小學(xué)自查報(bào)告。

做報(bào)告其實(shí)并不像你想象的那么困難，對(duì)吧？隨著一項(xiàng)事務(wù)的完成，報(bào)告的編寫(xiě)使用率也日益增加。報(bào)告的開(kāi)篇部分，通常應(yīng)明確報(bào)告的目標(biāo)、依據(jù)或概述報(bào)告的主題。經(jīng)過(guò)我們精心打磨，現(xiàn)推出最新版的"小學(xué)自查報(bào)告"，建議您將此文檔加入收藏，以便隨時(shí)查閱復(fù)習(xí)！

小學(xué)自查報(bào)告(篇1)

楊莊鎮(zhèn)一中督導(dǎo)自查報(bào)告

我們楊莊鎮(zhèn)一中始建于1982年，現(xiàn)有十八個(gè)教學(xué)班，在校生1000余人，教職工76人。占地17687平方米，各類(lèi)教學(xué)儀器和電教器材達(dá)二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，體、音、美、勞器材達(dá)三類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。

近年來(lái)，鎮(zhèn)政府和學(xué)校投入幾十萬(wàn)元，學(xué)校硬、軟件建設(shè)得到了加強(qiáng)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，全體師生在周長(zhǎng)欽校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，艱苦創(chuàng)業(yè)，堅(jiān)定不移走和諧發(fā)展之路，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、和衷共濟(jì)、齊心協(xié)力、通力合作，學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化，“春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠”的花園式學(xué)校雛形，教學(xué)設(shè)施日臻完善，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，綜合實(shí)力迅速增強(qiáng)，學(xué)校先后被評(píng)為縣教學(xué)工作先進(jìn)單位，學(xué)校食堂建設(shè)暨管理先進(jìn)單位，楊莊鎮(zhèn)綜合評(píng)估第一名，繼20xx年中招取得全縣總評(píng)第三名，七科單科第三名的優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ)上，20xx年中招再創(chuàng)輝煌，255名考生中被一高正式錄取25人，超二高分?jǐn)?shù)線(xiàn)142人。這些成績(jī)的取得，在很大程度上得益于學(xué)?？茖W(xué)化、規(guī)范化的管理和全體教師的共同努力。

現(xiàn)把我校教育督導(dǎo)與評(píng)估工作匯報(bào)如下：

一、健全組織，宣傳動(dòng)員

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人高度重視督導(dǎo)評(píng)估工作，并把它列入學(xué)校重要議事日程，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定計(jì)劃，組織實(shí)施；多次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》及《細(xì)則》，教育教師提高對(duì)評(píng)估工作的認(rèn)識(shí)，做到全員參于，全面評(píng)估。

二、對(duì)照《標(biāo)準(zhǔn)》，全面自評(píng)

在認(rèn)真熟悉《標(biāo)準(zhǔn)》和《細(xì)則》的基礎(chǔ)上，首先，我們召開(kāi)教務(wù)處、政教處、后勤、團(tuán)支部、教代會(huì)、教研組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)人會(huì)議，明確責(zé)任目標(biāo)，搞好自評(píng)工作；其次，各處室，各群團(tuán)組織針對(duì)分管工作，組織教師認(rèn)真對(duì)照《標(biāo)準(zhǔn)》和《細(xì)則》檢查自身，做好自評(píng)工作，；第三，分部門(mén)搜集整理與評(píng)估小組有關(guān)的各種信息資料；第四，對(duì)照《標(biāo)準(zhǔn)》和《細(xì)則》，根據(jù)各部門(mén)提供的信息資料，學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估小組對(duì)每個(gè)評(píng)估指標(biāo)的各種數(shù)據(jù)資料進(jìn)行科學(xué)處理并逐項(xiàng)打分，撰寫(xiě)出

自評(píng)報(bào)告；第五，建立自評(píng)檔案。學(xué)校選定懂業(yè)務(wù)，會(huì)管理的人員專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)整理工作，力求材料齊全、文字規(guī)范、數(shù)字準(zhǔn)確、分類(lèi)合理、裝訂整齊、立卷及時(shí)、保管安全。

三、查找問(wèn)題，及時(shí)整改

對(duì)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估督導(dǎo)評(píng)估小組領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)自評(píng)查出的問(wèn)題，及時(shí)召開(kāi)有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人及全體教師會(huì)，總結(jié)反饋，查找原因并限期整改。要求負(fù)責(zé)人在限期內(nèi)無(wú)正當(dāng)理由不得推委、拖延時(shí)間，評(píng)估小組對(duì)整改后的情況及時(shí)回訪直至達(dá)到滿(mǎn)意為止。

幾點(diǎn)體會(huì)

督導(dǎo)評(píng)估工作必須引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員的高度重視，堅(jiān)持按章辦事，依法治校。

1、督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作應(yīng)該做到四個(gè)結(jié)合；

一是自評(píng)與學(xué)校對(duì)教職工的量化考評(píng)相結(jié)合；抓好三個(gè)環(huán)節(jié)的工作，

二是抓好平時(shí)考核工作，學(xué)校平時(shí)的各項(xiàng)工作都應(yīng)該依《標(biāo)準(zhǔn)》行事；

三是認(rèn)真做好隨機(jī)督查工作，根據(jù)需要對(duì)有關(guān)項(xiàng)目?jī)?nèi)容進(jìn)行隨機(jī)抽查和全面驗(yàn)收并及時(shí)記錄在案；

四是認(rèn)真做好階段性考評(píng)工作，每期期中和期末應(yīng)有兩次階段性自評(píng)，并及時(shí)將結(jié)果向教職工反饋，對(duì)存在的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)和建議。每學(xué)年要進(jìn)行綜合性評(píng)估，并寫(xiě)出自評(píng)報(bào)告。

2、加強(qiáng)學(xué)校制度化、規(guī)范化管理的力度，堅(jiān)定不移的認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，督導(dǎo)評(píng)估小組全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)辦特色學(xué)校。

3、積極爭(zhēng)取學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、電教室、閱覽室等硬件建設(shè)。

通過(guò)督導(dǎo)評(píng)估，我們學(xué)校管理工作逐步走上了規(guī)范化、制度化的軌道，教職工的積極性明顯提高，各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有事實(shí)過(guò)程、有檢查、有總結(jié)、有記錄。學(xué)校與鎮(zhèn)派出所結(jié)成了“警民共建學(xué)校”；定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)；形成了“封閉式管理，開(kāi)放式教學(xué)”的教育模式；豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，開(kāi)發(fā)了學(xué)生智力，發(fā)展了學(xué)生個(gè)性，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，受到了鎮(zhèn)、縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

小學(xué)自查報(bào)告(篇2)

為了創(chuàng)造安定和諧的社會(huì)氛圍，加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，有效防范安全事故，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，營(yíng)造文明、和諧、安全的育人環(huán)境，本校成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全監(jiān)管小組，并與各班主任簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，確保把安全工作落到實(shí)處，責(zé)任到人。安全監(jiān)管小組定期對(duì)本校安全工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的排查，現(xiàn)將具體情況自查報(bào)告如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、制度完善、措施得力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清醒認(rèn)識(shí)到安全工作無(wú)小事，高度重視，不麻痹大意，掉以輕心。學(xué)校一貫認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)各部門(mén)有關(guān)安全工作的文件精神，研究制定學(xué)校安全工作制度，貫徹落實(shí)上級(jí)的指示與布署，堅(jiān)持安全衛(wèi)生天天檢查制度，周一利用國(guó)旗下講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的安全教育。

二、重點(diǎn)自查的幾個(gè)方面。

（一）校園消防、防汛、極端天氣的預(yù)防工作情況：學(xué)校為了保障師生的身體健康和生命安全，特制定如下措施：

1.加強(qiáng)對(duì)師生的防雷防汛知識(shí)教育。認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)防雷常識(shí)，要教育學(xué)生在發(fā)生或即將發(fā)生雷雨時(shí)盡量不要外出，不要在高地、大樹(shù)底下避雨或玩耍。

2.檢查學(xué)校防雷設(shè)施，確保防雷設(shè)施完好。學(xué)校要請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員檢查所有的防雷設(shè)施，確保防雷設(shè)施能正常發(fā)揮防雷作用。對(duì)年久失修不能正常發(fā)揮作用的防雷設(shè)施，學(xué)校要及時(shí)維修或更換。1

3.做好天氣預(yù)警、預(yù)報(bào)工作。學(xué)校要注意接收上級(jí)和有關(guān)部門(mén)發(fā)出的天氣預(yù)警、預(yù)報(bào)，及時(shí)將災(zāi)害性天氣預(yù)警、預(yù)報(bào)情況傳達(dá)到每一位師生，切實(shí)做好防范工作，確保每個(gè)師生的安全。

4.做好相關(guān)安全工作。汛期，將出現(xiàn)陣雨或雷雨天氣過(guò)程，局部區(qū)域甚至可能出現(xiàn)冰雹、大風(fēng)的強(qiáng)對(duì)流天氣。學(xué)校要做好堡坎、擋墻、圍墻、校舍等建筑設(shè)施的防洪防汛工作，派人檢查學(xué)校建筑物情況，及時(shí)排除各種險(xiǎn)情。

5.與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書(shū)。加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的汛期安全意識(shí)，與家長(zhǎng)配合，切保學(xué)生的生命健康安全。

（二）教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)用品監(jiān)管情況：

學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)的監(jiān)管小組，對(duì)學(xué)校的一些高空懸掛的教學(xué)設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患大排查，比如：看看投影儀是否有松動(dòng)現(xiàn)象；籃球架、乒乓球臺(tái)是否牢固等等，將一些隱患消除在萌芽狀態(tài)。還對(duì)實(shí)驗(yàn)室的一些危險(xiǎn)藥品和實(shí)驗(yàn)用品進(jìn)行了專(zhuān)人監(jiān)管，確保萬(wàn)無(wú)一失。

（三）暑假安全教育和安排：

1.開(kāi)展假前安全教育。學(xué)校通過(guò)假期安全教育課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、游泳安全、消防安全、人身安全、飲食衛(wèi)生等為內(nèi)容的安全教育，切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和能力，有效防止安全事故的發(fā)生。

