文明風采演講稿。

文明風采演講稿。

攀登山頂的路程看似無盡，然而我們得以前行的動力來自山巔所呈現的美景和一切。當我們有著迫切的激情去進行演講時，就需要靜下心來準備一篇演講稿，而這篇演講稿必須蘊含一定的光明與積極能量。我們需要著重討論與“文明風采演講稿”相關的問題，認真分析本文所提供的數據和統(tǒng)計資料！

文明風采演講稿 篇1

助！創(chuàng)建文明城市演講稿：傳承五四精神壯我鹽都風采

大江東去，滄海橫流。轉瞬間，偉大的祖國母親走過了甲子歲月，六十年風風雨雨，六十年坎坷征程，六十年礪精圖治，六十年激蕩豪情。

六十年，母親從封建枷鎖走向民主，六十年。

祖國從滿目瘡痍走向富足。

60年來，中華民族譜寫了最壯麗的篇章，中華民族大地迸發(fā)了人類歷史上最壯麗的光輝。華燈初放時，我走在昆陽大道上，高大的建筑描繪著時代氣息，炫目的霓紅唱響著古城新曲，我突然感覺到，我們葉縣六十年的變遷，不正是祖國母親滄桑巨變的一個縮影嗎？-

在我兒時幼小的記憶中，還能依稀回憶起昨天的昆陽那破舊和貧瘠，昔日舊城那僅有的三兩條馬路狹窄又泥濘，垃圾遍地污水橫流成為蕭條破敗的特色風景。

古城河底淤積的黑泥哭訴著千百年的歷史，祖祖輩輩固守著那貧瘠的傳統(tǒng)，我更清晰地記得。

父母昔日那清淡的飯碗，為了供我學習和其他孩子的父母一樣節(jié)衣縮食省吃儉用，支撐著清貧的家境，難道那就是有著千年歷史的中原名鎮(zhèn)？那是記載中華文明的昆陽古城嗎？-

俱往矣，昆城的舊跡和落后已塵封在老人們的憶苦里，回憶起那時的家鄉(xiāng)舊貌，我的心里泛起的更是今天的情?？唇癯覀冋砼R幸福美好的新葉縣懷抱中。改革的春風吹綠了昆陽的碧野，科學發(fā)展觀的號角聲唱響了沉睡千年的昆城，鹽田的開發(fā)，催生了葉縣工業(yè)強勁發(fā)展，一批批大工業(yè)在這里生根開花，葉縣一躍成為“中國巖鹽之都”；農業(yè)的發(fā)展，惠農政策的實施，社會主義新農村似乎如雨后春筍般涌現；世世代代，農民想都不敢想。

千百年的皇糧國稅不用繳了，村莊里通上了水泥大馬路，寒冬里的西瓜竟產自我們自家的塑料大棚；創(chuàng)建文明城市。

文明風采演講稿 篇2

望著客車窗外的風景，心情可能會比較平靜，望向我后面的同學都在歡笑不止，談論得不亦樂乎，和我形成了一種鮮明的對比。也許是我對此次比賽有少許緊張，也可能是我有些不自信……

其實這只是一次船模比賽而已，而且不但不是立即比賽，還可以在青島休息一、兩天，緩解一下壓力，放松一下心情，可無論如何我總感覺應該好好再練習一遍路線，可這里并沒有練習的地方，心里這顆心一直懸著。

我本來沒想給自己多大的壓力，因為這個比賽并不算什么，不值得我去特別重視，可我卻感覺，為了報航模、聯航模，我已經花了不少精力和金錢，如果這樣我卻不能取得好成績的話，不就等于我這幾天在玩嗎?懷著這種心情便踏上了比賽的路途。

比賽當天早晨，天空看樣子陰沉沉的，我也沒有想要早起的意思，不想去比賽。可賽總歸是要比的。坐上大巴車，一路上的歡聲笑語我都毫不關心，只是望著我漸漸“逼近”的比賽場，也同樣看到了旁邊的大海，還有幾只海鷗偶爾掠過，看著看著就入了迷。海鷗能夠翱翔在大海之上，自由的展現出獨特的飛翔風采，這不就是我所缺少的嗎?想著想著，已經到達了場地，開闊的廣場，就如同我現在的心情，就讓我們在這里展現出我們的航模比賽風采，展現出我們少年自由的風采!

最終，比賽結束，我奪得了第二名，可能和我“心結”的打開有關吧。如果沒有海鷗和大海，我也有可能不會取得好成績。一個人需要風采，一個家庭需要風采，一個團隊也需要風采，不管你背著對大的壓力，都應該以自己最好的狀態(tài)，秀出屬于我們自己的風采!

文明風采演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

大家好！

我家住在美麗的岐江河畔，那兒花草滿地、綠樹成陰，是個好地方，平常人們都喜歡出來一邊散步。有人還會帶著狗一起散步，這是多么悠閑自在呀！可是，經常有帶狗的人，讓他們的“寶貝”隨便在地上大小便，而且，還有的拉在盲人道上，就像埋下了一個個“地雷”。

這天，我和媽媽去岐江公園散步，一路上我和媽媽邊走邊聊。半路，我看見了一位老伯伯也帶著一只小狗出來玩。那只狗一會兒跳到這，一會兒跳到那，一會兒撲到路邊的草地上抓蝴蝶，一會兒跑回主人身邊，一邊繞著圈一邊搖著尾巴，玩得可開心了。

忽然，那只狗停了下來，只見它弓起身子，豎起了尾巴。我心想：不好，它可能是要解決大問題了。這回路上又要多一個“地雷”了。果然不出所料，小狗不一會就拉出了狗屎，又自顧跑去玩了。我正準備找一片大樹葉把狗糞蓋上，免得別人踩上，這時，只見那位老伯伯站在那兒，把手伸進了口袋里，找出了一張紙巾，慢慢地彎下了腰，用手上的紙把狗糞撿了起來，然后放進了手里的一個膠袋里。頓時，我覺得這位伯伯很可敬、很可愛。要是人人都像他一樣，路上就會干凈多了。

我和媽媽走進公園，只見到處是綠茵茵的草地，就像一張張綠色地毯。公園里有個人工湖，湖面如鏡，湖邊楊柳千絲萬縷，好像一排排垂簾，還有盛開的荷花。對岸橋邊有兩道大炮似的噴泉，正向湖中噴射，劃出兩道完美的弧線。燦爛的陽光照過來，瞬間現出一道五彩斑斕的彩虹。??！多美??！我看到了這番美麗的風景，忽然又想起了那位老伯伯，如果大家都能像那位伯伯一樣，多講文明、多愛護環(huán)境，中山一定會變得更加美麗！

文明風采演講稿 篇4

葉縣人的生活在節(jié)節(jié)攀升。餐桌上，我們的飯菜注重營養(yǎng)。

穿戴上，我們的衣著不再針縫。

我們無憂無慮地學習，我們的生活充滿了歡樂。在老人們的眼里，六十年不過是歷史長河的一瞬。

而這三十年的改革開放使葉縣遇上了千古的發(fā)展巔峰，在我們這些孩子們的心中，雖然只經歷了葉縣十年巨變，但我們可以見證，今天的葉縣早已溶入了祖國改革開放的春潮中。

“紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。”在剛剛結束的“兩會”上，縣長閆廷瑞伯伯鏗鏹有力的聲音在回蕩：“奮力推進鹽都崛起，扎實構建和諧鹽都。

”葉縣再次迎來了春天。做為新時代的青年，新時代的共青團一員，我能為葉縣的美好未來做些什么，是我思考了很久的一個命題。當“五四運動”的精神輕拂的時候，我終于有了答案，那就是：

珍惜今天的幸福生活。

珍惜優(yōu)越的學習環(huán)境，努力學習科學知識，為祖國的未來打下良好的基礎，為葉縣的未來打下堅實的基礎。

朋友們，在這片昆陽大戰(zhàn)的古戰(zhàn)場上，在這個傳承著葉公問政的文明中，黯淡了刀光劍影。

遠去烽火邊城，但奮斗的號角永不停息，時代發(fā)展的戰(zhàn)車馳騁，新的歷史賦予我們新的征程。五四精神有我們的底蘊，有葉縣的藍天，有我們的支持，有祖國的希望。

有我們引領。

熱情在徜徉。

熱血在沸騰。

文明風采演講稿 篇5

我是xx社區(qū)的xx。我今天演講的主題是扎根社區(qū)服務

今年是市委確立的爭先進位年，作為一名普通的社區(qū)工作人員，工作性質決定了我爭先進位最簡單的內涵，那就是立足于民、服務于民，雷鋒日記中有一段話，讓我感受頗深，他說“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你會照亮黑暗嗎？如果你是最小的螺絲釘，你總是堅守崗位嗎？

”這段話告訴我們，無論自己在什么樣的工作崗位都要發(fā)揮最大的潛能，用自己踏踏實實的工作，去為社區(qū)百姓提供一份便利。

我在社區(qū)主要負責民政工作，大家看，我手中的這份**，分管民政的領導和同事一定不陌生，這是一份低保申請表，如果把民政工作比作我的戰(zhàn)場，那這份**就是我最重要的鋼槍，我的目標就是盡可能幫助轄區(qū)需要幫助的困難群眾。

隨著市一號工程，古城保護與改造項目的啟動，為了配合拆遷工作順利進行，使廣大困難居民的基本生活權益，得到較好的保障，為了保證居民生活質量不下降，領導身先士卒，帶領我們走街入戶、了解居民的衣食住行，在走訪的過程中我們遇到了這樣一位老黨員、她是一位孤寡老人，年過古稀無人照顧，生活困難可以說是舉步維艱，當我們得知這一情況之后，轄區(qū)領導帶領我們第一時間主動為其送去面粉，食用油等生活必需品為其安排了住房確保老人有飯吃有衣穿，并且根據老人實際困難情況既無子女符合低保救助范圍，我們便主動請纓為其申報長期低保，解決了老人晚年的后顧之憂。感動的老人熱淚盈眶，并多次到社區(qū)表示感謝，連說“多虧了**多虧了黨啊”在四川大**時，這個老黨員再次來到社區(qū)，主動捐款100元，老淚縱橫的說：“是黨和**給了我幸福的晚年生活，現在國家有難了，我不來幫誰來幫，我沒多有少，我要為四川為國家進一份我的心，”像這樣被黨的光輝照耀，被**幫扶的并心懷感恩的困難群眾，舉不勝舉。

截止2011年底，我區(qū)共有17741人，321戶居民享受了最低生活保障。其中臨時救助106戶，切實的保證了被拆遷居民的生活質量，目前古城保護與改造接近尾聲，社區(qū)工作人員在黨委、黨**的領導下，在社區(qū)領導的帶領下，用自己的實際行動為拆遷工作貢獻了一份力量。

在日常的工作中，對于申請低保救助的人員，我們嚴格按照“戶主申請一入戶調查一評議討論一張榜公布”的程序辦理。以優(yōu)質的服務為人民解決問題。

每逢節(jié)日期間，我與社區(qū)領導為需要救助的老年人、殘疾人員，優(yōu)扶人員等送去衣物和慰問品，在過去的一年我們主動上門為3位90歲以上低收入家庭辦理了高齡津貼，為13位優(yōu)撫人員辦理了醫(yī)療卡，社區(qū)本著爭先進位，服務基層的宗旨，盡最大努力及時為他們解決生活中實際困難。

現在，我們不能僅看到工作中取得的一點成績，而應當清醒認識到工作中存在的缺點和不足。在今后的工作中，我將繼續(xù)本著“全心全意為人民服務”的工作宗旨，爭先進位，為社區(qū)居民提供更周到、更優(yōu)質的服務。

雖然我們各自工作在不同的崗位，但是愛崗敬業(yè)之心是一樣的；青春，是我們的資本；奉獻，是我們的追求。 “不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河”，雖然崗位平凡，但只要我們立足本職、扎實工作，在自己的崗位上充分發(fā)揮光和熱，相信我們古樓街道辦事處的明天一定會更加輝煌！謝謝！

文明風采演講稿 篇6

“我的未來不是夢，認真過好每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動”（唱）

各位評委老師，各位同學，大家好！

我是羅田理工中專旅游專業(yè)10秋旅游班的學生，我叫周義娜，我今天演講的題目是“我的未來不是夢”。

張雨生的一曲《我的未來不是夢》，唱出了她對未來的美好憧憬，也唱出了我的心聲，我想，我們每一個有志青年都有自己的夢，那么，我們又想過我們的未來到底是怎樣的呢？是充滿坎坷還是一帆風順，其實，未來總是神秘的，讓人向往，而我們現在所選擇的路，所做的努力，都與我們未來的生活密切相關。

以前初中時的我總在想，我以后會做什么，又能做什么，直到我踏進理工之門，也很榮幸的成為第一屆理工旅游專業(yè)的學子，為自己找到了一個目標成為一名旅游工作者，就是我的明天！

當我剛接觸旅游專業(yè)的時候，我羨慕那些優(yōu)秀導游員淵博的知識、優(yōu)雅的氣質，但同時也苦惱，我該怎么做？我得努力多久，才能有那番成就，我行嗎？有時甚至懷疑自己的選擇，導游的工作真的適合我嗎？直到20xx年秋期末，學校請來了黃岡金牌導游徐菲總經理，就當代旅游業(yè)發(fā)展及旅游工作者美好前景作了精彩講解，我當場問老師：怎樣才能達到那種境界。老師就說兩個字：記、練。

