國旗下演講稿勵(lì)志。
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高二4班周丹妮
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的主題是發(fā)掘年輕人的正能量。
我們離開無知,迎來了青春。我們身披撒滿陽光的羽翼,置身于青春的驛站,以一腔澎湃的熱血,用迎接太陽的雙手,去推開那道光明與希望之門。然而,不要說青春就是不落的太陽,就是風(fēng)調(diào)雨順的好年景,就是春風(fēng)得意馬蹄疾。
因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想是最大、最圓、最飽滿的,而激情消耗的最多,所以青春需要更多的正能量支持。何為正能量?正能量其實(shí)很簡單。
陽光燦爛的微笑能給一天帶來彩虹般的心情。從給力hold住一路走來,它已經(jīng)上升為一個(gè)具有象征意義的符號(hào),讓我們充滿希望,就像一杯濃咖啡,灌下去,溫暖了身體,振奮了精神,重新掛檔,繼續(xù)前進(jìn)。是的!
我們需要正能量讓自己充滿正能量,年輕人需要正能量!
首先,我們應(yīng)該伸出雙手去擁抱世界的真善美。很多時(shí)候,別人不經(jīng)意間留下的溫暖也可能凝結(jié)成一輪太陽,照耀生命,溫暖生命。我們都曾體會(huì)傷心失意,氣餒難過;我們都經(jīng)歷過成功和失敗,起伏。
每到一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),總有人在我們身邊默默地支持我們一路前行。而那些善良和關(guān)懷,也融入了我們的血液,成為我們生活的一部分,教會(huì)我們給予他們善良。學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)友善,愛將流向世界,正能量將在中國傳播。
其次,我們要把握自己的微光。所謂的微光是深深埋藏在我們靈魂里的生命能量。北宋張載有言:
為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。儒者志向,大氣從容。世界上最美的姿態(tài)是什么?
是人們用自己微弱的光線照亮前方黑暗的道路,讓一點(diǎn)微弱的光線匯聚成一片光明的海洋,通向更遠(yuǎn)的光明和未來。說到我們青年一代,就要十年寒窗秋雪,一腔熱血題壁間,赤心劍膽凌霄志,勇敢求變笑云天。這種對(duì)自身潛能的不斷探索,使我們能夠撐起自己生命的沉重,也必將撐起中華民族未來最廣闊的天空。
第三,青春的正能量需要生命的堅(jiān)持。在追求夢(mèng)想的過程中,各種意想不到的挫折都會(huì)出現(xiàn),扼殺我們的意志和熱情。許多年輕偶像都懷疑自己。
比如李宇春,她上大學(xué)的時(shí)候,才藝不是最高的,專業(yè)課也不是很好。她第一次懷疑自己,曾經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。為找回自己,她向老師求助,用了一年多時(shí)間,方才給自己的青春注入了最強(qiáng)勁的正能量,她的正能量就是**不是工作,那是我的信仰。可見,只有用生命堅(jiān)守正能量的人,才能在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自我的光芒,青春的正能量因堅(jiān)守而覺醒,因堅(jiān)守而爆發(fā),于是帶你進(jìn)入正確的軌道,讓你成為一顆獨(dú)一無二的恒星。
只有這樣的人才能帶領(lǐng)更多的人一起奔跑,成為傳播正能量的領(lǐng)袖。
李宇春在歌中唱道:再瘋狂的青春也不會(huì)消失,再瘋狂的青春也不會(huì)忘記&&我們?cè)跄軟]有瘋狂的青春?同學(xué)們,就讓我們接受來自自身的源源不斷的正能量,在這場(chǎng)青春的戰(zhàn)役里,像一個(gè)騎士一樣,為成長,為夢(mèng)想,為世界,征戰(zhàn)四方!
謝謝大家!
年輕,我們年輕,我們精力充沛。我們對(duì)任何事情都充滿了好奇,探索,追尋,我們不要老后悔,不要“老大徒傷悲”。因此,我們應(yīng)該抓住每一分鐘,為我們的目標(biāo)而奮斗。
【勵(lì)志校園國旗下演講稿范文】一
老師、同學(xué)們:
大家好!
大地回春,和風(fēng)送暖,萬象更新。伴隨著爆竹裊裊的余音和春天堅(jiān)實(shí)的腳步,帶著對(duì)新春佳節(jié)的美好回憶,懷著對(duì)新一年的美好憧憬,我們又踏上了充滿希望的新學(xué)期!今天我?guī)Ыo大家我最衷心的祝福:
祝老師們身體健康,工作順利,祝同學(xué)們身心健康,進(jìn)步順利!
我今天演講的主題是歡迎新學(xué)期的到來。
新學(xué)期伊始,我們滿懷希望地踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。
同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕為一段甜蜜的回味;也許,你昨于曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記過去的成功和失敗,我們只需要記住經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
讓我們把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn),作為生活對(duì)我們的磨練,讓我們懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗!正向那位哲人所說的:要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定了誰是坐騎,誰是騎師。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件非常艱苦的事情,但是,請(qǐng)不要抱怨家長們那些期待眼神吧!其實(shí),換一種角度:并不是家長們逼迫我們好好學(xué)習(xí),而當(dāng)今這個(gè)社會(huì)要求家長們培養(yǎng)、教育好我們,從而使我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上有立足之地。
對(duì)待這個(gè)問題,請(qǐng)換一種心態(tài)。
就像半杯水的水杯,悲觀者總是說它是半空的,而樂觀者總是說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們的人生態(tài)度。另一方面,學(xué)習(xí)和生活將不再是陰天,而是晴朗的一天。
書富如海,天外有天,稱心如意,究竟有幾人能夠呢?但只要想起桌頭小山般的書本,深夜里撐開沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓方,課間十分鐘無數(shù)伏于桌面補(bǔ)充睡眠的同學(xué),自己在平時(shí)確實(shí)做到了以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人,為了自己的目標(biāo)能不斷追求,清醒的挫折意識(shí)下,有著強(qiáng)有力的與挫折抗?fàn)幍挠職夂蜎Q心,在困難中勇往直前,經(jīng)住了風(fēng)雨吹打。想起拼搏過、焦慮過、備起過,只有這樣,我們才能夠說:
我們沒有虛度年華。
面對(duì)失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。做人第一,做學(xué)問第二。
生活離不開奮斗,正如我們不能拒絕成長一樣。
同學(xué)們,讓我們輕松一步,在涼爽的晨風(fēng)中努力學(xué)習(xí)!
書聲是我們對(duì)太陽的贊美,晶瑩的露珠是我們迎接日出的眼睛。
同學(xué)們,在陽春三月學(xué)雷鋒活動(dòng)大力開展的日子里,讓我們互相幫助,為我校早日成為全國一千所高等實(shí)驗(yàn)中這努力吧!
【勵(lì)志校園國旗下演講稿范文】二
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好!我今天演講的題目是新學(xué)期的演講
踏著輕快的腳步,沐浴著三月的陽光,在這個(gè)播種的季節(jié),我們迎來了播種希望的新學(xué)年。
也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數(shù)挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記過去的成功和失敗,只記住我們學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。就像面對(duì)半杯水的杯子,悲觀者總是說杯子是半空的,而樂觀者總是說杯子是半滿的。
不同的心態(tài)決定了我們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度。在新的學(xué)年里,以一種心的態(tài)度,學(xué)習(xí)和生活將是晴天。
業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們,要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最重要的。魯迅先生曾說過:
**天才?我只是把喝咖啡的時(shí)間都花在工作上??鬃油砟昕础吨芤住窌r(shí),穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!
唐代詩人白居易,幼年勤奮不懈。16歲時(shí),他寫下了一首永恒的絕句:野火燒不盡,春風(fēng)又起。勤奮不一定會(huì)成功,但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)。書的聲音是我們對(duì)太陽的贊美,晶瑩的露珠是我們對(duì)日出的問候。
不斷追求心中的夢(mèng)想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經(jīng)受風(fēng)雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時(shí)光。
新學(xué)年的大門已經(jīng)開啟,讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去,用優(yōu)異的成績?yōu)樾轮袊?0歲生日和少先隊(duì)60歲生日獻(xiàn)禮。
【國旗下勵(lì)志校園演講范文】3
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
你們好!
