初中生作文日記。

作文是情感與思維的傳遞工具，利用作文能真實(shí)靜好地展現(xiàn)出人們的觀點(diǎn)和感情。你最難忘的一篇是哪篇作文呢？編輯部已根據(jù)您的訴求，為您準(zhǔn)備了以下相關(guān)資訊：“初中生作文日記”。若想進(jìn)一步掌握這個(gè)主題的詳細(xì)內(nèi)容，歡迎您關(guān)注我們的官方網(wǎng)站！

初中生作文日記(篇1)

音樂(lè)是直達(dá)心靈的藝術(shù)，拉小提琴的我更能深切地感受到這一點(diǎn)。叔，每天放學(xué)回家，我的第一件事就是打開(kāi)DVD聽(tīng)音樂(lè)?！读鹤！纷屛覀?，《沉思》讓我安靜，《命運(yùn)交響樂(lè)》讓我振奮。音樂(lè)，是我的良師。

我考試考砸了，回到家一個(gè)人坐在沙發(fā)上發(fā)呆。腦子里突然閃過(guò)個(gè)念頭，何不聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)我隨便放了一張碟，整個(gè)房間頓時(shí)彌漫著悠揚(yáng)的音樂(lè)。是《海濱樂(lè)詩(shī)》，再熟悉不過(guò)的曲子。動(dòng)人的旋律將我包圍，一個(gè)個(gè)音符仿佛包含了大海的雄偉，散發(fā)著海風(fēng)的清新。閉上眼，我站在了廣闊無(wú)邊的大海邊，天是那么的高，海是那么的藍(lán)。海浪正朝我涌來(lái)，耳邊全是海浪敲擊岸邊的水花聲。

在音樂(lè)的海洋里，我釋然了。為什么不能像大海一樣以寬廣的胸懷去包容一切、坦然面對(duì)失敗呢我可以像海潮海浪一樣，重新積蓄，再次證明自己呀！

聆聽(tīng)音樂(lè)是一種享受，不僅僅是耳朵，還有心靈。

初中生作文日記(篇2)

我們學(xué)校背靠山崗，面向池塘，夏天雖說(shuō)不熱，但諸君都明顯感覺(jué)到了小蟲(chóng)子分布在學(xué)校各個(gè)角落，尤其以蚊子的根據(jù)地最多，很不幸，我們男生宿舍是它們最大的“解放區(qū)”之一。

星期一晚上，蚊子們組織了一場(chǎng)大掃蕩，我們?nèi)嵛ㄓ袆㈣鹘∫蝗瞬涣牢脦?，所有蚊子都聚在他的櫻桃小臉上飽餐了一頓。一大早起來(lái)，發(fā)現(xiàn)滿臉都是包，成為了一道“亮麗的風(fēng)景線”。所以劉梓健對(duì)蚊子可謂是恨之入骨。這不，一到中午，便組織全舍的舍員們進(jìn)行“滅蚊大戰(zhàn)”的行動(dòng)，左威與劉梓健負(fù)責(zé)天花板和墻壁上的滅蚊行動(dòng)，其余的的則負(fù)責(zé)陽(yáng)臺(tái)，床板等衛(wèi)生死角的滅蚊行動(dòng)。幾十分鐘下來(lái)，便清除了三十多只蚊子，我們不禁被嚇了一大跳。經(jīng)過(guò)這一次行動(dòng)，劉梓健的火氣才算降了下來(lái)。

星期二晚上，我們?nèi)w晾了蚊帳，這下該不會(huì)被咬的滿頭包了吧！可結(jié)局恰恰相反，可能是剩余的蚊子在昨夜吸了人血后，取其精華，變得聰明起來(lái)了。在蚊帳口的縫中飛了進(jìn)來(lái)，有飽餐了一頓。一早起來(lái)，雖說(shuō)沒(méi)昨天那么嚴(yán)重，但每位同學(xué)的臉上，腿上都有一兩個(gè)包，癢得不得了，真是氣煞我們也！

我們學(xué)校的蚊子的數(shù)量之多，智商之高，消化之好。我不得不說(shuō)了一句：“我和我的小伙伴都驚呆了！”

初中生作文日記(篇3)

每年的正月十五日是元宵節(jié)，今天正是元宵節(jié)。

一早起來(lái)，我就和媽媽到超市去買(mǎi)湯圓。超市的冰柜前人頭攢動(dòng)，大家都爭(zhēng)著挑選自己中意的湯圓。湯圓有好多品牌：龍鳳、三全、灣仔碼頭……它們被整齊地碼在冰柜里，用一個(gè)個(gè)盒子裝著，每盒裝10個(gè)，或12個(gè)，有好多種不同的口味：鮮肉的、黑芝麻的、豆沙的、還有綠茶的呢！它們就像一顆顆白色的小石頭，硬邦邦、圓溜溜的。