我感謝有這樣一個“心繡未來”的機會，能讓我去構思，我學的專業(yè)是旅游，同時套讀了營銷大專課程，我要在扎實的學好導游基礎知識，旅游政策與法規(guī)，餐飲服務與管理等專業(yè)知識的同時，盡力學習文化知識及營銷大專的課程，我要努力把自己培養(yǎng)成為既懂導游又能營銷的多用人才，這就是我求學的動力。

我的夢想，讓我的生活每天都很充實精彩，我喜歡自然風光，而導游工作能讓我既工作，又能滿足我的喜好，它能鍛煉我的管理能力、獨立能力、交際能力，并且我可以響亮的告訴大家：我是一個自信的人，而我所具備的自信心，是在羅田理工中專里培養(yǎng)起來的，剛進入這個學校，在同學們的支持下，我參加了學校團委組織的“主持人大賽”，我十分努力，每天晨讀大聲練習普通話，每天課余排練才藝，當我向老師請教的時候，我刻骨銘心的記得老師當場對我的打擊，她說：“你不去參加那個比賽，學校那么多比你優(yōu)秀的女生，你根本就沒有機會?！蔽乙е齑?，不讓眼淚掉下來，在同學們的支持和鼓勵下，我沒有放棄，我心里默念，我一定要成功，要讓所有瞧不起我的人都看一看，我周義娜的實力，經過幾輪篩選，篩選了很多人，而我，卻錄入了總決賽，在最后的決賽里，全班同學給我做啦啦隊，我對自己充滿信心，最終，取得了第二名的佳績，同時也得到了老師和同學們的肯定。雖然只是一次小小的成功，但是讓我樹起了自信心，從此，我喜歡上了演講，喜歡舞臺，喜歡燈光，喜歡用語言表達自己的心聲，喜歡聽到臺下觀眾熱烈的掌聲。就這樣，每次站在舞臺上的我，都充滿自信與榮耀，當然，金無足赤，人無完人，我深知我自己

還很淺薄，我還要繼續(xù)努力，不求最好，但求更好，當一名優(yōu)秀的主持人，哪怕只是業(yè)余的，我都會珍惜，我還會更加珍惜在校3年的時間，踏踏實實的學習，努力成為一名合格的旅游工作者，我知道這并不簡單，但也不是不可能！

我今年16歲，18歲畢業(yè)，考取導游證，大干15年，積累經驗，也積攢一筆資金，開辦一家屬于我的公司，在我們羅田這塊物華天寶，人杰地靈的土地上興建“大別山民俗旅游村”，讓更多的游客來羅田體會我們大別山厚樸的鄉(xiāng)土風情，為廣大游客提供舒心的服務，為我們羅田旅游業(yè)發(fā)展作出一份自己應有的貢獻，滿足我精神上的享受。

這就是我要的未來，用心繡并不夠，我要用實際行動來繡出這美好的藍圖，即使失敗，我依然堅信，我的未來不是夢！

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青春風采演講稿

你知道什么樣的演講稿才算是演講稿？為了我們在臺上演講不怯場，準備演講稿可以讓演講者充分展現自己的風采和魅力，演講稿既有與其他文章寫法相同的一般規(guī)律，又有自身的獨特之處，我為了讓您滿意精心創(chuàng)作了這份“青春風采演講稿”，分享可以使我們之間的聯系更加親密！

青春風采演講稿 篇1

尊敬的評委老師，各位朋友：

大家好！

進入XX這個大家庭已有一個月有余，進入XX倉儲處，給我印象深刻的是這里積極向上的工作氛圍，豐富多彩的文化活動，以及領導、同事們嚴謹務實的工作態(tài)度，在這里，從領導到一線保管員隊伍，多是充滿朝氣的青年人，緊張的工作氛圍使我深受感染。

五月，春暖花開，萬物盡情展現著活力。五四運動的呼聲喚起了時代的革命之火，在浩瀚的歷史長河中，無數有志青年人以其特有的朝氣，揮灑著青春，引領著時代的潮流。正值五四青年節(jié)，我們倉庫職工在羽毛球賽場上縱橫馳騁，盡顯我們齊魯職工積極向上、勇于拼搏的精神；我們在一線立足本職，將青春的汗水揮灑在的這片齊魯奮進之路上。在這里，奮發(fā)有為，積極進取，已然成為主旋律。

一個真正意義上的大學生，必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗，像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏。

我，作為一名普通的大學生，我個人的未來同樣是我更為關注的，是成功是輝煌是平庸是隨便，我自然渴望成功不甘平庸，但究竟要走到哪一步，雖然未知，但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步，從這步走起，還要一步一步的積累，一步一步的奮斗。“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江?！?，不經歷風雨，就見不到彩虹。

青春的美麗，不是街市流行的名牌時裝；青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷；青春的瀟灑，不是身體搖擺的忸怩作態(tài)；青春的浪漫，不是車輪郊游的旋轉飛揚。青春是一種態(tài)度、是一種精神，青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情———如果你是一只雄鷹，你就應該向往藍天，期盼飛翔；如果你是一艘輪船，你就應該依戀大海，渴望遠航；如果你正年輕，那么，就請拒絕沉默，亮出青春的風采！

也許有人會說：我平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳不會吟詩作畫，注定青春就如水般平淡?？晌乙f，世上只不過一個天才貝多芬，只不過一個神童莫扎特，能登上金字塔的不僅僅有雄鷹，還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

請相信，青春，永不言敗。

請相信，青春失敗了第100次，我們爬起來第101次。

請相信，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

請相信，我們的青春飛揚！我們的青春在路上！

相信自己，我們一定能行。

謝謝大家，我的演講完畢！

青春風采演講稿 篇2

大家好!

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

80年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。

今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大我時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神，認真思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。

長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責任。

人們每每談到我們蘇北老鄉(xiāng)總是感慨萬分。蘇北大地，是一片美麗而神奇的土地，我們鹽阜地鄉(xiāng)也曾在中國革命留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后，這里的人們用自己的雙手，憑著蘇北人的勤勞和智慧，使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說起這一切，我們心中總是充滿自豪。但是，我們也應該看到，這里與祖國的其他發(fā)達地鄉(xiāng)相比還有著很大的差距，這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們，作為蘇北青年，首先應該感覺到的是什么?棗責任，感到的應該是責任?！吧沂沁@片土地，養(yǎng)我是這片土地?！蔽覀儛壑_下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉(xiāng)，繁榮家鄉(xiāng)的責任。

在我的家鄉(xiāng)，有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田，孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產量。當他的研究取得了初步成果時，癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下，拄著拐杖依然風里雨里地留在田頭，走訪農戶家中。不懈的努力，他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣，種植技術得到了普及，糧食總產量大幅度提高，農民的雙手歡迎這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”。他是我們老鄉(xiāng)青年的我榜樣。去年，他在青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們，為老鄉(xiāng)經濟的騰飛，要努力學習，掌握科學文化知識，立足本職，捧著一顆心來，不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話，我們意識到了自己的責任，我們鹽阜老鄉(xiāng)的青年們都會努力的。

是的，責任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設家鄉(xiāng)，我們是不會退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積_，新造民族之生命，挽回民族之危機?！苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷從未有過的第三代?！薄拔槐拔锤彝鼞n國”，以天下為己任，青春熱血獻祖國，頑強地努力，無私地奉獻，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。

青春風采演講稿 篇3

節(jié)約，一個熟知又年輕的命題，我們的祖祖輩輩在歷史的長河里，一直秉承這一美德，如今，我們青春的軌跡將依舊沿著歷史的路前行。

我們都熟悉于“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句?！耙恢嘁伙?，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓也仍在心頭縈繞；而偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，更是督促著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生?，F在，建設節(jié)約型社會，是世界各國可持續(xù)發(fā)展的共同方向，對于中國這樣一個人口眾多、資源相對不足、生態(tài)先天脆弱的發(fā)展中國家尤為重要和緊迫。 那么在改革開放的今天，節(jié)約是與青春相伴，是在全新的意義上延續(xù)與發(fā)展的。高爾基說：“青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨煉。”在陳獨秀的眼中，“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會, 猶新鮮活潑細胞之在身?！?/p>

但是現在，我們背抵強大的青春，卻在“誓死不留隔夜糧”，把薄薄的幾張人民幣花得刀光劍影，我們?yōu)榱藢ふ摇癶igh”的感覺，把自己弄成了有月頭沒月尾的“月光族”，為了昭顯我們所謂的時尚，把自己包裹在無用的名牌之中，感受著一浪高過一浪的經濟大潮。但在物欲橫飛爭名奪利的驅使下，在追求瀟灑的物質享受的刺激下，我們被亂花的濺入迷糊了雙眼，被富裕的生活麻醉了神經，甚至早已認為滿腔激情的歷史遠矣……，這一切的一切，難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?

我們是年輕的。對于我們這一代青年來說，節(jié)約的真諦似乎已經相當淡薄和模糊了。那么，我要問，什么是節(jié)約？其實，節(jié)約，并不僅僅是喊出的口號，今天義正詞嚴的說說，卻迅速在明天忘記。節(jié)約的本義，其實是永遠銘記于心，永遠施行于行動中的。當你離開教室時，可曾留意空蕩教室里的燈火通明？當你享用完水龍頭里噴薄涼快的水流之后，可曾發(fā)現它依舊在暗自垂淚？當你起身離開食堂時，可曾察覺碗里所剩良多的食物？ 我們不禁要汗顏，泱泱中華，自古勤儉節(jié)約的美德就是這樣被我們付諸于行動？

作為新時代的中學生，特別是作為三湘名校師大附中的學生，我們更應當承襲這樣的美德，做節(jié)約的先鋒。朝氣蓬勃的我們張揚青春的活力，當節(jié)約隱匿于我們的一言一行中，人也將變得優(yōu)雅高潔。印度作家泰戈爾言：“鳥翼系上了黃金，這鳥永遠不再在天上翱翔?！狈畔挛覀兏∪A的攀比心，那么我們的羽翎將是輕盈的，那么我們將是寶藍天際里自由飛翔的鳥群，青春風采將殘留于明凈的天空。

我的講話完了，謝謝。

青春風采演講稿 篇4

親愛的老師和同學們，大家好，今天我演講的題目是——“做好課間兩操，展我青春風采”

北京奧運已經圓滿結束了，大家一定對運動員的精彩表現還記憶猶新吧？在那場世界人民關注的體育盛會上，我們目睹了菲爾普斯的速度；陳燮霞的力量；張娟娟的精準……他們在競技場上所表現出的體育魅力、個人風采和拼搏精神都給我們帶來了無比的震撼和感動。雖然奧運會已經結束，但那種“更快、更高、更強”的奧運精神的火種已經撒向了祖國大江南北。作為中學生雖然不能像運動健兒那樣在賽場上為國拼搏，但在學校的操場上我們同樣可以展示自己的青春風采。

課間操就是我們充分展示自己青春活力的機會，它作為全校性的課外體育活動，還有助于消除我們在學習中產生的疲勞，防止身體畸形，保護視力，能夠有效地提高學習效率。我們正處在成長發(fā)育的關鍵時期，大腦的發(fā)育還不完全，學習的效率有一定的限度。過長時間的學習，容易使學習效率下降，就會出現注意力不集中的現象。而改變這一現象的最好方法就是運動。專家發(fā)現，世界上有一定造詣的科學家及其它一些行業(yè)的成功人士，在年輕時都是體育愛好者甚至是體育健將，他們都有長期堅持鍛煉的良好習慣，良好的運動促進了他們大腦發(fā)育，同時也造就了他們具有不斷拼搏進取的精神，我們都知道我們的開國領袖毛澤東73歲時還暢游長江，他的偉作，有好多出自運動后的靈感。前人已經給我們開辟了先例，我們何不借鑒并學習他們也去堅持運動呢，這樣既加強了我們的體能又提高自身素質，并養(yǎng)成一個良好的習慣，使我們最終成為德、智、體全面發(fā)展的國家棟梁。

做好課間操有益于我們身體健康，但學校中仍有一部分同學，明明可以把操做得到位做得標準，可就是愛動不動，懶懶散散，精神萎靡，甚至還有和周圍同學說話聊天的。這樣，全身的關節(jié)就達不到運動鍛煉效果，更談不上要通過課間操進行健康保健了，大課間寶貴的三十分鐘也就被白白浪費掉。不僅如此，這往往還會影響到班級的風氣、集體的榮譽。做操這一件小事不僅能對個人的身心有很大的益處，更是反映我們當代中學生良好精神風貌的重要標準。班級風氣的好壞往往就能從做課間操這樣的點滴小事看出。我想任何一個有集體榮譽感，一切以集體利益為重的同學無都不愿看到集體的榮譽受到任何損壞吧。

同學們，讓我們從自己做起，從現在做起，認真做好課間兩操的每個動作，以嶄新的姿態(tài)贏得健康，塑造形象，展現我們青春風采，為班級為學校贏得榮譽、贏得好評，在學習上取得更大的進步！

青春風采演講稿 篇5

大家好!

青春是早晨的太陽，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅逐。

青春是蓬蓬勃勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……

生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!

