào)，通知學(xué)生并組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散，并報(bào)火警地點(diǎn)。
2、聽(tīng)到警報(bào)后，各室負(fù)責(zé)人立即通知本室學(xué)生發(fā)生火警，并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。
3、聽(tīng)到火災(zāi)信號(hào)，各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備，用手絹或袖子捂著口鼻，聽(tīng)從班主任老師指揮，迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達(dá)操場(chǎng)指定位置。
4、疏散線路及順序：
（1）善學(xué)樓2樓三（2）與四(1)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。（樓梯上走，下樓后慢跑）
（2）善學(xué)樓2樓三（1）與四(2)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。（樓梯上走，下樓后慢跑）
（3）善學(xué)樓3樓五（2）與六(1)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。（樓梯上走，下樓后慢跑）
（4）善學(xué)樓3樓五（1）與六(2)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。（樓梯上走，下樓后慢跑）
（5）善學(xué)樓1樓一（1）、一（2）、二（1）、二（2）各班成2路縱隊(duì)分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地（尤其二年級(jí)盡量靠近南面草地，并在水泥地上空出通道，以便樓上師生迅速撤離），等樓上班級(jí)撤離后快速撤離集中到球場(chǎng)。
（6）所有學(xué)生撤離教學(xué)后，全部集中到籃球場(chǎng)，由體育組鄧?yán)迮c周美勇負(fù)責(zé)各班學(xué)生隊(duì)伍，學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下到達(dá)指定位置后，馬上蹲下抱頭，并請(qǐng)班長(zhǎng)及時(shí)統(tǒng)計(jì)班級(jí)人數(shù)后上報(bào)德育辦周麗紅老師處。然后準(zhǔn)備觀看教師滅火演習(xí)。
（7）由徐學(xué)儉、鄧?yán)?、鄧春毅進(jìn)行實(shí)際操作滅火演習(xí)（滅火場(chǎng)景布置）。
5、滅火：聽(tīng)見(jiàn)火警警報(bào)，手提滅火器，前往出事地點(diǎn)進(jìn)行滅火。
6、清潔：保安部組織清掃。
十、分工安排及職責(zé)：
校長(zhǎng)：現(xiàn)場(chǎng)總指揮；
：現(xiàn)場(chǎng)副總指揮及向有關(guān)部門(mén)緊急聯(lián)系或求援事宜；
：現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件處理；
：宣傳統(tǒng)計(jì)工作；
：醫(yī)務(wù)工作；
：演習(xí)總計(jì)時(shí)與攝像拍攝；
：善學(xué)樓前學(xué)生疏散；
：善學(xué)樓西側(cè)南北通道學(xué)生疏散；
：橋上學(xué)生疏散；
：校園班級(jí)巡視（查找是否有遺漏學(xué)生）；
善學(xué)樓1樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人：
一年級(jí)：王雅婷、二年級(jí)：顧學(xué)琴
善學(xué)樓2樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人（主要樓梯與走廊）：
三年級(jí)：陳惠芳、四年級(jí)：陸瑛
善學(xué)樓3樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人（主要樓梯與走廊）：
五年級(jí)：
博學(xué)樓：
十一、總結(jié)大會(huì)：
1、所有參加人員集合，由校長(zhǎng)總結(jié)。
2、校長(zhǎng)宣布演習(xí)結(jié)束（鈴音解除警報(bào)）。
3、各班在體育組安排下排隊(duì)回教室。
為積極推進(jìn)消防工作社會(huì)化進(jìn)程，切實(shí)提高全民消防安全意識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)抗御火災(zāi)的能力，預(yù)防和減少火災(zāi)事故特別是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生。根據(jù)《xx省消防總隊(duì)關(guān)于做好119消防宣傳活動(dòng)準(zhǔn)備工作的通知》的安排部署，并結(jié)合我市實(shí)際，特制定“119”消防宣傳月活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
xx月x日至x日。
二、活動(dòng)主題
宣貫《消防法》，平安創(chuàng)和諧。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
市上成立以市政府副市長(zhǎng)xx任組長(zhǎng)，市政府副秘書(shū)長(zhǎng)xx、市委宣傳部副部長(zhǎng)xx、市公安局副局長(zhǎng)xx任副組長(zhǎng)，市工會(huì)、廣電、安監(jiān)、民政、工商、文化、勞動(dòng)保障、規(guī)劃和建設(shè)、城管、旅游、婦聯(lián)、團(tuán)委、消防等相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的“119”消防宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在市消防支隊(duì)。各縣（市、區(qū)）也要比照成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。
四、活動(dòng)總要求
各級(jí)、各相關(guān)部門(mén)要高度重視，精心策劃，統(tǒng)籌安排，多形式、全方位、立體式開(kāi)展新穎多樣、內(nèi)容豐富的系列消防宣傳活動(dòng)，突出宣傳深度、擴(kuò)大宣傳廣度、提高宣傳取得的社會(huì)效果，營(yíng)造全社會(huì)了解消防、關(guān)心消防、共同開(kāi)創(chuàng)消防工作社會(huì)化新局面的良好氛圍，促進(jìn)消防工作邁上新的臺(tái)階。
五、活動(dòng)安排
（一）突出重要時(shí)間，抓好大型集中宣傳活動(dòng)。11月9日是消防集中宣傳日，各級(jí)消防等部門(mén)及消防重點(diǎn)單位要按照宣傳工作方案和流程，有效開(kāi)展消防安全宣傳活動(dòng)。
1、邀請(qǐng)各級(jí)黨委或政府領(lǐng)導(dǎo)參加集中宣傳活動(dòng)、在相關(guān)刊物上發(fā)表署名文章、進(jìn)行電視講話；
2、市消防支隊(duì)和xx消防大、中隊(duì)在xx公園廣場(chǎng)、其他各消防大隊(duì)在各自轄區(qū)、消防重點(diǎn)單位自行選擇設(shè)立集中宣傳點(diǎn)；
3、各消防重點(diǎn)單位要在單位顯著位置懸掛張貼消防安全宣傳標(biāo)語(yǔ)。各宣傳點(diǎn)要用氣球、充氣拱門(mén)裝飾，要懸掛張貼消防宣傳條幅和標(biāo)語(yǔ)，達(dá)到醒目的效果；
4、宣傳點(diǎn)要設(shè)立消防知識(shí)宣傳、消防法規(guī)咨詢、火災(zāi)隱患舉報(bào)、展板展示、消防器材裝備操作展示、播放消防法律法規(guī)知識(shí)、警示教育影碟等欄目，多渠道、全方位宣傳消防工作和消防安全知識(shí)；
5、各地消防部門(mén)要在119當(dāng)天利用農(nóng)村趕集等時(shí)機(jī)舉行消防知識(shí)進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防宣傳活動(dòng)；
6、邀請(qǐng)社會(huì)文藝團(tuán)隊(duì)通過(guò)表演“消防三字經(jīng)”等活動(dòng)在城區(qū)巡回宣傳消防安全知識(shí)，普及消防常識(shí)。
（二）開(kāi)發(fā)宣傳形式，抓好宣傳月其他時(shí)段宣傳工作。宣傳月期間，各地、各相關(guān)部門(mén)要?jiǎng)?chuàng)新形式，開(kāi)展好形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。
1、開(kāi)放消防站點(diǎn)。宣傳月期間，各地要采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的形式，有序組織學(xué)生及機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位員工前往消防站參觀，開(kāi)展消防知識(shí)和消防技能培訓(xùn)。
2、加強(qiáng)與通信企業(yè)、新聞媒體的合作。要在“119”宣傳月期間，同新聞單位聯(lián)辦消防宣傳固定欄目，與通信企業(yè)聯(lián)系合作，發(fā)送消防安全知識(shí)短信。
3、組織消防演練?；顒?dòng)期間，各地消防部門(mén)要擇時(shí)組織一次消防演練，邀請(qǐng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、各消防安全重點(diǎn)單位消防責(zé)任人或管理人現(xiàn)場(chǎng)觀摩。
4、開(kāi)展消防文娛活動(dòng)。各消防等部門(mén)要在去年成立的“消防志愿服務(wù)隊(duì)”的基礎(chǔ)上，積極組織消防志愿者隊(duì)伍進(jìn)行文娛匯報(bào)表演。要以xx消防部隊(duì)為背景錄制原創(chuàng)mv《xx》，爭(zhēng)取在中央級(jí)電視媒體上播放。利用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的趣味競(jìng)技形式，舉行火線任務(wù)消防安全知識(shí)公益趣味競(jìng)技活動(dòng)。
（三）強(qiáng)化督查督辦，確保工作落實(shí)。宣傳月活動(dòng)期間，市政府將組織目標(biāo)督查、城建規(guī)劃、公安、安監(jiān)、消防等部門(mén)對(duì)各地消防宣傳月活動(dòng)情況進(jìn)行督查。
為切實(shí)組織籌辦好119消防日系列宣傳活動(dòng)，深入開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)，全面普及消防知識(shí)，宣傳消防法律政策，提高全民消防安全意識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)抗御火災(zāi)的能力，為建設(shè)平安面甸，構(gòu)建和諧社會(huì)打牢堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)，根據(jù)《建水縣防火安全委員會(huì)關(guān)于印發(fā)〈20__年建水縣平安建水消防在行動(dòng)暨119消防日系列活動(dòng)方案〉的通知》精神，特制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔20__〕15號(hào)文件)、省人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的決定》(云政發(fā)〔20__〕142號(hào))為主線，以進(jìn)一步深入推進(jìn)平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)為主要內(nèi)容，以119消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī)，充分展現(xiàn)近年來(lái)面甸鎮(zhèn)平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)的顯著成效，推廣創(chuàng)建活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)，采取教育、文化、新聞?shì)浾摰榷喾N手段，科學(xué)整合社會(huì)宣傳資源，廣泛宣傳火災(zāi)的危害性，進(jìn)一步推動(dòng)消防工作社會(huì)化，有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故，深入扎實(shí)的開(kāi)展消防宣傳活動(dòng)，大力營(yíng)造宣傳氛圍，有效把握輿論導(dǎo)向，增強(qiáng)群眾消防法制意識(shí)，提高自防自救能力，努力把我鎮(zhèn)平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)引向深入，切實(shí)為構(gòu)建和諧面甸創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
平安面甸消防在行動(dòng)
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)由面甸鎮(zhèn)防火安全委員會(huì)主辦，面甸派出所承辦。為確?；顒?dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效，富有聲色，本著社會(huì)廣大人民群眾積極參與，相關(guān)行業(yè)和單位積極支持的角度，采取社會(huì)化運(yùn)作方式開(kāi)展系列活動(dòng)，并在鎮(zhèn)防火安全委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下成立20__年面甸鎮(zhèn)平安面甸消防在行動(dòng)暨119消防日系列宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)李開(kāi)武擔(dān)任，副組長(zhǎng)由鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)宋哲峰、面甸派出所所長(zhǎng)唐映擔(dān)任，成員由鎮(zhèn)黨政辦主任季成云、鎮(zhèn)林業(yè)站站長(zhǎng)張黃俊、鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站站長(zhǎng)周萍、鎮(zhèn)文化站站長(zhǎng)吳國(guó)忠、面甸中心校校長(zhǎng)蘇勁松、面甸工商所所長(zhǎng)田國(guó)林、面甸衛(wèi)生院院長(zhǎng)張隆、面甸煙站站長(zhǎng)高英、面甸派出所副所長(zhǎng)李亞?wèn)|、鎮(zhèn)政府文書(shū)楊維組成，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在派出所，辦公室主任由唐映同志兼任，李亞?wèn)|同志具體負(fù)責(zé)宣傳工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，同時(shí)負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的日常事務(wù)。
四、活動(dòng)目標(biāo)
全面貫徹上級(jí)通知精神，強(qiáng)化宣傳教育效果，結(jié)合面甸實(shí)際，認(rèn)真部署，組織嚴(yán)密，通過(guò)采取貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的宣傳手段，進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)村委會(huì)、進(jìn)農(nóng)戶，做到廣播有聲、街上有字。充分調(diào)動(dòng)廣大人民群眾參與消防工作的積極性，擴(kuò)大社會(huì)效果，普及消防常識(shí)和防火滅火知識(shí)，提高單位自覺(jué)做好消防工作的主體意識(shí)，提高群眾的消防安全意識(shí)，建立消防宣傳網(wǎng)絡(luò)，明確消防安全職責(zé)，推動(dòng)消防工作社會(huì)化進(jìn)程。
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)各村委會(huì)要在119消防日期間，利用廣播宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識(shí)。
(二)各鎮(zhèn)防火安全委員會(huì)成員單位及相關(guān)單位在119消防日期間懸掛消防宣傳橫幅、張貼消防宣傳標(biāo)語(yǔ)、制作消防宣傳板報(bào)。
(三)宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位在119消防日當(dāng)天在面甸村委會(huì)、莊戶村委會(huì)、紅田村委會(huì)、灣塘村委會(huì)等村委會(huì)主要街道設(shè)立消防宣傳咨詢點(diǎn)，發(fā)放消防宣傳資料。
(四)按照省防火安全委員會(huì)開(kāi)展千名村官進(jìn)紅門(mén)教育活動(dòng)要求，宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要組織各村委會(huì)干部、村民小組長(zhǎng)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，以達(dá)到增強(qiáng)廣大農(nóng)民尤其是基層農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)干部的消防安全意識(shí)的目的。
(五)結(jié)合《云南省教育廳、云南省公安消防部隊(duì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育工作的通知》精神，面甸中心校認(rèn)真開(kāi)展消防知識(shí)宣傳活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間為20__年11月至19月。
六、活動(dòng)要求
(一)努力形成政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)齊抓共管、群眾積極參與的消防宣傳格局。在鎮(zhèn)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展宣傳活動(dòng);要大力推動(dòng)各行業(yè)主管單位開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)的消防宣傳活動(dòng);運(yùn)用消防宣傳展板、播放消防音像、開(kāi)展滅火和逃生自救演習(xí)等形式深入企業(yè)、學(xué)校、村委會(huì)、農(nóng)戶開(kāi)展宣傳。
(二)充分發(fā)揮媒體作用，努力營(yíng)造宣傳氛圍。各村委會(huì)要通過(guò)廣播大力宣傳各類消防法律法規(guī)和防火滅火常識(shí)。
(三)精心安排，認(rèn)真策劃。各項(xiàng)宣傳活動(dòng)要本著氣氛熱烈、內(nèi)容豐富、形式多樣、各具特色的原則，及早動(dòng)手，精心安排，認(rèn)真策劃，大力營(yíng)造宣傳氛圍。
為預(yù)防學(xué)?；馂?zāi)事故的發(fā)生，幫助師生員工增強(qiáng)消防安全意識(shí)、了解消防知識(shí)及掌握基本消防技能，保衛(wèi)處決定在“11.9”全國(guó)消防安全教育宣傳日到來(lái)之際，聯(lián)合大連市甘井子消防中隊(duì)舉辦消防知識(shí)講座及消防演練活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)目的：
加強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)，掌握消防安全知識(shí)，學(xué)會(huì)消防器材的使用方法，提升火災(zāi)逃生自救互救的能力，提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月6日(星期四)下午13：40
三、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓C區(qū)報(bào)告廳
四、參會(huì)人員：
各二級(jí)學(xué)院分管消防工作領(lǐng)導(dǎo)、辦公室負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員及學(xué)生代表(建議學(xué)生代表以20**級(jí)本科和研究生新生班級(jí)代表及學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人為主，名額分配詳見(jiàn)附件)、當(dāng)天無(wú)教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)的實(shí)驗(yàn)員、義務(wù)消防員。
其他部門(mén)以總支為單位，各總支選派一名代表，后勤集團(tuán)公寓管理中心各公寓樓樓管員。
請(qǐng)各單位、部門(mén)將參會(huì)名單于11月5日(星期三)11：00前報(bào)到保衛(wèi)處。
聯(lián)系人：趙陳
聯(lián)系電話：86323662。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、邀請(qǐng)大連市甘井子區(qū)消防中隊(duì)警官做消防知識(shí)培訓(xùn)。
2、室外消防演練。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
組員：xxx
活動(dòng)主題：查火災(zāi)隱患，保家校平安
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)系列的消防活動(dòng)，提高小朋友的安全知識(shí)和安全意識(shí)，并通過(guò)逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識(shí)，懂得基本消防知識(shí)及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。
2、提高小朋友的自救能力。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、消防知識(shí)競(jìng)賽。
2、各班進(jìn)行消防知識(shí)教育課。
3、觀看消防卡通短片，增加消防基本知識(shí)和自救能力。
4、消防演習(xí)。
5、消防知識(shí)展覽
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
橫幅、各種消防知識(shí)、消防展板
五、活動(dòng)時(shí)間和負(fù)責(zé)人員：
1、中、大班消防知識(shí)競(jìng)賽（11月9日上午10：15分級(jí)部同時(shí)進(jìn)行）
2、各班消防知識(shí)教育課（于11月9日下午完成）
3、觀看消防卡通短卡（11月9日各班主任組織進(jìn)行）
4、消防演習(xí)（11月9日下午，各班請(qǐng)?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚?zhǔn)備，小班請(qǐng)?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€。）
5、消防知識(shí)展覽（楊占勇、孫玉婷負(fù)責(zé)，展板于11月8日前完成）
6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查（安全小組丁傳光、楊占勇負(fù)責(zé)）
六、活動(dòng)要求：
1、明確職責(zé)
為了消防宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒園由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)；安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位，抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位
在安排專項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營(yíng)造輿論氛圍，通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)QQ群給全園家長(zhǎng)和教職工發(fā)送信息，增強(qiáng)家長(zhǎng)及師生消防意識(shí)。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，計(jì)劃對(duì)教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下：
一、消防周宣傳活動(dòng)內(nèi)容
11月6日：消防宣傳標(biāo)語(yǔ)（關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，共享平安）
11月6日：排查消防安全隱患
11月9日：各班開(kāi)設(shè)一堂消防教育課（防火自救知識(shí)）
11月10日：全園組織逃生疏散演練
11月10日：各班教師組織幼兒觀看消防安全錄像
11月11日：各班級(jí)帶著幼兒一起張貼消防安全常識(shí)
11月11日：教師消防安全培訓(xùn)
二、消防周活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容
開(kāi)展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)。
1、全園消防疏散演習(xí)
時(shí)間：20xx年11月10日上午9：20開(kāi)始
2、消防安全知識(shí)培訓(xùn)
時(shí)間：20xx年11月11日中午12：30開(kāi)始
三、準(zhǔn)備工作
1、各班教師開(kāi)展相關(guān)安全教育；
2、各班教師組成三人班組（教師——保育員——教師）：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育；
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線。
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后；
2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)信號(hào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。
五、逃生路線
各班級(jí)安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開(kāi)展撤離。
六、人員安排
高慶蓮：二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散（二樓幼兒撤離后檢查各班級(jí)角落）
初老師：一樓樓梯口處負(fù)責(zé)疏散（幼兒撤離后檢查各角落）
王老師：疏散幼兒到操場(chǎng)站好后統(tǒng)計(jì)人數(shù)及小結(jié)
豆豆老師：資料收集
七、演練過(guò)程
1、警報(bào)聲起；
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1—2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離；
（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；
（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級(jí)人員分工明確（隊(duì)伍前、中、后位置安排到位）；
4、集中大操場(chǎng)（要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，小結(jié)演練情況）。
5、演習(xí)結(jié)束，各班對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
八、消防安全培訓(xùn)
1、全體教職工接受消防知識(shí)及實(shí)用技能的培訓(xùn)，做到一懂、二知、三會(huì)。
一懂：緊急情況下安全疏散
二知：火警消防報(bào)警電話119、滅火器材的放置地點(diǎn)和位置
三會(huì)：會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)撲救初始起火
2、結(jié)合幼兒園的特點(diǎn)，請(qǐng)幼兒園法律副校長(zhǎng)做好針對(duì)性地消防培訓(xùn)。
A、熟悉消防通道位置及消防重點(diǎn)部位。
B、消防知識(shí)培訓(xùn)包括：報(bào)警方法、報(bào)警步驟、火情判斷及一般的消防知識(shí)。
C、實(shí)際技能包括：滅火器材的使用方法，火場(chǎng)逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。
根據(jù)公安部消防局20__年“119”消防日宣傳工作重點(diǎn)和海南省教育廳關(guān)于印發(fā)《集中開(kāi)展打非治違專項(xiàng)行動(dòng)做好學(xué)校安全工作的方案的通知》瓊教辦〔20__〕77號(hào)文件精神，結(jié)合實(shí)際工作情況，學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展以“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”為主題的“119”消防宣傳活動(dòng)。為了確?；顒?dòng)取得實(shí)效，特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立以學(xué)校分管院領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，學(xué)工部、保衛(wèi)處主要負(fù)責(zé)人任副組長(zhǎng)，各單位、各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在保衛(wèi)處)，由保衛(wèi)處副處長(zhǎng)周勇兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年11月3日-11月9日
