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相愛十年讀后感

發(fā)布時間:2023-10-19

相愛十年讀后感10篇。

相愛十年讀后感。

我非常驚嘆于人類竟能擁有如此爆發(fā)性能量,同時也能從中學到許多東西。最近我讀了一本作品,讀完后我的心情十分激動。你有沒有寫過讀后感呢?編輯選取了一篇非常有參考價值的“相愛十年讀后感”。

相愛十年讀后感(篇1)

《相愛十年》觀后感因為非常喜歡鄧超,所以雖然很不喜歡董潔,但還是追著這一部相愛十年的電視劇,越看越心酸。韓靈當時大可以選擇對她好的劉元,雖然有可能過不上大富大貴的生活,但是在自己的家鄉(xiāng),不用那么辛苦??墒撬x擇了自己喜歡的肖然。兩個人在深圳拼搏。在韓靈懷孕的時候,韓靈說:我聽你的。其實她是想讓肖然說出來這個孩子要。可是肖然說,現(xiàn)在時機不成熟。兩個人做了流產(chǎn)手術,肖然才向韓靈求婚。領到結婚證那天,肖然說,等到以后有錢了,我們補辦婚禮一百桌。后來肖然有錢了,經(jīng)常在外面應酬,第一套大房子搬家的時候,都是韓靈在劉元和黃蕓蕓的幫忙下才得以順利。同時韓靈再次發(fā)現(xiàn)自己懷孕了,這次肖然說要這個孩子,但是韓靈卻因為上次流產(chǎn)手術的不順利導致這次自然流產(chǎn),并且將不能在懷孕。得知這一消息的韓靈,痛苦不已,并且要求和肖然離婚,是因為不想耽誤肖然做爸爸的夢想。但是他們還是沒有離婚,可是韓靈發(fā)現(xiàn),之后他和肖然之間越來越無話可說。肖然在海邊買了別墅給她,可是偌大的'房子整天只有自己一個人,她孤獨的一個人難過。最后她資助了西部的孩子讀書,就在她去甘肅的時候,肖然碰見一個女孩子衛(wèi)媛,很像從前的韓靈。他開始幫助這個女孩子。肖然的事業(yè)越做越大,韓靈就越孤單。她想過離開肖然,可是舍不得離開。之后的某一天, 衛(wèi)媛主動約見韓靈,并且說自己已經(jīng)懷有肖然的孩子。韓靈最后還是和肖然離婚了。他們兩個在民政局門口,再次牽起手。韓靈說:你欠我一個婚禮,你當時說一百桌。肖然說:我這一輩子都是欠你的,對不起你?;氐胶_叺膭e墅,韓靈帶走自己的照片,如果是和肖然的合影,她就撕下自己的那一半。他們一起跳完最后一支舞,回憶了從1992年到2000年,相愛、來到深圳、結婚、分開。最后韓靈走了。衛(wèi)媛說,自己沒有懷孕,就是要肖然離婚。肖然說,我永遠不想再見到衛(wèi)媛。韓靈跟肖然離婚后回鄉(xiāng)下了,她帶著對這個男人的愛和恨就這樣離開了深圳,然后因為之前打胎還有后來被打和傷心導致身體變得殘了,一身病,肺炎、宮頸炎、附件炎,最要命的是急性腎衰竭,用韓靈自己的說,是一肚子的爛下水。衛(wèi)媛來找肖然,肖然對衛(wèi)媛說我的心并不在你身上,放手吧。衛(wèi)媛很是傷心,她對肖然說為什么在我愛上你之后這么對我,你是個好女孩,你應該找一個對你好的人好好愛你,但是那個人不是我,你現(xiàn)在不覺得說這話太晚了嘛,衛(wèi)媛傷心的離去,肖然黯然傷神,他借酒消愁,他從來都沒有想要傷害眼前這個女孩,但是卻無可奈何?!绊n靈,我不知道你在哪里,也不知道你在干些什么,我從來沒問過。我經(jīng)常想到你,兩年之前每月想一次,一年之前每周想一次,現(xiàn)在每天都會想。我討厭過你,()但直到你走后我才明白,原來我一直討厭的你,已經(jīng)成了我不可割舍的一部分?!毙と弧D腥藙倓倫凵弦粋€女人的時候,就覺得自己一定會愛這個人一輩子。肖然喜歡上衛(wèi)媛是因為她身上有韓靈年輕時候的影子。韓靈和肖然離婚,是因為衛(wèi)媛懷了肖然的孩子??墒?,肖然,韓靈也有年輕的時候,她一心為你,跟著你從貧窮到富有,她當然會變老的。她原本也可以生孩子,但是你當初不要孩子。她永遠不能生孩子難道不痛苦嗎。

相愛十年讀后感(篇2)

本人基本不太喜歡看電視劇,但是《相愛十年》推薦的人太多,加之暑假相對空閑,我便抱著試一試的態(tài)度來打發(fā)晚上的休息時間,看了十來集都不是很感冒覺得平淡無奇,但是本人是個典型的完美主義者,習慣性善始善終,所以還是耐心的堅持看完了。事實證明如此火熱的推薦和追捧的確是物有所值的,《相愛十年》不僅講述了一段綿延十年、可歌可泣的大學愛情,也展現(xiàn)了我國90年代的大學生畢業(yè)后抓住機遇在深圳奮斗的艱苦歷程;不僅演繹了一出扎扎實實、冰冷殘酷的人生悲喜錄,更反映了一個歷史背景下窮人用汗水和智慧創(chuàng)造財富的真實故事。看到倒數(shù)第三集聽到男主角肖然自我反省的獨白我情不自禁潸然淚下,邊哭邊看的狀態(tài)一直持續(xù)到大結局,當男女主角好不容易要重新開始時,男主角卻永遠的離開了,他留下巨額的財產(chǎn)給毫不貪財?shù)捻n靈,用她不能拒絕的方式,這一晚我嚎啕大哭了一晚上。

本劇發(fā)人深省,本人認真思考后決定以最喜歡的方式——寫作,來為大家推薦這部劇。

劇中那些感人的獨白和對話:

肖:看著眼前可愛而質(zhì)樸的孩子們,我突然涌上了一種強烈的愛意,我突然明白了韓靈助養(yǎng)孩子們的意義。在這之前,我并沒有真正理解她的含義。

韓靈,你現(xiàn)在生活得怎么樣?那些被風吹亂的頭發(fā),那些曾經(jīng)飛舞的衣衫,失去了才理解擁有的含義。一生惦念,一生懷疑,一生忠誠。

我不可原諒的失誤就是放棄了你。你是我一生中最大最大的財富。是我做得不好,我請求你原諒我。

原諒我以前的荒唐。我要緊緊抓住你,永不放棄。我應該找回你的心。

肖: 你說過作息要規(guī)律,我現(xiàn)在也常常在戶外鍛煉,我在想,這一生,每一個階段都會錯過美好的事,但我錯過最美好的就是失去你,最近我常常陷入回憶,我們的大學時光,我們之間那些過往,我們的每一次吵架,每一次甜蜜,我們的分分合合,那些場景,那些細節(jié),清晰的就像發(fā)生在昨天,我拼命攥住回憶的尾巴,希望他把我拉回去,我在想,這一切都曾經(jīng)發(fā)生過嗎?若不是的話,為什么每次想起會有切膚之痛,會不由自主的微笑,會涌出眼淚?

韓: 不管是誰,你或我,都有過錯,都在尋找支撐自己的力量,和你一樣,我也?;貞洠貞浤阄夜捕鹊臍q月,有時甚至分不清哪個是現(xiàn)實,哪個是妄想,到最后我才發(fā)現(xiàn),我們的過往和回憶,已經(jīng)牢牢綁在了一起,無法撕裂開來。

肖:韓靈,我比以前更想你了。我希望你在我身邊。不,你將永遠在我身邊。歲月在變。生命太短暫,無法抓住真正屬于你我的東西。我想,即使是生命的最后一天,也是幸福。

肖然死后給韓靈的遺言:

電視版:我這輩子做過壞事好事,但除了你,我從來沒有對不起過任何人,韓靈。我生命中只有一個女人,那就是你。我們在一起已經(jīng)10年了。我們彼此愛恨交加,但知有當我知道你走了,我才能理解你已經(jīng)成為我不可分割的一部分。

小說版: 我一生做過很多壞事,也做過很多好事。但從來沒對不起誰,除了你。

你為我吃了那么多苦,卻不肯要我的一分錢。你是存心讓我難受吧?還有,我前些天去了一趟咱們的家,那里到處落滿了灰,你從前的衣服都被蟲子咬壞了,你喜歡看的那幾本雜志還放在原來的地方,紙都發(fā)黃了。

我還找到了你大一的語文試卷。你回答了一個空白填充問題,但老師沒有看到。

觀后感:

男孩:永遠不要拋棄一個從你的自行車后坐陪你到凱迪拉克副駕駛的女孩。她愛你,不是為了炫耀她的高枝。

不要低估一個女孩陪你度過難關的勇氣。最珍貴的青春是獻給你的。你為什么不珍惜它?

也許終有一天,你會發(fā)現(xiàn)“雄心一世最后卻灰飛煙滅”,錢可以讓你得到你想要的東西,也可以讓你逝去你最珍貴的東西,比如:十年的愛情,十四年的友情,乃至生命。

女孩:也許在這個復雜浮躁的時代,你必須要現(xiàn)實,但在真愛面前,你至少要三思而后行,不要再犯錯誤?!形蜃詣≈袑O慶梅多次戲弄陳啟明

保持寬容,果斷,保持必要的沉默。別人拿不走的是你的東西,留著也沒用?!形蜃詣≈性O計奪愛卻終究無果(韓靈的肖然還是韓靈的肖然)

不貪圖眼前的財富和虛榮,一個有志向的潛力股終究會敵過當初的安逸徒,關鍵是你的心是不是感到幸福。

選擇很重要,縱使繁花似錦,野草眾生,他依然可以明晰的知道他最初的方向和最終的歸宿。

相愛十年讀后感(篇3)

電視劇《相愛十年》觀后感湖南電視臺近期播放了由董潔、鄧超、高虎、王大治等主演的三十四集電視連續(xù)劇《相愛十年》。斷斷續(xù)續(xù)地看完,有些感概逐漸產(chǎn)生,不吐不快。電視劇說的是在上個世紀90年代初期,三個大學畢業(yè)生肖然、劉元和陳啟明先后到我國改革開放的前沿深圳闖蕩撈金。故事便圍繞著這三個人的愛情、事業(yè)和遭遇展開。三個年輕人的命運,正是我們這個時代千千萬萬個年輕人命運的縮影。它既是對我國90年代以來病態(tài)市場經(jīng)濟體制的控訴,也是人們在病態(tài)市場夢中的反思與覺醒。眾所周知,我國上世紀八十年代的改革開放,把深圳、珠海、汕頭和廈門作為發(fā)展經(jīng)濟的特區(qū),尤其是1992年春季鄧小平南方談話之后,黨的十四大召開,正式確立了社會主義市場經(jīng)濟體制是我國經(jīng)濟建設的目標模式,深圳作為改革開放的前沿,市場經(jīng)濟的大門快速打開,人們在沒有私毫思想準備和經(jīng)濟積累的情況便潮水般地涌向了"深圳遍地灑滿了黃金"深圳?!断鄲凼辍氛窃谶@個改革大背景之下拉開序幕。我們常說,藝術作品是現(xiàn)實生活的反映,反過來說,只有反映現(xiàn)實生活的作品才具體生命力和感染力,才能有觀眾,有聽眾,才能有收視率。我相信,《相愛十年》的收視率一定不低。這使我想起,200多年以來,一部《紅樓夢》只所以被人們熱愛,被人們推崇,是因為書中那么多栩栩如生的人物正是中國幾千年封建社會走向沒落的映證。當年茅盾先生的長篇小說《子夜》發(fā)表之后,也是那么具有感染力,是因為它寫出了20世紀30-40年代半殖民地半封建中國社會的腐朽與掙扎。今天,在琳瑯滿目的藝術作品中,好不容易看到《相愛十年》,也出現(xiàn)了這些經(jīng)典的元素——真實記錄了一個不完善的市場經(jīng)濟體制下的病態(tài)社會。市場經(jīng)濟體制是經(jīng)濟學家們?yōu)槲覀兠枥L的一幅美妙藍圖。但是,當中國的市場之門被倉促打開的時候,市場經(jīng)濟所固有的丑惡便洶涌而至,讓你猝不及防。人們的私欲被誘發(fā),良心被泯滅,為了金錢而不擇手段;有了金錢可以為所欲為。在這種體制下,環(huán)境污染、官場腐敗,黃賭毒猖獗。人們沒法走正道,法制只是一個形式,要辦成一件事,更多的卻是靠黑社會,靠威脅和綁架兒童。雖然一棟棟大樓聳立起來,但人們的信仰卻消失了,人性卻毀滅了。老板趾高氣揚,員工尊嚴全無。統(tǒng)統(tǒng)這些,在《相愛十年》中肖然的發(fā)跡、劉元的失敗、陳啟明的婚姻中都得到了反映?!断鄲凼辍纷钪档靡惶岬娜宋锉闶嵌瓭嶏椦莸捻n靈。她是被深圳市場經(jīng)濟殘害最深的,也是唯獨沒有被市場和金錢污染的'最清醒的人。導演尋找的這部電視劇中女性角色都是當下影視界漂亮的女演員。而董潔在氣質(zhì)和表演的技巧上更勝一籌。在和肖然的相處中,沒有錢的時候,兩個人心心相印,相親相愛,可謂“夫妻恩愛苦也甜”。在為金錢的奮斗中,他們決定不要小孩而打胎,以至于韓靈最后傷失生育能力。說市場經(jīng)濟是毀滅人性的,編導在這里的處理十分合理又十分隱晦。肖然一步一步走出困難境地而成為富翁的時候,給韓靈帶來的不是幸福而是更大的痛苦。她渴望自己深愛著的人陪伴自己,相守相愛。韓靈多次對肖然說,“我不要錢!我要從前的肖然!”可是讓她失望的是,只能終日關閉在大海邊的豪華房子里,就像《雷雨》中的繁漪那樣,孤獨寂寞。給韓靈徹底打擊而導致她們的愛情婚姻走到盡頭的是肖然在忘乎所以之時的出軌。在韓靈決定和肖然離婚時,肖然說,你要多少錢?韓靈說:“人都沒有了,我還要錢干什么?”這個聲音讓我們聽起來是多么悲壯!劇中還有一個值得提出來的人物就是老周。他是肖然成功的推手。他對市場經(jīng)濟的認識十分清楚,他對市場的判斷和運作也十分成功。渾然自己承認,沒有老周就沒有肖然的今天,沒有他的公司。老周不僅對市場熟悉,而且品質(zhì)高尚,愛憎分明,果斷干煉。在現(xiàn)實中有沒有這樣的人很難說。也許這是編導設計的一個最理想的人物,是市場經(jīng)濟體制建立之后的希望式或標桿式人物。但是,如果市場經(jīng)濟體制僅僅依靠人的道德品質(zhì)來支撐的話,那么就不是一個好體制。因為大多數(shù)私欲膨脹起來的人不會容忍這樣的人生存?!断鄲凼辍返木帉Ш苈斆?,雖然全篇充滿了對現(xiàn)實市場經(jīng)濟體制的批判,但在劇本的后幾集寫了這三個人在市場大潮中的反思與覺醒。最值得書寫的還是肖然。()在電視劇還沒有放完的時候,我的猜測,是導演把肖然安排到和韓靈一起去甘肅的小學里當老師。但當我把最后一集看完的時候卻大出意料:肖然在2002年新年到來,與韓靈復婚見面之際卻奇怪地出車禍去世!這種安排也太殘忍了。編導者是否在說:如果和韓靈的復合還在深圳這個大染缸的話,就只能是死路一條?并且這種死不要讓韓靈也趕上?這只是我的一種猜測。但是我想說的是,這種處理并不合情理,并不符合韓靈性格發(fā)展的邏輯。即便韓靈與肖然破鏡重圓,但韓靈絕不會再回深圳。因為深圳曾經(jīng)是韓靈和肖然愛情的終點。韓靈在和肖然離婚之前也曾多次表示要脫離深圳回到老家去。離婚之后韓靈之所以能夠重新接受肖然,決不是肖然口頭的決心和懺悔,而是肖然千里迢迢去甘肅小學一趟后的效應,這樣的一個韓靈,怎么會再回到深圳去過那種孤獨與寂寞的生活!

相愛十年讀后感(篇4)

悠揚而憂傷的音樂響起,故事卻意猶未盡地結束了。

電視劇《相愛十年》,劇終。

其實,我是很少看電視劇的,從小到大看過的完整的電視劇不超過23部吧(今年23,按平均每年一部計算),我也很好奇為什么這些電視劇怎么就不吸引我呢,如果某一部電視劇是導演太沒水平吸引不了我,那不可能所有的導演都沒水平吧,曾經(jīng)響當當?shù)膹埣o中還是很厲害的,曾經(jīng)我的室友唐賢還是沒日沒夜地癡迷了很多很多部電視劇的。問題在我,可能我是先入為主的理想主義占領了大腦的高地,讓電視劇這種演繹現(xiàn)實主義的作品,每每靠近我,我都會像踢了N多屆世界杯的足球先生,一腳把它們踢進垃圾簍里,再將擤鼻涕的紙揉一揉扔在上邊,這也就導致了現(xiàn)在的我,不那么食人間煙火,現(xiàn)實主義這份營養(yǎng)始終跟不上,到了營養(yǎng)不良的地步,而理想主義繼續(xù)在血細胞里保留,連為數(shù)不多的白細胞里也是理想主義的集聚地!

與丫頭在一起快兩年,可能她最了解我是個什么樣的人,最缺什么,最不缺什么,也正是因為最近她在追這部電視劇,所以也建議我看看,說,這樣我能更接地氣一些。我當時說,好,沒問題,我看,電視劇我也沒那么討厭(可能有點帶哄的口吻,其實我對電視劇還是有點厭煩的情緒,或許是看不慣鏡頭里的那些吵吵鬧鬧,哭哭啼啼,打打罵罵,分分合合,但是這算不算是我沒有耐心的表現(xiàn)呢?其實理智上我是知道的,想學習想有收獲,怎么可能不花時間呢!好吧,歸根到底,我是顯電視劇過于冗長?。?。看到有35集,還真吸了一口氣,這……太多了!但是,我還是趁著吃飯、洗腳的時間斷斷續(xù)續(xù)看完了,真覺得自己是攀登了自己認為無法攀上的高塔,不過登上之后確實還是看到了不一樣的風景!收獲頗多!

一開始我是很好奇為什么是《相愛十年》,而不是《相愛三年》、《相愛四年》、《相愛七年》,是愛到十年,累覺不愛?是愛到十年,各奔天涯?是愛到十年,第三者插足,情場變戰(zhàn)場?我結合著對生活的僅有認知,猜測著這個名字的含義,而到最后一集,我才發(fā)現(xiàn),原來,是因為男主角回憶著過去的幸福,看著天空的美好,而忽視了眼前的路所釀成的意外的悲劇,是男主角的死亡后剩下了孤單傷心的女主角,一人無法繼續(xù)第十一年的愛!

相愛十年,從在一起說我愛你的那一刻,到準備又與你在一起說我愛你的那一刻,十年!而此時,是陳奕迅的十年無法訴說的沉痛與哀傷!丫頭說到最后幾集,她都看哭了,我心里想,女孩子,感情就是豐富,這電視劇就是為女生、女人準備的!而我到最后幾集,也有所動情!電視劇真的就是這樣,它不會跟你我挑明講名言警句,講醍醐灌頂?shù)拇蟮览恚膊粫蝗辉诙虝r間內(nèi)來一個場面慘烈的事故現(xiàn)場,而是從第一集故事就順帶著其中蘊含的道理開始演繹,同時所應有的情感也開始慢慢醞釀!到點,淚腺一觸即破!道理,不言自明!

男主角的死,讓我意外,讓我有些惋惜,因為他現(xiàn)在的極其富有,在以金錢和事業(yè)來定義成功的社會他極其成功,而聯(lián)想到過去,他的讀書年代,他的略帶悲傷色彩的境況——因為沒錢不參加聚餐,而迫不得已參加聚餐AA時又拿不出幾十塊錢——意外和惋惜更是多了幾分!或許是從校看多了童話故事,導致在這個地方有點童話故事情結了,向往著有情人終成眷屬,默默祈禱著好人終有好報!但是,故事已經(jīng)講完了,男主角就是死了!

之前同學向我介紹一本書,《平凡的世界》,說里邊一個命運很苦但是通過不斷的努力變得很優(yōu)秀的男主人公,最后被路遙給活生生寫成了命運下的悲劇。聽的出來她是帶有很多遺憾,也是有些童話故事情結在里邊的。我看完之后,也確實感受到了這有別于童話故事的結局下的那份無奈的悲涼,在安靜的心里,植入了不安的騷動!

但或許,正是這個結尾,讓這本書,讓這部電視劇,變得打動人心,讓人銘記!正是這個結尾,讓藝術作品下的生活,顯得真實!

相愛十年讀后感(篇5)

悠揚而憂傷的**響起,>故事卻意猶未盡地結束了。

電視劇《相愛十年》,劇終。

其實,我是很少看電視劇的,從小到大看過的完整的電視劇不超過23部吧(今年23,按平均每年一部計算),我也很好奇為什么這些電視劇怎么就不吸引我呢,如果某一部電視劇是導演太沒水平吸引不了我,那不可能所有的導演都沒水平吧,曾經(jīng)響當當?shù)膹埣o中還是很厲害的,曾經(jīng)我的室友唐賢還是沒日沒夜地癡迷了很多很多部電視劇的。問題在我,可能我是先入為主的理想主義占領了大腦的高地,讓電視劇這種演繹現(xiàn)實主義的作品,每每靠近我,我都會像踢了n多屆世界杯的足球先生,一腳把它們踢進垃圾簍里,再將擤鼻涕的紙揉一揉扔在上邊,這也就導致了現(xiàn)在的我,不那么食人間煙火,現(xiàn)實主義這份營養(yǎng)始終跟不上,到了營養(yǎng)不良的地步,而理想主義繼續(xù)在血細胞里保留,連為數(shù)不多的白細胞里也是理想主義的集聚地!

我和一個女孩在一起快兩年了。也許她知道我是什么樣的人,我最缺什么,最不缺什么。只是因為她最近在追這部電視劇,所以我想看看,說我可以更踏實一些。我當時說,好,沒問題,我看,電視劇我也沒那么討厭(可能有點帶哄的口吻,其實我對電視劇還是有點厭煩的情緒,或許是看不慣鏡頭里的那些吵吵鬧鬧,哭哭啼啼,打打罵罵,分分合合,但是這算不算是我沒有耐心的表現(xiàn)呢?其實理智上我是知道的,想學習想有>收獲,怎么可能不花時間呢!

好吧,歸根到底,我是顯電視劇過于冗長?。?。看到有35集,還真吸了一口氣,這……太多了!

但是,我還是趁著吃飯、洗腳的時間斷斷續(xù)續(xù)看完了,真覺得自己是攀登了自己認為無法攀上的高塔,不過登上之后確實還是看到了不一樣的風景!收獲頗多!

一開始我是很好奇為什么是《相愛十年》,而不是《相愛三年》、《相愛四年》、《相愛七年》,是愛到十年,累覺不愛?是愛到十年,各奔天涯?是愛到十年,第三者插足,情場變戰(zhàn)場?

我結合著對生活的僅有認知,猜測著這個名字的含義,而到最后一集,我才發(fā)現(xiàn),原來,是因為男主角回憶著過去的>幸福,看著天空的美好,而忽視了眼前的路所釀成的意外的悲劇,是男主角的死亡后剩下了孤單傷心的女主角,一人無法繼續(xù)第十一年的愛!

十年的愛,從我說我愛你在一起的那一刻,到我準備和你說我再次愛你的那一刻,十年!而此時,是陳奕迅的十年無法訴說的沉痛與哀傷!女孩說最后幾集,她看了哭,我想,女孩,感情豐富,這部戲是為女孩,女人準備的!

而我到最后幾集,也有所動情!電視劇真的就是這樣,它不會跟你我挑明講名言警句,講醍醐灌頂?shù)拇蟮览恚膊粫蝗辉诙虝r間內(nèi)來一個場面慘烈的事故現(xiàn)場,而是從第一集故事就順帶著其中蘊含的道理開始演繹,同時所應有的情感也開始慢慢醞釀!到點,淚腺一觸即破!

道理,不言自明!

男主角的死,讓我意外,讓我有些惋惜,因為他現(xiàn)在的極其富有,在以金錢和事業(yè)來定義成功的社會他極其成功,而聯(lián)想到過去,他的讀書年代,他的略帶悲傷色彩的境況——因為沒錢不參加聚餐,而迫不得已參加聚餐aa時又拿不出幾十塊錢——意外和惋惜更是多了幾分!或許是從??炊嗔送捁适?,導致在這個地方有點童話故事情結了,向往著有情人終成眷屬,默默祈禱著好人終有好報!但是,故事已經(jīng)講完了,男主角就是死了!

之前同學向我介紹一本書,《平凡的世界》,說里邊一個命運很苦但是通過不斷的努力變得很優(yōu)秀的男主人公,最后被路遙給活生生寫成了命運下的悲劇。我能聽到她有很多遺憾,但也有一些童話情結在里面。我看完之后,也確實感受到了這有別于童話故事的結局下的那份無奈的悲涼,在安靜的心里,植入了不安的騷動!

但或許,正是這個結尾,讓這本書,讓這部電視劇,變得打動人心,讓人銘記!正是這個結尾,讓藝術作品下的生活,顯得真實!

說說男主角吧,這個貧窮但是懂得奮斗、大學時代現(xiàn)狀有些糟糕但是自尊心很強、性格稍微內(nèi)斂平常默不作聲但是關鍵時刻豪氣出手甚至勇敢追逐自己的真愛,他的人物塑造很是具體、立體,這種勤懇老實但又斗志無窮、志向堅定的人,到后來讓我對他是又愛有恨!他逐漸邁上發(fā)達之路,我倒是對他沒什么復雜的情感,因為他也慘過、低聲下氣過、意氣風發(fā)過,與朋友相處也是和和氣氣,沒什么正負矛盾面的呈現(xiàn)。自從他當上了君達的老板,事業(yè)蒸蒸日上,他在面對和處理事情時表現(xiàn)出來的樣子,似乎讓人物更加立體和多面。

和安爾雅的老板陸錫明競爭的時候,以小人之招數(shù)**小人;在陳啟明打過浴雪清商標主意獲得200萬元后又在老丈人家公司出現(xiàn)危機陳啟明再次前來借錢時,表現(xiàn)出的冷酷和絕情;在劉元為幫助一個與他僅有數(shù)面之交的女人的兒子做手術但苦于沒錢而向男主角借錢時,他表現(xiàn)出的對往日仇恨的報復和今日的冷漠……瞬間有一絲悲涼劃過心頭!時間久了,生活太具體了,往日的同學情朋友情在當下變得微不足道,而幫助與不幫助也僅僅是看那人的心情好壞、那人的慈悲與否,有求必應并不是在任何時候都成立,而之前的那份交情不足以是每次求助都得到滿足的充要條件!可能是因為他做的不是基于人的理性而是基于人性,所以才做出本應彰顯善念卻冷酷拒絕的行為!

但是,不得不說,他陷入了低谷的生活狀態(tài),特別是在發(fā)展之后,時代和程度度比以前更加兇猛!事業(yè)與婚姻,似乎是他永遠無法同時做好的兩道題,這道對了那道必然出錯,難道事業(yè)與愛情甚至是婚姻是前世的冤家、平生的宿敵,難以調(diào)和的狀態(tài)之下是被擊倒在地的男主角氣憤的爆發(fā)、然后沉默地沉淪!

但至少有一點我是欣賞他的,就是他會靜心地思考,或許是回憶的力量太強大,讓他不得不去用過去的美好來喚醒內(nèi)心的良知!他在痛苦沮喪中掙扎著,這種掙扎是對出發(fā)的那個站臺的拼命挖掘,畢竟這么些年了,社會上生活中風沙太多,把出發(fā)時的那個站臺埋的太深了,想要一時半會兒挖出來,不太現(xiàn)實。這時,我想到了一句話,這是我的座右銘。不管你爬多高,走多遠,都不要忘記你的出發(fā)點!

還好,他挖到了,他也做到了,他行動了!

不巧的是,在行動的路上,他死了!