2.強(qiáng)化家校共建機(jī)制。學(xué)校通過(guò)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、家訪等方式，加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步明確學(xué)生暑假安全的重要性，從而加強(qiáng)對(duì)子女的健康、安全教育，履行家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任；同時(shí)保持與居委會(huì)主任的密切聯(lián)系，從而建立學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)三方面共同參與的學(xué)生暑期安全工作網(wǎng)絡(luò)。

3.加強(qiáng)假期值班工作。暑假期間，嚴(yán)格執(zhí)行暑假值班護(hù)校制度，安排人員進(jìn)行暑假值班，嚴(yán)格實(shí)行突發(fā)事件和安全事故報(bào)告制度，并嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定及時(shí)報(bào)告，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

（四）校園周邊環(huán)境整治情況：

1.由于學(xué)校遠(yuǎn)離公路，學(xué)校門(mén)前沒(méi)有過(guò)多的車(chē)輛行駛，偶爾有農(nóng)用車(chē)駛過(guò)，為此在校門(mén)口設(shè)立了“學(xué)校門(mén)前，減速慢行”標(biāo)志。

2.學(xué)校周邊無(wú)不良團(tuán)伙對(duì)學(xué)生進(jìn)行敲詐、勒索及其他違法行為。

3.學(xué)校周邊無(wú)電子游戲場(chǎng)所，文化娛樂(lè)設(shè)施符合規(guī)定要求，無(wú)非法經(jīng)營(yíng)的報(bào)刊點(diǎn)、音像店、飲食攤點(diǎn)等。學(xué)校周邊不存在其它威脅學(xué)生安全的安全隱患。

（五）學(xué)校校舍安全情況：

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，上級(jí)部門(mén)的密切關(guān)注與大力支持，我校在去年對(duì)存有安全隱患的教學(xué)樓進(jìn)行了拆除重建，對(duì)舊廁所進(jìn)行了維修加固，建成了四幢共計(jì)399.98平方米的新的單體教室，這就從根本上消除了校舍的安全隱患。學(xué)校的圍墻使用年限過(guò)長(zhǎng)，個(gè)別地方墻基腐朽，出現(xiàn)了傾斜或是裂縫。針對(duì)出現(xiàn)的這種情況，設(shè)立醒目警示標(biāo)志、警告大家遠(yuǎn)離等措施，爭(zhēng)取把危險(xiǎn)降到最低。同時(shí)，校長(zhǎng)還在努力多方籌集資金，準(zhǔn)備將有安全隱患的圍墻進(jìn)行加固和維修。

三、加強(qiáng)安全教育，杜絕意外傷害。

學(xué)校平時(shí)能及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生防衛(wèi)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，安全教育的主要內(nèi)容是：學(xué)生自我防護(hù)、學(xué)生交通安全、防溺水、防火、防煤氣中毒、防食物中毒等。針對(duì)春夏之季，農(nóng)村打麥場(chǎng)殘留麥草較多、水渠放水等情況，學(xué)校制定了防火、防溺水措施，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防火、防溺水知識(shí)講座，增強(qiáng)了師生的防范意識(shí)，杜絕一切可能受到的傷害。

總之，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，制度健全，師生安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，一段時(shí)間以來(lái)沒(méi)發(fā)生任何安全事故。今后將繼續(xù)抓好安全防范工作，爭(zhēng)取把各種事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。防患于未然，安全重于泰山，是我們工作的方向，讓每個(gè)孩子“快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)來(lái)，安安全全回家去”是我們工作的目標(biāo)。今后我們一如既往的將安全做為工作的重中之重來(lái)抓。

小學(xué)自查報(bào)告(篇3)

學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重中之重，安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全，為切實(shí)加強(qiáng)我校的安全工作，保證學(xué)校師生的身體健康和生命安全，廣泛發(fā)動(dòng)全體師生員工全員參與，始終把安全工作放在第一位，時(shí)刻緊繃安全之弦，時(shí)刻做到常抓不懈，是做好其他工作的前提和保障。為了全面落實(shí)學(xué)校安全防范措施，開(kāi)學(xué)初，我們對(duì)學(xué)校去年的安全工作進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。在此基礎(chǔ)上，制定了本學(xué)期安全工作的具體措施，進(jìn)一步完善了安全工作制度。組織學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員，對(duì)學(xué)校的安全進(jìn)行了全面細(xì)致的大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就地制定整改措施?，F(xiàn)將我校的安全自查工作總結(jié)如下：

一、思想重視，認(rèn)識(shí)到位

學(xué)校安全工作責(zé)任制落實(shí)到位。校長(zhǎng)與各處室、年級(jí)第一安全責(zé)任人簽訂《安全責(zé)任書(shū)》，逐級(jí)落實(shí)責(zé)任制，把安全責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校門(mén)衛(wèi)實(shí)行安全崗位安全責(zé)任制，簽訂《安全保衛(wèi)崗位責(zé)任書(shū)》，明確目標(biāo)、責(zé)任到人。做到分工明確，職責(zé)落實(shí)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)安全工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。完善值班制度，形成“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。

二、管理到位，嚴(yán)格制度

為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)安全日常工作的管理。

1、重視師生的交通安全教育。我校利用每周一升旗、課間操、每周五的例會(huì)、大型會(huì)議，交通安全問(wèn)題逢會(huì)必講。充分利用廣播、黑板報(bào)宣傳。加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度，進(jìn)出校門(mén)簽字，不許無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園，非正常放學(xué)時(shí)間學(xué)生出校門(mén)必須持班主任的證明，校外來(lái)客進(jìn)出校門(mén)必須登記，還學(xué)校一片寧?kù)o與安全。為學(xué)生創(chuàng)造安全穩(wěn)定的受教育的同時(shí)，保證校園內(nèi)正常的教育教學(xué)秩序。課間活動(dòng)的安全也是學(xué)校日常監(jiān)管的一項(xiàng)重要內(nèi)容。要求學(xué)生課間做有意義的活動(dòng)、游戲，嚴(yán)禁追逐打鬧，體育活動(dòng)不做危險(xiǎn)的動(dòng)作，課間值班領(lǐng)導(dǎo)、教師在校內(nèi)巡查，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)制止。每當(dāng)放學(xué)都有值班教師的疏散學(xué)生，排路隊(duì)回家。

2、校舍方面。對(duì)教學(xué)用房進(jìn)行了檢查。對(duì)九個(gè)教學(xué)班的教室從屋頂、梁架、墻體、門(mén)窗進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，檢查的結(jié)果一律完好；用電線(xiàn)路及用電設(shè)施都完好無(wú)損；各種專(zhuān)用教室與教室同樣完好無(wú)損，設(shè)施齊備。其次，專(zhuān)用教室也同樣屋架結(jié)構(gòu)完好、墻體正常、墻基堅(jiān)固；照明設(shè)施完好。第三對(duì)辦公用房進(jìn)行檢查，整個(gè)房屋沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常。第四，學(xué)校的倉(cāng)庫(kù)及其他非教學(xué)用房都進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，一律正常。廁所完好正常。

3、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施的安全管理，經(jīng)常檢查學(xué)校用房、用電、防火等安全，定期檢查所有用電線(xiàn)路，購(gòu)買(mǎi)滅火器放置于消防安全隱患嚴(yán)重的場(chǎng)所，經(jīng)常檢查電氣設(shè)備是否有過(guò)載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。消除各類(lèi)事故隱患。

4、加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)的管理，每一次活動(dòng)，都有主管領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)，在校園或?qū)W校組織的戶(hù)外集體活動(dòng)，都有相應(yīng)的安全防范措施。精心組織，確保安全，不發(fā)生傷害事故。在校園或?qū)W校組織的其他戶(hù)外集體活動(dòng)，都有相應(yīng)的安全防范措施，不發(fā)生死傷事故。加強(qiáng)體育活動(dòng)的安全防范工作，在學(xué)校組織的校內(nèi)外體育活動(dòng)中，堅(jiān)決防止意外傷害事故。由于措施到位，責(zé)任落實(shí)，體育活動(dòng)從未發(fā)生死亡、重傷事故。

5、嚴(yán)格管理易燃、易爆、劇毒、化學(xué)藥品，嚴(yán)防爆炸、中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。實(shí)驗(yàn)室由實(shí)驗(yàn)教師負(fù)責(zé)，主要有教學(xué)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)操作的安全，對(duì)易燃、易爆、放射、劇毒等危險(xiǎn)物品的儲(chǔ)藏、搬運(yùn)與使用中的安全，加強(qiáng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全教育，安全管理和危險(xiǎn)品的保管。實(shí)驗(yàn)室建立了安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室安全管理制度，建立了安全防范措施，設(shè)置了防火、防毒、防觸電、防腐蝕等必備設(shè)施，對(duì)易燃、易爆、放射、劇毒等危險(xiǎn)品按照公安、消防、衛(wèi)生等部門(mén)的規(guī)定單獨(dú)存放，嚴(yán)格管理，實(shí)驗(yàn)教師每月將排查結(jié)果向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

6、健全值班制度間、中午等活動(dòng)情況加強(qiáng)巡邏、檢查。特別加強(qiáng)夜間巡視。有事故及時(shí)處理，并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。同時(shí)，制訂安全事故應(yīng)急預(yù)案，以防萬(wàn)一。

7、加強(qiáng)防盜工作。對(duì)各類(lèi)電教儀器設(shè)有專(zhuān)人保管。在會(huì)計(jì)室、微機(jī)室等重要場(chǎng)所都安裝了防盜門(mén)、防盜窗和電子報(bào)警器。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，現(xiàn)金不過(guò)夜。

我們從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己，大力消除各種安全隱患；從源頭上抓起，讓安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了良好的生活環(huán)境。做到嚴(yán)防死守，眾志成城，堅(jiān)決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

三、整改措施

我校充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性，把做好學(xué)校安全工作擺到重要位置，努力消除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障廣大師生能在一個(gè)良好的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)，開(kāi)學(xué)初我校著重從以下幾個(gè)方面抓好安全工作：

1、校舍修繕?lè)矫?/p>

我定期對(duì)教室、辦公室、圖書(shū)室等建筑設(shè)施進(jìn)行檢查、檢修，在每年開(kāi)學(xué)前把檢查維修校舍作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。由學(xué)?？倓?wù)處負(fù)責(zé)及時(shí)排除檢查出來(lái)的隱患，避免惡性事故的發(fā)生。

