寫(xiě)眼的作文。
寫(xiě)作是加強(qiáng)個(gè)人學(xué)術(shù)修養(yǎng)和批判性思維能力的重要方法之一,書(shū)寫(xiě)練習(xí)了我們的獨(dú)立思考和評(píng)判能力。你是不是常常因?yàn)樽珜?xiě)文章而感到難以應(yīng)對(duì)?想深入掌握“寫(xiě)眼的作文”的相應(yīng)內(nèi)容,不妨看一看這篇文章,如果能從中獲得啟示,那就再好不過(guò)了!
王老師的眼睛既沒(méi)有電影演員的眼睛那樣大而明亮,也沒(méi)有宇航員的眼睛那樣神奇,可以探索宇宙的奧妙。王老師的眼睛就是這樣一雙普普通通的眼睛。
這是一雙嚴(yán)厲的眼睛。每當(dāng)上課鈴打響時(shí),王老師走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上時(shí),她總要先用嚴(yán)厲的目光掃視全班每一個(gè)人;每當(dāng)我們班有同學(xué)在做小動(dòng)作時(shí),她就會(huì)嚴(yán)厲的目光警告你,讓你知道自己的錯(cuò)誤而及時(shí)改正。
這是一雙能夠給予別人鼓勵(lì)的眼睛,每當(dāng)我們班取得較好的成績(jī)時(shí),王老師就會(huì)用充滿鼓勵(lì)的目光看著我們,讓我們知道:不能驕傲,要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次考試得到一個(gè)好名次。
這還是一雙溫柔的眼睛。每當(dāng)我們回答不出問(wèn)題時(shí),王老師就會(huì)用溫柔的目光看著回答不出問(wèn)題的同學(xué),好像在說(shuō):“別著急,慢慢來(lái),相信你能行的?!狈路鹞覀兪撬暮⒆铀频摹?/p>
王老師的眼睛是一雙普普通通的眼睛,但是她的眼睛會(huì)說(shuō)話。??!我愛(ài)王老師的眼睛,但我更愛(ài)王老師。
媽媽的眼睛是明亮美麗的。
媽媽的眼睛好像一顆啟明星,促我前進(jìn)、伴我成長(zhǎng);媽媽的眼睛好像一縷陽(yáng)光,給我溫暖,照亮我的心靈;媽媽的眼睛如一夜春雨,洗去憂傷,滋潤(rùn)我的心田;媽媽的眼睛如一抹春風(fēng),吹去憂愁,帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。
媽媽的眼睛是嚴(yán)厲的。期末復(fù)習(xí)時(shí),我一放學(xué),就飛快地跑回家,扔下書(shū)包,拿起遙控器,坐在沙發(fā)上,翹起二郎腿,調(diào)到我最喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,津津有味地看起來(lái)。正當(dāng)我看得入迷時(shí),媽媽下班回來(lái)了,看見(jiàn)我作業(yè)本上一片空白,臉色由晴轉(zhuǎn)多云,有著山雨欲來(lái)的架勢(shì)。只見(jiàn)她插著腰,板著臉,皺著眉,瞪著大眼睛,那犀利的目光落在我身上,我頓時(shí)呆住了。雖然媽媽一個(gè)字也沒(méi)說(shuō),但我從她的眼神中知道自己錯(cuò)的離譜。于是,我連忙扔了遙控,低著頭,紅著臉,提著書(shū)包飛快地跑進(jìn)書(shū)房。那天,我作業(yè)做得特別快,字寫(xiě)得特別工整。媽媽?zhuān)愕难凵袷俏覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力。
媽媽的眼睛是溫暖的。剛學(xué)騎車(chē)時(shí),我看著車(chē)頭歪歪扭扭的,嚇得牙齒“咯咯”地打架,便雙手緊緊抓住龍頭,不知所措。媽媽就一邊握住車(chē)尾,一邊鼓勵(lì)說(shuō):“寶貝,別害怕,有媽媽在呢。全身要放松,這樣會(huì)騎得更好。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,望了望媽媽?zhuān)枪膭?lì)的目光賜予我神奇的力量,我重新鼓起勇氣,向遠(yuǎn)方騎去。正當(dāng)我因?yàn)樽约簳?huì)騎車(chē)而沾沾自喜時(shí),一不小心撞到了一棵大樹(shù),摔了個(gè)四腳朝天,膝蓋、手肘頓時(shí)青一塊,紫一塊的。媽媽看見(jiàn)了,三步并作兩步跑到我面前,輕輕地扶起我,心疼地問(wèn):“寶貝,哪兒疼?”看著媽媽關(guān)切的眼神,我的淚一下子流下來(lái)。媽媽溫柔地替我擦掉淚水,又替我揉了揉摔疼的地方。媽媽?zhuān)愕难凵衲軗嵛课业膽n傷。
時(shí)光流逝,四季更替,唯有媽媽的眼神一直不變。在人生的路上激勵(lì)我越走越遠(yuǎn)!
