青春作文。
我們會將自己難忘的事情記錄進作文里,寫作文可以提高每個人的創(chuàng)作能力和想象力。寫作文時一定要在腦子里提前構(gòu)建好框架,你通常會寫哪方面的作文呢?以下是小編精心收集整理的逝的青春作文合集,帶給大家。歡迎大家參考閱讀。
我常常這樣想,我年輕,所以我幸福。
青春是一座充滿希望的季節(jié)。那些如詩如歌的日子里,我不應(yīng)只把無聊掛在嘴上,不該只把憂郁寫在臉上,不能只把悲傷披在身上,不要只把空虛填在心上。每每打開窗口,面對燦爛的陽光,尉藍的天空,潔白的云朵,我怎會不感動?
年輕的我,像一匹意氣風(fēng)發(fā)的馬拼命狂奔在人生的征途上。
我在春風(fēng)得意時去遠行,不管未知的遠方有多少苦難等候著我。我明白,我的血淚不會白流,風(fēng)雨后的彩虹橋只為勇敢的人架起。我將以我熱情的汗水,讓每一片大地百花綻放,讓每一處原野綠茵蒼蒼。
年輕的我,像一條壯志滿懷的船直掛云帆濟滄海。
我在光輝風(fēng)月里去追夢,無論多舛的命運安排了如何的明天給我。我清楚,只要我肯堅持,總能達到一種理想的高度。我將始終如一一往無前,直至尋著飛翔的翅膀,直至了卻美麗的渴望。
年輕的我,卻有一段不年輕的青春。十六歲的我開始與孤獨的方塊字打起了交道,十七歲的我認識了寂寞和失望,十八歲的我已遠離年少輕狂,十九歲的我曾對著身份證上的我莊重宣誓:不再讓記憶感冒,不再讓舌頭打結(jié),不再讓心情褪色,不再讓已近視的眼睛深沉下去,不再讓豐富多彩的生活平面化,不再擯棄故事的外衣,不再讓你有離我而去的借口,不充許我青春的備忘錄上空白一片。
誰都不知道(除了上帝,和那些身患絕癥者)自己的一輩是多久。我想,每一個人(尤其正常人)都必須珍惜來之不易的每一天?,F(xiàn)在我們都還這么年輕強壯,不如少發(fā)一些沒前途的呆多做一點有意義的事,然后當(dāng)我們不再年輕不再強壯的時候,回首往昔,無悔于心,不是嗎?
我常常這樣想,我快樂,因為我年輕。
青春的真諦是勇敢,勇敢的本質(zhì)是承擔(dān)——題記
“說!這是誰干的?”班主任暴跳如雷地把手中的英語書狠狠地摔在講桌上。
同學(xué)們一頭霧水,你看看我,我看看你,都互相搖搖頭表示自己什么也不知道。而我卻把頭放低一些,再低一些……不用看我也知道發(fā)生了什么——班主任的英語書已被墨汁浸染成了一張大花臉,而這件事的禍首罪魁,是我。
事情還得從昨天下戰(zhàn)書說起。
我們年級是小組輪流負責(zé)打掃辦公室的,那天正好輪到我們組打掃,結(jié)果我去晚了,到辦公室看見同學(xué)們打掃完都走了,我正要關(guān)門離開時,無意中瞥到班主任桌上的獎狀——那是這次期中考試的獎狀,我便想看看有沒有我的,第三張獎狀上清晰地寫著我的名字,竟是得了三好學(xué)生,我不禁笑了。
我把獎狀頓好正預(yù)備離開的時候,一不小心打翻了語文老師的墨水瓶。黑乎乎的墨水像小溪般“咕嚕咕?!绷鞯搅税嘀魅蔚挠⒄Z書上,我慌忙扶起墨水瓶,用紙巾擦拭,但墨漬卻無論如何也擦不干凈了。
今天一大早班主任就發(fā)現(xiàn)了這件事,也就有了現(xiàn)在這一幕。
“怎么,敢做不敢當(dāng)嗎?把別人的書弄成這個樣子還不敢承認嗎?”班主任一字一句地說道,我整理時羞愧難當(dāng)。
我該怎么辦?是承認仍是逃避?是面對仍是退縮?我猶豫了。
“老師,是我弄的?!苯K于,我舉起顫顫巍巍的小手,向老師坦白了這件事。
是的!我承認了,我勇敢面對了,雖說我不承認也沒人知道是我干的,但我卻要面對自己,瞞天瞞地,但我瞞不了自己。
冷視逃避不是青春,勇敢擔(dān)當(dāng)才是青春。在最夸姣的青春年華中,讓我們一路向歌,并肩而行吧!