2、鍋爐房管理方面

為了安全起見(jiàn)，把鍋爐房與操作房分開(kāi)，相隔一定的距離，鍋爐的運(yùn)行符合規(guī)定要求，鍋爐操作人員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)持證上崗，嚴(yán)格遵守《崗位安全責(zé)任制》及有關(guān)鍋爐安全運(yùn)行的各項(xiàng)制度，同時(shí)定期對(duì)鍋爐進(jìn)行檢查清洗，避免安全事故的發(fā)生。寒假已對(duì)鍋爐進(jìn)行清洗。

3、校區(qū)安全保衛(wèi)工方面

保衛(wèi)工作堅(jiān)持預(yù)防為主，保障安全的方針，學(xué)校設(shè)立了傳達(dá)室，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，外來(lái)人員及本校學(xué)生必須經(jīng)過(guò)登記才能進(jìn)出，嚴(yán)格進(jìn)出校門(mén)的管理，每天都有值周和值日老師負(fù)責(zé)當(dāng)天的安全保衛(wèi)工作，同時(shí)加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系，實(shí)行警校共建，搞好學(xué)校周邊地區(qū)的治安，嚴(yán)禁我校學(xué)生進(jìn)入歌舞廳、電子游戲、網(wǎng)吧、錄像放映等場(chǎng)所，避免各類(lèi)事故的發(fā)生。

4、交通安全方面

我校位于公路旁，存在較大的安全隱患，為此我校每天安排值日老師在校門(mén)口值勤，保證學(xué)生的安全。為了學(xué)生的安全，我校每學(xué)期及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通知識(shí)的教育，使學(xué)生掌握交通安全常識(shí)，同時(shí)注意到部分學(xué)生不注意行車(chē)安全，利用課間操加強(qiáng)對(duì)他們的交通法規(guī)教育，避免交通安全事故的發(fā)生。

5、消防安全方面

消防安全素質(zhì)，不僅是學(xué)生適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)生活的技能和特長(zhǎng)，更是涉及他們自身安全，保護(hù)生命的基本素質(zhì)，我校面向全體學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，使每一名學(xué)生都能了解到掌握一定的消防知識(shí)，具備一定的消防能力。同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)物品管理，對(duì)食堂、校舍的消防安全管理，努力避免消防安全事故的發(fā)生。

6、防溺水教育

教育學(xué)生不得私自去水庫(kù)、河里、池塘游泳，同時(shí)利用黑板報(bào)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水知識(shí)方面的教育。

通過(guò)在以上幾個(gè)方面的查漏補(bǔ)缺，不斷鞏固我校的安全工作，及時(shí)地吸取某些重大事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同時(shí)借鑒兄弟學(xué)校的一些做法和措施，努力避免安全事故的發(fā)生，使我校的安全工作更上一層樓。

小學(xué)自查報(bào)告(篇4)

我校工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用充分體現(xiàn)出工會(huì)經(jīng)費(fèi)“取之于職工，用之于職工”的宗旨，經(jīng)認(rèn)真自查， 20xx年工會(huì)財(cái)務(wù)利用有限資金，保證重點(diǎn)，兼顧全面，為確保教職工教育、文化體育、送溫暖工程、職工集體福利等各項(xiàng)工作順利開(kāi)展提供了有力的保障。經(jīng)審查，經(jīng)自查認(rèn)為工會(huì)財(cái)務(wù)嚴(yán)格遵守了國(guó)家的政策法規(guī)和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，開(kāi)支范圍符合有關(guān)財(cái)務(wù)制度的規(guī)定，在經(jīng)費(fèi)使用中沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，很好的發(fā)揮了財(cái)務(wù)管理作用?，F(xiàn)將20xx年度工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用的情況自查如下：

1、工會(huì)委員會(huì)重視工會(huì)經(jīng)費(fèi)的管理，經(jīng)審組織建設(shè)健全、規(guī)范。一方面堅(jiān)持重大事項(xiàng)、重大開(kāi)支集體討論制度，增強(qiáng)了經(jīng)費(fèi)使用的透明度;一方面能夠嚴(yán)格把關(guān)，做到經(jīng)費(fèi)收支合理合法，較好地遵守了財(cái)經(jīng)法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違反制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律的情況，嚴(yán)格執(zhí)行全總關(guān)于經(jīng)費(fèi)使用的“八不準(zhǔn)”。

2、我校工會(huì)帳務(wù)規(guī)范、依法收取會(huì)費(fèi)、管理會(huì)費(fèi)、使用會(huì)費(fèi)，做到了年初有預(yù)算、年終有決算的經(jīng)費(fèi)管理制度，在經(jīng)費(fèi)的使用中，能合理安排，勤儉持家。

3、本單位不存在違規(guī)使用工會(huì)帳戶(hù)和私設(shè)小金庫(kù)的問(wèn)題。在財(cái)務(wù)管理方面做到了帳目清楚，帳冊(cè)、資料完整，能按照要求及時(shí)、準(zhǔn)確的上報(bào)有關(guān)的財(cái)務(wù)清單、提供各種財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。

4、能夠堅(jiān)持工會(huì)主席一支筆制度。

5、我校工會(huì)無(wú)公款、大吃大喝、濫發(fā)津貼補(bǔ)貼獎(jiǎng)金實(shí)物等問(wèn)題。

6、不存在工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用中的違法違規(guī)行為。

小學(xué)自查報(bào)告(篇5)

小學(xué)的美術(shù)一方面是培養(yǎng)我們的藝術(shù)情操，另一方面是讓我們學(xué)習(xí)一種本領(lǐng)，將來(lái)也許會(huì)對(duì)我們的生活有幫助，不可小看美術(shù)的'價(jià)值。所以要從小學(xué)美術(shù)課開(kāi)始培養(yǎng),是提高學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的重要途徑,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)感受美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,掌握正確的審美知識(shí),培養(yǎng)正確的審美意識(shí),不斷提高審美能力,使學(xué)生成為一個(gè)素質(zhì)全面的人。

一、術(shù)教學(xué)中存在問(wèn)題的原因：

1、又因?yàn)槊佬g(shù)學(xué)科是不怎么起眼的學(xué)科，有的學(xué)生抱著無(wú)所謂的態(tài)度。在課堂上，在加上大部分的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)美術(shù)學(xué)科的無(wú)知，因此就造成了一大部分學(xué)生無(wú)法完成美術(shù)作業(yè)的現(xiàn)象。

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo);

二、整改的措施：

1、隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn)、外出聽(tīng)課、開(kāi)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

2、教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，

更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

三、教師的綜合素質(zhì)

在課題實(shí)施，教師感覺(jué)自己知識(shí)不夠用，對(duì)所確定的主題教師本身要花大量的時(shí)間去準(zhǔn)備課，尋找資料。在課堂上更要求教師有敏銳的觀察力，靈活地教學(xué)機(jī)智，學(xué)生的反饋，及時(shí)調(diào)控組織課堂，以達(dá)到較理想的效果。

總而言之,美術(shù)教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的美術(shù)實(shí)踐方式,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術(shù)教學(xué)模式,使學(xué)生的創(chuàng)新能力有更好的提高,在美術(shù)教學(xué)中能上一個(gè)更高的臺(tái)階。

小學(xué)自查報(bào)告(篇6)

我教研組在學(xué)期初教研活動(dòng)中認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部、省教育廳、市教育局有關(guān)“雙減”的文件精神，積極落實(shí)整改?，F(xiàn)就“雙減”工作自查自糾如下：

1、我教研組在開(kāi)學(xué)初除學(xué)習(xí)“雙減”相關(guān)文件外，還組織學(xué)習(xí)研討了幾篇熱點(diǎn)文章、公眾號(hào)內(nèi)容：《面對(duì)“雙減”新挑戰(zhàn)，一線(xiàn)教師該怎么辦？》這其中包括了1.對(duì)學(xué)生的多元評(píng)價(jià)；2.教學(xué)的創(chuàng)新；3.家校的共育；4.職業(yè)角色與個(gè)人生活的協(xié)調(diào)；《“雙減”劃定的12條紅線(xiàn)》；《“雙減”提出的十條要求》。教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極響應(yīng)落實(shí)國(guó)家政策。

2、綜合組提倡部分學(xué)科教師親自批改作業(yè)。如英語(yǔ)組、美術(shù)組，要求全批全改，盡量面批。強(qiáng)調(diào)過(guò)程批改，評(píng)價(jià)使用鼓勵(lì)激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，不得使用“閱”“好”“優(yōu)”“良”“差”等簡(jiǎn)單批語(yǔ)。做到“三不”：不要求學(xué)生自批自改，不給家長(zhǎng)布置作業(yè)，不要求家長(zhǎng)批改學(xué)生作業(yè)，不組織任何形式的各種小測(cè)和考試，增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。

3、疫情線(xiàn)上教學(xué)期間，我教研組要求教師認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，旨在不增加學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)的情況下，增添學(xué)生豐富的學(xué)習(xí)生活。如體育組精選體育鍛煉活動(dòng)，以視頻形式讓學(xué)生在家練習(xí)，增強(qiáng)體育鍛煉，保持良好作息與身體，還組織學(xué)生學(xué)好做好眼保健操，保護(hù)眼睛。美術(shù)組教師每周按課時(shí)在班級(jí)群發(fā)布課程學(xué)習(xí)內(nèi)容以及素材，讓學(xué)生感受生活中的美，動(dòng)動(dòng)手畫(huà)出生活中的美，如有學(xué)生上傳后進(jìn)行畫(huà)面整體點(diǎn)評(píng)，得到了良好的反饋。音樂(lè)組定期發(fā)送音樂(lè)視頻及歌曲音頻，希望家家有歌聲，為疫情期間居家解除煩悶。英語(yǔ)組通過(guò)教學(xué)APP，讓學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩，有趣的闖關(guān)游戲增添了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我組精選作業(yè)內(nèi)容，力爭(zhēng)按學(xué)生知識(shí)掌握程度分層布置作業(yè)，無(wú)機(jī)械無(wú)效作業(yè)和在微信、QQ群等布置家庭作業(yè)現(xiàn)象。杜絕了重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。

小學(xué)自查報(bào)告(篇7)

為了貫徹上級(jí)《教儀站關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)藥品安全管理工作的通知》的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品的存放、使用、管理，保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，我校近期對(duì)化學(xué)品安全使用、管理進(jìn)行了一次徹底檢查，現(xiàn)就檢查情況匯報(bào)如下：