在藍(lán)天下,面對(duì)冉冉升起的晨曦,我們?cè)谶@里隆重舉行升旗儀式。再過幾天,10月1日就是中華人民共和國成立xx周年。我們的祖國走過了58年輝煌的道路?;仡櫄v史,每個(gè)中國人都會(huì)為之自豪。
洶涌的長江、滾滾的黃河、綿延的群山,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川壯麗,祖國的江河秀美,祖國的胸懷極其寬廣。曾幾何時(shí),當(dāng)侵略者踐踏我們美麗的山河時(shí),每一個(gè)有良知的中國人都在臉上流淚,在心里流血。
為了心中不可侵犯的祖國,他們?cè)诤诎抵忻?,在屈辱中?zhàn)斗。數(shù)以萬計(jì)的兒童支持著我們民族的脊梁和祖國的希望。正是他們用滿腔的熱血,譜寫了無愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今天的共和國國歌響徹神州,氣勢(shì)磅礴,雄壯嘹亮。
新世紀(jì)升國旗,新世紀(jì)奏國歌。祖國正走向繁榮和光明的未來。讓我們沐浴在五彩繽紛的晨光中,伴著鮮艷的國旗,更加努力地學(xué)習(xí)!
祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!
【勵(lì)志校園國旗下演講稿范文】四
親愛的老師和學(xué)生:早上好!
今天我國旗下講話的題目是《祖國媽媽,生日快樂》。
同學(xué)們,讓我們?cè)诮痫L(fēng)送爽的十月,迎接祖國六十二華誕,歌唱我們祖國改革開放取得的成就。三十幾年來,改革的春風(fēng)使中華大地再次煥發(fā)了活力,中華民族終于踏上了民族復(fù)興的偉大征程!30年的征程,中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林;三十幾年的滄桑巨變,三十幾年的光輝歷程,鑄就了一個(gè)民族近百年的夢(mèng)想!
我們堅(jiān)信,在中華民族偉大復(fù)興的征程上,必將出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)輝煌的三十幾年!中華民族的崛起,必將讓世界為我們自豪。
同學(xué)們,讓我們?cè)诖T果累累的十月里歌唱吧。歌唱我們祖國取得的累累碩果。六十年來,您的履歷中寫有風(fēng)雨也寫有陽光,寫滿淚水也寫滿歡笑。
六十年后的今天,您揚(yáng)眉吐氣。兩彈一星升起中國的威儀;南極長城站顯示出了中國人的膽魄;三峽工程圓了中國人的世紀(jì)夢(mèng);杭州灣跨海大橋?yàn)橹袊尿v飛插上了金翅膀;繼神舟五號(hào)、神舟六號(hào)飛天成功后,神七中三名中國航天員代表中國人再次訪問浩瀚太空。神七的發(fā)射,中國航天員首次出艙并進(jìn)行太空行走,不但是中國載人航天工程中又一個(gè)里程碑,更擎起了13億人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的自信和希望。
這標(biāo)志著我國載人航天工程進(jìn)入了一個(gè)新階段。祖國,在你的生日,讓我們獻(xiàn)上一個(gè)真誠的祝愿。請(qǐng)接受我們衷心的贊揚(yáng)!
同學(xué)們,加油!讓我們***騎馬為祖國歌唱。用歌聲歌頌祖國的過去;用歌聲歌頌祖國的未來。讓我們的心隨著時(shí)代的脈搏跳動(dòng),讓我們的校園歌曲飛翔!
【勵(lì)志校園國旗下演講稿范文】五
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的主題是讓我永遠(yuǎn)驕傲的祖國
迎著朝陽,披著霞光,鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起,它飄揚(yáng)著,飄在九百六十萬廣沃的土地上空,飄在所有的中國人心中,面對(duì)它,我們?cè)僖种撇蛔?nèi)心的崇敬,我們?yōu)樗院馈?/p>
每個(gè)黃**黑頭發(fā)的中國人都有著炎黃的血脈;每個(gè)華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個(gè)中華兒女,無論身在何方,心中都有一件讓他永遠(yuǎn)擱舍不下的東西,那就是讓他永遠(yuǎn)為之自豪的祖國!此時(shí)此刻,一幅跨越時(shí)空、交織著歷史與現(xiàn)實(shí)的畫卷漸漸浮現(xiàn)
當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí),古老的東方燃起了文明的火種;當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí),中國的四大發(fā)明迸出了科技的火花;當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí),他們?nèi)砸獮闁|方古國的兵馬俑倍感驚嘆!
歷史的車輪伴著禮炮的鳴響把中國載入了新的紀(jì)元我們不再只有原始的火藥,騰飛的火箭將中國人飛天的夢(mèng)想載上了環(huán)宇;我們不再只有古老的長城,橫截大江,高峽出平湖的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落后,公元一九九八會(huì)銘記:三分之一的中國人已告別溫飽,實(shí)現(xiàn)小康
今天,我們?cè)俅握驹趪煜?,看著它升起。這鮮艷的國旗,不正是凝聚了億萬炎黃子孫對(duì)祖國的熱情和期望嗎?為了她,錢學(xué)森不顧美**的阻撓,義無反顧的回來了;為了她,一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折然而他們沒有絲毫怨言,他們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強(qiáng)、更加美好!
回首昨天,我們的祖國在曲折中走過了近半個(gè)世紀(jì)的光輝歷程;展望未來;我們的祖國正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立與強(qiáng)國之林。五星紅旗飄揚(yáng)!你飄過滄桑,飄過歷史,飄出輝煌,讓我們真誠地向你發(fā)誓:
為中國的崛起而學(xué)習(xí),為祖國而奮斗。
“國旗下講話”是升旗儀式的重要組成部分,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛、深入、持久的思想品德教育重要形式。關(guān)于小學(xué)勵(lì)志國旗下演講稿的有哪些呢?下面是xx為你整理的內(nèi)容,希望對(duì)你有幫助。
篇一同學(xué)們,在演講前,我要問大家一個(gè)問題:你們相信自己是實(shí)力派嗎?
可能有相當(dāng)一部分人會(huì)說:“在整個(gè)高x年級(jí),就有那么多人比我更有實(shí)力,更別說整個(gè)西安,甚至整個(gè)國家、整個(gè)世界了。我落后于千千萬萬的人,**是什么“實(shí)力派”呢?”
但我要說的是,這個(gè)世界不可能也永遠(yuǎn)不會(huì)只有一個(gè)強(qiáng)大的人。既然是“實(shí)力派”,就應(yīng)當(dāng)有許許多多的人。他們之間實(shí)力必然會(huì)有差異。但是,誰能否認(rèn)那些能力較弱的人是有力量的呢?
同學(xué)們,其實(shí)我們都屬于“實(shí)力派”。大家想一想,在千千萬萬***x屆應(yīng)屆初中畢業(yè)生中,只有我們幾百人幸運(yùn)地進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí),這就是我們實(shí)力的體現(xiàn)。因此,培養(yǎng)自己的自信是取得成功的必由之路。
給大家講這樣一個(gè)故事:曾經(jīng)有個(gè)人問一位盲人:“你什么都看不到,這么活著不覺得痛苦嗎?
”這位盲人回答說:“我為什么要痛苦?和聾子相比,我能聽見聲音;和下肢癱瘓者相比,我能行走;和啞巴相比,我能說話。
生活如此善待我,我為什么要痛苦?相反,我活著很快樂,也很充實(shí)。”一位盲人面對(duì)不幸,沒有怨恨,沒有自卑,只有對(duì)生活的感激——感激在命運(yùn)給予他不公平的同時(shí),生活恰如其分地填補(bǔ)了這份缺陷,賜予他一顆樂觀豁達(dá)的心。
自信是成功的伙伴,是克服困難的利劍,是到達(dá)理想彼岸的船。有了它,我們邁出了成功的第一步;有了它,我們走上了不懈追求的道路。
詩人李白自信,他發(fā)出了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。
巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。
一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸福。
有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?,托起“神州?hào)”飛船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命之光,是追求人生永恒潮流的道路,是成功紀(jì)念碑塔下第一塊靈活辯證的基石。學(xué)生只有自信,才會(huì)有自我,才會(huì)有成功。
只有自信,我們才能擁有輝煌的人生!