青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能夠實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與今天我要說，如果祖國需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬里戈壁，做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到30帕米爾高原上的紅旗甫，讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信，只要祖國需要，在座的每一位都會義無反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切，這難道不正是偉大民族之魂的閃現嗎?

青春風采演講稿 篇6

大家好：

我今天不是來演講的，我是來啰嗦的，為什么這么說呢？因為我們做老師的有一個共同的名字，大家知道是什么嗎？--------啰嗦夫斯基??！------誰說的？咱們的學生們唄！今天正值五四——他們青年的節(jié)日，為什么說他們青年？本人查資料得知聯合國曾在一份文件中把14歲至25歲的人稱為 “青年人口”。當然世界衛(wèi)生組織的年齡劃分是：44歲以下的人被列為青年。而我這個35歲以上的老青年怕是被小青年們要開除了。即使不開出青年隊伍怕也是青春不再了。我們這些啰嗦夫斯基就在這借著五四的氣息啰嗦啰嗦！

先啰嗦一下他們的美好的青春。青春好啊，用王蒙先生《青春萬歲》中的句子說：他們“有時間，有力量，有燃燒的信念，”“他們渴望生活，渴望在天上飛。”穿梭歲月的峰頭，走過歷史的云煙，一代代優(yōu)秀青年用青春樹立起一面一面的旗幟，他們心中始終深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄———一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。青年啊你的名字叫奮斗！可是當我們情真真意切切的說這些的時候，我們現在的小青年們會頭一抬肩膀一聳甩給我們一句：“知道了，啰嗦！”我們這些啰嗦夫斯基還要跟人家屁股后邊嚷上幾句：“好好學習，天天向上??！”為什么這么嚷呢？“科學技術是第一生產力”唄！我們現在的社會大主題不是科教興國嘛?！吧倌曛莿t國智，少年強則國強?！鄙倌昕萍寂d起則國科技興起！

所以借今天這個機會我要為青年譜寫一下青春的旋律。“所有的日子，所有的日子都來吧，讓我編織你們，用青春的金線！”多好的句子多好的日子呀，社會、學校、家庭給大家制作了多美的底色呀。且不說將來你們怎樣展現你們的青春，只說現在吧，省運會剛剛在我們這個小小的市區(qū)展開，青春彩虹還絢麗在古冶區(qū)的每一個角落，十六中操場上還舞動著青春的步伐。北京時間XX年3月24日下午五點四十六分奧運圣火在希臘古奧林匹亞遺址點燃了，那一剎那，我們所有中國人的心都跳動著同樣的頻率，象征著和平的奧運圣火從那一刻起開始傳遞，它點燃了我們的激情，它試圖通過體育運動與教育、文化的結合促進人的和諧發(fā)展，進而促進社會的和平、團結和進步。奧林匹克運動是一本難得的人生教科書，一個個有血有肉的奧運英雄，用自己活生生的榜樣在告訴我們應該怎樣在逆境中奮起，怎樣光明磊落地拼搏，怎樣善待他人，怎樣健康愉快地生活，怎樣展現一個奮斗拼搏的無悔的青春！自從1984年7月29日洛杉磯奧運會，許海峰一聲槍響，打破中國奧運金牌“零”的紀錄以來，已歷經xx。這xx有多少優(yōu)秀青年在運動場上譜寫著自己光輝的人生。作為新時期的青年，我們有幸生于這個偉大的時代，我們的命運能夠與民族的復興相聯，這怎能不讓熱血沸騰，又怎能不讓我們深感重任在肩！我的青年朋友們，在你們的節(jié)日里趁著這個激情的歲月，把握青春展現青春風采吧！

只要青春還在

你就不要悲哀

縱使黑夜吞噬了一切

太陽還可以重新回來

只要青春還在

你就不要悲哀

縱使陷身茫茫沙漠

還有希望的綠洲存在

青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征. 以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族. 好了我終于啰嗦完了而你們還要前進

青春風采演講稿 篇7

尊敬的各位領導，各位評委，來賓們：

大家好！

今天我演講的題目是《展自我風采，讓青春飛揚》

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來?！泵慨斅牭竭@首歌，我就會想起九十多年前的五四運動中，無數仁人志士拋頭顱，灑熱血，在我們的民族遭受屈辱的時刻，挺身而出，用他們的生命，譜寫了一曲曲壯麗的青春贊歌。

是啊，他們的青春如此有力，如此昂揚，讓我羨慕不已。我常常想自己若生在那樣的年代，我的青春也會成就鋼鐵的堅毅。如今，我生活在這幸福和諧的年代，雖然工作在這偏僻的大山中，在這清貧的學校里，在這平凡的崗位上，可我的青春卻一樣的絢麗多彩。

20xx年，學校讓我擔任四年級語文老師及班主任工作。接手后的第一節(jié)課，一個學生就對我說：“老師，我們是土匪班。”聽到學生這樣說，我很驚訝。土匪班？這究竟是個什么樣的班級啊？我不敢怠慢，趕緊了解班級情況，而了解到的情況，使我大吃一驚。全班雖然只有20個學生，男生就有15個。由于之前頻繁地更換教師，所以學生大都沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。上課時，有的學生睡覺，有的做小動作，認真聽課的寥寥無幾。課后作業(yè)交上來的，十有八九是空白作業(yè)。一次摸底考試中，全班20人居然只有一人剛及格。班里男生多，女生少，別的不敢說，可要說打架，那可是一呼百應。除此以外，班里好多學生的情況更是讓我震驚：

王帥，父母常年不在身邊，無人照料，整天和一些社會上的小青年混在一起，從小就養(yǎng)成了小偷小摸的習慣。

李默，父親入獄，母親離家出走，只剩下他和七十多歲的奶奶相依為命。特殊的家庭環(huán)境讓他性格孤僻，躲在自己的世界里，不與人交住。

郭小軍，母親身體殘疾，生活不能自理，父親因為過度勞累而疾病纏身，他總是因為做家務和照顧母親而遲到，學習上更是力不從心。

……

面對這個特殊的班級，面對這些特殊的學生，我心里只打退堂鼓。我覺得自已太年輕，沒有能力擔起這份責任?？墒悄贻p的心，不甘這樣輕易服輸，我告訴自己：不行！不能放棄！我的青春不是我手中的紙蝶，遇風沉淪，遇火成灰。我的青春應該是一團火，應該以它的熱忱與激情去征服所有的困難。

于是，我接受了這個巨大的挑戰(zhàn)。我讓王帥做我的小幫手，常常幫我去辦公室拿我“忘記”的東西；下課了，我拉著李默和同學們一起做游戲，一遍又一遍的問他“開心嗎？”“累不累？”；小軍常常吃不上早飯，我會把一些吃的東西放進他的書桌里，并且拿出自己的工資資助他學習……多少個寧靜的夜晚，我挑燈夜戰(zhàn)，認真的批改學生的作業(yè)，為他們每個人寫下進步與不足；多少個業(yè)余時間，我放棄休息去學生家里進行家訪。

當學生遇到挫折，我像朋友一般和風細雨化解他們心中的煩惱，揚起他們前進的風帆；當學生生病時，我如親人般問寒問暖，支撐他們克服病魔的決心；當學生稍有成績沾沾自喜時，我又如長者般在他們耳邊警鐘常鳴……

一個學期過去了，王帥不僅改掉了小偷小摸的毛病，而且學習上有了很大的進步；李默打開了心結，變得開朗活潑；小軍再也沒有遲到過，學習成績更是突飛猛進。期末考試時，學生們以全班及格的成績回報了我。第二年的春天，我遵守約定帶孩子們去春游，面對那青山綠樹，孩子們興奮極了，他們高聲喊著“我愛春天”“我愛綠樹”，不知是誰喊了一句：“我愛劉老師”，接著全班的學生便一起喊了起來，久久不息。那一刻，我哭了，我深刻的感受到了青春的激情在學生中迸發(fā)、激蕩、升華！

一樣流逝的青春，可以用來虛擲，也可以用來奉獻；一樣翻轉的年輪，可以碌碌無為，也可以永遠被銘記。先烈們昂揚的青春永遠激勵著我，我要用我火紅的青春去譜寫激情的歲月，讓我無價而短暫的青春在教育的舞臺上盡情的飛揚！

我的演講完畢，謝謝大家！

青春風采演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！

這天，我演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。

如果，我們失去了這天，我們不算失敗，因為明天還會再來。

如果，我們失去了金錢，我們不算失敗，因為生活的價值不在于錢袋。

如果，我們失去了禮貌，那我們是徹徹底底失敗了，因為你失去了做人的真諦。

禮貌涵含了人與人、人與社會、人與自然的關系。它的主要作用：一是追求道德的完美；二是維護公共利益、公共秩序。

如何做一個講禮貌的人呢？其實很簡單，從自我做起，從身邊做起。也許只是一張紙的厚度；也許只是一點耐心的等待；也許只是一句善良的問候；更也許只是一個甜美的微笑。這就是禮貌，這點點滴滴如同甘露，滋潤著每個人的心田。

想必我們的父母或者老師，曾告訴我們，人活在世上最重要的一點就是學會做人，做一個講禮貌的人。人若是不講禮貌再富有的人也會變成窮人，官再大的人也會被貶成為平民。我們有些同學認為做一個講禮貌的人很難，其實只要你去做了，就會發(fā)現它很簡單。做一個講禮貌的人就要尊老愛幼，關愛一切需要關愛的人。

魯迅先生說：“中國欲存，爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！傲⑷恕钡囊馑际且晟迫说牡赖?，要禮貌做人。

比如，紅燈亮了，你是停下，還是闖？肯定是要停，而不是肆無忌憚地闖，所以我要大家做個講禮貌的人。從這天做起，從此刻做起………

我的演進到時此結束，謝謝大家！

青春風采演講稿 篇9

生活沒有彩排，人生也沒有彩排，總會有些時候滿懷期待換來的是失望和不體諒，環(huán)顧四周似乎只有你自己在徘徊，努力了好像還是看不見希望，你甚至一度認為沒有人比你更加不如意，漸漸地會開始不自信不勇敢不愿意向前，然而，每當這時候你都會在心底聽到一個聲音清晰而堅定，“再來一次”再一次為成長積蓄力量，再一次只為追逐的夢想更近一些，再一次堅守心中的完美，這一段耳熟能詳的文案來自央視宣傳片，講的就是堅持再堅持，而今天我演講的主題就是堅持自信，展青春風采。

首先我們來說青春是什么？青春是一種長久健康的心態(tài)，現在很多人早早就沒有了夢想沒有了激情就算身體強健正值華年，每天唉聲嘆氣大聲說著夢想已死現實這面墻擋的太嚴看不到希望。青春白白浪費，看看有多少人身體狀態(tài)已經步入中年甚至老年，卻還心懷夢想，一次一次的堅持，還記得11年很火的電視選秀節(jié)目《星光大道》有一個70歲的奶奶，說到這里大家可以想像下一個年過六旬的老人會準備什么樣的節(jié)目登上選秀節(jié)目的舞臺？一般人會猜唱京劇或者紅歌或者老年秧歌書法什么的，我想說猜錯了，人家奶奶那叫一個時髦玩的是街舞，想不到吧，六十歲接觸街舞然后愛上街舞不可自拔練了幾年夢想是上一次春晚，六七十歲玩街舞得有多難，大家可以想象的到，就連我們二十多歲練習街舞也是很難的，奶奶卻堅持下來了，身體和精神越來越好，心態(tài)一點不像老人像個貪玩兒的小年輕，這就是堅持帶來的改變。

自信也是現在部分年輕人所缺乏的，社會經濟快速發(fā)展，大家對年輕人的認知以及年輕人對自己的認知都是隨時在變化的，做事情很容易失去信心覺得自己不行，社會上的各種條條框框達不到就代表你不行，今天我們要對這個結論說“不！”著名數學家華羅庚。在他讀小學的時候，他的學習成績并不好，所以，小學并沒有拿到畢業(yè)證書，只是拿到一張修業(yè)證書。讀初中一年級的時候，數學課還是經過補考才及格的，所以，同學們都譏笑他，叫他是“廢物”。同學們的嘲諷并沒有讓華羅庚灰心，他暗暗下決心：一定要學好數學，他也一直相信自己能夠學好數學。信心樹立起來，就會產生無窮無盡的力量。他知道自己并不比別人聰明，就用“以勤補拙”的辦法：別人學習一小時，他就學習兩小時。最后，終于成為我國著名的數學家，恩大家也都不喜歡數學，那還有一個例子相信大家很熟悉，那就是作家韓寒，初中時開始有文章發(fā)表，并作為體育特長生高中。高一時，以《杯中窺人》一文獲得首屆新概念作文大賽一等獎，后因期末考試七科不及格而留級，被報道后引發(fā)社會關于素質教育政策及“學校應當培養(yǎng)全才還是專才”等系列教育問題的激烈討論。他發(fā)表的首部小說是一部反映上海初三學生生活的小說《三重門》。通過這部小說的發(fā)行，他一舉成名。該書累計發(fā)行200萬冊，中國近20年銷量最大的文學類作品。在留級后，再次掛科七門并最終退學。退學后陸續(xù)發(fā)表了散文集，小說，唱片；出于對駕車的熱愛，成為了一名職業(yè)車手并減少了寫作活動，但仍然通過博客繼續(xù)發(fā)表了一系列的時評文章，其中不少文章引起了很大的社會關注甚至論戰(zhàn)。如果是我們七門功課掛科那簡直就沒臉活著了，但是人家就是這么自信這么堅持寫自己的東西。

青春是年輕的心態(tài)，那么堅持是矛，自信是盾，一起拿起我們的矛和盾走向明天，向大家證明自己，一展青春的風采！

我的演講到此結束。

篇二：青春風采、勵志奮進(演講稿)

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”生命的'意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢？當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻！我們可以設想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉?？墒?，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎？這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“ 青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

說實話，三年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感覺現實不盡如人意，感覺離曾經的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃云密布的日子里，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁

有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。

作為青年人，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現在就是我們努力實現夢想的時候?？v使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃青春夢想?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻，奉獻不分大小，沒有先后。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧!