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開(kāi)展“119”消防知識(shí)講座和滅火演練
時(shí)間：11月3日16：00
地點(diǎn)：第二報(bào)告廳
參加人員：各單位、各部門(mén)分管消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)和全體(兼職)義務(wù)消防員;各二級(jí)學(xué)院、系學(xué)生干部代表;圖書(shū)館、資產(chǎn)管理處新進(jìn)員工;教育服務(wù)中心未參加過(guò)消防培訓(xùn)的電工、焊工、木工、油漆工、倉(cāng)管員、賓館服務(wù)員、食堂管理員、各窗口消防安全責(zé)任人和沒(méi)有參加消防培訓(xùn)的員工;其他需要參加消防培訓(xùn)人員。
各單位、各部門(mén)于10月29日前，將參加消防培訓(xùn)人員名單報(bào)保衛(wèi)處。
(二)查找身邊火災(zāi)隱患
時(shí)間：11月3日- 9日
地點(diǎn)：全校
各單位、各部門(mén)要充分發(fā)動(dòng)本單位人員積極查找身邊的火災(zāi)隱患，形成全校關(guān)注、支持和參與消防工作的良好氛圍。
檢查出的火災(zāi)隱患由本單位統(tǒng)一匯總，11月5日前，單位領(lǐng)導(dǎo)簽字、蓋章后，報(bào)保衛(wèi)處。
(三)收繳違規(guī)電器
時(shí)間：11月3日-9日
地點(diǎn)：學(xué)生公寓
保衛(wèi)處將聯(lián)合學(xué)工部、宿管處、各二級(jí)學(xué)院(系)對(duì)學(xué)生公寓使用違規(guī)電器和私自亂拉亂接電線進(jìn)行檢查和通報(bào)。
(四)消防安全常識(shí)有獎(jiǎng)答題
時(shí)間：11月5日10：00
地點(diǎn)：第一教學(xué)樓前
通過(guò)發(fā)放消防宣傳資料和設(shè)有100道有獎(jiǎng)答題宣傳消防知識(shí)，努力提高師生員工安全意識(shí)。
(五)開(kāi)展消防疏散演練
時(shí)間：11月7日13：10
地點(diǎn)：南苑學(xué)生公寓4棟
開(kāi)展一次大型疏散演練，相關(guān)二級(jí)學(xué)院(系)、學(xué)工部、院團(tuán)委、教育服務(wù)中心、資產(chǎn)管理處、圖書(shū)館等單位參加和觀摩，提高師生員工逃生自救能力。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。各單位、各部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定適合本單位的“119”消防宣傳活動(dòng)方案，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，周密部署，取得實(shí)效。
(二)廣泛動(dòng)員，全民參與。各二級(jí)學(xué)院(系)要設(shè)立消防宣傳專欄和在學(xué)生公寓、教學(xué)樓懸掛消防宣傳標(biāo)語(yǔ)，廣泛宣傳消防知識(shí)，不斷提高廣大師生員工消防安全意識(shí)和自防自救能力。
各單位、各部門(mén)要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)， 11月15日前，將“119”消防宣傳活動(dòng)方案及總結(jié)相關(guān)材料(活動(dòng)照片、標(biāo)語(yǔ)懸掛照片、開(kāi)設(shè)宣傳專欄照片等)報(bào)保衛(wèi)處。電子版發(fā)送到郵箱__，聯(lián)系人：__、電話__。
為認(rèn)真組織開(kāi)展好今年“119”消防日宣傳活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)全社會(huì)更加關(guān)注消防工作，積極營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍，提高全民消防安全意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)能力，特制定本方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
20**年11月1日至11月30日。
二、活動(dòng)主題
認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生。
三、活動(dòng)安排
針對(duì)家庭社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村、人員密集場(chǎng)所、社會(huì)單位等開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、村(社區(qū))、社區(qū)物業(yè)管理服務(wù)單位和志愿者組織等，要以空巢老人、農(nóng)村留守兒童、人員密集場(chǎng)所外來(lái)務(wù)工人員等特殊群體為宣傳重點(diǎn)，采取請(qǐng)進(jìn)消防站、面對(duì)面幫扶和教育等方式開(kāi)展宣傳，并組織其參與大型滅火救援演練等系列活動(dòng)。
(一)開(kāi)展“媒體聚焦活動(dòng)”。開(kāi)展專題系列報(bào)道(xx大隊(duì))電工志愿者的消防情懷；利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)播放和刊發(fā)消防法律法規(guī)和消防常識(shí)，在黃金時(shí)段播放公益廣告，全天候播放滾動(dòng)字幕?；顒?dòng)期間各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)媒體刊播消防宣傳專題不少于4次，消防安全公益廣告不少于10次；消防大隊(duì)在活動(dòng)期間通過(guò)移動(dòng)、電信和聯(lián)通公司向手機(jī)用戶發(fā)送消防警示語(yǔ)和消防基礎(chǔ)知識(shí)的短信應(yīng)不少于4條，合力形成強(qiáng)大的媒體宣傳教育攻勢(shì)。
(二)營(yíng)造濃厚的消防安全宣傳氛圍。各社會(huì)單位要在城區(qū)主要街道、賓館、飯店、商貿(mào)市場(chǎng)、公共娛樂(lè)場(chǎng)所、學(xué)校人員密集場(chǎng)所、旅游景區(qū)、建設(shè)工地等重點(diǎn)場(chǎng)所的.醒目位置，懸掛消防宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ)，設(shè)置大型永久固定型宣傳牌。利用戶外視頻、led顯示屏、出租車車載led顯示屏輪番播放《消防安全常識(shí)二十條》、火災(zāi)隱患投訴舉報(bào)等消防安全宣傳內(nèi)容，全力營(yíng)造濃厚的消防安全宣傳氛圍。消防安全重點(diǎn)單位必須在醒目位置懸掛消防安全宣傳或警示橫幅；在建筑工地、彩鋼板建筑群醒目位置必須懸掛大型宣傳標(biāo)語(yǔ)和橫幅；在工程墻上粉刷大型消防宣傳標(biāo)語(yǔ)；縣城范圍內(nèi)要懸掛一塊大型消防安全宣傳廣告牌；高速公路要設(shè)置舉報(bào)火災(zāi)隱患投訴電話號(hào)碼的內(nèi)容。
(三)開(kāi)展“千校師生學(xué)逃生”暨xx縣119消防宣傳月啟動(dòng)儀式活動(dòng)。消防、教育等部門(mén)要組織全縣各中、小學(xué)校在11月8日統(tǒng)一開(kāi)展一次消防疏散逃生演練活動(dòng)。在宣傳月期間，各學(xué)校要利用充分展板、小廣播、黑板報(bào)等固定消防宣傳陣地開(kāi)展消防宣傳教育，組織開(kāi)展一次消防主題班會(huì)，向?qū)W生布置一份“遇到火災(zāi)我應(yīng)該怎么辦”的命題作文，并組織演講比賽、消防知識(shí)搶答賽等活動(dòng)。
(四)開(kāi)展行業(yè)代表消防技能比武。活動(dòng)前，縣消防大隊(duì)要組織從業(yè)人員進(jìn)行簡(jiǎn)單消防業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，熟悉比賽設(shè)置科目，提前做好技術(shù)指導(dǎo)，努力提高社會(huì)各界人士面對(duì)災(zāi)害自救互救能力。
(五)開(kāi)展暢通生命通道活動(dòng)。消防、交警要聯(lián)合縣電視臺(tái)等媒體，深入商業(yè)區(qū)、老式小區(qū)、居民樓等場(chǎng)所拍攝消防通道使用情況，對(duì)堵塞消防通道的車輛進(jìn)行曝光，并及時(shí)聯(lián)絡(luò)車主，詢問(wèn)其相關(guān)消防通道常識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)其進(jìn)行說(shuō)服教育，通過(guò)具體的曝光事例來(lái)引起社會(huì)各界對(duì)生命通道的重視。
(六)開(kāi)展消防安全進(jìn)行業(yè)活動(dòng)。結(jié)合我縣平安貴州消防安全大排查、大整治活動(dòng)，各級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)網(wǎng)格工作室、流動(dòng)警務(wù)站等要組織開(kāi)展一次本單位或本轄區(qū)內(nèi)的消防安全培訓(xùn)活動(dòng)；組織開(kāi)展一次消防安全集中宣傳教育活動(dòng)；組織開(kāi)展一次疏散逃生演練；組織一次火災(zāi)隱患自查自改活動(dòng)，結(jié)合本地冬季火災(zāi)特點(diǎn)規(guī)律，以小旅店、小浴室、小店鋪、小娛樂(lè)、小網(wǎng)吧等“五小場(chǎng)所”為重點(diǎn)，以增強(qiáng)從業(yè)人員消防安全意識(shí)和自防自救能力為主要內(nèi)容，督促“五小場(chǎng)所”對(duì)從業(yè)人員開(kāi)展撲救初起火災(zāi)、引導(dǎo)人員疏散和發(fā)現(xiàn)整改常見(jiàn)火災(zāi)隱患等進(jìn)行自我培訓(xùn)。
(七)開(kāi)展消防安全進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。動(dòng)員消防志愿者深入農(nóng)村家庭普及消防法律法規(guī)、火災(zāi)預(yù)防、安全用電，逃生自救等消防安全知識(shí)；組織轄區(qū)單位、住戶開(kāi)展消防安全疏散演練；發(fā)動(dòng)電工消防服務(wù)隊(duì)檢查農(nóng)村住戶私拉、亂接等違章用電行為，指導(dǎo)幫助村民規(guī)范電氣線路敷置等。要有針對(duì)性地排查各類彩鋼板、茅草、木質(zhì)建筑違章用電行為，及時(shí)整改違章行為，消除火災(zāi)隱患，對(duì)違章用戶進(jìn)行消防安全警示教育。
(八)開(kāi)展消防安全進(jìn)弱勢(shì)群體、進(jìn)家庭活動(dòng)。組織“消防形象大使”、“消防志愿者”，通過(guò)設(shè)立消防咨詢點(diǎn)、面對(duì)面宣講、走街串戶、敲門(mén)幫扶、工棚服務(wù)等形式，送消防知識(shí)進(jìn)弱勢(shì)群體、進(jìn)家庭，著力提高平時(shí)宣傳不易觸及的社會(huì)低收入人群、農(nóng)民工、鰥寡孤獨(dú)、留守兒童、殘障人士等弱勢(shì)群體的消防安全常識(shí)。
(九)大力開(kāi)展消防志愿服務(wù)。積極組織消防志愿服務(wù)隊(duì)深入機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位以及社區(qū)、街道、村鎮(zhèn)發(fā)放消防宣傳品，進(jìn)一步鞏固“一個(gè)社區(qū)(村寨)一名消防志愿者”的工作，開(kāi)展以宣傳冬季防火知識(shí)，張貼《消防安全常識(shí)二十條》為主的公益行動(dòng)，著力提升單位“四個(gè)能力”，夯實(shí)農(nóng)村、社區(qū)火災(zāi)防控“四個(gè)基礎(chǔ)”。在全社會(huì)掀起志愿加入消防志愿者組織、積極參與消防志愿服務(wù)活動(dòng)的高潮。
(十)開(kāi)展消防宣傳車巡游活動(dòng)。利用消防宣傳車沿街不間斷播放消防安全常識(shí)，家庭防火小竅門(mén)等內(nèi)容，并隨車發(fā)放消防宣傳資料，播放消防宣傳片，接受群眾消防咨詢，在固定地點(diǎn)設(shè)置宣傳主陣地，發(fā)放消防宣傳品、宣傳單，開(kāi)展“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”消防宣傳簽名活動(dòng)。在農(nóng)村采取消防宣傳車走村串寨，趕場(chǎng)趕集播放的方式，進(jìn)行消防安全知識(shí)展播及消防安全常識(shí)宣講。
(十一)開(kāi)展開(kāi)放消防站活動(dòng)。邀請(qǐng)轄區(qū)重點(diǎn)單位、留守兒童、學(xué)校師生、人員密集場(chǎng)所員工等到消防大隊(duì)實(shí)地參與、體驗(yàn)消防工作。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，密切配合?？h消防安全委員會(huì)成員單位要切實(shí)抓好宣傳月各項(xiàng)活動(dòng)的組織部署和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各單位、各部門(mén)要切實(shí)履行職責(zé)，密切合作，形成合力，全力開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“全民參與，社會(huì)關(guān)注”的消防安全宣傳格局。
(二)精心謀劃，統(tǒng)籌安排。各單位要結(jié)合實(shí)際，對(duì)“119”消防宣傳月活動(dòng)進(jìn)行安排部署，制定切實(shí)可行的宣傳方案。要開(kāi)拓思路、創(chuàng)新形式，突出宣傳內(nèi)容的實(shí)用性、針對(duì)性、貼近性。真正把消防安全知識(shí)傳播到油區(qū)的每個(gè)角落，確保消除盲點(diǎn)，消除死角，最大限度地?cái)U(kuò)大消防宣傳覆蓋面和群眾的受教育率。
(三)認(rèn)真總結(jié)，大力推廣。各單位要以本次活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)信息反饋工作，將舉辦活動(dòng)情況、有關(guān)資料、總結(jié)上交縣消防大隊(duì)。通過(guò)樹(shù)先進(jìn)、樹(shù)典型，推廣成功經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我縣消防安全工作的開(kāi)展。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，可以引導(dǎo)家長(zhǎng)們重視消防安全問(wèn)題，并與幼兒共同參與消防宣傳、制定家庭消防安全計(jì)劃。通過(guò)家長(zhǎng)的參與，可以增加消防宣傳的力度，讓消防安全意識(shí)得到更好的普及和樹(shù)立。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“消防宣傳日活動(dòng)方案”，以供參考，歡迎收藏閱讀！
一、活動(dòng)主題：共筑安全家園，守護(hù)生命之火
二、活動(dòng)時(shí)間：每年的消防宣傳日（11月9日）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：市中心廣場(chǎng)
四、活動(dòng)流程：
1.?開(kāi)幕式（上午9點(diǎn)）
-?活動(dòng)主持人致辭，介紹活動(dòng)的目的和意義
-?邀請(qǐng)市消防局領(lǐng)導(dǎo)致辭，強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性
-?點(diǎn)燃象征安全的火炬，標(biāo)志活動(dòng)的開(kāi)始
2.?專家講座（上午9:30-10:30）
-?邀請(qǐng)專業(yè)消防官員或消防工程師進(jìn)行消防知識(shí)講解
-?就火災(zāi)預(yù)防、滅火技巧、逃生方法等方面進(jìn)行解答和指導(dǎo)
-?解答現(xiàn)場(chǎng)觀眾提出的問(wèn)題
3.?現(xiàn)場(chǎng)演練（上午10:30-11:30）
-?安排專業(yè)消防員進(jìn)行滅火和救援演練
-?展示救援裝備的使用和操作技巧
-?向觀眾普及正確的滅火器使用方法和逃生身法
4.?互動(dòng)游戲（上午11:30-12:00）
-?設(shè)立消防知識(shí)問(wèn)答游戲環(huán)節(jié)
-?發(fā)放小獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)
5.?布置展覽（全天）
-?展示一些典型火災(zāi)事故的照片和描述
-?展示各種消防設(shè)備和器材
-?設(shè)置消防知識(shí)展板，提供實(shí)用信息
6.?宣傳資料發(fā)放（全天）
-?提供消防宣傳冊(cè)、宣傳海報(bào)等資料
-?鼓勵(lì)市民積極領(lǐng)取宣傳資料并向周圍的親朋好友傳遞
7.?現(xiàn)場(chǎng)咨詢（全天）
-?設(shè)立咨詢臺(tái)，由專業(yè)人員回答市民的疑問(wèn)和提供個(gè)性化的消防建議
8.?結(jié)束儀式（下午5點(diǎn)）
-?由活動(dòng)主持人總結(jié)全天活動(dòng)，感謝參與者的支持和關(guān)注
-?邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)致辭，強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)的重要性
-?為優(yōu)秀參與者頒發(fā)獎(jiǎng)狀和紀(jì)念品
五、活動(dòng)宣傳：
-?利用電視、廣播、報(bào)紙等媒體進(jìn)行廣告宣傳
-?在社區(qū)、學(xué)校、商場(chǎng)等地張貼宣傳海報(bào)和橫幅
-?發(fā)布活動(dòng)信息至社交媒體平臺(tái)，吸引更多人參與
六、活動(dòng)要求：
-?保證活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，設(shè)置警示標(biāo)志和應(yīng)急疏散通道
-?活動(dòng)期間，加強(qiáng)安全管控措施，確保參與者的人身安全
一、活動(dòng)主題：守護(hù)生命，安全消防
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.?提高公眾對(duì)消防知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解；
2.?增強(qiáng)全民消防安全意識(shí)，提高自救互救能力；
3.?發(fā)布消防新政策、新規(guī)定，提升消防法規(guī)的知曉率；
4.?強(qiáng)化社會(huì)單位和居民對(duì)火災(zāi)預(yù)防工作的重視。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.?宣傳展覽
a)?結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)展覽展示消防器材的種類、使用方法等，向公眾宣傳火災(zāi)的防范措施和應(yīng)急處理；
b)?通過(guò)圖片、文字、視頻等多種形式，展示火災(zāi)防控工作的成就和案例，激發(fā)觀眾的安全意識(shí)。
2.?消防演練
a)?邀請(qǐng)消防部門(mén)組織消防設(shè)施及應(yīng)急設(shè)備的示范操作和使用方法的培訓(xùn)，模擬火災(zāi)場(chǎng)景，進(jìn)行火場(chǎng)逃生演練；
b)?向公眾展示火災(zāi)應(yīng)急疏散的正確方法，并教授簡(jiǎn)單有效的自救技能。
3.?知識(shí)講座
a)?邀請(qǐng)消防專家、消防員等專業(yè)人士進(jìn)行消防知識(shí)講解，普及火災(zāi)危害、防范、逃生等知識(shí)；
b)?解答公眾提出的消防問(wèn)題，提供專業(yè)指導(dǎo)，傳遞消防安全信息。
4.?現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)
a)?設(shè)置消防小游戲，增加趣味性和互動(dòng)性，通過(guò)游戲的方式將消防知識(shí)深入人心；
b)?設(shè)置簽到抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)相關(guān)單位為參與活動(dòng)的公眾提供實(shí)物獎(jiǎng)品，激發(fā)參與熱情。
5.?宣傳資料發(fā)放
a)?準(zhǔn)備消防宣傳冊(cè)、宣傳單張等資料，向公眾免費(fèi)發(fā)放，提供消防知識(shí)學(xué)習(xí)的工具；
b)?向單位、小區(qū)、學(xué)校等發(fā)放消防宣傳標(biāo)語(yǔ)、海報(bào)，提醒公眾關(guān)注消防安全。
6.?滅火器操作體驗(yàn)
a)?在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置滅火器操作臺(tái)，由消防員進(jìn)行示范，讓公眾親自體驗(yàn)使用滅火器的方法；
b)?向觀眾普及滅火器的正確使用方法，并解答相關(guān)問(wèn)題。
四、活動(dòng)組織形式
活動(dòng)采取線下方式進(jìn)行，選擇在公園、廣場(chǎng)、學(xué)校、社區(qū)等人流密集的場(chǎng)所進(jìn)行宣傳活動(dòng)。由消防部門(mén)負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)活動(dòng)，并邀請(qǐng)相關(guān)專家和志愿者參與。
五、活動(dòng)推廣
1.?利用微信、微博、APP等社交媒體平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳；
2.?向社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位等發(fā)送邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)其參與并幫助宣傳；
3.?利用宣傳展板、廣告牌等海報(bào)廣告宣傳活動(dòng)信息；
4.?邀請(qǐng)新聞媒體、電視臺(tái)等進(jìn)行新聞報(bào)道和宣傳推廣。
六、活動(dòng)評(píng)估
通過(guò)設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查、活動(dòng)反饋等方式，了解公眾對(duì)活動(dòng)的滿意度和效果，并結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)。
一、目標(biāo)：
通過(guò)舉辦消防宣傳日活動(dòng)，增加公眾對(duì)消防安全的認(rèn)知，提高火災(zāi)防范意識(shí)，培養(yǎng)正確的應(yīng)急逃生技能，促進(jìn)消防安全文化的普及。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1.?開(kāi)展消防安全知識(shí)講座：邀請(qǐng)消防專家或消防員為參與者講解消防安全的基本常識(shí)，如常見(jiàn)火災(zāi)的成因、預(yù)防火災(zāi)的方法、正確使用滅火器等。
2.?模擬火災(zāi)演練：在室外場(chǎng)地設(shè)置一個(gè)模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)模擬火災(zāi)的場(chǎng)景，演示火災(zāi)發(fā)生時(shí)的正確逃生方法和應(yīng)急處理程序。并邀請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，向公眾示范如何用消防器材進(jìn)行初步滅火。
3.?示范滅火器具的正確使用方法：設(shè)置一處封閉區(qū)域，提供多種類型的滅火器具，邀請(qǐng)消防員向參與者展示不同滅火器具的使用方法、作用和適用場(chǎng)景，并提醒大家熟悉周圍消防設(shè)備的位置。
4.?火災(zāi)應(yīng)急逃生演練：設(shè)置逃生通道和逃生器械的示例區(qū)域，向參與者展示正確逃生的路徑和方法，并進(jìn)行實(shí)際操作演練，使大家養(yǎng)成正確的逃生習(xí)慣。
5.?設(shè)立消防安全知識(shí)展板：在活動(dòng)場(chǎng)地周邊設(shè)置多個(gè)消防安全知識(shí)展板，介紹火災(zāi)防范知識(shí)、逃生通道標(biāo)識(shí)、滅火器材使用方法等，供參觀者參考與學(xué)習(xí)。
6.?提供消防安全宣傳資料：準(zhǔn)備消防安全宣傳冊(cè)、海報(bào)、宣傳單等資料，向參與者免費(fèi)發(fā)放，并設(shè)立咨詢臺(tái)解答參與者的問(wèn)題。
7.?舉辦消防安全知識(shí)競(jìng)賽：組織一場(chǎng)有獎(jiǎng)消防安全知識(shí)競(jìng)賽，鼓勵(lì)公眾積極參與、加強(qiáng)對(duì)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解。
三、活動(dòng)流程：
09:00-09:30：活動(dòng)開(kāi)幕式，主持人介紹活動(dòng)目的和流程，邀請(qǐng)相關(guān)官員致辭。
09:30-10:00：消防安全知識(shí)講座，講解消防基本常識(shí)。
10:00-11:00：模擬火災(zāi)演練，示范正確逃生和滅火方法。
11:00-12:00：滅火器具使用示范區(qū)，向參與者展示多種類型的滅火器具使用方法。
12:00-13:30：午休，設(shè)置飲食區(qū)域，提供簡(jiǎn)餐和飲料。
13:30-14:30：火災(zāi)應(yīng)急逃生演練，參與者進(jìn)行逃生演練。
14:30-15:30：消防安全知識(shí)展板區(qū)域，參觀者參考學(xué)習(xí)消防知識(shí)。
15:30-16:30：發(fā)放宣傳資料，解答參與者問(wèn)題。
16:30-17:00：消防安全知識(shí)競(jìng)賽，頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。
17:00-17:30：閉幕式，總結(jié)活動(dòng)成果，感謝參與者和工作人員。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1.?場(chǎng)地租賃及搭建費(fèi)用；
2.?演講者及指導(dǎo)人員的酬勞和交通費(fèi)用；
3.?滅火器具的購(gòu)置費(fèi)用；
4.?宣傳資料制作和印刷費(fèi)用；
5.?獎(jiǎng)品的購(gòu)置費(fèi)用。
五、活動(dòng)效果評(píng)估：
1.?參與人數(shù)統(tǒng)計(jì)；
2.?參與者對(duì)活動(dòng)的滿意度調(diào)查；
3.?相關(guān)消防知識(shí)的掌握情況調(diào)查；
4.?活動(dòng)后各類火災(zāi)事故報(bào)告的對(duì)比分析。
六、宣傳推廣：
1.?通過(guò)社交媒體渠道進(jìn)行宣傳推廣；
2.?利用廣告牌、電子屏幕等進(jìn)行活動(dòng)宣傳；
3.?向?qū)W校、社區(qū)和企事業(yè)單位發(fā)放宣傳冊(cè)，邀請(qǐng)他們組織人員前來(lái)參與。
一、活動(dòng)目的：提高公眾對(duì)火災(zāi)防控的意識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
二、活動(dòng)時(shí)間：每年的11月9日，國(guó)家消防宣傳日當(dāng)天。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)居民區(qū)、學(xué)校、公司、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.?宣傳教育展覽：邀請(qǐng)消防部門(mén)設(shè)立展覽展示區(qū)，展示火災(zāi)防控裝備、滅火器材和救援器械等，同時(shí)配備工作人員進(jìn)行解說(shuō)和咨詢，向公眾介紹防火常識(shí)、逃生技巧等。
2.?模擬演練：邀請(qǐng)消防隊(duì)員進(jìn)行消防器材的展示和火場(chǎng)逃生演練，向公眾展示滅火器的使用方法、滅火器威力以及逃生疏散的重要性。
3.?視頻宣傳：播放消防宣傳教育片，通過(guò)圖文并茂的方式，向公眾普及火災(zāi)的成因、火災(zāi)的防范措施以及逃生自救的方法。
4.?演講講座：邀請(qǐng)消防專家和消防隊(duì)員來(lái)學(xué)校、社區(qū)、企事業(yè)單位等地進(jìn)行講座，傳授火災(zāi)防控的知識(shí)，解答聽(tīng)眾的疑問(wèn)。
5.?兒童活動(dòng)：利用消防宣傳日的契機(jī)，開(kāi)展兒童消防安全活動(dòng)，例如繪畫(huà)比賽、消防常識(shí)競(jìng)賽等，讓孩子們從小學(xué)習(xí)火災(zāi)防控知識(shí)，提高火災(zāi)防范意識(shí)。
6.?發(fā)放宣傳資料：準(zhǔn)備消防安全宣傳手冊(cè)、海報(bào)、宣傳折頁(yè)等資料，向公眾發(fā)放，提醒他們注意火災(zāi)防控和日常生活中的火災(zāi)隱患。
7.?滅火器使用培訓(xùn)：安排專人進(jìn)行滅火器使用培訓(xùn)，教授公眾正確使用滅火器的方法和適用場(chǎng)所。
8.?紅色消防日志墻：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置消防日志墻，邀請(qǐng)公眾參與書(shū)寫(xiě)對(duì)火災(zāi)防控的宣言，鼓勵(lì)大家爭(zhēng)做消防安全的宣傳使者。
五、活動(dòng)預(yù)期效果：
1.?提高公眾對(duì)火災(zāi)防控的認(rèn)識(shí)和重視程度，減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
2.?增強(qiáng)公眾的自救互救能力，提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)事件的能力。
3.?培養(yǎng)青少年和兒童的消防安全意識(shí)，使他們從小養(yǎng)成正確的火災(zāi)防范和逃生自救的習(xí)慣。
4.?加強(qiáng)與消防部門(mén)的合作與溝通，提升消防宣傳教育的廣度和深度。
六、活動(dòng)組織：
1.?成立活動(dòng)組織策劃小組，負(fù)責(zé)方案的制定、宣傳物料的準(zhǔn)備、活動(dòng)的安排和落實(shí)等工作。
