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培訓服裝總結(jié)怎么寫熱門8篇

發(fā)布時間:2023-10-12

培訓服裝總結(jié)。

在遇到創(chuàng)作瓶頸時,我們可以尋求范文的參考,閱讀高質(zhì)量的范文能助我們深入理解文藝作品和藝術(shù)創(chuàng)作,那么有哪些范文可以供我們借鑒呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)為你收集的" 培訓服裝總結(jié)怎么寫 "類文章,希望對你有所助益,也期望以下的解決方法能幫助你找到所需的解答!

培訓服裝總結(jié)怎么寫 篇1

1.1員工培訓

由于服裝零售店的規(guī)模不同,對培訓的需求也會有所不同。小的服裝店比較重視工作培訓,而大的服裝店一般具有針對性對各個層級的員工進行全面培訓計劃。培訓的方式有很多種,培訓對象也可以有所不同。但培訓過程包括以下幾個方面:

一、確定培訓對象

在進行培訓前,要確定有哪部分對象需要進行哪方面的對象,進行有目的有針對性地劃分。這樣才可滿足不同層級員工對不同級別培訓的需要。

二、確定培訓目標

培訓目標大致可分為以下幾類:

(1)服務(wù)技能培訓

培訓目標是幫助員工按照規(guī)范統(tǒng)一的服務(wù)準則為顧客提供各種服務(wù),提升員工與顧客間的溝通互動能力。培訓主要內(nèi)容可以是零售店的服務(wù)規(guī)范或準則,如迎客,送客,觀察顧客,與顧客互動交談,應(yīng)對顧客的投訴等。

(2)商品知識與管理培訓

培訓目標是幫助員工了解商品組合的特點,產(chǎn)品基本屬性,主要賣點,使用方法,注意事項,銷售手法等,是一種經(jīng)常需要的培訓工作。通過商品知識培訓,更新員工對商品的認識,來提高員工的銷售能力及服務(wù)水平。

(3)店務(wù)作業(yè)技能培訓

幫助員工按照規(guī)范統(tǒng)一的動作開展店務(wù)作業(yè)也是培訓目標的重點之一,培訓內(nèi)容主要是店務(wù)作業(yè)規(guī)范,如顧客進門時的第一句話,商品陳列,整理,包裝,票據(jù)整理等,以達到創(chuàng)造富有生機的賣場氛圍。

(4)思想觀念培訓

幫助員工樹立正確的工作態(tài)度,人生價值觀,培養(yǎng)員工的責任感,團隊意識等。

(5)綜合質(zhì)素培訓目標

培訓目標是提高員工的綜合質(zhì)素,為員工提供發(fā)展機會,豐富員工生活。培訓內(nèi)容需是對員工全方位的培訓而不僅只局僅于對工作本身的培訓。

三、制定員工培訓方案

服裝零售店可根據(jù)培訓的目標及內(nèi)容,選擇恰當?shù)呐嘤柗椒?。對銷售人員培訓常用的方法有:

(1)教授培訓法

這種培訓方法是由專門的培訓講師通過理論教學,讓店員掌握專業(yè)理論知識,比如消費心理職業(yè)道德、商品知識、服務(wù)規(guī)范、作業(yè)規(guī)范等,這種培訓法不適合用于商品知識,銷售技巧等靈活性操作的培訓講解。

(2)相互學習提高法

這種培訓方法要求店員在日常工作中,能相互學習與交流,揚長避短,提高店員的整體服務(wù)水平。從而提高零售業(yè)績。這種培訓方法可在日常工作中進行,如每天早會或者每月總結(jié)會,須所有店員一起參加效果會更理想。

(3)實例分析法

這種培訓方法通常是總結(jié)每個店員一天的工作心得為途徑來獲得更多有用的實例,來達到發(fā)現(xiàn)不足的地方,然后由各店員總結(jié)這個實例中的改善措施或者做得好的地方,這種方法能讓受訓人員主動思考,尋找問題及答案,從而有效提高受訓都發(fā)現(xiàn)問題及解決問題的能力。

(4)小結(jié)會

這是零售店管理人員培訓店員的一種常規(guī)技巧,店長可利用交接班花5分鐘的時間來讓各店員對當天的工作的心得進行總結(jié),這種方法比較經(jīng)濟,效率高,也有利于培養(yǎng)團隊精神。

三、評價培訓效果

當一個培訓項目完成后,一定要對培訓效果進行檢測與反潰從而可以從受訓者對培訓項目的反應(yīng)、受訓者對培訓內(nèi)容的掌握程序,受訓者接受培訓后的工作表現(xiàn)的改善程度,培訓后銷售業(yè)績或服務(wù)水平的提升程度等各方面進行一個評價。

服裝店長培訓

通過服裝店長全能培訓,讓學員明確店長的角色及工作職責,了解店鋪運作管理的內(nèi)涵、流程及優(yōu)秀店鋪的標準,加強顧客服務(wù)管理,提升店鋪顧客服務(wù)水平。

學員將掌握管理和激勵店鋪員工的方法,學習有效管理員工和新員工輔導的技巧,提升店長管理技能及店鋪銷售業(yè)績,加強銷售服務(wù)管理,關(guān)注店鋪信息收集與利用,學習使用表單管理的方法,提升業(yè)績。同時了解顧客投訴的原因,掌握減少及有效處理投訴的技巧,并掌握店長自我管理的方法,學會合理制訂計劃、安排時間及心態(tài)調(diào)整。

服裝店長全能訓練營課程主題:

《服裝金牌店長特訓營》 《終端致勝360度店鋪銷售》

《店長經(jīng)理營銷管理十項全能訓練》《零售店鋪店長經(jīng)理領(lǐng)導力訓練》

《店鋪終端現(xiàn)場管理技能提升》 《店長經(jīng)理內(nèi)部培訓師速成特訓》

培訓服裝總結(jié)怎么寫 篇2

為期一天的培訓已經(jīng)結(jié)束了,回顧當天的學習收獲,我感慨很多,收獲也很多,體會也有很多······首先感謝公司給了我這一次外出培訓學習的機會,通過這次得學習讓我學到了不少關(guān)于銷售和人生的知識,相信能在以后的道路上給我指引正確的方向。

如今,在這林林總總的運動品牌競爭中,每一個導購員都是精準銷售,有戰(zhàn)術(shù),有制度,有方法,但是,每當競爭再上升一個程度的時候,為了自己的銷售業(yè)績,往往都會用盡辦法的把東西賣出去,當然,這未必不可行,不過,這樣所銷售的業(yè)績是短暫和偶然的,因為不是所有的顧客都會輕易的被你蒙混過去,我們應(yīng)該用良好的服務(wù),優(yōu)質(zhì)的商品為品牌樹立口碑,從而得到一個又一個的回頭客。

通過這次培訓,讓我對銷售有了更深一層的認識,首先,一間店的業(yè)績不是靠個人的能力和銷售就能支撐得起的,它靠的是我們這一個團隊合作的力量才足以支持。團隊是什么?按照老師所說的,團隊是一個有口才的人領(lǐng)導一群有耳朵聽的進去的人一起協(xié)同合作的團體。它是為了實現(xiàn)某一目標而由相互協(xié)作的個體所組成的正式群體,而我們身為這個團隊中的成員,每個人都有自己所在的意義和價值,都有自己的工作和職責,而我們所要做的,不但要做好自己分內(nèi)的工作,擔負起自己的責任,而且,更重要的,是要和其他同事發(fā)揮團結(jié)合作的精神,緊密合作,共同創(chuàng)造輝煌的業(yè)績。這樣的銷售才會進入良性循環(huán),銷售方面才會令人更容易接受,整個團體才會有活力,每個人的熱情才會持續(xù)不減,這樣對于我們,對于整間店鋪只會有益而無害。

作為個人而言,除了要遵守店鋪的營銷流程外,更重要的是要努力提高自身的溝通能力,要有一定的溝通技巧,要做顧客喜歡的導購,因此,老師也為我們總結(jié)了幾點:

一、外表要整潔,要有禮貌和耐心;

二、保持良好的人員形象,專業(yè)的服務(wù)態(tài)度;

三、能夠提供快捷的服務(wù),要設(shè)身處地的為顧客著想,從而提高自己的銷售業(yè)績;

四、要有足夠的產(chǎn)品知識,專業(yè)的銷售形象,良好的溝通表達能力;

五、強調(diào)產(chǎn)品的保養(yǎng)事項并能夠提出建設(shè)性的意見,幫助顧客做出正確的商品選擇;

六、關(guān)心顧客的利益,急顧客之所急,借此拉近與顧客的距離,培養(yǎng)回頭客;

七、做好售后工作,耐心的傾聽顧客的意見和要求,記住顧客的偏好,這樣才能留住回頭客并能夠為公司收集有益的信息,有助于企業(yè)和品牌的發(fā)展。

還有最重要的一點,我們要富有感染力,我們每一天都穿工衣、工鞋,愛上我們自己的商品,在為顧客介紹商品的時候,我們的眼神、語調(diào)、手勢等肢體語言都是一種無形的感染力,這樣更容易拉近與顧客之間的距離,從而讓顧客更相信我們?yōu)樗榻B的商品??偠灾@次的學習是快樂的,收獲是愉悅的!再次感謝公司給予我這次學習的機會,我將在今后的工作生活中學以致用,真正發(fā)揮出學習的用處!

前幾天公司組織了全系統(tǒng)的店長到上海參加學習培訓,感謝公司領(lǐng)導對我的信任與幫助,給我這次學習的機會,通過此次學習培訓,使我認識到自己在以后的工作中還需不斷進取不斷學習。努力提高自己的業(yè)務(wù)技能、工作質(zhì)量、和服務(wù)責態(tài)。

在此次學習培訓中,我們不但學了營銷理論知識,還學了技能與生活體驗。使我深刻體會到此次學習培訓的重要性。在今后的工作中,我將改變以往的工作思路,著力提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,認真踐行 “與客戶共贏”的服務(wù)理念,在平時工作中我會認真貫徹執(zhí)行公司的有關(guān)精神,進一步解放思想,與時俱進,認真履行一名店長的工作職能,聽取客戶的意見, 改善客我關(guān)系,從而提高客戶的滿意度,忠誠度。強化基礎(chǔ)管理夯實發(fā)展根莖,深化隊伍建設(shè)激發(fā)內(nèi)部活力,注重思想文化推動企業(yè)發(fā)展。通過此次學習培訓結(jié)合自身的工作我有以下學習心得。

市場是一個企業(yè)的靈魂,任何一個企業(yè)的發(fā)展都離不開市場,誰擁有了市場誰就會得到發(fā)展的空間和生存。而市場又是由客戶組成的,換句話說誰擁有了客戶就得到了市場,而客戶是要靠我們的真誠與優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來贏得的。那么作為一名店長首先要了解市場,而且要了解市場特征,社會消費特征,消費群體。而我們興化是具有水鄉(xiāng)特色,社會消費在江蘇適中,興化服裝行業(yè)更是數(shù)不勝數(shù),要想在這片有限市場空間中上求的發(fā)展,那就要我們充分挖出市場潛力。