雖然男主角死了,但是陪伴他的那些人還活著——韓靈,劉元,陳啟明,老周,衛(wèi)媛……而他們的生活也仍將繼續(xù),只是這段時間,每個人睜開眼看到的那一抹陽光,都將抹上一抹悲傷的灰色!

在此說說幾個人,讓我印象深刻、喚起我強烈情感的人,他們也并非很重要的主角、二號,但是部分角色,確實觸發(fā)了我的情感!

陳啟明,一個自身條件不錯的大學生,在大學時沒他什么交代,就為肖然正名時在大家面前做了個即興演講,算是出了一把風頭,彰顯了一下打抱不平的個性,其他時候,感覺沒啥特點,唯一一件戀愛大事,也把他的悲情暴露無遺!工作上,國企搞混了,不是因為自己的原因,而是領導和同事的環(huán)境。最后,它類似于即興演講的風格,在公眾面前大顯身手。

當然風頭不是那么好出的,結果就是離職,被老爹抽耳光,滾出了家門。南下深圳后,窩囊勁兒一直沒改,混日子,**票,慘的一塌糊涂,后來遇到富貴老丈人,算是命運從此改道,一步登天。但是,當他對新婚的妻子冷言冷語時,窩囊勁兒更加濃,更顯得吃軟飯更混蛋。

特別是在外邊受的窩囊氣、在外諸事不順時,回到家對妻子大發(fā)一通,讓我打內(nèi)心以站在珠穆朗瑪峰上向下俯視姿勢鄙視他,還是窩囊!

窩囊如果能窩囊到極致也算是一種天賦,他還真是這么個人。之后又遇上孫玉梅——他大學窮追不舍現(xiàn)在仍然念念不忘的情人,竟然還他媽狗改不了吃屎般地撲上去,爺們兒似的給孫玉梅各種饋贈。打**躲在廁所里。打開水龍頭坐在浴缸里。小心。

結果,不屬于他的依然不屬于他。該回去的地方還是得回去。

回到家,倒是他這個后天有些語言缺陷的妻子,將一雙拖鞋朝里放在門口迎他回家感動了我,可能這在現(xiàn)實生活中極少出現(xiàn),新聞報道里原配血戰(zhàn)小三甚至血戰(zhàn)負心漢的新聞倒是屢見不鮮??赡苁墙?jīng)過這么多的攻擊和教訓,他的妻子和妻子的家人都很好地接受了他,并最終影響了他,使他最終停止發(fā)揮他的懦夫才能,并最終做了一些像人一樣的事情!我對他的感覺是鄙視和憎恨變成憐憫和欣賞。我不得不說他激起了我強烈的感情!

和他關系稍微近一些的孫玉梅,倒是讓我感到赤裸裸的現(xiàn)實。曾經(jīng)在大學傲氣甚至貴氣的美少女,如今成了這副模樣,變得如此的現(xiàn)實,市井氣十足,可能她很無助,所以不得不在現(xiàn)實的社會中用現(xiàn)實的手段來為自己的未來贏取些自己死命努力可能都無法得到的東西!然而,從驕傲自滿,走路的眼神都在仰望當下的現(xiàn)實媚俗,這種變化僅僅發(fā)生在三年內(nèi),唉,現(xiàn)實社會的這個課堂,怎么這么成功??!

衛(wèi)媛,一個單純幼稚的女孩,在現(xiàn)實社會里很快適應也很快學會了脾氣,只是她不知道的事情太多,才顯得不知天高地厚!這還不算什么,最讓我不解的是,為什么幫助了她就是喜歡愛她,男主角說的很明確了,只是從她身上看到了他老婆的影子,看到了自己的影子,只是這些他吃過的苦不想讓她再吃,這不是喜歡,可她怎么會想到這會是喜歡呢,雖然適應了社會,但是理性的幼稚依然是個孩子!倒是男主角肖然在處理對待這件事情的時候顯得太過留情,不嗔不怒,還略顯留情,可能這也是這個單純的小女孩一步步變本加厲的原因,她最后的命運,我倒不知道,不過,我猜想,她未來混的肯定不會多好,致命的原因,太過幼稚!

別人在背后大量的幫助,她沒看到就自以為是自己才華的出眾,能力的超群,其實這也是迷失自我的一種表現(xiàn),當初她坐在男主角肖然的瑪莎拉蒂里,還是能清醒地認識到自己只是一個專科生,知道自己是幾斤幾兩的,但是越到后來,越發(fā)地迷失自我。這倒讓我在思考,肖然這忙幫對了沒?我們到底該不該幫助人,該不該幫助這樣的人讓其獲得這樣的機會?

曾經(jīng)有人不是在蟬蛻皮時幫助它們把皮撥開,想讓它們少受痛苦,但是結果就是因為人們的幫忙,蟬的翅膀未能完全充血導致翅膀發(fā)育不全,紛紛死去。曾經(jīng)還看到過另一個故事,有人在沙灘上看到一只烏龜在拼命地往海里爬,但是每次都被海浪沖回岸邊,那人就好心地將這只小烏龜扔進海里,結果是后邊大量涌現(xiàn)的小烏龜被海鳥吃掉了。但是我曾經(jīng)還看到過一個故事,說潮汐退卻之后,海岸邊擱淺了不少魚,一個小男孩在不停地將魚扔進海里,有人問,你這樣做對你有什么意義呢,你又就不完這么些魚。

他說,對我來說沒什么,但對魚來說就是不一樣的,自己能救一條算一條。

同樣都是幫助,但是結果卻完全不同。對于衛(wèi)媛,她是蛻變的蟬?她是擱淺的魚?

她是奮力爬回海里的小烏龜?哦哦,現(xiàn)在我腦海里有答案了,她更像是一個正在蛻變的蟬,而男主角的幫助其實是不完全正確的。因為這個女孩成功的太容易了,來得太容易的成功往往也太容易失去,她沒經(jīng)歷過什么沒經(jīng)受過什么,等于她還沒來得及經(jīng)歷那次痛苦的蛻變,就已經(jīng)在樹頭蟬鳴了。

其結果就是,風來樹搖,她應聲跌落罷了!屬于她的,終究是她逃不脫的,而逃脫了也未必是件好事!

這讓我想起這幾天給我們上過課的,享受國務院津貼、教授級教師、重慶名師工作室主持人陶興模老師給我們講他的故事,他的生命早期是有段艱苦的歲月的。13歲開始,他便是一個石匠,此后持續(xù)了好幾年,艱苦程度自不必說,像燙得通紅的鐵烙烙在記憶上的印,每每想起來,都那么的苦澀。但是據(jù)他講,這段艱苦的歲月為他生命的轉(zhuǎn)折提供了巨大的能量,這之后的所有遭遇在他看來,都比不上做石匠的日子,這也讓他在教學在科研等方面取得了非凡的成就!

我想說,凡是承受過生命給予過的無情遭遇,都會是在命運的某一時刻迎來上帝的敲門與饋贈!而生命沒有什么起落的人,也很難在人生的峰值上站立很久!

相愛十年讀后感(篇6)

看相愛十年觀后感悠揚而憂傷的音樂響起,故事卻意猶未盡地結束了。電視劇《相愛十年》,劇終。其實,我是很少看電視劇的,從小到大看過的完整的電視劇不超過23部吧(今年23,按平均每年一部計算),我也很好奇為什么這些電視劇怎么就不吸引我呢,如果某一部電視劇是導演太沒水平吸引不了我,那不可能所有的導演都沒水平吧,曾經(jīng)響當當?shù)膹埣o中還是很厲害的,曾經(jīng)我的室友唐賢還是沒日沒夜地癡迷了很多很多部電視劇的。問題在我,可能我是先入為主的理想主義占領了大腦的高地,讓電視劇這種演繹現(xiàn)實主義的作品,每每靠近我,我都會像踢了N多屆世界杯的足球先生,一腳把它們踢進垃圾簍里,再將擤鼻涕的紙揉一揉扔在上邊,這也就導致了現(xiàn)在的我,不那么食人間煙火,現(xiàn)實主義這份營養(yǎng)始終跟不上,到了營養(yǎng)不良的地步,而理想主義繼續(xù)在血細胞里保留,連為數(shù)不多的白細胞里也是理想主義的集聚地!與丫頭在一起快兩年,可能她最了解我是個什么樣的人,最缺什么,最不缺什么,也正是因為最近她在追這部電視劇,所以也建議我看看,說,這樣我能更接地氣一些。我當時說,好,沒問題,我看,電視劇我也沒那么討厭(可能有點帶哄的口吻,其實我對電視劇還是有點厭煩的情緒,或許是看不慣鏡頭里的那些吵吵鬧鬧,哭哭啼啼,打打罵罵,分分合合,但是這算不算是我沒有耐心的表現(xiàn)呢?其實理智上我是知道的,想學習想有收獲,怎么可能不花時間呢!好吧,歸根到底,我是顯電視劇過于冗長?。???吹接?5集,還真吸了一口氣,這……太多了!但是,我還是趁著吃飯、洗腳的時間斷斷續(xù)續(xù)看完了,真覺得自己是攀登了自己認為無法攀上的高塔,不過登上之后確實還是看到了不一樣的風景!收獲頗多!一開始我是很好奇為什么是《相愛十年》,而不是《相愛三年》、《相愛四年》、《相愛七年》,是愛到十年,累覺不愛?是愛到十年,各奔天涯?是愛到十年,第三者插足,情場變戰(zhàn)場?我結合著對生活的僅有認知,猜測著這個名字的含義,而到最后一集,我才發(fā)現(xiàn),原來,是因為男主角回憶著過去的幸福,看著天空的美好,而忽視了眼前的路所釀成的意外的悲劇,是男主角的死亡后剩下了孤單傷心的女主角,一人無法繼續(xù)第十一年的愛!相愛十年,從在一起說我愛你的那一刻,到準備又與你在一起說我愛你的那一刻,十年!而此時,是陳奕迅的十年無法訴說的沉痛與哀傷!丫頭說到最后幾集,她都看哭了,我心里想,女孩子,感情就是豐富,這電視劇就是為女生、女人準備的!而我到最后幾集,也有所動情!電視劇真的就是這樣,它不會跟你我挑明講名言警句,講醍醐灌頂?shù)拇蟮览?,也不會突然在短時間內(nèi)來一個場面慘烈的事故現(xiàn)場,而是從第一集故事就順帶著其中蘊含的道理開始演繹,同時所應有的情感也開始慢慢醞釀!到點,淚腺一觸即破!道理,不言自明!男主角的死,讓我意外,讓我有些惋惜,因為他現(xiàn)在的極其富有,在以金錢和事業(yè)來定義成功的社會他極其成功,而聯(lián)想到過去,他的讀書年代,他的略帶悲傷色彩的境況——因為沒錢不參加聚餐,而迫不得已參加聚餐AA時又拿不出幾十塊錢——意外和惋惜更是多了幾分!或許是從??炊嗔送捁适拢瑢е略谶@個地方有點童話故事情結了,向往著有情人終成眷屬,默默祈禱著好人終有好報!但是,故事已經(jīng)講完了,男主角就是死了!之前同學向我介紹一本書,《平凡的世界》,說里邊一個命運很苦但是通過不斷的努力變得很優(yōu)秀的男主人公,最后被路遙給活生生寫成了命運下的悲劇。聽的出來她是帶有很多遺憾,也是有些童話故事情結在里邊的。我看完之后,也確實感受到了這有別于童話故事的結局下的那份無奈的悲涼,在安靜的心里,植入了不安的騷動!但或許,正是這個結尾,讓這本書,讓這部電視劇,變得打動人心,讓人銘記!正是這個結尾,讓藝術作品下的生活,顯得真實!說說男主角吧,這個貧窮但是懂得奮斗、大學時代現(xiàn)狀有些糟糕但是自尊心很強、性格稍微內(nèi)斂平常默不作聲但是關鍵時刻豪氣出手甚至勇敢追逐自己的真愛,他的人物塑造很是具體、立體,這種勤懇老實但又斗志無窮、志向堅定的人,到后來讓我對他是又愛有恨!他逐漸邁上發(fā)達之路,我倒是對他沒什么復雜的情感,因為他也慘過、低聲下氣過、意氣風發(fā)過,與朋友相處也是和和氣氣,沒什么正負矛盾面的呈現(xiàn)。而自從他成為君達的老板、事業(yè)風生水起的時候,他面對和處理事情時所展露出來的,讓人物似乎變得更加立體和多面。和安爾雅的老板陸錫明競爭的.時候,以小人之招數(shù)制服小人;在陳啟明打過浴雪清商標主意獲得200萬元后又在老丈人家公司出現(xiàn)危機陳啟明再次前來借錢時,表現(xiàn)出的冷酷和絕情;在劉元為幫助一個與他僅有數(shù)面之交的女人的兒子做手術但苦于沒錢而向男主角借錢時,他表現(xiàn)出的對往日仇恨的報復和今日的冷漠……瞬間有一絲悲涼劃過心頭!時間久了,生活太具體了,往日的同學情朋友情在當下變得微不足道,而幫助與不幫助也僅僅是看那人的心情好壞、那人的慈悲與否,有求必應并不是在任何時候都成立,而之前的那份交情不足以是每次求助都得到滿足的充要條件!可能是因為他做的不是基于人的理性而是基于人性,所以才做出本應彰顯善念卻冷酷拒絕的行為!但是,不得不說,他是陷入了生活低沉的狀態(tài)的,特別是在發(fā)達之后,次數(shù)與程度比之前來的都猛烈!事業(yè)與婚姻,似乎是他永遠無法同時做好的兩道題,這道對了那道必然出錯,難道事業(yè)與愛情甚至是婚姻是前世的冤家、平生的宿敵,難以調(diào)和的狀態(tài)之下是被擊倒在地的男主角氣憤的爆發(fā)、然后沉默地沉淪!但至少有一點我是欣賞他的,就是他會靜心地思考,或許是回憶的力量太強大,讓他不得不去用過去的美好來喚醒內(nèi)心的良知!他在痛苦沮喪中掙扎著,這種掙扎是對出發(fā)的那個站臺的拼命挖掘,畢竟這么些年了,社會上生活中風沙太多,把出發(fā)時的那個站臺埋的太深了,想要一時半會兒挖出來,不太現(xiàn)實。這會兒,我想到了一句話,是我的座右銘,無論爬多高,無論走多遠,都不要忘了當初是為了什么出發(fā)!還好,他挖到了,他也做到了,他行動了!不巧的是,在行動的路上,他死了!雖然男主角死了,但是陪伴他的那些人還活著——韓靈,劉元,陳啟明,老周,衛(wèi)媛……而他們的生活也仍將繼續(xù),只是這段時間,每個人睜開眼看到的那一抹陽光,都將抹上一抹悲傷的灰色!在此說說幾個人,讓我印象深刻、喚起我強烈情感的人,他們也并非很重要的主角、二號,但是部分角色,確實觸發(fā)了我的情感!陳啟明,一個自身條件不錯的大學生,在大學時沒他什么交代,就為肖然正名時在大家面前做了個即興演講,算是出了一把風頭,彰顯了一下打抱不平的個性,其他時候,感覺沒啥特點,唯一一件戀愛大事,也把他的悲情暴露無遺!工作,國企,混得窩囊,倒不是因為他本人的原因,而是領導和同事環(huán)境。而最后又是類似于即興演講的風格,在眾人面前出了一把風頭。當然風頭不是那么好出的,結果就是離職,被老爹抽耳光,滾出了家門。南下深圳后,窩囊勁兒一直沒改,混日子,炒股票,慘的一塌糊涂,后來遇到富貴老丈人,算是命運從此改道,一步登天。但是,當他對新婚的妻子冷言冷語時,窩囊勁兒更加濃,更顯得吃軟飯更混蛋。特別是在外邊受的窩囊氣、在外諸事不順時,回到家對妻子大發(fā)一通,讓我打內(nèi)心以站在珠穆朗瑪峰上向下俯視姿勢鄙視他,還是窩囊!窩囊如果能窩囊到極致也算是一種天賦,他還真是這么個人。之后又遇上孫玉梅——他大學窮追不舍現(xiàn)在仍然念念不忘的情人,竟然還他媽狗改不了吃屎般地撲上去,爺們兒似的給孫玉梅各種饋贈。打個電話,躲進廁所,打開水龍頭坐進浴缸里,謹小慎微。結果,不屬于他的依然不屬于他。該回去的地方還是得回去?;氐郊遥故撬@個后天有些語言缺陷的妻子,將一雙拖鞋朝里放在門口迎他回家感動了我,可能這在現(xiàn)實生活中極少出現(xiàn),新聞報道里原配血戰(zhàn)小三甚至血戰(zhàn)負心漢的新聞倒是屢見不鮮。也可能就是這么多次的打擊和教訓,他的妻子和妻子的家人都很好地包容了他,才在最后感化了他,讓他終于不再施展他窩囊的天賦了,終于做了點像人的事兒了!我對他的情感是有輕視痛恨變?yōu)閼z憫欣賞,不得不說,他喚起了我的強烈情感!和他關系稍微近一些的孫玉梅,倒是讓我感到赤裸裸的現(xiàn)實。曾經(jīng)在大學傲氣甚至貴氣的美少女,如今成了這副模樣,變得如此的現(xiàn)實,市井氣十足,可能她很無助,所以不得不在現(xiàn)實的社會中用現(xiàn)實的手段來為自己的未來贏取些自己死命努力可能都無法得到的東西!但是,從心驕氣傲、走路目光都是仰視到如今現(xiàn)實的媚俗,這種轉(zhuǎn)變僅僅發(fā)生在3年時間里,唉唉,現(xiàn)實社會這個課堂,怎么就這么成功呢??!衛(wèi)媛,一個單純幼稚的女孩,在現(xiàn)實社會里很快適應也很快學會了脾氣,只是她不知道的事情太多,才顯得不知天高地厚!這還不算什么,最讓我不解的是,為什么幫助了她就是喜歡愛她,男主角說的很明確了,只是從她身上看到了他老婆的影子,看到了自己的影子,只是這些他吃過的苦不想讓她再吃,這不是喜歡,可她怎么會想到這會是喜歡呢,雖然適應了社會,但是理性的幼稚依然是個孩子!倒是男主角肖然在處理對待這件事情的時候顯得太過留情,不嗔不怒,還略顯留情,可能這也是這個單純的小女孩一步步變本加厲的原因,她最后的命運,我倒不知道,不過,我猜想,她未來混的肯定不會多好,致命的原因,太過幼稚!別人在背后大量的幫助,她沒看到就自以為是自己才華的出眾,能力的超群,其實這也是迷失自我的一種表現(xiàn),當初她坐在男主角肖然的瑪莎拉蒂里,還是能清醒地認識到自己只是一個專科生,知道自己是幾斤幾兩的,但是越到后來,越發(fā)地迷失自我。這倒讓我在思考,肖然這忙幫對了沒?我們到底該不該幫助人,該不該幫助這樣的人讓其獲得這樣的機會?曾經(jīng)有人不是在蟬蛻皮時幫助它們把皮撥開,想讓它們少受痛苦,但是結果就是因為人們的幫忙,蟬的翅膀未能完全充血導致翅膀發(fā)育不全,紛紛死去。曾經(jīng)還看到過另一個故事,有人在沙灘上看到一只烏龜在拼命地往海里爬,但是每次都被海浪沖回岸邊,那人就好心地將這只小烏龜扔進海里,結果是后邊大量涌現(xiàn)的小烏龜被海鳥吃掉了。但是我曾經(jīng)還看到過一個故事,說潮汐退卻之后,海岸邊擱淺了不少魚,一個小男孩在不停地將魚扔進海里,有人問,你這樣做對你有什么意義呢,你又就不完這么些魚。他說,對我來說沒什么,但對魚來說就是不一樣的,自己能救一條算一條。同樣都是幫助,但是結果卻完全不同。對于衛(wèi)媛,她是蛻變的蟬?她是擱淺的魚?她是奮力爬回海里的小烏龜?哦哦,現(xiàn)在我腦海里有答案了,她更像是一個正在蛻變的蟬,而男主角的幫助其實是不完全正確的。因為這個女孩成功的太容易了,來得太容易的成功往往也太容易失去,她沒經(jīng)歷過什么沒經(jīng)受過什么,等于她還沒來得及經(jīng)歷那次痛苦的蛻變,就已經(jīng)在樹頭蟬鳴了。其結果就是,風來樹搖,她應聲跌落罷了!屬于她的,終究是她逃不脫的,而逃脫了也未必是件好事!這讓我想起這幾天給我們上過課的,享受國務院津貼、教授級教師、重慶名師工作室主持人陶興模老師給我們講他的故事,他的生命早期是有段艱苦的歲月的。()13歲開始,他便是一個石匠,此后持續(xù)了好幾年,艱苦程度自不必說,像燙得通紅的鐵烙烙在記憶上的印,每每想起來,都那么的苦澀。但是據(jù)他講,這段艱苦的歲月為他生命的轉(zhuǎn)折提供了巨大的能量,這之后的所有遭遇在他看來,都比不上做石匠的日子,這也讓他在教學在科研等方面取得了非凡的成就!我想說,凡是承受過生命給予過的無情遭遇,都會是在命運的某一時刻迎來上帝的敲門與饋贈!而生命沒有什么起落的人,也很難在人生的峰值上站立很久!最后,作以議論的是,肖然、劉元、陳啟明,三人自始至終都在一起,而各自的命運就像過山車一樣上上下下,歡笑興奮失意痛苦,而三個人的命運對比起來,就像上帝手中的牌,洗著洗著,一個北京戶口的大學生變成了淪落街頭窮的準備自殺的窮光蛋、一個一直低聲下氣看別人臉色行事的清潔工變成了公司的經(jīng)理、一個一無所有的小職員變成了坐擁幾億資產(chǎn)的大老板!而再次洗牌之后,命運又不一樣了,自殺的青年遇上貴人老丈人一步登天、公司經(jīng)理瞬間被解雇房子票子瞬間沒了、大老板和諧的家庭瞬間土崩瓦解!而又一次洗牌,又一番模樣……誰到底是人生的贏家?之前看到網(wǎng)上一新聞,說某白富美,年紀輕輕即是留洋回國,大學博導,這才是人生的贏家!不是嗎?是嗎?那么你呢,是否也擁有著別人羨慕的東西,在別人眼里你已經(jīng)是人生的贏家了!但是,是嗎?不是嗎?是嗎?

相愛十年讀后感(篇7)

十年再怎么長,也有走到終點的那一刻。結束的那一刻,能想起的,卻也只有那個深愛的人,給你的生命帶來的喜怒哀樂。

有人說,回憶都是美好的,一個沒有回憶的人,似乎就沒有了靈魂。過去的一天天,沉淀成就了現(xiàn)在,沒有回憶的人猶如一個茫然不知所措的孩子,忘記了自己的來處,也忘記了自己將要的去處,忘記了自己的曾經(jīng),也就忘記了自己的心。一個忘記的心的人,再怎么輝煌,也只是空洞的,美好的生活沒有人分享,生活也只能是機械的,忘記了根本,也就失去了活著的樂趣。

共患難的時候,因為目標一致,更容易快樂,兩顆心并肩向前,只想讓你更好一些,只想讓你更幸福一些,她是你奮斗的啟蒙,卻不是你奮斗的目標,只是你心里想著她多一些,這份情也就多了幾分溫暖。共富貴的時候,卻更容易分歧,因為你走的快了,她還在散步,因為你只看見了目標,她卻只在看你,而她的溫暖只能遇上你的冷漠。分歧多了,矛盾多了,分手也就不遠了,不能并肩向前,注定要各自東西,誰都沒有錯,而誰都有錯,如果不能站在一個角度上分享人生,那就在各自的角色里體會人生。

一生太過短暫,有些過失,可以用后面的人生彌補,而有些過失,一旦發(fā)生,就再也沒有機會挽回。幸福如履薄冰,需要細心呵護,得之不易,失去卻在瞬間。一顆心,能承受的情感有限,愛恨情仇,彼消彌長,恨多一分,愛便少一分,仇多一分,情便淺一分。而一個心在最初,卻只是愿意愛戀多一些,情份多一些,只是在這個充滿誘惑的世界里,我們走到著走著,就丟了心之根本。

生命的終點只能是句號,而那些遺憾和傷痛也將隨風散去,那輛水車血跡沖去,似乎你從未來過一樣。明天的太陽依舊升起,明天的夜晚霓虹閃爍,世界沒有了你的蹤影,而愛你的人卻只能在傷痛中度過余生。你以為傷了自己,卻不知傷的永遠是愛你的一顆心。時間是一劑良藥,卻苦品的撕心裂肺,最可悲的莫過于我們不能選擇,不能拒絕,任心碎了,任它血腥,也要一口一口的品嘗。

時光終將隨著輪回遠去,那些越來越模糊的背影,也終將逝去,故事似乎從未發(fā)生過一般,一切歸于平靜。

相愛十年讀后感(篇8)

《相愛十年》為何看著些許虐心呢,那些爾虞我詐,勾心斗角,阿諛奉承,甚至還充斥著感情的背叛與情感的別離,難不曾我們都要經(jīng)歷?難不曾真的就像《中國合伙人》里面的一句臺詞一般:到底是我們改變了這個世界,還是世界改變了我們?

電視劇《相愛十年》確實有很多不現(xiàn)實,穿幫鏡頭,很多人都很介意。其實不是對現(xiàn)實有多寫實,而是對在不同的境遇里人性的善惡邪狡真生生的白描。當劉元從看守所出來看到肖然黑超遮面靠著大奔的表情,還有肖然提回60萬,韓靈回來,他從床上跳起來,兩個眼睛紅紅的,各種表情不用配任何臺詞,真是太到位了!

看演員就夠了,找什么穿幫,92年的深圳誰造的出來。

十年前,你想要改變世界。十年后,世界改變了你。畢業(yè)季,走出去,求發(fā)展,往南走,走到了深圳,1979年,那是一個春天,有一位老人,在中國的南海邊,畫了一個圈,那個圈是特區(qū),是全國唯一一個能遍地找到黃金的地方,那個年代,有多少人為了黃金背離家鄉(xiāng),遠離親人,愛人,來到陌生而又未知的城市打拼。

那個年代,那個時候,在這個特區(qū)中真的可以看見奇跡,他可以讓你一夜間成為百萬,千萬富翁,也能讓你一夜間從百萬,千萬富翁成為窮摜蛋,我不知道,這是奇跡,還是用機智在賭博。

生存的經(jīng)驗足以證明:在你沒取得成就前,尊嚴和自由并不是最重要的,在這個城市,在這個時代,誰把自己賣得最徹底,誰就會出人頭地,否則,你就沒有任何希望。在這里沒有誰跟誰混,只有單打獨斗,混不下去的就滾蛋。

肖然,你的魄力我是不是應該向你致敬。在機關工作,就要學會夾著尾巴做人,想出風頭輪不到你。劉元,你的嚴謹和上位的不擇手段我是不是應該學習。至于啟明啊,我也就不說什么了,人各有志,所以每個人的活法,和生存的方式也就大相徑庭。

人,之所以稱之為人,是因為人有七情六欲,那種野心和貪婪是沒有底線的,再深的感情也抵不住金錢權力地位的欲望,愛情終究要輸給野心和貪婪??粗鴦∏橐稽c點的演變,我不經(jīng)也感嘆,如果肖然不忘本,不忘初衷,他堅持自己的本質(zhì)。

和韓靈原本可以這是最幸福的一對,果不其然,這也是人性,如果每個人都堅持初衷,又怎還會需要法律和人民的監(jiān)督。沒有一個成功的商人,和領導,還會記得自己創(chuàng)業(yè)亦或是在基層時的生活瑣碎,忘了點頭哈腰的日子,是被成功之后的燈火輝煌和富裕的環(huán)境壓制了。

社會的水太深,下來了你才曉得打哪兒站起。十年之后,誰在哭,誰在笑,誰在天堂,誰在地獄。那些永遠不服輸,高高在上的樣子我也有,而且一直深植內(nèi)心,想象著,十年,十年之后,當昔日的友人,同學,再相聚時,我要超越他們,這會兒,才會覺得自己是成功了,是成功的,這樣的人,是不是很虛榮。但是,我是成功的,就夠了。

這部電視劇里,最讓我感動的一句臺詞是,當肖然誤以為韓靈要吃安眠藥輕生,在送韓靈去醫(yī)院搶救的路上,肖然著急大吼:韓靈,你別扔下我不管!那種全世界只剩下彼此相依為命的感覺瞬間濕了眼眶。人生就是這么艱難,命運就是喜歡捉弄人,事業(yè)、感情有時候真的是兩難全。你的雄心壯志本應該是一件好事。這好事許是建立在你沒疏忽身邊的人基礎上吧。

《相愛十年》,如果,人真的知道自己怎么能走好未來的路,又怎么會有那么多人誤入歧途,又怎么有那么多與身邊的人分離,釀成悲劇,如果,人從始至終都知道珍惜,又怎么能有那么多勸人珍惜的語錄。

如果,沒有那么多錯過和悔悟又怎么是人生的大起大落,跌宕起伏,人生的每次經(jīng)歷都是自己的選擇,都是自己命運,無關他人,遺憾的人生不好受,好好地生活下去,把握好自己的未來,抓住每一次機遇,這是對自己最重要的。

相愛十年讀后感(篇9)

《相愛十年》里三個好朋友大學畢業(yè)后先后到深圳討生活,深圳就像美國的紐約一樣,記得看《北京人在紐約》時前面的引導語說,你想上天堂嗎?那就到紐約去,你想下地獄嗎?那也到紐約去。深圳算是中國的紐約吧!在鄧領導的英明政策指引下,幾年間發(fā)生了翻天覆地的變化,吸引了成千上萬的外地人想到那里淘金。肖然,劉元,陳啟明三個人就是基于這樣的想法才先后來到深圳找工作。但在深圳生活真的就像他們聽說的那樣嗎?