講文明樹新風的演講稿精華

生產不會計算，各項工作都會毫無成果，每個人都會面對演講的壓力。擁有一份演講稿可以為你的演講增添一些專業(yè)性和權威性，一篇精彩的演講稿能夠使整個社會都關注演講現場。希望這份“講文明樹新風的演講稿”能夠超乎您的期望，記得保存好這篇文稿，用時再用！

講文明樹新風的演講稿 篇1

經濟發(fā)展了，交通發(fā)達了，與外界的大門敞開著，我們經常乘公交車進城辦事情，你在車上能主動給老弱病殘孕讓座位嗎？你會隨地吐痰亂扔垃圾嗎？整潔文明的公交車，是代表首都形象的一張流動的名片，坐在公交車上舉止文明的你就是那張名片上最好的說明書。

隨著時代的發(fā)展，這幾年我們鄉(xiāng)很多人都在北京當起了出租車司機，你可知道，作為一名司機，迎接奧運到來的實際行動都凝結在許多細微的駕駛細節(jié)上。其中：上路行駛，系好安全帶，保持正確的駕駛姿勢，注意行人的禮貌等。

2008年奧運會上，很多外國人首先看到的就是出租司機的表現，文明駕駛，安全駕駛，這是無形的靚麗的風景線，怎么使北京更美麗，是每個司機的責任，也是我們做家屬的期望。

而守家在地的我們，責任更加重大。種好田、栽好樹、養(yǎng)好鴨，搞好民俗旅游，加快經濟持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展，打出我們珍珠泉的品牌，闖出我們珍珠泉的聲譽。講文明、建新風、學電腦、學秧歌，加快全村精神文明建設，塑造我們珍珠泉農民的新形象。

新廁所、新大炕、沒了豬圈雞圈的街道不一樣，打造優(yōu)良環(huán)境，讓我們鄉(xiāng)村面貌大變樣。

朋友們、加快建設社會主義新農村，不但要生產發(fā)展、生活寬裕、還要鄉(xiāng)風文明、村容整潔，繁榮文化事業(yè)，培育特色品牌，保護和開發(fā)人文資源，發(fā)展文化產業(yè)，規(guī)范管理文化市場，豐富群眾文化生活。加強體育設施建設，積極開展全民健身、群眾體育和競技體育。嚴格執(zhí)行計劃生育、國土資源管理、環(huán)境保護等基本國策。

協調三個文明發(fā)展，構建和諧家園。

今天，我們珍珠泉的農民和許許多多的北京市民一樣，默默無聞地工作在自己的領域，可我們同樣在用自己的實際行動為奧運做著貢獻，用自己最大的努力為奧運出一份力，添一份彩。

三月，珍珠泉回歸大地，冰雪融化。三月的延慶，萬物爭光，生機盎然。三月的北京繁華富強，蒸蒸日上，三月的我們斗志昂揚，激情蕩漾。朋友們，讓我們一起行動起來，講文明、樹新風、迎奧運，共同彈奏起幸福、和諧的樂章！

講文明樹新風的演講稿 篇2

愛護公共設施，構建和諧社會

延河小學校五年一班于馨童

今天我演講的題目是：愛護公共設施，構建和諧社會。

學生們，當你看到有人在地上吐痰時；當你看到有人在美麗的公園里折花；當你聽到有人在安靜的閱覽室里大聲說話時，你感覺如何？你認為這是一種道德行為嗎？你還認為他是一個合格的公民嗎？

我想答案一定是否定的。一個合格的公民是一個文明的公民，一個關心公共設施的公民，一個守法的公民。有人預言：“二十一世紀最大的挑戰(zhàn)將是道德的挑戰(zhàn)。

”因此我們可以說，一個合格的公民就是一個有道德的公民。我們每個人都應該從小事做起，養(yǎng)成良好的習慣，努力創(chuàng)造條件成為合格的公民。

然而在現實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現，在物質文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質卻出現了一些問題。新華社報道了一則新聞：“十一”**周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。

這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在把裝滿垃圾的5箱車開到垃圾站后，韓國游客放心地繼續(xù)玩。參與集體垃圾收圾的韓國游客柳仁圭說：

“野外應該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾?！?/p>

文明城市可以為市民提供良好的學習、生活和工作環(huán)境。文明城市建設需要社會各界和城市居民的共同努力。我們青少年是祖國的未來和希望，建設一個美麗、富饒、文明的延吉城，我們每個青少年有著光榮的義務和神圣的責任。

同學們，我們應該像愛護私有財產一樣愛護公共設施；我們應該像愛護身體一樣愛護公共設施。同學們，我們可以帶頭保護公共財產，起到示范作用，讓延吉在我們每個人的精心呵護下變得更加豐富多彩。 同學們，讓我們攜起手來，在教師和家長的辛勤培育下，努力學習，頑強拼搏，用我們的雙手和智慧共同建設我們的延吉，讓我們的延吉更加美麗、文明、富饒

同學們，讓我們上下攜起手來，讓文明禮儀之花開滿延吉的每個角落，為把延吉建設成為文明的現代化城市而不懈努力吧！

講文明樹新風的演講稿 篇3

文明禮貌應該是每個人的基本習慣。也是我們小學生最基本的守則。講文明、講作風不是口號。應以具體行動加以實施。從身邊的小事做起，從我做起。

講文明，就是不扔皮屑和紙屑，不在公共場所大聲喧嘩，不攀爬花草樹木；講文明就是當你看到不文明行為時要及時制止；講文明，就是提倡綠色環(huán)保，抵制白色污染。

講文明是節(jié)約用電、用水。隨著科學技術的發(fā)展和生活水平的不斷提高，人們對電的需求也在不斷增長，這就意味著我們需要消耗更多的能源。地球上有四種不可再生能源的開采壽命有限：

如煤炭開采年限為20年，石油開采年限為25-30年，天然氣開采年限為40-50年，核燃料開采年限約為100年。根據以上數據，我們現在需要做的是節(jié)約能源和資源。而且大家都知道每發(fā)一度電，需要消耗344克原煤、四升淡水、從而產生150克灰渣，800克二氧化碳，10克二氧化硫等有害物質。

文明離我們很近。觸手可及。比如，蓋一口沒蓋的井，推開盲道上的障礙物，幫助別人解決困難，借給別人需要的文具？？

等等，都是一個又一個文明的體現。文明是很小的，但是只要每個人都做一件文明的好事，我們就能在社會上邁出一大步。社會上的每一小步都可能微不足道，但都有很大的用處。

每一個文明都是一種力量，無數文明共同產生一種無與倫比的力量，

這種力量，就像一棵破碎的幼苗，在每個人的心中發(fā)芽。如果每個人都做文明的事，講文明的話，我們的社會風氣就會大大改變。講文明，樹新風是對人一句關心的話；是“謝謝”、“不客氣”、“打擾了”這些有溫度的詞語；是公交車上主動給老弱病殘讓座；是愛護環(huán)境，環(huán)保出行??

同學們，讓我們從自己做起，努力做文明的青少年。會講文明，樹新風傳承，讓我們處處用正能量！

講文明樹新風的演講稿 篇4

篇1：講文明樹新風演講稿尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好我是701班的×，很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動，我演講的題目是《講文明，樹新風》。

從古至今，我們中華民族一直是以禮儀之邦，文明之國著稱，我們的學校也不例外，文明禮貌、尊師好學之風吹遍校園內外。但是我們同時也要看到，陽光下也會有陰影，還存在一些不如人意的地方，當你看見校園中隨處丟棄的飯盒、包裝袋、飲料瓶，聽著某些同學隨口而出的臟話，怎能不叫人痛心呢？難道我們都是“語言的巨人，行動的矮子”嗎？

我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而為之，這跟從來沒有接受教育有什么區(qū)別所以，我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫，就要告別不文明的行為。不要以為抽煙喝酒就是耍酷，染發(fā)聚賭就是耍帥，要知道這是你的不良行為，這樣的好奇心在催使你背離文明之道，如果不幡然醒悟，你會走向違法犯罪道路，等到你已經付出了代價想回頭時，可到那時才知道悔之晚矣。

通過學習生物學和學習生物學，我們都知道細菌和真菌是自然界的分解者。這些生活中的垃圾就像是我們世界的分解者，它吞噬著我們每一寸土地，吞噬著我們每一滴凈水，吞噬著那無形的清新空氣，而我們正是這些分解者的制造者，同時也是受害者，我們隨地丟放垃圾，這樣它就可以快速的吞噬我們的土地；我們把垃圾扔到河里，甚至井里，任由它貪婪地喝純凈水；我們把它扔到四處，可沒見誰主動來掃過，食物中的垃圾漸漸發(fā)霉了，散發(fā)出來的氣味惡心難聞，這時我們才會意識到，該打掃了。

我們的地球究竟有多大？有人傻想，反正地球這么大，我扔點垃圾也沒什么?？伤麤]想到，他這么認為，其他人也都會跟著他。

這樣，你扔一些，他扔一點，沒人打掃，即使他們覺得惡心，還是懶得走。對于這樣的人，我無法用語言來形容他。同學們，地球只有一個，無論多大，如果不去愛護它，珍惜它，那受到殃害的只有我們人類，是我們咎由自取。

講文明樹新風的演講稿 篇5

文明在你我身邊

一大早，公交車一路行駛，越來越多的人上車，不寬敞的公交車突然顯得擁擠不堪。車停在了一個站臺上，上來了一位滿頭銀發(fā)的老太太，老太太一手拄著拐杖，一手抓著扶桿從車門口一步步走進來。當她來到一個年輕人面前，他立刻站起來對她說：

“老人家，您到我這里坐！”老者緩緩坐下來，贊許地說到：“謝謝，謝謝！

”“沒什么，這是應該的，別客氣！”年輕人說道，同時臉上露出了會心的笑容。在這一刻，我感受到了文明，感受到了幫助別人后內心的幸福，感受到了別人的幸福。

中午過后，太陽毒辣辣地照著街道上，熱浪襲人。一位小學生走在上學的路上，他拿出了一根香蕉，一邊剝皮一邊吃了起來，吃完后他把香蕉皮向不遠處的垃圾箱扔過去，很可惜沒有扔進去。當我以為他就會這樣一走了之的時候，我看見他又快速地跑過去，把扔在地上的香蕉皮迅速地撿起來，重新扔進了路旁的垃圾箱。

在這一刻，我也感受到了文明，強烈的愛護環(huán)境的責任感，從小事到細節(jié)的文明。

夜幕降臨，超市里熙熙攘攘，擠滿了進進出出買東西的顧客。在包子店里，一位女顧客非常著急，因為很多人都想快點把包拿回來，她的話也比較激烈。這時候，超市里負責存包的工作人員經過一番仔細尋找之后，滿臉微笑地把找到的女顧客的包拿給了她，還充滿歉意地對女顧客說：

“對不起，讓您久等了”女顧客這時也回報之以理解的笑容。就這樣，一場可能的爭論就這樣結束了。此時此刻，我也感受到了文明，一種相互理解、相互理解、相互包容的文明。

荀子說過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！敝v文明，樹新風，這永遠是社會提倡的文明禮儀。

每個人的思想都是一扇窗，文明是打開這扇窗的鑰匙。文明其實很近很近，近得可以觸手可及。文明是一種關懷，一種體貼，一種溫暖。

把地上的臟東西撿起來，把道路上沒有蓋好的井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，幫助別人解決實際困難，借給別人所需要的物品，對別人說一句溫暖人心的話語等等，這些都是一個又一個文明的體現。文明其實很小很小，一個幫助他人的動作，一句好聽的言語，一個善意的提示，一點愛心的傳遞，這些都是文明的**。文明，有時只是舉手之勞，有時只是一張紙的厚度，有時只是一點點的關愛。

一點點的文明和關愛，不僅會讓別人感動和溫暖，有時也會幫助我們。

美國汽車公司巨頭福特公司，它的總裁福特大學畢業(yè)之后，去一家汽車公司應聘。他申請的另外三個候選人的學歷都比福特高。最初幾次面試時，福特覺得自己沒有希望了。但是既來之，則安之。

他抱著試試看的態(tài)度，敲門走進主席辦公室。福特一進門，就發(fā)現地上有一張廢紙，于是彎腰撿起來扔進了垃圾桶。然后他去找董事長自我介紹

“我是來應聘的福特?！倍麻L說：“很好，福特先生，你已經被我們錄用了。

”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前面幾個人都比我好，你怎么會錄用我呢？”董事長說：

“福特先生，前面三位的學歷的確比你高，并且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛不僅看到了小東西，而且你的文明行為也給我們留下了深刻的印象?！本瓦@樣，福特進了這家公司，并成為了總裁，進而開創(chuàng)了福特公司光輝的時代。

其實文明就在我們身邊，從自己做起，從小事做起，不僅可以讓自己獲得更多成功和實現理想的機會，而且也會讓我們的社會變得更加和諧和美好。每一份文明就是一份力量，無數的文明聚集在一起就會產生一種巨大的無與倫比的力量，這種力量可以改變自己，也可以改變社會。文明就像一滴水，是一片海洋；文明就像一盞燈，可以點燃每個人的熱情；文明就像星星之火。烈火可以燎原。

講文明樹新風的演講稿 篇6

講文明樹新風演講稿范文

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家請看我手中的這張**，你是否發(fā)現圖中女孩的雙手有什么不同?(向觀眾展示**)

是的，他的雙手只有兩個手指頭!如果你只有兩個手指，你會努力讓自己和同齡人一樣生活嗎?如果你只有兩個手指，你是否堅信自己的生命仍然可以圓滿?