一、組織機(jī)構(gòu)健全

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品使用、管理的監(jiān)督檢查工作，我校成立了危險(xiǎn)化學(xué)品隱患排查小組。組長(zhǎng)：校長(zhǎng)，組員：副校長(zhǎng)，安全管理辦公室主任，相關(guān)實(shí)驗(yàn)室管理人員。要求危險(xiǎn)化學(xué)品隱患排查小組成員采用定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方法，加強(qiáng)對(duì)化學(xué)品安全管理的檢查力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正。

二、建立了完善的制度

科學(xué)實(shí)驗(yàn)室各種制度齊全，具體有《學(xué)校學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室管理人員職責(zé)》、《儀器室管理人員職責(zé)》、《科學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)急處理辦法》等。

三、明確任務(wù)，責(zé)任到人。

學(xué)校為了加強(qiáng)對(duì)化學(xué)藥品的管理，實(shí)行問(wèn)責(zé)制，誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，出現(xiàn)問(wèn)題，一查到底。科學(xué)實(shí)驗(yàn)室由專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)，分管校長(zhǎng)主管，檢查組督促。

四、檢查情況

1、危化藥品都能按照要求存放保管。

2、易燃品、易爆品有專(zhuān)門(mén)的柜子存放并加鎖。

3、危險(xiǎn)化學(xué)品有專(zhuān)柜，柜上有兩把鎖，管理員和主管領(lǐng)導(dǎo)各持一鑰匙，需兩人同時(shí)到場(chǎng)才能打開(kāi)取用藥品，危險(xiǎn)化學(xué)品有清單。

4、有藥品使用登記記錄，取出時(shí)間及歸還時(shí)間、取出數(shù)量、使用數(shù)量、剩余數(shù)量、剩余藥品處理方式等均有詳細(xì)記錄。

5、實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)儀器室均有兩把鎖。

6、化學(xué)實(shí)驗(yàn)廢液處理有記錄。

7、儀器室有急救箱，急救箱里有常用急救藥品，包括止血類(lèi)藥品、注射器等，考慮到離醫(yī)院較近，因此急救箱中沒(méi)有更多的藥品準(zhǔn)備。

五、存在的問(wèn)題

1、過(guò)期藥品還在保存，不敢私自處理，有些標(biāo)簽己模糊不清。

2、儀器室沒(méi)有通水，準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)及清洗儀器要到別處打水，較麻煩

六、改進(jìn)

學(xué)校將針對(duì)存在的問(wèn)題，及時(shí)解決。對(duì)過(guò)期藥品，我們將與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，予以處理。實(shí)驗(yàn)室的通水問(wèn)題，我們將在開(kāi)學(xué)前完成。為了配合我區(qū)的這次化學(xué)危險(xiǎn)品大檢查工作，我校將仔細(xì)排查，精心安排，努力改進(jìn)，為廣大師生營(yíng)造一個(gè)安全、祥和的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

小學(xué)自查報(bào)告(篇8)

一學(xué)年來(lái)，我校在教育局、學(xué)區(qū)的統(tǒng)一指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，”三個(gè)代表“重要思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，努力完成學(xué)區(qū)下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo)，根據(jù)學(xué)區(qū)的統(tǒng)一安排，我校于近期開(kāi)展了教育督導(dǎo)工作自查?，F(xiàn)將自查結(jié)果總結(jié)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

我?，F(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，在校生總數(shù)142人，其中一年級(jí)20人；二年級(jí)196人；三年級(jí)20人；四年級(jí)29人；五年級(jí)28人；六年級(jí)25人。

現(xiàn)有專(zhuān)任教師11人。在專(zhuān)任教師中，具有大專(zhuān)以上學(xué)歷9人，占81.8%，具有中專(zhuān)（高中）學(xué)歷2人，占18.2%；教師中，具有小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)的2人，占18.2%。代課教師1人。

二、學(xué)校工作目標(biāo)完成情況

一、提高整體素質(zhì)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)（Tv2288.COM 通知范文吧）

一）、大力加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1、大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。我校大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)教育實(shí)踐、推進(jìn)各項(xiàng)工作。健全和完善理論學(xué)習(xí)制度，利用每周星期一下午組織班子成員進(jìn)行教育理論、教育法規(guī)和黨的方針政策的集中學(xué)習(xí)，著力堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性，提高駕馭教育改革發(fā)展和管理的能力。

2、倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。一是科學(xué)制定學(xué)校中、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，二是對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任分解，充分發(fā)揮班子成員的特長(zhǎng)，使之做到人盡其才，才盡其用，工作中力爭(zhēng)做到四分四合：職責(zé)上分，思想上合；工作上分，目標(biāo)上合；管理上分，關(guān)系上合；小事上分，大事上合。做到事事有人管，件件有著落，從而提高管理績(jī)效。二是班子成員俯下身子抓落實(shí)。一方面體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持坐班制、輪流值周負(fù)責(zé)制、中午守護(hù)制；另一方面在教學(xué)上率先垂范，要求所有班子成員都必須兼課，無(wú)論上什么課，都應(yīng)帶頭備好課，除此之外，還要求每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)定點(diǎn)聯(lián)系一至二所村小，每期下村小不得少于８村次，校長(zhǎng)每期每個(gè)村小不得少于２次。

3、深化校務(wù)公開(kāi)之風(fēng)。在公開(kāi)渠道上求暢通，設(shè)立了舉報(bào)箱、光榮欄、學(xué)校財(cái)務(wù)和工資公示欄、收費(fèi)公示牌、校務(wù)公開(kāi)欄。在公開(kāi)形式上求靈活，教代會(huì)、教師會(huì)等都是向教師公開(kāi)的重要形式。在公開(kāi)的內(nèi)容上求全面，學(xué)校堅(jiān)持把學(xué)生收費(fèi)、教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)晉升、重要制度、兩免一補(bǔ)等學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題向教師、家長(zhǎng)公開(kāi)。

4、張揚(yáng)廉潔自律之風(fēng)。一是自覺(jué)遵守《廉政準(zhǔn)則》及黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定。二是班子成員廉潔自律，以身作則，自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)，凡是要求別人做到的，自己首先做到，凡是要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做。三是勤儉節(jié)約，把有限的資金用在刀刃上。四是自覺(jué)遵紀(jì)守法，嚴(yán)格依法行政，樹(shù)立良好的領(lǐng)導(dǎo)干部形象。五是嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理和工程質(zhì)量管理，完善學(xué)校接待、維修、收費(fèi)、采購(gòu)、財(cái)務(wù)收支審計(jì)、預(yù)算外資金管理規(guī)范化制度。大宗物品實(shí)行政府采購(gòu)，大型基建維修工程采取公開(kāi)招標(biāo)、競(jìng)標(biāo)等。做到節(jié)約開(kāi)支，帳目清楚，無(wú)挪用、亂用現(xiàn)象。任期內(nèi)無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

二）、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，注重青年教師培養(yǎng)

1、加強(qiáng)了教職工的政治思想教育。學(xué)校充分利用間周星期

一、星期三下午的政治學(xué)習(xí)和暑假集中政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教職工的政治紀(jì)律教育，提高教職工的思想覺(jué)悟，堅(jiān)定獻(xiàn)身教育的決心。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校進(jìn)一步完善了師德考核制度，實(shí)行學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)教制度，聘請(qǐng)了校外行風(fēng)評(píng)議員，加強(qiáng)對(duì)教師師德的評(píng)議，進(jìn)一步提升了教師師德水平，樹(shù)立了良好的職業(yè)形象。教師的敬業(yè)精神強(qiáng)，絕大部分教師能全心全意投入到教學(xué)中，對(duì)學(xué)校安排布置的各項(xiàng)工作能盡心盡力地努力完成。

3、注重對(duì)青年教師的教育和培養(yǎng)。在本學(xué)年度里，學(xué)校立足校本教研，開(kāi)展教師互聽(tīng)課，新教師匯報(bào)課數(shù)十二人次，青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)四十多人次，青年教師承擔(dān)片區(qū)聯(lián)教活動(dòng)的公開(kāi)課、示范課七人次，市級(jí)觀摩課、示范課三人次。先后派出多名青年教師到市內(nèi)兄弟學(xué)校和廣安、南充、成都等地去學(xué)習(xí)，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，讓青年教師盡快成長(zhǎng)為學(xué)校教育教學(xué)的生力軍。

4、彰顯先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣，提高積極性。努力在全校師生中形成學(xué)校人事管理“效果是衡量教師工作好壞的有效標(biāo)志”的理念，表現(xiàn)在職稱(chēng)評(píng)定、年度考核優(yōu)秀等次的確定、評(píng)選表彰各種先進(jìn)等方面，力爭(zhēng)使優(yōu)秀者得到該得的榮譽(yù)，同時(shí)學(xué)校還在每期開(kāi)學(xué)工作會(huì)上以紅包的形式發(fā)放教學(xué)獎(jiǎng)，組織開(kāi)展了老教師事跡報(bào)告會(huì)、部分教學(xué)骨干事跡報(bào)告會(huì)，用身邊的人和事教育和影響身邊的人,使全體教職工特別是年輕教師深受鼓舞，形成“你追我趕、唯恐落后”的大好局面。

二、堅(jiān)持育人為本，德育為先，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

一）、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育著力優(yōu)化德育內(nèi)容，改進(jìn)工作方法，大力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在本學(xué)年度里，舉辦了未成年人思想道德建設(shè)研討會(huì)，開(kāi)展了社會(huì)主義榮辱觀教育，舉行了“知榮辱、見(jiàn)行動(dòng)”演講比賽。舉行了安全教育系列活動(dòng)，如：“平安校園”、“安全在我心中”等演講比賽、舉辦防地震疏散演練、交通安全知識(shí)專(zhuān)題講座、組織防火、活動(dòng)、開(kāi)展安全教育手抄報(bào)比賽，組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。開(kāi)展了法制教育和安全教育講座數(shù)次。校外法制輔導(dǎo)員、市公安局交警大隊(duì)分別給學(xué)生上法制課、交通安全講座，舉辦了“拒絕毒品，珍愛(ài)生命”、“注意交通安全，關(guān)愛(ài)生命”圖片展活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育，通過(guò)每周的升旗儀式，國(guó)旗下講話(huà)，以及對(duì)各班的清潔、紀(jì)律實(shí)行量化打分，要求學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，徹底實(shí)現(xiàn)“視線(xiàn)之內(nèi)無(wú)臟、亂、差”，使學(xué)校的每一個(gè)角落都成為德育的實(shí)施地。