好像還沒來得及相識,我們就已經(jīng)相離,時間的沙漏安靜的流淌著它抓不住的細沙,在無數(shù)的擦肩而過后,我們終于相遇,高高的香樟頂著火紅的太陽默默地細數(shù)著那些屬于我們的回憶,在那個被人遺忘已久的夏天,在那個曾經(jīng)最認識的路口,在那個承載了我全部的愛的地方,我泣不成聲。
從來都沒有仔細去了解你,我不知道你是否還記得那個教室,那個泊車場,那個我們打鬧的地方。我也不知道當(dāng)你無意想起我的名字時,會不會有哪怕一絲的肉痛。你喜歡就我的頭發(fā),喜歡給我起外號,編謠言,可是你沒想到吧,曾經(jīng)男女朋友眾多的我轉(zhuǎn)學(xué)以后也會變得孤傲,不堪寂寞。由于,對于我來說,有你就足夠了,我不需要那么多的朋友,真的我不需要。
你看,又到三月了,當(dāng)年只是初一的我們就快畢業(yè)了。只是,我忽然好不舍,我不是舍不得身邊的這些人,我舍不得的是你?,F(xiàn)在,假如我去找你,我還可以知道你在哪,可是高中呢?高中你會在哪?假如我要去找你,我該往哪走?向左仍是向右?我不知道。你可以告訴我嗎?
有時候很想這一個紙飛機,讓他帶我回初一,然后再過一遍那些承載我全部青春的日子。你,承載了我全部的.青春。由于你的存在,才會讓初一悲觀的我變得樂觀,變得愛笑。由于你的存在,才會讓原本平凡的事變得有意義。只是由于有你的存在、
你長得高高大大的,每次我一經(jīng)由你的班,你就揪我頭發(fā),要么推我一下,要么大庭廣眾之下喊一聲我的外號。是典型的“小騷年”類型。于是,對于你這樣的“調(diào)戲”我就拳打腳踢。打不外也打,罵不外也罵。由于我知道你毫不是那類別人不鳥你,你就能消停下來的人。所以“歡喜冤家”的帽子就這樣被戴上,誰讓有我們的地方就有戰(zhàn)役呢?盡管,剛開始我很反感這樣的戰(zhàn)役,但是后來我就愛上了這樣的戰(zhàn)役。一直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想起你時,我第一個想的就是你當(dāng)初是怎么打我的,這是我最夸姣的回憶、
或許有些日子已經(jīng)被你遺忘了,又或者,你從來都沒想起。三月份的某個中午,你由于吵鬧被罰站,我悄悄的抬起頭去看你,卻發(fā)現(xiàn)你也在看著我。東風(fēng)將你的衣襟輕輕地吹起,那是我第一次擔(dān)心你冷不冷,站的累不累。同樣是那個春天的某個中午,你揪這我的頭發(fā),眼睛中比尋常多了一份溫柔。我一拳打在你的胸膛上,是那種不會讓你痛的力度??墒悄銢]有還手。我驚訝的抬起頭,你昂著頭“反正你都要轉(zhuǎn)學(xué)了,就讓你打一次吧?!?/p>
我從未想過有一天你也可以那么溫柔的對我。在我的印象中,你堅強執(zhí)著,面對難題頭都不會低一下?;@球是你的夢想,所以即便你受傷,你也會打下去。你的空間,你的頭像也從未有過半點的惆悵與傷感。所以,當(dāng)我敏銳地捕獲到你的不舍后,我的心就真的為你痛過一次。我之所以沒有親口告訴你我要轉(zhuǎn)學(xué)的事實為的就是想好好珍惜我們打打鬧鬧的日子??墒悄闳允侵懒?,而且好長一段時間沒有再與我打鬧。我不知道為什么,只知道那時候我埋怨了你好久……
你再一次和我聊天時,已經(jīng)是我要離開的前一天了。而那天,也是我第一次為你哭的一天。那天,你沒有揪我的頭發(fā),也沒有打我,你只是將我叫到你眼前偷偷的告訴我你喜歡我。眼神中依然殘留著屬于你的溫柔。我的肉痛著,說著我最不想說的話,笨蛋,明天我就要走了,我沒辦法再給你快樂了。我們的回憶只能到此為止了!
寫到這里,我的心再次被熱淚沉沒。在去年暑假,我決定要等你,等你到大學(xué)。這是我對你的承諾。良多人都說不值得,可是,我想問,一個讓你為了他而改變的人,不值得等嗎?一個包收留你,體諒你的人,不值得等嗎?一個以特殊的方式給了你無數(shù)的快樂的人,不值得等嗎?你是最值得我等的人。我在你的身上賭上我的青春。假如我贏了,就讓我們回到最初,假如我輸了,就讓我一直等著你。好不好?