**中的女孩，右手只有兩個手指，做了一件讓中國感動的事。

她叫潘娜薇，遼寧省營口市一名普通學生。她用兩根手指看到了無數的廢舊電池。有的時候，小娜威撿廢電池，周圍小孩子看見跟著學，有的孩子父母看見了，就特別不高興地喊，多臟啊，撿哪個干嘛?小娜威一點也不客氣地回敬說：

“手臟了可以洗，地球臟了怎么洗?” （ ）

漸漸地，越來越多的人加入了小納威德德行列，小納威德也成為營口市民收集廢舊電池的集散地。一個微不足道的她，卻用一雙只有兩個手指的手，成就了一件觸動中國的大事！

同樣讓我們感動的，是5.12汶川大**中的一名小男孩，他叫小峰，當救援人員發(fā)現并準備馬上開始救援時，小峰說：“叔叔，我旁邊還有別的同學活著，你去救他們，我不怕!

我不疼!”果然，援救人員在周圍發(fā)現了六名幸存者。小峰被最后就出來，當他從廢墟中被抬出來的時候，他對著所有的人敬了一個標準的對禮，并用他微弱的聲音說：

“謝謝叔叔!”

世界上有一種力量動搖我們的靈魂；有一種精神洗滌我們的靈魂。它是上帝給人類文明的偉大禮物。它促使一個僅有兩個手指的15歲少女，用她微小的力量，做了一件讓全營口，全中國乃至全世界人民感動的事情;它促使一名僅有13歲的男孩子，在最緊要的關頭，還不忘說那句“謝謝”;它促使一位人民教師，在生命的最后時刻照亮了他最愛的學生。

他們的堅持在于文明的凈化，他們的行為體現了人作為萬物精神的偉大！

也許一個文明舉動不能夠改變社會中那些不文明的陋習，可是我們相信，所有的文明細節(jié)都是一盞盞明亮的燈，燈光亮一些、在亮一些，那么我們身邊的黑暗就會少一些。我相信，為我們每個人邁出一小步，就能為我們的社會邁出一大步。所以我說文明是一種力量，就像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣，傳遞在每個人的手中，會凝聚每個人的熱情。

講文明樹新風的演講稿 篇7

讓我們攜起手來，一起愛護這個充滿著溫馨、友愛的美麗校園吧!因為這里是我們每一個人共同的家!下面是x為你整理的幾篇校園講文明的演講活動稿，希望能幫到你喲。

校園講文明的演講活動稿篇一

什么使校園文明？因為你我的文明校園是文明的。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來，從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……

我們學生成長發(fā)展的現實呼喚著文明的回歸、重建和發(fā)展，環(huán)顧四周的四個同樣不文明的現象依然頻頻出現。

比如：語言不文明，有的學生出口臟話，打架罵人也時有發(fā)生；

例如：環(huán)境不整潔，伴隨著值日勞動的是一些同學對環(huán)境的破壞，飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，垃圾不及時清理并倒入垃圾房，有的將垃圾偷偷掃近床底下，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”，我們還沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來，這些都映襯了我們衛(wèi)生習慣差、衛(wèi)生意識薄弱;

例如：財物損壞不少，在寒假中，我們的寢室門被踢翻很多;男寢走廊上的很多欄桿被踢斷;少數同學洗臉洗衣服后水龍頭忘了關，成噸的水短時間被放干，嚴重影響集體生活，這不只是浪費的問題，而是人性的缺失;

例如，有些學生超支，總是在不適當的時間進一家小商店

可見，文明與丑陋之間存在著嚴重的沖突，需要大家的行動來引起全校師生的關注。

文明的學生必須是熱愛學習的人。他總是渴望知識。他在課內外都是個積極的學習者。他喜歡問問題，不怕困難。

文明的學生必須是有禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生必須有良好的健康習慣。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。

文明學生必須是愛護公私財產的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。

文明的學生必須遵守紀律。他會把自己的東西整理好，會自覺排隊吃飯，不會吵鬧影響別人的學習，會遵守學校的規(guī)章制度。

文明的學生必須是一個有愛心、有責任心的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導……

“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，創(chuàng)文明校園。

校園講文明的演講活動稿篇二

一個個的小家庭組成的一個大家那是國。家是什么？它由一個成員組成。所以，一個國家中人最重要。只有人人都有文明素質，國家的整體素質才能提高。

不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?

人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：

“不文明行為也是國恥。”

不知大家是否記得，三年前**電視臺報道，國慶節(jié)后的天-安-門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

以上兩個例子表明，文明實際上是由細節(jié)構成的。反思我們所作的一切，可以看出文明離我們還有很長的路要走。在我們身邊，在一些學生中，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園里，在樓梯上，我們總能看到與我們美麗的校園不和諧的紙屑，尤其是在一周內

六、日教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基矗在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成文明的行為習慣，學習環(huán)境一定要良好有序。

現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。

代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學們，我們每播下一個動作，將收獲一個習慣;播下一個習慣，將收獲一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。

讓我們從現在開始，從我們自己做起，從小事做起，養(yǎng)成文明的好習慣，做文明的學生。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。相信通過全體師生的共同努力，我們一定會創(chuàng)造一個文明美麗的校園。

校園講文明的演講活動稿篇三

今天，我們演講的主題是爭創(chuàng)文明學生，構建和諧校園。我們的最終目標是建設和諧校園。和諧是中國傳統(tǒng)文化中最具代表性的概念，是事物的最佳狀態(tài)，尤其是一切美好事物的共同特征。構建和諧校園自然成為一個永恒的話題。

走進我們這個洋溢著書香的校園，你會被這些迷人的風景所吸引，高大的現代化教學樓，郁郁蔥蔥的樹林，還有那鮮艷的的花朵。漫步在校園這一派綠景下，會使你的心情無比的舒暢，不是嗎?

第一節(jié)下課，站在過道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣，引入眼簾的一片綠景，會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠，同學們還要有良好的行為習慣，作到這些，那么我們這個校園會更加的和諧完美。

今日我們學院正在搞綠化建設，但是我們卻經?？吹剑河行┩瑢W在草坪上肆意踐踏，學院的綠化帶中不時發(fā)現有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學們：我們是二十一世紀的主人，“環(huán)保意識”是現代人的重要標志。

我們應當切實的樹立起“時代責任感”，心系全球，著眼身邊。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現在做起，***x年我們學院“全票全項全優(yōu)”通過了評估，今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術學院”的遴選，有同學說：這種行為是為了應付遴選。那你就大錯特錯，和諧校園的創(chuàng)建不分時間，不分地點，隨時隨地都在進行著，我們要調動一切積極因素來構建和諧文明的校園環(huán)境，我個人認為“和諧文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點：

首先需要良好的學風校風：好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進，學生的天職就是學習，一切工作都是為了學習。正如一棵樹木，枝葉很茂盛但是樹干很細，那么，它一定會夭折。

讓我們時刻銘記我們的校訓：“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”。

其次要建立誠信文明的作風：我們的校訓提到“守誠”，公民道德實施綱要也提到“明理誠信”，足以見得誠信的重要性。我們應該做的就是：

同學們之間相互理解與信任，說實話辦實事，一切從小事做起，比如說考試不作弊，用誠信和實力向老師證明自己，在校園不僅僅要自己保護校園環(huán)境，還要制止其他不文明行為，打造和諧文明的校園，最后還需要有和諧的師生關系，“青青園中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝?！蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長。老師給我們知識，教我們如何做人。

我們應該珍惜教師的努力，尊重教師的工作，相互關愛。同學們相互理解，以寬容的心面對對方，構建和諧校園。同學們，要作文明的同學，創(chuàng)建和諧的校園，我們需要大家共同努力。

無論前方道路多么坎坷，我們依然乘風破浪，共同走向未來，把握生活的每一天，譜寫和諧校園的新篇章。春天是鮮花盛開的日子。讓我們面對春天的氣息，努力做文明的學生，為構建和諧校園而共同努力。

我的演講完畢，謝謝各位!

講文明樹新風的演講稿 篇8

5． 要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣:大學生，作為國家和家庭的被供養(yǎng)者，社會財富的消費者， 一方面自己要注意養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習慣，平時注意節(jié)約一粒糧食、一滴水、一度電等，另一方面，要積極倡導社會建設環(huán)境友好型、資源節(jié)約型的循環(huán)經濟、綠色經濟，為自己、集體、國家的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己微薄的力量。

公共場合

亂扔垃圾

舉止隨意，不端正

隨地吐痰

破壞花草

奇裝異服

舉止過于親密，未考慮他人感受

食堂內浪費飯菜

不排隊一哄而上

隨意擺放東西，給別人選座困難

宿舍內物品擺放雜亂不堪

垃圾未及時清理

不注意個人衛(wèi)生

在班里追逐打鬧

大聲喧嘩

桌面文化

我們相信！我們可以！

我們相信，只要每個人都能從生活小事做起，從點點滴滴做起，努力改善自身的行為規(guī)范，做一個懂文明、知禮儀的大學生，為建設和諧文明的校園貢獻出自己的一份力量。那么，我們學校的家庭會越來越和諧，相處會越來越融洽，我們的學習和生活會越來越美好！

講文明樹新風的演講稿 篇9

20xx年的 8月8日，對于每一個中國人來說，都是一個值得驕傲的日子。第29屆奧林匹克運動會，將在這一天的中國徐徐拉開帷幕，這是中華民族期盼已久的愿望，也是向全世界展示我們五千年歷史豐厚底蘊的一次機會。

世界給了我17天，我還給世界5000年！奧運來了，我們理當倡導“我參與，我奉獻，我快樂”！奧運近了，我們更應“講文明，樹新風，促和諧”， 用我們誠摯的心，為北京增添光彩！

“奧運舉辦之日，就是我中華騰飛之時！”一個世紀前，著名愛國教育家張伯苓曾這樣預言。一百年的夢想今天實現了。它是中國古代的偉大變革，是中華民族的偉大復興。

人們期待著東方大國對現代奧林匹克運動的最新詮釋。人們期待我們用最文明、最得體的行為來展示中國的風采。當一些國家關于不吸煙、不隨地吐痰的標識只有中文一種時，除了對他們的歧視憤慨之外，我們是否在自己的身上尋找差距、問一問為何呢？

我們是否應該以奧運會為契機，提醒自己提高文明素質，構建和諧空間？

是啊！你和我也許不會有像劉翔那樣歷史性的跨越，但我們每個人跨出文明的一小步，就會使中國社會將向前邁出和諧的一大步。常言道：

“莫以惡小而為之，莫以善小而不為”，不要忽視我們每一個人哪怕一個細小的舉動，不要忽視我們每一個人說過的哪怕一句話，努力攜手文明，攜手和諧，我們的生活空間就會變得更加美好。就像一則公益廣告說的：“其實文明就在我們心中，我們會在生活中不經意地流露著。

有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒。有時候，多一點耐心是對別人的一種愛。有時候，多一點分享，對別人來說，就是多一點溫暖。

文明是一種力量。就像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣，它可以傳遞在每個人的心中，凝聚所有人的熱情。讓我們從自己做起，從小事做起，用文明、奉獻、關心和支持奧運。 ”

激情成就夢想，和諧點亮未來。我們出生在同一個世界，同一個藍天下，同一個夢想，同一份愛，同一份祝福。我們應該用最美好的夢想，共同期待和諧的空間！

是的，20xx，我的20xx，我們的20xx，承載著多少夢想和期望！你還記得奧運會第一次升起中國國旗時，10億中國人喜極而泣嗎？你還記得當中國第一次申辦奧運會失敗時，超過10億中國人在哭泣和悲傷嗎？

你還記得中國申奧時10億中國人的興奮嗎？但奧運會的到來，實現了中國人民的百年夢想，給了我們建設文明和諧空間的艱巨任務

畢竟，繁華喧鬧的街頭上那些橫穿馬路的人們，踐踏草坪的人們，隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的人們，不是我們將要展示給世界的文明形象、和諧面貌！我們必須要讓世人看見中華民族五千年的歷史底蘊的展示：優(yōu)雅、高尚、文明、和諧，讓每個外國友人都豎起大拇指說：

“every one is ”

對于20xx年8月8日的到來，我們中國人經歷了太久的等待，付出了太多的努力，積累了太深的奧運情感。愿我們每個人都珍惜這個機會，向世界展示最文明、最和諧的中國風。

一個文明就像一滴水。無數文明是一片海洋；

一分文明好像一盞燈，無數文明就是一片光明；

一個文明猶如星星之火，無數文明都有可能燎原。

迎接奧運，講文明，建新風，相信我們可以！

講文明樹新風的演講稿 篇10

文明是一種認識，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內心不斷生成、積累而又外顯于形的，一起來看看出國留學網小編為大家精心整理的"講文明樹新風演講稿格式及范文"，歡迎大家閱讀，供大家參考。請更加注意出國留學。講文明樹新風演講稿格式及范文格式：

1.頂格寫稱謂語(如：親愛的老師)2.