篇二尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
記得有朋友說過:讀書不是唯一的出路,但讀書是最有前途的出路。今天我想和正處于高考沖刺中的你們分享這句極具鼓舞的一句話。
對(duì)于每個(gè)準(zhǔn)備高考的學(xué)生來說,沒有夢(mèng)想是可怕的。因此,我們都需要為自己樹立一個(gè)夢(mèng)想,給自己的生活注入追求夢(mèng)想的活力色彩。其實(shí)每個(gè)人心里都清楚,自己寒窗苦讀的原因。
大學(xué)是很多人魂?duì)繅?mèng)繞的地方。確實(shí),大學(xué)的生活豐富多彩。自由的校園生活,先進(jìn)的知識(shí)**,那里有我們夢(mèng)想的舞臺(tái),那里就有我們倡導(dǎo)的知識(shí)殿堂。
那是個(gè)承載著夢(mèng)想的地方。它值得我們揮汗揚(yáng)帆。
夢(mèng)想,曾經(jīng)在每個(gè)人的心中都承載著巨大的重量。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)源自于不懈的追求。榮獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人,提出了日心說的哥白尼,實(shí)現(xiàn)載人航天的航天員,成功人工合成胰島素的科學(xué)家······這些為夢(mèng)想而執(zhí)著追求的例子數(shù)不勝數(shù)。
但所有這些都告訴我們,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要狂熱的心和勇氣去面對(duì)失敗并戰(zhàn)勝它。追求夢(mèng)想的路上總是有太多的痛苦。只有敢于堅(jiān)持和追求的人,才能最終獲得勝利的果實(shí)。
這些道理對(duì)于我們,對(duì)于正攀爬于書山,航行與學(xué)海的我們同樣受用。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。來吧,為了夢(mèng)想,讓我們砍掉荊棘,乘風(fēng)破浪,為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。
在知識(shí)、技術(shù)和信息的時(shí)代,我們的夢(mèng)想基本上是擠在一起的。高考,一座獨(dú)木橋,扎緊了每個(gè)人的心。也許,坐在教室里,我們被書本、老師的鼓勵(lì)、家長的期望和內(nèi)心的壓力所淹沒。
可是,壓力再大,也應(yīng)該壓不過我們對(duì)夢(mèng)想的渴望與執(zhí)著。 就算自己仍然迷茫,但我們一定要清楚,父母究竟為了什么竟然能早出晚歸,或跑遍東西南北忙于工作,或面朝黃土背朝天苦于耕耘,卻不為生活的艱辛所動(dòng)搖。老師究竟是為了什么,竟然能想盡策略為我們快馬加鞭而絲毫沒有察覺染黑的頭發(fā)又露出了星星雪花,血絲爬滿雙眼。
我們都想用腳趾頭知道,他們都是為了讓我們跑在高考獨(dú)白橋的前端,不假思索地為我們?cè)鎏韯倮I碼。不要覺得這一路上只有自己一個(gè)人無目的在跑卻沒有足夠的動(dòng)力。因?yàn)楦改负屠蠋煹臒崆邢M俏覀內(nèi)≈槐M的動(dòng)力。
壓力再大也敵不過我們強(qiáng)大的追求夢(mèng)想的內(nèi)心。來吧!親愛的同學(xué)們,帶上父母老師給我們的動(dòng)力,牢牢握住自己內(nèi)心的狂熱,讓我們一起有夢(mèng)就追追夢(mèng)的路上,我們或許歷經(jīng)挫折,也可能收獲快樂。
一路上,誰能告訴我們勝算有多大?也許吧,但不是。因?yàn)槲覀冞€在跑。
在這最后的沖刺階段,只要我們掌握好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真對(duì)待。掌握多一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我們的勝算便又增加了一分。因此勝算最終由你的努力決定。
來吧! 讓我們更加努力,集中精力。 讓我們?cè)讵?dú)白橋的前端運(yùn)行以進(jìn)行高考。
夢(mèng)想在**,夢(mèng)想在心里。夢(mèng)想在**,夢(mèng)想在大學(xué)里。大學(xué)是個(gè)承載著夢(mèng)想的地方。
那是莘莘學(xué)子魂?duì)繅?mèng)繞的殿堂。那里是屬于每一個(gè)敢于追求夢(mèng)想的你。所以不要再猶豫和不安了。
你的夢(mèng)就在咫尺之間,只要你肯于伸手邁步,那里就會(huì)屬于你。
我的演講完畢,謝謝大家!
篇三尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《提升自我,走向成功》。
學(xué)生們,不知不覺中,月考已經(jīng)通過了。每一次考試,對(duì)每個(gè)人來說,都是一次訓(xùn)練,也是一個(gè)新的起點(diǎn)。反思過去才能成就輝煌的未來。萬丈高樓平地起,打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵!
首先,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。中國古代教育學(xué)家孔子說過:“知之者不如好知者,好之者不如樂之者”。
這里的“好之”、“樂之”指的就是興趣。西人言:“興趣是最好的老師。
”也就是說,興趣是學(xué)習(xí)的老師,是摯友,是內(nèi)動(dòng)力。
其次,要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,品味學(xué)習(xí)快樂。當(dāng)學(xué)子們初次踏入二中校園時(shí),大家心中都滿懷著對(duì)自己未來的憧憬,三年的每一天學(xué)習(xí)中,有人刻苦學(xué)習(xí),有人則不在乎。三年后,有人歡笑,有人落淚。
時(shí)光飛逝,又有多少個(gè)三年可以留給我們?yōu)橹畩^斗?時(shí)間一去不返,所以我們更要抓緊身邊的每時(shí)每刻!只有這樣才能做到問心無愧。
在我們珍惜時(shí)間的同時(shí),我們還要做到提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)科興趣,主動(dòng)投入到學(xué)科的學(xué)習(xí)中,只有在“樂中學(xué)、學(xué)中樂”,我們才能永遠(yuǎn)處在“樂學(xué)中”。另外,我們應(yīng)該把握學(xué)習(xí)的三個(gè)階段,即預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。在這個(gè)基礎(chǔ)上,我們才能做到書讀百遍,其義自見。
再說一遍,我們需要知道:要有好習(xí)慣,你就有好的命運(yùn)。愛因斯坦有句名言:
“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。你養(yǎng)成得好習(xí)慣越多,你的能力就越強(qiáng)。
養(yǎng)成好習(xí)慣就像給夢(mèng)想插上翅膀。它將為生活的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。多年來,習(xí)慣在不知不覺中影響著我們的道的品質(zhì)和我們成長中的成敗。
因此,在生活中,我們不妨試著養(yǎng)成一些好習(xí)慣。如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣,習(xí)慣于說聲“謝謝”,“你好”,“對(duì)不起”,形成以禮待人的習(xí)慣,習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄,人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力。
在學(xué)習(xí)上,我們更應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,真正做到“入班即靜,入座即學(xué)?!本永锓蛉诵〉臅r(shí)候?qū)W習(xí)非常認(rèn)真,有一次,她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲。她就像沒看見一樣,在一旁專心地看書。
我姐姐和同學(xué)想測(cè)試她。他們?cè)谒砗髷[了一些小凳子。如果她動(dòng)了,凳子就會(huì)掉下來。時(shí)間流逝。 當(dāng)她讀完書時(shí),凳子還站在那里??梢?,我們應(yīng)該向居里夫人學(xué)習(xí),專心學(xué)習(xí),養(yǎng)成專心、不分心、不分心的好習(xí)慣。
最后,我們要強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)。我們每天就生活在規(guī)則之中。但是,有的人被規(guī)則包圍了,被規(guī)則驅(qū)使著,感覺很被動(dòng);而有的人則把規(guī)則裝進(jìn)了心里,化作了行動(dòng),感覺很自由。
為什么?這是規(guī)則意識(shí)的作用。即使在無人看守時(shí),也自覺遵守規(guī)則,這就具備了規(guī)則意識(shí)。
可喜的是,在我們的學(xué)習(xí)生活中,很多同學(xué)理解了制度的內(nèi)涵,明辯了是非曲直,在靈魂深處確立了規(guī)則意識(shí),為我們的校園繪就了美麗的風(fēng)景。當(dāng)校園常規(guī)真正變?yōu)槊總€(gè)人的基本素養(yǎng)時(shí),我們就會(huì)自然而然地去遵守,同時(shí)這也會(huì)對(duì)我們生活、學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
學(xué)生們,退卻使弱者變?nèi)?,努力使?qiáng)者變強(qiáng);固守陳規(guī)是愚人的地獄,改革進(jìn)步是智者的天堂。鯉魚不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過龍門,沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,終于翱翔于眾山之顛。此時(shí)此刻,莎士比亞的一句名言可能會(huì)啟發(fā)我們:
“惟有埋頭、才能出頭”,我們不妨模仿他的話說:“惟有拼搏、才能淵博”。讓我們一起端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,品味學(xué)習(xí)幸福;強(qiáng)化規(guī)則意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,提升自我,走向成功!