老師的眼睛是雪亮的,每當(dāng)我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),就會(huì)用他的那雙眼睛,將我們的矛盾化解開(kāi),老師的眼睛可以將矛盾化為友情,老師的眼睛是一座溫暖的小房子,老師的眼睛可以看透我們的內(nèi)心世界。
記得有一次,我的成績(jī)沒(méi)考好,我傷心的都要哭出來(lái)了,回家后一個(gè)晚上都沒(méi)有睡好覺(jué)。我心想,同樣是一個(gè)老師教的,為什么我的成績(jī)就不比他們好?這到底是為什么?
第二天來(lái)到學(xué)校,老師說(shuō):“你不要傷心,無(wú)論什么事都要慢慢來(lái)。你看咱們班的程一兵,就在這次考試中考了個(gè)第一名,他的成績(jī)這么好,是因?yàn)樗麗?ài)看書(shū),在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課。你在看一看亞運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員,他們?yōu)槲覈?guó)取得了第一!他們的第一,是用汗水和艱辛磨練而成的。只要你把老師的話聽(tīng)進(jìn)去,你就會(huì)取得好成績(jī)。有一句話說(shuō)的好,‘我雖然不是最好的,但我一定要做到最棒的’!”這句話讓我終生難忘!
第二次考試我考了前十名,雖然只有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,但給我增加了不少的信心。我決心趕上來(lái),都是老師的眼睛給了我力量!
俗話說(shuō)得好:“眼睛是心靈的窗戶(hù)”我的班主任謝老師就有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。同學(xué)們的體會(huì)可深了,不信我給你講講。
曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這么一件事。在一次數(shù)學(xué)課上,謝老師出了一道讓人一看就會(huì)的題。大家紛紛舉起手來(lái),老是想考考上課不愛(ài)回答問(wèn)題的李遵。頓時(shí),教室里爆發(fā)出一片 笑聲,有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,甚至還有的笑得摔倒在地上都起不來(lái)了呢。我就是弄不懂,問(wèn)什么它們總是譏笑李遵呢?所以我就小聲地問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué): “喂,是不是因?yàn)槔钭裆险n不愛(ài)回答問(wèn)題,你們才笑她的呀?”“不是,不是,因?yàn)樗苛?,怕他回答不上?lái),我們才笑的!”同學(xué)說(shuō)。我想:“我們都是好朋 友,應(yīng)該互相幫助,而不是嘲笑同學(xué)?!敝x老師用嚴(yán)厲的眼睛掃視著那些笑聲不止的同學(xué),轉(zhuǎn)過(guò)身,眼睛溫和地看著李遵,好像在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你就大膽的說(shuō)吧。 ”好朋友李遵卻毫不猶豫地站了起來(lái),準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)。就在這一刻,教室里又變得鴉雀無(wú)聲了。起她的聲音非常小,好像一只小蚊子在我耳邊叫著,聽(tīng)不清楚他說(shuō)的 每一個(gè)字,大家在焦急地等待著呢。我急得手心里都冒出汗來(lái)了。一分鐘、兩分鐘……大家等得不耐煩了,一個(gè)男生大膽地喊:“快點(diǎn),大點(diǎn)兒聲,別耽誤我們大街 的時(shí)間!”謝老師卻不生氣,又向她投來(lái)了激勵(lì)的目光,好像在說(shuō):“別怕、別怕,再大點(diǎn)兒聲就更好了!”這時(shí),李遵好像看明白了老師的眼睛代表的意思,變得 更勇敢了。
每當(dāng)我看見(jiàn)謝老師時(shí),總是要先看看老師的眼睛又要對(duì)我們說(shuō)什么了!這就是我的班主任——有一雙會(huì)說(shuō)話眼睛的老師!
從小我就是一個(gè)天文愛(ài)好者,特別是電視機(jī)里的天文節(jié)目,更是我最喜愛(ài)的節(jié)目。我看到科學(xué)家們用天文望遠(yuǎn)鏡觀察天體時(shí),我會(huì)想:要是我有架天文望遠(yuǎn)鏡該多好!