這部劇也算是一部很好的勵志劇。對于他們剛到深圳時的情況,劇作者寫得非常好。天上從來都沒有掉過餡餅,對于那些一心只想發(fā)橫財,不勞而獲的人,回報他們的只能是更傷的身心。他們?nèi)齻€先后在深圳摸爬滾打,吃了很多苦頭,有幾次幾乎要放棄,買好了車票準備回老家了,又狠了狠心堅持了下來。其實想想,好多事情就是貴在堅持,只要堅持得下來,忍受了常人所不能忍受的苦,說不定前方真就會出現(xiàn)一片艷陽天。

堅持就有收獲,肖然終于百煉成鋼,從一個身無分文的打工仔變成了企業(yè)老總,幾年間資產(chǎn)就達到幾千萬。劉元雖然利用了點不太光明的小手段,成了合資企業(yè)的領導人物,但總算良心未泯,堅守了自己做人的底線。在花花世界的極端引誘下,能做到這一點,也算是一個很好的人了。

陳啟明開始一直想一夜暴富,光做些不切實際的事情,一敗涂地傷心絕望時碰到自己的貴人,不但把最愛的女兒嫁給他,還給了他創(chuàng)業(yè)的基金,但他沒有洗心革面,好好經(jīng)營,還是心存僥幸,企圖蒙混過關。最后飯店關門大吉,上學時的夢中情人也和他中斷了不正當?shù)年P系。他非但沒有悔悟,還把火氣都撒到對他一往情深的妻子身上。在妻子家的親人都不恥于他的為人,要把他掃地出門時,還是心地善良的妻子挽留了他,終于讓他感動,浪子回頭,在丈人家遭遇危難時,挺身而出,為丈人家解除了難題,而且不嫌棄因為收到強烈的刺激得了神經(jīng)病的妻子,使妻子家的人重新賞識起了他。

電視劇名為《相愛十年》當然是以愛情為主線,也是因為肖然和韓靈的戀愛過程太過坎坷磨難,才激發(fā)處處覺得不如人的肖然奮發(fā)圖強吧!創(chuàng)業(yè)之路無比艱辛,而且機遇一閃即逝,肖然能抓住這個機遇,必然與他之前所做的所有努力分不開的,之前的肖然吃得了常人所不能吃下的苦中苦,以他獨有的真誠與堅忍贏得了很多人的心,以過人的膽量創(chuàng)建公司后又以獨有的識人眼光使公司越來越發(fā)展壯大。

能干事業(yè)的人就是與別人有不同的地方,創(chuàng)業(yè)的機遇雖然是偶然的,但干成一項事業(yè)的恒心和能力卻不是人人都擁有的,需要多方面的結合,肖然成功了,成功的背后也失去了很多很多。

有錢的男人就會變壞,這好像成了一個公理,肖然也一樣,在各種各樣的誘惑下最終沒有抵制得住,但在離開韓靈后才警覺自己錯的有多離譜,世上能夠和他同歡樂的人有很多,但能和他在一起共患難的人只有韓靈一個,他想彌補自己的過錯,但錯過的真的還能再找回來嗎?

電視劇的結尾雖然是以肖然的離世劃上了句號,但這個問題同樣使人陷入深思。

相愛十年讀后感(篇10)

——人性本善?人性本惡?

人性本善?人性本惡?孟子和荀子各執(zhí)其詞,各含其理,對于這個我們一直以來都作為辯論焦點的話題,似乎在看完《相愛十年》后已經(jīng)不再重要了。

人性似水,還是其善偽也,我想都對,然其又都不對,在一同經(jīng)歷肖然這一生時,有了新的感悟和新的參透。愿與各位共同細細品味這一人物,同時挖掘我們身邊“肖式”經(jīng)歷,以此來解決大家心里不同的郁結,打開我們不愿與外人透露的心房。

為了了解作家和編劇作品中人物的肖冉,我仔細揣摩了原著和電視劇中的肖然。他們之間的共同之處就是“成功”和抱憾而逝,而不同之處就是原著的肖然更生活化一些——這也是為什么很多人更愿意選擇讀原著的原因,因為有些東西受電視傳播限制無法去真實表達??上攵娨晞±锩娴男と痪陀行└叽笊系母呱星椴倭?。

所以這里我更愿意以《天堂向左,深圳向右》為主,電視劇為輔的方式來分析肖然的人物性格和命理。

要了解人物的命脈,首先需要了解其人脈,小說中的相關人物較電視劇中要多出許多,但是這里我還是想以劇中人物脈絡去逐一分析,這樣更加快捷的撥開云霧,看著小說里紛繁復雜的人物關系和故事情節(jié)(順便提一下,小說主要以人物訪談形式的記錄回憶,所以情節(jié)較為凌亂,不是特別愛小說的人絕對看不下去,這種形式較為獨特,考驗人的邏輯連貫性),不得不感嘆編劇神一般的功底。按出場順序排列,主要人物有:韓靈、劉元、陳啟明、老張(雅詩蘭采購長老)、呂錫明、周振興、呂可兒、強載、衛(wèi)媛。

在這里,我想從邏輯的角度來分析這些人物在肖然的生活中扮演的角色。

韓靈,肖然的愛人,生命的另一半,簡而言之“欲望”,當然并不是我們平常所談論的那種,可以視作動力,但我更喜歡“欲望”這個詞,因為為了實現(xiàn)欲望,人可以不顧一切,拋棄自己,掩埋自己,武裝自己,直到淹沒在實現(xiàn)“欲望”的苦海里。肖然也正是在實現(xiàn)“欲望”的同時埋葬掉了自己原來韓靈所愛的自己。

競爭對手劉元是生命理論的轉(zhuǎn)折點。肖然本可以留在北京和母校。他也許和韓靈在北京有一個幸福的家,他一直在一個平凡而美理的環(huán)境中走著人生的旅途。但正是他的出現(xiàn),注定了肖然沒有這么幸福的生活,也正是因為他被迫而下決心要進入深圳。劉元,作為一個獨特的抵抗者,使肖然,原本平靜的彈跳、跳躍。

陳啟明似乎是一個不重要的角色,但我認為他在命運的轉(zhuǎn)折中也扮演著重要的角色。雖然這是他自己的英雄主義,但卻為肖然打開了另一扇窗戶。正是因為他的出現(xiàn),肖然才沒有進入頹廢的深淵,再次點燃了對生活的激情。也算是給一個本以為將要墜入地獄的人生的希望??梢哉f陳啟明在肖然整改生命線里擔當著這點金一筆。

老張(雅詩蘭采購前輩),可以說是步入社會的啟蒙老師,一個為他開啟生存自保之門的老師,作為出場只有10分鐘不到的人物,為什么我們這里要單獨列出來,因為在劇中他的存在直接讓肖然明白了社會生存之道,為他平庸處處遭受擠壓的人生打開智斗之門。你可以說,沒有他,肖然會遇到其他啟蒙老師。的確,我這里也僅是描述他這一類人確實的存在,雖然出現(xiàn)的短暫,但是卻舉足輕重。

陸錫明,一個擺在肖然面前病怏怏的大像,這頭大象因為肖然痊愈,同樣也因為肖然轟然倒下,可謂是成也肖然,敗也肖然。這是肖然走向成功的第一步,是他解決通往成功之門的第一個敵人,也是他打開潘多拉魔盒的第一???,前一秒鐘還為這個敵人的消失沾沾自喜,后一秒鐘就要為自己泯滅良心的做法感到困惑,這個角色的存在,實際是肖然內(nèi)心矛盾的化身,在商場要完勝自保,又想要不滅良心,魚與熊掌怎可兼得,肖然毅然決然的將良心鎖了起來,可謂人性巨變的轉(zhuǎn)折。

周振興,良師益友,加速人生進步的助推器,一談到他,一個場景就會在眼前浮現(xiàn),兩個人各抱一個面碗,在一家十年老面店里高談闊論,指點江山,這整個就是一個現(xiàn)代版的《隆中對》,就是在這個小面館里他們規(guī)劃出了自己的商業(yè)帝國,并加以實現(xiàn)。作為軍師的周振興,在肖然的命理中擔任著另一個重要作用就是幫其覺醒,因為自身閱歷的豐富,注定其成為肖然不斷在其身上汲取營養(yǎng)的對象,不僅僅在商業(yè)策劃,甚至于在生活策劃上也不得不向這位程序化的老周討教一番。

陸可兒,以前的自己,似乎在試圖證明什么。也許他是想證明自己,但他有這種感覺。這種感覺似乎為下文分析衛(wèi)媛的佐用得到了一些佐證。可兒剛畢業(yè)的大學生,懷揣著征服世界的心,但可惜當時的深圳和肖然剛來的深圳依舊如此,沒用經(jīng)驗,沒有閱歷你什么都不是,即使你才高八斗,學富五車,你也只能從最簡單的打掃,清潔做起,而這里是在肖然的公司,他想試試是否如世人所認為的那般,剛出門的大學生是四體不勤,五谷不分的,所以他讓可兒成為了銷售主管,而可兒今后的表現(xiàn)也正如他所預料的沒有讓他失望,準確的說,他自己沒有讓自己失望,他看到了當初的自己,更加肯定執(zhí)著和自信是帶來他現(xiàn)在成功的必因,不僅僅是運氣而已,只是時機影響了成功的先后。

強仔,一個打開潘多拉魔盒所產(chǎn)生的怪物,是肖然事業(yè)成功的推手之一,躲藏在暗處給敵人攻擊的惡靈,是肖然事業(yè)的黑暗面,一旦使用就無法自拔,周振興曾經(jīng)建議過肖然盡量不再與強仔見面,但不知肖然已經(jīng)在這種可以掌控一切的這種力量里無法自拔,怎可放棄這種一切盡在掌握之中的黑色力量,現(xiàn)在的他其實也正在轉(zhuǎn)變成另一個陸錫明,這個社會一直不乏這種人的出現(xiàn),即使你當初極力惡心這類人,但是正如溫水煮青蛙,這種緩慢的變化讓你根本看不到自身的變化,正在變成當初自己極為惡心的人。

衛(wèi)媛,這里我最想說說這個角色,想必大家對其印象都很深刻,一個暖妹子,怎么在短短的時間里變得如此讓人反胃,一個起初還害怕上陌生人車的清純花季少女,怎么會變成一個恬不知恥主動找上原配要求其離婚喪心病狂的女人。事實上,我們可以從肖然第一次送她時溫暖的眼神中看到今天的成果。肖然選擇幫助她,是因為她像韓靈和她自己。肖然愛她嗎?不然,愛的是韓靈和自己,想找她身上找到慰藉,正如在陸可兒身上那般找到心靈上療傷的藥。

但它并不了解個體差異,也不是所有的差異都會如他們所期望的那樣發(fā)展。衛(wèi)媛是偏離自己理想的發(fā)展,也是直接導致與韓靈離婚的導火索。也再一次應證種善有善報,惡有惡報,有目的有預謀的結善緣,一定會萌生出一種蠶食你的怪物,衛(wèi)媛變成了那頭怪物,蠶食掉了肖然原本所剩無幾的幸福。

肖然的這完整的一生,也是我們的一生,每一個人物其實都真是的存在與我們的身邊,欲望,阻力,幸運,啟迪,矛盾,智慧,證明,黑暗,厄運,這九種機緣,都會切實與我們生命息息相關,可以看出人性原無所謂善與惡,都只是在困惑中掙扎的本性使然,有些選擇善,有些選擇惡,都是一些生存之道,當然結果也沒有必然,正是這九種機緣在不同時機的巧妙搭配才產(chǎn)生了一個個鮮活不同的人生境遇。按照數(shù)學排列概率,影響人生境遇的有六萬零四百七十四種不同的情況。命理就是這般讓人無法揣測卻又千方百計想去掌控,可到頭了來還是被其操控。

當然也無需悲觀,各種機緣都在各自平衡,就像陸游《游山西村》里寫道“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村?!苯^望代表著希望,希望又代表著絕望,正是在這種命理的輪回中,肖然走完了一生。

何所謂成功,何所謂失???何所謂善,何所謂惡?何所謂必然,何所謂偶然?

花花淚2014-7-24

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萬歷十五年的讀后感10篇


在閱讀上花的每一秒,都會沉淀成將來更好的你,作品這本書為很多的讀者帶去更多的生活感悟。當讀完一本書時,要寫一篇讀后感才好。幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為大家收集整理了“萬歷十五年的讀后感”,不妨參考一下本文,希望你喜歡!

萬歷十五年的讀后感 篇1

最近認真把《萬歷十五年》一遍,我覺得這本書最大的特點,就是通俗好讀,又能啟發(fā)思考。

打開這本書,沒有枯燥的圖表,沒有復雜的歷史陳述,而是把萬歷、張居正、海瑞、戚繼光這些歷史人物的故事,講得像普通人一樣生動、豐富,觸摸得到。這些人里,張居正可能是最讓人“心疼”的那個。他能力出眾、志向遠大,努力糾正國家制度的種種問題,在暮氣沉沉的大明王朝算得上一股清流。但他窮其一生,卻根本無法逆轉(zhuǎn)這個國家衰落的趨勢。在時代的浪潮下,人總是無奈而被動的。萬歷十五年,沒有大事發(fā)生的一年,卻藏著中國古代政治制度里,難以明言的種種奧秘!

此書分七章,每一章中都介紹一個人物,以每個人物來反映這段歷史;它從萬歷皇帝﹑張居正、申時行、海瑞、戚繼光、李贄這些人的角度來寫的。反映當時從皇帝、首輔、地方官員、將軍、哲學家的方方面面,冷暖人生。

從這些朝廷中各種人中,我們可以看出,明朝的太陽早已成夕陽,滅亡也只是時間問題了。從軍事上來說,戚繼光——這個孤獨的將領,帶領戚家軍平倭寇之后,并沒有因此受到重用,也許是因為明朝的重文輕武,導致戚繼光在此后黯然死去,他的死也沒有得到什么重視,而后軍事掌控于庸才之手,軍事力量也逐漸下滑,到了努爾哈赤起兵之時,明朝的軍事力量早已成為不堪一擊的“紙老虎”了。再加上朝中無人可用,自然而然的被滿族的鐵騎埋沒。而從統(tǒng)治階級中,上至皇帝,下至芝麻小官,更是政治黑暗,歪風邪氣盛行,一些忠義之臣也隨著時間的流逝而消逝。像這樣的朝廷難道還能長治久安?只能等著滅亡了。而萬歷十五年,恰恰為此埋下了深遠的伏筆!

這本書讓我明白許多,也讓我明白了黃仁宇先生在《萬歷十五年》里極力想說的觀點:道德與法律的位置,也就是儒與法的位置。

自從秦朝因重法而滅亡后,自西漢以來,各朝都開始任用儒家。但是治國不能光靠儒家的道德觀念,還是需要法家的,于是明儒暗法這一治國之道誕生了。但是一直以來儒都是高于法的,也就是說道德是高于法律的。這一點到了明朝最為顯著,明朝的官員遇到法律所不能包括的案件時,是在用道德觀念來判定對錯,而明朝的道德觀念是被朱熹的四書概括的。海瑞的斟酌標準里就非常強有力地表現(xiàn)出這一點:凡訟之可疑者,與其屈兄,寧屈其弟;與其屈叔伯,寧屈其侄。與其屈貧民,寧屈富民;與其屈愚直,寧屈刁頑。事在爭產(chǎn)業(yè),與其屈小民,寧屈鄉(xiāng)宦,以救弊也。事在爭言貌,與其屈鄉(xiāng)宦,寧屈小民,以存體也。

這樣就算有一些事依靠道德觀得以解決,可是法律上的漏洞一味去用道德觀填補,沒準有一些沒有道德觀的官員回去鉆法律漏洞,以圖私利。但是如果讓法律高于一切,就會造成像秦朝的短亡。更何況,無論制定法律的人想得多么面面俱到,智者千慮必有一失,法律肯定會有漏洞,這個時候又沒有道德觀,社會將會更加腐敗。只有讓法律和道德齊頭并進,社會才會和諧。

《萬歷十五年》并非只寫萬歷十五年這一年的故事,也并非只寫萬歷年間的故事,他寫的是中國古代政治制度優(yōu)越的終結,是對“儒與法”的深刻剖析。取名“萬歷十五年”也許只是個象征,也許只是因為音韻的和諧。

這本書閱畢,有一種憤慨之情,熱血噴張的感受,與對世道蒼涼的哀嘆,歷史的確有它的魅力??!

萬歷十五年的讀后感 篇2

平時看歷史方面的書很少,當小說來看,甚是精彩。書中每一章以一個歷史人物為主體進行描寫。

萬歷皇帝:9歲登基,登基時年級較小,在首輔張居正的指導下處理政務,按部就班,也不知道奏章中的厲害關系。中年后,無法同文官集團抗衡,感受到自己的無力,于是開始怠政,不上早朝。

張居正:用儒家思想執(zhí)政,用儒家思想要求其他文官,但言行不一,私底下生活卻極其奢華。倒臺后,遭到了猛烈的彈劾,親友、黨羽也被清算。

申時行:有張居正的前車之鑒,且看透了文官集團的本質(zhì),明白自己無能為力改變局面,管理上充當和事佬的作用,在外人看來無重大歷史功績。

海瑞:清官,篤信儒家思想,并嚴格要求自己。戚繼光:在重文輕武的歷史背景下,能夠充分發(fā)揮自己的聰明才干,成為一名優(yōu)秀的將領。

萬歷十五年的讀后感 篇3

在過去的一段很長很長的歷史中,我們中國人的歷史書很多情況下都是帶有強烈的意思形態(tài),史學家治史都是帶有各種限制,都要規(guī)避統(tǒng)治者,亦即官方的避諱。例如有著史家之絕唱,無韻之離騷之稱的史記,也是要避過漢武帝。黃仁宇先生能夠?qū)懴氯绱司拗?,以我之見,其實是有時代的推動之功。何解?黃仁宇先生生于晚清民國時期,但是中晚年卻在美國居住,一直從事歷史方面的研究,涉獵古今中外的研究方法,并且常年在西方工作與生活,思想方式也受西方思維的影響,所以,其寫下如此一步巨著是有一定的客觀要求,我們可以將其理解為時代的推動性,既是順應潮流與時代的發(fā)展而生。但是,我們卻要認同黃仁宇先生的非凡之間,和創(chuàng)新精神?!度f歷十五年》一書運用了全新的分析手段,一種結合數(shù)據(jù),理性的方法,通過厚重的,塵封的歷史畫卷富有想象力又不失嚴密的描述了明朝萬歷年間的各種人與物,還有那種歷史軌跡,這確實開了華人治史之先河,為后人展現(xiàn)了一種新的視角。

在本書中,作者非常智慧與獨特地選擇起一個時間點萬歷十五年,這個節(jié)點展開描述。正如作者所說:當年,在我國的朝廷上發(fā)生了若干位歷史學家所易于忽視的時間。這些事件,表面上看起來雖似末段小節(jié),但實質(zhì)上確實從前發(fā)生大事的癥結,也將在以后掀起波瀾的機緣。其間關系因果,恰為歷史的重點。作者以詼諧的語言,故事般的語氣,極為生動的描述了事件的線索發(fā)展,但是每個細節(jié)都根據(jù)數(shù)據(jù)與文獻的論證,有強烈的說服力。于本人之間,這書完全沒有其他歷史書的枯燥無味。但是其思想確散發(fā)著智慧的光芒。不失為適合大學生的讀物之選。

書中的第一個章節(jié):萬歷皇帝。一個富有爭議的皇帝。一個飽受歷史學家爭論的皇帝。作者在描述這一關鍵人物之時,以一種獨特的視角去解讀。萬歷,是個無奈的皇帝,雖然貴為一國之君,但是有很多東西去不由他抉擇。旁人可能覺得皇帝是一個十全十美的職務,但是在立儲這件事上它卻無法平自己的意愿行事,這體現(xiàn)出了皇帝的苦惱。作者在描述這個有君主之名,而少君主之實的皇帝時,對中國歷史上的文官集團作了深刻的嘲諷。文官官僚體制,是一個穩(wěn)定的體制,作者揭示了這種體制的極大弊端。這時,作者拋出了了首輔張居正,一個智慧的相國,深諳文官群體的行為。其中作者提到了陰陽之說,深刻揭示中國道德治國的嚴重缺陷和政治的丑陋。作者對張居正的描述是較正面的。張居正是一個托孤大臣,作為皇帝老師,其一邊要管好年幼的萬歷,一邊要協(xié)調(diào)文官集團的利益,使文官集團的運轉(zhuǎn)正常,但是作為一個飽讀詩書的書生,不可避免又要胸懷百姓,總之,張居正是一個無奈的人物,他最后的下場卻道盡了文官集團的畸形。

其次,最有爭議的人物,海瑞出場了。這是一個獨具個性的文官,作者對其進行了一個深刻的描寫,分析其處境,還原歷史的情形。海瑞是一個激烈性格的官員,其這種飽含正義的性格為其他官員所憎惡。但是他思想迂腐,做的很多工作沒有根據(jù)實際情形開展,僅憑胸中的正義,作者再次深刻揭示這是行不通的。但是作為文官集團合性的要求與基礎,海瑞盡管與世道各個不入,但是他卻很長一段時間受到重用。者再一次批判了該道德制度的奇怪之處。

相對比于史記,史記更多的是生動的還原事件的本來性質(zhì),在語言中透露作者的觀點,本書更多從事件與史料出發(fā)進行分析,從而理清線索,從小事著手,在讀者前面一步一步展示歷史背后的發(fā)展規(guī)律,正如文中最后所說雖然貴為一國之君,但是有很多東西去不由他抉擇。旁人可能覺得皇帝是一個十全十美的職務,但是在立儲這件事上它卻無法平自己的意愿行事,這體現(xiàn)出了皇帝的苦惱。帝國的傾倒是尤其歷史的必然規(guī)律的。

后記:多讀書是有好處的,讓你可以看到大師的視角,從更客戶的角度看待問題,而不是膚淺的哭爹罵娘,還是一句話:歷經(jīng)千年的洗禮,經(jīng)典,會帶給你千百年眼。

萬歷十五年的讀后感 篇4

與人們的一貫認知相去甚遠的是,皇帝不是一個朝代的主人,而在政治上是政府中的各級官員,在經(jīng)濟上是中等以上地主的知識分子才是。因之,如果知識分子放棄了正統(tǒng)的儒家觀念,王朝的安全性就會立即受到質(zhì)疑。同時,明帝國實際上可以說是由幾百萬個農(nóng)村聚合的社會,而本朝治理農(nóng)民的根本方針是保持他們的淳樸無知,數(shù)不清的農(nóng)民目不識丁,只能依賴通“四書”的鄉(xiāng)紳引導,才會按照規(guī)定納稅服役。這也就是為什么當時政府的施政方針和個人的行動完全憑借道德的指導,開國二百余年,卻始終以“四書”確立的道德規(guī)范作為法律裁判的依據(jù),并沒有在倫理道德與日常生活中建立合法的緩沖地帶,而倫理道德僵化的標準并不能與社會生活相適應,只會使社會趨于凝固。

在儒家的道德準則實則無法固定,而法律的創(chuàng)造性又缺位時,兩萬余人的文官社會哪有那么容易趨同?只能以種種效率極其低下的奏章、語焉不詳?shù)奈淖謥磉_到一個諸人看似能勉強點頭的結果。兩千年前孔孟之道曾經(jīng)是領導和改造社會的力量,但現(xiàn)在僅成為制約社會發(fā)展的牢籠?!霸诘赖碌撵浩煜拢兄敽屠淄灰暈楦呱械慕甜B(yǎng),虛偽和欺詐成為官僚生活中不可分離的組成部分。”1587年看似無事可記,實則是歷史上一部失敗的總記錄。

萬歷常以昏庸無能被指摘,但少有人知道他本可以成就一代明君,他也曾用心研學,自幼寫的一手好字;也曾親自涉及祈雨儀式以示關心民瘼。但文官集團只希望他行禮如儀,一切超出皇帝應有禮儀的行為都被不假思索的認定為逾矩。張居正不讓他習字,申時行不讓他練兵,文官們不讓他按照自己的心意設立太子,以致他最疼愛的女人鄭貴妃終日以淚洗面。以禮治而非法治的王朝下,無人把皇帝當作一個有血有肉的人,而是成為傀儡一般的禮治象征物。曾經(jīng)勵精圖治,企圖打開“萬歷之治”的朱翊鈞,因為他過于聰明的天賦,早就參透了文官集團背后究極無趣的權力紛爭,但他又沒有足夠的勇氣去反抗偌大的王朝,最后竟然欣然接受了精神上的被活埋。文官可以被罷免,但皇帝不可輕易讓位,他折中選擇了無為而治,文官們不讓他做的,他就不做,但他也不去積極做些什么。曾經(jīng)兩年半四次謁陵的他卻因之造到文官集團不受禮數(shù)的抨擊,那他就做一個三十年不出宮門的皇帝吧。

本朝重文輕武,始終以保持各方面的平衡作為施政的前提。因而,軍官的選任皆以武力為選官標準,卻并不在意將領運籌帷幄的能力。作文一直到倭寇大舉入侵如入無人之境,才使得中樞的文官驚醒。窮則思變,戚繼光即在此時走上了歷史舞臺。戚繼光并不像明朝另一名將俞大猷一樣提出不破不立的看似有益的建議,卻并沒有看到其背后可能會導致整個松散的官僚政治重組崩潰的風險。戚繼光的天才,在于他看準了妥協(xié)之無可避免;而他的成功,也在于他善于在技術上調(diào)和各式各樣的矛盾。他清楚在文人治國的農(nóng)業(yè)國家之內(nèi),企圖強調(diào)軍事效率與軍事技術而提高軍人的地位,是絕對做不到的。戚繼光并非海瑞式的人物,他認為事實上的合法與否無關宏旨。他給提拔他的譚綸與張居正送禮,在官場上也并不落得粗俗而得到文官的賞識。但他并沒有把這些人事上的才能當作投機取巧與升官發(fā)財?shù)谋惧X,而是作為建立新軍與保衛(wèi)國家的手段,并使自己得到適當?shù)南硎堋?/p>

萬歷十五年的讀后感 篇5

真是好喜歡這本書,相見恨晚。合上書本才知道,曾經(jīng)學過的那種固話了的歷史教科書原來那么的扁平。比如萬歷皇帝,在我原來的認知中他只是個非常平庸的皇帝,甚至沒有什么影視作品愿意去闡述他的故事。讀過《萬歷十五年》才明白,在萬歷皇帝的平庸之下,是他對自己身份的無奈和痛苦?;实墼隗w制中逐漸成了一種象征,他的身份帶給他的限制完全不少于任何一個普通人。他甚至不能根據(jù)自己的心意去立儲,正是意識到了自己只是這強大體制中的一個象征,而非一個有血有肉的人,所以他只能消極怠工,這是他反抗的一種方式。而和皇帝對立的文官集團,他們信仰道德禮教,相信世世代代傳下來的規(guī)矩禮法,而在皇帝“無為”的統(tǒng)治之下,他們一腔熱血毫無用武之地。