首先我們要了解什么是品牌,品牌就是用于“識別”和“區(qū)分”某個產(chǎn)品的生產(chǎn)地和生產(chǎn)者,在同行競爭對手的產(chǎn)品和服務(wù)的區(qū)分。品牌是無形的,它的內(nèi)涵體現(xiàn)在它的知名度、美譽度、市場表現(xiàn)、信譽價值。我們現(xiàn)在要以我就是品牌為主體,做好我們的服務(wù)品牌,讓客戶對我們的服務(wù)品牌得到認可。從而贏得市場。

當今社會我們要從坐商中走出來,改變以往的營銷方法,變成服務(wù)營銷,而服務(wù)是無形特征卻可給人帶來某種利益的可供有償轉(zhuǎn)讓的活動。服務(wù)營銷的核心是服務(wù)理念,服務(wù)理念的核心是客戶導向,它是建立在關(guān)系營銷和客戶滿意理論基礎(chǔ)之上的。而服務(wù)的價值在于服務(wù)的功能價值和服務(wù)的感情價值。所以說我們現(xiàn)在不是賣的產(chǎn)品而是服務(wù)。

1、對自己工作要求不高,沒有工作目標,找不到工作方向??傉J為只要完成公司領(lǐng)導下達的工作任務(wù)。而其它的與自己無關(guān)。

2、在平時的工作中我基本按照自己的工作流程來進行,缺乏創(chuàng)新的思路和大膽的革新。今后我要努力使各項工作有新的起色。要不斷創(chuàng)新工作思路。

3、是怕學習,缺乏學習主動性,和刻苦鉆研的精神,總認為工作忙,沒有多余的時間。沒有工作目標,找不到工作方向。今后要加強業(yè)務(wù)理論知識的學習,提高個人素質(zhì),提高自己的工作能力。

4、是團結(jié)協(xié)調(diào)組織能力不強,還需對姐妹們加強溝通,做好她們的思想工作,齊心協(xié)力完成公司下達的各項任務(wù)。

總之在以后的工作中,我將按照公司的意圖開展工作,盡職盡責,真誠工作,潛心做事低調(diào)做人,以一顆平態(tài)的心、感恩的心,來回報公司領(lǐng)導對我的信任與支持。帶領(lǐng)姐妹們同心協(xié)力把興化女裝店提高到一個新的高峰。因此,我會以20xx年為新的起點,以求真務(wù)實的工作作風、以強烈的使命感、高度的`責任感和敬業(yè)精神、腳踏實地地做好各項工作,完成公司下達的銷售目標和任務(wù)。只要我們真心的付出,就一定能得到消費者長期的認可和信任,贏得市場,贏得信任。姐妹們讓我們共同行動起來吧!回歸到理性的狀態(tài)中來,踏實干事,認真工作,我們的企業(yè)才會快速發(fā)展。我們的明天才會更加美好。

培訓服裝總結(jié)怎么寫 篇3

這次培訓學習在不知不覺已過了半個多月了。在這些天里,有著充實,有著快樂,也有不時的想家!盡管不適應(yīng)、困惑、疲憊,但常常還是能感覺到下課后的充實和快樂!既然來到這里,就應(yīng)該克服困難,珍惜機會,學有所獲。 這次給我們?nèi)握n的教師全是出色的教師,這些老師經(jīng)驗足,每個人都有特長之處。他們的課堂全面、細致,有對教材的精彩解讀和分析、有課堂實錄、還有耐人尋味無窮的經(jīng)驗之談。傾聽他們對教學的理解,感悟他們的思想方法,讓我感覺到不是一種學習,而是一種享受。在學習中常常能帶給我思想上的洗禮、理念的革新。

“有思想,有文化,有情感,有藝術(shù)的教師都是出色的老師?!彼麄兊姆治隹偸浅錆M靈動與啟示;他們的課堂總是充滿了智慧與情趣。給我們這批學員授課的老師中,基本都是出色的老師。他們?nèi)黹W耀著名師的光環(huán),卻無法因這耀眼的光環(huán)而遮擋住自身的才華。我想這每一位讓我心生仰慕之情的老師。他們的成就激勵著我們,激勵著我們這一群在中職教學的道路上跋涉的學員們。也許走在龐大的教師隊伍中,你根本不會認為她是一位卓有成就的特級教師。這些天在他們的培訓中我們的思想得到了升華,理念得到了提升,能被他們的培訓我很幸運。我的人生也許與特級、名師無緣,但我們可以因為他們的引領(lǐng)在追尋中職教學的征程中更有

活力,更有收獲。我堅信!