謝謝大家!
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各位同學(xué):
今天國旗下的演講主題是:關(guān)注細(xì)節(jié),成就人生。
當(dāng)今社會(huì),是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),作為新世紀(jì)弄潮兒的我們,有誰不想成為眾人的焦點(diǎn),有誰不想成就一番大事業(yè)。不過很多成功的經(jīng)歷告訴我們,成就一件大事,所需要的不但僅是豪情壯志,不但僅是持之以恒,還需要注重每一個(gè)小的細(xì)節(jié)。正是這些微乎其微的細(xì)枝末節(jié),造就了令萬眾稱贊的名人偉事。
有一個(gè)流傳很廣的關(guān)于應(yīng)聘的故事,美國有家招聘高級(jí)管理人才的公司,對(duì)一群應(yīng)聘者實(shí)行復(fù)試,即使應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問,卻都未被錄用,只得怏怏離去。這時(shí),有一個(gè)應(yīng)聘者,走進(jìn)房門后,看到干凈的地毯上有一個(gè)紙團(tuán),他彎腰撿起了紙團(tuán),準(zhǔn)備將它扔到紙簍里,這時(shí)考官發(fā)話了:“您好,朋友,請(qǐng)看看您撿起的紙團(tuán)吧!
”這位應(yīng)聘者遲疑地打開紙團(tuán),只見上面寫著:“熱忱歡迎您到我們公司任職?!边@位應(yīng)聘者感到疑惑,考官說:
“前面三位雖然學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小東西。我認(rèn)為能看到小事的人,將來自然會(huì)看到大事。一個(gè)只看到大事的人會(huì)忽略很多小事。幾年以后,這位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成了這家大公司的總裁。
他是福特先生,福特公司的總裁。由此可見,一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)完成了他的一生。
以上事例,不得不讓人深思。這些在我們生活中顯而易見的小事,往往是不引人注意的細(xì)節(jié),揭示了一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度,對(duì)生活的態(tài)度和人格的水平。有時(shí)成功和失敗之間的距離可能在于這些習(xí)慣和不經(jīng)意的細(xì)節(jié)。
在這里,我們可以把自己看作一個(gè)真善美惡的世界。因?yàn)榉踩硕加星啡保挥形覀兂掷m(xù)審視自己,反省自己,真誠而勇敢面對(duì)自身的缺陷,才能持續(xù)改正、完善自己,才能讓自己積蓄起深厚的文明和文化素養(yǎng)。我們也能夠?qū)徱曇幌伦约旱娜粘P袨橐?guī)范和禮儀常規(guī),審視一下自己的儀表儀容,審視一下內(nèi)心深處做人的原則,增強(qiáng)人品的自我修養(yǎng)和塑造。
篇一尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《合理飲食健康生活》。
合理的飲食和充足的營養(yǎng)足以保證我們的健康水平和收獲良好的身體素質(zhì)。不合理的飲食、營養(yǎng)過?;驙I養(yǎng)不足都會(huì)通過不同的途徑危害健康。
上學(xué)和放學(xué)后,總有很多學(xué)生喜歡聚集在學(xué)校附近的攤位或商店前,或停下來**、垂涎欲滴;或有滋有味地吃著辣條、烤串、熱狗......那些零食,油炸的,燒烤的,五顏六色,煞是好看,卻不知其中隱藏著有多少禍害我們身體健康的因素,更別說灰塵、細(xì)菌。大家可知,若長此以往,必定為自己的健康埋下隱患。
可有的同學(xué)不但養(yǎng)成吃零食不吃飯的壞習(xí)慣,而須還上癮,一天不吃零食,心里就難受。其實(shí),青春期的我們正處于體格迅速發(fā)育的階段,也是智力發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的膳食供給是否充足、合理,不但直接影響我們的生長發(fā)育,而且還關(guān)系到我們一生的健康。因此,在這個(gè)時(shí)期合理的飲食對(duì)我們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣是非常重要的。
飲食習(xí)慣的好壞直接影響著我們生活質(zhì)量的高低,在這里我想送大家四句話:的醫(yī)生是自己,的醫(yī)院是廚房,的醫(yī)療是食療,的療效是時(shí)間。近期我們學(xué)校的同學(xué)購買外賣的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,更有一小部分同學(xué)購買香煙、啤酒等進(jìn)入校園,顯然,這是一種不健康的生活方式。
外賣食品營養(yǎng)價(jià)值低,對(duì)身體危害大,在我校同學(xué)購買的外賣中,油炸的食品居多,同學(xué)們殊不知每年因油炸食品而引發(fā)的問題層出不窮。其次還有不少同學(xué)訂購盒飯進(jìn)入校園,很多一次性餐具遇高溫或油脂,會(huì)釋放出對(duì)人體有害的化學(xué)物質(zhì)以致產(chǎn)生癌變。相比之下,校內(nèi)食堂是在嚴(yán)密的監(jiān)管之下經(jīng)營的,為同學(xué)們的健康生活保駕護(hù)航,建議同學(xué)們?cè)谛?nèi)食堂用餐。
關(guān)注食品安全,學(xué)會(huì)營養(yǎng)搭配,平衡飲食,應(yīng)和我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)一樣重要,讓我們選擇科學(xué)合理的飲食,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,擁有健康生活。為了有一個(gè)健康、安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,我代表學(xué)生會(huì)全體成員,向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、拒絕違禁食品,從我做起;
2、 不要將食堂的食物帶到教學(xué)區(qū);
3、 養(yǎng)成合理的飲食習(xí)慣,從我這里過上健康的生活。
親愛的同學(xué)們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在開始,合理飲食,健康生活,共同營造良好的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
篇二老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《讓青春與責(zé)任同行》。
站在我面前的學(xué)生都是90后或00后。對(duì)于站在藍(lán)天下的我們來說,青春不是一個(gè)陌生的詞。它如暖暖朝陽,拂過稚嫩的雙頰,融匯成一股火熱的能量,激活一株又一株向陽的小苗;它如霏霏細(xì)雨,漫過年輕的眉睫,積聚成一汪明澈的甘泉,滋養(yǎng)一顆又一顆怒放的桃李。
我們是青年,我們是世紀(jì)青年!
當(dāng)青春的微風(fēng)拂過光潔的面龐,我們是否想過,在我們正享受青春的陽光雨露時(shí),在我們正欣賞著青春的七彩躍動(dòng)時(shí),我們是否忘了雙肩上那份沉甸甸的責(zé)任呢?
西塞羅曾經(jīng)說過:“我們不是為自己而生,我們的國家賦予我們這樣做的責(zé)任。“確實(shí),每個(gè)具有社會(huì)意義的人都離不開群體,不能在享受的同時(shí)逃避自己的責(zé)任。
青年,就應(yīng)該有擔(dān)當(dāng),這個(gè)道理從古時(shí)就被人奉為至理。縱覽古今,不僅有藺相如般舉臂砥柱智對(duì)強(qiáng)秦的沖天豪氣萬太豪情,更有諸葛孔明那樣為諾先帝出師北伐的"鞠躬盡瘁,死而后己",還有像范仲淹般憂國憂民、心懷蒼生的"先憂而憂,后樂而樂"。讓我們吼出自己的青春的宣言吧,像霍去病般發(fā)出"匈奴未滅,何以為家"的吶喊,像陸游般發(fā)出"位卑未敢忘憂國"的感慨,那顧炎武一樣發(fā)出"天下興亡,匹夫有責(zé)"的呼喚!