皇帝和文官之間長久的博弈,使得矛盾日漸加深,最終成為雙方皆敗的悲劇。另外還有張居正和戚繼光,他們是那個時代中璀璨奪目的人,就如黃仁宇先生所說,他們有造反的能力,但沒有造反的心思。但是這種能力終究是讓人忌憚的,因此他們最終也是樹倒猢猻散的結局,只能感嘆一句“古今將相在何方,荒冢一堆草末了”。還有海瑞,以前他給我的映像就是個十全十美的清官、完人,然而真正看了這本書才知道海瑞的局限,真的有點可憐,不合時宜地想要以一己之力去撼動體制,但最終因為能力和智力都不夠,只能活成一種正義清廉的象征,而將自己的人生搞得一塌糊涂。李贄就更復雜了,我大概還要去多看一些書才能真正讀懂他。

最終,黃仁宇先生這本書里的人,都不是非黑即白的。他們都有自己的抱負和理想,但在個人之上還有體制,體制之上還有更大的命運,人們身處其中無力反抗,造成了本朝巨大的歷史遺憾。所以,作者提出了自己大歷史觀里一個很重要的東西,他說“人世間很多殘酷的事都用道德的名義去施行,也是中外古今一律?!彼栽谝粋€法制不健全朝代中,皇帝和官員只能以圣賢的“道德”標準去行事,在這樣強大的道德壓力之下,每個人或多或少地活成了自己身份的象征,而非有血有肉的靈魂,于是大家被禁錮的姿態(tài)都顯得異常絕望。

萬歷十五年的讀后感 篇6

《萬歷十五年》是一本暢銷二十余年的經(jīng)典之作。

黃仁宇的敘述恣肆雍容,很多人讀這本書,就會陷進去,因而產(chǎn)生神龍不見首尾的感覺。

在看這本書的同時,其實可以先看黃的另外一本書:《十六世紀明代中國之財政與稅收》。

這本書出版于1974年,研究明代的政府的財政問題,通過細致梳理,指出明代財政只是注重形式上的整齊,政策的實施全賴當局自上而下施壓,官僚體制和一般民眾之間缺乏法律和經(jīng)濟的聯(lián)系,無法確保實施一套有效的稅收體制,從而揭示帝制中國的某些鮮明特點。

這本書是《萬歷十五年》的奠基石。明了這本書的主題,當有助于《萬》的理解。當然,這是一部財政專書,看起來有一定難度。

那么,還可以通過另一本書來體會《萬》書的精髓所在,這就是黃仁宇的回憶錄:《黃河青山》。

在回憶錄里,黃仁宇結合自己的奇特經(jīng)歷,詳細敘述了大歷史觀之所以產(chǎn)生的原因和觀點。了解這些,讀起《萬歷十五年》來當有更深切的體會。

由于講的是萬歷年間的史事,很多人都把《萬歷十五年》當作一本歷史書來讀。其實,這本書不僅僅只有這一種讀法。

黃仁宇本人曾這樣解釋他的歷史觀的來源:“大歷史觀不是單獨在書本上可以看到的,尤其不僅是個人的聰明才智可以領悟獲得的。我的經(jīng)驗,是幾十年遍游各地,聽到不同的解說,再因為生活的折磨和煎逼,才體現(xiàn)出來的?!币虼诉@本書不是一個書齋學者所寫出來的作品,而是融入了作者本人奇特經(jīng)歷和深刻感受的作品。

在這樣的作品里,我們可以看到很多東西,心理學上的,政治學上,組織學上的,管理學上的,很多現(xiàn)象和道理都可以觸類旁通。

實際上,也有不少人從獨特的角度來讀這本書。比如,美國心理學家普尼克曾指出:“這是一部出色的作品,有關中國人過去和現(xiàn)在的許多問題,你都可以從中找到答案?!秉S仁宇在書中一以貫之的觀點是,帝制中國的弊病就是以道德代替法制,人們往往憑借私人關系來彌補制度之不足。這其實就是中國人講究人情的背景所在,從這里面就可以反映出很多心理學上的探究。這也就是普尼克所指的意義。

該書中文初版的責編傅璇琮也曾表示:“這本書的撰寫,確實拓新了我們看待歷史、觀察社會的眼光?!蔽蚁?,讀這本書,培養(yǎng)自己觀察、分析社會的能力,也許其意義會更大。

明基電通公司中國營銷部總經(jīng)理曾文祺撰文說:“這本書的價值在于,當我們觀察身邊周遭組織里的這些人,從他們?nèi)粘5淖龇ā⑾敕?、看法當中,可以看到企業(yè)未來的興衰,從而培養(yǎng)出一種對未來的洞察力。讀透這本書,我用了二十年時間,讀了五遍?!?/p>

這是從組織學上來看待這本書。根據(jù)組織學原理,一個組織成立后,會形成自己獨特的組織氣氛。成長性氛圍強,這個組織將蒸蒸日上,不斷強大;非成長性氛圍強,成員的成長愿望受挫,這個組織將日漸衰弱,直至解體。隨著時間推移,一個組織越是龐大,將不可避免遭遇“組織絕癥”,表現(xiàn)之一就是對環(huán)境的過度適應,而導致無法應變。

很明顯,如果把明王朝當作一個組織的話,在它開國時期,是蒸蒸日上的,文臣武將云集,個個能發(fā)揮才干,成長性極強,應變能力也強。而到了明后期,越來越壓抑個人欲望,文官政治越來越爛熟,最終導致無法應對突如其來的叛亂、異族的興起。讀這本書,也能對企業(yè)領導人有很大的啟示。

也許,每一個人都有自己獨特的讀法,每一個人都能讀出自己的《萬歷十五年》。

萬歷十五年的讀后感 篇7

“以銅為鏡可正冠,以史為鑒可知興。”這個寒假,在老師的推薦下我看完了黃仁宇的《萬歷十五年》,這本書不僅讓我對明朝的歷史有了更為深刻的認識,更讓我對于當今社會得出了些許感悟。

這本書用傳記的手法敘述了當年張居正生前得志,死后卻遭掘官之恥;申時行調(diào)和皇上與文官之間的關系,處處當起了和事佬;大英雄戚繼光在張居正生前位至“總理薊州軍務”,張居正死后卻被罷官家居;飽受褒揚的“青天”海瑞,最后卻被迫開始長達十五年的賦閑生涯,直至死去;名仕李贄失勢后,以知府身份掛冠而去;一開始試圖沖擊禮教束縛的萬歷皇帝,最后卻不得不開始長達十七年的“無為而治”。

上至天子下至平民無不成為以德替法制度的犧牲品。黃仁宇先生認為:中國兩千多年來,以德替法制度,到明朝為極限,這就是一定問題的癥結。

縱觀全書,明朝龐大的`文官集團是導致這些的根源。以萬歷皇帝為例,為了防止再出現(xiàn)類似于正德皇帝任意妄為的事情,在萬歷皇帝登極之際,他們決心不再讓朝廷的大權放在一個年輕人手里,聽憑他任意使用,而是設法把皇帝引進他們崇奉的規(guī)范里。文官們讓他從小接受翰林的教育,注意他的家庭生活和私人活動,尤其防止他接受武官和宦官的不良影響。于是他從小就沒有體會到自由的意義,不能夠憑借自己的能力而獲得臣下的尊敬,以至于在后來鬧得滿城風雨的立儲問題,這個孤立無援的皇帝因為缺乏堅強的毅力,一再向強大的文官集團屈服,最后干脆以消極怠工來抵抗,即老子所謂“無為”。

這樣一來,皇帝找不到更合適的事情可以消磨時光,只好看宦官擲銀為戲。他的消極怠工使帝國陷入深淵。設想,假如文官集團不以“德治”思想處處限制萬歷的行為,使他保持早期的雄姿英發(fā),勵精圖治,明朝會不會再出現(xiàn)一次盛世局面?明朝時文官們奉承道德和禮教,他們經(jīng)常打著道德的幌子滿足一己私欲,口中振振有詞,背地卻瞞天過海,海瑞作為一代清官的模范,卻在當時幾乎沒有人愿意做海瑞,以至于萬歷十五年丁亥的歲暮,海瑞的死訊傳出,使北京的朝廷大大松了口氣,那些文官們內(nèi)心深處有著尷尬和不安,一方面是圣賢書的教導,一方面是現(xiàn)實里必須接受的官場潛規(guī)則。一個個充當紙筆上的巨人,高談闊論的演說家,行動上的矮子。正是由于這腐朽的制度,才造就了一幕幕慘絕人寰的改朝換代的悲劇。

現(xiàn)如今,我國進入了改革開放的新時代,革新才能引領潮流,可依然存在著很多問題,政治改革,醫(yī)療教育,廉政建設等,仍出現(xiàn)“踢皮球”的情況,如李克強總理所說:“改革觸動利益比觸動靈魂更難”。如今國家提倡繼承中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,學習國內(nèi)外先進科學技術和管理理念,求真務實,勤儉節(jié)約,不說空話,實干興邦,勵志創(chuàng)新,走新中國特色社會主義道路,這才是實現(xiàn)“中國夢”的正確方向。

歷史是一條時間的長河,讀史以使人明志,從史料當中,可以讀出如何建設我們的祖國,如何做到“實干興邦”,如何實現(xiàn)偉大復興的中國夢。在決勝實現(xiàn)全面小康的關鍵階段,我們更應讀史,善讀史,力爭從史中汲取經(jīng)驗以興國。

萬歷十五年的讀后感 篇8

倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱,上服度而六親固。四維不張,國乃滅亡。下令如流水之源,令順民心。 ——題記

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。己亥年臘月,讀得《萬歷十五年》間春花秋月,今之視昔,悲夫!斟酌許久,思春秋何以變,量文明何興衰?感慨系之矣,故列作此文,后之覽者,亦將有感于斯文。

看秋月春風,知倉廩實而知禮節(jié),明歷古之變。憶往昔品唐詩之高雅,覽盛唐之風采。前有“車如流水馬如龍”之盛景,后有“八荒來拜,萬國來朝”之繁華,禮儀之邦威名遠揚,泱泱華夏震懾八方。何以得?秦王玄武變,中原尚貧瘠,貞觀數(shù)十年,舊貌換新顏?!暗久琢髦诿装?,公私倉廩俱豐實?!崩杳癜傩罩Y儀、識禮節(jié)、心胸闊、大體成。是因李世民深知“船能載舟,亦能覆舟,”勤儉節(jié)約,發(fā)展民生,兢兢業(yè)業(yè),輕徭役少賦稅,百姓得以安居樂業(yè),樂得其所。據(jù)悉貞觀年間,路無凍死鬼,九州無豺狼。以史為鑒,倉廩實而知禮節(jié),歷古文明方能一日千里。

看秋月春風,知衣食足而知榮辱,明歷古之變??v橫明朝百余年,第一才子楊慎連中三元,成為大明王朝絕無僅有之奇才。嘆世宗,流連風月辱忠貞,惜楊慎,流放云南苦難言。畢生蒙辱意難平,一葉扁舟,一頂草帽,墨筆落下,一生再未歸朝廷。在錦繡河山間放浪形骸,于前朝書海間苦心孤詣。多年以后,白發(fā)老人安然入土,著作等身,名滿天下,為文明畫上瑰麗一筆。柴米油鹽的衣食飽暖成為生活基本后,人方能思榮辱。因為知恥而后勇,所以文明得以在秋月春風中變遷不止。臥薪嘗膽十余年,不忘一介忠臣夏言慘遭奸人陷害致死之恥,嘉靖年間內(nèi)閣首輔徐階,風風雨雨忍耐嚴蒿的折辱,最終斗垮嚴黨,懲惡揚善,清平天下。雖說“江東才子今猶在,肯與君王卷土來,”然而江東霸王不堪漢高祖四面楚歌之入辱,烏江自刎,留下千古絕唱。屈原發(fā)配吟澤畔時低嘆“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒,”他憤恨“以身之察察,受物之汶汶”者,半生忠君戀闕,心系國家,不甘亡國之恥,于是縱身一躍,一河碧水為之激蕩,千載令名不朽。凡此種種,皆言榮辱,而后蕩氣回腸,雕鏤下千年長河滌蕩亦揮之不去的中華品質(zhì)!以史為鑒,衣食足而知榮辱,歷古文明方能生生不息。

看秋月春風,知上服度而六親固,四維不張國乃滅亡。閱百年滿清,基業(yè)顯赫,卻閉關鎖國,孤陋寡聞。慈溪專政,宦官外戚,遍布朝野。上不服度,六親不固,民不聊生,豺狼當?shù)?。江山笑,煙雨遙。于是滿清搖搖欲墜。親王腐敗,污吏橫行,壓榨民脂,尸位素食。綱紀松弛,政令不行,四維不張,國乃滅亡。于是大清王朝匍匐于列強鐵蹄之下,覆滅在歷史長河中。以史為鑒,上服度則六親固,四維不張,國乃滅亡,歷古文明在刻古與雕今中選擇了煥然新生。

看秋月春風,明歷古之變。前事不忘,后事之師。當今大同盛世,無戰(zhàn)火之憂,無貧寒之苦,學而優(yōu)則仕,不曾聞失路之人。我莘莘學子,幸遇時機,在互聯(lián)網(wǎng)翻天覆地,科技日新月異之年代,可覽古今史冊,親鑒萬事得失。更當圖學治國,舞慧筆長靈思,指點江山,激揚文字,豪情萬丈。窮則獨善其身,達則兼濟天下。

讀十五載萬歷,看盡縱橫八萬里,上下五千年。嗚呼!白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風,一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中!

歷古千年,是非榮辱,文明興衰,不過如此!

萬歷十五年的讀后感 篇9

一直以來都有一種說法,“明亡于萬歷”。這是明朝走向衰亡的轉(zhuǎn)折點,而萬歷十五年又是極其重要的一年,這一年發(fā)生了許多看似平淡的小事,卻引起了蝴蝶效應,對中國歷史產(chǎn)生重大影響。

以前就聽朋友夸張的闡述,黃仁宇的《萬歷十五年》文風恣肆雍容,讓很多沒有飽讀史書的人,豁然開朗,一旦捧起來,就會陷進去,抱著不信邪的心態(tài),我也試一試,原來歷史可以真的這樣好看呢,夾敘夾議夾評論,不僅能夠深入了解了明朝萬歷年間文化政治制度的癥結所在,人心被制度的扭曲,更是讓我學習了一種大視野看問題的思維。

以前的史書里,歷史人物都是被有著屬于自己的固定模式化“人設”并夸張?zhí)幚?,而這本書采用的卻是“聚焦”的寫法。萬歷十五年,這個春寒料峭的公元1587里發(fā)生的林林總總,看似平淡無奇,卻已為大國本朝的衰頹埋下了伏線。怠政罷工的萬歷皇帝,雷厲風行卻悲劇收場的張居正,位極人臣卻未老先衰的首輔申時行,戰(zhàn)功卓著卻孤獨終老的將領戚繼光,剛正不阿卻爭議不斷的海瑞……某一年,某一人。

這些在歷史課本中出現(xiàn)的角色,在《萬歷十五年》中一一出現(xiàn)。但是在這本書里,這些歷史人物都是立體的、飽滿的、鮮活的,也并不都是我們所認為的那樣的。認真讀下去,就仿佛在親歷他們的處境、他們的苦惱,他們的夢想,他們的野心,他們的無奈,他們不為人知的那一面……這種切入筆法細微得很,但牽動全文的是一條張馳自如的線:牽出這高拱、鄭貴妃、鄒元標,牽出耕織伍旅、財貸制度、民德風俗,牽出官場的陰與陽,皇尊的欲和權。合上書后我鮮明地感受到書中的里承外合、互文相應的妙處。

黃仁宇寫的不是“巧合”,而是“必然”。他通過萬歷十五年前后幾個典型人物的命運,告訴了我們,明朝錯過16世紀末改革機會的原因,不是官員陽奉陰違腐敗無能,不是皇帝怠政懶散昏庸無道,不是首輔拒絕改革無德無能,更不是將軍守土無方拘泥成例,而是明朝以“仁”治天下的立國之精神,已經(jīng)耗盡了生命力,這種單純以意識形態(tài)來約束子民,用道德代替法律的制度,不但將龐大的帝國拽入了深淵,還使16世紀末,萬歷御宇之下的每一個改革者,要么身敗名裂,要么壯志未酬。歸納《萬歷十五年》,黃仁宇的中心意思是要表達:萬歷年只是明朝建國以來矛盾沖突的爆發(fā)點,而王朝的根本矛盾則早已埋定。正如其序中所言“以道德代替法制,至明代至極,這就是一切問題的癥結”。因為這個癥結的存在,所有人在其中的角色都是悲劇。

也許,對于一本好書,每一個人都有自己獨特的讀法,每一個人都能讀出自己的《萬歷十五年》。

萬歷十五年的讀后感 篇10

王國己,男,1971年出生于甘肅省民勤縣?,F(xiàn)任教于一省級示范高中。

讀書,正在為一家雜志英譯論語供連載。有多篇教學論文發(fā)表。

“當年,在我國的朝廷上發(fā)生了若干為歷史學家所易于忽視的事件。這些事件,表面看來雖似末端小節(jié),但實質(zhì)上卻是以前發(fā)生大事的癥結,也是將在以后掀起波瀾的機緣。其間關系因果,恰為歷史的重點?!边@一段可謂是為《萬歷十五年》整本書定下了基調(diào)。后面的內(nèi)容恰是圍繞它逐次展開,讓我們看到明朝歷史錯綜復雜的局面,那種表面上平靜而其實暗流涌動,一股無形的力量推動者歷史的車輪滾滾向前,然而并非是帝國的發(fā)展和強盛,而是走向式微和衰敗。此書在以后的敘述中則讓人深刻地感受到歷史并非總是在辯證中展開,也不是黑格爾所謂絕對理念的最終勝利。

正如作者所言,這本書對“中國以道德替代法律”“已經(jīng)批評得很透徹”。皇帝,無非是象征,是抽象的道德和智慧的代表。而所謂德行大部分就體現(xiàn)于各種禮儀之中?!耙坏腔饰唬娜垦孕卸家系赖乱?guī)范”“任何個性的表露都有可能被指責為逾越道德規(guī)范”。所謂“有德者居之?!闭鞘ベt的訓誡?;实奂词且宰约旱牡滦詾閲易龀鲐暙I。然而道德規(guī)范的解釋卻屬于文官。從此書的敘述中,我們可以清楚地看到九五之尊的皇帝實在是在臣僚們以道德的名義為要挾而牢牢地被控制在文官集團之下。然而“四書”中的原則,在有些人無非是具文,拿來做職業(yè)上的口頭禪。從皇帝親手安排皇太后入殮時的一切細節(jié),卻又以偶患濕毒、敷藥未愈、行走不便作為理由,免除自己應該在眾目睽睽之下參加的繁文縟節(jié)就可以看出文官制度對皇帝本人的要挾與節(jié)制已經(jīng)超出了皇帝本人所能接受的程度。這正是文與質(zhì)的矛盾。在此種較量中,萬歷皇帝遭受了越來越多的挫敗感,最后以“罷工”作為對抗的武器,帝國的衰亡也就是遲早的事了。

從前邊的敘述可以看出,倫理道德無非是拿來作為維護帝國統(tǒng)治的工具而已。這正是儒家倫理道德的虛偽性,對此,鄧曉芒寫有一篇長文《從康德的道德哲學看儒家的“鄉(xiāng)愿”》對此加以了批判,令人信服。

“表面看來皇帝具有傳統(tǒng)賦予的權威,他想要做什么就可以做什么?!倍鋵嵒实凼窃诔剂艂円缘赖碌拿x為要挾下按照文官集團所確定的規(guī)范來行動。任何超越和違背此種規(guī)范的行為將被加以“昏庸無道”之罪名,萬歷皇帝就曾受到臣下如此的指斥。原來,“百官之所以絕對服從皇帝,即使不是有條件的,但也決不是無目的的.。君主專制本來與文官制度是相輔相成的?!被实墼竭^這個界限行事的不是沒有譬如萬歷的叔祖正德皇帝就曾經(jīng)“毫不費力地作弄了他的臣僚”正德皇帝有“超人的膽量、充分的好奇心、豐富的?!彼H自訓練老虎,差點就此死于非命;親自操練兵馬;率軍作戰(zhàn),得勝回朝;自己給自己加封“威武大將軍”稱號……諸如此類自然引起了文臣們的惶惑以至憤慨,而其中真正的原因就在于“皇帝挖空了他們苦心構筑的政治體系”。萬歷皇帝“缺乏他叔祖的勇氣、積極性和尋找快樂的情趣”,那就只能當“紫禁城中的一名囚徒”,那就是參加代表著道德的各種禮儀??鄲炛?,只有“用一些更為無聊的消磨時光”。一個喜歡活動的人物具備著充沛的精力,但又無法用之于作出積極的創(chuàng)造?!弊源寺裣職v史悲劇的禍根。

我們可以看到歷史乃人性、社會責任、道德倫常、體系的文化語法規(guī)定等等交織而成。其間的復雜很難用一個維度講得清楚。而且只有拉伸前后的歷史歲月,方能看清楚一部分的歷史走向。這也正是黃仁宇提出大歷史觀的一個原因。

愛洛讀后感范文10篇


經(jīng)過仔細評估幼兒教師教育網(wǎng)的編輯認為“愛洛讀后感”是一篇值得閱讀的文章。書本在狹小的方寸之間,讓我們領略大千世界,在認真品味作者寫的作品后,相信您收獲一定不少。?記錄閱讀時的主要思想,能讓我們真實地領略作者想要表達的意思。如果您需要某方面的信息可以嘗試查閱本文提供的參考資料!

愛洛讀后感 篇1

編織愛的生命之網(wǎng)——讀《夏洛的網(wǎng)》有感

《夏洛的網(wǎng)》是我最喜歡的一本兒童讀物,每每想起那只名叫夏洛的蜘蛛,心中都會泛起陣陣的暖意——他用盡生命的全部為自己最要好的朋友編織起一生的幸福,它卑微的生命在小豬威爾伯的幸福中延續(xù)著,那隨風飄散的縷縷蛛絲,永遠地留在小豬威爾伯的心里,也永遠地珍存在我的心中,溫暖輕柔,帶給人愛的無窮力量……

故事發(fā)生在朱克曼家的谷倉里,那里快樂地生活著一群動物,它們幽默、可愛,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是一對最要好的朋友??墒且粋€最壞的消息打破了小豬寧靜的生活——它將被制成熏肉火腿!作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運。然而,看似渺小的夏洛卻堅定地說:“我救你。”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字:“王牌豬”“了不起”“謙卑”“光彩照人”,從而徹底地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運,終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎和一個安享天年的未來。但這時,夏洛的生命卻走到了盡頭……

在淡淡的憂傷與惆悵中,我們?yōu)閮蓚€平凡生命的相遇別離而感動嘆息。是的!在這紛紛擾擾,多少人為了功名物欲而忘記自我、失去朋友的今天,這份不求任何回報的友情是多么地珍貴美麗。它如同初春的一抹新綠,冬日的一縷陽光,山間的一汪清泉、原野的一束百合……自然清新,純凈無暇。讓每一個見證了它的人都為之動容,讓每一個向往真愛的靈魂都倍感欣慰,讓每一個卑微的生命都堅定地相信自己也能創(chuàng)造奇跡……、夏洛,用忠誠、責任、執(zhí)著和關愛詮釋著友情的真諦,用生命的灰燼點燃了我們每一個生命心中愛的火種,這星星點點的光亮驅(qū)散了世間所有的冷漠與懦弱,讓心靈的天空溫暖明凈。

還記得小蜘蛛夏洛曾這樣對威爾伯說:“你一直是我的朋友,這本身就是你對我最大的幫助。我為你織網(wǎng),是因為我喜歡你?!薄瓉韾蹌e人就是這樣的簡單,為他人的幸福付出就是這么容易,生命的意義并不總是深奧的讓人難以理解。

當又一個春天來臨時,“威爾伯看見一只小蜘蛛正從袋子里爬出來。夏洛的孩子終于出來了。一個安靜的早晨,小蜘蛛們都乘著氣球飛走了,到世界上去結它們的網(wǎng),威爾伯哭了。最后留下了三只小蜘蛛,因為它們喜歡威爾伯,喜歡谷倉。每年夏天都有新的小蜘蛛出來代替老的。威爾伯永遠忘不了夏洛。它雖然熱愛夏洛的后代,但是沒有一只能代替夏洛在它心中的地位?!毕穆逵谜鎼蹫橥柌幙椥腋VW(wǎng)的同時,也用真愛為自己鐫刻下一座永恒的墓碑。這一生一世的約定,這刻骨銘心的思念,讓我們感動于友情的力量,我們?yōu)樗麄儽舜说膿碛卸械叫牢啃腋!?/p>

夏洛的網(wǎng),布滿了溫情、真愛、永恒……

我永遠無法忘卻的——《夏洛的網(wǎng)》。

愛洛讀后感 篇2

《愛洛》讀后感我在假期讀的第一本童話故事書《女孩子必讀的100個公主故事》。書里講了灰姑娘、白雪公主、愛洛、愛麗兒、貝兒、花木蘭、茉莉和寶嘉康蒂這八位人物的許多故事。故事內(nèi)容精彩極了,而且,每個故事還有一定的道理呢!

這本書里,我最喜歡的故事就是《神秘的油畫》。故事主要講了愛洛勇敢地克服內(nèi)心的恐懼,第二次轉(zhuǎn)動紡車紡線,當她轉(zhuǎn)動紡車的時候,奇跡出現(xiàn)了:棕色的.羊毛被紡成了金燦燦的毛線、丑陋的老太婆變成了年輕美麗的夫人、愛洛變成了畫中的人物……

我最欣賞愛洛的勇氣了,她第一次被紡車扎過后沉睡了一百年,這是多么大的痛苦與不幸啊!而第二次她知道自己是因為被紡車扎了才沉睡百年的,膽她卻克服了內(nèi)心的恐懼,勇敢地轉(zhuǎn)動了紡車。

以后,我要做一個勇敢自信的女孩子,在日常生活中向童話中的八個公主學習,成為一個樂觀、自信、堅強、出類拔萃、高雅不凡的小公主。

愛洛讀后感 篇3

寒假,我捧起了那本《夏洛的網(wǎng)》,那是一篇凄美的童話。雖然已經(jīng)看了好幾遍,但還是百讀不厭,因為它讓我重溫了愛和友誼,教會了我許多做人的道理。這本書主要寫了:在朱克曼家的谷倉里,快樂的生活著一群動物,其中,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了,然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你?!庇谑牵穆逵米约旱慕z在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運,終于讓它在集市中的大賽中贏得特別獎和一個安享天命的未來。但,這時,蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起了你我心中無限的愛與溫情,讓我們找回了無價的愛心。

讀完這本書,我已被它純真的感動而淚流滿面。夏洛真?zhèn)ゴ?,為了救那只平生素不相識的威爾伯,它什么都愿意付出,甚至是它的命。它雖然犧牲了,但它的生命是圓滿的,它的精神值得我們敬佩,他的精神永垂不朽!以前,我只聽說過助人為樂的雷鋒,他的精神感動了我。但我萬萬沒有想到,在最不起眼的動物世界,也有這種雷鋒精神,它們雖然很渺小,但精神卻很偉大。說到這里,我也很慚愧,因為上次單元考試的時候,同桌問我借橡皮,可是當時我只有一塊橡皮,而且兩個人并用,拿來拿去也很麻煩,所以,我不高興的拒絕了他?,F(xiàn)在,我很后悔。充滿友情的世界是美好的,它沒有丑陋,沒有謊言,沒有虛偽,更不會讓人感到痛不欲生,那個世界是那樣真誠,那樣純真,能夠讓人們的心靈像雪一樣潔白,潔白的沒有任何暇癖。可是現(xiàn)在呢?人們已經(jīng)被金錢和榮譽沖昏頭腦,已經(jīng)很少有威爾伯和夏洛那種純真的友誼了。我們一定要學會在生活中互相幫助,當別人有困難時,要主動去幫助他,這樣,我相信我們的生活會變的更加美好。

愛洛讀后感 篇4

《夏洛的網(wǎng)》這一本書,我已經(jīng)讀了不少遍了,但每每讀著讀著便流下淚來,心中也久久不能平靜。“了不起”,“謙卑”……

那一個又一個贊美的詞語,將威爾伯小豬推到了名聲的頂端。夏洛的網(wǎng),網(wǎng)住了威爾伯稍縱即逝的生命??墒?,夏洛的生命卻走到了盡頭……夏洛是只蜘蛛,普普通通,平平凡凡的小蜘蛛,可它說:“一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點我生命的價值。誰都知道人活著該做一點有意義的事?!庇谑菫榱苏韧柌纳?,為了它與威爾伯之間的真摯友誼和無限的愛。夏洛卻義不容辭的攬下了這看似不可能完成的任務:用自己的蜘蛛絲編織成了一張愛的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命。

是啊,連蜘蛛都明白人活著該做一點有意義的事,我們呢?有些人就像那些贊美豬圈上蜘蛛網(wǎng)的人們一樣,只知道為奇跡歡呼,卻不知道奇跡背后的偉大。有些人為了一些物質(zhì)上的東西,去盲目的追求;有些人為了一己私利,去犧牲他人的幸福。這真的是有意義的嗎?還是像夏洛一樣,在臨死之前,仍然那般坦然,用生命畫出了最精彩,最感人的一幕。毫無疑問,夏洛的一生是充滿價值的。

它卓越,漂亮,衷心耿耿。它的愛,讓威爾伯一生晴朗無雨。那崢嶸歲月和網(wǎng)上奇跡,是夏洛給威爾伯一個安享天命的未來。同樣,威爾伯也是一個擁有愛、友誼的好豬。他小心翼翼地守護好友夏洛的540個孩子。永遠不會感到寂寞。這是善良的弱者之間相互扶持的故事,這是愛與友情的歌頌,這是生命本生的贊美與眷戀。

我相信威爾伯卻永遠記住那個第一次在豬圈角落對它微笑的小不點,因為他們是朋友,是一對共過患難的朋友!朋友,讓我們一起去創(chuàng)造有意義的人生吧!讓那張愛的大網(wǎng)永存我們的心底!

