登山觀后感。

相信大家都有寫過作文，通過寫作文可以給自己和別人帶來感動，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的作文？相信你應該喜歡小編整理的登山觀后感合集六篇，希望你更多關注本網(wǎng)站更新。

登山觀后感【篇1】

一口氣讀完了陳茜的散文集《登山》，心里充滿了喜悅之情。啊，我們的青少年文學領域的天宇中，又出現(xiàn)了一顆新的星。

我為這顆少年文學新星的出現(xiàn)而慶賀，也為你們《小溪流》為發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)這顆新星所做的種種努力而敬佩和慶賀!讀著這散文集，像捧著一束帶著露水的鮮花，那展現(xiàn)著勃勃生機的風姿，艷麗的色彩，濃郁的清芬，令人愛不釋手。

又像喝著那從山林深處流出來的明凈清徹甘瀏涼爽的泉水，心身暢酣，徐味無窮。

我沒有見過陳茜，但我從她的這些文章中，卻仿佛清晰地看到了她、如果我的理解沒有錯誤的話，她是一個聰慧活潑，愛笑愛哭、好動好玩，而卻又天真爛漫，樸素無華，善良淳真，多情善感的少年。

文如其人。我相信我對她的作品以及對她本人的理解。

否則，就不會寫出《登山》散文集中這樣一些生動感人的好作品來的。

陳茜的作品，清新優(yōu)美，像從空谷深山中流淌而出的小溪流那樣的清澄明亮，是一種不施鉛華不假修飾的自然的美，淳樸的美，帶有原始味兒山林野趣的美。這種美，總是出于那種天真未泯涉世未深沒有受到污染的少年的筆下，發(fā)自于一顆純沽無瑕稚嫩可愛的孩子的內(nèi)心。

陳茜的散文，富有激情，動人心弦。這種激情，也是淳樸無華的真情實感，沒有虛假，沒有矯飾。就像一個天真爛漫，不會說謊不會做作的孩子那樣，以一顆善良純潔愛僧分明的心去面對世界，看待事物。眼里怎么看的，心里怎么想的，就不假掩飾地秉筆直書，由著性子盡情地敢哭敢笑，敢怒敢嘲。這種直抒胸臆的性情文章，是至為感人的。這本集子中有三篇我最喜愛的佳作，《我愛我的爸爸》《那年夏天》?！秹劾蠋煛?，就是愛心熾烈的性情之作。它使我感動得淌下了眼淚。

從陳茜的散文中，還可以看出作者有一顆多情善感的心地，她思維敏捷，想象豐富，觀察細致。這一點，是特別令人高興的，因為它是一個真正好的散文作者所十分重要十分可貴的素質(zhì)。

文章不是無情物，試想一想吧。如果一個對一切事物都冷漠無情或麻木不仁無動于衷的人，怎么可以發(fā)現(xiàn)和感覺到外部世界那些觸目動心的事物，又怎么能寫出那種感情熾烈愛憎分明令人感動的文章來呢?

登山觀后感【篇2】

今天，老師帶我們做了一篇題為《登山人》的閱讀。

閱讀的故事中主要講述了：三人要登山，第一個人知難而退，沒有爬就說難。第二個人適可而止，但只爬了一半。第三個人勇往直前，最終爬上去了。

故事中的三個人讓我聯(lián)想到生活中的自己也是這樣：有不愿意做的；有半途而廢的；還有勇往直前的。知難而退和適可而止的是永遠無法體會勇往直前后成功所帶來的開心和喜悅。

記得有一次，我在和我的朋友一起寫作業(yè)時，我們一起遇到了一道應用題，我一直在算，花了一個小時的時間做出來了。而她，卻覺得難，只做了幾分鐘就選擇放棄了。第二天數(shù)學課上，全班只有六個人做出來了，兩個做對的，其中就有我一個，我非常開心。得到老師和同學們贊許的目光，我覺得特別有成就感！

還有一次，我和媽媽爬鳳凰山，當爬到半山腰時我已經(jīng)感覺很疲憊了，但我還是選擇堅持向上爬，最后成功了。當我站在山頂看見遠處美麗的風景，我的心里突然涌上一股喜悅和自豪的熱流。通過這件事情，更堅定了我的信心，無論遇到什么困難都要一直向前走。