我和媽媽挑了半天，才選了兩盒混合口味裝得湯圓，這樣，大家可以各取所需。我們?nèi)ナ浙y臺(tái)付錢(qián)，才發(fā)現(xiàn)付錢(qián)的人好多呀，都排起長(zhǎng)隊(duì)了！大多數(shù)人手里都拿著好幾盒湯圓。

回到家，我看到媽媽盛了滿滿一鍋水，放到爐子上。等水燒開(kāi)，把湯圓放了進(jìn)去。一個(gè)個(gè)小小的湯圓，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，順勢(shì)溜進(jìn)鍋里，在鍋里翻騰著。煮開(kāi)后，媽媽加了兩次涼水。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)湯圓都浮上了水面。媽媽說(shuō)：“湯圓好了！”她把湯圓盛進(jìn)碗里，分給我和妹妹吃。

我們邊吃著美味的湯圓，邊聽(tīng)媽媽介紹湯圓和元宵節(jié)的來(lái)歷。媽媽告訴我們，不是每個(gè)國(guó)家都有湯圓吃，她的一個(gè)日本朋友不知道怎么吃湯圓，就生著吃，鬧出了笑話。

?。∩頌橐粋€(gè)中國(guó)人，我是多么幸福，有那么多傳統(tǒng)節(jié)日，還有這么多好吃的呀！

初中生作文日記(篇4)

小朋友們，我們會(huì)給朋友過(guò)生日，給父母親人過(guò)生日，給自己過(guò)生日，可是你見(jiàn)過(guò)小朋友們?cè)谝黄鸾o小貓過(guò)生日的嗎？如果沒(méi)有的話，那就過(guò)來(lái)看看小作者是怎樣寫(xiě)自己的經(jīng)歷的吧。

今天，是我家一個(gè)重要的日子。小貓一周歲的生日。

我早早的就起了床，我先要給小貓打扮打扮，然后再邀請(qǐng)小伙伴們參加小貓的生日晚餐。當(dāng)然我的爸爸媽媽不會(huì)參加，因?yàn)樗麄儧](méi)有這么幼稚，這里是我們小孩子的天堂。

我先給小貓洗個(gè)澡，要干干凈凈的。在它的身上噴了一點(diǎn)香水，在它的小嘴上打上了一點(diǎn)口紅，它的脖子上多了一個(gè)蝴蝶結(jié)和一個(gè)上面寫(xiě)著‘’生日快樂(lè)‘’的小牌。

晚上我和小伙伴們買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕，上面有一根生日蠟燭，給小貓戴上皇冠。叫它吹蠟燭，它不肯，而是偷吃奶油，把小臉弄的臟兮兮的。

我們好開(kāi)心?。?/p>

初中生作文日記(篇5)

今天，我跨進(jìn)了中心初中的大門(mén)，終于成為一名中學(xué)生了。

初來(lái)乍到，一切都透著新鮮。我懷著好奇觀看著校園，滿心的喜悅難以表達(dá)。

小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)一直平平。今天又面對(duì)著一本本厚厚的書(shū)，我擔(dān)心極了，真不知該怎樣學(xué)才好，班主任劉老師非常和藹，他針對(duì)我的人學(xué)成績(jī)和我進(jìn)行了一次長(zhǎng)談。鼓勵(lì)我要克服困難，勤奮學(xué)習(xí)。我的信心頓時(shí)鼓起來(lái)，在這人生的道路上，我要種下我理想的種子，讓它開(kāi)花，結(jié)果

期末成績(jī)單發(fā)下來(lái)!

望著試卷上那些慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，心里像打翻了五味瓶，什么滋味都有，父母在田間面朝黃土背朝天，老師整天嘔心瀝血，換來(lái)的卻是我這樣的成績(jī)。我如何向父母、老師交待呢?我羞愧萬(wàn)分，當(dāng)我沉浸在失敗的痛苦中時(shí)，老師和同學(xué)給了我真誠(chéng)的幫助，使我重新樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。

我真高興!我成了山泉文學(xué)社的一名社員了，我一直愛(ài)好文學(xué)，常在課余時(shí)間把自己的喜、怒、哀、樂(lè)和成長(zhǎng)的感覺(jué)涂抹在日記本上。但從未寫(xiě)出一篇自己滿意的東西。如今加人文學(xué)社，可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到的東西，開(kāi)闊自己的視野，且有老師的指導(dǎo)。同學(xué)們互相交流，我將會(huì)在這塊樂(lè)土上盡情地耕耘。用中的筆去描繪那五彩繽紛的世界!