愛洛讀后感 篇5

斷斷續(xù)續(xù)地讀了許多童話。在我眼里,它總是簡單的,是的,簡單,將這大千世界的繁蕪統(tǒng)統(tǒng)褪下后的澄澈與明凈。童話在我心中鑄建了另一個世界,那里充盈著的盎然與芳香,紛紛投影于我心靈的窗。

十四歲的暑假,我讀到了一本很感人的童話——《夏洛的網(wǎng)》。這是一個簡單的故事,甚至可以用簡單的一句話來概述:蜘蛛夏洛救了小豬威爾伯的命。

威爾伯是一只落腳豬,因為他又弱又小,它的主人阿拉布爾先生拿定了主意不要它,卻被他只有八歲大的小女兒弗恩極力地挽留下來。于是威爾伯成了弗恩寵愛的寶貝豬。但好景不長,威爾伯終是躲不過成為熏肉火腿的命運,然而,看似渺小的蜘蛛夏洛卻說:“我救你?!薄?/p>

故事的最后,威爾伯因為夏洛用絲在豬欄上織出被人類視為奇跡的文字,使它在集市的大賽中贏得了特別獎,和一個能夠安享天年的未來。但,此時,夏洛卻因精力耗盡而走到了生命的盡頭。然而,夏洛的孩子們活了下來,一代又一代地繼續(xù)繁衍下去。每一代中,都有兩三個小蜘蛛留下來,陪伴著威爾伯。

合上書,我在微笑中落下淚來,又在落淚后重新微笑,心中蕩起了感動的漣漪。

書中的兩個情節(jié)給了我深刻的觸動。一是弗恩對威爾伯的挽留。當弗恩的媽媽對她說:“你爸爸拿定主意不要它”時,弗恩一聲尖叫:“不要它?你是說要殺掉它?只為了它比別的豬小?”然后飛奔出去攔住爸爸,“你得學會控制自己,落腳豬麻煩大著呢!”阿拉布爾先生說?!翱蛇@不公平,小豬生下來很小,它自己也沒有辦法,對不對?要是我生下來的時候很小很小,你也把我給殺了嗎?”弗恩的淚水滾滾流下臉頰。二是當威爾伯賣給弗恩的舅舅后,弗恩幾乎天天來看它,漫長的下午,她靜靜地坐在那里,想著心事,聽著,看著威爾伯。是的,聽著,她能聽懂牲口們的交換,所有的牲口都信任它,它是那么安靜友好,可是當她將這些講給媽媽聽時,她的媽媽很為她擔心。

誰可以給誰幸福?我腦中一再出現(xiàn)這個問題。是愛給了童心呵護,還是童心給了愛力量?但毫無疑問的是,愛和童心都是珍貴、偉大的。兒童身上有著非常原始的兩種品質(zhì):率真與善良。所以,他們施與同情是最慷慨的,他們?yōu)⑾聹I水是最高貴的,他們的視覺是最自然、最平和,最富于想象力的,并充滿了奇幻色彩。只是,童心的美德與智慧常常會被一些自以為是的雙目忽視和遮蔽。這就是長大后的悲哀嗎?我想。

在威爾伯贏得大賽特別獎后,威爾伯問夏洛:“你為什么為我做這一切呢?我不配,我沒有為你做過任何事情?!毕穆寤卮鹫f:“你一直是我的朋友,這件事本身就是一件了不起的事。我為你結網(wǎng),因為我喜歡你。再說,生命到底是什么?。课覀兂錾?,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點我生命的價值。誰都知道人活著該做一點有意義的事情?!碑斘铱吹竭@段話時,我忽然想起蘇格拉底的一句名言:“認識你自己”。我頓時醒悟,決得浪費時間是種罪惡,無為而度的人生太過庸常。于是,便以一個良好的姿態(tài)存在,首先把自己放在一個卑微的位置,然后以夸父追日的毅力去追趕前方的目標,每天積累一點點小經(jīng)驗,每天得到一點點小夸獎,每天享受一點點小快樂……這樣,便不愧于人生了吧。我想。

最后,我在夏洛靜靜地離開和威爾伯離別的淚水中看到了夏洛對生命的詮釋:幫助讓人,會讓最簡單的生命也富有意義。于是我便又夢想著自己的年華,像一只小小的蜘蛛也好,以生命全部的熱情,編織愛的網(wǎng)格,關愛他人,幫助他人,并從中得到幸福。

最后,弗恩不再那么經(jīng)常來看它,她小心地避開孩子氣的事,例如端張擠奶凳子坐在豬圈旁邊。因為她長大了,她不再是孩子了。每個人都會成長,也都會失去,失去兒時的童話,失去一顆澄澈透明的心。

而今我想,失去又如何?我曾讀著讀不完的童話,做著做不完的童話夢。它們像黃昏的云彩,像落滿星星的乎泊,它們純粹、凈白、悲欣交集,它們是永不改變的愛的童話。

愛洛讀后感 篇6

清晨,翻開窗戶,細雨淅淅瀝瀝,思緒反反復復,久別的感動涌上心頭,我合上書本,心靈的這扇窗卻隨之翻開了。

暑假里趁著閑暇,我很多閱覽國際名著,從書堆里,我找到了一本舊書——《夏洛的網(wǎng)》,還記得其時,我正愛不釋手地捧著它,現(xiàn)在也相同。《夏洛的網(wǎng)》展示了一個關于和睦的故事:朱克曼家的谷倉中,生活著一群高興的動物,其間,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成為了朋友,但是,威爾伯終究會成為人們的盤中餐,夏洛此時挺身而出,在網(wǎng)上織出為人們驚訝的文字,使小豬在集市上得了獎,生計了下來。但夏洛也走完余生……

在我的印象中,夏洛這一生發(fā)明了很多奇觀,她用和睦的力氣搶救了威爾伯,做到了可貴的誠信;在生命快要完畢的時分,她成了五百四十只蜘蛛卵的媽媽。彭沙爾說“有愛安慰的人,無懼于任何事物,任何人,”是的,夏洛明知自己余生寥寥,還極力為威爾伯織網(wǎng),教師總說“禍患見真情,”我也是這么想,或許只要接觸到觸及生命的相濡以沫才干體會到談心的友誼吧。

起先,我并不信任小小蜘蛛就能搶救威爾伯的生命,但是我錯了,我忘記了誠信的價值。在這個高科技年代,咱們很需求物質(zhì)上的殷實,人們現(xiàn)已習氣明爭暗斗、爭權奪利,一部分人除金錢外變得麻木不仁?;蛟S有些人現(xiàn)已把誠信遺忘了,但我一直信任,誠信盡管被埋沒了,但總有有心人會將它從頭撿起,視為瑰寶。

此時,我的心奔馳開來,那些關于誠信和睦的故事在我心中記憶猶新,我想以誠信為榮,以失期為恥,將誠信的鑰匙緊握,時間通往心靈的天堂。

愛是什么?我想,愛如茉莉,就像那叢叢簇簇的茉莉相同皎白純潔,它簡簡單單,在我心中揮之不去。雨停了,顯露久別的晴天,質(zhì)樸的陽光下,殘留的網(wǎng)子散發(fā)出金色的光輝。

愛洛讀后感 篇7

我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本感人肺腑的書,心情久久不能平靜,夏洛用自己的真情編織了一張愛的大網(wǎng)來救威爾伯,卻不求任何回報。讀著讀著,我稚嫩的心靈被深深地打動。

故事主人公夏洛與小豬威爾伯建立了真摯的友誼。威爾伯很不幸,面臨要被殺死的危險。這時候,夏洛不猶豫地地說:我救你!一只小小的蜘蛛能救一只豬,能夠改變威爾伯那任人宰割的命運嗎?是什么讓它有如此大的決心?是友誼。夏洛把自己一生的精力獻給了威爾伯,織出被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,這是多么的不容易,它也面臨過危難,但它知難而進,非救了威爾伯不可。為了讓威爾伯在集市比賽中不緊張,不孤獨,它拖著疲憊的身子來到集市陪伴威爾伯。在威爾伯難過的時候,夏洛安慰它。這一幕幕感人的情景我永遠也不會忘記,一只小小的蜘蛛竟能做出如此動人心弦的事情。威爾伯的生命,難道不是夏洛編織的愛的大網(wǎng)換回來的嗎?哦!這張網(wǎng),看起來平平常常,可它卻又那么神奇。

夏洛為威爾伯編織的愛的大網(wǎng),就好似生活中,父母親對我們兒女的真摯的愛。記得有一個下雨天,媽媽拿著雨傘來學校里接我。我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服已經(jīng)淋濕了一大片。我知道,媽媽已經(jīng)等我好長時間了,我的心里涌起一股暖流,可眼睛有點濕潤。媽媽讓我拿好雨傘,別淋著了。我光看著媽媽淋濕的地方,都忘記答應了。電瓶車行駛著,我看見那豆大的雨珠撲面打來,打在樹上,打在房屋上,打在媽媽的身上。我焦急地對媽媽說:媽媽,我用雨傘幫你遮一點吧??蓩寢屪柚沽宋?,說:媽媽是大人,沒事,你是小孩可別被雨淋著了,不然會感冒的。啊!媽媽為了兒子,寧愿自己多淋一些雨,也不愿兒子淋著半滴雨,就像夏洛為了威爾伯在集市大賽中好好發(fā)揮,甘愿拖著自己疲憊的身子去集市里陪伴威爾伯。

讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書,我感受到了愛是那樣的美好,愛能夠創(chuàng)造奇跡,愛帶給我們無限的希望與溫馨

父母、老師、爺爺奶奶、外公、外婆他們早已為我們編織了一張愛的大網(wǎng)。

愛洛讀后感 篇8

讀完大作家EB懷特的《夏洛的網(wǎng)》,我的心中充滿感動。

小豬威爾伯是不幸的,因為它生來就是只落腳豬,注定是活不長久的??伤切疫\的,因為善良的小姑娘硬是從她父親斧下救下了它,并無微不至地關心它,照顧它,讓它健康快樂地成長。在長大后要被做成熏肉火腿時,小豬威爾伯充滿絕望。可就在這時,它交到了最真誠的朋友——蜘蛛夏洛??此泼煨〉南穆宕饝人?,于是用自己的絲在豬欄上織出了人們視為奇跡的網(wǎng)上文字——“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”……最后徹底扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運,讓它在集市上得到了特別大獎,從而贏得了一個安享天年的未來,而此時,夏洛的生命卻走到了盡頭……

我想:夏洛真是只偉大的蜘蛛呀!為了它的朋友,它費盡心思,辛苦地織網(wǎng),在明知自己就要產(chǎn)卵,生命即將走到盡頭的時候,它還是跟著威爾伯來到了集市,只是為了朋友盡自己最后一份力。這真誠的友誼難道不令人感動嗎?

其實在我們生活中也有太多太多的難忘,太多太多的感動。記得我讀中班時,有一天天氣十分寒冷。放學后,我和一個小伙伴看到小學池塘里結著厚厚的冰,很想弄幾塊玩玩,于是,小心翼翼地踩到冰面上,沒想到冰碎了。我掉進了寒冷的冰水里。我用雙手使勁抓住池邊的石頭,可怎么也爬不起來,我的小伙伴努力拉我,可也無濟于事。這時,刺骨的冰水令我又冷又怕,正當我嚎啕大哭的時候,高年級的一個大姐姐正好路過,她趕緊把我救起,并馬上送我去了媽媽那。辦公室的阿姨見我渾身濕透的樣子,都過來幫忙。有的給我脫了濕衣褲,并拿件大衣把我裹起來,有的給我沖了個熱水袋,還有個阿姨馬上開汽車送我回家,還在車里開了熱空調(diào)。因為有了大家的幫助和關懷,使我沒有感冒,這一切的一切讓我心中感到無限的溫暖。幫助別人是快樂的,接受他們的幫助是幸福的。

生活中,我們有了這么多人的關心、幫助,生活才變得如姿多彩!所以,我們應該常懷感恩之心,多做一些善舉,讓生活變得更和諧,讓世界充滿愛!

愛洛讀后感 篇9

友 愛 無 價

南京市北京東路小學 小學組 三(3)班 樊華 聯(lián)系電話:81635400

友愛雖不是人間珍品,但它確是人間溫情,它能使人感受到人間生活的美好,《夏洛的網(wǎng)》一書中就有這樣令人感動的故事。

朱克曼家的谷倉里生活著一群動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛克建立了最真摯的友誼,然而一個可怕的消息,打破了谷倉的寧靜,威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。

于是蜘蛛夏洛為了朋友威爾伯甘愿付出,在網(wǎng)上織出了王牌豬等字眼,不僅救了小豬威爾伯,而且使它一夜成名,但夏洛克卻積勞成疾,在一個寒冷的冬天靜靜地死去。而威爾伯得知夏洛克死去后,帶著孩子們靜靜地守候,因為沒有一個人能取代夏洛在威伯心中的位置,因為夏洛永遠是它最真誠的朋友。

這就是友誼,沒有一絲一毫雜念的友誼,正像夏洛克所說你一直是我的朋友,這本身就是你對我最大的幫助。我為你織網(wǎng),是因為我喜歡你。然而,生命的價值是什么,該怎么說呢?我們出生,我們短暫地活著,我們死亡。一只蜘蛛在一生中只忙碌著捕捉、吞食小飛蟲是毫無意義的。通過幫助你,我才可能試著在我的生命里找到一點價值。老天知道,每個人活著時總要做些有意義的事才好吧。

讀完了這個故事,從夏洛和威爾伯之間的真摯友情中,我更加明白一個道理:只有朋友間無私的關愛與生命中純粹的友善才能做到。

我們的班級是一個充滿愛的集體,很多同學對待朋友都是真情流露:生病時的一聲問候、節(jié)日里的一聲祝福、一張紙巾遞給鼻子出血的同學一個個細節(jié)中我看到的是彼此真摯的友誼。

讓我們用真情對待朋友,為了朋友默默奉獻,因為友愛無價,真情無價。

愛洛讀后感 篇10

狼王洛波讀后感:無私的愛-周記400字

看了這本書,真讓我受益匪淺?。?。

書里講了洛波是卡倫坡平原上的狼王,它帶領著自己的狼兄弟不可一世地生活在草原上。獵人們總想把這只狼給捉住。絞盡腦汁用了所有辦法都捉不到。后來人們拿洛波的妻子布蘭卡做誘餌,洛波上當受騙,最終洛波還是落入陷阱,餓死在了地上。

我慢慢地合上書本,在腦里冥思苦想。這狼王洛波為什么不惜自己的生命去救布蘭卡呢?為什么洛波會失去理智呢?我不明白它心知肚明還要去救妻子。最終連生命也沒有了!

過了一會兒我終于打轉(zhuǎn)出來了。原來為了家人,為了這個家的美好,連生命都不顧,一心只為他人著想。因為家人比父母都親,都理解。我想家人對我們的健康、工作、活動等等,都很好。如果有危害生命的危險。。我們也要拼盡全力,幫助家人。

一次,在一個風雨交加的晚上,我看到一個老奶奶坐在冰冷的階梯上。還一邊乞討別人。我看了很同情。于是上前給了張20元,老奶奶笑了笑,臉上的皺紋也漸漸綻放了。那已長滿皺紋、粗糙的手,撫摸著我的頭。頓時,我的心里感受到了溫暖。心里很澎湃。我對老奶奶說:奶奶你別感謝我。這是我應該做的。她笑了笑,感到很開心!讀了這本書,真可謂知己知彼,百愛百勝。{360f}

《簡愛》讀后感推薦10篇


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《簡愛》讀后感(篇1)

【第1篇】

一個瘦小的女孩占據(jù)了整個封面,就像一只隨意扔掉的貓,感覺突然被她的孤獨所感染。

第一次接觸《簡愛》這本書,就被它的封面觸動了,于是放學有空時我便經(jīng)常拿起來看一看。

書中的主人公簡愛生活在一個受他人影響的環(huán)境中。她從小就受到同齡人不同的待遇。她姨媽不喜歡她,

表姐的歧視,

表妹的侮辱和毆打也許正是因為這些,她塑造了一個堅強而不屈的性格。她堅定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。她勇敢地追求自己的幸福,也發(fā)誓捍衛(wèi)自己的尊嚴。她從不忘記自己做最好自己的初衷。

與她相比,我生活在一個幸福的家庭里,有著慈愛的岳父岳母和溫柔

媽媽,還有一群可愛的小

伙伴。我的生活或許太過一帆風順,所以生活中許多隱藏的美好難以用心發(fā)現(xiàn),有時稍不如意,還會怨天尤人,卻不知道自己已生活在愛的天堂里,享受的更是許多孩子深深渴望卻始終無法企及的童年,我應該滿足,并感恩那些愛我的人。

對于《簡·愛》的遭遇,我的經(jīng)歷也許還不夠,那是因為我還年輕,但此刻,我深深地反省自己。我希望自己也可以像她那樣,不管是美貌還是相貌平平,不管是貧窮還是富有,都有美好的心靈,都能以獨立的人格和堅強的性格生活著。

讀完這本書,我覺得愛情并不簡單。我也堅信我一定要努力學習,做一個善良、勇敢、堅強的孩子。

【第2篇】

永不向大眾低頭

——讀《簡愛》有感

她,沒有雙親,寄人籬下;她,沒有美貌,遭人唾棄;她,沒有金錢,艱苦低下。這樣“糟糕”的人卻不甘于命運,主張個性,向往平等,從未屈服。她就是夏洛蒂所著的《簡?

愛》女主人公簡?愛。

我非常喜歡簡愛這個直性子的人物。她小時候成了孤兒,由里德阿姨撫養(yǎng)長大,受到虐待,并捐給慈善機構

放學后,我成了桑菲爾的家的一家人

教師,與男主人羅切斯特相愛。當她結婚時,她得知羅切斯特還有一個合法的妻子,于是離開了。后來,她找到了表妹,回到殘疾的羅切斯特過上了幸福的生活。

簡?愛在假婚說了段令我難以忘懷的話:“我們的精神是平等的,就像我們的靈魂穿過墳墓,站在上帝面前,彼此平等。

”她和當時別的女性觀念不同,她個性獨特,尤其是在當時不平等的社會,低微的她居然會有這樣的思想!不由令人敬重、贊嘆。

不過“個性”只有少數(shù)人。唉,就拿我來說吧:

三年級有堂語文公開課,辯字“豎持不懈”,我自信地舉起手。環(huán)顧四周,就只有我一個人舉手,怎么回事……“應該把豎下面的‘立’改成‘土’?!蔽矣行┻t疑。

“確定嗎,改成土?”被無數(shù)雙道不清的眼睛盯著,我發(fā)慌了:“確……不確定。

”語文老師有些不滿:“要堅持自己的觀念,你這樣改是對的?!蔽抑缓眯邞M地坐下。

我要向簡愛學習,崇尚個性,絕不向公眾低頭!你不能因為別人而改變你原來的想法!

《簡愛》讀后感(篇2)

《簡愛》這本書我很早就知道,但一直沒有機會去讀。前些天在學校讀了好幾天才讀完,像這樣的世界名著我都是細嚼慢咽地讀。在一天的勞累學習和生活中也給了我很多樂趣。

現(xiàn)在我甚至時時回憶起簡愛和羅切斯特初次邂逅的情景:那天晚上羅切斯特在樹林里從馬上摔下來,簡愛上前問喉。他一臉冷酷的表情,但眼神中透出了堅毅。

當他們的目光相遇時,也許簡·愛和他的命運注定是糾纏在一起的。

是的,生活是如此有趣。當簡回家時,她知道羅切斯特是他的雇主,因為她正在輔導他的孩子阿黛爾。

他們的故事也就從這里開始

簡愛是許多受苦受難的普通人之一。當我們了解她的純愛,我們也應該了解她的苦難歷史。我喜歡簡愛這個人物形象是因為她在苦難與平凡中總是積極面對生活,也正是這些魅力使《簡愛》這部著作激勵了一代代為了理想而奮斗的人們。

我所看到的是簡愛是一個不謙虛、不專橫的人。雖然上帝沒有給她一張美麗的臉,但她從小就成了孤兒,但她從不自卑。相反,她總是勇敢地面對生活,努力學習。

她靠自己的知識賺錢,使自己的生活更有尊嚴。她相信生活更相信愛情。簡愛是一個有趣的靈魂,相信看過《簡愛》的人都會為她的人格所傾倒。

她從小寄居在舅媽家里,以前舅舅在世時很疼她,可是舅舅去世后她就如同生活在魔窟中。她經(jīng)常受到姑姑的虐待,表妹和表妹經(jīng)常欺負她。是勞埃德先生把她從石窟里救出來的。她上了勞德學校。

這是一所福利學校。在這里她交了她的第一個朋友海倫,她是一個善良的女孩。每次她都能說出哲人一樣的話。面對生活中的不公平,她選擇了忍受。

她說:“像**徒那樣去愛你的敵人,為詛咒你的人祝福吧。”“生命太短暫了,我們沒有時間記恨在復仇上。

”相比之下,我更喜歡簡愛的耿介,她從來都是以直報怨。她敢于反抗舅媽的虐待。我很高幸她也真心熱愛生活,生活給了她最好的回報。

自從她和羅切斯特相識以來,羅切斯特一直深愛著她。她獨特的思想和慷慨的行為應該是她最迷人的品質(zhì)。

還有她敢愛敢恨的真性情,都是那個時代的女性所不能企及的。當她知道羅切斯特有一個精神失常的妻子時,她離開了,但是善良的簡愛怎么能輕易忘記她曾經(jīng)愛的人。她對愛情的忠貞是毋庸置疑的。

雖然身在遠方但心心念念的還是那個初遇的人,已深埋在她心里的某個角落。

她踏上了歸途,當她回到桑菲爾德一切都已不是原來的樣子。殘垣斷壁下充斥著蒼涼,但這終不能澆滅她情感的火焰。相反,是火給了我們找到羅切斯特的信心。

后來她打聽到了羅切斯特的下落,也知道了她走后發(fā)生的一切:她走后羅切斯特一直尋找她,有一天她那個神精病的妻子放了一把火將房子燒了。羅切斯特被埋在廢墟下是為了救他的妻子。他的眼睛瞎了,失去了一只手。

找到羅切斯特的簡愛緊緊地擁抱著他。他們舉行了一個簡單的婚禮,只有一位牧師為他們舉行婚禮。簡單,神圣又莊嚴。

我依稀記得那一幕:他們一起走在樹蔭下,簡愛幫助羅切斯特成為他的眼睛。羅切斯特問簡:

“簡,我雙目失明,需要你牽著才能走;我手臂殘缺,生活需要你照料。如果你和我在一起,你會為此付出很多犧牲。”簡愛回答:

“為我鐘愛一生的付出一切,這難道是犧牲嗎?即使是犧牲,我也心甘情愿。”

他們沐浴在溫暖的陽光下,整個世界依然平靜。這可能就是愛的本質(zhì)。林徽因一生都在回答問題。這是多么寶貴的品質(zhì)?。‘斘以诎赴l(fā)前寫這篇文章時,我太感動了。

《簡愛》讀后感(篇3)

該書塑造了一個自立更生、自尊心淳樸、進取心強、體貼周到、具有堅定理想和執(zhí)著追求的女性形象。她出生在一個卑微的家庭,但她并不自卑。面對姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打她也沒有逆來順受,而是據(jù)理力爭。

即使面對被阿姨趕出家門的威脅,她也在艱難而堅定地做出選擇。

但是個人覺得最能夠體現(xiàn)簡·愛與眾不同個性的一段就是她與羅切斯特熱戀的那一段,即使是在自己最心愛的人的面前,她任然能夠保持一個獨立的人格。她不接受金銀首飾,也不像當時人們所期望的那樣享受繁榮。安安心心的當一個貴婦,一個闊太太。

她選擇做一個妻子,一個愛她丈夫并且有獨立思考能力的女人。而不是男人的附庸,一個不會思考只會生孩子的機器??梢哉f這篇文章所想要表現(xiàn)的是新興的工業(yè)大國英國在其經(jīng)濟實力不斷提升的上升階段,社會地位一直不高的女性同胞們渴望獲得尊嚴,獲得平等生活工作的權力的思想的萌芽,成長。

簡·愛是這些女性的縮影,簡·愛和羅切斯特先生的愛情與平等的尊嚴之間的抉擇反映了這個時代的一個重要的變化——女權運動的興起。婦女在平等的權力和愛心面前勇敢地選擇前者。 當兩者無法共存時我們該怎么辦?

這個問題的作者夏洛特·勃朗特沒有給出一個好的答案。也許她不知道該怎么回答。文章的結尾是羅切斯特先生前妻導致的一場大火使得羅切斯特先生喪失了獨立自主的能力,并且解除了他的已婚身份。簡·愛在得知羅切斯特的現(xiàn)狀后義無反顧地決定要嫁給他,為他生兒育女。

這或許是一個不錯的結局,即體現(xiàn)了簡·愛的愛的堅貞,有能夠表達出女人也能夠給男人依靠這么一個涵義。但是這卻不能作為那個時代男女之間存在的問題的一種解決方法,因為畢竟不是所有的男人都想羅切斯特先生那樣被大火燒傷生活不能自理。當然,這畢竟是過去。現(xiàn)代人不必擔心過去,而是把它當做一種警覺和鼓勵!

《簡愛》讀后感(篇4)

簡愛講述的是一個女生在學校接受教育,她敢于挑戰(zhàn)自己的命運,專注改變命運的機會不斷學習,最終通過自己的努力成為一名上流社會的家庭教師,讀完這篇文章之后我的感觸是現(xiàn)在很多人的命運不同,有的人可以接受良好的教育,有的人就要過著臉朝黃土面朝天的生活,有的人一出生就喊著金湯匙出生,他的一生的學習,愛情已經(jīng)被家人安排好了 ,只要自己按著家人的安排走下去,就可以有很好的結果,但是不是每個人都會喊著金湯匙出生,有的人就沒有好命,一出生就要幫家里干活,對于這樣的人要怎么辦呢?

我想只有依靠自己努力才可以改變自己的生活,那就不要怨天尤人了,對于我們不能決定的事情就不要再去追究,對于我們可以決定的事情,那就要把握機會,你可以通過努力讀書改變自己的命運,在大山的人都知道只有通過自己的努力才能夠改變命運,你的成功也可以不通過讀書這一條途徑,這個世界機會有很多,想要改變命運的機會就看你會不會把握,如果你不想改變命運,那你就不會抓住任何機會,你的人生也會平凡度過,很多人覺得這個社會不公平,但是我覺得這個社會非常公平,有的人出生環(huán)境不好,但是這人人依然過的很好,這個人知道把握機會改變自己的命運,有的人只能自怨自艾了。所以社會很公平啊!

如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。我們每一個人都不能決定自己的出生。自己的外貌,但是,我們在人格上是平等,我們都有自己的追求。自己的夢想,命運其實就在我們自己手中。像簡愛一樣。努力奮斗,盡管平凡。亦或丑陋。

我們的人格魅力也會征服其他人,每個人都有自己美麗的天空與幸福,簡愛是一個善良的女人,記得一句話:

你可以不漂亮,不聰明,不溫柔,但你一定要善良。善良是所有好女孩的特性,我一直相信,善良是與生俱來的。沒有人會不具備,只有你把它給丟了,你不要它了。

善良的簡愛,擁有海闊的胸懷,盡管她恨她的舅媽,當舅媽生病在床,善良還是占了上風,淹沒了仇恨,面對舅媽的冷言冷語,她還是擔心著舅媽的身體,一份很單純的關心,一顆很善良的心靈,還感動不了誰?