我想人生也是如此吧！只有堅持不懈，勇往直前，才能成功。有舍才有得，有付出才有回報，有勤勞的努力，才有美好的生活！

登山觀后感【篇3】

今天馬老師給我們講了一個小故事，叫做《登山人》。這個故事講的是：從前有三個人要去登山，第一個人和第二個人都沒登到山頂，半路就下去了，只有第三個人爬到了頂峰，看到了美麗的風景。三個人又碰面的時候，第一個人和第二個人還自以為是，但是第三個人卻說：“頂峰上的無限風光，你們是無法看到，感受到的”。

我聽完這篇小故事后我學會了做事不能半途而廢，遇到困難要永不退縮。在這篇小故事中，我們要向第三個人學習，生活中還有一座山是我們一定要爬的，它的名字叫“書山”，只要挑戰(zhàn)自我，你就一定能夠成功。

有時我會做事半途而廢，遇到困難就放棄了，一般在家里的時候，我如果遇到困難就會找媽媽，做不了的事就會讓媽媽做，有時候作業(yè)做到一半就想去看電視，生活中有許許多多的壞習慣，以后我要改掉這些壞毛病，成為一個優(yōu)秀的人！我相信我自己，加油！

登山觀后感【篇4】

中華民族是世界上最優(yōu)秀的民族，別的且不說，就從孩子們說起吧。

千余年前，古書上不是記載著幼年司馬光智破水缸，救護了不幸跌進水中的同伴;文彥博在兒童時代和同伴玩球時，球落入樹洞里，急智地灌水。浮出球來。他們多么聰明，能干啊!

再早數(shù)百年，女童花木蘭，代父從軍。關山度若飛，壯士十年歸地凱旋而還，更是一件了不起的大事!

這種少年們的英雄行為，可歌可泣，在長達三千年的歷史事件中，這類事不知有多少。劉胡蘭的為革命犧牲，董存瑞的炸堡殺敵，不也都是嗎?半個世紀過去了，年輕的先烈，如在目前，如耳親聞。對于他們的學習，生活，應如何地衷心重視，熱情頌揚。

最近有機會翻讀到1992年第十一期的《小溪流》雜志，刊載中學生陳茜的作品《登山》，心中不免觸動。年青人了不起!

作品描寫在十分興奮中。這些準備登山的少年人，長夜里只睡了3個小時，便披衣出發(fā)。爬山是很勞累的，還忘記了饑俄。峰回路轉(zhuǎn)，盤旋而上，在半明半暗中，奮勇登山。小青年的這種毅力，發(fā)揚了爬高的精神，克服了困難的行動。當天邊綻出霞光的一角時，山下依然萬點燈光，此刻大伙兒登上了天柱峰，進入了觀日亭，看到了金色的樹林，金色的巖石，無邊的廣大的金色世界。突然間，一輪紅日躍起，照亮了他們最有希望的一代!

登山觀后感【篇5】

或許，我們現(xiàn)在欠缺的就是一份克服困難的勇氣與毅力吧我看著《登山》這本書喃喃自語。這篇文章寫的是列寧為了看日出，有意選擇一條崎嶇并充滿危險的小路，下山時，列寧又堅持從原路返回，目的就是要鍛煉頑強的意志和勇敢的精神。我也從書中明白了一個哲理：要時刻注意鍛煉自己的意志。在前進的道路上，只有意志堅強，勇于戰(zhàn)勝困難，堅持到底的人才能取得勝利。

意志頑強，山岳可搬，這是千真萬確的道理。你看，聾啞人海倫凱勒雖然只擁有19個月的光明，但她有勇氣克服困難，堅持到底，成為了一個慈善家與智者。還有海迪，她是一個三分之二高位截癱的殘疾人，要想取得成功，比正常人要付出千萬倍的努力，這是何等的困難??！而海迪也像海倫凱勒一樣，沒有向命運低頭、向困難屈服。她們能成功，是因為她們沒有因水深不過河，沒有因困難不進取，她們堅信沒有爬不上的山，沒有過不去的坎。堅強的海迪姐姐不是靠著堅強的意志，一步步登上了成功的高山嗎？

巴爾扎克有句名言：困難，對于一個弱者是一個萬丈深淵，對于強者卻是一筆財富。是呀，如果一個人屈服于命運，屈服于困難，那么他只能是個弱者。但是，如果面對困難意志頑強，咬咬牙堅持，他便是生活中的強者。艱難困苦，使意志薄弱者陷入失敗的泥潭，使意志堅強者攀上成功的頂峰。而現(xiàn)在的我們，從小被父母寵慣了，往往遇到困難就退縮。我們要有勇氣，去克服種種困難，不能有一點挫折就選擇退后，而要越戰(zhàn)越強，在失敗中才能鍛煉自己。

