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六年級寫人的作文

發(fā)布時間:2023-10-11

六年級寫人的作文。

撰寫優(yōu)秀的文章在學生的成長歷程中占據(jù)了重要的角色,并且寫作能協(xié)助我們挖掘生活中微小的細微之美。要想創(chuàng)作出高質量的文章,我們需要多嘗試去理解,如何才能在文章中全方位的展示自己呢?把這篇文章加入收藏,以便日后閱讀。

六年級寫人的作文(篇1)

糊涂蛋

有一個星期一,快六點半時,我還懶洋洋地躺在床上。直到七點鐘時,老媽很鄭重地告訴我:“恭喜你,打破記錄,要遲到了?!薄笆裁矗?!”我頓時睡意全無,“今天不是星期天嗎?”我一直認為今天是周日,正大算磨蹭到九十點再起床。

緊張大師

陳老師在周末布置了三樣數(shù)學作業(yè),表面上是不算多的??捎涀∈恰氨砻妗?!其中的一樣就要從59頁寫到74面,我的'乖乖,我再得寫到猴年馬月去呀。為了爭取周末的游戲時間,回家的路上我一直在盤算著如何處理這些作業(yè)……“嗯,星期六先寫《新練習》,早上寫5面,下午5面,星期天寫練習冊,下午……”可作業(yè)越想越多,在我腦中爆炸,以至過橋時差點摔進水里……

“?!蹦?/strong>

這個牛,是指愛吹牛。有一次在QQ上和已經(jīng)分離的老友聊天,將自己的游戲等級吹得天花亂墜,老友半信半疑地發(fā)來十幾個問號,我還在沉迷在吹牛的境界里……姜還是老的辣,當老友學習大偵探福爾摩斯去調查真相時,我才如夢初醒,死皮賴臉地纏住老友?!鞍ィ愕挠螒蚰敲磪柡?,給我見識見識嘛?!薄鞍ミ?,我這個游戲那么好,怎么能隨便看呢?現(xiàn)在我正在升級,我都快成富翁哩。你不知道呀,我都等級都到30級了……”

嘿嘿,這么調皮的才是真正的我,你說是嗎?

六年級寫人的作文(篇2)

它悄悄的,卻時時存在;它不用裝飾,卻美麗無比;它暖暖的,在心底彌漫……

我呆呆地望著那一輪明月,仿佛又看見了那夕陽西下,兩個身影緊緊的拉著手,消失在那被夕陽湛紅了的小路上,不禁回到了從前……

像往常一樣,我走出校門,老遠就望見父親撐著傘,他那瘦小的身體,衣服被風吹了起來。見我出來,父親立刻跑過來,把傘一遞說:“怎么樣,今天學習還好吧?”我心里嘀咕著:學習,學習就知道關心我的學習,什么時候能多關心關心我呀。我點了點頭,透過那沒被雨傘遮住的一角,抬頭看,天是黑紫色的,它拉下了一臉的不高興。雨在空中不停地交織著,風。也跟著咆哮。

突然那黑紫色的天空不見了,展現(xiàn)在眼前的是綠色的傘,我的心里頓時壓了一塊東西似的,沉甸甸的。我們倆默默的走著,一句話也沒有說。

六月的天真是說變就變,剛才還是風雨交加,現(xiàn)在卻又晴空萬里了。爸爸合上傘,拍了拍自己的肩。我猛然的愣住了,爸爸的肩上竟是濕漉漉的,還沒干的衣服上,不時的滴下一滴水,我不禁走上前說:“爸,你的衣服?!备赣H卻若無其事的說:“沒事。”我情不自禁地握住了爸爸的手。爸爸的手是那么粗糙,又那么涼,本來那雙通紅的手不見了。我不知道為什么,爸爸的手心雖然那么涼,但很溫暖,雖然那么粗糙,卻讓我感到了愛。爸爸也緊緊握著我的手說:“什么時候,你的手變這么大了?!蔽倚α诵φf:“那還不是你以前沒有關心我嘛?!卑职忠猜冻隽司聘C。

夕陽,慢慢的下沉,望著那夕陽,我再次感受到了手心里的溫暖,那湛紅了夕陽像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺的,它仿佛正對我說:“你瞧,你爸爸多關心你!”回頭望,我們倆的倒影正印在那小路上……

我終于明白了,愛如層花,層層打開,那一襲溫情,在心底彌漫,如銀蓮般綻放……

六年級寫人的作文(篇3)

我的家里有四口人,是個普通又平凡的四口之家。爸爸和媽媽都是商人,除此之外,我還有個弟弟。雖然爸爸媽媽都不是老師,但是他們很會教育孩子。

爸爸一有時間,就會躺在床上看報紙,尤其是《教育報》,我覺得他從報紙上還真的學了不少東西呢!