能夠承擔(dān)自己的責(zé)任,并最終能夠有所作為。美國**羅納德?里根少年時(shí)曾將鄰居家的玻璃打碎,父親代他償還了美元的賠款后,他花了半年時(shí)間打工才把向父親借的錢還清。
在那之后,他回憶道:“責(zé)任是一種對(duì)他要求做的事情的愛。"而劉易斯的話更是言辭犀利:
"盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任、不認(rèn)真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物!"
審視自己,責(zé)任意識(shí)在我們青年人的心中是否淡化了呢?當(dāng)我們流連于網(wǎng)絡(luò)世界樂不思蜀時(shí),我們是否想過,網(wǎng)絡(luò)上那種種未知的**,正如張開血盆大口的巨蟒,吞噬我們心中不負(fù)時(shí)光的責(zé)任?當(dāng)我們使著小性子,固執(zhí)地向父母脫口說出傷人的只言片語時(shí),我們是否想過,那句句無心之言,正如閃爍著寒光的利刃,斑駁模糊著我們心中孝敬父母的責(zé)任?
當(dāng)我們面對(duì)如山作業(yè)滿腹牢*最終無奈放棄時(shí),我們是否想過,那一時(shí)的妥協(xié),正如根根無形的繩索,扼殺著我們心中對(duì)夢(mèng)想的責(zé)任?我們是否在不知不覺中漏掉了很多責(zé)任?
事實(shí)上,對(duì)我們這些青少年來說,責(zé)任并不難??吹郊抑杏胸?zé)任,不添麻煩盡力幫忙是我們對(duì)家庭的責(zé)任;看到有垃圾有校園內(nèi),隨手拾起扔進(jìn)垃圾桶是我們對(duì)校園的責(zé)任;看到一個(gè)老人摔倒在路上,不求回報(bào)就去扶他起來,這是我們的社會(huì)責(zé)任。
我們所有的失生,因?yàn)檫@片土地叫儀隴中學(xué),當(dāng)失去的縣城搬遷漸漸淡出我們的心時(shí),我們正面臨著許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。就在昨晚,20xx高考的榮耀和驕傲再次在我們校園里綻放。正值新帥掌印,我們?nèi)w師生更當(dāng)迸發(fā)出前所未有的激情,團(tuán)結(jié)一條心,擰成一股繩,憋足一口氣,卯足一把力,突破瓶頸,把六月的輝煌不斷刷新。
讓帥鄉(xiāng)紅土,老?;ㄗ蠲溃鸪巧阶钕?,這是我們大家的責(zé)任。這需要我們每一個(gè)人,去踐行自己富有責(zé)任感的使命,正因?yàn)檫@種責(zé)任感,他必然讓我們?cè)谶@片土地上本身生活得無比踏實(shí)和安心。
同學(xué)們,老師們,"士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后己,不亦遠(yuǎn)乎?
“我們是21世紀(jì)的新潮流。時(shí)代賦予我們重任。我們?cè)诘仁裁??滾滾濁流掀不翻生命之舟,濃濃霧霾遮不住前行的路,我輩定會(huì)不畏艱難,攜責(zé)任同行,讓我們的青春發(fā)出燦爛而獨(dú)特的光芒!
謝謝大家!
尊敬各位同學(xué),各位老師:
大家好!
三月是春光明媚、生機(jī)盎然的季節(jié),三月也是向雷鋒學(xué)習(xí)、講文明、營造新氣象的季節(jié)。明天是3月5日,是毛主席等老一輩革命家號(hào)召向雷鋒同志學(xué)習(xí)第50個(gè)紀(jì)念日。雷鋒精神是我們寶貴的精神財(cái)富,激勵(lì)著一代又一代年輕人健康成長。
向雷鋒學(xué)習(xí)也是我們學(xué)校多年來堅(jiān)持的傳統(tǒng)活動(dòng)。為了培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì),今年我校把向雷鋒學(xué)習(xí)的主題定為學(xué)習(xí)做誠實(shí)守信的青年。
同學(xué)們,誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是雷鋒精神的重要組成部分。誠信不僅是一個(gè)人良好修養(yǎng)的表現(xiàn),也是我們處理事情的必要橋梁。中國是一個(gè)文明古國,禮儀之邦。
從英明的君主到普通百姓,他們始終重視誠信的道德修養(yǎng),留下了許多誠實(shí)守信的名言和佳話。現(xiàn)在我校2年級(jí)以上的同學(xué)們都在學(xué)習(xí)《論語》,其中與朋友交,言而有信。人而無信,不知其可也。
民無信不立。言必信,行必果。其他內(nèi)容都論述了應(yīng)以誠信作為人生行為的重要標(biāo)準(zhǔn)。
此外,中國歷史上商鞅立木建信、諸葛守諾遣兵、季布重信免禍一樁樁有關(guān)誠信的歷史故事,更是生動(dòng)的揭示了誠信是做人的根本,是德行的基礎(chǔ),也是立國的保證。
同學(xué)們,誠信是一個(gè)人面對(duì)世界必不可少的護(hù)照。與人交往,為人處事,都要建立一個(gè)彼此信任的關(guān)系,正如一座大橋,它會(huì)讓我們安全的到達(dá)彼岸,我們才會(huì)走過去,因?yàn)槲覀冃湃嗡?。如果是一座破舊而危險(xiǎn)的橋,誰敢走過?
老子曾說:輕諾必寡信,多易必多難。有的同學(xué)做了錯(cuò)事,面對(duì)家長和老師,信誓旦旦保證以后不再重犯,可轉(zhuǎn)身就忘個(gè)精光;有的同學(xué)自己完不成作業(yè)抄襲同學(xué)的,還自以為揀了便宜;更有少數(shù)同學(xué),隨口承諾別人,但卻從來都不當(dāng)回事。
中國世代流傳、家喻戶曉的狼來了的故事,早已為不講誠信的人敲響了警鐘。一個(gè)不講守誠信學(xué)生,將來無法在社會(huì)上立足!所以希望大家能夠從自我做起,從小事做起,做一個(gè)誠信的人!
本次做誠實(shí)守信好少年活動(dòng)設(shè)計(jì)了走進(jìn)誠信、感悟誠信、體驗(yàn)誠信、放飛誠信四個(gè)階段,并結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際向大家提出我們這次活動(dòng)的目標(biāo)誠實(shí)守信八做到。
初中國旗下勵(lì)志演講稿(二)
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們?yōu)榇蠹規(guī)淼膰煜卵葜v題目是:《人生因拼搏而精彩》。
六月,已是盛夏。池中的荷花,荷葉和荷花互相嬉戲。 微風(fēng)輕撫著它們,它們集體炫耀著自己驕傲的姿勢(shì)。陽光閃爍在被微風(fēng)輕輕泛起的浪尖,不停地跳躍著,著實(shí)惹人喜愛。
望天和云完美地移植到池中,藍(lán)色是深的,白色是淺的。
泰戈?duì)栐f過:生如夏花,死如秋葉。這說明人活著,就要活得有活力;死了,就要為自己的利益而死。
天才源于拼搏。德國最偉大的**家、鋼琴家貝多芬,是維也納古典樂派代表人物之一,與海頓、莫扎特一起被后人稱為維也納三杰,但他卻飽受摧殘。貝多芬生活艱苦,沒有成家。
二十八歲時(shí),聽力減退,年老時(shí)耳聾,與人交談困難。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,他依然堅(jiān)守自由、平等、博愛的政治理念,通過言論和作品,為共和理想而奮臂吶喊,反映了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)反封建、爭民主的革命熱情,寫下了不朽名作《第九交響曲》。
成功源于拼搏。保羅·科奇金是奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己的生活描繪的革命青年士兵的完美形象。保羅是一位兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的革命戰(zhàn)士,始終把國家利益放在第一位。
那血與火的戰(zhàn)爭年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng),為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力,同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)。但病魔最終把他狠狠地打倒在了床上,他幾乎完全癱瘓了,接著又雙目失明,但他卻永不言棄,拿起了筆,開始創(chuàng)作,用新的方式投入到革命斗爭中。身體上,他輸了,但精神上,他贏了!