下一行空兩格寫問候(如：大家好)3.正文4.

結尾(如：謝謝大家)講演稿的結構由標題、稱呼和正文三部分構成。(1)標題。

演講題目沒有固定的格式，一般有四種。1)揭示主題型，如《人應該有奉獻精神》。2)揭示內容型，如《在省科技工作會議的講話》。

3)提出問題型，如《當代大學生應具備什么素質》。4)思考問題型，如《象牙塔與蝸牛廬》。(2)稱呼。

提行頂格加冒號，根據受聽對象和講演內容需要決定稱呼。常用"同志們：""朋友們：

"等，也可加定語渲染氣氛，如"年輕的朋友們："等。(3)正文。

正文由開頭語、主體和結語三部分構成。1)開頭語。開場白的任務是吸引觀眾并引導以下內容。

有六種形式：a.從背景、問候和感謝開始；b

總結演講內容或揭示中心論點；c.從演講主題開始；d.從演講原因開始；e

從另一件事介紹主題； f.從一個發(fā)人深省的問題開始。2)主體。

主體即中心內容。一般有三種類型：a.

記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;b.議論性講演稿。

以典型事例和理論為論據，用邏輯方式行文，用觀點說服聽眾;c.抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點，以情感人，說服聽眾，寓情于事、寓情于理、寓情于物。

3)結語。是講演能否走向成功的關鍵，常用總結全文，加深印象;提出希望，給人鼓舞;表示決心，誓言結束;照應題目，完整文意等方法在激動人心的結語中結束全文。范文：

老師們、同學們：大家好!中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是有一個溫文爾雅、落落大方、前工禮讓的文明禮儀之邦，荀子云：

"不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀不僅是我們學習和生活的基礎，也是我們未來飛行的肩膀。古語有言：

"誠于中而形于外?！岸Y儀是一個人、一個民族、一個國家文化道德修養(yǎng)的外在表現。當我們的舉手投足、音容笑貌得體而優(yōu)雅時，會讓人感覺如沐春風，自己在與人交往時也會信心百倍。

周總理在這方面是我們的楷模。他身為國家總理，卻是謙虛恭敬，彬彬有禮，出處處以禮待人：服務員給他端茶，他常常站起來用雙手接過去，并微笑著點頭表示感謝;外出視察工作，每到一個地方，他總是和服務員、廚師、警衛(wèi)員一一握手，親切地道謝;甚至在深夜回家途中，他也再三關照司機禮貌行車，讓外賓先走。

外國記者稱贊說：“每個看到他的人都認為他有魅力、聰明的智慧和非凡的個性。“周總理去逝世，一些外國報紙說：

“全世界都向他致敬，沒有人反對他，這是很罕見的。"這就是獨當一面的大國風范。然而，同樣是位居重職，清朝大臣李鴻章卻因小小的細節(jié)問題而有截然不同的下場。

李鴻章曾經當過使節(jié)，在公眾場合隨地吐痰，并受到外國記者的嘲笑。吐了一口痰，事何其小，丟了自己的人格，也無所謂大;但丟了國格，損害了民族的尊嚴，還能以小視之嗎?從清朝末年到今天，我們的物質文明正以越來越快的速度發(fā)展，可是，我們有時遺憾地發(fā)現我們的文明素質在某些方面仍原地踏步，比如上面的事例。

中國有無數美麗的風景讓我們引以為豪，也有“禮儀之邦”的美譽。然而秀麗風光今仍在，文明禮儀剩幾多?反過來看看我們自身吧。

在一中新校區(qū)這個怡人的環(huán)境中，還存在著一些與文明不太相襯的現象，種種陋習給美麗的校園留下了一串串不和諧的音符。例如，早食堂插隊的現象屢見不鮮;在宿舍不時有高空拋物，從天而降下一袋袋垃圾;在**電影后，往往留下形形色色的廢紙、零食包裝袋等等……也許，當你下一次想這么做嬸，請你望望后面苦苦排隊等待的同學;請你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的小草;請你想一想辛苦的勞衛(wèi)阿姨揮汗的情形……也許吧，你便會遲疑。在隊里多等一會兒又多難？

將垃圾隨手帶到樓下又有何難?將廢紙隨身帶走放進垃圾桶又有何難?你也許會看見別人不遵守秩序，此時你可以走上去禮貌地勸阻，抑或是干脆潔身自好。

正所謂"行為坦蕩是瀟灑，無愧天地自風流。今年是奧林匹克年，這個月是“向雷鋒月學習”。作為祖國的青少年，我們應該做些什么？

愛默生說：“良好的風度主要是表現自我克制?！八裕覀円獜男∈伦銎?，從身邊做起，時刻控制自己。

講文明語言，做文明學生;遵守校規(guī)校紀，不亂仍垃圾;儀表整潔大方;團結同學、互幫互助;愛護花草樹木、公共設施;生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食;在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作的辛苦等等。社會的全面進步，不僅體現在物質的豐富和技術的先進，更體現在精神的完善和人格的高尚。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上，重建新的、體現時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經濟強國的同時，也成為新世紀的"禮儀之邦"!

同學們，讓我們全校上下，攜起手來，讓文明之風吹拂過校園的每個角落，為把我校建成一流的現代化名校而不懈努力吧!

青年風采演講稿(精選12篇)

今天幼兒教師教育網為大家推薦的是一篇關于“青年風采演講稿”的精彩文章。如果我們即將面臨一場演講，準備好演講稿可以讓我們多次檢查，而一篇出色的演講可以激發(fā)聽眾的情緒，贏得他們的好感。你是否正在為寫主題演講稿而感到煩惱呢？希望這些參考資料能給你靈感，讓你取得更好的成就。

青年風采演講稿【篇1】

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是xx班的xx，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學生》。剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是屬于我們青年人的節(jié)日。有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落了在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚光大?？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？在學校里，我們經?？吹竭@樣的場面，有的同學經常遲到、甚至曠課；有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙，有的同學帶起了耳環(huán)染起了發(fā)；還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什么會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲；也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由；也有同學認為那是酷的表現……然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這里求學，都有著一個追求，都有著一個理想，都有著一個志向，如果說學校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現我們的追求；如果說學校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現我們的志向；如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。

同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生，將來作一名有素質的好公民！

青年風采演講稿【篇2】

親愛的同學們:

早上好!

今天我想給大家提一個小小的建議,那就是:從今天開始再也不要叫自己高四學生了.因為,一來我們沒有這個年紀,二來稱自己為高四學生容易使自己產生不必要的壓抑感,造成不必要的心理壓力,從而影響了自己的學習、生活以及交友。

那么，你們應該稱自己什么呢？我想應該是：“時代青年”。是的，你們是時代青年，因為，你們身上閃爍著時代青年特有的高尚品質。

你們有著遠大的志向。在場的每一位，本來都有能力、有條件坐在各個大學的教室里，去感受更高層次的學習生活，但是，你們卻選擇了重新復讀。因為，你們心中有著鴻鵠般的遠大志向,你們不安于燕雀之志,因為是蛟龍就要遨游于深淵,是大鵬就要展翅于天宇。當你們的遠大志向暫時沒有達到時，你們勇敢的選擇了堅持。

你們有著超人的勇氣。因為目標越遠大，理想越宏偉，道路就越艱險，沒有超常的勇氣，你們就不會選擇艱難困苦，溫室固然安逸舒適，可是培養(yǎng)出來的畢竟都是弱不禁風的嫩芽。想成為世界上站的最高的人，就必須勇敢的克服無數艱難險阻去攀登艱險重重的珠穆瑯瑪峰。

你們有著非凡的毅力。選擇了復讀，就意味著選擇了艱苦，勇氣讓你們做出了非凡的抉擇，而毅力則讓你們堅持到底。半途而廢、臨陣脫逃不是你們的寫照，你們的身上永遠閃爍著許三多“不拋棄、不放棄”的思想光芒，咬緊牙關，繃直脊梁，埋頭苦干，勇往直前才是你們堅強毅志的真實寫照。

你們有著高尚的品德。你們成熟了，你們懂得遵守紀律，信守規(guī)則，因為你們深知嚴格的紀律，嚴密的規(guī)則是良好秩序的根本保障，而良好的秩序則是你們健康成長的最佳環(huán)境。你們成熟了，你們懂的關愛別人，團結互助。你們深知，在這個世界上每個人都不可能孤立存在。相互扶持，相互鼓勵，才能走的更遠、更遠。你們成熟了，你們更加懂得尊敬師長，你們深知老師猶如黑暗中的一盞明燈，登山途中的一把拐杖，帶給你無限的希望，無窮的力量。你們成熟了，你們更加懂得感恩戴德。你們感激父母賜予生命，供養(yǎng)你們成長，培養(yǎng)你們成人；你們感激學校給你提供了難得的機會，創(chuàng)造了良好的條件，保障了充足的供給；你們更感激祖國給予了你和平的環(huán)境，和諧的社會、舒適的生活。你們真的長大成人了！

孩子們，開學后短短的這段日子，你們給我們留下了太深的印象了：“遠大的志向、超常的勇氣、高尚的品德”這些良好的素質都集中體現在你們的身上，叫你們“時代青年”，你們當之無愧。

同學們，努力拼搏吧，“陽光總在風雨后！”你們一定會成功的。

最后，請大家跟我齊聲大喊三遍：“時代青年，我要成功！”預備，起：

時代青年，我要成功！

時代青年，我要成功！

時代青年，我要成功！

謝謝大家！

青年風采演講稿【篇3】

尊敬的葛老師，親愛的各位同學：

大家好！

人生樂在何處？人生為何事而樂？這些是我們每個人都不可回避的問題。作為儒家思想重要內容的“孔顏之樂”，千百年來，一直在啟迪與引導著無數人積極探索人生真諦。周敦頤、程頤、程顥諸多先賢莫不受其影響。而今天，在“品孔顏之樂，做幸福青年”主題交流中，我逐漸意識到：人生之樂貴在本真。

剛才，肖金花同學說，人生在世事務龐雜人際關系微妙，人生之樂多從“偽”字中來。為了讓父母開心，就裝作刻苦學子；為了讓老師開心，就扮得十分乖巧；為了讓朋友開心，就表現善解人意。于是乎，自己也逐漸變得左右逢源，樂在其中。小花兒同學的看法不無道理。《易經》就說“圣人出，有大偽”。但是，我們不能簡單地理解為人生之樂就源于此。那并不是人生的真諦。

孔子曾自述心志說：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣?！鄙钪幸率匙⌒械幕緷M足，就可以獲得人生的快樂。這是普通百姓平凡生活中包含著濃厚煙火氣的'快樂，是日常的快樂，是簡單的快樂。這種簡單的快樂，今天具有非凡的意義。有多少人為炒房殫精竭慮，有多少人為炒股廢寢忘食。然而，奮勇拼搏換來的卻是“發(fā)如三冬雪，額似九龍盤”，甚至是家破人亡妻離子散，這樣的例子也不罕見。任是資金千千萬，三餐能用幾個錢？任是廣廈千萬間，睡覺只需二尺寬。布衣素食，曲肱而枕，遙望天空數星星的快樂，試問幾人可以享受？

“一簞食，一瓢飲，在陋巷”，這是顏回的日常生活狀態(tài)。我們生活在物質豐富的時代，沒有體會過挨餓受凍的感覺。當然，第一位發(fā)言的英子同學說，她為了減肥堅決“過午不食”餓得頭暈眼花兩腳無力，是有了類似的經歷。但那絕不能與顏回的“一簞食，一瓢飲”同年而語。我們家也曾經居住在條件比較差的城中村，我是“不堪其憂”的那類人。對居住在前海的同學，對自家有別墅的同學不無羨慕。也只因為如此，顏回的“不改其樂”才顯得無比珍貴?？鬃雍皖伝貛熗蕉?，為我洗滌了蒙塵的心靈，讓我發(fā)現了人生最簡單而淳樸的快樂。我相信，同學們的內心深處也會有所觸動。

不錯，作為時代青年，我們不能有了“快樂”二字就止步不前。在小組討論的時候，我的組長阿先就批評了只看重快樂的想法?？鞓房梢猿蔀槿松牡咨腋２攀侨松哪康?。這是我今天的“格言呈現”，請葛老師幫我寫在白板上?？鞓泛托腋６际侨松畋举|的追求?？鞓房梢院唵?，而幸福需要深邃。