“玉不琢,不成器。人不學,不知義?!惫湃肆攘葦?shù)語就將學習的重要性高度地概括出來了。學習的過程好比那未經(jīng)加工的瑕玉,經(jīng)過一番精雕細刻之后,呈現(xiàn)出一具工藝品應(yīng)具有的高貴與典雅。很多時候仍讓我有些霧里看花,無所適從,從而使我覺得我很需要學習,而此次服裝培訓學習,猶如為我打開了一扇門,撥云見日,使我以前的困惑豁然開朗。

我曾出去培訓過幾次,而這次不同的是培訓中我主動去思考、去領(lǐng)悟、去實踐。心靈經(jīng)歷了忐忑、探索、喜悅。一路走來老師的教學雖然我不能做到照單全收,但他們先進的教育理念、獨到的教學思想、對我今后的教育教學工作起著引領(lǐng)和導向作用。這次培訓之后,更增添了我努力使自己成為一名出色教

師的信心。

一、教師要進行知識的更新

“知識也有保質(zhì)期?!弊鳛榻處煟瑢嵺`經(jīng)驗是財富,同時也可能是羈伴。因為過多的實踐經(jīng)驗有時會阻礙教師對新知識的接受,也能一時地掩蓋教師新知識的不足,久而久之,勢必造成教師知識的缺乏。缺乏知識的教師,僅靠點舊有的教學經(jīng)驗,自然會導致各種能力的下降甚至是缺失,這時舊有的教學經(jīng)驗就成了阻礙教師教學能力的發(fā)展和提高的障

礙。所以,對于這種學習、培訓,對于一個教師來說,是很有必要的,是很有價值的。

二、在教學活動中,教師要當好組織者

教師要充分相信學生,信任學生完全有學習的能力。應(yīng)變把機會交給學生,俯下身子看學生的生活,平等參與學生的研究。教師把探究的機會交給學生,學生就能充分展示自己學習的方法和過程,教師也就可以自如地開展教學活動。

三、思想認識得到了明顯的提高,靈魂得到了凈化

近年的教學生涯,我把教師當成了一種職業(yè),一種謀生的職業(yè)。對工作有的是厭倦之意,不平之心,黯淡之境。但通過了這幾天的培訓,讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學水平的方法和捷徑。

四、加強專業(yè)文化學習,做一專多能的教師

要想給學生一滴水,教師就必須具備一桶水。他們用淵博的科學文化知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我深受啟發(fā)。我面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我的責任和義務(wù)。就像心里亮起了一盞明燈,通過這個專業(yè)的各個方面的學習,讓我更體會到學習的重要性,只有不斷的學習,不斷的提升。不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。

這次培訓內(nèi)容豐富,延伸性廣、使我開闊了眼界。雖不能說通過短短幾天的培訓就會立竿見影,但在以后多學習,多練習、多研究。在今后的教育教學實踐中,我將靜下心來采他山之玉,納百家之長,慢慢地走,慢慢地教,在教中學,在教中研,在教和研中走出自己的一路風彩。要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的骨干教師,就要不斷更新自己,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。這就需要今后自己付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,勇于到課堂中去實踐,相信只要通過自己不懈的努力,一定會有所收獲。

培訓服裝總結(jié)怎么寫 篇4

銷售服裝培訓總結(jié)報告

為了提高公司銷售服裝的能力,本公司于2021年6月15日到6月18日舉辦了一次銷售服裝的培訓。通過此次培訓,大家的技術(shù)水平和銷售能力得到了顯著的提高,本報告將就此做一個總結(jié)。

一、培訓內(nèi)容

此次培訓主要涵蓋了以下內(nèi)容:

1.服裝知識:介紹了服裝面料、工藝、風格等方面的知識,以加強員工對服裝的了解和認識。

2.銷售技巧:培訓老師介紹了很多實用的銷售技巧,如如何與顧客建立良好關(guān)系、如何提高銷售額、如何解決消費者的問題等等。

3.團隊協(xié)作:通過小組討論和實踐活動,讓員工們了解到了團隊協(xié)作的重要性,以及如何協(xié)調(diào)和配合。

二、培訓效果

1.增加自信:此次培訓為員工提供了涵蓋廣泛、系統(tǒng)化的知識,讓他們對銷售服裝有了更深入的了解,同時也讓他們感到更加自信,更有能力去面對消費者。

2.提高銷售技巧:通過這次培訓,員工們學到了很多實用的銷售技巧,如更好地與消費者溝通、更好地了解客戶需求、更好地引導消費者購買等等。這些銷售技巧有助于員工提高銷售額,提高銷售效率。

3.增強團隊協(xié)作精神:此次培訓從小組討論和實踐活動入手,讓員工們了解到了團隊協(xié)作的重要性,并加強其內(nèi)部協(xié)調(diào)能力。

三、建議

1.不斷學習:銷售技巧的更新迭代速度非???,員工們需要不斷地學習、更新自己的知識和技能,以應(yīng)對不斷變化的市場和消費者需求。

2.加強溝通:員工需要更加注重與消費者的溝通,更好地了解他們的需求,以便更好地滿足他們的購物需求。

3.建立良好的客戶關(guān)系:在銷售過程中,建立良好的客戶關(guān)系非常重要。員工需要投入更多的時間和精力,去了解客戶,建立信任和溝通。

總之,此次銷售服裝的培訓為員工提供了一個很好的學習機會和交流平臺,讓員工學習到了很多實用的知識和技巧,提高了自己的銷售技能和團隊協(xié)作能力。我們相信,這些知識和技能的迅速提升,將有助于提高公司的整體銷售業(yè)績和市場占有率。

培訓服裝總結(jié)怎么寫 篇5

前言:

男裝行業(yè)已經(jīng)全面進入品牌時代,人們開始尋找自己的固有品牌,品牌含金量顯得尤為重要。從這幾天的市場調(diào)研來看,營銷的前期預測、中期執(zhí)行和微調(diào)直接驗證著銷售業(yè)績的好壞,而我們現(xiàn)在卻在走著“亡羊補牢”的營銷路子。

20xx年銷售額較于20xx年,下降了20%?原因在哪?是消費者不識貨?其實是市場變了,我們沒變,消費者需求變了,我們還是老樣子。我們根本給不了消費者想要的東西。市場變了,銷售管理者也得變,營銷策略、貨品、服務(wù)、人員等等都得變。下面我從這幾方面具體闡述。