2.?邀請(qǐng)消防部門(mén)和消防隊(duì)員參與活動(dòng)，并協(xié)助組織和開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
3.?各參與單位積極配合，開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
七、活動(dòng)宣傳：
1.?利用社交媒體平臺(tái)（如微博、微信、抖音等）發(fā)布宣傳信息，吸引公眾的關(guān)注和參與。
2.?利用傳媒渠道（如電視、廣播、報(bào)刊）進(jìn)行宣傳報(bào)道。
3.?制作宣傳海報(bào)、橫幅等物料，張貼在公共場(chǎng)所。
4.?通過(guò)社區(qū)通告欄、學(xué)校校報(bào)等途徑，向居民、學(xué)生發(fā)布宣傳信息。
八、活動(dòng)評(píng)估：
活動(dòng)結(jié)束后，組織工作人員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，收集公眾的反饋意見(jiàn)，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)，為今后的宣傳活動(dòng)提供參考。
活動(dòng)名稱：火焰中的救援
活動(dòng)目的：通過(guò)舉辦消防宣傳日活動(dòng)，提高公眾對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)和重視程度，增強(qiáng)社區(qū)居民和學(xué)生的消防安全意識(shí)，培養(yǎng)大家正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力，進(jìn)一步推動(dòng)消防知識(shí)的普及與傳播。
活動(dòng)時(shí)間：每年的11月9日，消防宣傳日。
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)公共空地/學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：社區(qū)居民、學(xué)生、教職工
活動(dòng)內(nèi)容：
1.?開(kāi)幕式
-?主持人簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)目的和意義
-?播放消防宣傳片
-?社區(qū)居民代表發(fā)表熱情洋溢的致辭
2.?消防知識(shí)講座
-?邀請(qǐng)專業(yè)消防人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解，主題包括火災(zāi)的起因和預(yù)防措施、如何正確使用滅火器等
-?向觀眾發(fā)放宣傳資料和小冊(cè)子，方便大家隨時(shí)了解和學(xué)習(xí)消防知識(shí)
3.?滅火器使用體驗(yàn)
-?設(shè)置模擬火災(zāi)場(chǎng)景，向參與者展示不同類型的滅火器如何正確使用
-?消防員現(xiàn)場(chǎng)示范，并指導(dǎo)參與者實(shí)踐操作
-?鼓勵(lì)觀眾一個(gè)一個(gè)地嘗試操作，以便熟悉操作程序和技巧
4.?滅火器比賽
-?將參與者分成小組，每組提供一個(gè)模擬火災(zāi)場(chǎng)景和一個(gè)滅火器
-?各組根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況用滅火器滅火，并根據(jù)速度、操作規(guī)范和效果進(jìn)行評(píng)比
-?鼓勵(lì)參與者在比賽中互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)
5.?逃生演練
-?邀請(qǐng)消防隊(duì)進(jìn)行逃生演練，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)大家正確的逃生方法和流程
-?提醒參與者注意疏散路線和緊急出口的位置，講解逃生時(shí)需要注意的問(wèn)題和技巧
-?觀眾可以親自體驗(yàn)逃生演練，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急能力
6.?火災(zāi)撲救演示
-?邀請(qǐng)消防隊(duì)員進(jìn)行火災(zāi)撲救演示，展示滅火器材的使用方法及效果
-?演示不同火災(zāi)場(chǎng)景下的滅火方法，傳授現(xiàn)場(chǎng)滅火的基本知識(shí)和技巧
-?介紹如何正確撥打火警電話、等待救援等待事項(xiàng)
7.?環(huán)保素材創(chuàng)作比賽
-?給予參與者一定的時(shí)間進(jìn)行環(huán)保素材的創(chuàng)作，比如繪畫(huà)海報(bào)、編寫(xiě)歌曲或舞蹈創(chuàng)作等
-?評(píng)選并頒發(fā)環(huán)保素材創(chuàng)作大賽獎(jiǎng)項(xiàng)，鼓勵(lì)公眾通過(guò)創(chuàng)作表達(dá)對(duì)環(huán)保與消防安全的關(guān)注和支持
8.?活動(dòng)總結(jié)和致辭
-?主持人進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，向參與者致以感謝和祝福
-?社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行祝辭，鼓勵(lì)公眾繼續(xù)關(guān)注消防安全，加強(qiáng)社會(huì)共同責(zé)任意識(shí)
-?活動(dòng)結(jié)束后，鼓勵(lì)參與者互相交流，提問(wèn)解答，加深對(duì)消防安全的理解和印象
一、活動(dòng)主題：安全有序生活，防火護(hù)家園
二、活動(dòng)目的：提高公眾消防意識(shí)，增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防和逃生自救能力，建立起全民防火的良好氛圍，確保社區(qū)居民生命財(cái)產(chǎn)安全。
三、活動(dòng)時(shí)間：每年的xx月xx日，即全國(guó)消防宣傳日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)居民區(qū)域內(nèi)
五、組織與策劃
1.成立活動(dòng)策劃小組，負(fù)責(zé)制定詳細(xì)活動(dòng)方案，確定活動(dòng)內(nèi)容和流程。
2.策劃小組中應(yīng)包括社區(qū)居民代表、消防專家、志愿者等。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.開(kāi)展消防知識(shí)講座
（1）邀請(qǐng)消防部門(mén)專家講解消防知識(shí)，介紹火災(zāi)危害、預(yù)防方法和火災(zāi)逃生自救技巧。
（2）針對(duì)不同年齡群體的居民開(kāi)設(shè)不同專題講座，如兒童火災(zāi)安全、老年人火災(zāi)防范等。
2.開(kāi)展消防設(shè)備展示
（1）邀請(qǐng)消防部門(mén)攜帶各類消防設(shè)備到達(dá)社區(qū)，讓居民了解和親自操作各種消防設(shè)備。
（2）安排專人進(jìn)行實(shí)地示范，教授滅火器的正確使用方法，并讓居民親自操作實(shí)戰(zhàn)演練。
3.開(kāi)展滅火器技能比賽
（1）組織居民參加滅火器使用技能比賽，通過(guò)實(shí)踐操作提高居民的滅火器應(yīng)急能力。
（2）設(shè)置評(píng)委打分，根據(jù)操作規(guī)范、速度和準(zhǔn)確度等方面進(jìn)行評(píng)選。
4.開(kāi)展突發(fā)火災(zāi)應(yīng)急疏散演練
（1）組織社區(qū)居民參與火災(zāi)疏散演練，檢驗(yàn)居民的逃生自救意識(shí)和行動(dòng)能力。
（2）設(shè)置模擬火災(zāi)場(chǎng)景，組織居民按疏散方案進(jìn)行疏散，并進(jìn)行實(shí)地檢查。
5.開(kāi)展消防宣傳展板和海報(bào)評(píng)選活動(dòng)
（1）征集居民參與創(chuàng)作消防宣傳展板和海報(bào)，設(shè)置評(píng)委進(jìn)行評(píng)選。
（2）評(píng)選出最佳作品，將其張貼在社區(qū)公告欄和小區(qū)入口等顯眼位置。
6.發(fā)放宣傳資料
（1）準(zhǔn)備消防宣傳資料，包括宣傳冊(cè)、小冊(cè)子、彩色海報(bào)等。
（2）在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)向參與居民免費(fèi)發(fā)放宣傳資料，提高居民對(duì)消防知識(shí)的了解。
七、活動(dòng)宣傳
1.在社區(qū)廣播、社交媒體、小區(qū)公告欄等進(jìn)行宣傳，提前宣傳活動(dòng)主題、內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)。
2.協(xié)調(diào)社區(qū)各方力量，進(jìn)行資源整合和合作，提高宣傳效果。
八、活動(dòng)總結(jié)
1.召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)會(huì)議，對(duì)活動(dòng)組織與執(zhí)行進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。
2.了解居民的反饋意見(jiàn)，收集活動(dòng)中存在的問(wèn)題和需改進(jìn)之處。
3.撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，記錄活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處，為后續(xù)活動(dòng)提供參考。
給生活一個(gè)目標(biāo)，讓我們有繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力，為了順利開(kāi)展下一階段的工作。方案是實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要工具，好的方案可以總結(jié)下一階段的工作，您也想學(xué)習(xí)如何撰寫(xiě)一份方案嗎？如果您喜歡這種類型的書(shū)，我推薦《消防活動(dòng)方案》，如果您需要再次閱讀，可以先點(diǎn)擊收藏按鈕！
1、升國(guó)旗：
11月5日早晨7：10各班在本班教室內(nèi)舉行升旗儀式。
2、學(xué)習(xí)疏散逃生知識(shí)：
火災(zāi)，不僅頃刻之間可以燒掉大量財(cái)物，而且還會(huì)嚴(yán)重危及人們的生命安全?；馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來(lái)的險(xiǎn)惡環(huán)境，往往使被大火圍困的人們驚慌失措，束手無(wú)策。這固然與起火時(shí)間、地點(diǎn)，火勢(shì)大小、建筑物內(nèi)外環(huán)境等因素有關(guān)，但更考驗(yàn)被火圍困的人員，在災(zāi)難降臨時(shí)是否具備逃生自救的本領(lǐng)。只要我們努力提高消防安全意識(shí)，學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識(shí)，就可以臨危不懼，幸免于難。
那么，在火場(chǎng)中如何逃生自救呢？這里歸納和介紹以下6個(gè)要點(diǎn)。
①迅速撤離、保持冷靜。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或出現(xiàn)突然停電等異常情況一時(shí)無(wú)法查明原因時(shí)，要迅速撤離所在建筑，切不要為貪戀財(cái)物延誤逃生時(shí)機(jī)。遭遇大火濃煙時(shí)，首先要保持清醒的頭腦，不要驚慌失措，觀察一下自己的處境及火勢(shì)情況，快速判明危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法。
②了解和熟悉所處建筑的消防安全環(huán)境。對(duì)經(jīng)常工作或居住的建筑物，可事先制定較為詳細(xì)的火災(zāi)逃生計(jì)劃，對(duì)確定的逃生出口、路線和方法要熟悉掌握并加以演練。公共場(chǎng)所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標(biāo)志，遇到緊急情況時(shí)可按其指示快速找到安全出口。高層建筑發(fā)生火災(zāi)時(shí)，普通電梯可能因斷電停止運(yùn)行，而導(dǎo)致人員被困，最好的方式是從疏散樓梯間逃生。
③火災(zāi)煙氣具有毒性、高溫、刺激性等特點(diǎn)，所以發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)彎腰低頭前進(jìn)以減少吸入或接觸有毒高溫?zé)煔?，有條件的情況下應(yīng)使用濕毛巾捂住口鼻。如必需穿過(guò)燃燒區(qū)域，應(yīng)將自己全身的衣物淋濕，以減小身體受到的傷害。煙霧很大時(shí)，應(yīng)匍匐前進(jìn)盡量貼近地面，因?yàn)闊熿F輕于空氣，一般在距離地面30cm左右的.空間內(nèi)依然有可供呼吸的空氣，同時(shí)應(yīng)沿墻壁邊緣逃生，以免迷失方向。
④身處二、三樓而無(wú)法通過(guò)疏散通道逃生時(shí)，可通過(guò)排水管或其它可攀爬的物體逃生，也可利用室內(nèi)的物品如床單、繩索等結(jié)繩自救。如樓層較高，在無(wú)路可逃的情況下，應(yīng)積極尋找避難處所，如到陽(yáng)臺(tái)、樓頂?shù)却仍?，或選擇衛(wèi)生間等火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間。暫時(shí)避難時(shí)，應(yīng)關(guān)緊房間臨近火勢(shì)的門(mén)窗，打開(kāi)背火方向的門(mén)窗，但不要打碎玻璃，窗外有煙進(jìn)來(lái)時(shí)，要趕緊把窗子關(guān)上。將門(mén)窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯、濕麻袋等難燃物品，防止煙火入侵，并不斷地向迎火的門(mén)窗及遮擋物上灑水降溫，淋濕房間內(nèi)的一切可燃物，同時(shí)可以把淋濕的棉被、毛毯等披在身上。如煙已進(jìn)入室內(nèi)，要用濕毛巾等捂住口鼻。如房間有電話、對(duì)講機(jī)、手機(jī)，要及時(shí)報(bào)警。如沒(méi)有通訊設(shè)備應(yīng)大聲呼喊，白天可搖晃顏色鮮艷的衣物或向外投擲物品，夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。
⑤火場(chǎng)逃生時(shí)，不要輕易開(kāi)門(mén)，可先用手觸摸一下門(mén)把手，如果溫度較高則說(shuō)明門(mén)外火勢(shì)較大，千萬(wàn)不要輕易打開(kāi)，否則可能會(huì)導(dǎo)致轟燃傷人并加速火勢(shì)蔓延?；饒?chǎng)逃生過(guò)程中，要一路關(guān)閉背后的門(mén)，減低火勢(shì)和濃煙的蔓延速度。
⑥如果身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，因?yàn)楸寂軙?huì)加速空氣流動(dòng)，使火越燒越旺。身上著火時(shí)，應(yīng)設(shè)法先將衣服脫掉。如果來(lái)不及脫衣服，也可在地上打滾，把身上的火壓滅。若有其他人在場(chǎng)，可向著火者身上澆水，或幫忙將著火的衣服脫下。
3、有序疏散：
發(fā)出有序疏散的演習(xí)命令后，疏散引導(dǎo)員立即到達(dá)指定位置，引導(dǎo)學(xué)生按疏散路線有序疏散到指定地點(diǎn)。
119”消防日活動(dòng)策劃方案
1、活動(dòng)背景：在第二十個(gè)消防日到來(lái)之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識(shí)普及宣傳，提高同學(xué)們的消防知識(shí)，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火種遠(yuǎn)離校園，營(yíng)造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、活動(dòng)目的：深入推進(jìn)消防安全宣傳工作，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“119”消防日主題活動(dòng)。
3、 活動(dòng)的意義在于：（1）宣傳普及消防安全知識(shí)，提高大學(xué)生的素質(zhì)
的消防安全意識(shí)
2） 避免火災(zāi)，創(chuàng)建安全和諧的校園
4、 主題：人人參與校園消防，建設(shè)平安和諧的光明醫(yī)院
5、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)消防知識(shí)普及
1宣傳：1）懸掛消防日的旗幟；所需物品宣傳板8塊左右，噴繪8張左右（十月二十五日之前做好宣傳板的內(nèi)容準(zhǔn)備工作，以備隨時(shí)制作）2）內(nèi)容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房的消防安全注意事項(xiàng)及逃生辦法3)發(fā)放消防宣傳彩頁(yè)
2、高校火災(zāi)案例**展
所需物品案例**（ 提前做好近五年來(lái)部分高校發(fā)生火災(zāi)的案例，要求**配文字案例;十月二十五日之前將所有內(nèi)容準(zhǔn)備就緒，以備隨時(shí)打印)
3、消防安全漫畫(huà)優(yōu)秀作品展
1） 所需物品：20張證書(shū)，14張獎(jiǎng)品，ktboard，膠帶
2） 10月中旬開(kāi)始作品征集和宣傳，10月30日截束征集
3）在“119”活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行優(yōu)秀作品展
4、消防日知識(shí)廣播宣傳
10月25日前，做好電臺(tái)稿件準(zhǔn)備工作，盡快與廣播電臺(tái)溝通協(xié)調(diào)。
(二）消防器材體驗(yàn)
1）講解滅火器的使用方法
2） 有大約50個(gè)滅火器供學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)
3） 必備物品：滅火器、消防軟管接頭
（三）“消防日”主題活動(dòng)簽名
所需物品：1條1米*15米的橫幅和2盒簽名筆（橫幅主題：人人參與校園消防，建設(shè)安全和諧的光明醫(yī)院；落款保衛(wèi)處、校團(tuán)委）
（四）消防安全知識(shí)有獎(jiǎng)答題
1） 所需物品：300個(gè)標(biāo)題，100米長(zhǎng)的繩子和300個(gè)夾子
2） 布置場(chǎng)地，設(shè)立進(jìn)出口，在出口處設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)區(qū)
3）獎(jiǎng)品：150筆和100筆記本
6時(shí)間：2010年11月4日下午2:30
7、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館廣場(chǎng)
8、消防日活動(dòng)預(yù)算
噴繪：75*8=600元
橫幅：100元
獎(jiǎng)品：鋼筆150 * 1.5 = 225元，筆記本100 * 3 = 300元
**收藏：證書(shū)20*3.5=70元，獎(jiǎng)品14*10=140元
其他：夾子、線繩、膠帶、ktboard、簽名筆100元
共計(jì)：1535元
消防知識(shí)進(jìn)大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)
一、 活動(dòng)背景：
火文化是人類在長(zhǎng)期與火作斗爭(zhēng)中積累的知識(shí)和技能的總和，屬于生命科學(xué)的范疇。高校在普及知識(shí)技能的同時(shí)，還應(yīng)重視消防安全生存技能的教學(xué)，做好消防安全工作。隨著高校招生的不斷擴(kuò)大，大量的教學(xué)，生活和娛樂(lè)場(chǎng)所被建立，擁擠的場(chǎng)所數(shù)量也在增加。 消防安全形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。
目前，以人數(shù)為主體的大學(xué)生消防意識(shí)不容樂(lè)觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識(shí)，理**底較扎實(shí)，但是一般都忙于文化知識(shí)積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒(méi)有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn)，消防安全知識(shí)、防災(zāi)技能都很缺乏。
二、活動(dòng)目的：
1增強(qiáng)大學(xué)生的消防意識(shí)，普及消防安全知識(shí)，倡導(dǎo)消防文化；
2配合消防知識(shí)進(jìn)大學(xué)主題；
3、帶動(dòng)身邊的同學(xué)，把消防意識(shí)切實(shí)的融入校園
三、活動(dòng)主題：
“生命至上，平安和諧”
四 、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
2011年11月26日，河南城建大學(xué)山頂運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1領(lǐng)導(dǎo)講話
我們將邀請(qǐng)學(xué)校保衛(wèi)處侯處長(zhǎng)、平頂山市新城區(qū)消防支隊(duì)于參謀、武警學(xué)院楊教授、環(huán)政系黃主任、消防科魏科長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)幕時(shí)介紹消防知識(shí)對(duì)我們的重要性。
2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演
我們將邀請(qǐng)平頂山新區(qū)消防支隊(duì)到我校展示消防車輛和特種服務(wù)設(shè)備。雖然很多學(xué)生看過(guò)消防車和特種服務(wù)設(shè)備，但大多數(shù)學(xué)生并沒(méi)有真正了解消防車和特種服務(wù)設(shè)備。同時(shí)，我們還將邀請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行講解。
3、消防安全宣傳活動(dòng)
活動(dòng)定在河南城建學(xué)院山頂操場(chǎng)，我們將邀請(qǐng)平頂山市新城區(qū)消防支隊(duì)的專業(yè)人員進(jìn)行消防知識(shí)演講，并在演講過(guò)程中進(jìn)行消防知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)由我系青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)消防安全知識(shí)宣傳單的發(fā)放，并組織廣大同學(xué)參加“關(guān)注消防珍愛(ài)生命共享平安”簽字活動(dòng)。
六、活動(dòng)意義：
俗話說(shuō)，水火無(wú)情。頻繁的火災(zāi)不僅切斷了許多人的幸福，也給國(guó)家?guī)?lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。然而，在我們周圍，到處都有潛災(zāi)的火災(zāi)危機(jī)，使我們的生命財(cái)產(chǎn)受到火災(zāi)的威脅。隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)。
因此，將與人們生活息息相關(guān)的消防知識(shí)技能作為學(xué)習(xí)課題，讓廣大高校學(xué)生親自去了解學(xué)校的消防現(xiàn)狀，提高消防意識(shí)，掌握必要的消防安全技能，對(duì)普及消防知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)與救助能力，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
七、活動(dòng)服務(wù)對(duì)象：
我校全體在校師生
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
九、承辦單位
環(huán)境與市政工程系團(tuán)總支
環(huán)境與市政工程系青年志愿者協(xié)會(huì)
環(huán)境與市政工程系青年志愿者協(xié)會(huì)
2011年11月20日
1、班主任
（1）提前組織學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)急疏散的目的和意義，了解疏散路線及疏散程序及要求。
（2）聽(tīng)到警報(bào)后，如離教室較近應(yīng)立即就近到班與當(dāng)班老師一起組織學(xué)生應(yīng)急疏散，若離教室較遠(yuǎn)，應(yīng)立即按疏散路線撤離到疏散地點(diǎn)，迅速找到自己的班級(jí)，與當(dāng)班教師做好交接工作，清點(diǎn)人數(shù)，安撫學(xué)生。
2、上課老師
（1）聽(tīng)到警報(bào)后，上課老師（是該班疏散的第一責(zé)任人）立即停止授課，組織學(xué)生分別從前門(mén)、后門(mén)疏散，前五排學(xué)生從前門(mén)疏散，五排以后的同學(xué)從后門(mén)疏散。由靠近樓道的學(xué)生先撤離，本班學(xué)生全部撤離后，老師隨學(xué)生一起撤離。
（2）當(dāng)班老師組織學(xué)生有序撤離，避免擁堵。
（3）下樓時(shí)各班成二路縱隊(duì)按指定路線迅速疏散，指揮學(xué)生不要慌亂，有序撤離，不要大聲喧嘩。
（4）到達(dá)集結(jié)地后，要求學(xué)生以班級(jí)為單位整隊(duì)，組織清點(diǎn)人數(shù)，向年級(jí)主任匯報(bào)，年級(jí)主任向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)。
3、沒(méi)有課的教職員工
（1）聽(tīng)到警報(bào)后，離教室較近的，應(yīng)立即到所在樓層的班級(jí)，與當(dāng)班老師一起組織學(xué)生疏散，或隨學(xué)生一起疏散。離教室較遠(yuǎn)的，應(yīng)立即按疏散路線撤離到疏散地點(diǎn)。
（2）備課組長(zhǎng)及各處室負(fù)責(zé)人，安排對(duì)各備課組、各處室老師的點(diǎn)名，并向校務(wù)部匯報(bào)，校務(wù)部向總指揮匯報(bào)。年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各年級(jí)班主任的點(diǎn)名。
注意：請(qǐng)各年級(jí)為每班加配一位教師。
4、衛(wèi)生室人員
聽(tīng)到指令后，應(yīng)立即到疏散地點(diǎn)，急救臺(tái)設(shè)在校園南門(mén)。
（一）開(kāi)展消防公益宣傳
在主要街區(qū)懸掛、張貼消防宣傳標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，設(shè)立固定式永久性的消防宣傳標(biāo)語(yǔ)；充分利用各商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)戶外大屏幕等播放消防公益廣告、消防安全提示等；向居民發(fā)放消防宣傳資料和消防宣傳品，各社區(qū)根據(jù)轄區(qū)實(shí)際情況自行定制。
（二）開(kāi)展參觀消防宣傳教育基地開(kāi)放活動(dòng)
各社區(qū)、單位積極協(xié)調(diào)組織轄區(qū)企事業(yè)單位員工，社區(qū)居民，到屬地各消防中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。
（三）開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練
各社區(qū)、單位組織社區(qū)居民和企業(yè)事業(yè)單位員工，在居民住宅區(qū)、辦公場(chǎng)所和社會(huì)單位開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練，演示滅火器使用方法和火災(zāi)撲救方法，參加人數(shù)不少于300人。
（四）組織開(kāi)展消防志愿服務(wù)活動(dòng)
在主題宣傳日設(shè)立志愿者報(bào)名注冊(cè)點(diǎn)，組織熱愛(ài)消防工作的社會(huì)群眾參加報(bào)名；組織對(duì)注冊(cè)的消防志愿者進(jìn)行消防安全培訓(xùn)；組織消防志愿者深入社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等開(kāi)展消防志愿服務(wù)，發(fā)放消防宣傳材料、清理可燃物、參加消防安全巡邏等，參加人數(shù)不少于200人。
（五）其他形式的消防宣傳活動(dòng)
開(kāi)展消防知識(shí)競(jìng)賽、消防文藝演出和消防主題演講等各類活動(dòng)。
七、活動(dòng)意義
俗話說(shuō)，水火無(wú)情。頻繁的火災(zāi)不僅切斷了許多人的幸福，也給國(guó)家?guī)?lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。然而，在我們周圍，到處都有火災(zāi)危機(jī)，使我們的生命財(cái)產(chǎn)受到火災(zāi)的威脅。隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)。
因此將和人們生活息息相關(guān)的消防知識(shí)技能作為宣傳主題，讓廣大師生更全面的去了解學(xué)校的消防現(xiàn)狀、提高消防意識(shí)、掌握更多的消防知識(shí)技能。對(duì)普及消防知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和救援能力具有重要的現(xiàn)實(shí)意義
八、注意事項(xiàng)
1） **安全教育片必須維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，并提前與相關(guān)部門(mén)人員聯(lián)系，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；
2)觀影人員不得大聲喧嘩，不得提前離開(kāi)，觀影結(jié)束工作人員務(wù)必組織觀眾有序退場(chǎng)，
3）期間遇到問(wèn)題必須和老師聯(lián)系（郭老師：182********）或是學(xué)生聯(lián)系（吳：151********）
機(jī)電學(xué)院體育學(xué)院