最簡單的快樂也要“義”字當頭，人生的幸福更是非義不取。對人生品格的要求從來都不會降低標準。這是儒家的精神，也是人生的真諦，更是幸福的本源?？鬃雍皖伝厥切腋５模麄冇兄约旱娜松軐W；我們也是幸福的，我們有著令人自豪的文化遺產。我們每一位同學還要追求更大的幸福，那就是追隨先賢的腳步，實現自己的價值，留下自己的足跡。

同學們，讓我們確定共同的目標：做人有品，處事有格，人生幸福！

謝謝大家！

青年風采演講稿【篇4】

還記得報紙雜志在報道“中日學生夏令營”活動情況時說，我們是溫室里的花朵、弱不禁風的小草。但當時間定格在xx年5月12日14時28分時，震級8級，死亡人數逾8萬，孤老1807人，孤兒1019人，孤殘1509人，在這一系列令人驚心動魄的數字中，在四川的廢墟上，我們卻成了世界的焦點。因為那一刻，我們用行動詮釋了何謂責任，何謂少年,又何謂脊梁！

在**的那一瞬間，我們遠在四川的小伙伴沒有把安全留給自己，把危險留給同學老師，少年英雄們沒有離開，而是臨危不懼，勇于救人。他們以出色的表現詮釋了既聰明又勇敢的含義。

王樊，12歲，重慶市梁平縣文化鎮(zhèn)中心小學六年級學生。**事情發(fā)生時，班長王樊像往常一樣，組織課堂活動，冷靜地安排學生們和老師一起有序、迅速地撤離教學樓。教學樓倒塌時，王方剛從四樓跑到二樓，無法確定走廊出口的位置。

他看見一棵大樹離過道欄桿不遠，當即縱身一躍，抱著大樹順勢滑到地面，而教學樓在他身后轟然垮塌。當發(fā)現垮塌處有人在呼救時，他奮身沖進刺鼻的塵霧中，雙手不停地挖刨，移開灰土和瓦礫，在迅速趕到的老師們共同努力下，兩名受傷的同學得救了。

智慧和勇敢是中國共產黨面對災難時不可或缺的兩翼。他們也是真正英雄的內在品質。我們的同伴在這場大災難中，以自己的智慧與勇敢，積極而頑強地自救與救人，顯示了自己崇高的精神與優(yōu)秀的品格，更昭示了他們未來人生道路上的美麗前程。

9月6日晚，xx，全世界的目光跟著燈柱投射在李躍身上。她坐在輪椅上，右腳穿著紅色舞鞋，雙臂緩緩張開，在夜空中翩翩起舞。這一刻，無數人熱淚盈眶：

11歲的李月來自北川，是一名在汶川大學失去左腿的芭蕾舞女演員；這一刻，她仰望夜空，為自己的夢想而舞，為北川的父老鄉(xiāng)親而舞，為罹難的同學而舞，為在那片滿目瘡痍的土地高昂著不屈頭顱的人們而舞……

9月6日晚，xx，李月是童話的主角。她用翩翩起舞的姿態(tài)告訴世人，年輕英雄心中的夢想依然是光明的。

青年風采演講稿【篇5】

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好！很榮幸今天能夠在五四青年節(jié)紀念大會上發(fā)表主題為“個人修養(yǎng)與青年價值觀”的演講，如果演講中有不當之處，歡迎在會后對我進行指正。

一百年前的今天，無數位愛國青年共同喊出“愛國、民主、進步、科學”的口號，他們懷著對祖國的一腔熱忱依然投身于偉大的救國事業(yè)中，為自己的人生，為祖國的發(fā)展。都留下了濃墨重彩的一筆。歲月如梭，時光荏苒，百年后的我們，同樣站在歷史發(fā)展的重要路口，肩負著同樣重要的使命——以我輩風采，繪泱泱大國之華章。習近平總書記曾說過:“青年是標志時代最靈敏的晴雨表，時代的責任賦予青年，時代的榮光屬于青年?！彼寡圆恢?。我們作為與新時代共同成長的一代青年，我們必定是最了解這個時代的一代人。從“深圳速度”到“雄安新區(qū)”；從互聯網剛普及到如今5g領跑；從科研事業(yè)落后于人到實現“嫦娥”“北斗”繁星滿天。我們不斷見證著祖國的成長。也應當始終陪伴祖國成長。

如何以我們青年的力量，為祖國建設添磚加瓦，已有不少前輩為我們垂范。無論是為祖國科研事業(yè)鞠躬盡瘁的黃大年，還是堅守開山島三十載的王繼才夫婦，他們的身上都有一個共同點:樹立明確的目標，在正確的人生價值觀指導下，完成對自我價值的實現。而如何樹立正確的價值觀，不斷提升個人修養(yǎng)，正是我們需要去努力探索的。

一如習近平總書記所言:“人生的扣子從第一粒就應當扣好?！边@人生的扣子便是正確的青年價值觀。價值觀是基于我們對世界的認知，而逐漸形成的，屬于自身的一種獨特的思維方式。一旦形成了價值觀后，它便會對我們的行為產生巨大的影響。價值觀作為人生的尺度，引導我們走出不同的軌跡。正確的價值觀可以讓我們始終朝著正確的方向。而錯誤的價值觀，則會讓我們一步步走向黑暗的深淵。因此，樹立正確的價值觀至關重要。

既然已經明確了這一點，那么我們該怎么做呢？我認為當下我們需要不斷加強文化知識的學習，為形成正確的價值觀打下堅實的基礎。在此基礎上，努力提升個人修養(yǎng)，從生活中的點滴小事做起，不斷完善自我，直至形成成熟正確的價值觀，真正做到成為時代的晴雨表。

曾子曰:“士不可以不弘毅，任重而道遠。”愿新時代的青年，都能在正確價值觀的指導下，樹立堅定的目標，并一以貫之，為繪制中國的華篇彩章貢獻一份力量。

我的演講到此結束，謝謝大家！

青年風采演講稿【篇6】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

人生就像是一場運動會，堅持到最后的才是贏家，而我們現在就正在拼搏的階段。正如那年那天運動會上盡情流淌的淚水，盡情揮灑的汗水，盡情展現的少年風采。

少年的真心

運動會正值夏秋更替之際，碩大的太陽散發(fā)著熱量，似乎是在點燃同學們的熱情?？粗賵錾线\動員奔跑熱血的背影，聽著耳邊播音員孜孜不倦地閱讀廣播稿的聲音，嘴邊是對凱旋歸來的運動員的噓寒問暖，似乎連炎炎烈日的焦灼都化成了脈脈的溫情。

少年的體貼，少年的關心，都是少年的真心，洋溢著善良、溫暖、美好的少年的真心，是有如和熙的少年風采。

少年的戰(zhàn)心

看起跑線旁的運動員們，他們個個都卷起寬大的褲管，目光緊緊鎖著前方，一刻都不容放松，無不張揚著一股子傲勁兒，似乎不拿第一永不罷休似的。體育老師慢慢地舉起起跑槍，運動員們都準備好了。我看到他們緊緊地伸展肌肉，卷曲小腿，像豹子一樣，握緊拳頭，準備開始。

隨著體育老師的一聲令下，運動員們以飛快的速度、穩(wěn)健的步伐拼了命似的向前跑，盡管發(fā)絲被風吹得凌亂不堪，盡管像瘋子一樣，他們也絲毫不在意，希望能為班級獻出自己的努力，從而獲得些榮譽，是少年的戰(zhàn)心使然，不然何來少年的風采呢?他們的腿上仿佛纏上了發(fā)條一樣，保持著頻率，一直不停歇地奔跑

若是一不小心被人超了前，他們必定喘息著調息著不服輸地繼續(xù)向前沖。在烈日下，看著他們遙遠的背部，我們可以看到一點汗水，尤其是在陽光下，仿佛閃爍著金色的光芒。

少年的傲勁兒，少年的不服輸，都是少年的戰(zhàn)心，洋溢著執(zhí)著、昂揚、追求的少年的戰(zhàn)心，是有如烈火的少年風采。

少年的一心

觀眾席上的同學們，有的站立著為運動員們加油喝彩，有的坐著為運動員們默默加油打氣，但無論是坐著還是站著，他們都是發(fā)自內心的為運動員們加油。

少年的呼喊，少年的堅持，都是少年的一心，是有如花兒的少年風采。

青春的風采鐫刻著青春的回憶，讓過去更懷念，讓現在更充實，讓未來更光明！

2少年風采演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

時間隨秋風而去，卻帶來成長。漸漸地，我長大**了，但我沒有感覺到。只有那些很久沒見到我的人才會告訴我你已經長大了。生命如此精彩，也只有少年時代最煥風采。

少年勝于歐洲，則國勝于歐洲。少年雄于地球，則國雄于地球。梁啟超的話表明，青年是祖國的未來，但這是我們今天的責任。

現在我們只能坐在明亮的教室里，拿著幾本書，學習。為了祖國的未來，為了祖國的希望，我們現在也只能勤奮學習，將來為祖國做出更多、更科技的貢獻，將祖國變得更富強、更現代化，將我們的中國建設的富強起來。

作為一個中國青少年，我們應該保持永不放棄、勇敢面對的精神和品格。我們應該勇于承擔責任，并牢記世界上的每件事都有你必需做的事情，那就是責任。為了逃避責任，那些害怕承擔責任的人只會使自己軟弱無能，不能做大事。

我們也要學會付出，付出不一定有收獲，但付出不一定沒有收獲。世界很公平，只介于付出與索取之間，總是一昧索取的人只會讓自己更加平庸。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。

懂得付出，就會收獲豐碩的果實，無怨無悔的青春！

我們也應該學會努力奮斗。沒有努力我們就不會成功。為了實現你的夢想，你必須努力奮斗。退縮只會讓你失去信心。

少年之爭，風采煥發(fā)!

3少年風采演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

少年風采，風采少年。舞臺上的歌聲是青春中最燦爛的。

最后一串音符消散在教室上方，同學們紛紛如離弦弓箭彈回座位舉杯豪飲，白開水在喉管潤開甘甜氣息，玉露仙瓊，不過如此。我不禁一笑。下午學校將舉行紅歌比賽，我們將加強訓練，展現我們年輕人的風采。

青年風采演講稿【篇7】

新青年的風采演講稿

尊敬的領導、親愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是一名現代新青年，非常榮幸能夠站在這里，為大家分享一些關于新青年的風采。正所謂“青春是在做中閃耀，不是等到后來再遙遠?！痹谶@個激情洋溢的年紀里，我們身上流淌著活力四溢的熱血，懷揣著追逐夢想的勇氣，正用我們自己的方式書寫著青春的華章。

作為新青年，我們肩負著時代的責任和使命。我們是時代的見證者和建設者，我們的努力將決定國家的未來。我們生活在信息爆炸和科技日新月異的時代背景下，擁有一切先進的技術和豐富的資源。我們看到前人們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個繁榮、和諧的社會環(huán)境，我們更意識到我們需要為我們的國家做出自己的貢獻。

作為新青年，我們應該立志于崇高的目標與追求?？鬃釉浾f過：“知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者?！蔽覀儜摬粩嗵嵘约旱闹R素養(yǎng)，努力成為懂得大道的人。但僅僅追求好還不足以打動人心，我們還應該將知識融入實踐，用行動去踐行我們的理想。實際上，只有當我們能夠享受追求理想的過程，才能夠真正發(fā)揮出我們的潛力和創(chuàng)造力。因此，我相信，只要我們保持對理想的熱愛與追求，就一定能夠在人生的舞臺上展現出自己的風采。

作為新青年，我們應該積極參與社會實踐，并用我們的創(chuàng)造力解決社會問題?，F實生活中，我們經常聽到很多社會上的種種問題：環(huán)境污染、資源浪費、教育不公等等。這些問題需要我們這些有著理想、有著勇氣的新青年去解決。我們需要通過發(fā)出自己的聲音，行動起來推動社會變革，為改善社會現狀做出貢獻。同時，在解決社會問題的過程中，我們也會不斷提升我們的能力，學到更多知識，并成長為更加成熟和有責任心的人。

作為新青年，我們應該積極參與志愿活動，關愛他人，傳遞溫暖與希望。作為時代的建設者，我們應該有責任去傳承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。在我們的日常生活中，我們要始終保持謙虛、寬容、幫助別人的品質，用愛的力量去感染他人，擴大我們的影響。正如楊絳女士所言：“當一個人知道自己的能力是有多么微不足道的時候，他就是看到東西沒有，才開始學會微細；當一個人山窮水盡的時候，是他形成了困惑而偷小肯定，又有了前進的勇氣?！敝挥型ㄟ^積極參與志愿活動，我們才能夠增長見識，提高個人能力，并用自己的力量真正做到改變世界的作用。

親愛的同學們，青春不會重來，每一分每一秒都過得很快，我們應該用最熾熱的激情去追求我們的夢想，用最真實的人生去書寫我們的故事。從現在起，我們要時刻保持自信，勇敢面對挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，做到不畏艱難困苦，不迷失自我，始終保持積極向上的態(tài)度面對人生。讓我們用我們的能量和智慧去創(chuàng)造美好，讓我們的風采在新時代展現無限光芒。

謝謝大家！

青年風采演講稿【篇8】

新青年的風采

尊敬的領導、親愛的老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我非常榮幸能夠在這個特別的場合為大家演講。我要以"新青年的風采"為題，和大家分享我的一些想法。