今天，學(xué)校舉行慶國(guó)慶演講比賽。我和一名男生代表我班參加了。

11號(hào)!主持人響亮地叫道。

啊，該我上臺(tái)了。我忐忑不安地走上了主席臺(tái)，一瞬間，周?chē)坪跏悄敲吹撵o?？諝饩o張得似乎凝固了。我鼓起勇氣往一看，一張張嚴(yán)肅而苛刻的臉，好像一塊塊石頭壓在我的心頭，我喘不過(guò)氣來(lái)。原來(lái)倒背如流的稿子仿佛一下子飛出腦海，只留下一片迷茫。我極力想使自己平靜下來(lái)，心卻跳得更厲害了。就像一只被關(guān)進(jìn)籠的小

初中生作文日記(篇6)

上午數(shù)學(xué)課上，錢(qián)老師布置了7道豎式計(jì)算，3道脫式計(jì)算。本來(lái)很簡(jiǎn)單，但還要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。盡管錢(qián)老師已經(jīng)全都講評(píng)過(guò)一遍，可我還是錯(cuò)了3道。第一道錯(cuò)于抄題，題目這是丁旲天告訴我的，可他是全對(duì)呀。我就納悶兒了，難道是我聽(tīng)錯(cuò)了?還是告訴我的數(shù)字本來(lái)就是錯(cuò)的?

本來(lái)，我覺(jué)得一次就能過(guò)關(guān)，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，竟然接二連三地錯(cuò)。我也問(wèn)了前后左右的同學(xué),他們給的回復(fù)總是——“這題你錯(cuò)了。”其實(shí)這句話，跟沒(méi)說(shuō)一樣，對(duì)我做題沒(méi)有一點(diǎn)幫助，只能一次次地打擊我脆弱的心。

這件事情，鬧得我上體育課也心慌慌的。課上，我一直在想該怎么做呀?該怎么做?想不明白，我就特別著急，生怕老師把家長(zhǎng)叫來(lái)。整節(jié)體育課，我一直魂不守舍。

最后，還好有人給我指點(diǎn)了一下，讓我發(fā)現(xiàn)了造成錯(cuò)誤的原因。錢(qián)老師也在叉叉上話了圓圈。這下，一切煩惱都煙消云散了。

初中生作文日記(篇7)

今年春節(jié)，我們?nèi)掖蛩闳ケ本┑囊虌尲疫^(guò)年。因此，一放假，我趕忙寫(xiě)假期功課，把功課全部寫(xiě)完后，2月10日，我和爸爸、媽媽一起出發(fā)，開(kāi)始了痛快的旅行。

我們是坐飛機(jī)去北京的，在飛機(jī)上，我坐的是靠窗戶的位子，當(dāng)飛機(jī)開(kāi)始上升時(shí)，我感覺(jué)耳朵聽(tīng)不見(jiàn)聲音了，很不愜意，爸爸告訴我這是耳鳴，因?yàn)轱w機(jī)上升速度很快造成的。從窗戶向外看，地上的房屋慢慢變小了，汽車(chē)也變得很小了，到最后地面上什么也看不見(jiàn)了，只能看到白白的云朵，到處是云的海洋，很錦繡。

經(jīng)由一個(gè)半小時(shí)的飛行，我們順利到達(dá)北京，姨媽來(lái)接我們，半小時(shí)后我們就到家了。

初中生作文日記(篇8)

教室外面的天氣多云有風(fēng)，但我的心情非常非常開(kāi)心，因?yàn)槲野职纸裉煲獊?lái)接我。我父親通常忙于工作。我平時(shí)很羨慕別的孩子。我父親經(jīng)常去接他們。今天他來(lái)接我，約好明天給我買(mǎi)禮物。作為對(duì)最近表現(xiàn)比較的獎(jiǎng)勵(lì)，我在課上一想到爸爸和禮物就很認(rèn)真。

語(yǔ)言課結(jié)束已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了。我總是等到老師宣布我可以回家。我快步走出教室，沖向已經(jīng)在外面等著的父親。牽著父親的手，我激動(dòng)地談著今天老師的課后任務(wù)，喊著明天的禮物要自己選，嘴里數(shù)著一串向往的禮物。和爸爸開(kāi)開(kāi)心心回家。

走了半天多，突然開(kāi)始下起雨來(lái)，黃豆般的雨滴落下來(lái)，打在路邊的樹(shù)葉、汽車(chē)和地上，很多路邊的店鋪都關(guān)門(mén)了。幸好車(chē)?yán)镉邪褌?，爸爸趕緊讓我在后面撐傘，沒(méi)走多遠(yuǎn)。又發(fā)生了一個(gè)壞消息，電動(dòng)車(chē)沒(méi)電了。這時(shí)雨越下越大，路燈也不是很亮。我忍不住讓父親扶著車(chē)把，一手給我撐傘，一手使勁推車(chē)。為了不讓我淋濕，爸爸把整個(gè)傘都打在我頭上。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸全身都濕了，我也分不清是雨還是汗。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我瑟瑟發(fā)抖。我剛想說(shuō)天冷，然后回頭一看，看見(jiàn)爸爸淋濕了。我把傘推到父親身邊。爸爸馬上把我頭上的傘拉直，說(shuō):“爸爸沒(méi)事。別感冒就好。堅(jiān)持一會(huì)兒。媽媽在等我們回家?！薄?/p>

天還在下雨，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。心里滿滿的幸福，默默的想著。爸爸媽媽老了走不動(dòng)了，我就天天用我的車(chē)推他們。