它教會人們在生活中表現(xiàn)尊嚴,去努力爭取自由、愛情、地位和尊嚴。哪怕當今社會萬物都靠錢來衡量和決取,都不能放棄去追求這一切美好的東西。人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情、污濁心靈。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。

我若是船,那么簡愛就是帆,她永遠鼓動著我在浩瀚的書海中乘風破浪 。即使有狂風巨浪,濃霧彌漫,我不怕,因為我有帆,有簡,還有堅強。我想,自己一定能登上理想的彼岸!

《簡愛》讀后感(篇5)

一個好的老師可以給學生一個好的命運。

如果簡愛·沒有遇到伍洛德學校的學監(jiān)譚波兒小姐的話,她的命運也許會是另外一番樣子了。

著名教育家布魯諾說過:“一味的挖苦、貶低,會導致孩子的反抗,反對父母,反對學校,或者反對整個世界。”

是啊,簡·愛從很小就生長在舅母的家中,由于舅母對于自己兒女的溺愛,導致了他們集體欺負小簡·愛。平時語言侮辱,動作欺凌,更有甚者,還把簡·愛關在她的舅父死去的那個小黑屋子里,忍受非人的折磨。一件一件的事情,讓簡·愛備受冷落,感受到自己的孤苦,飽嘗了人世間的薄情寡義,于是在她幼小的心靈中,產(chǎn)生了報復的種子。她用她僅有的所能表現(xiàn)出來的方式,進行著自衛(wèi)和反抗。

幼苗浸泡在藥水中,不是枯萎就是它的本身也會蘊含有毒素。

“在良好的家庭里,永遠不會有處罰的情形,這是正確的家庭教育的道路。如果沒有合理的生活制度,只靠處罰是不會有任何益處的?!碧K聯(lián)的教育家馬卡連柯曾經(jīng)這樣說過。

在簡·愛居住的蓋茨海德府里,簡·愛就是在沒有疼愛的環(huán)境中生長著的。她窮,她丑,她沒有地位,沒有人疼愛她,沒有人尊重她。

得不到別人的尊重的人,往往有最強烈的自尊心。小簡·愛就是在無愛的狀況下,養(yǎng)成了強烈的自尊心。

簡·愛的自尊,傷害了舅母的自尊,兩代人產(chǎn)生了激烈的沖撞。舅母就把簡·愛交給了洛伍德學校的負責人勃洛克赫斯特先生,讓他把簡·愛帶到慈善學校去接受管教。舅母沒有忘掉的是,在勃洛克赫斯特先生面前,把自己的善良和簡·愛的無賴、愛撒謊等的惡劣品質(zhì)變本加厲的傾訴出來。

因此,簡·愛在到學校的頭一天,集體見面的時候,勃先生就把簡·愛這些所謂的惡習統(tǒng)統(tǒng)的繪聲繪色的說出來,并且還當場懲罰簡·愛站在學??盏氐闹虚g凳子上。

除了這些,勃先生還讓所有的學生、老師、學監(jiān)都不要和簡·愛說話、玩耍。

簡·愛崩潰了的時候,譚波兒學監(jiān)來到了她的身邊。

“我是特意來找你的,簡·愛,我要你上我屋里去?!?/p>

“都過去了嗎?”她低頭瞧著簡·愛的臉,問,“有沒有把你的悲傷全都哭掉?”

“我怕我永遠哭不掉了。因為我是冤枉的。現(xiàn)在你,還有別的人,都會以為我很壞了?!?/p>

“你自己證明是個怎樣的人,我們就會把你看成是個怎樣的人的,我的孩子。繼續(xù)做個好姑娘吧,你會讓我們滿意的?!?/p>

“我會嗎,譚波兒小姐?”

“你會的。還有,簡,你知道,或者至少我要讓你知道,當一個人受到控告時,總是允許他為自己辯護的?,F(xiàn)在人家指責你撒謊,那你就在我面前盡量為自己辯護吧。把你記得的情況如實說出來。不要添油加醋,也不要夸大事實?!?/p>

“好的。你說的勞埃德先生我有點認識。我要給他寫封信,要是他的回信跟你說的一樣,那就要當眾為你洗清一切罪名。對我來說,簡,你現(xiàn)在就是清白無辜的了?!?/p>

“芭芭拉,”譚波兒小姐對前來的女仆說,“我還沒吃過茶點,把茶盤端來,給這位年輕的小姐加只杯子?!?/p>

一種愛的行為總會讓對方得到一種愛的感受。小小的簡·愛在談到那天晚上,譚小姐對她的關愛時這樣說道:“那天晚上,我就像享用山珍海味似的飽餐了一頓。而在這盛情的款待中,同樣讓我感到莫大愉快的,還有女主人看著我用她慷慨提供的美食填飽轆轤的饑腸時,臉上露出的那種滿意的微笑。”我們播種愛吧,它總會有收獲!

譚小姐尤為讓人敬重的是,她寫信給勞埃德先生,并在收到回信后,召集起全體師生,宣布說,對簡·愛的種種指控已經(jīng)做了調(diào)查,現(xiàn)在她很高興地可以告訴大家,簡·愛是無辜的,對她所加的一切罪名都已經(jīng)得到徹底的昭雪。

于是老師們紛紛前來和簡·愛握手,吻她,同學行列中也發(fā)出一片高興的嗡嗡聲。

愛心和愛的行動,無聲的打開了縛在簡·愛身上的枷鎖。

“要尊重兒童,不要急于對他做出好或壞的評判?!北R梭這樣說。當我們遇到兒童表現(xiàn)不好時,或者聽到兒童有什么不好的事跡時,我們捫心自問,能像譚波兒小姐那樣身體力行,搞清原委,倡導正義嗎?

蘇霍姆林斯基說過,沒有愛,就沒有教育。熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。人類本性中最殷切的需求是渴望被肯定。

“在我們努力協(xié)調(diào)意見的分歧時,應當拋棄偏執(zhí)與意氣用事;我們的判斷不應當被花言巧語蒙騙,也不應被個人私利擾亂?!泵绹偨y(tǒng)克利夫蘭的說法正好被譚波兒小姐的做法所印證了。

簡·愛遇到了譚波兒小姐,為她洗去了冤屈,讓她堂堂正正的做人。本來小簡·愛的靈魂是在天上飄蕩的,現(xiàn)在被愛拉了回來,同時也讓她在心里儲滿了愛的種子,這些種子在她以后的生活土壤中開出了最美麗的花朵。

譚波兒小姐是一位優(yōu)秀的盡職盡責,并且把愛貫穿在教育始終的人?!爱斀處煱岩粋€學生理解為他是一個具有個人特點、具有自己的志向、自己智慧和性格結構的人的時候,這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。”著名教育家贊可夫先生這樣表達著自己的看法。

孩子再小,但是他們有自己獨立的人格和尊嚴,有著自己的心思和希望,作為教育工作者,我們一定要把孩子當成“人”來看,不要輕視他,也不要高視他。

我們在培養(yǎng)挖掘孩子們的智力時,應當首先開啟的是孩子們的道德品質(zhì)的門扉。“教師常常忘記,品德首先是在人們相互交往中形成的。偉大的義務感,只有當它能在生活實踐的每一步中得到生動體現(xiàn)時,才能成為人的行為準則。在培養(yǎng)未來一代人時,我們應當首先在個人領域,即在孩子靠良心驅(qū)使而產(chǎn)生并得到控制的相互關系領域里,培養(yǎng)最純潔,最富有人道主義的情感?!?/p>

學校師生用自己的愛,讓簡·愛體會到了被愛,體會到了真情。因此也煥發(fā)了她自己的學習熱情。愛因斯坦說過,如果把學生的熱情激發(fā)出來,那么學校所規(guī)定的功課就會被當作一種禮物來領受。

因此,小簡·愛如饑似渴的學習著,吸收著,在這單調(diào)的學校生活中,她品嘗了知識的清冽泉水。

“如果不去加強發(fā)展兒童的個人自尊感,就不能形成他的道德面貌?!薄爸挥性诹夹暮托邜u心的良好基礎上,人的心靈中才會產(chǎn)生良知。良心就是無數(shù)次發(fā)展為體驗、感受的知識,正是在它的影響下,必然會派生羞恥心、責任心和事業(yè)心?!薄叭绻屏嫉那楦袥]有在童年形成,那么無論什么時候你也培養(yǎng)不出這種情感來。因為人的這種真摯的感情形成,是與最初接觸的、最重要的真理的理解,以及對祖國語言最細膩之處的體驗和感受聯(lián)系在一起的?!碧K霍姆林斯基的這些話對我們每一個教育工作者都有著深刻的啟發(fā)。

在每一個孩子的人生旅途中,都會得到各種各樣的愛,我想——信任是最好的愛。

《簡愛》讀后感(篇6)

“一定要笑著面對生活,不管一切如何;人的價值=尊嚴+愛”

題記 “一本好書如一朵沁人心脾的茉莉花,經(jīng)久不衰,讓你流連忘返;又如一壺泡封的龍井茶,越久越醇香,讓人回味無窮?!蔽艺f,一本好書如一位良師益友,打開你的心靈大門,讓陽光注入你的心房,驅(qū)走心中的黑暗與陰霾,使你自尊自信自愛,使你的人生更加靚麗。讀《簡愛》就是這樣。

簡愛出生于底層農(nóng)民家庭,幼時父母雙亡,被寄養(yǎng)在舅母家,這種寄人籬下的滋味怎能好受!舅母的鄙棄與唾罵,表姐們的冷視與嘲諷,表哥的粗魯與殘暴.......這些她都親身經(jīng)歷過。

在這樣一個魔鬼般的家庭里,誰能像青山上迎客的松樹那樣一立?她,簡做到了,她的自尊和自愛,她骨子里不屈不屈的精神,讓我由衷佩服!簡在那不滿死亡之神的伍德學校中曾被校長公開侮辱示眾,但她并沒有因此墮落,而是越挫越勇,發(fā)憤圖強,努力學習。

小小的簡承受了多么大的精神負擔,她又是怎樣地沖破一道道厚厚的封印,飛翔于屬于她的碧水藍天?面對挫折,她沒有失去理智,而是用堅強的意志和微笑面對生活。

正是挫折歷練了簡,使她成為一個女強人.再看看我們現(xiàn)如今的生活——舒適的住房,奔馳的轎車,左手香煙,右手烤鴨,別克牛仔,甭提多舒服了。我們養(yǎng)尊處優(yōu),如同溫室里的花朵,怎經(jīng)得起風吹雨打?

“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”若我們沒有簡那種獨立自強的品格,如何戰(zhàn)勝暴風雨的襲擊?

“少年智則國智,少年強則國強。”我們?nèi)魶]有那股剛勁獨立的精神,怎能去建設我們的祖國?我們的祖國怎能驕傲地站在世界的東方?

從《簡·愛》里,我讀到了一種刻板,一種自尊,一種堅強,一種平靜。我似乎看到了一棵屹立在風雪中綠得更加深沉的松樹,“風聲一何盛,松枝一何勁!”“千磨萬擊還艱勁,任爾東西南北風。

”多么令人震撼的毅力!

梁啟超曾經(jīng)說過:“美哉!我少年中國與天不老;壯哉!

我中國少年,與國無疆!”多么豪邁與大氣的贊頌啊!“今日之責任,不在他人,而全在我少年!

”讓我們中國的少年都把簡愛當作榜樣,不做養(yǎng)尊處優(yōu)的富家子弟,做一只在藍天下自由翱翔的雛鷹,共同裝點祖國的大好河山!

讓我們一起自信的說:“數(shù)風流人物,還看今朝!”

《簡愛》讀后感(篇7)

女人的尊嚴和愛——簡·愛的后記。xt41水可以穿石頭,只是因為它總是在同一點打擊。如果火柴避免了燃燒的痛苦,它將一輩子都是黑暗的。

在文學史上,有許多的經(jīng)典名著將要永垂不朽,但能夠像《簡愛》這樣深深地進入人們的靈魂,它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者,影響著人們的精神世界,甚至對某些人來講,影響了他們一生的作品并不很多。 《簡愛》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的長篇**,它闡釋了這樣一個主題:人的價值=尊嚴+愛。

《簡愛》的作者夏洛蒂.勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹。雖然他們生活在同一個社會和家庭環(huán)境中,但他們的性格卻大不相同,夏洛特

勃朗特顯得更加的溫柔,更加的清純,更加的喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛,父愛也很少,再加上她身材矮小,容貌不美,但也許就是這樣一種靈魂深處的很深的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊,以自尊作為她內(nèi)心深處的自卑的補償。她描寫的簡。愛情不是一個美麗、矮小的女人,但她有很強的自尊心。

她堅定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。 簡.愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打......

這是對一個孩子的尊嚴的無情踐踏,但也許正是因為這一切,換回了簡.愛無限的信心和堅強不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量. 在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認為他們是平等的.

不應該因為她是仆人,而不能受到別人的尊重.也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看做了一個可以和自己在精神上平等交談的人,并且慢慢地深深愛上了她。他的真心,讓她感動,她接受了他.

而當他們結婚的那一天,簡.愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她這樣講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則”,“我要牢牢守住這個立場”。這是簡愛告訴羅切斯特她必須離開的理由,但是從內(nèi)心講,更深一層的東西是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深愛著羅切斯特,試問哪個女人能夠承受得住被自己最信任,最親密的人所欺騙呢?

簡愛承受住了,而且還做出了一個非常理性的決定.在這樣一種非常強大的愛情力量包圍之下,在美好,富裕的生活**之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴,這是簡愛最具有精神魅力的地方。 **設計了一個很光

明的結尾--雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個殘廢,但我們看到,正是這樣一個條件,使簡愛不再在尊嚴與愛之間矛盾,而同時獲得滿足--她在和羅切斯特結婚的時候是有尊嚴的,同時也是有愛的。**告訴我們?nèi)祟愖詈玫纳钍侨说淖饑篮蛺??!?*的結局》為女主角安排了這樣的生活。雖然我覺得這樣的結局過于完美,甚至這種圓滿本身標志著浮淺,但是我依然尊重作者對這種美好生活的理想--就是尊嚴加愛,畢竟在當今社會,要將人的價值=尊嚴+愛這道公式付之實現(xiàn)常常離不開金錢的幫助。

人們似乎瘋狂地溺愛金錢和地位。在貧富之間選擇財富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。

《簡愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡,是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的感覺,是一種不計得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個讀者的心靈,同時引起讀者,特別是女性讀者的共鳴。

《簡愛》讀后感(篇8)

人要生活的有精神

《簡愛》讀后感

《簡愛》是一部愛情**,但它告訴我們:人要生活的有精神。

作者夏洛蒂勃朗特溫柔,清純,喜歡追求一些美好的東西,但她家境貧窮,從小失去了母愛,再之她身材矮小,貌不出眾,一種靈魂深處的自卑,才使得她描寫的簡愛也是一個不美的,矮小的女人,但是她有著極其強烈的自尊心的女子。

簡愛生存在一個寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打......也許正是因為這一切,才使簡愛形成了堅強不屈的性格. 她堅定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。

在愛人面前,她不因為自己地位低賤的家庭教師而感到自卑,曾對他說:“你以為我窮、我不漂亮,就沒有感情嗎?”反而認為他們是平等的。

因為她的正直、高貴、純潔和心靈沒有受到世俗社會的污染,羅切斯特對此感到震驚,認為她是一個可以和她在精神上平等交談,并深深愛上她的人。 而當他們結婚的那一天,簡愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則”。但是從內(nèi)心講,她的自尊心受到了戲弄。

但簡愛做出了一個非常理性的決定。在這樣一種愛的力量的包圍下,在豐富的生活中,她依然堅持著個人的尊嚴,這是《簡·愛》最具精神魅力的地方。

正是這樣一個條件,使簡愛不再在尊嚴與愛情之間發(fā)生沖突,而是在獲得自身尊嚴的同時獲得真愛。

當今社會,物欲橫流。許多人為了金錢和地位而淹沒崇高的愛情。在窮與富之間選擇富,這樣的義無反顧。

那么,怎樣才能改變一切,全面提高人們的素質(zhì)和修養(yǎng)呢?“腹有詩書氣自華”。教師,作為知識的播種者,智慧的促生者,心靈的塑造者,生活的導師和道德的引路人,沒有高尚的人格和美好的心靈,的確就失掉了“教師的一切”。

當真正受到真善美洗禮的靈魂走進課堂時,他的教學將是非同尋常的,并將對學生的靈魂產(chǎn)生直接的震撼。

《簡愛》讀后感(篇9)

在__年我就拿到這本書,但我這個人非常的浮躁,持續(xù)幾次也沒有看完。

在大學里,我根本很少有時間是我的,每次就懷著一點點的好奇的心,看了一點點。

現(xiàn)在出來了,我再次拿起這本書,在一個星期的時間里,慢慢看完了這個書。

很多評論家,對它有很多看法,在這里我只想說說我的想法。

8、9歲時就開始反抗對自己的一切不公,伴隨她的是始終維護自己的自尊、自愛。

約翰還有幾個堂姐、舅媽對她一開始就有很大的成見,舅媽沒有管好自己的孩子,任他們卑劣的品行在他們身上生根、發(fā)芽,而討厭簡愛,極力懲罰簡愛,還把她送到條件極差的孤兒學校。一場嚴重的流行病席卷了整個學校,帶走自己的好朋友海倫,自己卻在艱苦的環(huán)境下自強不息,勤奮的追求知識,最后還當了教師。在這期間,她一直得到了校長的關愛,這也是她能學好知識的重要條件。當她走后,愛也隨之離去。此時,她突然想了解外面的世界,覺得不應該當這井底之蛙。她放棄穩(wěn)定的環(huán)境,毅然的追求自由的新生活

在愛情方面,當愛降臨在自己身上時,她沒有逃避、萎縮,而是勇敢的去追求,得差點得到愛,但當她知道羅切斯特已婚后,盡管她是多么的愛他,但還是毅然的選擇離去在極其窮困饑餓痛苦的四天后找到了自己的親人,并得到了她叔叔給她的一大筆財產(chǎn)。但她沒有自己一個人得,她把財產(chǎn)分給了自己的親人。后在他表哥的求婚下,她堅決的拒絕,因為她不會得到真愛,她知道,雖然他表哥長得英俊瀟灑。她由于太思戀羅切斯特,最終決定去找他,當她找到時,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)雙目失明、殘廢,但還是決定跟他結婚,最后得到真愛,幸福的在一起!

簡愛、羅切斯特長得都不美,但美的是一個人的心靈。一個心靈美的人往往比外表美的人要美很多!

她的對惡勢力的反抗,對親情、愛情的珍惜,對錢財?shù)臑⒚?,對知識的追求,對自尊、自愛的極力維護等人物性格貫穿始終!

《簡愛》讀后感(篇10)

第一次看《簡愛》,只隨便翻閱了一下,覺得不是很好看,便丟在了一邊。

幾天之后,媽媽問起我對《簡愛》的看法,我很不以為然,媽媽意味深長地對我說:“《簡愛》你一定要看,或許剛開始看不懂,但你會喜歡上它。”看媽媽說得這么肯定,我拿起書本慢慢看起來?!逗啇邸肥怯膶W史上的一部經(jīng)典傳世之作,肯定有我值得一看的理由。

我喜歡前十章的內(nèi)容,那時的簡愛多么可憐,自幼父母雙亡的孤女簡愛,當唯一疼愛自己的里德先生死后,她的厄運來了,不斷受到她舅母以及其子女們的虐待,在冷酷而艱苦的慈善學校中,簡愛,這個有著獨立的個性的小女孩逐漸成長為一個勇敢、剛強的少女,童年生活的磨難,沒有讓她變得軟弱無能,兒時的虐待對于她來說,只能更加鼓舞她自立自強。她倔強的性格,留給我的就是感動。

想到我們現(xiàn)在,生活如此幸福,可我們身上卻沒有一種叫堅強的東西,依賴,嬌氣的我們經(jīng)受不了一點的委屈,更別說磨難了,今年爸爸把我送到寄宿的學校時,我心里還是很抵觸的,想到簡愛,我便有了戰(zhàn)勝自己的勇氣。

她,為人執(zhí)著,堅定。

她,待人寬容,善良。

她,活出了自己的人生。她,就是我最尊敬的女性——簡愛!

作文愛的教育讀后感小學讀后感10篇


我們在學習時總會被要求去寫一些作文。作文,是一種更高層次的文字表達能力,要想入作文的大門,更重要的是多練。那些優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的作文愛的教育讀后感小學讀后感10篇,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

作文愛的教育讀后感小學讀后感【篇1】

媽媽給我買了一本書叫《愛的教育》。這本書是以愛為主題的。那什么是愛呢?愛情分為很多種。書中介紹了三種愛,即師生愛、親情和友情。

主人公阿姆利柯表達了師生之間的愛。故事是這樣的。早上,安利走進教室,發(fā)現(xiàn)許多學生向老師打招呼。很明顯,他是一個受人愛戴的好老師。上課后,老師讓安利柯他們默寫生字。

這時,他發(fā)現(xiàn)滿身紅疙瘩的同學,立即讓他停止寫作,摸摸額頭,看看他有沒有發(fā)燒。這是第一種愛,老師對同學的“關愛”。

恩利柯的同學耐利是一個成績優(yōu)秀的好孩子,但因為駝背,他經(jīng)常被同學欺負。有一天,同學們又欺負耐利,卡隆看不下去了,憤怒地說:“誰要再碰耐利一下,我非一個耳光打得他原地轉(zhuǎn)三圈不可。

”許多人都嚇得退了回去,勿蘭諦不信,但真的被卡隆打得轉(zhuǎn)了三圈兒。從此以后,再也沒人欺負耐利了。后來,耐利的母親終于知道了。她專程來到學校,給了卡倫一條十字架項鏈。

這是第二種愛——“友愛”。

有一天,爸爸對安利柯說:“那天,你對你的媽媽說了一些十分失禮的話,我希望,這不會有第二次。記得那一年,你得了重病,你媽媽擔心坐在你床前。如果你得病有一點改變,她會痛得哭。

所以,對于自己的母親,絕不能說任何失禮的話?!睆倪@件事表達了第三種愛,父母對子女的“疼愛”。

愛是一個說起來容易,做起來難的“字”,讓我們大家拿出一點愛心,來幫助有需要的人吧!這樣我們的世界就會變得更加美好。

作文愛的教育讀后感小學讀后感【篇2】

《愛的教育》讀后感100字等小學生作文10篇:

戴彥錚閱讀第256天《愛的教育》《兒童節(jié)》7:50~8:50恩利科的二年級女老師因為操勞而死,她如果沒有一直工作,及時治療可能還會獲救。但是,她還是堅持在自己的崗位上。這位老師是值得我們敬佩的。

王銘昊閱讀第256天《馬小跳玩數(shù)學三年級》之(夏林果幫助安琪兒)7:00~8:00安琪兒的試卷不及格,就罰安琪兒把錯的題目訂正完了才能回家,她一道題也不會。這時,夏林果來取沒拿走的作業(yè),安琪兒向夏林果問這些題目怎么做,夏林果用非常簡便的方式教會了安琪兒所有的題目。我覺得再難的題目一定要多想想簡便的方式,不然一定會一直想不出來的。

鄭一諾閱讀第210天《非常小偷》7:06~8:25到底是誰么壞?把同學們的東西都偷走了,連錢都要偷,真是太可惡了!同學們,我們在生活中可不要這么做,不然我們就要成小偷了。

葉姿葶閱讀第245天《暑假奇遇》7:30~8:30。馬小跳的朋友的爸爸和他朋友朋友抽熊的膽汁11年這么長的時間,所以我們要愛護愛動物,你想想如果你就是那頭熊,抽膽汁吃多么痛苦。

張正閱讀第255天《趣味課堂之選好心田的種子》19:00-20:00。我的感想:個人可以擁有無數(shù)的興趣,但要想有一項特長還需要有一份投入,人的精力有限不可能做到樣樣精通,只要選擇適合自己的工作,就一定能做好。

吳青璇閱讀256天《小葵花》18點至19點讀后感:有一天,一個老奶奶拿著她那好幾天才逢的鞋和一位士兵換了一個假銀圓,是因為她只有一個生病的兒子,在把假銀圓拿到一所醫(yī)院去,但因為她拿給醫(yī)生的是假銀圓,所以老奶奶就被醫(yī)生給趕走了。最后一個士兵給了她一個真銀圓,她的兒子的病就好了。我從這里知道了:一次的失敗不代表永遠會失敗。

董晨軒閱讀第256天《小貓日記小白的選擇7:40-8:30》講的小貓給小白挑了一戶好人家。

王浩晨閱讀235天《射手和獅子》8:03至9:03有個富有經(jīng)驗的射手去山里打獵。所有的動物見了他都紛紛逃跑,唯獨獅子前夾向他挑戰(zhàn)。這則故事是說,千丂不要接近從遠處就能構成危險的人。

劉思雨閱讀第215天《現(xiàn)在是女生時間》7:40-8:40文中有這樣一個人他外表普通但是他的大腦卻非常好知識淵博機智過人其實在生活中這樣的人才可不少

張于錚:閱讀第256天《怪物大師》(18:30-19:30)讀了這本書,我認識到了森林之所以是猩紅色的,是因為人們大肆破壞,把制造中產(chǎn)生的廢水和廢金排入土壤中,破壞了森林的生態(tài)平衡,使森林變成猩紅色的。所以作為新世紀的主人,我們一定要好好保護環(huán)境。

諸葛宣億222《動物奇跡》(一小時)講述了,只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會找到一個訣竅。

嚴藝童閱讀第226天《晴天有時擰勁兒鬼》6點到7點一個小時讀后感:你們知道擰勁兒鬼是干什么的嗎?就是把一件東西變得很奇怪,比如:讀后感.擰勁兒鬼用魔法把三個人的帽子變成了一個大大的帽子戴到了他們的頭上,也就是三個人戴了一頂大大的帽子。這本書里真的是出現(xiàn)了很多奇奇怪怪的事情,讓人琢磨不透。

章釗豪閱讀第217天(9:40-10:20)《恐怖的文字獄》在清朝如果你說了明日月等跟反清有一點沾邊的就會被抓去砍頭,全家會被殺光。這個乾隆皇帝簡直太瘋狂了。

吳承翰閱讀第193天(7:34—8:09)《裝在口袋里的爸爸》我們平時都很羨慕明星,但當明星很難,工作都比我們的作業(yè)還多。所以我們還是做好自己吧。

彭曼妮閱讀第188天(19:13~20:22)《佐藤的奇怪,阿婆》佐藤本來是一個有著爸爸媽媽的。非常幸福的孩子,就因為他的爸爸受了電子病。今早R9只羊,我藏在兵長也不然后就慢慢病死了。而媽媽卻把他送到了我曾她的外婆家外婆家又破又爛但是外婆皮膚嬌嫩身體長得也很高尚

作文愛的教育讀后感小學讀后感【篇3】

《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的名著,它以日記的形式記錄下了故事,每篇的篇幅不長,但都是一個感人的故事。這本書的作者是意大利的亞米契斯寫的,他1846年10月31日出生于意大利,那時的意大利受法國大革命的影響,國內(nèi)醞釀著愛國主義這股風潮自然也在他幼小的心靈留下不可磨滅的記憶,19xx年3月12日因心臟病死于Bordighera。這本書表達了作者對家庭,學校,父母,兄弟姐妹,師生之間的看法。

這本書講了主人公安利柯在三年級時在校內(nèi)外的所見所聞,他是一個樂于助人,活潑可愛的男孩。安利柯喜歡和班長戴洛西一起思考問題,不過當戴洛西拿到全班或全年級第一時,許多人都會嫉妒他或和他競爭,安利柯也不例外,但是無論他們再怎么努力,還是無法超越他。

本書的另一個主人翁就是卡倫,書中講述了他在課堂上,一個小男孩因為受到別人的羞辱而氣憤地將墨水瓶丟向欺侮他的同學,卻丟在剛進教室的老師身上,當老師質(zhì)問是誰做的時,他勇于站起來替同學承擔錯誤,以及在課堂外幫助弱小同學不被欺負的事例,表現(xiàn)出卡倫的勇敢與樂于助人的崇高品質(zhì)。

這本書引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難,用愛去溫暖他們。

作文愛的教育讀后感小學讀后感【篇4】

泰戈爾曾說:“愛是亙古長明的燈塔,它定晴望著風暴卻兀不為動,愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯?!薄稅鄣慕逃肥?0年代出版的刊物,當我捧在手里細細品味的時候,被書中無數(shù)個故事深深的打動了。

本書為意大利小說家亞米契斯的代表作,以日記體的形式講述一個叫安利柯的男孩的成長故事。詳細地記錄了他一年之內(nèi)在學校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。

其中,讓我最感到印象深刻的一個故事是——《佛羅倫薩小抄寫員》。二歲的小學生朱利奧看著父親天天辛苦地為一家賺錢,他想幫助父親抄寫(由于他父親的工作錢很少,所以幫助報社抄寫而賺錢)。于是,他在父親十二點鐘睡覺后偷偷地幫父親抄寫,一開始,父親未發(fā)覺,他決定繼續(xù)做下去。后來,他因為每夜睡眠不佳而導致經(jīng)常打瞌睡,引起了幾次父親的責罵,但他沒有放棄,還繼續(xù)抄寫,更沒把真相說出來。最后,父親得知了敘利奧一直在幫助他抄寫,對自己罵敘利奧而后悔不已,并讓他好好地睡了一覺。

這個故事,給我的觸動很深,我今年已經(jīng)十一歲了,我一定要以朱利奧為榜樣,要多體貼體貼父母,現(xiàn)在我們的幸福生活是來之不易的,要把心用在學習和鍛煉上,以優(yōu)異的成績來讓父母覺得他們的辛苦有所值。

作文愛的教育讀后感小學讀后感【篇5】

讀完這本書,我深切地體會到一個人無論何時何地都需要愛心。

這本書是作者用一個三年級學生的口吻來描寫的。這個學生有一個最可憐的同學,那就是潑來可西。他的爸爸不務正業(yè),還經(jīng)常打他。后來,是同學們用愛幫助了他的爸爸,使他的爸爸成為一個好爸爸。

世界上的愛無處不在,我們要從小事做起。人人都需要愛,當你有困難時,別人用愛幫助你,使你感受到溫暖;當別人有困難時,你也要用愛去幫助別人。如果人人都有一顆愛心,我們的世界一定會更加美好。

在現(xiàn)實生活中,我們應該對每一個人都抱有愛心。不僅對自己認識的人有愛心,對自己不認識的人也要有愛心。比如一位老奶奶在花園散步,一不小心跌了一跤,我們應該立刻把她扶起來。

在學校,如果同學們之間出現(xiàn)矛盾,我們應該互相謙讓,彼此應該用愛去解決這些矛盾。這樣,我們的友誼一定會天長地久。

我相信,只要人人都用愛心去幫助每一個需要幫助的人,我們的世界將會永遠溫暖如春!