他至少可以自豪地說:我的一生和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè),為人類的解放而奮斗!
偉大源于拼搏。張海迪1955年9月17日出生于濟(jì)南。5歲時(shí),脊柱血管瘤引起高位截癱。
從此,張海迪開始了她獨(dú)特的人生。由于不能上學(xué),她在家自學(xué)完成中學(xué)課程。15歲時(shí),張海迪跟隨父母,成為孩子們的老師。
她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償**。后來,張海迪做了無線電修理工。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語和德語以及世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。
她的精神值得我們學(xué)習(xí)!
人生因拼搏而精彩!
哈佛著名校訓(xùn):此刻打盹,你在做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。6月,即將畢業(yè)的大四、小姐妹們,將帶著多年的積淀,迎著朝陽走進(jìn)考場(chǎng)。
他們?yōu)橹Σ恍?。在我們的師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)中,他們又是一群傲慢的學(xué)生。他們將在碧海藍(lán)天中飛翔。相信他們一定能在這個(gè)輝煌的六月里實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),繼續(xù)書寫新的輝煌!
小草因?yàn)槌鐾燎暗膴^力一博,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因?yàn)轱w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因?yàn)檐S龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色。
最后,祝畢業(yè)年級(jí)的學(xué)長學(xué)姐們金榜題名、再創(chuàng)佳績!
初中國旗下勵(lì)志演講稿(三)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是***。今天,我們?cè)俅尉奂趪煜拢鎸?duì)鮮艷的五星紅旗的莊嚴(yán)注視。
本周一,嘹亮的國歌和冉冉升起的國旗再次讓我們興奮不已。相信此刻各位一定同我一樣再次回想起幾天前國慶六十周年盛典中的一幕幕激動(dòng)人心的場(chǎng)景。當(dāng)受閱的人民解放軍官兵以排山倒海、一往無前的磅礴氣勢(shì)闊步通過天安門接受檢閱時(shí),我們心中涌起的是莫名的自豪感、強(qiáng)烈的安全感;當(dāng)國產(chǎn)的新型戰(zhàn)機(jī)及預(yù)警機(jī)等機(jī)群呼嘯著從天安門城樓上方通過時(shí),我們心中有的是對(duì)祖國綜合國力增強(qiáng)的充分信心和對(duì)華夏兒女智慧能力的由衷感佩與自豪;當(dāng)一輛輛展示建設(shè)成就的彩車與臉上洋溢著歡樂、自信表情行進(jìn)的游行群眾通過長安街時(shí),我們沒有理由不對(duì)這個(gè)正在崛起而且必將更為強(qiáng)大的偉大祖國而豪情萬丈
此時(shí)此刻,面對(duì)五星紅旗,我們不能感激不盡地說:強(qiáng)大的祖國,你給了我們的孩子一只溫暖的臂膀靠!
這里要自豪地告訴大家的是:這次閱兵及群眾游行隊(duì)伍里占主體的是80后、90后的新一代,而其中的海軍學(xué)員方隊(duì)、陸軍學(xué)員方隊(duì)及教育發(fā)展方陣中就有我們樂橋中學(xué)校友的身影!
在生活中,人們對(duì)80后和90后的擔(dān)憂無窮無盡。但經(jīng)歷了汶川五一二大**的考驗(yàn)之后,批評(píng)的聲音漸漸平息,認(rèn)可贊揚(yáng)之聲不斷響起;而這次受閱所展現(xiàn)出的精神風(fēng)貌更讓我們沒有理由不相信:前輩能做到的,80后以及我們這批90后們也一定能做到,而且必將能做得更好!
信心靠實(shí)力,來自于我國強(qiáng)勁發(fā)展帶來的巨大鼓舞。在場(chǎng)的各位師長,你們是祖國的建設(shè)者,六十大慶綜合國力的展示中也有您的一份辛勞在里面,也當(dāng)有您的一份榮耀在其中!
親愛的同學(xué)們,試想七十大慶、八十大慶及百年大慶時(shí),我們偉大的祖國該會(huì)建設(shè)得多么美麗、強(qiáng)大啊!而那時(shí)我們能為祖國母親呈上什么樣珍貴的生日禮物呢?我們這些兒女們不能空著手!
現(xiàn)在,我們不能只是興奮和狂歡,不能沉浸在節(jié)日的氣氛中,不能只是吹牛和不務(wù)實(shí)進(jìn)取。
同時(shí),我們也要意識(shí)到,我們的祖國不夠強(qiáng)大,我們這一代人的使命和責(zé)任非常重要。在此我提議各位同學(xué)再次深情凝視我們的國旗,在心中莊嚴(yán)承諾:學(xué)好知識(shí),增強(qiáng)本領(lǐng),在祖國母親百年慶典之時(shí)獻(xiàn)上一份珍貴的禮物!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中國旗下勵(lì)志演講稿(四)
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
有這樣一個(gè)故事。有一次,前羅斯福家族被偷,很多東西被偷了。聽到這個(gè)消息后,一個(gè)朋友寫信安慰他,勸他不要太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:
“親愛的朋友,謝謝你寫信安慰我。我現(xiàn)在安全了。感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。
“對(duì)任何人來說,被偷都是非常不幸的,但是羅斯福找到了三個(gè)感恩的理由。
同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?
可面對(duì)父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說,這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。
感恩父母的方法是做一個(gè)尊重父母、傾聽父母、懂事的好孩子。
在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:
你應(yīng)該感謝老師的批評(píng)。正是這些批評(píng)會(huì)減少你一生中的遺憾和遺憾。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長大**過著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?
而老師從不奢求這些。因此,我認(rèn)為只要學(xué)生有良知,就應(yīng)該用實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師的教育!
同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的一切。
初中國旗下勵(lì)志演講稿(五)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目就是《國歌伴我們成長》。
藍(lán)天下,迎著新的黎明,和冬日的晨風(fēng)。我們舉行了隆重的升旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的大師。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。
國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)著我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的:
那是祖國的土地,那是流浪漢的歸來,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那起來、起來的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在多哈運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一的詮釋嗎?
當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的起來聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),同學(xué)們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!
然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們不看國旗,也不尊重國旗。他們沒有聽國歌,也沒有心唱國歌。
所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應(yīng)該的,尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們,看著新的一天升起的國旗,聽著新的一天奏起的國歌。作為中國人民,作為21世紀(jì)的主人,作為北陳小學(xué)的學(xué)生,我們的母親在呼喚我們。
愿我們沐浴在五彩繽紛的晨光中,懷著虔誠的心,帶著國旗迎風(fēng)飄揚(yáng),唱出共和國最強(qiáng)音,起床!
獲得了這個(gè)獎(jiǎng),我心里很高興,同時(shí)也讓我悟出了“世上無難事,只怕有心人”的真諦。
比賽前,我在家里和學(xué)校都很努力。我在字典里查了不懂的單詞,問了老師,然后上網(wǎng)。一句一句的練,一句一句的背,早上起床練;中午吃飯練;下午放學(xué)練;晚上回家練;甚至做夢(mèng)都脫口而出。日復(fù)一日,一個(gè)多月過去了,我也練得很好。
老師在班里選拔人才,我過五關(guān),斬六將,講得繪聲繪色,同學(xué)們聽得津津有味,仿佛身臨其境。
在鎮(zhèn)的比賽中,我同樣都是發(fā)揮出了超常水平,晉級(jí)到市的總決賽,我又更加努力地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí),不斷超越自我,力爭上游,勇敢地與對(duì)手較量,最后更勝一籌,獲得了好成績。
這是什么?是汗水;是努力;是勤奮.....難道不是么?