2013年4月9日
一、消防周宣傳活動(dòng)內(nèi)容：
11月6日：消防宣傳標(biāo)語(yǔ)(關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，共享平安)。
11月6日：排查消防安全隱患
11月9日：各班開(kāi)設(shè)一堂消防教育課(防火自救知識(shí))
11月10日：全園組織疏散演練
11月10日：各班老師組織兒童消防安全**
11月11日：各班帶小朋友張貼消防安全知識(shí)
11月11日：教師消防安全培訓(xùn)
二、消防周活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容：
開(kāi)展一次強(qiáng)化撲救初**災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)。
1、全園消防疏散演習(xí)
時(shí)間：2018年11月10日上午9:20
2、消防安全知識(shí)培訓(xùn)
時(shí)間：2018年11月11日中午12:30
三、準(zhǔn)備工作
1各班教師進(jìn)行相關(guān)安全教育。
2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師)：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
三。師生應(yīng)事先熟悉校園安全通道、安全出口等場(chǎng)所，以及下樓梯的方法、順序和路線；
四、疏散原則
1一層為一層，二層為二層，靠近樓梯的班級(jí)為第一層，遠(yuǎn)離樓梯的班級(jí)為最后一層；
2聽(tīng)完演習(xí)信號(hào)后，班主任應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與班主任、保育員一起集合，清點(diǎn)人數(shù)。
五、逃生路線：
各班安裝幼兒園走廊安全疏散示意圖，進(jìn)行疏散。
六、人員安排
高老師：二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級(jí)角落)
初老師：一樓樓梯口處負(fù)責(zé)疏散(幼兒撤離后檢查各角落)
王老師：疏散幼兒到操場(chǎng)站好后統(tǒng)計(jì)人數(shù)及小結(jié)
豆豆老師：資料收集
七、演練過(guò)程
1、警報(bào)聲起;
2各班老師組織孩子迅速離開(kāi)活動(dòng)室，沿安全逃生路線撤離。要求：
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1—2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)
4、集中大操場(chǎng)
要求：檢查上報(bào)每班人數(shù)，總結(jié)演練情況。
5演習(xí)結(jié)束后，各班開(kāi)展了兒童安全教育
八、消防安全培訓(xùn)
1全體教師接受消防知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)技能的培訓(xùn)，做到一懂、二知、三會(huì)。
一懂：緊急情況下安全疏散
二知：火警消防報(bào)警**119、滅火器材的放置地點(diǎn)和位置三會(huì)：會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)撲救初始**
2結(jié)合幼兒園特點(diǎn)，幼兒園法律副校長(zhǎng)要做好消防培訓(xùn)工作
a、 熟悉消防通道位置及消防重點(diǎn)部位。
b、 火災(zāi)知識(shí)培訓(xùn)包括：報(bào)告方法、報(bào)警步驟、火災(zāi)判斷和一般火災(zāi)知識(shí)。
c、實(shí)際技能包括：滅火器材的使用方法，火場(chǎng)逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。
一、指導(dǎo)思想
消防安全宣傳活動(dòng)以全面提高廣大群眾消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)火災(zāi)防控能力，促進(jìn)社會(huì)平安、和諧發(fā)展為目標(biāo)，以“關(guān)注消防、平安你我”為主題，運(yùn)用內(nèi)容豐富、形式多樣、社會(huì)影響廣泛、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、宣傳效果明顯的宣傳手段，加大消防法律法規(guī)和消防知識(shí)的宣傳力度，讓消防知識(shí)真正走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
二、活動(dòng)推薦方案
（一）消防安全知識(shí)普及宣傳
緊緊圍繞消防安全活動(dòng)主題，組織相關(guān)部門(mén)和單位，在學(xué)校、社區(qū)、廣場(chǎng)、商場(chǎng)等人員密集型場(chǎng)所開(kāi)展消防安全現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng)。張貼消防安全宣傳畫(huà)，發(fā)放宣傳手冊(cè)、宣傳單等消防安全材料，懸掛“全民關(guān)注消防、生命安全至上”主題橫幅和消防安全標(biāo)語(yǔ)。充分利用廣播、電視等新聞**開(kāi)展一系列消防安全活動(dòng)宣傳。
（二）消防安全知識(shí)講座
全員參與，以案說(shuō)法、汲取教訓(xùn)，結(jié)合《消防安全知識(shí)讀本》等書(shū)籍或相關(guān)**資料開(kāi)展講座，普及消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)。要督促社會(huì)單位對(duì)員工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)，要求社會(huì)單位針對(duì)不同崗位、工種特點(diǎn)，培訓(xùn)員工掌握查改火災(zāi)隱患的方法及滅火逃生技能，確保人人都懂消防安全的要求。
（三）開(kāi)展消防安全大排查活動(dòng)
活動(dòng)期間，要全面排查可能危及人員生命安全和財(cái)產(chǎn)安全的部位。重點(diǎn)檢查電力、燃?xì)?、消防、線路、制冷設(shè)備、鍋爐安全；學(xué)生公寓、食堂、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位安全情況。
著重檢查消防安全責(zé)任制落實(shí)、日常防火檢查巡查、建筑消防設(shè)備設(shè)施和安全出口及疏散通道是否符合要求、消防栓滅火器是否正常、應(yīng)急疏散預(yù)案及應(yīng)急隊(duì)伍情況等。對(duì)存在消防安全隱患的部位，要制定切實(shí)可行的整改方案，限期整改，不留死角。
（4） 開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練
各校(園)、各企業(yè)和社區(qū)要積極組織開(kāi)展疏散逃生和滅火演練，使廣大民眾都能熟練掌握火場(chǎng)逃生自救基本技能、熟悉逃生路線和疏散程序，確保一旦發(fā)生火災(zāi)，能夠及時(shí)、安全疏散，有效避免人員**事故。
一、活動(dòng)主題：
“小區(qū)是我家，消防安全靠大家”小區(qū)消防安全宣傳
二、活動(dòng)目的：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《x市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局關(guān)于印發(fā) 《住建系統(tǒng)“防風(fēng)險(xiǎn)保平安迎大慶”消防安全執(zhí)法檢查專項(xiàng)行動(dòng)工作方案》的通知》精神，增強(qiáng)居民的安全防范意識(shí)，掌握消防安全知識(shí)，具備自救互救和提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。普及消防安全常識(shí)。
三、承辦：
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)宗旨：為進(jìn)一步做好平安和諧小區(qū)建設(shè)，增強(qiáng)居民全意識(shí)和消防法制觀念，提高防火、滅火和逃生自救的能力。
活動(dòng)目的：步做好平安和諧小區(qū)建設(shè)，增強(qiáng)居民的消防安全意識(shí)在潛移默化中增強(qiáng)了居民的消防安全意識(shí)和消防法制觀念，提高觀眾防火、滅火和逃生自救的能力。
活動(dòng)：（1）現(xiàn)場(chǎng)講解、發(fā)放消防安全宣傳冊(cè)。（2） 現(xiàn)場(chǎng)講解和展示消防逃生和救援的內(nèi)容。
七、活動(dòng)意義
水火無(wú)情，頻繁的火災(zāi)不僅切斷了許多人的幸福，也帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。在我們周圍，到處都有火災(zāi)危機(jī)，使我們的生命財(cái)產(chǎn)受到火災(zāi)的威脅。
冬季風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為消防日，同時(shí)這也是對(duì)火警**的宣傳，下面編輯為你帶來(lái)消防119活動(dòng)策劃，歡迎閱讀，僅供參考。
消防119活動(dòng)策劃(一)一，活動(dòng)背景
當(dāng)你正沉浸在春天的爛漫中，感受生命的唯美時(shí)，你是否會(huì)意識(shí)到干燥的春季節(jié)正是火災(zāi)的多發(fā)期?你是否想起了那些在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救火搶險(xiǎn)的忙碌身影?讓我們走進(jìn)消防英雄，與他們交流，送去我們的祝福，用最誠(chéng)摯的聲音對(duì)他們說(shuō)：
“謝謝”。
二，活動(dòng)目的
通過(guò)大學(xué)生與消防官兵交流，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，宣傳消防，展現(xiàn)消防英雄們的生活和感人故事，普及消防知識(shí)，提醒人們重視消防。同時(shí)，要培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，提高專業(yè)技能，培養(yǎng)與人溝通的能力和合作的能力，積累經(jīng)驗(yàn)。
三，活動(dòng)主題
“走進(jìn)消防中隊(duì)，體驗(yàn)英雄風(fēng)采”
四，活動(dòng)時(shí)間
14： 11月9日20日下午30點(diǎn)**
五，參與對(duì)象
武漢市洪山區(qū)管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生黨支部委員、消防特勤二中隊(duì)黨員
六，活動(dòng)地點(diǎn)
xx市xx區(qū)消防特勤二中隊(duì)
七，活動(dòng)內(nèi)容
來(lái)表達(dá)我們的弟弟妹妹們對(duì)消防英雄xx的敬畏之情。同時(shí)利用本次機(jī)會(huì)向***xx消防特勤二中隊(duì)學(xué)習(xí)生活當(dāng)中基本的消防理論知識(shí)和簡(jiǎn)單的消防實(shí)踐應(yīng)用等，提高大學(xué)生的消防知識(shí)水平。并與消防中隊(duì)開(kāi)展互動(dòng)娛樂(lè)活動(dòng)，建立友好關(guān)系。
八，活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1**x大學(xué)管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生黨支部：
(1) 黨旗相機(jī)：宣傳委員伍翠負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
(2) 活動(dòng)通知：各年級(jí)黨員聯(lián)系人(xx、x、xx)提前一天通知到位。
(3) 禮物獎(jiǎng)品：書(shū)記xx負(fù)責(zé)購(gòu)買水果禮物(橙子、柚子等)
(4) 主持人：xx負(fù)責(zé)寫(xiě)主持人串詞。
(5) 書(shū)記：寫(xiě)講話稿
2. ***x消防特勤二中隊(duì):
a、 組織人員安排接待，指導(dǎo)消防隊(duì)參觀。
b、 準(zhǔn)備日常生活中的基本消防知識(shí)材料，確定消防知識(shí)宣傳員。
c、 準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的火災(zāi)應(yīng)急實(shí)踐活動(dòng)，如如何使用滅火器和消防培訓(xùn)。
d、 準(zhǔn)備游戲道具：準(zhǔn)備一根10米長(zhǎng)的繩子
(二)活動(dòng)當(dāng)天流程：
(1)集合人數(shù)：由各年級(jí)黨員聯(lián)系人清點(diǎn)人數(shù)，再由紀(jì)檢委員xx負(fù)責(zé)匯總、登記人數(shù)并上報(bào)書(shū)記。
(2)乘車出發(fā)：由xx、***負(fù)責(zé)分批帶隊(duì)乘坐74轉(zhuǎn)806到金地格林小城站下車。
(3)到達(dá)目的：所有人員在金地格林小城站下車后集合，再次由紀(jì)檢委員***清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)書(shū)記，書(shū)記聯(lián)系消防中隊(duì)負(fù)責(zé)人后，大家集體一起走進(jìn)消防中隊(duì)。
(4)迎接參觀：由書(shū)記與消防中隊(duì)負(fù)責(zé)人接頭，并向消防中隊(duì)負(fù)責(zé)人申請(qǐng)帶領(lǐng)大家參觀***x消防特勤二中隊(duì)。此時(shí)，書(shū)記與消防中隊(duì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，講解活動(dòng)過(guò)程，互相配合安排活動(dòng)。
(5)送禮儀式：參觀完***xx消防特勤二中隊(duì)后，由消防中隊(duì)負(fù)責(zé)人和黨支部書(shū)記安排大家選擇一個(gè)教室或報(bào)告廳進(jìn)行送禮儀式。
1. 支持人致開(kāi)場(chǎng)白;
2. 介紹本次活動(dòng)懷念的消防英雄湖北工業(yè)大學(xué)畢業(yè)生xx學(xué)長(zhǎng)英勇事跡;
3. 請(qǐng)消防中隊(duì)負(fù)責(zé)人講話;
4. 請(qǐng)黨支部書(shū)記講話;
5黨支部書(shū)記代表大家送禮，大家起立鼓掌。
(6)消防知識(shí)宣講：
1送禮儀式結(jié)束后，主持人串詞進(jìn)入相關(guān)消防知識(shí)宣傳環(huán)節(jié)；
2主持人將介紹第二區(qū)、第十區(qū)消防特勤二中隊(duì)的演講者，并熱烈歡迎；
三。大家積極參加消防安全知識(shí)宣傳班。
4. 本環(huán)節(jié)結(jié)束由主持人串詞，接下來(lái)全體人員到操場(chǎng)進(jìn)行戶外活動(dòng)。
(7)消防實(shí)踐知識(shí)擴(kuò)展
為了更好地讓我們吸收在課堂上學(xué)習(xí)到的消防理論知識(shí)，接下來(lái)由消防支隊(duì)安排，在他們的保護(hù)下，我們市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)生黨支部成員組織一次消防實(shí)戰(zhàn)演戲，具體的實(shí)戰(zhàn)內(nèi)容可由消防隊(duì)確定，比如簡(jiǎn)單的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、如何使用消防器材等。
消防119活動(dòng)策劃(二)為了進(jìn)一步深化消防安全“大宣傳”的社會(huì)影響力，引導(dǎo)廣大群眾關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防，xx消防大隊(duì)聯(lián)合消防志愿者將組織開(kāi)展走進(jìn)店子集鎮(zhèn)敬老院，關(guān)注弱勢(shì)群體，送消防知識(shí)和消防技能下鄉(xiāng)活動(dòng)，借此以提高社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體和社區(qū)民眾的消防意識(shí)以及對(duì)火災(zāi)的防范自救能力。
根據(jù)店子集鎮(zhèn)敬老院的實(shí)際情況，制定本次志愿消防活動(dòng)方案如下：
1、 主題：向老年人講解消防知識(shí)及如何預(yù)防和逃生
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月9日(周六)上午8點(diǎn)-12點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：店子集鎮(zhèn)敬老院
四：集合時(shí)間：11月9日(周六)上午8：00
五：集合地點(diǎn)：xx文心廣場(chǎng)(老干部活動(dòng)中心前)
六、相關(guān)注意事項(xiàng)：
1、參加活動(dòng)人員準(zhǔn)時(shí)集合
2請(qǐng)您主動(dòng)以發(fā)帖或**留言的形式報(bào)名，并離開(kāi)***，以便確定人數(shù)，為活動(dòng)做準(zhǔn)備。
三。請(qǐng)參加本次活動(dòng)，宣傳人員學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí)，并能熟練講解和演示。在對(duì)老人宣傳消防知識(shí)時(shí)，務(wù)必要做到熱情耐心細(xì)致，對(duì)看不懂宣傳材料的老人要盡量用通俗的語(yǔ)言來(lái)講述，以達(dá)到更好的宣傳效果。
4所有參加活動(dòng)的消防志愿者必須配戴統(tǒng)一的身份證。在宣傳活動(dòng)中，注重自身文明，以文明行為樹(shù)立消防志愿者的良好形象。
5活動(dòng)期間及往返途中注意安全?；顒?dòng)期間，聽(tīng)從管理員的安排。如果你必須離開(kāi)，你必須向管理員請(qǐng)假。
6、本次活動(dòng)聯(lián)系人：***
消防119活動(dòng)策劃(三)
一、指導(dǎo)思想：
公司以“***xx”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹《消防法》，以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故為目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)提高公司職工群眾消防意識(shí)，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)的重視和有效的組織是開(kāi)展防火宣傳工作的根本保證。公司為確保今年“119消防日”活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效，按通知要求，成立了以總經(jīng)理余建為組長(zhǎng)，綜治辦主任劉長(zhǎng)水為副組長(zhǎng)，機(jī)關(guān)各部門(mén)負(fù)責(zé)人，各單位負(fù)責(zé)人為成員的“119”消防日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容
(一)11月5日，組織各單位懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、粘貼**等形式重點(diǎn)宣傳“兩規(guī)定三提示”、“四個(gè)能力建設(shè)”內(nèi)容，廣泛開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)，積極營(yíng)造良好的宣傳氛圍?；顒?dòng)期間，有4份黑板報(bào)、3條橫幅和20多張海報(bào)。
(二)11月6日至7日，開(kāi)展了消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患3處，
1工資網(wǎng)吧南出口的緊急出口燈壞了。
2工資網(wǎng)吧東側(cè)的消防栓沒(méi)有水袋和水槍。
三。湘鵝莊南疏散通道的卷簾門(mén)在營(yíng)業(yè)期間被鎖上。
通過(guò)檢查，增強(qiáng)了公司職工安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除了公司內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患(
(三)11月8日至9日，各單位自己組織消防培訓(xùn)，進(jìn)一步普及消防知識(shí)、提高消防安全認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)防火安全意識(shí)。
本次“119消防日”活動(dòng)取得了很好的效果，公司職工群眾的消防安全意識(shí)大大提高，同時(shí)獲得了有效地消防安全知識(shí)自我教育，自我管理，自我防護(hù)的意識(shí)和能力。
消防119活動(dòng)策劃(四)為了更好地貫徹新的《消防法》，深化消防安全"大排查、大整治、大宣傳、大培訓(xùn)、大練兵"活動(dòng)、火患整治專項(xiàng)行動(dòng)，有效預(yù)防和減少火災(zāi)發(fā)生，確保火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定，深入推進(jìn)構(gòu)筑社會(huì)消防安全"防火墻"工程，進(jìn)一步促進(jìn)消防宣傳工作，強(qiáng)化全校師生的消防安全意識(shí)和消防知識(shí)，提高全校抗御火災(zāi)整體能力，確實(shí)保證學(xué)校的消防安全，根據(jù)我校實(shí)際消防工作的需要，我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組計(jì)劃在11月9日舉辦20xx年度學(xué)校消防運(yùn)動(dòng)會(huì)，并組織全校師生觀摩，具體方案如下：
一、組織工作
1.消防運(yùn)動(dòng)會(huì)要在學(xué)校消防安全責(zé)任人(校長(zhǎng))的直接領(lǐng)導(dǎo)和指揮下進(jìn)行。
2以班級(jí)為單位，全校師生都要參加消防游戲和演習(xí)。
各班負(fù)責(zé)組織進(jìn)行訓(xùn)練，通過(guò)訓(xùn)練參加消防運(yùn)動(dòng)會(huì)，最少參加1項(xiàng)，最多參加3項(xiàng)，并把參賽的項(xiàng)目在指定時(shí)間報(bào)安保處，具體的項(xiàng)目訓(xùn)練由安保處指導(dǎo)，班主任具體負(fù)責(zé)。
二、比賽的項(xiàng)目及順序
1.滅火器比賽(男生項(xiàng)目)(4人為一組) 負(fù)責(zé)人：××、××
裁判：(其他科室負(fù)責(zé)人和體育教師4名)
2.整理水帶比賽 (女生項(xiàng)目)(4人為一組) 負(fù)責(zé)人：××、××
裁判：(其他科室負(fù)責(zé)人和體育教師4名)
3.包扎比賽(女生項(xiàng)目)(5人為一組) 負(fù)責(zé)人：××、××
裁判：(醫(yī)務(wù)室工作人員)
4.固定骨折比賽(男子項(xiàng)目)(5人為一組) 負(fù)責(zé)人：××、××
裁判：(醫(yī)務(wù)室工作人員)
三、時(shí)間安排
1.研究布置宣傳階段
10月31日，在我校的社會(huì)綜合治理暨平安建設(shè)工作會(huì)議上，研究和布置消防運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作，11月1日各班級(jí)上報(bào)參賽運(yùn)動(dòng)員，5日截止。
2.消防比賽訓(xùn)練階段
從11月2日起，該班組織運(yùn)動(dòng)員集中訓(xùn)練、集中作業(yè)。
三。比賽時(shí)間：11月9日下午5:00
四、比賽地點(diǎn)
校園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
五、比賽項(xiàng)目、規(guī)則及注意事項(xiàng)
六、評(píng)分辦法
各項(xiàng)目獨(dú)立計(jì)分，使用時(shí)間最少者獲勝，設(shè)第一名一個(gè)，第二名兩個(gè)，第三名三個(gè)。
未完成不得分。裁判員有錯(cuò)誤需要重新操作的，由主裁判決定，否則不得重復(fù)操作。
七、表演項(xiàng)目
邀請(qǐng)消防隊(duì)進(jìn)行消防項(xiàng)目表演。
消防119活動(dòng)策劃(五)活動(dòng)內(nèi)容：11月9日中國(guó)消防日宣傳活動(dòng)
時(shí)間：20xx年11月4日至20xx年11月11日
主辦單位：xx科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
承辦單位：xx科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位：xx科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委
xx科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委形象策劃部
xx科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部
***xx消防中隊(duì)
1、 背景：冬天，空氣干燥，火災(zāi)多。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為,也是對(duì)火警**的宣傳。
在中國(guó)消防日到來(lái)之際，我青年志愿者協(xié)會(huì)義務(wù)進(jìn)行消防知識(shí)普及宣傳，加強(qiáng)同學(xué)們的消防知識(shí)，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
二、活動(dòng)目的：為深入推進(jìn)消防安全宣傳工作開(kāi)展，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“119消防日”主題宣傳活動(dòng)。
三、活動(dòng)意義：
(1)主要解決大學(xué)生所引起的安全隱患。
(2)宣傳和普及消防安全知識(shí)，提高大學(xué)生的消防安全觀念。
(3)避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)安全的學(xué)習(xí)，休息的環(huán)境。
4、 主題：關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，共享安全
五、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)組織開(kāi)展青年消防志愿者服務(wù)活動(dòng)
11月，以xx科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)為主體，開(kāi)展以消防宣傳教育為主，預(yù)防和整改火災(zāi)隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動(dòng)，達(dá)到教育大學(xué)生了解消防安全的重要性。
(二)利用多種途徑進(jìn)行消防公益宣傳
(1)在校園內(nèi)懸掛消防宣傳橫幅，設(shè)置消防宣傳站點(diǎn)，安排青年消防志愿者向過(guò)往學(xué)生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識(shí)。
(2)通過(guò)xx科技學(xué)院學(xué)生工作處信息平臺(tái)發(fā)送實(shí)用消防知識(shí)警語(yǔ)、消防宣傳短信，確保覆蓋所有用戶。
(三)慰問(wèn)消防官兵，參觀消防科普教育基地
(1)志愿者部成員作為代表慰問(wèn)附近消防站的消防官兵們，給他們送去問(wèn)候。
(2)組織各班同學(xué)在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。
(四)消防知識(shí)普及
(1)制作印有消防知識(shí)的展板，放在**量大處展示。
(2)邀請(qǐng)消防官兵來(lái)校進(jìn)行消防知識(shí)講座并檢查消防器具，通道。
(五)加強(qiáng)信息反饋
在“119消防日”宣傳活動(dòng)期間以及之后，由我們?cè)O(shè)立消防信息通道，派專人定期查看，確保信息渠道暢通，把同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及相關(guān)建議集中起來(lái)，及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)反映。
六、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
地點(diǎn)：石湖校區(qū)食堂、籃球場(chǎng)、教室前
負(fù)責(zé)人：葉xx、余xx
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)：
橫幅 200元
慰問(wèn)品400元
消防器材借用(待定)
安全信息信箱制作(待定)
（一）請(qǐng)各學(xué)院根據(jù)通知內(nèi)容及演練方案的要求確定參加演練學(xué)生，并確定一名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)演練當(dāng)天的人員組織。
（二）請(qǐng)各學(xué)院將演練負(fù)責(zé)人的姓名和電話于20xx年11月7日10：00前電話報(bào)至保衛(wèi)處消防管理科。
xx校區(qū)：聯(lián)系人――王老師，聯(lián)系電話――xx
xx校區(qū)：聯(lián)系人――謝老師，聯(lián)系電話――xx
（三）注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)各學(xué)院將此次演練活動(dòng)事宜通知所有學(xué)生，避免在演練當(dāng)天因?qū)W生不知情而引起恐慌，并對(duì)參加演練學(xué)生做好安全教育工作，提示相關(guān)注意事項(xiàng)，避免意外事故發(fā)生。
2、參加演練的學(xué)生不應(yīng)帶包及貴重物品，建議著運(yùn)動(dòng)服裝和運(yùn)動(dòng)鞋，女生不穿高跟鞋，并自備濕毛巾一條（防煙使用）。