首先，我想強調"新青年"這個概念。隨著社會的不斷發(fā)展，新的時代特點和需求產生了。我們這一代人作為新青年，肩負著歷史賦予的責任和使命。我們要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，要有迎接挑戰(zhàn)的斗志。我們要勇于開拓，不再滿足于父輩們的成就，要不斷追求更高更遠的目標。我們要勇于創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)現狀，打破束縛我們的條條框框。我們要積極投身社會，為社會進步和人類福祉貢獻自己的一份力量。

那么，新青年的風采又體現在哪些方面呢？首先，新青年應該具備堅定的理想和信念。我們要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅守初心，秉持真理，為了我們所期望的美好社會奮斗。

接下來，新青年應該具備廣闊的視野和豐富的知識。我們生活在一個多元化、高度連通的世界，我們要開闊我們的眼界，接觸不同的文化和觀念。我們要學習各種學科知識，培養(yǎng)多元思維，提高自己的綜合素質。

此外，新青年應該具備積極向上的品質和勇于擔責任的優(yōu)秀品格。我們要以樂觀、積極的心態(tài)面對生活的各種挑戰(zhàn)，無論遇到什么困難，都要勇往直前，永不放棄。我們也要懂得承擔責任，懂得團結合作，用自己的行動去影響和幫助他人。

在新青年的風采中，培養(yǎng)自己的領導能力和團隊合作能力也是非常重要的。我們要學會承擔領導職責，發(fā)揮自己的智慧和能力，帶領團隊實現共同目標。同時，我們要懂得團隊合作，學會協調不同的意見和利益，做到和諧共處，共同進步。

最后，新青年還應該具備社會責任感和家國情懷。我們應該積極關注社會問題，參與公益活動，關心弱勢群體。我們應該熱愛我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的國家，為家鄉(xiāng)和國家的繁榮與進步盡一份力量。

親愛的同學們，新青年的風采需要每一個人的努力和奉獻。希望我們每個人都能以更加自信和堅定的步伐邁向自己的人生道路。讓我們在新的時代中展現獨特的個性，散發(fā)出自己的光芒，成為一個有擔當有責任的新青年。

謝謝大家！

青年風采演講稿【篇9】

三一文庫（演講稿范文/國旗下演講稿

五四青年節(jié)國旗下講話稿：發(fā)揚五四精神展現競力風采

老師們，同學們：大家早晨好！

1919年5月4日，北京，爆發(fā)了我國近代歷史上，一場聲勢浩大的學生反帝愛國運動，革命浪潮迅速席卷全國，華夏大地掀起了一場深刻的思想和文化的革命。這次運動在中國的革命史上有著重大和深遠的歷史的意義。

這是一次追求民主、追求真理的思想解放運動，極大地推動了科學民主思潮在中國的傳播，為后來馬克思主義在中國的廣泛傳播奠定了基礎。它又是中國歷史上第一次徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭，喚醒了中華民族的覺悟，直接促進了新民主主義革命在中國的開展，"

五、四"偉大的愛國精神直接影響和塑造了我們的民族性格。

明天，是"

五、四"運動爆發(fā)97周年紀念日，重溫"

五、四"愛國運動，發(fā)揚"

五、四"精神，對于當代中學生有著特別重大的意義。天下興亡，匹夫有責，在國難當頭之際，廣大的青年同學們用熱血和生命來實踐著自己對國家的愛。今天，我們的同學們，雖然遠離了國家和民族苦難的日子，遠離了社會動蕩不安的局面，生活在一個無憂無慮的幸福國度。

但愛國不能過時，"

五、四"精神不能過時，愛國不是一種形式，一個口號，而是一種踏踏實實的生活學習和工作，把"

五、四"精神融入自己平凡的學習工作中去，這就是發(fā)揚"

五、四"愛國精神的現實意義。

"五、四"精神是新時代所需要的，我們很有必要重新認識我們的當下，研判我們的未來，我們必須在新的形式下重新認識愛國主義精神。

回首競力學校,65年恢弘壯麗、可歌可泣的發(fā)展歷史，愛國主義的思想，正在以一種全新的形式，在競力這塊熱土上，弘揚光大！學校全體師生正秉承"簡單、正氣、落實"的理念，同心協力，追求卓越，全力以赴，教師們把咱們的工作做到極致，就是最好的愛國，同學們把自己的學業(yè)做到最精，就是最現實的愛國！競力學校是內江市的一所山區(qū)農村學校，我們絕大部分同學來自于普通工農家庭，但就是這個山區(qū)學校，就是這些來自普通工農家庭的學子們，卻書寫了一篇篇競力學校的傳奇：

郭莎，官群英，陳淵，張遇升，王振宇，王瑩瑩，這一長串光輝的名字已經載入了競力這個山區(qū)學校的史冊。我堅信，我們的學校一定會兌現對社會的承諾，堅決實現"文化一百，文理并進，藝體添彩，鎮(zhèn)校示范"的學校目標。讓更多普通家庭的孩子能夠走出大山，實現夢想，學校全體教師必將堅定地擔負起山區(qū)教育人的莊嚴使命。

以最好的成績報答社會，回饋咱們的家鄉(xiāng)，回報咱們的國家。同學們，榜樣在前，堅定信心，攻堅克難，必獲全勝！因為，競力學校與你同在！

老師們與你同在，老師相信你，能行！

青年風采演講稿【篇10】

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天我國旗下演講的題目是《爭做全面發(fā)展的新青年》。我們知道圓是自然界中最和諧、完美的圖形。人生如圓，如何使其飽滿圓潤，不留缺憾？當二十一世紀，這個充滿神奇與輝煌燦爛的時代呈現在我們面前的時候，我們拿什么去創(chuàng)造屬于自己的一片天空？毋需置疑，全面發(fā)展，已經成為新時代的新目標。對我們而言，無論是知識學習、品德修養(yǎng)，還是身心健康、審美情趣同樣有著舉足輕重的地位。我們應該全面廣泛涉獵各方面的知識。我們現在所學的每一門課程，無論是語數外，物理化，還是政史地，音體美，都是一門門完整的學科體系，都是我們走向未來，成人成材的鋪路石。理科使人求真，會讓人養(yǎng)成縝密的思維，認清客觀世界的規(guī)律；文科使人求善，使我們熱愛祖國，熱愛生活，培養(yǎng)豐富的情感和高尚的品質；而藝術則使人求美，使我們發(fā)現美，欣賞美，創(chuàng)造美。因此，我們應該全面廣泛涉獵，縱橫遨游于人類文明智慧的海洋之中，讓我們的大腦吸收更多、更豐富的養(yǎng)分。

為了讓同學們全面發(fā)展，學校于12月初開始舉辦了一年一度的藝術節(jié)活動。本次藝術節(jié)以“藝術讓青春絢麗，文化使理想精深”為主題。通過同學們前期的精心準備、認真刻苦排練，我校于12月28日成功舉辦了第19屆藝術節(jié)閉幕式暨元旦迎新晚會，從藝術節(jié)初賽中篩選出的精彩絕倫的舞蹈，歌唱，器樂表演深受嘉賓和學校師生的喜愛，贏得了陣陣掌聲。在本次藝術節(jié)活動中各參賽同學在緊張的學習之余擠出了自己的休息時間，傾盡全力，互相配合，充分發(fā)揮了同學們的主動性和創(chuàng)新精神，展示了同學們的藝術特長。在此，感謝各參賽同學和評委老師在此次活動中的辛勤付出！

青年風采演講稿【篇11】

體育是古人最喜歡的.主辦奧運會,全國運動會,亞運會等都是讓人們在健康成長的運動,尋找幸福,增加身體健康.

同學，青春，健康有多珍貴？生命是運動，身體是革命的資本，這是生命的真理

人體器官系統(tǒng)是移動的,不動回來,體育運動是增強抵抗力,防止疾病的最好方式,它是一種休息方式,可以消除腦部疲勞,提高學習效率.科學對健康成長的健康調查顯示,只要每天選擇適當的運動,生活會伴隨健康,遠離疾病讓我們更積極地參與運動,發(fā)展運動習慣,增強自己的身體,毅力,終身受益.

冬天來了,天氣變冷了,因為寒冷,很多學生不愿意移動.正因為如此,冬天寒冷,咳嗽學生更多,離開瓶子的學生更多.

俗話說，冬天動，病少；冬天懶，喝碗湯。你可以看到冬季運動的好處

冬天參加體育鍛煉,提高體能是非常必要的,但也可以鍛煉意志,運動性.中國有一個諺語冬訓三十九,夏夏練三伏,在寒冷,寒冷的環(huán)境下,運動寒冷而艱苦,在困難的環(huán)境下,發(fā)展自己的強烈意志和頑強的勇氣.

現在,xx全國運動的口號仍然在耳朵,中國的和諧,全送.還響應國家每天一小時,健康工作五十年**,學校發(fā)起了冬季陽光運動.

每節(jié)課都有積極的反應和熱情的參與。為此，每個班級都精心制作了一張個性化的班級卡片，上面有自己獨特而響亮的標語

其他運動會被踢掉：跳繩,拔河,固定射擊等也希望我們積極參與.在這里,我們先開兩個班,對所有老師和學生進行推廣：（a）以積極的態(tài)度面對體育,充分利用上課時間,進行科學體育鍛煉.

（b）安排自己的時間表,從根本上建立體力鍛煉的加強,塑造身體意識的健康.（c）每天認真對待大班冬季陽光運動.

（d）.

業(yè)余時間，積極參加各種體育活動。（5） 勞逸結合防止疲勞

要發(fā)展良好的生活習慣,保證充足的睡眠和休息,以科學態(tài)度生活,正確的生活方式,維持正常的身體功能.學生,陽光運動讓我們快樂.

青年風采演講稿【篇12】

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好。我對“顏回之樂”的美好境界十分好奇和向往，愿與大家一起探尋顏回快樂的奧秘。我輩新時代青年，處繁華盛世，無物乏之虞，足不出戶觀天下，無閉塞之苦，為什么亞健康者日益增多、自殺率居高不下？

首先我們應該打準尋找人生快樂的方向，歷代追尋者不絕如縷。周敦頤要求程頤、程顥“尋顏回樂處”，是啟發(fā)弟子悟儒家之道。尋者，搜求也。向何處搜求幸?？鞓?？既是時代痛點，也是社會大課題。

若有人知樂居處，愿遠赴異鄉(xiāng)伊處，遠觀近隨，與伊同住。孔子顏回師徒，日日溫良恭謹，貧不失禮，窮不失志，群居能全節(jié)，獨坐能守心，始終保持愉悅之樂。難道孔子顏回所處陋室，或有奇物佳景妙事值得大樂？這是方向大謬。

仁者之樂，與民同，與國俱，本質上是家國天下情懷的外現，是儒家任重道遠、君子自強不息理想在心中的綻放。《方山子傳》中陳慥在光州黃州找到了隱者之樂，蘇東坡在赤壁找到了達觀者之樂，陶淵明在田園找到逸者之樂，曹操找到了入世奮斗者“天下歸心”之樂。他們的樂，與孔子顏回之樂是有區(qū)別的。陳慥獨樂，蘇東坡與友樂，陶淵明與田園樂，皆不及仁者之樂。家國面前、大義面前，生命亦可棄；禮樂面前，必正襟危坐神色肅然。個人縱有得失，豈足戚戚稱道？豈足沾沾自喜？

廣莫過于擁仁心，樂莫過于善慎獨。只要胸中有理想的火焰在燃燒，便無懼環(huán)境的寒冷；只要有遠行的目的地，便絕不輕言放棄?？v使失敗，亦有丹心照汗青。有此心，樂必隨身。有此志，失落必遠離。63歲的張桂梅在云南邊遠山區(qū)華坪的孩子們那里踐行了“流向沙漠，去造就一片生命的綠洲”的奉獻者之樂，年屆九旬的袁隆平用一生在田野中踐行“稻下乘涼夢”“雜交水稻覆蓋全球夢”的耕者之樂。此心此志，名曰“仁愛”；胸懷此心此志，才是真仁愛。新時代的青年，不僅應該仰慕孔子顏回之樂，更應該延續(xù)傳承前賢的精神和心志。

懷仁愛者，必修仁術；具仁術者，還要敢于用生命去擔當。仁者志在家國天下，任重而道遠，尋樂的青年，必須準備好一生的行裝，磨練遠行的意志。

“回也不改其樂”，說明顏回不是某一天吃了農家樂的綠色食品、或者飲了天然礦泉涼水，顏回之樂，是一生如此，如四季常青的松柏，經歲寒而不凋。顏回之樂，不在身外，是由心而發(fā)，不是漫山遍野“尋”來的，是用“仁心大愛”“仁術良能”鑄煉的?？鬃釉唬骸拔矣?，斯仁至矣”，仁至，樂必隨之，天空大地了無痕跡。作為今天的新青年，仁心仁術、幸?？鞓范嫉每孔晕胰c滴鑄煉生成。

孔子曰：“吾道一以貫之”，此道、此理，即是仁心、忠義、恕道，只有一生不斷反省、校正自己，才能“一以貫之”，仁愛一生，樂伴一生。懷仁心之愛、持仁者之志、修仁術之能，無論行天下、居一隅，無論在陋巷、立華屋，只要志不移，便可樂不移。

以上是我對顏回之樂的個人見解和思考。謝謝大家。