一、 店鋪位臵與裝修陳列

1、**屬于加盟代理的經(jīng)營模式,相比較雅戈爾的直營銷售有一定局限性。商場店廳位臵有一定的弱勢,而雅戈爾霸占著各大商場的邊廳顯眼位臵,并且面積大2-3倍。在位臵局限下我們要在視覺營銷上下功夫,構(gòu)建一種強烈的現(xiàn)場空間了,吸引顧客進入一種購買氛圍。許多世界級的服裝品牌都非常注重賣場氛圍的營造。Eg:威可多男裝統(tǒng)一木質(zhì)空間格局。

2、**各大賣場整體裝修略顯老氣,但視覺營銷不等同于裝潢奢華的店鋪,終端設(shè)計定位應(yīng)與品牌自身定位高度一致。杉杉一直倡導“綠色、環(huán)?!钡钠髽I(yè)文化,而綠色代表生機和活力。

服裝零售賣場不僅僅停留在傳統(tǒng)語言與視覺溝通層面,也包括溫馨的空間布臵,動人的音樂,觸手可及的服裝,貼心到舉手間的茶具等等。Eg:益東商場柏蘭蒂男裝票臺前的成套茶具、仿古座椅。

3、合理有效的陳列能夠賦予產(chǎn)品生命和靈魂,而與燈光、模特、宣傳品等巧妙的搭配,則能使產(chǎn)品的光線、質(zhì)感、特色玲瓏體現(xiàn)出來,增強顧客的購買力。而**的陳列由于沒有雅戈爾專業(yè)陳列師做搭配,顯得擁擠、單調(diào)、無層次感,無形中為產(chǎn)品減分。

4、燈光照明是服裝零售賣場的“軟包裝”,傳遞著賣場的風格、品位和經(jīng)營思想。本來**的主流產(chǎn)品為商務(wù)男裝,顏色偏暗,而建華商場遠望黑壓壓一片,給顧客一種壓迫感。而威可多的燈光很好的突出了賣場的層次感和深邃度。

二、貨品管理

1、款式:產(chǎn)品類型由于季節(jié)和渠道的局限性,層次化、立體化的組合才能滿足渠道利潤。產(chǎn)品規(guī)劃應(yīng)在品牌定位的前提下做取舍,而歷史銷售數(shù)據(jù)和前期預測成了必要準備。Eg:北國店廳貨品結(jié)構(gòu)不合理:薄利多銷的基本款規(guī)格不全;流行款沒有暢銷的潛質(zhì);時尚點綴款沒有增加賣場的新鮮度,迎合不了高價位的銷售群體。

2、價格:由于不同區(qū)域、不同消費習慣、不同消費水平的

分散,決定了產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的高中低檔的合理組合。而杉杉西服普遍集中在零售價4000左右,大衣同含量、同板型的價位比同品牌拉大20xx左右,純棉襯衫質(zhì)地差,價位高。而羅蒙的價格優(yōu)勢在人民和東購顯得尤為突出。

3、色系:視覺顏色的巧妙組合能給顧客帶來強烈的視覺沖擊,從而吸引顧客進店,而威可多、雅戈爾、羅蒙、柏蘭蒂等品牌的顏色運用大膽,層次分明,可選擇面廣。

總而言之,由于市場預測和訂貨前準備規(guī)劃不足,**總庫存量大,有效庫存少成了秋冬季節(jié)致命硬傷。所以終端賣場商品應(yīng)以具有較實惠或更高性價比的“當季主導產(chǎn)品”為主,而且各種價位及系列的產(chǎn)品都須陳列豐富。

4、剩余庫存消化力度不夠,折扣店沒有充分利用起來。Eg:建華商場的順美男裝9月-12月品牌特賣會,1折領(lǐng)跑,遠遠拉大了其他品牌的銷售額。邯山商場二線三線品牌:大水男裝穩(wěn)坐銷售第一把交椅。

5、高端產(chǎn)品不給力。Eg:益友金利來男裝的品牌含金量和品牌號召力,使得**尼克服、大衣顆粒未收。

6、店長素質(zhì)和對貨品的重視程度直接導致銷售額的高低,日常沒有充分考慮貨品結(jié)構(gòu)的平衡和商品生命周期的變化,以及與公司間的溝通配合。以至于經(jīng)常出現(xiàn)庫里有貨而當下沒碼頻繁出去調(diào)貨的窘?jīng)r。

三、銷售管理

1、進店率低:由于商場的諸多限制,巡店過程中好多店員都會感慨沒人,一個顧客都沒有,從而呆站在柜臺旁,以至于死氣沉沉的氣氛蔓延整個店廳,地鐵修路本來人就少,僅有的客流也因為低沉的氛圍而繞店而走。Eg:北國的店員特別主動,每次巡店,不是整理貨品,就是重新調(diào)整陳列。所以我總結(jié):店員越忙,人氣越旺。

2、管理是服裝零售業(yè)競爭的實質(zhì),而管理的一個核心就是有目的、高效率地收集、處理、使用各種信息,而往年銷售數(shù)據(jù)的分析是研究市場規(guī)律、制定訂貨、補貨、和促銷計劃、調(diào)整銷售措施的依據(jù)。銷售數(shù)據(jù)分析有:總銷售額、分類銷售額、產(chǎn)品生命周期率、庫銷比、客單價、連帶銷售、人均日銷售等。Eg:北國的連帶銷售做的特別好。而威可多、夏蒙、金利來的客單價高。