3、所有參加演練的學(xué)生，應(yīng)聽(tīng)從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮，參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
4、請(qǐng)各學(xué)院及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)給予重視并積極配合，共同完成此次演練任務(wù)。
5、演練活動(dòng)及細(xì)節(jié)如有變化將另行通知。
三一文庫(kù)（其他范文/活動(dòng)方案
一、活動(dòng)背景
冬季風(fēng)大干燥，是火災(zāi)危險(xiǎn)的高發(fā)期。為有效預(yù)防和減少火災(zāi)，堅(jiān)決遏制重大火災(zāi)事故，請(qǐng)?zhí)岣呦腊踩庾R(shí)，關(guān)注消防安全。我們已經(jīng)為全國(guó)火災(zāi)事件敲響了警鐘
作為大學(xué)生必須了解和學(xué)習(xí)冬季防火知識(shí)和技能！為此，我校學(xué)生社團(tuán)益公館和云南農(nóng)業(yè)大學(xué)保衛(wèi)處一起開(kāi)展普及冬季防火知識(shí)的活動(dòng),我們希望通過(guò)本次活動(dòng)提高學(xué)生互救、自救的能力,讓學(xué)生都能學(xué)到基本火災(zāi)救護(hù)知識(shí)以便應(yīng)對(duì)日后可能出現(xiàn)的災(zāi)害。
二、活動(dòng)主題：
關(guān)注消防，珍愛(ài)生命。
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)簡(jiǎn)單的宣傳培訓(xùn)使學(xué)生了解基本的火災(zāi)應(yīng)急的知識(shí)，同時(shí)逐漸減少火災(zāi)的發(fā)生率，以便學(xué)生在災(zāi)害面前能夠自救互救。
四、活動(dòng)時(shí)間
5、 地點(diǎn)：云南農(nóng)業(yè)大學(xué)新老校區(qū)、后山校區(qū)
六、活動(dòng)舉辦單位：
主辦：云南農(nóng)業(yè)大學(xué)保衛(wèi)處
策劃協(xié)辦：云南農(nóng)業(yè)大學(xué)益公館
七、活動(dòng)對(duì)象：
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體老師及學(xué)生
八、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排
（一）前期準(zhǔn)備
制作海報(bào)介紹活動(dòng)（改造舊海報(bào)），聯(lián)系學(xué)生處杜老師通過(guò)短信平臺(tái)宣傳活動(dòng)。（宣傳部）
2.輔助設(shè)施的準(zhǔn)備：
宣傳場(chǎng)地及人員布置（活動(dòng)部）
聯(lián)系云南農(nóng)業(yè)大學(xué)保衛(wèi)處老師領(lǐng)取宣傳資料，聯(lián)系具體活動(dòng)人員（外聯(lián)部）
申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地、桌子等；資料的收集整理。（辦公室）
活動(dòng)**的采集及整理工作。（宣傳部）
3.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：唐俊
（二）活動(dòng)流程：
工作時(shí)間
工作具體內(nèi)容
備注12月21日10:30
1.工作人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地
2.登記人員到位情況
3.檢查物資是否齊備
宣傳部把橫幅帶到現(xiàn)場(chǎng)
10:30—
11:00
場(chǎng)地布置，包括：懸掛橫幅；桌子、展板的擺放。
活動(dòng)部具體負(fù)責(zé)
檢查活動(dòng)場(chǎng)地的布置情況
11:00—
13：30
當(dāng)面臨消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)方案的時(shí)候，我們要習(xí)慣性的準(zhǔn)備消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)方案方案。消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)方案方案要怎么寫(xiě)呢？下面的內(nèi)容主題為2023消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)策劃方案，是編輯為你整理的，僅供參考，希望能為你提供參考！
活動(dòng)目的：大學(xué)生從高中走進(jìn)大學(xué)，沒(méi)有接觸過(guò)社會(huì)，對(duì)社會(huì)上的秤也不太清楚，防衛(wèi)意識(shí)比較缺乏。校學(xué)生會(huì)權(quán)益部策劃“校園公平秤，走進(jìn)你我他”活動(dòng)，希望借此對(duì)校園內(nèi)的商家進(jìn)行一下規(guī)范化整理，對(duì)存在的問(wèn)題加以整改、即使沒(méi)有問(wèn)題也可以讓大家提高警惕，同時(shí)提高在校大學(xué)生的防衛(wèi)意識(shí)。力求為廣大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)綠色安全的消費(fèi)環(huán)境，使得學(xué)校的.市場(chǎng)能為學(xué)生提供更好的服務(wù)。
活動(dòng)前期工作安排：
(1)聯(lián)系西橋工商所，希望他們提供公平秤活動(dòng)器具
(2)在校內(nèi)做好宣傳，使更多同學(xué)參與活動(dòng)
(3)和校園各攤點(diǎn)老板們商量說(shuō)明此問(wèn)題，做好配合工作
活動(dòng)開(kāi)展：
(1)正式開(kāi)展活動(dòng)，安排部門(mén)成員協(xié)助工商所工作人員對(duì)各大餐廳小賣部例行營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證檢查，幫助規(guī)范各店
(2)對(duì)水果攤點(diǎn)的電子秤、鐵秤進(jìn)行突擊檢查，堅(jiān)決打擊非法盈利的行為
(3)向廣大同學(xué)了解此次活動(dòng)他們的感觸及建議
活動(dòng)結(jié)束：
(1)做好同學(xué)們的意見(jiàn)匯總和活動(dòng)總結(jié)
(2)向工商所表示謝意，并匯報(bào)我們的工作狀況
向?qū)W校反映師院商鋪經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)狀，以及應(yīng)該改進(jìn)的地方
活動(dòng)時(shí)間：3月13日 8：30——12：00
活動(dòng)地點(diǎn)：達(dá)理學(xué)生活動(dòng)中心一樓
面對(duì)如此眾多的考驗(yàn)，作為消費(fèi)者，如何運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益就變的越來(lái)越重要。
活動(dòng)目的：
當(dāng)代大學(xué)生將是未來(lái)祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁，搞好大學(xué)生的消費(fèi)教育，對(duì)于倡導(dǎo)文明消費(fèi)方式，構(gòu)建和諧消費(fèi)環(huán)境和和諧社會(huì)有重要意義。但是，現(xiàn)在的一些大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少、閱歷淺、又急于經(jīng)濟(jì)自立，往往成為消費(fèi)侵害的對(duì)象。許多大學(xué)生消費(fèi)形式不健康，不懂法不會(huì)用法，在權(quán)益被侵犯時(shí)經(jīng)常無(wú)可奈何。因此，消費(fèi)法律知識(shí)的普及，維權(quán)意識(shí)的培養(yǎng)也是當(dāng)代大學(xué)生的重要一課，是十分重要的。
活動(dòng)主題：
安全消費(fèi)進(jìn)校園
維護(hù)權(quán)利你我他
活動(dòng)部門(mén)：
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
活動(dòng)人員：
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：
4教108
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月13日晚7：30
活動(dòng)內(nèi)容：
以“安全消費(fèi)進(jìn)校園
維護(hù)權(quán)利你我他”為主題，針對(duì)全院學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)意識(shí)和維權(quán)意識(shí)大調(diào)查，了解同學(xué)們對(duì)消費(fèi)的看法、對(duì)消費(fèi)法律的了解程度以及對(duì)可能遇到的消費(fèi)侵權(quán)事件的處理方式。
20xx年“315”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日即將來(lái)臨，為把今年的315紀(jì)念活動(dòng)組織好，落實(shí)好，使紀(jì)念活動(dòng)有實(shí)效、有深度、有突破、有創(chuàng)新，突出“消費(fèi)與發(fā)展”年主題的宣傳，努力營(yíng)造良好的消費(fèi)環(huán)境，根據(jù)市工商局、市消協(xié)的統(tǒng)一部署，經(jīng)瑯琊區(qū)政府、瑯琊區(qū)工商分局、區(qū)消協(xié)研究，特制定活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七屆三中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以全面貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為核心，以“消費(fèi)與發(fā)展”年主題為主線，以改善環(huán)境促進(jìn)消費(fèi)為主題，以宣傳政策、提高消費(fèi)信心、提供消費(fèi)咨詢、拉動(dòng)消費(fèi)需求、推進(jìn)消費(fèi)維權(quán)、引導(dǎo)科學(xué)消費(fèi)為重點(diǎn)，動(dòng)員消費(fèi)者、經(jīng)營(yíng)者、社會(huì)各界廣泛參與，創(chuàng)造性地開(kāi)展一系列活動(dòng)，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展服務(wù)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)315紀(jì)念活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，便于各部門(mén)工作聯(lián)系，成立瑯琊區(qū)20xx年315國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日紀(jì)念活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組?，樼饏^(qū)政府湯曾滿副區(qū)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，瑯琊區(qū)工商分局副局長(zhǎng)楊光為副組長(zhǎng)，分局分管公平交易的程先明、3.15中心張友恒、區(qū)消協(xié)朱正和、各工商所所長(zhǎng)、各消協(xié)分會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，張友恒任辦公室主任，辦公室設(shè)在分局中心，聯(lián)系電話：。各所、各分會(huì)成立相應(yīng)組織。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、精心組織，內(nèi)外結(jié)合，召開(kāi)二個(gè)會(huì)議，拉開(kāi)我區(qū)315紀(jì)念活動(dòng)方案的序幕。
（1）召開(kāi)工商、消協(xié)系統(tǒng)315紀(jì)念活動(dòng)專題會(huì)議，傳達(dá)市工商局、市消協(xié)、瑯琊區(qū)工商分局、瑯琊區(qū)消協(xié)關(guān)于開(kāi)展20xx年“315”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日紀(jì)念活動(dòng)文件精神，專題布置我區(qū)20xx年315紀(jì)念活動(dòng)工作。
（2）召開(kāi)分局相關(guān)部門(mén)、部分企業(yè)，315紀(jì)念活動(dòng)協(xié)調(diào)分工會(huì)議，擬定時(shí)間3月6日。
2、突出主題，注重實(shí)效，開(kāi)展八項(xiàng)活動(dòng)，使我區(qū)315紀(jì)念活動(dòng)豐富多彩。
（1）舉辦20xx年315國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日紀(jì)念大會(huì)暨“消費(fèi)與發(fā)展”新聞發(fā)布會(huì)。向社會(huì)公布紀(jì)念活動(dòng)方案的具體內(nèi)容和2009年度查處的制假售假典型案例、消費(fèi)維權(quán)典型案例和消費(fèi)投訴熱點(diǎn)。
（2）與媒體合作，強(qiáng)化輿論宣傳。在媒體開(kāi)辟專欄，強(qiáng)化“消費(fèi)與發(fā)展”年主題宣傳，曝光典型案例。
（3）組織協(xié)調(diào)有關(guān)行政執(zhí)法部門(mén)和大型企業(yè)集中開(kāi)展“消費(fèi)與發(fā)展”年主題和消費(fèi)維權(quán)大型宣傳咨詢活動(dòng)。3月15日當(dāng)天，在市人民廣場(chǎng)設(shè)置主會(huì)場(chǎng)，在商場(chǎng)、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立分會(huì)場(chǎng)。做到城鄉(xiāng)結(jié)合、廣泛參與，社會(huì)互動(dòng)。
（4）召開(kāi)“消費(fèi)與發(fā)展”年主題論壇會(huì)。邀請(qǐng)大型商場(chǎng)、超市、企業(yè)、公用企業(yè)、志愿者參加。
（5）開(kāi)展法律宣傳“四進(jìn)”活動(dòng)，即送宣傳進(jìn)企業(yè)、進(jìn)商場(chǎng)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校。
（6）聯(lián)合家電下鄉(xiāng)企業(yè)建立“售后服務(wù)綠色通道”服務(wù)農(nóng)村消費(fèi)者。充分利用“一會(huì)兩站”載體、農(nóng)村逢集、廟會(huì)之際，開(kāi)展送法律、送宣傳、送服務(wù)到鄉(xiāng)村、街道、社區(qū)。
（7）舉辦“消費(fèi)與發(fā)展”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。組織工商、消協(xié)及部分企業(yè)共同參與。
（8）開(kāi)展假冒偽劣商品銷毀活動(dòng)。
四、有關(guān)要求
1、高度重視，調(diào)動(dòng)社會(huì)力量廣泛參與。各工商所和消協(xié)分會(huì)要把“315紀(jì)念活動(dòng)當(dāng)著當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。暢通工商、消協(xié)等部門(mén)消費(fèi)投訴熱線，及時(shí)處理消費(fèi)糾紛，積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府、人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)重視和社會(huì)各界的支持、配合，調(diào)動(dòng)社會(huì)力量積極參與、形成維權(quán)合力。
2、要結(jié)合實(shí)際，形成特色。各所分會(huì)場(chǎng)設(shè)立：#設(shè)立分會(huì)場(chǎng)；現(xiàn)場(chǎng)受理、咨詢、調(diào)解旅游消費(fèi)糾紛。滁城所、環(huán)城所不設(shè)立分會(huì)場(chǎng)，各派兩人到分局主會(huì)場(chǎng)參與宣傳咨詢活動(dòng)，望各所結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)、亮點(diǎn)，做到既有聲勢(shì)，又有實(shí)效；既有廣度，又有深度；既有常規(guī)，又有創(chuàng)新的辦好各自的分會(huì)場(chǎng)。
3、要制定活動(dòng)方案，保證圓滿完成。各工商所、消協(xié)分會(huì)要盡快制定活動(dòng)方案，于3月2日上午報(bào)12315申訴舉報(bào)中心、區(qū)消協(xié)。
4、認(rèn)真及時(shí)作好總結(jié)。請(qǐng)各工商所、消協(xié)分會(huì)于3月16日將活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)開(kāi)展的照片和《20xx年全省315活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表》以書(shū)面形式上報(bào)區(qū)消協(xié)、12315申訴舉報(bào)中心。
為切實(shí)搞好20xx年“3.15”活動(dòng)，維護(hù)群眾飲食用藥安全，經(jīng)局務(wù)會(huì)研究決定，特制定本方案。
一、活動(dòng)主題
關(guān)注食品藥品安全，樹(shù)立科學(xué)消費(fèi)理念。
二、活動(dòng)時(shí)間
20XX年3月11日至3月15日
三、活動(dòng)安排
（一）宣傳咨詢活動(dòng)（3月15日9：00-11：30）。一是聯(lián)合工商、質(zhì)監(jiān)等部門(mén)在湘東大市場(chǎng)開(kāi)展“3.15”宣傳活動(dòng)。二是制作2-4塊宣傳展板，重點(diǎn)宣傳有關(guān)食品藥品、保化品監(jiān)管法律法規(guī)知識(shí)和整治成果。三是展示收繳的假劣食品、藥品，提高群眾鑒別能力。四是開(kāi)展政策法規(guī)和食品藥品安全知識(shí)咨詢，發(fā)放食品藥品安全知識(shí)手冊(cè)，受理投訴舉報(bào)。具體工作由食品藥品檢驗(yàn)所負(fù)責(zé)，辦公室配合。
（二）開(kāi)展檢查和集中銷毀假劣食品藥品活動(dòng)（3月11日至3月14日）。一是組織開(kāi)展藥品、醫(yī)療器械安全檢查，檢查藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)和使用單位的藥品、醫(yī)療器械質(zhì)量，查處違法行為；二是結(jié)合餐飲春季專項(xiàng)整治行動(dòng)，嚴(yán)格查處無(wú)證經(jīng)營(yíng)、違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑、加工使用偽劣食品或原料的餐飲服務(wù)企業(yè)和學(xué)校食堂；三是及時(shí)查處投訴舉報(bào)，嚴(yán)厲查處違法違規(guī)行為；四是組織人員對(duì)20xx年度沒(méi)收的假劣食品藥品進(jìn)行集中銷毀活動(dòng)。檢查工作由各股室隊(duì)所負(fù)責(zé)；集中銷毀活動(dòng)由稽查大隊(duì)負(fù)責(zé)，辦公室配合，邀請(qǐng)縣內(nèi)主要媒體進(jìn)行報(bào)道。
（三）在攸縣廣播電臺(tái)主要欄目連續(xù)宣傳餐飲食品、藥品、保健食品、化妝品的安全合理消費(fèi)（3月12日至3月14日），向老百姓宣講食品藥品監(jiān)督管理部門(mén)職責(zé)，普及“科學(xué)飲食、合理用藥”知識(shí)，提高老百姓自我防范，科學(xué)理性消費(fèi)意識(shí)。具體工作由餐飲服務(wù)監(jiān)督股、藥品監(jiān)督股、?；韶?fù)責(zé)。
四、工作要求
（一）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)關(guān)各股室隊(duì)所要充分認(rèn)識(shí)“3.15”系列宣傳活動(dòng)對(duì)提升食品藥品監(jiān)管部門(mén)形象、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的重要意義，緊緊圍繞“關(guān)注食品藥品監(jiān)管、確保飲食用藥安全”活動(dòng)主題，精心策劃，嚴(yán)密組織實(shí)施，確保活動(dòng)落實(shí)。
（二）注重活動(dòng)實(shí)效。機(jī)關(guān)各股室隊(duì)所要通過(guò)宣傳造勢(shì)、咨詢服務(wù)、打假治劣、受理投訴申訴等形式，全面展示食品藥品監(jiān)管部門(mén)依法行政、執(zhí)法為民的風(fēng)采。
（三）加大宣傳力度。要通過(guò)各種新聞媒體和宣傳載體及時(shí)加強(qiáng)宣傳活動(dòng)的跟蹤報(bào)道，力求“3.15”宣傳活動(dòng)收到良好的社會(huì)效果。
（四）認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真做好今年“3.15”系列宣傳活動(dòng)的總結(jié)，3月16日將宣傳活動(dòng)情況上報(bào)相關(guān)部門(mén)。
(一)開(kāi)展消費(fèi)維權(quán)社會(huì)宣傳活動(dòng)。以《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《食品安全法》、《藥品管理法》、《特種設(shè)備安全法》、《廣告法》等與廣大消費(fèi)者切實(shí)利益密切相關(guān)的法律以及配套法規(guī)、規(guī)章為重點(diǎn)，采取多種方式開(kāi)展普法宣傳;采取政務(wù)訪談、專版專欄等形式，與新聞媒體合作開(kāi)展宣傳活動(dòng)，展現(xiàn)市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)工作亮點(diǎn)和工作成效;充分利用政務(wù)微博、微信公眾號(hào)等新型媒體快速高效、信息量大、覆蓋面寬的特點(diǎn)和巨大的影響力，傳遞市場(chǎng)監(jiān)管正能量，引導(dǎo)輿論導(dǎo)向，引導(dǎo)和支持廣大消費(fèi)者理性安全消費(fèi)，依法維護(hù)自身合法權(quán)益。
(二)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)教育宣傳活動(dòng)。重點(diǎn)宣傳《網(wǎng)絡(luò)交易管理辦法》、《網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)經(jīng)營(yíng)者履行社會(huì)責(zé)任指引》等法律規(guī)定，適時(shí)發(fā)布2016年《天津市網(wǎng)絡(luò)商品交易市場(chǎng)分析報(bào)告》，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)主體責(zé)任，倡導(dǎo)企業(yè)重諾守信、誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng)，督導(dǎo)第三方交易平臺(tái)切實(shí)履行主體責(zé)任和法定義務(wù)。
(三)開(kāi)展《網(wǎng)絡(luò)購(gòu)買商品七日無(wú)理由退貨暫行辦法》宣傳活動(dòng)。在新聞媒體公開(kāi)解讀國(guó)家工商總局《網(wǎng)絡(luò)購(gòu)買商品七日無(wú)理由退貨暫行辦法》，對(duì)相關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人集中進(jìn)行宣傳培訓(xùn)，擴(kuò)大新規(guī)章的社會(huì)知曉度。
(四)開(kāi)展學(xué)校食品安全宣傳培訓(xùn)活動(dòng)。會(huì)同市教委組織召開(kāi)學(xué)校食品安全業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)，學(xué)習(xí)食品安全方面的法律、法規(guī)，提高食堂人員素質(zhì)和意識(shí)。
(五)開(kāi)展特種設(shè)備宣傳活動(dòng)。發(fā)放電梯安全宣傳材料，加強(qiáng)特檢人員服務(wù)意識(shí)教育，做好特檢技術(shù)支持保障工作。
(六)開(kāi)展婦女兒童消費(fèi)安全宣傳活動(dòng)。以關(guān)注婦女兒童消費(fèi)安全為主題，組織區(qū)局開(kāi)展消費(fèi)維權(quán)進(jìn)校園、進(jìn)景區(qū)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)超市、進(jìn)商場(chǎng)宣傳活動(dòng)，提升保護(hù)婦女兒童合法權(quán)益的關(guān)注度。
(七)開(kāi)展計(jì)量知識(shí)宣傳活動(dòng)。擬于3月15日開(kāi)放天津計(jì)量博物館，舉辦“3·15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日、讓計(jì)量走進(jìn)你我身邊”公眾開(kāi)放日活動(dòng);依托天津計(jì)量院官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)平臺(tái)、計(jì)量院電子顯示屏等載體，滾動(dòng)播放緊扣3·15主題的法律法規(guī)、典型案例、維權(quán)小常識(shí)、標(biāo)語(yǔ)等內(nèi)容，提高廣大消費(fèi)者依法維護(hù)自身合法權(quán)益意識(shí)。
(八)開(kāi)展紡織纖維制品宣傳活動(dòng)。對(duì)銷售絮用纖維產(chǎn)品商戶開(kāi)展法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，制作宣傳單并發(fā)放企業(yè)，對(duì)紡織品、紙制品等開(kāi)展產(chǎn)品質(zhì)量簡(jiǎn)易辨別、法律法規(guī)講解等宣傳活動(dòng)，開(kāi)放紡織纖維所實(shí)驗(yàn)室，讓報(bào)檢客戶更加了解產(chǎn)品檢驗(yàn)的流程。
(九)開(kāi)展走進(jìn)“食檢院”主題宣傳活動(dòng)。會(huì)同濱海新區(qū)局保稅分局組織食品生產(chǎn)企業(yè)開(kāi)展“了解食檢院、認(rèn)識(shí)檢驗(yàn)室”講解宣傳、“開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，走進(jìn)食檢院”參觀活動(dòng);聚焦食品消費(fèi)維權(quán)熱點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展研討、座談活動(dòng)，推動(dòng)形成食品安全社會(huì)共治工作格局。
(十)開(kāi)展質(zhì)檢免費(fèi)咨詢服務(wù)活動(dòng)。擬于3月15日在和平區(qū)和平路百信珠寶城、國(guó)家金銀飾品質(zhì)檢中心(天津)分場(chǎng)點(diǎn)開(kāi)展質(zhì)檢免費(fèi)咨詢服務(wù)活動(dòng)。
(十一)開(kāi)展農(nóng)資示范店授牌及相關(guān)宣傳活動(dòng)。擬在寶坻區(qū)勸寶農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料有限責(zé)任公司召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，開(kāi)展天津市農(nóng)資經(jīng)營(yíng)管理示范店授牌暨紅盾護(hù)農(nóng)行動(dòng)宣傳咨詢活動(dòng)。
(十二)開(kāi)展消防產(chǎn)品監(jiān)管執(zhí)法活動(dòng)。落實(shí)《消防安全大排查大整治大防范工作實(shí)施方案》，加強(qiáng)生產(chǎn)、流通領(lǐng)域消防產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管，依法查處生產(chǎn)假冒偽劣消防產(chǎn)品違法行為。
(十三)開(kāi)展計(jì)量監(jiān)督專項(xiàng)抽查活動(dòng)。組織對(duì)金銀飾品店和眼鏡店電子天平和電子驗(yàn)光儀、焦度計(jì)進(jìn)行檢定抽查，對(duì)部分區(qū)域種子、化肥、飼料等農(nóng)資產(chǎn)品組織開(kāi)展定量包裝商品凈含量計(jì)量監(jiān)督專項(xiàng)抽查。
(十四)開(kāi)展藥品質(zhì)量提升活動(dòng)。組織區(qū)局針對(duì)2016年量化分級(jí)管理評(píng)級(jí)B級(jí)以下企業(yè)、高風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)和中藥飲片生產(chǎn)企業(yè)，有針對(duì)性地開(kāi)展監(jiān)督檢查和風(fēng)險(xiǎn)排查抽驗(yàn)，確保不發(fā)生區(qū)域性、系統(tǒng)性藥品安全事件。
(十五)開(kāi)展食品生產(chǎn)企業(yè)落實(shí)主體責(zé)任督導(dǎo)活動(dòng)。公布我市食品生產(chǎn)企業(yè)監(jiān)督抽檢信息，召開(kāi)大型食品生產(chǎn)企業(yè)工作座談會(huì)，聽(tīng)取企業(yè)意見(jiàn)建議，推動(dòng)企業(yè)帶頭落實(shí)食品安全制度，發(fā)揮行業(yè)引領(lǐng)示范作用。
(十六)開(kāi)展餐飲服務(wù)“名廚亮灶”示范建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。擬在北辰區(qū)組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩小餐飲示范一條街名廚亮灶建設(shè)情況，邀請(qǐng)記者和消費(fèi)者代表參加。
(十七)召開(kāi)消費(fèi)維權(quán)聯(lián)席會(huì)。召開(kāi)有關(guān)處室和直屬單位負(fù)責(zé)同志參加的消費(fèi)維權(quán)聯(lián)席會(huì)議，通報(bào)2016年度消費(fèi)者投訴舉報(bào)情況，加強(qiáng)內(nèi)部橫向溝通，形成維權(quán)合力。