爸爸是個愛開玩笑又不愛發(fā)脾氣的人。這個月是爸爸對我進行的家庭教育月,以前都是媽媽在教育我,這個月輪到爸爸了。他接任了媽媽教育我的職責,目的是讓我輕松一下,不再和媽媽針鋒相對、惱羞成怒。我當時心里特別高興,簡直是心花怒放一樣,因為爸爸常常說:“孩子既要學習好,也要時常地玩耍好!”

有一天,放學回家,我特別地興奮,就對爸爸說:“爸爸,我回來了!”爸爸說:“看你今天高興的樣子,是不是又干了什么好事了?或者又受到老師的表揚了?”我什么話都沒說,只顧著一個勁地繼續(xù)往屋里飛奔跑去,爸爸抬頭笑著對我說:“冰激淋在冰箱里,自己去拿,吃完了再去寫作業(yè),不要老是慌慌張張的?!蔽一卮鹫f:“知道了?!?/p>

哎!我這哪里是要去拿冰激淋呀,這是我對付爸爸的最好辦法:先試探一下他的心情如何,然后再對癥下藥。我正在房間里謀劃著自己的“秘密計劃”,爸爸推開門走了進來,“妮妮,今天你們做的是什么作業(yè)呀?”我急忙答道:“噢,是第一次月考試卷。”爸爸瞇著眼微微一笑,“是不是得了80分就是你班的前五名呀?”還沒等爸爸把話說完,我就出了一身冷汗?!叭缓竽憔筒桓嬖V爸爸了嗎?”

聽爸爸語重心長地把話說完,我既大吃一驚心里又忐忑不安,哎呀,不好了,他是怎么知道的呢?難道……

“不用奇怪了,我是怎么知道的并不重要,今天你沒有告訴爸爸你的考試成績,這對你來說,難道就一點也不心虛嗎?”爸爸若無其事地又問了我?guī)讉€關于考試的問題,可是我卻不這么看。爸爸的聲音極其低,極其沉重,但是卻很有力,對我的教育和觸動也很大。雖然他并沒有因為我的考試成績不理想而責罵我、訓斥我,但是我卻自責極了。

這兩周,因為上次考試那件事,媽媽又迫不及待地接任了爸爸的職責。哎,我又要倒大霉。

了解我家的人都知道,在家里,媽媽是司令,爸爸是小兵,而我則是一顆定時炸彈。我這個炸彈也不是任何時候都可以爆炸的,在爸爸那我可以爆炸,但在媽媽這絕不可以。

媽媽對我很嚴厲,從不允許她的孩子犯一點錯誤。

前幾周不是剛剛好是清明節(jié)嗎,我興沖沖的回到了家。剛到家不遠處時,我看到了花壇里艷麗的花兒。于是我想,讓我把這些朵嬌嫩的花帶回家,滋潤一下春天吧??墒钦f巧不巧,這個鏡頭竟被買菜回家的媽媽看到了。媽媽見路旁那么多人也不好意思訓我,便對我說:“走!跟我回家!回家再收拾你。”

回到家,我不敢大聲說話,支支吾吾地回答媽媽的問話,媽媽便起了疑心,之后的事可想而知了。我便一五一十地告訴了媽媽我摘花的事。媽媽“噢”地站了起來,當時,我被媽媽的樣子嚇壞了。“你多大了,還摘家附近的花兒,從小我不是就告訴過你,不要隨地吐痰,不要隨便踩踏花草,長大了,你反而會摘花了?我說的話你都放到腦后了嗎?”媽媽越說越生氣,她一邊說一邊還向我走過來。沒辦法,我被迫后退了幾步。從媽媽的眼神里,我清楚地看到了她的良苦用心?!澳阋膊幌胂耄绻巳硕枷衲氵@樣,我們家附近的花壇不就都成了光桿司令了嗎?”“我不是故意的!”“別再解釋了,錯了就是錯了,難道你還可以說成對的嗎?”說著,她又朝我走進了幾步。從媽媽的眼神和表情中,我又一次明白了媽媽的威嚴是為了更好地教育我?!懊魈鞂懛?00字的檢查給我!”我哭著點了點頭。