等你四年,從初三到高三畢業(yè),無論你同不同意,無論別人反對不反對,我等定你了。由于我要讓我們的回憶在我的青春中永遠的綻放,毫不凋零。
曾經(jīng)志存高運,激情滿懷,歡歌笑語;也曾經(jīng)跌跌撞撞,悵然若失,黯然流淚……青春期的我,有許多的故事,有許多的感悟,慢慢的我長大了,不再是以前幼稚、無知、率性的我,我開始與成熟靠攏,但有那么一段時間墮落后,我明白了人怎么去追求目標,才不會使我白白鋪張青春。
記得上個學(xué)期的某一個晚修課,有個男生說喜歡我,他要我給他答復(fù),那時,我的內(nèi)心很亂,真的不知道該怎么辦,上課回答問題都魂不守舍的,在心里想到底要不要給他一個機會,讓他來好好的疼自己,他人又那么好真的好想接受??墒抢蠇尦Z叨我不要拍拖,左右為難。拍拖,真的好嗎?不管他了,當(dāng)他是透明不就行了嗎?可是他每次見到我,總要逗我,無論是開心仍是難過,老是問我:什么時候給我謎底,我等得不耐煩咯。那時的我想:被喜歡的感覺真好。經(jīng)由思惟斗爭,我終于接受了他。大家起初見面臉都是通紅的,久而久之就不會了,開始習(xí)慣這樣的方式。他天天都會送我棒棒糖,我感覺很幸福,拍拖的滋味真好,豈非這就是所謂的初戀嗎?心里不中斷地質(zhì)問著自己。甜美了不久,感情變淡了,沒想到轉(zhuǎn)眼間他又說喜歡上了別人,不喜歡我了。我聽傻了,我很傷心,為了他時常一個人躲在被窩里哭,我開始不理四周的一切,變得不愛講話,傻傻的一個人站著。學(xué)習(xí)退步了,一落千丈,被老師批評。變得人不像人,鬼不像鬼的,多可憐。老師發(fā)現(xiàn)我的情況,主動找我談話,第一次感覺老師是那么和藹。我老誠實實的交代了我拍拖的事,老師摸著我的頭說:“傻孩子,拍拖也就是早戀,跟著青春期的到來,你們的生理和心理都會發(fā)生一系列的變化,你們開始關(guān)注異性,渴想接觸異性,了解異性,甚至可能萌發(fā)對異性的好感或愛慕之情。這是正常的,天然而又錦繡的事,青春期是要追求目標,而不是鋪張自己的青春,它是寶貴的。”聽完老師的話,我清醒了,不能再這樣下去了,跌倒了要勇敢的站起來,沒什么大不了的,我的青春我做主,不能讓別人來擺布。
青春是什么?我明白自己太幼稚了,青春期的我們要掌握青春,把我情感,我們之間的情感,需要慎重對待,理智處理。世間萬物有時節(jié),過早的成熟,會過早的凋謝。我們既然是在春天,就不要去做秋天的事。青春是不中斷追求人生的理想,為青春的目標努力奮斗,一往無前。青春是一張藍圖,讓你掌握稍不留神就會走遠的機會。請原諒我的幼稚、無知,讓我把你我的那些青春的心事一塊塵封進那粉紅色的記憶吧。
啊,青春。那時,我發(fā)覺陽光依然燦爛,所有的日子依舊是夸姣的。
都說青春是一場說走就走的旅行。實在不然,我以為青春是一場破繭成蝶的華麗蛻變,在這場蛻變中,我們要珍惜所擁有的青春。
我的家鄉(xiāng)在一個小鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村里的人們經(jīng)常早出晚歸,辛勤勞作,他們用雙手創(chuàng)造未來,哺育下一代。從小就聽村里人說:“窮人家的孩子早當(dāng)家?!钡业募胰烁嬖V我:“固然咱家沒什么錢,但我們會愿供你上學(xué),長大后找一份安穩(wěn)工作?!蔽业娜松瓦@樣開始了。
跟著知識的增多和春秋的增長,我發(fā)現(xiàn)自己變了,不再訴苦上天的不公,命運的不幸,而是捉住了理想的尾巴,像自由安閑小鳥一樣在知識的高空中展翅翱翔著。在美妙而又短暫的青春里,我覺得每一分每一秒都如斯貴重,于是我在書中靜心探索,在題海中奮力劃船。
曾常常聽到白叟們說:“假如我還年青,我將……”每次聽到這樣的話,我就想幸好我們還年青,必需不珍惜現(xiàn)在的青春時光,否則晚年和那些白叟們一樣也無可奈何。我相信捉住青春、珍惜青春,用夢想書寫青春,我們的人生才更出色!
古代文學(xué)家韓愈曾說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”說的意思是,在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風(fēng)船可駛,假如你想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“耐勞”是必不可少的。是啊,在學(xué)習(xí)上我們哪怕不智慧,但只要有勤奮、堅持不懈的精神,同樣可以有所收成。所以讓我們珍惜青春,多學(xué)習(xí)、多積累,趁著年青,努力地去拼一回吧!不逼自己一次,怎知自己的未來有多夸姣!