(十八)召開(kāi)推動(dòng)企業(yè)完善自律制度座談會(huì)。組織部分區(qū)局負(fù)責(zé)同志和企業(yè)代表座談交流企業(yè)建立小額消費(fèi)糾紛快速解決暨無(wú)障礙退換貨、消費(fèi)環(huán)節(jié)經(jīng)營(yíng)者首問(wèn)和賠償先付制度的落實(shí)情況，研討工作難題，增強(qiáng)企業(yè)消費(fèi)維權(quán)主體責(zé)任，促進(jìn)消費(fèi)和諧。
(十九)召開(kāi)對(duì)接街鎮(zhèn)便民服務(wù)中心維權(quán)工作座談會(huì)。組織相關(guān)區(qū)局負(fù)責(zé)同志召開(kāi)工作座談會(huì)，進(jìn)一步掌握區(qū)局推進(jìn)街鎮(zhèn)消費(fèi)維權(quán)服務(wù)站工作流程、運(yùn)行情況、存在問(wèn)題，研究制定工作規(guī)范，統(tǒng)一對(duì)接實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)，不斷提升消費(fèi)維權(quán)服務(wù)站工作水平。
(二十)開(kāi)展消費(fèi)維權(quán)服務(wù)站食品安全培訓(xùn)活動(dòng)。以食品安全為重點(diǎn)，針對(duì)投訴舉報(bào)的`熱點(diǎn)，對(duì)大型商場(chǎng)、超市等消費(fèi)維權(quán)服務(wù)站進(jìn)行食品安全法律法規(guī)培訓(xùn)，規(guī)范食品企業(yè)誠(chéng)信守法經(jīng)營(yíng)。
(二十一)開(kāi)展“局長(zhǎng)接線日”活動(dòng)。根據(jù)國(guó)家質(zhì)檢總局的工作安排，適時(shí)在市政府便民服務(wù)熱線開(kāi)展12365局長(zhǎng)接線日活動(dòng)。
(二十二)開(kāi)展投訴舉報(bào)平臺(tái)開(kāi)放日活動(dòng)。邀請(qǐng)本市部分人大代表、政協(xié)委員、消費(fèi)者代表等現(xiàn)場(chǎng)觀摩投訴舉報(bào)中心，主動(dòng)征求意見(jiàn)建議，提升投訴舉報(bào)平臺(tái)服務(wù)水平。
(二十三)開(kāi)展全國(guó)首個(gè)消協(xié)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布活動(dòng)。落實(shí)《天津市消費(fèi)品和裝備制造業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量提升實(shí)施方案》，擬于3月15日聯(lián)合檢測(cè)機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織、相關(guān)企業(yè)共同發(fā)布速干衣團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置售后服務(wù)條款，展現(xiàn)消協(xié)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)對(duì)消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù)，并積極引導(dǎo)企業(yè)產(chǎn)品升級(jí)和消費(fèi)者品質(zhì)消費(fèi)。
(二十四)開(kāi)展電動(dòng)自行車比較試驗(yàn)活動(dòng)。引入“公證”環(huán)節(jié)對(duì)20件電動(dòng)自行車進(jìn)行抽樣，試驗(yàn)比較淋水性能、耐燃等檢測(cè)指標(biāo)，擬于3月9日將比較試驗(yàn)結(jié)果向社會(huì)發(fā)布，指導(dǎo)消費(fèi)者科學(xué)合理選購(gòu)電動(dòng)自行車。
(二十五)開(kāi)展誠(chéng)信服務(wù)單位授牌活動(dòng)。在前期開(kāi)展第二批誠(chéng)信服務(wù)單位推薦活動(dòng)的基礎(chǔ)上，擬于3月13日向獲得推薦的保險(xiǎn)、服裝、綠色食品、老字號(hào)等行業(yè)企業(yè)授牌，并結(jié)合全運(yùn)會(huì)相關(guān)要求，聯(lián)動(dòng)區(qū)消協(xié)開(kāi)展走進(jìn)企業(yè)消費(fèi)體察活動(dòng)，引導(dǎo)監(jiān)督企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。
(二十六)組建新一屆3·15志愿者團(tuán)隊(duì)。通過(guò)媒體公開(kāi)發(fā)布招募3·15志愿者公告，通過(guò)資料審核、現(xiàn)場(chǎng)交流、名單公示等環(huán)節(jié)，組建2017屆消費(fèi)維權(quán)社會(huì)監(jiān)督員志愿者團(tuán)隊(duì)，擬于3月11日召開(kāi)成立暨培訓(xùn)大會(huì)。
(二十七)舉辦天津3·15晚會(huì)。以“網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信、消費(fèi)無(wú)憂”為主題，擬于3月14日聯(lián)合天津電視臺(tái)、北方網(wǎng)、天津經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)共同舉辦2017年3·15晚會(huì)，曝光典型案例，展播重點(diǎn)維權(quán)工作，展示消費(fèi)維權(quán)工作成果，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注消費(fèi)者合法權(quán)益的氛圍。
(二十八)與天津電視臺(tái)合作開(kāi)設(shè)“新消費(fèi)、新關(guān)注” 3·15特別節(jié)目板塊。發(fā)揮主流媒體作用，與天津電視臺(tái)新聞?lì)l道合作開(kāi)展3·15系列報(bào)道，圍繞食品安全、民生服務(wù)、消費(fèi)維權(quán)等內(nèi)容，加強(qiáng)正面宣傳，樹(shù)立市場(chǎng)監(jiān)管良好形象。
為深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)消費(fèi)權(quán)益保護(hù)工作，推進(jìn)質(zhì)監(jiān)“打假維權(quán)”職能工作的深入開(kāi)展，更好地保護(hù)廣大消費(fèi)者和經(jīng)營(yíng)者的合法權(quán)益，營(yíng)造關(guān)注百姓消費(fèi)，創(chuàng)建和諧生活的市場(chǎng)環(huán)境，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合本市工作實(shí)際，制定今年“3.15”國(guó)際消費(fèi)權(quán)益日宣傳活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府有關(guān)會(huì)議精神要求，在全社會(huì)樹(shù)立“關(guān)注百姓消費(fèi)，共享和諧生活”的理念，達(dá)到使經(jīng)營(yíng)者、消費(fèi)者、政府和相關(guān)部門(mén)履行應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任的目的;堅(jiān)持從源頭治質(zhì)，努力構(gòu)建和諧美好的社會(huì)主義新農(nóng)村，進(jìn)一步提高農(nóng)民群眾的法律意識(shí)及識(shí)假辯假能力，提高人民群眾的生活質(zhì)量，確保百姓身體健康和消費(fèi)安全;不斷提升質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的社會(huì)影響力，充分展示新形勢(shì)下質(zhì)監(jiān)人執(zhí)政為民、維護(hù)和諧的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)主題
共擔(dān)責(zé)任，共創(chuàng)和諧
三、活動(dòng)安排
按照市局統(tǒng)一部署，結(jié)合本市實(shí)際，集中力量、精心組織，開(kāi)展好以下活動(dòng)。
(一)3月15日在市民廣場(chǎng)舉辦大型宣傳咨詢活動(dòng)。
1、發(fā)放相關(guān)法律、法規(guī)宣傳材料及建筑裝修材料、生活日用品等商品的購(gòu)買小常識(shí)資料;
2、宣傳QS食品質(zhì)量安全相關(guān)知識(shí)，向社會(huì)大力推介本市食品生產(chǎn)行業(yè)的優(yōu)質(zhì)食品、優(yōu)良品牌和優(yōu)秀企業(yè);
3、開(kāi)展特種設(shè)備安全使用知識(shí)宣傳咨詢，講解氣瓶、天然氣安全使用知識(shí)，增強(qiáng)全員安全意識(shí);
4、宣傳“室內(nèi)裝飾裝修材料有害物質(zhì)限量”10項(xiàng)強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(選擇4-5戶免費(fèi)為百姓提供新裝修住房甲醛含量檢測(cè));
5、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)商品真?zhèn)舞b別方法;
6、站牌展示：打假維權(quán)、我市名牌和國(guó)家免檢產(chǎn)品介紹、中國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量電子監(jiān)管網(wǎng)申辦程序等。
(二)組織開(kāi)展“光明工程進(jìn)校園、計(jì)量服務(wù)進(jìn)市場(chǎng)”活動(dòng)，為學(xué)校師生免費(fèi)檢測(cè)眼鏡和驗(yàn)光，為居民提供貴重物品免費(fèi)稱重服務(wù)。
(三)組織開(kāi)展以建材、農(nóng)資、兒童食品等為重點(diǎn)的檢查活動(dòng)，并結(jié)合“三.八”婦女節(jié)的婦女用品開(kāi)展專項(xiàng)執(zhí)法檢查，在溱潼會(huì)船節(jié)前后，加強(qiáng)對(duì)賓館、休閑中心、公園等場(chǎng)所特種設(shè)備安全檢查。
(四)圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，開(kāi)展“質(zhì)監(jiān)服務(wù)在身邊，和諧消費(fèi)連萬(wàn)家(社區(qū)、村鎮(zhèn))”活動(dòng)，做到“服務(wù)到社區(qū)，送法到村鎮(zhèn)，咨詢到一線”，貼近生活，方便百姓。擬選擇一個(gè)社區(qū)、一個(gè)村鎮(zhèn)，開(kāi)展一次以“共擔(dān)責(zé)任，共創(chuàng)和諧”為主題街頭小型宣傳咨詢服務(wù)活動(dòng)。主要內(nèi)容包括：宣傳農(nóng)資產(chǎn)品、農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程、液化石油氣瓶使用等相關(guān)知識(shí)，開(kāi)展各種咨詢服務(wù)，并對(duì)農(nóng)村超市進(jìn)行執(zhí)法檢查。
(五)根據(jù)當(dāng)前季節(jié)特點(diǎn)，開(kāi)展農(nóng)資生產(chǎn)企業(yè)整頓工作，組織召開(kāi)農(nóng)資行業(yè)生產(chǎn)企業(yè)座談會(huì)，宣傳法律法規(guī)，簽訂質(zhì)量承諾書(shū)。
四、具體要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人。各科、所、隊(duì)要高度重視，將“3.15”活動(dòng)作為當(dāng)前工作的重點(diǎn)，圍繞活動(dòng)主題，按照要求周密策劃;集中精力，精心組織，認(rèn)真落實(shí)，抓緊、抓好、抓實(shí)，確保今年的“3.15”活動(dòng)有聲勢(shì)，出效果。
2、抓住重點(diǎn)，關(guān)注熱點(diǎn)。圍繞“共擔(dān)責(zé)任，共創(chuàng)和諧”主題，著力做好與食品質(zhì)量安全相關(guān)的知識(shí)宣傳和名優(yōu)產(chǎn)品展示，并通過(guò)照片、展板、宣傳資料等多種形式，加大對(duì)保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的宣傳，從而增強(qiáng)百姓的自我保護(hù)意識(shí)。
3、突出對(duì)我市電子網(wǎng)、國(guó)家免檢產(chǎn)品、江蘇省名牌產(chǎn)品、食品市場(chǎng)準(zhǔn)入產(chǎn)品的宣傳，達(dá)到引導(dǎo)健康、安全消費(fèi)的目的。
4、公布“xxxxxxxxx”投訴舉報(bào)電話，接受消費(fèi)者的投訴舉報(bào)，并做好受理工作。
機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的，為了確?；顒?dòng)有序有力開(kāi)展。我們可以提前準(zhǔn)備好方案，方案有助于我們用最短的時(shí)間完成工作。以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的“讀書(shū)活動(dòng)策劃方案”類希望對(duì)大家有所幫助，請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下提示信息！
一、活動(dòng)目的：
1、 通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，提高讀寫(xiě)能力、豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力。
2通過(guò)活動(dòng)，可以提高教師的文化素養(yǎng)，樹(shù)立高尚的師的，提高教學(xué)水平，豐富教學(xué)生活。
3、 通過(guò)活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社會(huì)”。
二、活動(dòng)對(duì)象：1~6年級(jí)學(xué)生
三、活動(dòng)實(shí)施：
1在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下，選擇適合課堂的書(shū)籍，并做適當(dāng)?shù)拈喿x筆記
三~六年級(jí)每班結(jié)合學(xué)生個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備讀書(shū)筆記本，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色。
2每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀三本以上的書(shū)，讀五篇文章
3、同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng)
4、參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)：
（1） 組織學(xué)生參加第二次閱讀比賽。
快樂(lè)讀書(shū)，豐富你我他。
讀書(shū)，為精神打底，為人生奠基
南陽(yáng)理工學(xué)院軟件學(xué)院全體師生
軟件學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)部
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間：
11月9日上午開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn)：
軟件學(xué)院系樓周圍
1、14，15級(jí)各班班級(jí)圍繞“與書(shū)同行，增長(zhǎng)才干，與經(jīng)典同行，為生命閱讀”，自行組織主題班會(huì)活動(dòng)。而在班會(huì)期間的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)中，由班委會(huì)當(dāng)評(píng)委，然后每個(gè)班交上5份賽后感言。
2、在全系范圍內(nèi)開(kāi)展以“開(kāi)卷有益”為主題的讀書(shū)征文活動(dòng)，隨后進(jìn)行一系列的評(píng)選活動(dòng)。
3、舉辦以“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”為主題的簽名活動(dòng)，帶動(dòng)同學(xué)們的讀書(shū)興趣。
4、進(jìn)行為期一周的晨讀活動(dòng)。
5建立學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)角，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
6組織各班的捐書(shū)活動(dòng)，形成一個(gè)小小的快樂(lè)讀書(shū)場(chǎng)所。
對(duì)于優(yōu)秀班申請(qǐng)量化班，對(duì)于**的評(píng)價(jià)結(jié)果，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并提交材料。
軟件學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)部
10月21日
一、指導(dǎo)思想：
為積極推進(jìn)課程改革，構(gòu)建小學(xué)生課外閱讀科學(xué)體系，為營(yíng)造“書(shū)香校園”，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書(shū)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，發(fā)揮潛能，提高素質(zhì)，讓學(xué)生在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)，我校特?cái)M定此閱讀計(jì)劃。
二、方法與措施：
1、納入課程，強(qiáng)化閱讀指導(dǎo)
要將“閱讀課”納入到學(xué)校課程計(jì)劃之中，每周安排1節(jié)閱讀課，時(shí)間定為每周四上午第三節(jié)，要有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，要求教師不斷地探索課外閱讀指導(dǎo)的思路，逐步形成課外閱讀的基本課型。如：閱讀指導(dǎo)課：以教給中小學(xué)生閱讀的方法為主;好書(shū)推薦課：可以通過(guò)講解主要內(nèi)容、朗誦精彩片段、講故事等各種形式向?qū)W生推薦讀物，也可以學(xué)生之間、小組之間互相介紹自己喜愛(ài)的書(shū)籍;閱讀欣賞課：要引導(dǎo)學(xué)生欣賞閱讀材料，可以通過(guò)配樂(lè)朗誦、任務(wù)表演等各種方式，促使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上對(duì)文章進(jìn)行鑒賞，受到美的熏陶和感染，積累語(yǔ)言材料，提高審美能力;讀書(shū)匯報(bào)課：在學(xué)生課前廣泛閱讀的基礎(chǔ)上匯報(bào)自己在課外閱讀中的感受與收獲。學(xué)校要加強(qiáng)課外閱讀課課型的研究，形成閱讀課的基本課型和操作模式。
2、實(shí)現(xiàn)資源共享
班級(jí)要積極營(yíng)造書(shū)香氛圍，建立“圖書(shū)角”，一至二年級(jí)借閱不得少于1到2本，三至六年級(jí)借閱不得少于3至5本。除教研室下發(fā)的小學(xué)生課外閱讀推薦書(shū)目外，我校根據(jù)各年級(jí)實(shí)際情況，各年級(jí)除了必讀書(shū)目之外，都有自己的選讀書(shū)目，學(xué)生互相借閱，廣交書(shū)友。
3、師生同讀一本書(shū)，盡力與學(xué)生有更多的共同語(yǔ)言
書(shū)籍記載著人類成長(zhǎng)的歷程，是人類歷史的見(jiàn)證，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。在讀中形成“與書(shū)為伴”、“與書(shū)為友”的良好讀書(shū)風(fēng)尚，實(shí)現(xiàn)‘讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人明理，讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)使人高尚，讀書(shū)使人文明”目標(biāo)。建立教師讀書(shū)制度，每年教師的讀書(shū)總量不得低于100萬(wàn)字，每天讀書(shū)不得低于1小時(shí)，并建立教師讀書(shū)筆記制度。把教師讀書(shū)成果納入教師年度考評(píng)。凡是推薦學(xué)生閱讀的圖書(shū)，教師必須先閱讀。
4、培養(yǎng)閱讀興趣
學(xué)校定期舉行主題讀書(shū)活動(dòng)，舉辦讀書(shū)心得交流會(huì)、優(yōu)秀詩(shī)文朗誦賽、讀書(shū)辯論賽、讀書(shū)筆記展評(píng)等課外閱讀活動(dòng)、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽等，每學(xué)期舉行一次讀書(shū)匯報(bào)展演活動(dòng)。班級(jí)每月可以舉辦一次讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)，活動(dòng)要有主題和口號(hào)，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受閱讀的快樂(lè)和幸福。激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，提升學(xué)生讀書(shū)質(zhì)量。
5、注重考核評(píng)比
盡可能建立合理的評(píng)價(jià)體系，把學(xué)生的課外閱讀納入到學(xué)生綜合素質(zhì)的考核之中。以檢查促開(kāi)展，以活動(dòng)促提高，嘗試采用活動(dòng)評(píng)價(jià)、作品展示、讀書(shū)記錄卡等形式對(duì)學(xué)生的課外閱讀進(jìn)行評(píng)價(jià)，建立學(xué)生的課外閱讀檔案，記錄自己的閱讀經(jīng)歷，積累自己的閱讀收獲。學(xué)校要將語(yǔ)文教師開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)指導(dǎo)工作列入業(yè)務(wù)考核范圍，做到有計(jì)劃、有活動(dòng)及圖片、有檢查、有總結(jié)。
三、檢查管理
為了保證學(xué)生的閱讀時(shí)間，提高學(xué)生的閱讀水平，加強(qiáng)課外閱讀的管理以及檢查是十分重要的，具體要求：
①閱讀課時(shí)間，語(yǔ)文教師同樣是精心備課，認(rèn)真組織。②閱讀要做到教室內(nèi)無(wú)打鬧現(xiàn)象，認(rèn)真讀書(shū)。
③閱讀要有實(shí)效，要有老師的指導(dǎo)，任何老師不能占用閱讀時(shí)間。
④根據(jù)學(xué)生的讀書(shū)情況進(jìn)行量化，評(píng)選優(yōu)秀等次
四、具體安排：
1、創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)閱讀氛圍。利用好班內(nèi)空間，建好班級(jí)閱讀文化，建立班級(jí)“圖書(shū)角”。
2、發(fā)動(dòng)學(xué)生，充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。
3、向?qū)W生推薦書(shū)目，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇讀物。
4、倡議家長(zhǎng)與學(xué)生共讀一本書(shū)。
5、定期開(kāi)設(shè)“語(yǔ)文名著閱讀講座”或“名著欣賞講座”。
6、每學(xué)期學(xué)校舉辦一次讀書(shū)匯報(bào)展演活動(dòng)。
7、以班級(jí)為單位每月開(kāi)展一次讀書(shū)心得交流會(huì)、讀書(shū)筆記展評(píng)會(huì)。
8、學(xué)期末進(jìn)行“閱讀之星”、“詩(shī)詞誦讀大王”、“最佳讀后感”、“最佳讀書(shū)小報(bào)”、等評(píng)選活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生自主讀書(shū)。
加強(qiáng)課外閱讀，可以豐富學(xué)生的語(yǔ)文積累，提高口頭語(yǔ)言表達(dá)能力和書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn)，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，我們通過(guò)家校聯(lián)手，深入落實(shí)“課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃”;創(chuàng)生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式;活化課程，培養(yǎng)語(yǔ)文實(shí)踐能力;讀寫(xiě)結(jié)合，放飛閱讀想象的翅膀，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、指導(dǎo)思想：
黨的“十七”明確提出了“科學(xué)發(fā)展觀”，我區(qū)人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育有著強(qiáng)烈的需求，“十一五”教師繼續(xù)教育要突顯時(shí)效性，這是我們面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。為此我們推出“營(yíng)造書(shū)香校園、建立學(xué)習(xí)型學(xué)?！弊x書(shū)活動(dòng)，以此為契機(jī)推動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展，這是我們迎接挑戰(zhàn)和機(jī)遇的策略之一。
閱讀滋潤(rùn)精神，思考孕育智慧。開(kāi)展全員參與、形式多樣、內(nèi)容豐富的讀書(shū)活動(dòng)，在精神文化的支撐和引領(lǐng)下，必將促進(jìn)學(xué)校的整體建設(shè)、教師的專業(yè)發(fā)展、學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)，營(yíng)造出內(nèi)涵豐富、特色鮮明的書(shū)香校園文化。
閱讀活動(dòng)將是教師繼續(xù)教育的重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容。通過(guò)讀書(shū)構(gòu)建教師個(gè)人的精神家園，是教師自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、提高專業(yè)素養(yǎng)的必經(jīng)之路。
學(xué)校作為最基層的組織和管理單位，校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人，要結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展卓有實(shí)效、形式多樣的交流研討活動(dòng)。
二、實(shí)施“書(shū)香校園”讀書(shū)工程的目標(biāo)
1提高教師教學(xué)理論和實(shí)踐水平，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的閱讀和思考習(xí)慣。
3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。享受工作的快樂(lè)，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，享受生活的快樂(lè)。
4促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，提高辦學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)術(shù)校園，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。
三、推薦閱讀內(nèi)容
閱讀是教師提高自身素質(zhì)的重要途徑之一。教師不僅要有專門(mén)的閱讀能力，而且要有廣泛的閱讀能力。我們提倡教師讀五種書(shū):
一是名人傳記。名人成長(zhǎng)的感人事跡，可以為教師的學(xué)習(xí)和生活提供有益的借鑒。
二是教育理論書(shū)籍。在積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)閱讀教育理論書(shū)籍提高教師對(duì)教育的理解和認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的教育觀、學(xué)生觀，不斷調(diào)整教育實(shí)踐，減少工作中的盲目性。
三是學(xué)科專業(yè)書(shū)籍。任何一門(mén)學(xué)科都在不斷發(fā)展，通過(guò)閱讀更新專業(yè)知識(shí)，介紹時(shí)代的活水，從而保證課堂教學(xué)充滿生機(jī)。
四是現(xiàn)代科技書(shū)籍?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展不斷改變著我們對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，讀這些書(shū)有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活，開(kāi)拓教師的視野。
五是美學(xué)、文學(xué)、歷史、哲學(xué)類書(shū)籍。通過(guò)閱讀，思考生活，積累精神文化，尋找精神家園，提高生活質(zhì)量。
四、實(shí)施“書(shū)香校園”讀書(shū)工程的具體措施
（一）組織管理
1教委人事處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，全程監(jiān)督組織管理。
2根據(jù)閱讀計(jì)劃，教師培訓(xùn)部門(mén)將協(xié)助并督促學(xué)校按要求完成任務(wù)。
聯(lián)系人**：高中負(fù)責(zé)人：××*，幼兒園負(fù)責(zé)人：
××* 聯(lián)系**：××××—××*初中負(fù)責(zé)人：××* ， 小學(xué)負(fù)責(zé)人：