作文愛的教育讀后感小學讀后感【篇6】

全書都是圍繞著“愛”的主題,有同學間的愛,有姐弟間的愛,有父母與子女間的愛…有這么個一個故事,一天下午,一具黑黑的小男孩在哭泣,原來是辛辛苦苦掃煙囪得來的30個銅板全丟了,怕回家挨師傅的打,于是傷心大哭。大家都覺得他很可憐,每人捐出一兩個銅板給他,很快就湊齊了30個,可還有人在給他銅板,小男孩忙說“夠了夠了,謝謝大家,不要了”,可直到校長過來巡視課堂時,大家才散。小男孩眼中閃爍著歡喜的淚水…這是發(fā)生在陌生人之間的愛,生活中也常常會遇到一些陌生的人需要幫助,我們都應該伸出援助的雙手。在汶川地震和玉樹地震發(fā)生的時候,全國人民都積極行動起來,為災區(qū)人民提供力所能及的幫助,送去我們的愛。

雖然我們與災區(qū)人民素不相識,但因為有愛,我們成了一家人!故事中的耐利是一個學習很好但很瘦弱的男孩,有的調(diào)皮同學經(jīng)常欺負他,卡隆遇見了,為耐利打抱不平,出手教訓了幾個壞孩子,從此,再也沒人敢欺負耐利了。這使我不禁想到了我們的班集體,同學們在一起雖然也可能會發(fā)生爭執(zhí),但只要有困難,總會有許多同學會及時提供幫助,因為大家都為集體和他人獻出了友情、獻出了愛,所以我們就有了這么一個友愛的集體。愛是偉大的,也會是平凡的,既有革命先輩為了新中國的獨立和強大拋頭顱灑熱血,這是對祖國的一種偉大的愛;也有為勞累的父母端來一杯水,這是一種根植于平常的'愛。只要你付出愛,愛就會無所不在。

此時,我不禁想起一首歌,叫《愛的奉獻》:“這是心的呼喚,這是愛的奉獻…”沒有心的沙漠,沒有愛的荒原,只要有人,就會有愛,幸福的花朵就會遍地綻放。是啊,只要人人都獻出一點愛,世界將會變成愛的世界!

作文愛的教育讀后感小學讀后感【篇7】

在這個愉快的寒假里,我看了一本關于教育的名著,這本書是著名意大利作家德。亞米契斯寫的,他是一個非常關注教育的作家,他在1886年創(chuàng)作《愛的教育》這本小說,他通過一個一個的小故事吧”愛的教育“傳遞給了年輕的一代,我在這本小說中也有許許多多的體會。

從這本書第一章我明白了:在學校我們不應該排擠同學,更不應該去傷害同學,我們對同年級的同學要好好相處,互相幫忙,對比自己小的同學要保護他們,如果有同學欺負他們,我們應該站起來阻止他,保護弟弟、妹妹們。

第二章我明白了:在學校、家里、公共場所……我們都要尊敬年齡比我們大的人,愛護年齡比我們小的人。

從第三章我明白了:父母的工作是非常繁忙的,我們做孩子的就應該順從父母的安排和要求,這樣我們可以少讓父母操心。

第四章中我明白了:我們做學生的要敬重老師,體貼老師,這樣讓老師覺得自己沒有辛苦,自己的教育成果成功了!

從最后一章中我明白了:童年是人生最快樂的時光所以我們要好好珍惜,等到以后回憶起來會很開心。

從這本書中我有許多體會,我下一次也一定要去找這樣的教育名著來看,知道更多的道理。

《愛的教育》這本書讓我懂得了許多道理:如果你做錯了,要有勇氣承認并承擔責任。發(fā)現(xiàn)不公平的事,要見義勇為、打抱不平等等其中最讓我感動的就是撒丁島的小鼓手了。

庫斯托扎戰(zhàn)打響的第一天有六十人在樓房里被敵人圍攻。指揮這六十人的是一個上尉和兩個下級軍官,小鼓手和上尉形影不離,他們成了好朋友。圍攻了幾天,他們快堅持不住了,上尉就問小鼓手有沒有膽量,小鼓手自信的說:“有”。上尉就讓他去找人求救,小鼓手順著窗戶下去就向前飛快的向前跑去。突然,小鼓手的腿被子彈打住了,可是小鼓手忍住傷痛一邊繼續(xù)向前跑,一邊想:“我一定要堅持住,一定要找到救兵。”正當上尉說援兵來不了要自盡時,下士匆忙趕來說:“援兵到了,援兵到了”。他們又重新振作起來,把敵軍打敗了。上尉在醫(yī)院看見小鼓手說:“你肯定也流了許多血。”小鼓手微笑的回答:“豈止流血,你看!”小鼓手掀開被子,上尉驚呆了,小鼓手的左腿從膝蓋上面截掉了。一位軍醫(yī)走過來說:“這孩子太不幸了,要不是他硬撐著跑,他的腿可以保住的。不過,這孩子是好樣的,一滴眼淚都沒有流,一聲也沒有叫喚,我真為有這樣的意大利孩子感到驕傲。這孩子真有種?!?/p>

看到這我真為小鼓手感到驕傲,并為自己感到慚愧。想想自己曾經(jīng)為手上腿上受了一點點傷而嬌氣的不得了。小鼓手雖然中了槍,可是他仍然想到的是大家,想到的是國家。想想電視上那些叛徒,敵人的皮鞭一舉就把戰(zhàn)友、國家拋到腦外,真的連小鼓手都不如。小鼓手這種舍身為國、堅強、勇敢的精神永遠值得我們學習。

寒假時,我讀了《愛的教育》這本書,是意大利的亞米契斯創(chuàng)作的。

《愛的教育》是一部日記體的小說,它以一個小男孩安利柯的眼光,講述了他在校內(nèi)校外的所見所聞和所感。全書100篇文章,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,還包括親人為他寫的許多勸誡性的,具有啟發(fā)意義的文章,以及老師在課堂上宣讀的9則感人肺腑的“每月故事”。整部小說以一個小學生的眼光審視著身邊的美與丑,善與惡。完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。

其中我最喜歡考試這一篇文章講的是終于考試了,給“我們”監(jiān)考的老師是黑胡須的可阿提老師就是那聲音如獅子而卻不罰人的老師。其中有學生拍得臉色發(fā)青。開始讀試題了“我們”想:如果能把問題和答案都告訴“我們”,使大家都及格,老師們將多么高興……

試題很難,經(jīng)過一個小時,同學中有一個哭泣起來……

他們有的畫圖,有的寫紙條,還有的寫了算式給人看……

快到中午時,“我”的父親來接我,問“我”考的怎么樣,有沒有不會的問題……

這讓我想起了我,在考試的時候,我用眼睛看著題,一旁的同學叫我,我也沒有搭理,讀一遍,在心里做一遍,再讀一遍,在本子上做一遍,最后再做在考卷上??炜纪炅恕N覚z查了一遍又一遍。覺得可以的話,就把卷紙放在桌邊,等監(jiān)考老師來收,就這樣,考了一門又一門。 放學了,我剛上車,媽媽就問,你都會不會,我說差不多……

讀《愛的教育》,我覺得做人要誠實,不能撒謊。

《愛的教育》這本書是一篇小說,它以一個小學生日記形式來寫的,原名《心》。這本書記述了發(fā)生在四年級學生中的一百個感人的故事。寫出了安利柯、老師以及同學們對祖國和人民、對父母和兄弟、對老師和同學們深厚真摯的愛,抒寫了師生之誼、同學之情、親子之愛。

“愛”這個字多么閃亮,多么令人鐘愛的字眼。人們追求愛,也希望能擁有愛,因為只有“愛”才能使人與人之間變得更加美好。這本書就表達了“愛”。

讀《愛的教育》時,我走進安利柯的生活,體會到了深厚的愛,感受到了怎樣的愛,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。安利柯是個懂事的孩子,他很孝敬父母,對同學很熱情,當同學們遇到困難時,安利柯會主動幫助他們。她天真、活潑、勇敢、堅強,在他生活的周遭有許多關懷他的好朋友,常常鼓勵他,安慰他,讓他感受到“愛”,他可以自由、快樂地成長。書中處處體現(xiàn)著愛,這些愛教給了我們要做一個有愛心的人,保持一顆勇于進取而善良真誠的心。

這些故事使我受益匪淺,看過這本書,使我深深體會到人與人之間要互助、體貼和關愛。我們應該關愛他人,用自己的愛來熏陶別人,讓愛盡情地飛翔吧!

作文愛的教育讀后感小學讀后感【篇8】

愛的教育讀后感200字作文格式中小學生1

我翻開《愛的教育》這本書,一眼就看到了爸爸的話:我的媽媽。

這個故事講述了一個叫安利柯的小朋友對他的媽媽說了一些失禮的話,他的爸爸很生氣,就對安利柯說起了以前的事情。安利可得了一場大病,他的媽媽整夜都坐在她的床前,安利柯的病情稍微有一點變化,他的媽媽就會心疼的哭泣。

這個故事告訴我們,不能罵自己的媽媽,不能對自己的母親說出失禮的話,因為母親是最偉大的、是最神圣的。

我以后也要尊敬我的媽媽。在我生病的時候是媽媽照顧的我,在我沒有信心的時候是媽媽鼓勵的我。

所以我要尊敬媽媽,多幫他做一些力所能及的事情,讓媽媽多休息休息,以后再也不讓媽媽生氣了。

愛的教育讀后感200字作文格式中小學生2

今天我和媽媽讀了一遍文章是《愛的教育》里的《我去世的女老師》一文內(nèi)容是一位女老師不幸被疾病奪去了生命,雖然她有疾病但是她還是堅持來上班,她去世后她的學生,同事,學生家長都來送葬。

我的感受是那一位女老師是不幸的也是幸運的,不幸的是疾病奪去了她的生命,幸運了她這寶貴的生命可她仍的是她有一些好學生,同事來為她送葬。她是非常幸福雖然疾病奪去然被關心著。

她將永遠留在學生,同事們的腦海中,這種不是親人勝似親人的親情必將一代一代的傳揚下去。

愛的教育讀后感200字作文格式中小學生3

我讀了《愛的教育》的其中一篇——《意外災難》這篇文章,講的是一位二年級的一個小學生羅伯特在上學路上學時,看見一位一年級小朋友經(jīng)過馬路時,差點被車撞倒,他勇敢地沖了上去,把那個孩子救了出來,而他自己卻因躲閃不及而被車子軋傷了腳。

讀了這篇短文,我認識了羅伯特,他是個見義勇為、樂于助人的好孩子。他和我一樣也是二年級的學生,能做出這樣的事,是很了不起的!我還發(fā)現(xiàn)羅伯特非常愛學習,自己被馬車軋倒了,還對書包念念不忘,而我在學習上見到困難就退縮,這一點我覺得很羞愧。

以后,我要拿羅伯特當榜樣,爭取也做一個見義勇為、樂于助人、愛好學習的好孩子!

愛的教育讀后感200字作文格式中小學生4

暑假,我和爸爸媽媽一起看了《愛的教育》,這本書是以一個意大利小學生寫日記的形式,記錄了發(fā)生在他小學四年級期間的一個個小故事。

故事里,有善良高尚的卡隆,他身材高大,在同學們心中很有威信,總是挺身而出幫助弱小;有聰明懂事的德羅西,雖然他的學習成績非常優(yōu)秀,家庭也很富有,但他卻從不因此而驕傲;有勤奮好學的斯代地,他不善言辭,卻有著非凡的毅力;還有堅強懂事的波列科西,他一次次受到爸爸的無理打罵,卻從未失去孝心,最終用優(yōu)異的成績換來了爸爸的懊悔……

我看完這本書后,有很多感想,讓我明白了團結友愛、刻苦學習、樂于助人、熱愛祖國、尊老愛幼、是非分明這些優(yōu)秀的品德。

愛的教育讀后感200字作文格式中小學生5

從小到大《愛的教育》幾乎伴隨著我長大,不管是續(xù)寫還是書。各式各樣的版本,都以它感人的情節(jié)深深的感動了一大批青少年和兒童。最近閑來無事就再次拿起《愛的教育》細細品味,它是意大利小說家“埃德蒙多。德。亞米契斯”的代表作?!稅鄣慕逃穼懹?886年,這部作品以一個小學生日記的形式透過小主人公一年中所看見的,聽見的感人的故事,深情的抒寫了師生之誼,同學之情,親子之愛和人與人之間的將心比心,互助,體貼和關愛。文中的人物有穩(wěn)重的卡隆,風趣的克萊諦,駝背的奈利和聰明,善良的代洛西……,這些人物中我最喜愛的人物當然是代洛西了。代洛西的爸爸是一位商人,他的家里十分有錢,可是他卻沒有一點有錢人的架子,他每年考試都拿第一名,也是每年都拿獎學金。代洛西不僅僅聰明,而且十分樂于助人,有同學沒帶什么東西,找代洛西借,他就必須會借給你。因此,我喜愛代洛西,更喜愛《愛的教育》。

愛的教育讀后感200字作文格式中小學生6

這個星期,我借了一本書,名叫《愛的教育》。這本書是由意大利作家亞米契斯所寫的,是一部流傳世界各地的名著。

書中的主人公安利柯和我一樣也是個小學生,他聰明、活潑,但有些貪玩,不愛學習。所以,他爸爸給他寫了一封關于學習的信:“

第一,假如孩子不去上學,整天游戲和玩耍,生活會多么無聊,多么乏味;第二,此刻所有人都努力學習,工人們、農(nóng)民們、男士們、女士們、他們勞動了一天后,還要努力學習;第三,世界上所有的孩子,都在讀書學習,無論是冰雪封凍的俄羅斯;還是炎熱的新加坡,千百個民族的兒童正透過各種不一樣的方式,去學習同樣的功課。這些兒童組成一個整體,正在進行巨大的活動,這種活動代表了世界的期望、進步和光榮?!?/p>

“爸爸”的這封信不止寫給安利柯,還是寫給我,寫給天下所有的孩子。我也期望我變成這“小士兵”和全世界的“小士兵”打勝這場仗!

愛的教育讀后感200字作文格式中小學生7

我最喜愛的書是《愛的教育》,《愛的教育》是意大利作家亞米契斯編寫。這本書透過對樸素生活的描述,使我感受到人類是多么需要相互關心、相互理解、相互幫忙!我認為這種關心、理解和幫忙,都離不開一個最根本的東西—愛!中國的文圣孔子有一句名言:仁者愛人??梢娪腥收咧牡娜?,首先務必有一顆完美的愛心。

那本薄薄的小書,文字不多,但其內(nèi)蘊卻無比深厚與沉重。它用樸素平淡的語言,塑造出一個個貌似渺小,但實際上卻很不平凡的人物:老鐵匠、老石匠、賣菜婦女、賣炭人、賣柴人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教員等等。這些平凡的人物,在我心中激起了一陣陣強烈的感情。對我來說,看了這本書甚至能夠影響我今后性格的構成。

書中塑造了形形色色的小學生形象,有表現(xiàn)優(yōu)秀的,有表現(xiàn)極差的,有成績好的,有成績極差的,但每一個人都在本質(zhì)上有其閃光的東西。我認為他們都具有可愛和善良的一面,這種善良的本性只要能得到父母、老師和周圍的人們挖掘、發(fā)現(xiàn)和培育,他們即使不能成為國家的棟梁,也會成為益于社會的公民。

這難道不是一本具有深遠影響的好書嗎?

愛的教育讀后感200字作文格式中小學生8

記得上三年級時,我們學過一篇課文《爭吵》,這個小故事選自于《愛的教育》這本書。我去書店買了這本書,細細品讀深受啟發(fā)。

《愛的教育》這本書以日記的形式記錄了一個個感人摯深的故事。這些故事都發(fā)生在我們身邊,每一個故事都體現(xiàn)了“愛”這個主題。讓我深深體會到愛對于我們是的多么重要。我們離不開親情、友情,有了愛,這個世界才會充滿陽光。

這本書讓我懂得了什么是愛,讓我學會了如何去愛!讓我們伸出雙手,去關愛他人,去幫助他人,讓我們周圍的人體會到愛的幸福。

作文愛的教育讀后感小學讀后感【篇9】

小學生讀書心得體會作文:《愛的教育》讀后感(~習作)

小學《愛的教育》讀后感

黃惠安,龍海市港尾中心黃順小學六年級教師

懷著無比興奮的心情走進《愛的教育》這部無以倫比的舉世名著后,我是徹底地融入了那精彩的世界中。你可不知道,那是怎樣地令人感動,令**連忘返啊!

安利柯,也就是本書的主人公之一“我”,也許所有的內(nèi)容,都發(fā)生在他的身邊,他怎就那么幸運,在他的周圍,經(jīng)歷的每件事,都充滿著愛心,他的朋友同學,他的家人,他的父母,所有的一切就那樣讓他耳聞目睹,而且結局又都那樣富有戲劇性,一路讀下來,多么有教育意義,我呀,沉迷于其中時,心情一直隨著他沉落起伏,高興的,傷心的,痛快的,憤怒的,一直令人激動著,一頁看完總還想著看下一頁,看完了這天發(fā)生的事,不得又看看明天發(fā)生的事,后天發(fā)生的事還是不放過,即使是某一在發(fā)生的事也會令人回憶無窮的??梢姳緯奈τ卸啻罅税?,用一個詞來形容絕不夸張,那就是“手不釋卷”。是呀,每每拿起書來就是放不下來,怎么就舍不得放下呢?

你看了你也放不下!

與其說書中的故事精彩,不如說里面讓人學到的東西好多好多,我不得不崇拜卡隆的高尚品質(zhì),為什么這樣講,因為我這人向來也是很自大,平時就以為自己足夠優(yōu)秀,能令我達到驚嘆不已的事實在不多的,可這回我可真服了呀!路見不平,拔刀相助,所的欺弱怕強的的小人,在卡隆面前全都服服貼貼了,絕??!德洛西,一個令人敬佩的人,真的很好??蓱z的奈莉,我不知道我流了多少眼淚。我希望他沒有那樣的家庭背景;安利柯的父親,果然是天下父母心的代言,那多特殊的父愛不知是怎么做到的……

想著想著,恨不得再多看一遍呢,父母之愛、師生之愛、同學之愛、平凡而偉大的愛無處不在,所以展現(xiàn)在我們面前那就是好學生、好父母、好老師……

朋友們,聽我這樣一講是不有所心動了,反正在我看來《愛的教育》就是一本獨一無二的做人寶典,很的教養(yǎng),很有內(nèi)涵,很有我不會形容的詞了,總之值得一看,那就親臨其境了,心動不如馬上行動哦!

作文愛的教育讀后感小學讀后感【篇10】

我最喜歡看《愛的教育》這本書啦!我每次看《愛的教育》都想流眼淚。如果是你看這本書也會想流眼淚的。

我最喜歡看這里面的《為父著想》這個故事,里面講的是一個小男孩的爸爸整天抄寫文件為家里的人賺錢,寫了300張才有3塊錢。小男孩看見爸爸這么辛苦地賺錢就想幫爸爸寫幾張。于是,他每到全家都睡覺了就起來幫爸爸抄寫。因為他每天都幫爸爸寫到深夜還要早起讀書,所以他上課睡覺了。后來被他爸爸發(fā)現(xiàn)了就罵他,因為爸爸不知道他每天都在幫爸爸抄寫。有一次,他爸爸發(fā)現(xiàn)是小男孩一直幫他寫的,心里非常感動。

這個故事讓我明白爸爸媽媽對我們的愛是那么多,我們也要同樣的愛爸爸媽媽。以后我還要繼續(xù)看這本書,因為這本書讓我明白了許多許多道理。相信當我看完這本書的時候會更深刻地感受到自己的一舉一動、一言一行是否珍惜了父母對我的愛。到時我要把我的愛也送給大家。

《簡愛》讀后感(系列十篇)


寫作文是我們每個人都要保持的習慣,寫作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷,而一篇優(yōu)秀作文的背后是多少素材的積累,學習寫作文需要重點抓住哪幾個點呢?小編花時間特意編輯了《簡愛》讀后感(系列十篇),歡迎你閱讀與收藏。

《簡愛》讀后感 篇1

前段時間瞻仰了一下班中的大才女——熊姐非常喜歡的一部名著的電影——《簡愛》。

簡愛的父母早逝,住在她叔叔家。舅舅因病去逝后,舅舅把她送到孤兒院,來到桑費爾德做英雄羅切司特先生一家的家教。羅徹先生很古怪。經(jīng)過幾次接觸,簡**找到了他。在他們的婚禮上,梅森闖入并指出城堡閣樓小屋里的瘋女人是羅切司特先生的妻子。簡愛拒絕扮演**的角色,離開了桑費爾德。來到一個偏僻的地方,在牧師的幫助下找到了一份鄉(xiāng)村教師的工作。

牧師向簡求婚時,她想到了羅切司特先生。當趕回桑恩費爾德時古堡已成廢墟。簡愛沖到羅切司特先生的住處,倒在羅切司特先生的懷里

以上只是從網(wǎng)上**的個人資料,但我對《簡·愛》的看法不僅如此。簡愛出身貧寒,飽受苦難,但她眼中是非分明,清楚的看到別人對她的欺負和打壓。所有人都希望她的棱角能被日日的蓄謀加害打磨殆盡,沒想到她從不曾逆來順受,她倔強的反抗使得更多的人欺壓、**她,因為她只是一個孤兒,一個無依無靠的孤兒。

在羅木孤兒院,白眼和孤獨并沒有讓簡變得順從。在她長大后,對這個關押她許多年的羅木孤兒院是深惡痛絕,終于,她順利逃出了羅木孤兒院,來到羅徹斯特家中做家庭教師??赡苁且驗榱_徹斯特在古怪性格表面掩藏的熱情和善良,也可能是簡愛在他身上看到了自己所一直追求的平等,兩個人避無可避的墜入愛河。

盡管兩人的年齡相差二十歲,盡管要說“門當戶對”的話是絕對不合格,因為簡愛太普通,而羅徹斯特太富裕。但在絕對的真愛面前,什么都是過眼云煙。然而,瘋狂女人的存在不僅打破了多年前羅切斯特的愛情,也打破了多年后簡愛和羅切斯特的婚禮。

沒辦法,在法律和道德面前,簡愛無法做到同有婦之夫結婚,盡管那個妻子已經(jīng)是瘋子。她,離開了。

她的離開,使得羅徹斯特傷心的幾近崩潰。然而,愛的力量是強大的。相思病使拒絕別人求婚的簡回到了城堡。她驚訝地得知一場大火燒毀了城堡和羅切斯特的眼睛。同時,羅徹斯特原先的妻子也從樓上跳下來,死了。

聽到這個消息,簡愛立刻找到了羅切斯特——在原來準備結婚的房子里。陽光碧草,風景如畫,簡愛和羅徹斯特互訴心意,終成就了一段佳話。

我喜歡《簡·愛》,不僅僅是喜歡這個故事,更喜歡這個人物。她的生活經(jīng)歷是令人同情的,但她固執(zhí)的性格和追求平等與幸福的勇氣更值得欣賞。我希望這部世界經(jīng)典能繼續(xù)傳播并感染更多的人!

《簡愛》讀后感 篇2

this is a story about a special and unreserved woman who has been exposed to a hostile environment but continuously and fearlessly struggling for her ideal life. the story can be interpreted as a symbol of the independent spirit.

it seems to me that many readers’ english reading experience starts with jane eyer. i am of no exception. as we refer to the movie “jane eyer”, it is not surprising to find some differences because of its being filmized and retold in a new way, but the spirit of the novel remains----to be an independent person, both physically and mentally.

jane eyer was a born resister, whose parents went off when she was very young, and her aunt,the only relative she had,treated her as badly as a ragtag. since jane’s education in lowwood orphanage began, she didn’t get what she had been expecting——simply being regarded as a common person, just the same as any other girl around. the suffers from being humiliated and devastated teach jane to be persevering and prize dignity over anything else.

as a reward of revolting the ruthless oppression, jane got a chance to be a tutor in thornfield garden. there she made the acquaintance of lovely adele and that garden’s owner, rochester, a man with warm heart despite a cold face outside. jane expected to change the life from then on, but fate had decided otherwise:

after jane and rochester fell in love with each other and got down to get marry, she unfortunately came to know in fact rochester had got a legal wife, who seemed to be the shadow following rochester and led to his moodiness all the time ----rochester was also a despairing person in need of salvation. jane did want to give him a hand, however, she made up her mind to leave, because she didn’t want to betray her own principles, because she was jane eyer. the film has finally got a symbolist end:

jane inherited a large number of legacies and finally returned. after finding rochester’s misfortune brought by his original mad wife, jane chose to stay with him forever.

i don’t know what others feel, but frankly speaking, i would rather regard the section that jane began her teaching job in thornfield as the film’s end----especially when i heard jane’s words “never in my life have i been awaken so happily.” for one thing, this ideal and brand-new beginning of life was what jane had been imagining for long as a suffering person; for another, this should be what the audiences with my views hoped her to get. but the professional judgment of producing films reminded me to wait for a totally different result:

there must be something wrong coming with the excellence----perhaps not only should another section be added to enrich the story, but also we may see from the next transition of jane’s life that “l(fā)ife is like a box of chocolates, you never know what you would get.” (by forrest gump’s mother, in the film “forrest gump”)

what’s more, this film didn’t end when jane left thornfield. for jane eyer herself, there should always be somewhere to realize her great ideal of being independent considering her fortitude, but for rochester, how he can get salvation? the film gives the answer tentatively:

jane eventually got back to rochester. in fact, when jane met rochester for the first time, she scared his horse and made his heel strained, to a certain extent, which meant rochester would get retrieval because of jane. we can consider rochester’s experiences as that of religion meaning.

the fire by his frantic wife was the punishment for the cynicism early in his life. after it, rochester got the mercy of the god and the love of the woman whom he loved. here we can say:

human nature and divinity get united perfectly in order to let such a story accord with the requirements of both two sides. the value of this film may be due to its efforts to explore a new way for the development of humanism under the faith of religion.

life is ceaselessly changing, but our living principles remain. firmly persisting for the rights of being independent gives us enough confidence and courage, which is like the beacon over the capriccioso sea of life. in the world of the film, we have found the stories of ourselves, which makes us so concerned about the fate of the dramatis personae.

in this era of rapid social and technological change leading to increasing life complexity and psychological displacement, both physical and mental effects on us call for a balance. we are likely to find ourselves bogged down in the sargasso sea of information overload and living unconsciousness. it’s our spirit that makes the life meaningful.

heart is the engine of body, brain is the resource of thought, and great films are the mirrors of life. indubitably, “jane eyer” is one of them.