困難是避免不了的,挑戰(zhàn)是避免不了的,奮斗是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練意志,困難才能被打破。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這句話老是掛在口中,可是,又做到么?只有刻苦地磨練,才會(huì)變得更強(qiáng)。
“有志者,事竟成”。同學(xué)們,期末考試就要到了。現(xiàn)在我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。我們不應(yīng)該害怕辛苦和疲倦。那時(shí),成功一定屬于你
感謝我的老師和父母的成功。老師們努力培養(yǎng)我,給我知識(shí);我的父母也為我跑來跑去并幫助我。他們有抱怨嗎?沒有他們?yōu)榱耸裁矗慷际菫榱宋覀兊某砷L
親愛的同學(xué)們,讓我們感恩身邊的一切;讓我們懷著一顆奮進(jìn)的心,去奮發(fā)圖強(qiáng),去努力;讓我們帶著一顆超越的心沖向成功,不勞而獲。那時(shí),成功一定屬于你。努力工作
我的演講完了,謝謝大家
理想,是對(duì)未來事物的美好想象和希望,也比喻對(duì)某事物臻于最完善境界的觀念。是人們?cè)趯?shí)踐過程中形成的、有實(shí)現(xiàn)可能性的、對(duì)未來社會(huì)和自身發(fā)展的向往與追求,是人們的世界觀、人生觀和在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。本文是超勵(lì)志國旗下演講稿【五篇】,僅供參考。
老師們、同學(xué)們:
早上好!在今天國旗下講話時(shí)間里,我想和大家聊聊“紙”的話題,紙就是“紙張”的紙,在日常生活中,大家用的紙可謂很多很多,復(fù)印紙、傳真紙、打印紙、隨身攜帶的面巾紙、桌上擺的餐巾紙、招待客人的紙杯、手中拎的紙袋、作業(yè)時(shí)的作業(yè)紙,還有課本、無所不在的報(bào)紙、鋪天蓋地的雜志。這些例子足以說明,生活在現(xiàn)代文明中的人,使用的紙張肯定比身高還多。
可是,你可曾想到,紙的主要是樹木,當(dāng)你盡情享受森林的恩賜時(shí),卻在慢慢地摧殘它,使他處于水深火熱之中,失去了昔日綠樹遮蔭的優(yōu)美環(huán)境。每一頁紙,都是一片樹葉的靈魂所化;每一本書,都是一蓬濃綠的蔭涼剪裁,當(dāng)你用一張張紙巾拭嘴揩面的時(shí)候,“咔嚓”一聲響,一柄樹枝斷了,一只喜鵲失去了落腳點(diǎn),當(dāng)你用一團(tuán)團(tuán)廢紙?zhí)顫M紙簍空虛的腸胃時(shí),好像凄風(fēng)冷雨的突襲,帶來森林蕭條的晚秋,所有標(biāo)榜“純木漿”的精品紙張廣告,都是樹木集體陣亡的訃告。
遺憾的是,千百年來,人類把森林僅僅看作是木材,用它作燃料,或用于建筑和造紙,于是,砍伐之聲不斷,直到今天,許多人仍然對(duì)于養(yǎng)育自己的森林沒有真正認(rèn)識(shí),而是亂砍濫伐,燒山毀林,奢侈浪費(fèi),結(jié)果,森林銳減導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化,大量野生動(dòng)物滅絕,全球氣候變暖,旱澇災(zāi)害不斷,水土流失,土地沙化……現(xiàn)在全球正從每年1600萬至xx萬公頃的速度消失,如果照這個(gè)速度繼續(xù)下去,不出50年,地球上不少國家和地區(qū)將成為不毛之地。
一頁紙就是一頁金子。用所有的手和腳去珍惜一張紙,就是種一片森林。學(xué)生們,通過一張白紙,你有沒有想過自己的行為:你離一次性紙杯和一次性木筷很遠(yuǎn)嗎?
你在報(bào)紙的背面寫過字嗎?你用過舊的日歷書封面嗎?你用電子賀卡代替了傳統(tǒng)的紙質(zhì)賀卡了嗎?
你把廢紙和垃圾分開了嗎?你口袋里是手帕還是紙巾?
同學(xué)們,加入到“節(jié)約一張紙”的行列中來吧!節(jié)約一張紙,挽救的可能就是一棵大樹,甚至整個(gè)森林……講話到此結(jié)束,謝謝大家!
超勵(lì)志國旗下演講稿【二】
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)?
什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待;而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問,我們中有多少人能實(shí)現(xiàn)我們最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想,也許是十多歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫!
人們常說,有志者事竟成;也有人說,最窮的人沒有知識(shí),最卑鄙的人沒有野心。這說明了決心的重要性,所以人們不能沒有夢(mèng)想。老鷹和母雞都有翅膀,但老鷹可以與藍(lán)天搏斗,而母雞只能在院子里搏斗。
其根本原因就在于,母雞的理想只是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!
德國前總理施羅德身材矮小,出身卑微,很多人都不看好他,《明鏡周刊》總編納倫曾經(jīng)罵部下說,報(bào)道施羅德純粹是浪費(fèi).但施羅德聽后卻說:"我想當(dāng)總理,你們等著瞧吧!
在施羅德看來,“如果一個(gè)人一生只追求一件事,他就會(huì)成功?!弊詈?,他成為德國總理
史蒂芬.霍金,當(dāng)代最的物理學(xué)家, 他因患“肌萎縮性硬化癥”,不能寫字,也講不出話,他禁錮在一張輪椅上達(dá)40年之久,但他卻身殘志不殘,克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。上世紀(jì)70年代,他和彭羅斯證明了奇點(diǎn)定理,并為此共同獲得了1988年沃爾夫物理學(xué)獎(jiǎng)。
他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大**等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時(shí)空,解開了宇宙之謎。 霍金不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的科學(xué)家,更因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。
他不斷追求的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量,吸引著所有認(rèn)識(shí)他的人。
美國前**克林頓小時(shí)候有一天被邀請(qǐng)去白宮,見到了當(dāng)時(shí)的美國**肯尼迪.克林頓回到家立刻跟媽媽說:“媽媽,我要當(dāng)**.
”他媽媽說:“克林頓,我們家這么窮,沒有背景,你怎么當(dāng)**?”克林頓堅(jiān)定地說:
“我一定要?!睆拇?,克林頓發(fā)奮學(xué)習(xí),他說:“我要時(shí)刻準(zhǔn)備著,也許我的機(jī)會(huì)就要到來!
”三十年后,他連任兩屆美國**,成為美國最出色的**之一。
夢(mèng)想是深藏在人們的內(nèi)心深處最深切的渴望,它是一種強(qiáng)烈的需求,它能激發(fā)人的全部潛能.在夢(mèng)想的激發(fā)下,人的潛能得到的發(fā)揮,生命發(fā)出音.正如阿基米德所說:
"給我一個(gè)支點(diǎn),我就可以撬動(dòng)整個(gè)地球."夢(mèng)想就是你的支點(diǎn),因?yàn)橛袎?mèng),我們會(huì)去挑戰(zhàn)極限,包括不可能的任務(wù),不斷把自己拋向絕境與極限,又在絕鏡中逢生,在極限里超越,享受那稍縱即逝的巔峰體驗(yàn).人,永遠(yuǎn)高于夢(mèng)想.
給夢(mèng)想一個(gè)高度,如同給梯子增一個(gè)橫檔,就好比給一張滿弦的弓搭上了一支鋒利的箭.
一位心理學(xué)家說過,"如果你滿足于十分之一,往往最多達(dá)到十分之一."一個(gè)人能否成功,取決于他是否有夢(mèng)想;一個(gè)人成功的高度,則取決于他夢(mèng)想的大小.換言之,夢(mèng)想最終將決定一個(gè)人成功的高度.
成功者總能突破常人望而卻步的"心理制高點(diǎn)",向著自己的夢(mèng)想飛奔而去.即使在前進(jìn)的道路上,暫時(shí)迷了路,黑暗暫時(shí)籠罩了一切,成功者也能夠在最暗淡的夜色中看到陽光,那陽光來自其內(nèi)心最深處,溫暖面而又堅(jiān)強(qiáng).
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,奮斗吧!
騰飛吧!——為了我們的夢(mèng)想!