伏案沉思，不由得想起生活中的一件小事：爸爸帶我去爬山，開始還爬得挺有勁，可屈指行程未半，就氣喘吁吁了?？吹綗o盡的陡坡，心里直打退堂鼓。紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。老爸鼓勵我說。我一咬牙，也隨著老爸爬上了頂峰。站在頂峰一覽眾山小的感覺真好，如果我剛才不堅持哪能看到滿眼的綠色，你不克服困難，又哪能看到勝利的曙光。

朋友，當你遇到困難的時候，就請用列寧的話勉勵自己吧：一個革命者不應該讓害怕征服自己。同志，我們應該每天、每時、每刻，處處鍛煉自己的意志。

登山觀后感【篇6】

今天，我聽老師講了一個深刻的寓言《登山運動員與雛鷹》，這個故事給了我很大的啟發(fā)。

在一個農(nóng)場里，有一群活潑可愛的小雞和一群潔白如雪的大白鵝，在農(nóng)場里津津有味地吃草，時不時開心自在地來回追逐著嬉戲著。

這天，一個勇敢無畏的登山運動員路過這里，他看了看農(nóng)場里的小雞對農(nóng)民好奇地說:“你這里怎么還有一只雛鷹？”農(nóng)民笑著說：“怎么可能？這里要是有只雛鷹，小雞不就被它吃了！”登山運動員堅定地說：“那你把它送給我吧！”農(nóng)民一想：不就是只小雞嘛！于是就送給了他。

登山運動員來到了危峰突兀的大山前，他把雛鷹輕輕地放在了自己的肩膀上開始爬山了。他兩手用力地摳住凸起的巖石，雙腳不停地尋找可以踩到的石縫。他沒有帶保險繩，整個身子有時就像一棵長在懸崖峭壁上的小松樹懸在半空中；有時就像一只巨大的蝙蝠緊緊貼在峭壁上；有時更像一只美洲機警的獵豹蜷縮在那里尋找有利的時機。那只小雛鷹也用爪子有力地抓住他那結(jié)實而又寬闊的肩膀，還不停地快速扇動著翅膀。此時的登山運動員早已是汗流浹背，每一顆汗珠都是那樣的晶瑩剔透，經(jīng)過不停地努力，他終于登上了山峰。他以勝利者的姿態(tài)向山下看去，美麗的田野壯麗的景觀就在他們腳下。就連小雛鷹也都歡快地叫了起來。這時，登山運動員把小雛鷹輕輕地從肩膀上拿了下來，用手不停地摩挲著它還不夠堅硬的翅膀，睿智的雙眼深情地盯著雛鷹那寶石般閃亮的目光，用嘴輕輕地吻了吻它淡黃色的小嘴，而后大步來到懸崖旁?！帮w吧，勇士！”說著他用力往下一扔。小雛鷹就像一粒小石子在狂風大作下滾落到萬丈深淵。它用力地扇動著翅膀，它的翅膀不時地刮在旁逸斜出的樹枝上又像失去了動力的飛機重重地跌落下去。它竭力地扇動著翅膀，不停地悲鳴，那聲音響徹山谷，仿佛是生命的吶喊！運動員高聲向它喊道：“小鷹，展翅高飛吧，天空才是你的家！”小雛鷹仿佛聽懂了他的話，又一使勁兒，終于飛向了藍天！它在登山運動員的頭上飛了三圈，然后展翅高飛，飛向了遠方。

聽完這個故事，我心中一直在想：如果那只雛鷹不被登山運動員發(fā)現(xiàn)，它會飛向藍天嗎？也許它會和其他幸福的小雞們一樣每天捉著蟲子只知道玩鬧嬉戲，永遠也不知道天有多高，老死一生碌碌無為！

那么我是一只小雞還是一只雛鷹呢？就算我是一只雛鷹，平時的學習是不是夠努力了呢？我和那群小雞又有什么區(qū)別呢？我總是把老師留的作業(yè)當成負擔?？墒遣桓冻鲈趺磿惺斋@呢！從小鷹的身上我悟到了：要想搏擊長空，就像雄鷹一樣經(jīng)歷磨難才能在天空中翱翔；要想人生有所作為，就必須像登山的勇士一樣無畏攀登人生的戰(zhàn)場！