簡愛,我有的是欣賞和贊美。她追求獨立的人格,追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛生活,并把愛帶給每個需要她的人。

為了自己的愛情信仰,平等的真愛和純己的愛情,她甚至放棄了自己渴望以久的愛情,最終她的愛人實現(xiàn)了精神上的平等?!逗啞邸返纳铍m然不起勁,但平凡卻不平庸。在我心中,簡愛是一個充滿智慧、愛心和努力的精神,最大限度地宣傳她的生活。她的生命,有如彗星的閃亮和美麗。

然而,最打動我的是海輪,一個充滿智慧和愛的小女孩。

海倫——我心目中超凡美麗的天使。她超凡,是因為她完全放棄現(xiàn)世,達到了浩淼高遠的精神境界,有著難以比擬的忍耐精神。她美麗,毋庸置疑,有哪個人心目中的天使不美麗呢?

海倫的超凡是常人無法企及的,也是常人無法理解的。包括簡愛。

海倫因小事受鞭罰,簡認為這是無法忍受的。她說:“要是他用那個鞭揍我,我會從她手中奪過來,我會當著他的面把它折斷。

然而海倫卻以圣經(jīng)中的以德報怨,告之以忍耐既然無可避免就非忍受不可,命中該你忍受的事如果你說受不了,那是軟弱和愚蠢的。簡驚異而無法理解這種信條,也無法理解和贊同她的寬容,然而她感覺到了海倫是“憑借一種我所看不到的光來考察事物的”。(本段有所引用)

雖然簡的反抗精神自然是直截了當、鼓舞人心的,但海輪的堅忍不拔和寬容更是豁達而耐人尋味。

海倫的超凡在于她能夠把真正的智慧和勇氣施及他人。

當簡受到布洛克斯赫斯特的誹謗和污辱時,她在海倫的眼里看到了一種奇怪的光。而且明了那是高智慧和真勇氣的流露,憑借著這圣光的支持,簡抑制住將要歇斯底里的發(fā)作。但簡只能安慰她無助和不安的靈魂,但她不能踏進遠洋班輪的精神殿堂。

(本段有所引用)

這也正說明了海倫的超凡脫俗。一個十幾歲的小姑娘竟有如此虛懷若谷的氣度和容納百川的胸襟,真是可欽,可敬!

然而,天使終歸是要回返天堂的——她永遠的家。

盡管海倫在世上的生命很短暫,但它卻像流星一樣閃耀。海輪的生命如同夕陽一樣絢爛悲壯,是一種崇高的美、豁達的美、壯麗的美和歌唱的美。

《簡愛》讀后感 篇3

讀完《簡愛》,我不由地為女主人公的坎坷的命運唏噓,也為她最后能獲得幸福而暢笑。

女主人公簡愛幼失父母,從小寄養(yǎng)在舅母家,因備受虐-待而萌發(fā)反抗意識,進了羅沃德學校。畢業(yè)后,應聘來到當家庭教師,與主人羅切斯特互相產(chǎn)生了愛慕之情。但因發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有妻室——一直被囚禁在莊園一間閣樓里的瘋女人,簡愛便只身逃離莊園,四處流浪。

最后,因為他愛上了羅切斯特,他回到他身邊,卻發(fā)現(xiàn)莊園被燒了,羅切斯特失明,雙手殘疾。簡愛依然和他結了婚,獲得了幸福。

雖然女主人公簡愛又弱又矮,但她性格獨立,有自己的見解。她敢對任何人說不。她表現(xiàn)出追求自由、平等、維護人的尊嚴的信念和行動。她堅定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活,這些都是令我們汗顏和敬佩的。

《簡愛》在文中一直都闡釋著這樣一個主題:人的價值=尊嚴+愛。

簡從小寄人籬下,承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打......這是對一個孩子的尊嚴的無情踐踏。但在被侮辱后,一次次地反抗中,簡愛內(nèi)心形成了無限的信心和堅強不屈的精神,她無時無刻地維護者自己的尊嚴,同時也保持著內(nèi)心的獨立和純潔,沒有憤恨世俗,也沒有自甘墮落,在終日奢華的蓋茨黑得和貧困的羅沃德中,她選擇了用知識來充實自己。

“風瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復返”,她的豪邁和膽量,令我欽佩,簡一直以她獨立的人格和堅強的個性生活著。

在桑菲爾德莊園求職后,簡愛陷入了愛情的漩渦。在感情問題上,她既不謙虛也不專橫,始終保持著個人尊嚴。雖然英格拉姆小姐是一位家世顯赫的淑女,但她的態(tài)度傲慢,說話咄咄逼人,簡愛總是從容不迫,不失尊嚴。

她比羅切斯特更不平等,但她從不認為他們是平等的。“難道就因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子矮小,就沒有靈魂,沒有心腸了?……我的心靈跟你一樣充實!

... 我不是按著習俗、習俗、甚至血肉之軀對你說話,而是我的靈魂在對你的靈魂說話,就好像我們兩個在墳墓里是平等的,站在上帝的腳下一樣?!倍诹_切斯特問她還需要什么時,她立刻回答說:“你的尊重。

而我也報之以我的尊重?!备诮Y婚前,發(fā)現(xiàn)羅切斯特已婚,而且家有結發(fā)妻子,出于尊嚴,不顧愛人的再三挽留和懇求,毫不猶豫的離去。在她看來,羈絆是愛的墳墓。

最后,簡愛追求自己的幸福和成功花園。故事雖然完結了,但她獨立性格、執(zhí)著的生命力,與生活憤然抗爭的勇氣,那一個令所有人驚訝的勇敢靈魂,永遠地留在了我們的心中,猶如一杯清水,凈化每一個讀者的心靈,引起讀者的共鳴。

《簡愛》讀后感 篇4

《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特講述了一個小女孩克服了許多困難和障礙,從丑小鴨變成白天鵝的感人故事。英雄簡愛是一個非常堅強的女孩,不怕困難和危險。雖然她的童年生活在痛苦中,但她并沒有屈服,而是以超人的毅力和力量追求自己的幸福。我們也應該這樣做,為了應對挫折,我們只有超越自己,堅強地克服,才能看到天空。

挫折實際上是對你的考驗。如果你屈服于它,那就意味著你錯過了成功,但如果你抓住它,用它的力量勇敢地戰(zhàn)勝它,你可能會登上天空。簡愛深知這一點,她憑借挫折的考驗成為了一個鋼鐵般的人。當她在姑姑家受到虐待和欺負時,他毅然選擇了學校;當她一進學校門就被校長體罰時,她堅強地活了下來,從最后一個升到了第一個……簡愛是一個不可否認的強者,她不怕挫折的品質(zhì)也令人欽佩!

是啊!挫折是如此美妙。脆弱的人認為它是一塊望而生畏的壓頂石,而堅強的人則認為它是攀登高峰的墊腳石。如果我們想成就事業(yè),我們必須遭受無數(shù)的挫折。只有咬緊牙關,以超人的力量迎接挫折,才能戰(zhàn)勝挫折。所以,當我們成功地回顧過去,你會發(fā)現(xiàn)最初的困難每一步都是在挫折上,而在挫折中建立的`力量是真正的力量!

回顧過去,歷史上所有取得巨大成就的人都不怕挫折。漢代的司馬遷在被判刑后被關進監(jiān)獄。他堅持以堅強的意志完成中國歷史上第一部紀傳體《史記》。想象一下,如果司馬遷不忍辱負重,向挫折低頭,歷史的天空難道不是空白的嗎?

為了應對挫折,我們應該有一個艱難而堅強的雄心,只要有期望,不要輕易放下目標,站起來,繼續(xù)前進,因為畢竟,人生旅程不能買回來票。

千百次挫折的考驗,創(chuàng)造了我們執(zhí)著的性格,鑄就了我們堅強的意志,培養(yǎng)了我們優(yōu)秀的技能,鋪就了我們成功的道路。在挫折中,我們一點一點地積累力量,一步一步地走向輝煌。讓我們充滿抓住命運的喉嚨的雄心壯志,挑戰(zhàn)挫折,克服挫折!

自強應對挫折,踏上青石板,我眼前又升起了一輪新的太陽!

《簡愛》讀后感 篇5

《簡愛》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的**,它告訴人們一個人生的真諦。下面是整理收集的簡愛的讀后感4《簡愛》讀后感

暑假里,媽媽為我買的幾本世界名著,而我最喜歡的便是這本《簡愛》了。

這本書主要講了出身貧寒的孤兒簡愛,從小就寄養(yǎng)在舅母里德夫人家中,受盡百般欺凌后來進了慈善學校,靈魂和肉體又都經(jīng)受了苦痛的折磨,可她并沒有自暴自棄,而是以頑強的意志力完成了學業(yè),并且成績還很優(yōu)秀。為了追求獨立生活,她申請當家教。因為志趣相投,她和主人公真心相愛,終于在磨難后走到了一起。

與其說這是夏洛特·勃朗特的杰作,不如說是夏洛特·勃朗特的自傳。

夏洛蒂出生在英國北部的一個牧師家庭。老勃朗特有六個孩子。夏洛特是第三個。她有兩個姐姐,兩個妹妹和一個弟弟。當老勃朗特早年失去妻子時,他把自己的聰明才智和全部的愛獻給了孩子們。

雖然在單親家庭長大,但孩子們的心理和精神關懷卻一直很細心。日后,其中的三個孩子更是極為突出都是名震英國文壇,并稱“勃朗特三姐妹”,成為英國文學史上的佳話。

在**還有一個可愛的小女孩海倫,這也是值得注意的。她雖遭受斯卡查德小姐抽打,責罵。在普通人眼里,斯卡爾德小姐就像一個從雞蛋里尋找骨頭的男人,但是小海倫對她心存感激,這讓我意識到一個事實:

要學會心存感激,要懷有一顆感恩的心。別人沒有義務對你好。如果別人幫助你,你應該心存感激。如果別人不幫你,你不應該抱怨。

?。∵@真是一本好書,值得大家一讀。不僅要讀,還要多讀,因為經(jīng)常讀一次只能記住內(nèi)容,讀兩次可以加深記憶,也許還能聽到弦外的聲音!

有的書不光讀兩遍呢!所以同學們應當向冰心奶奶所說的那樣“讀書好、多讀書、讀好書”。這區(qū)區(qū)九個字,卻概括了讀書的精髓。

所以,讓我們一起努力吧!

《簡愛》讀后感

我能一個人生活下去,

要是自尊和環(huán)境需要我這樣做的話。

我無需出賣靈魂以換取幸福。

我生來就有一種內(nèi)在的寶藏,

哪怕一切外在的歡樂我都得不到,

或者只能用我出不起的代價才能得到。

隨手翻開《簡·愛》看到這樣一段充滿堅毅和剛強的文字,萌發(fā)我無限的好奇:簡·愛,到底是怎么樣的女子呢?

《簡愛》是英國文學史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。

大凡喜愛外國文學作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想,錯了。

作者也是一位女性,生活在19世紀中葉波動的英國,當時的思想有了新的開端。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。讓我們試想一下,如果簡愛的獨立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。

所以,我開始去想,為什么《簡愛》讓我們感動,愛不釋手——就是她獨立的性格,令人心動的人格魅力。然而,我們不禁要問,我們能不能在這一步上獨立自主?我認為,不會的。

畢竟,婦女獨立是一個長期的過程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛當年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復返”的豪邁和膽量。我認為這應該是走向獨立的最關鍵的一步,也是決定性的一步。

而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格,獨立的個性留給我們一個感動。所以她是成功的,幸福的女性。

簡愛已作為獨立女性的經(jīng)典,我希望陽光下,鮮花里有更多的簡愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實的心胸,都能以獨立的人格和堅強的個性生活。

愛,她,事實上,是夏洛特的理想形象——自尊、自主、自由。

懷抱著《簡愛》它給我的不止是這些以選擇人。我深深明白:我應該堅強地活著,努力地活著。雖然天空沒有我的足跡,但是我飛過!雖然我不可以選擇財富,但我可生!

《簡愛》讀后感 篇6

《簡愛》這本書的女主人公的名字叫作簡愛,她從小失去了父母,便寄養(yǎng)在舅舅家,可是,后來她的舅舅去世了,于是,她的舅母便和她的兒女們整天地虐待她。后來,她因為受不了虐待,而萌發(fā)了反抗意識,她的舅母得知后,為了不再見到她,就把她送進了勞渥德學校。簡愛一共在勞渥德學校里呆了八年,其中六年是學習,兩年是當老師。可是,她并不想永遠之困在這一個小小的學校之中,所以,她便開始貼廣告找工作。后來,她來到了桑菲爾德莊園給阿黛勒當家庭教師,遇見了這個莊園的主人:羅切斯特先生。雖然羅切斯特先生已經(jīng)三十多歲了,而簡愛只有十八歲,但他們還是互相產(chǎn)生了愛慕之情??墒?,她在結婚當天卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生早已有了妻室,他的前妻是一個一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余,簡愛孤身逃離了桑菲爾德莊園,四處流浪。后來她遇見了圣約翰,得知圣約翰和他的兩個妹妹分別是她的表哥和表姐非常地興奮、激動。幾天后,圣約翰對簡愛說他希望簡愛可以去印度當他的助手,但由于簡愛一直對羅切斯特念念不忘,所以拒絕了圣約翰。最后,簡愛終于回到了莊園,可莊園已被大火燒得面目全非,而羅切斯特也因為救仆人導致雙目失明??珊啇垡廊缓退腋5厣钤谝黄稹?/p>

《簡愛》這本書的作者是夏洛蒂 勃朗特。她是一個從小在逆境中長大的的人,但她從沒放棄過。

夏洛蒂出生英國約克郡哈沃斯一個公會的窮牧師家庭,他母親生了六個孩子??墒?,因家庭貧寒、母親又過早地去世,夏洛蒂的幾個兄弟姐妹的童年生活是凄涼的。但是,夏洛蒂的父親知識極為淵博,于是,在他的親子教育下,夏洛蒂姐妹都受到了良好的'教育。她們長大后,夏洛蒂和兩個妹妹共同合資出了本詩集,可是最后只賣出了一本這令她們傷心,后來,他們把目光轉(zhuǎn)向小說,最后她們終于成功了。寫出了影響世界的名著。

讀了著本書,我不禁想起了自己小學時期的考試情景:在一次語文考試后,我原自信地認為自己可以考到九十幾分,可現(xiàn)實是殘酷的,我只考了八十六分??吹匠煽兒螅也唤谛闹袇群埃哼@世界對我太不公平了。我相信許多人在沒考好后都會這樣想??墒呛啇勰??他從小無父無母,后來寄養(yǎng)在舅舅家,又滿受舅母以及她兒女的虐待。把世界對她的不公和世界對我的不公比起來真是小巫見大巫了,至少,我們的父母都還在,至少我們的親人都還關心我們,所以,不要總是覺得這世界對你不公,不要總是身在福中不知福。也許,在別的地方還有許多吃不到飯的孩子,還有許多沒感受過父母之愛的孩子……

怎么樣,聽了我的介紹,有沒有覺得很想看著本書呢?想看的話,就趕快看一看吧!

《簡愛》讀后感 篇7

也許是因為簡愛失去了家庭的溫暖,她才有機會與羅挈斯特相遇;

也許正是因為黛玉孤高自許,目無下塵,才有了與寶玉的曠世奇緣;

也許正是因為羅密歐和朱麗葉的錯誤,他們的愛情變得更加悲慘和動人。

夏洛蒂·勃朗特筆下的簡·愛雖無沉魚落雁之美,閉月休花之貌,但她的精神美卻是經(jīng)久不衰的。她抓住生命的咽喉,面對冰冷的現(xiàn)實,毅然追求正義和幸福,讓自己煥發(fā)出不一樣的光芒。羅曼·羅蘭說過:

“幸福是一種靈魂的相味,是一曲歌唱心的和聲?!焙啞叟c羅挈斯特不正是演繹了一曲動人心弦的和聲嗎?偉大的愛情是不會被磨難所嚇倒的。

羅挈斯特失明致殘后,簡愛毅然回到他身邊。如果說陸游的愛情鑄就了“淚痕紅挹鮫銷透”的揉腸寸斷,李商隱的愛情訴出了“春蠶到死絲方盡,臘炬成灰淚始干”的無怨無悔,柳永的愛情譜寫了“為伊消得人憔悴”的情意綿綿,那么,簡·愛的對愛請的執(zhí)著則詮釋了愛的永恒,她的愛到來讓羅挈斯特早已沉睡的心突然蘇醒。在與苦難的抗爭中,愛情永遠是勝利者。

簡愛的努力終于改變了她愛人重見光明的方式。愛情是一個無法解開的謎。一萬人有一萬個答案。從《簡·愛》中,我看到了愛的意義;愛是靈魂的默契,愛是真誠的付出,愛是忠誠的等待。

歷經(jīng)苦難,她守侯到了與羅挈斯特天荒地老,“比翼共翱翔”的時刻。他們相識時的地位是不平等的,但他們最終平等地相愛,平等的結合,也將平等地走過每個“草色遙看近卻無”的春天。他們的愛在凄苦中美麗。

簡·愛用自己的頑強和對愛情的執(zhí)著換來了一生的幸福,算起來,她應該是愛神的一個寵兒,雖經(jīng)萬千磨難,可也換來與愛人的長廂斯守。而那“讀把花鋤偷灑淚”的黛玉呢?她的頑強與不屈換來得僅是香殘玉損,那“滿紙荒唐言”的紅樓夢,怎能不令人心折?

“一個是閬苑仙葩,一個美玉無暇”怎料得最終落了個斷情生死兩茫茫!聆聽黛玉吟唱“花謝花非花滿天,紅消香斷有誰憐“,心碎的又何止她!“一個是水中月,一個是鏡中花”,是那“兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目,態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。

淚光點點,嬌喘微微。嫻靜如嬌花照木,行動如弱柳扶風。心較比甘多一竅,病如西子勝三分”讓寶玉一見傾心?

還是那“無故尋愁覓恨,有時似傻如狂。縱然生得好皮囊,腹內(nèi)原來草莽。潦倒不通庶務,愚頑怕讀*。

行為偏僻性乖張,那管世人誹謗?!币明煊駷橹V狂?縱有千萬理由,這份愛已在風雨中成了不朽篇章!

若蘇軾筆下的“十年生死兩茫?!钡莱隽藧鄣目啵钋逭盏摹按饲闊o計可消除,才下眉頭,卻上心頭”言出了愛的難,那黛玉與寶玉豈不凄美了愛的真諦?癡心難解,愛意難去,為了這份愛的不朽,黛玉選擇撒手人寰,為了這份愛的永恒,寶玉選擇了超然世外。問世間情為何物,是黛玉的淚水,是寶玉的多情,還是兩人的“此請綿綿無絕期”。

凄美的人凄美的愛,構成了一幅凄美的畫卷,演繹了一場凄美的愛戀,在我心中經(jīng)久不息。

如果說鮑爾和黛爾的愛情是東方的杰作,那么莎士比亞筆下的羅密歐和朱麗葉的愛情則是西方的神話。

“生命成可貴,愛情價更高”也許他們只是浩渺星空中的兩顆流星,但即使是稍縱即逝,也應開盡力和恒星一比。他們突破了封建家庭的阻撓,秘密舉行了婚禮。命運只是一個巧合的瞬間,但它卻被追根溯源到了永遠,讓他們彼此依戀。

羅密歐帶著愛的輕翅膀飛過墻壁,因為磚墻擋不住愛。他們在漫長的歷史長河中掙扎。也許他們不會航行,但他們?nèi)匀幌蛲b遠的海濱,冒險尋找幸福的寶藏?!斑@一朵愛的蓓蕾,靠著夏天的暖風的吹拂,開出了鮮艷的花”,卻在他們還未來得及欣賞時,就被殘酷的現(xiàn)實變?yōu)榱颂摕o。

那是一種怎樣的凄美。在一瓶毒藥和一把匕首之間,這對癡情的戀人融入了永恒的和平。

秋年年來年年去,紅塵依舊。這三對癡情的鴛鴦在世間已傳為佳話。此刻,我淚流滿面,是什么讓他們擔心死去?

僅僅為那一個字:愛。愛為他們奮斗的淚水,愛為他們堅定的腳步,愛為他們開拓前進的信念,愛為他們燦爛的人生!

《簡愛》讀后感 篇8

倔強的生命吐露芬芳

-----《簡*愛》讀后感

《簡·愛》一反傳統(tǒng)小說中以溫柔美麗的女子做主角、以浪漫動人的愛情傳奇為故事的舊格式,寫出了一個出身低微、相貌平平的女子與不公平的命運抗爭的故事。

主人公簡·愛是不幸的,她自幼失去父母,唯一愛她并領養(yǎng)她的舅舅又過早地棄她而逝。她初涉人世,便過著寄人籬下、任人驅(qū)使的悲慘生活,飽嘗了人情冷暖、世態(tài)炎涼的痛苦。為了逃避嚴酷的現(xiàn)實,她把自己的感情寄托在自己喜愛的書籍和大自然上。

這本書豐富了她的情感世界,陶冶了她的氣質(zhì),苦難磨礪了她的意志,使她養(yǎng)成了堅強頑強的性格。

小說中,簡愛與桑菲爾德家的主人公羅切斯特的愛情,使簡愛的個性得到了充分的體現(xiàn)。當簡愛發(fā)現(xiàn)她愛上了羅切斯特,她非常清楚他們之間的差距。羅切斯特出身名門,十分富有,是英國上層社會的紳士,她出身卑微,不名一文,只是一個地位與傭人差不多的家庭教師,但是,她沒有因此而氣餒,而妄自菲薄,她勇敢地向自己、向羅切斯特承認了對他的感情。

在結婚儀式上,她才知道羅切斯特已經(jīng)結過婚,原配妻子尚在人間。為了維護自己的尊嚴和婚姻的莊嚴、合法和純潔,她不顧羅切斯特的一再懇求,忍受著內(nèi)心的巨大痛苦。她毅然離開羅切斯特,逃進了一個無助的世界。

在金錢面前,她也有不俗的表現(xiàn)。在獲得叔叔的遺產(chǎn),一夜之間由赤貧變?yōu)楦挥械臅r候,她立即就把大部分的遺產(chǎn)轉(zhuǎn)贈給貧困的表哥、表姐。在她的心目中,親情比金錢更為重要。

簡·愛這位離經(jīng)叛道的女性,雖然并不美麗,但富有挑戰(zhàn)和抗爭的個性,使她充滿了魅力。她聰明好學,自尊自愛。盡管她地位卑微,但她永遠不會愛上自己。她認為,在上帝面前,人人平等。

她為爭取平等地位,為維護自己獨立的人格,而抗爭、奮斗。從很小的時候起,她便敢于向欺壓她的人反抗,哪怕因此而招致嚴懲,也不畏懼。她敢于與命運抗爭的頑強精神嚇壞了那些欺負她的人。

在愛情方面,她從不奴顏婢膝,也不一味地迎合討好,她鄙視那些渾身銅臭、以門第出身論人、一味追求虛榮的上流社會的庸俗之輩。她的頭腦總是清醒的,她從來沒有成為愛情和物質(zhì)的奴隸,也沒有成為情感的旋渦,無法自拔。簡·愛為維護公道、維護個人尊嚴,所作的不屈不撓的斗爭,不僅贏得了羅切斯特的尊敬,也使得簡·愛這一形象具備了經(jīng)久不衰的價值。

《簡·愛》為千千萬萬受欺壓的下層平民喊出了心聲,為千百年來在男尊女卑社會里飽受欺凌的姐妹們喊出了心聲,這是它至今仍然是各國的讀者最喜愛閱讀的小說之一的主要原因。

《簡愛》讀后感 篇9

《簡愛》是英國文學史上的經(jīng)典作品。它成功地塑造了英國文學史上第一個對感情、生活、社會和宗教采取獨立進取態(tài)度、敢于戰(zhàn)斗、敢于爭取自由平等地位的女性形象。

大多數(shù)喜歡外國文學作品的女性都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。假如我們認為夏洛蒂寫《簡愛》只是為了寫這段纏綿的感情。我想,錯了。作者也是一個生活在英國19世紀中葉波動變化的女人,當時思想有了新的開始。這種思想——女性的獨立意識是《簡愛》中滲透最多的。讓我們想象一下,如果簡愛的獨立,已經(jīng)被扼殺在童年;如果她沒有獨立,她已經(jīng)和羅切斯特住在一起,開始了金錢和地位的新生活;如果她;如果她沒有純潔,我們手中的簡愛就不再是感人的眼淚經(jīng)典。所以,我開始想,為什么《簡愛》讓我們感動,愛不釋手——是她獨立的性格,令人興奮的人格魅力。

然而,我們不禁要問,這一步能獨立嗎?我不這么認為。畢竟,女性的獨立是一個長期的過程,是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛毅然離開羅切斯特一樣,需要風瀟瀟容易水寒,壯土一去不復返的`勇氣和勇氣。我認為這應該是最關鍵的一步,也應該是走向獨立的決定性一步。夏洛蒂的簡愛感動了她倔強的性格和獨立的性格。所以她是一個成功快樂的女人。

簡愛已經(jīng)成為獨立女性的經(jīng)典。我期待著更多的簡愛在陽光下出來,無論是貧窮還是富有;無論是美麗還是平庸,都有完美的心靈和豐富的頭腦,可以過上獨立的個性和堅強的個性生活。

《簡愛》讀后感 篇10

因其父母雙亡,從小就寄養(yǎng)在舅舅家。但是我姑姑不喜歡這個孩子,也沒有按照她已故丈夫簡愛叔叔的遺言把簡愛當成自己的孩子。

寄人籬下,從小沒有獲得過親人關愛,表哥表姐的捉弄與欺負。使簡愛從小就過著與同齡人不一樣的生活。

成長中的簡愛,在虐待下萌發(fā)了一種抗拒感。最終被舅媽送進了勞渥德學校。洛伍德德一所慈善學校,主要教育孤兒。

但在這里她遇到了海倫,她生命中的第一個好朋友。海倫的見識很廣,別的同學答不上來的難題到海倫那總會被輕而易舉的解決。認識的第一天,其實不知不覺中海倫就教簡愛忍。

只是當時的她還未能理解。有時候,有些時情我們無法改變,只能接受。這個時候比的就是誰更會忍!

也許海倫只是《簡·愛》生命中的過客。但是她的到來絕非只是路過。也許簡愛是幸運的。

在她人生依舊懵懂的時候,海倫教會她:人的一生很短暫,無非就是幾十年匆匆歲月。開心過是一天,不開心也是一天。

與其生活在仇恨中,讓自己痛苦不堪,不如學會寬恕,充分利用每一天。只可惜簡愛還未真真領會,海倫就因疾病離開了人世。

除了海倫,譚波小姐也給了簡很多溫暖。她像母親一樣照顧簡愛,不吝嗇自己的愛。她傳授了簡愛絕大部分學識,她是母親,是老師,更是伴侶。

但是沒有人會永遠陪著你!即使是影子也會把你留在黑暗的地方。有些路注定要我們自己去探索。有些經(jīng)驗別人不能給你,只能自己去體會。

離開這里簡愛來到了桑菲爾德勝任一位家庭教師在這邂逅了羅切斯特先生。

面對羅切斯特先生,簡愛從不認為自己處于這種地位,而是認為他們是平等的。正是因為《簡愛》高尚而積極,羅切斯特先生才逐漸覺得《簡愛》與眾不同。她不會因為錢而拍馬屁,在任何環(huán)境下都會堅持自己獨特的性格。他把簡愛視為可以在精神上交談的人。

他們結婚時,簡知道羅切斯特先生在教堂里有一個妻子,她住在桑菲爾德的家里。簡愛決心離開,她認為自己遭受到了欺騙。因為她下車時忘了帶行李,簡誤到了荒地別墅。

并意外得知圣約翰先生就是自己的表哥,她把所得的財產(chǎn)與表哥表姐平分。她認為錢在與姊妹之愛相比,金錢顯得一無是處。獨自生活了八年,她早已把金錢看得很低,她缺少的從來都是親情。

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