二）、加強(qiáng)藝體教育，開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生“兩操”管理的基礎(chǔ)上，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，切實(shí)搞好大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，學(xué)校還為每個(gè)學(xué)生建立了健康體質(zhì)檔案，對(duì)學(xué)生每年的體質(zhì)、體能進(jìn)行測(cè)試，由體育教師記入學(xué)生個(gè)人檔案。成功舉辦了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，成立籃球、田徑、乒乓球等課外興趣小組。積極參加市上的各項(xiàng)活動(dòng)。今年5月組隊(duì)參加了華鎣市第五屆教育藝術(shù)節(jié)，其中，美術(shù)、書(shū)法、攝影作品展評(píng)獲一等獎(jiǎng)，吳丹老師獲現(xiàn)場(chǎng)比賽剪紙一等獎(jiǎng)、繪畫(huà)三等獎(jiǎng)，官昊獲藝術(shù)論文二等獎(jiǎng)，白尉民、鄭春花分獲現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法、剪紙比賽二、三等獎(jiǎng)。六一即將到來(lái)之際，學(xué)校與華鎣市人事局關(guān)心下一代工作委員會(huì)共同舉辦了一臺(tái)以“關(guān)愛(ài)〃成長(zhǎng)”為主題的文藝匯演，受到了社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的好評(píng)。

三）、改革師生評(píng)價(jià)體系，切實(shí)推行素質(zhì)教育對(duì)教師的評(píng)價(jià)一改過(guò)去的'做法，實(shí)行了多元獎(jiǎng)勵(lì)方案，目前《永興小學(xué)教師多元化獎(jiǎng)勵(lì)方案》已經(jīng)出臺(tái)，并在教代會(huì)上討論通過(guò)。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)實(shí)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。包括道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)共六個(gè)方面，采取學(xué)生自評(píng)10％、小組評(píng)20％、教師評(píng)70％的辦法進(jìn)行，最后按照得分分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。

四）、抓特色，樹(shù)品牌在經(jīng)過(guò)充分醞釀、討論、分析的基礎(chǔ)上，確定了以“誦讀古詩(shī)古詞，打造書(shū)香校園”的特色校園文化創(chuàng)建目標(biāo)，一年級(jí)開(kāi)設(shè)了“三字經(jīng)”、二三年級(jí)開(kāi)設(shè)了“經(jīng)典成語(yǔ)故事”、四五年級(jí)開(kāi)設(shè)了“小學(xué)生必背唐詩(shī)”、六年級(jí)開(kāi)設(shè)了“經(jīng)典宋詞”課。校園文化建設(shè)獨(dú)具風(fēng)味，有規(guī)模宏大的文化藝術(shù)墻，有著名的古詩(shī)人畫(huà)像及名句佳詞，有古今中外的名言警句，有古色古香的文化宣傳牌，有曲通幽靜的林蔭小道、有蛙鳴的荷塘月色，學(xué)校還開(kāi)展了古詩(shī)書(shū)法展、讀后感、手抄報(bào)和誦讀比賽等活動(dòng)。2008年12月，學(xué)校成功舉辦了第二屆“與經(jīng)典為友，品詩(shī)詞精華”階段性成果展示。在這充滿(mǎn)古詩(shī)意韻的書(shū)香校園里，讓孩子們自然而然地學(xué)會(huì)“彬彬有禮”，學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)謙和有禮，學(xué)會(huì)舉止文明，養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣，真正起到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的育人效果。

三、以教學(xué)為中心，規(guī)范管理，提高績(jī)效

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)，本學(xué)年里，建立健全學(xué)校各項(xiàng)管理制度，結(jié)合市教育局的“三查”活動(dòng)，學(xué)校在管理過(guò)程中堅(jiān)持“真、實(shí)、細(xì)”三字方針，將教育教學(xué)質(zhì)量升位作為學(xué)校工作的重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作。

一）、建立健全了教育教學(xué)常規(guī)管理制度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真分析和研究學(xué)校制度與教師思想和工作不相適應(yīng)的矛盾，及時(shí)修訂和完善制度，《年度考核方案》、《教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》、《班主任考核制度》、《職稱(chēng)評(píng)審方案》、《德育管理制度》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法》等一系列管理方案、評(píng)估考核標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)起草、班子形成共識(shí)、征求群眾意見(jiàn)、教代會(huì)討論通過(guò)等程序一一得到健全。

二）、加大了對(duì)教師教學(xué)六認(rèn)真的檢查力度采用隨時(shí)抽查，和定期檢查相結(jié)合的方法，加大對(duì)教師“六認(rèn)真”的檢查力度。每期對(duì)教師的“六認(rèn)真”抽查了三次以上，在期中、期末定期對(duì)教師的“六認(rèn)真”進(jìn)行全面檢查，并做好記錄。對(duì)檢查的情況，及時(shí)總結(jié)、反饋，把檢查結(jié)果納入教師的年度考核。并與評(píng)優(yōu)選先、晉級(jí)晉職、效益工資掛鉤，各校點(diǎn)教師的“六認(rèn)真”檢查結(jié)果與評(píng)選優(yōu)秀村小掛鉤。對(duì)教學(xué)“六認(rèn)真”特別突出的教師進(jìn)行單獨(dú)表彰。

三）、立足課堂，提高質(zhì)量做到“抓兩頭，帶中間”，從學(xué)校角度，抓好畢業(yè)班和起始年級(jí)，帶動(dòng)其他年級(jí)；從班級(jí)角度，抓好培優(yōu)和補(bǔ)差，帶動(dòng)其他學(xué)生。定期召開(kāi)教學(xué)工作例會(huì)，研討學(xué)校教學(xué)工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)。有針對(duì)性、有計(jì)劃的圍繞質(zhì)量開(kāi)展教學(xué)環(huán)節(jié)工作的研討，講究工作的科學(xué)與有效性，為質(zhì)量提升服務(wù)。堅(jiān)持單元質(zhì)量調(diào)研和知識(shí)點(diǎn)過(guò)關(guān)檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施，使過(guò)程管理落在實(shí)處。逗硬舉行期末檢測(cè)，認(rèn)真分析，幫助大家尋找差距，明確目標(biāo)，增添措施。召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生專(zhuān)題會(huì)議，進(jìn)行理想、人生、價(jià)值觀教育，激發(fā)學(xué)生奮勇向上。結(jié)合市教研室活動(dòng)，促進(jìn)教師反思教學(xué)，不斷提高課堂教學(xué)效率，并通過(guò)新教師匯報(bào)課、青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽、骨干教師示范課、教師之間互聽(tīng)課、支教教師優(yōu)質(zhì)課等活動(dòng)，促使大家更新課堂教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

四）、進(jìn)一步深化鞏固村小管理班子成員經(jīng)常深入村小，了解村小教師的工作情況，檢查、指導(dǎo)村小教師的教學(xué)，促進(jìn)村小教師將教學(xué)“六認(rèn)真”落到實(shí)處。深入村小了解教師疾苦，切實(shí)解決村小教師飲水困難。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)還帶蔬菜到偏遠(yuǎn)村小，開(kāi)展與教師“同上一堂課、同煮一頓飯、同就一頓餐”活動(dòng)，進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系。充分發(fā)揮村主任教師的積極性和作用，提高村主任教師的管理水平，全面提高村小的管理質(zhì)量，召開(kāi)村主任教師培訓(xùn)會(huì)三次。各村小圍繞“文明、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)”三大主題加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，堅(jiān)持每周舉行升旗儀式，國(guó)旗下講話(huà)，公路沿線(xiàn)村小堅(jiān)持實(shí)行路隊(duì)制，加強(qiáng)學(xué)生安全教育。目前，我校各村小“整潔、美觀、秩序井然”， 管理水平上了一個(gè)臺(tái)階。

四、加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤的管理

一）、加強(qiáng)學(xué)校安全工作

“安全工作，責(zé)任重于泰山”，學(xué)校始終把“教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù)”的同時(shí)，把“安全工作當(dāng)作第一責(zé)任”。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作，與中層領(lǐng)導(dǎo)、校點(diǎn)負(fù)責(zé)人、班主任、任課教師、家長(zhǎng)層層簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，實(shí)行安全目標(biāo)責(zé)任追究制。本學(xué)年中組織學(xué)生觀看專(zhuān)題片800余人次、開(kāi)展疏散演練活動(dòng)2次、舉辦校級(jí)演講比賽1次、班級(jí)演講比賽數(shù)次、開(kāi)展手抄報(bào)比賽2次、專(zhuān)題黑板報(bào)4次、發(fā)放宣傳資料2000余份，利用每周星期一的升旗儀式、班會(huì)、隊(duì)會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。要求每位教職工必須牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，切實(shí)做好學(xué)校安全工作。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前、節(jié)假日前后組織人員對(duì)校舍、教學(xué)設(shè)施、用電線(xiàn)路、周邊環(huán)境等進(jìn)行大檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的因素，能進(jìn)行整治的馬上進(jìn)行整治，不能解決的請(qǐng)求上級(jí)定奪。

二）、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校后勤的管理

一是認(rèn)真貫徹《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》，加強(qiáng)學(xué)校預(yù)算內(nèi)外經(jīng)費(fèi)的監(jiān)督和清理力度，堅(jiān)持增源節(jié)流，嚴(yán)禁浪費(fèi)，將有限的資金用在改善辦學(xué)條件和教育教學(xué)的刀刃上。二是成立了學(xué)校財(cái)經(jīng)審查小組，每季度對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)進(jìn)行審查。三是嚴(yán)格校產(chǎn)管理，完善校產(chǎn)管理制度，做到進(jìn)、出、用、損、廢有帳有據(jù)有登記，嚴(yán)格報(bào)銷(xiāo)手續(xù)和程序、每學(xué)期清理、核算一次，并完善、落實(shí)公物賠償制度，對(duì)學(xué)校廢就物品由三人以上進(jìn)行集中處理。四是爭(zhēng)取資金，改善辦學(xué)條件。①改善辦公條件，為中心校教職工更換了辦公桌椅。②東鯉、造甲、雙龍橋、雙碉樓等村小排危，更換了中心校和程家坪村小的避雷設(shè)施。③中心?；▓@的空地綠化。④校園文化的強(qiáng)力打造等。⑤勤于為教師辦實(shí)事、辦好事。解決部分村小飲水困難，免費(fèi)為教職工提供寬帶網(wǎng)絡(luò)服務(wù)；在保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)和滿(mǎn)足教學(xué)獎(jiǎng)并不負(fù)債的前提下盡可能的解決教職工福利待遇。