3、促銷:促銷不是建立在損壞品牌價值、形象和定位上的。

A、**的促銷缺少創(chuàng)新B、新品上市對顧客的誘惑不大C、且對于同類品牌的促銷沒有針對性。清理庫存式的特賣會太多,短期中可以緩解資金和庫存的壓力,但從長遠來看,對品牌形象的損失難以估量。Eg:順美有專門的折扣店;滄州特賣頻繁,顧客有點反感。

4、VIP會員管理不完善。

四、人員

1、在銷售中,店員在推銷商品、提供服務(wù)、宣傳形象等方面發(fā)揮重要作用。而一個優(yōu)秀的店員甚至牽動著一個店廳的每一根神經(jīng)。**的導購素質(zhì)參差不齊,個別店面年齡偏大,發(fā)揮不了中流砥柱的作用。

2、員工激勵欠缺。由于地鐵修路,店鋪位臵變動等各方面的制約,銷售額有所下降任務(wù)完不成,員工心理有情緒,消極工作。

3、新員工培訓不完善。Eg:入職一個月的新員工竟然不知道棉服和尼克服的區(qū)別。新員工的培訓不到位直接導致人才斷層,最終影響銷售。

五、售后服務(wù)

1、工裝定做工期太長,以至于流失好多老顧客。

2、衣服版型樣式的局限,修改衣服的幾率大大增加。 以上觀點,由于位臵和眼光的不同,具有一定的局限性,僅供參考。

培訓服裝總結(jié)怎么寫 篇6

銷售服裝培訓總結(jié)報告

一、培訓目的

本次銷售服裝培訓的目的是為了提升銷售人員的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平,幫助他們更好地把握市場變化,提高銷售業(yè)績,增強企業(yè)的競爭力。

二、培訓內(nèi)容

1.產(chǎn)品知識

在銷售商品時,了解商品的特點、用途、功能、品質(zhì)等是十分重要的。因此,我們對各種服裝進行了詳細的介紹,使銷售人員對于產(chǎn)品有更加全面的認識和了解。

2.銷售技巧

銷售技巧是銷售人員必備的基本功,本次培訓中我們特別注重了培養(yǎng)銷售人員的談判技巧和溝通能力,同時對于銷售流程、銷售目標、采購成本等進行了詳盡的講解。

3.市場分析

市場分析是銷售工作的前提,只有了解市場才能更好地開展銷售工作。在培訓中,我們對市場狀況、競爭對手、消費者需求等進行了詳細的分析,并提出了相應(yīng)的解決方案。

4.售后服務(wù)

售后服務(wù)是加強客戶黏性的關(guān)鍵,也是提高客戶滿意度的必要手段。在培訓中,我們注重了培養(yǎng)銷售人員的服務(wù)意識和服務(wù)技能,使銷售人員能夠在售后服務(wù)中發(fā)揮更大的作用。

三、培訓效果

經(jīng)過本次培訓,銷售人員的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平得到了明顯的提升,他們能夠更好地了解產(chǎn)品、掌握銷售技巧、分析市場、提供售后服務(wù),同時也提高了業(yè)績,增強了對企業(yè)的歸屬感和責任感。

四、建議和總結(jié)

1.加強培訓的持續(xù)性和個性化,針對不同的銷售人員提供相應(yīng)的培訓內(nèi)容和方案。

2.培訓的內(nèi)容應(yīng)該更具針對性和實用性,避免流于表面的講解,必須以實際案例為基礎(chǔ),加強操作性和實踐性。

3.提高培訓的效率和參與度,應(yīng)該充分利用多種方式和手段,如文件資料、現(xiàn)場演示、互動討論等,使培訓更加生動、豐富、有趣。

4.不斷開展培訓活動,加強員工的學習和進修,讓培訓成為企業(yè)發(fā)展的重要推動力。

綜上所述,本次銷售服裝培訓是一次非常有意義的活動,通過培訓可以更好地提高銷售人員的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平,進而推動企業(yè)的快速發(fā)展。希望未來能夠有更多這樣的培訓活動,為企業(yè)的成功發(fā)展不斷注入新的活力和動力。

培訓服裝總結(jié)怎么寫 篇7

20__年7月18日至8月31日,我有幸參加了省教育廳在湖南師大工學院舉辦的中等職業(yè)學?!胺b設(shè)計與工藝”專業(yè)骨干教師省級培訓。在湖工院院領(lǐng)導和老師們的精心組織、安排下,我們?nèi)w學員在團結(jié)友好、互助交流中,緊張而又愉快的度過了40天美好的學習時光。讓我們有機會重返校園,重回課堂,重新做一名名副其實的學生,重新學習新的專業(yè)理論知識,專業(yè)技能。參加本次培訓的共有來自全省的中等職業(yè)學校教師40人,通過一個多月的培訓實踐,使我對服裝專業(yè)內(nèi)容有了更加全面的認識和實踐體會,對于我們每位教師來說,這都是一次提高、一次借鑒、一次實踐,使我深感收獲巨大,受益終生。在這段時間里我學到了很多深層的專業(yè)知識,探討了中等職業(yè)教育改革的方向,為在以后的工作和學習中把這次學習所得,運用到以后的工作中,特總結(jié)如下:

一、培訓內(nèi)容突破傳統(tǒng)知識體系,以工作任務(wù)為主線的培訓課程設(shè)置,體現(xiàn)新型職教理念。

本次湖南省中等職業(yè)學校專業(yè)教師培訓,突破傳統(tǒng)知識體系,以工作任務(wù)為主線的培訓課程,培訓中以服裝設(shè)計工作流程為主線,以制作設(shè)計作品為載體,每一個項目的培訓課程都要求學員完成一定數(shù)量的作品,學習時間短,工作任務(wù)艱巨,學員沒日沒夜的做作品,可謂是名符其實的魔鬼式訓練。培訓期間,我們還聆聽了國家職教中心姜大源教授關(guān)于職業(yè)教育課程改革方面的講座,讓我了解職業(yè)教育的課程要突破傳統(tǒng)的知識體系,了解行動導向課程的理論框架及開發(fā)過程,并就各學科在教學中應(yīng)注意的問題并給予了我們教學的建議和指導,掌握了職教課程開發(fā)的方法。

做為中職學校服裝專業(yè)教師,面對著服裝行業(yè)的瞬息萬變,更新專業(yè)知識,對我們而言無疑是當務(wù)之急。培訓標準的制訂更是與傳統(tǒng)培訓模式有天壤之別,這次的培訓學員都在以制作作品為教學載體,這符合職業(yè)教育改革的方向,而且教學模塊的內(nèi)容設(shè)置更是充分體現(xiàn)了當今服裝職業(yè)教育和企業(yè)發(fā)展的方向。歐陽心力教授的專業(yè)教學能力模塊課程,讓我們認識到行動導向課程及課程設(shè)計的方法,要改變傳統(tǒng)教學思路,李想老師的《女上裝款式設(shè)計》課程,提醒我們畫好平面款式圖在中職服裝設(shè)計專業(yè)中的現(xiàn)實意義;鄧美珍、黃利筠老師的手工紙樣與立體造型課程,更是告誡我們服裝紙樣教學的新思路;孫娜老師的專業(yè)選修課程《服裝陳列設(shè)計》,是對服裝專業(yè)教學的拓展,這是一個很好的嘗試,也為服裝專業(yè)的學生開辟了新的就業(yè)渠道。緊張的學習中,實實在在學到較新專業(yè)知識,并拓寬了專業(yè)視野,提升了自己的實踐能力。當然有的模塊,由于基礎(chǔ)不同,時間倉促,對于我們有些學員深入還不太夠,只是蜻蜓點水,還要靠以后的工作中不斷學習與深化,可能這也是本次培訓中對于一部分學員的遺憾之處。

本次培訓的一大特色就是理論與實踐相結(jié)合,要搞好中等職業(yè)教育,就要搞好工學結(jié)合,校企合作,服裝專業(yè)實習存在的現(xiàn)實困難和問題。培訓基地為我們聯(lián)系好了實習單位——湖南派意特服飾有限公司,不但讓我們親身參與了實踐,還安排我們進行企業(yè)技術(shù)人員進行交流與座談。

在派意特我們實習了8天時間,與工人師傅一起參與生產(chǎn)實踐,了解了企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)工藝流程、管理制度與文化、崗位規(guī)范、用人要求,并進行了產(chǎn)品展示及校企交流。使我對原來熟悉的服裝制圖、服裝設(shè)計、服裝工業(yè)制版、服裝立體裁剪、服裝材料等科目有了更深入的了解,還對企業(yè)的工藝流程和質(zhì)量管理、企業(yè)的經(jīng)營方式、企業(yè)的員工培訓和人才需求等都有了更深入的了解,為今后的教學積累了一定的資料。在此次培訓中我不僅學到了專業(yè)知識,而且了解到了最先進的服裝和企業(yè)理念。這一切都使我的專業(yè)技能水平得到了提高,知識結(jié)構(gòu)得到了完整。本次培訓充分體現(xiàn)了服裝教學應(yīng)適合社會發(fā)展需要,適合企業(yè)用人需要。課程的設(shè)置具有前瞻性、先導性和科學性。

在這短短的40天里,我認識了來自全省各地州市的優(yōu)秀服裝老師,在相互的交流中我開闊了視野,結(jié)識了很多朋友。同時我也認識到了自己的不足,認識到了各地職業(yè)教育發(fā)展的差異,吸取了各個學校在課程設(shè)置、校企合作、實訓基地建設(shè)、教師管理、學校專業(yè)管理等等方面有效的作法。在我們這個大家庭中,每一位同學,都是我前進的伙伴也是我的師長。通過與培訓班同學的交流,了解了其他學校服裝專業(yè)辦學的路子、特點,能夠更好的理解我校服裝專業(yè)辦學優(yōu)勢和不足,解放了自己的思想。

通過本次培訓,使我耳目一新,深深地認識到自己以前那種傳統(tǒng)教育教學的師生觀已跟不上時代的發(fā)展。要想跟上新世紀的教育教學步伐,就要首先轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立正確的師生觀,增強熱愛教育事業(yè)的信念。在教學活動中,師生關(guān)系是基礎(chǔ),良好師生關(guān)系的建立是教育教學活動獲得成功的開始,所以我們必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育中的“惟師是從”的專制型師生觀,構(gòu)建教學雙主體之間的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的師生關(guān)系。在課堂教學中,要打破教師主課堂的慣例,徹底拋棄教師心靈深處沉積的傳統(tǒng)的專制思想觀念。師道尊嚴的思想在課堂上令學生不敢多說、不敢質(zhì)疑,極大地壓制了學生創(chuàng)造思維的發(fā)展。我們教師只有從觀念上更新,允許學生提出獨到的見解,為學生創(chuàng)設(shè)一種和諧、寬松的“心理安全”環(huán)境和無拘無束的“心理自由”環(huán)境,才能創(chuàng)造出師生平等、共樂融融、共享教學民主的氛圍。

