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教師周記十一篇

發(fā)布時間:2023-10-04

教師周記。

周記無疑是一種優(yōu)秀的生活記錄方式,提及周記,想必大家都不會陌生。只有靜心反思,周記才能夠洋溢出生命的活力。幼兒教師教育網(wǎng)已經(jīng)收集了以下相關(guān)信息作為您的參考:“教師周記”,請您以開放的心態(tài)仔細(xì)閱讀以下內(nèi)容!

教師周記【篇1】

歲月無痕,由近至遠(yuǎn);人生有跡,點滴相連。從童年到青年,從青年到暮年,人的一生之所以絢麗溫暖,是因為許多人、許多事給了我們底蘊,給了我們光澤,給了我們色彩,給了我們力量,給了我們勇敢是父母給了我們生命,是家人給了我們親情,是朋友給了我們友誼;是不幸給了我們成熟,是挫折給了我們堅定,是苦難給了我們剛毅,是逆境給了我們成功。但在這一切當(dāng)中,有一種色彩是底色,有一種力量是支撐,這就是老師的傳道、授業(yè),是老師的教誨、叮嚀,是老師的批評、怒斥,是老師的呵護、引航!

大愛無言,真愛無怨。是老師的白發(fā)告訴了我們愛是春暉融雪,愛是雪中送炭;愛是沙漠綠洲,愛是生命之源;是老師的背影告訴了我們愛是一種給予,愛是一種奉獻(xiàn)。老師默默無言,不求回報,任憑粉塵染白發(fā),任憑講臺留身影,師者如故,一年又一年,一代又一代。

在這金秋時節(jié),讓我們一起懷念,一起感謝,一起祝福,道一聲:老師,您辛苦了

教師周記【篇2】

哭,是常有的事,每個人都哭過,可是你有沒有看見過老師哭呢?

星期五,我校要舉行廣播操比賽?!鞍パ?!沈老師忘了通知我們了,怎么辦呢?”我著急地說,隨后,我便跑進教室數(shù)了一下。哎喲,足足有十幾個人沒有穿校服。就這樣,我們只好硬著頭皮進場出操比賽。盡管我們做得很認(rèn)真,但是最后我們還是輸了。

出完操回到教室后,沈老師才知道她忘記通知大家穿統(tǒng)一的服裝了。沈老師連忙跑進教室,對大家說:“同學(xué)們,對不起,昨天我忘記通知大家要穿統(tǒng)一的服裝了。我知道今天大家做得很認(rèn)真,但是畢竟我們班沒穿統(tǒng)一的校服,真是對不起!”說完便給我們上課了……

中午吃飯的時間到了,我們和往常一樣排好隊準(zhǔn)備盛飯。可是與往常不同的是沈老師沒有來分飯,也沒有吃飯,只是伏案疾書好像在辦公桌上寫著什么。大隊委員小君告訴大家沈老師正在寫檢討呢!

于是,我們決定在黑板上寫封信給沈老師。大家你一言,我一語,不一會兒,信就寫好了:親愛的沈老師,請不要難過。今天的廣播操比賽我們雖然輸了,但我們不怪你,我們知道你是因為惦記著我們的學(xué)習(xí)才會忘了比賽的事。我們一定會好好學(xué)習(xí),請你放心……沈老師來了。她看了看我們,又看了看黑板,頓時熱淚盈眶,哽咽著說:“謝謝同學(xué)們!”

就這樣,我們又繼續(xù)上課了。沈老師講得格外仔細(xì),我們也聽得格外認(rèn)真,教室里洋溢著濃濃的理解與關(guān)愛之情。

教師周記【篇3】

×月×日星期××

9月10日是,到那一天,我們肯定會買許多送給,我們要在這一天為獻(xiàn)上我們的祝福,老師對我們很好,把許許多多的知識教給我們,讓我們記住,還培養(yǎng)我們怎么做人,怎么做個好人。我曾在作文書上看過這樣一句話:老師為了我們,日夜工作、改、備課……像一只日夜奔跑的駿馬。我看了這句話格外感動,心里會想:老師,您這樣對身體不好,會的!

在學(xué)校里,老師如同我們的一樣關(guān)心我們。書上有一篇文章是這樣寫的:有一個小女孩沒有媽媽,他的要去出差,只好托老師照顧她。老師非常關(guān)心她疼愛她。有一天晚上非常冷,老師把我摟在懷里,一個熱氣撲來,可老師的孩子比我還冷。我想掙開老師的手,可老師把我摟得緊緊的,我感動得哭了。

當(dāng)我看完這篇文章,眼淚已落下,老師那無微不至的關(guān)懷也感動了我,們!我們要下定決心,一定好好,以成績來報答我們的老師吧!

教師周記【篇4】

寫給老師的詩-教師節(jié)的詩歌

老師,

您像辛勤的園丁,

每天培育我們這些花朵。

老師,

您像一支蠟燭,

燃燒自己卻照亮了我們。

老師,m.cnsjbj.cn

您像一只春蠶,

吐盡銀絲為我們織就美麗的畫卷。

老師,

您就像媽媽一樣,

把我們捧在手心,含在嘴里。

您是這樣地呵護著我們,

使我們一天天長成為祖國的棟梁。

老師,

您為我們付出了很多很多心血,

讓我們走向前程似錦的明天!