五、本學(xué)年取得的成績(jī)和社會(huì)影響

本學(xué)年里，全體黨員、教師和入黨積極分子，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展。2008年9月，榮獲現(xiàn)代教育“四個(gè)一”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；2008年11月，被命名為華鎣市校本教研基地校；2008年11月，被華鎣市教育局授予基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體；2008年12月，榮獲小學(xué)村小三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng)，小學(xué)村小教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng)；2008年12月，華鎣市組團(tuán)參加廣安市“見(jiàn)證輝煌”歌詠比賽組織工作先進(jìn)單位；2009年1月，被華鎣市教育局授予學(xué)校工作先進(jìn)集體；2009年5月，榮獲華鎣市第五屆教育藝術(shù)節(jié)美術(shù)、書(shū)法、攝影作品展評(píng)一等獎(jiǎng)。我校龍志軍、李春梅老師的課例參加四川省評(píng)比分獲二、三等獎(jiǎng)。政府蔡副市長(zhǎng)、市委李超、王小兵部長(zhǎng)、歐市長(zhǎng)、田書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)先后來(lái)我校指導(dǎo)工作。這些成績(jī)的取得是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷指導(dǎo)和全校教職工集體智慧的結(jié)晶。

回顧本學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)，我們倍感親切和溫馨。是老師們的奉獻(xiàn)、理解、支持和厚愛(ài)，才使學(xué)校有了新的發(fā)展。相信，在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們繼續(xù)保持昂揚(yáng)向上的斗志，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神，以規(guī)范管理為契機(jī)，以課程改革為突破口，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，努力讓學(xué)校特色凸顯，謀求學(xué)校新的發(fā)展，使永小不斷煥發(fā)青春，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)生機(jī)與活力！

永興小學(xué) 2009年5月12日

小學(xué)自查報(bào)告(篇9)

建立學(xué)校辦學(xué)水平的督導(dǎo)評(píng)估制度是推進(jìn)教育管理現(xiàn)代化的重大舉措，是促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、全面實(shí)施素質(zhì)教育、切實(shí)提高辦學(xué)質(zhì)量的有效措施和重要手段。今天，縣局督導(dǎo)評(píng)估組來(lái)我校進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估工作，這既是對(duì)學(xué)校的關(guān)心和支持，更是對(duì)學(xué)校的鞭策和激勵(lì)。在此，我謹(jǐn)代表全校師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

根據(jù)省、市、縣各級(jí)政府關(guān)于實(shí)施辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估的文件要求，我校成立了自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，校長(zhǎng)助理主抓，各處室主任具體落實(shí)的層級(jí)負(fù)責(zé)制，領(lǐng)導(dǎo)小組又下設(shè)辦學(xué)方向、辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)、常規(guī)管理、辦學(xué)效益等五個(gè)專(zhuān)項(xiàng)小組，制定了切實(shí)可行的自評(píng)工作方案，對(duì)照評(píng)估指標(biāo)，逐項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真的自查、自評(píng)和完善工作，力求達(dá)到上級(jí)要求?，F(xiàn)將我校辦學(xué)情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；靖艣r：

洪洞縣大槐樹(shù)鎮(zhèn)西街小學(xué)位于縣城西環(huán)路中段，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，是理想的育人場(chǎng)所。

我校是大槐樹(shù)鎮(zhèn)規(guī)模最大的一所小學(xué)，20xx年竣工并投入使用。學(xué)校服務(wù)范圍主要是常青一至五村，受益人口11000多人。學(xué)校占地14000余平方米，校舍建筑面積6700余平方米。學(xué)?，F(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2220人，現(xiàn)有專(zhuān)任教師110人。專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。三年來(lái)，學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率、完成率均達(dá)100%。學(xué)校內(nèi)部設(shè)施齊全，各類(lèi)教學(xué)儀器、音體美器材、圖書(shū)等均能滿(mǎn)足教學(xué)需要。

近年來(lái)，我校堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的辦學(xué)理念，以“辦人民滿(mǎn)意教育”為最高目標(biāo)，形成了“養(yǎng)成教育促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,校園文化凈化學(xué)生心靈”的辦學(xué)特色,被臨汾市人民政府評(píng)為市級(jí)德育示范學(xué)校。我們完善了“注重過(guò)程,講求實(shí)效,穩(wěn)步發(fā)展，不斷提升”的運(yùn)行模式。學(xué)校教風(fēng)正，學(xué)生學(xué)風(fēng)濃。學(xué)校建設(shè)年年有發(fā)展，辦學(xué)效益期期有提高。

二、主要成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、特色和做法：

(一)科學(xué)建立管理機(jī)制，確保學(xué)校長(zhǎng)久發(fā)展

西街小學(xué)始終堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的理念，逐步建立、完善了現(xiàn)代管理機(jī)制，有效的保證和促進(jìn)了學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

始終堅(jiān)持依法治校。學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，堅(jiān)持以學(xué)生為本，把育人作為學(xué)校的根本任務(wù)。學(xué)校始終遵守國(guó)家的教育政策和法規(guī)，認(rèn)真遵照上級(jí)有關(guān)文件精神，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和財(cái)務(wù)紀(jì)律，把有限的資金盡量用在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展上;嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，力爭(zhēng)讓每一學(xué)科、每一堂課都落到實(shí)處;積極實(shí)踐新課程理念，結(jié)合本地實(shí)際，嘗試開(kāi)發(fā)并實(shí)施校本教材;積極貫徹體育衛(wèi)生條例，學(xué)校能充分關(guān)注師生安全，保證校內(nèi)設(shè)施及活動(dòng)組織的安全。歷年來(lái)，學(xué)校未發(fā)生一起因?qū)W校管理原因引起的安全事故。

健全落實(shí)各項(xiàng)制度。學(xué)校每學(xué)期都要建立、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，合理地安排各類(lèi)人員的工作任務(wù)，科學(xué)地確立各個(gè)崗位的職責(zé)要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭遵守，充分發(fā)揮帶頭作用、表率作用。我們建立健全了《西街小學(xué)教師師德師風(fēng)考核制度》、《西街小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)量化制度》、《西街小學(xué)教研制度》、《西街小學(xué)教師考勤制度》、《西街小學(xué)教師獎(jiǎng)懲制度》，從德、能、勤、績(jī)四方面量化評(píng)估全體教師注重過(guò)程，講求實(shí)效，量化、細(xì)化，實(shí)行精細(xì)化管理，教師每得的0.1分都有詳細(xì)記錄，做到加分有理，扣分有據(jù)，全體教師一視同仁。由于這樣，學(xué)校各方面的工作都能做到有章可循，有標(biāo)可競(jìng)，工作的有序性和實(shí)效性大大增強(qiáng)。

積極創(chuàng)建和諧校園。西街小學(xué)高度重視校園及周邊環(huán)境的整治工作。為優(yōu)化育人環(huán)境，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，保障教育教學(xué)的順利進(jìn)行而做了大量細(xì)致而有益的工作。就學(xué)校硬環(huán)境而言，從20xx年起，學(xué)校從長(zhǎng)計(jì)議，為營(yíng)造良好的育人環(huán)境，學(xué)校下大力氣，花幾十萬(wàn)元對(duì)學(xué)校水、電、暖進(jìn)行了徹底改造，解決了多年來(lái)困擾師生的難題，使全校師生能靜下心來(lái)搞教育，潛下心來(lái)謀發(fā)展，解放了師生手腳，加快了學(xué)校發(fā)展。學(xué)生家長(zhǎng)贊不絕口，社會(huì)反映非常好。

在軟環(huán)境的建設(shè)上，學(xué)校也做了大量的'行之有效的工作。首先，學(xué)校堅(jiān)持利用班會(huì)每周進(jìn)行安全、學(xué)習(xí)、德育等知識(shí)宣傳，并通過(guò)班隊(duì)會(huì)、墻報(bào)、黑板報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行守法、安全、衛(wèi)生、勤學(xué)、感恩等教育。其次，積極加強(qiáng)校園文化建設(shè)，建造了文化長(zhǎng)廊，培植了綠化帶，安裝了校訓(xùn)、名人字畫(huà)、警示牌、宣傳畫(huà)等等，校園文化氣息濃郁，環(huán)境育人效果明顯。第三，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，使社會(huì)、家庭都來(lái)關(guān)心每個(gè)學(xué)生的安全，共同教育和督促學(xué)生時(shí)時(shí)處處注意安全，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，切實(shí)做好學(xué)生安全工作。學(xué)校幾年來(lái)無(wú)火災(zāi)事故、無(wú)交通安全事故、無(wú)食物中毒及其它意外傷亡事故。同時(shí)無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

(二)高度重視德育工作，著力提高育人質(zhì)量。

西街小學(xué)切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。樹(shù)立“以人為本、德育為先”的德育管理思想。把德育工作作為學(xué)校的頭等大事來(lái)抓，成立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全制度，充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組職能，使德育工作時(shí)時(shí)有人抓，事事有人管。嚴(yán)格考核班主任工作，包括衛(wèi)生、班級(jí)常規(guī)管理、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)、各種上交資料等，定期向全校公布，并計(jì)入班主任業(yè)績(jī)檔案中。班主任定期向?qū)W校匯報(bào)班級(jí)管理情況，工作上取得學(xué)校的支持與配合。

以德育為先，形成辦學(xué)特色。

一個(gè)特色是，養(yǎng)成教育促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，具體做法是：

1、規(guī)范升降國(guó)旗制度。每周一早上舉行全校升旗儀式，進(jìn)行國(guó)旗下主題講話(huà)，要求全體師生必須參加。

2、加強(qiáng)常規(guī)系列教育，各班級(jí)根據(jù)本班級(jí)的實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的班隊(duì)工作計(jì)劃，確定不同學(xué)段的德育內(nèi)容和要求，改進(jìn)教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性、階段性和實(shí)效性。