看,這就是我的嚴厲的媽媽。

我時常想:“爸爸媽媽的職責是教育我,而我的職責是什么呢?我能有今天的一切,都得感謝我的爸爸媽媽,感謝這個給我教育的家庭。

六年級寫人的作文(篇4)

親愛的爸爸媽媽,這篇作文是我鼓起很大的勇氣寫的,因為我文采不好,又不會運用優(yōu)美的語言,寫作業(yè)卻是我最愛,所以我只會用純樸的文字來訴說了。

作文的題目是《〈獵人海力布〉故事梗概〉》,改寫一篇課文,不是太難。但在我看來,這些四年級學生的作文顯然是很不像樣的,除了兩三個人稍好些之外,語句不通、結構混亂、詳略不當應該是我對他們作文的綜合評價??戳藥灼抑桓膭恿藥讉€錯別字。那些不通順的語句實在是讓人頭疼,如果要幫他們理順,簡直要殺死我所有的腦細胞。何況,許多字是根本分辨不清的。想了半天,我給他們寫了詳細的評語,無非是要多讀多寫,注意語句結構,要多多練字等等。盡管如此,一天下來還是剩了幾篇。

六年級寫人的作文(篇5)

我的表妹今年7歲了,可個子卻長得不高,像根豆芽菜似的,所以,我們都親切地叫她“小豆芽”。

表妹長得十分可愛,齊耳的短發(fā),淡淡的眉毛,一雙圓溜溜的大眼睛鑲嵌在她那充滿稚氣的臉上,是我們的“小皇帝”。

那一次,我們到表妹家做客,舅母幽默地開了個玩笑,說:“小豆芽今年就要上二年級了,可怎么也長不高,像根豆芽菜似的,人家還以為是一年級的新生呢!”我們聽了,都情不自禁地哈哈大笑起來,笑得前仰后撲。

這時,表妹氣沖沖地從房間里跑了出來,雙臂一橫,腳跨成“八”字,兩眼一瞪,大聲吼道:“誰說矮就不好了!矮又不是笨蛋!矮就是小巧玲瓏嘛!”原來是表妹不肯接受這殘酷的“現(xiàn)實”呀,大家便笑得更厲害了,笑聲似乎都能把房子給震倒了。

表妹先是一愣,嘟起了小嘴,她開始生氣了只見淚水在她眼眶里打著轉。果然,表妹一個醉鬼臥床——一屁股坐在地上,蹬著腿,亂甩著胳膊,哇哇大哭起來。大家看了表妹那架勢,覺得情況不妙,便忙不迭地哄著她,她又是哭又是叫,把嗓子都喊啞了,把眼睛都哭紅了,像顆桃子似的,這時,舅媽連忙說說:“我們家的小豆芽一點也不矮,我們只是開玩笑的?!北砻寐犃?,這才翻起身來,拖著兩條鼻涕,咧開了小嘴,便嘻嘻哈哈地找小伙伴去玩了,看著看著,我不不禁想起了古時候的皇帝——為所欲為,不可冒犯,而我們的小豆芽就是我們家的“小皇帝”,統(tǒng)領著我們這些“老百姓”。

這就是我可愛的小表妹,我們家的“小皇帝。

六年級:葉思彤

六年級寫人的作文(篇6)

我的爸爸是個老師,他很有趣。爸爸教我奧數(shù)、作文、古箏腦子都清醒得很,可有些時候卻老犯糊涂。

有一次,爸爸要看電視,可是忘了剛用過的眼鏡放哪兒了。他東找找,西找找,怎么也找不到,焦急得轉來轉去到處亂翻。我向四周望望,只見爸爸的眼鏡正好端端地躺在桌上一大堆書本、資料的旁邊呢!我撲哧一聲笑了出來,對爸爸說:眼鏡不是躺在桌上向你招手嗎?爸爸急忙走過去戴上眼鏡不好意思地對我們說:眼鏡是找到了,可眼鏡盒又跑哪兒去了?