感謝您啊!

我的老師!

祝您教師節(jié)快樂!

教師周記【篇5】

當(dāng)燦爛的陽光又一次照耀著美麗的九月,我知道,9月10日是一個送上祝福的日子,是個特殊的日子。在這特殊的日子里,請讓我獻(xiàn)上最衷心的祝福。

感謝你們-------老師,用粉筆在黑板上寫下了許多知識,你們教會了我做人的品德,教會了我許許多多的人生道理,讓我們懂得團結(jié)友愛、懂得尊敬師長、懂得尊老愛幼、懂得勇敢堅強、懂得誠實守信

感謝你們-------老師,把青春放在了我們身上,不忽視,不冷落,用愛心、耐心、細(xì)心、真心照看著我們。

感謝你們-------老師,雖然隨著時間的流逝,你們講的每個細(xì)節(jié)我們都會慢慢的淡忘,但你們講的教誨讓我們將永記在心中!你們的每一句批評是教育;你們的每一句責(zé)罵是教導(dǎo);你們的每一句表揚是鼓勵!

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,謝謝你們親愛的老師,澆灌我們豐富的知識,我在這,感激不盡的說一句:謝謝你們親愛的老師!

教師周記【篇6】

親愛的老師,我想對您說

我在地面上仰望

多么渴望

您那燦爛的笑容

給了我們極大的震撼

我們在地面上仰望

多么渴望

您那么樸實和藹

給了我們堅持不懈的精神

我在地面上仰望

多么渴望

您那么慈祥

給了我們一個快樂童年

一切都結(jié)束了

到了東方中學(xué)就離開了您

離開了您那熟悉的身影

……

再見了老師

教師周記【篇7】

開學(xué)前幾天,媽媽告訴我:教我們語文的王老師因工作調(diào)動,以后再也不能教我們了!知道這件事,心里突然難過起來。王老師是位好老師,真舍不得離開他!

開學(xué)了,見到了我們現(xiàn)在的語文老師,中等身材,披肩長發(fā),臉上沒有一絲笑容,一點也不使人感到親切。還沒到上課時間,她卻早早坐到講臺邊,盯著我們一個個細(xì)看。我們誰也沒有圍到她身邊,都三三兩兩圍在一起,熱鬧討論著假期有趣的事。

上課了,她站在講臺上,默默地注視了我們一會兒,然后對大家說:“同學(xué)們好,我又要有一群新的好朋友了,我叫周燕,以后你們的語文課就由我來教。愉快的假期過去了,現(xiàn)在升入新的年級了,希望大家每天都有新的進步!我會珍惜和大家相處的日子,相信我們一定會友好度過!”

周老師講完話,順手從講桌上的塑料袋里拿出一個菱角,然后親切地對大家說:“孩子們,我們下次上課要學(xué)到關(guān)于菱角的知識,我特地讓朋友從老家?guī)Я艘恍┝饨牵呀?jīng)煮過了,大家可以有秩序地上來拿一個,喜歡吃的,可以多拿幾個?!?/p>

同學(xué)們興奮得不得了。有的男孩兒都拿了三四個。大家不住地說著道謝的.話,周老師一直微笑著看著我們走上來,走下去。

我走上講臺,拿了一個,緊緊握在手心。然后我對周老師說:“我喜歡您送給我的菱角。謝謝您!周老師!”周老師低下身子,一只手搭在我的肩上,湊到我耳邊說:“孩子,也謝謝你!”

回到家,和爸爸媽媽一起分享菱角的時候,媽媽笑著對我說:“周老師送的菱角好看又好吃,真是一位用心的好老師!”

教師周記【篇8】

9月10日是老師的節(jié)日,記得那天,我起床后,為老師準(zhǔn)備了一些小禮物,來表達(dá)我對老師的尊敬之情。

來到學(xué)校,我分別給,吳老師,范老師,宣老師送了禮物,一直到中午,我的調(diào)皮個性又開始了,我見同學(xué)黃,同學(xué)于不在,就把他們的橡皮藏到了同學(xué)黃的桌洞里,事后,同學(xué)黃告訴了老師,老師對我有點失望。

還有,在體育課上,我本想開個玩笑的,沒想到我把同學(xué)張往同學(xué)李那一推,同學(xué)張的頭往后一倒,就打到了同學(xué)李的一只眼睛,使同學(xué)張的腦子痛,使同學(xué)李的眼睛疼。下課后,我深感慚愧,于是就向他們道了謙!

放學(xué)后。我把我做的壞事一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽了,有點怒氣的說;“你現(xiàn)在已經(jīng)是上高中的學(xué)生了,已經(jīng)十幾歲了!你還為這些小事來繁瑣你,而且,今天還是教師節(jié),在這一天你還讓老師對你印象壞,如果你的這些壞毛病不堅持改掉,你將會連,‘優(yōu)秀生’這個獎都拿不到了?”