3、認(rèn)真落實(shí)新守則、新規(guī)范。開(kāi)學(xué)后，各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)、記憶、背誦《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以及學(xué)校各種規(guī)章制度，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，讓學(xué)生對(duì)新《守則》《規(guī)范》入腦、入心，做到耳熟能詳，了然于胸，人人理解，人人遵守。

另一個(gè)特色是，校園文化凈化學(xué)生心靈，具體做法是：

1、開(kāi)設(shè)了文化櫥窗。將學(xué)生的優(yōu)秀作品張掛上墻，廣置了各種宣傳牌匾和專(zhuān)欄;展出了師生藝術(shù)作品。教學(xué)樓內(nèi)外，到處可見(jiàn)學(xué)校的規(guī)章制度、標(biāo)語(yǔ);走廊中，名人名言，偉人畫(huà)像高高懸掛。校園文化到處在向?qū)W生進(jìn)行德育教育的滋潤(rùn)，如花池中的“來(lái)時(shí)給你一片芳香，去時(shí)還我一身潔凈”、“花兒雖美，我的心靈更美”、“小樹(shù)惹人憐，花兒讓人甜”。學(xué)校的一草一木都與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通、情感的交流。

2、利用好紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)、墻報(bào)以及課外活動(dòng)基地等，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生心理、生理特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育，以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。

3、今年暑期我們計(jì)劃將操場(chǎng)西圍墻建成一個(gè)琉璃瓦式的文化長(zhǎng)廊，利用內(nèi)容豐富，教育意義深遠(yuǎn)的學(xué)校文化長(zhǎng)廊向?qū)W生進(jìn)行潛移默化的愛(ài)國(guó)、勤奮、誠(chéng)信、守紀(jì)教育。在三座樓樓面建十六面理念墻，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透，提高學(xué)校文化品位。

養(yǎng)成教育促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng)，校園文化凈化了學(xué)生心靈。我校學(xué)生已能自覺(jué)遇到老師敬禮、問(wèn)好，見(jiàn)到長(zhǎng)輩打招呼，學(xué)校講文明懂禮貌蔚然成風(fēng)，得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

(三)認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中，不斷更新教育思想，深化育才觀，把培養(yǎng)“基礎(chǔ)扎實(shí)，具有效率觀念，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新精神”的新一代作為課堂教改的目標(biāo)。幾年來(lái)，西街小學(xué)學(xué)科成績(jī)穩(wěn)步提升，教育質(zhì)量得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的認(rèn)可。

以“校本教研”為平臺(tái)，輕松走進(jìn)新課程。為進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)校把建設(shè)學(xué)習(xí)化的領(lǐng)導(dǎo)班子，學(xué)習(xí)化的教師隊(duì)伍放在首位，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做起，采用多種形式提高廣大教師思想觀念和教育觀念。校長(zhǎng)張金平同志以身作則，始終站在教育教學(xué)第一線(xiàn)，始終堅(jiān)持教學(xué)研究，積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng)，為學(xué)校教科研的深入開(kāi)展取到了很好的推動(dòng)作用。學(xué)校教師樹(shù)立“以學(xué)為本，以學(xué)定教”的新理念，并勇于探索，大膽實(shí)踐，在教學(xué)中較好地解決學(xué)生主體和教師主導(dǎo)之間的關(guān)系，把課堂當(dāng)成學(xué)生生命發(fā)展的一個(gè)片段。有這樣一支教師隊(duì)伍，也有一群好學(xué)生。素質(zhì)教育路上灑下的汗水，換來(lái)的是教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

(四)謀求學(xué)校長(zhǎng)久發(fā)展，策劃教育未來(lái)大計(jì)

近幾年來(lái)，西街小學(xué)校委會(huì)一班人把學(xué)校長(zhǎng)久發(fā)展、持續(xù)發(fā)展做為奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地出主意，想點(diǎn)子，讓學(xué)校一年有一個(gè)新，一年一個(gè)樣。今年開(kāi)學(xué)初，校委會(huì)赴運(yùn)城新港實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)參觀，求經(jīng)取寶，接受新教育理念的洗禮。預(yù)想在學(xué)校西圍墻建一條高標(biāo)準(zhǔn)的古典琉璃瓦式的文化長(zhǎng)廊，在三座教學(xué)樓樓面建十六面理念墻，全力打造文化強(qiáng)校。積極開(kāi)展課題研究，走教科研興校之路。4月份，我校承擔(dān)的全國(guó)規(guī)劃.教育部重點(diǎn)課題“新課程改革中學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”子課題“小學(xué)生課堂學(xué)習(xí)中自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)”順利通過(guò)開(kāi)題審核，取得了與會(huì)專(zhuān)家教授的一致好評(píng)，被確定為實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我們將不遺余力，繼續(xù)探索學(xué)校發(fā)展之路。

三、存在的主要問(wèn)題和今后的打算

幾年來(lái)，西街小學(xué)辦學(xué)條件和水平都有了長(zhǎng)足的發(fā)展，但還存在一些問(wèn)題和不足，一是學(xué)科教師不能配套，缺少音、體、美及英語(yǔ)等學(xué)科專(zhuān)任教師，影響著素質(zhì)教育的全面實(shí)施;二是學(xué)校體育場(chǎng)地狹小，與國(guó)家義務(wù)教育辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)還有差距，制約著學(xué)校發(fā)展，不能滿(mǎn)足教育教學(xué)的需要。

成績(jī)與問(wèn)題并存，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。今后學(xué)校要繼續(xù)站在以發(fā)展學(xué)生為本的高度，認(rèn)真規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展未來(lái)，充分發(fā)揮學(xué)校的特有優(yōu)勢(shì)，努力實(shí)現(xiàn)“辦人民滿(mǎn)意教育”的辦學(xué)目標(biāo)，不斷鞏固辦學(xué)成果，穩(wěn)步提升辦學(xué)水平。同時(shí)，我們也堅(jiān)信，西街小學(xué)的全體教職工只要眾志成城，與時(shí)俱進(jìn)，以更加積極的姿態(tài)，更加昂揚(yáng)的斗志，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，全身心投入工作，就一定會(huì)鑄就新的輝煌，就一定會(huì)打造新的品牌，就一定會(huì)創(chuàng)建名副其實(shí)的“一流窗口學(xué)?！?

小學(xué)自查報(bào)告(篇10)

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開(kāi)安全專(zhuān)題會(huì)。

逐項(xiàng)逐條學(xué)習(xí)貫徹教育局《關(guān)于安全檔案的管理辦法》精神，決心進(jìn)一步加大安全力度，從大處著眼，小處入手，逐室、逐間、逐墻，進(jìn)行檢查，檢出問(wèn)題立即整改，為教育教學(xué)營(yíng)造良好的安全環(huán)境。會(huì)議作出決定：

１、“通知”精神立即傳達(dá)到全體教職工，學(xué)文件促落實(shí)，明確安全責(zé)任，按照學(xué)校“關(guān)于對(duì)教室、辦公室專(zhuān)用房屋安全檢查表”所列項(xiàng)目逐條進(jìn)行檢查，保證自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域不存在任何安全隱患。

２、各班立即召開(kāi)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次強(qiáng)化常規(guī)安全教育。班會(huì)要求做到內(nèi)容充實(shí)，效果顯著，不流于形式，真正起到安全教育的作用。

３、學(xué)校負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育

二、加強(qiáng)學(xué)生上下樓梯管理

學(xué)生上下樓事故時(shí)有發(fā)生，與管理工作跟不上防范措施不到位，護(hù)導(dǎo)不利有直接關(guān)系。為此學(xué)校采取了以下措施：

１、對(duì)樓梯及扶手等設(shè)施進(jìn)行了一次全面檢修，做到完好率100％，在教學(xué)樓上下樓梯設(shè)立了安全線(xiàn)，使學(xué)生一目了然，確保樓道樓梯暢通，杜絕了擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。

２、學(xué)校與老師學(xué)生簽定安全責(zé)任書(shū)，課間和放學(xué)安排教干教師在各樓梯口值班，護(hù)導(dǎo)疏散學(xué)生，值日老師要求到位及時(shí),責(zé)任明確，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

三、管好放學(xué)路隊(duì)，加強(qiáng)交通安全

１、班級(jí)校外活動(dòng)，必須書(shū)面報(bào)告學(xué)校，未經(jīng)允許嚴(yán)禁外出。

２、放學(xué)路隊(duì)由教師護(hù)送100米以外，不準(zhǔn)乘坐農(nóng)用車(chē)、報(bào)廢車(chē)等不符合交通安全的車(chē)輛。

四、加強(qiáng)用電和消防管理

１、加強(qiáng)了用電管理，對(duì)用電線(xiàn)路作了規(guī)范化檢修，特別對(duì)教室內(nèi)的開(kāi)關(guān)、插座、接頭作了重點(diǎn)檢查，實(shí)行“一把鑰匙、一把鉗子”制度，堅(jiān)決杜絕私拉亂扯。

２、完善了消防制度，建立健全了消防預(yù)案，開(kāi)展了以提高中小學(xué)生幼兒自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng)。對(duì)消防器具及使用作了指導(dǎo)性檢查，按照消防要求，配齊了消防設(shè)備。對(duì)教學(xué)樓內(nèi)的消防栓、滅火器進(jìn)行了檢查，嚴(yán)格控制火源，不準(zhǔn)學(xué)生隨身攜帶火種，要求上課時(shí)一律不準(zhǔn)關(guān)后門(mén)，做到安全通道暢通無(wú)阻。

五、強(qiáng)化校園治安，預(yù)防流感與傳染病

１、門(mén)衛(wèi)２４小時(shí)值班巡邏，與學(xué)校無(wú)關(guān)的人員不準(zhǔn)進(jìn)入校園，外來(lái)人員出入作好登記，實(shí)行消號(hào)制度，教育學(xué)生不與不認(rèn)識(shí)的人來(lái)往，學(xué)生沒(méi)有班主任簽字不準(zhǔn)私離學(xué)校，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危險(xiǎn)品進(jìn)入校園。

２、學(xué)校制定了傳染病應(yīng)急預(yù)備，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了流感與傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳和教育活動(dòng)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)決杜絕有流感與傳染病的人進(jìn)入校園，確保學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的衛(wèi)生安全。