選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇實(shí)現(xiàn)人生的激情,讓我們勇敢地實(shí)現(xiàn)我們的偉大夢(mèng)想!
我的講話完畢,謝謝大家!
超勵(lì)志國旗下演講稿【三】
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好。
今天我在國旗下講話的題目是《讓理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。 理想,有人說,理想是大海中航行的燈塔;也有人說,理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得,理想是我們每個(gè)人一生中最有價(jià)值的追求,飽含了這世界上每一個(gè)人內(nèi)心深處一個(gè)全新的世界,一個(gè)散發(fā)出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界!
。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。學(xué)生們,聽到這些消息后,您是否想到自己的理想?
你可曾為自己的年少而深思,可曾為自己稍縱即逝的青春年華勾勒出一幅無悔的人生? 古人曾有這樣一段精辟論述:“期乎其上,方能及其中;期乎其中,方能及其下;期乎其下,則不及矣。
”意思是說:對(duì)自己要求愈嚴(yán),期望愈高,所能達(dá)到的程度就愈高。只有樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)的人才,才能成為社會(huì)有用的人才。
拿破侖曾經(jīng)說:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?!边@句話固然有些絕對(duì),但也充分說明,有較高理想的人才能在各方面對(duì)自己提出嚴(yán)格要求,并努力去做,以強(qiáng)于自己的人為榜樣,不斷進(jìn)步,最終達(dá)到較高目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的志向。
就如那山鷹,從生下來,它們就向往藍(lán)天,因此他們苦練飛行本領(lǐng),艱苦鍛煉。它終于能翱翔空中。然而,同樣有翅膀的雞,卻滿足于躲在屋檐下,過著安逸的生活,沒有對(duì)天空的向往它再也飛不起來,最終只能在地上找到食物填飽肚子即可。
沒有鴻鵠之志,陳涉怎能在大澤鄉(xiāng)一聲怒吼,揭竿而起,燃起中國歷次偉大的農(nóng)民起義的熊熊烈火;沒有對(duì)科學(xué)執(zhí)著追求的志向,居里夫人又怎能在極其艱苦的條件下以極強(qiáng)的毅力,從八噸瀝青鈾礦渣中提煉出克氯化鐳;沒有偉大理想,馬克思又怎能四十年如一日地查閱資料,寫成光輝的著作《資本論》。
舉不勝舉的例子告訴我們,志向是人們的靈魂,有了志向,人才有了奮斗的動(dòng)力,才有成功的可能,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)沒有理想的人,他的生活沒有方向。他將在平庸、空虛和無聊中度過一生。相反,一個(gè)具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人,高尚的品質(zhì)在他們身上體現(xiàn),無盡的力量將從他們的身上迸發(fā),理想的光芒將在他們身上閃耀!
可是,當(dāng)我們確立了理想和目標(biāo)之后,等待我們的一定會(huì)是成功嗎?答案當(dāng)然是否定的,沒有肥沃的土地,沒有精心的照料,種子不一定會(huì)萌發(fā),更不用提開花結(jié)果了。有一位哲人說過:
“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。
是的,人不僅要有理想,還要努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。躺在理想中等待奇跡,不僅會(huì)讓理想變成海市蜃樓,還會(huì)使去很多我們已經(jīng)擁有的東西。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
在我們實(shí)現(xiàn)理想的道路上,自身的努力是不可或缺的,就如那滋養(yǎng)植物生長的肥料,有了不懈的努力,不論道路如何曲折坎坷,穿越它們都只是一個(gè)時(shí)間的問題。同學(xué)們,理想是絢麗的花朵,需要你用心去呵護(hù),在經(jīng)歷春的細(xì)雨,夏的驕陽,秋的霜打,冬的冰雪的重重考驗(yàn)后,理想之花才會(huì)綻放得更美麗。
努力,同學(xué)們,你們正處在人生的花季,我們一定要為自己樹立一個(gè)理想,在人生的歷程中,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。當(dāng)你離開了這里,離開了養(yǎng)育你的這片土地,離開了我們美麗的校園和可愛的老師、同學(xué)、朋友后,當(dāng)你踏進(jìn)理想的高一級(jí)學(xué)校、踏入高等學(xué)府、以致多年后你踏入工作崗位的那一刻,希望你能驕傲的說一聲“在我上中學(xué)的時(shí)候,我就有著一個(gè)堅(jiān)定的理想,我為之付出了所有的努力!”。
我的講話完了,謝謝大家!
超勵(lì)志國旗下演講稿【四】
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好。
每樣?xùn)|西都有一扇門,每扇門的鑰匙都不一樣。但是,有一個(gè)**可以打開任何門。它是理想,偉大的理想是打開一切的鑰匙。
雄鷹的理想是振翅長空翱翔九天;海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面;蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo),從小樹立遠(yuǎn)大理想,才能走向成功的起點(diǎn)?,F(xiàn)在,我們正處于知識(shí)長、身體長的關(guān)鍵時(shí)期。學(xué)習(xí)是我們最重要的任務(wù),應(yīng)該伴隨著我們的一生。
我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門學(xué)科,關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展,并且堅(jiān)持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
人生是一條射線,以我們的出生為起點(diǎn),可以無限延伸。理想有多崇高,學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長,光芒有多長。 “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
”我希望我們的每一位同學(xué)都能樹立遠(yuǎn)大理想,珍惜分分秒秒,勤奮學(xué)習(xí),擁有成功。
超勵(lì)志國旗下演講稿【五】
提起法律,讓人感到神秘、威嚴(yán)和崇高。事實(shí)上,法律與道德、習(xí)俗、宗教和紀(jì)律一樣,規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,社會(huì)才變的有秩序。
正是因?yàn)榉傻拇嬖?,我們的?quán)利才得到保障。
作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們有幸生活在中國改革開放的年代,親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn),300多部法律相繼出臺(tái),“依法治國”被寫進(jìn)憲法,多么令人振奮!然而我們更應(yīng)該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?
有人說你太擔(dān)心了。我們還是未成年人。只要我們不殺人不放火,法律就約束不了我們,只要我們遵守學(xué)校紀(jì)律。我說不,法律離我們很近。我認(rèn)為,那些輕視法律作用的人并沒有真正意識(shí)到法律的重要性。
請(qǐng)問,如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀(jì)古巴倫王國國王漢穆比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請(qǐng)問,如果法律只是一紙空文,為什么拿破侖會(huì)說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的——那就是我的《民法典》。
”歷史不會(huì)說謊。毫無疑問,法律是****的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。
有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)?!狈桑褪菍?shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神。
在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題。這促使我們呼吁法律來維護(hù)我們的社會(huì)秩序。紐約,世界上最繁榮的城市,也是犯罪的源頭。
統(tǒng)計(jì)顯示,每三分鐘,就有一起搶劫案。毫無疑問,犯罪一直威脅著我們的穩(wěn)定生活。但是,我們應(yīng)該堅(jiān)信,正義永遠(yuǎn)是由法律維護(hù)的。
可以肯定的是,我國現(xiàn)行法律制度存在一些疏漏和不完善之處。不可否認(rèn)的是,有些人背離了職業(yè)道德、良知和法律。為的只是金錢,只是一個(gè)“利”字。
但我還是想說,我們的法律在不斷完善。我們應(yīng)該堅(jiān)定地相信法律正義。學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它,也就是捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán),捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
作為一個(gè)中學(xué)生,我們經(jīng)常談?wù)撟袷胤?。可見,遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽講開始,從保證每節(jié)自學(xué)課的紀(jì)律性開始。
從學(xué)生之間的相互監(jiān)督,才能做到嚴(yán)格自律。從被動(dòng)約束到主動(dòng)養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。從杜絕抄襲到自覺抵制社會(huì)不良思想,與社會(huì)不良風(fēng)氣做斗爭。
不要忽視遵守紀(jì)律的作用。每個(gè)人都明白“從小到大”的原則。如果你認(rèn)為違反校紀(jì)沒什么大不了的,只要我以后不犯法。請(qǐng)你快點(diǎn)打消這種念頭吧!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生作起,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集合體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。
總之,法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的**,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,踏上與法國同行的道路!
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