我聽了,心想;“對,我現(xiàn)在已經(jīng)上高中的人了,應(yīng)該為低年級年級的同學(xué)做個好榜樣,不能再被這些小事所困擾!今天是教師節(jié),我做錯了事,老師還原諒我,一次一次地給我機會,讓我改過。老師,您不僅傳授我科學(xué)的文化知識,而且您讓我懂得了做人的道理,您是我人生航船的啟明燈。在此,我說聲,老師,謝謝您的教導(dǎo)。

教師周記【篇9】

星期五,是個難忘的日子,因為在今天,我們要舉行慶祝教師節(jié)的活動。

我打算送給馬老師一份與眾不同的禮物,令馬老師眼前一亮??墒?,送什么好呢?我左思右想,忽然,心里靈光一閃,猛然想起馬老師喉嚨不好,上課老是咳嗽,讓大家都很心疼,為什么我不買一盒潤喉糖,讓馬老師上課輕松些,咳嗽少一些呢?于是,我便買了一盒潤喉糖,用最端正的字在一張小卡片上寫道:教師節(jié)快樂!又落下名字,最后,將它貼在了盒子中央。好了,大功告成!

我們來到學(xué)校。只見大家個個激動不已,像捧寶貝似的拿著禮物互相交流著,無論是老師,同學(xué),個個臉上洋溢著笑容。我環(huán)顧四周,只見大家有的手里拿著賀卡,有的懷里抱著文件夾,也有的嘴里念叨著一句祝福。

盼星星,盼月亮,大家千等萬盼的教師節(jié)送禮環(huán)節(jié)終于到了!只見大家紛紛拿出禮物去送給自己感激的老師。我也迫不及待地拿出了自己的禮物,送給了馬老師。我站在馬老師面前,一邊遞上自己的禮物,一邊說:“祝您教師節(jié)快樂!”馬老師用驚喜的目光看著我,臉上笑成了一朵花。她開心地拍了拍我的肩:“謝謝你了!正巧我的嗓子不太好,老是咳嗽。也祝你學(xué)習(xí)進步,天天快樂!”

教師周記【篇10】

老師我想對您說-周記400字

胡老師您好,雖然我們天天見面,但我還是有很多心里話想對您說。

記得有一次,語文早讀時間,您讓我們讀二單元的課文。開始的時候,我讀得很起勁,可讀著讀著,我就開了小差,胡思亂想起來。

突然,您的聲音從我的頭頂上傳來,仿佛一個晴天霹靂:龍政!你在干什么?

我被嚇傻了,抬起頭,看著您怒視著我的眼睛,支支吾吾地說不出半句話。兩只手不知所措地拿著語文書,也不知道大家讀到哪里了。

在家不讀不要緊,在這里大家都讀得津津有味的時候,你還不讀?您一邊繼續(xù)數(shù)落著我,一邊幫我翻到大家讀的頁碼,盯著我一字一頓地說,大家已經(jīng)讀到這里了,趕緊跟上。

我不敢再亂想了,拿起語文書認(rèn)真而大聲地讀起來,很快融入了集體的朗讀。偶爾,我抬眼看您,您正笑瞇瞇地看著我呢!

胡老師,謝謝您!是您的嚴(yán)厲,讓我改正了壞習(xí)慣。其實您是非常溫柔的,只不過表面不太明顯而已,只要我們改正了缺點,您一樣是喜歡我們的。

教師周記【篇11】

鐘聲響了十分鐘,老師怎么沒來呢?于是全班便開始吵了起來,有些人去觀察老師的動靜,當(dāng)報馬仔;有些人則是聊八卦,當(dāng)三姑六婆;有些人則是搞笑、說笑話當(dāng)小丑,大家都玩得不亦樂乎。

王大名坐在老師的寶座上,拿起棍子,模仿老師的生氣的模樣,徐小瑋則是和林阿帆玩起追逐游戲,機伶的張小人把腳伸出去,害他們兩摔得鼻青臉腫,成為大家的笑點。

班長王八婕看不下去了,于是沖出去維持正義,但是身體柔弱的她,當(dāng)然寡不敵眾,主持正義也宣搞失敗,王八婕找來了幫手副班長游小宇,她是個暴力女,但是,全班男生聯(lián)手對抗游小宇,有口水戰(zhàn),也有以暴取勝,全班男生們,一旦團結(jié)起來,就算十個老師也招架不住,所以暴力女:游小宇,當(dāng)然也失敗了。

突然,走廊上傳來腳步生:叩!叩!叩!二班老師進來我們班,大喊著:三班的給我安靜!全班頓時鴉雀無聲,連蚊子拍動翅膀的聲音都聽得一清二楚,大家趕快回到自己的座位自修,不再吵鬧。過了幾分鐘之后,老師回來了,發(fā)現(xiàn)教室很安靜,便以幽默的方式說:我走錯班級了嗎?全班都哄堂大笑,老師不在教室的時候,給了我一個啟示:六年三班會從一個普通班級變成一間超級菜市場。

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