在我十歲生日的那一天,我滿心歡喜的等待爸爸媽媽回家,只見(jiàn)他們拿了一個(gè)大盒子,我連忙打開(kāi)一看是天文望遠(yuǎn)鏡!那時(shí),我簡(jiǎn)直欣喜若狂。
啊!我做夢(mèng)都沒(méi)有想到,我的生日禮物居然是天文望遠(yuǎn)鏡!我想打開(kāi)它可是又怕弄壞,于是我研究起了說(shuō)明書(shū),它有目鏡、主鏡、倍鏡、尋星鏡、天頂鏡很多部件。我一邊看說(shuō)明書(shū),一邊安裝天文望遠(yuǎn)鏡,我組裝了一個(gè)下午,終于裝好啦!烏黑發(fā)亮的鏡身,極其穩(wěn)定的三腳架,還可以自由伸縮!我將望遠(yuǎn)鏡放在家里最顯眼的位置。在月亮出現(xiàn)的時(shí)候,我總是第一時(shí)間拿出它來(lái)觀測(cè)。是它,讓我第一次看到了如此清楚的月亮,我越來(lái)越喜歡它了。
每天在我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,我也不會(huì)忘了保護(hù)我的天文望遠(yuǎn)鏡,用鏡片布擦拭每一個(gè)部位,同時(shí)還把那防潮、防水、防火、放熱的部件放在密封盒里。護(hù)理時(shí),我從來(lái)不讓其他人碰,因?yàn)橹挥形易盍私馑?。我?huì)把它組裝、拆掉、再組裝,在拆掉,因?yàn)檫@樣可以相互磨合,它已經(jīng)成為了我生活中的一部分。
我的心愛(ài)之物千里眼已經(jīng)變成了我生活中的好伙伴,也是我生活中生命中必不可少的一部分。
眼睛,若不殘缺,每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。我的爸爸也不例外,他也有一雙明亮的眼睛,但我爸爸有一雙特別的眼睛,他飽含深情,有贊許,但也有嚴(yán)肅的時(shí)候。
記得一個(gè)星期天的上午,媽媽在外婆家,爸爸又到漁輪上干活去了。我在家閑著沒(méi)事,只見(jiàn)星子里給我第一個(gè)感覺(jué)是很悶,地上很臟。桌凳亂極了。我立刻動(dòng)手把地掃得干干凈凈,把桌凳也擺得很有條理,雖然覺(jué)得有些錄,但也覺(jué)得很舒暢。過(guò)了一會(huì)兒。爸爸干活回來(lái)了,看見(jiàn)屋子里舒適的感覺(jué),就把那目光投到我身上,欣慰地笑了。
還記得有一次,那是農(nóng)忙假時(shí),我認(rèn)為放假了應(yīng)該好好玩幾天,把老師布置的作業(yè)拋之于腦后,整天和同學(xué)在外邊跳繩、打撲克等??傊嫘┳砸严矚g玩的活動(dòng),甚至連時(shí)辰都忘了。有一天,我玩得剛起勁時(shí),爸爸出海打魚(yú)回來(lái),得知我近來(lái)情況時(shí),還沒(méi)換套干凈的衣服,就走到我的面前,眉毛向上一翹,就把目光直盯著我,使我無(wú)法回避。直射得我臉面通紅。我知道爸爸的脾氣,他愛(ài)多說(shuō)話,這時(shí)我就撥腿往家里跑,做自已的作業(yè)。
你說(shuō)怪不?爸爸的眼睛怎么這樣有力量,爸爸的目光一閃一閃,給我增添了無(wú)窮的力量;他的目光一閃一閃,服姐著我奔向美好的未來(lái)。
一天放學(xué)回家的路上,小明突然想起媽媽說(shuō)他閱讀的時(shí)間不夠多。坐上回家的公交車(chē)上,他無(wú)聊地看著窗外,突然眼珠一轉(zhuǎn),就從書(shū)包拿出了《西游記》,津津有味地讀了起來(lái)。看那孫悟空拿著金箍棒,一棒下去,妖怪就現(xiàn)出了原形,原來(lái)是個(gè)黑熊怪。不知不覺(jué)他就到家了。媽媽喊他吃晚飯了,他飛快地走進(jìn)房間里,匆忙放下書(shū)包后又拿出《西游記》,放在餐桌上一邊吃飯一邊繼續(xù)看里面的故事。
時(shí)間過(guò)得真快,馬上就到入睡的時(shí)間了,可是小明還是想知道豬八戒有沒(méi)有把師傅救出來(lái),于是媽媽關(guān)燈關(guān)門(mén)后,他又偷偷地在被子里看起來(lái),看了一頁(yè)又一頁(yè)
幾個(gè)星期后,學(xué)校里組織小朋友們開(kāi)展視力檢查活動(dòng)輪到小明了,體檢的醫(yī)生說(shuō):小明你看一下,我現(xiàn)在指的這個(gè)E,開(kāi)口向那個(gè)方向?小明仔細(xì)地辨別起來(lái),卻把開(kāi)口向右的E看成了開(kāi)口向左,體檢的醫(yī)生告訴小明他近視了。小明心里犯糊涂了,我最近幾天可都是認(rèn)認(rèn)真真地在看書(shū),并且也沒(méi)看電視,玩IPad,怎么就近視了呢?
原來(lái)呀!由于日積月累不好的看書(shū)習(xí)慣,導(dǎo)致小明也變成近視眼,生活和學(xué)習(xí)都需要戴上眼鏡,很不方便。為了保護(hù)好自己的眼睛,我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要學(xué)會(huì)好的看書(shū)、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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