三。學(xué)校是學(xué)校的主要管理者，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，協(xié)助繼續(xù)教育負(fù)責(zé)人，幫助教師按要求完成任務(wù)。
（二）具體安排
12009年1月18日，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。
組織部門(mén)：教委人事部、師范學(xué)校教師培訓(xùn)部。
參加人員：幼兒園及中小學(xué)直屬單位教學(xué)主任、繼續(xù)教育負(fù)責(zé)人。
具體內(nèi)容：組織實(shí)施教師閱讀活動(dòng)的具體方案；下發(fā)文件及材料。
22009年1月至3月，教師利用寒假自主閱讀。
a、2009年1月，學(xué)校幫助教師利用多種途徑確定所要閱讀書(shū)籍，并填寫(xiě)“門(mén)頭溝區(qū)‘書(shū)
香校園’讀書(shū)活動(dòng)登記表”（見(jiàn)附表一）一式三份。
b、 2009年2月，老師在寒假期間認(rèn)真閱讀了精選的書(shū)籍。
c、2009年3月1日前，各校將本校開(kāi)展“書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃上傳至讀書(shū)活動(dòng)專用郵箱××××@××*.**。郵件題目為“***xx學(xué)?！畷?shū)香校園’讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃”。
d、2009年 3月20日前，各校繼教負(fù)責(zé)人將本校教師填寫(xiě)的“‘書(shū)香校園’讀書(shū)活動(dòng)登記表”（附表一）上交至教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部各學(xué)段負(fù)責(zé)人處。（“‘書(shū)香校園’活動(dòng)登記表”統(tǒng)一用a4 紙打印，內(nèi)容部分為宋體四號(hào)字。）
三。2009年3月至2009年7月，在深入閱讀的基礎(chǔ)上完成了**或閱讀體驗(yàn)的寫(xiě)作。
a、 要求文章的內(nèi)容要真實(shí)、體驗(yàn)、理解和嘗試，并將個(gè)人獨(dú)特的實(shí)踐或思考寫(xiě)進(jìn)文章中。若發(fā)現(xiàn)抄襲，取消繼教學(xué)分。由繼教負(fù)責(zé)人協(xié)同教研組長(zhǎng)檢查確認(rèn)，確保文章的原創(chuàng)與真實(shí)。
b、各校要開(kāi)展校內(nèi)評(píng)選活動(dòng)，所選優(yōu)秀**或讀書(shū)體會(huì)不少于總數(shù)的三分之一。
c、 各學(xué)校要組織各種形式的交流研討活動(dòng)，繼續(xù)教育負(fù)責(zé)人配合教研組長(zhǎng)進(jìn)行檢查指導(dǎo)。教師培訓(xùn)部隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)校的閱讀活動(dòng)，積極參與學(xué)校的閱讀交流和展示活動(dòng)。
4、2009年9月—2009年12月，在組織全區(qū)檢查、交流研討的基礎(chǔ)上，評(píng)選“書(shū)香校園”活動(dòng)先進(jìn)校。
a、 2009年9月20日前，各校繼教負(fù)責(zé)人完成“‘書(shū)香校園’教師讀書(shū)活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表”（見(jiàn)附表二）的填寫(xiě)工作，用a4紙打印并上交到教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部各段負(fù)責(zé)人處，同時(shí)將全校教師**或讀書(shū)體會(huì)刻成光盤(pán)一并上交。
b、 各學(xué)校將統(tǒng)一印制推薦優(yōu)秀稿件的三分之一，交由教師培訓(xùn)部參加區(qū)級(jí)評(píng)選交流展示活動(dòng)。優(yōu)秀稿件格式要求：首頁(yè)格式（見(jiàn)附表3）；正文字體為小
四、宋體；字?jǐn)?shù)以上以內(nèi)。
c、 師范學(xué)校教師培訓(xùn)部將組織專人檢查、閱覽
研究結(jié)果將在門(mén)頭溝區(qū)科研月活動(dòng)中公布。獲獎(jiǎng)教師名單及其學(xué)分將在科研期間發(fā)回學(xué)校繼續(xù)教育處處長(zhǎng)，以便學(xué)校進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)分登記。
d、各校繼教繼教負(fù)責(zé)人對(duì)本校教師參加“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)的學(xué)分進(jìn)行登統(tǒng)。填寫(xiě)完成附表四（教師參加“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)學(xué)分統(tǒng)計(jì)表）。
e、2009年12月20日前各校將本校參加讀書(shū)活動(dòng)的總結(jié)和附表四（教師參加書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)學(xué)分統(tǒng)計(jì)表），上傳到讀書(shū)活動(dòng)專用郵箱××××@××*.**。郵件題目為***xx學(xué)?！皶?shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)及附表四。
f、2009年12月師訓(xùn)部按學(xué)段進(jìn)行繼教分?jǐn)?shù)的登統(tǒng)。
g、2009年1月進(jìn)行區(qū)級(jí)優(yōu)秀“書(shū)香校園”的表彰活動(dòng)。
（三）繼教學(xué)分的獲取
1各學(xué)校繼續(xù)教育負(fù)責(zé)人對(duì)教師基本閱讀任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查確認(rèn)，并填寫(xiě)附表
一、附表二的登記。4學(xué)分。
2各學(xué)校繼續(xù)教育負(fù)責(zé)人檢查確認(rèn)教師已按要求完成**的寫(xiě)作或閱讀經(jīng)驗(yàn)。2學(xué)分。
3、教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部將對(duì)各校推薦的優(yōu)秀**或讀書(shū)體會(huì)，以及參加區(qū)級(jí)讀書(shū)活動(dòng)大會(huì)交流展示或獲獎(jiǎng)的文章予以學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)。
（四）給學(xué)校的建議
1.挖掘資源，提供書(shū)籍。學(xué)校充分挖掘圖書(shū)館資源，加大投入，保障閱讀。學(xué)校圖書(shū)館應(yīng)建立科學(xué)合理的借閱制度，充分發(fā)揮其作用。
2.搭建平臺(tái)，觀摩讀書(shū)。
篇一一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月-20xx年9月
二、活動(dòng)對(duì)象
全市各中小學(xué)學(xué)生
三、活動(dòng)項(xiàng)目
1.“親子共讀一本書(shū)，我與孩子共成長(zhǎng)”親子共讀共寫(xiě)活動(dòng)
各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展親子共讀主題班隊(duì)會(huì)、親子共讀主題征文比賽等形式，將閱讀培養(yǎng)成為學(xué)生的日常行為規(guī)范。
2.“好書(shū)我推薦”交流活動(dòng)
下學(xué)期開(kāi)學(xué)后，各校各班組織“好書(shū)我推薦”主題班隊(duì)會(huì)，對(duì)本校本班閱讀成果進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)，各學(xué)校要將此次閱讀活動(dòng)總結(jié)(包括**)發(fā)送至郵箱，教育局將從中評(píng)選優(yōu)秀做法向全市中小學(xué)推廣。
3.結(jié)合“春泥計(jì)劃”要求和夏令營(yíng)安排，開(kāi)展城區(qū)孩子與農(nóng)村留守孩子手拉手贈(zèng)書(shū)共閱活動(dòng)。教育局將與文明辦、新華書(shū)店合作，向農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校和留守兒童開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)。
4.“實(shí)踐助成長(zhǎng)”暑期閱讀實(shí)踐活動(dòng)
在閱讀的基礎(chǔ)上，學(xué)生走訪身邊的榜樣，積極吸收正能量。今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)70周年，各學(xué)校團(tuán)委、大隊(duì)部要結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐、假日小隊(duì)活動(dòng)形式，通過(guò)參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等實(shí)踐形式，提高閱讀內(nèi)涵，豐富假期生活。
四、工作要求
1.各校要切實(shí)做好中小學(xué)生“閱讀好時(shí)光”暑期讀書(shū)系列活動(dòng)的組織工作，在學(xué)期結(jié)束前開(kāi)展“閱讀好時(shí)光”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，通過(guò)國(guó)旗下講話、學(xué)期結(jié)束典禮、《暑期致家長(zhǎng)的一封信》等不同渠道,積極廣泛地進(jìn)行宣傳與發(fā)動(dòng)，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。
2.各校要?jiǎng)?chuàng)造條件，開(kāi)展暑期閱讀大講堂活動(dòng)，通過(guò)名家、專家、作家集中講座，校園網(wǎng)、家長(zhǎng)微信群、老師輔導(dǎo)講座等形式進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)專題指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展閱讀活動(dòng)。
3.各校要通過(guò)推薦親子閱讀書(shū)目、開(kāi)展親子閱讀交流會(huì)、**家長(zhǎng)和留守兒童閱讀交流會(huì)、小家書(shū)香互漂流等活動(dòng)，營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍。
4各學(xué)校要在校園內(nèi)設(shè)立閱讀專欄，及時(shí)公布學(xué)生的閱讀筆記和閱讀體會(huì)，指導(dǎo)老師要及時(shí)發(fā)表意見(jiàn)。
5.“閱讀好時(shí)光”活動(dòng)堅(jiān)持公益性原則。推薦書(shū)目按照《教育部推薦中小學(xué)生課外閱讀書(shū)目》要求，推薦圖書(shū)自愿購(gòu)買，杜絕向?qū)W生強(qiáng)行推銷。
暑假讀書(shū)活動(dòng)方案篇二
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在假期中認(rèn)真閱讀《提高課堂教學(xué)效率的策略與方法》、《建設(shè)理想課堂新課程課堂教學(xué)的反思與改進(jìn)》、《智慧錦囊》、《細(xì)節(jié)決定成敗》和《新課程小學(xué)作文教學(xué)概論》這五本書(shū)。
2通過(guò)閱讀，了解最新的教育趨勢(shì)，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力。
三。通過(guò)閱讀，我們應(yīng)該加強(qiáng)自身修養(yǎng)，使自己成為更有內(nèi)涵的教師。
4積極撰寫(xiě)閱讀經(jīng)驗(yàn)，積累相關(guān)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，更好地開(kāi)展暑期學(xué)習(xí)。
2.堅(jiān)持“讀書(shū)促進(jìn)思考，思考促進(jìn)成長(zhǎng)”的原則，將精讀與略讀相結(jié)合，讀書(shū)時(shí)及時(shí)記下自己的讀書(shū)體會(huì)，寫(xiě)好批注。
3.在閱讀過(guò)程中，將讀書(shū)與反思相結(jié)合，積極撰寫(xiě)讀書(shū)隨筆，并每周一次以“博客”的形式進(jìn)行發(fā)布，不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)。
4充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，開(kāi)展網(wǎng)上電子閱讀，開(kāi)闊眼界。
5. 在經(jīng)典讀物中汲取營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)，把真正優(yōu)秀的讀物為己所用。
6. 對(duì)自己的讀書(shū)體會(huì)進(jìn)行梳理，完成3篇高質(zhì)量的讀書(shū)心得。
7假期結(jié)束前，寫(xiě)一篇為期兩個(gè)月的暑期閱讀活動(dòng)總結(jié)。
暑期讀書(shū)總結(jié)
兩個(gè)月的暑期學(xué)習(xí)使我受益匪淺。通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我學(xué)到了很多教學(xué)中的相關(guān)理論，下面就談?wù)勎覍?duì)暑期學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴體會(huì)：
以前的我，在課堂教學(xué)中最關(guān)注的就是學(xué)生上課是否認(rèn)真，知識(shí)點(diǎn)是否掌握，教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)到，效果怎樣?等方面的問(wèn)題。而閱讀了《建設(shè)理想課堂新課程課堂教學(xué)的反思與改進(jìn)》一書(shū)，才知道課堂教學(xué)的理想應(yīng)該是讓學(xué)生經(jīng)歷美好的生活，學(xué)會(huì)幸福的生活。
記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有幸福的教師，就沒(méi)有幸福的學(xué)生”“快樂(lè)的教師帶給學(xué)生快樂(lè)的生活?！庇纱丝梢?jiàn)，教師教學(xué)的幸福不僅涉及我們自己的生活質(zhì)量，而且直接影響學(xué)生的學(xué)校生活質(zhì)量。
隨著課改的實(shí)施，“自主學(xué)習(xí)”越來(lái)越受到老師們的關(guān)注。在《提高課堂教學(xué)效率的策略與方法》一書(shū)第十一章——“提高自主學(xué)習(xí)效率的策略與方法”這一內(nèi)容中，我了解到了五種值得借鑒的方法，分別是：“ji活身心，引發(fā)自主學(xué)習(xí)的內(nèi)部需要;開(kāi)放課堂，創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的外部條件;師生互動(dòng)，構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的調(diào)控機(jī)制;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的策略;多元評(píng)價(jià)，改革自主學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)體制”。
《智慧錦囊》使我感受到**選文的精短美妙;《細(xì)節(jié)決定成敗》使我牢記“天下無(wú)易事，需要細(xì)心人?！边@句至理名言;《新課程小學(xué)作文教學(xué)概論》使我明白開(kāi)放的作文教學(xué)，可以讓孩子享受到寫(xiě)作的快樂(lè)……
總之，這次讀書(shū)活動(dòng)極大地豐富了我的精神世界，加強(qiáng)了我的修養(yǎng)，使我的生活更加豐富多彩。
暑假讀書(shū)活動(dòng)方案篇三
“立德樹(shù)人，提高質(zhì)量”是我們學(xué)校辦學(xué)的總目標(biāo)。提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力、提升教師的科研研究水平，從而構(gòu)建高效課堂，提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，力爭(zhēng)使所有教師成為專業(yè)化的優(yōu)秀教師,這是我校發(fā)展培養(yǎng)教師隊(duì)伍的主旨。近年來(lái)，鼓勵(lì)教師參與課題研究和專業(yè)研究是我國(guó)教師發(fā)展的重點(diǎn)。
因此，為了更好地開(kāi)展這兩方面的教研工作，打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，提高教師的整體素質(zhì)。專門(mén)制訂了《xx中學(xué)教師暑期閱讀活動(dòng)方案》。
1、 時(shí)間：20xx年7月1日至20xx年8月24日。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.“教而不研則淺、研而不教則空”，通過(guò)閱讀，提升老師的理論，為課題研究打好理論基礎(chǔ)。
2學(xué)習(xí)前沿教學(xué)理論，拓展視野，激發(fā)課堂教學(xué)創(chuàng)新，建設(shè)高效課堂。
三。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)科研氛圍，就是要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和思維習(xí)慣。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：張xx
副組長(zhǎng)：莊xx
成員：鄭xx
四、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)校專職教師、教研組組成閱讀小組。
五、方法和步驟和要求
1閱讀活動(dòng)由市課題組或教研組組織。各組讀書(shū)目錄：
語(yǔ)文組--《如是我讀——語(yǔ)文教學(xué)文本解讀個(gè)案》
數(shù)學(xué)組--《差異化教學(xué)》、《差異化教學(xué)**：文學(xué)、數(shù)學(xué)和科學(xué)》
英語(yǔ)組--《課堂教學(xué)“心”主張》 理化組--《課堂改進(jìn)的30個(gè)行動(dòng)》
政史組--《優(yōu)秀教師的職業(yè)修練手記》 地生組--《教書(shū)記——朱煜教育小品文》
技能組--《優(yōu)秀教師的九堂必修課》、一套完整的足球教材和教參
2離校前，請(qǐng)教研組長(zhǎng)到教學(xué)部領(lǐng)取書(shū)籍，分給每位老師。
2教師利用暑期閱讀、閱讀筆記和寫(xiě)作閱讀體驗(yàn)。不遲于8月24日在**x發(fā)送電子郵件
2、開(kāi)展閱讀討論交流活動(dòng)。在最初的教師培訓(xùn)期間，我們將舉行閱讀論壇。屆時(shí)，我們將在各教研組中進(jìn)行抽簽(語(yǔ)數(shù)英三組各抽兩名，其他組各抽一名)。
，抽到的教師將代表本組老師在論壇上進(jìn)行讀書(shū)心得的專題發(fā)言。
一、活動(dòng)意義
讀書(shū)是一種樂(lè)趣，既可以愉悅性情、排憂解躁，更可以獲取知識(shí)，擴(kuò)展視野，陶冶情操。為了促使中小學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，提高圖書(shū)裝備服務(wù)教育的效益，響應(yīng)各級(jí)教育主管部門(mén)的號(hào)召，特舉行此次活動(dòng)。此次征文比賽，旨在培養(yǎng)大家的讀書(shū)意識(shí)，激發(fā)大家的讀書(shū)熱情和興趣，豐富大家的課余生活，拓展知識(shí)面，同時(shí)提高同學(xué)的閱讀和寫(xiě)作能力，充分展現(xiàn)校園生活的人文魅力，創(chuàng)造良好的文化氛圍。
二、活動(dòng)主題：好書(shū)伴我成長(zhǎng)
3、 時(shí)間：5月2日-5月3日
四、參選對(duì)象：4—8年級(jí)學(xué)生
五、參選方式：本次活動(dòng)由各班語(yǔ)文教師組織，利用5月2日（星期三）的作文課完成，選出優(yōu)秀的作品兩篇于5月3日交陳富老師處。
六、作品要求：
1觀點(diǎn)端正，健康向上，情感真摯。貼進(jìn)中小學(xué)生的生活實(shí)際，符合中小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)。
2文章必須是原創(chuàng)作品，可以請(qǐng)老師指導(dǎo)。
3、征文可采用記敘文、散文、議**等體裁，文字?jǐn)?shù)量一般為：初中學(xué)生800—，小學(xué)學(xué)生 500—。
4、文章注明班級(jí)、姓名。
5、所有作品要求是原創(chuàng)。
七、活動(dòng)其它事宜
（一）采用通知、倡議等宣傳手段相結(jié)合，宣傳本次征文活動(dòng)的意義、流程及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
（二）獲獎(jiǎng)作品的評(píng)選
1、時(shí)間：5月4日*
2所有參賽作品都由評(píng)委打分比較。（去掉最高分和最低分，最后得到平均分）
3、評(píng)委組成：
丁宗榮鄧韜張小川王芝明陳富
陳星瓊馬文才鄧曉琴鄭艷
（三）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
初中組：
一等獎(jiǎng)：2名
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：4名
小學(xué)組：
一等獎(jiǎng)：2名
二等獎(jiǎng)：3名
三等獎(jiǎng)：4名
（注：以上獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)，每組一等獎(jiǎng)作品送縣級(jí)）
萊州市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)方案
“我休閑、我讀書(shū)；我時(shí)尚，我讀書(shū)”主題教師讀書(shū)方案
（2012-2015年教師閱讀計(jì)劃）
一、指導(dǎo)思想：
****我們必須為學(xué)區(qū)人民提供優(yōu)質(zhì)的教育資源；科學(xué)發(fā)展觀明確指出，教育也必須科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。這些都必須以教師專業(yè)發(fā)展為基礎(chǔ)，而閱讀是教師專業(yè)發(fā)展的必要助推器。同時(shí)，根據(jù)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求，我們推出以“我休閑、我讀書(shū)；我時(shí)尚，我讀書(shū)”為主題的教師讀書(shū)活動(dòng)。
二、理念與追求
教師，首先應(yīng)該是個(gè)讀書(shū)人！靜下心來(lái)，捧起書(shū)來(lái)，正如蘇霍姆林斯基所說(shuō)的那樣“讀書(shū)不是應(yīng)付明天的課，而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求?！?/p>
讓我們的每一位教師更新教育理念，提高理論素養(yǎng)和教育能力，養(yǎng)成每日讀書(shū)的好習(xí)慣，有充滿智慧的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿書(shū)香，充滿氣質(zhì)，充滿智慧，用最靜心的閱讀，來(lái)填充比天空更廣闊的心靈。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，創(chuàng)建學(xué)術(shù)型校園，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師，提高教師素質(zhì)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1在閱讀活動(dòng)中，教師可以有效地積累知識(shí)，補(bǔ)充教育理論知識(shí)，改善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)；提高教師的理論和實(shí)踐水平，將閱讀收益應(yīng)用于實(shí)踐，促進(jìn)課程改革進(jìn)程，有效改善教師的教學(xué)行為。
2．在讀書(shū)活動(dòng)中，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思考習(xí)慣，使讀書(shū)和思考成為我們生活和休閑的重要方式。
三。在閱讀活動(dòng)中，要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，形成積極進(jìn)取的氛圍，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著 “有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
4在閱讀活動(dòng)中，師生共同撰寫(xiě)閱讀散文，師生共同成長(zhǎng)，提高教師的職業(yè)幸福指數(shù)。
三、活動(dòng)口號(hào)或主題：“我休閑、我讀書(shū)；我時(shí)尚，我讀書(shū)”
四、參加人員：
全校所有在職教師
五、 讀書(shū)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：宋玉杰
副組長(zhǎng)：張國(guó)際
成員：姜德先、張君麗、杜建、新郎、利民、于同鋒、于波、姜德清、尹曉紅、楊曉莉
六、讀書(shū)建議
1、所讀書(shū)目要豐富
一是名人傳記。名人成長(zhǎng)的感人事跡，可以為教師的學(xué)習(xí)和生活提供有益的借鑒。
二是教育理論書(shū)籍。在積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)閱讀教育理論書(shū)籍提高教師對(duì)教育的理解和認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的教育觀、學(xué)生觀，不斷調(diào)整教育實(shí)踐，減少工作中的盲目性。
三是學(xué)科專業(yè)書(shū)籍。任何一門(mén)學(xué)科都在不斷發(fā)展，通過(guò)閱讀更新專業(yè)知識(shí)，介紹時(shí)代的活水，從而保證課堂教學(xué)充滿生機(jī)。
四是現(xiàn)代科技書(shū)籍?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展不斷改變著我們對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，讀這些書(shū)有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活，開(kāi)拓教師的視野。
五是美學(xué)、文學(xué)、歷史、哲學(xué)類書(shū)籍。通過(guò)閱讀，思考生活，積累精神文化，尋找精神家園，提高生活質(zhì)量。
2、個(gè)人制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校的閱讀計(jì)劃和推薦書(shū)目，制定個(gè)人三年閱讀計(jì)劃。
三。在閱讀形式上，提倡以個(gè)人閱讀為主，集體學(xué)習(xí)為輔，。在閱讀方法上，要提倡讀寫(xiě)結(jié)合、學(xué)以致用、閱讀活動(dòng)與教與教學(xué)相結(jié)合，避免流于形式和形式。
4、建立“六有”制度：即每次學(xué)習(xí)有材料，個(gè)人學(xué)習(xí)有筆記，集中學(xué)習(xí)有記錄，討論發(fā)言有提綱，學(xué)習(xí)體會(huì)有心得，階段總結(jié)有成效。
七、保障措施 ：
1開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，建立具體的閱讀制度，規(guī)范教師閱讀活動(dòng)的實(shí)施和管理。
2、重視讀書(shū)過(guò)程資料以及讀書(shū)成果資料的收集、整理與歸檔工作。
3、學(xué)校營(yíng)造讀書(shū)氛圍，通過(guò)建立讀書(shū)吧、設(shè)置讀書(shū)獎(jiǎng)等形式使教師從心里喜歡讀書(shū)，體驗(yàn)讀書(shū)愉悅感，讓“我休閑、我讀書(shū)；我時(shí)尚，我讀書(shū)”深入人心。
2012.10
附件：教師閱讀書(shū)目推薦
一、教育名著
1、《陶行知文集》陶行知，江蘇教育出版社，2001年3月
2、《新教育之夢(mèng)》（朱永新）人民教育出版社，2002年7月版
3、《中國(guó)古代教育論著選讀》（已經(jīng)編好）
4、《蘇霍姆林斯基選集》[蘇]蘇霍姆林斯基著譯者：蔡汀王義高祖晶主編，科學(xué)出版社出版。2001年8月
5、《教育的經(jīng)濟(jì)價(jià)值》【美】舒爾茨著《教育的經(jīng)濟(jì)價(jià)值》,吉林人民出版社,1982年版,[影響現(xiàn)代比較教育類理論]
6、《終身教育引論》[法]保羅·郎格朗《終身教育引論》,中國(guó)對(duì)外翻譯出版公司出版,1985年版[教育管理專業(yè)必讀書(shū)目]
7、《明日之學(xué)?！罚ǘ磐w祥麟、王承緒編譯，華東師范大學(xué)出版社1981年1月第一版）
8、《民主主義與教育》（寫(xiě)于1916），[美]杜威,王承緒譯,人民教育出版社, 1990年10月第1版
9、《教育和美好的生活》楊漢麟譯，作者:(英)伯特蘭·羅素出版社:河北人民出版社，出版日期: 2001年6月
10、《愛(ài)彌爾》[法]盧梭，李平漚譯，商務(wù)印書(shū)館, 1978年版
11、《教育過(guò)程》（美國(guó)，布魯納） 邵瑞珍譯文化教育出版社1982年2月
12、《教育過(guò)程最優(yōu)化》[蘇]巴班斯基吳文侃等譯教育科學(xué)出版社2001-01
13、《課堂中的皮格馬利翁——教師期望與學(xué)生智力的發(fā)展》[美國(guó)]羅森塔爾、雅各布森著，唐曉杰、崔允潡譯，人民教育出版社 1998.3.