經(jīng)過(guò)自查，消除了安全隱患，改善了學(xué)校的育人環(huán)境，學(xué)生的安全防范意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學(xué)氛圍。

小學(xué)自查報(bào)告(篇11)

冬季是事故易發(fā)多發(fā)季節(jié)，取暖不當(dāng)、氣候異常等極易引發(fā)安全事故，造成不可能挽回的師生生命財(cái)產(chǎn)損失。為了確保冬季師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)安全穩(wěn)定的教育發(fā)展改革良好環(huán)境，根據(jù)教育局統(tǒng)一安排，積極開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)自查活動(dòng)，現(xiàn)匯報(bào)如下：

1、我校有一百六十余名學(xué)生家庭地址離學(xué)校較遠(yuǎn)，由為其租用機(jī)動(dòng)車(chē)輛接送上下學(xué)。為了確保學(xué)生的交通安全，我校近年來(lái)多次向家長(zhǎng)發(fā)放《告乘車(chē)學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，提醒家長(zhǎng)以孩子的生命為重，為孩子選擇安全、放心的交通工具。本學(xué)期，利用家長(zhǎng)會(huì)再次下發(fā)《至乘車(chē)家長(zhǎng)的一封信》，還將在期末家訪日時(shí)，將交通安全做為重要內(nèi)容。幼兒園兩個(gè)班級(jí)48名學(xué)生的上下學(xué)，有家長(zhǎng)負(fù)責(zé)接送。

2、我校采用常壓鍋爐供暖，供暖范圍包括教學(xué)樓、幼兒園、水沖式廁所。鍋爐功率對(duì)于供暖面積略微偏小，此現(xiàn)象已在冬季安全檢查時(shí)向團(tuán)安辦匯報(bào)，等待2021年良繁場(chǎng)安居小區(qū)落成后，與小區(qū)并網(wǎng)，采取集中供暖。

3、2020年11月5日，xx公安局鐵廠溝派出所干警來(lái)我校組織消防疏散演練，并講解滅火器的使用方法，學(xué)校已將空罐送至上級(jí)安辦等待灌裝。

4、學(xué)校對(duì)理化生實(shí)驗(yàn)室的藥品管理有嚴(yán)格規(guī)定，采取雙人管理制度，即兩名實(shí)驗(yàn)員同時(shí)在場(chǎng)方可進(jìn)入藥品庫(kù)房。

5、按照六十六團(tuán)衛(wèi)生防疫站、鐵廠溝衛(wèi)生所的宣傳，我校小學(xué)低段、幼兒園的部分學(xué)生參加流感免疫，入冬以來(lái)我校沒(méi)有發(fā)生大面積感冒現(xiàn)象，較往年情況有大變化。我校目前沒(méi)有使用學(xué)生宿舍、沒(méi)有師生食堂，師生中午就餐的問(wèn)題由本人自行解決。學(xué)校德育、安全相關(guān)部門(mén)常要求班主任利用班會(huì)課、宣傳欄，對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生的教育。

存在的不足：

1、安全制度、職責(zé)不夠細(xì)化。應(yīng)將各類(lèi)職責(zé)、制度規(guī)范化。

2、多與消防、電力、綜治等相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，確保師生在校期間學(xué)習(xí)、生活的順利進(jìn)行。

小學(xué)自查報(bào)告(篇12)

根據(jù)xx區(qū)教育局、xx鎮(zhèn)教育組的工作安排及要求，我校專(zhuān)門(mén)組織校委會(huì)及有關(guān)人員十余人對(duì)學(xué)校消防安全進(jìn)行了地毯式的檢查和進(jìn)一步的清理。現(xiàn)將排查情況做如下匯報(bào)：

1、思想上高度重視

我校成立了以校長(zhǎng)為首的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)經(jīng)常召開(kāi)全體老師集體會(huì)議，學(xué)習(xí)教育局頒發(fā)的文件，要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)消防安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到消防安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長(zhǎng)放心地將孩子交到我們的手中。

2、查學(xué)生消防安全常識(shí)教育情況。

經(jīng)檢查各位教師能結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)的滲透，讓學(xué)生具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水常識(shí)。但是系統(tǒng)的傳授消防知識(shí)方面做的還欠缺一點(diǎn)。

3、查滅火常識(shí)：

學(xué)校經(jīng)常利用晨會(huì)、國(guó)旗下的講話(huà)機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并積極組織學(xué)會(huì)開(kāi)展消防演練，學(xué)生和教職工有一定的消防安全知識(shí)，但是滅火知識(shí)有一部分教職工還沒(méi)有掌握，下階段要做好這部分知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

4、查通道是否暢通：

學(xué)校教學(xué)樓和宿辦樓，樓內(nèi)走廊、樓梯及出口無(wú)任何雜物，消防通道暢通。學(xué)校根據(jù)各班的具體位置，安排各班在上下樓時(shí)靠右行，走指定的樓梯，防止學(xué)生在逃生時(shí)發(fā)生擁擠、踩踏事故。

5、查器材：

我校在教學(xué)樓、宿辦樓附近共有4個(gè)水龍頭，因此一直沒(méi)有消防栓，為此學(xué)校共配備了4個(gè)滅火器，此次消防安全排查中發(fā)現(xiàn)有一部分滅火器已過(guò)使用期，不能再使用了。加之學(xué)校上學(xué)期新增多媒體教室2個(gè)，我校還有必要增加幾個(gè)滅火器，學(xué)校也正準(zhǔn)備出資購(gòu)買(mǎi)。

6、查電器設(shè)備、線(xiàn)路是否安全

我校對(duì)教室、部室、食堂、宿舍等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對(duì)電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理。對(duì)教室內(nèi)的日光等進(jìn)行“不能用即換”的處理，將一些接線(xiàn)盒、開(kāi)關(guān)進(jìn)行更換，部分線(xiàn)路重新改裝，消除一切不安全的隱患。但由于電線(xiàn)時(shí)間比較久遠(yuǎn)，還是有一定的安全隱患存在。

7、查標(biāo)志：

我校雖有標(biāo)志，但安全標(biāo)志還不夠完善。

整改措施：

1、從制度上完善。根據(jù)自查情況補(bǔ)定一些消防管理制度，如食堂消防責(zé)任制度等。

2、思想上要引起師生對(duì)于消防安全工作的重視情況，利用集會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，加強(qiáng)消防安全知識(shí)講座，并通過(guò)家訪、發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)的形式取得家長(zhǎng)的支持。

3、學(xué)校出資請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)學(xué)校的電線(xiàn)、線(xiàn)路等設(shè)施進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整改，徹底消除一切安全隱患。購(gòu)買(mǎi)一定數(shù)量的滅火器。

4、購(gòu)買(mǎi)一些安全標(biāo)志放于存在安全隱患的地方，一對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，二對(duì)師生有一定的警示作用。避免事故的發(fā)生。

5、每學(xué)期至少開(kāi)展一次消防安全培訓(xùn)和一次安全演練，提高師生的消防安全意識(shí)和滅火技能。

小學(xué)自查報(bào)告(篇13)

安全工作是維護(hù)學(xué)校師生生命的一件大事，是保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，更是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的一項(xiàng)重要工作。我校所處位置特殊，校門(mén)口是二郎廟和街上兩村的交接處，來(lái)往車(chē)輛很多。學(xué)校東南面是街上村的一個(gè)小廣場(chǎng)，經(jīng)常有群眾和學(xué)生嬉戲逗留。我校生源范圍廣，有些學(xué)生因路途遠(yuǎn)，不得不騎車(chē)上學(xué)。這些無(wú)形中給學(xué)校的安全工作帶來(lái)一定的困難。學(xué)校臨近灤河，有溺水事故發(fā)生。針對(duì)這一事實(shí)所在，我校根據(jù)上級(jí)安全工作文件精神及有關(guān)要求，認(rèn)真總結(jié)近年來(lái)工作的經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真加強(qiáng)安全工作的管理，完善門(mén)衛(wèi)制度和應(yīng)急措施，落實(shí)到實(shí)處，把校園事故發(fā)生降到最低點(diǎn)，讓這一工作上一新的臺(tái)階。

一、認(rèn)真貫徹安全工作有關(guān)文件精神，增強(qiáng)師生安全責(zé)任感。

為了使安全工作更好地適應(yīng)本校當(dāng)前基礎(chǔ)教育，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康地發(fā)展，我校簽訂了好學(xué)校、教師、家庭、安全網(wǎng)絡(luò)責(zé)任狀。

二、加強(qiáng)安全防范措施，作好安全工作教育，消除傷害師生的安全隱患。

1、交通安全工作。

我校緊靠鄉(xiāng)村公路，各種車(chē)輛來(lái)往不息，對(duì)學(xué)生的安全有很大威脅，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)公路交通安全常識(shí)，認(rèn)真組織學(xué)生有序的放學(xué)，教師必須把學(xué)生送出校門(mén)之外。對(duì)離校比較遠(yuǎn)的高年級(jí)學(xué)生，學(xué)校要求結(jié)伴同行，低年級(jí)學(xué)生必須要有家長(zhǎng)接送。

2、校內(nèi)安全隱患自查及整改情況：

①由于學(xué)校在20xx年美化環(huán)境時(shí)，修建了假山，個(gè)別低年級(jí)學(xué)生在放學(xué)后攀爬，對(duì)學(xué)生安全存有隱患，學(xué)校組織校班會(huì)進(jìn)行安全教育，嚴(yán)禁攀爬事故發(fā)生。對(duì)松動(dòng)的石塊進(jìn)行了加固。

②對(duì)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)食品現(xiàn)象，進(jìn)行安全教育，防止購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、變質(zhì)、不合格食品，預(yù)防食物中毒。

③對(duì)學(xué)生的玩具進(jìn)行安全檢查，禁止玩用管制刀具、易燃易爆等物品。

④各教室的開(kāi)關(guān)、燈頭有的老化，學(xué)校進(jìn)行了更換。

⑤對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水，防雷電等教育

總之，為避免安全事故的發(fā)生，學(xué)校不惜一切代價(jià)，消除安全隱患。真正把學(xué)生安全放在了首位，對(duì)學(xué)生這些花朵學(xué)校盡心盡責(zé)的進(jìn)行著呵護(hù)。

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