我想,參加這樣的培訓學習,是領(lǐng)導和老師們對自己前階段工作的一個肯定和認定,大家對我寄予了厚望。想著想著,我就有些汗顏,因為自己實在是很淺薄、積累也很少。于是我在參加學習之前就暗暗下定決心,一定要抓緊一切有利時機來完善和提升自己。令我欣慰的是,培訓班里有許多和我年齡接近,經(jīng)歷相仿的同學,我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的現(xiàn)場觀摩活動后,我們都能踴躍發(fā)言,大膽地陳述自己的觀點想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問題。我們從教學活動的目標定位談到重難點的確定,從課堂上學生的自讀自悟談到教師指導策略的運用,從情境的創(chuàng)設(shè)談到學生發(fā)展的層次性和差異性。專家的點撥更使我受益非淺。我在學習中始終信奉“他山之石,可以攻玉”的信條,堅持和培訓班的其他學員保持密切聯(lián)系,定期交流各自的感受與作業(yè),使自己能博采眾長、開闊視野。在省培班學習的這段時間里,來自導師的諄諄教誨,來自同學的傾情相助匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進的號角,支持、激勵著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。展望未來的工作、學習之路,將是永無止境而又艱難曲折的,而我卻愿在這快樂而無止境的追求中去實現(xiàn)自己的夢想,去奉獻一名職教老師的最大力量。

培訓服裝總結(jié)怎么寫 篇8

“有思想,有文化,有情感,有藝術(shù)的教師都是出色的老師?!彼麄兊姆治隹偸浅錆M靈動與啟示;他們的課堂總是充滿了智慧與情趣。給我們這批學員授課的老師中,基本都是出色的老師。他們?nèi)黹W耀著名師的光環(huán),卻無法因這耀眼的光環(huán)而遮擋住自身的才華。我想這每一位讓我心生仰慕之情的老師。他們的成就激勵著我們,激勵著我們這一群在中職教學的道路上跋涉的學員們。也許走在龐大的教師隊伍中,你根本不會認為她是一位卓有成就的特級教師。這些天在他們的培訓中我們的思想得到了升華,理念得到了提升,能被他們的培訓我很幸運。我的人生也許與特級、名師無緣,但我們可以因為他們的引領(lǐng)在追尋中職教學的征程中更有

活力,更有收獲。我堅信!

“玉不琢,不成器。人不學,不知義?!惫湃肆攘葦?shù)語就將學習的重要性高度地概括出來了。學習的過程好比那未經(jīng)加工的瑕玉,經(jīng)過一番精雕細刻之后,呈現(xiàn)出一具工藝品應(yīng)具有的高貴與典雅。很多時候仍讓我有些霧里看花,無所適從,從而使我覺得我很需要學習,而此次服裝培訓學習,猶如為我打開了一扇門,撥云見日,使我以前的困惑豁然開朗。

我曾出去培訓過幾次,而這次不同的是培訓中我主動去思考、去領(lǐng)悟、去實踐。心靈經(jīng)歷了忐忑、探索、喜悅。一路走來老師的教學雖然我不能做到照單全收,但他們先進的教育理念、獨到的教學思想、對我今后的教育教學工作起著引領(lǐng)和導向作用。這次培訓之后,更增添了我努力使自己成為一名出色教

“知識也有保質(zhì)期?!弊鳛榻處?,實踐經(jīng)驗是財富,同時也可能是羈伴。因為過多的實踐經(jīng)驗有時會阻礙教師對新知識的接受,也能一時地掩蓋教師新知識的不足,久而久之,勢必造成教師知識的缺乏。缺乏知識的教師,僅靠點舊有的教學經(jīng)驗,自然會導致各種能力的下降甚至是缺失,這時舊有的教學經(jīng)驗就成了阻礙教師教學能力的發(fā)展和提高的障

礙。所以,對于這種學習、培訓,對于一個教師來說,是很有必要的,是很有價值的。

教師要充分相信學生,信任學生完全有學習的能力。應(yīng)變把機會交給學生,俯下身子看學生的生活,平等參與學生的研究。教師把探究的機會交給學生,學生就能充分展示自己學習的方法和過程,教師也就可以自如地開展教學活動。

三、思想認識得到了明顯的提高,靈魂得到了凈化

近年的教學生涯,我把教師當成了一種職業(yè),一種謀生的職業(yè)。對工作有的是厭倦之意,不平之心,黯淡之境。但通過了這幾天的培訓,讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學水平的方法和捷徑。

要想給學生一滴水,教師就必須具備一桶水。他們用淵博的科學文化知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我深受啟發(fā)。我面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我的責任和義務(wù)。就像心里亮起了一盞明燈,通過這個專業(yè)的各個方面的學習,讓我更體會到學習的重要性,只有不斷的學習,不斷的提升。不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。

這次培訓內(nèi)容豐富,延伸性廣、使我開闊了眼界。雖不能說通過短短幾天的培訓就會立竿見影,但在以后多學習,多練習、多研究。在今后的教育教學實踐中,我將靜下心來采他山之玉,納百家之長,慢慢地走,慢慢地教,在教中學,在教中研,在教和研中走出自己的一路風彩。要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的骨干教師,就要不斷更新自己,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。這就需要今后自己付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,勇于到課堂中去實踐,相信只要通過自己不懈的努力,一定會有所收獲。

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