14、《孩子們！你好！》蘇聯(lián)，阿莫納什維利著，朱佩榮先生翻譯，教育科學(xué)出版社出版，2002年2月，（《孩子們，你們好！
》、《孩子們，你們生活得怎樣？》、《孩子們，祝你們一路平安！》學(xué)校無(wú)分?jǐn)?shù)教育三部曲）
15、《學(xué)習(xí)，別聽(tīng)學(xué)校的》（德國(guó)，菲拉·費(fèi)·畢爾肯比爾著，江蘇人民出版社，2000年9月注：此書(shū)為德國(guó)中小學(xué)教師必讀書(shū)）
16、《和老師的談話》（贊科夫）［蘇］ji.b.贊科夫著杜殿坤譯， 教育科學(xué)出版社出版、發(fā)行
17、《多元智能》 [美國(guó)]加德納著，沈致隆譯，新華出版社出版
18、《斯賓塞的快樂(lè)教育》（英國(guó)）斯賓塞著顏真譯海峽文藝出版社出版
19、《教育詩(shī)》[蘇]柯著磊然譯人民文學(xué)出版社1957年版。（三七作家，專門(mén)在2003-02-13的《南方周末》上推薦此書(shū)）
20、《大教育論》1957年，[捷克]夸美紐斯，人民教育出版社加以修改，用《大教學(xué)論》的書(shū)名重新出版。影響歷史（社會(huì)科學(xué)）課程的一百本書(shū)
21、《普通教育學(xué)》[德]赫爾巴特：《普通教育學(xué)／教育學(xué)講授綱要》，北京，人民教育出版社，1998
22、《教育論》（英）斯賓塞《教育論》herbertspencer1820--1903），19世紀(jì)下半期英國(guó)功利主義哲學(xué)家，社會(huì)學(xué)家和教育家。胡毅譯，人民教育出版社1962年版
23、《科學(xué)與教育》（此書(shū)寫(xiě)于1893年）【英】赫胥黎（1825——1895），人民教育出版社版1990.
24、《教育漫話》（漢譯世界教育名著叢書(shū)） [英] 約翰·洛克著/ 徐誠(chéng) 、揚(yáng)漢麟譯/河北人民出版社/出版年：1999
25、《成功智力》[美國(guó)]r.j.斯騰伯格俞曉琳譯，華東師范大學(xué)出版社，1999年11月
26、《人的教育》，福祿倍爾（福祿倍爾：幼兒教育之父）人民教育出版社，1991年版
27、《審美教育書(shū)簡(jiǎn)》，席勒著,范大燦譯,北京大學(xué)出版社,1984年版。
28、《早期教育與天才》[日]木村久一，海南出版社，1977年版，王傳璧譯，邵道生校
29、《西方教育學(xué)名著提要》單中惠楊漢麟主編，江西人民出版社出版，2000年12月，
30、《西方心理學(xué)名著提要》主楊鑫輝主編，江西人民出版社，2002年12月
二、理論視野
31、《葉圣陶教育文集》葉圣陶著，人民教育出版社，1994年版 ，獲得國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)
32、《陳鶴琴教育論著選》， 呂靜等編：人民教育出版社1994年版，
33、《愛(ài)心與教育》1999年，***的《愛(ài)心與教育》一書(shū)出版，這本書(shū)同時(shí)獲得中共**宣傳部“五個(gè)一工程”大獎(jiǎng)、冰心圖書(shū)大獎(jiǎng)和中國(guó)教育學(xué)會(huì)“東方杯”科研成果一等獎(jiǎng)。李鎮(zhèn)西，四川兒童出版社。
34、《順生論》（張中行著中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1993年12月版）+《望道雜纂——順生論外編》（張中行著。2000年3月由群言出版社出版），（建議張中行將兩本書(shū)合一）
35、《科學(xué)家論教育》（蘇州大學(xué)教授周川著，江蘇教育出版社）[馬上出版]
36、《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏與其中》1996年，教育科學(xué)出版社，聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際21世紀(jì)教育委員會(huì)
37、《學(xué)會(huì)生存——教育世界的今天與明天》聯(lián)合國(guó)教科文組織, 1972,教育科學(xué)出版社2000年版．
38、《第五項(xiàng)修煉》[美]彼得·圣吉/著郭進(jìn)隆/譯楊碩英/審校.出版社： 上海三聯(lián)書(shū)店出版日期： 2002年8月1日
39、《向瑞吉?dú)W學(xué)習(xí)什么》（《兒童的100種語(yǔ)言》解讀）（教育科學(xué)出版社）2002-08-
40、《別國(guó)的學(xué)校和我們的學(xué)?！罚唬ㄓⅲ┌５旅伞そ?，王承緒譯，人民教育出版社2001年版
41、《有效的管理者》（杜拉克）求實(shí)出版社1985年版，吳軍譯，中譯本12萬(wàn)字。
42、《中國(guó)教育思想史》郭齊家，教育科學(xué)出版社，1987.6[專著《中國(guó)教育思想史》曾先后在大陸和臺(tái)灣出版，獲全國(guó)第一屆優(yōu)秀教育圖書(shū)一等獎(jiǎng)及全國(guó)首屆優(yōu)秀教育理論著作優(yōu)秀獎(jiǎng)，以后又被外文出版社譯成英文。]
在活動(dòng)靠近的時(shí)候，我們可以開(kāi)始準(zhǔn)備相應(yīng)的活動(dòng)方案了?；顒?dòng)方案可以讓接下來(lái)的活動(dòng)順利，所以說(shuō)，這時(shí)候怎么可以少了最關(guān)鍵的活動(dòng)方案呢，你們知道哪些優(yōu)秀的活動(dòng)方案呢？幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供愛(ài)眼日活動(dòng)策劃方案，本文供您參考并請(qǐng)您收藏！
20xx年6月6日是第二十個(gè)全國(guó)愛(ài)眼日，這一年的宣傳主題是：。在愛(ài)眼日到來(lái)之際，學(xué)生的暑期生活也即將開(kāi)始，這也讓保護(hù)視力、關(guān)心青少年用眼健康的話題再次成為社會(huì)焦點(diǎn)。從愛(ài)眼日到整個(gè)暑假，是進(jìn)行視力矯正的最佳時(shí)期，每年的愛(ài)眼日宣傳活動(dòng)也成為暑期促銷的前奏。為了保護(hù)小學(xué)生及廣大市民的用眼健康，特制訂本方案：
一、活動(dòng)目的：
1、加強(qiáng)青少年視力防護(hù)及保健;
2、進(jìn)一步提高我縣居民的眼健康水平，逐步消除白內(nèi)障致盲。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月6日上午8點(diǎn)-11點(diǎn)xx鎮(zhèn)幼兒園及小學(xué)中學(xué)，下午2點(diǎn)-4點(diǎn)市場(chǎng)中心
三、活動(dòng)形式：
1、以講座的形式在小學(xué)中學(xué)進(jìn)行宣傳教育。
2、發(fā)放宣傳單，詳細(xì)介紹預(yù)防近視的宣傳方法。
3、倡導(dǎo)教師用講課的形式進(jìn)行宣傳小學(xué)中學(xué)生如何保護(hù)視力健康。
4、向群眾介紹糖尿病并發(fā)眼底病變的知識(shí)，讓大家在日常生活中得到重視。
活動(dòng)時(shí)間：6月6日活動(dòng)主題：20xx年6月6日，第xx屆全國(guó)“愛(ài)眼日”即將到來(lái)，為深入宣傳眼保健和防盲知識(shí)，促進(jìn)全民養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)的防盲工作，預(yù)防各種眼底疾病，保護(hù)黃斑，今年樂(lè)盯提出了“20xx保護(hù)黃斑運(yùn)動(dòng)年”。
我們的口號(hào)眼睛是心靈的窗戶，我要用心愛(ài)護(hù)我的眼
活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界"愛(ài)眼日"。
2、教育幼兒愛(ài)護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。
家長(zhǎng)宣傳：
以校訊通的方式，向家長(zhǎng)宣傳注意保護(hù)眼鏡的一些方法與秘訣。
開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容：
一、了解眼睛的構(gòu)造，用途
出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察，說(shuō)一說(shuō)眼睛的大致輪廓。
二、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。
1.欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
2.回答相關(guān)問(wèn)題，讓幼兒懂得道理：小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌，如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病，我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
三、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。
愛(ài)眼日“六個(gè)一”之——一組愛(ài)眼知識(shí)宣傳欄
一、活動(dòng)目的
眼睛是認(rèn)識(shí)世界的重要器官，又是人類溝通外界的渠道，心靈的窗口，所以為了進(jìn)一步加強(qiáng)大家愛(ài)眼、護(hù)眼的知識(shí)，我系眼視光專業(yè)以宣傳欄的形式為大家宣傳用眼衛(wèi)生和眼疾病防治措施。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、宣傳欄的制作主要以噴繪的宣傳海報(bào)形式展出
2、查找資料，確定主題內(nèi)容
3、聯(lián)系噴繪
4、進(jìn)行張貼
三、報(bào)欄內(nèi)容
1、20xx年第十四屆愛(ài)眼日活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)及愛(ài)眼日活動(dòng)史
2、前言
3、眼衛(wèi)生現(xiàn)狀
4、用眼基本知識(shí)
5、臨床醫(yī)學(xué)三系專業(yè)介紹
6、成果展望
7、尾聲
四、預(yù)期效果
普及科學(xué)用眼知識(shí)，提高公眾的健康正確的用眼水平，預(yù)防眼疾，使心靈的窗口因此而更加明亮與純凈。
五、活動(dòng)時(shí)間(附表)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳欄噴繪8×50元=400元
6月6日愛(ài)眼日來(lái)臨之際，我們力求從幼兒的生活學(xué)習(xí)入手，通過(guò)活動(dòng)讓幼兒在生活學(xué)習(xí)中能運(yùn)用正確的用眼方法，養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展；既貼近幼兒生活，又有助于拓展幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、進(jìn)一步體會(huì)眼睛的重要，具有保護(hù)眼睛的意識(shí)。
2、懂得緩解眼睛疲勞的方法。
3、逐步養(yǎng)成健康的用眼行為。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：具備一定的保護(hù)眼睛的常識(shí)，每個(gè)幼兒一片黑色卡紙（眼罩）
教師知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：事先充分了解保護(hù)眼睛的知識(shí)。愛(ài)眼的課件。正確用眼的視頻。
活動(dòng)過(guò)程：
1、欣賞眼睛的照片，了解眼睛的作用。發(fā)現(xiàn)眼睛不僅可以看東西還能表達(dá)人的情緒情感。
謎語(yǔ)導(dǎo)入——《眼睛》
上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。
上大門(mén)，下大門(mén)，關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)。
2、黑暗的體驗(yàn)，請(qǐng)每個(gè)孩子用黑色卡紙蒙住眼睛，體驗(yàn)看不見(jiàn)東西時(shí)的感受以及由此帶來(lái)的不方便。
了解眼睛的構(gòu)造，用途出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。
提問(wèn)：這是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？中間像黑葡萄的是什么？眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么？眼睛是用來(lái)干什么的？
請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。
小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。
3、了解正確用眼知識(shí)，觀看相關(guān)視頻。讓幼兒說(shuō)說(shuō)正確用眼行為和不正確用眼行為。了解保護(hù)眼睛的常識(shí)。
欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
提問(wèn)：眼鏡和鼻梁為什么吵架？最后發(fā)生了什么事情？
欣賞情景表演或看圖片
（1）小朋友在用臟手揉眼睛
提問(wèn)：這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)？為什么？應(yīng)該怎樣做？
小結(jié)：小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌，如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病，我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦
（2）小朋友頭趴在桌子上畫(huà)畫(huà)。
提問(wèn)：這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)？為什么？應(yīng)該怎么做？平時(shí)還要注意什么事情？
4、拓展延伸：討論：什么時(shí)候眼睛會(huì)疲勞？ 知道用正確的方法緩解眼睛疲勞。
5、感受體驗(yàn)：
（1）、將眼睛休息操納入一日常規(guī)活動(dòng)中，每天看書(shū)寫(xiě)字繪畫(huà)后緩解眼睛疲勞。
（2）、制定用眼衛(wèi)生習(xí)慣行為表，日常中提醒幼兒。幫助幼兒逐步養(yǎng)成健康的用眼行為習(xí)慣。
班會(huì)主題：保護(hù)心靈之窗
班會(huì)主持：
活動(dòng)目的：在6月6日“全國(guó)愛(ài)眼日”來(lái)臨之際，通過(guò)本次主題班會(huì)，讓同學(xué)們更深入地了解眼睛對(duì)我們生活學(xué)習(xí)的重要性，加強(qiáng)對(duì)于近視眼危害的認(rèn)識(shí)，提高同學(xué)們保護(hù)心靈之窗的意識(shí)，倡儀同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真保護(hù)眼睛。
活動(dòng)議程：
一、播放主題班會(huì)ppT圖片----看圖說(shuō)話，（5位同學(xué)）讓同學(xué)們感受眼睛所帶來(lái)的豐富信息。
二、由我國(guó)近視眼統(tǒng)計(jì)數(shù)字（1位同學(xué)）引入本班同學(xué)近視眼的數(shù)據(jù)（由全班同學(xué)自己數(shù)）。
三、說(shuō)說(shuō)近視眼的危害
A：給生活帶來(lái)的不便表現(xiàn)。（7位）
B：深入說(shuō)說(shuō)近視眼對(duì)于我們將來(lái)的影響（2位）
四、如何保護(hù)視力
A：生活習(xí)慣方面（8位）
B：維生素小對(duì)話（3位同學(xué)同時(shí)上臺(tái)）
五、請(qǐng)孫老師總結(jié)
20xx年6月6日是第22個(gè)全國(guó)愛(ài)眼日，今年的宣傳主題是：“‘目’浴陽(yáng)光，預(yù)防近視”。在愛(ài)眼日到來(lái)之際，學(xué)生的暑期生活也即將開(kāi)始，這也讓保護(hù)視力、關(guān)心青少年用眼健康的話題再次成為社會(huì)焦點(diǎn)。從愛(ài)眼日到整個(gè)暑假，是進(jìn)行視力矯正的最佳時(shí)期，每年的愛(ài)眼日宣傳活動(dòng)也成為暑期促銷的前奏。為了保護(hù)小學(xué)生及廣大市民的用眼健康，特制訂本方案：
一、活動(dòng)目的：
1、加強(qiáng)青少年視力防護(hù)及保健;
2、進(jìn)一步提高我縣居民的眼健康水平，逐步消除白內(nèi)障致盲。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月6日上午8點(diǎn)-11點(diǎn)**鎮(zhèn)幼兒園及中小學(xué)，下午2點(diǎn)-4點(diǎn)市場(chǎng)中心
三、活動(dòng)形式：
1、以講座的形式在中小學(xué)進(jìn)行宣傳教育。
2、發(fā)放宣傳單，詳細(xì)介紹預(yù)防近視的宣傳方法。
3、倡導(dǎo)教師用講課的形式進(jìn)行宣傳中小學(xué)生如何保護(hù)視力健康。
4、向群眾介紹糖尿病并發(fā)眼底病變的知識(shí)，讓大家在日常生活中得到重視。
學(xué)校愛(ài)眼宣傳月活動(dòng)計(jì)劃
今年6月6日是第十三個(gè)全國(guó)“愛(ài)眼日”，濮陽(yáng)市特殊教育學(xué)校對(duì)“愛(ài)眼日”活動(dòng)十分重視，成立了以校長(zhǎng)袁凌建為組長(zhǎng)，團(tuán)委、少先隊(duì)、醫(yī)務(wù)室、政教處有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為組員的“愛(ài)眼日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)具體活動(dòng)事宜，根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》和《全國(guó)防盲治盲規(guī)劃(2006-2010)》有關(guān)文件要求，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年防治近視工作，普及科學(xué)用眼知識(shí)，改善學(xué)生視力狀況，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。以今年全國(guó)“愛(ài)眼日”活動(dòng)主題“明亮眼睛迎奧運(yùn)”為主線，計(jì)劃開(kāi)展以下活動(dòng)：
一、以“迎奧運(yùn)，迎殘運(yùn)，我看見(jiàn)，我參與” 大型標(biāo)語(yǔ)和“科學(xué)用眼 預(yù)防近視”及學(xué)生優(yōu)秀征文為內(nèi)容的健康教育宣傳欄，大力宣傳今年全國(guó)“愛(ài)眼日”的主題，營(yíng)造愛(ài)眼氛圍。
二、在6月16日的升旗儀式上，向?qū)W生發(fā)出以《師生們行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)自己的眼睛》為主題的倡議書(shū)。
三、舉辦一期以“愛(ài)眼、用眼、護(hù)眼” 知識(shí)為內(nèi)容的黑板報(bào)或手抄報(bào)。
四、利用6月16日下午班會(huì)課，舉辦一次“明亮眼睛迎奧運(yùn)”為主題的班隊(duì)會(huì)。討論近視的危害和成因、如何預(yù)防近視、如何愛(ài)護(hù)自己的眼睛等問(wèn)題。
五、舉辦一次以《亮眼睛，好視力》、《愛(ài)眼護(hù)眼我能行》、《我的亮眼計(jì)劃》、《預(yù)防近視從小做起》(任選一篇)為題目的征文比賽。可以獨(dú)立完成，可以和家長(zhǎng)一起寫(xiě)，字?jǐn)?shù)不超過(guò)500字。6月23日以前上交。
20xx年6月6日是第十五屆全國(guó)“愛(ài)眼日”，今年“愛(ài)眼日”活動(dòng)的主題是“關(guān)愛(ài)青少年眼健康”。根據(jù)市教育局的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)制定“愛(ài)眼日”活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的：
深入貫徹落實(shí) “關(guān)愛(ài)青少年眼健康” 的活動(dòng)主題，開(kāi)展系列活動(dòng)提高青少年眼健康水平，指導(dǎo)和教育學(xué)生正確保護(hù)視力，樹(shù)立眼睛保健的長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、學(xué)校利用校園網(wǎng)、懸掛宣傳條幅及印制宣傳單、校園廣播、校報(bào)報(bào)刊等形式在學(xué)校內(nèi)部廣泛宣傳《全國(guó)防盲治盲規(guī)劃(20xx～20xx年)》，結(jié)合世博會(huì)，迎書(shū)博，宣傳愛(ài)眼、護(hù)眼和視力殘疾康復(fù)知識(shí)。
2、班級(jí)開(kāi)展“愛(ài)護(hù)眼睛，保護(hù)視力”的主題班會(huì)，班級(jí)團(tuán)支部通過(guò)出班報(bào)、黑板報(bào)等形式對(duì)眼保健進(jìn)行宣傳和教育。
3、學(xué)校體育教研組加大對(duì)學(xué)生眼保健操的指導(dǎo)和管理工作，幫助青少年掌握科學(xué)用眼知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣，降低青少年近視率。
三、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月31日至6月6日。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立“愛(ài)眼日”宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)宣傳和教育工作活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)于6月8日前將活動(dòng)總結(jié)和圖片上報(bào)鎮(zhèn)教管辦。
xx初級(jí)中學(xué)團(tuán)委
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俗話說(shuō)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。參考資料我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？下面，小編為大家整理的“119消防日活動(dòng)方案”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容?；?..
我們常說(shuō)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料通常是指書(shū)籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利！那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“119消防日主題活動(dòng)方案”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人...
居安思危，思則有備，有備無(wú)患。幼兒園教師在工作過(guò)程中，都需要提前尋找一些資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。所以，您有沒(méi)有了解過(guò)幼師資料的種類呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了119消防日活動(dòng)方案小班，希望對(duì)大家有所幫助?！痘饒?chǎng)中的勇敢小消防員》 在x...
幼兒園119消防日活動(dòng)方案近年來(lái)，火災(zāi)等安全事故頻繁發(fā)生，給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全造成了嚴(yán)重威脅。為了提高幼兒和教師的消防安全意識(shí)，教育幼兒正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故，展示幼兒園消防安全工作成果，加強(qiáng)幼兒園、家長(zhǎng)和社會(huì)的消防安全合作，我園決定舉辦一次以“119消防日”為主題的活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間：XX年X月X日上午9:...
俗話說(shuō)，磨刀不誤砍柴工。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開(kāi)始時(shí)，我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供119消防日活動(dòng)教案，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！標(biāo)題：火災(zāi)防護(hù)教育活動(dòng)——保護(hù)孩子...
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