糊口豐碩多彩,理想各種各樣,我們都是唯一無二的個體,而生命只有一次,青春也只有一次,而奮斗的青春最美!為了不負青春韶華,讓我們珍惜青春,努力學(xué)習(xí),勤奮思索,只有在年青時奮斗了,將來的糊口才變得千姿百態(tài),唯一無二。
讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的青春,用辛勤的汗水灌溉所擁有的青春,這樣我們才能真正從繭變?yōu)楹?/p>
誰說青春少年不識愁,考試不也是愁么?
見客人來,襪鏟金釵溜。
和羞走。
倚門回首,卻把青梅嗅。
老師又強調(diào)了一遍《本校學(xué)生日常行為規(guī)范》,其中有一條是禁止男女同學(xué)非正常交往,建議建立純潔的同學(xué)關(guān)系。我和同桌靠在一起偷偷竊笑,以前男女關(guān)系都禁止在課堂這種地方說起的,看來初中確實不一樣。
然后,老師又鄭重其事的給我們講解:
“男女同學(xué)在一起我們并不是不允許,而是不允許非正常交往,男女同學(xué)之間要建立純潔的同學(xué)關(guān)系……”
同桌小聲嘀咕:“直接說不許談戀愛就好了么!”
可惜聲音還是大了些。雖然沒有招來老師的目光,四周的同學(xué)卻全都面帶訕笑的看她。同桌下意識的捂住嘴。
這就是中學(xué)同性同桌的原因啊……
少年有奇志,
一語定乾坤。
按照大人的話說,我們青春的孩子就應(yīng)該是“少年有奇志,一語定乾坤?!迸畈蛏?,積極進取。我這種“自言愁”的是墮落的。
慢慢地迷茫了。唐詩宋詞里沒有,那些過來人也沒有一個標準的答案。青春,是屬于愁郁的,還是屬于蓬勃的?
打開那個日記本,已經(jīng)是密密麻麻半本子了,點點滴滴的回憶,記錄著我青春的一切,慢慢的,嘴角浮現(xiàn)了一絲微笑。
流光容易把人拋,
紅了櫻桃,綠了芭蕉。
回想起這一句詞。這個叫蔣捷的南宋詞人寫的句子,“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”。時間,那個最神秘,最讓人信服,也最知道答案的,時間。
青春,一個永遠也說不完的話題,它好多好多的版本,淡淡的愁味,雄壯的志向,蓬勃的,苦澀的,可是,青春永遠是最讓人回味的。
青春,青春。
快要忘記了/那份不明所以的小執(zhí)著
花開之時/我在聽你唱歌
淺唱低吟的快樂/唱著戀顏千年的我
夢醒之后/傳世輕笑的純白色
有不知名的街/大雨滂沱
有青春無悔的調(diào)/在循環(huán)著播
翻開漸漸失落的知交同途/撥撩著誰的錦繡
終是淚如雨落/想著不用再逞強了
被淚水分割的畫面/依稀有鮮衣怒馬的我們在囂張狂妄著不知天高地厚
要為死水般的世界鍍上惹眼的光色
現(xiàn)在破碎成過往的燦爛終是黯然斑駁
我們瞇起眼睛笑著不讓別人看見眼中滿目哀色
找不到了最開始的堅定不移呢
花季零落落的絲毫不剩了
聽誰說過
青春有晦澀的苦果【LiUXUe86.coM 出國留學(xué)網(wǎng)】
結(jié)出苦果的花卻絢爛成火
當(dāng)初我們都太驕傲以至于忘記了其實我們極為脆弱
現(xiàn)在當(dāng)百合枝上搖曳著曼沙珠華的紅色
滿地零碎的笑顏扎得心臟血流成河
再也拼湊不起無雙的斑斕命格
喃喃青春被憶起的理由
只望見昔日煙波浩渺我們不停唱著
傳唱色彩瘋狂的贊歌
詞中朱顏未落
現(xiàn)在終于明了如此殘酷
有這樣那樣的蠱惑糜爛的犬馬聲色
仰望世界有太多罪惡輕觸了我的承諾
不想沾染上半點灰色卻發(fā)現(xiàn)其實我們早已不再如同百合
你笑了笑,看這天空暗淡無光
日益渾濁的空氣,被撕裂的流觴忘,桎梏了風(fēng)塵輕蕩
站在彼岸之巔
畫出痛到無以復(fù)加的明天
握不住的我命由我不由天
如同花開泛白
消彌在朗朗晴天
被拖入泥澤的無神灰白
腐朽出枯木的干壞
努力睜大眼睛找尋著
那個與陽光邂逅
溫暖氳氤著的午后
猶記得
你的雙瞳是比我還倔強的咖啡色
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