于是,媽媽就拿來一個手電筒,在我的小床底下翻呀翻拿出了眼鏡盒。媽媽一邊把眼鏡盒遞給媽媽一邊說:你可真糊涂,把眼鏡盒給擠到小床底下去了!

更有趣的是,有一次爸爸給一位學生家長打電話,他直接從上幾天的已接電話回撥過去,結果電話里說那里是酒店。爸爸還自言自語的說:原來電話是從酒店打來的,我還以為是他單位新裝的網(wǎng)通電話呢!晚上吃飯時,爸爸說起這件事,媽媽翻看了這個電話號碼,笑著說:這是我岱山酒店辦公室的號碼,你怎么不看看區(qū)號就亂打呢?原來,爸爸接媽媽的電話從來不記號碼的呀!

爸爸真糊涂,我希望爸爸能改掉這個壞毛病,否則還會鬧出不少笑話。

六年級寫人的作文(篇7)

我的媽媽,是一個勞任怨、心靈手巧、美麗能干的人。她對我的學習十分的嚴謹,只要我一犯錯,她就會很傷心,所以我會盡量不犯錯誤。做一個不讓媽媽操心的好孩子。不僅如此,我的媽媽還很對我很關心。

記得有一天,那天下著大雨,我不聽請媽媽的話,執(zhí)意要出去玩。走在外面,寒風凜冽,凍得我直發(fā)抖。回到家,我晚上發(fā)了高燒,媽媽發(fā)現(xiàn)了,冒著大雨,背著我去醫(yī)院,那時,家里離醫(yī)院有五六里地。媽媽騎著一個腳踏的三輪車。帶我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,媽媽趕忙把我?guī)У搅酸t(yī)生面前,醫(yī)生看了看說,沒事,打幾針,吃點藥就行了。在家再好好休息,外面下著大雨,您就先留在這吧,我們也幫幫你。

早晨,我醒來見媽媽見眼里布滿了血絲,看來媽媽一夜沒睡。我很心疼。到了家,媽媽還問我這問我那,于是,我的眼睛禁不住地流下了眼淚。

真是可憐天下父母心吶!我在那時就發(fā)誓以后一定要好好照顧媽媽,疼愛媽媽。不再讓媽媽為了我,讓自己的黑發(fā)變?yōu)殂y絲。(課件之家 WWW.gSm600.CoM)

六年級寫人的作文(篇8)

我敬佩的人很多,有老師、媽媽等,但我最敬佩的人就是和藹可親的仇校長,她教書有方,上課生動有趣,也樂于助人,她還把學生當作自己的孩子一樣對待,更把學校當作自己的家。

每當同學們有困難,她都去幫助,每當見到地上有垃圾的時候,她會彎下腰,撿起來放進垃圾桶,她是我們學習的好榜樣。每當學生做了壞事,她都會去跟他們講道理。

她-----仇清梅,我最敬佩的人,也是我所在的學校里一位望重不驕、言出為論、言之成理、以身作則、諄諄教導,得大體,識大局,出口成章,所謂一支粉筆,兩袖清風的人。

在她的領導下學校的教育水平逐漸提高,統(tǒng)一型電子教學,她將學校管理的井井有條,從不拿校長的'官名來時刻提醒人們,而是以一位道德水平高,有修養(yǎng),衣著秀雅為教育事業(yè)著想的人民教師來用時間行動來證明一切。

仇校長真是大事小事,事事關心,我打心底里敬佩她!

六年級寫人的作文(篇9)

看完這些作文,張老師只能毫不留情地寫下一段評語:同一個時間,同一個地點,10多個同學看到了同一個小男孩給老人讓座。孩子們,你們一定是看了同一本作文書吧。拿回去重寫!

暑假過程中,電視盒電腦成了主角,可我還是不知道干什么,有時候覺得上上作文網(wǎng)是個不錯的事情。嘻嘻

梅花,要求于人的甚少,給予人的卻甚多。它扎根于大地,既不需要誰來灌溉,也不需要誰來施肥,更不需要誰來贊美。但它賦予人們在冬季中無限的美麗。自我犧牲是它天然的品德。

過新年作文1000字篇7說起家鄉(xiāng)的過年,已經(jīng)成為一種不遠的記憶。記憶中的年味,應該是我的童年和少年,回憶起來,甜美而充滿向往。

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